文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 最新朗文backpack少儿英语项目

最新朗文backpack少儿英语项目

最新朗文backpack少儿英语项目
最新朗文backpack少儿英语项目

朗文backpack少儿英语项目背景介绍

朗文backpack少儿英语项目所采用的教材均由全球最大的教育及出版集团——培生教育出版集团原版提供,由北京环球亚太教育咨询有限公司在大陆地区以项目授权、区域垄断的方式进行独家运营。

培生教育出版集团提供从学前教育到高等教育、从基础教育到高等职业认证,培生教育集团的教材、多媒体教学软件和测试系统覆盖全球用户上亿人。已出版的图书达40多万种,并以每年5万种新书的速度递增,涉及英语、计算机、工程、社科、政法等在内的几乎所有学科,目前,在北美、欧洲、日本、南亚、韩国、香港、台湾及中国内地的众多大学及中小学。

朗文(Longman)是培生所拥有的最著名的品牌之一。朗文(Longman)成立于1724年,1755年出版了世界上第一本英语辞典,迄今已经在全球55个国家(地区)以17种语言出版英语教育教学资源。朗文自上世纪70年代开始影响中国人的英语学习,在国内出版了《核心英语》、《Follow me》、《新概念英语》、《走遍美国》、《Side by Side》、《灵通少儿英语》等经典英语教材、读物和朗文系列英语辞典,畅销中国大江南北,影响了几代中国人的英语学习,尤其是《核心英语》、《Follow me》、《新概念英语》和《朗文当代英语辞典》在国内英语学习与教育领域具有里程碑意义。

本着品质为先,客户第一,服务至上的企业经营原则,为所有合作伙伴,制定出了一整套教学、经营、管理方案。

朗文backpack少儿英语项目是专门针对中国低幼龄儿童而设计的集少儿英语师资培训、少儿英语培训和少儿英语水平测评为一体的完整的世界级英语学习体系。其中,少儿英语培训为整个体系的核心,而师资培训和水平测试及市场支持是朗文backpack少儿英语项目强有力的保障。

席卷亚洲的世界级产品——朗文backpack少儿英语朗文backpack少儿英语项目是针对亚洲少儿而设计的集少儿英语师资培训、少儿英语培训的核心,而师资培训和水平测试及市场支持是朗文backpack少儿英语项目强有力的保障,为中国儿童不出国门就能学习到纯正英语提供了一个完美的空间。

《backpack》系列教材是朗文backpack少儿英语项目的核心,它是国际著名少儿英语教育专家专为英语为非母语国家的少儿精心的编写最新教材,包括十个级别。每个级别都专门设计了学生用书、学生练习册、教师指导用书、配套磁带和VCD、电脑课件、网上学习卡、教学挂图、教学卡片、亲子桥、书包、电脑课件、互动白板、导读机等丰富的产品。和幼儿英语水平测评为一体的完整的世界级英语学习体系。其中,少儿英语培训为整个体系

如何规避经营风险?

——朗文backpack少儿英语项目

朗文(Longman)是全球最大的教育及出版集团——培生教育出版集团所拥有的最著名的品牌之一。它成立于1724年,1755年出版世界上第一本英语辞典,迄今已经在全球55个国家(地区)以17种语言出版英语教育教学资源。朗文自上世纪70年代开始影响中国人的英语学习,在国内出版了《核心英语》、《Follow me》、《新概念英语》、《走遍美国》、《Side

by Side》、《灵通少儿英语》等经典英语教材、读物和朗文系列英语辞典,畅销中国大江南北,影响了几代中国人的英语学习,尤其是《核心英语》、《Follow me》、《新概念英语》和《朗文当代英语辞典》在国内英语学习与教育领域具有里程碑意义。

朗文backpack少儿英语项目所采用的全部教材均由全球最大的教育及出版集团——培生教育出版集团原版提供,由北京环球亚太教育咨询有限公司在大陆地区以项目授权、区域垄断的方式进行独家运营。

◆在每一个城市,只授权开一家朗文backpack少儿英语项目授权中心,为了使您的成功,我们有严格的商圈保护政策,保证每个城市只开一家,以确保每一位合作伙伴都有足够的市场空间,绝不会出现冲突现象,不会出现恶性竞争的事情,长期合作,保证您享有数年的市场独占权,让您独享可观利润。

◆关键是行业好!

与朗文backpack少儿英语项目合作您获得的是全球知名教育品牌、经过权威专家策划和市场检验的教育模式和教材,因为这是市场迫切需要的好行业。

◆终端客户服务体系使品牌形成良好的口碑。

我们建立了终端客户服务体系,这就保证每个学生用了我们教材、教具产品后,不仅成为受益者,还成为朗文backpack少儿英语项目的宣传者。

◆希望与合作伙伴建立长期稳固的关系,实现双赢。

合同五年一签,费用每年一付,事实上我们希望把合同的期限定的更长一些,,我们需要与您建立一种长期的合作关系。为了让您打消顾虑,我们把合同的期限定为五年,我们合作一年以后,您得到了应有回报,当然会继续与我们合作。如果一年后您想移民国外或想投资别的项目,您也可以功成而退了。

决定投资成功的关键是看您所投资的行业

——朗文backpack少儿英语项目

谁都知道:教育行业是最赚钱的行业。教育是每一位家长永恒的话题,特别是在社会竞争日趋激烈,而每个家庭又只有一个孩子的今天,望子成龙是每一个家长最大的心愿。据来自国家统计局的权威调查数据表明:教育消费持续升温,教育现已成为接近一半居民家庭开支的主要内容。在这项由国家统计局中国经济景气监测中心对京、沪、穗三地502位居民所做的专项调查中,“教育消费什么时候会是全年家庭开支的重要内容”一项的调查结果显示:42.7%的居民认为在教育上的投入现在已经是他们家庭开支的主要内容了,超过60%的家庭1-3年内把钱花在教育上,而且是大额支出。教育消费已成为民间消费的一项重要内容。教育产业是21世纪最有前途的两个产业之一,是继股票和房产后中国人创造财富的又一次机遇。千亿元的市场空间。这就意味着100%的投资回报,意味着100%的成功。

为什么朗文backpack少儿英语项目能赚钱?

