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深圳中考历史复习提纲九上世界古近代史

集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

《世界历史》九年级考点整理

（整理人：福外柴穗蓉）

考点一：古埃及金字塔：

金字塔位于尼罗河下游西岸，是国王的陵墓，是权力的象征，是古埃及文明的重要标志。因其外形近似于汉字的“金”字，因此我国称它们为金字塔。最大的一座是国王胡夫的金字塔，高146.5米；狮身人面像也是古埃及文明的标志之一。

考点二：古巴比伦的《汉谟拉比》：

公元前，国王统一了（今一带），建立起的，制定了一部维护阶级利益的《汉谟拉比》，是世界现存古代第一部比较完备的。石柱上的雕刻像寓意着君权神授，法典的规定违背了现代法律弘扬的人道主义和人人平等的精神。

考点三：古印度种姓制度：

有着严格的等级制度，历史上称“ ”。种姓制度是由入侵古印度的雅利安人制定的。

★种姓制度的重要特点：①各个等级之间高低贵贱分明；②下一等级的人不能从事高一等级的职业；③不同等级的人不得通婚。

★种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来了不

考点四：古希腊的民政治

1.公元前，雅典成为着名的奴隶制。公元前5世纪后半期，当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，民主到古代世界的高峰。

2.伯利克里当政期间，主要从两个方面进行了改革：①一是扩大公民的权利（规定公民大会是雅典的最高权力机构，决定内政、外交、和

平、战争等重大问题；凡年满20岁的成年男性公民都可参加公民大会。），②鼓励学术研究，重视文艺教育。

3.雅典的民主制：公民大会是最高权力机构，全体成年可以参加，投票决定国家重大问题（内政、外交、和平、战争等）。对雅典民主制的评价①：雅典民主政治建立在奴隶制度之上的，掌握实权的只是工商业贵族上层, 占人口大多数的妇女、奴隶和外邦人被排斥在民主政治之外；②不过它是古代世界民主政治发展的顶峰，对后来近代西方的民主政治也产生一定影响。

考点五：中世纪西欧城市的兴起

476年，的灭亡，标志着西欧的结束。10世纪开始，作为手工业和商业中心的西欧城市重新兴起。、法国、英国、德意志等都有许多着名城市，由于这些城市都是在教会或世俗封建主的领地上产生的，有的城市用金钱赎买，有的城市通过武力赢得了自治权。随着西欧城市的重新兴起，市民阶级形成，由富裕商人和发展成为早期资产阶级，为的兴起准备了条件。

★西欧中世纪的城市，为以后欧洲的先进孕育了哪些条件？

市民阶级的形成、城市争取到自治权、早期资产阶级形成。

考点六：世界三大宗教

1、佛教教义：①宣扬众生平等，反对婆罗门的特权地位；②认为世间万物发展都有因果缘由（因果报应）；③人的生老病死都是苦，人必须消灭欲望，刻苦修行（灭欲修行，忍耐顺从）。

（★佛教的对外传播：公元前3世纪，阿育王在位时，大力推广佛教，佛教向外传播：向北，经中亚地区传到中国大部分地区，以后又从中国传到朝鲜、日本和越南等国；向南传入东南亚的斯里兰卡、泰国、缅甸等国和我国境内的傣族地区。）

2、基督教教义：①耶稣就是“救世主”；

②耶稣叫人忍受苦难，死后可以升入“天堂”。

（12月25日，被基督教会定为“圣诞节”，现在通用的，就是以传说中的“出生”之年算起，这一年就是。）

（西欧封建社会时期，教皇和教会不仅是西欧最大的土地所有者，还是西欧封建制度的精神支柱。在精神和文化领域，神权凌驾一切。）

3、伊斯兰教教义：①号召信仰唯一的神“真主”；②穆罕默德是“真主”的使者。

（伊斯兰教徒称为穆斯林。伊斯兰教凝聚了阿拉伯人，促进了阿拉伯半岛的统一和帝国的扩张；阿拉伯半岛的统一和帝国的扩张，也加速了伊斯兰教的传播。）

4、为什么世界三大宗教最后都被统治阶级所利用？

因为三大宗教教义都宣扬忍耐、顺从、刻苦修行等主张, 给下层人民以精神安慰，可以缓和阶级矛盾,所以被统治者利用。

1、时间：14—16世纪

2、兴起的地点：意大利（15至16世纪后传播到欧洲其它国家）

3、核心：人文主义（以人为中心；发扬人的个性；追求人在现实生活中的幸福。）

4、实质：是一场资产阶级的思想解放运动。

5、影响：推动了欧洲文化思想领域的繁荣，为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。

6、代表人物及其作品：

①的诗人——；评价：文艺复兴的先驱；旧时代的最后一位诗人，同时又是新时代的最初一位诗人。

②意大利伟大的艺术大师达.芬奇——《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；评价：“文艺复兴时代最完美的代表人物”

③英国的文学巨匠莎士比亚：《罗密欧与朱丽叶》、《哈姆雷特》

新增考点：启蒙运动

1、17世纪兴起于英国，18世纪在法国达到高潮。伏尔泰是启蒙思想

家中着名的一位，提出“天赋人权”。

2、主要内容：反对封建专制制度和天主教会，强调资产阶级的自由和平等。

4、性质：是欧洲第二次思想解放运动，是资产阶级为了向封建阶级夺权的思想准备。

5、作用：①促进了人们思想的解放，促进了欧洲社会的进步；②为新兴资产阶级在政治上取代封建贵族提供了强大的理论武器；③促进了中国、日本等亚洲国家的思想解放。

★欧洲两次思想解放运动文艺复兴运动和启蒙运动的异同：

相同点：①都是资产阶级的思想解放运动（性质）；②都解放了人们的思想；都有力地冲击了天主教会；都推动了资本主义的发展（作用）。

不同点：①前者提倡人文主义,矛头指向天主教会；后者提出自由平等，矛头指向封建制度（内容）。②前者推动了欧洲文化思想领域的繁荣；后者对法国大革命和北美独立战争产生了直接影响。（作用）

考点八、：

1、原因：追求财富。

②欧洲资本主义萌芽和工商业兴起。（根本原因）

③西方传统的陆路商路被奥斯曼土耳其帝国阻断(客观原因)。

④《马可﹒波罗行记》激起了欧洲人对东方贵重商品的向往（直接原

因）。

2、经过：

①1487年进入印度洋，；

②受的资助，到达今天美洲的、海地等地，发现美洲；

③1497-1498年绕过，到达印度；

⑤1519-1522年奉之命环球航行，完成环球首航。

3、影响：

①后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来密切，世界开始连成一个整体；②欧洲大西洋沿岸工繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展；

