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蛋汤_四年级作文

蛋汤

蛋汤350字“我是一个小厨师，小厨师……”我一边哼这歌，一边系上围裙，开始了今天的煮菜行动。

我先从冰箱里拿出一个鸡蛋，在拿出一块碗，往沿上一磕，可用力过猛，蛋黄掉在了桌上。”哟小样，你还跑，看着我不把你剁成肉酱。”我边说边抓住蛋黄往碗里甩，“球进了”。

我把锅洗干净，在往锅里加了一勺油，得意的用筷子把蛋搅拌均匀。过了一会而，油跳了起来，我以为油热了，就把蛋到倒进锅里，“哧，劈劈啪啪……”那种声音太恐怖了。蛋已经发黄了，我连忙拿起铲子把蛋翻一面，没想到这东西还会故意捣乱，跑到锅外，我像热锅上的蚂蚁

——急得团团转。我大汗淋漓，不知到该怎么办，手忙脚乱的。算了，只能用手抓。“哇，好烫。”坚持一下吧。终于，蛋煎好了。

到下一个步骤。我加了一大勺水，放一丁点盐，再加一小勺醋，我想：这样会不会太淡了。于是我又加了一勺盐放锅里。这下我两手插腰，得意洋洋的看着锅里的蛋汤，闻着阵阵轻香气，我垂涎欲滴。

我把这道汤端给妈妈吃，妈妈说：“还可以，就是太咸了。”

我第一次煮菜虽然不够完美，但我对自己已经很满意了。我这小厨师当得还不赖嘛。

炒蛋炒成油蛋汤800字我和爸爸有一份杰作，那就是炒蛋炒成油蛋汤，一提起这件事，我和爸爸就会笑得前仰后合，至于事情的经过，请听我娓娓道来。

妈妈不在家，我和爸爸就大解放了，爸爸每天下班后就坐在沙发上看球赛，再也不用每天用体力劳动来争取一会儿的看球时间，现在他可以美美的坐在沙发上想看多久就看多久。我们俩再也不用听妈妈的唠叨了，都高兴得不得了。

爸爸下班回家了，为了成全爸爸想要看足球赛的心愿，我便当起了“小厨师”。爸爸对我很不放心，就让我做最简单的炒蛋，他指挥我操作。

准备先打三个鸡蛋，我拿出一个碗，拿着一个鸡蛋，轻轻地敲了一下碗边，可这贪睡的鸡蛋却还在睡大觉，毫无知觉，我以为对待这样的鸡蛋就应该毫不留情。于是我便拿着它使劲一敲，这个鸡蛋就像坐滑滑梯一样的流了下来，弄得台子上都是鸡蛋……

就这样马马虎虎的我做好了一切准备，炒蛋工作正式开始。爸爸说道：“开关开开，起油锅。”我照着爸爸说的循序渐进，我最最害怕的到了，那就是放鸡蛋。记得妈妈在家的时候，每当要把菜放进锅里去，我就像缩头乌龟一样的躲到房里去，而那噼里啪啦的声音任清晰可闻。也是，不经历风雨怎能见彩虹呢？我鼓起勇气，开始了我的特种兵装备。瞧，咱们先从上到下说起，脸上带有口罩，在你不容易发现的耳朵这还有两个用餐巾纸做的耳塞，手上还带着俩超厚手套，身上穿的都是羽绒服。最后插一句，这现在可是炎炎夏日，为炒个蛋，我能武装成这样，可见我的敬业精神是多么的伟大啊！

武装完毕，我拿着装好鸡蛋的碗，跑到跟前一放迅速跑到几米外，生怕又见到我的高档装备。

眼看工作就要完成，可这时爸爸像中了邪似的，屋里突然传来爸爸的喊声：“加油，加油！”我以为是爸爸又要让我加油了，便拿起油桶倒了一点油。播音员说道：“现在中国队终于射进一球。”爸爸又说着：“再来一个，再来一个，

加油加油！”我又加了点油，加了几个蛋。后来我终于明白，原来爸爸所说的的“加油”“加蛋”都是对球员们说的，可太晚了我的大作已经出锅了。

爸爸看着我的蛋汤，笑得前仰后合，说着：“我们的球员喝了这碗蛋汤，一定浑身有力量。”于是一场炒蛋炒成油蛋汤的事便成了我们家的一个百讲不厌的笑话。

青海省西宁市虎台中学初一明瑶

小叔做的鸡蛋汤200字太阳露出了笑脸，天空蓝蓝的，就像一片海。我的心情格外的爽！

今天，我又去姑奶奶家了。姑奶奶家很热闹，来了很多人。其中就有我那个很帅的小叔。他不仅人长得帅，而且还会做饭。他做的饭很香很香，每次我都会吃很多。今天也是一样。

晚饭的时候，我已经吃的很多了，可是，小叔又端上来一碗西红柿鸡蛋汤给我。我一看，这汤可真漂亮。西红柿红红的、鸡蛋黄黄的、还有一种绿绿的像枫叶一样的，我叫不上名字的绿叶菜。我一闻，好香啊！我端起碗，咕咚咕咚大口的喝着，不一会儿就喝了两碗。喝得我直打嗝。

临走的时候，我还邀请小叔有空儿到我家去，还给我做好吃的，还给我做鸡翅……

北京市西城区柳荫街小学一年级尹思琪

炒蛋炒成油蛋汤我和爸爸有一份杰作，那就是炒蛋炒成油蛋汤，一提起这件事，我和爸爸就会笑得前仰后合，至于事情的经过，请听我娓娓道来。

爸爸下班回家了，为了成全爸爸想要看足球赛的心愿，我便当起了“小厨师”。爸爸对我很不放心，就让我做最简单的炒蛋，他指挥我操作。

武装完毕，我拿着装好鸡蛋的碗，跑到跟前一放迅速跑到几米外，生怕又见到我的高档装备。

眼看工作就要完成，可这时爸爸像中了邪似的，屋里突然传来爸爸的喊声：“加油，加油！”我以为是爸爸又要让我加油了，便拿起油桶倒了一点油。播音员说道：“现在中国队终于射进一球。”爸爸又说着：“再来一个，再来一个，加油加油！”我又加了点油，加了几个蛋。后来我终于明白，原来爸爸所说的的“加油”“加蛋”都是对球员们说的，可太晚了我的大作已经出锅了。

青海省西宁市虎台中学初一明瑶

学做番茄鸡蛋汤1100字我是在９岁那年学会做美味的番茄鸡蛋汤的。我学会做这道菜还有一段有趣的经历呢！那次经历真是令我永生难忘啊！直到现在，我还回味无穷。

一天中午，只有我和老妈两个人在家。老妈要看书准备考试，一直呆在卧室，而我只有无聊的份儿。电脑不准玩，电视不准看，就只能看书。书早就被我翻作一堆了，我不知道该从哪儿入手，只好乱翻一气。翻着翻着，我翻出了一本书――《宴宾菜品大全》。我想：做一道菜或许很有趣，我不妨来试试看。于是，我怀着异常兴奋的心情翻开这本书，因为这本书就是我无聊时刻的救命稻草呀！翻着翻着，我突然发现这些菜都是高难度的，以我的水平，要做出来是绝对不可能的。我的心情越翻越糟，终于，在我要“火山大爆发”、“愤怒无极限”的时候，我翻到了稻草的细穗儿：番茄鸡蛋汤。

