大气运动知识点

第二章 大气运动

一、大气的受热过程

1、 太阳暖大地，大地暖大气（大气的热量直接来源于地面），大气还大地（大气对地面的保温作用）

2、 大气作用：

⑴ 大气对地面具有保温作用：使夜晚不太冷

⑵ 大气对太阳辐射具有削弱作用：使白天太不太热 削弱作用表现在： ⑴ 反射

⑵ 吸收：臭氧吸收紫外线。氧气和水汽吸收红外线

⑶ 散射：空气中微粒和水汽起散射作用。日出前天已经亮，日落后天没完全黑。 结论：晴天时，昼夜温差大。阴天、雾霾天气、雨雪天昼夜温差小。 例1、 农村秋末制造浓烟抵御寒冷空气，增强大气的逆辐射。 3、 影响光照（太阳辐射能）的因素：海拔、天气、纬度

例1、 青藏高原成为我国太阳辐射最丰富的地区的原因：

海拔高，大气稀薄，大气对太阳辐射的削弱作用小，且日照时间长，使到达地面的太阳辐射能丰富，光照充足，昼夜温差大成为农业发展的最大优势（但是大气稀薄，大气吸收地面辐射弱，且大气对地面保温作用弱，所以气温低，热量不足。）

例2、 我国西北地区太阳能丰富的原因：气候干燥，多晴朗天气，大气稀薄，使太阳能丰富 例3、 四川盆地成为太阳能最不丰富地区的原因：多阴雨天气。

二、热力环流

C

D

1、形成过程：同水平面冷热不均→大气垂直运动→同水平面的气压差→大气水平运动（风）

气温差越大，气压差越大；风力越大。

等压线越密，风力越大。

2、高压与低压是同水平面相比较而言的

3、气压值大小顺序B＞A＞D＞C

4、海拔越高，气温越低，同时气压越低。同水平面，气温越高，气压越低。

5、低压控制近地面，盛行上升气流，多阴雨天气。

高压控制近地面，盛行下沉气流，天气晴朗干燥。

三、几种特殊的热力环流

1、热岛效应：城郊风

⑴市区建筑物密集，人口多，城市尾气多；树木少，所以市区气温比郊区高

⑵绿地和河流能调节气候，降低气温。

2、海陆风

⑴夏季海风凉爽湿润，冬季海风温暖湿润

⑵夏季陆风炎热干燥，冬季陆风寒冷干燥

⑶夏季陆地气温高，冬

季海洋气温高。

4、山谷风

⑴山谷升温慢，降温也慢

⑵山谷地形闭塞，空气流通不畅，黎明时分容易出现逆温现象（海拔越高，气温越高）

⑶山谷多夜雨的原因：山谷河流众多，水汽充足；夜晚山坡气温低，冷空气下沉，山谷暖空气被迫上升，容易形成降水。

四、风的形成

1、北半球近地面的风

①水平气压梯度力：高压指向低压，垂直于等压线。

决定初始风向，和风力的大小。

②摩擦力：与风向相反，即改变方向，又改变大小。

③地转偏向力：南左北右，只改变方向，不改变大小。

风向：近地面与等压线斜交，在高空与等压线平行

2、北半球高空的风

五、三圈环流

六、

气

候

类

型

1、热带雨林气候：全年受赤道低压控制，全年高温多雨

分布地区：刚果盆地、马来群岛、亚马孙平原

非地带性：马达加斯加东部、澳大利亚北部、巴西东部、中美洲的东部

2、热带草原气候：受赤道低压与信风交替控制。全年高温，分干湿两季。北半球湿季：5-10月

分布地区：非洲、澳大利亚、巴西高原、墨西哥高原

非地带性：东非高原和圭亚那高原（地形抬升造成）

3、热带沙漠气候：受信风与副高交替控制。全年高温干燥。

分布地区：撒哈拉沙漠、阿拉伯半岛、巴基斯坦、墨西哥高原北部、澳大利亚中西部

非地带性：秘鲁西海岸、非洲本格拉沿岸

4、地中海气候：夏季受副高控制，炎热干燥；冬季受西风控制，温和多雨。

分布地区：地中海沿岸、旧金山、智利北部、澳大利亚珀斯、南非开普敦

补充：地中海的北侧降水总量较丰富且冬雨率较低，因为受西风影响时间长。

5、温带海洋性气候：全年受西风控制，全年温和多雨。

分布地区：欧洲西部、北美西部、南美西部、新西兰、澳大利亚的塔斯马尼亚岛

6、热带季风气候：

成因与特征：气压带风带季节性移动与海陆热力性质差异。全年高温，分旱雨两季。

分布地区：印度半岛、中南半岛、菲律宾北部、海南岛、云南南部

只有北半球有热带季风气候。雨季是5-10月，旱季是11月-次年4月。多旱涝灾害。

夏季西南风（东南信风穿过赤道，受北半球向右的地转偏向力影响），冬季东北风。

7、亚热带季风气候：

成因与特征：海陆热力性质差异。夏季炎热多雨，冬季温和少雨，雨热同期。

分布地区：中日韩南部、美国东南部、南美东南部、澳大利亚东部

8、温带季风气候：

成因与特征：海陆热力性质差异。夏季炎热多雨，冬季寒冷干燥，雨热同期。

分布地区：只在北半球的东北亚地区。

七、海陆热力性质差异

1、7月，副热带高气压带被陆地上的热低压所切断，副高的影响只保留在海洋上。

亚欧大陆：亚洲低压（印度低压）太平洋：夏威夷高压

2、1月，副极地低压被陆地上的冷高压切断，副极地低压的影响只留在海洋上。

亚欧大陆：亚洲高压（蒙古西伯利亚高压）太平洋：阿留申低压

东亚：夏季东南风，冬季西北风。南亚：夏季西南风，冬季东北风。

澳大利亚北部：夏季东南信风，冬季西北风（东北信风穿过赤道，受南半球向左的地转偏向力）八、气候类型的判断：以温定带，以水定型

1、全年高温，最低气温在15度以上

热带沙漠气候：降水极少。20mm以下热带雨林气候：降水极多，且较平均。2000mm以上

热带季风气候：降水集中。降水最多月的降水量超过500mm。全年1500--2000mm

热带草原气候：降水集中。降水最多月的降水量一般300mm，全年750—1000mm

2、最低气温在0—15度

温带海洋性气候：降水平均。700—1000mm

地中海气候：雨热不同期。300—1000mm

亚热带季风气候：雨热同期。800mm以上

3、最低气温在0度以下

温带季风气候：降水量400mm—800mm

温带大陆气候：400mm以下

常见的天气系统

一、气旋和反气旋

1、气旋：低压中心，多阴雨天气，北逆南顺

垂直方向：盛行上升气流

水平方向：由四周向中心汇聚

影响：台风副热带洋面的气旋中心

2、反气旋：高压中心，天气晴朗干燥，北顺南逆

垂直方向：盛行下沉气流

水平方向：由中心向四周扩散

影响：7-8月长江中下游地区的伏旱天气

二、冷锋与暖锋

1、冷锋

气团运动：冷气团主动向暖气团靠近

封面符号：

过境前天气：晴天、温暖湿度高、气压低

过境时天气：阴天、刮风、下雨、降温

过境后天气：温度湿度下降，气压升高，天气转晴

降水时间：时间短，强度大 降水位置：锋后（冷气团一侧）

典型天气：寒潮、春季沙暴，北方夏季的暴雨；一年四季都有，冬半年更常见

2、暖锋

