《高等教育心理学》试卷2
一、单选题: 20题, 每题1.5分, 共30分
1.高等教育心理学的学科性质是。
A.理论科学
B.应用科学
C.交叉科学
D.实践科学
2.在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为。
A.教育经验总结法
B.教育心理实验法
C.实验室实验法
D.个案研究法
3.赢得“教育心理学之父”美誉的心理学家是。
A.班杜拉
B.皮亚杰
C.马斯洛
D.桑代克
4.下列属于负强化的例子是。
A.杀鸡骇猴
B.当孩子犯错时拿走他最喜欢的玩具
C.孩子去医院看病不再发烧了
D.孩子表现不好就饿他一会儿, 表现好才给吃的
5.个体由自己的学业成就而获得相应的地位和声望的需要是。
A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.欲望内驱力
D.自我提高内驱力
6.著名的耶克斯一多德森定律告诉我们，中等程度的动机激起水平对学习效果的提高。
A.也是中等
B.不利
C.关系不大
D.最有利
7.在教学中，教师采用模型、图片、幻灯、电影及录像等进行教学，这种直观形式属于。
A.实物直观
B.模象直观
C.言语直观
D.综合直观
8.艾宾浩斯遗忘曲线表明，人的遗忘的规律是。
A.均衡的，先快后慢
B.均衡的，先慢后快
C.不均衡的，先快后慢
D.不均衡的，先慢后快
9.动作技能的物点是动作的。
A.物质性、外显性、展开性
B.物质性、内隐性、展开性
C.观念性、外显性、展开性
D.观念性、内隐性、简缩性
10.在练习的中后期往往出现进程的暂时停顿观象，称为。
A.平原观象
B.起伏观象
C.低谷观象
D.高原观象
11.关于个人自己认识过程的知识和调节这些过程的能力，称为。
A.认知
B.元认知
C.技能
D.操作
12.不改变原有的认知结构，直接将原有的认知经验应用到本质特征相同的一类事物中去。这种迁移称为。
A.同化性迁移
B.顺应性迁移
C.重组性迁移
D.排列性迁移
13. 以下各项中属于认知策略的是。
A.精加工策略
B.计划策略
C.监视策略
D.调节策略14．问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的。
A.刺激情境B．既定疑问 C．思维状态D．思维起点
15.以下不涉及问题解决过程的学说有。
A．桑代克的尝试错误说 B．苛勒的顿悟说C．巴甫洛夫的经典性条件作用论 D．杜威的分阶段说16.个体对自己在各种我念关系中角色、地位、权力、人际距离等方面的意识属于。
A.生理自我
B.社会自我（教材书稿有误，写的我念自我）
C.心理自我
D.理想自我
17.大学生自我意识发展的“转折期”是。
A.大学一年级
B.大学二年级
C.大学三年级
D.大学四年级
18. 某人能了解现实，正视现实，有责任心，爱岗敬业，遵纪守法…这说明该人。
A.人格统一完整
B.自我意识正确
C.人际关系和谐
D.行为反应适度
19.男女双方并非兴趣相投，身心相悦而恋爱，而是为满足某种虚荣心或精神空虚而恋爱，称为。
A.早恋
B.性恋
C.轻率恋
D.虚恋
20. 成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败，减少败感，所以他们倾向于选择非常容易或非常困难的任务。当一项任务的成功率为50%时，他们会。
A.可能选择
B.犹豫不决
C.回避这项任务
D.坚决选择
二、多选题: 10题, 每题2分, 共20分
1.高等教育心理学的内容体系主要包括。
A. 大学生学习心理研究
B. 高校教学心理研究
C. 高校德育心理研究
D. 高校德育心理研究
E. 高校教师心理研究
2.构成学习动机的主要成分是。
A.学习归因
B.学习诱因
C.学习期待
D.学习需要
3.教师在对学生实施奖励时，应该。
A.依据分数的高低进行奖励
B.注意创造一种相互竞争的学习氛围
C.对学生的努力和进步进行奖励
D.帮助学生作努力定向的归因
4.知识应用的一般过程包括。
A.分析探题
B.相应知识的重现
C.探题类化
D.解题与验证
5.以下描述正确的是。
A.技能是先天素质的后天因素的融合体
B.技能是一种长期形成的习惯方式
C.技能是符合法则的活动方式
D.技能是知识转化为能力的中间环节
6.影响迁移的因素有。
A.学习对象的相似性
B.原有认知结构
C.学习的心向与定势
D.学习者的智力水平
7.专家具有哪些特征。
A. 专家比新手更能有效地组织信息
B．专家记忆容量较大，因而提取信息的速度更快
C．专家善于应用直接推理的方式解决问题
D．专家花更多的时间来进行问题的表征，且在更深的层面上表征问题
E．专家有更强的认知与自我监控能力
8.提出假设的数量和质量取决于两个条件。
A. 创造力B．求知欲望
C．个体思维的灵活性D．已有知识经验E．好奇心
9. 自我意识的理解主要有。
A.提高认识水平
B.丰富感情世界
C.发展意志能力
D.促进道德形成
E.激发创造潜能
10. 大学生择业心理障碍的调适，主要应做到。
A.保证良好的体魄
B.树立正确的职业价值观
C.及时排解不良情绪
D.科学地进行择业心理调适
E.做好择业的心理准备
三、判断题: 20题, 每题1.5分, 共30分
1.我们学习《高等教育心理学》的目的在于掌握高校教书育人的基本理论与方法,从而进一步搞好科研,教学与管理工作。（）
2.世间存在的一切现象都有它的道理(规律)。由此可知,成功必有规律,失败必有原因。（）
3.高创造性者的特征是具有幽默感,有抱负和强烈的动机,能容忍模糊与错误,喜欢幻想,具有强烈的好奇心, 具有独立性。（）
4.大学生的动机都是有意识的动机。（）
5. 数学学习中形成的认真审题的态度及其方法影响到物理、化学等学科中的审题活动，可称之为负迁移。（）
6.人类的一切活动都与我们的心理有着密切的关系，了解心理现象有助于我们进一步认识自己、他人与整个世界。（）
7.人类动机对活动具有引发,指引和激励的功能.需要是由动机转化
来的。
8. 陈述性知识主要解决做什么和怎么做的问题，而程序性知识主要回答是什么、为什么和怎么样的问题。（）
9. 做笔记是阅读和听讲时常用的二种精细加工策略，教师应注意讲慢一点、重复复杂主题材料、在黑板上写出重要信息等。（）10.引起动机的外在条件是诱因，驱使有机体产生一定行为的外部因素称为诱因。（）
11. 元认知策略就是个体调节和控制认知行为的方法与规则,它是个体在学习中,随着经验的增长而逐渐发展起来。（）
12.定势对解决问题既有积极作用,又有消极作用。（）
13.根据创造的产品是否人类首创，创造可以分为真正的创造和类似的创造。大学生的创造一般属于真正的创造。（）
