当前位置：文档库 › cad施工图教案

cad施工图教案

《 cad施工图》

教案

授课班级：15建筑装饰2班授课学时：230学时

授课教师：赵雪丹

教学过程

教学内容

手段与资

源

施工图的内容

家庭装修中施工图主要包括：

原始户型图

墙体修改图

平面布置图

天花平面图

地面铺装图

开关平面图

插座布置图

立面图

如何绘制施工图，首先需要有一些施工工艺的知识，实践，最好经常到工地去学习。其次要有人体工程学的知识，知道人体的尺寸，再次要要会排尺。

量房的方法：

一、量房的三种测量思路

定量测量：主要测量各个厅室内的长、宽、高，计算出每个用途不同的房间的面积。并根据业主喜好与日常生活习惯提出合理化的建议。

定位测量：在这个环节的测量中，主要标明门、窗、空调孔的位置，窗户需要标量数量。在厨卫的测量中，落水管的位置、孔距、马桶坑位孔距、离墙距离、烟管的位置、煤气管道位置、管下距离、地漏位置都需要做出准确的测量，以便在日后的设计中准确定位。

高度测量：正常情况下，房屋的高度应当是固定的。但由于各个房屋的建筑、构造不同，也可能会有一定的落差，在设计师进行高度测量中，要仔细查看房间的每个区域的高度是否出现落差，以便在日后的设计图纸中做到准确无误。

二、量房的一般技巧

量房的正确顺序：量房一般从入户门开始，转一圈量，最后回到入户门另一边，把房屋内

所有的房间测量一遍。如果是多层的，为了避免漏测，测量的顺序要一层测量完后再测量另外一层，而且房间的顺序要从左到右。

长高度测量方法：在用卷尺量出具体一个房间的长度、高度时，长度要紧贴地面测量，高度要紧贴墙体拐角处测量。没有特殊情况，层高基本是一定的，找两个地方量一下层高平均就可以了。

门窗等定位方法：所有的尺寸都分段，就像几何一样分割成若干个，量了之后数据随时记录下来，先测量门本身的长、宽、高，再测量这个门与所属墙体的左、右间隔尺寸，测量门与天花的间隔尺寸。

三、量房时的注意事项

量房需要细致，减少误差。有特殊之处用不同颜色的笔标示清楚；在全部测量完后，再全面检查一遍，以确保测量的准确、精细；用卷尺测量长度的话，需要两个人配合才行，否则很容易造成数据不准确。

建筑CAD教案

渭南职业技术学院教案 2014 — 2015 学年第二学期教学系建筑工程学院教研室建工课程名称建筑CAD 授课对象三年制高职授课教师孙华东职称教材名称建筑工程CAD 2015年 3月 8日

渭南职业技术学院教案首页授课教师孙华东NO. 1 授课题目第一章绪论授课形式实训授课时间2015-3-10 授课学时2学时教学目的与要求1.了解本学科的发展； 2.熟悉软件的界面。基本内容1.AutoCAD2010发展史； 2.基本软件环境； 3.图形界限的设置。重点难点重点：软件的界面认识难点：无主要教学媒体多媒体有关本内容的新进展关于本次课内容尚无新进展主要参考资料或相关网站《建筑绘图教程》主编曾刚，高等教育出版社教研室审查意见课后分析注：“NO. ”所填内容应与授课计划表（续页）中课次一致。

教学过程教学内容时间分配和媒体选择一、课堂考勤维护课堂秩序，查点人数。二、新课导入上学期在学习建筑工程制图与识图时，大家都是手工绘图，有没有软件来代替手工快速绘图？当然有，CAD就可以实现这一功能。三、教学过程和教学内容设计第一章绪论第一节AutoCAD2010简介 (一) AutoCAD2010发展史每个时期对应的版本及优点。 (二) 基本软件环境 1.软件的启动； 2.软件的退出； 3.文件的保存； 4.软件界面的介绍。 (三) 图形界限的设置 1.通过格式菜单栏设置； 2.通过命令行窗口设置。四、教学小结初步认识软件的界面。2分钟5分钟88分钟 5分钟