气团运动：暖气团主动向冷气团靠近 封面符号：

过境前天气：晴天、温暖湿度低、气压高 过境时天气：多为连续性降水

过境后天气：温度湿度上升，气压下降，天气转晴 降水时间：时间长，强度小

降水位置：锋前（冷气团一侧）

典型天气：一场春雨，一场暖；多在东北地区和长江中下游 3、 准静止锋：冷暖空气势力相当

⑴ 江淮准静止锋：6月份，阴雨连绵的梅雨天气，受太平洋水汽影响 ⑵ 昆明准静止锋：冬春季节，受印度洋水汽影响 ⑶ 天山准静止锋：冬春季节，受大西洋水汽影响

4、锋面气旋

⑴ K 、C 受冷空气影响，位于冷锋后雨区，天气阴湿。,P 位于暖锋前，受冷空气影响，天气阴冷潮湿

⑵ Q 位于暖锋锋后，受暖空气影响，天气晴朗干燥

⑶ M 是反气旋，D 是气旋

5、我国锋面雨带的移动规律

⑴ 4、5月份在锋面雨带东南沿海登陆

⑵ 6月江淮地区或长江中下游地区受江淮准静止锋影响，形成阴雨绵绵的梅雨天气。

⑶ 7、8月份锋面雨带到达东北，华北地区。江淮地区或长江中下游地区受副高控制，形成晴朗干燥的伏旱天气

⑷ 9月份锋面雨带开始南撤，10月份基本上退

出我国大陆。

P

Q

大气运动专题训练答案详解

大气运动专题练习 PM2.5指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。珠江三角洲是全国第一个将PM2.5纳入空气质量评价并率先公布数据的城市群地区。下图为2012年3月16日7时广东省环境监测中心 发布的珠三角地区PM2.5均值分布图， 读图回答1-2题。 1．下列四城市中，空气质量最好的是 A．佛山 B．广州 C．珠海 D．惠州 2．导致图中珠三角PM2.5浓度偏高的 原因，不正确 ．．．的是 A．人口稠密、汽车数量大 B．“回南天”潮湿少风 C．经济发达，工厂企业多 D．强冷空气南下，气温下降 读“1961—2006长江三角洲平均气温增温速率空间分布图”，回答第3-4题 3．有关长江三角洲1961—2006年平均 气温变化情况，下列叙述正确的是 A．上海市年增温最大幅度达0.50C B.增温幅度由东向西增加 C．沿江均比沿海增温幅度大 D.该区域平均气温呈上升趋势 4．影响长江三角洲40多年来平均气温 变化的主要原因是 A.地形的变化 B.冬季风势力强弱 C.城市化的发展 D.降水的变化 5．2013年1月一2月，我国京津冀地区多次遭受严重的雾霾天气。此季节，能使雾霾迅速消散的天气系统最可能是 A．冷锋 B．暖锋 C．热带气旋 D．弱高压 6、空气质量成为近段时间的热点话题。下列天气系统，有利于污染气体扩散的是 A、台风的外围 B、高压中心 C、高压脊 D、低压中心 7.央视纪录片《北纬30°·中国行》，东起浙江舟山群岛，西至西藏阿里地区。舟山7月平均气温约27℃，阿里7月平均气温约10℃，最主要的影响因素是 A.海拔高度 B.洋流 C.纬度分布 D.海陆分布

高考地理二轮复习 训练专题二 大气运动规律

高考地理二轮复习训练专题二大气运动规律 时间：45分钟分值：100分 一、选择题(60分) (2013·河南省豫西五校质检)读我国局部地区春雨时间分布示意图，回答1～3题。 注：实线为降雨开始线，虚线为降雨终止线，图中数字代表月份，数字后面的上、中、下分别表示上旬、中旬、下旬。 1．以下城市不会出现“清明时节雨纷纷”诗句描述现象的是( ) A．合肥 B．长沙 C．南昌 D．武汉 解析本题考查我国春雨的时空分布规律。从图中可以看出，合肥的春雨在5月上旬开始，而清明是在4月初。 答案 A 2．造成图中甲地降雨开始线与降雨终止线密集的因素主要是( ) A．纬度 B．地形 C．海陆位置 D．锋面 解析本题考查影响降雨的因素，根据经纬度可以判断甲地位于武夷山，山地地形使其降雨开始线及降雨终止线密集。 答案 B 3．整体来说，图示区域的降雨多属于( ) A．地形雨 B．台风雨 C．锋面雨 D．对流雨 解析图示地区位于我国东部季风区，我国东部季风区的降水以锋面雨居多。 答案 C (2013·湖南省五市十校第一次联合检测)读我国某地的气候资料统计图，回答4～5题。

4．该地属于( ) A．热带季风气候 B．温带季风气候 C．亚热带季风气候 D．热带沙漠气候 解析本题考查气候类型的判断，考查考生获取和解读信息的能力。从该地最冷月气温在－5 ℃左右可以判断出该地位于温带，从其降水集中在夏季且降水量季节变化比较大可以判断出该地属于温带季风气候。 答案 B 5．该地适合发展的农业是( ) A．小麦种植业 B．水稻种植业 C．园艺业 D．花卉种植业 解析本题考查气候对农业生产的影响，考查考生调动和运用知识的能力。温带季风气候区适合小麦种植业的发展；水稻种植业需要较好的水热条件，一般分布在亚热带、热带季风气候区；园艺业和花卉种植业适宜在温和湿润的气候条件下发展。 答案 A (2013·福建)下图示意某省气候舒适度分布。以平均气温24 ℃、相对湿度70%、平均风速2 m/s作为人体最舒适气候条件，据此划分出最舒适区、舒适区、一般区、不舒适区与最不舒适区。读图回答6～8题。 6．图中d为一般区，则最舒适区是( )

2021届《名师导学》高考地理一轮复习讲义：第三章第四讲 大气运动与气压

第四讲大气运动与气压 考点一热力环流 对应学生用书p41 1．大气运动的根本原因：太阳辐射能的__纬度分布不均__，造成高低纬度间的温度差异。 2．热力环流的形成 对应学生用书p41 1．概念：冷热不均引起的大气运动，是大气运动最简单的形式。 2．形成：冷热不均(大气运动的根本原因)→空气的垂直运动→同一水平面的气压差异→大气水平运动→热力环流。(如下图) 3．理解热力环流应注意的问题 (1)气压是指单位面积上所承受的大气柱的质量，因此在同一地点，气压随高度的增加而减小。 (2)通常所说的高气压、低气压是指同一水平高度上气压高低状况。比较气压的高低要在同一水平高度上进行比较，垂直方向气压下面高于上面。 (3)等压面是空间气压值相等的各点所组成的面，等压面凸起的地方是高压区；等压面下凹的地方是低压区。地面受热均匀，等压面一般呈水平状态；地面受热不均匀，则往往引起等压面的上凸或下凹。 (4)判断气压高低，既要考虑高度因素，又要结合等压面的凹凸状况。 4．热力环流在生活中的运用 (1)海陆风 ①成因：受海陆热力性质差异影响形成的大气运动形式。白天陆地比海洋增温快，近地面陆地气压低于海洋，风从海洋吹向陆地，形成海风(见图1)；夜晚陆地比海洋降温快，近地面陆地气压高于海洋，风从陆地吹向海洋，形成陆风(见图2)。

