贪吃蛇游戏程序说明2
C语言程序设计之贪吃蛇
一．程序功能介绍
贪吃蛇游戏是一个经典小游戏，一条蛇在封闭围墙里，围墙里随机出现一个食物，通过按键盘四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞倒食物，则食物被吃掉，蛇身体长一节，同时记10分，接着又出现食物，等待蛇来吃，如果蛇在移动中撞到墙或身体交叉蛇头撞倒自己身体游戏结束。
二．程序整体设计说明
一个游戏要有开始部分，运行部分，结束部分（实际上开始部分与运行部分是一体的）。
2.1设计思路
这个程序的关键是表示蛇的图形以及蛇的移动。用一个小矩形表示蛇的一节身体，身体每长一节，增加一个矩形块，蛇头用两节表示。移动时必须从蛇头开始，所以蛇不能向相反方向移动，也就是蛇尾不能改作蛇头。如果不按任何键，蛇自行在当前方向上前移，当游戏者按了有效的方向键后，蛇头朝着指定的方向移动，一步移动一节身体，所以当按了有效的方向键后，先确定蛇头的位置，然后蛇身体随着蛇头移动，图形的实现是从蛇头的新位置开始画出蛇，这时由于没有庆平的原因，原来蛇的位置和新蛇的位置差一个单位，所以看起来社会多一节身体，所以将蛇的最后一节用背景色覆盖。食物的出现和消失也是画矩形块和覆盖矩形块
2.2数据结构设计及用法说明
开始部分：
游戏是运行在图形模式下的，所以第一步一定是初始化图形模式，接着要有开始的界面，就像书有封面一样，我设置了一个游戏的标题画面，除了游戏标题画面我还设置了一个欢迎画面。标题画面以后，还要为游戏的运行部分作初始化，包括绘制游戏运行时的背景，对游戏某些重要变量的初始化。
运行部分：
作为游戏的核心部分，这里包括的函数比较多，也就是模块比较多，首先让我模拟一下贪吃蛇的游戏模式：某个世界上突然出现一条蛇，它很短，它的运动神经异常，它没法停止自己的多动症在它的世界里就只有食物，它很饿，也很贪吃；同样在不明原因的情况下，食物从天而降，可惜的是没有落到嘴边；饥饿的主人公，不管它有没有毒，也不问食物的来历，径直向食物爬去；它吃到食物啦，它超出想象的同化能力让食物很快的成为自己身体的一部分，它的身子变长啦。当它吃到第一颗食物时，上帝有给它第二颗，于是它吃了第二颗，于是又变长了，于是又有第三颗……它的身子是一直的加长，它不管自己过长身体的麻烦——转身不便，继续吃下去，现在它是直接把巴张大，好让食物有个绿色通道。但是在某天的下午，它咬到了自己，它才想起自己是一条毒蛇，于是晕死过去（不是毒死）；又或者它往食物冲锋的时候，它失去控制，撞到了墙上。
第一轮循环：第一步，出现食物；第二步，蛇不停运动；第三步，检查蛇是撞到自己或墙壁；由第四步起游戏有两条支线（A、B）：
A ：第四步，蛇没有碰到自己或墙壁，蛇继续前进，绘制蛇的动作；第五步，判断蛇是否吃到食物，如果蛇吃到食物，身子变长，原来的食物消失；第六步，让玩家输入控制指令，让蛇在下一轮循环的第二步改变运动方向；第七步，第二
轮循环的第一步，重复第一轮的步骤；
B：第四步，蛇碰到自己或墙壁，终止游戏。
结束部分：
游戏结束时，显示“GAME OVER”，已经是约定俗成的规律了，我的游戏也不例外。除了游戏结束画面外，我还设置了一个游戏退出画面，“善始善终”嘛。
有了上述的大致划分，我把整个程序划分成（13+2）个模块（其实就是函数）依据所需要处理的任务要求，规划输入数据和输出结果，决定存放数据的数据结构。
C语言中数据结构集中体现在数据类型上，因此在进行C语言程序设计时，应统筹规划程序中所使用的变量，数组，指针等，以及它们的类型等。这点是很重要的，如果在此期间选择不合适的变量或者数组，将来修改就十分困难。
现在分析一下贪吃蛇游戏中元素，继而得出与它们对应的在程序中的描述：蛇：
基本描述：长度，颜色，位置。
对应数据与数据类型：长度—虽然可以用坐标表示，但是这样的话，运算量将很大，所以换算成较大的单位—节数，以固定长度的每节描述；坐标--整型；颜色--整型；位置--X，Y坐标。
增加的描述：蛇运动的方向，蛇的生命。
对应数据与数据类型：这些描述是为了与程序的按键的输入部分与判断游戏结束部分相联系而设的。方向只有四个方向：上下左右。可以设置与之对应的四个整型数：3、4、2、1。生命就只有两种情况：死或生，对应0或1。
食物：
基本描述：颜色，位置。
对应数据与数据类型：由于颜色设成固定的，所以不再讨论。位置—X、Y 坐标。
增加的描述：食物的存在。
对应数据与数据类型：这是为了避免重复出现食物而设置的，与绘制食物的函数有联系。只有两个值：0或1（没有食物或有食物）
其他的元素：墙，由于它在显示上是作为背景而存在的，所以并没有什么说明实际的墙壁就是四条直线组成的边框，由坐标描述。
还需要的变量：键盘键入的键值（作为全局变量，整型）；经常要使用的循环变量；自定义的填充图案；说明文字的字符数组；游戏的记分；游戏的速度（蛇的速度）。
2.3各模块的功能及程序说明
主要模块的实现思路和算法的流程图说明：
关键所在——蛇不停移动的Snakemove()：
蛇的不停移动，就是蛇的下一节取代前一节的位置，在计算机中就是蛇下一节的位置坐标变成前一节的位置坐标。在上文中，已定义蛇的位置坐标为数组类型，一组坐标对应一节的位置，假设有i+1节，由0到i节，第i节的坐标取第i-1节的坐标，第i-1节的坐标取第i-2节的坐标……直到第1节取第0节的坐标。而第0节的坐标，即蛇头的坐标要往某个方向变化，变化量为蛇每节的长度。蛇的这种坐标轮换需要循环语句使其继续下去。
用一个小矩形表示蛇的一节身体，身体每长一节，增加一个矩形块，蛇头用两节表示：
蛇没有碰到自己或墙壁，蛇继续前进：
游戏结束时，显示“GAME OVER”
三．程序源代码及注释：
#define N 200
#include
#include
#include
#define LEFT 0x4b00
#define RIGHT 0x4d00
#define DOWN 0x5000
#define UP 0x4800
#define ESC 0x011b
int i,key;
int score=0;/*得分*/
int gamespeed=50000;/*游戏速度自己调整*/ struct Food
{
int x;/*食物的横坐标*/
int y;/*食物的纵坐标*/
int yes;/*判断是否要出现食物的变量*/
}food;/*食物的结构体*/
struct Snake
{
int x[N];
int y[N];
int node;/*蛇的节数*/
int direction;/*蛇移动方向*/
int life;/* 蛇的生命,0活着,1死亡*/
}snake;
void Init(void);/*图形驱动*/
void Close(void);/*图形结束*/
void DrawK(void);/*开始画面*/
void GameOver(void);/*结束游戏*/
void GamePlay(void);/*玩游戏具体过程*/
void PrScore(void);/*输出成绩*/
/*主函数*/
void main(void)
{
Init();/*图形驱动*/
DrawK();/*开始画面*/
GamePlay();/*玩游戏具体过程*/
Close();/*图形结束*/
}
/*图形驱动*/
