新标准三年级起点第三册词组和重点句总结

三年级起点第三册词组

Module 2

1. go straight on直着走

2.turn left 向左转

3.turn right 向右转

4. next to 临近的，在……..的旁边

5.live in住在……

6.go up the hill 向山上走

7.go down the hill 向山下走

8.near the houses 临近房屋

9. at the station 在车站

Module 3

1.write a letter写信

2.take pictures 照相

3.talk to her friend 和她的朋友谈话、聊天

4.play with a toy train玩玩具火车

5.listen to music 听音乐

6.watch TV 看电视

7.read a book 读书

8.play basketball 打篮球

9.play table tennis 打乒乓球

10.play football踢足球

Module 4

1. on the lake 在湖上

2. under the tree 在树下

3. do taijiquan 打太极

4. row a dragon boat 划龙舟

5. play chess 下象棋

6. drink soybean milk 喝豆浆

7. row a boat 划船

Module 5

1.fast food快餐

2.make noodles 做面条

3.make dumplings 包饺子

4.make soup_做汤

5.make cakes / make a cake 做蛋糕/ 做一个蛋糕

6.cook vegetables做蔬菜

Module 6

1. run fast 跑得很快

2. ride fast 骑得很快

3. jump high 跳高

4. jump far跳远

5. play the flute 吹笛子

6. wash clothes 洗衣服

7. draw a dragon 画龙

Module7

1. go to Hainan 去海南

2. go to Hong Kong 去香港

3. go by plane乘飞机去

4. get up at 5 o’clock在五点钟起床

5. swim in the sea 在海里游泳

6. visit my grandpa看望我的爷爷

7. visit the Ming Tombs 参观明朝十三陵

8. visit lions and tigers观看狮子和老虎

9. from England / from China来自英国/ 来自中国

10. be going to 打算计划将要

11. Xiao yong’s swimsuit 小勇的泳衣

Module8

1. have a Sports Day开一个运动会

2. run the 100 metres 跑100米

3. run the 200 metres 跑200米

4. do the high jump 跳高

5. do the long jump 跳远

6. every day 每一天

7. in the park 在公园

8. good luck好运come on.加油

Module9

1. come here过来

2. turn on the light打开灯

3. happy birthday生日快乐.

4. come in_ 进来 5 of course 当然

6 happy Halloween.万圣节快乐

Module10

1. there be 有

2. how many 多少个

3. count my friends’ birthdays数我朋友们的生日

4. go to thirty-five birthday parties参加35个生日聚

会

5. this year 今年

6. very happy 非常高兴

7. go to the park 去公园

8. lots of festivals许多节日

9. twelve months 12个月

10. some fruit 一些水果

三年级起点第三册英语重点句

Module1

1.B:Have you got an elephant? B:No, I haven’t.

你有大象吗？不，我没有。

2.I have got twenty----six points.

我有26分。

3.Twenty and one is twenty---one.

20+1=21。

4.Here’s a red one.

这是一个红色的。

Module2

1. A:Excuse me.Where’s No.2 West Lake Road,

please?

打扰了。问西湖路2号在哪里？

2. B:Go straight on. Turn left. Turn right. I t’s next

to a supermarket.

直着走。向左转。向右转。它在一个超市的旁边。

3. Thank you so much.

非常感谢你。

4. It’s up the hill. It’s down the hill. It’s near

the houses .

它在上山。它在下山。它在房子的附近。

5 It’s at the station.

它在车站。

Module3

1. This is my friend . She’s writing a lett er.

这是我的朋友。她正在写信。

2. This is my little brother. He’s playing with a toy train. 这是我的小弟弟。他正在玩玩具火车。

3. A: What are you doing? B: I’m listening to music. 你正在做什么？我正在听音乐。

4. A: What’s Tom doing? B: He’s reading a book.

汤姆正在做什么？他正在读一本书。

Module4

1. A:What are they doing? B: They’re play ing chess.

他们正在做什么？他们正在下象棋。

2. A:What’s she doing?B：She’s running.

她正在做什么？她正在跑。

3. A:What’s he doing?B:He’s swimming.

他正在做什么？他正在游泳。

4. A:What are you doing? B:I’m watching TV。

你正在做什么？我正在看电视。.

Module 5

1. A:Do you want some rice? B: No, thank you.

你想要一些米饭吗？不，谢谢你。

2. A:Do you want some noodles? B: Yes, please.

你想要一些面条吗？好的，来一些。

3. A:Have you got chopsticks in England? B:No, we haven’t.在英国你们有筷子吗？不，我们没有。

4. A:Have you got fast food in England? B:Yes,

we have. 在英国你们有快餐吗？

是的，我们有。

5. A: What is he doing? B: He’s making

noodles.

他正在做什么？他正在做面条。

6. I’m making dumplings. Do you want some?

我正在包饺子。你想要一些吗？

Module6

1. A:Can you run fast / jump high?? B:Yes, I

can ./ No, I can’t.

你能跑得快吗？/ 跳得高吗？是的，我能。

/不，我不能。

2. A:Can you make a cake, Sam?你能做蛋糕吗，

萨姆？

3 You cant jump high 你不能跳得高。

4 Can you make a cake？

5 Can you play the flute？

6 Can you wash clothes？

7 Can you draw a dragon？

8 I can……..我会。。。。。

9 I can’t 。。。。。。我不会。。。。。

I can play football.

I can’t ride fast.