朗文(longman)品牌至尊,品牌赢天下是大势所趋!

与朗文backpack少儿英语项目合作就可分享名品金矿,就可得益于知名品牌,可大大缩短加盟方的投入期。所有这些就为您每年赚取更多的钱打下坚实的基础。

现在教育消费持续升温,近一半的家庭存钱的第一目的就是为孩子的教育。朗文backpack少儿英语项目面对的是千亿市场商机。我们在每个城市只开一家授权校,这样可以使合作伙伴在较为轻松的竞争环境当中获得成功。

您无须担心经验不足,管理不善而失败。朗文backpack少儿英语项目总部将为您提供业务培训和持续不断经营指导,用获得成功的经验来经营您的学校。双盈才是硬道理。只有

保证您赚钱,我们才能赚钱。一荣俱荣,一损俱损。

风靡世界独步全球——朗文backpack少儿英语

享誉全球的世界英语教育第一品牌—朗文(LONGMAN)

培生教育出版集团是全球最大的教育出版机构,从学前教育到高等教育、从基础教育到高等职业认证,培生教育的教材、多媒体教学软件和测试系统覆盖全球用户上亿人。培生教育集团总部设在英国,在美国、英国、香港设有出版中心,已出版的图书达40多万种,并以每年出版5万种新书的速度递增,涉及英语、计算机、工程、社科、政法等几乎所有学科。目前,在北美、欧洲、日本、南亚、韩国、香港、台湾及中国内地的众多大学及中小学。

朗文(Longman)成立于1724年,是全球最大的教育及出版集团--培生教育出版集团所拥有的最著名的品牌之一。1755年出版世界上第一本英语辞典,迄今已经在全球55个国家(地区)以17种语言出版英语教育教学资源。朗文自上世纪70年代开始影响中国人的英语学习,在国内出版了《核心英语》、《Follow me》、《新概念英语》、《走遍美国》、《Side by Side》、《灵通少儿英语》等经典英语教材、读物和朗文系列英语辞典,畅销中国大江南北,影响了几代中国人的英语学习,尤其是《核心英语》、《Follow me》、《新概念英语》和《朗文当代英语辞典》在国内英语学习与教育领域具有里程碑意义。朗文backpack少儿英语2004年一经推出即风靡日本、韩国、台湾、香港等亚洲国家和地区,好评如潮。

少儿英语市场分析——朗文backpack少儿英语

美国著名营销专家舒尔茨指出:21世纪的市场运营是整合营销。两种生命力强的资源整合是最科学的,是利润倍速增长的整合。朗文backpack少儿英语项目因其科技含量高,市场的新兴性和最优化的资源整合营销模式,使得众多投资者都有柳暗花明又一村之感。选择朗文backpack少儿英语项目就是选择倍速经济。地区经济的飞速发展使得当地的投资者更期望借助这股发展势头而创立成功的事业。加入朗文backpack少儿英语项目正是其中一种理想的投资方式,您可以结合朗文(longman)的知名品牌、朗文backpack少儿英语项目的成功模式和您对本地市场的深入了解而从中获益。

其具有的含金量:品牌至尊,名牌赢天下是大势所趋。它将传统的“同行冤家对头”变为“一个战壕的战友”,为共同的利益去努力拚搏。

一位合作伙伴以前做生意,采购必须亲力亲为,采购什么商品,以及采购多少,全靠自己拿主意,进货的价格跑遍市场也不一定理想。每日既要管理店铺的生意,又得考虑采购工作,搞得分身乏术、心力交瘁。与朗文backpack少儿英语项目合作后,卸下了重担,只需将全部精力放在招生工作上,提高了业绩。朗文backpack少儿英语项目既增强了总部的竞争力,同时也提高了或作伙伴的经营管理水平,是一种令人兴奋的双赢模式。

从营业地点的选择、到投资设备的低价购买、经营人员的培训。朗文backpack少儿英语项目总部向合作伙伴传授成功的经验。开业的资金投入相对传统的方式更小,减少新入行者不必要的损耗,大大缩短了合作伙伴的投入期。

联合就是力量。中国人常讲:“树大好乘凉”。有实力雄厚、信誉知名度高的朗文backpack 少儿英语项目做靠山,脆弱的小舳板就等于系上航空母舰。成为一条成功的捷径。朗文backpack少儿英语项目总部能够给予的,正是您梦寐以求的。

任何一个小业主,创业之初,要想摸索出一套行之有效的“生意经”,必须走过一条漫长的坎坷之道,许多独立创业人,还未搞懂生意是怎么回事,便倒在了市场竞争的枪林弹雨之中。与朗文backpack少儿英语项目合作,利用总部的经验和信息,可永久性地拥有广阔

市场。

与成功事业合作——朗文backpack少儿英语项目

据美国商务部公布的统计资料表明,独立开办企业的业主,成功率仅为10%,连锁开办的企业,成功率高达90%,1992年美国《幸福》杂志按销售额排名的世界前20名零售商店,无一不是连锁商店。在经济发达国家,连锁经营几乎普遍获得成功。世界诸多名牌皆是连锁经营的典型,如“麦当劳”、“肯德基”等。合作之所以成功,除品牌、统一配货等优势外,其中很关键的是来自总部的经营指导、员工培训。

您和您的员工都可得到朗文backpack少儿英语项目总部的系统培训,从选址到教室设计、从日常经营到招生,您将获得朗文backpack少儿英语项目总部持续不断的经营指导,使您用最短的时间成为业内高手。

●更高的成功机会:任何生意和投资活动,都有失败的风险。“凯尔特《朗文幼儿英语》全球体系”的要领是基于摹拟总部发展的一套成功经营模式。因此,投资者可以获得朗文backpack少儿英语项目总部成功的模式支持,增加投资成功把握,这样与朗文backpack少儿英语项目合作的成功机会将会超过独立开创、经营自己的生意。