14.学校心理健康教育的差异性原则要求消除学生的差异性、独特性，使学校成为一个和谐的整体。（）
15. 心理健康的人乐观开朗，热爱生活，积极向上，总能保持良好的心态，而不会产生消极的情绪。（）
16. 学习行为以学习动机为中介，对学习效果产生影响。
17. 掌握了“义务即免费”的知识后，得出“义务教育即免费教育”，这种迁移是正迁移。（）
18. 教育心理学为实际教学提供一般性的原则或技术。（）
19. 陈述性知识主要解决做什么和怎么做的问题，而程序性知识主要回答是什么、为什么和怎么样的问题。（）
20. 英文单词“Tiger”可以联想成“泰山上一只虎”，这种方法叫做关键词法，是记忆术的一种。（）
四、案例分析题: 2题, 每题4问,每问2.5分,共20分
1.周恩来同志是全国各族人民敬爱的总理。他一生为国为民鞠躬尽瘁，死而后已。他在青少年时代，就富有革命理想，有一次，老师提出“为什么读书”的问题，要同学们回答。有的说“为了明礼而读书”，有的说“为了光宗耀祖而读书”，还有一个学生说“为了帮助父亲记账而读书”，弄得哄堂大笑。当老师问到周恩来时，他站起来响亮而严肃地回答说：“为中华崛起而读书。”
（1）从上述叙述中可以看出，周总理的学习动机是：（）
A.高尚的动机
B.低级的动机
C.近景的直接性动机
D.远景的间接性动机
（2）学习动机与学习效果的关系是：（）
A.学习动机会直接影响学习效果
B.学习动机是决定学习活动的唯一条件
C.学习动机可以影响学习效果，学习效果也可以反作用于学习动机
D.学习动机对学习效果的影响是以学习行为为中介的。
（3）根据学习动机与学习效果之间的关系，教师在实际教学中应注意：（）
A.学生的个别差异，使每个学生体验到成功
B.课题难度要适当，学生经过努力要可以完成
C.课题应由易到难呈现，以使学生不断获得成功感
D.在某一课题失败时，可先完成有关基础课题，使学生下次在原来失败的课题上获得成功感
（4）从上述叙述中可知（）。
A.动机是活动的动力
B.学习动机决定学习的方向
C.学习动机影响学习的效果
D.学习动机能增强学习的努力程度
2.李某,男,大三学生,身体瘦小,皮肤偏黑,眼睛近视,身体素质差,体育成绩常处于全班最后一名,性格内向,参加活动不积极,人缘不是很好,同学们都认为他过分敏感,不好相处.有一次,因为跑步落在女生后面,引起同学们的哄笑。从此,该生变得更加沉默和孤僻。一天晚上外出未归,次日发现他在学校后山上上吊自杀身亡。
(1) 该生自杀的根本原因是。
A．其身体素质差
B．其人缘不好
C．体育成绩不好
D．过分自卑引起的自我否定
(2) 该生出现的心理问题属于。
A．自我意识方面的问题
B．学习能力问题
C．恋爱问题
D．性心理问题
(3) 如果要避免该生自杀，可以采取的方法是。
A．该生积极锻炼身体,提高身体素质
B．正确评价自我 ,接纳自我
C．得到集体的关照
D．提高自己抗挫折能力
(4) 帮助该生正确认识自我的主要方法有。
A．比较法
B．投射法
C．反省法
D．访谈法
参考答案
一、单选题: 20题, 每题1.5分, 共30分
1. A
2. B
3.D
4. D
5. D
6. D
7. B
8. C
9. A 10. D 11. B 12.A 13. A 14．A 15.C 16.B 17.C 18. A 19.D
20.C
二、多选题: 10题, 每题2分, 共20分
1. ABCDE
2.CD
3.CD
4.BCD
5.ACD
6. ABC
7. ABCDE
8. AD
9.ABCD 10.BCDE
三、判断题: 20题, 每题1.5分, 共30分
1.√
2.√
3.√
4.×
5.×
6. √
7.×
8.×
9.√10.√
11.√12.√13.×14.×15.×16.√17.×18.√19.×20.√
四、案例分析题: 2题, 每题4问,每问2.5分,共20分
1.（1）AD （2）CD （3）ABCD （4）ABCD
2. (1) D (2) A (3) ABCD (4) ABC
结构力学2期末考试复习题
一、判断题： 1、力矩分配法中的分配系数、传递系数与外来因素（荷载、温度变化等）有关。（ ） 2、若图示各杆件线刚度i 相同，则各杆A 端的转动刚度S 分别为：4 i , 3 i , i 。（√ ） A A A 3、图示结构EI =常数，用力矩分配法计算时分配系数4 A μ= 4 / 11。（ ） 1 2 3 4 A l l l l 4、图示结构用力矩分配法计算时分配系数μAB =12/，μAD =18/。（√ ） B C A D E =1i =1 i =1i =1 i 5、用力矩分配法计算图示结构，各杆l 相同，EI =常数。其分配系数μBA =0.8，μBC =0.2， μBD =0。（√ ） A B C D 6、单元刚度矩阵反映了该单元杆端位移与杆端力之间的关系。（√ ） 7、单元刚度矩阵均具有对称性和奇异性。（ X ） 8、局部坐标系与整体坐标系之间的坐标变换矩阵T 是正交矩阵。（√ ） 9、结构刚度方程矩阵形式为：[]{}{}K P ?=，它是整个结构所应满足的变形条件。（ X ） 10、矩阵位移法中，等效结点荷载的“等效原则”是指与非结点荷载的结点位移相等。（√ ）
二．选择题 (1)欲使图2－1所示体系的自振频率增大，在下述办法中可采用：（ D ） A．增大质量 m； B．将质量 m 移至梁的跨中位置；C．减小梁的 EI； D．将铰支座改为固定支座。 图2－1 (2)平面杆件结构一般情况下的单元刚度矩阵[]66? k，就其性质而言，是：（ B ） A．非对称、奇异矩阵； B．对称、奇异矩阵； C．对称、非奇异矩阵； D．非对称、非奇异矩阵。 (3)已知图2－3所示刚架各杆 EI = 常数，当只考虑弯曲变形，且各杆单元类型相同时，采用先处理法进行结点位移编号，其正确编号是：（A ） 图2－3
《网络营销》试题一答案