void Init(void)
{
int gd=DETECT,gm;
initgraph(&gd,&gm,"c:\\tc");
cleardevice();
}
/*开始画面，左上角坐标为（50，40），右下角坐标为（610，460）的围墙*/
void DrawK(void)
{
/*setbkcolor(LIGHTGREEN);*/
setcolor(11);
setlinestyle(SOLID_LINE,0,THICK_WIDTH);/*设置线型*/
for(i=50;i<=600;i+=10)/*画围墙*/
{
rectangle(i,40,i+10,49); /*上边*/
rectangle(i,451,i+10,460);/*下边*/
}
for(i=40;i<=450;i+=10)
{
rectangle(50,i,59,i+10); /*左边*/
rectangle(601,i,610,i+10);/*右边*/
}
}
/*玩游戏具体过程*/
void GamePlay(void)
{
randomize();/*随机数发生器*/
food.yes=1;/*1表示需要出现新食物,0表示已经存在食物*/
snake.life=0;/*活着*/
snake.direction=1;/*方向往右*/
snake.x[0]=100;snake.y[0]=100;/*蛇头*/
snake.x[1]=110;snake.y[1]=100;
snake.node=2;/*节数*/
PrScore();/*输出得分*/
while(1)/*可以重复玩游戏,压ESC键结束*/
{
while(!kbhit())/*在没有按键的情况下,蛇自己移动身体*/
{
if(food.yes==1)/*需要出现新食物*/
{
food.x=rand()%400+60;
food.y=rand()%350+60;
while(food.x%10!=0)/*食物随机出现后必须让食物能够在整格内,这样才可以让蛇
吃到*/
food.x++;
while(food.y%10!=0)
food.y++;
food.yes=0;/*画面上有食物了*/
}
if(food.yes==0)/*画面上有食物了就要显示*/
{
setcolor(GREEN);
rectangle(food.x,food.y,food.x+10,food.y-10);
}
for(i=snake.node-1;i>0;i--)/*蛇的每个环节往前移动,也就是贪吃蛇的关键算法*/
{
snake.x[i]=snake.x[i-1];
snake.y[i]=snake.y[i-1];
}
/*1,2,3,4表示右,左,上,下四个方向,通过这个判断来移动蛇头*/
switch(snake.direction)
{
case 1:snake.x[0]+=10;break;
case 2: snake.x[0]-=10;break;
case 3: snake.y[0]-=10;break;
case 4: snake.y[0]+=10;break;
}
for(i=3;i { if(snake.x[i]==snake.x[0]&&snake.y[i]==snake.y[0]) { GameOver();/*显示失败*/ snake.life=1; break; } } if(snake.x[0]<55||snake.x[0]>595||snake.y[0]<55|| snake.y[0]>455)/*蛇是否撞到墙壁*/ { GameOver();/*本次游戏结束*/ snake.life=1; /*蛇死*/ } if(snake.life==1)/*以上两种判断以后,如果蛇死就跳出内循环，重新开始*/ break; if(snake.x[0]==food.x&&snake.y[0]==food.y)/*吃到食物以后*/ { setcolor(0);/*把画面上的食物东西去掉*/ rectangle(food.x,food.y,food.x+10,food.y-10); snake.x[snake.node]=-20;snake.y[snake.node]=-20; /*新的一节先放在看不见的位置,下次循环就取前一节的位置*/ snake.node++;/*蛇的身体长一节*/ food.yes=1;/*画面上需要出现新的食物*/ score+=10; PrScore();/*输出新得分*/ } setcolor(4);/*画出蛇*/ for(i=0;i rectangle(snake.x[i],snake.y[i],snake.x[i]+10, snake.y[i]-10); delay(gamespeed); setcolor(0);/*用黑色去除蛇的的最后一节*/ rectangle(snake.x[snake.node-1],snake.y[snake.node-1], snake.x[snake.node-1]+10,snake.y[snake.node-1]-10); } /*endwhile（！kbhit）*/ if(snake.life==1)/*如果蛇死就跳出循环*/ break; key=bioskey(0);/*接收按键*/ if(key==ESC)/*按ESC键退出*/ break; else if(key==UP&&snake.direction!=4) /*判断是否往相反的方向移动*/ snake.direction=3; else if(key==RIGHT&&snake.direction!=2) snake.direction=1; else if(key==LEFT&&snake.direction!=1) snake.direction=2; else if(key==DOWN&&snake.direction!=3) snake.direction=4; }/*endwhile(1)*/ } /*游戏结束*/ void GameOver(void) { cleardevice(); PrScore(); setcolor(RED); settextstyle(0,0,4); outtextxy(200,200,"GAME OVER"); getch(); } /*输出成绩*/ void PrScore(void) { char str[10]; setfillstyle(SOLID_FILL,YELLOW); bar(50,15,220,35); setcolor(6); settextstyle(0,0,2); sprintf(str,"score:%d",score); outtextxy(55,20,str); } /*图形结束*/ void Close(void) { getch(); closegraph(); } 四．课程设计总结 课程设计是培养学生综合运用所学知识，分析和解决实际问题,锻炼实践能力的重要环节,是对我们的实际工作能力的具体训练和考察过程。 随着科学技术发展的日新月异，当今计算机应用在生活中可以说得是无处不在。因此，作为二十一世纪的大学生来说，掌握程序开发技术是十分重要的，而C语言又是最常见，功能最强大的一种高级语言，因此做好C语言课程设计是十分必要的。 