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怎么度过有意义的三年大学生活

怎么度过有意义的三年大学生活

怎么度过有意义的三年大学生活

首先,确定自己来学校的目的:学习,其次,结交朋友,俗话说“多个朋友多条路”,在今后的社会生活中,朋友对你的帮助是最大的;再次是结识女孩子,为今后讨老婆或老公做铺垫(因为大学靓妹或靓仔是最多的);最后,在大学积极参加学校的各项活动,有助于增加社会及工作经验,平时有空多发展点爱好,以培养和陶冶自己的情操。

如何让大学生活更有意义

如何让大学生活更有意义 大家好,我演讲题目是《如何让大学的生活更有意义》。 大学是高考过后又一个人生的转折,是人生最美妙的时光,是人生精力最充沛的黄金时代,这时的体力、记忆力、反应能力都达到巅峰。非常幸运的是,我们依旧可以坐在大学的教室里心无旁骛地学习,提高未来工作和生活的能力。这很可能是我们一生中最后一次有如此长的时间来学习,也可能是我们一生中最后一次有机会在学校这个小社会中锻炼各种能力,同时,这也很可能是我们最后一次在相对宽容的环境中学习为人处处事之道了。我们应该告诫自己是时候珍惜了,从而过一个有意义的大学生活。 我认为大学生要做好以下三件事: 第一,学好自己的专业知识,学习创新能力; 第二,锻炼独立生存的能力; 第三,学会与人相处,学会交际,提高自己的沟通表达能力。 首先是学习,永远不要忘记。如果我们的学习失败了,就意味着我们什么也不是,当然,也不排除意外,但问题是,我们会是那个意外吗?学习如逆水行舟不进则退,在学业方面我们必须时时刻刻保持着谦虚谨慎的态度,踏踏实实的潜心到学习当中,认认真真的学好自己的专业知识和专业技能,让知识的乐趣来丰富我的生活。 中学生在学习知识时更多地是追求“记住”知识,而大学生就应当要求自己“理解”知识并善于提出问题。对每一个知识点,都应当多问几个“为什么”。一旦真正理解了理论或方法的来龙去脉,大家就能举

一反三地学习其他知识,解决其他问题,甚至达到无师自通的境界。事实上,很多问题都有不同的思路或观察角度。在学习知识或解决问题时,不要总是死守一种思维模式,不要让自己成为课本或经验的奴隶。只有在学习中敢于创新,善于从全新的角度出发思考问题,学生潜在的思考能力、创造能力和学习能力才能被真正激发出来。 接下来,大家试着想想这三个问题,大学生为什么会迷茫,大学生为什么烦恼会越来越多,大学生为什么心理承受力低?大学不是“职业培训班”,而是一个让学生适应社会,适应不同工作岗位的平台。在大学期间,学习专业知识固然重要,但更重要的还是要学习独立生存的能力,只有这样,大学毕业生才能适应瞬息万变的未来世界。在新时代大学生的素质培养中,社会实践活动对我们的认知能力有加深作用,对我们的生存能力有强化作用,对我们的发展能力有提高作用。因此,我们应积极参加社会实践活动,使我们的综合能力得到提高,真正成为对社会有用的人才。 至于人际交往方面,大学生与中学生的来源不同。中学生大多在家乡就读,同学间充满乡音乡情;而大学生来自全国各地,其语言、个性、生活习惯有较大差异。这就要求交往方式要有所转变。首先,要做到相互了解,相互适应,要提倡主动交往;其次,同学间要相互尊重,相互关心,为人要诚恳热情,待人宽律己严,大事讲原则,小事讲风格;与同学交往要坚持与人为善,注意人际关系的和谐性。 大学是通向成功,追寻梦想的一个起点,尽管现在你我已经走过了大学三分之一的时光,有过困惑,有过挫折,但我们年青的心不能

大学三年的心得体会

大学三年的心得体会 篇一:大学三年学习生活感想 大学三年学习感想 转眼间我已经要进入大四了,在三年的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天, 而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应

该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。 至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。 关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打

大学生活感悟

我的大学,我的梦 大学校园曾经是无数学子的梦,春的温馨,夏的炽热,秋的丰实,冬的烂漫,那里有着被岁月洗刷过的建筑,被历史沉淀过的书籍,被时间验证过的真理,那里的林阴小道,那里的鸟语花香,那里的精彩激昂,无不充满着诱惑力。走进大学两年有余的我,虽然仍怀着以前的激情,期待着自己的精彩,但是与梦想中的大学生活相比,既有相似之处又有所不同,感触颇深,这可能就叫“痛并快乐着”吧。 或许是从高中步入大学,从少年步入青年的缘故,近期对人生的思考特别多。每每想到两年后,自己就要面临工作、社会等一系列的问题,总会情不自禁地扪心自问:你,开始准备了吗? 大学,是青年走向社会的平台,是成就人生梦想的摇篮,而在这关键的四年里,每位大学生要做的,恐怕就是要为实现自己的理想奠定坚实的文化基础,积累一定的知识,完成从学校到社会的转型。而这四年怎么过,完完全全掌握在自己的手中。 然而,现在有些大学生迈入大学门槛后,很容易被大学表面的安逸生活所迷惑,四年过后,轻飘飘地走进社会,得不到认可,又会埋怨社会对自己不公。当然,绝大多数大学生珍惜时光,努力学习,勇于实践,最终顺利地踏入社会,并在自己的工作岗位上大展宏图。在这人生重要的四年中不留遗憾,靠自己的奋斗成就自己的梦想,这样的人,最令我佩服,令人羡慕。