●更短的学习时间:朗文backpack少儿英语项目花了相当多的时间、资金、精力来建设、发展和记录经营生意的动作程序,合作伙伴通过朗文backpack少儿英语项目总部的指导迅速获得极为宝贵的专业知识,从而缩短学习经营之道的时间,尽快进入成功经营的轨道。

●可以减少广告宣传费用:合作伙伴可以坐享朗文backpack少儿英语项目总部建立的良好信誉和知名度,省去初创业时“打响招牌”的广告宣传费用。对于持续的品牌渗透力,朗文backpack少儿英语项目总部实行全国性的广告与促销,内容一致,影响力大,合作伙伴都能从中受益。

●总部提供的支援服务与培训:朗文backpack少儿英语项目总部通常都以较合理的收费,为合作伙伴提供支援服务,如聘请员工、培训技能、营业指导、市场保护等等。

●宣传及推广:我们相信利用公关媒体发放一些令市场感兴趣的品牌讯息,会使传统的形象广告更有效。通过我们崭新的教材组合,店铺设计和意念,我们能够推出市场感兴趣的课程。继而利用不同的媒体,传递给我们的顾客。以科技寻求突破,以信息技术为主流,依靠网络与热点招生的优势,使各地的合作伙伴,短期内就成为当地最有影响、市场占有率最大的”朗文backpack少儿英语项目。

借朗文backpack少儿英语项目之梯,登自家成功之楼

任何一个小业主,创业之初,要想摸索出一套行之有效的“生意经”,必须走过一条漫长的坎坷之道,许多独立创业人,还未搞懂生意是怎么回事,便倒在了市场竞争的枪林弹雨之中。与朗文backpack少儿英语项目合作,利用总部的资源,可永久性地稳占广阔市场。

英语作为世界语言,学习热潮正在持续升温,尤其是少儿英语成为中国培训市场最大的蛋糕,。朗文backpack少儿英语项目无可匹敌的项目优势必定使合作方坐享滚滚财源,稳收丰盈利润!

在教育需求商机无限的今天,为让更多有志投身教育事业的人们搭乘全球英语教育的巨型航母,我们在全国独家推广朗文backpack少儿英语项目,为有心致力于幼儿英语教育事业的有志之士搭建一个双赢的创业平台。

机会难得,迟疑即逝!

这就是您最好、最快、可持续的投资项目!

——朗文backpack少儿英语项目

您有了一定的资金基础以及一份创业的决心,可是您也许会遇到不少阻力;没有较好的人脉关系,对法律政策不够了解,难于找到合适的合作伙伴,缺乏经营管理经验,不熟悉市场、消费习惯,自行投资开发费时费力风险大。

朗文backpack少儿英语项目的教材含金量是难以竞争和模仿的。朗文backpack少儿英语项目选择有一定社会关系基础,并有能力的合作伙伴,达到以最低风险获取最高利润的目的。合作伙伴在竞争激烈的新经济时代既拥有最大的市场份额,又有可观的利润!朗文backpack少儿英语项目以其少竞争,具特色的教材、教具。以会员式的方式可获稳定的基础利润。以网上招生可以坐享其成。一个行业的各项优势,能否在竞争中持续发展,对合作伙伴至关重要!为迎合激烈的市场竞争,朗文backpack少儿英语项目在少竞争的优势下,仍不断开发新教材和研发新教具。以满足目标客户的不同需求,保持原有优势和企业发展的持续性。如没有总部强大的各项支持,合作伙伴会难以持续经营!朗文backpack少儿英语项目区别于规模营销模式。以完整的体系、充足的教材、有效的数据分析,对合作伙伴予以强有力的支持。合作伙伴签定合同后,由总部替合作伙伴进行营销规划(市场分析、招生指导、教材配货、人员培训等),使合作伙伴以最少的投入,精确地满足顾客的需求,策施招生革命!在经营朗文backpack少儿英语项目的过程中,合作伙伴可以培养各方面的关系,学到经营的精粹,处理好人与人之间的交流,为其它事业的发展,潜在很大的帮助。您经营的行业,其行业是否具有特色是决定成败的关键!朗文backpack少儿英语项目以科技含量为基础,不断研发和生产具有特色的教材、教具。朗文backpack少儿英语项目不断实施品牌战略。每年投入巨额广告费及组织各种活动进一步提升品牌知名度和品牌亲和力,巩固朗文backpack少儿英语项目在中国英语教育市场上的领导地位。

朗文backpack少儿英语项目发展战略

目前教育产业面临着良好的发展机遇,朗文backpack少儿英语项目将充分以有利发展的各种有利因素为契机,朝规模化、集团化、科技型的大型企业集团方向发展。将实施内部交易型发展战略,强化内部经营管理,树立形象,实施品牌战略,扩大知名度。使项目尽快达到低成本扩张的目的。

聘请业内专家及经济学家和全球体系技术骨干组成决策咨询委员会,重大决策事项经"决策咨询委员会"论证,然后由股东会通过,由执行董事组织实施。使决策真正遵循"科学分析、审慎投资、专家管理"的原则,促进决策管理的科学性。

总体发展目标是整合国内的教育资源和软件人才资源从研发、服务系列化的国内一流的教育企业,在全国范围内,在所有县级以上的城市,建三百家以上的朗文backpack少儿英语项目授权中心。

帮您开一家轻松赚钱的朗文backpack少儿英语项目合作校

朗文backpack少儿英语项目经历了“商业模式验证期”、“大规模发展成长期”的积累和酝酿,2007年进入“体系成熟期”。计划在全部三级以上的城市,合理布局,建设成为一支以少儿英语教育为龙头的教育行业国内第一的授权体系,首先得保证合作者小风险;其次得确保让合作者者轻松赚钱。只有让合作者成功,总部才能成功。有朗文(longman)282年的成功运作经验、知名的品牌、成熟完善的经营模式,就能帮助合作校轻松赚钱。

