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中小学教师招聘考试试卷与参考答案

2011 年江西省中小学 / 特岗教师招聘考试试卷

客观题

一、选择题（每题 1 分，共 60 分）

1.以下属于马克思主义观点教育起源说是：（）

A. 神话起源说

B. 生物起源说

C.心理起源说

D.劳动起源说

2.学校教育产生于（）

A. 原始社会

B. 奴隶社会

C.封建社会

D.资本主义社会

3.西周六艺教育以——为中心（）

A. 礼乐

B. 射御

C.书数

D.礼书

4. “教育不应再限于学校围墙之内”体现了——教育理念（）

A. 前制度化

B. 制度化

C.非制度化

D.前三项兼有

5.强调“教育即生活”在中学的教育家是（）

A. 凯洛夫

B. 赫尔巴特

C.杜威

D.夸美纽斯

6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是：

（）

A. 《学记》

B. 《普通教育学》

C.《大教学论》

D.《教育漫话》

7. 人的发展是指人的——发展（）

A. 身体和心理

B. 智力

C.个性

D.社会性

8. 被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在（）

A. 小学阶段

B. 初中阶段

C.高中阶段

D.大学阶段

9. 遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该（）

A. 抓关键期

B. 秩序渐进

C.因材施教

D.教学相长

10. 决定教育事业发展规模和速度是（）

A. 生产力

B. 政治经济制度

C.文化

D.科技

11. 学校的是校园文化的核心。

A物质文化 B 组织文化

C制度文化D精神或观念文化

12.是社会需求集中反映，是教育性质集中体现。

A义务教育 B 教育制度C教育目的D教育评价13.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是

A智力劳动 B 体力劳动

C接受劳动D教育与生产劳动相结合

14.对学生的发展起主导作用的是（）

A遗传素质 B 主观能动性C学校教育 D 环境教育15.教师根本任务是（）

A关心学生学习 B 教学C教书育人D管理学生16.师生在教育内容的教学上构成 () 关系

A授受 B 相互促进C民主平等D朋友

17.当今教育改革核心是 ()

A教学方法改革 B 课程改革

C教育评价改革D教育结构改革

18. 以下属于教师劳动特点的是()

A复杂性 B 创造性C预期性D长期性

19. 我国中小学开设的语、数、外等课程属于()

D学科课程A综合课程 B 潜在课程C活动课

程

20. 从本质上讲，教学是一种（）

D文化活动A认识活动 B 实践活动C主体活

动

21.教学工作的中心环节是

A．备课B．上课C．作业布置与批改、 D．学生成绩与检查评定22.实施德育最基本途径是

A．政治课与其他学科教学B．课外、校外活动

C．班会、D．少先队、共青团活动

23.班主任在班级管理中领导影响力主要表现在两方面，一是职权影响力，二是

A．学术影响力、 B．个性影响力、 C．年龄影响力、 D．职称影响力24.一个测验能测验出它所要测量的属性和特点的程度，叫测验

的

A．信度、 B．效度、 C．难度、 D．区分度

25.1903 年美国心理学家桑代克出版第一本教育心理学专业书名

为

A．《教育心理学大纲》、B．《教育心理学讲义》、

C．《教育心理学》D．《教育心理学概论》

26.提出最近发展区理论的心理学家是 ( )

A．维果斯基、 B．布鲁纳、 C．加涅、 D．桑代克

27.埃里克森人格发展理论认为儿童人格发展的每一阶段都有一种冲突和矛盾所决定的发展危机。比如 12~18 岁阶段阶段的危机冲突是( )

A．勤奋感对自卑感

B．主动感对内疚感

C．自我同一性对角色混乱

D．自主感对羞耻感

28.奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键因素是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用。为此，他提出（）教学策略。