一次,和同学聊天,他说了这样一句话:“人过留名,雁过留声,我不想毫无生息地来,再无所作为地走,我要努力证明我自己,给这个世界留下点东西!”是啊,人生是对理想的追求过程,而理想又是人生的指示灯,每位青年,都应该用青春的激情来灌溉梦想的种子,一点点让它生根发芽,而不应该等它枯萎的时候,后悔万分,到那时候,留下的只有空虚和悲哀! 大学生活有时或许是寂寞的,但正是这种寂寞,才能让人对自己的灵魂进行拷问。想想曾经获得过什么,失去了什么,又在追求什么,反复咀嚼过去,展望未来,才能让自己的心灵得到彻底洗涤,不至于每天忙忙碌碌却又一无所获。寂寞的时候,正是人赤裸裸面对自己的时候,也是感受生命真谛的时候。 一个人应该实实在在地生活,才能让自己的梦想拥有一寸落脚的沙土,才能给生命的轨迹留下几笔浓厚的色彩。此时的感觉,才是最真的。大学时光还要继续,未来的道路阳光与风雨兼程,也许远方尽是坎坷路,也许要孤孤单单走一程。无论怎样,我们依然要有自己的目标,自己的方向,因为我们期待着苦尽甘来,我们憧憬着雨后的彩虹,所以我们要好好的生活下去,不再虚度青春年华,我们对得起生活,生活也就对得起我们。相信自己,在大学这片无垠的土地上自由的奔跑,在未来辽阔的天空中自由的飞翔。

大学生该如何度过自己的大学生活

大学生该如何度过自己的大学生活 亲爱的: 大学生活还是让你不满意么?课程枯燥,老师敷衍,有人,有人恋爱。你心志不低,想要一份光辉的未来。可是,你说大一过得浑浑噩噩,大二也在稀里糊涂中即将过去。每天醒来你都告诉自己要努力,可是每一天过去的时候都好像一事无成。你看励志书,里面说目标明确、意志坚定就可以达到目标。你总是做不到。 我告诉你一个真相:如果你真的想在经济方面有所作为,那么你就看错书了。想在经济方面有所建树,你首先应该看得是专业书。我今天想和你聊的是了解世界的方法论。不知道你是否也有这样的感觉:这个信息爆炸的世界,又是一个信息极度不对称的世界。网络上总有无穷的链接吸引着自己:这个明星有新的男朋友了,那个政客说了些什么了,新的恶搞视频让你哈哈大笑,新的电子产品让你忍不住一遍一遍搜索……你了解那么多新鲜有趣的事物,可是亲爱的你,这些并不能帮助你更了解这个世界。因为你始终没有用自己的标准来筛选信息。你会说,你只看对你而言有趣的信息。亲爱的,你想过吗,你的需求是被制造的,你的趣味也是被引导的,你的追求是被煽动的。如果没有那么多广告说睫毛越长越好看,你可会追求那些睫毛膏?

我绝对赞成女孩子要打扮得漂漂亮亮,让自己赏心悦目。但是更重要的是,善待自己的心灵,懂得喂养自己的大脑。你的时间精力都分散在了这些被煽动的追求上,自然没法去实现自己真正想要的目标。 有个理论叫做“You are what you need.”(你的阅读造就了你。)如果整天徘徊在明星的 ___上,那么更适合你的职业娱乐记者,你说对经济有兴趣,你要看的是学者们的著作,财富人物的访谈或许可以让你心潮澎湃,却不能让你的思想更锐利。 关于文化,你要明白自己是想玩票还是真心热爱文化。如果只是觉得文化是个很好的消遣,那么看看欧洲文艺电影,听听摇滚,翻几本装帧设计精良的小说大概就够了。如果是真心想投身于文化,要做的功课就多了。无论是维基百科还是谷歌还是百度,都远远不够。你要去的地方时博物馆美术馆图书馆,你要看的是最新的世界性艺术杂志,你需要一个志同道合的圈子与你一起交流和创作…… 如果你每天起来,心不在焉地上几节课,拿起单词书又放下,你就知道你为什么是现在这个样子了。你根本不喂养你的大脑,那么它自然也不能实现你的'愿望。雄心壮志需要一个实际的计划,单靠每天的锵锵誓言是于事无补的。

浅谈大学生活的人生意义

浅谈大学生活 很荣幸也很高兴在这里遇见我们冀中的朱翠珍老师,也非常感谢老师给了我这次和大家交流的机会。 朱老师给我的写作题目是《谈谈大学生活的感受》,我想把大学生活放到人生的整体中去和大家谈几点自己的体会。野狐谈禅、不足为训,妄立文字,望大家辩证取舍。 一、责任意识——我们都是司机 责任意识是我们做好一切事情的前提,是有质量的生活的保证。责任就是要对我们已经做的、正在做的和将要做的事情有一种爱。不是消极被动地去完成别人分配给的任务,而是积极主动地用行动去满足心中对美好的追求和渴望;当然,这就需要我们知道自己是谁,自己真心想要什么即要明白我从哪里来,我为何而来,我要到哪里去。只有明白了这些我们才能有针对性高效的培养锻炼自己拥有足够的能力去驾驭生活,因为生活才是我们的最终归宿。所以有一句话:生活比什么都重要。 进而我把生活中每一个人都比喻为司机。或许现在我们还是乘客,但是我们现在所做的正是培养自己驾驶生活这辆车的能力,很快我们就会开上属于自己的车。我们的这辆车是一代代流传、改进、换新而来的。在这辆车上,至少会乘坐着我们的妻儿老小,我们开车的最低责任是保证他们坐在车上是安全的;其次,我们要尽力让他们坐的是舒适、安心。与此同时,我们还要保证你的车是在一直向前行进的。 当然,如果车上的乘客(我们的负责对象)不团结,不和睦,你也很难安全快速的前进;你一直不停地开着,车也会受不了;自己一辆车独行,总会遇到些你无法独立解决的问题......所以我们还需要保证家庭是的和睦,关注车辆的性能和保养同时保持和其他车辆的联系等等。一个人,你驾驭的是自己的人生;一家之主,你把握的是家庭家族的前进状态;一个企业、公司,乃至一个民族、国家的领导你的责任是对乘坐在你车上的所有乘客负责,最起码你能保证他们是安全的,你能给他们安全感,同时你还要和其他的人、团体,国家竞争(其实我很不喜欢这个词、不喜欢争和抢,但是你必须竞争)。这就需要我们拥有过硬的驾驶技能,较高的调和、分配、组织能力,全局观、平常心。现实生活中我们很多人