我叫来老妈当我的助理兼导师，因为我毕竟是新手，技术让人看了吐血。我从作料柜里拿出碘盐、味精、酱油、醋等调料，又从冰箱里取出番茄、鸡蛋。我开始做了，oh，mygood，我的心跳好快啊！平静，平静，要心平气和地去做菜！天啊，我该先干什么呢？嘿嘿，我知道了，我要先切番茄！于是，我边切番茄边唱起了歌：“我亲爱的小番茄啊――，我亲爱的小番茄，我要一刀一刀把你切成片……”真不知道番茄是听这个歌词发怒了还是怎么的，我说完“片”字还没有合口，番茄浆“啪”地一声将它的花儿“开”在了我的脸上，弹进了我的嘴里，我乘机吃掉了嘴里的番茄，天，这番茄可真酸啊！“妈！ＳＯＳ！”我大叫。老妈递来早已准备好的湿帕子，让我擦脸。“呼！”我一下子就把脸擦好了。切呀切呀，我终于艰难地把番茄切完了，接下来是打鸡蛋。我可怜的鸡宝宝，你还没出生就被我吃掉了，真为你感到悲哀――才怪，为了我尝到美味，你就牺牲一回吧！嘿嘿！我把鸡蛋在玻璃上猛敲，恶心的蛋清从敲破的蛋壳里流了出来，很快流遍我的手，真不知道这是不是鸡宝宝在报复我啊！“快，用碗接住！”老妈吼道。我连忙把手移在了碗的上方。打完了失败的第一个鸡蛋，我又开始打第二个。我这次有经验了，在玻璃上敲完就迅速移到碗的上方，一点蛋清都没有溢出来，我成功了！我再也掩饰不住内心的喜悦，狂跳起来。用这种方法打完了所有鸡蛋，我连忙奔去洗手。啊？你问我洗什么？当然是洗蛋清啊！我不是说了它让我感到恶心吗？洗完了蛋白，我就开始搅拌起蛋来。我搅，我搅，我搅搅搅！哎，怎么搅不和呀？“笨蛋，你这样搅当然搅不和啦！转着圈圈搅！”我再搅！啊哈！成功了！我把搅好的蛋黄液倒进番茄里，然后再把搅好的主料一齐倒进了锅里。放完了所有作料，我就只负责在旁边等它煮熟了端来吃掉它了。时间一长，我就觉得很无聊。为了打发无聊，我便唱起了歌：“煮啊煮啊煮蛋汤，煮个番茄鸡蛋汤……”这是我由《找啊找啊找朋友》改编的歌曲。

煮了半个小时，番茄鸡蛋汤终于煮好了！我连忙把汤摆在桌上，哈，我要尝尝我的手艺了！好激动啊！我快要爆炸了！我猛？ＮＯ！我狂？ＮＯ！应该是我像猪吃食一样淅沥呼噜地吃起来。“哎，自己的手艺吃起来就是不一样啊！真好吃！”我开心地笑着说。

我做“紫菜蛋花汤”400字说起“紫菜蛋花汤”这道菜，那可是我的最爱，今天，我要大展身手，做出一道美味的“紫菜蛋花汤”。

首先，我倒入一锅水，不能太多（汤盆装不下，而且撒下的调料相对来说会淡得多。）也不能太少（试想：如果紫菜汤水少菜多，不就会变成“糊”，这样，不论是从味觉还是视觉上来说，都不是很好的。）把锅架上灶，烧起水来。

接着，我拿出鸡蛋，不过我却犯了难，究竟打一个鸡蛋下去，还是两个呢？嗯……既然是一家人吃，那就两个鸡蛋好了！我把蛋打在碗中，并用筷子飞快地拨弄着，碗里渐渐变成均匀的黄色。这样蛋调好了，水也差不多烧开了。

我先把紫菜放入锅里，再把手里的蛋碗，在锅上呈螺旋状，让蛋均匀地撒在紫菜上面。一撒好，我马上用手里的筷子去挑、去拨弄两下，使蛋不组合在一起，而变成蛋花。在水里煮上一两分钟后，我把一袋紫菜专用调味料放了下去，还加上一点色拉油。随即用筷子把它们调匀，最后煮上一两分钟，啊！一道色、香、味俱全的美味佳肴――紫菜蛋花汤，就这样从我手里诞生了！

于是，我把菜端上桌，和妈妈、爸爸一同津津有味地吃了起来，哼！真不愧是出自任柯颖之手，美味极了！再看看爸爸妈妈的样子，也挺高兴，我顿时心里像吃了蜜一样甜。

我最爱吃的一道菜西红柿蛋汤400字要问我最爱吃啥？我肯定会不假思索地回答：“当然是妈妈最拿手的西红柿汤啦！”

西红柿汤味儿香，看向也不错。似“金云”般的蛋花儿漂在汤里，红红的西红柿片儿犹如玛瑙一般，晶莹剔透。清亮亮的汤上，还有几撮翡翠般的葱花，真是好看极了。

西红柿蛋汤做法简单，一学即会：先将锅烧热了，倒少许油，再将切好的葱姜放入锅中，翻炒几下，加适量的水，盖上锅盖，待到锅开之时，将西红柿片儿放进去，放入打好的鸡蛋，用勺子搅匀，放些盐、醋就大功告成了！

我喝西红柿蛋汤的方法也挺有趣儿的。我先找到蛋花儿，放在嘴中，有它慢慢“滑”进喉咙里，香味四溢，吃完蛋花儿，就得尝尝那“红玛瑙”——西红柿片儿了。咬一口，酸爽美味！哦，开始喝汤楼！妈妈做的西红柿蛋汤的特别之处，就是在汤中放少许醋。舀一勺汤，放在口中，酸爽无比，好喝极了！我端起大碗，咕嘟嘟地全都喝完了！这个时候，你就别说我的动作不雅观了哈！

我与西红柿蛋汤还闹过一次笑话呢！

那天早上，妈妈对我说，她做了西红柿蛋汤给我喝，我睡得朦朦胧胧的，但很想喝，所以就闭着眼睛跟着感觉寻找西红柿蛋汤，竟然走到了卫生间！但是我毫不知情，依然在卫生间找了好久，没找到，睁开眼睛一看，原来是走错了地方！

你说，我是不是真的傻？

我喜欢雨200字下雨了，淅淅沥沥。我喜欢雨，所以盼望下雨。

咚咚，听，雨点在敲门呢！嘘，它还在跟我说话。叮叮，唰唰，哗哗，小雨在讲故事，讲它环球旅行的故事。

雨慢慢下大了。空气清新极了，一切都焕然一新。仿佛正在洗澡似的。雨就是位慈爱的母亲，用双于抚摸着她的每个孩子。一朵朵伞花在路上陆续绽放，它们是在互相比美吗？那朵朵伞花下，总会有阵阵笑声荡漾开来。而雨又在他们身旁静静地聆听着，这美妙而又无忧无虑的笑声。

不知不觉，雨渐渐小了，尔后就停了。树叶抖抖身上的雨珠，打算再次迎接明天的太阳。那伞花的花瓣收拢了，等待下次雨的到来。一切又恢复了原样，只是地面上多了几处水潭。雨什么时候还会再来，谁也不知道。

我喜欢雨。

五

绰号班级（二）250字第二名的考卷

矮油，老师没说要考试，突然来一场月考，吓死人了（霉运）

今天要发考卷了，紧那个张啊！老师来了，不要太差不要太差！

发卷子了：“冉真琴99；王立军91……”冉真琴是班长，很厉害喔，好像是年段第一，到我了，“蓝粉98．5；米璐96……”虾米，只差0．5，不是额人的吧？老师又开话了：“咳，补充一下年段名次。第一名冉真琴，第二名蓝粉，第三……”不是真的吧！我拿了第二名！米米兔也拿了前五。“这次大家都考得不错。”老师说。

我想：妈妈会给我买什么礼物呢？文具盒？书包？还是一双溜冰鞋？我越想越痴迷，隐隐约约听到有人在叫我。我回过神来，哦，原来是咪咪兔。“什么事？”我问。“下课和你说。”咪咪兔神秘地眨了眨眼睛。