回顾起此次课程设计，我仍感慨颇多。从拿到题目到完成整个编程，从理论到实践，在整整半个月的日子里，我学到很多很多的东西。不仅可以巩固以前所学过的知识，而且学到了很多在书本上所没有学到过的知识。通过这次课程设计，我懂得了理论与实际相结合是很重要的，只有理论知识是远远不够的，只有把所学的理论知识与实践相结合起来，才能真正提高自己的实际动手能力和独立思考的能力。 在设计的过程中，可以说得是困难重重。但这毕竟第一次做的，难免会遇到各种各样的问题。同时在设计的过程中我也发现了自己的很多不足之处，对一些前面学过的知识理解得不够深刻，掌握得不够牢固，比如说结构体，指针等等。通过这次课程设计，我把前面所学过的知识又重新温故了一遍。 我做的是贪吃蛇游戏。虽然这只是一个简单的游戏，但对我一个初学者来说却还是一个很大的困难。加上是第一次做课程设计，所以第一天上午在机房做了两节课却还丝毫没有进展，最主要是不知从何开始。这个时候我才后悔上课的时候没有认真的听讲。可是现在一切都晚了，还好时间还算充裕，就拿出书本重新学习了一下。特别是结构体，指针的部分，几乎是一片空白。不过经过几天的努 力，大体上把课本上的知识点重新看了一遍，知识点也都基本是撑握了，所以一下一步就是开始正式的编程序了。我先在网上下了一篇类似的程序，经过仔细的研究，终于读懂了C语言编程的基本过程和方法。 编程是一件很枯燥很无聊的事情，但是出于完成作业，得到学分的压力，还是强迫自己坚持下去，按照老师所说的模块化思想，分部分的进行编写。编程是一件高精度、模范化的事情，稍有疏乎都会影响全局，也可能因为某一处的小的错误而导致整个程序的无法运行。所以认真仔细就非常重要了。开始的时候真的感觉编程是一件很无聊的事情，不过当一个程序运行成功的时候，那种喜悦是无法言语的。经过几天的努力，终于把程序完成了，尽管程序还是有很多错误和漏洞，不过还是很高兴的。无论如何是自己的劳动成果，是自己经过努力得到的成绩，是自己进步的证明。 通过这次课程设计，我对C语言有了更进一步的认识和了解，要想学好它要重在实践，要通过不断的上机操作才能更好地学习它。我也发现我的好多不足之处，首先是自己在指法上还不行，经常按错字母，通过学习也有所改进；再者，我对C语言的一些标准库函数不太了解；还有对函数调用的正确使用不够熟悉，对C语言中经常出现的错误还不了解。通过实践的学习，我认识到学好计算机要重视实践操作。不仅仅是学习C语言，还是其它的语言，以及其它的计算机方面的知识都要重在实践。所以在以后的学习过程中，我会更加注重实践操作，努力学好计算机技术。 在课程设计过程中，收获知识，提高能力的同时，我也学到了很多人生的哲理，懂得怎么样去制定计划，怎么样去实现这个计划，并掌握了在执行过程中怎么样去克服心理上的不良情绪。这是一个让人受益匪浅的过程。 注：部分材料源自百度百科 scorecommand("allowscale", "false"); fscommand("showmenu", "false"); loadedbytes=0; total=_root.getBytesTotal(); loadedbytes=_root.getBytesLoaded() if (loadedbytes==total){nextScene();} else{bfb=int((loadedbytes/total*100))+"%";} stop(); fscommand("allowscale", "false"); fscommand("showmenu", "false"); music=new Sound() music.attachSound("music"); music.stop() music.start(0,10000) musicstart=true onClipEvent(keyDown){ temp=Key.getCode(); if(!keyon){;} else if(game=="stop" and (temp==189 or temp==109)){ if (speed>1) { speed--; rate = speed;}} else if (game=="stop" and (temp==107 or temp==187)) { if (speed “贪吃蛇”游戏需求分析 一、需求分析： 贪吃蛇游戏是一个小型益智游戏，它可以锻炼人们的反应能力，尤其是在开发人的智力方面，很受人们的欢迎。本组该次小游戏程序设计包含二维数组、鼠标操作及图形化函数等方面知识。 具体需求概要如下： 1.初始化游戏界面为600*600大小，并于坐标为（250，250） 处显示游戏名称“贪吃蛇”，等待鼠标响应以开始游戏； 2.在程序中用格子初始蛇长及蛇的位置，用W、S、A、D控制方 向为上下左右进行游戏。游戏过程中，每吃到一次食物用For 循环使蛇移动的speed增加，分数加10，蛇长加一格； 3.蛇头咬到蛇尾or蛇头接触活动区域外围则Game over，显示 累计分数，游戏结束。 二、运行环境： 该课程设计在设计与实验过程中需要在windows XP系统/windows 2000以上系统中进行，程序设计要求在visual C++平台中进行，完成代码的编写、编译、调试、测试等工作。本游戏对计算机硬件和操作系统要求极低，所以在这里只是把自己的电脑硬件参数和系统参数列下：操作系统：windows xp 软件环境：安装VC++6。 三、设计概要： 1.初始化模块：屏幕初始化，屏幕初始化用于显示游戏信息“贪吃蛇”； 2.游戏界面模块：设计绿色的边框，边框内用黑色无框格子填充作为游戏活动区域； 3.游戏运行模块：运用函数控制蛇长及食物的关系，并使用键盘控制方向； 4.判断模块：头咬到尾或头接触活动区域外围，则游戏结束，显示累计分数。 四、详细设计及实现： 1.流程图（函数调用关系图） 2.预处理 #include<> #include<> #include<> #include<> #include<> #include<> 3.数据结构 IMAGE wal; MOUSEMSG m; typedef struct { int x[40]; int y[40]; int derection; int food; int foodx; int foody; int size; } snake; 贪吃蛇游戏的设计文档 目录 一、需求分析 ................................................. 错误 ! 未定义书签。1．功能需求 . .............................................. 错误 ! 未定义书签。 2．非功能需求 错误 ! 未定义书签。 . ............................................ 二、系统设计 ................................................. 错误 ! 未定义书签。 1. 实际思路 . ............................................... 错误 ! 未定义书签。2，结构设计 . .............................................. 