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大学生魅力讲话实操2019

大学生魅力讲话实操2019
大学生魅力讲话实操2019

本文内容详情如下:

什么叫当众讲话

1

【单选题】

下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素(B)

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】

讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么(B)

A、

B、

C、

D、

3

【单选题】

对“当众讲话”可以分类为哪些方面(D)

A、

B、

C、

D、

4

【判断题】

脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。(正确)

什么是当众讲话的魅力

1

【单选题】

讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面(B)

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】

下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现(C)

A、

B、

C、

D、

3

【单选题】

要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字(C)

A、

B、

C、

D、

4

【单选题】

讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么(D)

A、

B、

C、

D、

5

【判断题】

讲话内容比别人的更深刻和更新颖能使讲话具有“识”的魅力。(正确)

6

【判断题】

曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。(错误)

提升讲话魅力的四种方法

1

【单选题】

提升当众讲话魅力的方法包括耳、(A)、舞、诀。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】

“双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面(C)A、

B、

C、

D、

3

【单选题】

在当众讲话中,加上一些必要的手势能使(D)。

A、

B、

C、

D、

4

【单选题】

“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面(D)

A、

B、

C、

D、

5

【判断题】

“耳语练声法”的意思就是说要用耳朵认真听别人说话。(错误)

6

【判断题】

“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。(正确)讲话训练为什么要21天

1

【单选题】

在肌肉记忆理论中,讲话训练时的正确的肌肉记忆该如何(A)

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】

实践已证明,掌握当众讲话的诀窍需要(C)天。

A、

B、

C、

D、

3

【单选题】

在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的(A)

A、

B、

C、

D、

4

【判断题】

行为心理学认为只要相信、坚持,在三个月后就能锻炼新的习惯。(错误)

无处不在的“辩论”

1

【单选题】在学习中,(D)才是最重要的。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】(B)是辩论的最终价值体现。

A、

B、

C、

D、

3

【判断题】权利被社会主流价值观念和判断所剥夺被称为显性剥夺。(错误)4

【判断题】学习的过程强调创造而不是模仿,尤其是思维创造。(正确)

辩论是一种“修养”

1

【单选题】下列选项中,哪位人物与“壕梁之辩”密切相关。(D)

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】以下选项中错误表述“印象即真实”中“印象”一词的是(A)。

A、

B、

D、

3

【判断题】“白马非马”与“子非鱼,安知鱼之乐也”都是倾向于认知层面的辩论。(正确)4

【判断题】“本分而理”强调的是讨论具体事实和细节。(错误)

辩论的“真善美”

1

【单选题】(B)是辩论的最高层次。

A、

B、

C、

D、

2

【判断题】信息的碎片化不会使我们对世界的认知有任何偏差。(错误)

3

【判断题】

价值观念的输出是交流的终极目的。(正确)

概念的内涵和外延

1

【单选题】在辩论中,如果将高考移民视为异地高考,这是D。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】将异地高考限定于外来务工子女异地参加高考,其实是为了(C)。

A、

B、

D、

3

【单选题】概念的(B)是指概念最本质的对社会、对外界的反应。

A、

B、

C、

D、

4

【判断题】异地高考的外延小于高考移民的外延。(错误)

5

【判断题】概念可以囊括的社会现象、同类事物等更多,也就是外延过大。(正确)

概念的定义

1

【单选题】以事实判断为主的概念和以(D)为主的概念,是辩题中经常出现的两类概念。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】在辩论教育公平时,可以暂且不考虑下列哪个因素(C)

A、

B、

C、

D、

3

【单选题】“网络反腐是利大于弊还是弊大于利”应属于下列哪种辩题(B)

A、

B、

C、

4

【判断题】在辩论中,进一步论辩的基础是对概念所具有的内涵和外延进行分析。(正确)5

【判断题】公平的全部内涵就是机会均等。(错误)

概念的对抗

1

【单选题】弱化对方认为对自己最有利的概念,对(D)是有益处的。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】(B)是辩论中第一个层次的对抗。

A、

B、

C、

D、

3

【多选题】概念对抗需考虑以下哪些因素(ABC)

A、

B、

C、

D、

4

【判断题】辩论中最高包容性的对抗,就是用对方概念作为本方概念的基石。(正确)

5

【判断题】概念持平的意思是概念偏向于一方,但其内涵和外延均不可跨界。(错误)

杀人游戏中的价值判断

1

【单选题】辩论中,4号同学坚持投给1号,最终造成平局,其背后可能的原因是(C)。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】(B)是平民、警察、杀手形成博弈的基础。

A、

B、

C、

D、

3

【单选题】辩论中,四位同学在首轮发言中集体“装好人”,这是A的表现。

A、

B、

C、

D、

4

【判断题】在杀人游戏中,思考和判断要保持行为一致,逻辑上可以不一致。(错误)杀人游戏中的角色代入

1

【单选题】杀人游戏与社会生活均要求个体在活动中要主动(B)。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】2号在辩论中面对1号的指责,立即认定1号是杀手,这是2号陷入了(A)。

A、

B、

C、

D、

3

【多选题】杀人游戏需要特别注意的事项有哪些(ABC)

A、

B、

C、

D、

4

【判断题】在杀人游戏中,每个人必须充分考虑全局,不需要考虑体验角色。(错误)辩论中的价值博弈

1

【单选题】人们对同性家庭收养的儿童是否有正常的社会生活持不同看法,这是(C)的体现。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】

(C)是辩论的最佳结果。

A、

B、

C、

D、

3

【判断题】辩论中,对价值主体的定义越少,辩论越容易操控。(正确)

4

【判断题】

任何一种现象的背后涵盖的价值主体和价值判断都不止一种。(正确)

5

【判断题】在存在冲突和博弈的价值空间里,具有可以独立进行价值判断的个体,这就是价值主体。(正确)

事实判断与价值判断

1

【单选题】辩论中,坚持或者反对某种观点的切入点可以是(D)。

A、

B、

C、

D、

2

【多选题】立论框架分为哪三个层次(BCD)

A、

B、

C、

D、

3

【多选题】以下属于“价值判断标准”的评判维度的有(ABD)。

A、

B、

C、

D、

4

【判断题】在本方定义不够清晰明确的情况下,也可以轻而易举地攻击对方概念。(错误)5

【判断题】概念、价值主体以及二者关系对辩论思路和内容没什么影响。(错误)

