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现代汉语名词解释集

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第一章绪论

1、语言

2、现代汉语

3、普通话

4、方言

1、(黄伯荣、廖序东先生主编《现代汉语》,以下简称黄本)语言是一种音义结合的符号系统,是人们最重要的交际工具和思维工具。

(胡裕树先生主编《现代汉语》,以下简称胡本)语言是一种符号系统,是人类最重要的交际工具。

2、(黄本)现代汉语是现代汉民族所使用的语言。现代汉语既有多种方言,也有民族共同语。

(胡本)现代汉语有广狭二义,广义的包括各种方言,狭义的指的是现代汉民族共同语。

(邢福义先生主编《现代汉语》,以下简称邢本)现代汉语是现代汉民族的语言,包括现代汉民族共同语和现代汉语方言。

3、普通话是以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。

4、方言是语言内部的地方变体。

第二章语音

1、语音

2、音节

3、音素

4、音位

5、元音

6、辅音

7、口音

8、鼻音

9、鼻化音10、音高11、音强

12、音长13、音色14、声母15、塞擦音16、边音17、清音18、浊音19、送气音20、韵腹21、四呼22、押韵23、调值24、音位变体25、条件变体26、自由变体27、同化28、异化29、儿化30、异读词31、重音32、逻辑重音

1、(胡裕树先生主编《现代汉语》,以下简称胡本)语音是语言的物质外壳。代表一定意义的声音就是语音。

(黄伯荣、廖序东先生主编《现代汉语》,以下简称黄本)语音是语言的物质外壳。

(邢福义先生主编《现代汉语》,以下简称邢本)语音就是语言的声音,是由人的发音器官发出的表达一定意义的声音。

2、(胡本)音节是听觉上最容易分辨出来的语音单位,也是最自然的语音单位。

(黄本)音节是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片段。

(邢本)音节是最自然的语音单位。

3、(胡本)音素是语音的最小单位。

(黄本)音素是构成音节的最小单位或最小的语音片段。它是从音色的角度划分出来的。

(邢本)音素是最小的语音单位。

4、(胡本)音位是语言里能够区别词义的最小语音单位。

(黄本)音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。(邢本)音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。

5、(黄本)气流振动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音,又叫母音。

(邢本)元音是气流振动声带、在口腔没有受到阻碍而形成的一类音素。

6、(黄本)气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音,又叫子音。

(邢本)辅音是气流在口腔受到阻碍而形成的一类音素。

7、(胡本)说话时,有时软腭、小舌上升,鼻腔通路关闭,气流在口腔发生共鸣,成为口音。

(黄本)软腭和小舌上升时鼻腔闭塞,口腔畅通,这时发出的音在口腔中共鸣,叫做口音。

(邢本)气流从口腔泄出,发出的音叫“口音”。

8、(胡本)说话时,有时软腭、小舌下垂,关闭口腔通路,气流在鼻腔发生共鸣,发出鼻音。

(黄本)软腭和小舌下垂,口腔成阻,气流只能从鼻腔呼出,这时发出的音主要在鼻腔中共鸣,叫做鼻音。

(邢本)气流从鼻腔泄出,发出的音叫“鼻音”。

9、(黄本)如果口腔无阻碍,气流同时从鼻腔和口腔呼出,发出的音在口腔和鼻腔共鸣,就叫做鼻化音(也叫半鼻音或口鼻音)。

(邢本)气流从鼻腔和口腔同时泄出,发出的音叫“口鼻音”,又叫“鼻化音”。

10、(胡本)音高是声音的高低,决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少。

(黄本)音高指的是声音的高低,它决定于发音体振动的快慢。

(邢本)音高指声音的高低,它取决于物体振动频率的高低。

11、(胡本)音强是声音的强弱,决定于一定时间内音波振动幅度的大小。

(黄本)音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。

(邢本)音强指声音的强弱,它取决于物体振动幅度的大小。

12、(胡本)音长是声音的长短,决定于音波存在时间的久暂。

(黄本)音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动的时间的久暂。

(邢本)音长指声音的长短,它取决于物体振动时间的久暂。

13、(胡本)音色是声音的个性、特色,决定于音波颤动的形式。

(黄本)音色又叫“音质”,指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。

(邢本)音色指声音的特色,音色的差异是由物体振动形式的不同决定的。

14、(胡本、邢本)声母是处于音节开头的辅音。

(黄本)声母指音节中位于元音前头那部分,大多是音节开头的辅音。

15、(胡本)发音时发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,形成一条窄缝,让气流从窄缝挤出,造成塞擦音。

(黄本)发音时,发音部位先形成闭塞,软腭上升,堵塞鼻腔的通路,然后气流把阻塞部位冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成声。

(邢本)发音时,软腭上升堵住鼻腔通道,口腔中构成阻碍的两个部分开始时完全闭合,然后气流把闭合部分冲开一条窄缝,从窄缝中挤出,摩擦成音。

16、(胡本)发音时舌尖和上腭的某一点接触,形成阻碍,舌的两边松弛、自然,气流沿舌的两边(或一边)流出,造成边音。

(黄本)发音时,舌尖与上齿龈接触,但舌头的两边仍留有空隙,同时软腭上升,阻塞鼻腔的通路,气流振动声带,从舌头的两边或一边通过。

(邢本)发音时,软腭上升,堵住鼻腔通道,口腔中舌尖与上齿龈接触构成阻碍,但舌头两边留有空隙,气流从舌头两边出来,造成边音。

17、(胡本、黄本)发音时声带不颤动的是清音。

(邢本)发音时,声门敞开,声带松弛不颤动,气流通过声腔受到各部分阻碍而产生的不规则振动的噪音,这就是清音。

18、(胡本、黄本)发音时声带颤动的是浊音。

(邢本)发音时,声门闭合,声带靠拢,然后气流冲出声门使声带颤动而产生的有周期性振动的乐音,这就是浊音。

19、(胡本)呼出的气流较强的是送气音。

(黄本)塞音、塞擦音发音时,口腔呼出的气流比较强的叫送气音。

(邢本)普通话的塞音、塞擦音发音时,消除阻碍后声门仍开着一段时间,呼出的气流较强,这就形成送气音。

20、(黄本)韵腹是韵母的主干,比起韵头、韵尾来,声音最清晰响亮,所以也叫“主要元音”。

(邢本)构成一个复元音韵母的几个元音,其响度和清晰度并不相同,其中有一个元音发音响亮、清晰,是主要元音,称作韵腹。

21、(胡本)“四呼”是我国传统语言学上的术语。音韵学家分韵母为开口、合口两类,每类又分洪音、细音两种。开口洪音称开口呼,细音称齐齿呼;合口洪音称合口呼,细音称撮口呼。以四呼为标准,普通话韵母分为下面四类:(1)开口呼韵母,没有韵头,而韵腹又不是i、u、ü的韵母;(2)齐齿呼韵母,韵头或韵腹是i的韵母;(3)合口呼韵母,韵头或韵腹是u的韵母;(4)撮口呼韵母,韵头或韵腹是ü的韵母。(黄本)所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分的类,包括“开口呼”、“齐齿呼”、“合口呼”和“撮口呼”四类。韵母不是i、u、ü和不以i、u、ü起头的属于开口呼。i或以i起头的韵母属于齐齿呼。u或以u起头的韵母属于合口呼。ü或以ü起头的韵母属于撮口呼。

(邢本)根据韵母开头元音发音时唇形的不同,可以把普通话韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼和撮口呼韵母4类,简称“四呼”。开口呼韵母,没有韵头,而韵腹又不是[i]、[u]、[y]的韵母;齐齿呼韵母,韵头或韵腹是[i]的韵母;合口呼韵母,韵头或韵腹是[u]的韵母;撮口呼韵母,韵头或韵腹是[y]的韵母。

22、(胡本)把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上,使声音和谐悦耳,这种情况就叫做押韵(或压韵)。

(黄本)押韵又叫压韵,指的是韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字。

(邢本)让同韵音节有规律地在句尾重复出现,这叫押韵。

23、(胡本)调值就是声调的高低升降的变化,也就是声调的实际读法。

(黄本)调值是指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。

(邢本)调值是各种声调的实际读法,也就是指语音高低、升降、曲直、长短的具体形式。

24、(黄本)一个音位往往包含一些不同的音,这些音就叫做这个音位的“音位变体”。

25、(黄本)这种在一定条件下出现的音位变体就叫作“条件变体”

(邢本)有些音位变体,由于受语言环境的制约,只能在特定的条件下出现,这就是同一音位的条件变体。

26、(黄本)没有环境限制,可以自由替换而不影响意义的音位变体叫“自由变体”。

(邢本)有些音位变体,无论语音环境如何都可以自由替换,而且又不改变词义,这就是同一音位的自由变体。

27、(邢本)邻近的两个不相同或不相近的音,其中一个音因受另一个音的影响而变得跟它相同或相近,这就叫同化。

28、(邢本)邻近的两个不相同或不相近的音,其中一个音因受另一个音的影响而变得不同或不相近,这就是异化。

29、(胡本)“儿”这个音可以同其他韵母结合起来,变更原来韵母的音色,成为一种卷舌韵母,叫做“儿化韵”。

(黄本)“儿化”指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象,这种卷舌化了的韵母就叫做“儿化韵”。