大学三年学习生活感想

大学三年学习感想 转眼间我已经要进入大四了,在三年的学习生活中,有酸甜苦辣,有欢笑和泪水,有成功和挫折!有人总结,在任何一个学校,平庸的大学生是相似的,不平庸的大学生各有各的辉煌,我们不能满足于平庸,应该以更好的方式开始新一天, 而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学,是我们由幼稚走向成熟的地方,在此,我们应认真学习专业知识,拓展自己的知识面,培养自己的能力,那么,我在这里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。大学的课程比起高中来说相较于轻松,大学里的学习主要是靠自觉,除了掌握老师课堂上讲的内容,还要利用课余时间阅读其他相关的书,查找资料,在提高自己专业知识水平的基础上,有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由老师领着,那么大学就是大人式的学习,我们接过学习的接力棒成为了领跑者,在这一场比赛中,可以跨栏可以抢道可以跳跃,而绝对不能在起跑线上等待老师牵着你跑。只有自主自助自信的学习,才能取得好成绩,正如一个好的足球运动员,他不能只听教练的意见,而应该自己进行思考,因为毕竟,在场上铲球,抢断,过人,射门的都是你自己。 至于学习方法,我相信没有最好,只有更好,要找到适合于自己的学习方法,就像现在考研一样,选择适合于自己的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明,但我知道“笨鸟先飞”,我应该属于那种兢兢业业型,每次都早去上课,不逃课,上课认真听讲,下课按时完成作业。关于学习,我觉得兴趣与目是最重要的,而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下,做到主次分明。在此我做以简单归纳:做好准备,提前预习,这样在课堂上能够比较顺利的跟上老师的节奏,取得更好的听课效果;认真听讲,做好记录,随堂记录笔记有助于集中注意听课,并且在期末备考的时候,可以有所侧重,减少盲目性;定期复习,注意交流,要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作,掌握好复习的间隔;还有要多与同学交流,探讨解答问题的方法,和对不同问题的意见,将更有助于拓宽思路。 关于各科的课程学习我在这里谈一下数学、英语的学习。数学学习,数学是一门比较重视基础的学科,一定要把概念、公式弄清楚,一定要稳扎稳打,这样才能以不变应万变。英语学习,我英语基础不是太好,但现在考研必须重新学习,英语是大学中的必修课程,大一、大二两年一定要把英语基础打好,打牢,打实,这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级,还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。现在很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的,所以英语学习至关重要,英语的学习在平时,主要是知识的积累过程。 关于大学上课还有就是如何表现自己,比如说老师会问问题,你可以举手回答问题,这

大学生活感悟

大学生活感悟 13商务 13060618 石容 尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家好!我今天演讲的主题是两年来对大学生活的感悟。 转眼间,大学生活已经过了一半。大多数人刚进入大学时的新鲜好奇踌躇满志早已消失殆尽,取而代之的是一种随遇而安随波逐流的生活。只有在偶尔的伤春悲秋之时才能想起当初刚入学时的憧憬和快乐。 “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。”在大学生活中,学习才是生活的主旋律。勤学广识,努力去丰富自己的知识,学好专业技能。不仅如此,知识的获取通过学习,经验的积累则通过实践。将所学理论知识转化为具体的实践,不断超越自我,完善自我,才能无愧于大学生活。 静谧的天空,每颗星星都有自己的轨迹,我们都应该在大学生活中找到自己的最佳位置。不必羡慕他人,也不必怨天尤人。每一片树叶的纹路都不会一样,每一片花瓣的形状也难以相同。让心中的世界变得和谐安宁,以自信的笑脸,积极的心态去面对生活。 大学生活应该要有目标,不然时间就会白白浪费在“逝者如斯乎,不舍昼夜”中。一个又一个的目标是生活的希望,有了目标才会行动起来,生活才会有无穷的乐趣。所以,生

