7河北省实施意见练习题(1)

复习题

一.单项选择题1.各市党委每( C )、县（市、区）党委每季度由其主要负责人带队至少调研1次安全生产工作；各级负有安全监管职责的部门和各市政府每半年、县（市、区）政府每季度由其主要负责人带队至少检查1次安全生产工作；乡镇（街道）党政主要负责人每月至少带队检查1次安全生产工作。

A.月

B.季度

C.半年

D.年

2.国有企业要切实发挥示范引领作用，主动接受( B )监管。

A.安监部门

B.属地

C.公安机关

D.国资委

3.矿山等高危生产经营单位之外的其他生产经营单位，从业人员超过100人的，应独立设立专门安全生产管理机构，按照不低于从业人员数量( A )、不少于3人配备专职安全生产管理人员；从业人员30至100人的，应配备不少于2人的专职安全生产管理人员；从业人员30人以下的，应配备兼职安全生产管理人员，或者委托服务机构参与安全管理。

A.1%

B.2%

C.3%

D.4%

4.严格( B )挂牌督办和安全生产整改令制度，向社会公布重大隐患整改措施、期限、责任单位和督办部门。

A.重大安全风险

B.重大隐患

C.风险预警控制

D.风险分级管控

5.企业应建立全过程安全生产和职业健康管理制度，做到安全责任、管理、投入、培训和应急救援“五到位”，实行(B )，严格落实主体责任。

A.全员安全生产责任制度

B.安全风险和隐患双清单管理

C.安全风险分级管控管理

D.安全生产责任保险制度

二.判断题

1.加强外委施工以及危险性较高临时作业的安全管理，严禁将生产经营项目、场所、设备发包、出租给不具备安全生产条件或相应资质的单位和个人。(√)

2.鼓励企业订单式、协作式购买运用安全生产管理和技术服务。(×)

3.坚持问责与整改并重，充分发挥事故查处对加强和改进安全生产工作的促进作用。(√)

4.高危项目审批必须严把安全生产入口关，城乡规划布局、设计、建设、管理等各项工作必须以安全为前提，实行重大安全事故隐患“一票否决”。(×)

5.实行隐患自查自改自报管理，落实重大隐患治理情况向负有安全监管职责的部门和企业职工代表大会“双报告”制度。(×)

冀教版九年级数学上册单元测试题全套及答案

冀教版九年级数学上册单元测试题全套及答案 第二十三章达标检测卷 (120分，90分钟) 一、选择题(每题3分，共30分) 1．某校组织了“讲文明、守秩序、迎南博”知识竞赛活动，从中抽取了7名同学的参赛成绩如下(单位：分)：80，90，70，100，60，80，80.则这组数据的中位数和众数分别是() A．90，80 B．70，80 C．80，80 D．100，80 2．某中学规定学生的学期体育成绩满分为100分，其中课外体育占20%，期中考试成绩占30%，期末考试成绩占50%.小彤的这三项成绩(百分制)分别为95分，90分，88分，则小彤这学期的体育成绩为() A．89分B．90分C．92分D．93分 3．制鞋厂准备生产一批男皮鞋，经抽样(120名中年男子)，得知所需鞋号和人数如下： 并求出鞋号的中位数是24 cm，众数是25 cm，平均数约是24 cm，下列说法正确的是() A．因为需要鞋号为27 cm的人数太少，所以鞋号为27 cm的鞋可以不生产 B．因为平均数约是24 cm，所以这批男鞋可以一律按24 cm的鞋生产 C．因为中位数是24 cm，所以24 cm的鞋的生产量应占首位 D．因为众数是25 cm，所以25 cm的鞋的生产量应占首位 4．已知一组数据2，3，4，x，1，4，3有唯一的众数4，则这组数据的平均数、中位数分别是() A．4，4 B．3，4 C．4，3 D．3，3 5．济南某中学足球队的18名队员的年龄如下表所示： 这18名队员年龄的众数和中位数分别是() A．13岁，14岁B．14岁，14岁C．14岁，13岁D．14岁，15岁 (第6题)

6．如图是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图，那么关于该班40名同学一周参加体育锻炼时间的说法错误的是() A．平均数是8.625小时B．中位数是8小时 C．众数是8小时D．锻炼时间超过8小时的有21人 7．某市测得一周PM2.5的日均值(单位：微克/立方米)如下：31，30，34，35，36，34，31，对这组数据下列说法正确的是() A．众数是35 B．中位数是34 C．平均数是35 D．方差是6 8．某校要从四名学生中选拔一名参加市“风华小主播”大赛，将多轮选拔赛的成绩的数据进行分析得到每名学生的平均成绩x及其方差s2如表所示，如果要选择一名成绩高且发挥稳定的学生参赛，那么应选择的学生是() 甲乙丙丁 x8998 s211 1.2 1.3 A.甲B．乙C．丙D．丁 9．如果一组数据a1，a2，a3，…，a n的方差是2，那么一组新数据2a1，2a2，…，2a n的方差是() A．2 B．4 C．8 D．16 10．已知某校女子田径队23人年龄的平均数和中位数都是13岁，但是后来发现其中有一位同学的年龄登记错误，将14岁写成了15岁．经重新计算后，正确的平均数为a岁，中位数为b岁，则下列结论中正确的是() A．a<13，b＝13 B．a<13，b<13 C．a>13，b<13 D．a>13，b＝13 二、填空题(每题3分，共30分) 11．高一新生入学军训射击训练中，小张同学的射击成绩(单位：环)为5，7，9，10，7，则这组数据的众数是________． 12．某中学举行歌咏比赛，六名评委对某歌手打分(单位：分)如下：77，82，78，95，83，75，去掉一个最高分和一个最低分后的平均分是________． 13．两组数据：3，a，2b，5与a，6，b的平均数都是6，若将这两组数据合并为一组数据，则这组新数据的中位数为________． 14．三位同学在一次数学考试中的得分与他们三个人的平均成绩的差分别是－8，6，a，则a＝________．15．某公司欲招聘工人，对候选人进行三项测试：语言、创新、综合知识，并将测试得分按343的比确定测试总分．已知某位候选人的三项得分分别为88，72，50，则这位候选人的测试总分为________．16．某班40名学生参加了一次“献爱心一日捐”活动，捐款人数与捐款额如图所示，根据图中所提供的信息，你认为这次捐款活动中40个捐款额的中位数是________．