(邢本)有一些韵母在某种场合也像发“儿”时一样,在发音的同时增加一个卷舌动作,致使变更原来韵母的音色,成为一个卷舌韵母。这种韵母卷舌现象,通常称作“儿化”。

30、(胡本)异读词是指同一个词有几个不同的读音。

(邢本)一个汉字在同一个词内有不同的读音,这就是同词异读现象,这些汉字所在的词又叫“异读词”。

31、(胡本)重音是指朗读、说话时句子里某些词语念得比较重的现象,一般用增加声音的强度来体现。(黄本)语句中念得比较重,听起来特别清晰的音叫做重音,或者叫做语句重音。

(邢本)词重音就是指一个词里读得较重的音节。

32、(胡本)为了表示特殊的思想和感情而把句子的某些地方读得特别重的现象,可以叫做强调重音,也叫逻辑重音。

(黄本)为了突出句中的主要思想或强调句中的特殊感情而重读的,叫逻辑重音。

(邢本)为了突出语意重点或为了表达强烈感情而加强音量读出来的重音,叫逻辑重音。

第三章文字

1、文字

2、汉字

3、甲骨文

4、金文

5、篆书

6、隶变

7、楷书

8、行书

9、草书10、笔画11、部件

12、部首13、独体字14、合体字15、象形16、指事17、会意18、形声19、异体字20、错字21、别字1、(胡本)文字是记录语言的符号体系,是辅助语言其交际作用的工具。

(黄本)文字是记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。

(邢本)文字是记录语言的书写符号体系,是语言书面化的体现者,是最重要的辅助性交际工具。

2、(胡本)汉字是世界通行的文字中历史悠久而又体制特殊的一种文字。

(黄本)汉字是记录汉语的书写符号系统。它是汉族人的祖先在长期社会实践中逐渐创造出来的。

(邢本)汉字是记录汉语的书写符号体系,是世界上罕见的历史悠久的文字。

3、(胡本)甲骨文主要是商代王室刻在卜问用过的龟甲兽骨上的记录,是公元前一千三百多年到一千一百多年间的通行字体。由于刻划在龟甲兽骨上而称为甲骨文。

(黄本)甲骨文指通行于殷商时代刻写在龟甲兽骨上的文字。

(邢本)甲骨文是殷商时代的汉字形体,因刻在龟甲、兽骨上而得名。也称殷墟文字。

4、(胡本)金文是铸在青铜器上的文字。铸在青铜器上的文辞称为铭文,文字称为金文。

(黄本)金文主要指通行于西周的铸或刻在青铜器上的文字。又叫钟鼎文。

(邢本)金文是商代、西周以至春秋战国时代钟鼎等铜器上的汉字形体的总称,通常主要指西周铜器上的文字。

5、(胡本)篆书包括大篆和小篆,大篆是春秋战国时期的秦国文字,小篆是秦统一中国后在大篆的基础上整理后的秦国文字。

(黄本)广义的大篆指先秦所有的古文字,包括甲骨文、金文、籀文和春秋战国时代通行于六国的文字,狭义的大篆只指春秋战国时代秦国的文字,一般以籀文和石鼓文为典型代表。小篆是在大篆的基础上整理简化而成的,典型代表是泰山刻石。

(邢本)大篆起于西周晚年,是春秋战国时期通行于秦国的汉字形体。小篆是大篆的对称,也叫秦篆,在大篆的基础上省改而成。

6、(胡本)用点、横、竖、撇、捺等笔画转写篆书所发生的变化叫作“隶变”。

7、(胡本)楷书又叫真书,是现代通行的字体。楷书是由隶书演变来的,萌芽于西汉,成熟于东汉末,魏晋以后就大大流行,直到现在仍然是汉字的标准字体。

(黄本)楷书又叫真书、正书,是从隶书发展演变来的,兴于汉末,是通行时间最长的标准字体。

8、(胡本)草书共有三种:章草、今草和狂草。章草是就隶书加以变化的,起于汉代;今草是章草的继续,是楷书的快写体,从东汉末年流传至今;狂草是在今草的基础上任意增减笔画,恣意连写,兴于唐代。(黄本)草书有三种,章草在东汉章帝时盛行。今草产生于东汉末,是从章草变化来的。狂草是唐代产生的。

(邢本)草书形成于汉代,由隶书草化发展而成。从汉到唐经历了章草、今草狂草几个阶段。

9、(胡本)行书是介于今草和楷书之间的一种字体,可以说是楷书的草化或草书的楷化。行书大约实在东汉末年产生的。

(黄本)行书产生于东汉末,是一种介于楷书和草书之间的字体。

(邢本)行书产生于东汉,由隶书写法简化而来,是介乎草书与正体字之间的一种流畅的手写体。

10、(胡本)笔画是现代汉字的成形的最小单位。书写时从落笔到笔提起,叫做“一笔”或“一画”。

(黄本)笔画是构成汉字字形的最小连笔单位。从落笔到起笔所写的点和线叫一笔或一画。

(邢本)笔画指构成汉字字形的各种形状的点和线,是汉字的成形要素。所谓一笔或一画,按写字时从下笔到提笔计算。

11、(胡本)部件是汉字合体字中由一个以上笔画构成可以独立书写的组字单位。

(黄本)部件又称偏旁,是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。

(邢本)部件是汉字的基本结构单位,由笔画构成,比笔画高一个层级。

12、(胡本)部首是字典中为了给汉字分类而确定的字类标目,是从分析字形结构而产生的。

(黄本)部首是具有字形归类作用的部件,是字书中的各部的首字。

13、(邢本)不能切分出几个末级部件的字是独体字,如“女、又、日”。

14、(邢本)由两个或两个以上末级部件构成的字是合体字,如“材、星、适”。

15、(胡本)象形是比照事物的形体,描画实物的形状。如“火、首、贝”。

(黄本)象形就是描绘事物的形状的造字法,如“月、雨、口”。

(邢本)象形是勾画出事物的形象特征,如“山、水”。

16、(胡本)指事是用抽象的符号组成,或者在象形符号上加指示性符号,如“上、三、本”。

(黄本)指事就是用象征性符号或在象形字上加提示符号来表示某个词的造字法,如“上、下、刃”。(邢本)指事是采用象征性符号或在象形符号基础上加提示性符号,如“上、下”。

17、(胡本)会意是用两个或两个以上的图形会合成字,如“从、花、兵”。

(黄本)会意就是用两个或几个部件合成一个字,把这些部件的意义合成新字的意义的造字法,如“武、休、取”。

(邢本)会意是用两个或两个以上的字作为造字单位来组字,会合它们的意义以显示所造字的意义,如“析”

表示以斧(斤)破木。

18、(胡本)形声是一个表意成分和一个表音成分合起来组成新字,如“江、问、郊”。

(黄本)形声就是由表示字义类属的部件和表示字音的部件组成新字的造字法,如“洋、芬、沐”。

(邢本)形声是以形旁和声旁组合的方式造字,形旁表示意义类属,声旁表是字音,如“肚、瓷”。

19、(胡本)异体字是多形一音字,但没有意义差别。

20、(黄本)指写得不成字,规范字典查不到的字。

21、(黄本)别字又叫“白字”,指把甲字写成乙字。

第四章词汇

1、语汇

2、语素

3、词

4、单音词

5、多音词

6、双声词

7、叠韵词

8、单纯词

9、合成词10、派生词11、复合词12、词义13、义素14、义素分析15、义位16、概念意义17、色彩意义18、基本义

19、语义场20、固定短语21、上下义词22、类义词23、同素词24、同义词25、反义词26、同音词27、同形词28、基本语汇29、外来词30、成语31、谚语32、惯用语33、歇后语

1、(邢福义先生主编《现代汉语》,以下简称邢本)语汇是某一特定范围内语素、词和固定短语的总汇。特定范围可以是一种语言、一种方言、语言或方言的某一断代,也可以是一个人的、一本书的、一篇文章的、等等。

2、(邢本)语素是最小的音义结合体,它的功能是构词。

(胡裕树先生主编《现代汉语》,以下简称胡本)语素是最小的语音语义结合体,是最小的语言单位。(黄伯荣、廖序东先生主编《现代汉语》,以下简称黄本)语素是语言中最小的音义结合体。