②影响与应用：海陆风使海滨地区气温日较差减小，夏季气温低，空气较湿润，是避暑的好地方。 (2)山谷风 ①成因：白天，因山坡上的空气强烈增温，导致暖空气沿山坡上升，形成谷风(见图3)。夜间因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑，流入谷地，形成山风(见图4)。 ②影响与应用：山谷和盆地常因夜间冷的山风吹向谷底，使谷底和盆地内形成逆温层，大气稳定，大气污染不容易扩散，所以，谷地地区不宜布局有污染的工业；白天山坡上气流上升降水较多，谷底受下沉气流影响降水较少，夜晚相反。 (3)城市风 ①成因：由于城市人口集中并不断增多，工业发达，居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料，释放大量的废热，导致城市气温高于郊区，形成“城市热岛”。当大气环流微弱时，由于城市热岛的存在，引起空气在城市上升，在郊区下沉，在城市和郊区之间形成了小型的热力环流，称为城市风。(见下图) ②影响与应用：污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内；城区气流上升降水较多，形成“雨岛”“雾岛”效应。 (2019·浙江)下图为某地近地面垂直方向气温、气压分布示意图(图中虚线为 等温线、实线为等压线)。读图完成(1)～(2)题。 (1)若该地位于我国西北沙漠地区，则其成因和空气垂直运动正确的是(B)

2 第一板块 命题主题二 大气运动规律

命题主题二大气运动规律 高频考点总揽高考命题切入点 大气受热状况与气温 大气受热状况的原理及应用 影响气温的因素及等温线图的判读 大气运动和降水 热力环流的原理及实践应用 影响降水的因素及等降水量线图的判读 天气系统与气象灾害 常见天气系统及对天气的影响 等压线图的判读 常见气象灾害 气候类型 气候的特征、成因及判断 气候对人类生产、生活的影响 大气受热状况与气温 (2018·高考全国卷Ⅰ)小明同学7月从重庆出发到贵州毕节旅游，收集到的相关高速公路信息如下图所示。据此回答第1题。 1．避暑是小明此次旅游的目的之一。导致7月毕节气温较重庆低的主导因素是() A．地形B．纬度位置 C．海陆位置D．大气环流 [智慧解题] [尝试解答] A (2017·高考全国卷Ⅰ)我国某地为保证葡萄植株安全越冬，采用双层覆膜技术(两层覆膜间

留有一定空间)，效果显著。图中的曲线示意当地寒冷期(12月至次年2月)丰、枯雪年的平均气温日变化和丰、枯雪年的膜内平均温度日变化。据此回答2～4题。 2．图中表示枯雪年膜内平均温度日变化的曲线是() A．①B．② C．③D．④ 3．该地寒冷期() A．最低气温高于－16 ℃ B．气温日变化因积雪状况差异较大 C．膜内温度日变化因积雪状况差异较大 D．膜内温度日变化与气温日变化一致 4．该地可能位于() A．吉林省B．河北省 C．山西省D．新疆维吾尔自治区 [智慧解题] [尝试解答] 2.B 3.C 4.D

掌握“大气受热状况应用类”题目的思维流程 掌握“气温高低及其影响因素类”题目的思维流程 掌握等温线弯曲成因分析的三大技巧 (1)陆地上一般考虑山脉或谷地。等温线穿过山地时一般向气温高的方向凸出；穿过谷地时，一般向气温低的方向凸出。 (2)海洋上一般考虑洋流。等温线凸出方向与洋流流向相同。 (3)等温线的弯曲还可能与海陆分布有关。1月份同纬度的陆地上等温线向南凸，海洋上向北凸；7月份，同纬度的陆地上等温线向北凸，海洋上向南凸。(即“一陆南，七陆北；一海北，七海南”。) 闭合等温线(高、低温中心)的成因分析 (1)低温中心：地势较高的山地一般成为低温中心；纬度较高的山脉冬季风的迎风坡往往成为低温中心；夏季湖泊一般为低温中心；纬度较高的盆地冬季也往往是低温中心。 (2)高温中心：地势较低的盆地一般成为高温中心；城市一般也是高温中心(热岛效应)；山地冬季风背风坡一般也是高温中心；冬季的湖泊一般为高温中心。

大气运动练习题

大气运动练习题 1近地面大气的直接热源是( ) A .地面辐射 B .大气辐射 C .太阳辐射 D .大气逆辐射 2?大气对地面的保温作用，主要是因为( ) A .大气能大量吸收地面辐射 B ?近地面大气吸收太阳辐射 C .大气逆辐射把热量还给地面 D ?大气散射把热量还给地面 3. 大气受热过程，按热量传递顺序，前后排列正确的是 A .太阳辐射T地面吸收T地面辐射T大气辐射T大气削弱 B .太阳辐射T地面辐射T大气削弱T大气辐射T地面吸收 C .太阳辐射T大气削弱T地面吸收T地面辐射T大气辐射 D .太阳辐射T大气削弱T地面辐射T大气辐射T地面吸收 4. 有关热力环流的叙述，正确的是 A .热的地方近地面形成高压，高空形成低压 B ?热力环流是由于地面冷热不均引起的 C .空气遇冷使空气膨胀上升 D .气流在垂直方向上总是由高压指向低压 5. 图2 —1 —9中各箭头及其代表符号①、②、③、④、⑤表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、大气对太阳辐射的削弱作用(吸收、反射和散射)。读图回答(1)?⑵ 题。 ① ③ 图 2 — 1 —9 (1) 我国青藏高原的纬度比云贵高原高，但年太阳辐射总量比云贵高原大，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关？ A. ① B .② C .③ D .④ (2) 四川盆地与青藏高原纬度相当，但年平均气温比青藏高原高得多，其原因与图中的哪个因素数值大小有关？

A. ① B .② C .③ D .④ 读2012年7月29日北京二至五环路温度示意图”，完成第7~8题。

6. 图中反映的地理现象是 （ ） A.焚风效应 B.雨影效应 C.热岛效应 D.狭管效应 7. 南二环白天最高气温达到 39 °C ,造成南二环 最热"的原因可能是（ ） ① 城市道路以混凝土、柏油路面为主 ，热容量 小 ② 建筑群密集 ③车流量大 ④植被覆盖率高 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④ A 3i\ SA 崔直 15 dt^_ K'OSI'C JtMTTQKfe 北曲用3huEa 七 厂 再三开 mFcwTc 注I 图中数据分别 为白天最髙气温和 路面爆高蛊度 F 图是北半球某大陆沿北回归线作的剖面示意图 8. 如果图中 A.东南风 C.西北风 ”,据此完成第8题。 M P 表示近地面的等压面 B.东北风 D.西南风 ,此时④地吹 （） 阅读下面的文字和图，回答 9?10题。 9 ?大气对太阳辐射产生吸收作用的主要成分是 A.氧、臭氧 B ?氮、氧 C.氧、二氧化碳 D .二氧化碳、臭氧 10.大气对地面的保温作用和对应的字母主要是 A .到达地面的太阳辐射 一A B .大气的反射作用 一D C.大 气的吸收作用 一B D .大气的逆辐射作用 一C 11下图为A 地某时刻的风形成受力图 ”由图可知，该地的天气可能是（ A.风高物燥 C.阴雨连绵 B.万里无云 D.气温突降 12下图为 某风带示意图”，箭头表示风向 ） ,甲地位于大陆西

