毕业论文写作指导
毕业论文写作指导
导读：我根据大家的需要整理了一份关于《毕业论文写作指导》的内容，具体内容：毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活...
毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。
摘要：信息安全风险评估是从风险管理的角度，运用科学的手段，系统的分析网络与信息系统所面临的威胁及其存在的脆弱性，评估安全事件一旦发生可能造成的危害程度，为防范和化解信息安全风险，或者将风险控制在可以接受的水平，制定有针对性的抵御威胁的防护对策和整改措施以最大限度的保障网络和信息安全提供科学依据。
关键词：安全风险、风险评估
1 引言
信息安全的至关重要性越来越受到更多人的关注，它牵涉的不只是技术问题，更多的是管理问题。信息安全所涉及的工作是识别、度量和减轻运作信息资产所面临的风险，或最低限度要记录这些风险。所以风险评估是信息安全管理中最核心的一环。
风险评估是在整个信息安全战略中有着"知己知彼"的作用，了解机构运作的薄弱环节所在;了解机构的信息是如何处理、存储和传送以及机构有何种资源可用;发现与评估机构运作的风险;同时确定怎样控制和减少那些风险。选择一种合适的风险评估方法是进行风险评估的关键，直接影响评估结果的优劣。
2 常用风险评估方法
2.1 定量分析方法
定量分析方法是根据一定的数据，建立数学模型，再去计算分析各项指标的一种方法。这种方法把整个风险评估的过程和结果量化，然后通过这些被量化的数值对信息系统进行评估判定。常见的定量分析方法有时序序列分析法、因子分析法、聚类分析法、决策树法等。定量分析方法由于在实际操作过程中要收集大量的数据，所需工作量太大而且有时数据保密而无法获得或成本过高，纯定量分析方法已经很少使用。
2.2 定性分析方法
定性分析方法不需要严格的数据来量化各个属性，它采用人为的判断、只关注威胁事件所带来的损失，而忽略事件发生的概率。利用一些非量化的指标对信息系统进行判断，最后，根据风险评估计算公式得出风险值。常用的定性分析方法有：德尔菲法、OCTAVE方法等。
定性分析方法由于是非量化的，主观性强，对评估者要求相对较高，可以挖掘出一些蕴藏很深的思想，使评估的结论更全面、更深刻，使用比较广范。
2.3 定量定性结合分析方法
定量定性结合的分析方法是把前两种方法结合起来，取长补短，发挥各自的优势，比如在现场调查阶段，针对系统关键资产进行定量的调查、分析，提供量化的参考依据，在风险分析阶段，可以采用定性的分析形成概念、观点、作出判断，得出结论。常用的方法有层次分析法(AHP)、故障树分析方法、模糊综合评价法等。定量定性结合的分析方法由于网络环境的多元化，信息安全风险评估的不确定性因素随之增加，采用这种评估方法，能更精确地对大型系统进行风险评估，是实际应用中最常使用的方法。
3 风险评估新方法的发展
近年来，国内外学者对信息安全风险评估做了大量研究，人们也在探索更科学的理论、技术和方法。本文对风险评估的新方法进行探讨，希望有助于新方法的论证和推广应用。
国内学者基于前面三类常用方法做出了一些研究，将更多的新技术应用到信息安全风险评估中，提出了一些新的评估方法。如基于模糊层次法的评估方法、基于模糊-小波神经网络的评估方法、基于逻辑渗透图模型的评估方法、基于离散动态贝叶斯网络的评估方法等。
3.1 基于模糊层次法的评估方法
通过对层次分析法和模糊评价法分别进行改进，将两者有机结合，分析和评估风险事件发生的概率和影响，以确定各风险因素的风险等级，并给出了信息系统的风险控制建议。该方法通过算例表明是一种有效且操作性强的方法。
3.2 基于模糊-小波神经网络的评估方法
此方法是将人工神经网络(ANN)理论应用到风险评估。首先将人工神经
