世界史年代尺

1640：英国资产阶级革命

1649：查理一世被处决

1651：英国《航海条例》打击荷兰

1688：光荣革命

1689：《权利法案》

1721：沃波尔开创多数党领袖组阁先例

1763：英法七年战争英国获胜

1787：美国宪法（近代世界首部成文宪法）

1788：6月21日联邦宪法生效

1789：美国首次总统选举

1791：美国国家银行建立

1863：纽约股票交易所建立

1866：德国西门子发明大功率发电机，二次工业革命开始

1871：德皇加冕（统一的德意志帝国建立）；德国宪法通过；巴黎公社失败

1873：法国议会开始制宪

1875：法国“一票共和”

1921：俄共十大《关于以实物税代替余粮收集制的报告》苏俄向新经济政策过渡

1922：12月30日苏联成立

1925：联共十四大提出实现社会主义工业化的方针

1926：苏联进入社会主义工业化建设时期

1928：苏联一五计划开始

1929：经济危机

1936：《苏维埃社会主义共和国宪法》宣布社会主义基本建成，标志斯大林模式确立

1944：布雷顿森林会议

1946：丘吉尔铁幕演说（拉开冷战的序幕）

1947：3月杜鲁门主义（冷战正式开始）；6月马歇尔计划；9月“共产党和工人党情报局”

10月《关税与贸易临时适用协定书》

1949：1月“经互会”成立；北约成立；

1951：欧洲煤钢共同体（法国、联邦德国、意大利、比利时、荷兰、卢森堡《巴黎条约》）

1955：华约成立（两大军事集团对峙形成）

1958：欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体

1961：第一次不结盟国家政府首脑会议（不结盟运动正式诞生）

1967：欧共体成立

1975：“欧洲议会”成立

1991：经互会解体，华约解散；11月11日《欧洲联盟条约》签订；12月21日《阿拉木图宣言》苏联解体1992：雅加达第十届不结盟国家首脑会议，接纳中国为观察员国；《北美自由贸易协定》签署

1993：叶利钦推行全方位外交；亚太经合组织领导人首次非正式会议于美国西雅图举行《经济展望声明》11月1日《欧洲联盟条约》正式生效，欧盟成立

1994：《北美自由贸易协定》生效

1995：世贸组织正式建立

1999：欧元启用

2000：普京出任总统（大幅改组政府，强化中央权力，果断应对车臣危机，稳定了政治局面）

2001：中国“入世”；中国上海亚太经合组织第九次领导人非正式会议

历史年代尺

一千多万年前，非洲大陆东部的一条裂谷上（东非裂谷），古猿下地走路，开始向人类进化旧石器时代： 距今一百七十万年，我国最早的远古人类——元谋人 距今七十万年至二十万年，北京周口店出现了我国最早使用天然火的人类——北京人 距今三万年，北京人活动附近出现了学会捕鱼和人工取火的人类——山顶洞人 一万年前，原始农业和畜牧业逐渐产生了 九千年前，在西亚地区的约旦河谷发现了世界上最早的农业村落 新石器时代： 距今七千年，在浙江余姚河姆渡，出现了使用耒耜和黑陶，种植水稻的人类——河姆渡人距今五六千年，在陕西西安半坡村，出现了使用半地穴和彩陶，种植粟的人类——半坡人传说时代： 在古希腊的《荷马史诗》中，有一个木马计的故事 在古代西亚，流传着一部英雄史诗《吉尔伽美什》 而在中国，出现了华夏族的人文初祖： 神农氏：炎帝（陶市农药） 轩辕氏：黄帝（井衣公车） 黄帝之妻：嫘祖发明了养蚕抽丝技术 尧舜禹：期间出现了民主推选部落首领的制度（禅让制） 文明时代： 伴随着国家的产生、文字的发明，人类掀开了文明时代的篇章 大河文明： 在大江大河下游适合人类生存的原因：土地肥沃、、地势平坦、、气候温和、、水源充足、、适合人类的生存和农作物的生长 古埃及： 埃及位于非洲东北部，流淌着全长6600km的世界第一长河——尼罗河 公元前3500年，埃及出现了几十个小国，国王既是行政，还是军事，并兼任宗教 公元前3000年，初步统一的古埃及国家建立起来，国王称法老，自认为是太阳神之子出现了象形文字 公元前15世纪（14XX）时，埃及国力强盛，成为一个地跨亚、非的军事大帝国 公元前6世纪（5XX），埃及被西亚的波斯所灭 古巴比伦： 古巴比伦位于亚洲西部，有一片‘新月沃地’，在它的东部，并行奔流这着幼发拉底河和底格里斯河。两河所流经的地区称为两河流域 公元前3500年，这里出现了城市国家，矗立在幼发拉底河东岸的乌尔城，成为最早发祥地之一 公元前18世纪(17XX)，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，定都巴比伦城汉谟拉比在位期间，创下了迄今发现的最早的、保存完整的成文法典是《汉谟拉比法典》其实质是一部代表奴隶主的意志和利益的法典 苏美尔人发明了楔形文字 古印度： 古印度位于南亚次大陆，印度河（今属巴基斯坦）和恒河奔腾入海 公元前2500年，印度河流域开始出现城市国家，摩亨佐·达罗城是规模最大的遗址期间来自西北的雅利安人部落入侵，政府当地居民，逐渐建立小国 公元前6世纪（5XX），印度半岛逐渐统一，乔达摩·悉达多创立了佛教，称释迦摩尼

世界近代史大事年表

世界近代史大事年表 14-15世纪欧洲出现资本主义萌芽 14世纪末朝鲜王朝建立 14－16世纪欧洲文艺复兴运动 1487－1488迪亚士远航到达非洲南部沿海 1492哥伦布远航到达美洲 1497－1498达伽马远航到达印度 1519－1522麦哲伦船队环球航行 16世纪早期印度莫卧儿帝国建立 1520－1570西欧宗教改革 1566－1581尼德兰革命 1600英国东印度公司建立 17世纪初期荷兰侵入印度尼西亚，法，英，荷开始在北美掠夺殖民地；德川幕府开始统治日本 1640英国资产阶级革命开始 1688英国光荣革命，资产阶级和新贵族的统治确立 17世纪英法成为贩卖奴隶的主要国家 1689俄国彼得一世开始改革