我们还将向各合作校提供经营指导、店面设计标准、室内外海报、彩色广告单、各种专用管理表格等等,让您轻松办学。您会得到总部持续的支持。遇到经营问题,总部派专家从招生、管理、服务等全方位着手进行分析,帮您提升经营业绩。

朗文新派少儿英语词汇汇总

Unit 1 This is My Class Coloring Reading Singing Skating Talking Writing black blue brown green orange purple red white yellow eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty my your Unit 2 On the Playground Ball Balloon Bench Flower Kite Shoe Slide swing table Tree bug cat dog frog climbing hiding jumping rope sliding swinging ten twenty thirty forty fifty sixty seventy ninety one hundred(a hundred) behind in in front of on under

Unit 3 This is Our House Bathroom Bedroom dining room kitchen living room brother father grandfather mother grandmother parents sister bed bookcase chair clock curtains dresser lamp phone refrigerator rug sink sofa stove table toilet tub TV window Unit 4 My Community bank building fire station hospital park movie theater police station post office school restaurant street supermarket toy shop video shop between next to on but not Unit 5 Workers bus driver doctor firefighter nurse waiter police officer salesperson teacher bus fire truck jeep police car Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday

朗文BACKPACK少儿英语LEVEL2 UNIT4

Unit 4 MY TOWN Script JULIA: Hello!It’s time for backpack!Welcome!I like go downtown.There’s a shoe store, a toy store and a video store!Let;s listen to a song about these stores. SONG I love to go downtown.There’s so much to see.Daddy,there’s a shoe store!Let’s get some shoes for me! I love go downtown.There’s so much to see.Mummy,there’s a toy store!Let’s get a toy for me! I love to go down town.There’s so much to see. Daddy,there’s a video store!Let’s get a movie for me! please! JULIA: Is there a market in your town?Is there a toy store?Here’s a story about stores and shopping! DOCUMENTARY JULIA: Shopping.People shop every day.They shop for food.They shop for clothes.They shop for lots of things.But where do peop le shop?Let’s find out.Some people shop in a market.Here’s a big market in Mexico.People buy food at this market.Look at all the food.There are vegetables.And flolwers.And even candy.People shop in beautiful malls,too.This mall is in Singapore.There are lots of stores in this mall. Peple shop for clothes like these dresses…glasses…even furniture!And boys and girls like sho p for toys in toy stores like this one.Just like you!Have fun shopping! JULIA: Hi.We’re here with Nick and Kate.And we’re talking about our town.Hi,Nick.Hi,Kate. KATE: Hi. NICK: Hi. JULIA:Nick,we live in a town.And there are lots of places in town.There are stores…video stores, toys stores and supermarkets.Tell me about a store in town. KATE: Well,there’s the video store.It’s next to the supermarket on Main Street.. JULIA: Kate,what’s another shop near the supermarket? KATE: Well…the video store is next to the supermarket and the toy store is next to the video store. JULIA: Toy stores,video stores and supermarkets are all important stores. But is there a hospital in town?Kate? KATE: Yes,there is. JULIA: Okay.Where’s the hospital? KATE: It’s on the corner of four Street and Main Street. JULIA: Okay.Good.But where can we find a doctor? KATE: At the hospital! JULIA: Nick,where’s the Post Office? NICK: It’s on Ten Street.It’s between the park and the fire station. JULIA: Okay,where can you find a firefighter? NICK: At the firestation.And there are fire engines in the fire station,too!There are red and they’re loud! JULIA: All of these are important places in our community. Is there a hospital in your town?Where is it?And where is the fire station?Is there a video store?

google搜索从入门到精通4.0

Google搜索从入门到精通 v4.0 (一) 1、前言 我是在2000年上半年知道GOOGLE的。在这之前,我搜索英文信息通常用AltaVista,而搜索中文信息则常用 Sina。但自使用了GOOGLE之后,它便成为我的Favorite Searchengine了。这也得感谢新浪网友曹溪,因为当初正是因为他的大力推介,才使我识得了GOOGLE。 记得1996年夏季的时候,当我第一次接触Internet,便被扑面而来的魔力征服了。那种天涯咫尺的感觉,真是妙不可言。在经历了疯狂的WWW冲浪和如痴如醉的BBS沉迷之后,我意识到Internet对我影响至深的还是在于学习方式的变迁。 如何来描述这种变迁呢?以前的学习,一般需要预先在肚子里存储下足够的知识,必要时,就从海量的信息中提取所需的部分。这种学习方式造就了很多“才高八斗,学富五车”的大才子。但是,到了信息领域大大超出“四书五经”的新时期,预先无目的的吞下海量信息的学习方式就有些不合时宜了。比方说,我们到了大型的图书城,往往有一种不知所措的感觉。旧有的学习方式需要变更以适应这个信息爆炸的年代。目的明确的去学习,即先知道要学什么,然后有目的的去寻找答案,这种方式看上去更加有效率。我不妨把这称为“即学式”,相应的,旧有的称为“预学式”。不过,“即学式”的实施是有前提的。首先,要求学习者拥有一个包罗万象的信息库,以供随时抽取各种目的信息;其次,是需要一个强劲的信息检索工具,以便高效率的从信息库中提取信息。很明显,Internet可以充当那个海量的信息库,而搜索引擎,则正是寻找光明之火的绝好工具。 “公欲善其事,必先利其器”。Internet只有一个,而搜索引擎则有N多个。有搜索高手说,所谓搜索,就是“在正确的地方使用正确的工具和正确的方法寻找正确的内容”。但是,对于普通人而言,掌握诸多搜索引擎的可能性似乎不大。用一两个相对强劲的具代表性的工具达到绝大多数搜索目的更为人们所迫切希望。不同的时期,涌现出不同的强者。就目前而言,我们非常幸运的有了: *****GOOGLE***** 2、摘要 本文简要的介绍了GOOGLE的历史和特点,GOOGLE的基本搜索语法和高级搜索语法,GOOGLE的特

