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五种基本句型及练习

五种基本句型及练习
五种基本句型及练习

基本句型一: 主+系+表

此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思.这类动词叫做连系动词.系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化.be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用.其它系动词仍保持其部分词义.

1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典.

2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好.

3. His face │turned │red. 他的脸红了

4. Everything │looks │different. 一切看来都不同了.

5. He │is growing │tall and strong. 他长得又高又壮.

基本句型二: 主+谓(不及物动词)

此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思.这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词,介词短语,状语从句等.

1. The sun │was shining. 太阳在照耀着.

2. The moon │rose. 月亮升起了.

3. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系.

4. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时.

5. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利.

基本句型三: 主+谓(及物)+宾语

此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整.这类动词叫做及物动词.

1. Who │knows │the answer?谁知道答案?

2. He │enjoys │reading. 他喜欢看书.

3. He │admits │that he was mistaken. 他承认犯了错误.

基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)

此句型的句子有一个共同特点:谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思.这两个宾语一个是动作的直接承受者,另一个是动作的间接承受者.通常这一间接承受者用一个介词来连接,当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时,这一介词往往被省略.

1. She │ordered │herself │a new dress. 她给自己定了一套新衣裳.

2. I │showed │him │my pictures. 我给他看我的照片.

3. He │bought │you │a dictionary.他给你买了一本字典.

4. I │told │him │that the bus was late. 我告诉他汽车晚点了.

5. He │showed │me │how to run the machine. 他教我开机器.

基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)

此句型的句子的共同特点是:动词虽然是及物动词,但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思,必须加上一个补充成分来补足宾语,才能使意思完整.

1. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色.

2. They │found │the house │deserted. 他们发现那房子无人居住.

3. What │makes │him │think so?他怎么会这样想?.

4. We │saw │him │out. 我们送他出去.

5. He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来.

6. I │saw │them │getting on the bus at that time. 我看见他们当时在上了那辆公共汽车.

基本句型一: 主+系+表

1. 当时他看起来不高兴。

2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。

3. 我擅长英语。

4. 收到你的来信我很高兴。

5. 在公路对面有一栋新教学楼。

6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。

7. 那是在2000年2月8日早上7:15.

8. 天变得越来越黑。

9. 这食物吃起来挺可口的。

10. 这故事听起来很有趣。

Key:

1. He looked unhappy at that time.

2. My favourite sports are swimming and skating.

3. I am very good at English.

4. I was so pleased to hear from you.

5. On the other side of the road there is a new classroom/teaching building.

6. In the library there are all kinds of books, newspapers and magazines.

7. It was 7:15 on the morning of February 8, 2000.

8. It is getting darker and darker.

9. The food tastes delicious.

10. The story sounds very interesting.

基本句型二: 主+谓(不及物动词)

1. 1984年至1990年我在光明小学学习。

2. 今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里。

3. 时间很快过去了。

4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。

5. 小车没有停而是快速的开走了。

6. 在过去的10年间它的经济发展迅速。

7. 那个年轻人重重地摔倒在地。

8. 过去他早上习惯于早起。

Key:

1. I studied in Guangming Primary School from 1984 to 1990.

2. This morning we met at the school gate and went there together.

3. The time passed quickly.

4. Great changes have taken place in our hometown these years.

5. The car didn't stop but drove off at great speed.

6. Its economy has developed rapidly in the past ten years.

7. The young man fell down on the ground hard. 8. He used to get up early in the morning. 基本句型三: 主+谓(及物)+宾

1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。

2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。

3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。

4. 我们也在校园内和周围种上了许多树。

5. 晚上时,我可以看电视新闻或看报纸。

6. 在回家的路上他把钱给丢了。

7. 昨晚大约九点的时候,我正在做作业。

8. 才艺展示(Talent Show)将于6月18日在北京电视台举行。

9. 下午,我将带你们转转,看一看一些名胜。

10. 盼望能尽早见到你。

Key:

1. Last year I won first prize in the school computer competition.

2. In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps.

3. The other day my brother and I went to the cinema by bicycle.

4. We also planted a lot of trees in and around the school.

5. In the evenings I can watch news on TV or read newspapers.

6. He lost the money on his way home.

7. About 9 o'clock last night, I was doing my homework.

8. Talent Show will be held in Beijing Television Station on July 18.

9. In the afternoon, I’ll show you around and take you to some places of interest.

10. I’m looking forward to meeting you soon.

基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾)

1. 去年王老师教我们英语。

2. 明天我要给他写封信,告诉他这个好消息。

3. 他们给他提供了一份工作,但他拒绝了。

4. 在我14岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车。

5. 昨晚我花了两小时才完成作业。

6. 对不起,能问你一个问题吗?

