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如何破题

如何破题
如何破题

如何破题?

在通常情况下,辩论赛的辩题都具有较强的可辩性,是不会对一方特别关照而对另一方特别不利,也就是说,辩题能提供给双方的取胜概率是均等的。由于双方对辩题的破解分析角度的不同,以及语言表述品位高低的差异,才导致这种均势的失衡,甚至从一开始就注定了辩论的成败。这也许就是辩论赛一个最具魅力之处。

所谓辩论赛的破题,是指在辩论开始时用简洁凝练的几句话,说破辩题的要义。破题的优劣在很大程度上决定了辩论赛的成败。这如同作战一样,一开始双方都要抢占“制高点”。占领了“制高点”,就掌握了主动权,就可以攻击如猛虎,防守如泰山了。

下面结合辩论赛的实例,介绍几种破题技巧。

一、追加前提

在辩论赛中,如果参赛者觉得抽到的辩题对己方不利,可以认真审视一下辩题的内涵是否明确,外延是否过大。如果是这样,可以运用“追加前提”的办法来缩小其外延,丰富其内涵,从而使己方立论坚实,为取得辩论赛的胜利创造条件。

在一次职工辩论赛上,正方所持观点是“发展旅游业利大于弊”;反方所持观点是“发展旅游业弊大于利”。反方如果就辩题本身去展开是很难取胜的。在论辩赛中,反方就巧妙地运用了“追加前提”的破题技巧,对辩题作了这样的阐释:“如果不分时间、地点、环境,无条件地、盲目地发展旅游业,则是弊大于利。”这样的破题缩小了辩题的外延,丰富了内涵,变不利为有利,化被动为主动,破题中肯,全局皆活。接着反方引用大量现实生活中的例子来论证自己的观点,正方难以置辩,最终反方夺得了这次论辩赛的胜利。

辩论赛忌讳从理论到理论地大发议论,而“追加前提”则是引导辩题向现实靠拢,使己方有大量的现实材料去展开论证,从而避免了空谈,这是赢得听众从而赢得胜利的有效方法。

二、展示背景

在辩论赛中,有些辩题如果仅仅就事论事,从局部的小范围来看,某一方占着绝对优势,另一方似乎无理可辩。如果处于不利地位的一方能把辩题放在更大的范围来审视解析,通过展示该辩题所涉及的背景,高屋建瓴地破题,可以占领辩论赛的“制高点”,从而取得主动权。

一次大学生辩论赛,辩题是“艾滋病是(不是)医学问题,不是(而是)社会问题”。从局部的小范围来看,艾滋病确实是医学问题,它的病因、治疗、预防等都是医学问题,但反方运用了“展示背景”的破题技巧,把这个辩题放在社会大背景中来解析,明确指出:“艾

滋病是在社会中发生、发展的,必须用社会系统工程加以解决,因而是社会问题。”“艾滋病有其特殊性,这就是它的传染性、致命性和社会危害性,它已经成为一种严重的社会公害,它已经远远超出了医学的范畴,因此,控制艾滋病只能依靠社会整体力量。”正方很难反驳,败下阵来。

反方的破题站得高,看得远,从宏观上展开阐述,显得居高临下、气势逼人、雄辩无比,而正方从微观上展开,无论从气势上还是从理论结合实际上,都难以与反方抗衡。破题的重要可见一斑了。

三、率先定义

在辩论赛中,参辩者可以抢夺先机,率先对辩题中某些关键词做出有利于己方而不利于对方的定义,进而对辩题做出自己的解读,先于对方占领辩论赛的“制高点”,突然发起攻势,对方措手不及,立即陷入被动,必然会招架乏术,反击乏力。

在一次财经系统职工辩论赛上,辩题是:外来投资能不能够确保发展中国家经济高速增长。这句话中的“确保”应当是指有了外来投资就可以使发展中国家经济高速增长。显然,这话说得太绝对化了,这么一来,正方几乎就无理可辩,极易受到反方的攻击。

在辩论赛开始时,正方利用所拥有的定义优先权,率先对“确保”这一关键词进行重新定义:“‘确保’并不是指百分之一百地保证。例如,在大城市的客车上,售票员常常用扬声器呼唤:‘为了确保各位旅客的安全,请不要扶车门。’这并不是说只要不去扶车门,乘客的安全就可以百分之百地保证了。”正方对“确保”一词作了有利于己方的重新定义,对辩题的解析就成了“外来投资可能使发展中国家经济高速增长,当然也可能由于种种原因,经济达不到高速增长”。反方没有准备,不知如何去反驳,竟默认了这种定义,使自己陷于困境。这种破题技巧的确高超,使正方立论坚实而灵活,进可攻、退可守,立于不败之地,反方一招被动,招招被动,结果导致失败。

四、辩证阐释

在辩论赛中,参辩者要善于对辩题作辩证性思考,从事物对立统一的辩证关系的角度来破题,对辩题进行辩证阐释,透过现象看本质,见解更为精辟,立论高人一筹。

在一次大学生辩论赛上,辩题是:实施环境保护会不会降低经济增长速度。正方队员一上场就声明:“我们是环境保护的坚定拥护者,我们希望既保护了环境,又增长了经济。但是鱼和熊掌不可兼得。为了人类的生存和发展,为了子孙后代的幸福,我们宁可适当降低经济增长速度,也要保护好环境。”正方言之凿凿,掷地有声,打动了评委和观众,占了上风。反方在这种不利的情况下,如果想要阐明实施环境保护不会降低经济增长速度,显然同评委

与观众的感情相违背,弄不好,还会给人强词夺理的印象。反方采用了“辩证阐释”的破题技巧,明确指出:“从现象上看,太阳绕着地球转,从本质上看,地球绕着太阳转;从局部上看,大地是平面的,从总体上看,大地是球面的。同样道理,从现象、局部、暂时上看,实施环境保护似乎会降低经济增长速度,但是从本质、总体、长远上看,实施环境保护不仅不会降低,反而会提高经济增长速度。”反方对辩题作了辩证的阐释,以自然现象作了类比论证,雄辩无比的破题赢得了现场观众的掌声和喝彩声。

反方巧妙的破题,向评委和观众显示了透过现象看本质,算大账、算总账的气度,与正方相比,立论高远、逻辑严密,奠定了胜利的基础。

五、趋利避害

在辩论赛中,参辩者应对辩题中所包含的“利”与“害”因素作全面而认真的分析,在破题时能“趋利避害”,甚至化害为利,就能为己方摆脱被动局面,争取主动地位,赢得辩论的胜利创造有利的条件。