my house介绍我的家 我的房间

So this is my house. Entering the house, a big hall will firstly come into your eyes. The hall is big and bright, there is only a shoe cabinet where you can put the shoes no it. On the left of the hall is the living room. We have TV, sofa and a big fish tank. I always watch TV with my parents in it after dinner. Every morning, the sun light will perfuse the ground through the window. Next to it is a kitchen. My mother can cook meals in it. There is a dining table in it. And you also can see a big fridge. It’s grey. Open it, you can see some meet, milk and fish. The toilet is on the right of the kitchen. We wash hands, taking a shower in it. Then, let me introduce my bedroom. I t’s big and bright. In it, you can see a bed and a table. On the table, ther e’s a TV which I can watch alone till midnight. There’re two small desks near the window. On the desk, there are various books, and there are also two small lamps and a picture on the wall. The picture is very nice, you can see the blue sky and blue sea painted on it. In the closet, we put our clothes and something rarely used. My parents’ room is next to the closet. Their room is bigger than mine, and there is a balcony where my mother can wash clothes in it. It is very convinient. There are also a TV, a wardrobe, a small washroom in it,too.

朗文backpack少儿英语项目

朗文backpack少儿英语项目背景介绍 朗文backpack少儿英语项目所采用的教材均由全球最大的教育及出版集团——培生教育出版集团原版提供,由北京环球亚太教育咨询有限公司在大陆地区以项目授权、区域垄断的方式进行独家运营。 培生教育出版集团提供从学前教育到高等教育、从基础教育到高等职业认证,培生教育集团的教材、多媒体教学软件和测试系统覆盖全球用户上亿人。已出版的图书达40多万种,并以每年5万种新书的速度递增,涉及英语、计算机、工程、社科、政法等在内的几乎所有学科,目前,在北美、欧洲、日本、南亚、韩国、香港、台湾及中国内地的众多大学及中小学。 朗文(Longman)是培生所拥有的最著名的品牌之一。朗文(Longman)成立于1724年,1755年出版了世界上第一本英语辞典,迄今已经在全球55个国家(地区)以17种语言出版英语教育教学资源。朗文自上世纪70年代开始影响中国人的英语学习,在国内出版了《核心英语》、《Follow me》、《新概念英语》、《走遍美国》、《Side by Side》、《灵通少儿英语》等经典英语教材、读物和朗文系列英语辞典,畅销中国大江南北,影响了几代中国人的英语学习,尤其是《核心英语》、《Follow me》、《新概念英语》和《朗文当代英语辞典》在国内英语学习与教育领域具有里程碑意义。 本着品质为先,客户第一,服务至上的企业经营原则,为所有合作伙伴,制定出了一整套教学、经营、管理方案。 朗文backpack少儿英语项目是专门针对中国低幼龄儿童而设计的集少儿英语师资培训、少儿英语培训和少儿英语水平测评为一体的完整的世界级英语学习体系。其中,少儿英语培训为整个体系的核心,而师资培训和水平测试及市场支持是朗文backpack少儿英语项目强有力的保障。 席卷亚洲的世界级产品——朗文backpack少儿英语朗文backpack少儿英语项目是针对亚洲少儿而设计的集少儿英语师资培训、少儿英语培训的核心,而师资培训和水平测试及市场支持是朗文backpack少儿英语项目强有力的保障,为中国儿童不出国门就能学习到纯正英语提供了一个完美的空间。 《backpack》系列教材是朗文backpack少儿英语项目的核心,它是国际著名少儿英语教育专家专为英语为非母语国家的少儿精心的编写最新教材,包括十个级别。每个级别都专门设计了学生用书、学生练习册、教师指导用书、配套磁带和VCD、电脑课件、网上学习卡、教学挂图、教学卡片、亲子桥、书包、电脑课件、互动白板、导读机等丰富的产品。和幼儿英语水平测评为一体的完整的世界级英语学习体系。其中,少儿英语培训为整个体系 如何规避经营风险? ——朗文backpack少儿英语项目 朗文(Longman)是全球最大的教育及出版集团——培生教育出版集团所拥有的最著名的品牌之一。它成立于1724年,1755年出版世界上第一本英语辞典,迄今已经在全球55个国家(地区)以17种语言出版英语教育教学资源。朗文自上世纪70年代开始影响中国人的英语学习,在国内出版了《核心英语》、《Follow me》、《新概念英语》、《走遍美国》、《Side

如何成为金牌自由翻译(法磊)

?法磊推荐的书,网站 ●英语写作能力:《高级英语写作手册》(英文版北京外国语大学出版社) ●双语能力:英汉对照读物 ●做个知识渊博的杂家:1)先去国内各大门户网站了解一下新闻,再去 China Daily,新华网英文版了解英文的表达法,可以学到本土特色东西的表 达法。 2)浏览国外新闻网站,就同一个话题,摘取一段换,揣摩表达方法。 3)浏览论坛,如翻译中国,译网情深,https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html,/ 4)《中国翻译》 5)http://blog.hjenglish/wuzhongdong北外教授博客 6)《Google 从入门到精通》 ?翻译路上的交通证(考证一方面是一种凭证,另一方面也是一种 学习过程) ●上海高级口译证书和CATTI笔译二级证书 ●参加比赛:韩素音青年翻译奖 CCTV希望之星英语风采大赛 ?翻译路上的工具 ●搜索引擎:1)缩略语的搜索:缩略语+所属范畴 专有名词的搜索:如,中国银行业监督管理委员会+bank 2)名言名句的翻译要事先搜索是否有更地道的翻译 3)对于不确定的搭配可利用搜索引擎搜索,如果超过20个网页有这样的 表达,且大多数为外国网站,则可以运用 4)小语种的翻译可以借助先转换为英语再转换为中文(资料少的情况下) 语种互译网站:https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html,/translate-t ●TRADOS软件 ●专业术语在线词典:https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html,/ ●word,excel,ppt,pdf,autocad(工科翻译)的熟练使用,包括排版 ?翻译中的思维与方法 ●以段为单位,理解大意后,再翻译每个句子,然后再从整段出发修改 句子。翻译的句子要考虑阅读者的思维习惯。 ●只要保证语义不变,句子形式、语法结构都可以改变。 ●翻译中的修改,1)先修改低级错误,如标点,错别字 2)对照原文逐句看翻译正确与否 3)抛开原文,看译文是否通顺 4)再对照 5)搁置几天后再修改 ●翻译初期,要先做英译中,学学正确的英语表达方法。