年高考真题之大气运动专题

2０18年高考真题之大气运动专题 一、单选题 下图（浙江省普通高校2018年4月招生选考科目考试试题)为北半球锋面气旋系统示意图(单位:百帕)。完成5、6题。 错误!未定义书签。.雨过天晴后，若图中甲地清晨出现浓雾天气，原因是 Ａ．大气吸收强B．大气逆辐射弱 C．大气反射强 D.地面反射减弱 答案: B 错误!未定义书签。.图中乙、丙两地比较，气流状况 ①乙近地面风力较小②乙上升气流较强 ③丙近地面风力较小④丙上升气流较强 A.①②Ｂ.①④ Ｃ．②③Ｄ.③④ 答案: Ｃ 假定(浙江省普通高校2０18年4月招生选考科目考试试题)各个气压带的宽度为1０个纬度。下图为某日气压带和风带分布示意图。完成1８、1９题。 错误!未定义书签。.该日为 A．春分日 B．夏至日 C．秋分日D．冬至日 答案： D 错误!未定义书签。．图中甲地（纬度50°)表层海水大规模运动的方向为 Ａ.自西南向东北 B.自西向东 C.自东北向西南 D.自东向西 答案: Ｂ 地处（2018年高考真题全国Ⅱ卷)黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。２0１３年7月,汾川河流域降水异常增多，下表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低,第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成9~11题

降水序号降水历时(天）降水量/ｍm 汾川河洪峰情况 1 ２53．0 无明显洪峰 2 ４80． 3 无明显洪峰 3 5 １0０.1 无明显洪峰 4 2 ７３．2 无明显洪峰 5 2 90.７洪峰流量3４6m３/s 6 2 ５4.4 洪峰流量１75０m3/s 错误!未定义书签。．汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够 A．减小降水变率?Ｂ.减少河水含沙量?Ｃ.增加降水量?D．加大河流径流量 答案：Ｂ 【解析】考查考生对地理各要素间相互联系的分析判断能力，属容易题。2０13年7月,汾川河流域降水异常增多，说明当地降水变率增大,这与当地植被覆盖率的变化是否有因果关系无法判断(应该放在全球气候变化的大尺度背景下），但是可以排除A、Ｃ选项。据表，当月前4次降水都没有明显洪峰出现,而且第5次降水形成的洪水含沙量低,这足以说明当地植被覆盖率大幅度提高的确能够减水减沙，排除D选项，Ｂ选项正确。 错误!未定义书签。．第5次降水产生洪峰原因是此次降水 ①历时长②强度大③下渗少④植被截流少 A.①② B.②③??C．③④???D．①④ 答案： B 【解析】考查考生由果推因的综合分析能力,难度较大。第5次降水历时2天,并不长，可排除条件①,降水量90.７mｍ，强度居第一，条件②正确。经过前4次降水，下垫面(土壤）水分含量达到极限(饱和)，第5次降水主要转化为河流径流(下渗少），条件③正确。植被截流降水包括降水过程中从枝叶表面蒸发的降水量以及降水终止时枝叶上存留的水量(最终也消耗于蒸发）,对于强降水来说，植被截流量占比极小，但是和前4次降水相比，第５次降水的植被截流量虽然具体量不知但并无特殊之处，排除条件④。 错误!未定义书签。．第6次降水产生的洪水含沙量极高,其泥沙主要源于 A.河床?B．沟谷?? C.裸露坡面?D．植被覆盖坡面 答案: D 【解析】汾川河流域地处黄土高原,黄土土质疏松，水分饱和后坡面容易大块滑塌(坡)成为洪水的(泥）沙源,裸露坡面等不到第６次降水。河床、沟谷很容易排除。 下图(20１8年高考真题江苏卷)为2018 年５月10 日2 时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图回答7～8题。 错误!未定义书签。.该日，甲地政府部门可能发布 Ａ．台风预警 B．森林火灾预警 C. 寒潮预警 D. 滑坡、泥石流预警 答案: D 【解析】根据等压线图,甲地位于低压中心附近,可能 出现强降雨,又因为该地区位于横断山区,地势起伏 大，岩层破碎，强降雨容易诱发滑坡、泥石流,当地政

大气运动 练习题

1.一架飞机在南半球自东向西飞行，飞行员的左侧是高压，即可判定（） A顺风飞行B逆风飞行C飞机在西风中D风从北侧吹来 2.下列关于热力环流的说法，错误的是( ) A受热气流上升在高空形成高气压 B气流总是从高压流向低压 C垂直方向上近地面气压总是比高空气压高 D近地面气压与高空气压相反 3. 读800米高空气压分布状况示意图，下列说法正确的是（） A．图中各点的气温：1＞5＞4 B．4点所对应的近地面气温较低 C．在800米高空空气如果做水平运动，气流由5流向4 D．4地气压的形成，是近地面空气膨胀上升运动的结果温较低 4. 假设在北半球各高度水平气压梯度力相同，自地面向上一定的高度内，风的变化情况为 A.风速变小，风向不变 B.风速变大，风向不变 C.风速加大，风向逆时针方向偏转 D.风速加大，风向顺时针方向偏转 5.关于影响大气水平运动的几个力的叙述，正确的是( ) A.水平气压梯度力只影响风速，不影响风向 B.摩擦力只影响风速，不影响风向 C.地转偏向力只影响风向，不影响风速 D.在三个力共同作用下，风向与等压线平行 下图为对流层大气某要素等值面垂直分布图，图中甲乙位于近地面。据此回答6-8题。 6 若a、b、c、d、e为不同温度值，则气压值的大小比较，正确的是（） A.甲＞乙＞丙＞丁 B.乙＞甲＞丁＞丙 C.甲＞乙＞丁＞丙 D.乙＞甲＞丙＞丁 7、若abcde为不同气压值，则甲乙丙丁四地的气流运动方向是( ) A、甲一乙一丁一丙一甲 B、丁一丙一甲一乙一丁 C、乙一甲—丙一丁—乙 D、乙一丁一丙一甲一乙 8.若abcde为不同的气压值，图中丙丁位于同一高度，则图中气温最低的是（）

高考真题之大气运动专题

2018年高考真题之大气运动专题 一、单选题 下图(浙江省普通高校2018年4月招生选考科目考试试题)为北半球锋面气旋系统示意图(单位：百帕)。完成5、6题。 1．雨过天晴后，若图中甲地清晨出现浓雾天气，原因是 A．大气吸收强B．大气逆辐射弱 C．大气反射强 D．地面反射减弱 答案: B 2．图中乙、丙两地比较，气流状况 ①乙近地面风力较小②乙上升气流较强 ③丙近地面风力较小④丙上升气流较强 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 答案: C 假定(浙江省普通高校2018年4月招生选考科目考试试题)各个气压带的宽度为10个纬度。下图为某日气压带和风带分布示意图。完成18、19题。 3．该日为 A．春分日 B．夏至日 C．秋分日D．冬至日 答案: D 4．图中甲地(纬度50°)表层海水大规模运动的方向为 A．自西南向东北 B．自西向东 C．自东北向西南 D．自东向西 答案: B 地处(2018年高考真题全国Ⅱ卷)黄土高原的汾川河流域多年来植被覆盖率大幅度提高。2013年7月，汾川河流域降水异常增多，下表为当月6次降水过程的时长、降水量和汾川河洪峰情况。第5次降水形成的洪水含沙量低，第6次降水形成的洪水含沙量极高。据此完成9～11题