错误 ! 未定义书签。 （1）， main(), 主函数； . ................................ 错误 ! 未定义书签。 （2）， init() , 图形化驱动函数 . ......................... 错误 ! 未定义书签。 （3）， help(), 帮助信息函数 . ............................ 错误 ! 未定义书签。 （4）， drawfence(), 周围墙壁函数 . ....................... 错误 ! 未定义书签。 （5）， printscore(), 得分显示函数 . ...................... 错误 ! 未定义书签。 （6）， playgame(), 游戏控制函数 . ........................ 错误 ! 未定义书签。 （7）， gameover(), 游戏结束函数 . ........................ 错误 ! 未定义书签。 （8）， closegraph(), 关闭图形驱动函数 ................... 错误 ! 未定义书签。 三、系统实现 ................................................. 错误 ! 未定义书签。 1， help() 函数流程图 . ...................................... 错误 ! 未定义书签。 2， drawfence() 函数流程图 . ................................. 错误 ! 未定义书签。 3， printscore() 函数流程图 . ................................ 错误 ! 未定义书签。 4， playgame() 函数流程图 . .................................. 错误 ! 未定义书签。 5， gameover() ，游戏结束函数 . .............................. 错误 ! 未定义书签。 四、系统测试 ................................................. 错误 ! 未定义书签。 C语言贪吃蛇程序设计说明书 题目:贪吃蛇游戏 学校: 系别: 专业 班级: 姓名: 学号: 指导老师: 日期: 一、设计题目: 贪吃蛇是一款经典的休闲游戏，一条蛇在密闭的围墙内，随机出现一个食物，通过控制方向键操作小蛇不停的朝着食物前进，直到吃掉食物。每吃一个食物，小蛇都会长长一截，随之难度增大;当小蛇头撞到墙或自己时，小蛇死亡。 二、功能设计: 本游戏要求实现以下几个功能: (1) 用上、下、左、右键控制游戏区蛇的运动方向，使之吃食而使身体变长; (2) 用户可以调节蛇的运行速度来选择不同的难度; (3) 游戏分多个难度级别; (4) 用户可自选颜色; (5) 记录成绩前五名的游戏玩家; (6) 增加背景音乐; (7) 提高障碍物和游戏级别。 三、程序模块图: 贪吃蛇游戏 初画控设帮 始图制置助 模模模模化 块块块块 墙蛇食移食死变成等音 体身物动物亡长绩级效 2 四、算法流程图: 开始初始化界面和蛇身 放置食物 获取按键 开始运动 碰到边界 是 否 否蛇吃到食 是 蛇长大 蛇死亡是 继续 否 结束 3 五、函数原型与功能 1.主函数:void main() 启动程序，触动其他函数。 2.初始化:void init () 设置背景框大小、蛇体初始值，随机产生食物。 3.随机产生食物:void setfoodcrd() 设置食物生成坐标，0表示食物被吃。 4.画食物:void showfood() 用矩形框来画食物 5.画蛇:void showsnake() 根据蛇的坐标和节数，循环用矩形框来画蛇。 6.蛇移动:void snakemove() 根据按键，重设坐标 7.改变蛇的方向:void changeskdir() 响应用户的运动方向 8.判断蛇是否死亡:void judgeslod 判断蛇是否碰到自己或墙。 9.判断蛇是否吃到食物:void judgefood() 判断是否吃到食物，吃食后变0，蛇增长一节。 10.结束游戏:void gameover() 结束话语，并执行下一步。 六、基本代码 #include 用Java编写的贪吃蛇代码 下面是我用java编写的一个贪吃蛇游戏源代码.我个人是比较喜欢玩游戏的，所以学习编程二年多了，很想做个游戏程序，由于能力有限，一直没能做好，后来突然看同学在手机上玩“贪吃蛇”，故想做出来，其一是因为此游戏界面容易设计，算法也比较简单，今天我就把我程序的代码和算法介绍一下，顺便把程序界面皮肤设计说一下...... 程序中一个关于游戏信息的类如下，由于类的说明在程序中写的很清楚了，就不再多解释了：#include "time.h" //方向定义 const CPoint UP(CPoint(0,-1)); const CPoint DOWN(CPoint(0,1)); const CPoint LEFT(CPoint(-1,0)); const CPoint RIGHT(CPoint(1,0)); //速度快慢定义 const int HIGH = 75; const int NORMAL = 180; const int SLOW = 300; const int MAX = 80; //表示转向数 const int LENGTH = 10; class GameMsg { public: GameMsg(void) : m_icon(0) { InitGame(); } void InitGame(int up = VK_UP, int down = VK_DOWN, int left = VK_LEFT, int right = VK_RIGHT) { srand((unsigned)time(NULL)); m_gameSpeed = NORMAL; m_speedNum = 2; m_snakeNum = 4; for(int i=0; i 前言 Java最初被命名为Oak，目标设定在家用电器等小型系统的编程语言，来解决诸如电视机、电话、闹钟、烤面包机等家用电器的控制和通讯问题。由于这些智能化家电的市场需求没有预期的高，Sun放弃了该项计划。就在Oak几近失败之时，随着互联网的发展，Sun看到了Oak在计算机网络上的广阔应用前景。于是改造了Oak，以“Java”的名称正式发布。 Java 编程语言的风格十分接近C、C++语言。Java是一个纯的面向对象的程序设计语言，它继承了 C++ 语言面向对象技术的核心。Java舍弃了C ++语言中容易引起错误的指针（以引用取代）、运算符重载（operator overloading）、多重继承（以接口取代）等特性，增加了垃圾回收器功能用于回收不再被引用的对象所占据的内存空间，使得程序员不用再为内存管理而担忧。在 Java SE 1.5 版本中，Java 又引入了泛型编程（Generic Programming）、类型安全的枚举、不定长参数和自动装/拆箱等语言特性。 Java 不同于一般的编译执行计算机语言和解释执行计算机语言。