渭南职业技术学院教案首页授课教师孙华东NO. 2 授课题目第二章二维基本图形的绘制第一节简单的绘制命令授课形式实训授课时间2015-3-17授课学时2学时教学目的与要求掌握简单的绘制命令基本内容1.绘制点；2.绘制二维线； 3.绘制矩形； 4.绘制正多边形； 5.绘制圆、圆弧； 6.绘制椭圆、椭圆弧。重点难点重点：绘制命令的使用难点：无主要教学媒体多媒体有关本内容的新进展关于本次课内容尚无新进展主要参考资料或相关网站《建筑绘图教程》主编曾刚，高等教育出版社教研室审查意见课后分析注：“NO. ”所填内容应与授课计划表（续页）中课次一致。

《建筑设备工程CAD制图与识图》教案

学习目标：了解建筑制图的任务与学习方法，掌握常用的工程图的几个分类教学重点： 1．搞清本章所讲的几个概念，及其相互间的关系； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。教学难点： 1．搞清“画法几何”与“工程制图”之间的关系，并在工程制图中正确运用画法几何理论； 2．掌握本课程的学习方法，培养一丝不苟的学习作风。课时：2个课时第一章绪论 1.1 建筑制图的任务 1．研究正投影的基本理论 2．培养绘制和阅读工程图的能力 3．研究常用的图解方法，培养图解能力 4．通过绘图、读图和图解的实践，培养空间想象能力 5．培养认真、细致、一丝不苟的工作作风 6．培养用图形软件绘制图样的初步能力工程图：在生产建设和科学研究工程中，对于已有的或想象中的空间体（如地面、建筑物、机器等）的形状、大小、位置和其它有关部门资料，很难用语言和文字表达清楚，因而需要在平面上（例如图纸上）用图形表达出来。这种在平面上表达工程物体的图，称为工程图。

工程图常用的有以下几种：1．透视图 2．轴测图 3．正投影图 4．标高投影图 1.1.1画法几何当研究空间物体在平面上如何用图形来表达时，因空间物体的形状、大小和相互位置等不相同，不便以个别物体来逐一研究，并且为了使得研究时易于正确、深刻和完全，以及所得结论能广泛地应用于所有物体起见，特采用几何学中将空间物体综合概括成抽象的点、线、面等几何形体的方法，先研究这些几何形体在平面上如何用图形来表达，以及如何通过作图来解决它们的几何问题。这种研究在片面上用图形来表示空间几何形体和运用几何图来解决它们的几何问题的一门学科，称为画法几何。例如：正方体6个面组成每个面由无数条线组成每条线由无数个点组 1.1.2 工程制图把工程上具体的物体，视为由几何形体所组成，根据画法几何的理论，研究它们在平面上用图形来表达的问题，而形成工程图。在工程图中，除了有表达物体形状的线条以为，还要应用国家制图标准规定的一些表达方法和符号，注以必要的尺寸和文字说明，使得工程图能完善、明确和清晰地表达出物体的形状、大小和位置，以及其它必要的资料（例如：物体的名称、材料的种类和规格，生产方法等）。研究绘制工程图的这门学科，称为工程制图。注意：如将工程图比喻为工程界的一种语言，则画法几何便是这种语言的语法。一、目的

家装CAD施工图规范大全

一、总则室内设计专业制图规则，为了保证制图质量，提高制图效率，做到图面清晰、简明，符合设计、施工、存档的要求，适应工程建设的需要，制定本标准。本标准为形成设计绘图表达的风格的统一，不提倡个人绘图表达风格。施工图制图的表达应清晰、完整、统一。二、制图 1.文件内容说明：要求：绘制单位为毫米，不保留小数；要求所有图面的表达方式均保持一致。 2.图纸表现说明：图面多少可根据图面内容的丰富程度来确定，以A3打印出来层次分明又不稀疏为原则。 3.注意事项： 3.1插入图中的图块不要炸开，如需调整，在调整完毕后，应重新定义为图块；填充禁止炸开。 3.2注意剖视方向，索引符号指示方向应与剖视方向一致。 3.3平面图中索引立面序号时，以图面上方为起始，用数字按顺时针方向排序，同层不同空间的立面序号以连续数字表示，如01 02 03 04 05 06…… 3.4同一幅图中，索引序号不得重复。 3.5文件完成后，必须将多余图块及设置清除，确保文件空间为最小。 3.6检查图纸应按以下步骤进行①画面内容②尺寸标注③文本标注④图标图名⑤整体排版 3.7图面与图框内框竖线之间应留一定的距离。 3.8确保画面均衡、美观、各视图间应按照对应的原则排版。