活中最可贵的是希望,希望将给自己的生活带来永久的乐趣与动力。在生活的画卷中,偶尔抹上一道灰色,并不预示着失败与沉沦,重要的是,能在灰色中提取绿色的希望。勿因未侯日光暖,擅自轻言世间寒。任何时候我们都应该怀着美好的希望去面对大学生活。皑皑人间事,岂能一日成。生活的征程中难免会有坎坷不平,但是有了希望就不会轻易选择放弃。 我热爱自己的大学生活,十二年寒窗苦读,机会得来并不容易,好与坏都只有一次不可能重新来过。大学生活中有许多美好的事,丰富多彩的社团活动、各种各样充满智慧的讲座……也有太多的事容易让人感到沮丧,学业受阻、考试失意等等。然而无论是遭遇挫折还是赢得胜利,都应该用一颗平常的心去坦然面对。只有懂得生活的人才能快乐。微笑着去生活,生活也会对你报以微笑。懂得生活的人,能领悟到花的娇艳;懂得友爱的人,能领悟到他人心中的芬芳。一个人的成长,离不开朋友的帮助与关怀。很高兴自己在大学中能结交这么多有趣的朋友,“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,应当珍惜所眼下拥有的友谊。 大学生活还在继续,未来道路风雨兼程,也许远方尽是坎坷,也许多半要孤孤单单走上一程。无论怎样,我们依然要有自己的目标,自己的方向。因为我们期待苦尽甘来,我们憧憬着雨后的彩虹。所以,我们不要虚度青春年华,因为

如何度过大学四年的学习生活

如何度过大学四年 贺莉娇 西南科技大学 摘要:本文描述了作者对大学生活的看法及规划,从不同方面表述怎 样做才能让自己的大学生活更有意义 关键词:大学生活度过迷茫 谈到大学生活,我们大多数人都会觉得它甚是无聊。在大学里,大多数同学没有明确的目标,人生没有方向,时时刻刻都在浑浑噩噩中度过。到毕业那一刻才发现自己由于自己的大学一片空白,缺乏精彩对自身的装饰而被用人单位拒之门外是多么的悲哀。而在那一刻,我们除了仰天长叹外,什么也做不了。大学是人生的关键阶段,是人生最美好的时段,是人生精力最充沛的黄金时代,这时人的体力、记忆力和反应能力都达到巅峰。 大学是人生关键阶段,在这里,我们终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我们离开家庭生活,第一独立参与团体和社会生活。我们不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是我们第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。因此,安排好自己的大学生活就显得异常重要。大学这四年到底应该如何度过是我们每个大学生都不得不面对的问题,接下来就让我们来谈一下到底应该如何度过大学生活。 首先,态度决定成败,我们对人生的态度直接决定着我们这四年会怎样走。我们想怎样活?我们的人生到底应该怎样才有意义?我们每个人都应认真思考这个问题,明确自己的人生目标,因为一个人如果没有目标,他就进入了空虚。那我们应该以什

么标准来确立自己的目标呢? 目标和我们的眼光和我们目前的能力极其相关,或许我们不能主宰自己的眼光,但我们可以通过自己的努力学习提高自己的能力,那我们的眼光自然地就会得到提升。 在确立了目标以后,我们仍然可能感到迷茫,因为目标就像一条辽阔的大海,而我们是一艘帆船,即使我们天天看着这条大海的尽头,但只要不使出所有的力气划桨,所有一切精彩的故事将不会发生,一路上所有的风景将跟我们无缘。当我们向尽头迈出一步的时候,我们就进入了生命的过程,我们将会遇到生命的种种机遇与挑战,我们生活的内容从此展开,而目标也已悄悄沉睡在了我们心灵的某个角落,只有当我们迷失方向时才清醒过来。因此,目标的确立就显得格外重要,它不仅让我们有了人生奋斗的方向,而且会在我们失败时教会我们很多东西。 光有端正的态度、明确的目标是远远不够的,我们还得有明确的行动。关于在大学四年到底应该怎样做得问题,我想从以下这几方面来谈谈。 自我认识方面: 在做任何事之前,我们首先应当正确地认识自我,这样才能防止走弯路,作出正确的决定,做到事半功倍。比如说我们应当分析一下自己是内向型还是外向型的,内向型的适合做自己喜欢的专心致志的工作,外向型的可能适合做跟人打交道的工作。对自己的判断下错了,可能造成一辈子的痛苦和折磨。大学的大在于它的博大,这里容纳了无数人才,我们在这种环境中定要快速地自我定位,尽快地认识新的自我,接受新的挑战,走向成熟。 在个人锻炼方面: 大一刚来时,学校为我们提供了大量锻炼自己,展现自己的舞台,比如学生会,