立论中的概念

1

【单选题】辩者在“时势造英雄”的辩题中应该对(C)概念特别明确。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】在“人性本善”与“人性本恶”的辩论中,“人性本恶”想要取胜应将重点放在(C)。

A、

B、

C、

D、

3

【判断题】逻辑论证是不能构成主要论证战场体系的。(错误)

4

【判断题】辩论中,被接受性差课由于价值主体过于集中导致。(正确)

5

【判断题】逻辑论证中,价值主体与价值判断应遵循价值主体不宜过于集中,价值判断不宜过于繁杂。(正确)

辩论中如何抓住“主干”

1

【单选题】(B)是逻辑论证的最终目标。

A、

B、

C、

D、

2

【单选题】下列哪个选项可引起战场失衡(A)

A、

B、

C、

D、

3

【多选题】以下对升华的概念表述正确的有(ABC)。

A、

B、

C、

D、

4

【判断题】立论的深度、广度是由看到的概念的层数所决定的。(正确)

5

【判断题】辩论中,辩者不能盲目泛化概念,而是要对论辩的范围、过程进行精准的控制。(正确)

大学生魅力讲话实操-平时答案

1.1 什么叫当众讲话 1下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素?() A、一人对多人 B、有稿讲话 C、口、手、脸共同参与 D、多媒体表达 正确答案:B 2讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么?() A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 正确答案:B 3脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。() 正确答案:√ 2.1 什么是当众讲话的魅力 1要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字?() A、气、声、胆 B、气、字、情 C、气、声、字 D、气、胆、情 正确答案:C 2下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?() A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 正确答案:C 3讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么?()

A、升高 B、停顿 C、降低 D、转折 正确答案:D 4讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?() A、知 B、识 C、形 D、势 正确答案:B 5曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。()正确答案:× 3.1 提升讲话魅力的四种方法 1“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面?() A、立定 B、必定 C、说定 D、站定 正确答案:D 2 “双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?() A、鼓舞人心 B、龙飞凤舞 C、眉飞色舞 D、舞笔弄文 正确答案:C 3提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。 A、定 B、口 C、声 D、情 正确答案:A

4在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。 A、表情变化 B、手势生动 C、带动语气 D、以上都对 正确答案:D 5“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。() 正确答案:√ 4.1 讲话训练为什么要21天 1在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?() A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 正确答案:A 2实践已证明,掌握当众讲话的诀窍需要()天。 A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 正确答案:C 3行为心理学认为只要相信、坚持,在三个月后就能锻炼新的习惯。()正确答案:× 5.1 什么是耳语练声法 1正确的用嗓的方法是什么?() A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 正确答案:D

2019年春季班大学生就业指导答案

1【单选题】 从Values到Vision就是 A、把“想要”变成“看得见” B、开始寻找丰富的资源 C、开始好好学习 D、埋头专注于当前所做的事情 我的答案:A得分:分 2【单选题】 生涯的“以终为始”的规划是: A、不达目的不罢休的精神动力 B、需要人设定一个固定的目标 C、从“未来愿景”出发的当下定位 D、生涯发展的过程不能偏离自己的目标 我的答案:C得分:分 3【多选题】 生涯愿景是: A、个人认同的未来 B、一个清晰的发展计划 C、能激发积极体验的想像 D、拥有信心的期待 我的答案:ACD得分:分 我们常说中国有三大产业,这三大产业分别是:农业、工业、服务业 一个组织里,如果你想要拥有更多的资源,获得更大的资源分配权,你最好要进入这个核心层在三大产业中,第一产业以农业为主,农业就是与自然资源接触最密切的,比如说生产粮对

1 【单选题】 大学生主体就业在第几产业 A、第一产业 B、第二产业 C、第三产业 D、平均分布 我的答案:C得分:分 2【单选题】 中国有多少种职业 A、三百六十种 B、九种 C、几千种 D、无限 我的答案:C得分:分 3【多选题】 第二产业包括有: A、采矿业 B、制造业 C、电力 D、建筑业 我的答案:ABCD得分:分 师提到的关于职业世界的启发是:我们需要较早的清楚职业世界的分类框架,以及不同框架里的发展趋势,然后结合自己的()定位一个领域框架,并做好在过渡过程中的补充性的工作。错 老师提到的关于职业世界的启发是:我们需要较早的清楚职业世界的分类框架,以及不同框

架里的发展趋势,然后结合自己的()定位一个领域框架,并做好在过渡过程中的补充性的工作。价值 1【单选题】 生涯发展的路径依赖是指: A、做一件事就要把它做好,而不能半途而废 B、工作经常依赖于环境资源取舍 C、发展失去自主性,只是一味随环境变化 D、开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。 我的答案:D得分:分 2【单选题】 专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是: A、职业的行业特点 B、本领域的核心技能要素 C、领域的门槛与难度 D、领域的收入水平与发展前景 我的答案:B得分:分 3【多选题】 大学专业的学群与未来工作的关系是: A、学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作 B、无论学什么,关键看未来如何定位与努力 C、跨学群就业,会付出高昂的成本 D、毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展 我的答案:ACD 任何工作都有比较光鲜的一面,但是一定有一些大家并不喜欢的一面,所以如果说你要最终做出一个选择将在某一个领域里安身立命,最好的方式就是要对称性的了解它的内涵是什么。对

大学生毕业典礼致辞

大学生毕业典礼致辞大学生毕业典礼致辞尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好! 今天,我的心情无比激动。此时此刻,我无法用言语来表达。喜悦和伤感同时占据着我的脑海,喜悦的是,通过两年多时间在XX 电大的努力学习,我即将圆了我的大学梦。它是我多年来一直梦想的心愿,为了这个心愿,我刻苦学习,努力上进,今天终于要实现了。伤感的是,从此,我将告别培养我成长的电大母校、告别给予我无尽帮助和辛勤培养的电大老师们,也将告别与我风雨同舟的电大同学们。 回顾这几年的工作和学习,我觉得我非常幸运,是中央广播电视大学“人才培养模式改革和开放教育试点”给了我上大学的 机会。在XX,我得到了学校领导和老师们的辛勤培养,因此,我取得了较为突出的成绩。在本职工作中,我利用在校学到的知识, 本着学以致用的目的,我把所学到的理论知识与实践工作有机的 结合起来,不断提高自身紧急处理事务的能力,敢于挑战,为此 得到了单位领导、同事们的肯定和称赞。总结这几年,我深切感 受到,是XX 电大赋予我知识灵魂,是XX电大让我有能力施展才华的广阔空间。 在我的身边、我的同事中,有许许多多的XX校友,有 中专的、有大专的。他们通过自己的辛勤努力和无私奉献,不论 在什么样的岗位上,都做出了喜人的成绩,有些电大校友还跃据 企业的管理高层,为企业把风掌舵,创造企业神话。今天,我