3、(邢本)词是最小的能够自由运用的语言单位。

(胡本)词是代表一定的意义,具有固定的语音形式,可以独立运用的最小的结构单位。

(黄本)词是最小的能够独立运用的语言单位。

4、(邢本)单音词是由一个单音节的成词语素构成的词,也叫单音节单纯词。如:手、树、词、跑、看。(胡本)单音词就是由一个音节构成的词。

5、(胡本)多音词(也叫复音词)是由两个或两个以上音节构成的词。

6、(邢本)两个音节的声母相同的单纯。

(黄本)指两个音节声母相同的联绵词。

7、(邢本)两个音节的韵母或韵尾相同。

(黄本)指两个音节的“韵”相同的联绵词。

8、(邢本、黄本、胡本)由一个语素构成的词。

9、(邢本)由两个或几个语素按一定的结构方式组合而成的词叫合成词。

(黄本)由两个或两个以上的语素构成的词,叫合成词。

(胡本)由几个语素组合构成的词叫做合成词。

10、(邢本)以实语素为词根加上词缀构成的词叫做派生词。

(胡本)不定位语素连接定位语素构成的合成词就是一般所说的派生词。

11、(邢本)有两个或几个实语素组合而成的词叫复合词。

(胡本)由不同的不定位语素相互融合起来构成的合成词,就是一般所说的复合词。

12、(邢本)词义,即词的意义,是词的声音形式所负载的信息内容,表现为词的各种用法。

(黄本)词义是词的意义,包括词汇意义和语法意义,即词的内容,词的形式是语音。词义通常是指词汇意义。

13、(邢本)义素是构成义位的语义成分,是从一组相关的词中抽象出来的区别性语义特征。

(黄本)义素是构成词义的最小意义单位,也就是词义的区别特征,所以又叫语义成分或语义特征。14、(邢本)义素分析就是把词的义位分解为若干义素的组合。从义素分析的角度分析词义的方法叫义素分析法。

15、(邢本)又称义项,是由特定的词形表示的、能独立运用的、概括的、固定的语义单位。是词义存在的基本形式。义位一般指词的义位,有时也指语素和熟语的意义。

16、(邢本)概念意义,又称理性意义、指称意义、逻辑意义等,它是人们对词所指对象的区别性特征的概括认识。

(黄本)词义中同表达概念有关的意义部分,也叫理性义。

17、(邢本)色彩意义,指由词体现出来的反映说话人对所指对象或有关现象的主观态度及各种感情。大体上分为褒义和贬义两类。

(黄本)是附着在词的理性义之上表达人或语境所赋予的特定感受。

18、(黄本)又的词有几个义项,几个义项之间的地位并不是平等的,其中至少有一个义项是基本的、常用的,这个义项叫基本义。

(胡本)从应用上来看,多义词的几个意义并不是完全相等的,其中有一个意义是最常用的、基本的,其他意义则是由这个意义转化、发展出来的,前一种意义叫做基本意义,后一种意义叫做引申意义。

19、(邢本)语义场是含有共同义素的词语组成的集合。例如“桌-椅-板-凳”都含有“家具”这一共同义素,这些词就构成了一个语义场。

(黄本)语义场就是通过不同词之间的对比,根据它们词义的共同特点或关系划分出来的。

20、(邢本)有些短语从形式到意义经常整体使用,不能随便更动其组成成分,作用相当于一个词,称为固定短语。

(黄本)固定短语是词跟词的固定组合,一般不能任意增减、改换其中词语。

21、(邢本)在概念意义上有包含和被包含关系的一组词就是上下义词。上下义词所表示的概念是属种关系。例如:笔-钢笔、钱-人民币、车-汽车。

22、(邢本)类义词有广义和狭义之分,广义的类义词指属于一个语义场、表示同类概念的所有的词,包括上下义词、同义词、反义词和狭义的类义词。狭义的类义词是指属于同一个语义场、表示同类概念的而没有上下义、同义或反义关系的一组词。

23、(邢本)同素词是由相同的语素构成的一组词。它是词与词彼此在语素上的同一性联系形成的现象。语素相同的一组词,彼此互为同素词。例如:“解劝——劝解”“为人——人为”。

24、(邢本)意义相同或相近的一组词叫同义词。

(黄本)意义相同或相近的词组成的语义场叫做同义义场,义场中各个词叫做同义词。

(胡本)凡事意义相同或相近的词,就叫做同义词。

25、(邢本)意义相反或相对的一组词叫反义词。

(黄本)两个意义相反或相对的词组成的语义场叫做反义义场,这两个词互为反义词。

(胡本)语言中词汇意义互相矛盾、对立的词,就是反义词。

26、(邢本)语音形式完全相同的一组词彼此互为同音词。

(胡本)从词的语音形式上看,现代汉语中许多词意义完全不同,而其语音形式(包括声、韵、调等各个方面)却完全相同。这样的词就叫做同音词。

27、(邢本)书写形式相同的一组词叫同形词。

28、(邢本)基本语汇是全民使用最多、日常交际最必需的、意义最明确的语汇成分的总和。例如:“山、地、水、太阳”等。

(胡本)普通话词汇里,有些词是全民族使用得最多得,一般的生活当中最必需的,意义最明确,为一般人所共同理解,几乎用不着什么解释的。这样得词是词汇当中最主要得成分,叫做基本词。

(黄本)词汇中最主要的部分是基本词汇,基本词汇既有稳固性、能产性和全民常用性。

29、(胡本)外来词是指本民族语言从其他民族语言里吸收过来的词。

(黄本)外来词也叫借词,指的是从外族语言里借来的词。

30、(黄廖本)成语是一种相沿习用具有书面语色彩的固定短语。如:天南海北、饥不择食、慌不择路、黄粱一梦、得陇望蜀、礼尚往来。

(邢本)成语是长期习用的定型的固定短语。长期习用,结构定型,意义凝练,具有书面色彩,是成语的四个明显特点。

31、(胡本)谚语是一般人在口头上流传的通俗话。它凝结着集体的智慧,充满了生活的气息。如:独弦不成音、立木顶千斤。

32、(黄本)惯用语是指人们口语中短小定型的习惯用语。

(邢本)惯用语是结构比较定型、意义有所引申、具有浓郁口语色彩的固定短语。以三言居多,大部分是动宾结构。

33、(黄本)歇后语是由近似谜面、谜底的两部分组成的带有隐语性质的口头用语。

(邢本)歇后语是由近似谜面和谜底两部分构成的生动俏皮的固定短语。

第五章语法

1、语法

2、语法单位

3、语素

4、短语

5、句子

6、独立语

7、复句

8、句群

9、标点符号

1、(邢福义先生主编《现代汉语》,以下简称邢本)语法是语言的结构规则。语法有两个含义,一个是指语言的结构规则本身;另一个指研究语法规则的科学,即语法学。

(黄伯荣、廖序东先生主编《现代汉语》,以下简称黄本)语法是词、短语、句子等语言单位的结构规律。语法这个术语有两个含义,一个指语法结构规律本身,即语法事实;另一个指语法学。语法学是研究、描写语法规律的科学,是对客观存在着的语法系统的认识和说明。

(胡裕树先生主编《现代汉语》,以下简称胡本)语法是语言要素之一,它研究的是语言单位的结构规律。语法这个术语也用在另外一个意义上,它指的是研究语言结构规律的科学即语法学。

2、(邢本)语法单位是指有意义的语言单位。汉语的语法单位包括语素、词、短语、句子和句群。它们是不同级别不同性质的五种语法单位。

(胡本)语法单位可以分为四级:语素、词、短语、句子。

3、语素是语言中最小的音义结合体。它既是语汇单位又是最小的语法单位。

4、(邢本)短语又叫词组,是由两个以上的词按照一定的规则组合而成的语法单位。是介于词和句子之间的语法单位。

(黄本)短语是意义上和语法上都能搭配而没有句调的一组词,所以又叫词组。它是大于词而又不成句的语法单位。

(胡本)实词与实词依靠一定的语法手段组合起来的语言单位。

5、(邢本)句子是由短语或词构成的,能够表达一个完整意思、体现说话人一种特定意图的语法单位。(胡本)句子是语言的基本运用单位。

6、(邢本)独立语是结构相对独立、位置比较灵活的成分。结构上,它不跟别的成分发生关系;位置上,它既可以位于句首,也可以置于句末,还可以插在句中。

(黄本)句子里的某个实词或短语,跟它前后别的词语没有结构关系,不互为句法成分,但又是句意上所必须的成分,这就是独立语。它在句中的位置比较灵活,可以出现在句首、句中或句末,以适应表达的需要。

(胡本)句子里有一些词语,不同别的成分发生结构关系,位置一般比较灵活,这就是独立成分。

7、(邢本)复句是包含两个或两个以上分句的句子。

(黄本)复句是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句子成分的分句组成。

(胡本)一个复句包含几个分句,分句可以是主谓句,也可以是非主谓句。

8、(邢本)句群又叫句组或语段,是指由两个或几个在结构上有密切联系的句子组合而成的表述一层意思的语法单位。

(黄本)句群也叫句组,它由前后连贯共同表示一个中心意思的几个句子组成。

9、(邢本)标点符号是书面语中不可缺少的部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。

(黄本)标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语的有机组成部分,用来表示停顿、语气或词语性质和作用。