Module7

1. We’re going to go to Hainan tomorrow.

我们打算明天去海南。

2. I’m going to swim in the sea.

我打算在海里游泳。

3. We’re going to go by plane.

我们要乘飞机去。

4. We’re going to get up at 5 o’clock.

我们要在五点钟起床。

5. We’re going to visit the Ming Tombs tomorrow.

我们明天将要去参观明朝十三陵。

6. I’m going to visit my grandpa.

我要去看望我的爷爷。

7. I’m from England/ China.

我来自英国/ 中国。

8. This i s Xiaoyong’s bag.

这是小勇的包。

Module8

1.A:What are you going to do for Sports Day?

运动会上你打算做什么？

B:I’m going to run the 100 metres .

我打算参加100米赛跑。

2.A:Where are you going，Daming? B:I’m going to run in the park.

大明,你要去哪里？我要去公园里跑步。

3I’m going to do the high jump.

我打算参加跳高。

Module9

1. A:Can I have some soup? B:Yes, you can./Sorry, you can’t.

我能喝一些汤吗？是的，可以。/对不起，你不能。

2. A: Can I come in ? B: Yes, of course.

我能进来吗？是的，当然可以。

2. A:Can I have some sweets?

3. B: Yes, you can. 是的，可以。

4. /Sorry, you can’t.对不起，你不能。

我能吃一些糖吗？

5 Here you are给你.

6Happy Halloween !

万圣节快乐！

Module10

1. A:How many birthdays are there?

2. B: :There are thirty--five. /There is one.

3. 一共有多少个生日？

有35个。有一个。

2. A:How many birfthdays are there in December? B: There are three.

在12月一共有多少个生日？有三个。

3. There are five birthdays in July.

在七月有5个生日。

4There is +单数There is one birthday in January

5 There are +复数There are five birthdays in December.

6.How many months are there in the year？

There are twelve months in the year。

一、现在分词

talk—talking play—playing read—reading write—writing take—taking swim—swimming get—getting run —running listen---listening

watch---watching row—rowing drink---drinking

have---having look---looking do----doing

jump---jumping make---making wash---washing

ride---riding go---going

talk— play—

read—

write—take—

listen--- watch--- row—

drink---

have--- look--

do----

jump--- make---

wash---

ride--- go---

swim—

get—run—

skip___ train____ count___

二、写出下列缩略形式的完全形式。

I’ve= can’t= We’re=

No.= Xiaoyong’s 有没有缩略形式Where’s= my friends’有没有缩略形式

It’s= you’re= Here’s= You’re= She’s= Let’s=

I’m= What’s= They’re= He’s= haven’t= don’t=

三、词性转化

here 反义词white 反义词

an 同义词this 反义词

this 复数that复数

point 复数high 反义词

frog 复数bear复数

monkey复数number复数

number缩略形式near近义词

left 反义词write 同音词

up 反义词on 反义词

too 同音词read 对应词

these 反义词these单数

winner动词vegetable复数

no 反义词far 反义词

camel复数can否定形式

men 单数children单数

animal复数for同音词

biscuit复数

warm暖和的hot 热的cool凉爽的cold 冷的sunny 晴朗的

四、写出十二月份的完全形式和缩略形式。标准英语第三册（三年级起点）单词儿歌巧记

Module1

果园里面大丰收，大家忙把fruit数。

thirteen苹果大又红，fourteen橘子黄橙橙。

fifteen香蕉黄灿灿，sixteen西瓜似蜜甜。seventeen，eighteen和nineteen…数量多得数不完。Module2

Excuse me 打扰了，请问station在哪里？

Go straight on 直着走，turn right 向右转；

当你看见supermarket, turn left 左转就到了。

Thank you so much谢谢你，You’re welcome不客气。Module3

课余生活很丰富，活动activities真精彩，

take pictures拍照片，listen to music听音乐，

watch TV看电视，talk to friend 聊聊天，

写封letter给笔友，do sports体育运动天天练，

学习玩耍两不误，健康成长好少年。

Module4

Park 里的interesting things 可真多，Let’s大家一起去看看。

有人在练taijiquan,有人泛舟on the lake.

look at 两人在树下，正在专心play chess。

看那女孩drink 啥，大瓶soybean milk手中拿。Module5

中国fast food真叫好，品种丰富味道妙。

rice, dumpling和soup，fish新鲜营养高。

vegetable蔬菜易健康，美味的noodles少不了。

科学搭配不挑食，身体健康很重要。

Module6

Abilities是能力，大家会的真不少。

Amy jump far 跳的远，Sam jump high跳得高。

玲玲能把flute吹，大明wash clothes最勤劳。

妈妈make a cake 味道棒，我会draw pictures 都夸好。Module7

小勇旅行去海南，遇见Sam from England。

大家一起去机场, by plane乘飞机去游玩。

大海sea的景色美，还能swim游泳在海边。

旅行travel 乐趣多，保护环境记心间。

Module8

Sports Days运动日真热闹，大家拼搏争第一。

Amy 参加high jump, Daming 来跑the 100meters。Sam 跳远long jump, Lingling the 200 meters 没问题。Come on 加油，Good luck 好运，努力比出好成绩。Module9

Mother 忙碌在厨房，为Amy准备birthday party。

蛋糕cake味道美，饼干biscuits香又脆。

bread，sweets样样有，fruit水果真美味。

Happy birthday 生日快乐，Thank you mother谢谢你！Module10

January 一月忙的早，February二月爆竹闹；

March三月春来报，April，May四月五月花枝俏；June六月要过六一了，July，August七月八月暑假到，September九月开学了；October, November 十月十一月天凉了，December十二月雪花飘。