由演讲与口才杂志社在成都举行的全国职工辩论赛中,有一场的辩题是:门当户对是不是美满婚姻的基础。乍看这个辩题好像对正方不利,因为“门当户对”之说是多年来“挨批判”的观点,然而正方却善于趋利避害,作了这样的破题:“所谓门当户对只是一种比喻,比喻缔结婚姻的双方在各自的家境、经历、文化修养、社会地位以及性格、爱好等方面的大体接近或趋于一致。古人就喊出了‘燕雀安知鸿鹄之志哉’的豪言壮语。‘在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝’,大鹏和小雀不能比翼齐飞,不能结为伴侣,原因就是门不当户不对啊!”话音刚落,场上就响起了热烈的掌声。

这样的破题可谓别出心裁,将辩题的不利因素化解为有利因素,把约定俗成的词语解释注入了全新的涵义。这个辩题所辩的范围已经完全跳出了“婚姻双方要地位相当”的话题,而升华为“婚姻双方要志同道合”的话题了,正方完全取得了这场辩论赛的主动权。

总之,在辩论赛中,对辩题的成功破解,关系到论辩赛的成败。破题优势是辩论制胜的第一步。它就像围棋中的布局一样,对棋局的发展有着决定性的影响。只要参辩者能根据辩题的具体情况认真分析、开拓思路、挖掘要义、选好角度,别出心裁地破题,就一定能在辩论赛中左右逢源,攻守自如,进退有据,辩入佳境。

高中英语改错技巧

高中英语改错 是有规律可循的: 名词错误的可能 (1)名词单复数 只有这1种可能,而且到现在的改错,我就记得就1次单复数没考,其他场次必考! 形容词错误的可能 (1)意思颠倒,要改成反义词 这个错错每次改错题目都有,所以看到错的句子有形容词,先上下文看看,有没有意思反了 (2)词性错误 2个形容词在一起,那肯定有一个是修饰另外一个的,所以要改成副词 介词错误的可能性 (1)固定短语的搭配问题,不如key to,answer to, be faced with等 这个错错每次改错题目都有,所以看到错的句子有介词,先看左右,有没有搭配错误、连词错误的可能性 (1)承上启下的错误 有时候,表示递进的,但题目中给出even if,所以要把if去掉;有时表原因的,但题目中是therefore,所以要改成because。。这样的错误也时常出现,但不是每次出现 (2)非限制性宾语从句只能由which引导,题目中很会用that来误倒 代词错误的可能性 (1)代词与先行词不一致 前面说了是单数,后面用了them,所以要改成it。这类的错误也经常发生 动词错误的可能性(大头!!) (1)时态错误 明明文章在说过去的事情,但用了个is,所以要改成was 这个错错每次改错题目都有,所以看到错的句子有动词,先看上下,有没有时态问题 (2)主谓不一致 they was doing …… 这样的错误,找不出么,6级也别考了 (3)非谓语动词提前形式的错误 viewed……,they were doing…… 像这样的情况,viewed就要改成viewing 如果后面是it,前面是ing形式,也要注意的 (4)平行结构错误 前面连着2句都是to做什么,to做什么and do什么,这时候就要在这个do前加to 如果是to doing,就要改成to do 以上这些错误在考试中占6-7分左右,可以一定要抓住,后面的分数就难拿了 另类错误 (1)易混淆的词 比如:His persistence was awarded when the car finally started

高中诗歌鉴赏答题思路和破题技巧

高中诗歌鉴赏答题思路和破题技巧 (1)鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 (2)评价文章的思想内容和作者的观点态度 【第一步】准确解读文本:在了解“诗家语”多省略、多倒装特点的基础上,抓关键点: (1)上看:看诗歌题目,圈出题眼(某一词语),认真研究古诗的题目,有的题目实际上就概括了诗的主要内容,或者给你理解该诗提供了感情基调。再看作者,回忆作者所处的朝代和作品风格。注意时代对作家的影响(如南宋的爱国思想); (2)下看:看注解提示,了解诗歌的背景,寻找诗歌内容和情感的线索。 (3)中看:看全诗主体,每句圈出一两个词作为句眼,特别注意诗歌中的表现情感的形容词和副词(如:孤独自寂)。后部分一般运用议论、抒情手法,是诗的主旨。 (即我们平时讲的五读:读题目、读作者、读内容、读注释、读命题。) 【第二步】明了答案构成要点(即给分点)。小口径问题什么答什么,大口径问题一般要包括三个要点: (1)采用的写作手法:常见写作手法(技巧)见后面所附四大类13小类。 (2)手法揭示的内容:结合诗句,分析该手法写出了意象(人,物,景)的什么特点,或抒发(突出了)什么思想感情(哲理)。 (3)所起的作用:此种写法在内容或形式上起到的作用。(内容方面的作用:深化意境深化主旨意境深远意境优美意味深长耐人寻味言近旨远。形式方面的作用:前后照应,虚实结合,先总后分,一问一答) (注意:不同类型题目的三个要点的侧重点不一样,问什么则什么是回答的重点;且三个要点的顺序要根据具体题目的类型有机组合。一般情况下,我们要写明白:此诗写了什么内容,用了什么手法,表达了什么感情。) 【第三步】诗歌鉴赏简答题:根据题目类型的不同,选择不同的答题方法。 第一种类型:分析意象类(意象即诗中描写的人、景、物) 常式问:这首诗歌营造了哪些意象?

辩论赛中驳论的常用技巧和注意事项

辩论赛中驳论的常用技巧和注意事项 驳论的常用技巧一:以理服人,正面反驳 这是最常用的反驳手法。它是用最简单的语言和最简单的逻辑推理证明对方观点的错误。这种方法适用于己方准备充分而对方又未加以充分证明的观点。正面说理反驳由于颇费口舌,在辩论场上只宜用于与辩题最紧密相关的论点上。需要注意的是,简洁是正面说理反驳致胜的关键。 驳论的常用技巧二:针锋相对,以牙还牙 辩论场上,倘若对方辩友妙语连珠,千万不要慌张。针锋相对的思想就是让观众把给对方辩友的掌声加倍偿还回来。方法很简单,就是在对方精彩的言辞引导下,立即找到一个相似的却对己方有利的事实出来,回敬之,则给人技高一筹之感。这样反驳不在于展示事物之间的逻辑关系。而在于表现辩手临场的机智. 要想做到这一点,一方面辩手要在平时注意增加自己的知识储备,另一方面是加强自身的心理素质的培养,做到在对已不利时保持冷静与乐观。 当然,这样的较量回合太多也不好,一来给人跑题的印象,二来有哗众取宠之嫌。 驳论的常用技巧三:顺水推舟,将计就计 这一招与前一招一样,都是借对方之力攻其自身。所不同的是,前面以牙还牙是借对方语言的魅力。而这一把顺水推舟是借对方逻辑的力量。说白了,就是用对方的论据证明我方的论点。 那么如何才能达到这种效果呢?关键在于透彻的逻辑分析。 如果我们能设计一个两难问题,也就可以顺水推舟了。 驳论的常用技巧四:巧作类比,一针见血 在很多情况下,单纯的说理正面反驳枯燥无味,而且艰涩冗长。而运用类比,既能活跃气氛,又能使反驳生动形象,易于理解。 但要注意: ①类比的两对象要相似性强,免得观众、评委在极短的时间内反应不过来。 ②类比的格调要高,切忌想到什么就比什么,以免起反作用。 ③类比的事物一定要大家熟悉,否则毫无效果。 驳论的常用技巧五:未雨绸缪,先发制人