2020-2021学年河北省七年级下学期期末数学试卷(有答案)A-精品试卷

最新河北省七年级（下）期末数学试卷 一、选择题（本题共16个小题，1-10小题每题3分，11-16题每题2分，共42分） 1．下列各数中，属于无理数的是（） A．﹣2 B．C．D．0.101001000 2．下列命题：①对顶角相等；②在同一平面内，垂直于同一条直线的两直线平行；③相等的角是对顶角； ④同位角相等．其中错误的有（） A．1个B．2个C．3个D．4个 3．如图，点E在BC的延长线上，下列条件中不能判定AB∥CD的是（） A．∠3=∠4 B．∠1=∠2 C．∠B=∠DCE D．∠D+∠DAB=180° 4．如图，直线a∥b，直线DC与直线a相交于点C，与直线b相交于点D，已知∠1=25°，则∠2的度数为（） A．135°B．145°C．155°D．165° 5．试估计的大小（） A．在2与3之间B．在3与4之间C．在4与5之间D．在5与6之间 6．64的立方根是（） A．±8 B．±4 C．8 D．4 7．已知点M（1﹣2m，m﹣1）在第四象限，则m的取值范围在数轴上表示正确的是（）A．B．C．D． 8．如图是一块长方形ABCD的场地，长AB=102m，宽AD=51m，从A、B两处入口的中路宽都为1m，两小路汇合处路宽为2m，其余部分种植草坪，则草坪面积为（）

A．5050m2B．5000m2C．4900m2D．4998m2 9．已知是方程组的解，则a+b的值是（） A．﹣1 B．2 C．3 D．4 10．方程组的解适合方程x+y=2，则k值为（） A．2 B．﹣2 C．1 D．﹣ 11．用四个完全一样的长方形和一个小正方形拼成如图所示的大长方形的长和宽，已知大正方形的面积是121，小正方形的面积是9，若用x，y（x＞y）表示长方形的长和宽，则下列关系中不正确的是（） A．x+y=11 B．x2+y2=180 C．x﹣y=3 D．x?y=28 12．如图，两根铁棒直立于桶底水平的木桶，在桶中加入水后，一根露出水面的长度是它的，另一根露出水面的长度是它的．两根铁棒长度之和为220cm，求此时木桶中水的深度．如果设一根铁棒长xcm，另一根铁棒长ycm，则可列方程组为（） A．B． C．D． 13．如图所示，点O在直线AB上，OC为射线，∠1比∠2的3倍少10°，设∠1，∠2的度数分别为x，y，那么下列可以求出这两个角的度数的方程组是（）

河北省2020年七年级月考数学试题

第9题图 河北省 第二学期月考试卷 七年级数学试题 本试卷分卷I 和卷II 两部分；卷I 为选择题，卷II 为非选择题. 本试卷满分为120分，考试时间为90分钟. 卷I （选择题，共36分） 一、选择题：(本大题共12个小题，每小题3分，共36分) 1. 用科学记数法表示123 000 000正确的是（ ） A. 1.23×106 B. 123×106 C. 1.23×108 D. 0.123×108 2. 下列运算正确的是（ ） A. x 3 +x 2 =5 B. x 2 ·x 3 =x 6 C. (x 2)3 =x 5 D. x 5÷x 3=x 2 3. 如图，AB ∥CD ，∠A=20°，∠C=30°，则∠APC 的度数为（ ） A. 40° B.45° C.50° D.60° 4. 如图，直线a 和b 相交于点O ，若∠1=40°，则∠2的度数为（ ） A. 50° B. 60° C. 140° D. 160° 5. 下列每组数分别表示三根木棒的长度，将它们首尾连接后，能摆成三角形的一组是（ ） A. 1，2，6 B. 2，2，4 C. 1，2，3 D. 2，3，4 6. 一个三角形的三个内角度数比为4：5：9，则它是（ ） A. 钝角三角形 B. 直角三角形 C. 锐角三角形 D. 无法确定 7. 下列不等式中，属于一元一次不等式的是（ ） A. x+y>3 B. 2x 2 >0 C. 211 -<+x D. x-1≤3x+4 8. 方程组?? ?=+=-4 22 y x y x 的解是（ ） A. ?? ?==21y x B. ???==13y x C. ???-==20y x D. ? ??==02 y x 9. 如右图，AB ∥CD ，AD 平分∠BAC ，若∠BAD=70°，那么∠ACD 的度数为（ ） A. 40° B.35° C.50° D.45° 10. 不等式x+5≤3的解集在数轴上表示为（ ） 11. 某班为奖励在校运会上取得较好成绩的运动员，花400元钱购买了甲、乙两种奖品共30件，其中甲种奖品每件16元，乙种奖品每件12元。若设购买两甲种奖品x 件，乙种奖品y 件，则正确的方程组是（ ） A.?? ?=+=+400161230y x y x B. ???=+=+400 121630y x y x C. ???=+=+400301612y x y x D. ? ??=+=+400301216y x y x 12. 在边长为a 的正方形中挖去一个边长为b 的小正方形（a>b ），再沿虚线剪开，如图1，然后拼成一个梯形，如图2，根据这两个图形的面积关系，下列式子成立的是（ ） 考 号 姓 名 学 校 班 级 考 场 密 封 线 第3题图 第4题图

