江苏省连云港市东海县晶都双语学校九年级化学上册 第二单元 我们周围的空气知识点汇总1(新版)新人教版

第二单元我们周围的空气

一、拉瓦锡测定空气成分的实验

二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验，得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。

二、测定空气中氧气含量的实验

【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水，并做上记号。

【实验步骤】

① 连接装置，并检查装置的气密性。

② 点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。

③ 待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。

【实验现象】① 红磷燃烧，产生大量白烟；②放热；③ 冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。

【实验结论】② 空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。

【注意事项】

1.红磷必须过量。如果红磷的量不足，集气瓶内的氧气没有被完全消耗，测量结果会偏

小。

2.装置气密性要好。如果装置的气密性不好，集气瓶外的空气进入集气瓶，测量结果会

偏小。

3.导管中要注满水。否则当红磷燃烧并冷却后，进入的水会有一部分残留在试管中，导

致测量结果偏小。

4.冷却后再打开弹簧夹，否则测量结果偏小。

5.如果弹簧夹未夹紧，或者塞塞子的动作太慢，测量结果会偏大。

6.不要用木炭或硫代替红磷！原因：木炭和硫燃烧尽管消耗气体，但是产生了新的气体，

气体体积不变，容器内压强几乎不变，水面不会有变化。

7.如果预先在集气瓶内放入氢氧化钠溶液，就可以用木炭或硫代替红磷进行实验。

8.不要用镁代替红磷！原因：镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反应，这样不

仅消耗氧气，还消耗了氮气和二氧化碳，使测量结果偏大。

四、混合物和纯净物

五、空气是一种宝贵的资源

1.氮气

【物理性质】无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气的密度略小。

【化学性质】化学性质不活泼，一般情况下不能支持燃烧，不能供给动植物呼吸。

【用途】① 制硝酸和化肥的重要原料（这一点可以证明空气中含有氮气）；

② 用作保护气（焊接金属时作保护气、灯泡充氮延长使用寿命、食物充氮防腐）；

③ 医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术；

④ 超导材料在液氮的低温条件下显示超导性能。

2.稀有气体（氦、氖、氩、氪、氙的总称）

【物理性质】没有颜色，没有气味的气体，难溶于水。通电时能发出不同颜色的光。

【化学性质】化学性质很不活泼。所以稀有气体又叫做惰性气体。

【用途】① 用作保护气（焊接金属时作保护气、灯泡中充入稀有气体使灯泡耐用）；

② 用作光源（如航标灯、强照明灯、闪光灯、霓虹灯等）；

③ 用于激光技术；④ 氦气可作冷却剂；⑤ 氙气可作麻醉剂。

六、空气污染和防治

1.空气污染的污染物是有害气体和烟尘。污染源包括煤、石油等化石燃料燃烧产生的二

氧化硫、二氧化氮、一氧化碳（三大有害气体），还包括工业废气等方面。

2.计入空气污染指数的项目为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧

等。

3.空气污染的危害：造成世界三大环境问题（温室效应、臭氧层破坏、酸雨）、损害人体

健康、破坏生态平衡、影响作物生长、破坏生态平衡等。

4.防治空气污染：加强大气质量监测；改善环境状况；减少使用化石燃料；使用清洁能

源；积极植树、造林、种草；禁止露天焚烧垃圾等。

第二节氧气

一、氧气的性质

【物理性质】密度略大于空气的密度。不易溶于水。气态的氧是无色无味的，液态氧和固态氧是淡蓝色的。【化学性质】氧气化学性质比较活泼。氧气具有助燃性和氧化性。

二、氧气的检验方法：把一根带火星的木条伸入集气瓶中，如果带火星的木条复燃，证明

是氧气。

三、氧气与常见物质发生的反应

铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。

四、探究实验

1.木炭燃烧实验

【实验操作】用坩埚钳夹取一小块木炭，在酒精灯上加热到发红，插入到盛有集气瓶的氧气中（由瓶口向下缓慢插入），观察木炭在氧气里燃烧的现象。燃烧停止后，取出

坩埚钳，向集气瓶中加入少量澄清的石灰水，振荡，观察现象。

【实验现象】木炭在空气中燃烧时持续红热，无烟无焰；在氧气中燃烧更旺，发出白光。向集气瓶中加入少量澄清的石灰水后，澄清的石灰水变浑浊。

【化学方程式】木炭+氧气二氧化碳

【注意事项】木炭应该由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中，原因：为了保证有充足的氧气支持木炭燃烧，防止木炭燃烧生成的二氧化碳使木炭熄灭，确保实验成功。

2.硫燃烧实验

【实验操作】在燃烧匙里放少量硫，在酒精灯上点燃，然后把盛有燃着硫的燃烧匙由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中，分别观察硫在空气中和在氧气中燃烧的现象。