③欧洲国家走上殖民侵略的道路，造成了亚、非、拉地区的长期贫穷与灾难。

考点九、（1640-1688年）

1、革命爆发的根本原因：

英国封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展，社会矛盾激化。（1）英国资本主义的发展：

①新航路开辟以后，欧洲主要商道和贸易中心从地中海区域转移到大西洋沿岸。英国人积极拓展对外贸易，进行殖民掠夺。

②英国制呢业等手工工场得到很大发展，还出现了资本主义方式经营的牧场和农场，资产阶级和新贵族成长起来，他们要当权，要发展资本主义。

（2）英国封建专制统治：国王竭力推行封建专制，鼓吹“君权神授”。★革命的领导人物是克伦威尔；领导阶级是资产阶级和新贵族；：。

革命军队：议会军（领袖：克伦威尔）

2、革命过程：

（1）革命爆发标志：查理一世召开议会。（议会要求限制）

（2）重要战役：纳西比战役（1645年克伦威尔指挥议会军最终击溃王军）

（3），成立共和国：（1649年）；后克伦威尔就任“护国主”。

（4）光荣革命：1688年宫廷，资产阶级、夺取政权。

3、革命的结果：颁布《权利法案》，确立君主立宪制。

4、革命的影响：

①推翻了，确立了资产阶级的统治地位，为发展资本主义扫清了道路；

②推动了世界。

5、英国议会颁布《权利法案》（1689年）

（1）目的：为了限制国王的权力。

（2）内容：①不经议会批准，国王不能征税；

②国王不能在和平时期维持常备军；

③国王不能随意废除法律，也不能停止法律的执行。

（3）影响：①为限制王权提供了法律保障。②英国确立了君主立宪制。考点十、（1775 年—1783年）

1、革命爆发的根本原因：资本主义经济的发展受到英国殖民统治的严重阻碍，社会矛盾激化。

★革命领导人物：；领导阶级：资产阶级；导火线：波士顿倾茶事件革命军队：大陆军（总司令：华盛顿）

革命性质：既是民族独立战争，又是资产阶级革命。

2、战争的经过：

（1）战争爆发的标志：来克星顿的枪声（1775 年）；

（2）美国独立和建国的标志：大陆会议发表《》（ 1776 年7 月4 日）

（3）转折：（ 1777 年）（法国等国开始对美国提供军事援助）（4）战争结束：英军投降（1781年）

3、独立战争的结果：

①英国承认美国独立（1783年）②颁布1787年宪法——确立美国是联邦制国家。

4、独立战争的意义：（P76）

③结束了英国的殖民统治，实现了国家的独立；②确立了比较民主的资

产阶级政治体制；

③有利于资本主义的发展；④以后欧洲和拉丁美洲的革命也起了推动作用。

5、1787年宪法：

内容：宪法确立美国是一个联邦国家，规定总统既是国家元首，又是政府首脑，享有行政权；国会掌握立法权，最高法院掌握司法权。

★成立，当选为。

★华盛顿的贡献：①任大陆军总司令，领导独立战争取得胜利；②任制宪会议主席，主持制定1787年宪法；③担任美国第一任总统。

考点十一、法国大革命（1789年-1794年）和拿破仑帝国的建立

1、革命爆发的根本原因：

法国封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展，社会矛盾激化。★革命的导火线：国王路易十六召开三级会议

2、过程：

（1）开始的标志：1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底狱。

（2）革命纲领：1789年颁布《人权宣言》，宣称人们生来自由，权力平等，私有财产神圣不可侵犯。

（3）1792年，法国废除君主制度，建立法兰西第一共和国，处死国王路易十六。

（4）雅各宾派罗伯斯庇尔等人掌权，把法国大革命推向高潮。（1794年罗伯斯庇尔等人在政变中被送上断头台，法国大革命高潮结束。）

3、历史意义：法国大革命摧毁了法国的封建统治，传播了资产阶级自由民主的进步思想，对世界历史的发展有很大影响。

4、拿破仑帝国（1804—1814）

（1）1799年，拿破仑发动政变，夺取了政权。

（2）对内政策：①1804年建立拿破仑帝国――历史上称法兰西第一帝国。

②巩固资产阶级统治，颁布了《法典》；

（3）对外政策：多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方。对外战争既打击了欧洲的封建势力，也损害了被侵略国家人民的利益，激起了当地人民的反抗。

（4）评价拿破仑的对外战争：

①积极影响：拿破仑的对外战争既有扞卫大革命的成果、打击欧洲封建统治、传播资本主义的积极意义；

②消极影响：侵略争霸。

★英国资产阶级革命、美国独立战争、法国资产阶级革命重要内容比

考点十二“蒸汽时代”的到来（第一次工业革命）

★工业革命，是指机器大生产代替手工劳动的一个飞跃。工业革命使工厂代替了手工工场，机器生产代替了手工劳动。工业革命是从发明和使用机器开始的。

1、 18世纪60年代开始工业革命；首先在英国发生；最早发生的部门是棉纺织业，后来又从棉纺织业扩展到到冶金、采矿、交通运输等行业。

2、重大发明：

（1）英国人哈格里夫斯发明了“珍妮机”，标志着工业革命开始。（2）英国人瓦特改进了蒸汽机。1785年，瓦特改进的蒸汽机首先在纺织部门投入使用。人

们利用蒸汽机提供的动力带动机器，进行生产，极大地促进了大工厂生产的发展。从此，人

类进入了“蒸汽时代”。第一次工业革命的标志：蒸汽机的发明和广泛使用。

（3）美国人富尔顿造出轮船。

（4）英国人史蒂芬孙发明了火车机车。此后，铁路交通迅速发展，为人们的生产和生活带来了极大的便利。

3、工业革命的结果：1840年前后，英国率先完成工业革命，大机器生产成为工业生产的主要方式，英国成为世界上第一个工业国家，号称世界工厂。此后，法国、美国等国也都先后完成了工业革命。

★英国工业革命的时间：18世纪60年代——19世纪40年代

★工业革命的起止时间：18世纪60年代——19世纪中期

★英国工业革命对中国的影响：1840年，发动侵略中国的鸦片战争，强迫中国签订《南京条约》，中国丧失独立自主的地位，开始沦为半殖民地半封建国家。

4、第一次工业革命的影响：

（1）创造了巨大生产力。

（2）使社会面貌发生了巨大变化：

①资本主义最终战胜了封建主义，率先完成工业革命的西方资本主义国家逐步确立起对世界的统治。

②世界形成了西方先进、东方落后的局面。

③使社会日益分裂为两大直接对立阶级，即资产阶级和无产阶级。

考点十三、第二次工业革命

1、时间：19世纪70年代——20世纪初

2、标志：电力在生产和生活中的广泛使用。

发电机和电动机的发明和使用，使电力逐步取代蒸汽，成为工厂机器的主要动力，人类历入了“”。

3、领先国家：美国和德国

4、重大发明：

①1879年，美国“发明大王”发明耐用碳丝灯泡。

②19世纪80年代，德国人等人设计出。

★第二次工业革命对中国的影响：19世纪末，列强掀起了瓜分中国的狂潮，中国完全沦为半殖民地半封建社会。

考点十四、马克思主义的诞生

1、1836年—1848年，英国工人掀起了一场规模宏大、持续时间长久的运动——英国的宪章运动，斗争的目标是要求取得普选权，参与国家的管理，斗争的方式是集会请愿。这是世界上第一次群众性的、政治性的无产阶级革命运动。但没有成功。

2、马克思主义：

（1）创立者：马克思和恩格斯。

（2）诞生的时间和标志：1848年，《共产党宣言》的发表

（3）三个组成部分：马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义（4）诞生的意义：在马克思主义理论指导下，国际工人运动进入一个新的历史时期。