大学生活在人生中的意义

大学生活在人生中的意义 在人生的旅途中,大学生活不过只有四年的时间,但这四年确是人生旅途最为重要的转折阶段,值得很好珍惜。许多人以为,大学不过是相对高级的教育阶段,是进入社会职场之前最后的轻松时光。于是,一些在高中阶段勤奋学习、终于通过了高考独木桥的年轻人,在进入大学校门之后,就开始“马放南山,刀枪入库”了。 这些学生每天或是沉湎于电脑游戏、与那些网络上的虚拟人物整天杀个昏天黑地;或是仰仗家里较好的经济条件,整天游手好闲,肆意旷课,流连于酒店歌厅夜总会之间;或是陶醉于儿女情长,整天朝三暮四,追逐着空泛的爱情而不能自拔。这些的确是当今大学校园中灰色的一面,由于数量不占多数,也许还不足为虑。真正令我们担心的是那些进了大学、却仍简单延续着原有学习习惯的那些大学生们。这些学生习惯于听命于老师、习惯于围着考试的指挥棒转,每天学习的目的就是为了应付考试,为了取得所谓的好成绩,进而顺利地在毕业时拿到大学文凭。至于自己学习的目的是什么?毕业后如何开始自己的职业生涯?这些似乎是别人的事情,与己无关。显然,这种状况是非常有害的,这也是目前大学毕业就失业的社会问题产生的重要症结所在。 大学生活对于人生的意义究竟是什么呢?对此,我在自己30年前上大学的时候也没有 认真思考过,事实上也处于十分模糊的状况。因此在自己的大学四年期间,浪费了很多宝贵的时间和精力,做了很多无用功。例如,当时对于能够幸运地获得上大学的机会很珍惜,简单地认为,只有门门功课都取得好成绩,才对得起自己的这份幸运。于是自己把大量的时间花在了背概念、做习题、机械地应付考试上面,现在回想起来,这些功夫下的的确比较冤。因为我们是改革开放初期通过恢复高考进入大学经济管理专业的大学生,所学的专业教材完全是老师临时应急编写的试用教材,许多内容甚至还沿袭了文革前的一些旧有套路,与当时已经开始的中国改革开放实践基本是脱节的。在这样的情况下,单纯局限于教材的内容去准备考试,尽管可以取得较好的成绩。但自己其实并没有什么实质性的收获,那些临时教材的内容很快就被中国的改革实践证明,是不符合实际的。好在我们这些大学生中的多数都是具有一定的社会实践经验的,毕业后进入社会,很快就能够适应社会的现实,通过自身所具备的边实践、边学习的能力,实现着自己的人生价值。 因此,大学生活对于人生的意义,首先就体现为是使大学生成为一个为社会所欢迎的人的一个重要的准备阶段。这个阶段一共只有四年的时间,要使这个准备很充分,就必须富于计划性,此前我曾在自己的博客上,以“对大学生职业准备若干指标的解读”为题,侧重社会实践提出了应该如何进行这些准备的一些建议。其中非常强调计划性的重要,如果没有计划,或是执行计划的力度不够,缺乏具体定量的明确要求,那么这个准备可能就会严重不到位。而准备工作的偷工减料将肯定会使你在进入社会职场之后屡屡受挫,因为你打的是无准备之仗,接受失败的惩罚自然就具有某种必然性。 为了提高这种准备的针对性,首先就要清楚社会职场对人才的真实需求是怎样的,从而通过与现实需求的对照,知道自己究竟在那些方面存在着差距和不足,以便在大学的几年中,在进行基本理论、基本技能的课堂和书本学习的同时,也能够有目的地、按照社会实践的要求,通过积极参与社会实践,有效缩短自己与现实需求之间的差距。 同时,大学阶段也是按照社会实际需要形成对环境适应性的重要阶段。在谈到大学生面对社会需要的选择时,我们常说的一句话就是:要具备一定的职业竞争力。客观地说,对一个尚无工作经验、刚出校门的学生,就一味地要求其要具备多么强的职业竞争力,是不大现实的,用人单位也并非都那么苛刻和不切实际。但一个已经完成大学学业的大学生,应该

大学三年的心得感想

大学三年的心得感想 经济管理学院国贸111 209110415 孙羽 三年大学生活,飘然离去,曾经青涩的我们,走到现在,究竟收获了什么? 第一天踏进这所大学,感觉很失落,看到校舍比我以前的高中还要小,环境恶劣,压根就不喜欢这所学校,亲朋好友问了都不愿告诉她们学校的名字觉得丢人。逆境往往可以改变一个人,凭着师兄的一句“既来之则安之”,三年,就这样走过来了,算是小有收获,如今要告别十五年的求学生涯,有点不舍。不知不觉三年的大学生活又快要走到终点了,一直没有好好总结过自己这三年来走的是怎样的一条路,现在也好好回想总结一下,当是给自己留一个纪念。 在大学步入大二阶段的时候,我每天的生活好像就是被考试笼罩着,那时的感觉是痛苦和黑暗的。可是当我拿着一张张证书时,有种成就感,它们好像不止在证明着我技术能力,还记录着我和室友们一起奋斗学习至深夜的美好回忆。生性好强的我因为别人一个眼神(看不起我计算机基础差)而偷偷报了几门计算机课奋力学习研究计算机知识,慢慢地对计算机产生了兴趣,三年我如愿的通过了英语、会计、计算机等相关证书。秉着对智能手机的喜欢,我加入了智能手机社,在与社员相处的这段时间,我收获了友谊,锻炼了自己的组织领导能力,陶冶了心志,学会了为人处世之道,让自己的综合能力大大提高,达到了预期的目标。 大学三年,是我们整个青春最灿烂最美好的时光,我把我自己收获颇丰的感情生活留在了这里面。在这不长也不短的三年时间里,我找到了一帮要好的朋友,真的很满足,活得很值了。我们这帮人,磕磕碰碰走到现在,以前的小吵小闹,都只是让我们之间的感情更深刻而已。现在剩给我们的,只是珍惜,珍惜往昔相处的时光,冻结住那些可贵的感情。将这些温馨的感情,通通打包,放在心里,准备着陪伴我们度过各自不同的人生。不管未来的我们,还会不会如现在那么好,至少我们曾经好过。那么,这就足够了。 对于大学里的爱情,我一直是不反对的,我甚至是大力支持的。毕竟,大学时光是我们人生最绽放最绚烂的时段,我们有权利在这人生最美好的时段开始我们的向往已久的感情。大学里的爱情,较高中的早恋成熟好多,较之进入社会后

盘点大学生活最有意义的十件事

盘点大学生活最有意义的十件事 当初怀着一腔赤诚来到这片充满青春印记的土地,转瞬已经过去三年。现在能回忆起的,是懵懂的岁月如何经过时间的历练变得不再充满幻想,无法再回到当初的那份心境中去。面对着即将到来的实习和毕业,再回首,仿若只有盘点青春的快乐,那将是我永远无法替代的岁月印记。 1、刚入大学,建立形象。与新同学尽快融合,第一印象永远会定格自己在大家眼中很久的新形象感,所以我努力地发展着校园社交,也许某一个人,将是我一生的挚友。 2、加入社团,扩展人脉。也许只是对某一项兴趣的热爱,就让不同专业的同学走到了一起,如果不参加社团,我想自己永远不可能认识那么多人。 3、学生会里,莫名辛劳。如果不进学生会,自己永远无法站在一个服务者的态度来看待这个校园,这个社会和这个世界,原来表面风光的工作,背后有那么多不可言说的辛劳,最后直到自己离开了,也很疑惑,自己到底得到了什么,面对着拿着接力棒的学弟学妹,自己只能会心一笑,再见了!在这里流过的的汗水!