【实验现象】硫在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰。生成一种有刺激性气味的气体。

【化学方程式】硫+ 氧气二氧化硫错误！未找到引用源。

【注意事项】在集气瓶中加入少量的氢氧化钠溶液，可以吸收有毒的二氧化硫，防止造成空气污染。

3.细铁丝在氧气中燃烧的实验

【实验操作】把光亮的细铁丝盘成螺旋状，下端系一根火柴，点燃火柴，待火柴快燃尽时，由上向下缓慢插入盛有氧气的集气瓶中（集气瓶底部要先放少量水或铺一薄层细沙）。

【实验现象】细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体。

【化学方程式】铁+氧气四氧化三铁

【注意事项】

① 用砂纸把细铁丝磨成光亮的银白色，是为了除去细铁丝表面的杂质。

② 将细铁丝盘成螺旋状，是为了增大细铁丝与氧气的接触面积。

③ 把细铁丝绕在火柴上，是为了引燃细铁丝，使细铁丝的温度达到着火点。

④ 待火柴快燃尽时才缓慢插入盛有氧气的集气瓶中，是为了防止火柴燃烧时消耗氧

气，保证有充足的氧气与细铁丝反应。

⑤ 由上向下缓慢伸进盛有氧气的集气瓶中是为了防止细铁丝燃烧时放热使氧气从集

气瓶口逸出，保证有充足的氧气与细铁丝反应。

⑥ 集气瓶里要预先装少量水或在瓶底铺上一薄层细沙，是为了防止灼热的生成物溅落

使集气瓶瓶底炸裂。

五、化合反应和分解反应

1.化合反应：由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应。

2.分解反应：由一种反应物生成两种或两种以上其他物质的反应叫做分解反应。

3.化合反应的特点是“多变一”，分解反应的特点是“一变多”。

六、氧化反应

氧化反应包括剧烈氧化和缓慢氧化。剧烈氧化会发光、放热，如燃烧、爆炸；缓慢氧化放热较少，但不会发光，如动植物呼吸、食物的腐败、酒和醋的酿造、农家肥料的腐熟等。

第三节制取氧气

一、气体制取装置

1.气体发生装置

（一）加热固体制备气体的装置（见上图①）

反应物和反应条件的特征：反应物都是固体，反应需要加热。

装置气密性的检查方法：将导气管的出口浸没在水中，双手紧握试管。如果水中出现气泡，说明装置气密性良好。（原理：气体的热胀冷缩）

加热时的注意事项：

1、绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精。

2、绝对禁止用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。

3、禁止用嘴吹灭酒精灯。加热结束时，酒精灯的火焰应该用灯帽盖灭。

4、铁夹应夹在试管的中上部，大约是距试管口1/3处。

5、药品要斜铺在在试管底部，便于均匀受热。

6、试管口要略向下倾斜，防止冷凝水回流热的试管底部使试管炸裂。

7、试管内导管应稍露出胶塞即可。如果太长，不利于气体排出。

8、停止反应时，应先把导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，防止水槽中的水被倒吸入热的

试管中，使试管炸裂。

9、选择装置时，要选择带有橡皮塞的弯管。

（二）固液混合在常温下反应制备气体的装置（见上图②）

反应物和反应条件的特征：反应物中有固体和液体，反应不需要加热。

装置气密性的检查方法：在导管出口处套上橡皮塞，用弹簧夹夹紧橡皮塞，从漏斗中加水。如果液面稳定后水面不下降，则表明装置气密性良好。

要根据实际情况选择(a)(b)(c)(d)四种装置。

装置(a)的特点：装置简单，适用于制取少量的气体；容易造成气体泄漏，增加药品不太方便。

装置(b)的特点：便于随时添加药品。

装置(c)的特点：可以控制反应速率。

装置(d)的特点：可以控制反应的发生和停止。（希望停止反应时，用弹簧夹夹住橡皮管。这时由于试管内的气压大于外界大气压，试管内的液面会下降）

如果使用长颈漏斗，注意长颈漏斗的下端管口应插入液面以下，形成液封，防止生成的气体从长颈漏斗逸出。使用分液漏斗时无需考虑这个问题。

选择装置时，要选择带有橡皮塞的直管。(a)装置使用单孔橡皮塞，(b)(c)(d)装置使用双孔橡皮塞。

固体药品通过锥形瓶口加入，液体药品通过分液漏斗加入。

2.气体收集装置

（一）排水法收集气体的装置（见右图）

适用情况：收集的气体不溶或难溶于水，且不与水反应。

注意事项：

1、集气瓶中不能留有气泡，否则收集到的气体不纯。

2、应当等到气泡连续均匀地放出后再收集气体，否则收集到的气体不纯。

3、在气泡连续均匀放出之前，导气管管口不应伸入到集气瓶口。

4、如果瓶口出现气泡，说明气体收集满。

5、如果需要较干燥的气体，请不要使用排水法。

6、气体收集完毕后，要在水下把玻璃片盖在集气瓶口上，否则收集到的气体不纯。

7、收集完毕后，如果收集的气体的密度比空气大，集气瓶口应该朝上；如果收集的气体的密度比空气小，集气瓶口应该朝下。

（二）向上排空气法收集气体的装置（见右图）

适用情况：气体密度大于空气（相对分子质量大于29），且不与空气中的成分反应。

要求：导管伸入集气瓶底，以利于排净空气。

密度和空气接近的气体，不宜用排空气法收集。

暂存气体时，只需将集气瓶正放在桌面上，盖上毛玻璃片就可以了。

（三）向下排空气法收集气体的装置（见右图）

适用情况：气体密度小于空气（相对分子质量小于29），且不与空气中的成分反应。

要求：导管伸入集气瓶底，以利于排净空气。

密度和空气接近的气体，不宜用排空气法收集。

暂存气体时，需要盖上毛玻璃片并将集气瓶倒放在桌面上。

二、实验室制取氧气

1.加热高锰酸钾制取氧气

反应原理：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气

发生装置：由于反应物是固体，反应需要加热，所以选择加热固体制备气体的装置。

收集装置：由于氧气不易溶于水，且不与水发生化学反应，所以可以选择排水法收集气体的装置。

由于氧气的密度比空气大，且不与空气中的成分发生化学反应，所以可以选择向上排空气法收集气体的装置。

步骤：

①查：检查装置的气密性。

②装：将高锰酸钾装入干燥的试管，并在试管口放一团棉花，并用带导管的橡皮塞塞紧

试管。

③定：将试管固定在铁架台上。

④点：点燃酒精灯，试管均匀受热后，就使酒精灯固定在试管底部加热。

⑤收：根据所选的收集装置来确定气体的收集方法。

⑥移：把导管移出水槽。

⑦熄：熄灭酒精灯。

验满：（用排水法收集）如果集气瓶口有气泡出现，说明气体收集满了。

（用向上排空气法收集）将带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明氧气收集满了。

检验：将带火星的木条伸入到集气瓶内，如果带火星的木条复燃，说明是氧气。

注意事项：实验装置顺序要先下后上，从左至右装配仪器。

①试管口略向下倾斜：防止冷凝水倒流引起试管破裂

②药品平铺在试管的底部：均匀受热

③铁夹夹在离管口约1/3处

④试管里的导管应稍露出橡皮塞：便于气体排出

⑤加热。先预热，然后对高锰酸钾所在的部位加热：防止试管局部过热而使试管炸裂

⑥试管口应放一团棉花：防止高锰酸钾粉末进入导管

⑦排水法收集时，待气泡连续并均匀冒出时再收集（刚开始排出的是试管中的空气）

⑧实验结束时，先移导管再熄灭酒精灯：防止水倒吸引起试管破裂

⑨用排空气法收集气体时，导管伸到集气瓶底部

⑩氧气要正放：氧气的密度比空气大，瓶口向上不易扩散

2.分解过氧化氢溶液制取氧气

反应原理：过氧化氢水氧气

发生装置：由于反应物是固体和液体，反应不需要加热，所以选择固液混合在常温下制取气体的装置。

收集装置：由于氧气不易溶于水，且不与水发生化学反应，所以可以选择排水法收集气体的装置。

由于氧气的密度比空气大，且不与空气中的成分发生化学反应，所以可以选择向上排空气法收集气体的装置。

验满：（用排水法收集）如果集气瓶口有气泡出现，说明气体收集满了。

（用向上排空气法收集）将带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明氧气收集满了。

检验：将带火星的木条伸入到集气瓶内，如果带火星的木条复燃，说明是氧气。

不能用加热过氧化氢溶液的方法制取氧气！因为加热过氧化氢溶液时，过氧化氢分解产生的氧气和水蒸气一起逸出，水蒸气的干扰会使带火星的木条不能复燃。

3.加热氯酸钾制取氧气

反应原理：氯酸钾氯化钾+氧气

发生装置和收集装置：和加热高锰酸钾制取氧气的装置相同。

验满：（用排水法收集）如果集气瓶口有气泡出现，说明气体收集满了。

（用向上排空气法收集）将带火星的木条放在集气瓶口，如果带火星的木条复燃，说明氧气收集满了。

检验：将带火星的木条伸入到集气瓶内，如果带火星的木条复燃，说明是氧气。

三、催化剂