京津冀协同发展规划纲要摘要

规划纲要首次权威全揭秘! 8月23日,新华社发布《京津冀协同发展领导小组办公室负责人就京津冀协同发展有关问题答记者问》,全文1万多字,迄今为止最详尽最权威《京津冀协同发展规划纲要》解读,诸多内容均属首次公布。 指导思想推动京津冀协同发展的指导思想是,以有序疏解北京非首都功能、解决北京“大城市病”为基本出发点,坚持问题导向,坚持重点突破,坚持改革创新,立足各自比较优势、立足现代产业分工要求、立足区域优势互补原则、立足合作共赢理念,以资源环境承载能力为基础、以京津冀城市群建设为载体、以优化区域分工和产业布局为重点、以资源要素空间统筹规划利用为主线、以构建长效体制机制为抓手,着力调整优化经济结构和空间结构,着力构建现代化交通网络系统,着力扩大环境容量生态空间,着力推进产业升级转移,着力推动公共服务共建共享,着力加快市场一体化进程,加快打造现代化新型首都圈,努力形成京津冀目标同向、措施一体、优势互补、互利共赢的协同发展新格局,打造中国经济发展新的支撑带。 5条基本原则一是改革引领,创新驱动。二是优势互补,一体发展。三是市场主导,政府引导。四是整体规划,分步实施。五是统筹推进,试点示范。 功能定位 京津冀整体功能定位4句话 以首都为核心的世界级城市群、区域整体协同发展改革引领区、全国创新驱动经济增长新引擎、生态修复环境改善示范区。 北京功能定位4句话 全国政治中心、文化中心、国际交往中心、科技创新中心 天津功能定位4句话 全国先进制造研发基地、北方国际航运核心区、金融创新运营示范区、改革开放先行区 河北功能定位4句话全国现代商贸物流重要基地、产业转型升级试验区、新型城镇化与城乡统筹示范区、京津冀生态环境支撑区 三步走发展目标 近期到2017年,有序疏解北京非首都功能取得明显进展,在符合协同发展目标且现实急需、具备条件、取得共识的交通一体化、生态环境保护、产业升级转移等重点领域率先取得突破,深化改革、创新驱动、试点示范有序推进,协同发展取得显著成效。 中期到2020年,北京市常住人口控制在2300万人以内,北京“大城市病”等突出问题得到缓解;区域一体化交通网络基本形成,生态环境质量得到有效改善,产

(完整版)高中英语短文改错方法与技巧

【解题技巧】 1、通读全文,了解短文大意,把握全篇的时态、人称及行文逻辑,尤其是有的行文逻辑方面的错误在看单句时难以发现错误(比如前文用mike,后文代词用she等)。在通读全文时把一些容易的错误先改好,再进行分句改错。 2、分局阅读,逐行找错。在完成第一步后,要进行逐行主句的改错。这是要对文中的词法、句法和语篇角度着重分析和特别注意。 3、最后把改好的短文再阅读一遍,检查答案是否正确,感觉是否还有不妥之处,最终形成定稿。 【考查要点】 1 词法的测试: 2 定冠词和不定冠词的用法,即a, an, the三者的转化与增减。例:A beauty of the West Lake is more than I can describe.正解:A--The 3 名词的单复数和名词所有格。 例:More than one students can’t take in it.正解:students—student 4 动词的时态、语态、语气,情态动词和非谓语动词。

例:He is good at sing songs.正解:sing—singing 5 人称代词的格、物主代词、指示代词、连接代词、不定代词等用法。 例:The book is her.正解:her—hers 6 词性的变化。 例:John deep believed that the God knows everything.正解:deep—deeply 7 并列连词、从属连词的用法。 例:She insisted that the boy told was a lie.正解:that—what 8 形容词、副词以及比较级与最高级的用法。 例:They all exacting by the exacted news.正解:exacting—exacted ; exacted—exacting 9 固定搭配与习惯用法。 例:It happened all of sudden.正解:of 后加a 11、句法的测试: 12 考察英语的一致性现象,主要包括:主谓不一致、代词不一致、

01【教案】初中组破题技巧1 2.19

提分系列教案 备课分类:72小时教案备课内容: 破题技巧1 【教学目标】 1.教会学生运用信息增补法和题意引申法进行破题 2.学生写作速度达到中考作文速度1级 【教学重点】 信息增补法和题意引申法的运用 【教学难点】 运用信息增补法和题意引申法进行破题,审准题意 【教学方法】 问答教学法范例演示法练习教学法 【教具准备】 教学PPT 【课时安排】 2小时 【教学步骤】 一、课前热身(5分钟) 谈谈你的新年心愿。 二、配方训练(50分钟) 1.配方技巧(15分钟) 【激】如果突然被介绍认识一位新的朋友,我们总是对新朋友有一个整体印象。高矮、胖瘦、肤色、容貌、服饰、气质、风度、谈吐等一起映入脑海。同时,自己对这位新朋友印象的深浅、好恶、喜厌,是愿意交往还是回首即置至脑后,也是从整体作出大体的判断的。在作文审题的过程中也是这样,根据命题作文不同的题目形式,我们要采取不同的破题方法,才能势如破竹,写出出彩的作文。 【问】命题作文有哪些审题方法呢? 【练】读懂文题提示、抓关键词…… 【收】非常好,以前学习的方法你掌握得很牢固。 【问】对于比较宽泛的作文题目,比如“变化”,怎样进行审题呢? 【练】 【收】像这类题目,命题者故意藏头去尾,使题目带有较大的迷惑性,增加审题难度,目的是以此考察学生思维的敏捷性和深度。审题时,在不改变原题题意的情况下,可以在自己的头脑中给原题补加一些新因素,使题目的范围缩小,内容进一步具体化,题旨就会显露出来,从而化难为易。这种方法就是信息增补法。 【问】对于一个名词性的词语标题,怎样进行审题呢? 【练】 【收】用一个词语作文章题目的,它的表意重心往往在这个词的本质特点上,抓住它的本质特点,或写出它的象征意义,或写出它的比喻义,或写出它的引申义。这就是题意引申法。 2.配方解析(30分钟) (1)信息增补法 【引】我们知道了什么是信息增补法和题意引申法,接下来学习怎样运用这两种方法进

