政教处范文之“垃圾不落地 校园更美丽”活动方案

政教处范文之“垃圾不落地校园更美丽”活动方案

一、指导思想：

今年是温州市争创文明城市和创建环保模范城市的关键一年，营造优美的城市环境势在必行。为巩固国家卫生城市创建成果，促进文明城市创建，不断提高市民良好的卫生习惯和文明素质，配合社区开展的“垃圾不落地”综合整治活动，结合我校实际情况，学校学生工作处特组织了“垃圾不落地、校园更美丽”主题实践活动，号召全校师生：从自我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。

二、实施目的：

1、加强环保教育，培养正确的环保观念。

2、养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。

3、推行垃圾不落地活动，使校园、社区、瓯海区更美丽。

4、鼓励师生身体力行绿色消费。

三、实施方案：

1、倡议书

学校向全体师生发出一份倡议书，倡议“垃圾不落地，校园更美丽”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，加强环保教育，培养正确的环保观念，做到“垃圾不落地”，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。

2、升旗仪式

学生工作处把握时机利用升旗仪式对全校师生进行“垃圾不落地”宣传教育，使全体师生明确目的，并提出具体的实施要求，达到人人皆知。

3、主题班会

召开一次主题班会，促进学生形成正确的集体舆论，以培养学生的集体荣誉感和责任感，进一步促进学生德、智、体、美、劳各方面的发展，并进行充分的宣传发动，真正起到教育和引导的作用，奠定扎实的舆论导向和理论基础。并在“垃圾不落地”承诺

书上签字。

“一滴水能够映出太阳的光辉，你可曾想过，点点的经意和不经意间，就可体现我们当代学生的形象。就让我们从自己做起，从人人做起，从我们校园做起：垃圾不随地乱扔，看到垃圾主动拾起，扔到垃圾桶内，看到周围同学有乱扔垃圾的现象应及时劝阻和引导，共同养成文明良好的素质。”

4、加强生活规范教育，营造无垃圾之校园

学校将利用值日、值周老师、领导行政值班和学校随机抽查相结合的办法，加强检查力度，减少这类不文明现象的发生，营造无垃圾之洁净校园。

5、各班成立“卫生督察员”、在教室、班级公共场地内巡视，专门捕捉“看见垃圾就捡”的镜头，他们把这些好事记录下来，由小通讯员写成通讯稿发布到班级主页中。

6、值周班级的卫生包干员每天下课和放学后捡垃圾。

7、发现乱丢垃圾的同学第一次，每次利用下课时间为全校做劳动服务一天，第二次做三天，第三次做一周，一周发现一个班级有三次乱丢垃圾的现象将对班级批评整改。

二中学生工作处

3月6日

校园河边捡垃圾活动策划书-校园活动策划书

校园河边捡垃圾活动策划书-校园活动策划 书 一、活动主题 “学习雷锋好榜样”——弘扬雷锋精神，参与志愿服务。 二、活动目的 在学习“雷锋月”到来之际，为了发扬雷锋精神，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，宣汉县土黄中学近日将组织学生志愿者开展赴校园河边捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助同学们树立更强的环保意识，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。 三、活动时间 20XX年3月14日中午 四、活动地点 宣汉县土黄中学河边 五、活动对象 宣汉县土黄中学学生志愿者 六、活动前期准备 1.熟悉校园河边周围环境。 2.各小组组长及每名志愿者自行带上1-2个垃圾袋。 七、活动流程 1、12:30所有志愿者到学校校门集合，活动负责人员组织志愿

者，强调活动注意事项； 2、12:40所有参与人员出发，到达校园河边；活动正式开始。 3、活动分组：将志愿者分为五组，分别由团委工作人员担任组长；另外各小组将分别在不同区域捡垃圾；具体包括对校园河边的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱，把部分可回收的（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类； 4、13:40参加活动的全体志愿者到河边人口集合，各志愿者团队整理队伍，负责人员负责完成人员统计工作，对活动情况进行总结，并合影留念； 5、13:50活动结束。 八、活动后期 活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名志愿者针对活动写一篇活动感想. 九、注意事项 1.本次活动团体志愿者按小组安排在指定区域内分段清理，按小组组长指引下参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。 2.志愿者要注意安全，途中注意安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，危险地带的垃圾请不要勉强，量力而为之。 3.志愿者不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定位置，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集起来。 4.活动过程中，志愿者要注意自身言行，禁止破坏环境。

垃圾不落地-校园更美丽-主题班会

“垃圾不落地，文明在手中”主题班会活动方案 高二（15）班张乐 一、活动目标： 1、加深了解校园环境的情况。 2、通过本次班会让学生更加热爱新校园，保护校园环境，从我做起，培养学生爱护校园的意班会议程： 二、活动过程： 1.活动导入 师：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。对我们大家来说都是非常重要的。为此，我们今天就以“垃圾不落地，文明在手中”为主题召开一次班会，希望同学们在班会中有所收获，也预祝班会获得成功。 主持人甲：保护校园环境，人人有责。 主持人乙：我们是中华民族伟大复兴事业的接班人，我们的成长需要需要绿色环保的社会环境，同样也需要绿色环保的校园。 主持人甲乙（合）：我班的主题班会“垃圾不落地，文明在手中”现在开始！ 2.小小论坛。 主持人甲：现在有许多学生到处扔垃圾，不懂得爱护校园环境。大家都来说说，在我们身边都有那些不爱护校园环境的现象呢？（提前拍照片、投影）乱倒垃圾、随地扔纸、随便折树…… 主持人乙：大家说的都很有道理，“保护校园环境，人人有责”，“垃圾不落地”，“从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来。”同学们就看我们的行动吧！ 主持人甲：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？ 主持人乙：我们如何来保护校园环境，不让垃圾落地，做一个文明的高中学生呢？ 主持人甲：以小组为单位进行讨论。小组代表发言。