(胡本)标点符号是书面语言里不可缺少的辅助工具,它可以帮助读者分清结构,辨明语气,正确地了解文意。

第六章语用

1、语用

2、语言背景

3、长句

4、短句

5、排比

6、层递

7、顶真

8、回环

9、比喻

10、比拟11、借代12、夸张13、对偶14、反复15、舛互16、通感(移觉)17、拈连

18、仿词19、反语20、飞白21、双关22、别解23、对比24、映衬(衬托)25、示现26、错综

27、婉曲28、警策29、设问30、反问31、词语的移用32、词语的代用33、词语的仿用34、言内意义35、言外意义36、指示语37、语体38、语言风格

1、语用是指人们在一定的语境中对于语言的实际运用的活动。

2、语言背景是指话语交际的文化背景、社会背景和时代背景。

3、是指词语多,结构复杂,形体较长的句子,包括分句长、层次复杂的复句。

4、是指词语少,结构简单形体较短的句子。

5、(邢本)用三个以上结构相同或相似、语气一致、意义相关的词语、句子排列成串,以加强语势,加深感情,和谐节律的一种辞格叫排比。

(胡本)排比是用几个结构相似是并列语句,把相关的意思连续地说出来的一种修辞手法。有的在意思上是递进的,语句之间有轻重、大小、先后之分的,仍是排比句。

(黄本)把结构相同或相似、语气一致、意思密切关联的句子或句子成分排列起来,使内容和语势增强,这种辞格叫排比。

6、(邢本)用三个以上结构相似的词语,表达事理或情感的层层递升或步步递降,以揭示其层级关系的一种辞格叫层递。

(胡本)将层递归于了排比句。

(黄本)根据事物的逻辑关系,连用结构相似、内容递升或递降的语句,表达层层递进的事理,这种辞格叫层递。

7、(邢本)顶真是把前一语句末尾的词语作为下一语句的开头,使前后语句首尾蝉联,以突出事物、道理之间环环相扣、递相依存的有机联系,并求得语势连绵贯通、层层推进的表达效果的一种辞格。

(胡本)顶真是前后是几个语句之间,由相同的语言成分衔接上下两句,上递下接,使得结构紧密,语意连贯,声音流畅的一种修辞手法。

(黄本)用上一句结尾的词语做下一句的起头,使前后的句子头为蝉联,上递下接,这种辞格叫顶真,也叫联珠。

8、(邢本)回环是在顶真的基础上,再让最末一句结尾的词语词语同第一句开头的词语相同,形成一个封闭的“环”,以突出事物之间的相互依存关系,并求得语势回环往复的效果的一种辞格。

(黄本)把前后语句组织成穿梭一样的循环往复的形式,用以表达不同事物间的有机联系,这种辞格叫回环。

9、(邢本)比喻就是打比方。是在写人状物或说明道理时,用具有相似点的别的事物来比况所要描述的对象的一种辞格。比喻主要有明喻、暗喻和借喻。

(胡本)未直接下定义。

(黄本)比喻就是打比方,是用本质不同又有相似点的事物描绘事物或说明道理的辞格,也叫“譬喻”。比

喻主要有明喻、暗喻和借喻。

10、(邢本)比拟是化物为人,化人为物,或化甲物为乙物的一种修辞手法。

(胡本)在运用语言时,把人的思想感情灌注在无生物或生物身上,把它写得跟人一样,这种手法叫做“拟人”。

(黄本)根据想象把物当作人写或把人当作物写,或把甲物当作乙物来写,这种辞格叫比拟。比拟可分为拟人和拟物两大类。

11、(邢本)借代是不直说某人某事物的名称,而借用与它们密切相关的人和事物的名称来代替的一种辞格。(胡本)用另一个与某人某事物有密切关系的词语,来代替原来表示某人或某事物的词语,这就是相关的借代。避忌的借代是用委婉的词语来代替对某事物的直接说法,有的书上叫“避讳”或“婉曲”。“相关的借代”和“避忌的借代”统称为“词语的代用”。

(黄本)不直说某人某事物的名称,借同它密切相关的名称去代替这种辞格叫借代,也叫“换名”。

12、(邢本)这一辞格,用“言过其实”的方法,有意的对客观的人和事物作扩大、缩小或超前的描述。(胡本)夸张的手法,就是运用超出客观事实的语言来渲染强调这个事物,以求给人突出的印象。

(黄本)故意言过其实,对客观的人、事物作扩大或缩小的描述,这种辞格叫夸张。

13、(邢本)这一辞格,用结构相同、对称,字数相等的两个短语或句子成对地排列来表达相同、相关或相反的意思。

(胡本)用一对字数相等、结构相同的语句来表达相同、相关或相反的意思,就是对偶。

(黄本)结构相同或基本相同、字数相等、意义上密切相连的两个短语或句子,对称地排列,这种辞格叫对偶。

14、(邢本)特意将载负着某种意思某种感情的语句反复使用的辞格叫反复。

(胡本)在一定的语言环境里,为了强调突出某个事物或人物的不同情态,把句子或句中的某个成分反复使用,以加强语言的表达效果。书中认为,有的并不是字面上的重复,而是运用同义词语,表示意义上的强调仍然可以看作是反复。如:“小桃兰跳起来,用手指在脸上修她‘不害羞,不脸红,一个闺女家说些啥?’”中的“不害羞,不脸红”也是反复。

(黄本)为了突出某个意思、强调某种感情,特意重复某个词语或句子,这种辞格叫反复。

15、(邢本)舛互是故意违反“矛盾律”组织语句,以突出特殊的方面的一种辞格。

16、(胡本)在语言运用中,常把用于甲感觉的词语移用到乙感觉上,造成感觉上的相通,具有很好的表达效果。书中未提出“通感”这一术语,是在“词语的移用”中举例说明的。

(黄本)叙事状物时运用词语,使不相通的感官感觉相互沟通起来的辞格叫通感,也叫“移觉”。

17、(邢本)当叙述两个有一定联系的事物时,利用上下文的关系,将上文用过的只适用于前一事物的词语顺势拈来,用在后一事物上的一种辞格叫拈连。

(胡本)在叙述甲乙两个有关联的事物的时候,把适用于甲事物的词语,临时顺势用于乙事物。这就是词语的顺势移用。

(黄本)利用上下文的关系,把用于甲事物的词语巧妙地用于乙事物,这种辞格叫拈连,又叫“顺拈”。18、(邢本)仿词是比照现存词语,通过顺势或反势联想,临时防造出特别的词语来使用的一种辞格。(胡本)为了增强语言的表现力,达到诙谐、讽刺等效果,在特定的环境里,更换现成词语中的结构成分,临时仿造出新的词语来,叫做“仿用”。

(黄本)根据表达的需要,更换现成词语中的某个语素,临时仿造出新的词语,这种辞格叫仿词。仿词是仿拟形式之一。

19、(邢本)反语是凭借上下文的语义而用与本意相反的话语来表达本意的一种辞格。

(胡本)由于表达的特殊需要,有时故意说一些反话,叫字面意思跟心里的意思相反,使词语的感情色彩临时起了根本变化。

(黄本)故意使用与本来意思相反的词语或句子来表达本意,这种辞格叫反语,也“倒反”“反话”。

20、(邢本)为了特殊的表达需要而将错就错地故意实录或仿效人们的错读、错写或错解的辞格叫飞白。

21、(邢本)在一定的语境中,利用词语的同音性或语义的多指性条件,有意地使词语或句子兼有两重意思,言在此而意在彼,这种辞格叫双关。

(胡本)双关是依靠语言环境的帮助,利用语言的声音或意义上的联系,使一句话同时关涉到两个事物的一种修辞手法。

(黄本)利用语音和语义的条件,有意使语句同时关顾表面和内里两种意思,言在此而意在彼,这种辞格叫双关。

22、(邢本)别解是对某个词语的意思故意作曲意的解释,借题发挥,以满足特定的交际需要的一种辞格。

23、(胡本)在运用语言的时侯,把两个相对待的事物或概念放在一起叙述描写,在相映相衬中,使人感到分外的鲜明夺目,这就是对比。

(黄本)对比是把两种不同事物或者同一事物的两个方面放在一起相互比较的一种辞格,也叫对照。

24、(黄本)为了突出主体事物,用类似的或相反的、或相异的事物作陪衬的辞格叫映衬,也叫“衬托”。

25、(胡本)示现是为眼前的情境所触动,把实际上不在眼前的事物,活灵活现地描绘出来,以增加语言的生动性的一种手法。

26、(胡本)错综就是使句子整散结合。有时候为了避免语句的平板单调,把本来可以写成整句的句式故意写得长短不齐,参差错落,这样的修辞手法就叫错综。

27、(黄本)有意不直接说明某事物,而是借用一些与某事物相应的同义语句婉转曲折的表达出来,这种辞格叫婉曲,也叫“婉转”。婉曲可分为婉言和曲语两类。

(胡本)避忌借代:在一定的语言环境里,有时遇到自己不愿说,或不便说,或是人家犯忌的东西,就故意避开直接表达这些事物的词语,改用与之相关的比较含蓄委婉的词语来代替。