《网络营销》试题一答案 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分。在每小题的四个备选答案中， 选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号) 1.网络营销的本质是（A） A.抓住客户，满足客户 B.网上拍卖 C.销售产品 D.建立网络渠道 2.CPM是指（A） A.每千人次访问的收费 B.网络营销系统 C.网络广告策略 D.中国广告管理 3．Dell计算机公司是全球最著名的（A ） A．网络直销商B．基础网络运营商C．电信业务运营商D．Internet服务提供商 4. 下列各项中，属于网络营销主要手段的是( C ) A.Web 、电子、Internet列表、新闻组、网上销售 B.Web 、电子、Internet列表、组、网上服务 C. Web 、电子、Internet列表、新闻组、网上服务 D. Web 、电子、Internet网络、新闻组、网上服务 5.下面不属于网络广告的形式的是( A ) A. 新闻组 B. 图标广告 C. 文字 D. 旗帜广告 6. 下面关于网络营销的说法，哪句是正确的( B) A. 网络营销就是网上销售 B. 网络营销不仅仅限于网上 C. 网络营销与传统营销无关 D. 网上广告是网络营销的本质 7．网络营销促销的主要形式有两种，它们是( A) A.网络广告、销售促进 B.网络广告、站点推广 C.站点推广、关系营销 D.销售促进、站点推广 8. 在网络营销的免费价格策略中，一般说来，免费产品具有的特性是( C ) A. 不易数字化、无形化、零制造成本、成长性好 B. 易于数字化、有形化、零制造成本、成长性好 C. 易于数字化、无形化、零制造成本、成长性好 D. 易于数字化、无形化、零制造成本、成长性差 9.中国互联网络信息中心的英文缩写是（B） A.CSTNET https://www.wendangku.net/doc/597257638.html,NIC C.CLAN D.WAN 10.企业接入互联网的三种方式是专线入网、服务器托管和（A） A.虚拟主机 B.广域网方式 C.拨号方式 D.局域网方式 三、判断题 1. 互联网是一个虚拟世界，是双向交流和通信的工具，是一个典型的信息场所，一个没有时间和地区限制的信息世界。( √) 2. 在非网络选购的状态下，顾客是通过看、闻、摸等多种感觉来对产品进行判断与选择的。 3. 网络调研的方法有网络间接调查和网络直接调查两种方式，即二手资料的收集和原始资料的收集方法。√ 4. 市场细分是选择目标市场的基础，对市场进行细分，对各个细分市场作出准确评价是选择目标市场的基础。√ 5. 互联网络不仅创造了电子商务，也创造了很多沟通推广方式，被称为继报纸、广播、电
结构力学试卷-A卷及答案
结构力学１试卷 Ａ卷 一、是非判断题(共10分) 1．图a 所示体系的自振周期大于图b 体系的自振周期。（ ） m l l EI l l EI m 4 2．用能量法计算无限自由度体系的临界荷载,所得计算结果均不小于精确解。（ ) 3．当温度升高时，连续梁的极限弯矩值将降低。( ） 二、填空题(每题10分，共30分） 1．受到简谐荷载作用的单自由度体系,为减小质点的振幅，当自振频率ω小于荷载频率θ 时,应 体系的刚度;当自振频率ω大于荷载频率θ 时,应 体系的刚度。 2.图示结构的极限荷载为F P ｕ＝ 。 u M a P F 32M u P a a a =∞ EI m EI EI m 1 （第2小题图)?（第3小题图） ３.图示体系的动力自由度为 。 三、 计算题（每题15分,共6０分) 1.将图示结构简化为单根压杆,并计算相应的弹簧刚度ｋ。（已知13 EI k l = ) F P EI =∞1EI =∞1EI l l l ２．不考虑阻尼，试列出图示体系的运动方程,并求出相应的柔度系数。
q ３．求图示连续梁的极限荷载F Ｐu ,并绘出极限状态下的弯矩图。 4.计算图示体系的临界荷载F Pcr 。
答案 一、是非题 × √ √ 二、１ 减小 增大 2 F Pu ＝u /M a 3 2 三、计算题 1.（本小题8分) 将图示结构简化为单根压杆,并计算相应的弹簧刚度ｋ。（已知13EI k l = ) 解：简化为 （3分） ·l (２分) 13222EI EI k k l l l l l =?=? ??=（3分) 2．（本小题１0分) 不考虑阻尼,试列出图示体系的运动方程,并求出相应的柔度系数。 q 1M 图 解：设任一时刻t 质点的位移为y (t )，列位移方程 111P ()[()]sin y t my t q t δδθ=-+（3分） 其中，311l EI δ=，4 1P 3l EI δ= （2分） （2分） 故 EI l （1分）
结构力学期末复习题答案
《结构力学》期末复习题答案 一. 判断题：择最合适的答案，将A、B、C或者D。 1.图1-1所示体系的几何组成为。 （A）几何不变体系，无多余约束（B）几何不变体系，有多余约束 （C）几何瞬变体系（D）几何常变体系 图1-1 答：A。 分析：取掉二元体，结构变为下图 DE,DG和基础为散刚片，由三铰两两相连，三铰不交一点，所以组成几何不变体系，无多余约束，因此答案为（A） 2.图1-2所示体系的几何组成为。 （A）几何不变体系，有多余约束（B）几何不变体系，无多余约束 （C）几何瞬变体系（D）几何常变体系 图1-2 答：A。
图中阴影三角形为一个刚片，结点1由两个链杆连接到刚片上，结点2由两个链杆连接到刚片上，链杆12为多余约束，因此整个体系为有一个多余约束的几何不变体系，因此答案为（A） 3.图1-3所示体系的几何组成为。 （A）几何不变体系，有多余约束（B）几何不变体系，无多余约束 （C）几何瞬变体系（D）几何常变体系 图1-3 答：A。 如果把链杆12去掉，整个体系为没有多余约束的几何不变体系，所以原来体系为有一个多余约束的几何不变体系，因此答案为（A） 4.图1-4所示体系的几何组成为。 （A）几何不变体系，无多余约束（B）几何不变体系，有多余约束 （C）几何瞬变体系（D）几何常变体系 图1-4 答：A。
刚片1478由不交一点的三个链杆连接到基础上，构成了扩大的地基，刚片365再由不交一点的三个链杆连接到地基上，因此整个体系为没有多余约束的几何不变体系，因此答案为（A ） 5.图1-5所示的斜梁AB 受匀布荷载作用，0≠θ，B 点的支座反力与梁垂直,则梁的轴力 （A ）全部为拉力 （B ）为零 （C ）全部为压力 （D ）部分为拉力，部分为压力 图1-5 答：C 。 B 点支座反力与梁垂直，对梁的轴力没有贡献，竖直方向匀布荷载总是使AB 梁受压，因此答案为（ C ）。 6.图1-6所示结构C 点有竖直方向集中荷载作用，则支座A 点的反力为 图1-6 （A ）() ↑P F （B ）。 （C ） () ↑P F 31 （D ）()↑P F 3 2 答：B 。 根据B 点弯矩为零，知道A 点反力为零，因此答案为（B ） 7.图1-7标示出两结构几何尺寸和受载状态，她们的内力符合 （A ）弯矩相同，轴力不同，剪力相同 （B ）弯矩相同，轴力不同，剪力不同 （C ）弯矩不同，轴力相同，剪力不同 （D ）弯矩不同，轴力相同，剪力相同
国际经济学考试试题
国际经济学考试试题Last revision on 21 December 2020