京津冀协同发展交通一体化规划

《京津冀协同发展交通一体化规划》发布 12月8日,国家发展改革委与交通运输部联合召开媒体通气会,发布《京津冀协同发展交通一体化规划》(简称《规划》)。《规划》提出,扎实推进京津冀地区交通的网络化布局、智能化管理与一体化服务,到2020年基本形成多节点、网格状的区域交通网络。 构建“四纵四横一环”主骨架 京津冀地区将以现有通道格局为基础,着眼于打造区域城镇发展主轴,促进城市间互联互通,推进“单中心放射状”通道格局向“四纵四横一环”网络化格局转变。 “四纵”即沿海通道、京沪通道、京九通道、京承—京广通道,“四横”即秦承张通道、京秦—京张通道、津保通道与石沧通道,“一环”即首都地区环线通道。 根据《规划》,到2020年,多节点、网格状的区域交通网络基本形成,城际铁路主骨架基本建成,公路网络完善通畅,港口群机场群整体服务、交通智能化、运营管理力争达到国际先进水平,基本建成安全可靠、便捷高效、经济适用、绿色环保的综合交通运输体系,形成京津石中心城区与新城、卫星城之间的“1小时通勤圈”,京津保唐

“1小时交通圈”,相邻城市间基本实现1、5小时通达。到2030年形成“安全、便捷、高效、绿色、经济”的一体化综合交通运输体系。 会上,国家发展改革委基础产业司副司长任虹介绍了京津冀交通一体化发展的重要意义。一就是构建一体化交通为京津冀协同发展提供支撑,二就是提升运输服务为打造世界级城市群提供保障,三就是 推进改革创新为全国交通发展提供示范,四就是发展绿色交通为生态环境保护提供助力。 八项任务打造交通一体化 交通运输部综合规划司巡视员于胜英介绍,京津冀地区将以“四纵四横一环”综合运输大通道为主骨架,重点完成八项任务。 一就是建设高效密集轨道交通网。强化干线铁路与城际铁路、城市轨道交通的高效衔接,着力打造“轨道上的京津冀”。 二就是完善便捷通畅公路交通网。加快推进首都地区环线等区域内国家高速公路建设,打通国家高速公路“断头路”。全面消除跨区域国省干线“瓶颈路段”;以环京津贫困地区为重点,实施农村公路提级改造、安保与危桥改造工程。

高中英语短文改错答题技巧总结

高中英语短文改错答题 技巧总结 Company number:【WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998】

高中英语短文改错技巧总结 短文改错口诀: 动词形,名词数; 注意形和副; 非谓动词细辨别; 习惯用法要记住; 句子成分多分析; 逻辑错误须关注。 一. 动词形 主要包括两类错误:动词的时态和语态错误,以及主、谓不一致的错误。例如: My favorite sport are football. (is) Now my picture and prize is hanging in the library. (are) 上述两例分别属于时态错误和主、谓不一致错误。找出此类错误的关键是树立牢固的时态概念,注意短文内容发生或存在的时间,保持时间概念的一致性。 二. 名词数 指名词单、复数形式的用法错误。常表现为将名词复数写成单数。例如: …so that I’ll get good marks in all my subject. (subjects) 三. 区分形和副 及区分形容词和副词在句子中的作用和具体用法。这也是高考短文改错的常考点。例如: I’m sure we’ll have a wonderfully time together. (wonderful) Unfortunate, there are too many people in my family. (Unfortunately)

需要注意的是,形容词多用来做定、表、补语等,而副词只能在句子中作状语,修饰动词、形容词、副词或整个句子。第一例中的wonderful作定语修饰time,第二句的Unfortunately作状语修饰整个句子。 四. 非谓动词细辨别 这是考查最多的错误形式之一。主要有分词和动名词类错误,也包括不定式类错误。例如: …in my spare time, but now I am interesting in football. (interested) Play football not only makes us grow up tall and strong but also … (playing) My parents love me… and will do all they can ∧make sure… (to) 上述二、三例分别是动名词作主语,和不定式作目的状语。一般的,现在分词有主动态和进行时的含义,而过去分词具有被动态和完成时的含义,不定式有将来时态的含义。 五. 习惯用法要记住 主要考查习惯搭配方面的基础知识。这也是历年高考的常考点,其错误表现形式主要有三种:多词、少词和搭配错误。例如: It was very kind for them to meet me at the railway station and… (of) We must keep in mind that we play for the team instead ∧ ourselves. (of) 六. 句子成分多分析 不同的句子成分要用不同的词类;不同的语景要选择不同的词语。这些都有待我们对句子结构和句子成分作细致的分析,才能找出用词不当的错误。例如: They ∧eager to know everything about China and… (were) I live in Beijing, where is the capital of China. (which) 第一例漏掉了谓语动词were,这是受害于习惯的影响而导致的错误;第二例则是词类与它在句子中的成分不相符,where是副词,不能作主语。 七. 逻辑错误须关注 与句子的上、下文不一致,甚至相矛盾,属于逻辑性错误。如称谓上的张冠李戴,人名、地名、时间、方位等方面的错误,常是这类错误的考查对象。例如:

京津冀一体化背景下城市规划的产业政策分析

京津冀一体化背景下城市规划的产业政策分析 本文在京津冀一体化背景下.分析京津冀一体化的现状及相关内容.依据京津冀产业发展现状.研究区域一体化对其产业发展的利弊.确定未来的产业政策方向。本文从京津冀一体化背景作为切入点.分析京津冀地区发展状况。然后,对产业政策的概念进行解析,同时分析产业政策影响城市规划的原理。最后,本文以天津港以及张家口为例,具体而微地分析了产业政策影响下的城市规划究竟是如何实际进行的,并且演化逻辑究竟是否与京津冀一体化相关与匹配。 标签:产业政策;京津冀一体化;产业结构;城市规划 1、京津冀区域发展现状 1.1京津冀经济状况 京津冀地区包括两省一市。且地理位置相邻。其中.北京作为首都.京津冀区域地理位置相近,包含了两省一市。专享政治和信息资源,总部经济发达.竞争力突出。天津有港口优势,地区制造业发达。京津冀地区区域自然资源十分优越.区位优势明显。能源、海洋资源、农产品以及矿产卫建立大型重化工业基地创造了条件。 京津冀区域内交通便利,是北部交通的枢纽。拥有众多高校及科研机构.科技创新能力十分突出。此地的原材料产业、高新技术产业、现代制造业以及现代服务业在全国具有引领作用。京津冀地区与世界各国的贸易往来十分频繁.是跨国区域合作与产业分工协作的首选地。 1.2京津冀产业发展现状 现如今.京津冀地区已成为当今世界最活跃区域经济中心之一。区域人口增长了很多,且国内生产总信不断增加,占全国的比重也在不断上升。但是京津冀地区三地的发展存在明显的差异性。 京津冀区域在地区产业优势不同的情况下逐渐形成了一定的产业梯度。这就意味着各有所长的各个地区有合作的空间。同时加强三地的产业互补.有利于京津冀地区的可持续发展。 2、产业政策 2.1产业政策的定义 政府制定调控经济发展,某个行业的生产、经营和交易和一系列干预商品、服务、金融等政策的总称及产业政策。目的是为了促进产业发展与经济增长。

高考英语短文改错答题技巧+20条复习要诀

高考英语短文改错答题技巧+20条复习要诀 导读:教书育人楷模,更好地指导自己的学习,让自己不断成长。让我们一起到本人一起学习吧!下面本人网的本人给 你们带来了《高考英语短文改错答题技巧+20条复习要诀》供 考生们参考。 高考英语一轮复习的20条学习要诀 第一要诀:收听英语气象报告 有些教学录音带为配合初学者的学习,故意放慢语速,这对英语听力的训练是不够的。如果听语速正常的英语,初学者又会感到力不从心。英语气象报告的速度虽快,但词汇简单固定,内容单纯,重复的可能性大,而且在生活中随时都可以印证,是听力入门的好教材。 第二要诀:收听中国国际广播电台的英语广播 中国国际广播电台(China Radio International)每 天早上7:00-8:00,中午11:00-12:00各有一小时的英语节目。内容包括国内外新闻剪报集锦和各类系列的专题报道。除了英语标准流利的国内播音员担任广播之外,也有向外侨或访客就某一话题而做的录音访问。内容广泛,但词汇较简单,语速亦适中,可以藉此训练或增进英语的听力。 第三要诀:善用录音带锻炼听说能力 有些学习者总是习惯于一边看书一边听磁带,把磁带当成阅读的辅助工具,这样打不到锻炼听力的目的。录音带应该是以听说能力的训练为主。学习者要选用与自己能力相适应的听力磁带,不要急于求成,以免产生受挫心理。先反复聆听

磁带内容,起先只要抓住梗概,多听几次后,对细节的了解便越来越多。听力较差的人,可先阅读课文,然后再集中精力领会每段每句的意思。这样练习有助于培养倾听时注意力的集中,使您的听力迅速进步。 第四要诀:听正常语速的英语,才能加速听力的进步 很多广播教学和听力教材总是为了配合听众或学习者的程度而故意放慢语速,这虽是无可厚非的变通方法,但也会产生一些不良的副作用。例如:1.听惯了语速放慢的英语,在与外国人的实际交往中,就很难适应,甚至听不懂他们用正常语速讲的英语。2. 故意放慢语速时,通常会把一句中每个词 都清楚的读出来,但在正常的会话中会出现很多同化(assimilation),减弱(reduction),连音(liaision)的现象。所以,听语速正常的英语对于听力和会话极为重要。 第五要诀:从网络上学习原版英语 现在的网络已经很发达了,上面有很多英语学习资源。听,说,读,写都可以在网络上面完成,还可以无限次的重复,直到你学会为之。但网络上面的资源也是良莠不齐,要你自己去发现适合你学习的网站。如何找到有价值的学习网站,其实也不是很困难,现在有很多资源集锦的网站。 第六要诀:和朋友表演影片情节 在英语学习中,我们经常会与朋友或同学相约用英语交谈来提高英语会话能力,但经常感到自己的语言贫乏,所谈内容有限。现在不妨试试这种方法:配合前节所讲的“从电视,电影中学习英语”,先依据电影情节节选一个或多个片段,个人选定一个角色,然后在影片看熟之后试着把台词誊录成文字并背下来,最后进行排练表演。经常做这种练习,不仅对英语会话和听力大有好处,而且对语法和写作也是很好的锻炼。

几个你必须知道的辩论技巧

为争辩定下一个积极的格调 在人际交往中,每个人都会遇到相异于自己的人。大至思想观念,为人处事之道,小至对某人、某事的看法一评论。这些程度不同的差异都会外化成人与人之间的争执与论辩。留心我们周围,争辩几乎无所不在:一场电影,一部小说,一个特殊事件,某个社会问题都能引起争辩;甚至连某人的发式与妆饰也能引起争辩。 从某种意义上看,不同见解的争辩过程玉是寻求真理的过程。辩论, 就是为了探求真理,坚持真理,维护真理而相互劝说。然而由于论争的任何五方都想推翻对方的看法,树立自己的观点,故比,辩论和寻常说话不同,它是带有"敌意"的语言行为,因而有所谓唇枪舌剑之说。于是,大凡争论留给我们的印象都是不愉快的,最容易使我们良好的交际愿望落空。 如果你能够在论辩之前多投入一些思考,在论辩结尾搞好"善后"工作,就能使你在辩论这种特殊交际场合,既做到个人心情舒畅,探求了真理,又不伤人际和气。作为职业经理人在工作中,不可避免的遇到要与人辩论的情况,如何让对方赞同自己的观点又不伤和气,是一门需要训练的艺术。在MBA面试中,很多学校引进了辩论赛,清华更是辩论赛的典型代表。 一、为争辩定下一个积极的格调 (一)避免无益的争辩 当你意识到自己的想法、意见与人相左时,当你的言行遭人非议时,你的知一本能大概就是奋起辩驳。许多毫无意义的事情往往就在这时发生了。为了避免无益的辩论,此时,你需对如下问题进行冷静思考: 1.如果你能最终获得争辩的胜利,它有什么意义?没有什么积极意义,大可不必动用你的"唇枪舌剑",一笑置之最妙。同样,你向别人提出"挑战"的时候,一定要选择有价值的,通过争论使自己和他人都能受到启发和教育的问题,不必在那无关宏旨的细节琐事上做文章。 2.你的辩论一番的欲望更多的是基于理智还是感情原因?----诸如虚荣心、表现欲望或面子上下不来。如果是感情原因,大可就此打住。同样,我们向人提出问题是否有感情的因素?如有,就同辩论的实质----探求真理背道而驰了。所以最好别去做这种不积极的提示而把他人引入无谓争辩的歧途。 3.对方是充满敌意的吗?他对你有深刻成见吗?如果是,那么在这种非理性的氛围中最好不要再火上浇油。同样,如果你是处于这样一种心境,绝对不要向对方提出论题辩论,因为此时你提不出理性的论点,在辩论伊始,就注定了你失败的命运。 (二)使争辩成为一种愉快的、和平的思想交换 辩论是为了明是非,求真理。只要我们的辩论出自公心、就能采取积极的态度,使用积极、文明、恰当的论辩语言去参加辩论。