有幸作为一名电大优秀毕业生,深感无比光荣和自豪。以前,我总错误地认为,只有考入名牌大学,成为名校高才生才会有出息,而我自己又因上高中时学习严重偏科,贻误了考大学的最佳时机而成终身憾事。 参加工作以后,接触到的新事物越多,越感觉到自己的专业知识匮乏,甚至于感到将要被当今社会所淘汰。这种危机感越强烈,我的求学欲也越强烈。中央广播电视大学开展“人才培养模式改革和开方教育试点”工作,使从未进大学校门的我看到了希望。我按捺不住激动的心情,报名入学,成为千万XX学员中的一员。不学不知道,一学离不了,这种学习方法非常适宜于在职学员的学习,不仅能够在学校面对老师直接听课,而且还能够在家里通过因特网学习和随时求教,甚至还可以通过XX在线BBS系统和异地的老师、同学们探讨问题、解释疑惑,学习效率大为提高。 通过在XXXX的这几年学习,我深切地感受到我的理论知识水平在显著提高,还能及时的应用到工作实践中去为了扭转被动局面,渐渐地,自学已成为我目前生活、工作和学习的主要生活方式。 回顾这几年,感慨万千,我由衷地想说一句话:“谢谢您,xx,我的母校”。 谢谢大家! 大学生毕业典礼致辞

《大学生魅力讲话实操》期末考试答案

1、双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C 2、讲话时胳膊肘夹在一起会使讲话具有什么特点?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C 3、四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C

4、下面哪一项不是“走稳”的要领?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C 5、通过耳语法通过不断练习《八百标兵》,练习者能感觉到什么?()(1.0分1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: D 我的答案:D 6、触觉练习发声“l”时,手指应指住哪个部位?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: B 我的答案:B

7、实力、决心、让对手知道”用“一简”的原则说出来就是下面哪一项?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: B 我的答案:B 8、四说结构”中的“细说”的目的是使讲话()。(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: D 我的答案:D 9、下面哪一项是写“一字悟”能达到的目的?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: D 我的答案:D

10、通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: C 我的答案:C 11、手舞足蹈”和“眉飞色舞”在“双人舞”理论中分别代表的是下面哪一项?()(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、 正确答案: A 我的答案:A 12、人一能之,己百之;人十能之,己千之。果虽此道矣,虽愚必明,虽柔必强”出自()。(1.0分)1.0?分 A、 B、 C、 D、

大学生魅力讲话实操测试题

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一、 单选题(题数:50,共 50.0 分)
1
对公众讲话时,()能克服自我紧张、自我加压。
1.0 分
?
A、
脚与间宽站立
?
B、
跺脚
?
C、
手扶讲台
?
D、
加手势
正确答案: D 我的答案:D
2
触觉练习发声“n”时,手指应指住哪个部位?()
1.0 分
只供学习与交流

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?
A、
鼻子
?
B、
嘴角
?
C、
耳朵
?
D、
眉头
正确答案: A 我的答案:A
3
提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。
1.0 分
?
A、

?
B、

?
C、
只供学习与交流

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?
D、

正确答案: A 我的答案:A
4
讲话时为了保持声音和动作的一致性,应该怎么做?()
1.0 分
?
A、
先发声再做动作
?
B、
同时发声和做动作
?
C、
先做动作再发声
?
D、
以上都对
正确答案: C 我的答案:C
5
只供学习与交流

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讲话不超时的“三时法”不包括()。
0.0 分
?
A、
问时法
?
B、
分时法
?
C、
对时法
?
D、
超时法
正确答案: D 我的答案:B
6
只供学习与交流

大学校长在毕业典礼上的讲话稿

大学校长在毕业典礼上的讲话稿

大学校长在毕业典礼上的讲话稿 演讲稿像议论文一样论点鲜明、逻辑性强,但它又不是一般的议论文。它是一种带有宣传性和鼓动性的应用文体,经常使用各种修辞手法和艺术手法,具有较强的感染力。以下文章由XX心得体会精心为您提供,欢迎大家参考。 同学们,你们好! 我想先擦去眼角的一些泪花,否则我恐怕看不清楚我的稿子。 4年以前,你们来到复旦,和所有的复旦人一起享受复旦的百年庆典。那时候,你们作为最年轻的复旦人,积极忙碌在校庆的各项活动中。和以往历届的学生相比,甚至是和以后若干年的各届学生相比,你们在复旦的生涯有着一个不同凡响的开端。 4年以前,同样在这个体育馆,我们举行开学典礼。4年以后,你们中的大部分人将离开复旦,或者说暂时离开。你们是我就任校长以来送走的第一批毕业生,我既为你们感到高兴,内心也充满了遗憾。这半年来,除了一次面向学生的公开演讲外,单独和毕业生的交流只有两次,一次是“我为母校献‘金点子’”座谈会,一次和去国外的毕业生代表的交流。我希望和大家的交流能够更多些,更深入些,更广泛些,也更生动随意些。

XX 如果有更多的时间,我最想和大家交流的是有关通识教育的话题。4年前你们来到复旦,我们一起见证了复旦学院的成立。根据我们对人才培养的理解,我们希望通过建立书院的制度,鼓励有不同兴趣、专长、天赋及学科背景、不同地区,甚至不同国家的学生朝夕相处,促进多元文化融合。同时透过复旦学院这一平台,我们不断完善通识教育体系,其目的是希望复旦的学生能够了解不同知识的统一和差别,了解不同学科的智慧境界和思考方式,养成独立思考的习惯,养成完整的人格。 4年后我们来评价第一届复旦学院的学生和以往的学生有什么不同。他们告诉我,至少有两点值得肯定。首先是你们有更多的朋友,除了本专业的同学外,许多同学和第一年在复旦学院认识的同学结下了深厚的友谊,这是一笔不小的人生财富。前两天我去看毕业墙,我看到上面除了在醒目的地方写着“天黑请闭眼”之外,许多学生都在自己的名字后面注上自己在复旦学院时班级的名字。第二,你们自我意识较强,个性独立而张扬,对自己感兴趣的事物充满热情,并积极投身其中,为其付出不懈的努力,并且取得了不俗的成绩,组织能力也很强。只是也很难听取辅导员和老师的批评意见。 XX