A．先行组织者B．验证假说

C．意义学习 D ．程序教学

29.人本主义心理学家马斯洛把认知、审美、创造的需要归入（）之中

A．安全需要

B．尊重、成就需要

C．自我实现需要

D．归属和爱的需要

30.将学业成功或失败归因于个人内部的稳定因素，指的是归因

于

A．能力B．努力C．任务难度D．运气

31. 影响迁移的因素有相似性、原有认知结构和（）

A. 学习方法

B. 学习定势

C.学习时间

D.学习内容

32.数学学习中形成的认真审题态度及审题方法会影响化学、物理等

的学习审题态度及审题方法，这种学习迁移叫（）

A. 具体迁移

B. 顺应迁移

C.一般迁移

D.重组迁移

33. 研究表明，学习熟练度达（）%，记忆效果最好

A.100

B.150

C.200

D.50

34.在教鸟的概念时，列举“鸡、鸭、鹅”等，是恰当运用了

（）

A. 变式

B. 反例

C.同位概念

D.以上三者兼有

35. 动作技能学习，心理过程第一阶段是（）

A. 联结阶段

B. 认知阶段

C.自动化阶段

D.熟练阶段

36. 创造性思维核心是（）

A. 形象思维

B. 抽象思维

C.发散思维

D.聚合思维

37.一般认为，态度与品德形成经历三个阶段，依从、认同和

（）

A. 外化

B. 内化

C.行为

D.从众

38. 衡量教师是否成熟，最重要的标志是（）

A. 能否关注自己生存适应性

B. 能否关注教学情境

C.能否自觉关注学生

D. 能否更多考虑班集体建设

39. 教育法特点主要是（）

A. 民主性、强制性、规范性、普遍性

B. 国家意志性，强制性、规范性、地方性

C.国家意志性，民主性、规范性、地方性

D.国家意志性，限制性、规范性、普遍性

40. 《中华人民共和国教育法》颁布于（）

A.1986 年

B.1993 年

C.1995 年

D.2006 年

41.王某担任某县高二英语教师期间通过了硕士研究生入学考试，学

校以王某服务期未满，学校英语教师不足为由不予批准王某在职学

习，王某欲以剥夺其参加进修权利为由提出申诉，受理申诉的机构应是（）

A. 当地县教育局

B. 当地县人民政府

C.当地县人民法院

D.省教育厅

42.在合作办学、委托培养、劳动用工和教师聘任等方面发生的法律

责任属于

A刑事法律责任 B 民事法律责任

C行政法律责任D行政和刑事法律责任

43. 位于我国教育法体系的第二个层次是（）

A. 教育法

B. 部门教育法

C.教育行政法规

D. 教育行政规章

44.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为，这由学生的（）决定。

A. 人身自由权

B. 荣誉权

C.隐私权

D.人格尊严权

45.教师职业道德内容包括思想道德、教育教学道德和

A.语言道德、交际道德、个人生活道德

B.语言道德、伦理道德、个人生活道德

C.交际道德、爱岗敬业、个人生活道德

D.语言道德、为人师表、交际道德

46. 把课程用于教育科学专门术语，始于教育家（）

A. 夸美纽斯

B. 洛克

C.斯宾塞

D.赫尔巴特 47. 我国义务教育教学

计划应具备三个基本特征（） A. 方向性、普遍性、基础性 B. 强

制性、普遍性、基础性48《.学记》中提出“道而弗牵，强而弗抑，

开而弗达”这体现（）教学原则。

A. 直观性

C.理论联系实际B. 因材施教

D. 启发性

49. 教师职业最大特点在于职业角色的（）

A. 多样性

B. 专业化

C.崇高化

D.单纯化

50. 教师备课工作包括：钻研教材、制定教学进度计划和

（ A. 设计练习作业 B. 了解学生

）

C.检查学生学具

D.布置教室环境

51. 课后反思形式主要有评价性反思，专题行反思及（）

A.图表性反思和札记性反思

B.图表性反思和说明性反思

C.说明性反思和札记性反思

D.说明性反思和叙事性反思

52. 教学媒体选择依据主要有教学目标和（）

A.教学任务，教学对象，教学方法

B.教学任务，教学条件，教学内容

C.教学内容，教学对象，教学方法

D.教学内容，教学对象，教学条件

53. 美国媒体教育家戴尔提出教学媒体选择的方法是（）

A. 问题表

B. 矩阵式

C.流程图

D.“经验之塔”模型

54. 在以“学”为主的教学设计中，主要采用的是，它是指为了激发和促进学生有效学习而安排学习环境中各元素的模

式和方法。

A. 主动性策略

B. 协作性策略

C.情境性策略

D.自主学习策略

55.程序教学理论代表人物是（）

A. 罗杰斯

B. 布鲁姆

C.斯金纳

D.皮亚杰

56.教学策略的基本特征是（）

A.综合性、可操作性和灵活性

B.原则性、可操作性和灵活性

C.综合性、指导性和灵活性

D.原则性、可操作性和综合性

57. 课外活动不包括（）

A. 社会活动

B. 科技活动

C.选修课活动

D.文学艺术活动

58.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（ 2010-2020 年）》确立了我国教育发展的战略性目标：到 2020 年基本实现教育现代化，基

本形成学习型社会，（）。

A. 进入人力资源强国行列

B. 进入高等教育强国行列

C.进入继续教育强国行列

D.进入幼儿教育强国行列

59.中国共产党十七届五中全会通过了《中共中央制定国民经济和社会发展第十二个五年规划建议》中指出了“十二五”时期发展的主线

是（）

A. 科学发展

B. 又好又快地发展

C.统筹协调

D. 加快转变经济发展方式

60. 今年3 月，（）全国人大第四次会议在京召开。

A. 第十届

B. 第十一届

C.第十二届

D.第十三届

主观题

一、简答题（每题 4 分，共 12 分）

1.简述素质教育的基本内涵

2.简述德育过程的规律

3.如何在教学中促进迁移？

二、论述题（每题8 分，共 16 分）

1.班集体的教育作用有哪些？请联系实际实际论述班主任如何组织

和培养班集体。

2.联系实际论述怎样有效地培养与激发中小学生的学习动机？

三、案例分析题（每题 4 分，共 12 分）

下面是两位年轻教师关于教学的对话，请根据材料回答问题。小李、小张都是刚工作一年的初一语文老师，两人工作很努力，但也存在很多

困惑。小李对小张说：“为了上好课，我学习了很多关于新课改的知识，意识到教学中要关注学生，要把课堂还给学生。我特别注意调动课堂气氛，我的课以学生发言、表演为主，上得很热闹。上周公开课我的课上

学生个个都很开心，可听课的老教师们都说我的课没有语文味，缺乏

深度，只注重形式。难道一堂课热热闹闹的不好吗？”小张说：“为了

上好课，我也没少花功夫。我专门买了特级教师教学录像，悉心模仿教

学中的每个环节，上课时几乎就是把录像中教师的教学复制到我的课

堂上。可为什么同样的上课方式，我的课效果就不好呢？”

问题：

1．你是否赞成小李的教学观，结合教育理论相关知识分析。（4）2．小张上课的问题在哪里？请从选择教学方法的角度进行分析。（4）3．案例中两位新教师在专业成长中碰到了一些问题，请为他们提供