短文改错解题技巧归纳

短文改错解题技巧归纳 Discuss these sentences and correct the mistakes in them with the right signs. 1. I met student yesterday. 2. He is looking a missing book. 3. He wants have a rest. 4. She praised by the teacher several times. 5. I 'm looking forward your letter. 总结: 一:缺词 1. 名词前特别是可数名词前是否缺冠词 2. 不及物动词是否缺介词 3. 不定式是否漏了to 4. 被动语态是否缺少了助动词be 5. 惯用法是否漏了不可缺少的词 Discuss these sentences and correct the mistakes in the with the right signs 1. We are going to have a meeting on next week. 2. He is more taller than me. 3. He is fond of like English. 4. The boss made workers to work 10 hours a day. 5. He married with a beautiful girl. 总结: 二:多词 1. 时间状语前是否多了介词 2. 形容词、副词比较级前是否多了相似词 3. 固定搭配中是否多了词 4. 不定式前是否多了应该省略的to 5. 及物动词后受母语的影响是否多了介词 Discuss these sentences and correct the mistakes in the with the right signs 1. It is time of me to take my dog. 2. I had knew him before he lived here. 3. Passed the bookstore, he stopped to buy a book. 4. He, as well as his sister are a League member. 5. They run as quick as they could in the race. 总结 三:错词 1. 在固定用法中介词是否误用 2. 动词的时态、语态、主谓是否一致 3. 非谓语动词是否误用 4. 句子中形容词、副词是否误用 5. 句子中并列连词、从属连词是否误用 6. 从句中关系词是否误用 做题要求

京津冀协同发展的经济发展背景分析

京津冀协同发展的经济发展背景分析 1、京津冀地区的经济结构正在发生变化 从京津冀三省市经济总量来看,河北省的经济总量是最高的,其次是北京市,天津市经济总量最少。从京津冀地区经济结构看,河北2014年经济总量占到京津冀地区经济总量的44%,北京占比为32%,天津为24%。但从近三年经济占比变化看,河北省在京津冀地区的经济占比2013年为46%,2014年下降到44%,2015年第一季度下降到41%,下降了5个百分点。北京的经济占比从2013年的31%,提升到2015年第一季度的33%,提升了2个百分点。天津的经济占比则从2013年23%,提升到2015年第一季度的26%,提升了3个百分点。说明京津冀地区的经济结构正在发生变化。 这种变化还可以从“京津冀三省市十二五期间在中国经济中的占比变化”中看出端倪,河北省的经济占比持续下滑,从2011年的5.18%,下降到2014年4.62%,2015年第一季度又下降到4.29%,下滑了0.89个百分点。北京市经济占比较为稳定,占比2011年为3.43%,2014年占比为3.35%,略降了0.08个百分点,2015年第一季度比2014年提升了0.03个百分点。天津在全国的经济占比稳步上升,2011年经济占比为2.39%,2014年提升到2.47%,提升了0.08个百分点,2015年第一季度提升到2.64%,比2011年提升了0.25个百分点。整体而言,“十二五”期间,北京的经济较为稳定,天津经济稳步提升,河北经济形势不容乐观。

从经济增速看,天津在京津冀地区中经济增速是最高的,其次是北京,河北经济增速2014年出现了较大幅度的滑坡。从发展趋势看,北京经济较为平稳,天津经济出现了一定程度的降幅,河北在2014年第一季度低谷后,逐渐反弹,从2015年第一季度看,经济企稳态势明显。整体分析,京津冀地区的经济企稳态势比较明显。 2、天津在京津冀地区的投资形势是最好的 从固定资产投资看,京津冀地区三省市的投资形势也有所不同。从“京津冀三省市固定资产投资形势图”可以看出,河北省投资依然是京津冀地区最高的。其次则是天津市,北京市固定资产投资占比最小。从历年三省市固定资产投资占比看,河北省固定资产投资占比从2011年的55%,提升到2014年的57%,天津

辩论赛的技巧

辩论赛的技巧 辩论赛应该注意的9大事项: 1、辩手必须熟悉辩论的规则, 2、自我展示方面力求创新,展现队伍的整体性。 3、环节的发掘。比如说对于剩余时间的安排。 4、辩位安排: 一辩求稳、语言有震撼力。对整场辩论赛观点的把握能力强。 二、三辩要求现场应变能力、语言的及时组织能力以及对观点的把握能力强; 四辩是为整场辩论赛画上一个圆满句号的人。要求有思想、有高度、有热情,能够在情感上带动评委、观众。一是听,听对方的破绽,在总结陈词中要大说特说,二是补,对我方的失误做必要的补充,三是临场要察颜观色,四是要有精彩的结尾语来打动评委 5、脱稿,只有脱稿时的语言才有感染力,顺势而上、随感而发。(附:辩论赛准备的纸条一般用法:<1>记录现场的东西;〈2〉纪录较长的引用案例;〈3〉纪录引用数据)备充分 6、注意场上的整体配合:(辩论赛的输赢不是仅看个人表现的好坏。它也是对辩手默契的考验。) 7、辩论技巧 1)、注意肢体语言的运用:辩论赛的辩题本来就没有一个绝对的谁对谁错。看的是谁的语言更有说服力。恰当而又丰富的肢体语言更能增加你的说服力。