Key:

1. Mr Wang taught us English last year.

2. Tomorrow I’ll write him a letter and tell him the good news.

3. They offered him a job, but he turned it down.

4. On my 14th birthday, Father bought me a new bike.

5. It took me two hours to finish my homework last night.

6. Excuse me, can I ask you a question?

基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补)

1. 当时我看到那些孩子在河边玩。

2. 我们正在使我们的国家变得越来越美丽。

3. 当我到达教室时,我发现里边没有人。

4. 昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。

5. 我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。

6. 父亲叫我给他带些报纸来。

Key:

1. I saw the kids/children playing by the river at that time.

2. We are making our country more and more beautiful.

3. When I got to the classroom, I found nobody in.

4. I had my wallet stolen on a bus yesterday afternoon.

5. I noticed Kate reading in the library all the morning.

6. Father asked/got me to bring him some newspapers.

基本句型翻译综合练习:

1. 那噪音太响,我无法继续学习。

2. 得知你9月份要来我很高兴。

3. 人们需要一个可以休息和玩乐的地方。

4. 当那个人在过马路时,小车撞了他。

5. 我已答应明天下午3:30到机场接他。

6. 听了我说的话,我的邻居向我道歉并马上把电视音量关小。

7. 他是一个很有学问的人我们都很欣赏他。

8. 在过去,人们主要通过写信、打公共电话来彼此保持联系。

9. 我宁愿呆在家里,因为我可以做我想做的,比如:读书、看电视、帮助父母做家务。

10. 我们应该把中国文化和历史介绍给外国人,以便他们能更多的了解中国。

11. 为了改善北京交通,政府应鼓励更多人使用公共交通或自行车。

12. 以我的观点来看,考试作弊是错的,因为它违反了学校规章。

13. 我们学生应该诚实,尽力通过努力学习而不是考试作弊来获得好成绩。

14. 有个老人静静地坐在附近的一个板凳上。

Key:

1. The noise was so loud that I couldn't go on studying.

2. I’m so glad to learn that you’re coming in September.

3. People need a place where they can rest and enjoy themselves.

4. The car hit the man while he was crossing the road.

5. I have promised to meet him at the airport at 3:30 tomorrow afternoon.

6. After hearing what I said, my neighbor apologized to me and turned down the TV immediately.

7. He is such a learned person that we all admire hem very much.

8. In the past, people kept in touch with each other mainly by writing letters or using the public tel ephone.

9. I prefer to stay at home, for I can do what I like, such as reading books, watching TV, and helpi ng my parents with the housework.

10. We should introduce the Chinese culture and history to foreigners so that they may know Chin

a better.

11. To improve the traffic in Beijing, the government should encourage more people to use public transport and bicycles.

12. In my opinion, it is wrong to cheat in examinations because it breaks the rules of schools.

13. We students should be honest and try to get good results by studying hard instead of cheating i n examinations.

14. There was an old man sitting quietly on a bench nearby.

2011年英语中考50个重点句型及练习

1. as soon as 一…就… 2. (not) as/so…as 和…一样; 不如 3. as…as possible 尽可能地 4. ask sb for sth.. 请求,要求 5. ask/tell sb. (how) to do sth. 请教/告诉某人如何做… 6. ask/tell sb. (not) to do sth. 请/告诉某人做/不做某事 7. be afraid of doing sth. / that… 害怕做某事/害怕,担心… 8. be busy doing 忙于做某事 9. be famous/late/ready/sorry for… 以…著名 10. be glad that… 高兴… 11. both…and… …与…两者都… 12. buy/give/show/send/pass/bring/lend/tell sb. sth. 为某人买某物 13. give/show/bring/lend/send/pass/ tell sth to sb. 把…给某人 14. either…or 要么…要么… 15. enjoy/hate/finish/mind/keep/go on doing 喜欢做某事 16. get+比较级变得越… 17. get on with 与…相处 18. get ready for/get sth. ready 为…做准备 19. had better (not) do 最好做/不做 20. help sb (to) do/help sb. with sth 帮某人做某事 21. don’t think that... 认为…不… 22. I would like to…/would you like to…? 我想做… 23. It takes sb some time to do sth. 花费某人…时间做某事 24. It’s bad /good for… 对...有害处 25. It’s important/ impossible/ impolite/ difficult for sb. to do sth. 对于某人来说做…是重要的 26. It’s time for…/to do sth. 对于…来说是做…的时间了。 27. It’s two meters (years) long (old) 它两米长28. keep sb. doing 让某人一直做某事 29. keep/make sth. +adj. 让…一直保持… 30. like to do/like doing 喜欢做… 31. make/ let sb. (not) do sth. 让某人做/不做某事 32. neither…nor 既不… 也不… 33. not…at all 根本不 34. not only…but also 不仅…而且…. 35. not…until 直到…才.… 36. one…the other/ some…others 一个…另一个…;一些…另一些… 37. see/hear sb do (doing) sth. 看见某人做了/正在做某事 38. so…that 如此…以至于… 39. spend...on (in) doing sth. 在…方面花费… 40. stop/ prevent sb. from doing sth. 阻止某人做某事 41. stop to do/doing 停下来去做某事 42. take/bring sth with sb. 随身携带 43. The+比较级,the+比较级越…越… 44. There is something wrong with… …出了问题/毛病 45. too…to 太…以至于不能… 46. used to 过去常常 47. What about…/How about…? …怎么样呢? 48. What’s wrong /the matter with…? …出什么问题了? 49. Why not…? 为什么不…呢? 50. Will (Would, Could) you please…? 你愿不愿意做….呢