17时机后半期法国路易十四开始改革 17时机后半期牛顿力学体系确立 18世纪中期普鲁士腓特烈二世改革 18世纪中后期奥地利特雷西亚女皇和约瑟夫改革 18世纪60年代英国工业革命开始 1775－1783北美独立战争 1776北美大陆会议发表《独立宣言》，宣布美利坚合众国独立1785瓦特的改良蒸汽机投入使用 1789．7法国资产阶级革命开始 1792．9法兰西第一共和国成立 1793．6－1794。7法国雅各宾派专政 1794法国热月政变 1799拿破仑发动“雾月政变” 1804海地宣布独立 1804拿破仑称帝，法兰西第一帝国开始 1810－1826拉丁美洲反对西班牙殖民统治的独立运动 1815维也纳体系的确立 1830法国七月革命 1831，1834法国里昂工人起义 19世纪30年代法拉第证明了电磁感应现象

1836－1848英国宪章运动 1844德意志西西里工人起义 1848．2《共产党宣言》发表 1848－1849 1848年欧洲革命 1853－1856克里米亚战争 1857－1859印度民族大起义 19世纪中期达尔文创立生物进化论学说1861俄国农奴制改革 1861－1865美国内战 1864第一国际成立 1868日本明治维新开始 1870－1871普法战争 19世纪70年代初意大利统一最终完成 1871德意志统一最终完成 1871．3－5巴黎公社 19世纪70年代第二次工业革命开始 1881－1899苏丹马赫迪反英大起义 1882德意奥三国同盟形成 19世纪80年代法国最终确立了对越南的统治1889第二国际建立

2017年历史学考研世界史真题

北大 630 历史学基础（世界史） 一，简答题 1，简述吠陀与吠陀时代。 2，简述希腊化时期的文化。 3，简述福特制与美国工业化特征。 4，简述20 世纪初伊朗革命。 5，简述凯恩斯主义内涵与历史意义。 6，简述日本战后民主化改革。 二，论述题 1，评述中古西欧十字军运动。 2，现代西方福利主义的兴起、演变及历史意义。 3，论述战后撒哈拉以南非洲国家的发展道路。 北师大 6，犹太教7，吠陀时代8，斯巴达, 9，大陆封锁体系 10，西奥多·罗斯福 论述 3，世界资本主义体系的形成及其特点 4，论述克莱尔主义 中央民族大学 4，亚洲觉醒5，杜鲁门主义6，希腊化时代7，克吕尼改革运动简答 5，梭论改革内容影响 6，君士坦丁统治措施意义 7，洛迦诺公约签订历史背景 8，战后日本民主化改革内容意义 论述 3，英法百年战争原因过程意义 4，英法美资产阶级革命异同 南京大学 674 世界史基础 一，名词解释（20 分*8） 1，诺曼征服2，拜占庭军区制3，雅典城邦制度4，都铎王朝 5，宪章运动6，彼得一世改革7，进步主义运动8，世界体系理论 二，论述题（70 分*2） 1，论述十一二世纪欧洲全盛，从政经文角度 2，学术界关于冷战爆发有哪些根源性解释 厦大 一，名词解释 1，甘地2，华盛顿会议3，伊苏斯战役6，索贡巡行 7。圣巴托罗缪惨案

三，论述题 3，罗斯福新政 4，18 世纪欧洲君主加强中央集权 东北师大 名词 1，修昔底德，2，往年纪事，3，密苏里妥协案，4，非暴力不合作运动，5，阿里改革，6，年鉴学派，7，哥伦布交换8，托勒密王朝 论述 1，西欧中世纪农垦影响 2，第三次科技革命 首师大 5，波斯帝国6，查士丁尼一世7，凡尔赛体系8，哥伦布大交换 论述 3，简述日耳曼大迁徙及其影响 4，威尔逊，罗斯福的自由国际主义对二战后国际格局的影响，以及与战前国际格局的有什么不同 四川师大 名词 7，亚述帝国8，英国宗教改革 简答 3，第三次技术革命的兴起及特点 4，美国内战的原因及性质 论述 2，论述第二次世界大战爆发的原因 2017 年上海大学历史学考研真题 620 世界史综合 一，名词解释 1，汉谟拉比法典2，至尊法案3，圣像破坏运动4，南特敕令5，种姓制度6，十月革命7，布拉格之春 二，简答题 1，公元前8 世纪到公元前3 世纪欧亚大陆三大古典文明中心的思想特征 2，土耳其凯莫儿改革的内容与意义 三，论述题 1，分析冷战的形成与其国家影响 2，分析西方当代史学流派 中山大学 名词

世界史近代史

世界史 近代史 英国资产阶级革命：1640年开始，1688年以“光荣革命”为标志结束，1689年英国议会通过《权利法案》，君主立宪制确立、 美国革命独立战争：1775年莱克星顿的枪声标志开始，1776年7月4日，通过《独立 宣言》，这一天也是美国的国庆日，1781年独立战争胜利。1783年英国承认美国独立。1787年，华盛顿在费城主持召开美国制宪会议，制定了世界上第一部成文的资产阶级 共和国宪法，史称“1787年宪法” 法国大革命：启蒙运动思想家：伏尔泰、孟德斯鸠、卢梭。1789年7月14日，巴黎人民起义，攻陷巴士底监狱，法国大革命爆发，制宪会议通过《人权宣言》，确立的自由、平等的思想到现在仍然是法国宪法的指导原则。1804年，拿破仑建立法兰西帝国，称帝，颁布《民法典》，又称《拿破仑法典》，是资产阶级国家最早的民法典，确立 了私有财产不可侵犯和契约自由民法原则。 欧美工业革命：18世纪60年代，第一次工业革命首先在英国开始，80年代后，蒸汽 机发明并广泛使用，人类进入“蒸汽时代” 美国内战：1861年4月～1865年4月，美国南方与北方之间进行的战争。又称美国内战。北方领导战争的是资产阶级。在南方，坚持战争的只是种植场奴隶主，他们进行 战争的目的是把奴隶制度扩大到全国，而北方资产阶级的目的在于打败南方，以便恢 复全国的统一 日本明治维新：1、政治方面：（1）废藩置县（作用：消灭了封建割据，加强了中央 集权）（2）废除封建身份制度，取消武士特权。2、经济方面：大力进行改革，发展 资本主义经济。（1）改革土地制度，承认土地私有。（2）引进西方先进技术，大力 发展近代资本主义工商业。作用：为日本近代化工业迅速发展提供了物质基础。3、军 事改革（1）内容：实行征兵制，建立新式军队。（2）目的：①防止的抵御外国入侵（对外）②加强镇压和对外扩张③加强对人民的统治（对内）（3）评价：①积极作用——废除了武士对军事的垄断，建立了资产阶级常备军。②局限性——“皇军”把天 皇当作神来崇拜，宣扬武士道精神，并且有侵略扩张之意，所以军队成为日本对外扩 张的工具。4、文化方面：推行“文明开化”政策（1）内容：①提倡新文化（资本主 义文化），改造旧文化（封建文化）②发展近代教育，培养资本主义建设人才。（2） 作用：①普及文化知识，国民素质提高。②使日本从封建落后国家一跃而跻身于世界 强国之林。 十月革命：1917年俄国十月革命，世界上第一个社会主义国家建立。1921年3月以列 宁为首的俄共中央放弃“战时共产主义政策”，实行“新经济政策”，1925年国民经 济恢复工作基本完成。 美洲独立战争：历时16年，战火席卷整个西班牙美洲地区，波及人口总达2000万， 是世界历史上一次影响深远的殖民地解放战争。这场战争摧毁了西班牙在拉丁美州的 殖民统治，西属美洲除古巴外均获得独立，开始确立共和制和代议制，沉重打击了奴 隶制和封建制，为资本主义发展创造了条件。~