5．汾川河流域植被覆盖率大幅度提高能够 A．减小降水变率B．减少河水含沙量C．增加降水量D．加大河流径流量答案: B 【解析】考查考生对地理各要素间相互联系的分析判断能力，属容易题。2013年7月，汾川河流域降水异常增多，说明当地降水变率增大，这与当地植被覆盖率的变化是否有因果关系无法判断（应该放在全球气候变化的大尺度背景下），但是可以排除A、C选项。据表，当月前4次降水都没有明显洪峰出现，而且第5次降水形成的洪水含沙量低，这足以说明当地植被覆盖率大幅度提高的确能够减水减沙，排除D选项，B选项正确。 6．第5次降水产生洪峰原因是此次降水 ①历时长②强度大③下渗少④植被截流少 A．①②B．②③C．③④D．①④ 答案: B 【解析】考查考生由果推因的综合分析能力，难度较大。第5次降水历时2天，并不长，可排除条件①，降水量90.7mm，强度居第一，条件②正确。经过前4次降水，下垫面（土壤）水分含量达到极限（饱和），第5次降水主要转化为河流径流（下渗少），条件③正确。植被截流降水包括降水过程中从枝叶表面蒸发的降水量以及降水终止时枝叶上存留的水量（最终也消耗于蒸发），对于强降水来说，植被截流量占比极小，但是和前4次降水相比，第5次降水的植被截流量虽然具体量不知但并无特殊之处，排除条件④。7．第6次降水产生的洪水含沙量极高，其泥沙主要源于 A．河床B．沟谷C．裸露坡面D．植被覆盖坡面 答案: D 【解析】汾川河流域地处黄土高原，黄土土质疏松，水分饱和后坡面容易大块滑塌（坡）成为洪水的（泥）沙源，裸露坡面等不到第6次降水。河床、沟谷很容易排除。 下图(2018年高考真题江苏卷)为2018 年5 月10 日2 时亚洲部分地区海平面气压形势图。读图回答7～8题。 8．该日,甲地政府部门可能发布 A. 台风预警 B. 森林火灾预警 C. 寒潮预警 D. 滑坡、泥石流预警 答案: D 【解析】根据等压线图，甲地位于低压中心附近，可 能出现强降雨，又因为该地区位于横断山区，地势起 伏大，岩层破碎，强降雨容易诱发滑坡、泥石流，当

大气运动规律教学设计

大气运动规律教学设计 在地球上的不同地区上空的大气有着不同的运动规律它们有的称为季风带, 有的称为大气环流, 它们按照不同的时间和形式影响着大气的表现。以下是大气运动规律教学设计，欢迎阅读。 知识与技能目标 1. 运用图表说明大气的受热过程。 2. 通过实验说明热力环流的形成原理，能够用原理解释自然界中的热力环流。 3. 运用图示解释风的形成，学会分析水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力对风向和风力的具体影响。 4. 能够在等压线图上确定水平气压梯度力的大小。 过程与方法目标通过知识整合、梳理，学会分析地理事物因果关系，建构知识体系的方法，通过具体的活动观察分析生活中的地理现象，在活动中感悟知识。 情感态度与价值观目标在活动中体验成功的喜悦，在解决学习的困难中培养坚强的恒心和学习毅力。 课程标准对学习本节内容的要求是“运用图表说明大气受热过程。” 本标准旨在认识导致大气运动的基本原理，为后面学习大气 环流、天气系统以及全球气候变化打下理论基础。因此， 本节内容是本单元学习的基础。选用了三个有着紧密逻辑联 系的内容，大气的受热过程影响大气的热状况，大气的热状

况（冷热不均）是热力环流形成的根本原因，热力环流是大 气运动的最简单形式，包括垂直运动和水平运动。第一部 分“大气受热过程”主要包括以下几个要点：①太阳辐射能 是地球大气最重要的能量来源; ② 太阳辐射穿过大气层的过程; ③ 地面吸收太阳辐射而使地面增温，又以长波辐的形式把热量传递给大气; ④ 地面是近地面大气主要的直接热源; ⑤ 大气受热过程的重要性。核心结论“地面是近地面大气主要的、直接的热源” ，“活动”说明大气对地面的保温作用，利用大气保温和削弱原理解释自然现象。第二部分“热力环流”主要包括以下几个要点：① 引起大气运动的根本原因; ②热力环流形成的过程; ③ 热力环流是一种常见的自然现 象。“活动”通过实验，形成热力环流过程的感性认识。“活动 2 ”是利用原理，分析自然现象。第三部分“大气的水平运动”主要包括以下几方面内容：①水平气压梯度力是 形成风的直接原因; ② 高空大气中的风向特点与受力分析; ③近地面大气中的风向特点与受力分析。“活动”是风形成的具体知识应用。 我们打开窗户，有时会感受到一阵阵风吹来，风是大气的水 平运动，那么，大气运动是怎样发生和进行的?大气水平运动有什么规律?今天我们就来探讨相关的问题 一、大气的受热过程 1. 自主学习：根据提出的问题自学：地球大气最重要的能量

大气运动基础练习题

6. 关于大气对太阳辐射削弱作用的说法，正确的是（ ） A. 大气对太阳辐射的反射、散射和吸收作用都具有选择性 B. 太阳对太阳辐射的反射、散射和吸收作用都无选择性 C. 大气对太阳辐射的吸收和反射作用无选择性，散射作用有选择性 D. 大气对太阳辐射的吸收和散射有选择性，反射无选择性 7. 白天多云气温比晴天低，其主要原因是大气对太阳辐射的（ ） A. 吸收作用 B. 散射作用 C. 反射作用 D. 保温作用 8. 晴朗的天空呈现蔚蓝色，是由于太阳光穿过大气层时（ ） A. 直接到达地面的蓝光比重大 B. 空气分子使蓝 光发生散射作用 9. 在以下有关到达地球的太阳辐射叙述中，正确的是（ ） A. 太阳高度角愈大，太阳辐射穿过大气层厚度也愈大 B. 大气密度愈大，大气对太阳辐射的削弱作用也愈大 C. 大气透明度愈大，太阳辐射愈弱 D. 太阳高度角愈小，太阳辐射被大气削弱得愈少 10. 大气的保温效应是因为 A.大气对太阳辐射的选择性吸收作用 B. C.大气对太阳辐射的散射作用 D. 11. 一般说来，阴天比晴天的日较差小，原因是（ ） A. 阴天云量多，大气对流旺盛，把大部分热量传给大气 B. 阴天云量多，大气的保温作用强 C. 阴天大气水汽含量多，水汽强烈吸收地面辐射 D. 阴天云量多，白天削弱了到达地面的太阳辐射，夜间增强了大气逆辐射 12. 在晚秋或寒冬，用人造烟幕来防御霜冻的原理是（ ） 大气的热状况与大气运动基础练习 一、选择题 1.就气流状况而言，右图为 A.低气压 B. 高气压 2.关于气旋的叙述正确的是 ①中心气流下降 ②中心气流上升 C.气旋 D. 反气旋 ③过境时多阴雨天气 ④过境时多晴朗天气 A.①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③ 3?与我国北方秋高气爽天气有关的天气系统是 A.准静止锋 B. 快行冷锋 C. 反气旋 D. 4?下图是三圈环流的一部分，读后指出下列叙述正确的是 A. 甲是动力原因形成的高压，丁是热力原因形成的高压 B. 乙是千冷气流，丙是暖湿气流 C.乙是西北风，丙是东南风 D.甲是极地高压，丁是副热带高压 5.太阳辐射的能量主要集中在（ ） () A.紫外线区 B.可见光区 C.红外线区 D. X 射线区 C.高层大气分子大量吸收蓝色光 D. 到达地面的蓝色光又完全被反射到高空 （） 地面的反射作用 大气的逆辐射作用