五

绰号班级（三）300字咪咪兔的小说进行曲

下课了，我来到咪咪兔的坐位上，问她：“什么事？”“看！”咪咪兔笑嘻嘻地从书包里拿出一本本子。“这是什么？”我很好奇。“自己看。”咪咪兔向我眨了眨眼睛。今天咪咪兔怎么这么神秘啊。我打开本子，哦，原来是她写的小…说…！不过她写的蛮不错的，不愧是全班公认的语文小才女。“怎么样？”她又紧张又小心翼翼地问我。我快笑疯了，她的表情好独特。“你看，粉干变成疯子了。”外号“羊癫疯”的杨严峰和他边上的“潇洒哥”齐潇洒说。我瞪了他们一眼，他们赶快逃命：“粉干要变成母老虎啦！”他们真讨厌。不过他们会讨好一个女生，那就是我们班的班长冉真琴。谁叫真琴是校花呢。不过我觉得咪咪兔也长得挺秀气的，不过性格没有钢琴（真琴的外号）文静，不过咪咪兔是我们班的班花（呵呵，这里用了好多“不过”）。“粉干！”咪咪兔叫到，然后又问，“怎么样？小说。”“还不错。”我“如实”交代。“嘻嘻，谢谢了。”咪咪兔欢天喜地的走出教室。

五

以生活的美好小学作文600字5篇

以生活的美好小学作文600字5篇在平凡的生活中，我慢慢地学会了感恩、付出和赞赏，拥有一颗温暖善良的心，这都归功于这些生活中的美丽，我会将这些点点滴滴珍藏于心。下面是橙子为大家带来的有关生活的美好小学作文600字5篇。生活的美好一支画笔，一张白纸，描绘着生活的点点滴滴。我静静地坐在窗边，任凭记忆之船载着我驶向记忆的深处…… 小时候的我住在上海的那种老式弄堂里，弄堂很窄很长，却将几十户人家联系起来，成为一家人。陈丹燕说过，住在弄堂里的人是最真实的。你常常可以看到有人星期六睡到中午十二点才起床，蓬着个头，慵懒地站在你面前。那个人昨天还在和客户谈条件，带着妆容，镇定自若。每周六，巷口都会出现一个修皮鞋的中年男子。一个胖女人将自己新买不久的皮鞋拿给他修，并愤愤地说，下次再也不去那家买了。接着两人一起骂现在的黑心商家。最后男子爽气地朝女人摇了摇手：“你赚个钱也不容易，这修鞋钱免了!” “废铁废铜废塑料有伐!换糖啦——”清晨，一声声的叫唤穿过整个弄堂。“来喽——”总有小孩子向窗外回应，然后捧着平时好不容易积累下来的“宝藏”，奔向那个骑着三轮车的老爷爷。久而久之，我们和老爷爷就熟了。换糖的时候，老爷爷会笑眯眯地将糖递给我们。每次给的糖都不一样，这一次是五颜六色的硬糖，

下一次是放在舌头上会“噼噼啪啪”的跳跳糖…… 我总喜欢将玻璃糖纸带回家，将它泡在水中，然后看它在阳光照耀下散发七彩光芒。傍晚时分，隔壁的张奶奶笑眯眯地望着我：“囡囡来阿拉屋里吃饭伐?”有时，她会问我“今天玩得开心伐?”看到我嘴角的酱渍，就会乐呵呵地用手轻轻将它拭去：“吃得这么急干嘛?又没人和你抢!嘻嘻……” 小时候的我们总有使不完的劲，对于那些现在看来很无聊的事乐此不疲。 “我要数到十啦!”“快藏快藏!” “一……二……三……四……十!藏好了吗?”“藏好了!”我们总会傻傻地说出来。弄堂也就这么大，能躲哪儿呢? “啊!我抓到了!”“哈哈……”清脆的笑声传遍整个弄堂，所有的人似乎都被笑声打动了，一整天乐呵呵的。弄堂的生活真实，实在;弄堂里的人热情，直爽。弄堂里的人就像是一家人。小心将这些碎片拾起，放进心里，永远地收藏起来——这份属于我的美好回忆。生活的美好还记得去年，我们全家一起去云南旅游。早上，我们跟着导游的飞机来到了云南，一出机场，迎面扑来一阵阵寒风，让人觉得丝丝寒意。我们赶紧从包里拿出了外套御寒。

人教版四年级语文上册作文期末复习考试(强烈推荐完美)

2017-2018人教版四年级语文上册作文期末复习考试作文三法宝： 1、下笔前，莫着急，先审题。 2、题目虽多变，一篇文章来实现。 3、改结尾，点点题，旧瓶也能装新酒。想象类作文一、发挥你的想象，把美好的愿望写下来，你可以是畅游大海的鲸鱼，可以是穿越蓝天的飞机……以“假如我是……”为题写一篇作文，要求想象丰富，内容具体，语句通顺。二、在20世纪，人类的许多幻想变成了现实。让我们展开想象的翅膀，写一篇想象作文。可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。童话写一件XX的事三、题目：我好生活是个五味瓶,其中的酸、苦、甘、辛、咸五味俱全。既有真善美,也有假恶丑;既有幸福美满,也有不幸遗憾……相信你在生活中也饱尝喜、怒、哀、乐。要求：请先将题目补充完整，可以填“喜欢”、“高兴”、“难过”、“伤心”、“骄傲”、“害怕”……再通过一件具体事例把原因写具体，注意表达清楚，语句通顺。四、题目：那一次，我了。提示：先把题目补充完整，可以填“笑”、“哭”、“乐”、“傻”等，然后把事情按顺序写一写，注意突出重点内容。五、在生活中，我们经历过或看到过或听到过许许多多的故事。或愉快，或难忘，或伤心…… 以“的一件事”为题，先补充完整题目，再写一篇作文。要求语句通顺，写出自己的真情实感。真情、关爱、感动、感谢六、人间处处有真情，真情时时暖人心。生活中，你一定经历过、听到过、或者见到过一些让你心头温暖的事情。选择一件写下来，要把事情的经过写清楚，最好还能写出自己的感受。七、朋友间的关心，父母与子女间的爱，陌生人的帮助，这些人见真情无时无刻不在感动我们。拿起你的笔，选择一件最感动的事，描写一下人间真情吧。八、爱是什么？给人一杯水是爱；送人一句话是爱；助人一把也是爱；送人一程也是爱……爱，是人类最美好的情感；爱，使人间充满温暖。爱，无处不在。让我们一起享受那浓浓的爱吧。请你把身边发生的爱的故事，写下来，好吗？九、在生活中，我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说，父母给了我们生命，老师给我们知识，太阳给了万物生长所需的阳光……从小处说，同桌借给你一支笔让人顺利完成作业，交警叔叔把你安全地送过马路…… 以“感谢……”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。