4、第一次翘课,无感。像我这种自小到大的乖乖孩,真的是永远无法理解那些经常翘课的孩子,选择合适的老师来翘,原来这是一种充满智慧的游戏。 5、一次作弊,得到了领悟。有的人一学期勤勤恳恳,因为考试时的事物就被残酷的挂科了,有的人,一学期布展课堂,不认识老师的脸庞,仍然可以轻松通过考试,拿到学分。于是作弊开始流行,我也跟过风,可是当我伸手去触摸小抄的那一刻,我的手莫名的发抖,完全不听使唤,我想后悔,放回去也办不到,连我自己都不理解,一向无惧生死的我,竟然被自己的内心折磨成这样,我果然被没收了小抄,什么也没有抄到,所幸没有被赶出考场,凭借自己的天资,我居然没有挂科,从此我发誓,实力永远至上,鄙视投机取巧。 6、残酷的挂科,还有清考。自己补考过几次,过了。万万没有想到,自己的大学也会有清考的案底,更没想到的是,碰到了学校的改革,直接重修,这样的学业污点,实在是无法抹去,但是仔细想想,也难能可贵,有了这样的经历,我明白了,错误,有时候错了,就没法去更正,最好的办法就是,在一开始,就不要犯错。 7、参加比赛,无知的露脸。最初,怀着憧憬和幻想,参加了各种各样的比赛,成绩有好有坏。可当自己懂得越来越多的时候,才发

三年大学生活后的毕业总结

三年大学生活后的毕业总结 三年大学生活后的毕业总结范文 通过三年的大学生活,我成长了很多。在即将毕业之时,我对自己这三年来的收获和感受作一个小结,并以此为我今后行动的指南。 从思想上来说,思想觉悟有了很大的提高。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。我觉得一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,我加入中国共产党的原因也是要努力实现自我价值。我认真学习党的各种理论,并努力把他们付之于实践,对党有了更加清晰的认识。 学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好文化知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己可喜的成绩,我就会感叹只要你有决心,没有什么事是不可能的。对于我们计算机相关专业的`学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。 我利用课余时间经常阅览计算机类的书籍,并参加了一些计算机水平的资格考试,取得了不错的成绩。我认为学习是学生的职业,这份职业同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍。学习固然重要,一个人能力的培养也不容忽视。 三年的大学生活给了我很多挑战自我的机会,我结交了一些很好

的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握祝遇到事情要冷静地思考,不要急躁。不轻易的承诺,承诺了就要努力去兑现。生活需要自己来勾画,不一样的方式就有不一样的人生。三年的大学生活是我人生中美好的回忆,我迈步向前的时候不会忘记回首凝望曾经的岁月。

大一新生对大学生活的感悟及规划

大学生活感受 ——喜悦、泪水、成长十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那些日子里我们深刻的理解了通过自己的努力完成一件事情是多么有意义,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……转瞬间,大学生活已经度过了一年,这一年我收获喜悦,收获成长,或许其中夹杂着泪水,但可在内心深处的是点点滴滴的快乐与成长。 在刚入学的时候,我曾经迷茫,大学是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。在这个舞台上我居然找不到自己的角色,在一次又一次的社团面试中失败,学习上更是不如从前得心应手,没有了中学老师的悉心指导,少了好多朋友。我开始怀疑这就是我向往已久的大学吗? 也许是在一瞬间一同涌上的孤独与无助让我瞬间成长,我逐渐明白了每个人有不同的角色,不论是配角还是主角,都有着各自的精彩,那我们何不努力将自己的角色扮演得最好!作为一个大学生,我们都渴望乐观积极而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在这里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中贡献你的一份力量。在这里你得到不仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。 在这一年的大学生活我明白了很多道理:进入大学、就是一个新的环境、接触新的人、自己的所有过去对于他们来说是一张白纸、这是你最好的重新塑造自己形象的时候、改掉以前的缺点、每进入一个新的环境、都应该以全新的形象出现;对待无论是朋友还是敌人,都要用一颗仁爱的心,祝福别人;每个人都有潜在的能量、只是很容易被习惯所掩盖、被时间所迷离、被惰性所消磨,因而奋斗是永恒的主题;不去想是否能够成功、既然选择了远方、便只顾风雨兼程;后悔是一种耗费精神的情绪。后悔是比损失更大的损失、比错误更大的错误。所以不要后悔;面对不公平的东西、不要抱怨、你的不公平可能恰恰是别人的公平。所以、你不如去努力的奋斗、争取你自己最合适的公平——我们都是有梦想有追求的人,不要因为路途艰辛就放弃了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不要让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不同层次的人群里学着更好地做人,四年的时间里坚持很难,放弃却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。因为年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃的资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。 关于未来的大学生活,我不想做太具体的规划,但有以下几条原则不会改变: 1、多看书,经典文学类,自己专业书籍类,尽量拓展自己的知识面 2、锻炼好身体.身体是革命的本钱 3、多参加讲座,开阔自己的眼界.