高一地理大气环境测试题

第三节 大气环境 课时一 一、 单项选择题 气球作为一种简易、实用的探空工具，已被广泛使用，回答1—2题。 1．同样体积、重量的气球在不同地区进行释放，升空最快的是 （ ） A ．赤道附近地区 B ．中纬度地区 C ．高纬度地区 D ．极地地区 2．如果氢气球充气时接近饱和状态，升空后不久便会爆裂，主要原因是 （ ） A ．由于升空后气温降低，气球收缩而破裂 B ．由于升空后气温升高，气球膨胀而破裂 C ．由于升空后空气密度减小，气压降低，氢气球膨胀而破裂 D ．由于升空后空气密度增大，气压升高，氢气球因外界压力太大而破裂 3． 、一天中，近地面最高气温出现在（ ） A ．太阳高度角最大时 Ｂ．太阳辐射强度最大时 C ．地面辐射强度最大时 Ｄ．大气辐射强度最大时 4．某地区夏季近地面气温为22℃，这里对流层的厚度为12km ，此时对流层顶部的气温（ ） A ．－9.4℃ B ．－72℃ C ．－50℃ D ．－34℃ 图2—1中各箭头及其代表符号①②③④⑤表示太阳、地面、大气、宇宙空间之间的热力作用，其中包括太阳辐射、地面辐射、大气辐射、大气逆辐射、削弱作用（吸收、反射和散射），回答5—8题。 5．我国青藏高原的纬度比云贵高度高，但年太阳辐射总量比 云贵高原大，其原因主要与图中的哪个因素数值大小有关 （ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 6．四川盆地的纬度与青藏高原的纬度相差不大，但年平均气温 却比青藏高原高得多，其原因主要与图中的哪个因素数值 大有关 （ ） A ．① B ．② C ．④ D ．⑤ 7．东北平原比华北平原平均海拔高，但年太阳辐射总量却比华北平原小，其原因主要与图 中的哪个因素数值小有关 （ ） A ．① B ．② C ．③ D ．④ 8．长江中下游平原比华北平原纬度低，但年太阳辐射总量却比华北平原小。其原因主要与 图中的哪个因素数值大有关 （ ） A ．① B ．② C ．④ D ．⑤ 9、对流层高度随纬度增高而降低是因为：（ ） A 、近地面高纬度气压高，低纬度气压低 B 、近地面温度，低纬高，高纬度低 C 、水气含量低纬度高，高纬度低 D 、高空气温低纬度低，高纬度高 10、300km 以上的大气层气温高达1000摄氏度以上，但在其中运行的人造卫星不会烧毁，主要因为：（ ） A 、卫星是大气处于相对静止状态 B 、卫星在大气中高速运行，能很好地散热 C 、该层大气稀薄，卫星从中吸收的及与之摩擦产生的热量很有限 D 、该层大气密度很大，有利于卫星散热 11、大气对地面具有保温作用，是因为：（ ）。 A 、大气吸收太阳辐射的缘故 B 、大气能大量反射地面辐射 C 、大气逆辐射把热量还给地面 D 、大气是地面的直接热源 近些年来，生活在伍位斯顿群岛的许多动物视力严重退化，羊患上了白内障，野兔和鸟 图2—1

专题2 大气运动规律

考点一从“人地协调观”角度分析大气受热过程与热力环流 [考情报告]高考对大气受热过程的考查，一是利用具体生产生活现象考查大气受热过程及原理应用，二是利用相关等温线图考查气温变化特点及其影响因素。侧重考查考生的综合思维能力和地理实践力。高考对热力环流的考查，常结合自然或社会环境变化，以示意图为载体，综合考查大气环流及其影响，侧重考查考生的区域认知、综合思维和人地协调观。多以选择题的形式呈现。 (2020·全国卷Ⅱ)对我国甘肃某绿洲观测发现，在天气稳定的状态下，会季节性出现绿洲地表温度全天低于周边沙漠的现象。下图呈现该绿洲和附近沙漠某时间段内地表温度的变化。据此完成(1)～(3)题。

(1)图示观测时段内() A．正午绿洲和沙漠长波辐射差值最大 B．傍晚绿洲降温速率大于沙漠 C．凌晨绿洲和沙漠降温速率接近 D．上午绿洲长波辐射强于沙漠 (2)导致绿洲夜间地表温度仍低于沙漠的主要原因是绿洲() ①白天温度低②蒸发(腾)多③空气湿度大④大气逆辐射强A．①②B．②③ C．③④D．①④ (3)这种现象最可能发生在() A．1～2月B．4～5月 C．7～8月D．10～11月 思维流程 尝试作答(1)C(2)A(3)C

1．运用“综合思维”，分析大气的受热过程 大气的受热过程实质上就是一个热量的传输过程，该传输过程可以划分成三个环节，如图所示： 2．运用“综合思维”，分析影响气温及气温日变化的因素 (1)影响气温高低的因素 ①纬度→纬度高，气温低；纬度低，气温高 ② ③ ④洋流→同纬度，暖流流经地区的气温高于寒流流经地区 (2)影响气温变化(日变化、年变化)的因素

大气运动教案设计

大气运动教案设计 【课标要求】 绘制全球气压带、风带分布示意图，说出气压带、风带的分布，移动规律及其对气候的影响【教材分析】 大气是地球自然环境最活跃的组成部分，如果地球上没有大气，也就没有生物界，没有人类及其赖以生存和发展的自然环境。因此本单元教材紧密围绕大气环境与人类活动关系这条主线。本节内容实用性强，通过学习大气运动可以理解风的形成，了解全球大气运动状况。本单元各部分内容联系紧密，既联系实际又有指导实际的作用。在教学时应指导学生注意前后连贯，联系实际，充分运用读图思考题。既可以调动学生积极思维，使学生主动参与到教学过程中，又可以培养学生学习能力和读图能力。 【三维目标】 一．知识与技能 1.理解大气运动最基本的形式——热力环流（及其形成过程）。 2.理解大气环流的形成过程，气压带、风带的分布和移动规律。 二．过程与方法 1.通过图表的绘制掌握大气的受热过程。 2.通过绘制风的形成示意图和全球气压带、风带分布图，掌握风的形成和全球气压带、风带的分布。 三．情感态度与价值观 1.激发学生亲自探求地理问题的兴趣与动机，养成求真、求实的科学态度。 2.培养学生学以致用、理论联系实际的意识。 【教学重点】 1.热力环流原理及例证。 2.理解气压带和风带的形成及分布规律。 【教学难点】 1．热力环流 2．三圈环流 【教学方法】探究法、多媒体教学法、实验模拟法、讲授法 【学法指导】总结规律，画图理解。 【课时安排】 2课时 【教学过程】 【板书】三、大气的运动 【故事导入】三国时期，诸葛亮于农历6月的一天，在葫芦谷设下伏兵，打算用火攻全歼司马懿。这一天，晴空万里暑热难耐，真乃火攻的良机。诸葛亮依计划将司马懿之众引诱入谷中……然而，正当大火冲天，司马懿全军行将覆灭之时，一场大雨不期而至，大雨浇灭了诸葛亮扶汉反魏的壮志，使他喊出了“谋事在人，成事在天，不可强也”的千古悲歌。 提问：智者千虑，必有一失，神机妙算的诸葛亮“失”在哪里？ 过渡：要解答此问题，应了解大气运动最简单的形式热力环流。 【师生合作探究】热力环流 1．与热力环流有关的几个概念： 气压：单位面积上所承受的空气柱的重量。 等压面：空间气压值相等的各点所形成的面。