它首先将源代码编译成二进制字节码（bytecode），然后依赖各种不同平台上的虚拟机来解释执行字节码。从而实现了“一次编译、到处执行”的跨平台特性。不过，每次的编译执行需要消耗一定的时间，这同时也在一定程度上降低了 Java 程序的运行效率。但在J2SE 1.4.2 发布后，Java 的执行速度有了大幅提升。 与传统程序不同，Sun 公司在推出 Java 之际就将其作为一种开放的技术。全球数以万计的 Java 开发公司被要求所设计的 Java 软件必须相互兼容。“Java 语言靠群体的力量而非公司的力量”是 Sun 公司的口号之一，并获得了广大软件开发商的认同。这与微软公司所倡导的注重精英和封闭式的模式完全不同。 Sun 公司对 Java 编程语言的解释是：Java 编程语言是个简单、面向对象、分布式、解释性、健壮、安全与系统无关、可移植、高性能、多线程和动态的语言。 STM32大作业报告 学生： 学号： 所在院系：光电信息与计算机工程学院专业班级： 授课教师： 完成时间：2016年 前言 随着科学技术的不断进步，嵌入式近些年来逐渐兴起，其领域比较新，发展非常迅速，由于它属于新兴领域，接触的人并不是很多，但是嵌入式在各种电子设备上的应用越来越越广泛，并且各种电子设备也在朝着嵌入式微系统，智能化的方向前进。STM32系列是基于专为要求高性能、低成本、低功耗的嵌入式应用专门设计的ARM Cortex-M核。作为21世纪的人才，为了与社会实际需要相衔接，提高我们的学习兴趣，利用STM32系列单片机进行了一次嵌入式系统设计。 摘要 在本次作业中采用STM32系列中的STM32F103RCT6微控制器芯片，采用ALIENTEK战舰STM32开发板，使用MiniSTM32开发板上的LCD 接口，来点亮TFTLCD，实现触摸屏功能。 一、课程设计任务要求 本次的课程设计目的是实现一个经典的贪吃蛇游戏，整个游戏实现功能分别为： 1、初始化程序。 2、随机红点、左转、右转、判断边框。 二、系统硬件设计 硬件设计原理图 根据此硬件设计图再结合软件设计就能做出此游戏。 三、系统软件实现 此次的课程设计在于开发个贪吃蛇游戏，其流程图如下图所示。 程序流程图 为方便介绍，此软件实现只给出主要程序部分: 1、本例程提供了硬件平台的初始化 GPIO是常规输入/输出端口，STM32F103RCT6有PA、PB、PC、PD、PE 共5个16位的GPIO。STM32的GPIO都可编程，具有很多复用功能。GPIO 可以配置为很多总模式，这些模式有：输入浮空、输入上拉、输入下拉、模拟输入、开漏输入、推挽输出、推挽复用、开漏复用。通过对GPIO寄存器编程，可以设置每个端口的工作模式。 24C02 EEPROM是开发板板载的2Kbit（256 个字节）EEPROM ，型号为：24C02，用于掉电数据保存。因为STM32 部没有EEPROM，所开发板外扩了24C02，用于存储重要数据，用来做IIC 实验，该芯片直接挂在STM32 的IO 口上。 IIC(Inter－Integrated Circuit)总线是一种由PHILIPS 公司开发的两线式 DATA SEGMENT dw 0,0 snk db 1 blk db 32 food db 3 tal1 db 4 tal2 db 2 adrs db 5 len db ? pst db ? addrs dw ? frow db ? fcol db ? hwrt db ? gmov db 'game over press r to restart press q to quit $' score1 db 'score :$' score2 db ? score0 db 1 zero db 48 writer db 'Developer: Geniusdot $' email db ': geniusdotgmail.$' msg1 db 'The way to play the game:$' way db ' press w to up ,press s to down,press a to left,press d to right$' msg db 'Press any key(except a,s,d,w) to start$' DATA ENDS STACK SEGMENT stack db 200 dup(0) STACK ENDS CODE SEGMENT ASSUME CS:CODE,DS:DATA,SS:STACK start: mov ax,data mov ds,ax mov ax,0 mov es,ax mov frow,10 mov fcol,6 mov dh,10 mov dl,26 mov ah,2 int 10h mov ah,9 lea dx,msg1 int 21h mov dh,11 mov dl,7 mov ah,2 mov bh,0 int 10h mov ah,9 lea dx,way int 21h mov dh,12 mov dl,20 mov ah,2 mov bh,0 int 10h mov ah,9 lea dx,msg int 21h mov ah,0 int 16h mov ah,6 mov al,0 mov ch,0 mov cl,0 mov dh,24 mov dl,79 mov bh,10 int 10h mov dh,0 mov dl,0 mov ah,2 mov bh,0 int 10h mov ah,9 lea dx,score1 int 21h mov dl,15 mov ah,2 mov bh,0 int 10h 青岛大学软件技术学院交互式游戏设计实践实训题目名称贪吃蛇 姓名 专业数字媒体艺术 班级 10级3班 指导教师解新峰 2014 年 1 月 14 日 1 目录 第一章引言 (3) 1.1选题背景 (3) 1.2项目意义 (3) 1.3开发技术 (3) 1.3.1 Java语言简介 (3) 1.3.3 Eclipse开发环境 (3) 第二章贪吃蛇游戏概述 (5) 2.1游戏分析 (5) 2.1.1 游戏规则 (5) 2.1.2 游戏玩法 (5) 2.2算法分析 (5) 2.3架构分析 (5) 第三章贪吃蛇游戏的详细设计 (7) 3.1游戏总体结构设计 (7) 3.2 游戏运行图 (10) 小结 (13) 参考文献 (13) 第一章引言 1.1选题背景 贪吃蛇是家喻户晓的益智类小游戏，选择这个题目一是为了将自己的所学知识加以运用，二是一直以来贪吃蛇这个游戏就深深地吸引着我，它的制作方法对于以前的我而言都是很神秘的。我希望通过自己的所学知识把它剖析开来，真真正正的了解它的本质和精髓。虽然我的编程能力不是很强，但是我有信心，在这次学习中我将从实践和实际的项目中提高自己的编程能力。因此我选定了这个题目。 1.2项目意义 游戏在设计方面应该本着方便、实用及娱乐性高的宗旨，在对界面进行设计的过程中，应始终坚持清晰明了，在性能方面应能够实现效率高，不易出错等优点。游戏主界面应该力求美观，赏心悦目。游戏控制模块应做到易懂、易操作，而且准确率高，不易出错。 1.3开发技术 1.3.1 Java语言简介 Java是一种简单易用的编程语言，它采用了一种虚拟机作为中间层来屏蔽平台差异，能够实现跨平台运行。