教师成长与发展的基本途径。（4）

参考答案（仅供参考）

客观题

1-5DBACC6-10 BABAA

11-15 DCDCC16-20 ABCDA

21-25 BABBC26-30 ACACA

31-35 BCBDB36-40 CBCDC

41-45 ABBDA46-50 CBDAB

51-55 DBDCC56-60 ACADB

主观题

简答题

1.答：

（1）政治素质教育，指对民族，阶级，政党，国家，政权，社会制度和国际关系的立场，情感和态度。

（2）思想素质教育

（3）道德素质教育，

（4）科学文化素质教育，

（5）身体素质教育

（6）心理素质教育

2.答:

（1）德育过程是促进学生的知，情，行诸因素统一发展的过程（2）德育过程是学生在教师指导下参与教育性活动的过程

（3）德育过程是促使学生思想内部矛盾转化的过程（4）德育过程是学生品德反复而且长期逐步提高的过程3.答：

（1）改革和精选教材

（2）合理呈现教材内容

（3）合理安排教学程序

（4）重视基础知识的教学

（5）教授学习方

法论述题

（一）

答：

一、班集体的教育作用

1、有利于形成学生的群体意识

2、有利于培养学生的社会交往与适应能力

3、有利于形成学生的自我教育能力

二、班集体的形成与培养

1、确定班集体的发展目标

2、建立班集体的核心队伍

3、建立班集体的正常秩序

4、组织形式多样的教育活动

5、培养正确的舆论与良好的班风

6、集体教育和个别教育相结合

（二）

答：

1.学习动机的培养

（1）设置具体目标及到达目标的方法

（2）设置榜样

（3）培养对学习的兴趣

（4）利用原有动机的迁移，使学生产生学习的需要

（5）注意学生的归因倾向

2.学习动机的激发

（1）创设问题情境，实施启发式教学

（2）根据作业难度适当控制动机水平

（3）利用学习结果的反馈作用

（4）妥善进行奖惩，维护内部学习动

机案例分析

答：

1.不赞成，教学工作包括备课，上课，课外作业的布置与批改，课外辅导，学业成绩的检查与评定五个基本环节的组成

2.缺乏对学生的了解，张老师虽然在讲授技能方面有所提高，但缺乏对学生实际情况的了解

3.有傅乐“老师关注阶段论”费斯勒的“老师生涯循环论”司德菲的“教师生涯发展模式”

如，傅乐的教师关注阶段论（１）教学前关注阶段

（２）早期生存关注阶段

（３）教学情境关注阶段

（４）关注学生阶段

人与人之间的距离虽然摸不着，看不见，但的的确确是一杆实实在在的秤。真与假，善与恶，美与丑，尽在秤杆上可以看出；人心的大小，胸怀的宽窄，拨一拨秤砣全然知晓。

人与人之间的距离，不可太近。

与人太近了，常常看人不清。一个人既有优点，也有缺点，所谓人无完人，金无赤足是也。初识时，走得太近就会模糊了不足，宠之；时间久了，原本的美丽之处也成了瑕疵，嫌之。

与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。

与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。

这世上，根本没有零距离的人际关系，因为人总是有一份自私的，人与人之间太近的距离，易滋生事端，恩怨相随。所以，人与人相处的太近了，便渐渐相远。

人与人之间的距离也不可太远。

太远了，就像放飞的风筝，过高断线。

太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。

太远了，就像失联的旅人，形单影只。

人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。

有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。

人与人之间的距离，如果是一份信笺，那是思念；如果是一个微笑，那是宽容；如果是一句问候，那是友谊；如果是一次付出，那是责任。这样的距离，即便是远，但也很近。

最怕的，人与人之间的距离就是一句失真的谗言，一个不屑的眼神，一叠诱人的纸币，或者是一条无法逾越的深谷。这样的距离，即便是近，但也很远。

人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。

太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优

美的诗。

人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。

人与人之间的距离，不可太近。

与人太近了，便随手可得，有时得物，据为己有，太过贪财；有时得人，为己所用，也许贪色。贪财也好，贪色亦罢，都是一种贪心。

与人太近了，最可悲的就是会把自己丢在别人身上，找不到自己的影子，忘了回家的路。

人与人之间的距离也不可太远。

太远了，就像放飞的风筝，过高断线。

太远了，就像南徙的大雁，失群哀鸣。

太远了，就像失联的旅人，形单影只。

人与人之间的距离，有时，先远后近；有时，先近后远。这每次的变化之中，总是有一个难以忘记的故事或者一段难以割舍的情。

有时候，人与人之间的距离，忽然间近了，其实还是远；忽然间远了，肯定是伤了谁。

人与人之间最美的距离，就是不远不近，远中有近，近中有远，远而不离开，近而不相丢。

太远的距离，只需要一份宽容，就不会走得太远而行同陌人；太近的距离，只需要一份自尊，就不会走得太近而丢了自己。不远不近的距离，多像一朵艳丽的花，一首悦耳的歌，一首优美的诗。