主持人乙：大家都说得很好。当你想随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路，把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上，看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做，那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。 3、“垃圾不落地，文明在手中”倡议 主持人甲：我们今天的活动真的令人留下深刻的印象！ 主持人乙：下面让我们一起来发出“垃圾不落地，文明在手中”倡议。请大家起立，一起朗读。 主持人甲乙（合）：垃圾不落地，文明在手中。我们要做到： 一、以爱护校园环境为荣，自觉维护校园的清洁卫生。 二、不将零食带进校园内，在校园内不吃口香糖，不乱扔垃圾，不随地吐痰，若你看见乱扔垃圾的同学，要立即提醒他爱护校园清洁，让他把垃圾捡起放入垃圾桶。 三、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时，主动弯腰捡起来放入垃圾桶里，教室垃圾桶满了要主动倒掉。 卫生工作要做好，校园清洁很重要。伸伸手，弯弯腰，校园垃圾不见了。就让我们从身边做起，你、我、他、我们大家，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。相信我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。 主持人甲：下面请同学们以热烈的掌声请我们的班主任为我们的班会作小结！ 4、班主任发言： 今天的班会开得很成功！通过此次班会，同学们都意识到了平时没注意到的生活小细节，认识到只有共同创设一个良好的环境，才能更好地学习和生活。 为了我们美好的明天，让我们从今天开始从我做起，从现在做起，带动身边的人共同保护我们的地球！ 主持人甲乙（合）：今天的班会到此结束！

捡垃圾活动方案

“保护环境，从我做起”捡垃圾活动方案 一、活动背景： 人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。小学教育是学校教育的基础工程，使学生从小形成环境观念，养成良好的保护环境的行为和习惯，是形成良好环境群体的基础，是提高全社会、全民族素质的关键。教育学家陈鹤琴先生说：“怎样的环境，就得到怎样的刺激，获得怎样的印象，从所得的印象中，发生与印象有关的动作。”因此，我校决定组织进行一次以环保教育为主题的捡垃圾活动，从而培养学生热爱大自然，热爱祖国美丽河山的情感，从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。现制订本次捡垃圾环保活动方案如下： 二、活动准备： 1、垃圾袋 2、照相机 三、活动目的： 1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。 3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。 4、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。 四、活动对象：全校学生 五、活动时间：2012年4月14日 六、活动内容： 1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处，以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 2、：在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：环保小报，上街宣传，班级主题班会，黑板报，校园广播，校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 3、：生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边、乌江河畔以及学生家中等地，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。各班组织一次捡垃圾活动，活动主题：保护环境，从我做起活动要求：将各班分成若干小组，各小组将自己收集的垃圾的资料再制成传单形式，发放给人们。让大家都认识到垃圾的危害性以及减少垃圾的必要性。 4、各班于4月14日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识。 七、活动步骤： 一、活动前谈话 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 2、教师向学生明确今天活动的目的。 二、举行捡垃圾活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。 2、进行捡垃圾活动，教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。 三、返回教室 1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。 2、要求学生认真仔细洗手。篇二：南湖公园捡垃圾活动策划书 秋意撩人齐手动，环保活动伴我行——萤火虫志愿者南湖公园之旅 一、活动主题 共建生态文明，共享绿色未来二、活动目的

“垃圾不落地”行动工作方案

“垃圾不落地”行动工作方案 一、指导思想： 为了认真贯彻落实《中小学生日常行为规范》，培养学生“热爱环境爱我校园”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文明建设，创建绿色校园，结合我校实际情况，学校政教处特组织“争当校园环保小卫士”主题实践活动，号召全校师生：从自我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。 二、实施目的： 1、加强环保教育，培养正确的环保观念。 2、养成爱惜资源、善用资源习惯及培养勤俭美德。 3、推行垃圾不落地活动，使校园、社区更美丽。 4、鼓励师生身体力行绿色消费。 三、实施时间：2019年9月1日——2019年12月31日 四、实施方案： 1、发出倡议，举行签名活动。 利用周一升旗仪式，德育处向全体师生发出一份倡议书，要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，后由学生代表发言并带领全校学生一起宣誓，争当校园环保小卫士，随后校领导和老师带头在“垃圾不落地，争当环保小卫士”的横幅上签名，最后全体学生签名。（宣誓内容：垃圾不落地，争当环保小卫士） 2. 开展志愿者行动。

有意向加入志愿者行动的同学即日起找班主任报名，报名成功后由班主任亲自为志愿者授予志愿者服装，每次限额3名，志愿者服务时间为1--5天，服务时间结束请将志愿服主动归还班主任，由其他人报名参与。 志愿者的职责： （1）能做到随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里的行为，倡导我微笑，我捡起的“弯腰精神”。 （2）主动劝导身边乱丢垃圾、课间在走廊、楼梯上追逐打闹的同学。 （3）主动整理流动书吧的书籍，共同维护书吧的卫生工作。 3. 设立“表扬栏”和“曝光台”专栏。 学校德育处门口设立“表扬栏”和“曝光台”专栏，每班教室分发2本便利贴，鼓励全体学生在校园内巡视，寻找“看见垃圾就捡”、“在走廊或楼梯走路靠右行”的学生，（或者也可以自己主动做好事）并把这些好事记录在便利贴上，张贴在“表扬栏”专栏，反之，发现有乱丢垃圾及走路有不文明的的学生，则把他们的行为记录在便利贴上，并张贴在“曝光台”专栏。 4.开展争做“值日小能手”活动。 各班值日生每天坚持三次准时并认真打扫卫生，养成热爱劳动的好习惯。每周五各班采取投票的方式，评选五名“值日小能手”，并颁发奖状。 5.开展“我为桌椅做美容”的活动。