3、马克思主义的实践：巴黎公社——是无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。

巴黎公社失败后，公社领导人之一欧仁?鲍狄埃创作了《国际歌》。考点十五、美国南北战争

1、背景（原因）：美国北方资本主义经济的发展受到南方奴隶制种植园经济的严重阻碍，社会矛盾激化。南北双方矛盾的焦点：奴隶制的存废问题。

2、：1861年林肯就任美国总统（林肯主张废除奴隶制）

3、内战爆发：1861年，南队挑起内战。

4、转折： 1862年，林肯颁布《》和《宅地法》。

5、结果：1865年北方获得胜利，维护了国家的统一。

6、意义：①是上的第二次。

②废除了，扫清了资本主义发展的又一大障碍，为以后的经济发展创造了条件。

★林肯的贡献：①林肯领导北方获得内战胜利，维护了国家的统一；②废除奴隶制，促进资本主义的发展；③颁布《宅地法》，满足了人民的土地要求。

考点十六、日本明治维新（1868年开始）

1、背景：①19世纪中期，日本，封建落后；②列强侵略，民族危机严重；③中下级武士武力推翻幕府统治，建立起改革派新政权——明治政府。

2、改革的性质：资产质的改革。

3、改革的内容：①政治：“”，加强（实行君主立宪制）；

②经济：允许，引进西方技术，鼓励发展近代工业；

③社会生活：提倡“”，鼓励向欧美学习，努力发展教育。

4、意义：

①是日本历史的重大转折点：使日本从一个闭关锁国的封建国家，逐步转变为资本主义国家。

②摆脱了半殖民地国家的命运，成为亚洲第一个工业化国家。

③消极作用：强大起来的日本，很快走上对外侵略扩张的军国主义道路。

★日本明治维新对中国的影响：1894年，日本发动侵略中国的甲午战争，强迫中国签订《马关条约》，大大加深了中国的半殖民地化程度。考点十七：第一次世界大战

1、背景：由于第二次工业革命的推动，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段；为重新瓜分世界，争夺世界霸权，两大军事集团展开疯狂的扩军备战。巴尔干半岛成为欧洲的“火药桶”。

★两大对立的帝国主义军事侵略集团——德国、奥匈帝国、意大利组成了三国同盟；英国、法国、俄国组成了三国协约。

2、根本原因：由于帝国主义国家政治经济发展不平衡，后起的帝国主义国家要求重新瓜分殖民地。

3、性质：一场非正义的帝国主义的掠夺战争。

4、导火线：萨拉热窝事件（1914年6月28日）。

5、爆发： 1914年7月28日，奥匈帝国向塞尔维亚宣战。

6、战争转折：1916年的凡尔登战役。

双方共七十多万人的伤亡，被称为“凡尔登绞肉机”。此战使德国速战速决的计划破产。

7、结果：1918年11月，德国投降，以同盟国的失败告终。

8、影响：一战给各国人民带来深重的苦难。参战各国共死伤3000多万人，战争、疾病、饥饿夺走1000万人的生命。战争历史四年，战场规模由欧洲扩大到非洲、亚洲和太平洋地区，先后有30多个国家卷入战争。★科学的成果在当时给人们带来更大的灾难，你如何看待这个问题？（1）科学技术是第一生产力。（2）科学技术只有用于造福人类，才能推动社会发展。科学技术用于战争会给人类带来巨大的灾难。

★结合当今国际形势，你认为怎样才能避免战争的悲剧重演？

（1）战争只能给人类带来深重的苦难。

（2）我们要热爱和平，珍爱生命，反对战争；应该以和平共处五项原则来解决国际争端。

★关于启示类的公式：

1、改革类：如俄国1861年改革、明治维新

①改革能推动社会的发展和进步。

②坚持改革开放，学习国外先进技术和管理经验；

③（日本）坚持科教兴国战略，大力发展教育，发展创新科技。

2、民族独立类：如美国独立战争

坚决维护国家的主权和民族的独立。

3、国家分裂类：如美国南北战争、苏联解体

加强民族团结，维护祖国统一，坚决反对任何分裂国家的行为。

4、科技发展类：如三次科技革命

①科学技术是第一生产力。

②坚持科教兴国战略，大力发展教育，发展创新科技。

③坚持以经济建高为中心，提高综合国力。

5、资本主义民主制度类：如君主立宪制、共和政体

加强民主法制建设，完善社会主义民主与法制。

6、二战后西欧和日本崛起的启示：

①要抓住机遇，加强国际经济联系，主动学习国外最先进科技；

②坚持科教兴国战略，大力发展教育，坚持科技创新；

③持改革开放，学习国外先进技术和管理经验；

④定适合中国国情的经济发展政策。

★华盛顿的贡献：

①任大陆军总司令，领导独立战争取得胜利；

②任制宪会议主席，主持制定1787年宪法；

③担任美国第一任总统。

★林肯的贡献：

①领导北方获得内战胜利，维护了国家的统一；

②废除奴隶制，促进资本主义的发展；

③颁布《宅地法》，满足了人民的土地要求。

九年级上册历史世界古代史试题(含答案)

九年级历史试题古代部分一、单项选择题（每小题1分，共10分） 1.非洲最古老的文明产生于（） A.古代中国 B.古代埃及 C.古代印度 D.古代希腊 2.金字塔是古代埃及国王的（） A.宫殿 B.陵墓 C.行宫 D.祭祀殿堂 3.从西北方向侵入古代印度，征服当地居民的是（） A.雅利安人 B.波斯人 C.埃及人 D.希伯拉人 4.汉谟拉比法典维护的是（） A.自由人的利益 B.地主阶级的利益 C.奴隶和平民的利益 D.奴隶主阶级的利益 5.公元前18世纪，国王汉谟拉比统一了（） A.古代埃及 B.古代希腊 C.古代印度 D.两河流域 6.最早建立伊斯兰教政教合一的国家是在。（） A.麦加 B.巴格达 C.伊斯坦布尔 D.麦地那 7.在世界范围内最早进入封建社会的是（） A.中国 B.罗马 C.日本 D.朝鲜 8.伊斯兰教信仰的神是（） A.佛 B.耶稣 C.宇宙 D.真主“安拉” 9.被称为宗教圣地的是（） A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的（） A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人二、归纳列举题（共15分） 11.根据提示写出对应的人物。（4分）

（1）统一两河流域的古巴比伦国王—— （2）佛教的创始人—— （3）基督教的创始人—— （4）伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容（7分）（1）拥有金字塔的国度—— （2）世界上现存古代第一部比较完备的成文法典—— （3）古代印度的等级制度—— （4）古埃及人创造的文字—— （5）两河流域的苏美尔人创造的文字—— （6）基督教的诞生地点—— （7）创立了伊斯兰教的城市—— 13.列举世界四大古代文明区域的名称。（4分）三、材料分析题（共35分） 15.阅读下列材料，回答问题。材料一法典条文共282条，刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；、、、、、、、奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命；等等材料二见下图请回答：（1）材料一所说的法典指的是什么法典？此法典是由哪个国家谁制定的？（3分）

【中考历史实战题库】世界古代史专题测试题

【中考历史· 实战题库】世界古代史专题测试题 1.古代世界的文明成果中被视为王权象征和灵魂安息之所的建筑是(） A.长城 B.桑奇佛塔 C.金字塔 D.帕特农神庙 2.世界现存的古代第一部比较完备的成文法典中关于公平、正义曾有过这样的表述正义于世,灭除不法邪恶之人,使强不凌弱。”这部法典是(） A.《汉谟拉比法典》 B.《罗马法》 C.《拿破仑法典》 D.美国(1787年宪法 3.下列关于种姓制度的说法错误的是（） A.出现于古代印度 B.其实质是等级制 C.种姓制度出现于古代,对后来印度社会的发展没有什么影响 D.它是雅利安人进人印度后实行的制度 4.印度种姓制度中,农民、牧民、手工业者、商人属于（） A.婆罗门 B.刹帝利 C.吠含 D.首陀罗 5.大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是() A.两河流域一一古巴比伦一《汉谟拉比法典》 B.印度河、恒河一一古埃及一一金字塔 C.尼罗河一一古印度甲骨文 D.黄河、长江一一中国一一种姓制度 6.古巴比伦国王汉漠拉比在位时曾制定了一部成文法典,其主要目的是() A.保障公民利益 B.发展社会经济 C.维护奴隶主利益 D.健全民主法制 7.以下对古代文明古国的叙述中,错误的一项是() A.古代埃及是尼罗河流域孕育的古代人类文明 B.古巴比伦国王颁布了《汉漠拉比法典》 C.古代印度人创造了从0到9十个数字的计数方法 D.之所以被称为文明古国是因为这些国家人口众多、疆域辽阔 8.西方文明的发祥地是() A.古巴比伦 B.古印度 C.古希腊 D.阿拉伯帝国 9.“它是城邦公民内部的民主,只有成年男性公民オ真正享受权利,而妇孺、外邦人、奴隶被排除在外。它既是伟大文明的催化剂,又是社会不公的暴力机器。” 文中的“它”指的是 A.雅典的民主政治 B.拜占庭的查士丁尼法典 C.斯巴达的贵族政治 D.巴比伦的《汉谟拉比法典》