2021年河北省九年级毕业班开学调研数学试题

2021年河北省九年级毕业班开学调研数学试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列四个运算中，结果最小的是（） A．-1+（-2）B．1-（-2）C．1×（-2）D．1÷（-2）2．如图是由4个相同的小立方块搭成的几何体，在这个几何体的三视图中，是轴对称图形的为（） A．主视图B．左视图C．俯视图D．主视图和左视图 3．计算3n· ( )=—9n+1,则括号内应填入的式子为( ) A．3n+1B．3n+2C．—3n+2D．—3n+1 4．下列说法中，正确的是（） A．为检测市场上正在销售的酸奶质量，应该采用全面调查的方式 B．旅客上飞机前的安检，采用抽样调查方式 C．某同学连续5次抛掷质量均匀的硬币，1次正面向上，因此正面向上的概率是20% D．在连续6次数学测试中，两名同学的平均分相同，方差较小的同学数学成绩更稳定 5．在数轴上表示不等式组 20 260 x x +> ? ? - ? 的解集，正确的是（） A．B． C．D． 6．光线在不同介质中的传播速度不同，因此当光线从空气射向水中时，会发生折射．如图，在空气中平行的两条入射光线，在水中的两条折射光线也是平行的．若水面和杯底互相平行，且∠1＝122°，则∠2＝（）

A．61°B．58°C．48°D．41° 7．在?ABCD中，若∠BAD与∠CDA的角平分线交于点E，则△AED的形状是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．不能确定8．下图是嘉淇同学完成的作业，则他做错的题数是（） A．0个B．1个C．2个D．3个 9．解方程组① 3 759 y x x y =- ? ? +=- ? ，② 3512 3156 x y x y += ? ? -=- ? ，比较简便的方法是（） A．都用代入法B．都用加减法 C．①用代入法，②用加减法D．①用加减法，②用代入法 10．用直尺和圆规作Rt△ABC斜边AB上的高线CD，以下四个作图中，正确的作法有（） A．1种B．2种C．3种D．4种 11．若分式 2 1 x x+1 x x+ 的运算结果为(0) x x≠，则在中添加的运算符号为（） A．＋B．－C．＋或÷D．－或×

最新-冀教版七年级数学上册期末测试卷及答案

七年级数学上册期末测试卷 （时间：90分钟 满分120分） 一、选择题（每小题3分，共36分） 1、下列说，其中正确的个数为（ ） ①正数和负数统称为有理数；②一个有理数不是整数就是分数；③有最小的负数，没有最大的正数；④符号相反的两个数互为相反数；⑤a -一定在原点的左边。 A ．1个 B ．2个 C ．3个 D ．4个 2、下列计算中正确的是（ ） A ．5 32a a a =+ B ．22a a -=- C ．3 3 )(a a =- D ．2 2 )(a a -- 3、b a 、两数在数轴上位置如图3所示，将b a b a --、、、用“＜”连接，其中正确的是（ ） A ．a ＜a -＜b ＜b - B ．b -＜a ＜a -＜b C ．a -＜b ＜b -＜a D ．b -＜a ＜b ＜a - 4、下列说法中正确的是（ ） （A ）角是由一条射线旋转而成的 （B ）角的两边可以度量 （C ）一条直线就是一个平角 （D ）平角的两边可以看成一条直线、E 都不对 5、下列结论中，正确的是（ ） A ．单项式7 32 xy 的系数是3，次数是2 B ．单项式m 的次数是1，没有系数 C ．单项式z xy 2 -的系数是1-，次数是4 D ．多项式322 ++xy x 是三次三项式 6、在解方程 13 3 221=+--x x 时，去分母正确的是（ ） A ．134)1(3=+--x x B ．63413=+--x x C ．13413=+--x x D ．6)32(2)1(3=+--x x 7、某品牌手机的进价为1200元，按原价的八折出售可获利14%，则该手机的原售价为（ ） A ．1800元 B ．1700元 C ．1710元 D ．1750元 8、中国古代问题：有甲、乙两个牧童，甲对乙说：“把你的羊给我一只，我的羊数就是你的羊数的 2倍”。乙回答说：“最好还是把你的羊给我一只，我们羊数就一样了”。若设甲有x 只羊，则下列方程正确的是（ ） A ．)2(21-=+x x B ．)1(23-=+x x C ．)3(21-=+x x D ．12 1 1++= -x x 9、某中学学生军训，沿着与笔直的铁路并列的公路匀速前进，每小时走4500米。一列火车以每小a b 图3

河北省2020版九年级上学期期末数学试题A卷

河北省2020版九年级上学期期末数学试题A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 1 . 如图，在平面直角坐标系xOy中，点A、C、F在坐标轴上，E是OA的中点，四边形AOCB是矩形，四边形BDEF是正方形，若点C的坐标为(3，0)，则点D的坐标为（） A．(1, 3)B．(1，)C．(1，)D．(，) 2 . 在平面坐标系中，正方形ABCD的位置如图所示，点A的坐标为（1，0），点D的坐标为（0，2），延长CB 交x轴于点A1，作正方形A1B1C1C，延长C1B1交x轴于点A2，作正方形A2B2C2C1,………按这样的规律进行下去，正方形A2018B2018C2018C2017的面积为（） A．B．C．D． 3 . 对于反比例函数y＝，当x＝1时，y＝－2，则此函数的表达式为（） A．y＝－B．y＝C．y＝－D．y＝ 4 . 已知下列命题:

①若，则； ②当时，若，则； ③直角三角形中斜边上的中线等于斜边的一半； ④矩形的两条对角线相等. 其中原命题与逆命题均为真命题的个数是（） A．个B．个C．个D．个 5 . 如图，△ABC内接于⊙O，∠A=60°，半径为6，则的长为（） A．2πB．4πC．8πD．16π 6 . 抛物线y=-2（x+3）2-3 的顶点坐标是（） A．（3，-3）B．（-3，-3）C．（3，3）D．（-3，3） 7 . 若下列有一图形为二次函数的图形，则此图为（） A．B．C．D． 8 . 如图，把矩形纸片OABC放入平面直角坐标系中，使OA、OC分别落在x轴，y轴上，连OB，将纸片OABC 沿OB折叠，使点A落在A′的位置，若OB=，tan∠BOC=，则点A′的坐标（）

河北省邢台市七年级数学试卷

河北省邢台市七年级数学试卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共10题；共20分) 1. （2分）(2018·眉山) 绝对值为1的实数共有（）。 A . 0个 B . 1个 C . 2个 D . 4个 2. （2分）(2017·淳安模拟) 计算4.5×105﹣4.4×105 ，结果用科学记算法表示为（） A . 0.1×105 B . 0.1×104 C . 1×104 D . 1×105 3. （2分）(2017·诸城模拟) 在实数0，（﹣）0 ，（﹣）﹣2 ， |﹣2|中，最大的是（） A . 0 B . （﹣）0 C . （﹣）﹣2 D . |﹣2| 4. （2分）若（﹣a）2012b2013＜0，则下列各式正确的是（） A . a＞0，b＞0 B . a＜0，b＞0 C . a＜0，b＜0 D . a≠0，b＜0 5. （2分） (2019七下·端州期末) 为了解2018年某市参加中考的21000名学生的视力情况，从中抽查了1000名学生的视力进行统计分析，下面判断正确的是（） A . 21000名学生是总体 B . 上述调查是普查 C . 每名学生是总体的一个个体 D . 该1000名学生的视力是总体的一个样本 6. （2分） (2018七上·南山期末) 下列结论中，正确的是（）

A . 单项式的系数是3，次数是2 B . 单项式m的次数是1，没有系数 C . 单项式-xy2z的系数是-1，次数是4 D . 多项式2x2+xy+3是四次三项式 7. （2分）北京某日早晨气温是零下2℃，中午上升了8℃，半夜又下降了6℃，半夜时气温是多少（） A . ﹣2℃ B . 0℃ C . 2℃ D . 4℃ 8. （2分） (2018七上·天台月考) 下列运用等式的性质，变形正确的是（） A . 若x=y，则x﹣5=y+5 B . 若a=b，则ac=bc C . 若，则2a=3b D . 若x=y，则 9. （2分）(2016·包头) 已知下列命题：①若a＞b，则a2＞b2；②若a＞1，则（a﹣1）0=1；③两个全等的三角形的面积相等；④四条边相等的四边形是菱形．其中原命题与逆命题均为真命题的个数是（） A . 4个 B . 3个 C . 2个 D . 1个 10. （2分）某班级举行元旦联欢会，有m位师生，购买了n个苹果．若每人发3个，则还剩5个苹果，若每人发4个，则最后还缺30个苹果．下列四个方程： ①3m+5=4m﹣30；②3m﹣5=4m+30；③ = ；④ = ． 其中符合题意的是（） A . ①③ B . ②④ C . ①④ D . ②③

冀教版九年级数学下册教案全册

冀教版九年级数学下册教案 29.1 点与圆的位置关系 教学目标 1.探索并掌握点与圆的三种位置关系及这三种位置关系对应的半径r与点到圆心的距离d 之间的关系. 2.经历探索点与圆的三种位置关系的过程,体会数学分类讨论思考问题的方法. 教学重难点 【教学重点】 用数量关系判断点与圆的位置关系. 【教学难点】 判断点与圆的位置关系. 课前准备 无 教学过程 的位置关系可以归纳为三

29.2 直线与圆的位置关系 教学目标 1.使学生理解直线与圆的位置关系. 2.初步掌握直线与圆的位置关系的数量关系定理及其运用. 3.通过对直线与圆的三种位置关系的直观演示,培养学生能从直观演示中归纳出几何性质的能力. 教学重难点 【教学重点】 正确理解直线与圆的位置关系,特别是直线与圆相切的关系,这是以后学习中经常用到的一种关系. 【教学难点】 直线与圆的位置关系与圆心到直线的距离和圆的半径大小关系的对应,它既可作为各种位置关系的判定,又可作为性质. 课前准备 无 教学过程 如图(1),直线l与圆有两个公共点,这时我们就说这条直线与圆相交 直线叫做圆的割线. 如图(2),直线l与圆有一个公共点,这时我们说这条直线与圆相切 线叫做圆的切线,这个点叫做切点.

三、运用新知,解决问题 教材第6～7页练习第1,2题. 四、课堂小结,提炼观点 通过今天的学习,你有哪些收获？

29.3 切线的性质和判定 教学目标 1.探究切线与过切点的半径之间的关系和切线的判定方法,会判断一条直线是否为圆的切线. 2.积极引导学生从事观察、探究、推理证明等活动,提高学生的推理判断能力. 3.经历探究圆的切线的性质和判定的过程,发展学生的数学思考能力；通过积极引导,帮助学生有意识地积累活动经验,丰富学生对现实空间及图形的认识,增强运用数学的意识. 教学重难点 【教学重点】 圆的切线的性质定理和判定定理. 【教学难点】 圆的切线的性质定理和判定定理的应用. 课前准备 无 教学过程 问题： (1)这个图是轴对称图形吗？如果是 (2)测量∠OTA (3)猜想：切线

2020年河北省九年级结业教学质量检测数学试题C(word无答案)