学校书香校园活动方案设计

学校书香校园活动方案设计 指导思想： 为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，我校本学期将在充分考虑行动的可行性的基础上，推出“营造书香校园”活动计划。大力加强“书香班级”、“书香少年”“书香教师”及“书香家庭”建设，努力营造全校读书氛围，激发师生的读书兴趣，让师生与好书做伴，与大师对话，读写结合，为师生个性和谐发展积淀深厚的文化内涵。 活动目标： 1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。 2、通过活动，使学生真正认识到书是自己的良师益友，读书是一件终身的快乐事情，争做一个有情趣、有修养的读书人。 3、通过活动，形成“人人爱读书，读书来育人”的校园读书氛围，使书香校园活动成为学校可持续发展动力。 活动主题：“一路书香伴我行” 活动内容： 教师层面：

（1）每学期至少阅读1本书；写好或教育随笔，每月不少于1篇； （2）每学期至少开一节多形式的讨论交流课（如：好书介绍课，好书读中交流指导课，好书读后交流） （3）每学期举行一次“教师读书征文”评比活动，对获奖教师给予精神、物质上的奖励；确保每年有一定数量的教育随笔、教学论文在省、市、区级杂志发表。 （4）建立博客读书论坛。 学生层面: （1）抓好班级“图书角”建设，做到“三有”，即有专人管理，负责借还登记；有读书互助小组，同伴共读；有足够数量的图书（至少人手一本）。 最新书香校园活动方案最新书香校园活动方案 （2）各中队成立一支“书香流动站”。设立站长一名，副站长一名，导航员三名。定期定时（每周五午间半小时）在同一年级内流动开展推荐“好诗一首、警言一句、名著一篇的“三个一”活动。鼓励学生在蓝天下、树丛中诵读经典小说、童话。 （3）常年开展“一日三读”,即“晨诵”（第一节课前10分钟）；“午读经典”（午间半小时，默读经典名篇）；亲子共读（晚上在家与父母一起阅读）。 （4）开展各种读书活动，如“读书指导”、“读书征文”、“ 读书演讲比赛”、“对诗”、“读书交流”、“好书推荐”、“同伴共

2017垃圾不落地校园更美丽实施方案

“垃圾不落地，校园更美丽” 主题队会活动实施方案 一、活动理念 在《辅导员纲要》中指出，体验教育是少先队教育的基本途径，辅导员要把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式，在开展的活动中培养少先队员对生活的正确态度和行为习惯。少先队员重在学校生活、家庭生活、社会生活和大自然的实践中开展体验活动，每一次活动都要帮助他们寻找一个岗位，扮演一个角色，获得一种感受，感悟一个道理，培养一种习惯。 另外，作为辅导员要做少先队员实践体验的组织者。每次活动需要精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的实践活动，为少先队员创造体验的条件，搭设体验的舞台，营造体验的氛围，通过真情实感的体验，让少先队员养成良好的行为习惯。 二、活动主题 垃圾不落地，校园更美丽 三、活动目标 1、少年儿童是祖国的未来，是21世纪的主人，应对少先队员进行环保教育，提高他们的环保意识，养成良好的生活卫生习惯，从身边的小事做起，打造清洁家园。

2、培养队员的观察能力，激发他们参与各项活动的积极性和主动性。 3、培养队员热爱校园、家园，热爱自然，热爱祖国的情感。 四、活动内容 学生组： 一年级：负责打扫本班教室卫生 二年级：负责打扫本班教室卫生 三年级：负责打扫本班教室卫生 四年级：负责本班教室卫生、各楼道、升旗台卫生及会议室卫生 五年级：负责本班教师卫生及本班清洁区卫生并选派五名学生打扫厕所卫生 六年级：负责本班教师卫生及本班清洁区卫生并选派十名同学打扫食堂卫生： 教师组： 薛彩铃、蒋帅、杨婷、秦芳、王怿昕负责二楼办公室卫生 向甲挥、张培、闫越、王霈宇负责三楼办公室卫生 摄影组：王怿昕负责取照

评委组：陈芳霞、王刚、吴鹏武、秦芳、薛彩铃、闫越、蒋帅、王霈宇、杨婷、张培、向甲挥 请各个班级的班长协助各班主任组织全班同学，用双手还我们校园一份美丽！ 活动结束后，请评委老师打分并给表现出色的班级颁发奖状 少队部 2017年2月28日

捡垃圾活动方案(参考模板)

传播优秀Word版文档，希望对您有帮助，可双击去除！ 捡垃圾活动方案 一、活动背景： 人类只有一个地球，保护环境，就是保护我们自己。环境意识应从孩子开始培养。从小确立“爱护环境，人人有责”的观点，充分体验参与实践活动的喜悦心情。 二、活动准备： 垃圾袋 三、活动目的： 1、进一步了解环境污染的危害，萌发保护环境的意识，愿意做环保小卫士，积极参与环保行动。 2、开阔孩子的视野，丰富孩子的知识面，促进孩子的社会性发展。 3、通过实践活动，体验集体活动的快乐。 4、动员全校学生，通过调查垃圾的来源、种类、数量、处理及危害，使学生认识减少垃圾的重要性，并将学生的认识整理后通过各种媒体如：环保小报，班级主题班会，黑板报，校园广播等进行宣传，并落实到学生的实践活动中。 四、活动对象：全班学生 五、活动时间：2016年9月21日 六、活动内容： 1、本次活动试图让学生了解什么是垃圾，垃圾对人类有何危害，通过各种途径去宣传垃圾对人类的害处，以及进而使学生关注校园、关注社会、关心自然。各班班主任组织学生，通过捡白色垃圾活动让学生畅谈要创建绿色校园、创建绿色家园，你该从哪些方面做起，如何带动你身边的人加入到你的行列中来。 2、：在已有环保知识的基础上，对环保知识收集整理后通过各种媒体如：环保小报，上街宣传，班级主题班会，黑板报，校园广播，校园网等途径在学生、家长、社会上进行大力宣传。 3、：生活垃圾调查。调查地点：本班教室、校园、商店、马路边、以及学生家中等地，收集各类垃圾的处理和再利用的方法。 4、于9月21日下午进行捡垃圾活动，通过捡垃圾提高学生环保意识。 七、活动步骤： 一、活动前谈话 1、教师讲解垃圾对人类以及环境造成的危害。 2、教师向学生明确今天活动的目的。 二、举行捡垃圾活动。 1、教师讲述今天的活动目的以及捡垃圾的各种注意事项。 2、进行捡垃圾活动，教师带领学生捡垃圾并带好垃圾袋。 三、返回教室 1、清点人数一次，学生按秩序返回教室。 2、要求学生认真仔细洗手。