郑州航空工业管理学院2010—2011学年第一学期 课程考试试卷（ A ）卷 课程名称：国际经济学考试形式：闭卷 考核对象（专业或班级）：贸易经济、经济学、国际经济与贸易、金融 学、保险学 学号：姓名： 说明：所有答案请答在规定的答题纸或答题卡上，答在本试卷册上的无效。 一、单项选择题（本题总计20分，每小题1分） 1．李嘉图的比较优势理论指出，（）。 A、贸易导致不完全专业化 B、即使一个国家不具有绝对成本优势，也可以从出口绝对成本劣势相对较小的产品中获益 C、与不具备绝对成本优势的国家相比，具有绝对成本优势的国家可以从贸易中获利更多 D、只有具备比较优势的国家才能获得贸易余额 2．如果一个劳动力丰富的国家与另一资本丰富的国家进行自由贸易，则（） A、两国工资水平都会相对资本成本上升 B、两国工资水平都会相对资本成本下降 C、前一国家的工资会相对后一国家上升 D、前一国家的工资会相对后一国家下降 3．如果机会成本是递增而不是固定不变的，国际贸易将导致（）。 A、每个国家完全专业化，且生产成本下降 B、每个国家不完全专业化，且出口产品生产成本不变 C、每个国家不完全专业化，且生产出口产品的机会成本上升 D、每个国家不完全专业化，且生产出口产品的机会成本下降 4．（）可用于解释发达国家之间的制成品贸易。 A、比较优势学说 B、要素禀赋理论 C、需求重叠理论 D、绝对优势学说 5．可以解释产业内贸易现象的理论是（）。 A、比较优势学说 B、要素禀赋理论 C、绝对优势学说 D、规模经济理论
网络营销模拟试题(2)答案
西安电子科技大学网络教育 网络营销考试模拟试题（2）答案 课程名称：__ 考试形式：开卷 学习中心：_________ 考试时间： 90分钟 姓名：_____________ 学号： 一、名词解释（每小题4分，本题得分为20分） 1．客户关系管理是通过收集整理和分析客户资料，建立和维护企业与客户之间卓有成效的一对一关系，使企业在为客户服务的同时，吸引和保持更多高质量的客户，从而提高企业技校，并通过信息共享和优化商业流程有效降低企业经营成本。 2．网上社区是指具有相同的目的、经常相互交流、互惠互利、能够给每个成员以归属感的组织与个人在因特网上组成的团体。 3．域名是企业在因特网上的名称，即企业的的“网上商标”，是企业的一项重要的无形资产。 4．FAQ即Frequently Asked Questions，常见问题解答，是网络顾客服务的一种工具。 5．B to B即商业组织对商业组织的网络营销模式。 二、填空题（每空1分，共20分）
1．建立自己的网站、在别的网站上发布广告 2．唤起需求、收集信息、比较选择、购买决策、购后评价 3．最终用户、用户规模、用户所属行业 4．主页、普通页面 5．节省交易成本、建立新的销售渠道、与顾客建立密切的关系、以更快的速度进入市场 6. 技术优势、配送优势、服务优势、形象优势 三、简答题（每小题10分，本题得分为40分） 1. 答案要点： 网络营销以跨越时空方式的实现个人、企业的连接，因而在营销过程中具有以下特点与优势：（1分） （1）网络铺设跨时空，营销机会成倍涨； （2）网络连接一对一，营销沟通可互动； （3）网络介入全过程，营销管理大整合； （4）网络运行高效率，营销运作低成本； （5）网络终端遍世界，营销战略盖全球。 2．答案要点： 当前环境下消费者的消费观念的新特点是： （1）个性消费的回归； （2）消费的主动性增强； （3）对购物的便利性的追求； （4）价格依然是重要的影响因素。 3．答案要点： 对网络细分市场进行评估时需要考虑的因素有： （1）细分市场的规模与增长情况； （2）细分市场结构的吸引力； （3）企业目标与资源。 4．答案要点：
结构力学 B试卷集锦及答案
试卷1 一、是非题（每题2分，共10分） 1．功的互等定理仅适用于线性变形体系。() 2. 对图2中a图所示桁架用力法计算时，取图b作为基本体系(杆AB被去掉),则 其典型方程为：。（） 图2 图3 3．图3所示梁在一组移动荷载组作用下，使截面K产生最大弯矩的最不利荷载 位置如图（a）所示。（） 4. 图示结构用位移法求解时，基本未知量数目为3，用力法求解，则基本未知量 数目为5。（） 5.位移法典型方程的右端项一定为零。（） 二、填空题（共18分） 1．图1所示体系是________________体系，它有______个多余约束。（4分） 图1 图2 2．图2所示桁架杆1的内力为。（4分）
3．力法方程中柔度系数代表，自由项代表。（4分） 4．已知荷载作用下结构的M图如图所示，画出其剪力图。（6分） 图4 M图 Q图 三、作图示结构的M、Q图。d=2m。（20分） 四、用力法计算，并作图示对称结构M图。EI=常数。（20分） 五、用位移法计算图示刚架，并画出M图。（20分）
六、作图示梁的 的影响线，并利用影响线求给定荷载作用下的 值。(12分) 课程名称：结构力学I （样卷解答） 考试班级： 土木02（1、2、3、水建） 一、是非题（每题2分，共10分） 1．( √ ) 2. ( ? ) 3． ( ? ) 4． ( ? ) 5． ( √ ) 二、填空题（共18分） 1．_几何不变体系（3分）， 0 （1分） 2． 0 （4分） 3． 基本结构在 1=j X 作用下产生的沿i X 的位移（2分） 基本结构在仅荷载作用下产生的沿i X 的位移（2分） 4． 5ql/ 8 （6分） 正负号各1分 三、（20分） 支座反力20KN →, 10KN ↑, 20KN ↓, 10KN ↑ 每个图形10分，每根杆2分
结构力学期末考试题库
一、判断题(共223小题） 1。结构的类型若按几何特征可分为平面结构和空间结构。(A) 2、狭义结构力学的研究对象是板、壳结构(B)。 3 单铰相当于两个约束。(A) 4、单刚节点相当于三个约束。(A) 5、静定结构可由静力平衡方程确定全部约束力和内力。A 6、超静定结构可由静力平衡方程确定全部约束力和内力B。 7 无多余约束的几何不变体系是静定结构。A 8 三刚片规则中三铰共线为可变体系。B 9 两刚片用一个单铰和一个不通过该铰的链杆组成的体系为静定结构。A 10 两刚片用一个单铰和一个不通过该铰的链杆组成的体系为超静定结构B。 11链杆相当于两个约束。B 12 平面上的自由点的自由度为2 A 13 平面上的自由刚体的自由度为3 A 14 铰结点的特征是所联结各杆可以绕结点中心自由转动。A 15 有多余约束的几何不变体系是超静定结构。A 16 无多余约束的几何可变体系是超静定结构。B 17、无多余约束的几何可变体系是静定结构。B 18刚结点的特征是当结构发生变形时汇交于该点的各杆端间相对转角为零。A 19 三刚片规则中三铰共线为瞬变体系。A 20三个本身无多余约束的刚片用三个不共线的单铰两两相连，则组成的体系为静定结构。A 21 一个刚结点相当于3个约束。 22 一个连接3个刚片的复铰相当于2个单铰。