高中英语写作基本句型训练

高中英语书面表达 基本句型训练 【句型解析】所谓简单句就是由一个主语(包括并列主语) 和一个谓语(包括并列谓语)组成的句子, 即一个主谓关系的句子。 , 或者该用be时却没用。因此, 我们须注意:(1)英语句子通常要有谓语动词, 否则就不完整;(2)当句中已有谓语动词时, 若不是进行时态或被动语态, 一定不要再用be。 【句型试练】用基本句型翻译下列各组句子, 然后合并成一篇通顺自然的5句话的短文。 ●话题:心中有梦想 ·单句翻译: 1.David 7岁了。(主系表) 2.他有一个梦想。(主谓宾) 3.他想在天上飞。(主谓宾) 4.他做了一架纸飞机。(主谓双宾) 5.他完成了作业。(主谓宾) 6.他玩纸飞机。(主谓) 7.天上有一架飞机在飞。(there be句型) 8. 他的父亲鼓励他努力学习成为飞行员。(主谓宾宾补) 9. 他非常努力地学习。(主谓) 10. 十八年后他实现了他的梦想。(主谓宾) ·合并成文:【拓展练习】用基本句型翻译下列各组句子, 然后合并成一篇通顺自然的5句话的短文。 ●话题:爬山日记 ·单句翻译: 1. 爬山是一种很好的运动。(主系表) 2. 爬山有益于健康。(主系表) 3. 今天我和同学去爬西山。(主谓) 4. 我们是乘出租去的。(主谓) 5. 我们大约在早上八点到达那里。(主谓) 6. 有许多游客在爬山。(There be) 7. 我们很兴奋。(主系表) 8. 我们一刻没耽搁就开始爬山。(主谓宾) 9. 班长小明帮了我很大忙。(主谓宾宾) 10. 我是唯一的女孩。(主系表) 11. 我们中午到达山顶。(主谓宾) 12. 我们很累但很高兴。(主系表) 13. 男孩子们让我跳舞。(主谓宾宾补) 14. 我的表演让他们忘记了疲劳。(主谓宾宾补) ·合并成文:

英语五种基本句型

英语五种基本句型 句子是由主语、谓语动词、表语、宾语、宾语补足语等组成的。英语句子有长有短,有简有繁,似乎千变万化,难以捉摸,但其实只有五种基本句型。所有英语句子都可以看成是这五种基本句型的扩大、组合、省略或倒装。因此掌握这五大句型,是掌握其他各种英语句子结构的基础。 英语句子依其组合方式可分为以下五种基本句型,句子成分的表示法为:S:Subject(主语), V:Verb(动词),O:Object(宾语), IO : Indirect Object (间接宾语), DO: Direct Object (直接宾语) , P:Predicative(表语), OC:Object Complement(宾语补足语)。 五种基本句型见下表(S=主,V=谓,O=宾,P=表,IO=间宾,DO=直宾,OC=宾补): 种类句型例句 第1种S+V We work. (不及物) 第2种S+V+O He plays (及物) the piano. 第3种S+V+P We are(系动词) students. 第4种S+V+IO+DO She gave(及物) me a pen. 第5种S+V+O+OC He made(及物) the boy laugh. 一、第1种句型:S+V(主语+不及物动词) 1、Birds fly. 鸟飞。主语+谓语(不及物动词) 2、He runs in the park. 他在公园里跑。主语+谓语+地点状语(不及物动词) 此句型是“主语+不及物动词”构成句子的主体部分。因为是不及物动词,后面当然不能带宾语了,但是可以有状语来修饰。例如上面例句中的in the park 就是地点状语。 3、Class begins.(begin在句中是不及物动词)上课了。 比较:We begin our class at eight. 我们八点钟开始上课。 该句则属于第2种句型,begin在句中是及物动词,由此可见有些动词既可作及物动词也可以作不及物动词。 只能当不及物动词的词(必背!): sleep 睡觉walk 步行swim 游泳happen(take place)发生go去 come来work 工作laugh 笑stay呆在……arrive 到达 二、第2种句型:S+V+O(主语+及物动词+宾语) My father read the book. 我父亲读过那本书.主语+谓语(及物动词)+宾语注意:有些不及物动词后面加上介词就可把它看成一个及物动词,后面就可以加宾语了。如: 4、You must listen to me. 你必须听我的。 (l isten是不及物动词。但加上to之后,listen to可以看成一个及物动词。)可以带宾语的动词是及物动词,可以充当宾语的有名词和名词的相当语(如代词、不定式、动名词及宾语从句)。如: 5、She likes English. 她喜欢英语。(名词作宾语) 6、I know him very well. 我非常了解他。(代词作宾语) (同第一种句型一样,本句型可以有状语、定语修饰) 7、They want to go. 他们想走。(不定式作宾语)