捡垃圾环保活动策划书

捡垃圾公益活动方案_捡垃圾环保活动策划书↓↓聚焦各种公益活动↓↓ 一、活动名称：清洁云龙山，越崎在行动 二、活动背景： 三、活动主题：相约春季，环保公益 四、活动目的及意义： 1、减轻云龙山保洁人员的工作负担; 2、使志愿者们意识到环境保护的重要性; 3、向社会展现当代大学生积极向上的良好风貌; 4、启发广大市民爱护环境，减少乱扔垃圾等不文明行为的出现。 五、活动组织机构： 主办：孙越崎学院青年志愿者协会 六、参与对象：孙越崎学院青年志愿者协会全体成员 七、活动要求： 3、现场纪律的维持。 八、活动时间、地点： 1、时间：2015年4月7日14：00至17:00(遇特殊情况，可推迟) 2、地点：徐州市云龙山 九、活动流程：

1、前期准备： (2)在上述工作开展同时，将活动所需用的塑料袋、手套、饮用水、青协绶带等物品准备齐全，并将各项任务做详细安排。 (3)根据活动的进展及需要制作一些宣传海报、宣传板。 2、活动的主要内容及具体安排 (1)越崎青协全体成员于13：50，赶到矿大北门集合，一起乘坐 公交前往云龙山; (2)抵达云龙山大门后，主席与副主席三人跟云龙山门卫说明情况，得到他们的支持; (3)全体成员佩戴绶带，两副主席给干事们分配好垃圾袋、手套; (4)上山途中，将游客乱扔的垃圾收至塑料袋，垃圾袋满后，将 垃圾袋放到山道旁的垃圾桶里进行处理;遇到悬挂在树枝上或漂浮在 水面上的垃圾，就近找长杆等物品将垃圾弄到地面，再进行处理; (5)在观景台进行休整，交流活动感想，并合影留念; (6)下山时，再进行一次捡拾垃圾的过程。到大门处，跟门卫告别。 1、志愿者捡拾垃圾时，不小心踏空，摔倒受伤。若划破皮出血，则用碘伏、纱布、胶布等先紧急处理，并送至路旁亭子里休息。若 受伤较严重，紧急处理后，就近送医院进行进一步处理; 2、若天气突降大雨，则志愿者到路旁凉亭暂避雨。雨停后，活 动接着进行。 十一、活动原则：奉献、友爱、互助、进步 十二、工作分配(具体各个环节的相关负责人员分配)： 吴福银负责垃圾袋、手套、饮用水等物品的购买，李达负责联系青协干事及新闻部的人员。四小组长将活动时间地点，具体通知到 组员。全体干事活动当天听从主席与两副主席的安排。

垃圾不落地方案

高墙小学“垃圾不落地校园更美丽”活动方案 一、指导思想： 为了认真贯彻落实《小学生日常行为规范》，培养学生“热爱环境爱我校园”的行为道德意识，养成良好的行为习惯，推进我校校园文明建设，创建绿色校园，结合我校实际情况，学校政教处特组织“垃圾不落地、校园更美丽”主题实践活动，号召全校师生：从自我做起，从身边点滴小事做起，养成良好的卫生习惯。 二、活动宣传实施时间：2017年2月——2014年4月 三、实施方案： 学校向全体师生发出一份倡议书，倡议“不让一片纸张落地，你我共同努力”。要求大家从自我做起，从自身做起，宣传“垃圾不落地”，加强环保教育，培养正确的环保观念，做到“垃圾不落地”，提高自身素质，使垃圾减量并减少二次污染。 具体措施如下： 1、开展“垃圾不落地，校园更美丽”主题班队会活动。当

看见身边有人丢下垃圾时，我愿意帮他捡起并致以规劝的微笑。倡导我微笑，我捡起的“弯腰精神”捡起一片纸屑，净化一个心灵。随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾箱里。 2、加强生活规范教育，营造无垃圾之校园 学校教育禁止带零食进校园。并利用少先队大队委和学校随机抽查相结合的办法，加强检查力度，减少这类不文明现象的发生，营造无垃圾之洁净校园。 3、培养学生“好习惯，从我做起”。不随地吐痰，不乱丢口香糖，不乱扔垃圾，以爱护环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。让垃圾不再落地，校园变得更加美丽。 4、班级利用黑板报、橱窗等进行宣传教育，4-6年级开展手抄报评比，3--6年级则进行活动感悟写作。让养成热爱劳动的好习惯。 同学们，热爱校园，就是热爱生命；保护校园，就是保护自己。让我们携起手来，从我做起，从身边小事做起，以主人翁的姿态积极投入到垃圾不落地行动中去。让天更蓝，让水更清，让地更绿，让我们的校园更美丽。

2019年整理书香校园活动方案

书香校园活动方案 读书，能使我们增长许多知识，解决问题。有一次，姥姥家养了些长毛兔，长毛兔要脱毛了，姥姥看到长毛兔像咬虱子似的，渐渐把脖子上的皮毛咬裂开口，露出红肉，然后又用舌头向身后舐着，着急地对我说：你看这兔子是怎么了。红肉都露出来了，它在干什么呀?。我笑着对姥姥说：它是在脱毛呢，然后会重新长出白花花的绒毛。姥姥听了，笑了，对我说：你是怎么知道的呀?我得意地说：是从书上看到的。看来这读书用处真不小呀。 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出建设书香校园的活动计划。开展各种形式的师生读书活动，力争通过建设书香校园的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量;也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。