A 23 一个铰结三角形可以作为一个刚片。A 24 一个铰结平行四边形可以作为一个刚片。B 25 一根曲杆可以作为一个刚片。A 26 一个连接４个刚片的复铰相当于2个单铰．B 27 任意体系加上或减去二元体，改变体系原有几何组成性质。B 28 平面几何不变体系的计算自由度一定等于零。B 29 平面几何可变体系的计算自由度一定等于零。B 30 三刚片体系中若有1对平行链杆，其他2铰的连线与该对链杆不平行，则该体系为几何不变体系。A 31 三刚片体系中，若有三对平行链杆，那么该体系仍有可能是几何不变的。B 32 三刚片体系中，若有２对平行链杆，那么该体系仍有可能是几何不变的。A 33 一个单铰相当于一个约束。B 34 进行体系的几何组成分析时，若体系通过三根支座链杆与基础相连，可以只分析体系内部。B 35 三刚片体系中，若有两个虚铰在无穷远处，则该体系一定为几何可变。B 36 有多余约束的体系为静定结构。B 37 静定结构一定几何不变。A 38 超静定结构一定几何不变．A 39 几何不变体系一定是静定结构。B 40几何不变体系一定是超静定结构。B 41力是物体间相互的机械作用。A 42 力的合成遵循平行四边形法则。A 43 力的合成遵循三角形法则。A 44 力偶没有合力。A 45 力偶只能用力偶来平衡。A 46 力偶可以和一个力平衡。B 47 力偶对物体既有转动效应，又有移动效应。B 48 固定铰支座使结构在支承处不能移动也不能转动。B 49 可动铰支座使结构在支承处能够转动，但不能沿链杆方向移动。A 50 结点法求解桁架内力应按照结构几何组成相反顺序来求解。A 51 将一个已知力分解为两个力可得到无数解答。A 52 作用力和反作用力是作用在同一物体上的两个力。B 53 作用力和反作用力是作用在不同物体上的两个力。A 54 两个力在同一轴上的投影相等，此两力必相等 B 55 力偶对平面内任一点的矩等于力偶矩A 56 力偶在坐标轴上的投影的代数和等于零A 57 一个固定铰支座相当于两个约束。A 58三个本身无多余约束的刚片用三个不共线的单铰两两相连，则组成的体系为超静定结构B 59 桁架是“只受结点荷载作用的直杆、铰结体系”。A 60桁架结构的内力有轴力。A 61 拱的合理拱轴线均为二次抛物线。B 62无铰拱属于超静定结构。A 63 三铰刚架和三铰拱都属于推力结构。A 64 简支刚架属于推力结构。B 65 三铰拱属于静定结构。A 66 相同竖向载荷作用下，同跨度拱的弯矩比代梁的弯矩大得多。B 67 桁架结构中，杆的内力有轴力和剪力。B 68 竖向载荷作用下，简支梁不会产生水平支反力．A 69 竖向载荷作用下，拱不会产生水平支反力。B 70 竖向载荷作用下，拱的水平推力与拱高成正比。B
国际经济学考试试题完美版,含答案.
全国2007年4月高等教育自学考试 国际经济学试题 课程代码00140 一、单项选择题25小题1分25分 在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的 错选、多选或未选均无分。 1.从十五世纪初到十八世纪中叶A A.重商主义 B.重农主义 C.重金主义 D.货币主义 2.采取进口替代战略的国家不倾向使用的政策是D A.对进口关税设置壁垒 B.对非关税设置障碍 C.对外汇实行管制 D.对本国货币低估对外价值 3.相对技术差异论的提出者是B A.斯密 B.李嘉图 C.奥林 D.赫克歇尔 4.关税与贸易总协定进行了多轮多边贸易谈判C A.日内瓦回合 B.东京回合 C.乌拉圭回合 D.安纳西回合 5.世界贸易组织成立于C A.1993年 B.1994年 C.1995年 D.1996年 6.一般而言不属于外汇市场主要参与者的是D A.商业银行 B.中央银行 C.外贸公司 D.居民个人 7.国际收支平衡表中最重要的收支差额是D A.官方结算差额 B.商品贸易差额 C.基本收支差额 D.经常项目差额 8.国际收支调整的重要基础理论是C A.调整论 B.货币论 C.弹性论 D.平衡论 9.从总体上看 产品的需求弹性的绝对值将A A.大于1 B.小于1 C.等于1 D.不确定 10.在开放经济条件下c=0.6s=0.3 考虑政府的财政收入部分C A.10/9 B.5/3 C.5/2 D.10/3 11.下列属于非关税壁垒的措施是D A.反倾销税 B.反补贴税 C.进口附加税 D.国内最低限价 12.最佳关税来源于B A.进口国厂商 B.出口国厂商 C.第三国出口厂商 D.第三国进口厂商
2网络营销测试题及答案
中等职业学校电子商务专业 《网络营销》测试题及答案（二） 第一部分理论知识（） 一、判断题（题，每题分，满分分。请将正确答案填在括号内，正确写，错误写） 1.网络职业道德是电子商务从业人员在网络营销活动中应遵守的行为规范，它并不构成 影响网络营销环境的因素。（）2.网络营销的职能是通过各种网络营销方法来实现的，同一个职能可能需要多种网络营 销方法的共同作用，而同一种网络营销方法也可能适用于多项网络营销职能。 （） 3.企业网站就是企业在互联网上进行网络建设和形象宣传的平台。（） 4.传统营销是以虚拟市场的线下交易为主的，而网络营销是以实体市场的在线交易为主 的。（）5.网络营销方法之间是孤立的，开展网络营销时可以将各种网络营销方法进行分离应 用。（）6.竞价排名是由客户为自己的网页购买网站的排名、按点击计费的一种服务。 （）7.网络会员制营销通过利益关系和互联网将无数个网站连接起来，将商家的分销渠 道扩展到地球的各个角落，同时为会员网站提供了一个简易的赚钱途径。 （）8.“在线黄页”具有营销与购物双向指南的功能，具有方便、直接、全面、抗干扰等优
点。（） 9.动机是指推动人进行活动的外部原动力，即激励人行动的原因。（） 10.相关群体是指对消费者的态度和购买行为具有直接或间接影响的组织、团体和个人 等。 （）．网上市场调查的策略主要包括：如何识别企业站点的访问者；如何有效地在企业站点上进行市场调查。（） ．主动调查法是指调查者被动地等待调查样本，完成统计调查的方法。（） ．动机是一种内在的心理状态，容易被直接观察到或被直接测量出来。（）．传统营销目标市场定位的选择是单向的，而网络营销目标市场定位则是双向的。（）．核心产品指消费者在购买产品时希望从产品中得到的远期效用，即购买者追求的核心利益，这是购买的目的所在。（） .免费价格策略主要用于促销和推广产品，一般是短期和临时性的。企业在网络营销中采用免费策略，一个目的是让用户免费使用习惯后，再开始收费。另一个目的是先占领市场，然后再在市场中获取收益。（） ．销售促进主要是用来进行长期性的刺激销售。（） .网络营销促销的主要形式是人员推销和广告促销。（） ．自动弹出式广告也称“插入广告”、“弹跳广告”，是一种不请自来的广告形式。（）.链接式广告往往所占空间较大，在网页上的位置也比较自由，它的主要功能是提供通向厂商指定网页（站点）的链接服务。（） 二、单项选择题（题，每题分，满分分。请将正确选项代号填在括号中） .报纸、杂志主要传播的是文字信息，而互联网传输的是（）。 ．文字信息．视频信息 ．音频信息．多媒体信息 .企业通过互联网快速提升产品和企业的知名度，以树立企业良好的整体形象，这属于网络营销的（）职能。 ．网络品牌．网址推广 ．信息发布．销售促进 . 信息发布型企业网站属于（）的企业网站。