生活中的美好小学作文450字

生活中的美好小学作文450字我们身边有许多美丽的事物，如：春天五颜六色的花朵，夏天绚丽的阳光，秋天似火的枫叶，冬天像糖一样的雪。接下来小编整理了生活中的美好小学作文450字，欢迎大家阅读。生活中的美好小学作文1生活中并不缺少美好，只是我们没有用心的去发现美而已。当你用心的去发现生活中的美时，你会发现生活之中到处都有美的存在，甚至你的身边就有很多美好的事情。有一次我坐公交车去爷爷家的时候，车子走了一段路程的时候，在一个站台上上来了一位老爷爷，这个老爷爷看起来年纪已经很大了，由于车上已经坐满了没有座位了。虽然人很多但是并没有一个人给老爷爷让座位，我准备起来让座的时候，我前面的以为阿姨站起来了，我以为她正要下车，没想到她站起来等过了四五个站台才下车。后来我也下了车，不过我想这位阿姨心灵这么美丽，也一定是个好人吧，她的生活也一定是美丽的吧。在去爷爷家的路上还碰见了一个身着西装的先生，他正在帮助一位老太太过马路，我想这就是生活中的美吧。其实生活中的美好随处可见，就在我们用什么样的眼光去发现这些美丽的画面。生活中美好随处可见，人们的心灵往往都充满了美好，只要愿意拿出来，那么生活处处是美。生活中的美好小学作文2我们活在这个世界上，是一件非常美好的事，所以我们应该感恩、知足、惜福。可是有很多人认为学生就只能读书，生活无聊、乏味又紧张。其实我们只要放慢自己，就可以发现生活中的快乐与美好。例如：玩扯铃、游泳、看漫画书、打躲避球等等。打躲避球是一件刺激又有趣的事情，不但可以专心打球，又可以纾解生活上的烦恼和压力。我常常在下课时间，呼朋引伴找人一起打躲避球。因为打躲避球，既可以运动，也可以训练自己的专注力，所以都会有很多人来参加这项活动，我们常常因为时间控制不当，而太晚进教室。让心情放轻松，不知道是好是坏？但我们要尽量做到最好。到了每年最炎热的夏天，我们总是想去游泳，但如果方式或地点错了，往往会造成危险，所以我们应该去游泳池，不该去没有救生员的地方。游泳是一件既可以运动强身又可以放松心情、纾解压力的一个好方法。每一次游泳，都感到自由自在、无拘无束，这种感觉是那么地美好。每一次玩扯铃时，抛铃总是让我很开心，因为抛铃就像把烦恼都抛掉了，所以玩扯铃是一件抛却烦恼的好方法之一。其实美好就在我们的周围，如果我们用心体会，生活一定会更有趣味。生活中的美好小学作文3著名的雕塑家罗丹曾经说过：“美到处都有，对于我们的眼睛不是缺少美，而是缺少发现美”。在我的身边，就有一位我认为很美的同学。她叫高歌，长了两只毫无特色的眼睛，一头发黄的头发，皮肤稍黑，整个身体都是瘦瘦的，让人看不出一丝的美。她虽然很不美丽，但是她非常的懂礼貌，下课不追逐打闹，见到老师就问好，老师经常在班会课上表扬他。还有，因为她长得不够漂亮甚至有些丑，下课就老是有人在后边喊她“丑小鸭”，她也不会生气。有一次，老师让我们去郊游，每人要带一杯水，不准拿零食，高哥就带上了她认为，好也比较贵的玻璃水杯。她正想喝水的时候，一个冒失鬼不小心撞了她，把她那漂亮的玻璃水杯给摔碎了！我想她一定会气得火冒三丈的，可是她丝毫没有生气，竟然还微笑着接受了那个冒失鬼的道歉，并原谅了他，她实在太宽容大度了！除了宽容友善，她还非常节俭，她在吃饭的时候从来不掉一点米粒，即使钢笔坏了，她也不会立刻再买一支，而是想办法修了修重新用。她的练习本从来都是写得密密麻麻的，不像我把字写得很大，一页的纸，她能写几十道题，而我呢，画上十几个字就扔掉了。

四年级语文上册期末作文复习

四年级语文上册期末作文复习写生命的作要求：围绕“生命”主题写自己感受最深的内容。可以选择自己了解到的生命现象来写；也可以选择那些热爱生命的故事来写；还可以从某一生命故事或某一生命现象中引发的思考，表达自己对生命的认识、理解和感悟。思维解析： “生命”的内涵相当丰富：生命的孕育、存在和消失；生命的崇高、静穆和尊严；生命的丰富、健康和悲欢；生命的艰难、无奈和璀璨。人们对待生命的态度各有不同：珍惜生命、浪费生命、残害生命，尊重生命、探索生命…… 在写篇作文时同学们可参考以下四个思路：赞美生命：以感谢生命、歌颂生命、歌唱生命为主题；反思生命：以反省人类对待生命的态度为主题；感悟生命：以感悟生命对人类心灵的震撼为主题；正视生命：以提倡理智地度过生命的最后时刻为主题。范文:关爱生命太阳就像刚刚出头的小孩子，红着脸在偷看着什么。“起床啦，小懒虫，跟我到菜地去，把杂草除了。”妈妈在叫我起床，“快点哦，不然花蝴蝶飞走喽。”“快点快点，我马上就起来。”我用惊慌的行动，童声童气地回答道。

不一会儿，我和妈妈扛着锄头来到菜园。放眼望去，一片金黄色，更有那些忽起忽落的花蝴蝶让我着迷。我跑窜在花菜丛中，悠然得就像这些花的公主，完全忘记了自己是跟妈妈来菜地锄草的。妈妈在花丛中除草，只见锄头时而高起，时而落下；不时的抬起头来看看我，就像害怕我跑进菜地园中就找不到了似的。我则在花丛中窜出窜进的，伸着胖乎乎的小手去抓那些美丽的蝴蝶。 “呀呼，我抓到了，我抓到了。”我紧紧地捏着抓到的蝴蝶，又蹦又跳地跑到妈妈面前：“妈妈，我抓到了，我抓到了。”妈妈说：“快把手松开，让我看看你抓到了什么。”我轻轻松开小手，里面躺着的却是一只折断翅膀的、已经奄奄一息的蝴蝶。我惊呆了，我不知道怎么会这样，眼泪禁不住落了下来。妈妈急忙说：“别哭别哭，以后你可不要再像这样抓蝴蝶啦。让它们活着，自由自在地飞着，你也就能天天和它们一起玩啦。明白了吗？”我点了点头。我一边擦着满脸黄黄的花粉中渗着的眼泪，一边抬起头，看着菜花上飞舞着的一只只蝴蝶，想着那只被我捏死的蝴蝶，我觉得生命似乎是那么的短暂，那么的脆弱，那么的渺小。可是，要是我能够珍惜它的生命，关爱它以及像它一样的其它动物的生命，那么，我们的生活将会更加美好。生命你思索过吗，什么是生命？

四年级上册语文试题-期末专项复习——口语交际与写作人教(部编版)(含答案)

期末专项复习试卷——口语交际与写作一、口语交际 1.选择题。（填序号） (1)我不小心伤害了一位朋友，想向他真诚地道救，得体的一项是（） A.对不起，但我不是故意的，你应该原谅我才对。 B.对不起，虽然我错了，但你也有不对的地方，你不能只怪我啊! C.对不起，我不是故意的，请你原谅我好吗? D.对不起，这次算我错了，好不好? (2)在下面这段文字中，莱特哥哥说的一句话是（）美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要菜特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了意味深长的一句话演说:“” A.据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉学舌是被人看不起的。 B.据我所知，鸟中最会说话的是购鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。 C.据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远不会变成人的。 D.据我所知，鸟中最会学人说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远说不出人话来的。 2.口语小百灵。某小学组织少先队员举行“爱护市容环境卫生，从我做起”签名活动，表达对环卫工人工作的理解和支持。签名活动结束后，少先队员们带着工具走上街头，与环卫工人一起清扫路面。 (1)你想对街头的环卫工人说些什么呢? (2)我们应该怎样爱护身边的环境呢? 3.根据情境作答。阿军是个聪明的孩子，可在学习时总是粗心大意。这次数学测验得了76分。晚上回到家里。爸爸一看试卷:错了12道计算题!爸爸沉下脸说:“阿军，你真不错!啊，你看你……” (1)阿军错了12道计算题，爸爸说“你真不错”，爸爸是在( )他。 A.表扬 B.教育 C.讽刺、挖苦 (2)爸爸接下来会说什么?阿军又会怎样回答呢?想一想，写下来。爸爸:你看你，阿军: (3)这时爷爷从房间里走出来，问:“阿军，这是怎么回事?＂阿军会怎样回答呢? 4.学会劝说。吸烟有害健康，这是众所周知的道理。小刚的爸爸是一个地地道道的烟民。每次吸烟时总是说:“抽上一支烟，变成活神仙。”假如你是小刚，你会怎样劝爸爸戒烟? 小刚：爸爸：

想象作文400字四年级【五篇】

想象作文400字四年级【五篇】导读：本文想象作文400字四年级【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】现在的汽车虽然功能很多，但是还是存在许多不足，例如：遇到堵车会很麻烦，遇到大海、江河过不去，遇到陡峭的山岭爬不上去等缺点。我设计的未来的汽车就大不相同了。这辆车的外形很特别。车门和车顶上有很多摄像头，在车的两侧有两个小小的洞，四个又圆又大的车轮上长满了刺，犹如一只只小刺猥，车的颜色是透明的，只有车主才能看到它，其他人都看不见。这辆车还很智能呢！要是遇到了陡峭的山岭，车的轮胎的刺就会喷出液体，这些液体就会使车子像蜘蛛一样的往上爬。要是遇到了堵车，车子两边的小洞中就会伸出两只翅膀，汽车就会从空中飞过去。要是遇上大海、江河，车子底下就会冒出来一个气垫，它就会像船一样开过去。这辆车不仅智能，还很安全。要想进入车子必须输入密码。车门和车顶上的摄像机能将来者的面貌特征输入电脑。如果电脑确认你是“未经登记”的陌生人，你即便知道密码也无将车门打开。这时，只有车主用短信下达“同意入内”的指令后，车门才会打开。虽然这只是我的幻想，但是我相信，只要我好好学习，就一定会创造出那么神奇的汽车。