(完整版)一年级英语下册Unit2Cometomyhouse第二课时教案广州版(一起)

课题Unit2 Come to my house第二课时 Unit 2 Let’s Chant 教学目标 https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html,nguage knowledge: Vocabulary:house, bedroom, kitchen, living-room, washroom, sleep https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html,nguage skill: 基本目标:Vocabulary——能听、说、辨认house, bedroom, kitchen, living-room, wash-room 能看图说单词,理解单词的意思;能跟老师一起边做动作边有节奏的朗诵小诗,部分同学能 独立完成 3.Affect: 在学习中感受到英语学习的快乐,体验到成功的愉悦。 4.Learning Strategies: 1)学会倾听,并能从中提取相关的信息; 2)学会用英语有节奏的说一些小短诗,通过小短诗增加学生对英语学习的兴趣。 重点能听、说、辨认house, bedroom, kitchen, living-room, wash-room 难点Where 的理解和上口 教 材 分 析 教具单词图片,肢体动作 教学过程一 Leading in Activity1: Sing a song: let’s have fun. 二 Presentation and Practice Activity2:introduce Amy’s house 1)Amy has a big house, let’s go and have a look.(在黑板上画一个house) 2)Amy’s house is very big. It has four rooms, This is bedroom, this is kitchen, this is living-room and this is washroom..(边说边把相应的图贴在黑板合适的位置) 3)再把Amy的房子介绍一次,让学生认真听,看谁最厉害,去过一次就把Amy的房子记住了。 4)听录音第二次,跟老师动动手,做一做动作。 Activity 3:memory game 把黑板上的图片反盖,老师说其中一个房间的单词,请学生上来猜,并用This is …来表达 Activity 4:play the finger guessing game 1)说明游戏规则,赢的同学要大声说;this is the … Activity 5:play a puzzle game 1)呈现拼图,让学生看,猜单词 Activity 6: Chant

朗文新派少儿英语词汇汇总

朗文新派少儿英语词汇 汇总 Document serial number【UU89WT-UU98YT-UU8CB-UUUT-UUT108】

Unit 1 This is My Class Coloring Reading Singing Skating Talking Writing black blue brown green orange purple red white yellow eleven twelve thirteen fourteen fifteen sixteen seventeen eighteen nineteen twenty my your Unit 2 On the Playground Ball Balloon Bench Flower Kite Shoe Slide swing table Tree bug cat dog frog climbing hiding jumping rope sliding swinging ten twenty thirty forty fifty sixty seventy ninety one hundred(a hundred) behind in in front of on under

Unit 3 This is Our House Bathroom Bedroom dining room kitchen living room brother father grandfather mother grandmother parents sister bed bookcase chair clock curtains dresser lamp phone refrigerator rug sink sofa stove table toilet tub TV window Unit 4 My Community bank building fire station hospital park movie theater police station post office school restaurant street supermarket toy shop video shop between next to on but not Unit 5 Workers bus driver doctor firefighter nurse waiter police officer salesperson teacher bus fire truck jeep police car Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday

少儿英语教材分析

1.剑桥少儿英语 针对的对象:6-12岁第一语言为非英语国家的学生 英国剑桥大学考试委员会参照了我国教育部制定的九年义务教育全日制初级中学教学大纲及国内外比较有代表性的儿童英语教学标准,从而制定出来的英语教材。剑桥少儿英语开始分为三级。第一级(starters),第二级(movers), 第三级(flyers).但之后根据需求改为四级教学。即在第一级的基础上加开预备级(pre-starters).可见,剑桥少儿英语很看重知识的逐层递进以及从初学阶段到飞跃进步阶段的成长。三个级别新增词汇量总计在2500个左右,分别为,第一级682个,第二级1150个,第三级666个。从新增词汇量的分布来看就知道,第二级对于词汇的要求有明显的提高。英语二级的语法掌握也是相对来说的重难点。第一级开始是主要掌握日常生活词汇,并且认识简单的句型,例如祈使句,疑问句(一般疑问句,特殊疑问句)。第二级就开始在第一级的基础上,增加句型语法。例如开始学习一般将来时、一般现在时、一般过去时、现在进行时、人称或时态变换引起的动词变化、灵活判断时态、物主代词的灵活运用、THERE BE 句型、HOW句型、特殊疑问句、肯定句、否定句、反意疑问句、形容词的比较级和最高级、一般疑问句的变换。由此,可以看出,第二级不仅仅学习了词汇句型,还涉及了词性转变,时态的互相变化转变。第三级开始学习从句,从句是整个英语语法当中相当难掌握,教师也相当难开展的课程内容。第三级要求开始从记忆词汇向灵活运用以及流利的口头表达转变。 总结以上的内容学习和转变,可见剑桥少儿英语主要包含了听力,口试,读写三个大的板块提高和测试。剑桥少儿英语最大的优点除了内容的全面和指导性强以外,在教学途径方式上面,也为学生,教师,家长三方都做了详细的考虑。 对于学生,教材设计上面的优点:图文并茂,语言标准,贴近生活。同时设计了动听的音乐。将听说读贯穿在整个教材当中。对于教师,教材完全按照我国相关的教学大纲来编写的,同时还编写了教师用书,录制了磁带,设计了教学挂图,单词卡等。那么教师就有更多教学工具开展教学工作,也更容易把握住教学中心以及教学进度。并且剑桥少儿英语有一系列的测评标准和材料。方便老师根据进