初中英语五种基本句型结构

初中---五种基本句型 中考对五种基本句型的考查主要集中在以下几方面: 1. 掌握五种基本句型的基本用法。 2. 掌握五种基本句型在用法上的区别。 中考考查这部分内容时的题型和大体分值为: 单选(1分) 写句子(1分) 写作(1-2分) 阅读理解(1-2分) 一、知识精讲 五种基本句型是句子最基本的组成部分。掌握了这五种基本句型,在阅读中当我们遇到较复杂的句子时,运用这些基本句型,对句子的分析就会变得容易多了。在写作中,首先要能运用好这些基本句型,才能得到高分。 (一)五种基本句型的句子成分: 1. 句子成分的定义:构成句子的各个部分叫做句子成分。句子成分包括主要成分和次要成分;主要成分有主语和谓语;次要成分有表语、宾语、定语、状语、补足语等。 2. 主语(subject):主语是一个句子所叙述的主体,一般位于句首。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。 【例句】 We often speak English in class. 我们在课上经常说英语。 Smoking does harm to the health. 吸烟对健康有害。 The rich should help the poor. 富有的人应该帮助贫困的人。 3. 谓语(verb):谓语可用来说明主语所做的动作或具有的特征和状态。动词常在句中作谓语,一般放在主语之后。分及物动词和不及物动词两种。 【例句】 He practices running every morning. 他每天早晨练习跑步。 I have caught a bad cold. 我得了重感冒。 We like helping the people in trouble 我们喜欢帮助那些处于困境中的人。

中考 50 个重点句型 完整版+例句

50 个重点句型 1. as soon as ⑴I wrote a reply to my sister as soon as I heard from her. ⑵Usually he will go to look after his flowers as soon as he finish es eating his dinner. 2. as … as ⑴The book is as thick as that one. ⑵He studies as hard as his brother. ⑶He doesn’t work as \so patiently as any other student in his class. 3. as … as possible ⑴When you have a fever, you should drink water as much as possible. ⑵If you want to get a high mark, you must make as few mistakes as possible. 4. ask sb. for sth. ⑴In the past, he always asked his mother for pocket money. ⑵When you are in trouble, you’d better ask your parents for help. 5. ask sb. to do sth. tell sb. to do sth. ask sb. how to do sth. tell sb. how to do sth. ⑴The teacher told his students to hand in their homework on time. ⑵He asked the engineer how to design (设计)a car. ⑶The old man told the young people how to deal with the problems. 6. ask/tell sb. not to do sth. ⑴The policeman told the children not to play football on/ in the street. 7. be afraid of doing sth. be afraid that +句子 ⑴He is afraid of walking alone at night. ⑵I’m afraid that I can’t take part in the sports meeting. 8. be afraid to do sth. ⑴I am afraid to touch the strange animal. = I am afraid of touching the strange animal. 9. be busy doing sth. be busy with sth. ⑴They are busy putting up the new posters. ⑵We have to put off the plan, because the boss has been busy with too many other things. 10. be famous for be famous as ⑴France is famous for wine. ⑵Lang Lang has been famous as a pianist for a long time. 11. be glad/ happy/pleased that +句子 ⑴He was glad that his son won the match. 12. both … and … ⑴Both Mark and Tom enjoy helping others. ⑵He will finish both math and physics homework in half an hour. 13. buy sb. sth.= buy sth. for sb. give sb. sth.= give sth. to sb.