网络应用于信息系统风险因素评估，对神经网络的输入进行了预处理，将模糊系统的输出作为神经网络的输入。人工神经网络经过训练，可以实时地估算风险因素的级别。然后提出了一种信息安全风险评估的小波神经网络模型，该模型以非线性小波基为神经元函数，通过优化伸缩因子和平移因子确定对应各神经元的小波基函数，从而合成小波神经网络。该模型经过训练后可用于信息、安全风险因素的评估，精度更高。
最新毕业论文选题及写作指导
毕业论文选题及写作指导 毕业论文选题范围 一、总体要求 1、题目要求明确、精炼，语句通顺且相对完整，选题不要太泛、过广。 2、内容体系层次分明，逻辑性强。不管具体体系如何，基本上应按如下层次和逻辑关系展开： 1）提出问题（立题的背景，国内外研究现状、研究的理论与现实意义） 2）分析问题（事物发展现状、存在的问题剖析） 3）解决问题（解决问题的方法、措施、对策等）。 3、观点明确，论述有理有据，语句通顺。 4、紧扣主题展开写作，无必要或无关紧要的东西不写。
5、要严格按规定的规范写作论文。 1）内容齐全：如中文摘要、关键词、目录、前言、正文、结论、参考文献、致谢等 2）页面设置符合规范 3）章节设计符合规范 4）字体设置符合规范 5）图标设计符合规范 二、论文具体要求 论文撰写毕业报告为主，可结合自身工作实践，应用自己所掌握的专业知识进行针对性 撰写，或以某项具体工作与理论阐述结合分析。 撰写应用性论文要注意：
1、能应用自己所掌握的管理知识、基本理论与方法，针对某一具体现象或问题展开分析研究。 2、研究的问题具有比较强的针对性，提倡“小题大做”，而不是“大题小做”。 3、分析问题多以事实说话，建议采用数据、统计图表展示事实现状、存在的问题，展示分析的过程及分析结果。 4、要明确提出解决问题的方法、方案、措施或对策等。 三、路面方向选题 论文选题由学生根据手机的资料自定。可以是设计、施工、养护、检测等方面的研究，也可以是新材料、新工艺、新技术的应用研究等。 论文题目参考： XXX公路典型路面结构的研究 XXX路面施工技术
水泥混凝土配合比优化设计 沥青混合料配合比优化设计 高等级公路沥青混凝土路面配合比室内设计 浅谈路面压实度现场检测方法 毕业论文指导 毕业论文是毕业设计工作的总结和提高，要有严谨求实的科学态度。毕业论文应由一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。 在做毕业论文期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业论文做技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。 论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。 一、前言部分
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3.英文摘要英文摘要内容应与中文摘要基本对应，要符合英语语法，语句通顺，文字流畅。 4.关键词关键词是为了文献标引而从论文中选取出来的用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语。每篇论文一般选取3～8个关键词。 5.目录目录是论文的大纲，反映论文的梗概。目录页每行由标题名称和页码组成，包括中英文摘要;前言;主要内容的章、条、款序号和标题;小结;参考文献;注释;附录;可供参考的文献题录、索引等。 6.前言前言是论文的第一章，是论文评阅人、答辩委员和读者了解论文研究背景和概况的主要篇章。主要目的是向论文评阅人、答辩委员和读者阐述论文中所要研究的问题以及与其有关的背景或对一些事项的说明。前言通常应包括以下四个方面：论文所研究的目标、国内外研究现状以及研究目的和意义;论文使用的理论工具、研究方法及技术路线;论文的基本思路和逻辑结构;论文参考的文献资料、使用的符号、计算公式等需要说明的问题。前言在写法上不分章节，提倡无人称句。 7.论文正文论文正文是主体，一般由标题、文字叙述、图、表格和公式等五个部分构成。写作形式可因课题性质不同而变化，一般可包括理论分析、数据资料、计算方法、实验和测试方法，经过整理加工的实验结果分析和讨论，与理论计算结果的比较，个人的论点以及本研究方法与已有研究方法的比较。要求实事求是、理论正确、逻辑清楚、层次分明、文字流畅、数据真实、公式推导计算无误。文中若有与导师或他人共同研究的成果，必须