2)、自由辩论阶段经典常用语的使用:自由辩论阶段是整场辩论赛的高潮。每个辩手的语言简短精练而又具有很强的针对性。但给观众和评委的思考时间也相对减少了,例如:对方辩友显然已经跑题了。对方辩友为什么故意逃避我方问题呢?是不是已经同意我方观点了呢?等经典常用语要时常用上。 3)、避免队内在场上的提示,因为这是一个否定性的提示,一提示就表示你否定他 4)、注意抓重点抓内容:辩论赛毕竟不是表演,它看的还是你的语言是否有说服力而不是看你的声势有多大。 5)、避免硬伤 (1、形式硬伤,包括超时、自由辩论时连续发言等;2、观点硬伤,千万避免绝对化。3.注意礼貌问题:辩论不是吵架,一定要注意情绪的控制,注意自己的风度问题。不要进行人身攻击。4、注意规则问题(尤其新手)。) 8、内容要破题立论。确立突出自己的优势空间。拥有自己的套路,紧围辩题。 9、攻辩应对的技巧 1)求新。新要新在观点上不能是逻辑上的新,因为求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受,逻辑上的新不容易让人在短时间上接受 2)对于对手抛出的问题,可以相互的推,没必要用一个绝对的答案回答

辩论赛中的破题技巧

辩论赛中的破题技巧.txt师太,你是我心中的魔,贫僧离你越近,就离佛越远……初中的体育老师说:谁敢再穿裙子上我的课,就罚她倒立。辩论赛中的破题技巧 在通常情况下,辩论赛的辩题都具有较强的可辩性,是不会对一方特别关照而对另一方特别不利,也就是说,辩题能提供给双方的取胜概率是均等的。由于双方对辩题的破解分析角度的不同,以及语言表述品位高低的差异,才导致这种均势的失衡,甚至从一开始就注定了辩论的成败。这也许就是辩论赛一个最具魅力之处。 所谓辩论赛的破题,是指在辩论开始时用简洁凝练的几句话,说破辩题的要义。破题的优劣在很大程度上决定了辩论赛的成败。这如同作战一样,一开始双方都要抢占“制高点”。占领了“制高点”,就掌握了主动权,就可以攻击如猛虎,防守如泰山了。 下面结合辩论赛的实例,介绍几种破题技巧。 一、追加前提 在辩论赛中,如果参赛者觉得抽到的辩题对己方不利,可以认真审视一下辩题的内涵是否明确,外延是否过大。如果是这样,可以运用“追加前提”的办法来缩小其外延,丰富其内涵,从而使己方立论坚实,为取得辩论赛的胜利创造条件。 在一次职工辩论赛上,正方所持观点是“发展旅游业利大于弊”;反方所持观点是“发展旅游业弊大于利”。反方如果就辩题本身去展开是很难取胜的。在论辩赛中,反方就巧妙地运用了“追加前提”的破题技巧,对辩题作了这样的阐释:“如果不分时间、地点、环境,无条件地、盲目地发展旅游业,则是弊大于利。”这样的破题缩小了辩题的外延,丰富了内涵,变不利为有利,化被动为主动,破题中肯,全局皆活。接着反方引用大量现实生活中的例子来论证自己的观点,正方难以置辩,最终反方夺得了这次论辩赛的胜利。 辩论赛忌讳从理论到理论地大发议论,而“追加前提”则是引导辩题向现实靠拢,使己方有大量的现实材料去展开论证,从而避免了空谈,这是赢得听众从而赢得胜利的有效方法。 二、展示背景 在辩论赛中,有些辩题如果仅仅就事论事,从局部的小范围来看,某一方占着绝对优势,另一方似乎无理可辩。如果处于不利地位的一方能把辩题放在更大的范围来审视解析,通过展示该辩题所涉及的背景,高屋建瓴地破题,可以占领辩论赛的“制高点”,从而取得主动权。 一次大学生辩论赛,辩题是“艾滋病是(不是)医学问题,不是(而是)社会问题”。从局部的小范围来看,艾滋病确实是医学问题,它的病因、治疗、预防等都是医学问题,但反方运用了“展示背景”的破题技巧,把这个辩题放在社会大背景中来解析,明确指出:“艾滋病是在社会中发生、发展的,必须用社会系统工程加以解决,因而是社会问题。”“艾滋病有其特殊性,这就是它的传染性、致命性和社会危害性,它已经成为一种严重的社会公害,它已经远远超出了医学的范畴,因此,控制艾滋病只能依靠社会整体力量。”正方很难反驳,败下阵来。 反方的破题站得高,看得远,从宏观上展开阐述,显得居高临下、气势逼人、雄辩无比,而正方从微观上展开,无论从气势上还是从理论结合实际上,都难以与反方抗衡。破题的重要可见一斑了。 三、率先定义 在辩论赛中,参辩者可以抢夺先机,率先对辩题中某些关键词做出有利于己方而不利于对方的定义,进而对辩题做出自己的解读,先于对方占领辩论赛的“制高点”,突然发起攻势,对方措手不及,立即陷入被动,必然会招架乏术,反击乏力。 在一次财经系统职工辩论赛上,辩题是:外来投资能不能够确保发展中国家经济高速增

英语改错技巧小结

主要是代词的格与数的错用。如男性用了女性代词,单数用了复数代词或相反;应当用形容词性的物主代词用了名词性等。

4?数词的误用 主要是序数词与基数词的混用和错用,以及hun dred, thousa nd, doze n, score等词和具体数量词连用时的用法以及表示约数的用法。 5?形容词与副词 主要涉及到形容词和副词的原级、比较级与最高级的误用,以及形容词和副词的误用等。 6?连词并列现象 在一些英语中的并列结构中没有用并列的语法结构,如并列连词连接的两个部分等。 7?连词上下文的逻辑关系 but, and, so,however, otherwise 等一些并列连词和连接副词的误用。before, after, when, until, since等状语从句引导词的误用等。 还有肯定和否定的误用等。 8?短语或介词短语一些相似结构的误用 女口used to do, be used to do, be used to doing 等结构的误用。 9?惯用法的搭配 改错步骤 上述9个方面,同学们在做题时只要稍加留意,找出错误的比率就会增大很多。做短文改错题时一般遵循以下几个步骤: 1?先通读全文。认真阅读短文,在做题之前确保已经弄清原文大意。注意文章中上下文的逻辑关系是否正确,时态、人称、主谓、指代等是否一致。 2?聚焦出题热点、综合运用所学语言知识,分句(注意以句子为单位而不是以行为单位 ) 对不同的错误情况进行分析和回答(即改词、加词或减词)。 3?再次通读全文,校对自己的改正是否正确。一般各种改错的方式都应该用到,如果出现了某一种改法(如加词、减词等)没有用到,要考虑自己的改错应该有问题,要对刚才不是很有把握的行进行推敲。 先通读全文,要是能够发现一些单纯的语法错误,就可以马上标出来?读完全问,了解大意后,再找找语义方面的错误,以及一些性别方面的,her/he ,单复数their/the等等? 最后再读一遍修改后的短文,看看是否连贯通顺了,还有没有别的错误? 错误一般都在转行的地方~留意一下~还有~什么类型的错误有几个~这都是有规定的~比如说连词错误的要有2个~介词错误的要有1个~语法错误的要有3个~等等等等~如果你剩下几个空没改出来~而连词的错误你也没找到~那么剩下几个空就着重找连词错误~ 高考短文改错满分为10分,分数不多但是每一分都很关键。 一、解题思路(三步解题法): 第一步、快速浏览全文,把握文章的主要时态、人称及文章的主旨大意,顺便标记自己一眼就能看出的错误。 第二步、细读文章的每一句话。一般要结合文章的前后句以及出题规律来做题。