在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。

催化剂只能改变化学反应的速率，不能改变化学反应的产率。

催化剂在化学反应前后不改变，其反应过程中有可能改变。

不同的化学反应有不同的催化剂，同一化学反应也可能有几种催化剂。

四、氧气的工业制法

实验室制取氧气属于化学变化，工业制取氧气属于物理变化，这是二者的根本区别。

空气中约含21%的氧气，是制取氧气的廉价易得的原料。

第一种制法（分离液态空气法）：在低温、加压的条件下，气态空气变为液态。由于液态氮的沸点比液态氧的沸点低，在-196℃的情况下，液态氮蒸发，剩下的就是液态氧。通常我们把氧气贮存在蓝色的钢瓶里。

江苏省连云港市灌南县2019-2020学年九年级上学期期中物理试卷 (有解析)

江苏省连云港市灌南县2019-2020学年九年级上学期期中物理试卷 一、单选题（本大题共10小题，共20.0分） 1.下列几种杠杆类工具．在使用时属于费力杠杆的是() A. 测物体质量的天平 B. 夹取食物的筷子 C. 开啤酒瓶盖的扳手 D. 剪铁皮的剪刀 2.下列关于力做功说法中，正确的是() A. 人提着箱子站在地面不动，手的拉力对箱子做了功 B. 人把箱子从二楼提到三楼，手的拉力对箱子做了功 C. 汽车在水平公路上匀速行驶，汽车所受重力对汽车做了功 D. 过山车向下运动过程中，车上乘客所受重力对乘客没有做功 3.在水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，如图甲所示，此过程中， 推力F随时间t的变化情况如图乙所示，木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示，下列说法正确的是() ①0?1s内，没有推动箱子的原因是推力小于摩擦力 ②0?1s内，推力做功的功率为100W③1?3s内，木箱受到的滑动摩擦力为300N ④3?5s内，木箱受到的滑动摩擦力为200N⑤3?5s内，木箱移动的距离为2m A. 只有①②③ B. 只有②④⑤ C. 只有①③ D. 只有④⑤ 4.用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示 数为2N。当绳子突然断开时，则() A. 物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2N B. 物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2N C. 物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8N D. 物体立即停止，受到的摩擦力为零 5.下列现象中物体的动能、势能都发生变化的是()

A. 匀速上升的气球 B. 空中加速下落的冰雹 C. 沿斜坡匀速驶下的汽车 D. 在水平铁轨上加速行驶的火车 6.已知铝、铁、铜的比热容依次减小，它们的初温和质量相同．吸收相同的热量后，比较铝、铁、 铜的温度则() A. 铝的温度最高 B. 铜的温度最高 C. 铁的温度最高 D. 三者的温度都相同 7.下列过程中，说明消耗内能可以做功的是() A. 重物从高处落下可以做功 B. 瀑布的下方总会有一个被水冲出的深潭 C. 风力推动风车做功 D. 锅内沸腾的水不停地掀动锅盖 8.关于功率的概念，正确的说法是() A. 力对物体做功的时间越多，功率就越大 B. 力对物体做功的时间越短，功率就越大 C. 功率是表示力对物体做功的快慢程度的物理量 D. 提高功率就是提高效率 9.如图，用大小相等的拉力F，分别沿斜面和水平面拉木箱，拉力方向和运动方向始终一致，运 动时间t ab>t cd，运动距离s ab=s cd，比较两种情况下拉力所做的功和功率() A. ab段做功较多 B. ab段与cd段的功一样多 C. ab段功率较大 D. ab段与cd段的功率一样大 10.在小明的卧室里，同一盏吊顶灯用两个开关控制，一个安装在进门处，另一个安装在床头附近。 操作任意一个开关均能独立地开灯和关灯，下面四幅图中能够满足要求的是(其中A项中的S1及C项中的S1、S2均为单刀双掷开关)()

江苏省东海县2020年九年级一模英语试卷(11页)

江苏省东海县2020年九年级一模英语试卷 英语试卷 第Ⅰ卷（90分） 一、听力理解（共20小题；1-10题每题1分；11-20题每题2分，共30分） 二、单项选择（选择最佳答案；共15小题；每小题1分，共15分） Which underlined letter pronounces differently from the others? 21. A. dangerous B. angry C. angel D. change 22. A. society B. application C. pile D. shiny 23.Lily is my classmate．We ____________ each other since she came to our school． A. know B. knew C. have known D. will know 24.My brother ____________ the Indian film Dangal when I phoned him yesterday． A. watches B. has watched C. is watching D. was watching 25.Tens of _________ people have died of Covid-19 in the US because of the worst government. A. thousand B. thousands C. thousands of D. thousand of 26.I saw Tom _________ his key in the lock, turn it and open the door. A. put B. putting C. puts D. to put 27.Don’t worry. Jack is so smart that he can answer _________ question _________. A. a; easy B. a; easily C. the; easy D. the; easily 28.Tourist prefer five-star hotels because they think expensive hotels always ________ guests with better services. A. provide B. prevent C. protect D. present 29.She ________ be slow, but at least she seldom makes stupid mistakes. A. must B. shall C. need D. may 30.President Xi said that people in the world should build a community ________ a shared future. A. to B. from C. with D. at 31.—Two tickets for Sunday’s plane to Xi’an please.

2019年江苏省连云港市东海县高一上学期期末语文试题

绝密★启用前 江苏省连云港市东海县2018-2019学年高一上学期期末语文试题 试卷副标题 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 第I 卷（选择题) 请点击修改第I 卷的文字说明 一、选择题 1．在下面每句话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是 ①蓝天白云下，白杨树那结实、挺拔的躯干，正 着生命力的顽强。 ②中国传统伦理道德，最具有挖根生的一句就是我们 的“父母在，不远游”。 ③在优秀的作品中，一滴眼泪也能 出人性世界的多彩光辉。 A ．昭示 耳濡目染 折射 B ．揭示 耳熟能详 映射 C ．昭示 耳熟能详 折射 D ．揭示 耳濡目染 映射 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是 从来文章都提倡简练，而繁冗拖沓为作文病忌。这诚然是不错的。 。 。 。 。 。 。简笔与繁笔，各得其宜，各尽其妙。 ①简意赅，是凝练、厚重；言简意少，却不过是平淡、单薄。 ②有时使繁：用墨如泼，汩汩滔滔，虽十、百、千字亦在所不惜 ③看文学大师们的创作，有时用简：惜墨如金，力求数字乃至一字传神 ④“繁”呢，有时也自有它的好处：描摹物态，求其穷形尽相；刻画心理，能使细致入微