Java支持面向对象编程，有封装、继承、多态的特性，它还支持多线程，实现多个程序流程同时执行，完成不同任务。 1.3.2 Java语言的开发工具包JDK JDK（Java Development Kit）是Java语言的开发工具包，工具包里除了包含Java语言编译器、调试器以及演示程序以外，一般还会包含Java运行环境（Java Runtime Environment,JRE）。JRE是某一平台运行Java程序的软件环境，包括虚拟机（JVM）和核心类库等。 1.3.3 Eclipse开发环境 Eclipse是一个开放源代码的、基于Java的可扩展开发平台，是目前非常流行的跨平台的自由集成开发环境（IDE）。最初主要用于Java语言开发，但是目前也有人通过插件使其作为其他编程语言（如C++、PHP）的开发工具。Eclipse本身也只是一个框架平台，但是众多插件的支持使得Eclipse拥有其他功能相对固定的IDE软件很难具有的灵活性。许多软件开发商以Eclipse为框架开发自己的IDE。 Eclipse本身核心非常小，其设计思想是“一切皆为插件”。其他功能都是基于插件的形式与Eclipse无缝结合，协同工作，如Eclipse的图形API、多国语言包等。在Eclipse 贪吃蛇游戏设计思路 1.首先制作游戏的窗体布局。其中包括窗体的大小，位置，添加按钮组件，在窗体上面划定游戏区域等。 2.为按钮添加监听器，为开始按钮，结束按钮，键盘，还有游戏结束的时候的确定按钮. 3.单击开始按钮，看到的效果是在游戏区域里面看到一个随机产生的食物，和蛇体。产生随见事物使用Random类，随机定位一个游戏区域里面的方块，然后使用Graphrics可以定位到这个方块的坐标图上颜色，这样就产生了肉眼可见的食物。关于蛇体，我们将蛇体的每个方块添加到集合里面，使用的是List，为什么不用数组，原因是数组的长度总是有限的，你不知道蛇体里面最终存放多少方格，而且数组比较繁琐。我们将蛇体的每个方块另外创建一个类（蛇体的每个方格）snakeAct，包含成员变量方格的坐标，每个snakeAct对象实例就是一个方块，将这个对象添加到列表List中就好了，然后再用Graphics，循环画出列表中的每个对象，就成功的画出了蛇体。设置蛇体的初始长度只有蛇头，并设置蛇头的初始位置为居中。 4.通过方向键设置蛇头的移动，定义move（）方法，蛇头每移动一次位置就会变化到另外一个方块，对应的坐标x,y都是有相应的变化，例如按下UP键，坐标的变化就是，x不变，y减1。 5.蛇头可以运动只有面临的问题就是要吃食物，而吃食物的过程是在移动过程中，所以在move（）方法中添加eat（）方法，吃到食物的条件是蛇头的坐标和食物的坐标对应相等，蛇头吃到食物的过程就是将列表中没有吃到食物前的最后一个方格重新画一遍，这样列表的长度就加一，而列表中的对象就多了一个。 6.将食物添加到列表中之后，仍然只是蛇头可以移动，让蛇体跟着蛇头移动定义othermove（）方法，就是将蛇体的每个蛇块替换移动前的前一个蛇块的坐标，这样在移动只有，整个蛇体就可以移动了，othermove方法也写在move（）方法里面，move（）方法写在键盘的监听方法里面。 7.撞墙的或者蛇头撞到自己的身体，可以再move（）方法里面进行预判，如 果蛇头移动满足判定条件，才可以移动，若蛇头碰到墙壁或者自己的身体，弹出对话框，点击确定按钮，恢复初始化，清空列表。 贪吃蛇游戏程序设计__ 一、课程设.txt 同志们：别炒股，风险太大了，还是做豆腐最安全！做硬了是豆腐干，做稀了是豆腐脑，做薄了是豆腐皮，做没了是豆浆，放臭了是臭豆腐！稳赚不亏呀！贪吃蛇游戏程序设 计 一、课程设计任务贪吃蛇小游戏程序设计 二、设计要求通过游戏程序设计，提高编程兴趣与编程思路，巩固C语言中所学的知识，合 理的运用资料，实现理论与实际相结合。 （1）．收集资料，分析课题，分解问题，形成总体设计思路；（2）．对于设计中用到的关键函数，要学会通过查资料，弄懂其用法，要联系问题进行具体介绍； （3）．上机调试，查错，逐步分析不能正常运行的原因，确保所设计的程序正确，并且能正常运行；（4）．完成课程设计报告，并进行答辩 三、需求分析3.1 、程序功能 贪吃蛇游戏是一个经典小游戏，一条蛇在封闭围墙里，围墙里随机出现一个食物，通过按键盘四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞倒食物，则食物被吃掉，蛇身体长一节，同时记10分，接着又出现食物，等待蛇来吃，如果蛇在移动中撞到墙或身体交叉蛇头撞倒自己身体游戏结束。 3.2 、设计思想程序关键在于表示蛇的图形及蛇的移动。用一个小矩形快表示蛇的一节身体，身体每长一节，增加一个矩形块，蛇头用俩节表示。移动时必须从蛇头开始，所以蛇不能向相反的方向移动，如果不按任意键，蛇自行在当前方向上前移，但按下有效方向键后，蛇头朝着该方向移动，一步移动一节身体，所以按下有效方向键后，先确定蛇头的位置，而后蛇的身体随蛇头移动，图形的实现是从蛇头新位置开始画出蛇，这时，由于未清屏的原因，原来的蛇的位置和新蛇的位置差一个单位，所以看起来蛇多一节身体，所以将蛇的最后一节用背景色覆盖。食物的出现与消失也是画矩形块和覆盖矩形块。为了便于理解，定义两个结构体：食物与蛇。3.3 、流程图 开始 初始化界面和蛇身 放置食物 蛇开始运动 蛇吃到食? 蛇长大 蛇死亡? 继续? 退出界面 N Y N 详细设计说明书 1 引言 1.1 编写目的 本说明书在概要设计的基础上，对贪吃蛇游戏的各模块、程序、子系统分别进行了实现层面上的要求和说明。软件开发小组的产品实现人员阅读和参考本说明进行代码的编写和测试。 本说明书预期的读者是软件开发小组的产品实现人员。 1.2 背景 说明： 系统名称：贪吃蛇游戏 任务提出者：手机策划人员 开发者：软件开发小组的产品实现人员 用户：NOKIA手机用户 运行该程序系统的计算中心：NOKIA手机芯片 1.3 定义 1.节： 一条蛇可以看成由许多正方形的“小格子”拼凑成，称作节。节是蛇身上最小的单位。 2.链表： 用来保存每一段的状态，链表的元素单位是节。且链表的第一个元素表示蛇的头部。 3.坐标系： 以左上角那点为（0,0），向右则x递增，向下则y递增。 1.4 参考资料 张海藩：《软件工程导论》第五版清华大学出版社 肖刚等：《实用软件文档写作》清华大学出版社 2 程序系统的组织结构 2.1每个模块和子程序的名称、标识符： 1Ground类： 1)private int TYPE; 2)public int[][] rocks=new int[Global.WIDTH][Global.HEIGHT]; 3)public void setGround(int type){} 根据不同的Type值将rocks的不同下标的元素设为1，其他元素为0。 4)public boolean isSnakeEatRock(Snake snake){} 判断蛇头的所在的位置在数组rocks中的值是否为1，如果是1，则表示蛇吃 到了石头，返回TRUE，否则返回FALSE。 5)public Point getPoint(){} 产生一组随机数(x，y），是食物的坐标 6)public void drawMe(Graphics g){} 将数组rocks中值为1的元素填充为石头颜色。 