4.尺寸标注说明： 4.1最外总体尺寸；中间结构尺寸；最内功能尺寸。 4.2等分尺寸与总体尺寸必须相等，必要时可用EQ表示。 4.3所有标准应在图纸空间视口内以1-1的标注样式标注，必要时可以在图纸空间内标注，不要重复标注。 4.4门缝、抽屉缝、搁板厚度等细节不需要标注。 4.5尺寸标注严禁炸开；严禁小数点。 5.填充说明：详见《材料填充图例》 6.图纸目录编排（图号编号）说明： 6.1图纸目录 6.2设计说明 6.3装饰专业： 6.3.1图纸命名：总平面图——————ZP 区域空间平面图———P （天花平面图、墙体定位图、地材铺装图、立面索引图）立面图———————E 详图————————D （包含剖面图、大样图） 6.3.2图纸顺序：

建筑制图CAD教案(互联网、数字楼宇)教案

xx 学院备课专用纸首页教学过程注：教学过程应包括复习提问、导入新课、主要教学内容（含板书设计）、布置作业等主要环节。随着计算机技术和计算机图形学的快速发展，计算机辅助设计得到了越来越广泛的应用。随着计算机辅助设计软件的推广使用，用计算机绘图、出图代替手工绘图、出图已成为必然趋势。然目前三维建模软件功能日益强大，但考虑到工程上的技术、条件、人员素质等时机研制，二维工程图依然在工程应用中占据主导地位。企业对熟练地计算机绘图员的需求一直不断。Auto CAD 是设计专业的核心课程。通过本课程的学习，使学生具备相关职业应用性人才所必须得软件使用能力、GB 标准下的绘图能力，并能将其熟练应用于工程制图，同时通过大量的绘图训练提高学生读图、识图、解图的能力。根据本校学生实际情况，本课程的教学任务是使学生了解Auto CAD 设计的一般方法，掌握AutoCAD 计算机绘图软件的基本绘图操作环境，掌握Auto CAD 软件系统的绘图命令、编辑命令、尺寸标注、文字标注、图层与图块的使用结合实例讲解利用AutoCAD 绘制建筑平面图、室内平面图、立面图等掌握建筑工程图的基本绘制方法，培养利用计算机绘制室内设计工程图的能力。装订线

一、项目要求 1、熟悉CAD 软件基础。 2、熟悉该软件的工作界面和各种绘图工具。二、项目内容步骤 1、打开CAD 软件、界面介绍、设置工具栏，查看文档操作、文档打印格式转换。 2、直线、定尺绘图 3、轴测绘图、户型图测绘实例，曲线绘图。 4、PL 线、矩形、圆形、弧形线。 5、移动、复制、修剪、延伸、偏移。 6、多边形、标注、圆角、倒角。 7、原始结构图、填充。 8、镜像、缩放、文字命令、陈列。 9、轴测综合练习。三、项目考核评价四、项目注意事项 1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。 2、在使用前首先设定单位、精确度、角度方向等。 3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件装订线

CAD室内设计施工图规范(参考Word)

CAD室内设计施工图规范 1、线型颜色设定及用途（按打印时从粗到细排列） A、红色（色号为1）：立、剖面上的水平线，剖切符号上的剖切短线。 B、品红色（色号为6）：仅用于图名上的水平线及圆圈。 C、黄色（色号为2）：平面上的墙线，立面上的柱线，剖面上的墙线及柱线。 D、湖蓝色（色号为4）：物体的轮廓线，剖面上剖切到的线，稍粗一些的线。 E、白色（色号为7）：各种文字，平面上的窗线，以及各种一般粗细的线。 G、绿色（色号为3）：剖断线，尺寸标注上的尺寸线、尺寸界线、起止符号，大样引出的圆圈及弧线，较为密集的线，最细的线。 2、图层设置及图层内容（按附带图框中的图层显示顺序） 3、文字标注高度、字型的设置

4、尺寸标注及文字注释形式的设置 ?材料标注在一般在图面右侧或上侧（对于剖面图或大样图中可以美观为准不加以要求）尺寸标注在图面左侧或下侧（一般标注为三段式，标不下或内容较少的情况下可标注为两段式） ?标注格式（尺寸标注格式DIM）标注格式（文字标注格式TEXT） 5、线型设置 A、中轴线Center B、暗藏日光灯带Dashed