中考历史专项练习中国近代史(无答案)

中国近代史 1. 标志着中国完全沦为半殖民地半封建社会的历史事件是（） A. 《南京条约》的签订 B. 《北京条约》的签订 C. 《马关条约》的签订 D. 《辛丑条约》的签订 2. 学习中国近代史，你认为关于近代中国的社会性质，最正确的表述应是（） A. 一半是殖民地一半是封建社会性 B. 社会主义社会 C. 封建社会 D. 半殖民地半封建社会 3. 邓世昌对部下说：“我们从军卫国，生死早已置之度外。我们虽然牺牲了，但可以壮国家的声威。”该历史场景出现在（） A. 丰岛战役 B. 黄海海战 C. 辽东半岛战役 D. 威海卫战役 4. 王兵在参加电视台“超级小英雄”栏目中碰到了这样一道题：“近代史上割占中国领土最多的国家是哪一个？”王兵选择求助现场观众，假如你是观众中的一员，你会选择（） A. 英国 B. 法国 C. 美国 D. 俄国 5. 有人认为，道光皇帝应该愧对先祖，因为在他手上曾丢失了土地，这里的“土地”是（） A. 钓鱼岛 B. 香港岛 C. 台湾岛 D. 辽东半岛 6. 抗击八国联军侵华，提出“扶清灭洋”口号的是（） A. 天平天国运动 B. 义和团运动 C. 洋务运动 D. 维新变法运动 7. 张华同学在假期里观看了以下四部影视剧，按照所反映事件的先后顺序排列正确的是（） ①《虎门销烟》②《鸦片战争》③《火烧圆明园》④《甲午风云》 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ①②④③ D. ③④①② 8. 清朝因其版图形似枫叶而得名“枫叶之国”。下列国家在英法联军侵华战争前后，蚕食这片“枫叶”最多的是（） A. 英国 B. 法国 C. 俄国 D. 美国 9. 英法联军火烧圆明园，并劫掠鼠首、兔首铜尊等大量珍贵文物发生在（） A. 鸦片战争中 B. 第二次鸦片战争中 C. 甲午中日战争中 D. 八国联军侵华战争中 10. 下列条约中，允许帝国主义国家派兵驻扎北京到山海关铁路沿线重要地区的是（） A. .《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 11. 义和团的“扶清灭洋”口号带有笼统排外性质，这是指义和团（） A. .没有认清清政府的腐朽 B. 没有区别外来侵略的目的和结果 C. 没有区别侵略和近代文明 D. 具有反帝斗争的彻底性 12. “天京变乱”的直接原因（） A. 尖锐深刻的阶级矛盾 B. 领导集团内部的权力斗争 C. 清朝政府的挑拨离间 D. 政权内部森严的等级制度 13. 太平天国运动兴起的标志是（） A. 创立拜上帝教 B. 金田起义 C. 永安建制 D. 定都天京 14. 在中国近代史上，最先占领中国领土和割占中国领土最多的国家是（） A. 英国法国 B. 英国美国 C. 英国俄国 D. 俄国日本 15. 鸦片战争后，美法两国趁火打劫，胁迫清政府签订了{ }（） A. 《望厦条约》《虎门条约》 B. 《黄埔条约》《五口通商章程》 C. 《望厦条约》《黄埔条约》 D. 《望厦条约》《北京条约》 16. 中国近代史上签订的第一个丧权辱国的不平等条约是（） A. 《南京条约》 B. 《北京条约》 C. 《马关条约》 D. 《辛丑条约》 17. 之所以说第二次鸦片战争是第一次鸦片战争的继续，主要是因为（） A. 两次战争的目的、性质相同 B. 两次战争的规模相同 C. 发动战争的国家相同 D. 挑起战争的借口相同 18. 通常说鸦片战争是中国近代史的开端，其主要依据是（） A. 长期闭关锁国的状态被打破 B. 社会阶级关系发生变化 C. 阶级矛盾得到缓和 D. 社会性质开始发生根本变化 19. 中英《南京条约》中最符合英国发动鸦片战争本质意图的是（） A. 割香港岛给英国 B. 中国赔款2100万元 C. 开放通商口岸，协定关税 D. 领事裁判权 20. 玻利瓦尔、林肯和左宗棠都具有的共性（） A. 领导独立战争 B. 抗击殖民侵略 C. 维护国家统一 D. 赢得后人尊敬 21. 19世纪上半期世界资本主义迅猛发展，英国成为头号工业强国。为了开辟国外市场、推销工业产品和掠夺廉价的工业原料，英国把侵略矛头指向中国。下列侵华战争有英国参加的有（） ①鸦片战争

(完整word版)初三中考中国近代史测试题

初三中考中国近代史测试题学号姓名得分题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案题号14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 1、1839年，英国驻广州商务监督给首相发出密件，建议向清廷发出通牒，要求其割让一个岛屿给英王陛下。后来英国通过鸦片战争达到了该目的。这个“岛屿”是 A．香港岛 B．辽东半岛 C．台湾岛D．澎湖列岛 2、“割台湾，赔两亿，中国人民争争气；开口岸，设工厂，清朝政府无法管。”这首顺口溜便于我们记忆下列哪一不平等条约的内容？ A．《南京条约》B．《马关条约》 C．《北京条约》 D．《辛丑条约》 3、在中国近代，下列哪一条约签订以后出现了右图局面 A．《南京条约》 B．《北京条约》 C．《马关条约》D．《辛丑条约》 4、西方列强的枪炮声震醒了清王朝部分官僚，从19世纪 60年代开始，他们发起了一场自救运动。其主要影响是 A．实现了富国强兵B．开始了中国的近代化进程 C．挽救了民族危亡 D．阻止了外国资本主义扩张 5、《日落紫禁城》中有一段文字：那是一个风云激荡的世纪，世纪末的那个多事之秋，落日的紫禁城里突然热闹起来,几个读书人呼号，“变亦变，不变亦变”。这段文字描述的历史事件是 A．洋务运动 B．义和团运动C．维新运动 D．新文化运动 6、叶圣陶在一则日记中写道：“课毕后阅读报纸，见志电栏中有云：武昌已为革党所据，新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。”日记反映的重要事件是A．武昌起义 B．南昌起义C．西安事变D．渡江战役 7、“孙中山，开炮了；革命党，进城了……”这是大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》中的一段童谣。这段童谣反映的历史事件是 A．辛亥革命 B．北伐战争 C．洋务运动 D．五四运动 8、民国时期有人说：“他是中国思想界的一个清道夫，他把启蒙的水洒向那孔孟弥漫的大道上。因此时时被那无数吃惯孔孟的老头子们跳脚痛骂，怪他不识货。”上文中“洒水清道”的“他”是