2020年河北省九年级结业教学质量检测数学试题C(word无答案)一、单选题 (★) 1 . 下列图形中，既是轴对称图形又是中心对称图形的是（） A．B．C．D． (★) 2 . 如果温泉河的水位升高0.8m时水位变化记作＋0.8m，那么水位下降0.5m时水位变化记作( ) A．0m B．0.5m C．－0.8m D．－0.5m (★) 3 . 如图，从点观测点的仰角的度数是（） A．30°B．45°C．60°D．90° (★) 4 . 若，则下列式子中错误的是（） A．B．C．D． (★★) 5 . 如图，在菱形ABCD中，∠BAD=80°，AB的垂直平分线交对角线AC于点F，垂足为E，连接DF，则∠CDF等于（） A．50°B．60°C．70°D．80°

(★★) 6 . 下列运算正确的是 A．B． C．D． (★★) 7 . 下列各图中，∠1>∠2的是( ) A．B．C．D． (★) 8 . 省会石家庄通过扩消费、促投资、稳外需的协同发力，激发了区域发展活力，实现了经济平稳较快发展，2018年全市生产总值（）达6083亿元．该数据用科学记数法表示为（）元． A．B．C．D． (★) 9 . 如图，正方形网格中，的顶点都在格点上，点，分别与点 构成三角形，面积与不相等的是（） A．B．C．D． (★) 10 . 在中，，用尺规在上确定一点，使，则下列选项一定 符合要求的是（） A．B．C．D． (★) 11 . 下列事件中是必然事件的为（） A．有两边及一角对应相等的三角形全等B．方程x2﹣x+1=0有两个不等实根

C ．面积之比为1：4的两个相似三角形的周长 之比也是1：4 D ．圆的切线垂直于过切点的半径 (★★) 12 . 如图，两个反比例函数 和 的图象分别是l 1和l 2．设点P 在l 1上，PC⊥x 轴，垂足为C ，交l 2于点A ，PD⊥y 轴，垂足为D ，交l 2于点B ，则三角形PAB 的面积为（） A ．3 B ．4 C ． D ．5 (★) 13 . 如果 ，那么代数式 的值是（） A ． B ． C ．1 D ．3 (★★) 14 . 已知某几何体的三视图（单位：cm ）如图所示，则该几何体的侧面积等于（） A ．12πcm 2 B ．15πcm 2 C ．24πcm 2 D ．30πcm 2 (★) 15 . 对于任意实数k ，关于x 的方程 的根的情况为 A ．有两个相等的实数根 B ．没有实数根 C ．有两个不相等的实数根 D ．无法确定

冀教版七年级下册数学知识点总结

冀教版七年级下册知识点总结 第六章二元一次方程组 1、含有未知数的等式叫方程，使方程左右两边的值相等的 未知数的值叫方程的解。 2、方程含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1，这样的方程叫二元一次方程，二元一次方程的一般形式为( 为常数，并且 )。使二元一次方程的左右两边的值相等的未知数的值叫二元一次方程的解，一个二元一次方程一般有 无数组解。 3、方程组含有两个未知数，并且含有未知数的项的次数都是1，这样的方程组叫二元一次方程组。使二元一次方程组每个方程的左右两边的值相等的未知数的值叫二元一次方程组的解，一个二元一次方程组一般有一个解。 4、用代入法解二元一次方程组的一般步骤:观察方程组中，是否有用含一个未知数的式子表示另一个未知数，如果有，则将它直接代入另一个方程中;如果没有，则将其中一个方程变形，用含一个未知数的式子表示另一个未知数;再将表示出的未知数代入另一个方程中，从而消去一个未知数，求出另一个未知数的值，将求得的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程，求出另外一个未知数的值。 5、用加减法解二元一次方程组的一般步骤:(1)方程组的两个方程中，如果同一个未知数的系数既不相等又不互为相反数，就用适当的数去乘方程的两边，使同一个未知数的系数相等或互为相反数;(2)把两个方程的两边分别相加或相减，消去一个未知数;(3)解这个一元一次方程，求出一个未知数的值;(4)将求出的未知数的值代入原方程组中的任何一个方程，求出另外一个未知数的值，从而得到原方程组的解。 6、解三元一次方程组的一般步骤:①观察方程组中未知数的系数特点，确定先消去哪个未知数;②利用代入法或加减法，把方程组中的一个方程，与另外两个方程分别组成两组，消

河北省九年级数学上学期期末考试试题

河北省2015届九年级数学上学期期末考试试题 单选题（每小题2分，共32分） 1.二次根式x -1中，x 的取值范围是（ ） A.x ＞1 B.x ≥1 C.x ＜1 D.x ≤1 2.下列计算正确的是（ ） A.2333=- B. () b a b a +=+2 C. 2 2 51101= ÷ D.725=+ 3.已知方程（m-2） 2 2 -m x -2x+10=0是关于x 的一元二次方程，则m 的值为（ ） A.2 B.-2 C.±2 D.±2 4.下列一元二次方程有两个不等的实数根的是 A.（n －25）2＝0 B.y 2 ＋1＝0 C.x 2＋3x －5＝0 D.2m 2 ＋m ＝－1 5.函数x k y = 的图像经过点（2,8），则下列各点中不在图像x k y =上的是（ ） A.（4，4） B.（-4，-4） C.（-2，8） D.（8，2） 6.下列图形中，是中心对称图形的有（ ） A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 7.已知抛物线c bx ax y ++=2的开口向下,顶点坐标为（2，－3） ,那么该抛物线有（ ） A. 最大值 －3 B. 最小值－3 C. 最小值2 D. 最大值2 8.一个密闭不透明的盒子里有若干个白球，在不许将球倒出来数的情况下，为估计白球数，小刚向其中放入8个黑球摇匀后，从中随意摸出一个球记下颜色，再把它放回盒中，不断重复这一过程，共摸球200次，其中44次摸到黑球，你估计盒中大约有白球（ ） A.20个 B.28个 C.36个 D.无法估计 9.两圆的圆心坐标分别为（3,0）、（0,4），直径分别为4和6，则这两圆的位置关系是（ ） A.外离 B.相交 C.外切 D.内切 10.在Rt △ABC 中，若∠C=90°，cosA=25 7 ，则sinA 的值为（ ） A. 2524 B.247 C.257 D.24 25 11.图5为二次函数y=ax 2-bx 的图像，若一元二次方程ax 2 -bx+m=0有实数根，则m 的最小值为（ ） A.8 B.4 C.-4 D.-8