人生路上，每个人的相遇、相识，都是一份缘，我们都是相互之间不可或缺的伴。

教师招聘考试数学试卷

2019年教师招聘考试数学试卷（时间 150分钟满分 120分）第一部分专业知识（100分）一.选择题（本题共16小题，每小题3分，满分48分. 每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求, 把正确的选项填在括号内. ） 1．如果代数式 1 -x x 有意义，那么x 的取值范围是（） A 、x≥0 B 、x≠0 C 、x ＞0 D 、x≥0且x≠1 2．某商品经过两次降价，由每件100元降至81元，则平均每次降价的百分率为（） A ．8.5% B ．9% C ．9.5% D ．10% 3．如图，△ABC 是边长为6cm 的等边三角形，被一平行于BC 的矩形所截，AB 被截成三等分，则图中阴影部分的面积为（ A ．4cm 2 B ．23cm 2 C ．33cm 2 D ．43cm 2 4．如图，矩形ABCG （AB ＜BC ）与矩形CDEF 全等，点B 、C 、D 在同一条直线上，APE ∠ 的顶点P 在线段BD 上移动，使APE ∠为直角的点P 的个数是（） A ．0 B ．1 C ．2 D ．3 5．如图，有一施工工地上有三根直径为1m 的水泥管道两两相切地叠放在一起，则其最高点到地面的距离为（） A ．1+ 3 2 B ．1+ 2 2 C ． 1+ 3 2 D ．2 6．二次函数y ＝ax 2＋bx ＋c 图象如图所示，则点A(ac ，bc)在（） A ．第一象限 B ．第二象限 C ．第三象限 D ．第四象限第４题第6题 B 第3题

7. 下面给出四个点中，位于 10 10 x y x y +-< ? ? -+> ? ，表示的平面区域内的点是（）A．（0，1）B．（3，2）C．(20) -，D．（0，-3） 8.已知Z= cos 4 π +i sin 4 π , i为虚数单位，那么平面内到点C（1，2）的距离等于Z的点的轨迹是（） A．圆B．以点C为圆心，半径等于1的圆C．满足方程2x+2y=1的曲线D．满足2)1 (- x+2)2 (- y= 2 1 的曲线 9.已知某个几何体的三视图如下，根据图中标出的尺寸（单位：cm），可得这个几何体的体积是（） A． 3 1 3 cm B． 3 2 3 cm C． 3 4 3 cm D． 3 8 3 cm 10.如图，在一个边长为1的正方形AOBC内，曲线y=2x和曲线y =x围成一个叶形图（阴影部分），向正方形AOBC内随机投一点（该点落在正方形AOBC 内任何一点是等可能的），则所投的点落在叶形图内部的概率是（） A． 2 1 B． 3 1 C． 4 1 D． 6 1 11.如上右图，⊙O的弦AB是⊙P的切线，且AB∥OP，如果AB＝12，那么图形中阴影部分的面积是（） A．π 36B．π 12C．π6D．无法确定第11题第9题

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教师招聘考试小学英语真题汇编试卷（一）第一部分英语专业知识一、字母和单词注音 1．worker[ ] 2．kitchen [ ] 3．begun[ ] 4．bridge[ ] 5．said [ ] 二、单项选择：从各小题所给的A,B,C,D四个选项中，选出一个最佳答案 6. _________walk is expected to last all day, so bring——————packed lunch. A．A;a B．The;不填；C．The;a D．A；不填 7. Could I speak to_______is in charge of International Sales, please? A. anyone B. someon C. whoever D. no matter who 8. SHave you been wasting time on computer games again? _________ I've been studying a lot and I need a break. A. No way B. Not really C. I don't agree D. I couldn't agree more 9. _______worries me the way he keeps changing his mind. A．This B. That C．What D．It 10. It's the sort of work that_______a high level of concentration. A. calls for B. makes up C. lies in D. stands for 11. Please remain_______until the plane has come to a complete stop. A. to seat B. to be seated C. seating D. seated 12. I can't say which wine is best--it's a(n) _______of personal taste. A．fairB．event C．matterD．vadetY 13. I've offered to paint the house_______a week's accommodation. A. in exchange for B. with regard to C. by means of D．in place of 14.————I really don't like'art, I find his work impressive. A．As B．Since C．if D. While 15.Where did you get to know her? -It was on the farm _______we worked. ' A. that B．Ther C．which D．where 16. It's not socially _______for parents to leave children unattended at that age. A. accessible B. adorable C. adaptable D. acceptable 17. They _______two free tickets to Canada, otherwise they'd never have been able to afford to go. A.have got B.got C.have got D.get 18. The country has already sent up three unmanned spacecraft, the most recent_______ at the endof last March. A. has been launched B. having been launchedt C. being launched D. to be launched 19. In this seaside resort, you can_______the comfort and convenience of modem tourism. A. enjoy B. apply C. receive D. achieve 20. The book was written in 1946, _______the education system has witnessed great changes. A. when B. during which C. since then D. since when

2019年普洱教师招聘考试押题试卷二

2019年普洱教师招聘考试押题试卷二一、单选题 1、从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）。 A.注意过程 B.保持过程 C.再现过程 D.动机过程 2、以下不属于人本主义学习理论观点的是（）。 A.教学目标中注重情感与认知的统一 B.教学过程中强调学生的中心地位 C.教学内容以知识为主 D.教育内容要针对学生的生活需求 3、学习动机与学习效果的关系不是直接的，学习动机是通过。这一中介来影响学习效果的（）。 A.学习计划 B.学习行为 C.智力水平 D.个性特征 4、学生在阅读学习过程中，当遇到困难或不熟悉的材料时，能放慢阅读速度或重复阅读。这主要属于元认知策略中的（）。 A.计划策略 B.反馈策略 C.调节策略 D.资源管理策略 5、以掌握同类事物的关键特征和本质属性为主的学习属于（）。 A.命题学习 B.符号学习 C.上位学习 D.概念学习 6、“黑板擦就是用来擦黑板的”，我们常常有把某种功能赋予某种物体的倾向，这种倾向称为（）。 A.思维定势 B.知觉 C.功能固着 D.问题表征 7、合作学习最有效的小组人数是（）人。 A.2-4 B.4-6 C.6-8 D.8-9 8、学习问题是青少年常见的心理问题之一。下列对于学习问题干预的理解，不正确的是（）。 A.应结合学生的需求特点培养学习兴趣 B.应指导学生调节认知以应对学习压力 C.可以用外部学习动机强化内部学习动机 D.应帮助学生制定学习计划，改进学习方法 9、探究学习强调（）。 A.以书本为中心 B.以经验为中心 C.以教师为中心 D.以学生为中心 10、刘老师经常与校内外同行交流教学心得在职攻读了教育硕士，在学术刊物下发表多篇论文。刘老师的行为符合（）。 A.遵循教育规律、实施素质教育的要求