⑥然而，文章的繁简又不可单以文字的多寡论 A ．⑥①④②③⑤ B ．⑥①④⑤③② C ．①⑥④⑤②③ D ．①④⑥②⑤③ 3．下列各句中，没有语病的一项是 A ．马克思的逝世，对于欧美战斗的无产阶级，对于历史科学，都是不可估量的损失。 B ．天舟一号是载人航天工程空间实验室飞行任务的收官之战，对于空间站工程后续任务顺利实施具有极为重要的意义。 C ．随着“一带一路”倡议的推进，愈发清晰地勾勒出“中国梦”和“欧洲梦”合作共 赢的轮廓。 D ．因为有了语言，人类得以思维和交际，不但不断创造新的生活，而且保存和传递着文明。 第II 卷（非选择题) 请点击修改第II 卷的文字说明 二、小作文 4．央视综艺节目《朗读者》第六期的主题词是“眼泪”，请为主持人董卿写一段200字以内的开场白。 三、名著阅读 5．以下是《红楼梦》中的五个经典情节，请分别写出与之相对应的人物。 ①大闹宁国府②重建桃花社③兰言解疑痴④偶填柳絮词⑤赚入大观园 四、文言文阅读 阅读下面的文言文，完成下面小题。 指南录后序（节选） 〔宋〕文天祥 德祐二年二月十九日，予除右丞相兼枢密使，都督诸路军马。时北兵已迫修门外，战、守、迁皆不及施。缙绅、大夫、士萃于左丞相府，莫知计所出。会使辙交驰，北邀当国者相见，众谓予一行为可以纾祸。国事至此，予不得爱身；意北亦尚可以口舌动也。

九年级化学上册实验探究题(新)教学文案

九年级化学上册实验探究题专题训练 一、质量守恒定律的探究 1、为研究化学反应前后，反应物与生成物之间的质量关系，三 位同学分别做了这样三个实验。 实验一：称量镁条的质量，在空气中点燃，待反应结束、 冷却后，再称量生成白色固体的质量。 实验二：如图甲，将装有氢氧化钠溶液的试管放入盛有硫酸铜溶液的烧杯中，称量，然后将两种溶液混合 (有蓝色氢氧化铜沉淀和硫酸钠生成)，过一会儿再称量。 实验三：如图乙，将装有稀盐酸的小试管放入装有大理石的烧杯中，称量，然后将稀盐酸与大理石混合，过一会儿再称量。实验数据见表： ⑴从表中数据看，这三个实验过程中，发生化 学反应的前后物质质量(填“减小“增大”或 “不变”)：实验一，实验二，实验三。 ⑵这三个实验中，实验（选填：“一”、“二”或“三”）正确地反映了反应物与生成物之间的质量关系。 ⑵从不能正确反映反应物和生成物之间质量关系的实验中，选择其中一个说明实验设计中 的不当之处，请写出该实验所发生反应的化学方程式。 ⑷由此可得出，在选用有气体参加或生成的化学反应来验证质量守恒定律时，必须在__________ _（填“密闭”或“开放”）的体系中进行。 （5）从微观的角度解释质量守恒定律原因：。 二、燃烧条件的探究 1、下图是探究物质燃烧条件的3个对比实验，请完成实验报告： 实验步骤实验现象实验结论实验1 能燃烧的是 不能燃烧的是 物质燃烧要具有 实验2罩在玻璃杯中的蜡烛物质燃烧要 实验3较快被点燃的是 说明点燃小木条和小煤块所需的不同，物质燃烧还应满足的条件是 编号实验一实验二实验三变化前 4.8g 118.4g 112.6g 变化后8.0g 118.4g 111.0g

江苏省连云港市灌南县2020~2021学年七年级上学期期中考试语文试题

【全国校级联考】江苏省连云港市灌南县2017-2018学年七 年级上学期期中考试语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、字词书写 1．请将下面的句子用正楷或行楷抄写一遍，要求正确、美观。 天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。 二、句子默写 2．在下列各小题的横线上，写出相应的诗文名句或作家、作品。 （1）水何澹澹，___________________________。（曹操《观沧海》） （2）__________________，小桥流水人家，古道西风瘦马。（马致远《天净沙·秋思》） （3）夜发清溪向三峡，_______________________。（李白《峨眉山月歌》） （4）正是江南好风景，______________________。（杜甫《___________》）（5) _____________________，受降城外月如霜。（李益《夜上受降城闻笛》） （6）遥怜故园菊，______________________。（__________）《行军九日思长安故园》） （7）《次北固山下》中描写时序交替中的景物，暗示时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是____________________，______________________。 三、选择题 3．下列文学文化常识中，表述错误的一项是（） A．《天净沙·秋思》作者马致远，元代戏曲家、散曲家。天净沙，曲牌名。思，思绪。B．朱自清，字佩弦，散文家、诗人、学者。著有诗文集《背影》《踪迹》。 C．古人称谓有谦称和尊称的区别，像“令郎”是对对方儿子的尊称，“小儿”“犬子”是对自己儿子的谦称。 D．《论语》是儒家经典著作，与《孟子》《大学》《中庸》合称“四书”。

九年级化学第二单元复习教案

第二单元《我们周围的空气》复习 教学目标： 1、记住空气的成分及其体积分数；能说出氮气和稀有气体的重要用途及空气的污染物。 2、能说出 o 2的主要物理性质，结合木炭、铁丝等在o 2 中燃烧的现象，记住o 2 的化学性质，并能正确书写相应的化学方程式。 3、掌握实验室制备的原理、装置和操作；能用实验测定空气中o 2 的含量。 教学重点难点： 重点：记住o 2 的化学性质，并能正确书写相应的化学方程式。 难点：能用实验测定空气中o 2 的含量。 教学方法：合作探究法、问答法、讨论法、练习法等。 教学过程： 一、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡（第一个用天平进行定量分析）。 二、空气的成分和组成 a、可燃物要求：足量且产物是固体 b、装置要求：气密性良好 c、现象：有大量白烟产生，广口瓶内液面上升约1/5体积 d、结论：空气是混合物；O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水 e、探究：①液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却到室温 ②能否用铁、铝代替红磷？不能原因：铁、铝不能在空气燃烧 ③能否用碳、硫代替红磷？不能原因：产物是气体，不能产生压强差