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东财《论文写作指导》在线作业一（随机） 一、单选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 毕业论文选题要能敏锐地发现学科领域内有价值的但未被充分挖掘研究的领域，这属于遵循 了选题的（）原则。B. 创新性原则 2. 作者在撰写文献综述时必须系统梳理研究问题的起源、发展和现状，具体地说就是必须采用 历史方法按照“由远到近”、“有大到小”和“由宽到窄”，这是撰写文献综述的（）原则。 B. “文献树”原则 3. （）指在全面搜集、阅读大量的有关研究文献的基础上，经过归纳整理、分析鉴别，对所研 究的问题在一定时期内取得的研究成果、存在问题以及新的发展趋势等进行系统、全面的叙述和评论。 D. 文献综述 4. 下列关于内容摘要的叙述中哪一项是错误的（）。 A. 摘要是毕业论文内容的高度浓缩，因此不必保持论文中的信息量不变 5. 正文的核心部分是：（）。B. 主体 6. 抄袭的含义：（）。B. 指将他人作品或者作品的片段窃为己有 7. 下面关于正文的叙述中，哪一项是错误的（） B. 引论部分要有一定量的文字叙述，但不能单独编成一章 8. 下面哪一描述最好的概括了毕业论文的含义？（） A. 毕业论文是高等院校应届毕业生在教师指导下按学术论文标准独立完成的具有一定学术 价值和应用价值的文章 9. 需要插入脚注时，找到Word编辑界面工具栏中“插入”下拉式菜单，选择（），里面有“脚注 和尾注”。 C. “引用” 10. 引论中最主要、所占篇幅最长的部分是（）。C. 文献综述 二、多选题（共 10 道试题，共 40 分。） 1. 论文的构成项目包括以下内容：（）。A. 封面 B. 内容摘要及关键词 C. 目录 D. 参考文献 2. 调查报告型毕业论文的一般特征有：（）。A. 告知性 C. 真实性 D. 时效性 3. 以下哪些资料不能用作毕业论文的参考资料（）。A. 地方小报、小网站的资料 B. 非正规出版物、内部刊物或工作总结等资料 C. 领导人讲话资料 4. 初稿的拟定方法有：（）。A. 按提纲顺序分段进行 B. 按思考的成熟程度分部分进行 5. 构思论文提纲时一般根据（）进行。A. 客观事物的发展变化规律 C. 写作意图
2020 毕业论文写作指导 参考资料1
毕业论文写作指导 单选题 1.规范的四线三格表，由四条横线将表分成哪三格。 A.项目栏、数据栏、合计栏 B.项目栏、内容栏、附注栏 C.项目格、统计格、附注格 D.内容格、数据格、对照格 本题答案： A B C D 2.以下哪一个说法正确。 A.重要的原始数据和统计图表，不管篇幅多大，均须排入正文 B.致谢、附录和结尾，可以省略 C.无需对领导、同事、朋友和家人致谢 D.缩略词索引表、关键词索引表是附录的一部分 本题答案： A B C D 3.以下哪篇引自报纸中的析出文献。 A.[4] 张志祥.间断动力系统的随机扰动及其在守恒律方程中的应用[D].北京：北京大学数学学院，1998. B.[3] 张田勤.罪犯DNA库与生命伦理学计划[N].大众科技报，2000-11-12(7). C.[2] 陶仁骥.密码学与数学[J]. 自然杂志，1984，7(7)：527. D.[1] 刘加林.多功能一次性压舌板：中国，92214985.2[P]. 1993-04-14. 本题答案： A B C D 4.表示不同组份的不同百分比率，或表示不同成分各自的具体数量，可用。 A.直条图 B.圆图 C.线图 D.构造图 本题答案：