河北省七年级数学上学期开学试题 新人教版

河北省2018-2019学年七年级数学上学期开学试题 一、精心选一选（3分×10=30分） 1．的相反数是（ ） A ． B ．﹣ C ．2 D ．﹣2 2．在3，2，﹣1，﹣4这四个数中，比﹣2小的数是（ ） A ．﹣4 B ．﹣1 C ．2 D ．3 3．在0.01,0，-5，51- 这四个数中，最小的数是（ ） A ．0.01 B ．0 C ．-5 D ．5 1- 4．下列各式可以写成a ﹣b+c 的是（ ） A ．a ﹣（+b ）﹣（+c ） B ．a ﹣（+b ）﹣（﹣c ） C ．a+（﹣b ）+（﹣c ） D ．a+（﹣b ）﹣（+c ） 5．下列说法正确的是（ ） A ．分数都是有理数 B ．﹣a 是负数 C ．有理数不是正数就是负数 D ．绝对值等于本身的数是正数 6．在“百度”中搜索“义乌”，能搜索到与之相关的网页约16300000，将这个数用科学记数法表示为（ ） A. 51063.1? B. 6103.16? C. 71063.1? D. 810163.0? 7．计算（﹣8）×3÷（﹣2）2得（ ） A ．﹣6 B ．6 C ．﹣12 D ．12 8．有理数a 在数轴上的对应点的位置如图所示，则a 、b 、﹣a 、|b|的大小关系正确的是（ ） A ．|b|＞a ＞﹣a ＞b B ．|b|＞b ＞a ＞﹣a C ．a ＞|b|＞b ＞﹣a D ．a ＞|b|＞﹣a ＞b 9．下列说法中正确的个数有 经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直； 连接直线外一点与直线上各点的所有线段中，垂线段最短； ③A.B.C 三点在同一直线上且，则B 是线段AC 的中点 ④在同一平面内，两条直线的位置关系有两种：平行与相交；

河北省2020版九年级数学试题(I)卷

河北省 2020 版九年级数学试题（I）卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、单选题
1 . 如图为球形灯笼的截面图，过圆心的 CD 垂直弦 AB 于 D，AB＝2dm，CD＝4dm，则⊙O 半径为（ ）
A．2dm
B． dm
2 . 点(1，- 6)关于原点对称的点为（ ）
A．(-6，1)
B．(-1，6)
3 . 下列事件中是必然事件的是（ ）
A．早晨的太阳一定从东方升起 B．中秋节的晚上一定能看到月亮 C．打开电视机，正在播少儿节目 D．小红今年 14 岁，她一定是初中学生
C． dm C．(6，- 1)
4 . 估算 的值在 A．5 和 6 之间 C．7 和 8 之间
（）
5 . 方程
的解是（ ）
B．6 和 7 之间 D．8 和 9 之间
A．
B．
，
C．
，
第1页共7页
D． dm D．(-1，- 6)
D．

6 . 如图， 论中一定正确的是（ ）
，直线 、 与这三条平行线分别交于点 、 、 和点 、 、 .则下列结
A．
B．
C．
D．
7 . △ABC 的三边之比为 3∶4∶5，若△ABC∽△A′B′C′，且△A′B′C′的最短边长为 6，则△A′B′C′的 周长为（ ）
A．36
B．24
C．17
D．12
8 . 如图，
，
，
，
，点
同时从点 出发，点 在边 上以
的速度向点 运动，点 在 边上以
的速度向点 运动，连接 ；同时，点 从点 出发，
以
的速度向点 运动，以 为圆心， 为半径作 ，当直线 被 与所截得线段长为
的值为（ ）
时，
A． 或
B． 或
C．
D． 或
9 . 将二次函数 y=2（x﹣1）2﹣3 的图象向右平移 3 个单位，则平移后的二次函数的顶点是（ ）
A．（﹣2，﹣3）
B．（4，3）
C．（4，﹣3）
D．（1，0）
10 . 如图，方格纸中每个小正方形的边长为 1，
和
第2页共7页
的顶点都在格点上(小正方形的顶点). ，

河北省张家口市九年级数学中考仿真试卷(一)

河北省张家口市九年级数学中考仿真试卷（一） 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单选题 (共10题；共20分) 1. （2分） (2018七上·建昌期末) -3的相反数是（） A . B . C . 3 D . -3 2. （2分） (2020九下·郑州月考) 某种冠状病毒的直径是120纳米，1纳米＝米，则这种冠状病毒的直径是（）厘米. A . B . C . D . 3. （2分） (2018七下·紫金月考) 如图，直线a，b被直线c所截，且a∥b，下列结论不正确的是（） A . ∠1=∠3 B . ∠2+∠4=180° C . ∠1=∠4 D . ∠2=∠3 4. （2分）如图所示的几何体的俯视图是（） A . B .

C . D . 5. （2分）一组数据3，3，4，2，8的中位数和平均数分别是（）. A . 3和3 B . 3和4 C . 4和3 D . 4和4 6. （2分）(2017·临沂模拟) 不等式组的解集在数轴上表示为（） A . B . C . D . 7. （2分） (2017八下·西城期中) 如图，在平行四边形中，于点，，则等于（）． A . B . C . D . 8. （2分） (2020九上·杭州月考) 在一个不透明的袋子中装有黑球m个、白球n个、红球3个，除颜色外无其它差别，任意摸出一个球是红球的概率是（） A . B .