二、工作目标 1、总体目标：围绕建设书香校园这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。 2、具体目标： ①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 ②通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。 ③通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位。 三、本学期的工作要点： (一)营造读书氛围 阅读需要氛围，这氛围需要营造。为了积极推动学生的课外阅读，学校准备首先从营造浓郁的校园阅读文化氛围做起： 1、校园挂条幅，在校园内的走廊、宣传橱窗等阵地张贴宣传标语、宣传画、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让学生明白读书的益处。例如：我读书，我快乐，我成长;多读书，读好书，好读书;读书破万卷，下笔如有神;营造文化氛围，创建书香校园等。 2、各班在11月中旬以建设书香校园为主题上一节主题班会

垃圾不落地作文

垃圾不落地作文 导读：2017年关于垃圾不落地作文一： 每当我们跨入校园大门，步入教室时，我们是否感觉到好像走进自己的另一个家一样?没错，校园就是我们的第二个家，既然是家，就少不了大家自觉的维护。可是总是会发现校内外有一些垃圾：纸片、食品包装、果皮等。乱扔垃圾，在某些人的观念中可能只是小事，可即使是小事，也不容小视。它体现出来的是一个人文化素养的高低，反映出一个人的素质。 老师常教导我们说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。随手乱扔垃圾，不仅污染了环境，还危害了人们的身心健康;随手乱扔垃圾，不仅影响了卫生，还影响了校园环境。---------你扔掉的不光是垃圾，还有自身的素质。 学校十一月份开展了好习惯养成“不随手乱扔垃圾”的活动。我认为作为一名合格的小学生：首先，要以身作则，不要随便乱扔垃圾。其次，我们不能确保提醒每个人不去乱扔垃圾，但我们可以至少提醒同伴的同学，个人的力量虽小，但众人拾柴火焰高，人人自觉，校园环境自然就会得到维护。最后，不光是在校园里，走出校园的我们也要养成良好的习惯，在外不乱扔垃圾。 “垃圾不落地，校园更美丽”我相信我们每个人都从我做起，我们周围的环境会越来越好，校园环境将会更美丽! 2017年关于垃圾不落地作文二：

垃圾不落地，校园就会更美丽。在日常生活中，有些同学往往忽略了其中的一些细节，但是小处不可随便，杂物不可乱扔。因为一个坏的习惯，可以传染一大片，就如美丽的街心花园若有垃圾一把，几天就能垃圾成山。诸葛亮曾言：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，斯言甚善，积小成多，汇流成河，最是那一扬手的洒脱，或许我们根本没有意识到自己此刻犯下的错。不信你问任何一个同学，你愿意亲手毁掉一个美丽的校园吗?答案一定是不愿意。但是，校园的美丽，是从每一个人做到“垃圾不落地”开始的。 垃圾不落地，需要大家共参与。在日常生活中，有些人往往只是文明一小步，他身边的人就会文明一大步，万事开头难。因为一个好的习惯，可以感染一大片，就如站台等车前面二三人排队，后来者二三十人便自觉会排队。我们不去探究是哪一个先让垃圾落地，我们也不去探究垃圾落地羞辱了谁，我们只愿人人心存善念，抱持一种“你扔我捡”的朴素情怀，相信众人拾柴火焰高，众人划桨开动大帆船，大家参与大地不见垃圾。 有人言：扔一次垃圾心灵就蒙上一层灰层，捡一次垃圾就给心灵添一块净土!斯言甚善!我们坚信，待到垃圾不落地的现象蔚然成风，我们这一个校园的文明精神便会随风而起。 垃圾不落地，是我们对弱者的体己。同学们，当我们高歌猛进，行走在建设和谐社会的康庄大道上的时候，你有没有想过环卫工人的艰辛，他们披星戴月，风餐露宿，日复一日，月复一月，年复一年，

党支部捡垃圾活动策划书

党支部捡垃圾活动策划书 篇一：清风湖捡垃圾活动策划书 夏日撩人齐手动，环保活动伴我行——利丰团支部清风湖之旅 策 划 书 XX-5-30 利丰团支部 一、活动主题 共建生态文明，共享绿色未来 二、活动目的 在此XX年世界环境日之际，我团支部为了响应世界环境日，强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，利丰团支部近日将组织开展进入清风湖捡垃圾的志愿活动。通过此次活动可以帮助团支部的团员树立更强的环保意识，同时也可以让广大市民了解环保的重要性，并积极倡导人们要从自身做起，爱护坏境。 三、活动时间 XX年6月8日 四、活动地点 东营市清风湖 五、活动对象

利丰团支部全体团员 六、活动前期准备 1、熟悉清风湖的内部线路 2、给每个团员准备1-2个垃圾袋，一副一次性手套，一个帽子（王琳组织人员购买） 3、准备一面团旗，两条横幅（夏日撩人齐手动，环保活动伴我行——利丰团支部清风湖之旅，XX年世界环境日中国主题：“同呼吸共奋斗”） ，世界环境日的宣传材料（冯龙龙组织人员制作打印） 4、让团员准备团支部发的T恤，穿运动鞋（王琳负责通知） 5、申请总公司的大巴（王琳负责申请） 注意：自己要带的，如水，食物，相机自带。 七、活动流程 1、8:00所有团员到利丰集团门口集合，活动负责人员组织团员，强调活动注意事项； 2、8:10所有参与人员出发 3、9:10活动正式开始。 1）将团员分为四组，并且各小组分散按照规定线路捡垃圾 具体活动包括对清风湖的废纸、果皮、易拉罐等垃圾捡取、分类。把不可回收的垃圾仍入垃圾箱，把部分可回收的