世界史专业攻读硕士学位研究生培养方案-3

世界史专业攻读硕士学位研究生培养方案 一、培养目标 培养具有正确的政治方向，掌握系统专业理论，具有独立从事教学和科研的能力，德智体全面发展的高层次人才，具体要求是： 1、政治立场坚定，拥护党的基本路线，努力学习和掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，努力实践科学发展观，树立正确的世界观、人生观和价值观；遵纪守法，学风严谨，品行端正，有较强的事业心和责任心，具有团结协作和为科学事业献身的精神。 2、全面系统地掌握本学科的基础理论和专业知识；具有较高的科学素养和人文素养，眼界开阔，能了解该专业方向在国内外的研究和发展动向；思路灵活，勇于创新，具有较强的从事教学、科研和其他实际工作的能力。 3、能较为熟练地掌握一门外语，具有较强的听说读写能力，能查阅本专业相关的外文书刊、资料，并能用外语撰写论文摘要；掌握现代化的研究手段和工具，能较熟练地使用计算机和网络，具有较强的信息检索能力；具有较强的语言表达和沟通能力，能够独立地进行学术交流。 4、具有较高的历史学素养和健康的身心。 二、研究方向 1、世界上古中古史 2、世界地区国别史 3、国际关系史 三、学习年限 本专业研究生培养实行弹性学制，学习年限一般为3年。对于品学兼优、提前完成培养计划、修满学分且符合学校有关规定者，可申请提前毕业；对于没有达到学校培养要求，完不成学业者，可以申请延期毕业，但在校学习年限最长不得超过四年（含休学），延期学习期间，培养经费自筹。 四、课程设置及学分要求 1、研究生培养实行学分制，课程学习时间为3个学期，具体的课程设置及学分分配见教学计划表。研究生在此期间必须完成学位课程、非学位课程和补修课程的学习。 2、研究生修完34学分方完成教学计划，这34学分包括学位课程20学分，非学位课程10学分，学术活动和实践活动各2学分。如论文答辩前仍未完成规定学分，则不准参加毕业论文答辩。 3、外国语课共4学分，包括基础英语3学分和专业英语1学分。外语基础较好，符合学校相关规定的研究生，经个人申请，任课教师、导师同意，学院审核，报研究生处批准，可以免修基础英语，但必须参加学校统一组织的研究生外语学位课程考试。 4、同等学力或跨专业考入的研究生必须补修3门本专业大学主干课程，并参加相应的考试。以考试及格为准，虽然不计入学分，但未补修或未能通过考试者不能参加论文答辩。 五、考核方式与成绩管理 1、考核方式分为考试和考查两种。学位课程的考核以闭卷考试方式为主，辅以考查方式，闭卷考试分值所占比例不能少于该门课程总成绩的50％；非学位课程考核采用考试方式或考查方式；学术活动以《聊城大学历史文化学院研究生学术活动登记表》为依据，导师签字认可后由学科负责人进行成绩评定；教学实践和社会实践由指导教师和培养单位写出评语，评定成绩。