部编人教版九年级历史上册世界古代史复习提纲

部编人教版九年级历史上册世界古代史复习提纲第一课古代埃及一、古埃及文明——发源于非洲的尼罗河流域，产生于公元前3500年，经过了古王国时代、中王国时代、新王国时代，新王国时代的图特摩斯三世统治时期，埃及强盛；公元前525年，埃及被波斯灭；国王称“法老”。二、古埃及文明成就——天文：太阳历；文字：象形文字；建筑：金字塔；医学：木乃伊 ①象形文字是世界上最早的文字之一； ②金字塔，古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶；金字塔小反映王权衰落. 第二课古代两河流域一、古巴比伦王国首都巴格达，公元前3500年产生国家，发源于幼发拉底和底格里斯河；公元前18世纪汉谟拉比统一；最强盛；二、《汉谟拉比法典》①地位：是已知世界上第一部较为完整的成文法典；②有三个等级有公民权的自由民，没有公民权自由民和奴隶；③是人类宝贵文化遗产，人类社会法制传统源远流长；④商品经济活跃；⑤维护奴隶主贵族利益；第三课古代印度一、古印度发源于印度河流域，早期文明遗址哈拉帕和摩亨佐达罗；公元前1500年雅利安人侵入印度，在这一时期确立了种姓制度；孔雀王朝是印度文明鼎盛时期，这一时期创立了佛教。

二、种姓制度：①奴隶等级制度；②四个等级：婆罗门-祭祀；刹帝利—行政军事；吠舍—农业商业畜牧业；首陀罗—被征服居民；为前三等级服务；③ 世袭，不通婚，低等级不能从事高等级职业；三、佛教：时间：公元前六世纪，创始人：乔达摩悉达多，尊称为释迦牟尼；教义：众生平等；忍耐顺从；传播：公元前1世纪，通过中亚、新疆传到中国（西汉）；基督教：时间：1世纪，地点罗马帝国统治下的巴勒斯坦；犹太人；教义：忍受苦难，死后升入天堂；《圣经》发展壮大：4世纪，罗马皇帝定为国教，向外传播；8世纪，法兰克王国国王查理发展基督教，征收“什一税”，王权与教权结合；基督教发展壮大；伊斯兰教：时间：7世纪，创始人：默罕默德在阿拉伯半岛；最初在麦加传教，622年在麦地那建政教合一的宗教社团穆斯林公社。阿拉伯国家雏形诞生；630 年阿拉伯半岛统一；教义：独尊安拉；《古兰经》；第四课希腊城邦和压力山大帝国一、雅典民主政治形成的条件： ①自然环境：海洋文明，希腊半岛，②航海业贸易发达；③城邦体制，小国寡民；二、最早的文明：克里特文明和迈锡尼文明；最大的城邦斯巴达；文化最兴盛的城邦：雅典三、城邦居民为公民和非公民，成年男性公民有政治权利；非公民有外邦人和奴隶。公民和非公民是统治者和被统治者的关系；四、雅典民主政治的高峰—伯里克利统治时期，公元前5世纪中后期；措施：①扩大公民权利，公职人员从全体公民中抽签产生；② 10个主席团轮流执政；③公民大会是最高权力机构④为保证贫穷公民参政议政，建立津贴制度；

中考历史中国近代史中国近代的经济社会生活与教育文化专项练习含解析新人教版

中国近代的经济、社会生活与教育文化一、单选题（共14题；共28分） 1.下图是张老师上历史课时给同学们展示的自主学习单局部，据此判断，这堂课探究的历史人物是（） A. 魏源 B. 张之洞 C. 严复 D. 张謇 2.中国近代第一所国家建立的最高学府是( ) A. 北京大学 B. 清会大学 C. 复旦大学 D. 京师大学堂 3.现在报纸、杂志、电视、网络已成为人们了解世界、开阔眼界的重要媒体，近代中国最著名的中文报纸是（） A. 《申报》 B. 《万国公报》 C. 《民报》 D. 《新青年》杂志 4.阅读下面中国民族工业发展变化统计表，中国民族工业出现这种变化的主要原因是（）

A. 清政府鼓励民族工业的发展 B. 中国民族工业得到大量外国资本 C. 民族工业打败了列强在华的企业 D. 列强忙于战争，放松了对中国的经济侵略 5.下列人物与事件有直接联系的一组是（） A. 李大钊——江南制造总局 B. 孙中山——指挥武昌起义 C. 严复——发起公车上书 D. 张謇——创办大生纱厂 6.辛亥革命后，中国社会生活发生了巨大变化。假如你是一位已经接受新生事物并生活在当时的上海某政府官员，你不可能（） A. 坐轮船、火车去北京购买商品 B. 向你的上司行跪拜礼、称“老爷” C. 发电报问候亲人、与朋友照相 D. 在报纸上看新闻、休闲时看电影 7.1915年，吴老太爷从浙江绍兴来到上海，他不可能看到（） A. 西式洋楼里，穿着高开叉旗袍的摩登女郎正在陪洋人吃西餐 B. 轮船往来于黄浦江上，汽车穿梭于南京路口 C. 《申报》刊登了身着中山装的男士照片 D. 拖着长辫的男人正在用欧元购买“洋油”和“洋布” 8.中华民国成立后，人们之间的称谓不可能有( )

(完整word版)中考历史中国近代史试题

绝密★启用前 2014-2015学年度???学校12月月考卷试卷副标题注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上第I 卷（选择题）请点击修改第I 卷的文字说明一、选择题（题型注释） 1．《南京条约》《马关条约》《辛丑条约》的共同内容有 A.割地 B.赔款 C.开放通商口岸 D.开设工厂 2．下列情况可能出现在1848年的是 A 、英国商人在北京、天津等地做生意 B 、清朝官员负责治理香港岛 C 、英商迫使清朝海关官员降低进出口货物税率 D 、日本商人在苏州、杭州开设工厂 3．徐中约在《中国近代史：中国的奋斗》一书中写道：“如果说曾国藩开辟了西化之路的话，左宗棠和李鸿章则是斗志昂扬地紧握了西化的火把。”文中“西化”指的是 A ．洋务运动 B ．戊戌变法 C ．辛亥革命 D ．新文化运动 4．洋务运动中，洋务派以“求富”为口号创办的企业是 A ．安庆内军械所 B ．江南制造总局 C ．福州船政局 D ．湖北织布局 5．“自鸦片战争以来，中国就不断有人做着各种各样的西方梦：梦想有西方的坚船利炮，梦想有西方的新型工业，梦想有西方的民主制度……”。下列属于“西方新型工业”梦想的是 A ．洋务运动 B ．太平天国运动 C ．戊戌变法 D ．新文化运动 6．两千多年前，古罗马哲学家西塞罗说：“谁控制了海洋，谁就控制了世界。”中国近代最早创建的几支海军是 ①南洋 ②北洋 ③西洋 ④福建 A ．①②③ B ．①③④ C ．②③④ D ．①②④ 7．中国版图在第二次鸦片战争前像一张“大葡萄叶”，可后来由于东北、西北大片地区的割让，变成了一只“大公鸡”。版图的变化与哪国有关？ A 、美国 B 、英国 C 、日本 D 、俄国

初中历史世界古代史复习提纲

世界古代史提纲远古时代[原始社会]（距今2、300百万年——公元前4000年前） 1、人类是从古猿进化而来，生活在非洲的南方古猿是人类的直系祖先。人类进化过程是：古猿——猿人（如元谋人）——早期智人（如北京人）——晚期智人（如山顶洞人）。晚期智人体质与现代人接近，在亚洲的代表有：中国的山顶洞人；在非洲的代表有：阿尔及利亚的阿尔法卢人；在欧洲的代表有：法国的克罗马农人。 2、从猿到人的转变中，劳动起了决定作用。 3、现代人种按照体貌特征分为三大人种：白种人、黑种人、黄种人。 4、现代人类形成后，最初的人类社会是原始社会，原始社会的基本组织是氏族。最初的氏族是母系氏族（如中国的河姆渡氏族、半坡氏族），原始社会晚期过渡到父系氏族（如中国山东的大汶口文化）。母系和父系氏族的对比如下：历史阶段家庭特征主要进行的生产劳动男女的社会地位母系氏族群婚采集、渔、狩猎为主妇女在社会中占主导地位父系氏族一夫一妻农业、畜牧业出现，产生简单手工业男子开始支配社会（后期出现贫富差距）上古时期[奴隶制社会]（公元前3500年——公元5世纪）一、总述：埃及、两河流域、中国、印度、希腊的克里特是世界上最早产生奴隶国家的地区，也是最早进入文明时期的地区。除古希腊的文明是海洋文明外，其他四大古文明均是大河文明。二、、各大古文明知识点（一）古埃及 1、地理位置：非洲北部，尼罗河流域 2、产生国家的时间：公元前3100年左右 3、文字：使用象形文字 4、文明标志：金字塔。（最大的金字塔为胡夫金字塔。） 5、建造金字塔的原因：作为法老的陵墓。（二）古巴比伦 1、地理位置：古代西亚的两河流域，即幼发拉底河和底格里斯河之间