2019智慧树知到大学生职业发展与就业指导Ⅱ答案

这门课是全校公共(),每位同学都要学习,有()个学分。 本门课的成绩比例的构成比较复杂,是()考试,考试占()。 “三支一扶”是指毕业生到农村基层从事()工作。 毕业生就业的三个最重要时间段,分别是(),希望大家争取在6月份前找到工作是最理想的。可在妙状元.Com查看完整版 如何获取就业信息,特别是校内发布的就业信息,学校有官方微信发布平台,每天都会有最新的岗位推送,具体微信发布平台ID()。 简历制作前要有明确的求职目标,指的是有一个明确的求职就业单位。 教育背景是对个人学习经历和_________的概述。 简历制作的原则是:() 加粗文字是简历制作中一个强调重要内容的好办法。 以下最节约成本的简历投递方式是:() 面试时一定要穿黑色正装。 面试后我们可以通过电话或者短信、邮件的方式对招聘人员表示感谢。 求职礼仪的原则:可在妙状元.Com查看完整版 可在妙状元.Com查看完整版 可在妙状元.Com查看完整版 1. 面试前要检查自己的那些方面:A.发型B.耳朵C.鼻子D.牙齿E.身上的气味F.指甲G.妆容答案:ABCDEFG 使用名片的忌讳有哪些: 面试主要是考官通过()为主要手段,判断考生是否满足用人单位的需要。 面试的形式中,下面那种形式的面试更加客观、科学?() 面试强调的是用人单位和应聘者之间的双向选择性。 本章所讲到的面试具体的技巧有那几个方面?() 面试自我介绍时,应以()为导向组织语言? 本节讲的第一个心理问题的表现是什么?() 马斯洛的需要层次理论包括几个层次?() 合理可行的目标应该具备以下哪些特征? 可在妙状元.Com查看完整版 自我分析可以使用哪个分析方法? () 放松方法的第一步是?() 毕业生应了解用人单位的使用意图,表明自己的就业意见,在规定的时间内到用人单位报到,若遇到特殊情况不能按时报到,需征得用人单位同意。 用人单位自用工之日起超过一个月不满一年未与劳动者订立书面劳动合同的,应当向劳动者每月支付二倍的工资。 劳动者提前三十日以()形式通知用人单位,可以解除劳动合同。 劳动合同期限一年以上不满三年的,试用期不得超过() 劳动合同应当具备以下条款:() 学籍档案就是人事档案。 在人才市场办理空挂档案的,可以办理调整改派。 报到证是用人单位给毕业生落户、接管档案的重要凭证和依据。 报到证的报到期限是() 规定期限内未落户无法办理的事情有:()

大学生魅力讲话实操答案

. 1讲话时为了保持声音和动作的一致性,应该怎么做?() A、先发声再做动作 B、同时发声和做动作 C、先做动作再发声 D、以上都对 我的答案:C 2“按照总的讲话时间,将自己要讲的问题细分时间,在稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法?() A、问时法 B、分时法 C、对时法 D、超时法 我的答案:B 3耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项?() A、准 B、静 C、散 D、力 我的答案:C 4实战技巧五:讲话不超时的“三时法” A、问时法 B、分时法 C、对时法

我的答案:D 5讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么?() A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 我的答案:B 6下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现?() A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 我的答案:C 7通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面?() A、双唇有力 B、持之以恒 C、字正腔圆 D、破茧成蝶 我的答案:C 8以下哪一项不是当众讲话的实战技巧?() A、前看后读

C、四说结构 D、字音矫正 我的答案:A 9下面哪一项不是“一字悟”的三步骤?() A、写 B、读 C、背 D、讲 我的答案:B 10“四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面?() A、开门见山 B、事例说明 C、顺序说明 D、回顾说明 我的答案:C 11正确的用嗓的方法是什么?() A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 我的答案:D

. 12在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?() A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 我的答案:A 13讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?() A、知 B、识 C、形 D、势 我的答案:B 14练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉,得经过多少天就可以形成笑肌?() A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 我的答案:C 15下面哪一项不能使讲话内容变得生动?() A、故事 B、细节 C、数字

4篇大学毕业典礼校长致辞

4篇大学毕业典礼校长致辞 尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!首先,我代表你们大学四年所有的老师向你们致以衷心的祝贺!你们大学毕业啦!今天也许是我最后一次站在你们的讲台上,我的心中非常激动和感慨!在过去的日子里我们陪伴大家学习理论知识,进行专业实践和文体活动,留下共同进步的足迹。我相信:在明天的记忆中,你会想起我,我会想起你。 你是否记得操场上教官们有力的号子,你否记得课堂上回答不了问题被授课老师训斥,你是否记得课程考试中监考老师的严厉的目光,你是否记得大学生科技创新比赛前指导老师与你一起挑灯夜战,你是否记得毕业答辩中评委老师一针见血的点评,你是否记得辅导员老师苦口婆心的叮嘱,你是否记得拿起证书与奖杯和老师合影的那份喜悦!机电学院的同学们,随着x院长的一声号令,你们进入人生又一个新的阶段,你们很快就要离开学校,走上工作岗位或进一步深造。在这里请带上我美好的祝福:把握好青春时光,用知识武装起来,做一名优秀的机电工程师和合格的技术人才。作为从大学生成为工程师,又从工厂回到大学的教师,我认为要成为有用之才,有几点必须做到:勤奋、好学,专业、综合。所以我希望大家离开大学之后,仍然要不断地学习,再学习,并调整好自己,适应新的工作和生活。

时光飞逝,再过几天,你的身份将是我的校友,我希望各条战线上能看到你的英姿,你们成功的足迹。当然在新的历程中也将遇到各种各样的困难,我希望你们发挥团结互助,努力拼搏的精神,不畏艰险,奋勇前进。建工学院、机电学院,还有我们这些老师会永远站在你的背后,支持你,鼓励你。希望你们仍然能与我们保持联系,多多交流。 同学们,你们是我们的作品,更是我们的财富,今天你以学校为荣,明天学校以你为荣。放飞梦想、去开创明天吧。 最后,我再次代表广大老师,祝大家:前程似锦,事业有成,爱情甜蜜,生活幸福!谢谢!大学毕业典礼校长致辞尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我们齐聚一堂,隆重举行学院20xx届毕业生毕业典礼。值此庄严而难忘的时刻,我代表学院,向圆满完成学业20xx届毕业生,表示热烈的祝贺!向所有为同学们成长成才而默默耕耘、无私奉献的老师们,致以崇高的敬意和衷心的感谢!同学们,三年来,你们孜孜以求、刻苦学习,不负亲人、老师和社会的期望,圆满地完成了各项学业。你们在校的三年,是你们自我成长、自我成熟的三年。同时,也是学院快速发展、各项事业蒸蒸日上的三年。学院明确了办学定位、理清了发展思路,凝练了文化精神,大力开展校企合作、工学结合,教学综合改革取得突破性进展,招生工作逆势上扬,成为黑龙江省骨干高等职业院校,办学水平跻身省内高职院校前列。三年来,同学们与学院风雨同舟,为学院的改革