【篇二】半山腰上，一潭清水中，有两滴水居住在那里。山是四季如春，鸟语花香，他们过的很快乐。突然有一天，其中一个说：“喂，朋友，听说外面的世界很精彩，要不要出去闯一闯？”另一个说：“现在不是活的挺好吗？我不愿意去！” 于是，想闯世界的水滴便告别了他的同伴，跟随着一支溪流开始了他的征途…… 溪流将他带进了黄河，黄河将他带进了海洋，大哥觉得自己非常的舒服，望着一望无际的田野，美极了。还有许多小鱼在我四周游来游去，享受着无穷的乐趣。看看我，孤零零的在那，可怜巴巴的，没有一人陪伴，小弟很后悔，这么好的机会怎么能错过，现在大哥走了，唉！一天一个农民用桶在水里灌了一瓶水，把小弟给带了进去，小弟非常想出来，可怎么挣扎也逃不出来。从次以后小弟就在此消失了。大哥想念小弟便回来看他，带他一起去走人生的旅途。可回来，发现小弟不见了，找遍了整个森林也没找到，他哭丧着脸，又走上了自己的路途，认认真真的干出了一番事业。长大后，大哥过着无悠无虑的生活。【篇三】想象是一双美丽的翅膀，只有懂得想象的人才能拥有这双无与伦比的翅膀。是它，才能让作家灵泉涌跃；是它让画家的双手画出栩栩如生的作品；是它让科学工作者发明方便，耐用的高科技；是它，给

生活中的美作文25篇

生活中的美作文25篇因为向往美，所以追求美、珍惜美。有时，美丽是短暂的，如同那昙花一现，稍纵即逝。我们不妨走进五彩的生活去发现生活中的美。美其实无处不在。放学回家，正值下班高峰，那祈盼已久的1路公交在匆匆忙忙的车流中露出一个脸袋，正展示着它的身份，随着公交的停车，十多号人蜂拥而入，却没见一个是下车的，默想：唉，我真幸运，这波恰巧被我给赶上了。车中闷热之极，而那张三李四的嘴更是没闲着。几站过后，空间大了许多，耳根也清静了。忽然“哇哇！”一声啼哭让我觉得很是好奇，便环顾了一下，果然，在前排座末，一位母亲模样的妇女正抱着个天真烂漫的婴儿。显然，我想是那婴儿刚睡醒吧，他睁着惺松的睡眼，似乎在望着我。我心头一震，这时孩子咧开了嘴巴，笑得是那样的甜美，落日的余晖透过车窗斜射到孩子的脸上，投射到他那红扑扑的脸蛋上，显得更加可爱。课间生活也是格外美丽多彩的。在课间，我不善于与同学交流，但并不影响我对这美的理解。因为这美只有我领略过，只有我深有体会。颦蹙间初露端倪，我看到了同学之间的那种深深的友谊。所以只有我感触最深刻。领略美并不只是单纯地坐井观天，而应深入地去寻求美的本质。生活是个舞台，而我们也只是台上的一个角色，残酷的事实

让人无暇顾及美的存在，但确实也会有些“忙里偷闲”的人在学习、生活中去领略无处不在的美。生活中的美小学作文350字什么是生活中的美呢？其实一出去外面，例如：看到行道树在努力的锻炼自己，想让自己长高，还有公园里的花草，也想要伸展一下懒腰，而且他们的身上似乎喷了香水般，让人有一种心情放松的感觉舒畅无比。如果你还想发现许多美的话，可以到花园看看赏心悦目的花朵，花园的花和公园的花十分不同，因为公园里的花有些被没有公德心的人类所破坏或者被流浪狗随地大小便，失去花朵原有的味道，花园中的话是给专业人士照顾的，所以到处是桃李争妍的灿烂景象，真是美不胜收，也保有原来的气味。美，是没有形式，没有形状，却令你惊叹，令你着迷，艺术大师罗丹说：”美，到处都有，对于眼睛而言，不是缺少美，而是缺少发现。”可见美是无时无刻出现在每个角落，但是有些人却是视而不见，如果能更用心去体会那就更完美了。在学校里有的人要赶着上体育课、有的人在走廊奔跑、有的赶着上厕所。种种看见的是活力十足且青春的美。美只要你懂得用心观察、去品尝、去欣赏，你一定可以慢慢发现，隐藏在万物之中的美好事物和美好的生活空间。

四年级上册全部作文

四年级上册全部作文一、《师生情》 ①提纲 1.围绕主题，选取材料（一件事）。 2.过程详细写。 3.表达情感。 ②开头 1.是谁用知识滋润我们的心田？是老师；是谁用辛勤培育我们成长？是老师；是谁像一根粉笔照亮着我们？是老师。 2.她，一双炯炯有神的眼睛，乌黑的头发，苗条的身材，嘴角常挂着微笑，她就是我们的**老师，一位美丽而又温柔的老师。 ③结尾 1.我想请清新的乘风给您送去我的真挚祝福；我想清明媚的旭日给您送去我的衷心祝福；我想听可爱的小鸟给您捎去我的诚挚问候。 2.虽然这件事过去好几年了，但我依然清晰的记得老师对我的关爱和照顾。老师对我的爱，就像是黑夜中的一盏明灯，照亮我的路，温暖我的心。老师，谢谢您！ ④范文我和老师的故事老师是辛勤的园丁，用知识的阳光和营养哺育着我们，讲台便是他们的舞台，粉笔便是他们的魔杖，而在这里，我希望讲一下我的语文老师。一次大课间，我们都着急的往楼下跑去，忽然，听到后面有一个沉稳的女声叫住我，我一愣，头看到了我的语文老师。我想：老师会找我干什么呢？为什么不找其他同学呢？我做错了什么事吗？怀着这么多的疑问，和老师一同沿着楼梯走下去。老师面带微笑，我的心情顿时放松下来，然而当老师说完了这件事情，我的心久久不能平静，心中激起暖流。老师开心极了，脸上溢满笑容，说道：“期末快到了，你也加油啊！”看着老师满脸的笑容，我心中温暖着，我复习阶段，每每气馁，都会想起老师的表情和老师的话，便又浑身有了精力，努力着。期末考试那天，我认真做题，仔细分析题目，脑海中一直响着老师对我说的那句话“你要加油啊！”果然功夫不负有心人，我的考了语文全班第一的好名次，心里甜甜的，也暖暖的。老师给我的温暖永远暖着我的心，老师的那一句话，我直到现在也忘不了，这句话，将永远鼓舞我向前进！