高中教师招聘考试数学试卷

高中数学教师招聘考试数学试题一．选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请将正确的答案填在答题卡对应的方格内） 1.已知集合}101{，，A -=，集合},,|),{(A y x A y A x y x B ∈-∈∈=，则集合B 中所含元素的个数为（） A 3 B 5 C 7 D 9 2．若函数?? ?>≤+=1 ,ln 1 ,12)(x x x x x f ，则=))((e f f A 3 B 12+e C e D 1 3．函数22)(3-+=x x f x 在区间（0，1）内的零点个数是 A 0 B 1 C 2 D 3 4．若0,0,2a b a b >>+=，则下列不等式对一切满足条件的,a b 恒成立的是（） (填写正确命题的编号)． ①1ab ≤；； ③ 222a b +≥； ④3 3 3a b +≥； ⑤ 11 2a b +≥ A ③⑤ B ①②④ C ②③⑤ D ①③⑤ 5．若ABC ?外接圆的半径为1，圆心为O ,BC 为圆O 的直径，且AB=AO ，则? 等于 ( ) A. 2 3 B.3 C.3 D.32 6. 设曲线()a ax x f -=3 2在点(1,)a 处的切线与直线210x y -+=平行，则实数a 的值为 A 31 B 12 1 C 2 D 3 7．复数i i )1(-的共轭复数是（） A i --1 B i +-1 C i -1 D i +1 8．已知双曲线的顶点与焦点分别是椭圆 )0(12 22 2>>=+ b a b y a x 的焦点与顶点，若双曲线的两条渐近线与椭圆的交点构成的四边形恰为正方形，则椭圆的离心率为( ) A ． 3 1 B ． 2 1 C ． 3 3 D ． 2 2

初中英语教师招聘考试试题及参考答案

教师专业测试试卷——初中英语考试时间：120分钟分值：120分得分：卷一.学科专业知识和教育学原理运用 I.单项选择（15分）（）1.--I knocked over my coffee cup. It went right over ______ keyboard. ---You shouldn ’t put drinks near ___ computer. A. the, / B. a, a C. the, a D. a, / （）2. This dress still looks pretty on you, _______ it ’s out of style. A. since B. but C. though D. if （）3. --- Do we look the same? --- Yes, there is no difference between _______ . A. you and I B. I and you C. me and you D. you and me （）4. --- Would you like some noodles? --- __________ . I’m full. I can ’t eat any more. A. Yes, please. B. Sure C. No, thanks. D. Yes, I’d like some. （）5. It’s difficult to live in a foreign country, _______ you don ’t know the language. A. exactly B. particularly C. usually D. especially （）6. You’ll find it _____ great value in helping you find the lost child. A. of B. to C. for D. in （）7. Always read the _____ on the bottle carefully and take the right amount of medicine. A. explanations B. instructions C. descriptions D. introduction （）8. Although all of the apples _____, none of them _____ good. A. have tasted; are tasted B. have been tasted; are tasted C. have tasted; taste D. have been tasted; taste （）9. It is believed that if a book is _____, it will surly _____ the readers. A. interested; interest B. interesting; interested C. interested; be interesting D. interesting; interest （）10. We are all eager to watch the basketball match _____ on television because of Yi Jianlian. A. live B. alive C. living D. lively （）11. –Wake up, Tom. --I _____ asleep while I was reading. A. should have fallen B. must have fallen C. could fall D. must fall （）12. ---Do you like tea or coffee? --- , I really don’t mind. A ．None B ．Both C ．Either D ．Neither （）13. If you go to the park tomorrow morning, _______ . A. so will he B. so he will C. so he does D. so does he （）14. ---Did you have anyone ______ the trees? ---Yes ，I had the trees _______. A. to water ，water B. to water ，watered C. water ，to be watered D. water ，watered （）15. ---If you have any trouble ，be sure to call me. ---__________. A. I am glad to hear that B. I will. Thank you very much C. I have no trouble D. I will think it over II. 完形填空（共15小题；每小题1分,满分15分） As my train was delayed for two hours, I had plenty of time to spare. After buying some magazines to read on the journey, I gave my wife a long-distance call. Then I 16 my way to the luggage （行李） office to collect my heavy suitcase. I had _ 17 it there three days before. There were quite a few people waiting, and I took out my wallet to find the receipt ( 数据 )_ 18_ my case. The receipt seemed not where I had placed it. No matter how _ 19_ I searched, the receipt was nowhere to be found. When my turn came, I explained the situation sorrowfully （悲伤地） 20_ the assistant. The man looked me 21 as if to say that he had heard this kind of story many times _22_ my case was like. I told him it was an old brown-looking object no different _23_ the many cases I could see in his office. The assistant then told me to _24_ a list of what was mainly in the case. If they were _25_, he said, I could take the case away. I tried to remember all the things I had hurriedly_26_ into the case and wrote them down as they came to me. After I had done this, I went to 27 round the office. There were hundreds of 28_ there. For one 29 moment, it came to my mind that if someone had picked the receipt he could have easily taken the case already. This had not happened fortunately, for I found the case 30 in the corner. After examining the things inside, the assistant was satisfied that it was mine, and told me I could take the case away. （）16. A. traveled B. gave C. had D. made （）17. A. held B. left C. found D. forgotten （）18. A. about B. to C. on D. for （）19. A. often B. hard C. much D. soon （）20. A. to B. for C. at D. on （）21. A. now and then B. round and round C. up and down D. here and there （）22. A. how B. what C. that D. all （）23. A. from B. with C. to D. among （）24. A. take B. make C. hold D. put （）25. A. everything B. wrong C. correct D. all （）26. A. left B. put C. held D. kept （）27. A. go B. walk C. run D. look （）28. A. people B. workers C. cases D. assistants （）29. A. fearful B. interesting C. sad D. happy （）30. A. putting B. setting C. placing D. lying III. 阅读理解（10分，每题2分） A good memory is a great help in learning a language. Everybody learns his own languages by remembering what he hears when he is a small child, and some children like boys and girls who live abroad with their parents seems to learn two languages almost as easily as one. In the school it is not easy to learn a second language because the pupils have so little time for it, and they are busy with other subjects, too. Our mind is rather like a camera, but it takes photos not only of what we see but of what we feel, hear, smell and taste. When we take a real photo with a camera, there is much to do before the photo is finished and ready to show to our friends. In the same way there is much work to be done before we can keep a picture forever in our mind. Memory is the diary that we all carry about with us. （）31．We usually begin to learn our own language by it. A ．teaching B ．speaking C ．saying D ．hearing （）32．If you have a good , you ’ll have less difficulty in learning something . A ．camera B ．teacher C ．memory D ．family （）33．The children who live abroad with their parents can learn two languages more easily because________ . A ．they have more chance to use these languages 学校：姓名：准考证号：