大学生魅力讲话实操期末考试

大学生魅力讲话实操期末 考试 Prepared on 24 November 2020

1讲话时为了保持声音和动作的一致性,应该怎么做() A、先发声再做动作 B、同时发声和做动作 C、先做动作再发声 D、以上都对 我的答案:C 2“按照总的讲话时间,将自己要讲的问题细分时间,在稿纸上列出讲话时间表”是用的什么方法() A、问时法 B、分时法 C、对时法 D、超时法 我的答案:B 3耳语练声法的要求包括:小、一、慢和下列哪一项() A、准 B、静 C、散 D、力 我的答案:C 4实战技巧五:讲话不超时的“三时法” A、问时法 B、分时法 C、对时法

我的答案:D 5讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么() A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉 我的答案:B 6下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现() A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信 我的答案:C 7通过耳语法不断练习“百炼成钢”,更能使练习者实现下面哪一方面() A、双唇有力 B、持之以恒 C、字正腔圆 D、破茧成蝶 我的答案:C 8以下哪一项不是当众讲话的实战技巧() A、前看后读

C、四说结构 D、字音矫正 我的答案:A 9下面哪一项不是“一字悟”的三步骤() A、写 B、读 C、背 D、讲 我的答案:B 10“四说结构”中的“分说”是指下面哪些方面() A、开门见山 B、事例说明 C、顺序说明 D、回顾说明 我的答案:C 11正确的用嗓的方法是什么() A、假声唱歌 B、耳语说话 C、尖声细语 D、气沉丹田 我的答案:D

12在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的() A、不会笑的人 B、爱笑的人 C、不会哭的人 D、爱哭的人 我的答案:A 13讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面() A、知 B、识 C、形 D、势 我的答案:B 14练习“引”的核心目的是练习脸上肌肉,得经过多少天就可以形成笑肌() A、7天 B、14天 C、21天 D、三个月 我的答案:C 15下面哪一项不能使讲话内容变得生动() A、故事 B、细节 C、数字

大学生毕业典礼发言稿3篇

大学生毕业典礼发言稿3篇 6月份的毕业典礼上,作为毕业生代表发言,你的演讲稿准备好了吗? 为大家整理了大学生毕业典礼发言稿3篇,欢迎大家阅读。 大学生毕业典礼发言稿篇1尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们: 大家好! 我叫***,是04级计算机班的学生。能作为学生代表在这个毕业庆典上发言,我深感荣幸。 青春是短暂的美梦,四年的大学时光,不知不觉早已消逝无踪。 曾经是多么的盼望着早些离开校园、离开宿舍、离开课堂、离开书本……离开学生的称呼……,但到了真正不得不离开的那一刹那,才知道,自己对这片热土是多么的留念。才知道师生情,同学情是多么的伟大,能让人在不知不觉中落下眼泪。 有人说,丰富多彩的大学校园是一个熔炉,燃烧出每个人与众不同的精彩人生。我们经历大一的纯真年代,走过大二的轻舞飞扬,告别大三的紧张与忙碌,来到今日大四的依依别离。大学四年,我们曾为考试、过级紧张过,奋斗过;大学四年,集体活动中留下了我们忙碌和快乐的身影;大学四年,我们在书本知识与实践中不断完善自我;大学四年,青青校园有过我们的欢笑与泪水。大学四年,我们得到了系领导和老师的关心与厚爱。这既漫长又短暂的大学时光已化作无形

的胶片,将最美好的回忆永远珍藏在我们的脑海中。 四年前很多很多的事牵引着我们的心,我们恋恋地,拖着岁月的摇篮,享受星光的灿烂,伴着春风,摇着树影,追着桂花,以绚丽的色彩点缀着生活。 从今以后,我们将踏上人生的另一段征程。我们当中有人工作,有人创业,有人等待,但我们永远不会舍弃在大学的点点滴滴,我们不会忘了在迷茫彷徨时老师的悉心指点,不会忘了伤心难过时同学的真切问候。我们不会忘了求学途上,同学携手一起攻关险滩沼泽。我们更不会忘了老师们无私的爱,同学们真挚的情。 面对母校,我们要献上一颗颗感恩的心。感谢系领导和老师四年来对我们的关心和教育,是你们的关爱,让我们感受到了家的温暖;是你们的谆谆教诲,让我们的大学四年没有虚度;是你们的辛劳,让我们拥有今天的成绩;是你们的鼓励,让我们在社会的风浪中勇敢前行。 面对恩师,我们想说:一日为师,终生不忘。 面对同窗,我们想说:一朝同窗,一世朋友。 无论多美的语言,都表达不完我们对母校的谢意;无论多么动听的声音,都诉说不尽我们对领导和老师的感恩!在我们即将分别、奔赴各自的崭新天地之时,面对母校,面对恩师,我们立下誓言:我们决不辜负您的培养,我们会时刻铭记您的教诲,以优秀的业绩大显风采。 再次感谢给予我们春风的母校,感谢给予我们关心的领导,感谢

大学生魅力讲话实操平时答案(终审稿)

大学生魅力讲话实操平 时答案 Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-STT18】

什么叫当众讲话 1下面哪一项不是“当众讲话”定义中的要素() A、一人对多人 B、有稿讲话 C、口、手、脸共同参与 D、多媒体表达正确答案: B 2讲话效果的“二八规则”中的20%是指什么() A、视觉 B、听觉 C、味觉 D、感觉正确答案: B

3脱稿讲话是事先精心准备,按照提纲的逻辑顺序进行讲话的形式。()正确答案:√ 什么是当众讲话的魅力 1要使讲话在听觉上有魅力,需要做到哪几个字() A、气、声、胆 B、气、字、情 C、气、声、字 D、气、胆、情正确答案: C