大学生应该如何合理的安排自己的大学生活

大学生应该如何合理的安排自己的大学生活

如何认识并合理的安排自己的大学生活 2011年九月,我们带着理想,带着对大学生活的向往,来到了阜阳师范学院报道,由此,开始了我们的大学生活…… 刚刚进入大学校园,我们对于一切都显得很陌生,很迷茫,不知道应该做些什么,更不知道应该怎样度过自己的四年的大学生活。慢慢的,我们开始熟悉了我们所身在的这个校园的环境,熟悉了我们身边的人和事,熟悉了我们的大学生活规律。但是,我们应该怎样合理的安排我们的大学生活呢? 认识大学学习的特点,掌握大学学习方法。从中学到大学,是人生的重大转折点,大学生活的重要特点表现在:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,学习上要高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上,比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领,除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神之外,还要适应大学的教学规律,掌握大学的学习的特点,选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识,还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性,要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外,还要培养研究和解决问题的能力。因此,要特别注意自学能力的培养,学会独立的支配学习时间,自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养,为将来适应社会工作打下良好的基础。 一、大学学习的主动性特点 大学学习与中学学习截然不同的特点是依赖性的减少,代之以主

动自觉地学习 大学教学的目的是培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,教育的内容是既传授基础知识,又传授专业知识,教育的专业性很强,还要介绍本专业、本行业最新的前沿知识和技术发展状况。知识的深度和广度比中学要大为扩展。课堂教学往往是提纲挈领式的,教师在课堂上只讲难点、疑点、重点或者老师最感兴趣最有心得的部分。其他的部分只能由我们自己去理解、掌握。因此,自学能力的培养就显得尤为重要。每个大学生都必须要学会自学,这是当代大学生必须要完成的一项任务。 二、专业性与综合性相结合的特点 大学教育具有明显的专业性特点,从被录取的那一刻起,我们的专业就已经被定向了。大学的学习实际上是一种更高层次的学习,这种专业性,是随着社会对本专业的要求的变化和发展而不断深入的,知识不断更新,知识面也越来越广。为适应当代科技发展的既高度分化,又高度综合的特点,这种专业性通常只能是一个大致的方向,而更具体的专业的目标是在将来走入社会后,才能确定下来。 三、全面发展和注重能力培养的特点 德智体美劳全面发展是我国教育方针对学生提出的基本要求。全面发展的要求是以马克思对未来社会关于人才全面发展的学说为依据,结合我国社会主义建设对人才的需求所提出的,即不仅要有良好的科学文化素质、身体素质、思想道德素质,而且还要有能妥善处理人际关系和适应社会变化的能力。人才的五要素是一个统一的有机

大学生怎样过有意义的生活

大学生怎样过有意义的生活 摘要:在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。 关键词:大学生活意义实践 正文: 大学是人生的关键阶段 进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是你离开家庭生活,第一次独立参与团体和社会生活。这是你不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识,第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。这是你第一次不再由父母安排生活和学习中的一切,而是有足够的自由处置生活和学习中遇到的各类问题,支配所有属于自己的时间。 大学你一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是你最后一次能够全心建立你的知识基础。这可能是你最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段,也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是你最后一次能在相对宽容的,可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。 在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里,大家应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。 大学四年每个人都只有一次,大学四年应这样度过…… 一、完善自己的思想政治与道德素质 作为一个新时期的大学生在思想政治方面应该有个走在时代的前言,在热爱祖国,拥护社会主义制度,拥护党的同时,时时刻刻用党纪党章来约束自己,按党员的标准来要求自己,积极向党靠拢,争取成为一个合格的党员,在思想政治

三年大学生活感悟

三年大学生活感悟 辽宁省交通高等专科学校 装订 毕业生综合素质论文 题目:三年大学生活习惯感悟指导教师:仲琳琳 系别汽车工程系专业汽车检测与维修班级09241姓名王宝禹 二十年大学生活感悟 时间过得很快,我的大学四年生活就快结束大学了。但最近每次 站在大学生活即将结束的边缘回首之时,总是有心灵的震撼人心。不 知是对大学生活的恋恋不舍,还是对自己充实的的感慨和欣慰,还是 因为想起了大学生的遗憾与不足。但总体来说,我感谢大学教给我的 一切,让我在这三年年成长了很多,我谢谢我的学校交专。 珍贵的三年大学商学院生活已接近收尾,在学校的三年里与在社 会中的实践,有欢笑、有悲伤、有成功,只不过也有失败,但我始终以 提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展经济发展为努力方向,树立了正确的人生观、价值观和世界观,但更期间多的是在这期间我 学到了许多书本念书不到的知识、修养和能力。 大学生存环境就像摩天轮一样,如果不正确的运转就很容易迷失 自己!经过州立大学三年,学会从思考中确立自我,从学习中寻求真理,从独立中体验自主,从计划中把握时间,从表达中锻炼口才,从 交友中品味成熟,从实践中赢得资产价值,从兴趣中所获取快乐,从 追求中会获得力量。 大学三年虽然不是学生会的成员主要也不是重要的班干部,但是 我没有自恋,我认为一个人不管在什么样的位置上都要放平心态,都