英语基本句型写作练习(附答案)

英语基本句型写作练习一 分析下列句子成分并写出句型。 1. You should study hard. 2. She went home very late yesterday evening. 3. That morning we talked a great deal. 4. I wrote a letter last night. 5. I want to talk with you this afternoon. 6. He has read this book many times. 7. My brothers are all college students. 8. Mrs Brown looks very healthy. 9. Mr Johnson taught us German last year. 10. In winter, the days are short and the nights are long. 11. Grandma told me an interesting story last night. 12. Mary handed the wallet to the schoolmaster. 13. Would you please pass me the dictionary? 14. We call her Alice. 15. His parents named him John. 16. All of us considered him honest. 17.They pushed the door open. 18. There isn’t going to be a meeting tonight. 19. There was only a well in the village. 20. There is (are) a teacher of music and a teacher of art in the school.指出下列句子加粗部分是什么句子成分: 1. The students got on the school bus. 2. He handed me the newspaper. 3. I shall answer your question after class. 4. What a beautiful Chinese painting! 5. They went hunting together early in the morning. 6. His job is to train swimmers. 7. He took many photos of the palaces in Beijing. 8. There is going to be an American film tonight. 9. He is to leave for Shanghai tomorrow. 10. His wish is to become a scientist. 11. The meeting will last two hours. 12. They have carried out the plan successfully. 13. At the age of fifteen he became a famous pianist. 14. He showed the ticket to the conductor. 15.They have set the thief free.

英语五种基本句型及练习附答案精品

英语五种基本句型及练习附答案精 品 基本句型翻译练习 基本句型一 : 主+系 +表 基本句型二 : 主+谓 (不及物动词 ) 1. 1984 年至 1990 年我在光明小学学习。 2. 今天上午,我们在校门口会面然后一起去那里。 3. 时间很快过去了。 4. 这几年我们家乡发生了巨大的变化。 5. 小车没有停而是快速的开走了。 6. 在过去的 10 年间它的经济发展迅速。 7. 那个年轻人重重地摔倒在地。 8. 过去他早上习惯于早起。 基本句型三 : 主+谓 (及物 )+宾 1. 去年在学校电脑竞赛中我获得了一等奖。 2. 在业余时间我喜欢听流行音乐和收集邮票。 1. 当时他看起来不 高兴 2. 我喜欢的运动是游泳和滑冰。 3. 我擅长英 语。 4. 收到你的来信我很高兴。 5. 在公路对面有一栋新教学 楼。 6. 图书馆里有各种各样的书籍、报纸和杂志。 7. 那是在 2000年 2月 8 日早上 7:15. 8. 天变得越来越黑。 9. 这食物吃起来挺可口 的。 10. 这故事听起来很有趣。

3.几天前我和我兄弟骑自行车去看电影。 4.我们也在校园内和周围种上了许多树。 5.晚上时,我可以看电视新闻或看报纸。 6.在回家的路上他把钱给丢了。 7. 昨晚大约九点的时候,我正在做作业。 8.才艺展示(Talent Show )将于 6 月18 日在北京电视台举行。 9.下午,我将带你们转转,看一看一些名胜。 10.盼望能尽早见到你。 基本句型四: 主+谓(及物)+双宾(间宾+直宾) 1.去年王老师教我们英语。 2. 明天我要给他写封信,告诉他这个好消息。 3.他们给他提供了一份工作,但他拒绝了。 4. 在我14 岁生日时,爸爸给我买了一辆新自行车。 5. 昨晚我花了两小时才完成作业。 6. 对不起,能问你一个问题吗? 基本句型五: 主+谓(及物)+复合宾语(宾+宾补) 1.当时我看到那些孩子在河边玩。 2.我们正在使我们的国家变得越来越美丽。 3.当我到达教室时,我发现里边没有人。 4.昨天下午在公交车上我的钱包让人给偷了。 5.我注意到凯特整个早上都在图书馆里看书。

中考英语-简单句的五种基本句型讲解及练习题word版本

中考英语-简单句的五种基本句型讲解及练 习题

简单句的五种基本句型讲解及练习题 一、句子成份 英语句子成分有主语,谓语,宾语,宾语补足语,表语,定语,状语等。 顺序一般是主语,谓语,宾语,宾语补足语,而表语,定语,状语的位置要根据情况而定。 1、主语:表示句子主要说明的人或事物,一般位于句首。但在there be结构、疑问句(当主语不疑问词时)和倒装句中,主语位于谓语、助动词或情态动词后面。主语可由名词、代词、数词、不定式、动名词、名词化的形容词和主语从句等表示。例如: Country music has become more and more popular.(名词) We often speak English in class.(代词) One-third of the students in this class are girls.(数词) To swim in the river is a great pleasure.(不定式) Smoking does harm to the health.(动名词) The rich should help the poor.(名词化的形容词) When we are going to have an English test has not been decided.(主语从句) It is necessary to master a foreign language.(it作形式主语,真正的主语为后面的不定式) 2、谓语:谓语说明主语的动作,状态或特征。可以有不同的时态,语态和语气。 1)简单谓语: We study for the people. 2)复合谓语: I can speak a little English. We are reading books. He has gone to Beijing.. 3、表语: 它位于系动词(比如be)之后,说明主语身份,特征,属性或状态。 My sister is a nurse. Is it yours?(代词) The weather has turned cold.(形容词) The speech is exciting.(分词) Three times seven is twenty one?(数词) His job is to teach English.(不定式) His hobby(爱好)is playing football.(动名词) The ruler must be in your box.(介词短语) Time is up. The class is over.(副词) The truth is that he has never been abroad.(表语从句) 4、宾语: 宾语表示动作行为的对象,跟在及物动词之后,We like English. How many dictionaries do you have? I have five.(数词) They helped the old with their housework yesterday.(名词化形容词) It began to rain.(不定式短语) I enjoy listening to popular music.(动名词短语) I think(that)he is fit for his office.(宾语从句) 有些及物动词可以带两个宾语,往往一个指人,一个指物,指人的叫间接宾语,指物的叫直接宾语。 He gave me some ink. 有些及物动词的宾语后面还需要有一个补足语,意思才完整,宾语和它的补足语构成复合宾语。如: We make him our monito r(班长). 5、宾补: 就是宾语补足语,就是补充说明宾语的 I see you crossing the street His father named him Dongming.(名词)