A B C D 5.将研究对象分组对照，或设立空白组、对照组的研究方法，是。 A.学科交叉研究 B.信息分析研究 C.相关性研究 D.比较研究 本题答案： A B C D 6.为避免研究分析时数据的重要缺项，在技术路线设计时应做到。 A.宁真勿假 B.宁细勿粗 C.宁守勿变 D.宁多勿少 本题答案： A B C D 7.“顺藤摸瓜”的文献收集、寻觅方法是指。 A.以上都是 B.从一、两篇经典文献的参考文献附表中搜寻更多有用文献的方法 C.按作者姓名为关键词搜索其相关论著的文献收集方法 D.按学术期刊的卷、期顺序逐册搜索相关文献的收集方法 本题答案： A B C D 8.关于综述写作，以下说法正确的是。 A.综述可以写成讲义或教科书格式 B.综述可以下载网络文章和专著章节构成 C.摘引杂志论著就可以成为合格的综述文章 D.收集足够数量、有的放矢的高质量文献是综述写作的第一步 本题答案：
论文写作指导
论文写作指导 英语专业本科生毕业论文写作指导 1. 毕业论文写作概述 毕业论文写作是大学英语专业教学计划中一个不可缺少的部分和实践性环节。《英语教学大纲》明确指出：“毕业论文是考查学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式。”毕业论文写作的优劣是决定学生毕业时可否被授予学士学位的重要依据。 1.1 毕业论文写作的意义 撰写毕业论文不仅具有一般写作的意义，而且有其特殊的作用：即培养科研创新意识、锻炼思维组织能力、训练语言运用能力、激活知识的输出与输入等。
1.2 毕业论文的特点 ? ? ? ? 毕业论文的题材与体裁：专业性与学术性毕业论文的论点和论据：独创性、可靠性和科学性毕业论文的结构：规范性、完整性和一致性毕业论文的语言：准确性、得体性及生动多样性 1.3 论文的种类 从学位等级的角度来看，学位论文分为学士学位论文、硕士学位论文和博士学位论文。大学英语专业本科生的毕业论文为学士学位论文。 从专业范围来看，理科学生的毕业论文属于自然科学学术论文，文科学生的毕业论文属于人文科学领域的学术论文。 从研究方法来看，毕业论文有以下几种主要类型：分析评论型、描述推展型、文献综合型和自身设计型。分析评论型论文主要是就某位作家、某部作品、
某种语言现象或教学方法进行有理有据的分析，并在此基础上得出自己的结论；描述推展型论文是指首先深入学习研究他人在某一问题上已做出的研究成果，然后进行归纳和介绍，并在此基础上作进一步的研究从而得出自己的结论；撰写文献综合型论文要求作者大量阅读文献，研究学者们在某一方面已获得的学术成果，然后对其进行综合性介绍和可观的评价；在自身设计型论文中，作者主要是根据自己的知识积累、生活感受对某一问题展开讨论，表明自己对这一问题的观点，并加以说明和论证。 1.4 毕业论文的写作范围 1.4.1 文学 对不同时期、不同作家、不同形式的英国文学、美国文学及其他以英语为母语的国家的 文学作品进行评论，以及对作品中的人物、主题、产生的背景、作家的风格、派别等进行分析和评论。 1.4.2 语言学
毕业论文写作指导
毕业论文写作指导 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《毕业论文写作指导》的内容，具体内容：毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活... 毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。 摘要：信息安全风险评估是从风险管理的角度，运用科学的手段，系统的分析网络与信息系统所面临的威胁及其存在的脆弱性，评估安全事件一旦发生可能造成的危害程度，为防范和化解信息安全风险，或者将风险控制在可以接受的水平，制定有针对性的抵御威胁的防护对策和整改措施以最大限度的保障网络和信息安全提供科学依据。 关键词：安全风险、风险评估 1 引言 信息安全的至关重要性越来越受到更多人的关注，它牵涉的不只是技术问题，更多的是管理问题。信息安全所涉及的工作是识别、度量和减轻运作信息资产所面临的风险，或最低限度要记录这些风险。所以风险评估是信息安全管理中最核心的一环。