结构力学2 试卷及答案B
专业 年级 结构力学(二) 试题 考试类型：开卷 试卷类型： 卷 考试时量： ??分钟 一、填空题：（ ?分，每题 分，共 题） １、已知● ??， ◆ ??????，则图 示等截面静定梁的极限荷载????????????????????????。 、请绘出图 示结构弯矩图，各杆??、●均相同。 、 图 示结构的原始刚度矩阵 是 ??????????????????????????????????????????????。 、略去杆件自重及阻尼影响，图 示结构自振频率是??????????????????????????????。 图 图 图
二、简答题：（ ?分，每题 分，共 题） 、什么是塑性铰，其与普通铰的区别是什么？ 、矩阵位移法中何为单元分析？何为整体分析？ 、剪力分配法中，若荷载不是作用在柱顶，而是作用在竖柱上应如何处理？ 、第一类失稳的特征、第二类失稳的特征分别是什么？ 四、计算题：（ ??分，每题 ?分，共 题） 、 请用 无剪力分配法 绘制图 所示刚架的 图。 图
、试求图 示刚架的自振频率和主振型。 图
五、综合题：（ ??分，共 题） 图７所示刚架各杆?、?、?相同，且2 1000l I A ，试用矩阵位移法求其内力。（提示：为计算方便，可暂设????● ???，待求出结点线位移、角位移、杆端轴力、剪力、弯矩 后，再分别乘上EI ql 4、EI ql 3、ql 、2 ql 即可。） 图
一、填空题：（ ?分，每题 分，共 题） 、??????????? 、 、()()()()()()()()()()()()()()()()??????? ? ??????? ?+++455454 445444 344342233232 324 223322 222122121112 1110 000000 0000k k k k k k k k k k k k k k k k 。 、 3 56ma EI ?
国际经济学测试题一1
国际经济学测试题 姓名：班级：学号： 一.单项选择题 1.根据比较优势原理，当一国开始从自给自足转向对外贸易时（）。 A.出口产品价格将相对于进口产品价格上升 B.贸易条件改善 C.生产可能性曲线将外移 D.出口产品价格将相对于进口产品价格下降 2.如果一个劳动力丰富的国家与另一个资本丰富的国家进行自由贸易，那么将出现的趋势是（）。 A.两国工资水平都会相对利率水平上升； B.两国工资水平都会相对利率水平下降； C.前一国家的工资会相对后一国家上升； D.前一国家的工资会相对后一国家下降； 3.有关赫克歇尔—俄林理论正确的是（）。 A.H-O理论可以解释发生于美国之外的产品创新过程和产业的布局与发展 B.假定生产成本是递减的 C.一国生产并出口什么商品由生产效率决定 D.具有不同要素禀赋的工业化国家和发展中国家之间可以开展贸易 4.大国发生经济增长，对贸易产生影响描述正确的是( )。 A.若在不变价格条件下增长带来贸易量扩大会引起贸易条件恶化 B.若在不变价格条件下增长带来贸易量扩大会引起贸易条件改善 C.一定会发生“不幸的增长” D.净福利效应总是正的 5.已知A国生产1单位的X和Y商品分别耗费3和5个单位的劳动，要使两国都具有各自的绝对优势，则B国生产1单位的X和Y商品分别耗费多少单位的劳动：（）。 A.1，6 B.2，4 C.3，4 D.4，7 6.不属于H-O理论假设的是（）。 A.成本递增 B.2个国家生产2种商品 C.无贸易壁垒 D.产品差异 7.产业内贸易日益增强的重要性（）。 A.反映了规模经济的重要性日益减弱； B.解释了政府不愿采取积极的产业政策的原因； C.反映了资源禀赋对国际贸易的影响； D.通常表现在具有规模经济的产业中的差别化产品上； 8.在比较优势模型中，两种参与贸易商品的国际比价（）。 A.在两国贸易前的两种商品的国内比价之上 B.在两国贸易前的两种商品的国内比价之下 C.在两国贸易前的两种商品的国内比价之间 D.与贸易前的任何一个国家的国内比价相同 9.比较优势理论认为国际贸易的驱动力是（）。 A.生产要素的差异 B.技术水平的差异 C.产品品质的差异 D.价格的差异 10.当两国之间存在国际贸易时（）。 A.生产仍在生产可能性边界上，但消费超出了生产可能性边界 B.生产仍在生产可能性边界上，但消费在生产可能性边界之内 C.生产与消费都在生产可能性边界之外 D.生产在生产可能性边界之外，但消费仍在生产可能性边界上 11.主张贸易保护的经济学家是（）。 A.亚当?斯密 B.赫克歇尔 C.李斯特 D.魁奈
网络营销测试题(2)
《网络营销》测试题及答案（二） 第一部分理论知识 一、判断题 1.网络职业道德是电子商务从业人员在网络营销活动中应遵守的行为规范，它并不构成影响 网络营销环境的因素。（ X） 2.网络营销的职能是通过各种网络营销方法来实现的，同一个职能可能需要多种网络营销方 法的共同作用，而同一种网络营销方法也可能适用于多项网络营销职能。 （ V） 3.企业网站就是企业在互联网上进行网络建设和形象宣传的平台。（ V ） 4.传统营销是以虚拟市场的线下交易为主的，而网络营销是以实体市场的在线交易为主的。 （ X ） 5.网络营销方法之间是孤立的，开展网络营销时可以将各种网络营销方法进行分离应用。 （ X） 6.竞价排名是由客户为自己的网页购买网站的排名、按点击计费的一种服务。 （ X） 7.网络会员制营销通过利益关系和互联网将无数个网站连接起来，将商家的分销渠道扩 展到地球的各个角落，同时为会员网站提供了一个简易的赚钱途径。 （ V ） 8.“在线黄页”具有营销与购物双向指南的功能，具有方便、直接、全面、抗干扰等优点。 （ V） 9.动机是指推动人进行活动的外部原动力，即激励人行动的原因。（ X ） 10.相关群体是指对消费者的态度和购买行为具有直接或间接影响的组织、团体和个人等。 （ X） 11．网上市场调查的策略主要包括：如何识别企业站点的访问者；如何有效地在企业站点上进行市场调查。（ V ）12．主动调查法是指调查者被动地等待调查样本，完成统计调查的方法。（ X ） 13．动机是一种内在的心理状态，容易被直接观察到或被直接测量出来。（ X ） 14．传统营销目标市场定位的选择是单向的，而网络营销目标市场定位则是双向的。（ V ）15．核心产品指消费者在购买产品时希望从产品中得到的远期效用，即购买者追求的核心利益，这是购买的目的所在。（ X ） 16.免费价格策略主要用于促销和推广产品，一般是短期和临时性的。企业在网络营销中采用 免费策略，一个目的是让用户免费使用习惯后，再开始收费。另一个目的是先占领市场，然后再在市场中获取收益。（ V ）17．销售促进主要是用来进行长期性的刺激销售。（ X） 18.网络营销促销的主要形式是人员推销和广告促销。（ X） 19．自动弹出式广告也称“插入广告”、“弹跳广告”，是一种不请自来的广告形式。（ V ） 20.链接式广告往往所占空间较大，在网页上的位置也比较自由，它的主要功能是提供通向厂 商指定网页（站点）的链接服务。（ X ）