法律英语学习经验

法律英语学习经验 1、法律专业且英语较好,或英语专业,掌握一定法律知识。个人觉得前者比后者更容易学好法律英语。本人属于前者。 2、学习外语最重要的是工具书,学习法律英语也不例外,拥有一本好的工具书是非常重要的。下面推荐几本很不错的工具书。 (1) Black’s Law Dictionary (7th版) 布莱克法律辞典(第七版),1999年出版,共1738页,英文原版,价格697元,网络上有卖的。大些的法律书店也有卖的。 (2)牛津现代法律用语辞典 法律出版社引进的英文原版,共953页,价格170元。该书主要是对一些法律词语进行了语法、语义上的分析,比如同义词、近义词比较,一些词语的拼写不同等。 (3)元照英美法词典 价格是380元,质量在国内同类工具书中算是最好的,但也存在一些错误和不足。详见本论坛帖子《元照英美法词典》求疵。 以上三本工具书是我用过的,都很不错。下面是我没用过的,但其他专家推荐的: (4) Oxford Law Dictionary 牛津法律词典 (5) Merriam-Webster’s Law Dictionary 1996年版,16美元。 此外陈忠诚所著《英汉汉英法律用语辩证词典》也不错,有真材实料。至于其他的英汉、汉英法律辞典,最好别买,大概都是剪刀加浆糊的产物;人云亦云,有很多错误的,误人子弟。 宋雷也主编过一大部头的、与元照同样规模的法律英语词典,其内容还未仔细研读,在此不作评论。 如果大家没钱,可以用网上词典,在此推荐https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html,,很不错的词典搜索引擎。

3、多读英文原版教材和文章,理解词的具体运用和英美法律制度,扩大词汇量。 4、多看他人有关文章、著作及有关法律的正式英文译本,去伪存真。前提是你的知识量足够大,能一眼看出其真伪对错。《中国翻译》、《上海翻译》、《中国科技翻译》经常刊载法律翻译方面的文章,可惜多为泛泛之作,少见精品。 关于如何学好法律英语,我的经验大体就这些。但如果要作一个好的法律翻译,这些显然是不够的,这又是另外一个话题了。 关于如何学好法律英语,每个人的基础不一样,学习的习惯也不一样,所以很难有一个"万精油"的方法。 这里仅有几点个人经验,供参考: 1.坚持看原版的法律新闻,最好的地方如下: https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html,/ ,如果上网方便,最好每天去一次,哪怕是时间只够把新闻标题看完…… 2.坚持用原版的法律词典,最好的当然是black’s law dictionary,不过,这两个地方的法律词典也不 错:https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html, ,https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html, .当然,刚开始用原版的法律词典可能有些不习惯,从长远来看,这是非常有好处的。 3.坚持读原版的法律书籍, 4.坚持听原版的法律节目,cnn和abc及bbc每周都有与法律有关的节目,这些节目网上也可以收听,只不过要通过代理服务器,还好,这个网站可以访问:https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html, , 只是这里的节目没有原文对照,听起来有些难。还有一些:坚持分析原版的案件,坚持用英语写读书笔记和日记,坚持用英语思考,用英语和朋友,和

my house英语作文

my house英语作文 I'm now living in a small house with my parents. Life for us is hard but happy. I must study hard so that I can buy a big new house some day. I call it a dream house. 我现在住在一个小房子和我的父母。我们的生活是艰难而开心。 我必须努力学习,有一天我能买一个大的新房子。我把它称为一个梦 想中的房子。 It has three floors with five bedrooms, three bathrooms, two big dining rooms and two living rooms. When my friends come to visit me, I will have enough bedrooms for them. We'll have a good time. Besides that, we will have a swimming pool behind the house and a garden in front of the house. In the morning, my parents can do some exercise in the garden. The air must be very fresh. When we feel tired, we can have a swim in the swimming pool. Life will be easy for us. 它有五间卧室,三间浴室,有三层楼,两个大餐厅和两个客厅。 当我的朋友来看我,我会为他们有充足的卧室。我们会有一个好的时间。此外,我们会在房子前面的房子和一个花园,一个游泳池。在早上,我的父母能够在花园里做一些运动。空气一定很新鲜。当我们感 觉到疲倦的时候,我们能够在游泳池里游泳。我们的生活将是容易的。 I'll study harder than before so that the dream can come true. 我会比以前这样的梦想能够成真更努力学习。

少儿英语教材汇总介绍

少儿英语教材汇总介绍 少儿英语教材种类繁多且各有特色,怎样为孩子选择合适的教材呢?瑞思学科英语小编汇总了市面上常见的教材,供家长们参考。少儿英语教材主要分为原版少儿英语教材、版权类少儿英语教材和本土类少儿英语教材三大类。以下是具体介绍。 第一大类:原版少儿英语教材 原版的少儿英语教材应该说是教材里面第一方队的教材,大家听得比较多的是Super Kids,朗文3H,Backpack,LET’S Go,Everybody up,瑞思等。 Super Kids简称SK,算是一套比较老的教材,引进中国有七八年的时间了,有点类似KB和新概念的风格,比较老化。 朗文3H针对于5-12岁的少儿英语学习,主要是故事教学法编写的教材,效果、应用、知识、趣味得了到全方位的展现。是针对国内的公立学校教材的补充使用。励步英语使用的就是这套教材。这套教材的优势在于故事性比较强,但是优势即劣势,因为所有的单词、语法、阅读等的教学都依附于本单元故事的教学内容,所以很多时候很牵强,无法螺旋式上升学习。同时,故事教学过多地依赖于老师本身,老师很难驾驭,很难保证学校有一个很好的教学效果,导致学校在使用教材的时候直接跳过故事不讲,直接讲语言知识! Backpack这套教材难度比较大,主要体现在阅读和Project上。本身的体例是不错的,阅读的时效性很强,但是同样优势即劣势,很多阅读的内容出现的新闻、话题等远离现在的生活,不能很好地吸引孩子学习。Backpack 的配套资源比较少,加大了老师的难度。如果老师水平特别高,学生水平也特别高,可以考虑使用! LET’S Go在全球有20多年了,教材内容比较简单,在国内上海教育出版第2版,所以很多人用过。但教材架构和知识点有些陈旧,所以编写理念上有点落实,比如说现在提的CILI教学、Values教学、鹰架理论、批判性思维,这些理念在这个教材的设计中没有体现,毕竟时间太久了,就像改造老房子一样,再怎么装修,也是旧的格局,不如新的房子的整体设计! Everybody up是牛津大学出版社沉淀100多年来少儿英语教材研发的经验,针对非母语国家突出听、说,培养英语综合运用能力为目标,编写的一套新的教材。有大量的游戏、故事、歌曲、手工等,给授课老师的配套还包 腹有诗书气自华

html5开发从入门到精通+源码+课件!!!