C、不可见的物体结构线Dashed D、门窗开启线Center E、木纹线不锈钢钛金等Dot 6、常用材料标注举例（文字说明不要重复标注，以能说明图面为准） 600x600白色抛光砖地毯满铺羊毛地毯铝扣板吊顶纸面石膏板吊顶纸面石膏板纸面石膏板基层白色乳胶漆 9mm夹板 18mm夹板 18mm夹板龙骨 18mm夹板基层樱桃木夹板清漆樱桃木夹板清漆樱桃木实木线条清漆实木线条清漆樱桃木实木踢脚线樱桃木实木成品门踢脚线顶棚线白色混水漆白色乳胶漆木龙骨 30x30角钢不锈钢方（圆）管不锈钢角码镜面不锈钢板砂光不锈钢板（方管、圆管）砂光不锈钢板冲直径20孔磨砂玻璃喷砂玻璃钢化磨砂玻璃蚀刻玻璃5mm钢化玻璃5mm清玻璃5mm明镜5mm车边明镜暗藏日光灯带（平、立面）暗藏珠灯带（平、立面）日光灯珠灯银线米黄石材挂贴（干挂）银线米黄石材线条(踢脚线、台面) 银线米黄石材白色复合板枫木面层复合板防火板白色防火板枫木纹理防火板白色塑铝板枫木纹理塑铝板射灯筒灯水泥砂浆织物软包银色扪布软包铁艺黑漆铁艺金漆木雕金漆木夹板索色实木板索色广告钉亚克力灯片可丽耐台面8mm钢化磨砂玻璃（车边）花岗石玻璃钢造型镏金 7、尺寸标注 ?尺寸标注一般需要标明：最外总体尺寸中间结构尺寸最内功能尺寸 ?分尺寸与总体尺寸必须相等，必要时可用EQ表示 ?第二层标注应以第一层标注的末端为起点，不要重复标注。 ?门缝、抽屉缝、搁板厚度等细节不需要标注。 ?尺寸标注严禁炸开；严禁小数点 8、CAD书稿注意事项 ?画图时先打开相对应图框，另存后在图框内进行画图工作 ?改图时先打开相对应图框，再插入需要改的文件，以便对文件进行控制

建筑制图CAD教案(互联网、数字楼宇)

武汉商贸职业学院备课专用纸首页教学过程注：教学过程应包括复习提问、导入新课、主要教学内容（含板书设计）、布置作业等主要环节。随着计算机技术和计算机图形学的快速发展，计算机辅助设计得到了越来越广泛的应用。随着计算机辅助设计软件的推广使用，用计算机绘图、出图代替手工绘图、出图已成为必然趋势。然目前三维建模软件功能日益强大，但考虑到工程上的技术、条件、人员素质等时机研制，二维工程图依然在工程应用中占据主导地位。企业对熟练地计算机绘图员的需求一直不断。Auto CAD 是设计专业的核心课程。通过本课程的学习，使学生具备相关职业应用性人才所必须得软件使用能力、GB 标准下的绘图能力，并能将其熟练应用于工程制图，同时通过大量的绘图训练提高学生读图、识图、解图的能力。根据本校学生实际情况，本课程的教学任务是使学生了解Auto CAD 设计的一般方法，掌握AutoCAD 计算机绘图软件的基本绘图操作环境，掌握Auto CAD 软件系统的绘图命令、编辑命令、尺寸标注、文字标注、图层与图块的使用结合实例讲解利用AutoCAD 绘制建筑平面图、室内平面图、立面图等掌握建筑工程图的基本绘制方法，培养利用计算机绘制室内设计工程图的能力。装订线

一、项目要求 1、熟悉CAD 软件基础。 2、熟悉该软件的工作界面和各种绘图工具。二、项目内容步骤 1、打开CAD 软件、界面介绍、设置工具栏，查看文档操作、文档打印格式转换。 2、直线、定尺绘图 3、轴测绘图、户型图测绘实例，曲线绘图。 4 、PL 线、矩形、圆形、弧形线。 5、移动、复制、修剪、延伸、偏移。 6、多边形、标注、圆角、倒角。 7、原始结构图、填充。 8、镜像、缩放、文字命令、陈列。 9、轴测综合练习。三、项目考核评价四、项目注意事项 1、启动计算机时要按照要求正确启动，注意电源开关别触摸。 2、在使用前首先设定单位、精确度、角度方向等。 3、在建立图像文件后，每做一段时间要进行文件保存。以免发生以外时文件装订线