（如易拉罐，可乐瓶）进行垃圾分类； 2）团员在游客密集固定区域，向广大游客发放环境日宣传材料宣传环保知识，加强市民环保意识； 4、10:30参加活动的全体团员到清风湖指定地点集合，各团员团队整理队伍，交流经验，合影留念。 5、11:00活动结束。 八、活动后期 活动组织人员针对此次活动写活动总结，每名团员针对活动写一篇活动感想. 九、注意事项 1.本次活动团员按小组安排在指定区域内分段清理，按现场工作人员指引参与此次活动。参加人员在活动中须听从指挥和安排，不可戏耍打闹，不可中途无故离开，确实有事中途离开者需向组织者说明情况后才可离场。 2.团员要注意安全，途中注意交通安全，不要下水和在河沿内捡拾垃圾，湖边松软土层不可进入，危险地带如陡峭的山坡上及树上的垃圾请不要勉强，量力而为之。 3.团员不要将捡拾满垃圾的塑料袋，随意放置在岸边，要送到指定的集中放置区内，进行垃圾分类，装入编织袋，然后统一收集运走。 4.活动过程中，团员要注意自身言行。禁止踩踏草坪，禁止破坏环境

社会活动：垃圾不落地

垃圾分类是人们文明程度提高的表现，这样有利于处理和回收利用，在国外实 行已久，目前垃圾分类在我国也开始提倡。垃圾分类教育也成为教学目标之一，比 如在韩国，环保教育包括垃圾分类成为孩子必修课。2001年，教育部制订并出台了 新的《幼儿园教育指导纲要(试行)》，其中许多方面与环境教育课程要求相一致，这 对推行垃圾分类非常有意义，因为垃圾分类是个很细致、繁琐的程序，未成年的孩 子必须经过系统学习才能掌握。 另外，现在孩子的父母没有学习垃圾分类，在现实生活中对孩子不能起到很好 的示范作用。而孩子在幼儿园里学习了垃圾分类的知识，首先可以从他们自己做起，知道爱护环境、保护环境，并且在日常生活中可以监督、督促成年人进行垃圾分类。我在教学中，针对这个问题开展了“垃圾不落地，生活更美丽”的主题活动，取得 了良好的效果。 一、发挥幼儿园教学的主阵地作用，对幼儿进行环保教育 幼儿园教学是幼儿教育的主阵地，教学的成败决定了整个教学效果的好坏，从 教者无不重视幼儿园教学。对孩子进行环境教育，必须立足于幼儿园，幼儿园教学 和社区活动相辅相成。因此，我提出了“垃圾不落地，生活更美丽”这一主题，首 先以口号的形式对幼儿进行潜移默化的教育。然后，分级进行教学，使孩子在调查 垃圾的来源、数量、种类及危害的过程中，在实际动手操作的过程中，认识到垃圾 分类处理的方法及重要性，同时增加对垃圾回收利用的认识。并了解在日常生活中 应该怎样保护环境，保护地球。并且将“垃圾不落地，生活更美丽”这一主题活动 的园外要求，作为延伸活动布置给幼儿，倡导幼儿让我们从身边做起，实行垃圾分类，珍惜能源，保护我们的地球妈妈。 在幼儿园教学中需要注意的是，教学的重点是能对废旧物进行分类，并认识相 应的分类标志;而难点在于废旧物进行分类的基础上，能分辨哪些是可以循环利用的。当然，对幼儿教育来说，目标不易定的过高，应该主要侧重于使幼儿学会简单的垃 圾分类。比如可回收垃圾包括报纸、纸盒、易拉罐、矿泉水瓶、玻璃瓶等;不可回收 垃圾包括果皮、烂菜叶、电池等。这些垃圾应该是幼儿在生活中可以常见的、可以 理解的。还应该注意到幼儿的特点，比如碎玻璃是可以回收的，但是幼儿如果单纯 学习到这点，可能会造成一些不必要的伤害，教师在教学时要注意把握幼儿教育的 尺度，不能盲目向小学教育看齐。 二、为幼儿创造环保环境，营造氛围

书香校园建设的活动方案

书香校园建设的活动方案 一、指导思想 读书有益于育德、励志、明史、启智，是人的素质全面发展的重要途径，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气（xx语）。”一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史；一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。“让读书成为习惯”是建设学习型社会的时代要求。书香校园建设是素质教育的基础工程，也是校园文化建设的重要组成部分。为切推进学校文化建设，有效实施国家课程标准，培养学生爱读书、多读书、读好书、会读书的良好习惯，根据《关于开展武进区中小学书香校园建设活动 * 》（x教基〔xx〕x号）文件要求，结合实际，我校通过开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，营造良好的读书环境，推进学校文化建设，努力构建师生的精神家园，让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华，积累知识，丰富精神生活，全面提高师生的整体素质，不断提升育人品质，努力为建设书香社会、学习型社会作出应有的贡献。 二、总体规划 “书香校园”是一个处处有景点，处处有经典，处处有特色，处处有品味，处处有内涵，处处有哲思，处处有文化，处处有精神的人文环境，使师生员工浸润在这样的文化氛围之中，身心受到感染和熏陶，文化积淀，修养提高，精神丰富。为此，我校力争用3-5年时间，通过建设书香校园，创设书香育人环境，优化阅读生态，让学生、

老师在书香环境中丰富和体验情绪、情感，体验读书学习的乐趣，追求成功，体验成功，乐于成功。让学生、老师在健康和谐的书香环境里不断追随成功这种愿景，以达到自我激励，自我完善，自我提高，自我发展的目的，使自身的人文素养得到很好的养炼。 三、主要工作 建设“书香校园”就是为师生构建一个最理想的文化生态，扩展无限的精神教育的空间，以塑造终身阅读者为宗旨，以书香校园的硬件建设与软件建设为抓手，以创造性地开展阅读实践活动为载体，营造一个健康向上、和谐愉快、以适应和支持全体师生的发展进步和健康成长为本的生活和学习环境。主要工作有： 1.科学规划，有序建设书香校园 学校围绕创建目标，紧密结合学校德育工作、校园文化建设、课程改革和教师队伍建设等，形成书香校园建设方案和实施计划。同时，进一步建立健全各项管理制度，如图书阅览制度、各项评选考核制度等，构建书香校园建设的长效机制。 2.营造氛围，不断优化读书环境 学校充分利用校园电子屏、橱窗、板报、图书角、校园网、校讯通等，营造浓郁的读书氛围，及时向师生推荐优秀读物，使校园中处处散发书卷的芳香，时时飘荡琅琅书声。 3.加大投入，持续改善读书条件 按照义务教育现代化学校一类标准进一步完善图书馆、阅览室资源建设，为师生提供丰富的精品图书。让图书进教室，为学生阅读