28、(黄本)使某些语句语简言奇,含意深刻并富有哲理性的辞格叫警策,也叫“精警”或“警句”。

29、(黄本)无疑而问,自问自答,以引导读者注意和思考问题,这种辞格叫设问。

30、(黄本)也是无疑而问,明知故问,又叫“激问”。但它只问不答,把要表达的确定意思包含在问句里。(胡本)设问句式是利用语气上的变化来增强语言的表达效果的。设问句是无疑而问,心中早有定见,无须对方回答,而是一种运用语言技巧以增强修辞效果的方法。设问可分为提问和反问两种。

31、(胡本)语言中的某些词语有固定的意义和用法,具有一定的词性。利用这些词语的这些特点,临时改变它的用法或词性,从而收到一定的修辞效果,叫做“移用”。

32、不用本来指称某人或某事物的名词,而用另一个与这个人或事物有密切关系的词语来代替,叫做“代用”。

33、为了增强语言的表现力,达到诙谐、讽刺等效果,在特定的环境里,更换现成词语中的结构成分,临时仿造出新的词语来,叫做“仿用”。

34、话语意义比较显豁,只通过话语本身就可以理解的意义。一般可以通过信息结构的分析、指示语的把握和前提的推断这三方面来理解。

35、话语意义比较隐晦,话语本身的意义并不是发话人要表达的真正意义。

36、反映话语同语境特征之间关系的语言成分,称为指示语。

37、(邢本)依据语体风格的异同划分出来的风格类别,就叫语体。

(黄本)语体是为了适应不同的交际需要而形成的语文体式,它是修辞规律的间接体现者。

38、(邢本)是使用语言的种种特点的综合,或者说,是语言表达上特有的格调和气派。

(胡本)语言风格是指由于交际情境、交际目的的不同,选用一些适应于该情境和目的的语言手段所形成的某种言语气氛和格调。(是一种言语气氛和格调)

华师大现代汉语名词解释

名词解释 1声调:指的是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化。 2语素:是语言中最小的音义结合的构词单位,是构词的备用单位。 3兼类:指在词义上有联系,并在不同的场合经常具备两类或两类以上的的词类的语 法功能的词。 4复句:是由两个或两个以上意义上相关、结构上互不作句法成分的分句加上贯通全句的句调构成的。根据分句间的意义关系划分,复句可分为联合复句、偏正复句两大类。 5零声母:有一些音节的开头不是辅音而是元音,这就是说,它们的声母是“零”,所以把不用辅音充当声母的字称为“零声母字”。 6离合词:现代汉语中有些词可以拆开来使用,如“洗澡”、“理发”合起来算一个词,分开用时“我洗了个澡”,“我这个月理了两次发”,算两个词。这类词称之为离合词。 7词类:是词的语法性质的分类,划分词类的目的在于说明语句结构规律和各类词的用法,分类依据是词的语法功能、形态和意义三方面。 8紧缩句:是由复句紧缩而成,紧是紧凑,指语气上紧,隔开分句的语音停顿没有了,缩是缩减,指结构上有些词语被压缩掉了。是分句间没有语音停顿的特殊复句。 9辅音的发音部位:指发辅音时发音器官形成阻碍的部分,例如发辅音【p】时,上下唇形成对气流的阻碍,因此,双唇就是【p】的发音部位。 10成词语素:能够独立成词的语素叫成词语素,能够单独成词,也能够跟其他语素组合成词。 11活用:在特定的条件下为适应某种修辞上的需要,将甲类词偶尔或临时用在乙类词 上,这就是词的活用。 12句型:是句子的结构类,即根据句法成分的配置格局分出来的类。共分成两个大类:单句和复句。 13语流音变:在连续的语流中,一个音可能由于邻近音的影响,或自身所处地位的不同,或说话的快慢、高低、强弱的不同而在发音上产生一些变化,这种现象叫“语流音变”。14语义场:若干具有共同核心义素的词语(以义项为单位)构成的聚合体,就是语义场,又叫词汇场,有时简称义场或词场。 15语法功能:词与词相结合的能力和词充当句子成分的能力。 16语义指向:是句子中词语之间的语义关系,主要指非连续成分之间的语义关系。

现代汉语名词解释汇总

现代汉语名词解释汇总 绪论 1、语言:是一种音义结合的符号系统,是人类最重要的交际工具和思维工具。 2、现代汉语:广义的包括各种方言,狭义的指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准标 准、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作作为语法规范的普通话。 3、普通话:以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语 法规范的现代汉民族共同语。 4、方言:是语言内部的地方变体。 5、共同语:人类社会统一体所通用的语言。 6、能记:是能为人们以某种方式(如视觉、听觉)感知得到的外在形式; 7、所记:是符号形式所表示的意义或内容; 8、语系:依据共同历史来源划分出来的类别,同一语系的语言还可以依据亲疏关系划分出若干语族和语支; 语音 1、语音:是语言的物质外壳,代表一定意义的声音就是语音。 2、音高:声音的高低,决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少。 3、音强:声音的强弱,也叫音势或音量,决定于一定时间内音波振动幅度的大小。 4、音长:声音的长短,它决定于发音体振动音波持续时间的长短。 5、音色:又叫“音质”,指的是声音的个性、特色,音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。(黄本) 6、音节:音节是语音结构的基本单位,是听觉上最容易分辨出来的语音单位,也是自然感到的最小的语音片断 7、音素:是构成音节的最小单位或最小的语音片断,它是从音色的角度划分的。 8、音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 9、塞音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻碍部分,阻塞部分突然打开,气流迸裂而出,造成爆发色彩的音。 10、擦音:发音时发音部位的某两个部分靠近,形成缝隙,气流从缝隙挤出,造成摩擦音。 11、塞擦音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,形成一条窄缝,让气流从窄缝挤出,造成塞擦音。 12、鼻音:发音时软腭下垂,鼻腔通路打开,口腔里形成阻碍的两部分完全闭合,气流不能从口腔通过,转道鼻腔流出,发出鼻音。 13、边音:发音时舌尖和上腭的某一点接触,形成阻碍,舌的两边松弛、自然,气流沿舌的两边(或一边)流出,造成边音。

现代汉语名词解释

题第一章: 绪论 1.现代汉语: 现代汉语是现代汉民族所使用的语言。 2.语言: 语言是以语音为物质外壳(形式),以词汇为建筑材料,以语法为结构规律的一种音义结合的符号系统。 3.文学语言: 文学语言,又称标准语,是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语 言。 4.现代汉民族共同语: (普通话)以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现 代xx著作为语法规范。 5.方言: 方言俗称地方话,它是民族语言的地方分支,只通行于一定的地域,是局部地区的 人民使用的语言。 6.基础方言: 作为民族共同语的基础的方言就叫做基础方言。 第二章: 语音

从人的发音器官发出的,负载一定意义的声音叫语音。 2.音高: 音高指的是声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢。 3.音强: 音强指的是声音的强弱,它与发音体颤动的幅度的大小有关。 4.音长: 音长指的是声音的长短,它决定于发音体的颤动的时间的久暂。 5.音色: 音色又叫“音质”,指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 6.音素: 音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。 7.辅音: 辅音是气流在口腔或喉头受阻碍而形成的音素。 8.元音: 元音是气流颤动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。 9.音节: 音节由音素构成,是交谈时自然感觉到的最小语音单位。 10.声母: 声母,位于音节前段,主要由辅音构成。

韵母,位于音节的后段,由元音或元音加辅音构成。 12.声调: 声调,指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。 13.音位: 音位是一个语音系统中能够区别意义的最小的语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 14.发音部位: 发音时,气流受到阻碍的位置叫做发音部位。 15.声母的发音方法: 指的是,发音时喉头,口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。 16.调值: 调值指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际音值或读法。 17.相对音高: 相对音高就是用比较的方法确定的同一基调的音高变化形式和幅度。 18.调类: 调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。 19.儿化: “儿化”指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。 20.辅音音位:

现代汉语名词解释总

现代汉语名词解释 有民族共同语。现代汉民族共同语就是以北京语音为标准标准、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作作为语法规范的普通话。汉语作为一种语言,具有一切语言共同的属性。即从结构上说,它是一种音义结合的符号系统;从功能上说,它是人们最重要的交际工具和思维工具。 2.现代汉语规范化:就是确立现代汉民族共同语明确的、一致的标准,并用这种标准消除语音、词汇和 语法方面存在的一些分歧 3.语言:是一种音义结合的符号系统,是人类最重要的交际工具和思维工具。 4.-普通话:以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代 汉民族共同语。 5.文学语言:是经过加工、规范的书面语,是民族共同语的高级形式。现代汉语的文学语言不仅包括文 艺作品语言,也包括社会科学和自然科学著作的语言。文学语言主要在书面上,也在口头上为民族文化生活和社会活动的各方面服务,它对民族语言的健康发展有极大地推动作用。 6.方言:是语言内部的地方变体,是语言的地域分支。 7.次方言:由于在同一方言内部仍存有语言分歧现象,常常把一种大方言再分列若干方言片,又称次方 言。 8.地点方言:次方言下再分成一些小的方言点称作“土语”,即地点方言。 9.共同语:人类社会统一体所通用的语言。 6 能记:是能为人们以某种方式(如视觉、听觉)感知得到的外在形式 7 所记:是符号形式所表示的意义或内容; 的交际职能能以实现的物质手段,语言必须凭借语音这个物质载体才能表达出来。一切语音都具有三方面的性质,即物理性质、生理性质和社会性质。 2. 出的声音就高;反之,声音就低。汉语的音调有高低升降的变化,主要是音高的变化。 3. 的幅度大,声音就强;反之,声音就弱。普通话语音的轻声和非轻声音节的主要区别就是音强的不同。 4. 反之,声音就短。在普通话中,轻声音节的音长要比非轻声音节短一些。 5.,指的是声音的个性、本质、特色,是一种声音区别于另一种声音的本质特征, 是用来区别意义的最重要的要素。音色是由发音体振动的不同形式(包括发音体的不同、发音方法的不同、发音时共鸣器形状的不同)决定的,只要其中有一项因素改变,就可以形成不同的音。 6. 出的就是音素。音素可以分为元音音素和辅音音素两大类,普通话语音共有32个音素。 7.塞音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,从肺部出来的气流积聚在受阻碍部分,阻塞部分突然 打开,气流迸裂而出,造成爆发色彩的音。 8.擦音:发音时发音部位的某两个部分靠近,形成缝隙,气流从缝隙挤出,造成摩擦音。 9.07/05塞擦音:发音时发音部位的某两个部分完全闭合,阻住气流,然后逐步放开,形成一条窄缝, 让气流从窄缝挤出,造成塞擦音。汉语里的塞擦音有j q zh ch z c 10.鼻音:发音时软腭下垂,鼻腔通路打开,口腔里形成阻碍的两部分完全闭合,气流不能从口腔通过,

现代汉语2名词解释

名词解释 1.语法:词、短语句子等语言单位的结构规律;大小音译结合体的聚合组合规律(高更生) 2.语法单位:构成语法体系的大小不同的音译结合体 3.语法体系:一是指语法系统,即客观存在的语法事实、语法规律的系统性。 二是指语法学体系,即语法学说的系统性。它是研究和解释语法事实时所用 的分析方法、分类术语的系统性。 4.句法结构:由词构成的组合体 5.句法成分:句法结构的组成成分 6.词类:词的语法性质的分类 7.实词:能够单独充当句法成分、意义实在的词。 8.虚词:不能充当句法成分,只有语法意义的词 9.短语:意义上和语法上能搭配而又没有句调的一组词,是介于词和句子之间的语言单位。 10.主语是被陈述的对象;谓语是陈述主语的;动语是支配涉及后面的宾语的成分;宾语是 动作所支配、所关涉的对象;定语是名词性短语里中心语前面的修饰语;状语是谓词性短语里中心语前面的修饰语;补语是动词、形容词性短语里中心语后面的补充成分。 11.中心语:偏正短语、中补短语里的中心成分。 12.独立语:句子里的某个实词或短语,跟前后别的词语或句法成分没有结构关系即不互为 句法成分,但又是表达上有作用的成分,这种没有配对的特殊成分叫独立语。 13.单句:由短语或词充当的,有特定的语调,能独立表达一定意思的语言单位。 14.句型:按句子结构类型划分出来的类;句类是根据全句语气分出来的类。 15.复句:由两个或两个以上意义相关、结构上互不做句法成分得分句加上贯通全句的句法 成分 填空题 1.语法的性质:抽象性、稳固性、民族性、层级性。 2.词类划分的三个依据:意义、形态、功能。 3.虚词的三个特点:一是依附于实词或语句,表示语法意义;二是不能单独成句,不能单 独做句法成分;三是不能重叠 4.短语的五种基本类型:主谓短语、动宾短语、偏正短语、中补短语、联合短语 5.短语的两大功能:做句法成分,独立成句 6.句法成分:主谓宾、定状补、动语、中心语 7.句型:主谓句和非主谓句。主谓句又分为:名词性、动词性、形容词性;非主谓句又分 为:名词性、动词性、形容词性、叹词句、拟声词句。 8.句式:主谓谓语句、主谓作宾句、把字句、被字句、连谓句、兼语句、双宾句。 9.句子的变换方法:移位、增添、删减、替换。 10.语法研究的三个层面:句法分析、语义分析、语用分析 11.复句类型:联合复句、偏正复句 12.联合复句:并列复句、顺承复句、解说复句、选择复句、递进复句 13.偏正复句:条件复句、假设复句、因果复句、目的复句、转折复句。

现代汉语名词解释归纳

现代汉语名词解释归纳 1.现代汉民族共同语:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.六书:东汉许慎在《说文解字》中对“六书”理论进行了阐述。“六书”指的是:象形、会意、指事、形声、转注、假借,这是六种不同的造字方法。 3.假借:本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字。 4.转注:部首相同,声音相同或相近,意义相通,可以互相训释的字。 5.隶书:隶书是秦汉时期所用的字体,分为秦隶和汉隶,秦隶是古今文字的转折点。 6.部首:部首是具有字形归类作用的部件,是字书中各部的首字。 7.部件:部件又称偏旁,是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。 8.浊声母:声带颤动而产生的声母。 9.零声母:有的声母不以辅音开头,元音前头那部分是零,习惯上叫零声母。 10.鼻化元音:发音时,软腭下降,口腔和鼻腔同时打开,元音就会带上鼻音色彩,这种元音叫做鼻化元音。 11.鼻韵母:由一个或两个元音音素后面带上一个鼻辅音作韵尾的韵母叫鼻韵母。 12.四呼:四呼是我国传统音韵学上按有无韵头及韵头的不同对韵母所作的分类,即把韵母分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类,简称“四呼”。 13.押韵:把两个以上的韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上,使声音和谐悦耳。 14.声调:贯穿整个音节的语音的高低升降变化,是整个汉语中不可缺少的成分,具有区别意义的作用,其性质主要取决于音高,又叫字调。 15.调值:是声音高低升降曲直长短的变化,也就是声调的实际读法。 16.调类:声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。 17.儿化:儿化指的是后缀“儿”与它前一个音节的韵母合成一个音节,并使这个音节带上卷舌的音色的一种特殊的音变规律。 18.轻声:轻声是一种特殊的音变现象,一定条件下读得又短又轻的句子。 19.离合词:某些合成词在使用中往往可以扩展,变成了词组。这种结合在一起时是词,扩展后是词组的合成词,叫离合词。 20.派生词:词根语素和词缀语素合成的词,称为派生词。 21.复合词:由词根语素和词根语素合成的词,叫复合词。 22.真词缀:位置完全固定,意义基本虚化,读音大都弱化的词缀。 23.类词缀:类词缀指位置基本固定,意义正在类化、读音保持不变的词缀。类词缀是由词根向词缀转化的过渡形式。 24.区别词:不能直接做谓语的形容词是非谓形容词,又叫区别词。 25.偏义复词:凡是由一个表义语素和一个别义语素构成的联合型复合词,就是偏义复词。 26.文言词:文言词是现代汉语词取代了的古语词,它所表示的事物、现象或概念在现实生活中还存在,但已为新产生的词所取代。 27.历史词:历史词是表示历史上曾经存在过,而如今已经消亡了的事物的词。 28.方言词:方言词有广义和狭义两种理解,广义的方言词指各种方言里的词,狭义的方言词指从方言里吸收进普通话的词。 29.外来词:外来词是从外族的语言词汇中吸收进普通话词汇中的词,也叫借词。 30.新造词:利用原有的语言材料,按照原有的构词方式构成的,采用新的形式,表

现代汉语答案及试卷

现代汉语试题及答案

7.联合复句呈雁行式排列,顺承复句呈鱼贯式排列。() 8.“上得来”中的“得”是补语的标志。() 9.修辞充分利用语言的审美价值来满足人们的美感需求,审美原则是修辞的基本原则。()10.“她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓,只值得烦厌和唾弃;但从人们的笑影上,也仿佛觉得这又冷又尖,自己再也没有开口的必要了。”这一复句中共有4个分句。() 11.定语中心语有时可以由动词和形容词充当。() 12.“今天路上死了两条狗。”属于存现句。() 13.根据前后分句意思相反、相对程度的强弱,转折关系分重转和轻转两类。() 14.同印欧语相比,汉语缺少严格意义的形态变化。() 15.长句化短的办法只有一种,那就是把其中的修饰成分抽出来。() 16.大部分副词都可以充当补语。() 17.“作为精神食粮,散文是谷类,作为战斗武器,散文是步枪,我们生活里常用散文.在文艺园地里,散文也应当是万紫千红中繁茂的花枝。”这个句子的辞格是借代。() 18.主谓短语充当谓语时,这个主谓短语的谓语同时也是整个句子谓语。() 19.“谢惠敏的两撇眉毛险些飞出脑门,她瞪圆了双眼望着张老师。”的辞格是夸张。() 20.关联词语“不是……而是”表示的是选择关系。() 三、选择题(共20题,每题1分,共20分) 1.“我就不明白你怎么连什么也没学会。”中的“什么”表示的是() A、表疑问的代词 B、表示任指的代词 C、表示指示的代词 D、表示虚指的代词 2.“在”是动词的是() A、我在家。 B、我在家看电视。 C、我正躺在床上看电视。 D、我在看电视。