风险评估是在整个信息安全战略中有着"知己知彼"的作用，了解机构运作的薄弱环节所在;了解机构的信息是如何处理、存储和传送以及机构有何种资源可用;发现与评估机构运作的风险;同时确定怎样控制和减少那些风险。选择一种合适的风险评估方法是进行风险评估的关键，直接影响评估结果的优劣。 2 常用风险评估方法 2.1 定量分析方法 定量分析方法是根据一定的数据，建立数学模型，再去计算分析各项指标的一种方法。这种方法把整个风险评估的过程和结果量化，然后通过这些被量化的数值对信息系统进行评估判定。常见的定量分析方法有时序序列分析法、因子分析法、聚类分析法、决策树法等。定量分析方法由于在实际操作过程中要收集大量的数据，所需工作量太大而且有时数据保密而无法获得或成本过高，纯定量分析方法已经很少使用。 2.2 定性分析方法 定性分析方法不需要严格的数据来量化各个属性，它采用人为的判断、只关注威胁事件所带来的损失，而忽略事件发生的概率。利用一些非量化的指标对信息系统进行判断，最后，根据风险评估计算公式得出风险值。常用的定性分析方法有：德尔菲法、OCTAVE方法等。 定性分析方法由于是非量化的，主观性强，对评估者要求相对较高，可以挖掘出一些蕴藏很深的思想，使评估的结论更全面、更深刻，使用比较广范。 2.3 定量定性结合分析方法
实训1.毕业论文写作指导.doc
第一部分毕业论文写作 一、毕业论文写作的目的和意义 毕业论文是由学生根据白己的专业H己选题，H己收集资料，在老师的指导下，用白己的语言表达H己的研究成果的实用文体，是学生必须完成的独立作业。通过毕业论文的写作，可以反映作者能否运用所学的专业知识来分析和解决木专业内某一问题的能力和学术水平，同时，使学生通过毕业论文的写作，基木掌握和熟悉论文写作的大体程序、文体特征，培养学生实事求是、勤奋钻研、勇于创新的精神，为他们将来的T 作，为他们进一步发展奠定一定的基础。 二、毕业论文的写作程序与要求 学生在完成论文准备工作后，开始动手撰写论文，毕业论文写作程序一般包括确定论文题H, 草拟论文提纲，写出初稿，反复修改肓至定稿等内容。 (-)选定论题范围 选定论题范围简称选题，是论文写作的起点，即要选择确定所要研究论证的学术问题，或在实际工作屮碰到的需要解决的问题。要木着将客观上的需要和主观上的可能相结合的科学的选题态度。 论题不同于论文题H,论文题li是论文的标题，是从论题范围中选择出来的，研究的范围比论题小。选择论题范围不是一件复杂的事情，伏I为论题范围一般比较大，比较广，是就某一领域、某一方瓯加以研究、探讨。作者在写作Z前，应该先确定论文论题的范围，具体的论文题目可以在整理、加工资料后再加以明确。 1、论题的来源 正确恰当地选择论题范阳与论题的来源是密不可分的。论题可以从理论研讨和社会实践两方面得来：_方面，来自社会实践中出现的痂&象、新业务、新问题。我们在实务工作屮常常遇到各种各样难以解决的问题，需要对此进行研究，进行探讨，提出解决这些问题的新办法。另一方血，来自科研领域屮岀现的新观点、新问题。人们在了解、研究已有的研究成果时，又发现了新问题，从而需要使原有的理论更加完善或扩展。一些新问题需要研究、探讨，形成比较成熟的理论，然后以理论为指导，在实践屮去实现它。 2、选题的一般原则 客观上讲，要选择有科学价值、有现实意义的论题；主观上讲，要选择自C感兴趣，有利于展开研究，白己可以驾驭完成的论题。这里所说选择有科学价值的、有现实意义的论题，主要是指：其一是要何理论价值，就是指那些对木专业、本学科的建设与发展能起先导、开拓作用，对各项T作起重要指导、推动作用的重大理论问题。其一-是实用价值，就是指那些经济发展实践屮迫切需要解决的实际问题。即选题应该看重考
毕业论文写作指导书.doc