“垃圾不落地 ,文明在手中”主题班会活动教案

“垃圾不落地，文明在手中”主题班会活动教案 一、活动目标： 1、加深了解校园环境的情况。 2、通过本次班会让学生更加热爱新校园，保护校园环境，从我做起，培养学生爱护校园的意识。 二、活动过程： 1、活动导入 师：你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方快乐生活吗？你想在一个环境优美、四季如春的校园学习成长吗？校园，是我们学习和工作的重要场所，校园环境的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活。对我们大家来说都是非常重要的。为此，我们今天就以“垃圾不落地，文明在手中”为主题召开一次班会，希望同学们在班会中有所收获，也预祝班会获得成功。 主持人甲：保护校园环境，人人有责。 主持人乙：我们是中华民族伟大复兴事业的接班人，我们的成长需要需要绿色环保的社会环境，同样也需要绿色环保的校园。 主持人甲乙（合）：我班的主题班会“垃圾不落地，文明在手中”现在开始！2、小小论坛。 主持人甲：现在有许多学生到处扔垃圾，不懂得爱护校园环境。大家都来说说，在我们身边都有那些不爱护校园环境的现象呢？ （乱倒垃圾、随地扔纸、随便折树……） 主持人乙：大家说的都很有道理，“保护校园环境，人人有责”，“垃圾不落地”，“从小事做起，从我做起”，“捡起一张纸能使你快乐起来。”同学们就看我们的行动吧！ 主持人甲：请同学想想，说说自己身边发生影响环境卫生的事例。同学共同讨论一下在同学们身上哪些不文明行为是需要改进的？ 主持人乙：我们如何来保护校园环境，不让垃圾落地，做一个文明的小学生呢？主持人甲：以小组为单位进行讨论。小组代表发言。 主持人乙：大家都说得很好。当你想随手丢掉废纸的时候，请你多走几步路，把它丢到垃圾箱里；当你走在操场上，看见地上有一片纸时，请你弯腰捡起来。如果我们人人都这样做，那么我们的校园将会是多么美丽、整洁啊。 3、“垃圾不落地，文明在手中”倡议 主持人甲：我们今天的活动真的令人留下深刻的印象！ 主持人乙：下面让我们一起来发出“垃圾不落地，文明在手中”倡议。请大家起立，一起朗读。 主持人甲乙（合）：垃圾不落地，文明在手中。我们要做到： 一、以爱护校园环境为荣，自觉维护校园的清洁卫生。 二、不将零食带进校园内，在校园内不吃口香糖，不乱扔垃圾，不随地吐痰，若你看见乱扔垃圾的同学，要立即提醒他爱护校园清洁，让他把垃圾捡起放入垃圾桶。 三、当你看到地面上有果皮纸屑、塑料袋、废弃物等垃圾时，主动弯腰捡起来放入垃圾桶里，教室垃圾桶满了要主动倒掉。卫生工作要做好，校园清洁很重要。伸伸手，弯弯腰，校园垃圾不见了。就让我们从身边做起，你、我、他、我们大家，从每一个人开始，从一点一滴做起，呵护我们的校园。相信我们的校园一定

书香校园活动方案

书香校园活动方案 一、指导思想： 为了营造浓郁的校园文化氛围，突出学校“书香校园”特色，提高学生的综合素质，养成良好的阅读与学习习惯，全面提升学校创新力和竞争力，促进学校的可持续发展，特拟订此方案。 二、活动目标： 1、在校园内营造一种“书声朗朗，书香满校园”的良好氛围，使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。 2、积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。 3、通过开展读书活动，引导老师，家长一同参与读书活动，营造良好的读书氛围，推行阅读型学校，阅读型班级，阅读型家庭的建设。 三、活动措施： 1、建立组织机构。 建立以校长为主的阅读组织机构；班级要有阅读组织，班主任、语文老师要负主要责任，同时选威信高、负责任、具有较强的组织能力的学生任读书组织委员。

学校领导机构： 组长：xx 副组长：xx 成员：班主任及语文教师 ⒉营造书香氛围。 (1)、加强“书香校园”环境建设，突出浓郁的校园文化氛围，在校园醒目的位置张贴或书写创建“书香校园”的宣传画、警示语、口号等。 (2)、班级要加强“书画班级”环境建设，要有图书角等符合班级的特点，利用黑板报、学习园地布置一些读书的名言，也可是自创的格言，营造教室的书香氛围，给学生创设宽松、愉悦的阅读环境。 3、落实活动。 (1)建设班级图书角。各班语文教师和班主任(以语文教师为主)相互配合，协作要建设好自己的图书角，要充分利用学生的图书资源，围绕相关阅读主题充实书柜，并建立健全相关阅读制度。 (2)保证阅读时间。固定读书时间，一般为：晨读、午间阅读、双休日大阅读，提倡并鼓励学生每天在家自觉读书不少于半小时。 (3)开展丰富多彩的阅读活动。 a、每位学生要准备阅读记录本