3.“我跟老张协商了一下,感觉还是稳妥一点好。”中的划浪线的“跟”字是()A、连词B、副词C、介词D、助词 4.“激动得掉下了眼泪”属于() A、中补短语 B、动宾短语 C、偏正短语 D、连谓短语 5.“他真是的,怎么连这个也不知道”中的“真是的”属于() A、谓语 B、独立语 C、定语 D、补语 6.“这些水果我们谁都不吃。”的语义关系是() A、大主语是施事,小主语是受事。 B、大主语是受事,小主语是施事。 C、大主语和小主语之间有领属关系。 D、大小主语是整体和部分的关系。7.“他的身体逐渐好起来。”中的“起来”属于() A、判断动词 B、助动词 C、能愿动词 D、趋向动词 8.下面的句子使用比喻修辞格的是() A、他长得太像他爸爸了。 B、他手里就是大团结多。 C、乡愁是一枚小小的邮票。 D、柏油路好像也要晒化。 9.“咱们俩,谁也离不开谁。”中的语义关系是() A、大主语和小主语有领属关系。 B、大主语是施事,小主语是受事。 C、大主语是受事,小主语是施事。 D、谓语里有复指大主语的复指成分。10.下列各句中加点的词,属于词类活用的是() A、他是一名翻译,翻译了很多文章。 B、他比专家还专家。 C、他花了三块钱买了一盆花。 D、这位代表代表大家发了言。 11.下列各组中,短语的结构关系相同的是() A、格外美好幸福美好 B、有人发言有权发言 C、爱唱歌去唱歌 D、仔细核对分别对待

现代汉语名词解释

《现代汉语》(黄伯荣、廖序东版)重点名词解释和部 第一章:绪论 1.现代汉民族共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。” 2.方言是局部地区的人们使用的语言,是民族语言的地方分支。 第二章语音 1.语音表达时声音的高低取决于三个方面的因素:第一,取决于发音体声带的质地。第二,取决于对喉部肌肉的控制。第三,取决于呼出的气流的强弱。 2.音强指的是声音的强弱。音强取决于发音体的振动幅度。 3.音长指的是声音的长短。它决定于发音体振动的时间的久暂。 4.音色又称音质,指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 5.语音的三大属性:生理属性,物理属性,社会属性(根本属性)。 6.音素:最小的语音单位。这是从音色的角度划分出来的。 7.辅音:气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫辅音。 8.元音:气流振动声带、在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音。 9.音节:是语音结构的基本单位,也是自然感到的最小的语音片断。 10.声母:指音节中元音前头那部分,大多是音节开头的辅音。 11.韵母:指音节中声母后面的部分。 12.声调:指音节中具有区别意义作用的音高变化。 13.音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 14.汉语拼音方案用途:给汉字注音;推广普通话的工具;各少数民族创制和改革文字的共同基础;帮助外国人学汉语;音译人名、地名和科学术语;编制索引和代号。 15.押韵又叫压韵,指的是韵文中某些句子的末尾用上同“韵”的字。 16.调值指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。 17.音节结构有如下特点:一个音节最多可以用四个音素符号拼写;音节可以没有辅音;汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹,可以没有辅音声母、韵头和韵尾。 18.音变是指语音在语流中的变化,人们说话、朗读时,连续发出一连串的音节,被称之为“语流”。在语流中,音素与音素之间,音节与音节之间,往往会互相影响,从而产生一些变化,这种语音的变化现象就叫做音变。 19.在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫做变调。 20.轻声:在一定的条件下读得又短又轻的调子。是四声的一种特殊音变。具有区别词义和词性的作用。 21.儿化:是指后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。可以区别词义,区分词性,表示细小、亲切或喜爱的感情色彩。

现代汉语名词解释 很全

现代汉语名词解释 1. 文字:记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。 2.汉字:是记录汉语的书写性符号系统,是汉族人在长期的社会实践中逐渐创造出来的。 3.六国古文:战国时期秦国的文字变化较小,我们把秦以外的诸侯国的文字称之为六国古文。 4.隶变:用横、竖、撇、点、捺等笔画转写隶书所发生的变化。 5.表音文字:用数目不过的文字及字母表示一种文字里有限的音位和音节, 从而标识语言中词语的声音。一定的音又一定的字母来表示,一定的字母又表示一定的音。 6.假借:本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。(胡)/ 一种借字表音的方法,即借一个已有的字来表示语言中与其声音相同或相近的语素。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字。 7.转注:部首相同,声音相同或相近,意义相通,可以互相训释的字。 8.笔画:字形的最小结构单位,是独体字的结构单位,书写时从落笔到提笔称之为一笔或一画,它由点和线构成。这些点和线的具体形状叫做笔形。 9.部件:汉字合体字中由一个以上的笔画构成的可以独立书写的组字单位。 10.偏旁:合体字进行第一次切分而产生的两个部分。 11.笔顺:书写现代汉字时,笔画有先有后,书写时的这种笔画先后叫做笔顺。 部首:字典为了给汉字分类而确定的字类标目,是从分析字型的结构产生的。 /具有字型归类作用的偏旁,是字书中各部的首字。 12.通用汉字:在当代使用的汉字,除去专用汉字(人名、地名及科技专用字)以外的字。 13.六书:古人把汉字的结构方式和使用方式归结为六种类型,称为“六书”。“六书”中,象形、指事、会意、形声是汉字的结构形体,转注、假借指的是汉字的使用方式。 14.现代汉民族共同语:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 15.方言:全民语言即民族共同语的地方变体或地域分支,是从属于民族共同语的语言低级形式,是为全民范围内某一地区的人民服务的,并不是与普通话并立的独立形式。 16.汉语规范化:根据汉语发展的规律来确定和推广语音、语法、词汇各方面的标准,以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用,促使其朝健康的方向发展。 17.乐音:周期性出现,重复波形的音波。 18.噪音:不是周期性出现重复波形的音波。 19.语言的社会属性:作为社会交际作用的语言其语音总是附载着一定的语音内容—词义,表示特定的社会概念,而用什么样的语音形式表示什么样的语音内容不是由个人决定的,而是由使用该语言的社会成员约定成俗的,即词语所表示的意义是由社会赋予的,这就是语言的社会属性。 20.反切:是我国传统的注音方式,是用两个汉字相拼来标注另一个汉字的读音,是由上字取声,下字去韵和调想拼和而得出的。 21.音节:听觉上最容易分辨出来的语言单位,也是最自然的语言单位,语音的基本结构单位,由一个或几个音素构成。 22.音素:是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。 23.音位:一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。