2020年九年级历史上册世界古代史复习提纲新人教版

《世界历史》上册2-8课复习提纲一、知道古代埃及的金字塔、古巴比伦的《汉谟拉比法典》和古代印度的种姓制度，了解人类早期文明产生的自然地理环境。 1、与古埃及有关的：金字塔是古代埃及文明的象征，也是权利的象征 2、与古巴比伦王国有关的：《汉漠拉比法典》是世界上现存的第一部比较完备的成文法典 3、与古印度有关的：印度的等级制度：雅利安人严格等级制度，史称“种姓制度”，分为四个等级：婆罗门刹帝利吠舍首陀罗。第一等级婆罗门：祭司贵族，掌握神权第二等级刹帝利：国王、武士、官吏，把持国家军事和行政大权第三等级吠舍：农民、牧民、手工业者、商人，向国家纳税，向神庙上供，供养第一、二等级。第四等级首陀罗：被征服的土著居民、贫困破产失去土地的人，几乎没有权利，受奴隶主阶级的剥削和奴役，干最低贱的职业。 4、亚非四大奴隶制文明古国发源地：埃及（尼罗河流域）巴比伦（两河流域）印度（印度河流域）中国（黄河、长江流域）二、了解伯利克里时代雅典民主政治的基本状况，古希腊是西方文明的发源地。 1、雅典的民主政治：雅典是古希腊重要的城邦之一，公元前5世纪后半期，伯利克里当政期间，雅典达到全盛，经济繁荣，文化昌盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。（扩大公民权利鼓励学术研究，发展文艺，重视教育） 2、西方文明之源：源于古希腊，爱琴文明是希腊文明的开始。三、讲述布匿战争的故事，了解罗马共和国的兴衰。 1、罗马的兴起：古罗马国家是由位于意大利台伯河畔的罗马城发展而来。公元前509年，罗马建立奴隶制共和国。 2、布匿战争：罗马为争夺地中海霸权，与地中海西部强国迦太基进行了三次战争，史称布匿战争，罗马最终取得胜利。公元前2世纪末，罗马成为地中海霸主，繁荣强盛。 3、共和国的兴衰：公元前1世纪，罗马发生严重的社会危机，前49年凯撒夺权，前27年屋大维建立罗马帝国，罗马共和国被罗马帝国取代。四、了解大化改新的基本内容，讲述穆罕默德的主要活动。 1、大化改新:

浙江中考中国近代史是一部屈辱史,也是一部抗争史

一、中国近代史是一部屈辱史，也是一部抗争史屈辱史：（1）年，英国发动战争，中国战败，年，英国强迫清政府签订中国近代史上的第一个平等条约《》，中国丧失独立自主的地位，一步步沦为社会。（2）年，发动战争，中国战败，年强迫清政府签订《》，加重了中国的民族灾难，随后列强掀起。（3）年，发动战争，强迫清政府签订《》，中国陷入了社会的深渊。年，发动事变，开始。（1）鸦片战争中，血战虎门；（2）甲午中日战争中，在黄海战役中英勇牺牲。（3）19世纪60年代—90年代，等阶级派发动运动，这是一场不触动封建根基的“自强运动”；（4）1898等阶级派发动运动，这是一场资（5）1911年，等阶级派发动，这是一场反帝反封建的资产阶级民主革命。（6）1937年—1945年，中华民族进行了全民族的抗日战争，并取得抗日战争的伟大胜利。中国近代屈辱的历史给我们的历史经验教训：我们牢记历史，落后就要挨打，发展才是硬道理；要坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，坚持四项基本原则，把我们建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。二、中国近代史是一部探索史——中国近代化，向西方学习 2、中国近代化探索过程的主要特点：由到再到，层层递进、由表及里、逐渐深入。 3、近代中国向西方学习的主要历程给我们的启示： 4、在经济领域开启中国近代化的是：；在政治领域开始中国近代化的是。

回首近代化历程，我们的感悟：中国人民具有不懈的探索精神；地主阶级、资产阶级不抗日战争的胜利给我们的启示（教训）（我们的感受）：国家落后就要挨打。对日本军国主义的侵略本性千万不要丧失警惕。民族团结就是力量，只要中华民族团结一致就能战胜强敌。发展是硬道理，现阶段我国要以经济建设为中心，不断提高我国的综合国力；要始终坚持党的领导，依靠人民群众。针对日本右翼势力歪曲日军侵华史实的做法，我们青少年应：揭露日军侵华的罪行；批驳他们歪曲历史的荒谬言论；要牢记历史，不忘过去，珍爱和平，努力学习；要勇于承担社会责任等。红军长征 1、（1）20XX年是纪念红军长征胜利周年。（2）回顾长征：请写出红军长征途中经历的主要大事。（3）说说长征途中，红军战士克服的困难主要有哪些？（4）感悟长征：你认为长征精神是什么？结合自身实际谈谈如何继承和发扬长征精神？（5）长征体现了怎样的民族精神？（6）发扬长征精神的意义：长征精神是宝贵的精神财富，是凝聚和激励全国各族人民团结奋斗的强大精神力量。伟大的事业需要伟大的精神支持和鼓舞。在全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的征途中，大力弘扬伟大的长征精神，可以增强人们的爱国主义精神和艰苦奋斗精神，为我们的现代化建设提供强大的精神动力。 2、重走长征路：中央电视台著名节目主持人崔永元组织招募志愿者参加“我的长征”活动。他们预计用一年时间徒步重走长征路，亲自采访长征相关人群，亲眼发现长征沿途的新变化，亲身体验和感受长征的艰辛与豪迈。

九年级上册历史世界古代史试题含答案

九年级上册历史世界古代史试题含答案集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]

9.被称为宗教圣地的是（） A.巴勒斯坦地区 B.小亚细亚地区 C.耶路撒冷 D.麦加城 10.发明楔形文字的是两河流域的（） A.阿卡德人 B.希伯来人 C.腓尼基人 D.苏美尔人二、归纳列举题（共15分） 11.根据提示写出对应的人物。（4分）（1）统一两河流域的古巴比伦国王—— （2）佛教的创始人—— （3）基督教的创始人—— （4）伊斯兰教的创始人—— 12.根据下列提示写出相对应的内容（7分）（1）拥有金字塔的国度—— （2）世界上现存古代第一部比较完备的成文法典—— （3）古代印度的等级制度—— （4）古埃及人创造的文字—— （5）两河流域的苏美尔人创造的文字—— （6）基督教的诞生地点—— （7）创立了伊斯兰教的城市—— 13.列举世界四大古代文明区域的名称。（4分）三、材料分析题（共35分） 15.阅读下列材料，回答问题。材料一法典条文共282条，刻在一块巨大石柱上。法典宣扬“君权神授”。它还规定：奴隶可以买卖，可用来抵债；如果奴隶主胆敢对主人说:“你不是我的主人”，他的耳朵就要被割掉；、、、、、、、奴隶可以被任意杀死，凶手只需赔偿奴隶主的财产损失，无需偿命；等等材料二见下图请回答：