关于捡垃圾的活动方案总结

关于捡垃圾的活动方案总结 【篇一】关于捡垃圾的活动方案总结 一、活动主题： “保护淇河母亲河，共享绿色未来” 二、活动目的： 增强同学们的环保意识与社会责任感，并向广大市民宣传环保常识，为环境保护做出我们自己的贡献。 三、活动意义： 贯彻落实了上级领导提出的建设资源节约型、环境友好型社会的要求，为社会主义和谐社会的构建做出贡献。同时提高了市民和同学们的环保意识。 四、活动内容： 1、乘兴而往，意气风发： 沐浴着清晨的阳光，我们身穿整齐的校服，精神抖擞，意气风发！活动正式开展的时间到了。向关心我们活动的人介绍我们的行动，并向乘客分发环保贴士，讲解环保知识，我们着装统一，热情洋溢，成为了淇河边的一道风景。然后在指定地点集合，进行人员清点之后，我们陆续开始工作了。 2、辛勤工作，收获颇丰： 由于我们活动前经过了紧密的安排，所以按照活动前的人员分工，我们都明确了自己的任务，各个小组开始有条不紊的按计划进行：捡纸片，烟头，宣传单都准备就绪，摄影小组和采访小组也开始搜寻采访对象。

我们全体人员穿着整齐的服装，且声势较为浩大，引来了一大群群众的围观，其中包括市民，环卫工人，交警，当我们向他们征询意见时，他们很乐意的说道：你们这是有利于社会的公益活动，我们很支持.这使得我们更加信心百倍的做下去了，因为有了他们的支持，我们相信通过我们的努力能够为环保贡献出自己的力量。 经过半个小时的准备工作，一切都准备就绪了，我们的活动正式拉开了序幕。骄阳开始吐露出它炙热的火焰，大部分开始汗流浃背，由于手上都拿着装满垃圾的塑料袋，大家甚至于都没去买水，这份感动打动了我们每一个在场的人。淇河沿岸渐渐地越来越干净了，宣传单一份一份的发下去了，看着路人拿着我们的环保小贴士仔细在看，我们相信我们的努力没有白费，采访小组采访了民警，商店服务人员，小学生等各种社会人群，采集了很多环保资料。精致独特的横幅不时引来很多人驻足，从他们的眼中我们看到了他们对于环保的真挚期望。两个小时很快就过去了，完成任务的同学也陆续回到指定集合地点，看得出大家顶着烈日的那份疲惫，但更多的是活动中大家收获到的那份满足，那份为环保做出了贡献的骄傲。 【篇二】关于捡垃圾的活动方案总结 一、活动主题 共建生态文明，共享绿色未来 二、活动目的 强化文明意识，创造绿色和谐环境，共建生态文明，金

2109年生活垃圾分类和垃圾不落地工作方案及分工职责

2109年生活垃圾分类和垃圾不落地工作方案及分工职责 为扎实有效推进XXXX生活垃圾分类和垃圾不落地工作，根据国家有关法律、法规和标准、《XX市生活垃圾分类和减量工作方案的通知》、《XX市生活垃圾分类和减量管理办法（试行）的通知》、《XX市2019年垃圾分类工作实施方案》9、《XX区生活垃圾分类和垃圾不落地工作方案》文件要求，结合我XX实际，制定本方案。 一、工作目标 以实现生活垃圾减量化、资源化、无害化为总目标,通过建章立制、宣传教育、示范引领、奖惩结合,深入推进垃圾不落地、“门前三包”和生活垃圾分类工作，按5月份完成试点，6月底全面铺开的目标步骤，不断提高垃圾分类的知晓率、参与率、准确率，全面提升我XX生活垃圾分类工作水平。 二、组织领导与职责分工 组成人员名单如下： 组长： 常务副组长： 副组长： 成员： 主要职责：负责全XX生活垃圾分类工作的总体筹划部署，研究、协调和解决生活垃圾分类工作中的重大问题等。 领导小组下设办公室，成员人员名单如下：

主任： 成员： 办公室下设工作组，成员人员名单如下： 主负责：（负责日常工作运作和协调） 内勤工作人员： 乡镇包片第一组：具体包片（共X个）： 乡镇包片第二组：具体包片（共X个）： 乡镇包片第三组：具体包片（共X个）： （以上包片的三组成员主要职责：负责对片内垃圾分类工作指导和协调运作，跟踪包片垃圾分类工作进度，反馈处理存在的问题和意见。） 三、工作目标 （一）总体目标 到2019年年底，XX辖内实施垃圾分类的小区达到100%，并建立健全相关管理机制和长效管理监督考核体系。 （二）阶段目标 2019年4月，全面开展生活垃圾分类宣传教育，完成第一批试点小区工作。 2019年5月，启动完成XX第二批垃圾分类试点小区，实现垃圾分类工作2%覆盖面的目标。 2019年6月，全面实施垃圾分类，实施全XX所有小区垃圾分类工作100%覆盖面的目标。 四、实施步骤

书香校园文化建设实施方案(完整版)

方案编号：YT-FS-5184-12 书香校园文化建设实施方 案(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart

书香校园文化建设实施方案(完整 版) 备注：该方案书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 一、指导思想 书籍是人类宝贵的精神财富，是采掘不尽的富矿，是经验教训的结晶，是走向未来的基石;读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史;一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。在新教育实验的形式下，我校深入学习新教育的丰富内容，营造浓浓的校园书香氛围，推出“建设书香校园”的活动计划。开展各种形式的师生读书活动，力争通过“建设书香校园”的活动，增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家

园，全面提升师生的整体素质，从而提高教育质量;也为建设书香社会，推动学习型社会的形成作出我们应有的贡献。 二、工作目标 1、总体目标：围绕“建设书香校园”这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展全校性读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋发向上的校园文化环境，培养学生爱书籍，博览群书的好习惯，在校内形成热爱读书的良好风气。 2、具体目标： ①通过读书活动，激发师生尤其是全体学生的阅读热情，开阔视野，增长知识，发展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，提高学生综合素质。 ②通过读书活动，大幅度提高学生的阅读量，使学生在阅读中提高兴趣，逐步养成阅读习惯。 ③通过活动，师生一起体验生命的活力，提高生命境界，逐步形成我校特有的书香校园特色，不断提升我校的办学品位。