初中世界历史年代尺大事年表

初中世界历史年代尺（大事年表） 世界古代史 公元前3500年尼罗河下游、两河流域南部出现奴隶制小国公元前3千年统一的埃及国家在尼罗河流域建立 公元前2500年印度河流域出现奴隶城邦 公元前2070年禹建立夏朝（我国最早的奴隶制国家） 公元前18世纪古巴比伦王国统一两河流域 公元前5世纪雅典民主制达到顶峰 公元前6世纪佛教在古印度诞生 公元前509年罗马共和国建立 公元前27年罗马帝国建立，2世纪地跨亚非欧 1世纪基督教在巴勒斯坦地区创立 395年罗马帝国分裂为东罗马和西罗马 476年西罗马帝国灭亡，欧洲进入中世纪 7世纪初伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起 8世纪中叶阿拉伯帝国成为地跨亚非欧大帝国（唐朝）14世纪文艺复兴运动在意大利兴起 15-16世纪新航路开辟 1487-1488年迪亚士发现好望角 1492年哥伦布首航美洲 1497-1498年达·伽马远航印度 1915年-1522年麦哲伦首次环球航行 16世纪欧洲科学革命 世界近代史 1640年新议会召开，英国资产阶级革命爆发17—18世纪启蒙运动（中心在法国） 1688年英国资产阶级发动政变，推翻复辟王朝1689年英国议会颁布《权利法案》 18世纪60年代工业革命首先在英国开始 1775年来克星顿枪声 1776年7月4日大陆会议签署《独立宣言》，美利坚合众国诞生1781年瓦特制成改良蒸汽机 1783年英国承认美国独立 1787年美国制定宪法，确立三权分立的共和政体1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车 1840年英国率先完成工业革命；英国发动鸦片战争1842年中英签订《南京条约》 1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生 1868年日本明治维新开始 1870年格拉姆发明电动机 1876年贝尔发明电话 1879年爱迪生发明电灯 19世纪60年代—90年代洋务运动 1894—1895年甲午中日战争 1895年中日签订《马关条约》，公车上书 1898年戊戌变法（百日维新） 1903年莱特兄弟发明飞机 19世纪末-20世纪初第二次工业革命完成，世界最终联成一个整体1914年第一次世界大战开始 1916年凡尔登战役（第一次世界大战转折点） 世界现代史 1917年11月7日俄国十月社会主义革命（世界现代史开端）世 界上第一个社会主义国家诞生 1918年第一次世界大战结束 1919年巴黎和会召开，五四运动爆发 1921年7月中国共产党在上海成立 1922年苏联成立 1929年资本主义世界经济危机在美国爆发 1931年9月18日日本制造“九一八”事变 1933年罗斯福实行“新政” 1937年7月7日七七事变爆发 日本全面侵华战争、中国全面抗战开始1939年第二次世界大战开始 1945年2月雅尔塔会议召开，决定成立联合国 1945年8月15日日本无条件投降，第二次世界大战结束1945年10月重庆谈判签订“双十协定”； 《联合国宪章》生效，联合国正式诞生 1946年6月丘吉尔发表“铁幕”演说； 蒋介石发动全面内战（解放战争）开始 1947年3月“杜鲁门主义”出台，“冷战”开始 1949年4月渡江战役，占领南京，国民政府覆灭 北大西洋公约组织成立 1949年10月1日中华人民共和国成立，新民主主义革命胜利1950年6月朝鲜战争爆发； 10月中国人民志愿军开赴朝鲜，抗美援朝开始 1952年底土地改革基本完成 1953年《朝鲜停战协定》签订，抗美援朝取得胜利 1955年华沙条约组织成立，标志着两极格局的形成 1956年底我国对生产资料私有制的社会主义改造基本完成 我国建立社会主义制度 1958年全国掀起“大跃进”和农村人民公社化运动 1962年古巴导弹危机 1964年6月我国第一颗原子弹爆炸成功 1966年5月“文化大革命”开始， 10月我国第一颗导弹核武器试爆成功 1967年，欧洲共同体成立 1970年，我国成功发射第一颗人造地球卫星—东方红一号 1972年，美国总统尼克松访华 1976年，以江青为首的“四人帮”被粉碎，“文化大革命”结束1978年，中共十一届三中全会召开 1979年，安徽省凤阳县小岗村首先实行家庭联产承包责任制 中美正式建立外交关系 1980年我国对外开放从沿海地区开始，设立经济特区 1982年邓小平提出“一国两制”伟大构想 20世纪80年代末90年代初东欧剧变，苏联解体（1991年） 1993年欧洲联盟成立 1995年1月1日世界贸易组织成立 1997年7月1日香港回归祖国 1999年12月20日澳门回归祖国 2001年中国加入世界贸易组织 上海合作组织成立 2012年伦敦奥运会举行 中国共产党十八大在北京举行

世界史整合【精】1

世界近代文明史 一、资本主义简单协作时期（14世纪～17世纪早期）（资本主义世界市场开始形成） 时代特征：生产力发展：处于简单协作（阶段）并向工厂手工业发展阶段 社会发展：欧洲处于封建社会末期，封建制度渐趋衰落，资本主义兴起。 1、经济上：①14～15世纪意大利和西欧出现了资本主义萌芽，资本主义生产方式的早期阶段---工场手工业已经兴起。 ②15、16世纪前后，新航路的开辟使世界各国的联系加强，世界开始连为一个整体，以西欧为中心的世界市场的雏形出现，“商业革命”和“价格革命”的形成，促进西欧封建制度的衰落和资本主义经济的发展。 2、政治上：①社会阶级关系的变化（手工工场主、商人和金融家形成了新兴的资产阶级，农民和小生产者沦为工人） ②16世纪后期发生的尼德兰革命是第一次成功的资产阶级革命，革命后独立的荷兰成为17世纪一个典型的资本主义国家。 3、思想文化上：随着资本主义经济的发展，新兴资产阶级要求在思想文化领域为了冲破天主教会神学世界观和天主教会封建特权等观念，掀起了14～17世纪的文艺复兴运动和15、16世纪的宗教改革运动。文艺复兴冲破了神学的桎梏，把人性从宗教神学世界观的束缚中解放出来，唤醒了人的自我意识；宗教改革打击了西欧的封建势力，摧毁了天主教的精神独裁。它们都推动了思想解放和科学文化的发展（伽利略开创了近代科学，为经典力学的创立和发展奠定了基础），为欧洲资本主义的发展解除精神枷锁。 4、国际关系上：随着新航路的开辟，西班牙、葡萄牙、荷兰、英国、法国等开始殖民扩展和掠夺；18世纪中期英国打败法国，确立世界殖民霸权，成为“日不落”帝国。欧洲殖民者在世界范围内的殖民扩张和掠夺，是世界市场建立的主要途径，为资本主义的发展提供了资本的原始积累，同时也给亚、非、拉美等殖民地带来了深重的灾难。在西欧殖民列强获得血腥财富的同时，世界市场进一步得到拓展。 二、资本主义工场手工业时期（17世纪40年代～18世纪后期）手工工场和早期资产阶级革命阶段 时代特征：生产力发展：处于资本主义工场手工业时期 社会发展：由封建社会向资本主义社会过渡，由于此时的资本主义处于工场手工业时期(童年时期），还不具备改造整个世界的物质力量，因此，资本主义仅在欧美一些先进的国家确立下来。 1、政治上：17世纪英国资产阶级革命的胜利，确立资本主义君主立宪制；美国独立战争胜利，颁布《1787年宪法》，确立了三权分立的民主共和政体；法国大革命反复曲折；资产阶级代议制在一部分先进国家得以确立。欧洲和亚非大多数国家仍处于封建社会或更早的社会阶段。欧洲的一些封建家的君主进行了改革，在政治上加强了君主专制，但客观上促进了封建制度的衰亡和资本主义的发展，而亚洲国家的专制统治导致了国家的衰落。 2、经济上：工场手工业广泛建立，为工业革命打下基础。欧洲一些封建国家也先后进行富国强兵（重商主义政策）、维护统治的改革，客观上推动了社会生产力的发展，资本主义（工商业）经济在各国得到了较大发展。 3、思想文化上：①17～18世纪，资本主义不断发展，资产阶级日益壮大，他们要求建立资产阶级的民主统治，而这种愿望在思想领域的反映就是出现了资产阶级的启蒙运动。启蒙思想家从理性出发，在反对教权主义的同时，还批判专制主义，提出了天赋人权、自由、平等、博爱、三权分立等新思想，启蒙运动不仅解放了思想，为资产阶级革命提供了思想武器，而且为资产阶级提供了一整套政治设想。启蒙运动是一次空前的思想解放运动，进一步解放了思想，冲击欧洲的封建专制统治，影响全世界。 ②1687年牛顿创建了万有引力定律和力学三定律，建立了经典力学，改变了自古代中世纪以来人们的认识论和方法论，标志近代自然科学的形成。 4、国际关系上：17世纪开始，后起的英法等国为适应资本主义的发展，出于资本原始积累的需要，大肆进行殖民扩张，争夺殖民地和殖民霸权的斗争激烈，英国后先打败了西班牙、荷兰和法国，在18世纪中期英国确立了世界殖民霸权。欧洲国家的争霸是这一时期国际关系的主要特点。欧洲封建势力对法国大革命的干涉和拿破仑的对外战争。 三、蒸汽时代（19世纪初～19世纪70年代）（资本主义世界体系的初步形成和现代化的成熟与发展阶段，自由资本主义时期） 【阶段特征综述】 工业革命是推动本时期历史发展的最强大的动力，它开辟了资本主义的蒸汽时代，工业资本主义的发展是这一