小学语文教师招聘考试试题及答案

一．选择题（每小题3分，共18分） 1．下列四项中拼音标注有错误的一项是（） a．匕首bǐ卑鄙bǐ剥玉米bāo擦黑板cā本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学https://www.wendangku.net/doc/5c13572956.html,转载请保留出处。 b．咱俩liǎ成绩jì足迹jì当天dàng c．出殡bìn蓓蕾lěi杜甫fǔ车辆liàng d．泡沫pào陌生mò宁肯níng哺育bǔ 2．下面四项中没有错别字的一项是（） a．红军的主力度过了天险大渡河。 b．道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。 c．他毫不迟疑地从座位上站了起来。 d．晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。 3．下面四项中的标点符号使用正确的一项是（） a．老师同他谈过话后，他说：他有决心把学习搞好。 b．晚上爸爸问我今天一天做了什么事？我吞吞吐吐说不出来。 c．我最爱读李白、杜甫，和白居易的诗。 d．那里开着许多鲜花，火红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花。 4．根据意思写出的词语，错误的一项是（） a．不顾个人安危，奋勇直前——奋不顾身 b．顾不得睡觉，忘记了吃饭——废寝忘食 c．比喻居高临下，不可阻挡的形势——势如破竹 d．连声称赞个没完——赞不绝口 5．“建安七子”中，文学成就最高的是（） a．陈琳b．曹植c．曹丕d．王粲 6．义务教育阶段的语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语文，丰富语言的积累，培养语感，发展思维，使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。 a．拼音认读能力b．识字写字能力c．汉字认读能力d．汉字书写能力二．填空题（每空1分，共9分） 7．名句填空（4分） ⑴汉乐府《长歌行》：百川东到海，何时复西归？，！ ⑵李白《早发白帝城》：朝辞白帝彩云间，。两岸猿声啼不住，。 8．普通话是以___________为标准音，以___________为基础方言，以___________为语法规范的共同语言。 9．语文是最重要的，是人类文化的重要组成部分，，是语文课程的基本特点。三．简答题（16分） 10下面两个句子各是用什么方法修饰的？这样修饰后各有什么好的表达效果？（1）高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。（2）茉莉花开，香飘万里。 11．简要分析骆驼祥子的悲剧原因。 12．请结合《语文课程标准》的相关内容，简单说说你对于语文课程中“口语交际能力”培养问题的认识。四．鉴赏题（28分） 13．阅读下面这篇文章，然后回答后面的问题。（10分）

全国-教师招聘考试押题试卷10

教师招聘考试押题试卷10 （满分为150分）一、单项选择题（本大题共15个小题，每小题2分，共30分）在下列每小题列出得分评卷人的四个选项中只有一个是正确的，请将其代码填在括号内。错选、多选或未选均不得分。 1．推动教育学发展的内在动力是( )的发展。 A．教育规律 B．教育价值 C．教育现象 D．教育问题 2．17世纪捷克教育家夸美纽斯在( )中对班级授课制给予了系统的理论描述。 A．《教学与发展》 B．《大教学论》 C．《普通教育学》 D．《大教育论点》 3．我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是( ) A．《教师资格条例》 B．《教师资格认定的过渡办法》 C．《教师资格条例》实施办法 D．《中华人民共和国教师法》 4．主张人的发展是个体的内在因素与外部因素环境在个体活动中相互作用的结果，属于个体身心发展动因的( )观点。 A．内发论 B．白板说 C．外铄论 D．多因素相互作用论 5．在历史上持“环境决定论”观点的人物是( ) A．柏拉图和霍尔 B．柏拉图和华生 C．霍尔和洛克 D．洛克和华生 6．我国教育目制定的指导思想和理论基础是( ) A．社会本位价值取向 B．个人本位价值取向 C．马克思主义的人的全面发展学说 D．政治本位价值取向 7．被称为“课程评价之父”的教育家是( ) A．杜威 B．斯塔弗尔比姆 C．泰勒 D．裴斯泰洛齐 8．罗杰斯的“以学生为本”、“让学生自发学习”、“排除对学习者自身的威胁”的教学原则属于( )。 A．非指导教学模式 B．结构主义课程模式 C．发展性教学模式 D．最优化教学模式 9．道德教育的认知模式是由( )提出的。 A．柯尔伯格 B．班杜拉 C．彼得·麦克费尔 D．皮亚杰 10．爱与归属需要基本满足后的高一层次的需要是（） A．自我实现需要 B．安全需要 C．生理需要 D．尊重需要 11．学生临考时的怯场属于（） A．心境 B．理智感 C．应激 D．激情