2Snake类： 1)public static int x,y; 2)private int oldDirection,newDirection; 用于判断newDirection和oldDirection是否为相反方向，用于选取有效方向。 3)private Point oldTail; 用于判断蛇头是否和蛇身的某个节点的坐标重合，即蛇是否吃到自己。 4)public LinkedList 测控技术与仪器专业课程设计题单班级0982011 学生刘某某 课程名称计算机课程设计 课题贪吃蛇游戏程序设计 设计要求 1.学习游戏设计有关知识。 2.设计贪吃蛇游戏程序。 3.调试并修改程序。 4.完成课程设计论文。 课题发给日期2011年6月25日 课程设计完成日期2011年7月09日 指导教师余某某 评语： 贪吃蛇游戏 学生姓名：刘某某班级：0882011 指导老师：余某某 摘要：编写C语言程序实现贪吃蛇游戏，贪吃蛇游戏是一个深受人们喜爱的游戏，一条蛇在密闭的围墙内，在围墙内随机出现一个食物，通过按键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞到食物，则表示食物被蛇吃掉，这时蛇的身体长一节，同时计10分，接着又出现食物，等待被蛇吃掉，如果蛇在移动过程中，撞到墙壁或身体交叉蛇头撞到自己的身体游戏结束。 作为一个完整的程序，必须考虑人机交流与用户体验。游戏的界面不能太丑，更不能连个简单的界面都没有。游戏应该有个比较漂亮的界面，在有必要硬件支持和软件的支持下，游戏开发者必须最大限度的使游戏美观。游戏的美观是一方面，游戏的内在素质是另一方面。一个游戏的优劣，最终由玩家决定。在游戏与玩家见面之前，游戏开发者要设计一种让玩家投入的游戏模式，并且在一定的游戏规则下进行。 关键词：贪吃蛇流程图c语言源程序 目录 1 前言 (1) 2 课设内容 (3) 2.1课设目的 (3) 2.2设计功能 (3) 2.3结构设计 (7) 3结论 (11) 参考文献 (15) 附录A (16) 1 前言 C语言是一种易学易懂的通用程序设计语言，由于它具有功能性强，运用简洁，灵活兼有高级语言与低级语言的优点，以及“目标程序效率高”可移植性和能在各种系统上普遍实现等特点使它成为当今世界上的主流程序设计语言之一，同时被选作目前全世界广泛应用，同时也是大学生必修的科目。作为一位当代的大学生更要很好的利用它，学好一门设计语言，实现学以至用。 制作C程序报告，可以巩固和加深自己对C语言课程的基本知识的理解和掌握，并且能够掌握C语言编程和程序调试的基本技能。 通过游戏程序的设计训练可以提高自己的基本技能，更好地掌握字符串的表示方法和字符串函数的功能、Tc图形操作的基本知识、键盘上特殊键的获取以及图形方式下光标的显示，提高自己编程兴趣与编程水平，学会如何正确的书写程序设计说明文档，提高运用C语言解决实际问题的能力，巩固C语言语法规则的理解和掌握，学会通过源程序写出流程图，提高自学以及查阅资料的能力。 C语言课程应注重边学边练，但由于课堂教学和实验的深度和广度有限，练习的深度也受到一定限制。为了弥补这一点，学校开设了本课程设计。它比教学实验复杂一些，涉及的深度广些并更加接近实用。目的是通过课程设计的综合训练，培养我们实际分析问题、编程和动手能力，最终目标是想通过这种形式，帮助我们系统地掌握程序设计的主要内容，更好地完成学业。 这次课程设计的主要特点如下： 1．函数定义是要做到顾名思义是很重要的，它对读程序的人正确认识程序 十分重要，在修改这个程序的过程中也能很快找到程序各模块的作用，大大增 HTML5 贪吃蛇游戏实现思路及源代码 点评：游戏难点是怎么模拟贪吃蛇的移动。如果只是一个方块的话显然很简单。但是当蛇的长度变长之后要怎么样控制，下面为大家简要介绍下具体的实现，感兴趣的朋友可以参考下，希望对大家有所帮助 游戏操作说明 通过方向键控制贪吃蛇上下左右移动。贪吃蛇吃到食物之后会变长一个长度。 游戏具体实现 游戏难点是怎么模拟贪吃蛇的移动。如果只是一个方块的话显然很简单。但是当蛇的长度变长之后要怎么样控制 每个方块的移动呢？ 如果观察蛇的移动，可以发现，从蛇的头部到尾部，每个方块在下一时刻的位置就是它的前一个方块在当前时刻 的位置。因此我们需要做的只是控制贪吃蛇的头部的运动。其他部分的位置都可以依次类推。 另外一个值得注意的问题是 贪吃蛇吃下食物之后，新增加的方块应该放在哪个位置。 答案就是在下一时刻，新增加的方块应该出现在当前时刻的尾部位置。 因此，在吃下食物之后应该在更新蛇的每个位置之前，增加一个方块，并且将其位置设定在当前时刻的尾部位置。 然后在当前时刻更新出了新增方块之外的所有方块的位置 index.html snake.js 复制代码代码如下: var canvas; var ctx; var timer; //measures var x_cnt = 15; var y_cnt = 15; var unit = 48; var box_x = 0; var box_y = 0; var box_width = 15 * unit; var box_height = 15 * unit; var bound_left = box_x; var bound_right = box_x + box_width; var bound_up = box_y; var bound_down = box_y + box_height; //images var image_sprite; //objects var snake; var food; var food_x; var food_y; //functions function Role(sx, sy, sw, sh, direction, status, speed, image, flag) { this.x = sx; this.y = sy; this.w = sw; this.h = sh; this.direction = direction; this.status = status; this.speed = speed; this.image = image; this.flag = flag; } function transfer(keyCode) { switch (keyCode) { case 37: return 1; case 38: return 3; case 39: return 2; case 40: return 0; } } function addFood() 需求分析说明书 一．引言 1.编写目的 通过与多位软件使用者进行全面深入地探讨和分析，并完成《贪吃蛇游戏》市场的前期调查后，提出了这份软件需求分析说明书。 此需求分析说明书对《贪吃蛇游戏》软件做了全面细致的用户需求分析，明确所要开发的游戏软件应具有的功能、性能与界面，使系统分析人员及软件开发人员能清楚地了解用户的需求，并在此基础上进一步提出概要设计说明书和完成后续设计与开发工作。 本说明书的预期读者为客户、业务或需求分析人员、测试人员、用户文档编写者、项目管理人员。 2. 背景 随着科技的发展，现在手机的功能已不仅仅是简单的打接电话、收发短信了。