冷热不均引起大气运动练习题

冷热不均引起大气运动 一、选择题 下图为“大气受热过程示意图”，读图回答1～2题。 1.青藏高原气温比同纬度四川盆地低的主要原因是() A.①和②较小 B.②和③较小 C.③和④较小 D.③和⑤较小 2.与青藏高原小麦产量高、质量好有关的是() A.①小②大 B.①大③小 C.③小⑦大 D.④大⑥小 3.(2008·广东文基)下列对风向的描述正确的是() ①晚上风从海洋吹向陆地 ②晚上风从陆地吹向海洋 ③如果地球不自转，近地面，风从两极直接吹向赤道 ④如果地球不自转，近地面，风从赤道直接吹向两极 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ (2010·泰安模拟)读图，回答4～5题。 4.若甲、乙为相距不远的陆地，a、c为水平气流，b、d为垂直气 流，则甲、乙、丙、丁四处气压的关系为 A.甲＞乙＞丙＞丁 B.乙＞甲＞丙＞丁 C.乙＞甲＞丁＞丙 D.甲＞乙＞丁＞丙 5.若甲地为郊区，乙地为城市，其余条件与上题相同，从环境效益的角度考虑，不宜在甲地建立的企业是() A.造纸厂 B.水泥厂 C.家具厂 D.电子厂

下图为某季节我国东部沿海高空等压面示意图。据此回答6～7题。 6.四地气压大小的排列顺序正确的是() >C>A>B >B>D>C >D>A>B >D>B>A 7.此季节，图中所示大陆上的等温线() ①向高纬凸出②向低纬凸出③向北凸出④向南凸出 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 下图为我国某城市月平均气温及月平均总辐射曲线图。完成8～9题。 8.该城市可能是() A.重庆 B.广州 C.天津 D.哈尔滨 9.夏季，影响该城市总辐射量变化的主要因素是() A.正午太阳高度 B.云量大小 C.空气质量 D.昼夜长短 读“某地区1月份平均气温的等温面(理想模式)图”，回答10～11题。 10.甲、乙、丙三处，气温由高到低的正确排序为() A.甲、乙、丙 B.甲、丙、乙

高中地理 高三二轮复习专题训练：大气运动【解析】

2020届高三二轮复习专题训练：大气运动 一、选择题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的。 2019年1月某日三峡库区出现云海日出奇现，下左图为某记者拍摄的照片，下右图为“大气受热过程示意图”。读图完成1～2题。 1. 与三峡库区云海形成原理相符的大气热力环流模式是 A. 白天的陆风 B. 夜晚的山风 C. 夜晚的海风 D. 白天的谷风 2. 关于右图中各序号所代表的内容，叙述正确的是 A. 近地面大气主要、直接热源是①辐射 B. 受云海的影响②辐射减弱射 C. ③辐射绝大部分被臭氧吸收 D. ④辐射无选择性 【答案】1. B 2. D 【解析】 1. 云层的本质是小水滴，云层是水在温度升高的条件下蒸发形成水蒸汽并达到过饱和的状态，又吸附了空气中的的凝结核而产生的。三峡库区云海的形成过程是库区表层的水分受热膨胀上升，盛行上升气流，形成水蒸气，吸附凝结核在高空形成了云海，而库区周围地方则盛行下沉气流。注意水的区域对应云海，盛行上升气流。其形成形成原理和黑夜出现的山谷风、黑夜出现的海陆风相同。见下两图。白天出现的是海风，夜晚出现的是陆风，AC错误；夜晚的山风利于成云致雨，B正确，D错误。故选B。 2. 近地面大气主要、直接热源是③辐射（地面辐射），A错误；受云海的影响，大气中水汽增加，大气逆辐射增强，②辐射增强，B错误；③辐射（地面辐射）绝大部分被大气吸收，C错误；④辐射（反射）无选择性，吸收具有选择性，D正确。故选D。 该题的热力环流是库区表层水分为热源，而周围地区为冷源，关键在于云海的形成要弄明白对应的是上升气流。 山谷风环流因山地平原地形的差异而产生，对冬季静稳天气(近地面风速较小，大气稳定)下京津冀地区空气质量的影响很大，而海陆风的影响则相对较弱。静稳天气下，如图中山前地区的偏南风与偏北风以日为周期的消长与进退影响着北京及其以南地区大气污染物浓度的变化。据此完成3～5题。

专题二大气运动规律专题检测-高考地理二轮复习

专题检测 一、选择题(每小题4分，共44分。每小题只有一个选项符合题目要求) (2019·浙江十校联盟)科学研究发现，北极地区的候鸟产生的鸟粪被微生物分解后，释放的氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合，形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒，这些颗粒可以起到降低北极气温的作用。读图完成1～2题。 1．与鸟粪降低北极地区气温相关的环节是() A．①增强B．②增强C．③增强D．④增强 答案 D 解析大气的受热过程分大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的保温作用。大气对太阳辐射的削弱作用包括大气的吸收、反射和散射作用。据材料可知，鸟粪被微生物分解后，会释放出氨，氨与海水浪花喷洒出的硫酸盐及水分子混合后，形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒，这些颗粒会增强大气的削弱作用，使得到达地面的太阳辐射量减少，从而降低北极的气温。故选D项。 2．该影响最明显的季节是此地的() A．春季B．夏季C．秋季D．冬季 答案 B 解析由材料可知鸟粪被微生物分解后，最终形成大量悬浮在空气中的尘埃颗粒，影响北极地区的温度，夏季北极地区气温高，微生物分解作用强，因此该影响最明显的季节是夏季。故选B项。 (2019·北京西城区一模)下图是四个城市的纬度及气压年变化示意图。读图完成3～4题。

3．图中四城市() A．①气温年较差较小B．②盛行东北信风 C．③比②更接近内陆D．④可能位于海岛 答案 D 解析图中四城市①的纬度高，气压年变化大，位于内陆地区，气温年较差较大，A项错误。②位于盛行西风带，B项错误。③夏季气压较低，冬季气压较高，年变化幅度比②小，更接近沿海地区，C项错误。④气压年变化幅度很小，可能位于海岛，D项正确。 4．年均降水量少，但森林资源和淡水资源都丰富的城市可能是() A．①B．②C．③D．④ 答案 A 解析结合纬度，年均降水量少，但森林资源和淡水资源都丰富的城市可能是①，位于亚寒带针叶林分布区，A项正确。②地可能位于温带荒漠区，缺少植被，B项错误。③地可能位于亚热带季风气候区，年均降水量多，C项错误。④地可能在热带的海岛上，年均降水量多，D项错误。 (2019·四川成都七中二诊)下图为2018年12月某日两个时刻我国某区域海平面气压分布图。受某种常见天气系统的影响，该区域局部有降水过程。据此完成5～7题。