2、空气的污染及防治:对空气造成污染的主要是有害气体（CO、SO2、氮的氧化物）和烟尘等：它们来自矿物燃料的燃烧和工厂排出的废气。 目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。 3、空气污染的危害、保护： 危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候变暖,臭氧层空洞和酸雨形成等。 保护：加强大气质量监测，改善环境状况，使用清洁能源，工厂的废气经处理过后才能排放，植树造林、种草，禁止乱砍滥伐等。 4、目前环境污染问题: 臭氧层破坏（氟里昂、氮的氧化物等）温室效应（CO2、CH4等） 酸雨（NO2、SO2等）白色污染（塑料垃圾等） 三、氧气性质 1、氧气的物理性质：（密度和溶解性） 2、氧气的化学性质 （1）氧气和非金属的反应 镁发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体 铁剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体(Fe3O4) 铁燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底 （3）氧气和化合物的反应 甲烷乙醇一氧化碳（鉴别它们应该检验燃烧产物） 四、氧气的制备: （一）工业制氧气——分离液态空气法（原理:氮气和氧气的沸点不同物理变化） （二）实验室制氧气 MnO2 △

我的家乡东海县

我的家乡东海县 篇一：我的家乡 12通信2 张振 20XX.3.17 我的家乡 从前听说过一个故事“一个男孩追一个女孩，女孩有些瞧不起他，藐视的问道“你有房吗”男孩说“没有”，“那你有车吗”男孩又说“也没有”女孩越说越高傲，藐视的说“就凭你这样还想追我”“我是连云港人”女孩听后大惊，立刻拉着男孩的臂膀换容说道“哎呀，你砸不早说嘛我们这就去领结婚证吧”于是他们便踏上了爱的征程。” 虽然这则故事的真实性有待调查，但是作为一名连云港人，我还是想说“你只看到江苏的南京,却没看到连云港.你有你的建设,我有我的革新.你嘲笑我因孙悟空而沾光,我可怜你不懂连云港人的自豪.你可以嘲笑连云港经济落后,我们会证明今后谁是中原经济区的骄傲.连云港的文化不可复制,但总少不了质疑,但那又怎样?哪怕全世界都不懂,我也以我自豪.我是连云港人,我为自己代言..” 说起自己的家乡便有吐不完的情绪，道不清的情怀。作为1984年最先开放的沿海开放城市，港城有不一般的风情，说起家乡，便想到了自己所引以为傲的“水晶”、“海鲜”等。

首先，作为港城人，我先带大家粗略的了解一下咱家乡，如果以后大家有时间，欢迎大家来港城做客。 连云港，位于江苏东北部，是全国首批沿海14个开放城市之一，中国水晶之乡，陇海线的终点，东临黄海，于朝鲜、韩国，日本隔海相望。连云港素有“东海第一圣境”之称古迹颇多，历史悠久，是全国49个重点旅游城市和江苏3大旅游景区之一。奥巴马曾说“没有来过连云港，就不算来过中国”盖茨也说“连云港经济实力雄厚，是投资建设好地方”当年希特勒也曾发出感慨“要攻下中国，就必须首先将连云港拿下”-----qq空间上神话的连云港，虽然不属真实，但是也让我们港城人分外自豪，连云港的明天，将又是一个神话。 我呢？首先自我介绍一个吧，我叫张振，土生土长的港城人，家住连云港东海县。说起东海，便想到了水晶，下面和大家介绍一下我们的特产，，，东海水晶。 水晶的种类繁多，我就为大家介绍几种好了，水晶根据所见的颜色分为紫水晶，白水晶，茶晶等数百种。白水晶白水晶蕴涵的能量是水晶中最具有代表性的，功能最多，应用最广，帮助人最多。成为水晶之首。黄水晶能带来偏财运，可创造意想不到的财富，是从事服务性商业公司及商家不可或缺的招财宝，有催财之功效。至于紫水晶代表高洁坚贞的爱情，常做为情侣的定情石。紫水晶在西方国家也代表着「爱的守 护石」，能赋予情侣、夫妻间深厚之爱、贞节。每一种水晶都有不同的含义，象征着人世间的真善美。据说毛泽东主席的水晶棺就是出自

九年级化学上册实验教案

实验名称1：化学实验的基本操作 实验目的：熟练掌握药品的取用，给物质的加热，仪器洗涤的操作实验器材：镊子、药匙、试管、量筒、滴管、酒精灯、试管夹、试管刷、锌粒、盐酸、碳酸纳粉末、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液 实验步骤： 一、药品的取用 1、用镊子夹取了粒锌放入试管中，并将试管放在试管架上。 2、取少量碳酸钠粉末放入试管中，并半试管放在试管架上。 3、量取2ml盐酸加入到试管2中，往试管一中滴加盐酸。 二、结物质的加热：取2ml氢氧化钠溶液倒入试管中，滴加硫酸铜溶液，然后在酒精灯火焰上加热。 三、洗涤仪器：将本实验中所用的试管、量筒洗干净。 实验现象： 一、3加入盐酸后产生大量气泡，试管外壁发热。 二、先产生蓝色紫状况淀，受热后，变为黑色的沉淀。 分析及结论： 一、3碳酸钠与盐酸反应放出二氧化碳气体，盐酸也锌粒反应放出氢气。 二、氢氧化钠与硫酸铜反生或氢氧化铜，氢氧化铜受热分解生成氧化铜。 三、掌握化学实验的基本操作是我们安全、正确、快速的进行实验并获得可靠结果的重要保证。

实验名称2：探究实验室制取氧气及氧气的性质 实验目的：1、掌握用KMnO 4制取O 2的方法 2、了解O 2的化学性质。 实验器材：铁架台、酒精灯、试管、水槽、集气瓶、镊子、KmnO 4、木炭、石灰水、细铁丝、酒精 实验步骤： 一、氧气的制取：1、查，先在水槽中装适量的水，再检查装置的气密性。2、装，往试管中装入KMnO 4，并在试管口放一团棉花。3、定，固定各仪器（注意，铁夹夹在试管中上部，试管口要略向下倾斜，酒精灯与试管底部的距离）。4、倒，把两个装满水的集气瓶连同玻璃片倒立在水槽中。5、点，点燃酒精灯，先预热，再集中加热。6、收，待气泡连续、均匀的放出时，开始收集，收集好后在水中盖上玻璃片取出正放于桌上。7、移，先将导管移出水面。8、灭，最后熄灭酒精灯。 二、氧气的性质：1、把烧到发红的木炭伸入到氧气瓶中，熄灭后滴入石灰水，振荡。2、把细铁丝先沾点酒精，点燃，再伸入到O 2瓶中。 实验现象： 1、木炭在O2中燃烧，发白光、放热、滴入的石灰水变浑浊。 2、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放热，生成一种黑色的熔融物。 分析及结论： 1、22CO O C 点燃 →+，CO 2使石灰水浑浊 2、432O Fe O Fe 点燃→+ 3、可燃物如：木炭在氧气里燃烧，比在空气里燃烧更剧烈；在空气中不能燃烧的物质如铁却可以在氧气里燃烧，说明O 2是一种化学性质较活泼的气体。

江苏省连云港市灌南县2017-2018学年七年级英语上学期期中试题牛津译林版

江苏省连云港市灌南县2017-2018学年七年级英语上学期期中试题 牛津译林版 第I卷 ( 选择题, 共90分) 友情提醒：请考生一律在答题纸上作答。 Ⅰ. 听力（共20小题。1-10每小题1分，11-20每小题2分，满分30分） A.听对话，从所给的A、B、C三个选项中选出一个适当的答案，每段对话听两遍。 1. What does the boy often do after school in spring? A B C 2. Which boy is Dick? A B C 3. What’s Simon good at? A B C 4. How does the girl’s brother usually go to school? A. B. C. 5. How often does Jim go on a picnic? A. Every week. B. Twice a month. C. Once a month. 6. What does Jack want to do first? C. Do his homework. 7. Where are Kate’s glasses?