2下面哪一项不是在当众讲话中有“胆”的表现() A、沉着 B、兴奋 C、手抖 D、自信正确答案: C 3讲话时的“抑扬顿挫”会使讲话具有情的魅力,那么“挫”的意思是什么() A、升高 B、停顿 C、降低 D、转折正确答案: D 4讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面()

A、知 B、识 C、形 D、势正确答案: B 5曾国藩在教导李鸿章时认为一个人的失败就在于傲、庸二字,即“巨室之败,非傲即庸”。()正确答案:×提升讲话魅力的四种方法 1“三定练胆法”中的“三定”包括笑定、眼定和下面哪个方面() A、立定 B、必定 C、说定 D、站定 正确答案:D 2

“双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面() A、鼓舞人心 B、龙飞凤舞 C、眉飞色舞 D、舞笔弄文 正确答案:C 3提升当众讲话魅力的方法包括耳、()、舞、诀。 A、定 B、口 C、声 D、情 正确答案:A 4在当众讲话中,加上一些必要的手势能使()。 A、表情变化 B、手势生动 C、带动语气 D、以上都对 正确答案:D 5“口诀式练识法”的具体内容包括“一简、二活、三口诀”。()正确答案:√

大学毕业典礼致辞范文

大学毕业典礼致辞范文 大学毕业典礼致辞范文 小编寄语:下面是小编为大家整理的大学毕业典礼致辞范文,供大家参考。 篇一 尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:下午好! 今天,是一个值得庆祝和记念的日子,是一个你我将永久铭记的日子。在这个行将离开母校的时刻,我很荣幸地站在这里,代表大家倾诉毕业生的心声。此时此刻,内心激动的情感没法用言语来表达。喜悦和伤感同时占据着我的脑海,喜悦的是,通过四年时间在广师的努力学习,我终究顺利结束了我的大学生活。伤感的是,从此,我将离别培养我成长的母校、离别给予我无尽帮助和辛劳付出的恩师们,也将离别与我风雨同船、情同手足的同学们。明天我们将要走向社会,踏上新的旅程。在这里请答应我代表全体毕业生对我院辛劳工作、无私奉献的领导和全体老师们由衷的道一声:谢谢你们! 回顾这几年的大学生活,我觉得我非常荣幸。在计算机科学学院,承蒙老师们的错爱,一路走来,我取得了使人较为满意的成绩。从初次踏进学门到四年后的今天,从一个懵懂的花季少年,到一位合格的大学毕业生,生活、学习中的点点滴滴无不凝聚了老师们的血汗。是您教给了我严谨的态度;是您让我体会到了付出的喜悦;是您赋予我知识的灵魂,是您给予我发挥才华的广阔空间。 时间如白驹过隙,四年的大学时光转眼即逝,今天蓦然回首,恍如就全在眼前。还清楚记得第一次站在操场上的那个瞬间,带着未脱的稚气和对知识海洋的无穷幢憬,我们开 启了通向光辉未来的大门。固然,时光老人匆匆的步伐无情的带走了这一切,但是记忆中却永久抹不往那欢聚一堂的瞬间。校园的每寸土地都曾留下我们的足迹;也曾洒下我们辛劳的汗水;那一起啃书本的日子,那相互倾诉心声的日子,那一同感受生命色采的日子,让我们承受了锻炼,增长了经验,也更让我们体会到了母校严谨的校风和学风、体会到了团结向上的精神面貌,也倍加感遭到广师人的进取精神。……忘不了这里的一草一木,忘不了老师们的悉心教导,更忘不了同学四年的一张张可爱的脸蛋。 今天,是母校收获的日子,我们成熟了!在此,让我们再一次向老师们说声“谢谢”, 是您用自己的德行和爱心让我们得到了远比书本知识更宝贵的信念;让我们对自己的父母说声“谢谢”,是他们一如既往地支持才让我们在人生路上布满了生气,让我们对这 美丽的校园说声“谢谢”,它的静穆、平和,均记载了我们的奋斗与成长。让我们再一次相互拥抱,相互说声“谢谢”,让我们回想起那纯真的笑脸、纯洁的心,感悟关爱的甜蜜;让我们再一次握手,化解心中的矛盾,让我们用会心的微笑,记录下这美好的瞬间!

2017最新《大学生魅力讲话实操》期末考试答案(20)

2017最新《大学生魅力讲话实操》期末考 试答案之(20) 一、单选题(题数:50,共50.0 分) 1 下面哪一项不是“睁闭眼练习方法”的好处?()(1.0分) 1.0分 ?A、 眼睛有神 ?B、 眼皮松弛 ?C、 黑白分明 ?D、 大脑灵活 我的答案:B 2 讲话要能吸引人,就要做到胆、声、情和下面哪个方面?()(1.0分) 1.0分 ?A、 知 ?B、

识 ?C、 形 ?D、 势 我的答案:B 3 在讲话训练中,练习说“引”字是针对下面哪种人而言的?()(1.0分)1.0分 ?A、 不会笑的人 ?B、 爱笑的人 ?C、 不会哭的人 ?D、 爱哭的人 我的答案:A 4 通过耳语法通过不断练习《八百标兵》,练习者能感觉到什么?()(1.0分)1.0分 ?A、 嗓子实现松弛 ?B、 丹田沉住气息 ?C、

耳朵听觉灵敏 ?D、 双唇具有力度 我的答案:D 5 "一字悟”是进行的哪方面的练习?()(1.0分) 1.0分 ?A、 一简二活 ?B、 一简三口诀 ?C、 二活三口诀 ?D、 一简二活三口诀 我的答案:A 6 以下哪一项不是练习“三乐”能达到的目的?()(1.0分)1.0分 ?A、 练习条理性 ?B、 练习心态 ?C、 练习表情 ?D、

练习手势 我的答案:D 7 微笑具有四种好处,分别是:好声、好身、好运和下面哪一项?()(1.0分)1.0分 ?A、 好脑 ?B、 好嗓 ?C、 好人 ?D、 好命 我的答案:A 8 双人舞练情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪个方面?()(1.0分)1.0分 ?A、 鼓舞人心 ?B、 龙飞凤舞 ?C、 眉飞色舞 ?D、 舞笔弄文 我的答案:C

2020大学生毕业典礼演讲稿(五)