感受美好的生活作文900字

感受美好的生活作文900字我们在生活中要多播种爱心的种子，播种的越多收获的就越多，世界就会多一份欢乐，让我们用爱心感悟生活吧！接下来小编整理了感受美好的生活作文900字，欢迎大家阅读。感受美好的生活作文1生活就像一块调色盘，溢满了各种颜色，你的生活要想是什么颜色，决定权都在你手中。——题记每天早晨醒来，享受着第一缕阳光从窗外射入的惬意，呼吸着新鲜空气的清爽，看着窗外笑得开心的花儿，听着鸟儿悦耳的歌唱……啊！生活不就该这样充满色彩、充满美好吗？我的生活是蓝色的我最爱站在天空下，抬头仰望天空。天空总是一望无际的蓝，看着这片蓝，我总是禁不住浮想联翩，为什么天空是蓝色的？为什么会有白云围绕在它身边？这片蓝色的天空，留给我无尽的遐想。就像生活一样，充满了许许多多的奥秘，但我们却无法去解释它，我们每天都会对着它幻想。这就给我的生活增添了一笔神秘的色彩，而这一笔色彩，就是蓝色。我的生活是绿色的走出家门，就可以看到几块草坪，旁边立着几棵树木，有的树下偶尔会长出几朵小花。每天都会在上学的路上看到这幅景象，看着看着，我不禁心疼起它们来。大树是城市的空气吸尘器，花儿和小草是城市的装扮者，可现在，本应长得高大的树木却是瘦骨嶙峋；本应开得鲜艳的花朵却像霜打过的茄子；本应长得繁茂的小草却仅露出了头，每天都在胆颤心惊中度过。从那天起，我每天都会把洗脸后剩下的水装到矿泉水瓶里，然后在去上学的路上浇那些花草，我知道我的做法并不能让它们很快好起来，但是，它们总有一天会变好的。望向远处那座郁郁葱葱的山，我想，它们一定还会像那山一样绿，然后重新出现在人们的眼中。我始终坚信，我的生活是绿色的。我的生活是粉色的每天早晨我都在妈妈温柔的叫喊声中起床，然后吃上妈妈用心为我做的早餐，最后在妈妈关切的叮嘱声中离开去学校。累了，妈妈总有一个肩膀让我依靠；失败了，妈妈总会鼓励我不要放弃，继续努力；成功了，妈妈总会为我竖起大拇指，然后说“你真棒”。我的生活暖暖的，粉色渲染了我的生活。生活是充满色彩的，每一天都是五彩缤纷的。我们要学会用心去感受生活，感受美好的生活！感受美好的生活作文2春光明媚，鲜花烂漫，生机勃勃，一片希望之美；夏荷盈盈，绿树繁茂，热烈奔放，感觉浓烈之美；秋色妖娆，丰收灿烂，五彩缤纷，享受收获之美；冬装素裹，银白洁亮，寂静空旷，感悟淡泊之美！风和日丽，阳光灿烂的日子，心情固然愉快；阴雨连绵，天寒地冻之时，却也能让你静心思索，锻炼意志，学会珍惜和懂得。小草发芽，鲜花开放，大雁南飞，雪花飞舞，亭台楼阁，流水飞瀑，日出日落，大自然赐予人类的美景是那么的有规律，有诗意，自然而美不挡！当你心情不畅时，你可以观察那碧草萋萋，百花芬芳，鸟虫觅食，忙碌人群，感应万物，丰富、恬适心灵！再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线：顽皮孩童，天真笑脸；幸福少年，含苞待放；靓丽的青少年，风采尽现；慈祥矍铄的老人，是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉，真切地感受，生活无处不美丽！即使你无比忧郁，苦恼压抑，厌烦不安，痛苦之极，只要你静心释放，想方排解，放弃一些奢想，驱除一些躁动，看见一丝微笑，得到一个安慰，体验一下成功，享受一份收获，得到一个启发，知足者常乐，生活真是那么美好！感受生活的美好，需要平静的心情，开阔的眼界，豪迈的情怀，善解人意的思绪，善于观察感知的双眼，更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片；你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人，

【四年级作文】美好的清晨

【四年级作文】美好的清晨都说一年之际在于春，一日之际在于晨。暑假伊始，我就和爸爸有个约定：每天早晨，去体育馆跑步、打篮球，然后再到华必和吃早餐。 “叮……。”，唉，这烦人的闹钟，我把枕头折起来捂住双耳，希望能挡住这挠人的声音，但“小公鸡”还是吵的我心烦意乱，翻身去拍闹钟，却只听见“啪”的一声响，猛然睁眼，床头的相框已落在地上开了花，糟糕！起床，刷牙，洗脸，穿衣，穿裤…。等等，我的裤子呢？完蛋，明明昨晚上跟衣服放一起的呀，怎么不见了？床头找、床尾找，床底找、衣柜找，没有没有没有，啊啊…。要疯了，回头却见爸爸从沙发上拎了东西向我走来，这不就是我的裤子吗？原来它在沙发上一直静静地看着我翻箱倒柜啊，穿好裤子鞋子，我和爸爸向目的地出发了！感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。我们“跋山涉水”穿过停车场、跃过剡溪桥，“艰难险阻”过完红绿灯让过电瓶车，快步前行，终于到了我们的目的地——体育馆，先和爸爸围着足球场在跑道上跑上两圈，刚开始我和爸爸是不相上下的，越到最后拉开距离越大，跑的我是上气不接下气。终于跑完了，一屁股坐在地上。进行短暂的休息后，我抱着篮球首当其冲跑进篮球场，刚下手拍了把球爸爸一把抢走如离弦之箭般冲上前去了，我快步上前去阻挡，只觉一阵风从眼前掠过，爸爸早已绕到了我身后纵身一跃，只见篮球已稳稳进了篮球框。球落地的那一刻我已先声夺人抢在手中三步并作两步使劲一跃将球高高投向球框，只见篮球在框上滴溜溜地转着，我的心也提到了嗓子眼，还好最终落入了框内。耶耶耶！我兴奋的大叫着，父子俩你争我抢，一场大汗淋漓后俩人累趴在地喘着粗气，真是尽兴，一个字：爽！太阳已升的老高，热辣辣地晒在身上，我和爸爸起身抱着篮球往回跑，愉悦的心情使得我们脚步轻快。我们要坚持，抓紧暑假里的每一个清晨，让其变得更有意义，更有活力，也更加美好。感谢您的阅读，祝您生活愉快。

四年级想象作文大全

四年级想象作文大全四年级上册语文第八单元作文_想象作文300字今天早上，我和我的弟弟一起去郑风苑游玩，欣赏着这美丽的风景，路旁是有无数的小石头砌成的花坛，花坛里盛开着五颜六色的小花，清洁工叔叔把小路打扫的干干净净，碧绿的叶子显得透明晶亮，花坛旁还有很多开满花朵的花果树，各色各样的花争奇斗妍，让我情不自禁的赞叹到，啊～多美的风景啊～我走着走着，突然我想去摘几朵五颜六色的花朵，可我没有想到弟弟却大声的喊道:“不能摘花朵呀～那么美丽的花朵是让我们小朋友来欣赏的，不是让我们来摘的呀～” 我气呼呼的说:“我摘花，不让你管～” 弟弟又说:“只要你全部把花摘了，蜜蜂还怎么采花蜜，那你有怎样有能吃到蜂蜜呢～这还不是花的作用，再有，如果你人人都来摘花，那这里还美丽吗,”我听了弟弟的话，感觉很惭愧，红着脸立刻把手缩了回来。一阵微风吹过，花儿高兴的点点头微笑着说:“孩子们，谢谢你们～你们这样爱护花草真的很棒”～四年级上册语文第八单元作文_想象作文300字吃饺子记 1 今天，我与妈妈去了奶奶家吃饺子，今天这饺子的滋味让人回味无穷。去了奶奶家，我来了的消息便在奶奶家炸开了，妹妹听见了，以第一的速度来冲向我，拉着我去看她的电脑作品或者玩具，然后“冲冲”这条小狗与“晶晶”这条小狗便冲着我叫着，我可是心理真高兴啊～

到了中午了，我们要吃那羊肉饺子，只见那一个个的饺子很饱满，让人一看就想吃。我用筷子夹了一个饺子，咬了一小口，只见这里面的羊肉便露了出来，我见好吃，于是便一口气吃了10多个饺子呢～(那对我来说已经是很大的口味了，一般时候，我只一口气才吃2—3个饺子)。后来我慢慢地回味着，啊，真好吃啊，让人回味无穷。吃完了饺子，我便去了我妹妹家和妹妹一起去玩她的游戏机，游戏机是新的，所以很好玩，而且都是新出的游戏，如“美女餐馆”等，这让我很高兴。吃饺子，吃饺子，这顿饺子吃得可真好啊～四年级上册语文第八单元作文_想象作文300字有一次，我在学校和小伙伴玩，把妈妈为我买的新衣服弄脏了。为了不让妈妈吵我，我决定自己洗衣服。中午吃完饭，我就用湿毛巾沾一点水，擦衣服脏的地方，可越擦越脏，原来一小块变成了一大块。我想这可怎么办呀～于是，我就让哥哥帮我想办法，哥哥说:“你把这脏的地方 2 用肥皂给洗干净不就行了吗”。我说:“那样做能行吗,”“不信你就试试”。我就按照哥哥说的去做了。我先端来一盆水，然后把衣服脏的地方沾上水，我又拿来一块香肥皂把衣服打上，然后使劲的搓，我还是洗不掉，哥又告诉我，用臭肥皂试试，我又拿来一块臭肥皂，试了试，最后终于把衣服洗干净了。我拿了一个衣服撑把衣服撑好，准备晾起来，可晾绳太高，我够不到。后来我用两个板凳搭在一起，终于把衣服晾好了。我今天学会了洗衣服和晾衣服。可真高兴呀～四年级上册语文第八单元作文_想象作文300字这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这