怎么用CAD画施工图

施工图的正规依本人看,应该具备这样几个要点: 1。CAD画图最基本要学会图层管理，长期发展要学会专业化的布局画法，以适应大型工装的专业绘图要求。作为小家装的CAD施工图来讲，模型空间画图是可以满足的，但在大型工装中，你必须接触到一项更为发达的CAD技巧，即布局画图法，因为大型工装如果你不用布局画图法，工作起来是很困难和麻烦的，如果是一套酒店十八层，每层用一张平面布置图作为基础图来讲，以此衍生的图有吊顶图，墙体定位图，强电图，弱电图，消防系统图，空调系统图，水路图，索引图起码加起来有七八张之多。如果这层的唯一平面布置图改了方案，即改了墙体的话，所有的衍生图都要改，这工程量如果你不用布局画法而是在模型空间里改的话，估计很容易出错，而且画起来相当的麻烦，当十几层的图量累加的时候，你会吃不消。而且又累又容易出错。所以要想做大型工装必须学会布局画图法，而布局画图法的最根本最基础的技术就是图层管理。有些人是喜欢0层画图改色，以为这样方便好设置打印，其实这就是很不专业的表现了。关于图层管理，其实说简单也简单，大家就记住一个要点，图层以图的类型为前缀起名，分粗中细即可，比如：平面-粗线，平面-中实线，平面-细实线，平面-虚线，平面-中心线，然后记住三色或者四色法。使整个图干净清爽，打印出来又有线型粗细层次。

我这个还是现存的没有经过进一步改进的图层管理，但色号我就三色，7号白色粗线，155号兰灰色中实线，8号灰色细线，其它的虚线类同用8号色，这样我一看颜色就知道是粗还是中还是细，如果你新画一个图类，比如吊顶，你就以吊顶图为前缀自行地加粗中细图层，即可，想要什么图层就加什么图层。这样的好处是灵活，便于布局画法的图层管理。布局画法简单理解就是把要的图层在视口里打开，其它的统统关了。这样达到叠加底图到其它图类的目的。 2。CAD图要打印好看其实就是粗中细的调控，你就记住:粗中细三个字，未来不管是公司就职还是个人发展，这三字经足以证明你对CAD理解的专业。一份施工图是否打印出来好看，就看线型的粗中细管理。还有色号的简洁实用化。我一般是用三色或者四色法,即粗中细各一种色,然后再加一种虚线或者是中心线色.就这样,象七色法的话太花了,而且没必要,一种细线有必要分成三四种红的黄的兰的绿的来设置吗?同样是0.010粗细的线宽,为什么要四五种不同颜色呢?是为了在电脑上好看吗?我觉得没这个必要,除非是象电路确实要区分一下.要用彩色画出来.打印也在黑白的基础上加一种彩色表现出来.那倒是可以. 一张图打印出来，粗细有致，层次分明，看图层感觉很清楚，而且标注和文字大小是严格按该张图的比例的2.5--3倍设置的。这就是专业。包括文本也是这样控制大小的，有些人的图的文字是字如斗大或者字如蚁小，引出标注也是东一拉西一堆的。师傅看到细如蚊子般大的字他怎么不会嘲笑我们呢？图画出画打印出画难道是为了拿到工地上当摆设？连最基本的字体标注都看不清，你叫做师傅的怎么看？怎么施工？所以这是最基本的要求。 3。索引系统和施工图排图的编排合理我曾经分析过很多大型公司的图纸，如香港战神，如果抛开那些名气类的影响，真正以认真客观的角度去分析他们的图纸，就会发现其实大型公司有些地方还是存在一定的漏洞的。首先它的立面图是不带平面的。就是一个立面图就纯粹只有一个立面在那里，没有配上相应的摆好方向的一个平面截图，通常我们平时立面带一个平面这样画图是为了让图的三视完整，三视包括平立侧（剖），也包括了这三视上的所有相关尺寸信息，一个图只有立面，没平面，很简单，比如一个电视柜，你只有立面，你不画平面也不配侧剖的图，你怎么知道这个电视柜做多深？深度方向的具体尺寸是多少？这是最基本的，很可惜依然很多大型公司忽视了这点。以致于这种图纸可被师傅视为不完整的。很多地方要来问设计师，那设计师长此以往就会造成施工图的缺失，因为他概念里觉得配个平面不重要。甚至很多立面就只有一个立面的尺寸,连相对于墙面的凹凸关系的高差也没有，这样叫师傅去猜，家装还好，施工图如果不是那么正规作为结算依据和施工依据的话，还可以哄得过去，如果工装是要以图纸为结算依据的话，就非得标注完整不可，牵涉到结算人员要根据你这图纸来做结算的，没相关尺寸，你叫他们猜？不被老板骂死才怪！所以专业有缺失，自然施工图就不能算是好的。再来讲讲索引系统，有些公司索引系统的概念不强，因此排图就出现很多问题，有重复编号的，也有该要画的没画到。很简单的一个，比如一栋楼有三层，索引的图标中一个圆圈，上面标图号，下面应该有个楼层号，没有，只是从一楼的01立面一路排到三楼的35立面，这样很不好，这样非常容易搞乱，如果要按层来整理图纸，师傅还得认真看二楼是从0几立面到0几立面的，而且象有些公司，它的索引编号很复杂，而且是双重标准，既有页号又有索引号，很复杂，找起图来很麻烦。