初中历史年代尺

初中世界历史年代尺（大事年表） 初三（1）班河文静同学拟稿，余志武老师修改 世界古代史 公元前3500年尼罗河下游、两河流域南部出现奴隶制小国 公元前3千年统一的埃及国家在尼罗河流域建立 公元前2500年印度河流域出现奴隶城邦 公元前2070年禹建立夏朝（我国最早的奴隶制国家） 公元前18世纪古巴比伦王国统一两河 流域 公元前5世纪雅典民主制达到顶峰 公元前6世纪佛教在古印度诞生 公元前509年罗马共和国建立 公元前27年罗马帝国建立，2世纪地跨亚非欧 1世纪基督教在巴勒斯坦地区创立 395年罗马帝国分裂为东罗马和西罗马 476年西罗马帝国灭亡，欧洲进入中世纪 7世纪初伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起 8世纪中叶阿拉伯帝国成为地跨亚非欧大帝国（唐朝） 14世纪文艺复兴运动在意大利兴起 15-16世纪新航路开辟 1487-1488年迪亚士发现好望角 1492年哥伦布首航美洲 1497-1498年达·伽马远航印度 1915年-1522年麦哲伦首次环球航行 16世纪欧洲科学革命 世界近代史 1640年新议会召开，英国资产 阶级革命爆发 17—18世纪启蒙运动（中心在法国）1688年英国资产阶级发动政 变，推翻复辟王朝 1689年英国议会颁布《权利法 案》18世纪60年代工业革命首先在英国开始 1775年来克星顿枪声 1776年7月4日大陆会议签署《独立宣言》，美利坚合众国诞生 1781年瓦特制成改良蒸汽机1783年英国承认美国独立 1787年美国制定宪法，确立三权分立的共和政体 1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱，法国大革命爆发 1814年史蒂芬孙发明蒸汽机车1840年英国率先完成工业革命；英国发动鸦片战争 1842年中英签订《南京条约》1848年《共产党宣言》发表，马克思主义诞生 1868年日本明治维新开始 1870年格拉姆发明电动机 1876年贝尔发明电话 1879年爱迪生发明电灯 19世纪60年代—90年代洋务运动 1894—1895年甲午中日战争 1895年中日签订《马关条约》，公 车上书 1898年戊戌变法（百日维新）1903年莱特兄弟发明飞机 19世纪末-20世纪初第二次工业革命完成，世界最终联成一个整体 1914年第一次世界大战开始1916年凡尔登战役（第一次世界大战转折点） 世界现代史 1917年 11月7日俄国十月社会主义革命 （世界现代史开端）世 界上第一个社会主义国 家诞生 1918年第一次世界大战结束1919年巴黎和会召开，五四运动爆 发 1921年7月中国共产党在上海成立1922年苏联成立 1929年资本主义世界经济危机在美国爆发 1931年9月18日日本制造“九一八”事变 1933年罗斯福实行“新政”

世界近代史知识点整理知识分享

世界近代史知识点整 理

世界古近思想史知识点总结整理 一、普罗塔戈拉等智者学派的观点与苏格拉底观点的异同 1、相同点 （1）都把哲学研究的中心放在了与人类自身密切相关的问题上。可以把二者看做是西方人文主义的先驱。 （2）都强调人类的理性，否认绝对权威。 2、不同点 （1）背景：智者学派与雅典民主政治的高峰相伴，而苏格拉底时期雅典政局动荡。 （2）内容：在普罗塔戈拉那里，人还只是个体感性的人，而在苏格拉底那里，人则成了具有普遍性的理性思维的人。即在“人是万物的尺度”中人对自己的认识仍停留在感性认识的阶段，而在“认识你自己”中人对自己的认识则已经具有了理性认识的含义。 （3）影响：普罗塔戈拉被视为西方第一次思想解放运动的先驱，以他为代表的智者运动也被看做是西方人文精神的起源，而苏格拉底对理性的尊崇和对思想自由的追求，与18世纪启蒙思想的特点极为相似，因此可以把他看做是启蒙思想家的先驱和战友。 特别提示：虽然智者学派与苏格拉底有思想认识的差异，但他们的思想却是西方人文主义精神的最初体现，在当时起了很大的启蒙开导和解放思想的作用，因此他们都是古代希腊先哲的代表人物。 二、古代中国儒家思想与古希腊人文精神的比较 1、相同点： （1）都注重人与人类社会； （2）都将道德看作是政治的基础，认为匡正道德是振邦救国的根本。 2、不同点：

（1）对人的属性的关注点不同。儒家思想强调“社会”的人，而古希腊思想家们则特别强调“个体”的人。 （2）处理个人与社会关系的着眼点不同。儒家思想强调社会的等级秩序，而古希腊思想家强调人的平等。 （3）对自然科学的研究态度不同。儒家思想注重将社会和人文问题作为研究的主题，忽视自然科学的探究；古希腊思想家比较关注的是自然界和人类生活，在对自然的研究中讲究实事求是的科学思维方法，体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神。 （4）作用不同：前者服务于君主专制，后者有助于民主政治。 三、文艺复兴与宗教改革的比较 1、相同点 （1）时代背景：都是在西欧封建制度衰亡，资本主义萌芽和发展的历史时期。 （2）运动性质：都具有反封建的性质。都体现了人文主义的诉求。 （3）斗争对象：都把矛头对准了天主教会。 （4）理论来源：都向古代寻求和吸取养料。人文主义者借助古希腊罗马文化，马丁·路德借助了《圣经》中的原始教义。 （5）政治支持：人文主义者需要国王、贵族和富商的庇护，马丁·路德得到封建诸侯的保护。 （6）影响相同：都促进了人们思想的解放和近代文化繁荣，推动了欧洲资本主义的发展。 2、不同点 ①对待宗教的态度不同： 文艺复兴（以人为中心）认识并揭露教会的腐朽、罪恶，但还是对教会势力抱和解的态度，不愿走上宗教改革的道路；