外研社三年级起点小学英语单词汇总

外研社三年级起点小学英语单词汇总 第一册MOUDLE 1hello (hi) 你好I am (I’m) 我是goodbye(bye-bye) 再见good morning 早上好How are you? 你好吗fine（身体）很好thank you 谢谢and 和MODULE 2too 也boy 男孩girl 女孩Ms. 女士good afternoon 下午好Mr. 先生what 什么your 你的name 名字MODULE 3 a 一个panda 熊猫now 现在it is（it’s ）它是red 红的blue 蓝的yellow 黄的green 绿的black 黑的dog 狗desk 书桌chair 椅子orange 橘黄色的MODULE 4 how many 多少个？one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十cap 帽子hand 手cat 猫MODULE 5 stand up 起立point to 指向door 门window 窗户sit down 坐下bird 鸟eleven 十一welve 十二MODULE 6 pupil 小学生this 这个my 我的school 学校classroom 教室English 英语teacher 教师that 那个bag 书包pencil 铅笔pen 钢笔book 书MODULE 7happy birthday生日快乐head 头to 给…… on 在……上面under 在……下面hat 帽子where 那里in 在……里面cake 蛋糕here 这里present 礼物MODULE 8today 今天how old 多大know 知道no 不，不是dragon 龙yes 是的help 帮助kite 风筝look 看MODULE 9mother 母亲father 父亲doctor 医生grandpa 祖父，外祖父grandma 祖母，外祖母sister 姐妹me 我（宾格）brother 兄弟driver 司机policeman 警察armer 农民nurse 护士he 他she 她MODULE 10arm 手臂leg 腿foot(feet) 脚these这些

新标准英语(三年级起点)三年级下册

新标准英语（三年级起点）三年级下册 Module9Unit2 HasAmygotabike? 教学设计 威海经区长峰小学王前 一、课标解读（Curriculuminterpretation) 通过以上语言技能的课程标准分析，结合本模块的语用目标：运用 have/hasgot...结构、by+交通工具及本模块的新单词能交流简单的个人、家庭、朋友所拥有的交通工具及出行信息。要完成本模块的语用目标，需要学生完成本课时词汇bus,car,by的听辨认读目标；学生能理解hasgot结构及by+交通工具的意思，并能用这两种结构交流简单的家人及朋友的信息。要完成本课时的目标，需要教师通过创设贴近学生生活及年龄和心理特点的真实情境或图片情境，在视频或录音的帮助下，在师生和生生的活动中学生达到对词汇的听辨认读，对句子的正确表达和运用。 二、教材分析 本模块是新标准英语三年级起点第二册第九模块第二课的内容，是在第一单元的语言基础上对havegot结构的进一步理解和运用。第一课时是通过儿童节当

天Daming和Lingling到Sam和Amy家做客的情景，学会了用havegot谈论自己和他人拥有的物品。在此基础上，本课时的课文情境则是在Daming调查了Sam 一家出行时选择的交通工具后，Lingling向Daming询问调查结果，以第三者的口吻交待了MsSmart一家出行所采用的交通方式，让学生学会如何了解他人所拥有的交通工具和日常出行方式。本模块的语言功能是谈论日常交通工具及交通方式。所涉及到的语言结构是：Hashe/shegot…?和He/Shegoestoschoolby…三、学情分析 本模块的教学对象是三年级学生。有了上学期学习的基础，已经具备初步的听，说，认读等语言能力。孩子们对第三人称单数（M5）以及havegot结构（M9U1）的学习已有了初步的基础，能初步运用havegot描述自己拥有某物，能初步运用“Haveyougot…?”结构询问对方是否拥有某物，同时他们也能够理解和运用“She/He+Vs(es)”对他人的日常行为进行描述。因此，虽然交通方式bybus,bu 孩子们对He/Shegoestoschool/workby…句式以及hasgot结构的理解较为容易。 本课在设计思路上充分利用文本图片，采用任务型教学创设合理有效情景，通过问题驱动进一步引导学生在较为真实的语言情境中巩固和拓展对目标语言知识的运用。基于英语新课标的要求、原则和教材、学生的实际情况，我确定了本课的教学目标和教学重难点如下： 四、教学目标 （本节课教学目标的设定应该基于课标和教参基础之上。一.根据本节课的教学内容，我们首先在教参中寻找了关于本课目标达成度的课标基本要求和描述。 (1)单词——能在指认物体前提下认读所学词语，能根据听到的词句识别或指认图片与实物。 （2）句型——能根据录音模仿说话，能相互交流简单的个人信息，能根据图片说出相应的单词或短句。 （3）能做简单的角色扮演。能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事。 二．在参照课标的基础上，我们参考了下本课的教参目标要求。（1）部分学生可以初步运用句型Hashe/shegot…?Yes,he/shehas.No,she/hehasn’t.能初步运用havegot，haven’tgotby,bus,car(2)全体学生能听懂能说 Hashe/shegot…?Yes,he/shehas.No,she/hehasn’t.He/Shegoestoschoolby…（3）能