(完整版)《工程制图CAD》教案

中国信息大学课程教案2010 ～ 2011 学年第二学期学院传媒艺术学院课程名称工程制图CAD 教学班级任课教师姓名高杨职称使用教材

第一部分课程简介一、课程名称：《工程制图CAD》二、基本情况：课程性质：技能类专业课学分： 6学分学时： 60学时教学班容量： 60人三、课程性质：《工程制图CAD》是学习室内设计、家具设计、建筑设计等专业学生的一门必修课和核心课程，为室内设计专业技能类、实训性课程。课程实质是要教会学生从如何识图、读图到不仅会画图，还能够在掌握相关制图规范的基础上，灵活运用、自主思考，能独立运用AutoCAD 软件完成设计项目施工图的制图设计任务。课程重点学习内容分两部分组织：一为工程制图的相关国家规范，二为以CAD为主的软件实操。只有在掌握了制图规范的基础上，学习如何运用CAD软件进行设计项目的施工图绘制，才能使学生少犯或避免再犯一些显而易见的低级制图错误。比如，混淆平面图与立面图的剖切符号；对索引符号的涵义一无所知；一张图纸上出现多张不同比例的施工图时，不知道该如何设置比例；更有甚者连什么是平面图、立面图、详图、剖面图都不知道，更不用说尺寸标注的具体规范了。所以，必须要先解决这些基础性的普遍问题。在制图规范这一内容里，教师将有选择的重点讲解工程制图的相关国家规范，学生除了要做好笔记、掌握好课堂内容之外，还必需做好课前预习,课下认真完成教师布置的预习指导作业。在以CAD为主的软件实操内容中，将以案例教学法为主，以制作一套完整的室内设计项目施工图为例进行精讲。从而激发学生主动寻找解决问题的途径。学习的重点在于独立思考、自主选择，在整个过程中培养了学生的自主学习、独立思考的能力。《工程制图CAD》课程的培养目标就是要教会学生如何识图、读图并能独立绘制工程项目施工图的方法。其重要意义在于，它教给学生普遍规律与软件实操技能的同时，还为学生指出了一个新的就业方向。比如，施工图设计师这一职业，已经在行业分工越来越细化的今天，在设计行业中形成一种独立的职业，而工程制图这门课程正是从事施工图设计师这一职

《建筑CAD》教案范文

第一章AutoCAD绘图基础 1.1AutoCAD概述该课程是建筑学、土木工程等专业本科生在学习了《计算机文化基础》、《计算机技术基础》等之后，开设的一门专业基础课。其任务是向学生介绍计算机辅助设计（CAD）的基本原理，学习有助于专业应用的系统软件和应用软件的使用方法。本课程强调实践，立足于应用。 1、AutoCAD软件发展历史（1）1963年，MIT首次发表关于CAD的论文. （2）20世纪60年代，CAD首次用于汽车工业。（3）20世纪70年代，应用于其他行业，飞速发展我国的CAD 的发展。（4）20世纪60年代末，航空、造船、汽车业开始应用。（5）20世纪70年代，在建筑业中有了一定发展。（6）20世纪80年代，开始全面推行。 2、AutoCAD软件基本特点（1）具有完善的图形绘制工程。（2）有强大的图形编辑功能。（3）可以采用多种方式进行二次开发或用户定制。（4）可以进行多种图形格式的转换，具有较强的数据交换能力。（5）支持多种硬件设备。（6）支持多种操作平台。（7）具有通用性、易用性，适用于各类用户。 3、AutoCAD软件基本功能（1）强大的二维绘图功能。（2）灵活的图形编辑功能。（3）实用的辅助绘图功能。