世界史学科硕士研究生培养方案外招

世界史学科硕士研究生培养方案（外招） 自1928年国立暨南大学创设历史社会学系开始，本学科已经注意引纳海内外教研人才，在中国通史、专门史、史学理论与史学史等领域，先后有黄凌霜、张君劢、陆侃如、周予同、周谷城、何炳松、许德珩、金应熙、陈序经、陈乐素、朱杰勤等史学大家在此任教。暨南大学于1978年在广州复办以后，中国史学科得到了长足的发展。改革开放后数十年来，暨南大学中国史和世界史学科建设不断获得新的拓展，在中外关系史、华侨华人、港澳台史、历史地理、考古与博物馆学、欧洲史、冷战史和宗教史研究等方面具有优势。目前，全系拥有中国史、世界史、考古学三个一级学科，其中，中国史和世界史为两个一级学科博士点授权单位，拥有历史学博士后科研流动站。拥有历史学、历史学教育（师范方向）两个本科专业。学士、硕士、博士学生每年就业率居于校内各专业前列。 我校的世界史专业在欧洲史、冷战史、中外关系史、宗教史等方向上拥有较强的科研团队，取得了突出的科研成果。 我们以长久的历史积淀、雄厚的师资力量和开放、灵活的教学安排，欢迎香港地区有意深造的各方人士前来申请，攻读我们世界史学科的硕士研究生。 一、培养目标 世界史专业所培养的硕士研究生应具有坚实的基础理论和系统的专门知识，能理论联系实际，创造性地从事科学研究、教学和管理工作。具体要求如下： 1、在学科专业领域内，掌握坚实的基础理论和系统的专门知识，具有独立从事科研、教学以及其他文化、管理工作的能力。 2、了解和掌握本学科发展动态和最新成果，能在自己的学科领域内进行学术交流，并进行创造性的研究。 3、能将所学知识、技能和方法与现实的社会问题、个人工作需要结合起来，提高实际的工作能力和水平。

初中历史年代尺

初中历史年代尺 尼罗河下游、两河流域南部出现奴隶制小国公元前3千年统一的埃及国家在尼罗河流域建立公元前2500年印度河流域出现奴隶城邦公元前2070年禹建立夏朝（我国最早的奴隶制国家）公元前18世纪古巴比伦王国统一两河流域公元前5世纪雅典民主制达到顶峰公元前6世纪佛教在古印度诞生公元前509年罗马共和国建立公元前27年罗马帝国建立，2世纪地跨亚非欧1世纪基督教在巴勒斯坦地区创立395年罗马帝国分裂为东罗马和西罗马476年西罗马帝国灭亡，欧洲进入中世纪7世纪初伊斯兰教在阿拉伯半岛兴起8世纪中叶阿拉伯帝国成为地跨亚非欧大帝国（唐朝）14世纪文艺复兴运动在意大利兴起15-16世纪新航路开辟1487-1488年迪亚士发现好望角1492年哥伦布首航美洲1497-1498年达伽马远航印度1915年-1522年麦哲伦首次环球航行16世纪欧洲科学革命世界近代史1640年新议会召开，英国资产阶级革命爆发1790年代洋务运动1894东方红一号1972年，美国总统尼克松访华1976年，以江青为首的“四人帮”被粉碎，“文化大革命”结束1978年，中共一届三中全会召开1979年，安徽省凤阳县小岗村首先实行家庭联产承包责任制中美正式建立外交关系1980年我国对外开放从沿海地区开始，设立经济特区1982年邓小平提出“一国两制”伟大构想20世纪80年代末90年代初东欧剧变，苏联解体（1991年）1993年欧洲联盟

成立1995年1月1日世界贸易组织成立1997年7月1日香港回归祖国1999年12月20日澳门回归祖国2001年中国加入世界贸易组织上海合作组织成立xx年伦敦奥运会举行中国共产党八大在北京举行

世界近代史归纳

欧美近代发展 发展与经济 1960-70年代世界历史发展的潮流是什么？这一潮流出现的根本原因是什么？ 主要潮流：资产阶级革命与改革的兴起。 主要原因：工业革命席卷欧洲，并开始向世界范围扩展 主要表现在那些国家发生了哪些重大事件？其共同影响？ 1861年俄国亚历山大的改革——废除了农奴制，使俄国上了发展资本主义的道路； 美国的内战——废除了黑人奴隶制，维护了国家的统一，促进美国的经济的发展； 日本的明治维新——废除了封建制度，使日本走上了发展资本主义的道路； 共同影响：促进资本主义发展 俄、美、日在发展过程中，如何解决土地问题？ 俄：得到份地，高价赎买 美：《宅地法》 日：承认土地私有，废除法令 1960俄、日改革在其性质、作用、局限性方面的相同点？ 时间相同：都发生在19世纪下半期 性质相同：都是资产阶级性质的改革 作用相同：使国家走上了资本主义发展的道路 方式相同：都是封建统治者自上而下颁布改革措施 局限性相同：都保留了大量的封建残余。 1960年代美俄两国面临的共同危机是什么？分别是如何解决的？两国统治者的根本出发点是什么？危机清除后，对两国经济发展起到的共同作用？ 共同危机：奴隶制度影响资本主义发展 如何解决：美国内战，1861年改革 根本出发点：维护国家统一/巩固统治 共同作用：促进了资本主义发展 19世纪英国处于世界领先地位的政治经济因素 政治上经过资产阶级革命，率先确立起了资本主义政治制度这更之体制不断完善，政权稳定； 2、欧洲其他国家资本主义制度的确立比英国晚，而且经常处于战乱之中。 3、大力拓张殖民地，拥有做多的殖民地，建立起了日不落帝国。 4、先后打败荷兰、西班牙、法国，成为海上霸主 经济上：1、率先完成工业革命，成为世界上第一个工业化国家，经济实力雄厚！ 2、拥有广阔的殖民地，占有大量的原料产地和销售市场 3、银行和造船业发达，英镑是当时的世界货币，伦敦成为当时世界的金融中心