C . D . 9. （2分）(2017·全椒模拟) 如图，菱形ABCD的边长为2，∠ABC=60°，E是AD的中点，点P是对角线BD 上的动点，当AP+PE的值最小时，PC的长是（） A . B . 2 C . D . 10. （2分） (2019八下·蚌埠期末) 如图，折叠菱形纸片ABCD，使得A′D′对应边过点C，若∠B=60°，AB=2，当A′E⊥AB时，AE的长是（） A . 2 B . 2 C . D . 1+ 二、填空题 (共4题；共6分) 11. （2分） (2017七下·南京期末) 直接写出计算结果： =________； ________． 12. （1分）(2018·咸安模拟) 如图，∠1＝70°，直线a平移后得到直线b，则∠2－∠3＝________°.

(完整版)冀教版七年级上册数学知识汇总

- 1 - 有理数 1.有理数：(1)凡能写成 形式的数，都是有理数.正整)0p q ,p (p q ≠为整数且数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a 不一定是负数，+a 也不一定是正数；π不是有理数；(2)有理数的分类: ① ???? ? ???? ????负分数负整数负有理数零正分数正整数正有理数有理数② ??? ? ????? ??????负分数正分数分数负整数零 正整数 整数有理数(3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的 特性；这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数 也有自己的特性；

(4)自然数?0和正整数；a＞0 ?a是正数；a＜0 ?a是负 数； a≥0? a是正数或0 ? a是非负数；a≤ 0 ? a是负数或0 ? a是非正数. 2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3．相反数： (1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数； 0的相反数还是0； (2)注意： a-b+c的相反数是-a+b-c；a-b的相反数是b-a；a+b 的相反数是-a-b； (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a、b互为相反数. 4.绝对值： (1)正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它 的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； - 2 -

- 3 - (2) 绝对值可表示为：或 ； ?????<-=>=) 0a (a )0a (0) 0a (a a ???<-≥=)0a (a )0a (a a 绝对值的问题经常分类讨论；(3) ； ； 0a 1a a >?=0a 1a a

2019年河北省九年级上册期末数学模拟试卷(有答案)【推荐新版】

河北省承德市九年级（上）期末数学模拟试卷 一．选择题（共16 小题，满分42 分） 1.tan30°的值为（） A．B．C．D． 2.若，则的值为（） A．B．C．D． 3.抛物线y＝（﹣2）2+3的顶点坐标是（） A．（2，3）B．（﹣2，3）C．（2，﹣3）D．（﹣2，﹣3） 4.如图，△ABC中，DE∥BC，＝，AE＝2cm，则AC 的长是（） A．2cm B．4cm C．6cm D．8cm 5.如图所示是一个直角三角形的苗圃，由一个正方形花坛和两块直角三角形的草皮组成．如果两 个直角三角形的两条斜边长分别为4米和6米，则草皮的总面积为（）平方米． A．3B．9 C．12 D．24 6.在平面直角坐标系中，平移二次函数y＝2+4+3的图象能够与二次函数y＝2的图象重合，则平 移方式为（） A.向左平移2个单位，向下平移1个单位 B.向左平移2个单位，向上平移1个单位 C.向右平移2个单位，向下平移1个单位 D.向右平移2个单位，向上平移1个单位

7.如图，△ABC的三个顶点分别在正方形网格的格点上，则tan C的值是（） A.B．C．D． 8.如图是“明清影视城”的一扇圆弧形门，小红到影视城游玩，她了解到这扇门的相关数据： 这扇圆弧形门所在的圆与水平地面是相切的，AB＝CD＝0.25m，BD＝1.5m，且AB、 CD与水平地面都是垂直的．根据以上数据，请你帮小红计算出这扇圆弧形门的最高点离地面的距离是（） A．2m B．2.5m C．2.4m D．2.1m 9.对于抛物线y＝﹣（+2）2+3，下列结论中正确结论的个数为（） ①抛物线的开口向下；②对称轴是直线＝﹣2； ③图象不经过第一象限；④当＞2时，y随的增大而减小． A．4 B．3 C．2 D．1 10.如图，钓鱼竿AC长6m，露在水面上的鱼线BC长m，某钓者想看看鱼钓上的情况，把鱼竿 AC 转动到AC'的位置，此时露在水面上的鱼线B′C′为m，则鱼竿转过的角度是（）

最新冀教版七年级上册数学知识汇总

最新冀教版七年级上册数学知识汇总1.有理数： (1)凡能写成 )0 p q,p( p q ≠ 为整数且 形式的数，都是有理数.正整 数、0、负整数统称整数；正分数、负分数统称分数；整数和分数统称有理数.注意：0即不是正数，也不是负数；-a不一定是负数，+a也不一定是正数；π不是有理数； (2)有理数的分类: ① ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 负分数 负整数 负有理数 零 正分数 正整数 正有理数 有理数 ② ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? 负分数 正分数 分数 负整数 零 正整数 整数 有理数 (3)注意：有理数中，1、0、-1是三个特殊的数，它们有自己的特性；这三个数把数轴上的数分成四个区域，这四个区域的数也有自己的特性； (4)自然数? 0和正整数；a＞0 ? a是正数；a＜0 ? a是负 1 / 16