（4）方便的尺寸标注功能。（5）显示控制功能。（6）图层、颜色和线型设置管理功能。（7）图块和外部参照功能。（8）三维实体造型功能。（9）数据交换。（10）二次开发。 4、AutoCAD2006中文版简介及对系统的要求（1）操作系统：Microsoft Windows XP等。（2）浏览器：Microsoft Intemet Explorer6.0及ServicePackl。（3）处理器：PentiumⅢ800MHz或更高。（4）内存：512MB。（5）显示器：1024×768真彩色。（6）硬盘:安装须要500MB空间。（7）定点设备：与微软鼠标兼容。（8）安装介质：CD-EOM（任何速度） 1.2 AutoCAD基本知识 1、AutoCAD工作界面 AutoCAD的工作界面主要由标题栏、下拉菜单栏、工具栏、命令行、状态栏、绘图区等组成，如下图。

(完整版)AutoCAD建筑绘图电子教案.doc

电子教案课程：《 AutoCAD 建筑绘图》第 1 章课时内容教学目标 AutoCAD 基础知识授课时间学时数启动与退出 AutoCAD 2008 调用工具栏、设置状态显示内容设置 AutoCAD 2008 工作界面使用图形单位、图形界限等命令设置 AutoCAD 2008 绘图环境使用图形单位、调用工具栏等方法创建“建筑绘图”图形文件 2 教学重点教学难点教学设计 AutoCAD 图形文件的新建、保存、打开、加密、关闭等操作对 AutoCAD 2008 绘图环境进行设置 1、教学思路：首先，给大家讲讲 AutoCAD 的应用范围及 AutoCAD 在建筑方面的巨大作用。然后对 AutoCAD 的工作界面和绘图环境进行讲解。最后进行实际的图形文件管理方面的操作学习。 2、教学方法：从目前建筑绘图方面的现状出发，由浅入深的让学生了解建筑绘图、了解 AutoCAD 2008 ，以达到入门的目的。 3、教学手段：通过举例说明 AutoCAD 在建筑领域的重要性，来激发学生对 AutoCAD 的学习兴趣。 4、教学资料及要求：事先准备一些典型的 CAD 图形文件供大家欣赏。教学内容讨论问题： 1、AutoCAD 2008 的应用领域有哪些？ 2 、AutoCAD 2008 的工作界面设置和绘图环境的设置有何方便之处？ 3 、怎样熟练地对图形文件进行各种管理操作？第 1 章 AutoCAD 基础知识 1.1 认识 AutoCAD 2008 1.1.1 启动与退出 AutoCAD 2008 1 1 2 AutoCAD 2008 工作界面 . . . . 应用举例——设置 AutoCAD 2008 工作界面 1 1 3 1.2 AutoCAD 2008 绘图环境 1. 2.1 设置工作空间 1.2.2 设置图形界限 1.2.3 设置绘图单位 1.2.4 设置十字光标大小 1.2.5 设置绘图区颜色 1.2.6 设置鼠标右键功能 1.2.7 应用举例——设置工作环境 1.3 AutoCAD 图形文件管理 1.3.1 新建图形文件