2004年工商行政管理专业毕业实习、毕业论文写作指导书 根据教学计划的要求和番禹职业技术学院关于学生毕业实习和毕业论文写作的有关规定，成人教冇毕业生应进行毕业实习，完成毕业论文写作。 毕业实习和毕业论文写作是教学计划的重要组成部分。学生通过毕业实习和毕业论文写作这一实践环节，深入社会，深入基层，扩大视野，综合运用所学知识，培养和提高分析问题、解决实际问题、探讨工作规律的能力。 学生原则在原单位原岗位实习，学院安排教师指导。指导教师负责对实习全过程督导并指导学生的毕业论文写作。学生要踏实认真，全面了解所在单位的情况，独立完成毕业论文的撰写。在毕业实习和毕业论文写作过程屮，要理论联系实际，在实践屮提高独立分析问题、解决问题的能力，培养脚踏实地解决微观问题的良好T作作风。 二、毕业论文要求 撰写毕业论文是对学生综合能力的锻炼与考核，尤其是对调杳研究能力、理论联系实际能力、分析问题与解决问题能力以及观察表达能力与逻辑能力等最为直接有效的考察。为提高毕业论文的质量，达到培养学生综合能力的目的，特提出如下要求： （一）毕业论文的形式 根据职业技术学院学生的培养特点，毕业论文体裁统一规定为实习所在单位调研报告。 （二）调研报告的要求 1、调研报告的文字量不得少于3000字。 2、学生在论文撰写过稈屮要主动和指导教师保持经常的联系，取得指导和帮助。 3、调研报告的内容原则规定如下： %1题日：反映调研报告的核心内容。 %1调研情况介绍：介绍调研对象的基本情况。 %1调硏结论：对调研情况进行深入分析后得出结论。 %1提出解决问题的办法或建议：针对存在的问题提出有实用价值或有推广意义的办法或建设。 4、调研报告应由学生独立完成，若发现有抄袭和他人代做等舞弊现象，不能及格。 5、调研报告正文用A4纸打印，字体大小请参照样式基木要求执行，正式打印后上交指导老师一份。 三、毕业实习和毕业论文成绩的评审 毕业实习成绩由指导教师根据实习单位鉴定、个人小结，进行成绩评定。 毕业论文成绩，根据指导教师的建议成绩，经系评审组审杏确定。 毕业实习和毕业论文成绩分为五级：优、良、屮、及格、不及格。不及格者不得毕业。
毕业设计论文的写作指导
毕业设计论文的写作指导 毕业设计论文是毕业设计工作的总结和提高，和做科研开发工作一样，要有严谨求实的科学态度。毕业设计论文应有一定的学术价值和实用价值，能反映出作者所具有的专业基础知识和分析解决问题的能力。 在毕业设计期间，尽可能多的阅读文献资料是很重要的，一方面是为毕业设计做 技术准备，另一方面是学习论文的写作方法。一篇优秀的论文对启发我们的思维，掌握论文的写作规范很有帮助。 论文的写作方法是多种多样的，并没有一个固定的格式，下面仅对论文中的几个主要部分的写作方法提出一点参考性的意见。 一、前言部分 前言部分也常用“引论”、“概论”、“问题背景”等做标题，在这部分中，主要介绍论文的选题。 首先要阐明选题的背景和选题的意义。选题需强调实际背景，说明在计算机研究中或部门信息化建设、管理现代化等工作中引发该问题的原因，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。结合问题背景的阐述，要使读者感受到此选题确有实用价值和学术价值，确有研究或开发的必要性。 前言部分常起到画龙点睛的作用。选题实际又有新意，意味着你的研究或开发方向对头，设计工作有价值。对一篇论文来说，前言写好了，就会吸引读者，使他们对你的选题感兴趣，愿意进一步了解你的工作成果