珍惜生活中的美好初三作文500字

珍惜生活中的美好初三作文500字珍惜生活中的美好初三作文500字匆匆忙忙的生活，让我对周围的一切的感知都渐渐变得麻木。日子像雪白的面粉，毫无变化的流淌过去。又是普通的一天，照常起床，照常上学，照常放学，照常回家。 “咦，这里什么时候修建了一座草坪？”我从自行车上下来，放眼望去，绿油油的一片，茂盛极了。瞧，这些青草长的多壮，显得生机勃勃。等等，我看到了什么？一块手掌般大小的石头压住了一株青草，那株草从石头下只冒出了一个头。与其他草相比，这一株显得青黄瘦弱。我不禁动了恻隐之心，想把那块石头搬开，好让这株草和其他草一样正常生长。可就在动手的前一秒，我忽然想到了自己曾经看过的一个小故事：一个小女孩儿目睹了蝴蝶破蛹而出的过程，她觉得蝴蝶挣脱茧时太痛苦了，于是好心地用剪刀把蛹剪开，帮助蝴蝶破蛹而出。可是没想到蝴蝶却飞不起来了。也许，万物生长都有自

己的规律，我们不能人为的去干预。想到这里，我打消了把石头搬开的念头。或许让小草自己来战胜这块石头，是最好的办法。过了几天，我又想起了那株小草，便又跑到草地旁。还好有那块石头，不然我都找不到那株小草了。哇，小草的力量不容小觑，才几天，它已经把沉重的石头顶到了一边。原来青黄瘦弱的它已和旁边的青草无异。我不禁慨叹，小草的生命力竟如此强大。眼前的一幕，让我感受到了小草身上的美好精神和品质，让我枯燥的生活多了一丝回味和感悟。忙碌的生活，不要忽视了身边的风景，珍惜生活中的点滴美好，其中也会有收获。珍惜生活中的美好初三作文500字匆匆忙忙的生活，让我对周围的一切的感知都渐渐变得麻木。日子像雪白的面粉，毫无变化的流淌过去。又是普通的一天，照常起床，照常上学，照常放学，照常回家。 “咦，这里什么时候修建了一座草坪？”我从

四年级上册期末作文：N用飘行车

四年级上册期末作文：N用飘行车 2101年，99岁的我已是一位事业有成的科学家了。你看，在我身边的就是我最新发明——N用飘行车。 N用飘行车是在21世纪晚期发明的飘行车改进型。飘行车行驶起来很费油，可当今的油比金子还贵，让车主的经济水平直线下降。而飘行车的改进版——N用飘行车就解决了这个问题。 N用飘行车的燃料是生活废水，因为生活废水有大量的“NTHER1282”的原料，通过与废水中的另一种物质“NTHER482”的“亲密接触”，产生巨大的能量来驱动。（这种车子真是越多，对地球越有利啊！） N用飘行车不光在经济上的性价比超过了飘行车，功能也多了不少呢！看，N用飘行车可以潜入深海，因为它的材料是太空合金（类似于钛合金）又轻又坚固，让大气压无法压破车身。 N用飘行车除了可以潜入深海，还可以飞上蓝天。因为地球的人口太多，人们只好把房子建的高高的，从底层到最高层就是用电梯也要一个多小时。有了N用飘行车，只要一

按蓝色的飞天按钮，车的下面马上发射出火箭，“嗖”的一声，N用飘行车飞上蓝天，一分钟的时间就到达了一万多层楼。 N用飘行车除了这些功能，还有其它的用武之地呢！现在，天上已经没有了老掉牙的宇宙飞船，全是N用飘行车。用N用飘行车飞上宇宙，就像你在家里打开电视机看电视一样容易。你看，我的邻居TV博士就要去太空了，我们一起观看一下吧！3-----2-------1“轰隆隆---”N用飘行车点火了！它先是慢慢的升起，慢得像蜗牛一样，渐渐地车速快了，越飞越高，越飞越快。N用飘行车先变成了一个人的大小，不一会儿变成了一本语文书得大小。这时快，那时慢，N用飘行车一下子变成了一个点，接着就不见了。告诉你一个小秘密：前面说的都是小“S”了，它还有一个“大绝招”呢！ N用飘行车的“大绝招”就是——可以让人们回到远古时代，看看原始人的生活，看看灭绝的动物，也可以看看从前的树木是什么样子的。当然，N用飘行车也可以预见未来。你可以看一下未来的是什么样的。如果你看见了你事业有成、生活幸福，那么我祝贺你，因为你一定十分努力地在学习。当然，如果你看见你的未来生活、经济情况不太乐观，那么，你就赶紧抓紧时间，努力学习吧！我相信通过你的努力，你一定能看见你事业有成的未来情况。

想象作文300字四年级【三篇】

想象作文300字四年级【三篇】光阴似箭，日月如梭，转眼间我们已经跨入了充满高科技的世纪，许多科学家已经发明出了令人赞叹不已的东西。我脑海里顿时想像出了一座特别神奇的房子。特点一：这座房子全是用玻璃装修的，各种金属做的东西都打不破，像金属一样坚硬。特点二：如果你饿了，桌子上会摆出各种香喷喷的饭菜，等你吃完了，这些餐具就像长了腿一样飞奔向厨房。你想到二楼去的话，只要碰一下墙壁，有一股气流把你吸到二楼，二楼有卧室，等你想睡觉的时候，墙壁上会出现机器人，把你带到卧室，然后唱摇篮曲哄你入睡。热点三：我早晨很喜欢睡懒觉，六点半了我还没起床，没关系，只要你晚上睡觉时，把时间调准，早上有机器人把你从睡梦中叫醒，给你穿好衣服，为你刷牙、洗脸，然后，桌子上便出现香喷喷的早餐，等你吃好后，机器人会送你上学。看，这就是那座特别神奇的房子。我是一只小鱼儿，我生活在桃园小区旁边的小池塘里。塘水清澈见底，能看见蔚蓝的天空、洁白的云朵，有时还能看见在天空中自由飞翔的小鸟。偶尔有一两只调皮的小鸟掠过水面，吓得我和兄弟姐妹们四处游散，还以为他要吃我们呢!岸边的垂柳恐怕把小池塘当镜子了，梳理着她的秀发。

然而，好景不长，人们开始往塘里扔生活垃圾，附近的饭店也将污水排放到塘里。塘水不再清澈，我再也看不到湛蓝的天空、棉花糖般的云朵，和那活泼的小鸟了。垂柳再也不肯在小池塘里梳理秀发了，生怕沾染了它的臭气。池塘里的环境越来越糟糕，我的兄弟姐妹们渐渐变得衰弱了。我的世界一片混沌，死亡笼罩着我们的家园，我的兄弟姐妹们相继离我而去，只剩下孤零零的我还在垂死挣扎。亲爱的人类朋友，虽然我们只是小小的鱼儿，但是我们也是有生命的呀!请你们不要再往小池塘扔垃圾了，还我们一个干净、美丽的家园了，为了我们的蓝天，为了我们美好的世界! 十年后的我有可能是一名家喻户晓人人皆知的科学家。我在这十年中的过两次诺贝尔奖，两次诺贝尔奖金加起来也有几千万在这十年中我申请过大大小小几十个专利。获得了各种各样的奖杯和上亿的荣誉基金。今天我在专利申请院为我的飞机*申请一个专利。我的飞机*的材料很简单，只需要没有问题的蚊子和一滴控制液。