数； a≥0 ? a是正数或0 ? a是非负数；a≤ 0 ? a是负数或0 ? a是非正数. 2．数轴：数轴是规定了原点、正方向、单位长度的一条直线. 3．相反数： (1)只有符号不同的两个数，我们说其中一个是另一个的相反数；0的相反数还是0； (2)注意： a-b+c的相反数是-a+b-c；a-b的相反数是b-a；a+b 的相反数是-a-b； (3)相反数的和为0 ? a+b=0 ? a、b互为相反数. 4.绝对值： (1)正数的绝对值是其本身，0的绝对值是0，负数的绝对值是它的相反数；注意：绝对值的意义是数轴上表示某数的点离开原点的距离； (2) 绝对值可表示为： ?? ? ? ? < - = > = )0 a( a )0 a( )0 a( a a 或? ? ? < - ≥ = )0 a( a )0 a( a a ； 绝对值的问题经常分类讨论； (3) a 1 a a > ? = ； a 1 a a < ? - = ； 2 / 16

河北省涿州市2020届九年级数学下学期第一次模拟试题

河北省涿州市2017届九年级数学下学期第一次模拟试题 考试时间为120分钟,本试卷满分为120分. 一、选择题（本大题共16个小题，1～6小题，每小题2分；7～16 小题，每小题3分，共42分．在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合题目要求的） 1．在﹣1、0、1、2这四个数中，最小的数是------------------------（ ） A ．﹣1 B ． 0 C ．1 D ．1 2．如图，a ∥b ，∠1=130°，则∠2=-------------------（ ） A ．50° B ．130° C ．70° D ．120° 3．有理数a 、b 在数轴上的对应的位置如图所示，则下列结论正确的是--------------（ ） A ．a ＋b ＞0 B ． a －b ＝0 C ．a ＋b ＜0 D ．a －b ＞0 4．把不等式组1 23 x x >-??+≤?的解集表示在数轴上，下列选项正确的是------------------（ ） 5．小红制作了十张卡片，上面分别标有0～9这十个数字．从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被3整除的概率是-----------------（ ） A ． 13 B ． 35 C ．56 D ． 5 2 6．如图，已知AC ∥BD ，∠CAE =30° ，∠DBE =45° ，则∠AEB 等于( ) A ．30° B ．45° C ．60° D ．75° 7．一个几何体的三视图如图所示，则这个几何体是------------（ ） 8．若2 1(3)0a b -++=，则a b =------------（ ） A ．－3 B ．－1 C ．3 D ．1 9．如图，正方形A BCD 的边长为5，点 E 是AB 上一点， 点 F 是AD 延长线上一点，且BE =DF .四边形AEGF 是 得 分 评卷人 （第9题图） （第2题图） 1 2 B A D C 第6题 B A D C （第7题图）

2018年冀教版九年级数学上册全册教案(含教学反思)

第二十三章数据分析 1.经历收集、整理、描述和分析数据的活动,了解数据处理的过程,能用计算器处理较为复杂的数据. 2.进一步理解平均数、中位数和众数等统计量的意义. 3.会计算加权平均数,理解“权”的意义,能选择适当的统计量表示数据的集中趋势. 4.体会刻画数据离散程度的意义,会计算简单数据的方差. 5.体会样本和总体的关系,知道可以通过样本平均数、样本方差估计总体平均数和总体方差. 6.能对统计结果进行合理的解释,进而进行简单的判断和预测,并能进行交流,清晰地表达自己的观点,体会统计对决策的作用. 1.在实际问题情境中理解平均数、加权平均数、众数、中位数、方差的意义,体会数学与生活的密切联系,培养学生的应用意识和实践能力. 2.经过进一步数据处理的过程,发展数据分析观念和数据分析处理能力,增强统计意识,提高统计能力. 3.通过观察、理解、讨论、合作交流,体会如何探究问题,培养学生用数学知识解决生活中实际问题的能力. 4.通过解决实际问题的过程,区分刻画“平均水平”的三个表示集中趋势的数据代表,让学生获得一定的评判能力,进一步发展其数学应用能力. 5.通过小组合作活动,培养学生的合作意识和交流能力,激发学生学习兴趣,让学生体验成功的快乐. 6.通过解决具体的实际问题进一步学习用样本估计总体的方法,认识统计在社会生活及科学领域中的应用,并能解决一些简单的实际问题.

1.通过解决实际问题,体会数学与自然及人类社会的密切联系,了解数学的价值,增进对数学的理解和学好数学的信心. 2.通过小组合作活动,培养学生自主探索和合作交流的意识和能力,激发学生学习兴趣,体验成功的快乐. 3.将知识的学习放在解决问题的情境中,通过数据分析与处理,培养学生求真的科学态度. 4.通过计算器的使用,了解科学在人们日常生活中的重要作用,激励学生热爱科学、学好文化知识. 【重点】 1.平均数、加权平均数、中位数、众数、方差的概念、意义及计算. 2.能根据平均数、中位数、众数、方差的概念解决实际问题. 3.在实际问题中,能选择恰当的数据代表值描述一组数据的特征,并根据恰当的统计量进行决策. 4.能用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差. 【难点】 1.利用平均数、中位数、众数、方差的概念解决实际问题. 2.在实际问题中,能选择恰当的数据代表值描述一组数据的特征,并根据恰当的统计量做出决策. 3.体会用样本估计总体的思想. 1.现阶段的统计学习,是从实际问题出发,经历收集数据、整理数据、表示数据、分析数据和做出判断的过程,在解决问题的过程中,要理解相关概念,体会统计的基本思想,掌握简单的分析数据的方法,逐步建立数据分析的概念.在教学中多创造贴近学生生活实际的情境,让学生感受统计与实际生活的密切联系,以及统计在解决现实问题中的作用. 2.统计观念反映的是由一组数据所引发的想法、能推测到的可能结果以及自觉地想到用统计的方法解决问题等,是在亲身经历统计活动的过程中培养出来的一种感觉,在教学中多采用学生活动的方式进行教学,在教学活动中教师应