、综述部分 任何一个课题的研究或开发都是有学科基础或技术基础的。综述部分主要阐述选题在相应学科领域中的发展进程和研究方向，特别是近年来的发展趋势和最新成果。通过与中外研究成果的比较和评论，说明自己的选题是符合当前的研究方向并有所进展，或采用了当前的最新技术并有所改进，目的是使读者进一步了解选题的意义。综述部分能反映出毕业设计学生多方面的能力。首先，反映中外文献的阅读能力。通过查阅文献资料，了解同行的研究水平，在工作中和论文中有效地运用文献，这不仅能避免简单的重复研究，而且也能使研究开发工作有一个高起点。其次，还能反映出综合分析的能力。从大量的文献中找到可以借鉴和参考的，这不仅要有一定的专业知识水平，还要有一定的综合能力。对同行研究成果是否能抓住要点，优缺点的评述是否符合实际，恰到好处，这和一个人的分析理解能力是有关的。值得注意的是，要做好一篇毕业论文，必须阅读一定量（2~3篇）的近期外文资料，这不仅反映自己的外文阅读能力，而且有助于论文的先进性。 在明确了所要解决的问题和文献综述后，很自然地就要提出自己解决问题的思路和方案。在写作方法上，一是要通过比较显示自己方案的价值，二是让读者了解方案的创新之处或有新意的思路、算法和关键技术。在与文献资料中的方案进行比较时，首先要阐述自己的设计方案，说明为什么要选择或设计这样的方案，前面评述的优点在此方案中如何体现，不足之处又是如何得到了克服，最后完成的工作能达到什么性能水平，有什么创新之处（或有新意）。如果自己的题目是总方案的一部分，要明确说明自己承担的部分，及对整个任务的贡献。
计算机本科毕业论文写作指导
计算机本科毕业论文写作指导 一、本科学生毕业论文的目的和内容 二、管理信息系统开发的主要步骤 三、计算机专业所选开发工具和注意事项 四、计算机毕业论文撰写格式 五、毕业论文中正文的写法和注意事项 六、结束语的写法 七、参考文献列出毕业论文设计中主要参考书籍 八、附录的写法 九、论文评分的能用标准 一、本科学生毕业论文的目的和内容 本科学生在毕业之前必须做毕业论文，其目的是通过毕业论文，让学生独立开发一个具体的计算机应用项目，系统地进行分析总结和运用学过的书本知识，以巩固本科阶段所学的专业理论知识，并给予一个理论联系实际的机会。 为了便于实施和管理，规定网络学院计算机相关专业本科学生毕业论文主要以开发一个管理信息系统为毕业实践的课题，每个毕业生通过独立开发一个具体的管理信息系统，掌握开发一个比整完整的管理信息系统的主要步骤，并从中获得一定的实际经验。 二、管理信息系统开发的主要步骤 管理信息系统开发的主要步骤及各步骤的基本内容如下： 1、系统分析 主要工作内容有以下几项：确定系统目标，系统可行性分析 2、系统调查 系统的组织结构、职能结构和业务流程分析。其中系统的组织结构图应画成树状结构。 系统业务流程分析、业务流程图
3、数据流程分析 数据流程图（系统关联图、顶层图、一层数据流图、二层数据流图）、数据词典、代码设计 4、管理信息系统的功能设计 系统的功能结构图，每个功能模块的主要工作内容、输入输出要求等。 系统控制结构图 5、数据库设计 概念模型设计：实体、实体间的联系、E-R图 关系模式设计：E—R图->关系模式的转换规则 关系模式 数据库表设计：数据库表结构 6、系统物理配置方案 7、人机界面设计 8、模块处理概述 9、系统测试和调试：测试计划、测试用例、测试结果 三、开发工具和注意事项 1、开发工具 开发工具可由学生任选。如Delphi、FoxPro、VB、Access等，这些工具的使用全由学生自学。 2、注意事项 （1）项目开发步骤的完整性（系统需求分析、概念设计、物理设计、系统环境和配置、系统实施以及系统测试和调试等） （2）每个开发步骤所得结果的正确性（业务流程图、数据流程图、数据词典、HIPO图、E-R图、关系模式、人机界面设计及模块处理等的详细分析和说明） （3）论文整体结构的完整性（前言、各个具体步骤的叙述和分析、结语、参考文献和有关附录）
毕业论文写作指导思路