大气运动练习题

大气运动 一、单项选择题 下图为大气热力作用示意简图，据图完成1～2题。 1．拉萨能够成为中国著名“日光城”主要是由于________作用强。() A．①B．②C．③D．④ 2．形成“露重见晴天”的说法，主要是由于夜间() A．①减弱B．②增强C．③减弱D．④增强 3．下图表示因冷热差异引起的大气运动，图中S代表地面，箭头代表气流方向，下列叙述中正确的是() A．气温值G＞HB．气压值H最高 C．G为城郊，H为市区D．G处比H处易出现阴雨 读北半球中纬度某地区冬季情况的示意图，图中阴影部分为林地，空白部分为均质裸地。据此回答4～5题。 4．图中B、D两处的风向分别是() A．西北风和东南风B．西风和东风 C．东南风和西北风D．西南风和东北风 5．下面能够正确反映上图中等压面分布的是()

读下图，完成6～7题。 6．图中A、B、C、D四点的风向正确的是() A．AB．BC．C D．D 7．图中，风力最大的点是() A．A B．B C．C D．D 下图中箭头表示空气运动的方向，读图完成8～10题。 8．若该图为北半球三圈环流的一部分，且甲地纬度较乙地 低，则下列叙述正确的是( ) A．该环流圈为高纬环流B．该环流圈为低纬环流 C．甲地为副热带高气压带 D．乙地为赤道低气压带 9．若该图为南半球三圈环流的一部分，且甲地纬度较乙地低，能正确表示丙处风带风向的 是( ) 10．若该图为东亚冬季风的季风环流，则下列叙 述正确的是( ) A．甲、乙、丙三地中，乙是陆地B．甲、乙、丙三地中，甲地气温高 C．丙气流的性质是温暖湿润D．海陆热力差异是该环流的成因 读近地面气压带、风带示意图，完成11～12题。 11．图中气压带代表() A．赤道低气压带B．副极地低气压带 C．极地高气压带D．副热带高气压带 12．图中气压带、风带对气候产生的影响，正确的是() A．受该气压带影响，北非地区终年高温少雨 B．受风带1影响，台湾东部夏季多暴雨C．受风带2影响，新西兰终年温和湿润

专题复习大气运动

二轮地理复习小专题大气运动 一、大气的受热过程 受热原理大气对地面的保温作用 (1)概念大气中的二氧化碳和水汽能大量吸收地面长波辐射，将热量保存在大气层中，并通过大气逆辐射的形式把热量返还给地面，这就是大气对地面的保温作用。 ①由热量传输看几种辐射的作用：太阳辐射是大气最主要热源，地面辐射是近地面大气的直接热源，大气逆辐射对地面起保温作用。 ②由大气的吸收作用看大气不同层面气温变化特征：近地面对流层中水汽、CO2强烈吸收地面辐射，使该层气温随高度增加而递减；平流层中的臭氧大量吸收太阳辐射中的紫外线，使该层气温随高度增加而增加。 (2)过程大气的受热过程实质就是一个热量的传输过程，如下图所示 ①“太阳暖大地”：太阳辐射能是地球上最主要的能量来源，虽然需要穿过厚厚的大气，但大气直接吸收的太阳辐射能量很少，只有臭氧和氧原子吸收一部分波长较短的紫外线，水汽和二氧化碳吸收波长较长的红外线，而能量最强的可见光被吸收得很少，绝大部分透过大气射到地面，地面因吸收太阳辐射能而增温。(太阳辐射是地面的直接热源) ②“大地暖大气”：地面增温的同时向外辐射能量。相对于太阳短波辐射，地面辐射是长波辐射，除少数透过大气返回宇宙空间外，绝大部分被近地面大气中的水汽和二氧化碳吸收，使大气增温。(地面是低层大气主要的直接热源) ③“大气返大地”：大气在增温的同时，也向外辐射热量，既向上辐射，也向下辐射，其中大部分朝向地面，称为大气逆辐射，大气逆辐射把热量还给地面，在一定程度上补偿了地面辐射 损失的热量，对地面起到了保温作用。 图解大气对地面的保温作用 (1)为什么同纬度地区，随海拔升高，气温降 低？ 海拔越高，空气越稀薄，虽然随海拔升高， 太阳辐射增强，但空气的保温作用较弱，地面失 去的热量较获得的热量多，所以海拔越高(同纬度 地区)，气温越低。 说明：海拔每升高1000米，温度下降6℃， 指的是同纬度地区或某一地区随海拔增高，温度 的变化情况。 (2)对流层高度的时空分布规律：

冷热不均引起大气运动练习题及答案

第一讲冷热不均引起大气运动 基础题组 蓝蓝的天上白云飘,白云下面马儿跑……据此完成下面两题。 1.(2018河北衡水中学二调)这段歌词中赞美的蓝天,其蓝色的形成是由于( ) A.大气对太阳辐射的散射作用 B.大气对太阳辐射的反射作用 C.大气对太阳辐射的吸收作用 D.大气对地面辐射的吸收作用 2.(2018河北衡水中学二调)歌词所描述的天气条件下,当地( ) A.气温日较差小 B.深秋季节易发生霜冻现象 C.当日大气保温效应明显 D.太阳辐射强度较小,地面吸收能力弱 3.能体现“巴山夜雨涨秋池”的图示是( ) 下图示意北半球某区域等压面分布图,①③两地为陆地,②地为湖泊,P1、P2代表近地面的等压面。据此回答下面两题。 4.(2017贵州遵义联考)此时,小船上的旗帜飘向( ) A.东南 B.西南 C.东北 D.西北 5.(2017贵州遵义联考)下列说法正确的是( ) A.此时为夜晚 B.①地盛行下沉气流

C.②地为阴雨天气 D.③地气温高于②地 提升题组 下图为博斯腾湖区域图。博斯腾湖是中国最大的内陆淡水湖,周围多荒漠,湖区内湖陆风现象较显著(湖陆风是在较大水域和陆地之间形成的以24小时为周期的地方性天气现象)。多年平均数据显示,博斯腾湖夏半年陆风转湖风的时间为上午11—12时,比冬半年提前两小时左右。回答下面两题。 6.(2017广东揭阳一模)博斯腾湖出现最弱湖陆风的季节可能是( ) A.春季 B.夏季 C.秋季 D.冬季 7.(2017广东揭阳一模)影响夏半年陆风转湖风的时间比冬半年早的主导因素是( ) A.植被 B.气温 C.盐度 D.地形 读某区域某月等温线分布图(下图),完成下面两题。 8.(2017湖北八校第一次联考)下列关于125°经线以东地区的气温分布,说法正确的是( ) A.气温由东南向西北递增 B.单位距离气温差沿海大于内陆 C.低温中心位于西北角 D.乙处和气温最低处的温差可能为35℃