2020年教师招聘考试试题及答案

2020年教师招聘考试押题卷 1.下列不属于课外教育活动的是()。 A.学校组织学生参观博物馆 B.学校开展“小发明”活动，鼓励学生动手操作 C.语文老师引导学生对课文进行阅读赏析 D.学校组织学生到敬老院看望老人 2.()是班主任对学生进行精神关怀的基本内容。 A.关心、理解、尊重与信任 B.爱护、理解、尊重与信任 C.关心、理解、爱护与信任 D.爱护、理解、关心与信任 3.班主任以教学目的为指导思想，以学生守则为基本依据，对学生一个学期的学习、劳动、生活、品行等方面进行小结和评论，班主任的这项工作是()。 A.建立学生档案 B.班主任工作总结 C.班主任工作计划

D.操行评定 4.不少班主任请学生轮流当班长，使每个学生都有机会参与班级管理及班级事务，成为班级的主人。这种班级管理的模式是()。 A.班级常规管理 B.班级平行管理 C.班级民主管理 D.班级目标管理 5.班级管理的模式中，()是一种以自我管理为中心的管理，目的是为了更好地调动被管理者的积极性。这种管理思想是由彼得·德鲁克提出的。 A.平行管理 B.民主管理 C.目标管理 D.常规管理 6.王老师在上课时发现两名男生互相打闹，王老师的处理方式不恰当的是(多项选择题)。 A.立刻制止，当众批评 B.不予理睬，继续上课 C.当着全班的面将两位同学叫出去批评

D.眼神示意，下课后处理 7.课外活动与课堂教学是一个完整的教育系统，课外活动是课堂教育的必要补充，以下属于课外活动的有(多项选择题)。 A.参观访问 B.参加社会公益劳动 C.实验课 D.课外阅读 8.班主任的领导方式有哪几种类型?(多项选择题) A.权威型 B.民主型 C.放任型 D.果断型 9.在实际教育过程中，集体教育与个别教育相结合需要做到(多项选择题)。 A.引导学生关心、热爱集体，重视培养学生集体意识 B.通过集体教育教会个人，通过学生个人转变影响集体 C.调动每个学生的积极性，针对学生的不同情况进行个别辅导 D.利用规章制度疏导、启发学生，并选择适当机会进行表扬和批评

2019年普洱教师招聘考试押题试卷八

2019年普洱教师招聘考试押题试卷八一、单选题 1、按照认知心理学的观点，划分机械学习与有意义学习的主要依据是（）。 A.新旧知识间是否建立非人为的实质性联系 B.学生是否主动学习，反复练习 C.要学习的主要内容是教师呈现还是由学生发现 D.学习的目的是解决问题还是获得知识 2、学会如何学习的实质是（）。 A.学会在适当条件下使用适当的策略 B.掌握科学概念与原理 C.掌握大量言语信息 D.形成学习兴趣 3、下列属于学习迁移理论的是（）。 ①形式训练说②相同要素说 ③概括化理论④多元智力理论 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4、（）是形成技能的必由之路。 A.知识 B.能力 C.练习 D.模仿 5、中学生陈磊经常上课迟到，新学期的他决定改掉迟到的坏习惯，遵守学校纪律，可冬天一到，他仍无法克服赖床，结果还是时常迟到。教师在对该学生进行教育时，应该重点培养其（）。 A.道德认识 B.道德意志 C.道德情感 D.道德行为 6、通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种较复杂的行为称为（）。 A.行为塑造 B.行为训练 C.行为矫正 D.行为强化 7、为了改变传统课程过分强调学科本位的现象，新课标注重联系学生的经验和生活实际，提倡和追求不同学科间的彼此联系。这体现的是新课程结构特征的（）。 A.均衡性 B.选择性 C.独立性 D.综合性 8、我国教师职业道德的基本原则是（）。 A.热爱学生 B.注重礼仪，遵守公德 C.集体主义 D.忠诚于人民的教育事业 9、下列法律中含有规定我国中小学生法律地位条款的是（）。 A.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》 B.《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》

中学英语教师招聘考试试题及答案

中学英语教师招聘考试试题及答案(高考卷一) 第一节:语法和词汇知识(共15小题;每小题1分,满分15分) 从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。例: It is generally considered unwise to give a child ______ he or she wants. A. however B. whatever C. whichever D. whenever 答案是 B。 21. The field research will take Joan and Paul about five months; it will be a long time _____ wemeet them again. A. after B. before C. since D. when 22. Little _______ that we were watching his every move, so he seemed to be going his ownway i n this business. A. he realized

B. he didn't realize C. didn't he realize D. did he realize 23. The teacher __ have thought Johnson was worth it or she wouldn't have wasted time onhim, I s uppose. A. should B. can C. would D. must 24. -- Was Martin sorry for what he' d done? -- ___________. It was just like him! A. Never mind B. All right C. Not really D. Not surprisingly 25. In my opinion, life in the twenty-first century is much easier than ________.