A. On the table. B. Under the chair. C. In the bag 8. What does the girl’s uncle do? A. He’s a worker. B. He’s a teacher. C. He’s a driver. 9. How old is Peter’s mother? A. 48 B. 40 C. 38 10. What club is Simon in? A. the Football Club. B. the Drawing Club. C. the Singing Club. B. 听下面的对话或短文，从所给的A、B、C三个选项中选出一个适当的答案，每段对话或 短文听两遍。 听第一段对话，回答第11-12小题。 11. Where does Lucy live now? A. In Beijing. B. In Shanghai. C. In Xuzhou. 12. What does Lucy like doing after school? A. Reading. B. Swimming C. Singing. 听第一篇短文，回答第13-15小题。请根据短文内容，选择正确答案，完成信息记录表。 Miss Wu Job (工作） 13 How to go home She goes home 14 on Saturday. Hobby She likes 15 and swimming. 13. A. A doctor B. A policeman C. A teacher 14. A. in her car B. by bus C. on foot 15. A. dancing B. cooking C. singing 听第二篇短文，回答第16-20小题。 16. What are they good at? A. English. B. Math. C. Chinese. 17. What do they like to do in their holidays? A. Play ping-pong and run. B. Swim and ride bikes. C. Swim and play basketball.

江苏省东海县2020届高三上学期入学考试语文试题(有答案)

东海县2019~2020学年度第一学期高三第一次学分认定考试 语文试题 （考试时间：150分钟满分：160分） 一、语言文字运用（18分） 1.在下面一段话的空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（3分）（） 中国现代诗人虽然受西方文学潮流影响颇深，但从未▲传统意象的作用。不过，与古代诗人比较起来，他们习惯于选用▲的甚至是怪诞的意象，以表达现代人▲、富有个性的心理感受。 A.歧视别出心裁标新立异 B.忽视别有洞天标新立异 C.忽视别出心裁异乎寻常 D.歧视别有洞天异乎寻常 2．在下面一段文字横线处填入语句，衔接最恰当的一项是（3 分）（） 小品文是散文之一种。“小品”这个名词，晋代就有了，指的是佛经的简本。_________。___________。_____________。___________。_________。____________。这就和晚明公安、竟陵的小品大不相同了。 ①现代小品文又和晚明小品文不同 ②直到晚明时代，才有所谓小品文 ③还强调要用平易的语言，讲出高深的道理 ④它受西洋随笔的影响很深，往往有幽默感 ⑤宇宙之大，苍蝇之微，无一不可以写 ⑥既强调要写出作者的个性，又强调要描写社会生活的各个方面 A. ②①④⑥⑤③ B. ②④③①⑤⑥ C. ④②①⑥⑤③ D. ④③②①⑥⑤ 3.下列诗句中，使用借代手法的一项是(3分) ( ) A. 误入尘网中，一去三十年。 B. 脚著谢公屐，身登青云梯。 C. 浔阳地僻无音乐，终岁不闻丝竹声。 D. 锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。 4. 对下面一段文字主要意思的提炼，最准确的一项是 (3分) ( ) 人一直喜欢幻想，所以有神话、宗教、文学。人越来越理智成熟，从前的幻想已经无法满足现代人的精神需求，人一直在寻找幻想的新形式。在今天，这种新的幻想形态已经卓然成形，那就是科幻。从前人信神，现在人信科学，它们都能给人提供安慰和希望，但科学的安慰和希望比从前的神更加真实可信，从这个意义上，科学不但是现代的神，而且比旧神更加威力强大。科幻就是科学神话的最佳载体，或者说是旧神话与新科学的合体。

(完整word版)九年级化学第二单元-知识点总结

第二单元我们周围的空气 课题1 空气 一、空气成分的研究史 1、18世纪70年代，瑞典科学家舍勒和英国的科学家化学家普利斯特里，分别发现并制得了氧气。 2、1774年法国科学家拉瓦锡最早（第一个）运用天平作为研究化学的工具，用定量分析的方法研究了空气的成分，第一次明确提出了“空气是由氧气和氮气组成的”。其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。 二、空气中氧气成分的测定： 1、装置图（见书P27）集气瓶、燃烧匙、导管、烧杯、弹簧夹、胶皮管；红磷、水 2、实验现象：红磷在集气瓶内燃烧，生成大量白烟，冷却到室温，打开弹簧夹，水进入集气瓶， A、红磷燃烧发出黄白色火焰，放出热量，冒出白色浓烟（五氧化二磷小颗粒） B、（过一会儿白烟消失，装置冷却到室温后打开弹簧夹）烧杯内的水经导管倒流入集气瓶，集气瓶中的水面上 升，进入容器内的水约占原空气体积的1/5 3、实验结论：说明空气不是单一的物质；氧气约占空气总体积的1/5。 5、注意事项： ①装置的气密性要良好。避免瓶外空气进入集气瓶内，导致进入水的体积减少，使测得的氧气的体积分数偏小； ②红磷要过量。如果红磷的量不足，则不能将集气瓶内空气中的氧气完全反应掉，导致测得空气中氧气的体积分数偏小； ③不能用木炭、硫、铁丝等代替红磷。木炭、硫燃烧后的生成物分别是二氧化碳、二氧化硫气体，会弥补所消耗氧气的体积，而铁丝在空气中不燃烧。 ④必须冷却至室温后再打开弹簧夹。由于气体体积随温度升高而增大，如不冷却到室温就打开弹簧夹，会使进入水的体积偏小，导致测量结果偏低。 ⑤集气瓶内加少量的水。一是为了防止热的燃烧物溉落炸裂集气瓶，二是为了吸收红磷燃烧后生成的白色固体——五氧化二磷，三是水会吸收燃烧时生成的热，有利于瓶内气体降温； ⑥导管内事先应注满水，否则燃烧冷却后，进入的水有一部分存留在导管中，使进入集气瓶内水的体积减少，导致测量结果偏低； ⑦烧杯内的水要足量； ⑧弹簧夹要夹紧，防止红磷燃烧时装置内气体受热膨胀沿导管逸出，导致进水量增多。 ⑨将点燃的红磷放入集气瓶要迅速，防止气体受热膨胀外逸而使进水量增多。 思考：可否换用木炭、硫磺等物质？如能，应怎样操作？ 答：不能用木炭、硫磺，因为木炭,硫磺生成co2和so2会和水发生反应,生成新物质,影响实验（燃烧产生了气体，瓶内体积变化小），不能用铁（铁在空气中不能燃烧） 6、实际在实验中测得的结果比真实值小，其原因可能是 A红磷量不足；B装置气密性差；C未冷却至室温就打开止水夹；D、没有预先在导管中装满水 三、空气的主要成分（按体积分数）：氮气（N2）78%，氧气（O2）21%（氮气比氧气约为4：1），稀有气体0.94%，二氧化碳（CO2）0.03%，其它气体和杂质0.03%。空气的成分以氮气和氧气为主，属于混合物。 氦(He)、氖(Ne) 氩(Ar)、氪(Kr)、 氙(Xe)、氡(Rn) 空气成分口诀:氮七八氧二一，零点九四是稀气；零点零三有两个，二氧化碳和杂气 注意：空气中各成分的含量在一定时间和一定范围内基本恒定，但随着人类活动的延续、气体的排放，空气的成分也在不停地变化着。因此不能认为空气的成分是一成不变的。 【例1】春节期间，初三3班的同学相约到玉林湿地公园游玩。 （1）公园中空气清新宜人，让几位同学兴奋不已，清新的空气中体积分数最大的是_N2_（填化学式）气体；（2）在公园内的一处绿化带上，几位同学看见几颗小树叶子发黄，从施肥的角度分析这些小树应该补充的化肥是____（填序号）。