2019年度硕士研究生科目世界历史考试大纲

2019年度硕士研究生科目“世界历史”考试大纲 一、考试的目的 本考试是世界史一级学科全日制硕士学位学术研究生的入学资格考试之专业基础课考试，各语种考生统一用标准汉语答题。各招生院校根据考生参加本考试的成绩和其他两门考试的成绩总分来选择参加第二轮即复试的学生。 二、考试的性质与范围 本考试是测试考生世界史学科基础知识、基本理论和使用规范汉语写作表达水平的尺度参考性水平考试。考试范围包括本大纲规定的世界史知识和汉语写作综合能力。 三、考试的基本要求 1.具备系统扎实的世界史知识，基本掌握本学科学术研究动态。 2.具有初步的基本史料解读能力和分析史料的表达能力。 3.具备较强的现代汉语写作能力和使用规范汉语的表达能力。 4.具有对世界史基本理论的把握能力。 四、考试的形式 本考试采取客观试题与主观试题相结合、单项技能测试与综合技能测试相结合、史料分析和理论阐述相结合的方法，强调测试考生的世界史基本知识、基本理论方法和准确的表达能力。试题分类见“考试内容一览表”。 五、考试的内容 本考试包括三个部分：名词解释、简答题、详细论述题。总分为300分。 第一部分：名词解释 1.考试要求 要求考生对世界史基本知识有全面的把握和比较系统的了解。 2.题型

要求考生解释涉及全部世界史基本知识的名词8-10个。 第二部分：简答题 1.考试要求 要求考生掌握基本的史实和理论，具有概括和总结能力，回答问题要层次分明、思路清晰、言简意赅、突出重点，要具有专业性和学术性。 2.题型 试卷提供涉及世界上古中古史与世界近现代史两个二级学科的2-4个简答题。 第三部分：详细论述题 1.考试要求 要求考生能够根据提出的问题进行系统的、史论结合的回答，回答问题要层次分明、思路清晰、言简意赅、突出重点，要具有专业性和学术性。 2.题型 试卷提供涉及世界上古中古史与世界近现代史两个二级学科的问题6道。 六、答题要求 要求考生使用碳素墨水笔、钢笔或圆珠笔在试卷答题纸上，清楚工整地使用规范的汉语回答问题。 附：《世界史》考试内容一览表

中考历史年代尺专项练习(中外史结合)

2012中考历史专项复习----年代尺 公元纪年 它以相传的耶稣基督诞生年即公元元年作为历史算起，在中国这一年正好是西汉平帝元始元年。在此以前的时间称公元前多少年，在此以后的时间称公元多少年，或直接称××年（注意不能写成公元后××年），这就是纪年法 下面就时间长度的计算, 教给同学们一些计算的小窍门： （1）假如已知的两个时间都是公元前或都是公元后，那么，计算时间的公式就是：A－B=C 例：孔子生于公元前551年，卒于公元前479年，他享年几岁 （2）假如已知的两个时间一个是公元前,一个是公元后，那么计算时间的公式就是：A+B－1=C或“前后相加再减一” 例：西汉建立于公元前206年，灭亡于公元8年，西汉存在了多少年 世纪 每一个世纪为100年。按照习惯的用法,人们常把某个100年的最后一年作为下个世纪之首如公元二世纪是公元100年到199年，三世纪是200年到299年 习惯上人们称每个世纪的前20年（公元后的第一个世纪为19年）为某世纪初，把以后的20～29年称为20年代，30～39年称为30年代，……，90～99年称为90年代。 民国纪年法 1912年1月1日孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国建立，同时决定1912年为民国元年，以此历史上又出现了所谓的民国纪年。民国纪年一直沿用至中华人民共和国成立。所以公元纪年=民国纪年+1911 1．对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是【】 A．中国近代遭受外来侵略的全过程B．中国一步步沦为半殖民地半封建杜会的历程C．中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史D．中国近代化的进程 2、（6分）阅读下面的年代尺，结合所学知识回答问题。 （1）上面年代尺中所列大事（或现象），分别从哪些方面对不同时期中国和欧美的历史情况进行了比较 （2）请你再上面的年代尺上，用标注出“20世纪50年代”大致的相应位置，并在其下面自己画出的方框内，写出这一时期有利于我国经济发展的一件大事。（2分）

历史年代尺

中国古代史大事年表 原始社会 约170万年前元谋人生活在云南元谋一带（是我国境内已知的最早的人类） 约80万年前蓝田人生活在陕西蓝田一带（西安） 约20--70万年前北京人生活在北京周口店一带（双手比较灵巧，能够使用工具，下肢比较强壮，能够像现代人一样奔跑） 约18000年前山顶洞人开始氏族公社的生活（会人工取火） 约5000--7000年前河姆渡半坡母系氏族公社 约4000--5000年前大汶口文化中晚期父系氏族公社 约4000多年前传说中的黄帝尧舜禹时期 （炎帝发明耒耜，教人农耕，尝遍百草，发明医药，因此号称神农氏） （皇帝开始建造宫殿，发明车船，制作衣裳，教人们打井，还让下属官员发明文字，历法算数和音乐，他的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术） 奴隶社会 夏（约公元前21世纪到约公元前16世纪）约公元前21世纪禹传子启夏朝建立 （我国历史上第一个奴隶制的国家，禹死后传位给启，从此世袭制代替了禅让制） 商（约公元前16世纪到约公元前11世纪）约公元前16世纪商汤灭夏商朝建立 （商朝时期是中国历史上的一个大发展时期） 约公元前14世纪商王盘庚迁都殷西周（约公元前11世纪到公元前771年） 约公元前11世纪周武王灭商西周开始公元前841年我国历史开始有明确纪年 公元前771年犬攻入镐京西周结束 春秋（公元前770年到公元前476年）（春秋时期是奴隶社会的瓦解时期） 公元前770年周平王迁都洛邑东周开始 封建社会 战国（公元前475年到公元前221年）（战国时期是封建社会的形成时期） 公元前356年商鞅开始变法 秦（公元前221年到公元前206年公元前221年）（秦朝是我国历史上第一个统一的多民族的封建国家）（秦朝巩固国家统一的措施：1：皇帝制度的确立。皇帝处于至高无上的地位，拥有绝对的权力，国家重大事务由他决定。大臣官吏必须绝对服从皇帝的命令。2：中央设置丞相，太尉和御使大夫，分别管理行政，军事和监察。在地方，废除分封制，全面推行郡县制。3统一度量衡,统一货币，规定圆形方孔的“半两”铜钱为通行货币,，统一文字，把小篆作为全国的通用字体。4北击匈奴，修长城，防御匈奴。）公元前209年陈胜吴广起义爆发公元前207年巨鹿之战 公元前206年刘邦攻入咸阳秦亡公元前206年--公元前202年楚汉之争 西汉（公元前202年到公元8年）公元前202年西汉建立 公元前138年119年张骞两次出使西域公元8年王莽夺取西汉政权改国号新