外研版三年级起点三年级英语下册

外研版三年级起点三年级英语下册 一；单词归类 《一》；物品类 1； toy 玩具 2； doll 洋娃娃 3； kite 风筝 4； box 盒子 5； book 书 电脑游戏 《二》；交通工具 1； ship 轮船 2； car 小车 3； bike 自行车 4； bus 公共汽车 《三》；动物类 1； monkey 猴子 2； tiger 老虎 3； lion 狮子 4； an elephant 一头大象 5； panda 熊猫 6； cat 小猫 7； dog 狗 《四》；指高矮胖瘦大小的形容词 1； tall 高的 2； short 矮的 3； fat 胖的 4； thin 瘦的 5； big 大的 6； small 小的 《五》；食品类 1； rice 米饭 2； meat 肉 3； noodles 面条 4； fish鱼肉 5； milk 牛奶 6； peanut 花生 7； sweet 糖果 《六》；水果类 1； pear 梨子 2； banana 香蕉 3； an orange 一个桔子 4； an apple 一个苹果 《七》；功课类 1； Chinese 语文；汉语 2； math 数学 3； English 英语 4； music 音乐 5； art 拳术 6； P；E；体育7； Science 科学 《八》；一年四季 1； spring 春天 2； summer 夏天 3； autumn 秋天 4； winter 冬天 《九》；指天气的形容词 1； warm 暖和的 2； hot 炎热的 3； cool 凉爽的 4； cold 寒冷的 5； sunny 阳光充足的 6； windy 有风的 《十》；节日类 1； Spring Festival 春节 2； New Year 新年 3； Christmas 圣诞节 4； Christmas tree 圣诞树 5； Happy Spring Festival；春节快乐 6； Happy New Year；新年快乐 7； Happy Christmas；圣诞快乐 8； Merry Christmas；圣诞快乐 9；Happy birthday to you；生日快乐 《十一》；衣物类 1； dress 裙子 2； coat 外套 3； sweater 毛衣 4； T-shirt T 恤衫 《十二》；运动 1； football 足球 2； basketball 篮球 3； table tennis 乒乓球 4； morning exercises 早操 5； riding bikes 骑自行车 6； skipping 跳绳 7； swimming 游泳 《十三》；表整点的时间 1； at four o’clock 在四点钟 2； at five o’clock 在五点钟 3； at nine o’clock 在九点钟 《十四》；表半点的时间 1； half past one 一点半 2； half past six 六点半 3； half past eight 八点半 《十五》；动词短语 1； get up 起床 2； go to school 上学 3； go home 回家 4； go to bed 上床睡觉 5； go swimming 去游泳 6； go fishing 去钓鱼 7； go to work 去上班 8； watch TV看电视 9； have breakfast 吃早饭 10； have lunch 吃午餐 11； have dinner 吃晚饭 12； play basketball 打篮球 13； play football 踢足球 14； play table tennis 打乒乓球 15； look at 看；；；；；；16； fly kites 放风筝 17； sing songs 唱歌 18； swim 游泳 19； walk 步行 20； sleep 睡觉 21； have music 上音乐课 《十六》；乘交通工具的介词短语

最新三年级起点英语下复习

三年级下册英语复习Words in unit 1 第1单元单词 UK 英国 Canada 加拿大 USA 美国 China 中国 she 她；（指雌性动物）它student 学生, 学者 pupil 小学生 he 他；它（指雄性动物）teacher 教师, 老师, 导师 boy 男孩,儿子,孩子气的人,男仆And 和 girl 女孩,少女,女仆,(商店等 的)女工作人员 new 新的，新近的；新来的； 不熟悉的friend 朋友，友人；支持者，同 情者 today 今天；现在，目前 Unit 1 第1单元（常用表达法） Welcome 欢迎 Where are you from? 你从哪儿来？ I’m from the UK. 我从英国来。 Words in unit 1 第1单元单词 Father 父亲；爸爸 dad （口语）爸爸；爹爹man 男人 woman 女人 mother 母亲；妈妈 sister 姐；妹 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

brother 兄；弟 grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父family 家；家庭 Unit 2 第2单元（常用表达法） Who’s that man? 那位男士是谁呀？ He’s my father. 他是我爸爸。 Who’s that woman? 那位女士是谁呀？ She’s my mother. 她是我妈妈。 Is she your mother? 她是你妈妈吗？ Yes, she is. 是的，她是。 Is he your father? 他是你爸爸吗？ No, he isn’t. 不，他不是。 Words in Unit3 第三单元单词表 thin 瘦的 fat 胖的；肥的 tall 高的 short 矮的；短的 long 长的 small 小的 big 大的 giraffe 长颈鹿 so 这么；那么 children 儿童 child 儿童 tail 尾巴 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除

新标准外研版三年级起点英语小学三年级上册全册全套导

Module 1 Greetings 整体备课 单元教材简析： Module1Unit 1为学生展示了学校生活中学生打招呼Hello、Hi、Goodbye、bye-bye等及自我介绍的情景。教师应充分利用与教材配套的辅助材料让学生看、听、说故事，借助点读笔、录音机等电教设备使学生理解语言意义和语言情景。Unit 2主要是让学生能够自如地说和运用语言来打招呼、问好、自我介绍和告别。教师应在课堂中创设情景让学生边说边演示，还可以通过结合实际情况练习问好及告别的真实任务来提高学生的运用能力。教师应注意任务的真实性或相对真实性，并要结合学生的实际年龄特点注意活动的趣味性。Module1Unit ２歌曲和游戏的学习主要来巩固本模块的重点内容。在学生学会唱的基础上，教师应让学生动起来唱。做游戏时则要让同学们动起来积极参与。 Module2分两个单元,模块的结构大致分为：课堂上出现的小插曲；利用新语句进行训练；多用所学的语句进行实际演练，一首欢快的歌曲；做游戏。单元总体目标： 1、认识以下单词: I , hello , goodbye , fine ,thank ,morning,good , you, Ms , too , and , boy , girl , what , your ,is ( what’’s = what is ) ,name , afternoon , Mr . 2、能在合适的场合运用以下句型进行对话： Hello. Hi.(Hello, Sam. Hi, Daming.) I’’m Sam. Goodbye/bye-bye. Good morning. How are you? Good morning ,boys and girls . Good afternoon , Mr Li . What’’s your name ? I’’m Sam. 3、语言功能：打招呼、告别；自我介绍；问候；询问姓名及问答，自主练习自我演练，理论联系实际。 活动建议： 一、情景对话 活动目的：让学生在模拟的真实语境中学习语言、运用语言。让学生学会在生活中用这些礼貌语句礼貌地问好，培养运用英语的能力。 活动准备：主题为第一天上学，游乐场相遇，班里来了新同学。 活动过程：教师通过画面及简单的描述为学生提供一些真实情景，借助情景教学，如第一天上学，在游乐场玩时与同学相遇，班里来了新同学等。学生理解