要宝贵在校的时光,要珍惜珍惜身边的每一个人能、每一件事、每一天。我盘点着过去的时光,也盘点着我的大学生活,过往的种种,我 得到的、失去的、偶遇的、错过的,还有就是我未曾签定的签属愿望。我想到的有不少,而其中,我指出是最珍贵的认为还是我遇到的每一 个朋友,每一个暗中帮助我的人。此时,我想起迈克.T.西塞罗的一句 话朋友,可以把 快乐加倍,把悲伤减半。所以,我非常珍惜在大学里遇到的每一 个朋友。 刚步入大学时,我还是一个理工学院大学的一个“盲童”,我的 导员给了我许多指导和帮助。那时候刚到一个新自然环境对于一切事 物都是陌生的,都不敢讲话了。军训的时候,觉得每天训练很辛苦, 有很多次都想请假回寝室休息,但是又唉导员说的,本着就是胜利, 现在便是锻炼我们意志的时候,正是这样,在军训过程中我没有一次 缺席;还有就是觉得训练好无聊啊,整天在那练习稍息、立正、齐步走,还有纵然我每每都走偏真的很烦啊,但是到了已经结束那天,要 会演了,大家的心都不约而同的往一块使劲,不再像平时那么散漫了,也都发挥大幅提升了超高的水平,我记得,我们那时的口号喊得特别 的响亮,每个人的喜悦脸上也充满著胜利的喜悦。 从大二开始,我经常参加一些社会实践与学习。我们为了进一步 锻炼自己的社会实践技能,我到一些单位自修打工,我觉得这样也是 可以锻炼人的人能力及社会与人的处事能力。初到单位实习,我牢记 母亲父母和老师的教导,少说话多行事,嘴要甜点别太笨,每天早到 一点别迟到,勤快点。在其他同事上班之前我都会把卫生之类工作做好。另外,还勤做些笔记,打印及简单的办公室软件列印操作的工作,虽然,这些事看起来很简单,但当我还是感觉很山桐子,还是感觉自 己做不好记不住,必须的经常的锻炼才能熟练掌握才行。但是有时候 还给我任务的时候,还是有点略显紧张不知道从何下手。不过,我还 是很快克服了这些困难,这使我明白一些规矩,什么事不是一下子就 顿时能做好的,要慢

大学生活感悟和总结(10篇)

大学生活感悟和总结第1篇: 转瞬,我即将大学毕业了,要离开温馨的学校去残酷的社会里挣扎。大学生活是人生很重要的一部分,珍贵的大学生活接近尾声,特此总结一下大学的得失,从中吸取教训,扬长避短,使自我将来的人生之路能够走得不在迷茫。 在学习,我努力学习,刻苦专研。努力学习专业知识,和同学共同学习,都严格要求自我,坚持着对知识孜孜不倦的追求,力争学懂、学透。在社会工作方面,我从大一的时候参加学生会的宣传部,进取努力的工作。配合其他部门的宣传工作。大二时,担任青年志愿者协会的副会长,组织了一些志愿者活动。组织并策划了;桂花飘香,投递温情大型系列活动;协助策划迎新晚会;义务劳动,带领干事打扫共青团花园;协助组织策划工程技术学院新生运动会,负责计时登分区域。在思想,我进取向,善良正直,努力向党组织靠近,在大四期时,被院批准成为预备党员,期间,我仍然努力学习,关注时事,时刻坚持思想的先进性,在3.14藏独事件、5.12地震、北京奥运会等大事件都写了相关的思想报告,有自我的见解,坚决拥护中国共产党。在生活中,我是一个进取乐观,热情开朗的人,和班的同学,寝室的室友,周围的朋友,都相处的十分好,没有任何不愉快的经历,到了大四大家都很不想离开,可是,我们依然相互祝福,期望我们每个人都能够走得更好,更远。 大学的学习生活使我在学习的过程中收获了很多。首先是我学习态度端正,在我考进大学时,脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自我,然而很快我就明白了,大学是人生的转折点,是另一个人生起跑线。看到周围的同学们拼命的学习。我也打消了初衷,开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自我的学习思考本事。俗话说地好,教师引进门,修行靠个人遇有不懂的地方能勤于请教,日积月累,对于专业的理解和诠释本事都得到了很大提高。再有就是懂得了运用学习方法。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会渔。这几年,我不但增长了知识,在个人素质和心智也有了一个质的飞跃,我认为这对于将来是很重要的。在学习知识这段时间里,我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关,更锻炼了自我的思考本事和分析问题的本事,受益匪浅。 我崇拜有巨大人格魅力的人,并一向期望自我也能做到。在大学生活中,一向在追求人格的升华,注重自我的品行,期望自我成为一位有崇高修养的人。我坚持着自我反省且努力的完善自我的人格。在大学中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自我有所帮忙,越来越认识到品行对一个人来说是多么的重要,关系到是否能构成正确的人生观世界观。所以无论在什么情景下,我都以品德至来要求自我。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学、尊师重道、乐于助人、宽容待人。以前只是觉得帮忙别人感到很开心,是一种传统美德。此刻我理解到,乐于助人不仅仅能铸造高尚的品德,并且自身也会得到很多利益,帮忙别人的同时也是在帮忙自我。四年来使我理解最深刻的是宽容二字的真谛,一颗宽容的的心能给别人带来欢乐,宽容别人也是在宽容自我,因为欢乐是能够传染的。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候以往帮忙过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。也很庆幸四年来与同学们相处得极为融洽,使我的大学生活有了更多的欢声笑语。对于教师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮忙我。如果没有教师的帮忙,我可能将不明白何去何从。我此刻领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的职责。一个人活在这个世界,就得对社会负起

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