中考历史复习提纲(世界古代史部分)

世界古代史部分第1课人类的形成课标： 1、列举南方古猿等早期人类的代表，了解人类起源和三大人种的形成。 2、讲述该亚和厄瑞斯特的传说，了解母系氏族和父系氏族社会形成的原因和特点。复习提纲：一、人类的形成 1.起源：现代人类可能是从非洲南方古猿中的一支发展而来的。 2、时间：人类在距今三四百万年前形成。 3、人种差异：世界上的人类可分为三大人种：黄种人、白种人、黑种人。人种的差异，是不同自然地理环境等众多因素长期影响的结果。二、氏族社会 1、有了人就有了人类社会，人类最先进入原始社会（前期：母系氏族；后期：父系氏族） 2、氏族社会产生的原因：生产力发展和社会进步第2课大河流域——人类文明的摇篮课标： 1、知道金宇塔，初步了解古埃及文明；

2、通过《汉谟拉比法典》，初步了解古代两河流域文明。 3、通过种姓制度和佛教的创立，初步了解古代的印度社会。复习提纲： 2、原因：大河流域有充足的水源灌溉，土壤肥沃，有利于从事农业生产，气温适宜，有利于早期人类生存。第3课西方文明之源（海洋文明）课标： 1、知道希腊城邦和雅典民主，初步了解亚历山大帝国对东西方文化交往的作用。 2、知道罗马城邦，了解罗马帝国的征服与扩张。复习提纲： 1、古希腊文明是西方文明的发源地 2、古希腊文明的象征：奴隶主民主政治；古代奥林匹克运动会 ⑴雅典奴隶主民主政治：雅典在伯利克里当政期间，达到全盛，奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。最高权力机构是公民大会。

启示：改革是经济发展、社会进步的重要推动力，杰出人物对社会发展能起一定推动作用。评价：第一，它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，对近代西方民主政治也产生一定影响；第二，它是奴隶主民主政治，能够享受到民主权利的只有成年男性公民。 ⑵古代奥林匹克运动会：（奥运圣火采集地——希腊雅典） 3.罗马共和国的兴亡（1）线索：罗马城（公元前8世纪）─→罗马共和国（公元前509年）─→称霸地中海（公元前2世纪）─→罗马帝国（公元前27年）─→帝国分裂（395年）─→西罗马帝国灭亡（476年）（2）经过三次布匿战争，罗马打败迦太基，成为地中海霸主。（3）屋大维在公元前27年开始独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马由共和国变成帝国。第4课亚洲封建国家的建立课标： 1、知道大化改新，初步了解日本古代社会。 2、了解伊斯兰教的传播，初步认识阿拉伯帝国在文化上的贡献。复习提纲： 1、日本——大化改新（1）时间：7世纪（2）领导者：孝德天皇（3）内容：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。经济上把贵族土地收归国有，部民转化为国家公民；国家定期把土地分给农民耕种，收取赋税。（4）影响：是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志， 2、阿拉伯国家的建立——在战争的过程中，完成了向封建社会的转化。（1）领导人：穆罕默德

2018年中考历史中国近代史中考重点笔记

2018中国近代史中考历史重点知识笔记第1课鸦片战争一．英国向中国输出鸦片背景:清朝封建统治走向衰落的时候,世界资本主义正处于上升阶段（英国完成工业革命，急需开辟市场）. 鸦片输入的危害: 伤害身体、白银大量外流、政治更加腐败、军队战斗力削弱. 林则徐主张严禁鸦片：（林则徐上书道光帝）。虎门销烟。（民族英雄）禁烟措施：缉拿烟贩、交出鸦片、保证以后不再走私鸦片、允许和外商有正当贸易。虎门销烟的意义:表明了中华民族反抗外国侵略的决心和勇气, 振奋了民族精神，维护了民族尊严 2．鸦片战争（1840—1842年）（1）根本原因：英国为了打开中国市场，倾销工业商品，掠夺工业原料。（2）直接原因（借口）：林则徐虎门销烟。 (3)结果:结果中国战败，签订<<南京条约>> （4）战败原因：清朝的腐朽落后（腐朽落后的封建主义无法对抗新兴的资本主义） 3 中英<<南京条约>> 内容(1)割香港岛给英国(领土主权丧失) (2)赔款2100万银元 (3)开放广州厦门,福州,宁波,上海为通商口岸（沿海） (4 )英商货物进出口关税应由两国协商(关税主权丧失)（最能体现其根本目的）《南京条约》的哪项内容最能反映出英国发动鸦片战争的意图。影响：（1）中国近代史上第一个不平等条约。（2）领土完整和主权独立遭到破坏严重危害了中国主权和领土的完整, （3）中国开始卷入世界资本主义的漩涡。（4）是中国近代史的开端，中国开始沦为半殖民地半封建社会（社会性质变化）. 战败求和的刺激也促使一些新的思想在中国出现鸦片战争清政府战败的原因：英国完成了第一次工业革命，成为世界资本主义强国；武器先进；清政府政治腐败，武器落后（腐朽落后的封建主义无法对抗新兴的资本主义） 4、魏源《海国图志》（1）近代开眼看世界的第一人：林则徐（2）“师夷长技以制夷”：师夷：向外国学习。制夷：抵抗外国侵略，使中国富强。（3）“师夷长技以制夷”的意义：开启向西方学习的先河，对洋务运动产生重要影响。背诵过关时间：组长签字：第2课第二次鸦片战争 1、根本原因：企图进一步打开中国市场。 2、时间：1856——1860年 3、结果： 1860年，英、法联军进攻北京，火烧圆．明园．．，人类文明史上的一次浩劫。签订《北京条约》俄国趁火打劫，共割占了中国领土150多万平方公里。3、为什么说地二次鸦片战争时第一次鸦片战争的继续和扩大。继续：（1）根本目的:为了打开中国市场，推销工业产品，掠夺工业原料（2）性质：非正义的侵略战争扩大:（1）侵略的国家：从英国变为英法联军（2）侵略的时间：从2年扩大到（4年）（3）开放的通商口岸：南方沿海变为东南沿海并深入内地）（4）签订的条约：英、法、美3个条约变为（英、法、美、俄共7个条约）背诵过关时间：组长签字：第3课太平天国运动爆发的原因：1.鸦片战争，列强侵略中国，打开中国市场，倾销商品，导致家庭手工业破产，农民失去谋生手段。2.清政府为了支付军费和赔款，加收赋税, 加剧了阶级矛盾（根本原因）。3.自然灾害，广西发生饥荒。农民阶级同封建统治阶级的阶级矛盾尖锐是根本原因。洪秀全在1843建立“拜上帝教”，目的是推翻清朝统治。 1851年，金田村起义；永安建制领袖：洪秀全杨秀清。1853年春，占领南京，把南京改名天京，定为都城，正式建立农民政权，与清朝对峙。同时为巩固政权，颁布《天朝田亩制度》。在进攻上海时中外反动势力勾结起来，成立了“洋枪队”，1862年，太平军在慈溪战斗中，击毙了洋枪队头目华尔。在中外反动势力的联合进攻下，太平天国运动失败。失败原因：主观上：1.农民阶级拥有自身阶级局限性。农民阶级作为小生产者的代表，缺乏科学理论武器的知道，承担不起领导中国民主革命的重任 2.战略失误：偏师北伐客观上：遭到了封建政权和国外侵略势力的联合绞杀。背诵过关时间：组长签字：第4课洋务运动（1）时间19世纪60年代—90年代（2）目的：维护清朝统治（3）学习对象：西方先进生产技术（4）代表人物：中央—奕地方—曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞（5）口号：前期“自强”，后期“求富”为口号（6）主要内容：①创办军事工业（江南制造总局是最大的军事工业）②创办新式学堂③派遣留学生 ④筹建新式陆海军（北洋、南洋、福建三支海军⑤ 创办民用工业（轮船招商局，汉阳铁厂，开平煤矿）（7）结果：甲午战争（威海卫）北洋舰队全军覆灭，标志着．．．洋务运动彻底破产。（8）性质：封建统治者进行的一场失败的自救运动。（9）评价：消极：没有使中国富强起来积极：通过引进西方先进技术，使中国出现了一批近代工业企业，客观上促进了民族资本主义的发展，对西方列强侵略也起了一定的抵制作用。洋务运动是中国近代化的开端．．。