《建筑制图与CAD》教学大纲

一、本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系本课程是房屋建筑工程专业培养获得施工工程师初步训练的高等工程技术应用型人才的一门重要技术基础课。它融制图知识与计算机绘图内容于一体，将理论教学和实践联系紧密结合，培养学生的研究绘制和阅读工程图样的理论和方法，并培养学生的制图技能、空间想象力和计算机绘图能力。为学生学习后续课程和完成课程设计与毕业实习、毕业设计打下必要的基础。本课程主要讲述投影法(主要是正投影)的基本理论及其应用（点、线、面及立体的投影），组合体分析及轴测图的画法，工程图样的阅读，计算机绘图等内容。二、本课程的教学目标通过本课程的学习，要求学生熟悉并遵守国家制图标准的基本规定；正确使用绘图工具和仪器；掌握平面图形的画法和尺寸标注；掌握绘图方法和步骤。要求学生建立投影的概念，并能掌握点、线、面及立体的投影；掌握组合体视图的绘制及阅读，并了解轴测图的画法；能熟练识读与绘制建筑施工图、结构施工图等工程图样；能熟练使用CAD软件绘制工程图纸。此外，还必须培养学生认真负责的工作态度和严谨细致的工作作风。三、教学内容和基本要求第一章制图基础知识 1、教学内容（1）制图工具及其使用方法（2）制图基本规格（3）平面图形的画法 2、教学要求（1）掌握常用绘图工具和仪器的使用方法；（2）熟悉并遵守国家制图标准、基本规定、图幅、比例、图线、字体、材料图例、尺寸标注法等；（3）能正确使用工具与仪器、掌握常用的几何作图方法与平面图形的画法，会分析和标注平面图形的尺寸。做到作图准确、图线分明、字体工整、整洁美观；（4）掌握徒手画图的基本方法。第二章投影的基本知识

cad建筑制图完整教程

AutoCAD 2006中文版中文版建筑制图教程演示文稿第12章三维绘图基础 12章重点内容：三维实体的视图和用户坐标系三维图形对象绘制操作三维图形对象编辑操作第12章三维绘图基础 12章一、三维实体的观察、视图视口和用户坐标系 1、三维动态观察器及观辅助工具 “三维动态观察器” “三维动态观察器”工具栏内部观察状态外部观察状态垂直观察状态水平观察状态第12章三维绘图基础 12章一、三维实体的观察、视图视口和用户坐标系 1、三维动态观察器及观辅助工具 “三维动态观察器”工具栏中的“调整距离”按钮“三维动态观察器”工具栏调整距离前调整距离后第12章三维绘图基础 12章一、三维实体的观察、视图视口和用户坐标系 2、三维绘图视图和视口操作 “视图”工具栏俯视图左视图

西南轴等测图东南等轴测第12章三维绘图基础 12章一、三维实体的观察、视图视口和用户坐标系 2、三维绘图视图和视口操作视口是图形屏幕上用于显示图形的一个限定区域。设置“视口”对话框视口效果第12章三维绘图基础 12章一、三维实体的观察、视图视口和用户坐标系 3、用户坐标系世界坐标系（WCS）固定坐标系用户坐标系（UCS）可移动坐标系“UCS”工具栏右手定则的图示第12章三维绘图基础 12章二、绘制三维网格面及表面 1、创建预定义曲面 “曲面”工具栏 “三维对象”对话框第12章三维绘图基础 12章二、绘制三维网格面及表面 2、绘制三维面 AutoCAD提供3dface命令，使用户可以构造空间任意位置的平面，平面的顶点可以有不同的X、Y、Z坐标，但不超过4 个顶点。绘制三维面第12章三维绘图基础 12章

CAD画施工图经验

施工图的正规应该具备这样几个要点: 1。CAD画图最基本要学会图层管理，长期发展要学会专业化的布局画法，以适应大型工装的专业绘图要求。作为小家装的CAD施工图来讲，模型空间画图是可以满足的，但在大型工装中，你必须接触到一项更为发达的CAD技巧，即布局画图法，因为大型工装如果你不用布局画图法，工作起来是很困难和麻烦的，如果是一套酒店十八层，每层用一张平面布置图作为基础图来讲，以此衍生的图有吊顶图，墙体定位图，强电图，弱电图，消防系统图，空调系统图，水路图，索引图起码加起来有七八张之多。如果这层的唯一平面布置图改了方案，即改了墙体的话，所有的衍生图都要改，这工程量如果你不用布局画法而是在模型空间里改的话，估计很容易出错，而且画起来相当的麻烦，当十几层的图量累加的时候，你会吃不消。而且又累又容易出错。所以要想做大型工装必须学会布局画图法，而布局画图法的最根本最基础的技术就是图层管理。有些人是喜欢0层画图改色，以为这样方便好设置打印，其实这就是很不专业的表现了。关于图层管理，其实说简单也简单，大家就记住一个要点，图层以图的类型为前缀起名，分粗中细即可，比如：平面-粗线，平面-中实线，平面-细实线，平面-虚线，平面-中心线，然后记住三色或者四色法。使整个图干净清爽，打印出来又有线型粗细层次。