毕业论文写作指导思路 毕业论文，泛指专科毕业论文、本科毕业论文(学士学位毕业论文)、硕士研究生毕业论文(硕士学位论文)、博士研究生毕业论文(博士学位论文)、博士后毕业论文等，即需要在学业完成前写作并提交的论文，是教学或科研活动的重要组成部分之一。掌握一定的毕业论文写作方法与技巧，能够使我们更好的完成毕业论文。 写毕业论文主要目的是培养学生综合运用所学知识和技能，理论联系实际，独立分析，解决实际问题的能力，使学生得到从事本专业工作和进行相关的基本训练。毕业论文应反映出作者能够准确地掌握所学的专业基础知识，基本学会综合运用所学知识进行科学研究的方法，对所研究的题目有一定的心得体会，论文题目的范围不宜过宽，一般选择本学科某一重要问题的一个侧面。 毕业论文的基本教学要求是： 1、培养学生综合运用、巩固与扩展所学的基础理论和专业知识，培养学生独立分析、解决实际问题能力、培养学生处理数据和信息的能力。 2、培养学生正确的理论联系实际的工作作风，严肃认真的科学态度。 3、培养学生进行社会调查研究;文献资料收集、阅读和整理、使用;提出论点、综合论证、总结写作等基本技能。 毕业论文是毕业生总结性的独立作业，是学生运用在校学习的基本知识和基础理论，去分析、解决一两个实际问题的实践锻炼过程，也是学生在校学习期间学习成果的综合性总结，是整个教学活动中不可缺少的重要环节。撰写毕业论文对于培养学生初步的科学研究能力，提高其综合运用所学知识分析问题、解决问题能力有着重要意义。 毕业论文在进行编写的过程中，需要经过开题报告、论文编写、论文上交评定、
论文答辩以及论文评分五个过程，其中开题报告是论文进行的最重要的一个过程，也是论文能否进行的一个重要指标。 一、选题 毕业论文的题目要注重实用，以利用所学的理论、方法等专业知识在企业业务操作中的实际应用为主。可从将专业理论知识应用在企业实际运作中或者分析企业先行操作的情况进行分析，找出其中的不足并提出改进措施或者是值得学习推广的环节并分析推广的可行性。 建议题目： XXXX在XX企业中的应用分析 XX企业XXX的应用分析 XXXX在XX企业中的应用分析 XX集卡车队提高服务质量途径分析 XX集装箱码头堆场管理岗位提高效率方法分析 XX国际货运代理公司促销策略研究 XX企业开展业务面临的主要问题及应对策略研究 二、论文格式建议五段格式，即 一、公司及所分析业务、流程或方法等的简单介绍 二、所写理论知识的介绍或阐述
2012届毕业论文写作指导.doc
2012届毕业论文写作指导 牡丹江师范学院商务英语系 英语专业本科毕业论文写作指导 (2009年6月修订) 一、工作流程 1. 安排论文撰写的基本知识辅导与讲座、组织教师拟定论文选题等。 2. 公布论文选题，双向选择。指导教师确定后，教师即可指导学生借阅参考书目，准备开题报告。 3. 学生选题，填写《牡丹江师范学院毕业论文(设计)选题审批表》。 4. 指导教师下达《牡丹江师范学院毕业论文(设计)任务书》。 5. 安排学生开题报告，学生填写《牡丹江师范学院毕业论文(设计)开题报告书》。开题报告可以分组举行。 每组的指导教师不低于3人，开题报告时每个学生的报告时间
不低于15分钟，学生陈述和教师指导的具体时间比例可根据专业特点确定。 6. 学生完成毕业论文初稿，提交指导教师修改。 7. 指导教师检查论文进展情况，填写《牡丹江师范学院毕业论文(设计)中期检查表》。 8. 学生完成毕业论文的撰写工作并形成终稿。 9. 指导教师评阅论文，填写《牡丹江师范学院本科生毕业论文（设计）指导教师评阅书》，给出评价成绩。 10. 阅文教师评阅论文，填写《牡丹江师范学院本科生毕业论文（设计）阅文教师评阅书》，给出评价成绩。 11. 成立答辩小组，制定答辩规程并组织毕业论文（设计）的答辩及成绩评定工作。 12. 学生答辩，成绩评定，填写《牡丹江师范学院本科生毕业论文（设计）答辩记录表》和《牡丹江师范 学院本科生毕业论文（设计）成绩评定表》。
13. 完成本届毕业论文的档案材料归档、普查、总结和分析工作。 14. 将本届毕业论文（设计）题目、成绩一览表、论文工作总结、推荐的优秀论文（设计）和作品等报送 教务处。 15. 完成本届毕业论文（设计）工作总结、院级优秀毕业论文（设计）评选、汇编及进行论文工作的复查 或抽查等工作。 二、写作规范 (一) 总要求 1. 论文规格：210mm×297mm（a4纸），单面使用，背面不得书写正文、绘图和制表。 2. 英文字体一律采用times new roman，中文字体一律采用宋体。 3. 版芯要求：①左侧装订，上、下、左、右均为3厘米；