中考重点句式一(基础讲解)

中考重点句式一 【真题再现】 I. 根据中文意思完成句子。(北京市) 1. 很抱歉我没能参加你的生日晚会。 _____for missing your birthday party. 2. 你在课余时间喜欢读书吗? Do you _____ in your spare time? 3. 杰克会和同学们相处得很好。 Jack will _____ his classmates. 4. 这个演讲非常精彩。我们都听得很认真。 The speech _____ we all listened carefully. 5. 他们很难在这么短的时间内想出新的办法。 _____ a new way in such a short time. II.根据中文意思完成句子。(随州市) 1. ——这本书我能借多久? ——三个星期。你得按时还。 — How long can I ______ the book? — Three weeks. You must ______ it on time. 2.你最好不要迟到了。 You’d better not ______ late ______ school again. 3.昨天早晨李明八点才起床。 Li Ming _______ get up ______ eight o’clock yesterday morning. 4.他说他不知道王女士将何时前往随州市。 He said he didn’t know when Ms Wang was ______ _____ Suizhou City. 5. 麦克和哈里决心更加努力地学习。 Mike and Harry have ________ their ______to study harder. 6.我宁愿在家里看电视也不愿到外面踢足球。 I would_______ watch TV plays at home ______ play soccer outside. 7.老师告诉这个男孩不要在游戏上花太多的时间。 The teacher told the boy not to ______ too much time ______ games. 【答案与解析】 I.根据中文意思完成句子。 1. I am sorry 2. like / enjoy reading 3. get along/on well with 4. was so wonderful that 5. It’s difficult for them to come up with II. 根据中文意思补全句子。 1. keep/have; return 2. be; for 3. didn’t; until 4. leaving for 5. made; minds 6. rather; than 7. spend;playing 【用法讲解】 考试要求: 中考重点句型即中考经常考查的句型,在中考试卷中单项选择和句型转换以及完成句子中经常考到这些重点的句型,同学们在中考冲刺阶段需要确认是否已经掌握了这些重点的句型结构和它们的典型用法,特别是一些重点句子的表达方式。掌握了这些重点句型对于同学们解答阅读理解、听力和书面表达等都会有很大的帮助。

英语五种基本句型

英语五种基本句型结构 发表时间:2010-11-30 19:51:36作者:钟超韫来源: 英语中的五种基本句型结构 一、句型1:Subject (主语) +Verb (谓语) 这种句型中的动词大多是不及物动词,所谓不及物动词,就是这种动词后不可以直接接宾语。常见的动词如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, come, die, disappear, cry, happen等。如: 1) Li Ming works very hard.李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon.事故是昨天下午发生的。 3)Spring is coming. 4) We have lived in the city for ten years. 二、句型2:Subject (主语) +Link. V(系动词) +Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语的特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类: (1)表示状态。这样的词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如: 1) This kind of food tastes delicious.这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now.刚才他看上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有:become, turn, get, grow, go等。如: 1) Spring comes. It is getting warmer and warmer.春天到了,天气变得越来越暖和。 2) The tree has grown much taller than before.这棵树比以前长得高多了。 三、句型3:Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 这种句型中的动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例: 1) He took his bag and left.(名词)他拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties. (代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the coming May Day.(不定式)她打算在即将到来的“五一”外出旅游。

英语中的五种基本句型.