参考书目(世界近代史)

导 论 （美）L. S. 斯塔夫里阿诺斯：《全球通史：1500年以后的世界》，吴象婴，梁赤民译，上海：上海社会科学院出版社，1992年。 （美）杰里·本特利、赫伯特·齐格勒：《新全球史》（上、下），魏凤莲，张颖，白玉广译，北京：北京大学出版社，2007年。 （美）威尔·杜兰：《世界文明史》（全24册），台北幼狮文化公司译，北京：东方出版社，1999年。 （美）马里·佩里等编：《西方文明史》（上、下卷），胡万里等译，北京：商务印书馆1993年。 （美）罗宾·W. 温克，R. J. Q. 亚当斯著：《牛津欧洲史》（全4卷），吴舒屏, 张良福等译，长春：吉林出版集团，2009年。 陈乐民：《欧洲文明的进程》，北京：三联书店，2003年。 刘宗绪主编：《世界近代史》，北京：北京师范大学出版社，1991年。 罗荣渠：《现代化新论：世界与中国的现代化进程》，北京：商务印书馆， 2009年。 蒋相泽主编：《世界通史资料选辑》（近代部分），北京：商务印书馆，1964年。马克垚主编：《世界文明史》（上中下），北京：北京大学出版社，2004年。 潘润涵、林承节、王建吉：《简明世界近代史》，北京：北京大学出版社，2001年。 吴于廑主编：《大学世界历史地图》，北京：人民出版社，1988年。 （法）费尔南·布罗代尔：《15—18世纪的物质文明、经济和资本主义》，顾良译，北京：三联出版社，1993年。 （英）G. N. 克拉克主编：《新编剑桥世界近代史》，中国社会科学院历史研究所译，北京：中国社会科学出版社，1999年。 （美）保罗·肯尼迪：《大国的兴衰》，梁于华等译，北京：世界知识出版社，1990年。 （英）阿诺德·汤因比：《历史研究》（修订插图本），刘北成，郭小凌译，上海：上海人民出版社，2000年。 （美）伊曼纽尔·沃勒斯坦：《现代世界体系》，第一、二、三卷，尤来寅、孙立田、吕丹等译，北京：高等教育出版社，1998-2000年。 文艺复兴 （意）欧金尼奥·加林：《中世纪与文艺复兴》，北京：商务印书馆，2012年。（法）丹纳：《意大利文艺复兴时期的绘画》，傅雷译，上海：上海书画出版社，2011年。 （美）玛格丽特·L. 金：《欧洲文艺复兴》，第2版，李平译，上海：上海人民

世界历史古代史和近代史知识要点

世界历史古代史和近代史知识要点 世界古代史知识点 一个祖先——非洲的南方古猿就是人类的直系祖先。 一个黑暗时代——教会的统治 1. 教会统治的确立——丕平献土：756年，法兰克国王矮子丕平为报答教皇对他的支持，把用武力夺取的意大利中部一片领土献给教皇，形成了罗马教皇国，史称“丕平献土”。 2. 教会的统治的表现：(1)政治上：罗马教皇被视为上帝在人间的最高代表，有权废立国王，地位至高无上。(2)经济上：教会是西欧最大的封建主，占有西欧三分之一以上的土地，不但剥削领地上的农民，还要向全体居民征收什一税。(3)思想文化上：教会是西欧最顽固的封建精神堡垒，垄断教育，宣扬《圣经》是一切知识的顶峰，反对学习基督教神学以外的知识，禁绝希腊罗马古典文化。 3.教会统治的影响：教会的统治，严重影响了西欧社会的进步，历史上把教会统治的时代称为“黑暗时代”。 一兴一衰——西欧城市的兴起和拜占廷帝国的衰落 1、西欧城市的兴起 (1)时间：11世纪 (2)形成原因：随着西欧生产力的提高，手工业逐渐发展起来。逐渐形成了新的工商业城市。 (3)琅城起义：琅城起义是城市争取自治权，反封建主斗争的典型。 (4)代表城市：意大利——威尼斯、热那亚、佛罗伦萨。法国——巴黎、马赛，英国的伦敦等。 (5) 西欧城市兴起的历史意义：瓦解西欧封建制度和孕育近现代西方文明起着重要作用。 2、拜占廷帝国的衰落 1.原因：(1)封闭保守，故步自封，不吸收先进文明的成果。(根本原因)(2)皇帝查士丁尼频频用兵，民穷财尽。(3)内忧外患，领土被蚕食，国家四分五裂。 2.灭亡：1453年，奥斯曼土耳其攻陷君士坦丁堡，灭掉古老帝国。 3.启示：开放宽容促进文明繁荣，保守狭隘致使文明衰落。 两个文明发源地： 1、大河文明（东方文明）----人类早期文明的产生与自然地理环境的关系 (1)亚非文明都与大河有关，埃及---尼罗河、西亚----幼发拉底河和底格里斯河、印度----恒河和印度河、中国----长江与黄河。 (2)原因：这些大河流域土地肥美、灌溉便利、宜于农耕，使这些地区最早出现农业，进而出现国家，出现奴隶制文明。 2、海洋文明（西方文明）——古代希腊 爱琴文明：克里特和迈锡尼文明称爱琴文明。古希腊是西方文明的发源地。 最著名的城邦：斯巴达和雅典。 全面繁荣：时间：公元前5世纪。表现：①政治上：奴隶制度充分发展起来，奴隶成了社会的主要生产者。②经济上：奴隶制经济繁荣，雅典工商贸易兴盛，是当时地中海地区最大的商贸中心，是最繁荣的城邦，被称为“全希腊的学校”。 两个等级制度： 1、古代印度的种姓制度 (1)内容：把古代印度居民从高到低分成四个等级：婆罗门----宗教祭祀；刹帝利----国王、武士，掌管军、政大权；吠舍------平民，以农、牧、工、商为职业，多数人无政治权利；首陀罗---被征