DOCTYPE和字符集 在2.1.2节中通过新老DOCTYPE的对比,读者可以清晰地看到HTML 5在精简旧有结构上做出的努力。DOCTYPE在出现之初主要用于XML中,用作描述XML允许使用的元素、属性和排列方式。起初HTML借鉴了XML中DOCTYPE的使用方法,并赋予了新用法,如大家熟知的触发浏览器的标准模式。假使在制作一张页面时,没有设定DOCTYPE,则浏览器会以怪异模式状态进行处理(即Quirks模式),该模式与标准模式在盒模型、样式、布局等都存在较大差异。因此,DOCTYPE在制作页面时是不可或缺的部分。 在上一版本HTML 4标准中,DOCTYPE被分为3种模式: ?严格模式,即严格遵循W3C标准的模式,代码格式如下: [html]view plain copy 1. ?过渡模式,包含了W3C标准的内容,同时还可以使用不被W3C推荐的标签,如font、b等,而且不可以使用框架元素(即frameset元素),代码格式如下: [html]view plain copy 1. ?框架模式,可以使用框架元素,其他与过渡模式相同,代码格式如下: [html]view plain copy 1. 提示:旧有的HTML关于DOCTYPE标准,读者可以参看W3C官方文档说明,网页地址:https://www.wendangku.net/doc/5c1134279.html,/TR/1999/REC-html401-19991224/struct/global.html#h-7.2。虽然之前版本的HTML对DOCTYPE做了重重规定,但真实情况却是浏览器会尽最大的可能渲染

五年级英语作文My House

五年级英语作文My House I have a house. It is big and new. There are eight rooms in it. They are a living-room,a kitchen,three bedroom,one study and two bathrooms. I watch TV in the living-room. I do my homework in the study. I have dinner in the kitchen. This is my house. I like it. I'm now living in a small house with my parents. Life for us is hard but happy. I must study hard so that I can buy a big new house some day. I call it a dream house. It has three floors with five bedrooms, three bathrooms, two big dining rooms and two living rooms. When my friends come to visit me, I will have enough bedrooms for them. We'll have a good time. Besides that, we will have a swimming pool behind the house and a garden in front of the house. In the morning, my parents can do some exercise in the garden. The air must be very fresh. When we feel tired, we can have a swim in the swimming pool. Life will be easy for us. I'll study harder than before so that the dream can come true.

简单朗文少儿英语-At The Toy Store玩具店

简单朗文少儿英语-At The Toy Store玩具店 Julien: Hello! Today on Backpack, let's have fun with toys. Here's a song about toys "At The Toy Store". 大家好!今天朗文少儿英语和大家一起玩玩具,学英语。这里有一首“At The Toy Store”的歌。 singing time 唱歌时间 Julien: Now you sing about the toy store. 现在轮到你们来唱了。 singing time 唱歌时间 Julien: Hello again. Marria is in her bedroom, Kim is there too. And the lots and lots of toys. 欢迎回来。玛丽亚正在她自己的房间里,金也在,还有很多很多玩具。 Kim: Marria, you have lots of toys. 玛丽亚,你有很多玩具。 Marria: No, I don't. 不是的,我没有。 Kim: Sure you do. Look, I see toys and toys and toys everywhere. I see 1, 2, 3 teddy bears.

你绝对有。看,我看见房间每一处都是玩具、玩具、玩具。我看到1、2、3个泰迪熊。 Marria: Wait... 4, I have 4 teddy bears. 等等......是四个,我有四个泰迪熊。 Kim: And I see 1, 2, 3, 4 cars. 还有我看见1辆、2辆、3辆、4辆小车。 Marria: Well, 5. I have 5 cars. 是5辆。我有5辆小轿车。 Kim: And I see 1, 2, 3, 5, 6...Ok, 7. You have 7 trucks. 我还看见1、2、3、4、5、6...好的,7辆。你有7辆卡车。 Marria: OK, you're right. I have lots of toys. 好吧,你说对了,我有好多玩具。 Julien: Well, four teddy bears, five cars and seven trucks. That's lots of toys. 哇,四个泰迪熊,5辆小轿车和7辆卡车。很多玩具啊。 Kim: Marria, do you like your blocks? 玛丽亚,你喜欢你的积木吗? Marria: Yes, I do. What toys do you like? 嗯嗯,我喜欢啊。你喜欢怎样的玩具,金? Kim: I like my airplane and my dolls, and my doll house. And I'm dying really like my pink ball.

英语语法速成进阶-三大从句从入门到精通

语法速成进阶 三大从句从入门到精通 1 All of model sentences are from a series of movies of MARVEL 要求:根据范例,识别并准确标出下列主从复合句中的从句的长度和类型。 任务通关,现在开始 1. 01:24 【Iron Man I】 感觉像是要带我去军事法庭。 I feel like you're driving me to court martial. 2. 01:41 【Iron Man I】我本该道歉的,但我们不是正要去军营吗? I mean, I would apologize, but isn't that what we're going for here? 3.02:10 【Iron Man I】能跟您合个影吗? Is it cool if I take a picture with you? 4.06:20 【Iron Man I】 但如果我是Tony,我会告诉大家,我有多荣幸多兴奋能获得这项殊荣。 But if I were Tony, I would tell you how honored I feel and what a joy it is to receive this very prestigious award. 5.08:18 【Iron Man I】 我只希望您正面回答。 All I want is the serious answer. 6.10:09 【Iron Man I】 专车等在外面随时听候调遣。 And there's a car waiting for you outside that will take you anywhere you'd like to go.

相关文档
相关文档 最新文档