英语_2017年江苏省连云港市灌南县中考英语三模试卷(含答案)

2017年江苏省连云港市灌南县中考英语三模试卷 一、单项选择（15分） 1. ﹣﹣﹣It's nice to play _________ chess and _________ cards in the new park． ﹣﹣﹣How pleasant!（） A the， / B /， / C /， the D the， the 2. _______ people lost their homes in Japan's earthquake．（） A Two thousands B Thousand C Thousands of D Thousand of 3. Mr Wu ______ the Great Wall three times since he came to China．（） A has been to B has been C has gone to D has gone 4. The old man doesn't feel _______， though he lives _________ in the village．（） A lonely； lonely B alone； alone C alone； lonely D lonely； alone 5. Bob used to ________ to bed late． But now he is used to ________ up early．（） A go， getting B going， get C go， get D going， gettin 6. The Smiths ________ for more than 20years．（） A married B have married C got married D have been married 7. After hearing the ______ news， everyone was ______．（） A exciting； excited B exciting； exciting C excited； exciting D excited；excited 8. I have learned English _____ two years ago．（） A for B in C since D during 9. Daniel________to Japan． He'll come back in two weeks．（） A goes B went C has gone D will go 10. ﹣﹣﹣ _______ have you studied English？ ﹣﹣﹣ For ten years．（） A How far B How often C How long D How soon 11. Nothing in the world is _______ if you set your mind to do it．（） A . impossible B wonderful C interesting D necessary 12. _______ this term， I'm sure I'll get better grades because I study very hard．（） A In the end B At the end C In the end of D At the end of 13. It took us about ______ to fly to Hong Kong Disneyland．（） A two and half an hours B two and a half hours C two hours and half D two hour and a half 14. ________ is Nanjing from Xuzhou？一About five hours' ride．（） A How far B How long C How soon D How often 15. ﹣I'm going to visit the Shanghai Science Museum tomorrow． ﹣________．（） A Glad to hear that B Have a good time C I think so D I'm afraid not 二、完形填空（10分） 16. Many changes have （1）_______place in people's life in the past 20years． In the past, people kept in touch with（与…联系）others by（2）_______1etters． People would listen to the radio （3）_______news and other information when they were free． People

江苏省连云港市东海县2019-2020学年九年级(上)期末数学试卷 解析版

2019-2020学年九年级（上）期末数学试卷 一．选择题（共8小题） 1．方程x2＝3x的解为（） A．0 B．3 C．0或﹣3 D．0或3 2．抛物线y＝（x﹣2）2的顶点坐标是（） A．（2，0）B．（﹣2，0）C．（0，2）D．（0，﹣2） 3．关于x的一元二次方程x2﹣2x+m＝0无实数根，则实数m的取值范围是（）A．m＜1 B．m≥1 C．m≤1 D．m＞1 4．已知现有的10瓶饮料中有2瓶已过了保质期，从这10瓶饮料中任取1瓶，恰好取到已过了保质期的饮料的概率是（） A．B．C．D． 5．某同学对数据26，36，36，46，5■，52进行统计分析发现其中一个两位数的个位数字被墨水涂污看不到了，则计算结果与被涂污数字无关的是（） A．平均数B．中位数C．方差D．众数 6．如图，已知在△ABC中，∠ACB＝90°，AC＝6cm，BC＝8cm，CM是它的中线，以C为圆心，5cm为半径作⊙C，则点M与⊙C的位置关系为（） A．点M在⊙C上B．点M在⊙C内 C．点M在⊙C外D．点M不在⊙C内 7．如图，在平面直角坐标系xOy中，二次函数y＝ax2+bx+1的图象经过点A，B，对系数a 和b判断正确的是（）

A．a＞0，b＞0 B．a＜0，b＜0 C．a＞0，b＜0 D．a＜0，b＞0 8．如图物体由两个圆锥组成．其主视图中，∠A＝90°，∠ABC＝105°，若上面圆锥的侧面积为1，则下面圆锥的侧面积为（） A．2 B．C．D． 二．填空题（共10小题） 9．某10人数学小组的一次测试中，有4人的成绩都是80分，其他6人的成绩都是90分，则这个小组成绩的平均数等于分． 10．甲、乙两人在100米短跑训练中，某5次的平均成绩相等，甲的方差是0.14，乙的方差是0.06，这5次短跑训练成绩较稳定的是．（填“甲”或“乙”） 11．如图，转盘中6个扇形的面积都相等．任意转动转盘1次，当转盘停止转动时，指针落在阴影部分的概率为． 12．一个三角形的两边长分别为3和6，第三边长是方程x2﹣10x+21＝0的根，则三角形的周长为． 13．如图，AB是⊙C的直径，点C、D在⊙C上，若∠ACD＝33°，则∠BOD＝． 14．如图，在平面直角坐标系xOy中，A（1，1），B（3，1），如果抛物线y＝ax2（a＞0）与线段AB有公共点，那么a的取值范围是．