人教版九年级上册世界古代史复习提纲

九年级历史复习（一）世界古代史前言：做最好的自己，相信你是最棒的，加油！注：九年级世界古代史包括九年级上册第一单元到第三单元的内容，删去第一课、第7课、第8课。第2课大河流域——人类文明的摇篮一、金字塔的国度——古代埃及 1、公元前3000年，尼罗河流域； 2、金字塔（古代埃及法老的陵墓，狮身人面像）金字塔是埃及国王权力的象征也是古代埃及文明的象征。象形文字二、新月沃地孕育的古国——古巴比伦 1、公元前3500年以后，苏美尔人在两河流域（幼发拉底河、底格里斯河）南部建立起很多奴隶制小国。 2、公元前18世纪，古巴比伦王国国王汉谟拉比统一了两河流域，建立了中央集权的奴隶制国家。 3、《汉谟拉比法典》：是世界上现存的古代第一步比较完备的成文法典。楔形文字三、古代印度 1、公元前2500年，印度河流域开始出现一些小国。后来，（雅利安人）入侵古代印度，征服当地居民并把他们变为奴隶，先后在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家。 2、印度的等级制度----种姓制度种姓制度激化了当时的社会矛盾，并对后来印度社会的发展带来不良影响。古代大河文明的代表：古代埃及、古巴比伦、古印度、古代中国。第3课西方文明之源 1、公元前2000年左右，希腊早期文明——爱琴文明发祥于克里特岛； 2、雅典城邦的繁荣经济：雅典近海，海上交通便利，工商业发达；2、政治：伯利克里扩大公民的全力，全体成年男性公民可以参加最高权利机构公民大会，伯利克里当政时期，雅典达到全盛时期。伯利克里执政时期雅典民主政治达到古代世界的最高峰 3、罗马共和国的兴亡（建立时间：公元前509年） 1、布匿战争： ①时间：公元前3世纪至前2世纪；②原因：争夺地中海霸权；③对战国家：罗马?迦太基 2、罗马帝国的建立公元前49年，凯撒夺取政权→屋大维在公元前27年独揽国家大权，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国所取代。

中考历史总复习中国近代史综合测试卷

中国近代史综合测试卷限时：60分钟总分：75分一、选择题(15×2＝30分，在下列各题的选项中，只有一项最符合题意) 1．中国近代史是一部灾难史、屈辱史，面对严重的民族危机，无数志士仁人奋起抗争：林则徐虎门销烟、左宗棠收复新疆、邓世昌黄海血战等，都表现了( C ) A．清政府不堪一击，不战而败 B．清政府无力对抗西方列强 C．中华民族捍卫国家主权、民族尊严的坚强决心和斗争精神 D．清政府对外能捍卫国家主权，对内还能保护民众 2．(2016安徽中考)阅读下图，导致清朝这一时期几种主要进口货物税率(关税)变化的主要原因是( C ) A．清朝实行闭关锁国政策 B．中国手工业纺织技术较弱 C．中英《南京条约》的签订 D．英国机器棉纺织业发达 3．“天下兴亡，匹夫有责”，是中华民族的优良传统，在中国近代史上，下列史实能够彰显这种优良传统的是( A ) ①太平军抗击洋枪队②义和团运动③五四运动④戚继光抗倭 A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④ 4．陈旭麓先生提出，洋务运动“迈出了中国近代化的第一步”。这主要是指洋务运动( B ) A．创办新式学堂 B．兴办近代企业 C．建立现代海军 D．传播西方思想 5．(永州中考)晚清政府曾收到某地民众的一份公告，公告称：“……百姓无依，惟有死守，据为岛国，遥戴皇灵……图固守以待转机。”该公告反映的历史事件与地点对应正确的是( C ) A．鸦片战争——香港 B．第二次鸦片战争——库页岛 C．甲午战争——台湾 D．郑成功收复台湾——钓鱼岛 6．在中国近代化的发展历程中，下列口号或主张出现的先后顺序是( D ) ①自强、求富②民主、科学③三民主义④变法维新 A．①②③④ B．②③①④ C．①②④③ D．①④③② 7．我们今天的许多节日都与近代史上的重大事件有关，其中与“青年节”“建军节”有直接关系的事件是( A ) A．五四运动、南昌起义 B．中共“一大”、秋收起义 C．南昌起义、中共“一大” D．五四运动、武昌起义 8．歌曲《松花江上》唱出了东北人民流离失所、家破人亡的悲痛，也唱出了全国人民对日军野蛮侵占我国东北的愤懑之情。东北的沦陷开始于( A ) A．九一八事变 B．“双十二事变” C．八一三事变 D．七七事变

2019年中考历史中国近代史通史详细复习提纲

精编初中历史中国近代史总复习资料概况 1. 三条线索（1）中国逐步沦为半殖民地半封建社会的过程 ①第一次鸦片战争《南京条约》双半社会开始形成 ②第二次鸦片战争《天津条约》《北京条约》双半程度进一步的加深 ③甲午中日战争《马关条约》双半程度大大加深 ④八国联军侵华战争《辛丑条约》双半社会最终形成 ⑤1901-1949 中国双半社会性质不断深化（2）中华民族不断抗争与探索的历程 ①地主阶级：抵抗派、洋务派 ②农民阶级：太平天国运动、义和团运动 ③资产阶级：维新派、革命派、激进派 ④无产阶级：领导了反帝反封建的新民主主义革命（3）走进近代社会 2. 分期：前期：1840-1919 旧民主主义革命后期：1919-1949 新民主主义革命（任务：反帝反封建）晚清：1840-1912 封建君主专制民国：1912-1949 南京临时政府（资产阶级的革命政府）北洋军阀政府：1912-1927 （大资产阶级：买办资产阶级、官僚南京国民政府：1927-1949 资产阶级；封建地主阶级）

3. 近代化内容 ①1840-1919 发展资本主义经济，追求资本主义民主政治为主要内容 ②1919-1949 无产阶级领导的新民主主义革命 4. 必须解决的两大问题 ①民族独立——是前提和基础②国家的繁荣富强——是保障和目的 5. 近代化特点 ①发展缓慢，艰难曲折（原因“两半”社会，受多种势力阻挠，三座大山为主要代表） ②反帝反封建的革命任务和实现现代化的目标相互交叉，同步进行 ③地区上主要分布在沿海沿江的城市 ④集中在工业领域——轻工业，农村农业没发生深刻变化， ⑤欧风美雨的产物，受外来因素影响 6. 中国近代化发展的不利条件 ①先天不利：资金不足——没有资本原始积累技术不足——缺乏科学技术人才不足——传统的教育方式和培养封建官僚思想准备不足——传统思想根深蒂固 ②三大障碍：官僚主义、封建主义、帝国主义 ③缺乏安定的环境（客观） 7. 近代列强对华经济侵略阶段性特征及后果 ①1840以前特征：走私鸦片