人教版PEP六年级上册(三年级起点)英语

人教版PEP六年级上册（三年级起点）英语 Unit 3 What are you going to do? 第三课时 一、教学内容： 人教版PEP六年级上册（三年级起点） Unit 3 教案第三课时 (共6课时) 二、教学目标： 语言知识：1、学生能够读懂let’s read 中的段路，并根据段落内容写出Lin Yun’s weekend plan。 2、认读音标：︱A:︳︱?︱︱T︱︱?︱︱M︱︱ν︱︱N︱，并掌握 相关音标的发音要领。 3、了解Good to know的内容。 语言技能：学生能够根据段落内容陈述自己的周末活动安排。 学习策略：让学生积极运用所学英语进行表达和交流，感受自我价值，体验成功的喜悦。 情感态度：激发学生学习英语的兴趣，使学生乐于参与，勇于进行交际实践。 文化意识：了解书籍的演变过程，体验祖国悠久的文化历史，培养学生的爱国热情。 三、学情分析： 学生学习英语的兴趣较浓，但在课堂上由于担心出现错误而不敢大胆发言，口 语表达能力一般，因此没有良好的英语学习习惯。但书写习惯较好，有学好英语的 愿望，有很大的发展空间。 四、教学重难点分析: 1．本课时的教学重点是阅读段落并根据段落内容进行第三人称的转述，掌 握第三人称时be going to句型的用法。 2．本课时的教学难点是转述时第一人称与第三人称的人称代词的变换。 五、教具准备 1．教师准备若干张表格(形式见教学过程说明)。 2．师生准备第1、2课时中出现过的图片（read a magazine , go to the cinema, take a trip, theme park, the Great Wall） 3. 投影仪（呈现音标） 六、教学过程: Ⅰ．热身(Warm-up) (1)师生问好 T：Good morning, everyone! Ss：Good morning, Miss Zhang! T： How are you today?

小学英语单词表大全(PEP三年级起点)

PEP小学英语单词总汇 PEP英语三年级（上册）三会单词 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉French fries 榨薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡 Unit 6 one 一two 二three 三four 四five 五six 六seven 七eight 八nine 九ten 十doll 玩具娃娃boat 小船ball 球kite 风筝 balloon 气球car 小汽车plane 飞机 PEP英语三年级（下册）三会单词 Unit 1 boy 男孩girl 女孩teacher 教师student 学生this 这个my 我的friend 朋友I’m=I am 我是nice 好的；愉快的good morning 早上好good afternoon 下午好meet 遇见；碰见goodbye 再见too 也；太Unit 2 father 父亲；爸爸dad 爸爸（口语）mother 母亲；妈妈mom 妈妈（口语）man男人woman 女人grandmother （外）祖母 grandma （口语）（外）祖母grandfather （外）祖父 grandpa （口语）（外）祖父sister 姐妹brother 兄弟

小学四年级下册新标准外研版英语三年级起点第四册全册教案(已排版无需改动)

新标准英语三年级起点第四册教案 Module 1 Friends Unit 1 she’s a nice teacher. Teaching objectives: 1. Words and phrases: nice \ a bit \ shy \ clever \ naughty 2. Sentences: This is Ms Smart. She is a nice teacher. 3. Grammar: Using adjectives to describe person. Teaching properties: cards \ pictures \ photo \ Tape-recorder \ CAI Teaching procedures: A: Song: There are twelve months in the year. B: Free talk: Talk about your holiday. C: New concepts: Step one: One :利用CAI课件, 出示本单元主人公的头像，介绍主人公， 以此引出本单元新单词：nice \ a bit \ shy \ clever \ naughty 出示卡片，学习新单词。 Two: Learn the new lesson. Listen to the tape .Try to read the text. Translate the sentences. Listen to the tape again, read follow the tape. Read the text, boys and girls. Step Two: Talk about the pictures. Close your books, show the pictures (parrot，Xiaoyong，Maomao，Ms Smart) Example :( 1) This is Parrot. Parrot is a very naughty bird. (2) This is Xiaoyong . He‘s a clever pupil. Step Three: Using adjectives to describe person. 利用实物投影展示学生带来的照片。(Describe the person using the adjectives Homework: Introduce your classmates to your family. Example: This is Xiaoyong. He‘s a clever pupi l. Game: 接龙游戏 Example: A: I‘m XiaoLan. I‘m a bit shy. B: XiaoLan is a bit shy. I‘m ZhangYong. I‘m very nayghty. C: ZhangYong is very naughty. I‘m Jim, I‘m a nice boy. … Designs: Module One: Friends Module 1 Friends Unit 2 He’s cool. Teaching objectives: 1. Words and phrases: cool \ little \ cute. 2. Sentences: This is this is my big brother, He‘s cool. Teaching propertie s: cards \ Tape-recorder \ CAI