广州市教师招聘考试真题大全含答案

广东省广州市教师招聘考试真题汇编试卷（满分100分时间150分钟）分) 化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为( ) A．观察法 B．实验法 C．调查法 D．问卷法 2．科学心理学的创始人是( ) A．布伦塔诺 B．弗洛伊德 C．亚里士多德 D．冯特 3．自我形象受到空前关注是在( ) A．小学阶段 B．初中阶段 C．高中阶段 D．大学阶段 4．当—个人的思维发展处于“每个人对问题的看法都是不一样的”时，其思维发展处于( ) A．二元论阶段 B．多元论阶段 C．相对论阶段 D．约定论阶段 5．心理学史上有一个着名的流派“格式塔”心理学。“格式塔”是德文“gestal t”的译音，其含义是（） A．行为 B．精神 C．整体 D．人本主义 6．关于师生关系的理论中，“儿童中心论”的代表人物是( ) A．赫尔巴特 B．裴斯泰洛齐 C．杜威 D．夸美纽斯 7．在日常生活情况下，适当控制条件并结合教育教学工作，以引起某种心理活动而进行的心理研究方法是( ) A．观察法 B．自然实验法 C．实验室实验法 D．教育心理调查法 8．学生们只在空间和时间上结成群体，但成员间尚无共同活动的目的和内容的群体是( ) A．松散群体 B．联合群体 C．非正式群体 D．集体

9．个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做( ) A．品德 B．道德 C．个性 D．人格 10．操作性条件反射说认为，行为之所以发生变化的条件是( ) A．模仿 B．认知 C．期待 D．强化 11．教师采用图片、幻灯、电视录像、模型等的直观教学形式属于( ) A．模像直观 B．实物直观 C．言语直观 D．操作直观 12．将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是( ) A．奥尔波特 B．卡特尔 C．荣格 D．斯普兰格 13．马克思关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）A．保证学生身体的正常发展 B．促进现代大工业生产 C．教育与生产劳动相结合 D．全面推进素质教育 14．由于数学老师讲课很生动，激发了某小学生学好数学的愿望，这种学习动机属于( ) A．近景的直接性动机 B．低级的动机 C．高尚的动机 D．远景的间接性动机 15．德育过程的基本矛盾是( ) A．教育者与受教育者的矛盾 B．教育者与德育内容和方法的矛盾 C．受教育者与德育内容和方法的矛盾 D．社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾 16．当人接连不断地受到挫折，便会感到自己对一切都无能为力，丧失信心，这种心理状态是( ) A．忧愁感 B．无助感 C．抑郁感 D．无趣感 17．当遇到一些意想不到的突发事情时，教师能运用自己的聪明才智，不失时机地巧妙处理，这表现了教师的( ) A．组织管理能力 B．教育机智 C．独创能力 D．表达能力 18．教师在教学过程中，对正在进行的教学活动进行不断的自我认识和反思能力是（）A．教学设计能力 B．教学组织能力 C．教学决策能力 D．教学监控能力 19．教案或教学材料初步形成后，向有经验的教师或专家咨询，也可以选取学生样本进行试讲，借此发现不足。这一方式属于( )

幼儿教师招聘考试押题试卷一

幼儿教师招聘考试押题试卷（一）、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内，本大题共20题，每题1分，共20分）1.学前教育学是从教育家（）开始创立的。从此，学前教育理论才从普通教育学中分化出来，由笼统的认识到建立起独立的范畴与体系，成为一门独立的学科。 A.亚里士多德 B.柏拉图 C.福禄贝尔 D.夸美纽斯 2.1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以（）为基本活动，寓教育于各项活动中。 A．跳舞 B．游戏 C．唱歌 D．识字 3.托儿所是对（）的儿童进行教育的专门机构。A．0～1岁 B．1～2岁

C．2～3岁 D．0～3岁 4.心理发展的生物前提和自然条件是（）A．遗传因素 B．先天素质 C．环境 D．基因 5.人类历史上曾经出现过“狼孩”事例，这说明了（） A.遗传素质在人的身心发展中起决定作用 B.遗传素质在人的身心发展中不起决定作用 C.遗传素质在人的身心发展中不起作用 D.自然环境在人的身心发展中起决定作用 6.世界上第一部论述学前教育的专著是（）A．《母育学校》 B．《爱弥儿》 C．《社会契约论》 D．《学记》 7.世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家是（） A．裴斯泰洛齐 B．卢梭

C．夸美纽斯 D．福禄贝尔 8.当许多幼儿都想玩娃娃家，而娃娃家又只能容纳三、四个人时，幼儿教师最好的处理方法是（） A.帮她们分配，决定谁留下来 B.让幼儿自行商议如何解决 C.用表扬谦让的幼儿或劝说、诱导的方法使她们离开 D.扩大或增加娃娃家的内容和数量，满足大多数幼儿的需要。 9.幼儿教师在选择教育内容和教育材料时的依据是（） A.教材顺序 B.纲要目标 C.幼儿的兴趣和发展水平 D.材料的直观性 10.对幼儿进行健康教育和体育活动时应注重（） A.走、跑、跳、投等基本动作的训练 B.在游戏和体育活动中训练幼儿的基本动作 C.用幼儿感兴趣、喜欢的活动来培养幼儿锻炼身体的兴趣和健康的生活态度和习惯