京津冀一体化背景下人口迁移影响区域经济的机制研究

京津冀一体化背景下人口迁移影响区域经济的机制研究 随着京津冀一体化的推进,京津冀三地经济发展不平衡问题日益突显。为缩小区域差异,人口迁移起到重要作用。根据现有文献研究,劳动力流动缩小经济差距的机制已经被证实,但是其中的具体作用机制研究仍比较少见。据此,通过索洛模型的拓展研究,引入人口迁移和人力资本变动变量,系统分析其在缩小地区经济差距过程中的作用机制,并结合实际提出政策建议。 關键词:京津冀一体化;人口迁移;区域经济 doi:10.19311/https://www.wendangku.net/doc/5612824314.html,ki.16723198.2017.13.015 1引言 现阶段,京津冀地区发展呈现显著的“双核”格局,北京市和天津市的经济发展明显优于河北省,区域发展不平衡。从人均GDP来看,2015年北京和天津的人均GDP分别达到106497元和107960元,而河北省人均GDP仅为40255元,不仅远远低于京津两市,甚至低于同期全国平均水平。除此之外,同时出现异地城镇化特征明显的现象,人口由河北涌向北京和天津两个大城市。按照2010年第六次人口普查数据显示,现居住地在北京市和天津市的劳动力中,户口登记地在河北省的分别有1229873人和617864人。而户口登记在京津两市,现于河北省居住的劳动力总共只有61302人。 这两种现象同时出现使得我们很容易产生这样的疑问:跨省的人口迁移是否能够作用于地区经济?其中的作用机制又是怎样的?能否利用这种关系改善区域内发展不平衡的现象? 2理论基础 实际上,区域内经济水平差距受到初始经济水平状况和经济增长在长期中的差距的共同影响。在初始经济水平状况无法改变的条件下,寻求增长差距的改变就能够更好地作用于区域内的经济平衡。对于这一问题,使用新古典增长理论中的绝对收敛假说和条件收敛假说作为理论框架是该研究领域的一个主流方向。 已有的研究发现,绝对收敛在我国各省市的经济增长中尚不存在,影响稳态的各种因素中存在区域性差异,例如储蓄率、劳动力增长率以及有较大影响的政策和制度因素等。而劳动力因素由于逐年递增的大规模跨省人口迁移而变得非常活跃,人口迁移改变劳动力在各区域分布的同时,还会改变人力资本的区域分布,从而对经济产生影响,下文将通过过对索洛模型的拓展来论证这种影响。 3劳动力转移对经济的影响分析 假定经济社会投入资本K、劳动L和知识Z来生产社会总产品Y,其中知

辩论赛常用技巧

辩论的方法和技巧 一、辩论的原则 1.正确对待辩论的胜负 在BBS论坛上辩论没有胜负之分,因为辩论的话题本身往往没有一个绝对正确的结果,所谓决定辩论胜负的不是双方谁掌握了或者坚持了真理,而是看谁能够在理论上自圆其说,能够表现出高超的辩论技巧、风趣幽默的语言、令人尊重的个人魅力、更有人气。 大家在辩论时,应该时时牢记自己上网的目的:“释放生活压力,抒发个人情怀,交结天下朋友,享受轻松人生”,因而,没有必要进行恶意的攻击和谩骂,这才是BBS论坛辩论的真正意义。最后取得胜利的必然是大家。 2.尊重辩论对手的人格 如果当辩论的结果明显不利于自己的时候,要采用种种诡辩的手法进行辩论。但是,如果掌握不好分寸,往往演变成双方的谩骂和攻击,甚至对对方进行人格的蔑视乃至否定。如果你不尊重对方的人格,自然也往往会受到对方对你人格的攻击。要想使自己的人格得到尊重,必须首先尊重他人的人格 3.诡辩不等于胡搅蛮缠 由于辩论双方是为自己所“信奉”的真理在辩,往往明知道自己的观点不对,也不愿意认输,在辩论中进行某种诡辩是很正常的,但诡辩不等于胡搅蛮缠。所谓的胡搅蛮缠就是:当对方把问题阐述得清清楚楚时,自己却不看对方的文章,分析对方的观点,继续把自己所“理解”的观点强加到对方的身上,对别人进行无目标的攻击。 二、参加辩论要注意知识的积累要取得辩论的胜利,必须要有丰富的知识积累。这里包括两方面的含意。 1.要认真地去阅读对方的文章及相关资料。从理论上去分析主题的内容,避免辩词的庸俗化、贫乏化,使辩辞在理论上和知识上丰富。绝对避免使用庸俗不堪的实例和趣味低劣的噱头进行辩论,或者以感情取代理论,故作姿态煽动性地赢取斑油们的同情或喝彩。 2.要注意日常综合知识的积累。论坛上辩论的主题是丰富多彩,要注意日常各个方面知识的积累。一个人如果光有辩论的热情,但其知识底蕴很差,可供调动的东西很少,那就会陷入“巧妇难为无米之炊”的窘境,纵有再高的热情,也无法取得理想的效果。所谓言不达词,词不达意。知识好比一座金字塔,不了解宽泛的知识背景,只对本专业知识了解较多或者比较丰富,想在论坛上的辩论中运用自如、应答如流也是不可能的。 三、辩论的技巧知识积累是重要的,但是不懂得辩论技巧也难以取得理想的效果,辩论的技巧主要有一下几个方面。 1.击中要害 俗话说的好,打蛇要打在三寸,就是说只有抓住了要点,攻击才能见效。论坛上的辩论,要在阅读完对方的文章,看清对方的观点后,要抓住对方观点中的要害问题,一攻到底,从理论上彻底地击败对方。在辩论中只有始终抓住要害问题,才能给打蛇打在三寸上。 必要时要使用“避实就虚”的方法。当对方的问题或观点自己无法回答,不要勉强去回答,那样不但会失面子,甚至可能导致辩论的全盘失败,在这种情况下,就要机智地避开对方的问题,另外找对方的弱点攻过去。同时要合理地“避虚就

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