三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书

三年级起点英语单词(下册)义务教育教科书 Unit1 Uk英国 canada加拿大 USA美国 china中国 she她 student 学生 pupil学生;(尤指)小学生 he她 teacher教师 boy男孩and与;与 girl女孩 new新的 friend朋友 today今天 Unit2 Father父亲;爸爸 dad爸爸(口语) man男人 woman女人 mother 母亲;妈妈 sister姐;妹 brother 兄;弟 grandmother(外)祖母grandma(口语)(外)祖母 grandfather(外)祖父 family家;家庭Unit3 Thin瘦的 fat胖的 tall高的 short矮的 ;短的 long长的small小的big大的giraffe长颈鹿so这么;那么children(child的复数)儿童 tail尾巴 Unit4 On在…上 in在…里 under在…下面 chair椅子 desk书桌cap帽子 ball球 car小汽车 boat小船 map地图 toy玩具Box 盒;箱 Unit5 Pear梨 apple苹果 orange橙子 banana香蕉 watermelon西瓜strawberry草莓 grape葡萄 buy 买 fruit水果 Unit6 Eleven十一twelve十二thirteen十三fourteen十四

fifteen十五 sixteen十六 seventeen十七 eighteen十八nineteen十九 twenty二十 kite风筝 beautiful美丽的 常用表达法 Unit1 Welcome！欢迎！ Where are you from？您就是哪里人？ I'm from the UK。我就是英国人。 Unit2 Who's that man？哪位男士就是谁？ He's my father。她就是我爸爸。 Who's that woman？那个女士就是谁？ She's my mother。她就是我妈妈。 Is she your mother？她就是您妈妈不？ Yes,she is。就是的,她就是。 Is he your father？她就是您爸爸不？ No,he isn't。不,她不就是。 Unit3 It's so tall！她好高啊！ Come here,children！到这里来,孩子们！ It has a long nose。它有长鼻子。 It has small eyes and big ears。她有小眼睛与大耳朵。 Unit4

外研版(三年级起点)小学英语总复习资料

外研版小学英语重点知识汇总 第一册（三年级上） 一、词汇 常用物品： door,window, desk,chair, blackboard, schoolbag,pencil, pen, book ,cap, present, cake, ball, kite（门，窗，桌子，椅子，黑板，书包，铅笔，钢笔，书，帽子，礼物，蛋糕，球，风筝） 颜色： red, blue, yellow, green, black（红色，蓝色，黄色，绿色，黑色） 动物： panda, dog, cat, bird, chameleon（熊猫，狗，猫，鸟，变色龙） 数字： one, two, three,four, five,six, seven, eight, nine, ten,eleven ,twelve（一，二，三，四，五，六，七，八，九，十，十一，十二）

身体器官： head, leg, foot, arm, hand, nose, eye, mouth, ear（头，腿，脚，手臂，手，眼睛，鼻子，嘴巴，耳朵） 家庭成员： mother, father, grandpa, grandma, sister, brother（妈妈，爸爸，爷爷，奶奶，姐姐，弟弟） 职业： teacher, pupil, doctor, driver, nurse, farmer, policeman（老师，学生，医生，护士，司机，农民，警察） 代词： I, you, it, me, he, she, your, my, his, her, this, that （我，你，它，我，他，她，你的，我的，他的，她的，这个，那个） 二、句型 1、打招呼及问好： Hello!（你好）Hi!（你好） 早上见面说：

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点演示教学

外研社版(三年级起点)小学英语学习重点

小学英语语法总结 一、时态小结 凡是在must, mustn’t, can, can’t, let’s, don’t, may，will后的一定要用动词的原形

二、名词的复数。 名词按其数，可分两种:可数名词和不可数名词. 可数名词的复数变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-s, 如:girl-girls, book-books, pen-pens 2. 以s,x,sh,ch结尾的词,在词后加-es, 如:class-classes, box-boxes, match-matches, 3. 以辅音字母+y结尾的,变y 为i 再加-es, 如:city-cities, family-families, country- countries 4. 以f或fe结尾的,变f或fe为v再加-es, 如:knife-knives, wife-wives, life-lives, 5. 以o 结尾的加-es或-s, 如: radio-radios, tomato-tomatoes, potato-potatoes, zoo-zoos, photo-photos, 6. man-men, woman-women, foot-feet, child-children, 三、形容词的比较级、最高级。 形容词有比较级与最高级之分, 单音节词的变化规则: 1. 一般情况下,直接在词尾加-er或-est, 如:small-smaller-smallest, short-shorter-shortest 2. 以e结尾的,加-er或-est, 如:large-larger-largest, nice-nicer-nicest. 3.以辅音字母+y结尾的, 变y 为i 再加-er或-est, 如:busy-busier-busiest, heavy-heavier-heaviest. 4. 以重读闭音节,一个辅音字母结尾的,双写该字母,再加-er或-est, 如:big- bigger-biggest, thin-thinner-thinnest. 5. 多音节的词,前加more, most, 如: beautiful-more beautiful-most beautiful. 6. good-better-best 四、be 动词,助动词。 现阶段be动词形式有: am, is, are, were, was, isn’t, aren’t, weren’t, wasn’t 助动词形式有: do, does, did, don’t, doesn’t, didn’t ※ 1. 在英语句子中进行变化的时候, 有be动词的就在be动词上变化，变 “过去”, “否定”; 否 定 过去否定 am-------am not(第一人称“I” ) am, is ------ was ---- ----- wasn’t