五种基本句型 句子由主语和谓语两大部分组成。主语结构比较单一,谓语结构则不然,不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构,从而形成了不同的句型(Sentence Pattern)。换句话说,不同的句型是由不同类别的谓语动词所决定的,因此,句型又被称为动词句型(Verb Pattern)。语法家们对句型的分类不尽相同,一般认为,现代英语的基本句型主要有五种: 1.“主----系-----表”(SLP)句型: 在这种句型中,谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb),后面跟主语补语(Subject Complement),如: These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语,从而形成了“主----动-----状”(SVA)这一在五种基本句型之外的句型(见上面最后一个例句)。 2.“主----动”(SV)句型: 在这种句型中,谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb),谓语部分通常只包括限定动词,即使有状语,也属任意性状语,即:去掉后并不影响句子结构和意义的完整,如:This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。 Tom has left. 前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的,这种状语被称为必具性状语,从而构成“主 ----动----状”(SVA)句型,但这仅限于少数几个动词的某些用法,因而不是一种主要句型,如: They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3.“主----动-----宾”(SVO)句型: 在这种句型中,谓语动词为只带一个宾语的及物动词,这种动词被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb),如: He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中,状语通常也不是必不可少的,但有少数几个及物动词的某些用法要求必具性状语,从而形成了“主----动-----宾-----状”(SVOA)这一在五种基本句型之外的另一种句型,如: The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。

中考英语重点句型专项训练

中考英语重点句型专项训练 1. 毕竟,这个孩子太小还不能上学。too...to... 2.只要我努力我的梦想总有一天会实现的。come true 3. 她过去靠卖书为生。live on 4. 我家离学校不远。far from 5.有一些人在河边钓鱼。 6. 我长大后想成为一名老师。grow up 7. 这把尺子是那把尺子两倍长。twice 8. 我乐于和平地生活。in peace 9. 我乐于和别人交朋友。make friends with 10. 从今以后,我不但要更加努力学习还要尽力取得更好的成绩。try my best 11. 我们一做完饭就应该把火灭掉。as soon as 12. 我以前在电脑游戏上花费了很多时间以至于我在学习上失去了兴趣。 so...that... 13. 明天我一到美国就给你打电话。as soon as

14. 我很高兴照顾我喜欢的人。care for 15. 在我回家的路上,我碰见了我的老朋友。on my way 16. 每天直到我回来,我父母才睡觉。not...until... 17. 听说你现在过得很愉快,我很高兴。enjoy oneself 18. 长城是世界八大奇迹之一。one of 19. 我经常看见他匆匆忙忙的去上学。in a hurry 20. 我的父母总是叫我别嘲笑别人。laugh at 21. 他既不喜欢游泳也不喜欢跑步。neither...nor... 22. 他学习不如我努力。as...as... 23. 当然,我们应该学会如何与别人和睦相处。get on well with 24. 我奶奶以前反反复复给我讲过这个故事。over and over again 25. 就我所知,北京因它悠久的历史和丰富的文化而闻名于世。be famous for 26. 我们应该阻止人们砍伐树木。stop ... from... 27. 我们应该尽力阻止动物灭绝。stop ... from...

英语五种基本句型结构

英语五种基本句型结构 英语中得五种基本句型结构 一、句型1: Subject (主语) +Verb (谓语) 这种句型中得动词大多就是不及物动词,所谓不及物动词,就就是这种动词后不可以直接接宾语。常见得动词 如:work, sing, swim, fish, jump, arrive, e, die, disappear, cry, happen等。如: 1) Li Ming works very hard、李明学习很努力。 2) The accident happened yesterday afternoon、事故就是昨天下午发生得。 3)Spring is ing、 4) We have lived in the city for ten years、 二、句型2:Subject (主语) +Link、V(系动词) +Predicate(表语) 这种句型主要用来表示主语得特点、身份等。其系动词一般可分为下列两类: (1)表示状态。这样得词有:be, look, seem, smell, taste, sound, keep等。如: 1) This kind of food tastes delicious、这种食物吃起来很可口。 2) He looked worried just now、刚才她瞧上去有些焦急。 (2)表示变化。这类系动词有:bee, turn, get, grow, go等。如: 1) Spring es、It is getting warmer and warmer、春天到了,天气变得越来越暖与。 2) The tree has grown much taller than before、这棵树比以前长得高多了。 三、句型3:Subject(主语) +Verb (谓语) +Object (宾语) 这种句型中得动词一般为及物动词, 所谓及物动词,就就是这种动词后可以直接接宾语,其宾语通常由名词、代词、动词不定式、动名词或从句等来充当。例: 1) He took his bag and left、(名词)她拿着书包离开了。 2) Li Lei always helps me when I have difficulties、(代词)当我遇到困难时,李雷总能给我帮助。 3) She plans to travel in the ing May Day、(不定式)她打算在即将到来得“五一”外出旅游。 4) I don’t know what I should do next、(从句)我不知道下一步该干什么。 注意:英语中得许多动词既就是及物动词,又就是不及物动词。 四、句型4: Subject(主语)+Verb(谓语)+Indirect object(间接宾语)+Direct object (直接宾语) 这种句型中,直接宾语为主要宾语,表示动作就是对谁做得或为谁做得,在句中不可或缺,常常由表示“物”得名词来充当;间接宾语也被称之为第二宾语,去掉之后,对整个句子得影响不大,多由指“人”得名词或代词承担。引导这类双宾语得常见动词有:buy, pass, lend, give, tell, teach, show, bring, send等。如:

高中英语五种基本句型详解

高中英语五种基本句型详解 句子由主语和谓语两绝大部分组成。主语结构比较单一,谓语结 构则不然,不同类别的谓语动词导致不同的谓语结构,从而形成了不 同的句型(Sentence Pattern)。换句话说,不同的句型是由不同类别 的谓语动词所决定的,所以,句型又被称为动词句型(Verb Pattern)。语法家们对句型的分类不尽相同,一般认为,现代英语的基本句型主 要有五种: 1.“主----系-----表”(SLP)句型: 在这种句型中,谓语动词是以be为主的连系动词(Linking Verb),后面跟主语补语(Subject Complement),如: These oranges have kept fresh. 这些桔子一直很新鲜。 Mary is a student / here /in the room. 玛丽是个学生/在这 儿/在房间里。 有的语法家把be后面的副词(短语)或介词短语视为状语,从而形 成了“主----动-----状”(SVA)这个在五种基本句型之外的句型(见上 面最后一个例句)。 2.“主----动”(SV)句型: 在这种句型中,谓语动词为不及物动词(Intransitive Verb),谓 语部分通常只包括限定动词,即使有状语,也属任意性状语,即:去 掉后并不影响句子结构和意义的完整,如: This bread won’t keep (for a long time). 这种面包不好(长期)存放。 Tom has left.

前面说过,有些句子中的状语是不可缺少的,这种状语被称为必具 性状语,从而构成“主----动----状”(SVA)句型,但这仅限于少数几 个动词的某些用法,因而不是一种主要句型,如: They are staying in a hotel. 他们暂住在一家旅馆里。 3.“主----动-----宾”(SVO)句型: 在这种句型中,谓语动词为只带一个宾语的及物动词,这种动词 被称为单宾语及物动词(Monotransitive Verb),如: He kept the money. 他保存着这些钱。 They have left the hotel. 他们已经离开了那家旅馆。 在这种句型中,状语通常也不是必不可少的,但有少数几个及物 动词的某些用法要求必具性状语,从而形成了“主----动-----宾---- -状”(SVOA)这个在五种基本句型之外的另一种句型,如: The train leaves London at nine. 这列火车九点钟驶离伦敦。 4.“主----动----间宾-----直宾”(SVOiId)句型: 在这个句型中,谓语动词为能带一个间接宾语和一个直接宾语的 及物动词,这类动词被称为双宾语及物动词(Ditransitive Verb),如: He kept me a dictionary. 他为我保存了一本词典。 Shall I leave you the camera? 要我把照相机留给你吗? 5.“主----动----宾----补”(SVOC)句型: 在这种句型中,谓语动词为能带复合宾语(宾语+宾语补语)的及物 动词,这类动词叫做复合宾语及物动词(Complex Transitive Verb),如: She kept a notebook handy. 她手头上随时有个笔记本。

中考英语必背核心句型(60句)

中考英语必背核心句型(60句)句型1:There+be +主语+地点状语/时间状语 There’s a boat in the river. 河里有条船。 句型2:What’s wrong with+sb. / sth. ? What’s wrong with your watch? 你的手表有什么毛病? 句型3:How do you like...? How do you like China? 你觉得中国怎么样? 句型4:What do you like about...? What do you like about China? 你喜欢中国的什么? 句型5:had better(not)+动词原形 You’d better ask that policeman over there. 你最好去问问那边的那个警察。 句型6:How+adj. / adv. +主语+谓语! What a/an+adj. +n. +主语+谓语! How cold it is today ! 今天多冷啊! What a fine picture it is! 多美的一幅图画呀!

句型7:Thank+sb. +for (doing) sth. Thank you for coming to see me. 感谢你来看我。 句型8:So+be/ 情态动词/ 助动词+主语 He is a student. So am I. 他是一个学生,我也是。 句型9:... not ... until ... He didn’t have supper until his parents came back. 直到他的父母回来他才吃饭。 句型10:比较级+and+比较级 The baby cried harder and harder. 那孩子哭得越来越厉害。 句型11:the +比较级,the +比较级 The more one has,the more one wants. 越有越贪。 句型12:... as +adj./ adv.+as ... …not as/so+adj/adv. +as... Do you think that art is as important as music? 你认为艺术和音乐一样重要吗? Last Sunday the weather was not so wet as it is today. 上个星期天的天气不如今天的天气潮湿。

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