结构力学试题及答案汇总(完整版)
. ... . 院（系） 建筑工程系 学号 三 明 学院 姓名 . 密封 线 内 不 要 答 题 密封……………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………结构力学试题答案汇总 一、选择题(每小题3分,共18分) 1. 图 示 体 系 的 几 何 组 成 为 ： （ A ） A. 几 何 不 变 ， 无 多 余 联 系 ； B. 几 何 不 变 ， 有 多 余 联 系 ； C. 瞬 变 ； D. 常 变 。 （第1题） （第4题） 2. 静 定 结 构 在 支 座 移 动 时 ， 会 产 生 ： （ C ） A. 力 ； B. 应 力 ； C. 刚 体 位 移 ； D. 变 形 。 3. 在 径 向 均 布 荷 载 作 用 下 ， 三 铰 拱 的 合 理 轴 线 为： （ B ） A ．圆 弧 线 ； B ．抛 物 线 ； C ．悬 链 线 ； D ．正 弦 曲 线 。 4. 图 示 桁 架 的 零 杆 数 目 为 ： （ D ） A. 6； B. 7； C. 8； D. 9。 5. 图 a 结 构 的 最 后 弯 矩 图 为 ： （ A ） A ．图 b ； B ．图 c ； C ．图 d ； D ．都不 对 。 6. 力 法 方 程 是 沿 基 本 未 知 量 方 向 的 ： （ C ） A ．力 的 平 衡 方 程 ； B ．位 移 为 零 方 程 ； C ．位 移 协 调 方 程 ； D ．力 的 平 衡 及 位 移 为 零 方 程 。
. ... . 二、填空题（每题3分,共9分） 1.从 几 何 组 成 上 讲 ， 静 定 和 超 静 定 结 构 都 是___几何不变____ 体 系 ， 前 者___无__多 余 约 束 而 后 者____有___多 余 约 束 。 2. 图 b 是 图 a 结 构 ___B__ 截 面 的 __剪力__ 影 响 线 。 3. 图 示 结 构 AB 杆 B 端 的 转 动 刚 度 为 ___i___, 分 配 系 数 为 ____1/8 ____, 传 递 系 数 为 ___-1__。 三、简答题（每题5分，共10分） 1.静定结构内力分析情况与杆件截面的几何性质、材料物理性质是否相关？ 为什么？ 答：因为静定结构内力可仅由平衡方程求得，因此与杆件截面的几何性质无关， 与材料物理性质也无关。 2.影响线横坐标和纵坐标的物理意义是什么？ 答：横坐标是单位移动荷载作用位置，纵坐标是单位移动荷载作用在此位置时物 理量的影响系数值。 四、计算分析题，写出主要解题步骤(4小题,共63分) 1.作图示体系的几何组成分析（说明理由），并求指定杆1和2的轴力。（本题16分） （本题16分）1.因为w=0 所以本体系为无多约束的几何不变体系。（4分） F N1=- F P （6分）； F N2=P F 3 10（6分）。 2.作 图 示 结 构 的 M 图 。（本题15分）
实战网络营销试题(一)
实战网络营销试题（一） 一、填空题(20空，每空0.5分，共1 0分) 1．网站流量分析数据源有：与Web服务器软件一起运行的____、信息流量分析服务、其他系统提供的数据。 2．我国现有的物流企业大致有三类，即____物流企业、____物流企业、____物流企业。 3．在网络营销中，数据库是沟通____与____的重要内容和手段，是整个信息系统的基础，也是网络营销市场调研定量分析工作的____。4．网络市场调研的对象主要有两类，即企业产品的____和企业的____。 5．企业内部网采用了因特网的____技术，可以在任何一种平台上运行，并且采取了TCP／IP协议，可以解决整个企业的内部统一以及____与____的连接问题。 6．一个独立用户浏览一个站点的全过程，我们称之为一个____的连接(User Session)。 7．网站流量指标包括：独立访问者数量、____、每个访问者的页面浏览数、、每个用户在网站的停留时间、用户在每个页面的平均时间。 8．网络营销广告的信息沟通运作模式中，包含三个主体：____、____和____。 9．电子货币主要有两种形式____和____。 二、单项选择题(1 0题，每题1分，共10分)
1．网络营销广告1994年发源于____。 A)美国 B)英国 C)俄罗斯 D)中国 2．网络营销产生的现实基础是____竞争的日益激烈化。 A)商业 B)人才 c)国家 D)实力 3．网络营销广告效果的最直接评价标准是____。 A)显示次数 B)浏览时间 c)点击率 D)A和c 4．下面____不是企业内部网的基本特点。 A)内部信息传播速度快 B)只能以文本方式展示信息 C)可以实现企业内部信息资源共享 D)可以以多媒体的方式直观地展示信息5．网络营销可以不考虑____问题 A)确定网络“观众” B)控制营销绩效 C)领导的信息需要 D)及时回应顾客的需求 6．下面____不是电子支付系统的类型。 A)大额支付系统 B)脱机小额支付系统 c)联机小额支付系统 D)现金交易系统 7．____不是组成广告的因素。 A)我们的沟通对象是谁 B)如何与我们的目标受众沟通 C)我们的沟通要达到什么样的目的 D)政府是否批准 8．网络营销对传统营销的影响主要表现在____。 A)营销竞争战略的影响 B)对企业跨国经营战略的影响 C)对营销组织的影响 D)对企业内部生产的影响 9．建立销售网站的内容不需要考虑____内容。
结构力学试题及参考答案