小学英语(新标准)(三年级起点)教材分析

小学英语（新标准）(三年级起点)教材分析1,2,3,4册 《新标准》三年级起点第一册 外研社新标准小学英语（三年级起点）动画同步课件V1.0 小学新标准英语flash课件集 新标准小学英语（三年级起点）第一册复习资料教案 每个单元的第一个活动都是以Listen开始的：Listen and point．／Listen and say．／Listen and sing，很好地体现了低年级英语学习兴趣培养为主，听、说领先的特点；还通过Do the action; Listen and point; Count and say; Point, count and say; Chant等游戏、歌曲、小诗等多种形式，让学生们在说说唱唱，蹦蹦跳跳的轻松气氛中愉快地学习Family\ Body Module 1 Greetings 上学的第一天，Sam, Daming, Lingling和Amy 在学校里互相问候、做自我

Module 2 Introductions Lingling, Amy, Sam和Daming在学校中互相问候；Ms Smart/Mr Li在课堂上 Module 3 Classroom Ms Smart在课堂教学中发出了一些指令，要求学生能够根据她的指令做出相应的动作，并且分辨教室里的门、窗户、黑板、书

Module 4 Colours熊猫Panpan在一棵大树上发现了一只变色龙，变色龙变出了红、蓝、黄、绿、黑等不同颜色，让Panpan感到很惊

Module 5 Numbers1-12Panpan在给大家表演魔术，问大家他的帽子里有

小学三年级起点英语

小学三年级起点英语第二册 Modulel Alphabet Unit 1It’s the ABC Song 教学目的与要求： 1、知识技能目标： 能听说读写26个英文字母。能正确识别印刷体、手写体大小写字母。 2、情感、文化目标： 对学生进行爱国主义教育，培养学生养成良好的学习习惯。 重点、难点： 1、听说读写26个英文字母。 2、掌握字母书写规范，正确辨认大小写及印刷体与手写体。 课前准备： 头饰，录音机，字母卡片，单词缩写挂图，英、美、中国国旗、奖品等。 板书设计： The Alphabet字母表 A a B b Cc D d E e F f G g H h I i J j K k L l M m N n O o P p Q q R r S s T t U u V v W w X x Y y Z z 教学步骤： 一、复习 （一）问候 Sing“Good morning”song and“How are you？” （二）自由会话（D—David，让学生做小先生，以下为David与同学们的对话） Dialogue 1： T：Good moring, what’s your name ？ D：Hello，my name is David．D-a-v-i-d．（同时书空）I'm 12．Glad to meet you． Ss：Nice to meet you． D：This is Miss Wang，my English teacher． T：Glad to meet you．

Ss：Nice to meet you． Dialogue 2： D：Look，What's this in English？ S1：A cat． D：Spell it，please． S1：Yes，c-a-t，cat． D：What colour is it？ S2：Black． Dislogue 4： D：Let's count from 1 to 20，OK？ Ss：OK． （Boys 1，3，5…Girls 2，4，6… Clap hands from 1 to 10．Stamp feet from 11 to 20．）（拍手跺脚数数） Dialogue 5： D：Let's sing the song“I can say my ABC．” Ss：OK！（Listen to the tape and sing the song．） 二、新授 （一）按字母表顺序听说读写26个字母。 1．教师在黑板上写Module 1，挂上字母表，让学生逐个认读字母。 2．让1号到26号学生起立并出示他们的头饰从A到Z，然后对学生说Let's count from 1 to 20．全班看着一个个字母用英文数数。 3．高低声朗读（Read the alphabet in a low voice then recite in a loud voice．） 4．书写字母Listen and show the cards of letters：Bb Dd Ff Gg Jj Qq Nn Rr Un Ww Mm Xx Yy Tt． 5．找朋友游戏：带头饰的同学走到教室前说出字母之后将头饰传给别的没有头饰的同学（Play a game of looking for friends．For example，B：A-B-C．Then say G：F-G-H，J：I-J-K，Q：P-Q-R，W：V-W-X．） 6．听歌曲，默写字母接力赛，发给每组一张四线格纸，每组学生按字母顺序一人写一个，看哪组写得又快又好，获胜者得红旗。 （二）学习单词缩写 1．有些单词可以用他们的缩写形式来写，醒目易懂；

三年级起点英语下复习

三年级下册英语复习Wordsinunit1第1单元单词UK英国 Canada加拿大 USA美国 China中国 she她；（指雌性动物）它student学生,学者 pupil小学生 he他；它（指雄性动物）teacher教师,老师,导师 boy男孩,儿子,孩子气的人,男仆And和 girl女孩,少女,女仆,(商店等的) 女工作人员 new新的，新近的；新来的；不熟 悉的friend朋友，友人；支持者，同情 者 today今天；现在，目前 Unit1第1单元（常用表达法）Welcome 欢迎 Whereareyoufrom 你从哪儿来？ I’mfromtheUK. 我从英国来。 Wordsinunit1第1单元单词Father父亲；爸爸 dad（口语）爸爸；爹爹 man男人 woman女人 mother母亲；妈妈 sister姐；妹 brother兄；弟

grandmother（外）祖母grandma（口语）（外）祖母grandfather（外）祖父grandpa（口语）（外）祖父family家；家庭 Unit2第2单元（常用表达法）Who’sthatman 那位男士是谁呀？ He’smyfather. 他是我爸爸。 Who’sthatwoman 那位女士是谁呀？ She’smymother. 她是我妈妈。Issheyourmother 她是你妈妈吗？ Yes,sheis. 是的，她是。Isheyourfather 他是你爸爸吗？ No,heisn’t. 不，他不是。WordsinUnit3第三单元单词表thin瘦的 fat胖的；肥的 tall高的 short矮的；短的 long长的 small小的 big大的 giraffe长颈鹿 so这么；那么 children儿童 child儿童 tail尾巴 Unit3第3单元（常用表达法）