九年级化学第二单元知识点概括

人教版九年级化学第二单元知识点概括 我们周围的空气 第一节空气 一、拉瓦锡测定空气成分的实验 二百多年前，法国化学家拉瓦锡通过实验，得出了空气由氧气和氮气组成，其中氧气约占空气总体积的1/5的结论。实验中涉及的化学方程式有：2Hg+O22HgO和2HgO2Hg+O2↑。 二、测定空气中氧气含量的实验 【实验原理】4P+5O22P2O5 【实验装置】如右图所示。弹簧夹关闭。集气瓶内加入少量水，并做 上记号。 【实验步骤】①连接装置，并检查装置的气密性。 ②点燃燃烧匙内的红磷，立即伸入集气瓶中，并塞紧塞子。 ③待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹。 【实验现象】①红磷燃烧，产生大量白烟；②放热；③冷却后打开弹簧夹，水沿着导管进入集气瓶中，进入集气瓶内水的体积约占集气瓶空气总体积的1/5。【实验结论】①红磷燃烧消耗空气中的氧气，生成五氧化二磷固体；②空气中氧气的体积约占空气总体积的1/5。 【注意事项】 1.红磷必须过量。如果红磷的量不足，集气瓶内的氧气没有被完全消耗，测 量结果会偏小。 2.装置气密性要好。如果装置的气密性不好，集气瓶外的空气进入集气瓶， 测量结果会偏小。 3.导管中要注满水。否则当红磷燃烧并冷却后，进入的水会有一部分残留在 试管中，导致测量结果偏小。 4.冷却后再打开弹簧夹，否则测量结果偏小。

5.如果弹簧夹未夹紧，或者塞塞子的动作太慢，测量结果会偏大。 6.在集气瓶底加水的目的：吸收有毒的五氧化二磷。 7.不要用木炭或硫代替红磷！原因：木炭和硫燃烧尽管消耗气体，但是产生 了新的气体，气体体积不变，容器内压强几乎不变，水面不会有变化。8.如果预先在集气瓶内放入氢氧化钠溶液，就可以用木炭或硫代替红磷进行 实验。 9.不要用镁代替红磷！原因：镁在空气中燃烧时能与氮气和二氧化碳发生反 应，这样不仅消耗氧气，还消耗了氮气和二氧化碳，使测量结果偏大。三、空气的成分 1.氮气【物理性质】无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气的密度略小。 【化学性质】化学性质不活泼，一般情况下不能支持燃烧，不能供给动植物呼吸。【用途】①制硝酸和化肥的重要原料（这一点可以证明空气中含有氮气）；②用作保护气（焊接金属时作保护气、灯泡充氮延长使用寿命、食物充氮防腐）；③医疗上在液氮冷冻麻醉条件下做手术；④超导材料在液氮的低温条件下显示超导性能。

2019-2020学年江苏省连云港市东海县八年级(上)期中生物试卷

2019-2020学年江苏省连云港市东海县八年级（上）期中生物试 卷 一、选择题（每题只有一个正确答案，将正确答案字母填入下表中，每题1分，共25分） 1. 读图，回答（1）～（2）题。 如图是人体内三种血管的模式图。中医常通过“切脉”来诊断疾病，所“切”血管是（） A.①动脉 B.②动脉 C.③毛细血管 D.所有血管都可以 2. 读图，回答（1）～（2）题。 图中，管内血流速度最慢的血管是（） A.①静脉 B.②静脉 C.③毛细血管 D.无法判断 3. 心脏内的瓣膜使血液在心脏内只能向一个方向流动，心脏内的血液流动方向是（） A.心房→心室→静脉 B.心房→心室→动脉 C.心室→心房→静脉 D.心室→心房→动脉 4. 如图是心脏和血管示意图，下列叙述中正确的是（）

A.心脏舒张，血液由c→丙，b→乙 B.心脏舒张，血液由a→甲，d→丁 C.心脏收缩，血液由甲→a，丙→c D.心脏收缩，血液由丁→d，甲→a 5. 如图是某同学在学习观察在新鲜血液中加入柠檬酸钠，静置一段时间后，观察到的 实验现象。对图中①②③分别表示哪种血液成分描述正确的是（） A.①是血清，③是红细胞和血小板 B.①是血浆，②是白细胞和血小板 C.①是血浆，③是红细胞和血小板 D.①是血清，②是白细胞和血小板 6. 我国长跑运动员在比赛前常选择昆明（属高原地区）为集训营，经过一段时间训练，运动员血液中那一成分的数量会有明显增加？（） A.白细胞 B.红细胞 C.血小板 D.血浆 7. 一位A型血的病人急需输血急救，从血库中取血时首选的血液是（） A.O型血 B.AB型血 C.A型血 D.B型血 8. 如图是某同学用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时所观察到的情况。下列各项中， 能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是（） A.①、②、③ B.②、③、① C.③、②、① D.③、①、② 9. 我们通常所说的血压是指（） A.体循环的静脉血压 B.体循环的动脉血压 C.肺循环的静脉血压 D.肺循环的动脉血压

英语_2020年江苏省连云港市灌南县中考英语调研试卷(含答案)

2020年江苏省连云港市灌南县中考英语调研试卷 一、单项选择（共 15 小题，每小题 1 分，满分 15 分）从每题所给的 A、B、C、D 四个选 项中，选出最佳选项． 1. Which of the underlined part is pronounced differently（发音不同） from the other three？（） A ch oo se B fl oo d C sp oo n D t oo l 2. It's good to take ________ walk for half an hour after ________ supper in good weather．（） A a； the B a；不填 C 不填； the D the；不填 3. Most people are ______ building paper factory near here because of the pollution．（） A for B with C against D beyond 4. ﹣ Do you think the ______ of this skirt suits me？ ﹣Of course! You always look beautiful in white．（） A size B design C material D colour 5. ﹣ Can you tell us about our new teacher？ ﹣ Oh， I'm sorry． I know ____about him because I haven't seen him before．（） A something B anything C nothing D everything 6. Pay no attention to those who laugh at you．What __________ most is how you see yourself．（） A cares B minds C matters D counts 7. ﹣ Sorry， I can't afford to go abroad． ﹣ What about having a country travel with a little ______ price？（） A cheaper B higher C lower D less 8. ﹣ We've prepared all kinds of food for the picnic． ﹣ Do you mean I ______ bring anything？（） A can't B needn't C mustn't D won't 9. ﹣ Are you going to Beijing to enjoy the art festival？ ﹣ I'm not sure． It ______ time．（） A works on B goes on C carries on D depends on 10. Some animals carry seeds from one place to another， ________plants can spread to new places．（） A so B or C but D for 11. Rio 2016 Olympics ______ in August，marking the first time that the games have been held in South America．（） A take place B took place C will take place D have taken place 12. ______ amazing the magic is! He can see through the walls．（） A What B How C What a D What an 13. Which of the following sentences CAN'T be used to remind students to do better in exams？（） A Think twice before acting． B You can't be too careful． C Actions speak louder than words． D A miss is as good as a mile． 14. ﹣ Could you tell me ______？ ﹣ Sure． Walk straight along this street and you'll find it．（） A how can I get to Bank of China B where is Bank of China C which is the way to