《结构力学》作业参考答案 一、判断题（将判断结果填入括弧内，以 √表示正确 ，以 × 表示错误。） 1．图示桁架结构中有3个杆件轴力为0 。（×） 2．图示悬臂梁截面A 的弯矩值是ql 2。 (×) l l 3．静定多跨梁中基本部分、附属部分的划分与所承受的荷载无关。（√ ） 4．一般来说静定多跨梁的计算是先计算基本部分后计算附属部分。（× ） 5．用平衡条件能求出全部内力的结构是静定结构。（ √ ） 6．求桁架内力时截面法所截取的隔离体包含两个或两个以上的结点。（√ ） 7．超静定结构的力法基本结构不是唯一的。（√） 8．在桁架结构中，杆件内力不是只有轴力。（×） 9．超静定结构由于支座位移可以产生内力。 （√ ） 10．超静定结构的内力与材料的性质无关。（× ） 11．力法典型方程的等号右端项不一定为0。 （√ ） 12．计算超静定结构的位移时，虚设力状态可以在力法的基本结构上设。（√） 13．用力矩分配法计算结构时，汇交于每一结点各杆端分配系数总和为1，则表明分配系 数的计算无错误。 （× ） 14．力矩分配法适用于所有超静定结构的计算。（×） 15．当AB 杆件刚度系数i S AB 3 时，杆件的B 端为定向支座。 (×)
二、单项选择题（在每小题的四个备选答案中选出一个正确答案，并将其代号填在题干后面的括号内。不选、错选或多选者，该题无分。） 1．图示简支梁中间截面的弯矩为（ A ） q l A ． 82ql B ． 42ql C ． 22 ql D ． 2ql 2．超静定结构在荷载作用下产生的内力与刚度（B ） A ． 无关 B ． 相对值有关 C ． 绝对值有关 D ． 相对值绝对值都有关 3．超静定结构的超静定次数等于结构中（B ） A ．约束的数目 B ．多余约束的数目 C ．结点数 D ．杆件数 4．力法典型方程是根据以下哪个条件得到的（C ）。 A ．结构的平衡条件 B ．结构的物理条件 C ．多余约束处的位移协调条件 D ．同时满足A 、B 两个条件 5． 图示对称结构作用反对称荷载，杆件EI 为常量，利用对称性简化后的一半结构为（A ）。 6．超静定结构产生内力的原因有（D ） A ．荷载作用与温度变化 B ．支座位移 C ．制造误差 D ．以上四种原因
结构力学期末考试试题及答案
第1题第2题2.图示外伸梁，跨中截面C的弯矩为（ ? m D．17kN m
题7图图（a）图（b）图（c）图（d）位移法典型方程中系数k ij=k ji反映了（） A.位移互等定理 B.反力互等定理 第9题第10题 10.FP=1在图示梁AE上移动，K截面弯矩影响线上竖标等于零的部分为（）．DE、AB段B．、DE段C．AB、BC段D．BC、CD段 二、填空题：（共10题，每题2分，共20分） 两刚片用一个铰和_________________相联，组成无多余约束的几何不变体系。 所示三铰拱的水平推力
第3题机动法作静定结构内力影响线依据的是_____________。 ．静定结构在荷截作用下，当杆件截面增大时，其内力____________。 D处的纵标值y D为_________。 第6题第7题 7.图示结构，各杆EI=常数，用位移法计算，基本未知量最少是_________个。 8.图示结构用力法计算时，不能选作基本结构的是______。
3．用力法计算图示刚架，并绘其M 图，EI D 4m N/m EI 10kN/m A B C D 2EI EI 4m 2m 4m G F EI 10k N /m C F l ql 12 2 G A
一、选择题:（共10题，每小题2分，共20分） 1.A 2.D 3. A 4.D 5.A 6.C 7.D 8.B 9.C 10.C 二、填空题（共10空，每空2分，共20分） 1.不通过此铰的链杆 2. FP/2（→） 3.l θ（↓） 4. 刚体体系虚功原理 5.不变 6.-1/2 7.6 8.（c ） 9.反对称 10.无侧移的超静定结构 三、问答题：（共2题，每小题5分，共10分） 1．图乘法的应用条件是什么？求变截面梁和拱的位移时可否用图乘法？ 答.图乘法的应用条件：1）杆轴线为直线，2）杆端的EI 为常数3）MP 和M 图中至少有一个为直线图形。否。（7分） 2．超静定结构的内力只与各杆件的刚度相对值有关，而与它们的刚度绝对值无关，对吗？为什么？ 答：不对。仅受荷载作用的超静定结构，其内力分布与该结构中的各杆刚度相对值有关；而受非荷载因素作用的超静定结构，其内力则与各杆刚度的绝对值有关。（7分） 四、计算题. （1、2题8分，3题10分，4、5题12分,4题共计50分） 1．图示桁架，求1、2杆的轴力。 解：F N1=75KN ，F N2=2 13 5 KN 2．图示刚架，求支座反力，并绘弯矩图。 解：F Ay =22KN （↓）F Ax =48KN （←）F By =42KN （↑） 最终的弯矩图为： 3．用力法计算图示刚架，并绘其M 图，EI 为常数。
网络营销试题库(二).
网络营销试题库(二 第一部分:知识题 一、判断题: 1、电子商务信息,传递速度慢、传递渠道不畅。( 2、网络信息更新及时、传递速度快。( 3、信息的概念非常广泛,从不同的角度对信息可下不同的定义。( 4、信息只指一般的行情消息。( 5、网络商务信息的范畴不仅仅指只有通过计算机网络传递的商务信息。( 6、只有通过计算机网络传递的商务信息,才属于网络商务信息的范畴。( 7、网络信息的收集,增加了信息传递的中间环节,从而增加了信息的误传。( 8、网络信息的收集,减少了信息传递的中间环节,保证了信息地准确性。( 9、网络商务信息不便存储。( 10、网络商务信息可以方便地从因特网下载到自己地计算机上。( 11、向没有建立起相互信任关系的国外的进口商询问关税,一般得不到回答。( 12、美国的酒类进口管理和税收制度是世界上最复杂的。( 13、网上市场调研需要对整个调查过程进行有效的管理和控制。( 14、问卷调查的题目容易程度、内容的充分表达程度、回答所需时间比较重要。(
15、在线调查表应该主题明确、简洁明了,问题便于被调查者正确理解和回答。( 16、应该将市场调查与营销严格区别开来。( 17、时间序列分析是根据系统观测时间,建立物理模型的理论和方法。( 18、旗帜广告是最常见的网络广告形式。( 19、插页广告又称弹出式广告。( 20、投放旗帜广告的首选站点是导航台。( 21、只有企业自己建立网站平台进行商务活动,才能拥有在自己的网络商店。( 22、网站的推销离不开搜索引擎功能上的帮助。( 23、Spider是一种只有登录后才会被引用的软件。( 二、单选题 24、网络商务信息限定了商务信息传递的媒体和途径,(属于网络商务信息的范畴。 A、通过计算机网络传递的商务信息既计算机察知的符号系统。 B、一切商务信息,能够存储在计算机上,能由EMAIL传递。 C、由EMAIL、WEB页等传送的信息。 D、一切网络供应商、客户的商务信息。 25、我们当今的网络时代,网络信息的收集绝大部分是通过(获得的。 A、聊天程序