更多的手机用户希望在工作、学习之余通过方便灵巧可随身携带的仪器休闲娱乐。因此，为了迎合众多用户的需求并适应现在手机的规模，我们开发出一套适合各阶层人士的具有很强的娱乐性和交互性的贪吃蛇小游戏。 贪吃蛇,之所以取这样的名字，去用意还是很明显的.贪吃蛇其实并不贪，它是人不断向前追求的象征.就像现代的人只有不断努力向前才能得到自己想要的。而食物也是随机出现的，就像现在社会存在的机会，而我们只有找好自己的目标才能成功。 虽然现在市面上存在着各种各样的游戏版本,可是贪吃蛇其市场还是相当大的。因为它的特殊在于它能吸引人更深入，爱不释手.随着游戏速度不断加快，其刺激性也更强。可以说该游戏的优势在于它的简单易行，不论是手机，还是小游戏机，都能很快顺利的运行。对于在外忙碌的人，不可能花费大量时间在娱乐上，大型游戏是行不通的。这样的小游戏刚好迎合了他们的需求。 3. 定义 需求：用户解决问题或达到目标所需的条件或功能；系统或系统部件要满足合同、标准，规范或其它正式规定文档所需具有的条件或权能。而且其很强的交互性及简单易行性，可以让人在很短时间内熟悉它的游戏规则，不论用户文化水平如何，都会很轻松的学会使用它。 4. 参考资料 张海藩：《软件工程导论》清华大学出版社 2008年2月第五版 测控技术与仪器专业课程设计题单 班级0982011 学生刘某某 课程名称计算机课程设计 课题贪吃蛇游戏程序设计 设计要求 1.学习游戏设计有关知识。 2.设计贪吃蛇游戏程序。 3.调试并修改程序。 4.完成课程设计论文。 课题发给日期 2011年6月25日 课程设计完成日期 2011年7月09日 指导教师余某某 评语： 贪吃蛇游戏 学生姓名：刘某某班级：0882011 指导老师：余某某 摘要：编写C语言程序实现贪吃蛇游戏，贪吃蛇游戏是一个深受人们喜爱的游戏，一条蛇在密闭的围墙内，在围墙内随机出现一个食物，通过按键盘上的四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞到食物，则表示食物被蛇吃掉，这时蛇的身体长一节，同时计10分，接着又出现食物，等待被蛇吃掉，如果蛇在移动过程中，撞到墙壁或身体交叉蛇头撞到自己的身体游戏结束。 作为一个完整的程序，必须考虑人机交流与用户体验。游戏的界面不能太丑，更不能连个简单的界面都没有。游戏应该有个比较漂亮的界面，在有必要硬件支持和软件的支持下，游戏开发者必须最大限度的使游戏美观。游戏的美观是一方面，游戏的内在素质是另一方面。一个游戏的优劣，最终由玩家决定。在游戏与玩家见面之前，游戏开发者要设计一种让玩家投入的游戏模式，并且在一定的游戏规则下进行。 关键词：贪吃蛇流程图 c语言源程序 目录 1 前言 (1) 2 课设内容 (3) 2.1课设目的 (3) 2.2设计功能 (3) 2.3结构设计 (7) 3结论 (11) 参考文献 (15) 附录A (16) 1 前言 C语言是一种易学易懂的通用程序设计语言，由于它具有功能性强，运用简洁，灵活兼有高级语言与低级语言的优点，以及“目标程序效率高”可移植性和能在各种系统上普遍实现等特点使它成为当今世界上的主流程序设计语言之一，同时被选作目前全世界广泛应用，同时也是大学生必修的科目。作为一位当代的大学生更要很好的利用它，学好一门设计语言，实现学以至用。 制作C程序报告，可以巩固和加深自己对C语言课程的基本知识的理解和掌握，并且能够掌握C语言编程和程序调试的基本技能。 通过游戏程序的设计训练可以提高自己的基本技能，更好地掌握字符串的表示方法和字符串函数的功能、Tc图形操作的基本知识、键盘上特殊键的获取以及图形方式下光标的显示，提高自己编程兴趣与编程水平，学会如何正确的书写程序设计说明文档，提高运用C语言解决实际问题的能力，巩固C语言语法规则的理解和掌握，学会通过源程序写出流程图，提高自学以及查阅资料的能力。 C语言课程应注重边学边练，但由于课堂教学和实验的深度和广度有限，练习的深度也受到一定限制。为了弥补这一点，学校开设了本课程设计。它比教学实验复杂一些，涉及的深度广些并更加接近实用。目的是通过课程设计的综合训练，培养我们实际分析问题、编程和动手能力，最终目标是想通过这种形式，帮助我们系统地掌握程序设计的主要内容，更好地完成学业。 这次课程设计的主要特点如下： 1．函数定义是要做到顾名思义是很重要的，它对读程序的人正确认识程序 十分重要，在修改这个程序的过程中也能很快找到程序各模块的作用，大大增 C语言程序设计报告 题目：贪吃蛇游戏的程序设计 院系：西语学院英语教育6班 ： 学号： 1.1题目： 设计贪吃蛇小游戏 1.2题目的要求： 玩家通过键盘控制蛇在地图上寻找食物，蛇吃下食物，可以加分，碰到四壁游戏结束。 1.3设计的步骤： ●分析设计题目的要求，即需求分析。 ●总体设计，确定所需模块及模块间调用关系，定义系统中使用的数据类型。 ●详细设计，确定每个模块的功能，绘制主要函数的流程图。 ●编写程序代码，调试程序使其能正确运行。要求书写规范，注意采用缩进格式。函数 名、变量名要见文晓意，注释要简而不失、详而不缀。设计完成的软件要便于操作和使用。 ●程序测试，发现程序中存在的错误并改正。 ●完成报告。 2详细设计说明 2.1课程设计的要求： 通过游戏程序设计，提高编程兴趣与编程思路，巩固C语言中所学的知识，合理的运用资料，实现理论与实际相结合。 ●收集资料，分析课题，分解问题，形成总体设计思路； ●对于设计中用到的关键函数，要学会通过查资料，弄懂其用法，要联系问题进行具 体介绍； ●上机调试，查错，逐步分析不能正常运行的原因，确保所设计的程序正确，并且能 正常运行； ●完成课程设计报告。 2.2程序的功能： 贪吃蛇游戏是一个经典小游戏，一条蛇在封闭围墙里，围墙里随机出现一个食物，通过按键盘四个光标键控制蛇向上下左右四个方向移动，蛇头撞倒食物，则食物被吃掉，蛇身体长一节，同时记10分，接着又出现食物，等待蛇来吃，如果蛇在移动中撞到墙或身体交叉蛇头撞倒自己身体游戏结束。 2.3课程设计的思想： 程序关键在于表示蛇的图形及蛇的移动。用一个小圆点来表示蛇的一节身体，身体每长一节，增加一个圆点，蛇头用四节来表示。移动时必须从蛇头开始，所以蛇不能向相反的方向移动，如果不按任意键，蛇自行在当前方向上前移，如果按与蛇运动方向相反的方向键，此游戏就会暂停，再按想前的方向键才能继续游戏，但按下有效方向键后，蛇头朝着该方向移动，一步移动一节身体，所以按下有效方向键后，先确定蛇头的位置，而后蛇的身体随蛇头移动，图形的实现是从蛇头新位置开始画出蛇，这时，由于未清屏的原因，原来的蛇的位置和新蛇的位置差一个单位，所以看起来蛇多一节身体，所以将蛇的最后一节用背景色覆盖。食物的出现与消失也是画一个圆点和覆盖原来的圆点。为了便于理解，定义两个结构体：食物与蛇。FLASH游戏之贪吃蛇游戏源代码
贪吃蛇小游戏需求分析
贪吃蛇设计文档.doc
C语言贪吃蛇程序设计说明书
用java编写的贪吃蛇游戏代码
java课程设计贪吃蛇游戏设计
STM32课程设计贪吃蛇
汇编语言写的贪吃蛇小游戏源代码
贪吃蛇游戏报告书
贪吃蛇游戏设计之设计思路
贪吃蛇游戏程序设计一课程设
贪吃蛇游戏详细设计说明书
贪吃蛇游戏程序设计
贪吃蛇游戏实现思路及源代码
贪吃蛇游戏需求分析说明书
贪吃蛇游戏程序设计
C语言贪吃蛇实验报告