小学新标准英语三年级起始单词表

小学新标准英语三年级起始单词表第一册MOUDLE 1 I 我 I am (I’m) 是（我是）hello (hi) 你好goodbye(bye-bye) 再见how 怎样 are 是 you 你 good 好的 morning 早晨，上午fine（身体）很好 thank 谢谢 MODULE 2 Ms 女士 too 也 and 那么；和 boy 男孩 girl 女孩 what 什么 is (what’s)是（是什么）your 你的 name 名字 afternoon 下午 Mr 先生MODULE 3 the这（那）个，这（那） 些 door 门 please 请 window 窗户 blackboard 黑板 bird 鸟 desk 书桌 chair 椅子 MODULE 4 my 我的 it (it’s=it is) 它（它是） red 红色的 a (an) 一个，一 panda 熊猫 blue 蓝色的 yellow 黄色的 green 绿色的 black 黑色的 dog 狗 cat 猫 cap 帽子 MODULE 5 many 许多 how many 多少个 one 一 two 二 three 三 four 四 five 五 six 六 seven 七 eight 八 nine 九 ten 十 eleven 十一 twelve 十二 hat 帽子 MODULE6 this 这个 school 学校 pupil 小学生 classroom 教室 English 英语 teacher 教师 that 那个 bag 书包 pencil 铅笔 pen 钢笔 book 书 MODULE 7 happy 快乐的 birthday生日 here (here’s=here is)这 里（这是） cake 蛋糕 old 年岁的 how old 多大 look 看 MODULE 8 no 不 not (isn’t=is not)不（不 是）

人教版小学英语·(三年级起点)单词表(带音标)

人教版小学英语·三年级上册·单词表 Unit 1 pen[pen]钢笔 pencil['pens?l]铅笔 pencil-case['pens?lkeis]铅笔盒 ruler['ru:l?]尺子 eraser[i'reiz?]橡皮 crayon['krei?n]蜡笔 book[buk]书 bag[b?ɡ]书包 sharpener['?ɑ:p?n?]卷笔刀 school[sku:l]学校 Unit 2 head[hed] 头 face[feis] 脸 nose[n?uz] 鼻子 mouth]mauθ]嘴 eye[ai]眼睛 ear[i?]耳朵 arm[ɑ:m] 胳膊 finger['fi?ɡ?] 手指 leg[leɡ]腿 foot[fut]脚 body['b?di]身体 Unit 3 red[red]红色的yellow['jel?u]黄色的 green[ɡri:n]绿色的 blue[blu:]蓝色的 purple['p?:pl] 紫色的 white[hwait] 白色的 black[bl?k]黑色的 orange['?rind?] 橙色的 pink[pi?k]粉色的 brown[braun]棕色的 Unit 4 cat[k?t] 猫 dog[d?ɡ, d?:ɡ]狗 monkey['m??ki]猴子 panda['p?nd?]熊猫 rabbit['r?bit]兔子 duck d?k] 鸭子 pig[piɡ]猪 bird[b?:d]鸟 bear[bε?]熊 elephant ['elif?nt]大象mouse]maus, mauz]老鼠squirrel['skw?:r?l] 松鼠 Unit 5 cake[keik] 蛋糕 bread[bred]面包 hot dog[h?t d?ɡ]热狗hamburger ['h?mb?:ɡ?]汉堡包

PEP人教三起点小学英语三年级下册复习资料全套

Unit one: Welcome back to school! 一、Words（单词）： English（UK）英国 性别：boy男孩girl女孩 人物：teacher教师student学生friend 朋友 代词：he他she她 其他：welcome欢迎，where哪里new 新的，today今天，back回来，again再次，we我们，like喜欢 缩写：I’m=I am 我是she’s =she is她是he’s =he is他是 二、Dialogue（对话）： 牢记下面的对话，会让你的英语说得更好！更棒！（A是上句，B是答句) 重点句型： Dialogue 1: 欢迎同学回到学校，使用句型Welcome！欢迎！ A：Hi, I’m Mike. 你们好，我叫迈克。 B：Welcome！欢迎！ Dialogue 2: 问别人是哪儿人时，使用句型Where are you from? 介绍来自哪个国家时，使用句型I’m from… A ：Where are you from? 你来自哪里？ B：I’m from America /Canada /China. 我来自美国/加拿大/中国。 Dialogue 3: 用于介绍某人时，使用句型This is… This is Mr Jones. 这是琼斯先生。 Dialogue 4: 介绍某人的身份时，使用句型。He’s/she’s a… He’s a teacher. 他是一位老师。 She’s a student. 她是一位学生。 复习句型： 1．Hi! /Hello! 你好！——用于比较熟悉的人打招呼 2．I’m Amy. 我叫埃米。——用于自我介绍 3．We have two new friends. 我们有两位新朋友。——表达拥有什么时 4．A：Nice to meet/see you . 很高兴再次见到你。——见面时向对方表示友好B：Nice to meet/see you，too我也很高兴见到你。 5. A：Let’s play. 让我们一起玩吧。——建议做某事 B：OK /Great! 好的/太棒了。 扩展句型： 1.What about you？你呢？