XXXX大学生毕业典礼演讲稿(五) 尊敬的老师,各位同学: 大家上午好: 怀着梦想和激情走进大学的校门,开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了,真希望时间慢些走,让我再多点时间好好享受下大学里的生活,友谊。大学的生活真好,回忆起来诸多辛酸苦辣。 首先我想谈谈我在大学的收获。其实原先没有想到这个问题,上回应聘主考官问我这,记得当时为了求职说了些冠冕堂皇的话,现在觉得大学我的收获并不是学到了多少知识,也并不是受到了那个教授,老师的熏陶,点拨,而是学会了怎么去为人处世,怎么去独立,怎么去快乐的生活,怎么去正确的看待,分析社会的一些问题。这也许就是所谓的成熟吧,我觉得这些应该比知识还要重要些。 在中学同学印象中我也许是个勤奋,刻苦努力的人,但是在大学同学印象中,他们原话是你活的比较悠闲,其实意思是懒散,呵呵。确实,大学我包过夜,挂过科,顶撞过老师,逃课,抄作业是很正常的事,但是我并不认为这就是所谓的堕落,一方面因为我觉得初中是身体上累,高中是精神上累,大学有时只是想让自己随心所欲的生活一下,但还是有些人说看见你天天开开心心的,一定能长寿的,很高兴我大学里学会了怎么去让自己快乐的生活,也带给身边的人快乐。另一方面我还是知道什么时候应该怎么做的,考试前半个月我会是最努力的一个人,上回应聘我简历第一个做好,天天睡懒觉的我应聘前一天起了个大早床去华科打探招聘信息。 大学同学都是从农村来的,家庭条件和我家一样都不是怎么好,但从他们身上我看见一种可贵的朴实,没有谁浪费东西,没有谁攀比谁穿的好或差,大家都明白父母赚钱的艰辛。都说大学是半个社会,但是我感觉到同学之间只有单纯的同学情,朋友情,兄弟情,大家最高兴的事就是一起出去吃饭了,没有多余的钱就点几个小菜,有多余的就搞点酒。也许我以后会走过很多地方吃过很多天下美味,但是我最怀恋的肯定还是大学学校门口的豆瓣鲫鱼和麻辣豆腐了。 还记得和老蒋,红军一起在食堂门口摆摊卖书,每回赚个十几块钱就去食堂挥霍掉。还记得和拐子,小罗还有两个姐姐去教室整气势(就是打牌),输了就画乌龟。还记得有回包夜停电我们回寝室从一楼翻上二楼,好黑人啊,还记得在球场上飞奔的快乐(现在长胖了,跑起来有点吃亏了,哎,颠峰状态已经过去了),还记得全班一起坐22个小时的火车去上海游玩、实习。在火车上一起忍受饥饿,疲劳与颠簸。在上海一起参观大型船舶,憧憬着未来…… 大学的工作,一个行业的兴衰决定着大学生的就业,还好船舶行业现在发展的相当好,我们毕业生也跟着沾光。当我找到工作时马上跟认识同学,朋友,亲戚打电话,有些人认为我是炫耀,其实并不是炫耀,我只想过“如鱼饮水,冷暖自知”的生活,我也没有炫耀的资本,只是大学以前有些很要好的说我这么内向,不善交际的人以后谁要啊!我现在只是想向他们证明自己(就这么单纯的想法)。有些亲戚很势利(还是很怀恋小时侯,虽然亲戚们都没有什么钱,但之间的关系相当融洽),瞧不起我的父母,我只想告诉他们,我父母虽然没有你们有权,有利。但他们用微薄的收入也把我培养出来了,用他们的慈爱教会我怎么做人,也没有求过你们什么,也没有占过你们便宜,有个同学说“以后努力赚钱砸死势利的人”但是

大学生毕业典礼演讲稿【精品】

毕业了!这三个字,今天终于轮到我说了。 以前,总是在宿舍里看着师姐们收拾行李,总是在校园中目送她们乘车远离,到了2 xx 年的这个时候,终于轮到我了。 XX年的9月我拎着行李,出现在星湖校区的林荫道上,xx年的6月,我又打包好行装站在红河校区的大门前。短短的4年时间,我又做了些什么?重庆文理学院又给我留下了些什么呢? 还记得xx年我刚读中师的时候,我的钢琴老师就是咱们学校的毕业生,XX年的时候,我报考了咱们学校的函授,报名的时候志愿表上填写的是永川师专,可当我念完三年成人函授的时候,毕业证的名字已改成了重庆渝西学院。辗转几年之后,XX年我又幸运地参加了全国高考,获得成为一名真正大学生的资格,捏着重庆渝西学院的录取通知书,踏上了4年的求学路。巧的是,一进校便发现,我的声乐老师竟然和我中师的钢琴老师是同班同学!而且在我毕业的时候,我的毕业证上印刻着重庆文理学院的大名! 我想这就是缘份吧,注定我今生和重庆文理学院有缘。两次填报志愿、两次被录取,两次更名、两张同一个地方的写着不同名字毕业证书,在一次次的学业开始与结束中我鉴证着一所学校的发展与进步,在我一次次地求学路上是学校给予我成长的动力。于是“进德修业、博文达礼”八个大字已经深深埋进我的心里。 从XX年的9月,到xx年的6月,我们把人生中最美好的时光存放在这里。时间银行会替我们在此时清算一次,我们投入了多少,利息就相应增加。我们每一次在操场上起跑和跳跃,毕业时我们收获一个强健的体魄;我们每天花一个小时阅读,毕业时我们积淀起厚厚的书籍;我们参加一次次的过级考试,不管是失败还是成功,毕业时回想起来我们都曾经付出;我们和朋友并肩走时不自觉地同时哼唱一首歌,毕业期间当我们在ktv聚会时才发现原来音乐并不仅仅属于学艺术的人。大学四年我们经历很多,学校附近的体育场我们亲临过亚洲杯女足比赛,我们相约去看周杰伦演唱会,我们甚至还经历了汶川 . 级的地震,也正是因为这次经历,让我们每个人在毕业前对生命有了新的认识。当然我们也经历了激动人心的节日:奥运的圣火刚刚在我们身边传递,我们有幸在大学毕业前参与这场盛大的节日游行,我们有幸在现场、在电视直播上看见并感受一个国家的盛世! 就这样,我们毕业了……回头看看我们走过的路,有快乐也有痛苦。 其实,我知道在坐的很多来到这所学校并不是你们的愿望,也许在你的高考志愿书上填写着更好的名牌大学,也许你只是把我们学校作为二三志愿在对待,甚至还有很多同学仅仅是填写了服从调配便来到了黄瓜山下、卫星湖旁。也许你会念叨着“其实我的成绩上了另一所高校的分数线的,如果当年不把这所学校填报成第一志愿,说不定我现在……”不管你是带着何种心情来到这所学校,不管你是否愿意去回忆这几年的大学生活,总之,重庆文理学院几个大字已经深深刻进了我们每一个人的生命线上,无需记忆,无法抹去。 我知道很多人都曾抱怨过学校的不是,我也一样。大一的时候及其不适应,和人家交流的时候后总是以一个旁观者的眼光去审视这所学校,口中叙述的总是:它们渝西学院如何如何,这学校怎么怎么……大二的时候,我跟一个愤青一样总是在挑学校的毛病,总会对人说:

完整word版2019年春季班大学生就业指导答案

1【单选题】就是VisionValues到从A、?把“想要”变成“看得见”、B?开始寻找丰富的资源、C? 2【单选题】生涯的“以开始好好学习D、?埋头专注于当前所做的事情我的答案:A得分:33.3分 终为始”的规划是:A、?不达目的不罢休的精神动力B、?需要人设定一个固定的目标C、?从“未来愿景” 3【多选题】生出发的当下定位、D?生涯发展的过程不能偏离自己的目标得分:我的答案:C 33.3分 涯愿景是:A、?个人认同的未来B、?一个清晰的发展计划C、?能激发积极体验的想像D、?拥有信心的期待分ACD得分:33.4我的答案:我们常说中国有三大产业,这三大产业分别是:农业、工业、服务业 ,你最好要进入这个核心层,一个组织里,如果你想要拥有更多的资源获得更大的资源分配权对 ,,,在三大产业中第一产业以农业为主农业就是与自然资源接触最密切的比如说生产粮1 【单选题】. 大学生主体就业在第几产业?、A?第一产业、B?第二产业C、?第三产业、D?平均分布得分:我的答案:C 33.3分2【单选题】中国有多少种职业?A、?三百六十种B、?九种C、?几千种D、? 3【多选题】第二产业包括有:、A?采矿业、B?制造业、C?无限分我的答案:C得分:33.3 电力、D?建筑业33.4分我的答案:ABCD得分: 以及不同框架我们需要较早的清楚职业世界的分类框架,师提到的关于职业世界的启发是:)定位一个领域框架,并做好在过渡过程中的补充性的里的发展趋势,然后结合自己的(工作。错以及不同框老师提到的关于职业世界的启发是:我们需要较早的清楚职业世界的分类框架,)定位一个领域框架,并做好在过渡过程中的补充性架里的发展趋势,然后结合自己的(价值的工作。1【单选题】. 生涯发展的路径依赖是指:、A?做一件事就要把它做好,而不能半途而废、B?工作经常依赖于环境资源取舍C、?发展失去自主性,只是一味随环境变化、D?开始的选择,对未来的走向有特别强的决定性。得分:我的答案:D 33.3分2【单选题】专业到职业的过渡,可以从学群来定位。学群呈现出来的核心指标是:A、?职业的行业特点B、?本领域的核心技能要素C、?领域的门槛与难度D、?领域的收入水平与 3【多选题】大学专业的学群与未来工作的关系是:、A?发展前景分我的答案:B得分:33.3 学群塑造人的核心能力,从而定位未来工作、B?无论学什么,关键看未来如何定位与努力、C?跨学群就业,会付出高昂的成本、D?毕业时的选择往往会使人惯性地沿此路径发展我的答案:ACD 任何工作都有比较光鲜的一面,但是一定有一些大家并不喜欢的一面,所以如果说你要最终做出一个选择将在某一个领域里安身立命,最好的方式就是要对称性的了解它的内涵是什么。对只有变成Vision,也就是愿景的选择才会让人有动力,仅仅在概念意义上的选择不会让人有动力。对 生涯人物访谈指的是:如果你对一个领域可能感兴趣,那么就与这个领域的人去做信息访谈与交流,让他告诉你这个领域里独特的东西。这是让职业世界()化的一个方式。对 面选项中,不包含在生涯人物访谈的“三个三”的是:

在大学生毕业典礼上的致辞(精选多篇)

在大学生毕业典礼上的致辞(精选多篇) 大学生毕业典礼致辞 2014届毕业生同学们: 你们好! 今天,是你们人生历程中一个特别值得庆贺和珍藏的日子,也是你们人生中一个非常重要的里程碑,大学生毕业典礼致辞。 当你们庄严地接过毕业证书、学位证书时,你们的大学学业(研究生学业)画上了圆满的句号:毕业了! 在这庄严、激动而又充满期待的美好时刻,作为你们母校的师长,我非常荣幸地为你们刚刚完成的伟大旅程见证,为你们未来白衣天使的追梦之旅饯行! 几年前的你们,心怀梦想,踌躇满志地来到了济宁医学院,开始了“书山有路勤为径”的求学生活。为了知识,为了理想,你们秉承“明德,仁爱,博学,至善”的校训,积极进取,发奋苦读,在不断地学习中成长,在渐进地成长中成熟。 “成长、成熟”既是你们三年或五年学习的缩影,也是你们青春岁月的见证。在这里,在济宁医学院,你们学到了基础雄厚、专业宽泛的知识,你们掌握了救死扶伤、治病救人的本领,提升了悬壶济世的品德和素养。 当你们就要走出校门,奔赴祖国的大江南北的时候。我谨代表学校、代表在校的20140多名师生员工,向你们表示诚挚的敬意和热烈的祝贺! 同学们,几年来,老师们与你们朝夕相处,我和老师们都能够真切地感受到你们: 课堂上的专注、实验室里的探索、图书馆中的沉思、自习室里的苦读、备考时的忙碌、选课时的烦恼、实习中的历练、竞赛中的狂放、运动场上的英姿、晚会上的精彩,寝室中的欢笑,乃至食堂里的喧闹…… 大学生活的点点滴滴,不仅记录着你们的青春和梦想、你们的奋斗和成长、你们的快乐和忧伤,也浸透着同学之间情同手足的深情、见证着师生之间割舍不断的厚意,它必将成为你、成为我、成为我们一份共同的、弥足珍贵的美好回忆。 同学们,从2014到如今,你们在校学习的五年,是和共和国共同成长、共同进步的五年。 2014年的北京奥运会,实践了中国人近百年来的奥运梦;

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