生活中的小美好_初一作文_1

生活中的小美好大千世界、芸芸众生，每个人都会遇到一些美好的东西，而就是这些东西，构成了我们五彩斑斓的生活。周末，我回到了姥姥家。我迈着轻快的脚步跨进了大门，我又回来了，来到了这个伴随我童年的故土。姥姥从房子里走出来，本来就不大的眼睛，一笑起来便眯成了一条缝。姥姥脸上洋溢着幸福：“哎呀，宝贝外甥回来了，过来我看一看，想没想姥姥呀？”“当然想了呀。”我三步并作两步，投入了姥姥温暖的怀抱。与姥姥见面就是我生活中的小美好。 “汪，汪！”小狗欢欢一看见我走进院子，便喜悦地叫了起来，一条蓬松的尾巴来回摇动着。看着欢欢那个机灵的小鼻子下那张小嘴，我仍不住跑回家拿了几根火腿肠，掰开一块扔给了它，欢欢见状凭空跃起，张开嘴巴，想叼住火腿肠，但不仅没叼着火腿肠，反而摔了个狗啃泥。看着欢欢“狼狈”的样子，我噗嗤一下笑了出来，边笑边说：“太可爱了。”欢欢的陪伴是我生活中的小美好。放学回家，一开门，一股饭菜的香味扑鼻而来，“赶紧洗手吃饭。”妈妈擦了擦头上的汗，利索地解开了围裙。看着香喷喷的饭菜，忍着口水，飞奔去洗完手，一屁股坐在椅子上，津津有味地吃了起来。“妈妈做的饭真是太好吃了。”我边吃边想。“今天在学校过的怎么样啊，有没有犯错啊！”我狼吞虎咽地吞着饭菜，支支吾吾地说：“过，过得挺好。”妈妈看着我吃饭的样子，露出不满的神情，说：“慢点儿，慢 1 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

点儿，能不能有点君子风度。吃着妈妈做的美味的饭菜，听着妈妈温暖的唠叨，与妈妈共进晚餐是我生活中的小美好。生活中有许许多多的小美好，随时可见，也随处可见。因为有了这些小美好，使我拥有了幸福充实的生活。 2 / 2——来源网络整理，仅供学习参考

美好的回忆作文400字四年级

美好的回忆作文400字四年级美好的回忆作文400字四年级岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用小刀在树上刻我的身高，可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话，又看了看树，沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来，笑得都直不起腰来，眼泪都出来，拍了拍傻呆呆看着她的我的头说：“傻瓜，不是你矮了，是树高了，以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟，原来不是我矮了，而是树高了。之后我

又高高兴兴去找小鸡玩耍，真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事…… 岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好！它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。这时，冰心那句“童年呵！是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁…… 美好的回忆作文400字四年级岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝。转眼间，我已经度过了十几个春夏秋冬，但关于每个季节的回忆却是唯一的，与众不同的，也是永恒的。记得小时侯，我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树，我经常拿小刀在树干上刻了个记号，天天去测量自己是否长高。看着一条条横线，我真盼望快快长高。有一天，我忽然发现自己比那记号矮了。天啊！难道我倒着长了？我心里害怕极了，连忙跑去问妈妈：“妈妈，为什么别的小伙伴都长高了，我怎么变矮了？”妈妈忙放下身边的活，把我放在椅子上问：“为什么这么说啊！”我忙跳下椅子，拉住妈妈的手，把她拉到院子里指着说：“我天天用

奇妙的想象力_四年级作文

奇妙的想象力最近，我读了《爱丽丝漫游奇境记》这本书，这本书写的是一个很神奇的故事，我不得不佩服作者的想象力，因为这本书真的有很多我们想不到的地方，让我们觉得惊喜连连。起初，爱丽丝恰好看到一只白兔在飞窜时，她没有多想。但是那只白兔从口袋里掏出怀表，看完之后就匆匆跑掉，循着白兔的足迹，爱丽丝漫游奇境之旅就这样展开了：她梦见自己掉进了一个大厅，四周全是灯，于是她的冒险故事就这样开始了。一群长相古怪的人和动物、三月兔、柴郡猫渡渡鸟、素甲鱼、还有奇怪的扑克牌老K、红桃王后和红心国王构成了爱丽丝稀奇古怪的梦境......爱丽丝带着我走进了一个又一个神奇的世界;爱丽丝让我明白在遇到困难的时候，哭没有用，只有坚强的面对它，才能战胜它;爱丽丝让我明白无论遇到长辈还是晚辈都要有礼貌;爱丽丝让我明白，遇到事情要用大脑读完这本书，去好好思考......爱丽丝让我明白许多。爱丽丝去的世界是多么精彩纷呈、令人炫目啊! 爱丽丝去的那个世界在哪里呢?其实就在我们每个人的想象之中。想象力是如此神奇啊! 我曾经就凭借着自己的想象力做出了一个五彩的立体五角星。首先我剪了两种不同颜色的彩纸，然后涂上一样的六种颜色(位置也一样)。之后，我又拿出一张纸，涂上五种颜色，剪成条状，沿

着边将它们粘起来...... 着名的科学家爱因斯坦曾说过：“想象力比知识更重要。知识是有限的，想象力可囊括世界。”在卡罗尔笔下的奇幻世界就是想象力的结晶。《爱丽丝漫游奇境记》使我认识到想象力的神奇与可贵。因为有了想象力，有了一个全新的世界，世界也变得更加通达起来。在《西游记》中的孙悟空，拔了一根毫毛，居然会变换出许许多多的小猴子，科学家霍金说不仅有三维空间，还有四维......想象力实在是太神奇了! 朋友们，我们应该放飞我们奇妙的想象力，在想象的大海中遨游，不要因为任何事情束缚了我们的想法，要相信我们的想象力其实也可以很神奇!

四年级想象作文

第八单元我的奇思妙想方法点拨想象作文的写作要求是：既要以现实为基础，与现实紧密相联，又要不受现实生活所局限；既要敞开思路，进行丰富、合理的想象，又要注意格调高雅，清新怡人。一切想象都要为创造新形象，表现文章主题服务。要写好想象作文，必须注意下面几点：一．想象要以现实为基础。想象是新形象的创造，表面看来似乎与现实没有关系。但是，任何想象都不是凭空臆造的，而是与现实密切相关的，是人们在现实的基础上，改造已有的知识而创造出来的新形象。例如，乘“空间转移器”可以一分钟由广州到达青藏高原《十五年后的我》这无疑是由现代的高速航天飞行器为基础想象出来的。二．想象要敞开思路。想象是人的思维活动，只要敞开思路，天上人间，神奇变幻的形象都可以想象出来。这样，想象就能丰富多彩。但是，我们在作文中，想象要有所节制，不能任其喧泄，不要想象荒诞庸俗的内容。想象，要向读者展示美好的理想和远大的前景，要对读者起到启迪和激励的作用。三.要学习一些想象的方法。 1.拟人法。在想象作文中，无论描写的是人还是物，往往都具有人的思想和行为。这在童话、神话中明显地体现出来；在科幻、假想文章中，有一些事物也会有类似人的行为。这种写法，会使想象作文增强现实感。 2.夸张法。这是把客观事物的某种性质着重地突出来，形成新形象的想象方法。安徒生的童话《豌豆上的公主》里的公主，睡在二十张床垫和二十张鸭绒被上还感到不舒服，为什么？经过一番查找，原来在最底下的床垫下面，有一颗豌豆硌着她。这样夸张的描写，突出了公主无比的娇嫩和无度享受的个性。 3.对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比，突出事物的差异性。如：洗衣板和洗衣机进行对比，突出了它们之间先进与落后的差异性。在《未来的自动笔》中，则是幻想与现实的对比，表现了两种对立思想的激烈碰撞，突出对立思想的差异性。 4.联合法。这是把各种有关的生活素材有机地组合成新的形象的想象方法。第一课时习作指导谈话导入 1、上节课，大家交流了自己的奇思妙想，那纷纭的奇思，诱人的妙想，无不闪烁着智慧的