现代汉语名词解释

绪论 1、现代汉语:广义的包括各种方言,狭义的指现代汉民族共同语,即以北京语音为标准标准、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作作为语法规范的普 通话。 2、普通话:以北京语音为标准音,以北方方言为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。 3、方言:是语言内部的地方变体。共同语:人类社会统一体所通用的语言。 8、语系:依据共同历史来源划分出来的类别,同一语系的语言还可以依据亲疏关系划分出若干语族和语支; 语音 1、语音:是语言的物质外壳,代表一定意义的声音就是语音。 2、音高:声音的高低,决定于发音体在一定时间内颤动次数的多少。 3、音强:声音的强弱,也叫音势或音量,决定于一定时间内音波振动幅度的大小。 4、音长:声音的长短,它决定于发音体振动音波持续时间的长短。 5、音色:又叫“音质”,指的是声音的个性、特色,音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。(黄本) 6、音节:音节是语音结构的基本单位,是听觉上最容易分辨出来的语音单位,也是自然感到的最小的语音片断 7、音素:是构成音节的最小单位或最小的语音片断,它是从音色的角度划分的。 8、音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。 15、声母:传统的分析法把音节里开头的辅音字母叫声母。16、韵母:传统的分析法把音节里声母后面的部分叫做韵母。 17、押韵:把两个以上韵母相同或相近的字放在诗句的同一位置上,使声音和谐悦耳,这种情况就叫做押韵(或压韵)。 18、声调:贯穿整个字音的高低升降,这就是声调,汉语的一个音节基本上是一个汉字,所以声调也叫字调。 19、调值:是指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。20、调类:声调的分类,是按照声调的实际读法归纳出来的。 21、儿化韵:“儿”这个音可以同韵母结合起来,变更原来韵母的音色,成为一种卷舌韵母,叫做“儿化韵”,原来的非儿化韵韵母可以叫做平舌韵。 22、语调:句子里用来表达意思和感情的抑扬顿挫的调子,叫做语调,也叫做句调。 28、元音:气流震动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音,又叫母音。 29、辅音:气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音叫辅音,又叫子音。(黄本) 30、口音:说话时,有时软腭、小舌上升,鼻腔通路关闭,气流在口腔发生共鸣,成为口音。 31、鼻化音:如果口腔无阻碍,气流同时从鼻腔和口腔呼出,发出的音在口腔和鼻腔共鸣,就叫做鼻化音,也叫半鼻音或口鼻音。 32、清音:发音时声带不颤动的是清音。 33、浊音:发音时声带颤动的是浊音。 34、送气音:塞音、塞擦音发音时,阻碍气流的两个部分要完全闭塞,使口腔中的气流不能流出,当发音器官突然打开时有一股很强的气流呼出,这样的音叫送气音。 35、韵腹:是韵母的主干,比起韵头、韵尾来,声音最清晰响亮,所以也叫“主要元音”。 36、四呼:是我国传统语言学上的术语。音韵学家分韵母为开口、合口两类,每类又分洪音、细音两种。开口洪音称开口呼,细音称齐齿呼;合口洪音称合口呼,细音称撮口呼。以四呼为标准,普通话韵母分为下面四类:1)开口呼韵母,没有韵头,而韵腹又不是I U U的韵母;2)齐齿呼韵母,韵头或韵腹是I的韵母;3)合口呼韵母,韵头或韵腹是U的韵母;4)撮口呼韵母,韵头或韵腹是U的韵母。 37、音位变体:一个音位往往包含一些不同的音,这些音就叫做这个音位的音位变体。 38、条件变体:在一定条件下出现的音位变体就叫作条件变体。 39、自由变体:没有环境限制,可以自由替换而不影响意义的音位变体叫自由变体。 46、音变:在语流中音节与音节、音素与音素、声调与声调之间会相互影响,发生声音的变化,这种变化叫“音变” 文字: 1、象形:比照事物的形体,描画事物的形状。 2、指事:用抽象的符号组成,或者在象形符号上加指示性符号。 3、会意:用两个或几个偏旁合成一个字,把这些偏旁的意义合成新字的意义,这种造字法叫会意。 4、形声:由表示字义类属的偏旁和表示字音的偏旁组成新字,这种造字法叫形声。 5、假借:是本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字来表示新词的一种方法。 23、表音文字:记录音素、音节的叫音素文字、音节文字,可合称为表音文字。 24、表意文字:记录语素、词的叫语素文字、表词文字,可合称为表意文字。 25、甲骨文:是指殷商时代刻写在龟甲或兽骨上的文字。 26、金文:指古代铸或刻在青铜器上的文字。 27、篆书:分大篆和小篆,广义的大篆是指先秦时期的所有文字,包括甲骨文、金文、镏文、春秋战国时代通行于六国的其他文字。狭义的大篆专指春秋战国时秦国 的文字。大篆一般以镏文和石鼓文为典型代表,小篆是秦始皇统一六国后采用的标准字体。 28、异体字:是社会上并存并用的音同、义同而形体不同的字。 29、楷书:又叫真书,是现代通行的字体。楷书是由隶书演变来的,萌芽于西汉,成熟于东汉末,魏晋以后就大大流行,直到现在仍然是汉字的标准字体。

现代汉语名词解释

现代汉语名词解释 现代汉语名词解释 1. 文字:记录语言的书写符号系统,是最重要的辅助性交际工具。 2.汉字:是记录汉语的书写性符号系统,是汉族人在长期的社会实践中逐渐创造出来的。 3.六国古文:战国时期秦国的文字变化较小,我们把秦以外的诸侯国的文字称之为六国古文。 4.隶变:用横、竖、撇、点、捺等笔画转写隶书所发生的变化。 5.表音文字:用数目不过的文字及字母表示一种文字里有限的音位和音节,从而标识语言中词语的声音。一定的音又一定的字母来表示,一定的字母又表示一定的音。 6.假借:本无其字而根据被记录的词的读音,借用音同或音近的已有汉字表示新词的一种方法。(胡)/ 一种借字表音的方法,即借一个已有的字来表示语言中与其声音相同或相近的语素。这种由于音同或音近而被借来表示另外意义的字叫假借字。 7.转注:部首相同,声音相同或相近,意义相通,可以互相训释的字。 8.笔画:字形的最小结构单位,是独体字的结构单位,书写时从落笔到提笔称之为一笔或一画,它由点和线构成。这些点和线的具体形状叫做笔形。 9.部件:汉字合体字中由一个以上的笔画构成的可以独立书写的组字单位。 10.偏旁:合体字进行第一次切分而产生的两个部分。 11.笔顺:书写现代汉字时,笔画有先有后,书写时的这种笔画先后叫做笔顺。 12.部首:字典为了给汉字分类而确定的字类标目,是从分析字型的结构产生的。/ 具有字型归类作用的偏旁,是字书中各部的首字。 13.通用汉字:在当代使用的汉字,除去专用汉字(人名、地名及科技专用字)以外的字。 14.六书:古人把汉字的结构方式和使用方式归结为六种类型,称为“六书”。“六书”中,象形、指事、会意、形声是汉字的结构形体,转注、假借指的是汉字的使用方式。 15.现代汉民族共同语:以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 16.方言:全民语言即民族共同语的地方变体或地域分支,是从属于民族共同语的语言低级形式,是为全民范围内某一地区的人民服务的,并不是与普通话并立的独立形式。 17.汉语规范化:根据汉语发展的规律来确定和推广语音、语法、词汇各方面的标准,以便更进一步的发挥汉语的社会交际作用,促使其朝健康的方向发展。 18.乐音:周期性出现,重复波形的音波。 19.噪音:不是周期性出现重复波形的音波。 19.语言的社会属性:作为社会交际作用的语言其语音总是附载着一定的语音内容—词义,表示特定的社会概念,而用什么样的语音形式表示什么样的语音内容不是由个人决定的,而是由使用该语言的社会成员约定成俗的,即词语所表示的意义是由社会赋予的,这就是语言的社会属性。 20.反切:是我国传统的注音方式,是用两个汉字相拼来标注另一个汉字的读音,是由上字取声,下字去韵和调想拼和而得出的。 21.音节:听觉上最容易分辨出来的语言单位,也是最自然的语言单位,语音的基本结构单位,由一个或几个音素构成。 22.音素:是从音色的角度划分出来的最小的语音单位。 23.音位:一个语言系统中能够区分词义的最小的语言单位,也就是按语音的辨义作用归纳出来的音类,是从语言的社会属性划分出来的语言单位。 24.元音:气流振动声带,在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫做元音,又叫母音。(黄)/ 发音时气流不受阻碍,声带一定振动,响亮清晰的音素。(张)/ 气流从肺里出来振动声带,形成音波,通过口腔时又没有受到任何阻碍而形成的音。(北) 25.辅音:气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫做辅音,又叫子音。(黄)/ 发音时气流受到发音器官的各种阻碍,声带不一定振动,不够清晰响亮的音素叫辅音。(张)/ 气流从肺里出来不一定振动声带,通过口腔时受到一定的阻碍,这种主要依靠阻碍发出的音叫辅音。 26.鼻化元音:发音时,软腭下降,口腔和鼻腔同时打开,元音就会带上鼻音色彩,这种元音叫做鼻化元音。国

现代汉语重要名词解释及概念要点

现代汉语重要名词解释及概念要点 绪论 现代汉语:现代汉语是现代汉民族所使用的语言,包括多种方言和民族共同语。 现代汉民族共同语:现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 现代汉语的特点: 语音:1.没有复辅音2.元音占优势3.音节整齐简洁4.有声调 词汇:1.单音节语素多,双音节词占优势2.构词广泛运用词根复合法3.同音语素多语法:1.汉语表示语法意义的手段不大用形态,主要用语序和虚词。 2.词、短语和句子的结构原则基本一致。 3.词类和句法成分关系复杂。 4.量词和语气词十分丰富。 语音 语音的物理属性: 音高:音高指的是声音的高低,它决定于发音体振动的快慢。 音强:音强指的是声音的强弱,它与发音体振动幅度的大小有关。 音长:音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂。 音色:音色又叫“音质”,指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 音素:音素是最小的语音单位。它是从音色的角度划分出来的。 辅音:辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素。 元音:元音是气流振动声带发出声音,经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素。 音节(字音?):音节是由音素构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位。 声母:声母位于音节前段,主要由辅音构成。 韵母:韵母位于音节的后段,由元音或元音加辅音构成。 声调:声调指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高形式。 声调是指依附在音节上的超音段成分,主要由音高构成。 声调是整个音节的音高格式。 音位:音位是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位。 调类:调类是声调的种类,就是把调值相同的字归纳在一起所建立的类。 调值:调值指依附在音节里高低升降的音高变化的固定格式,也就是声调的实际音值或读法。变调:变调是指有些音节的声调在语流中连着念会起一定的变化,与单念时调值不同。 轻声:轻声是指因语流音变而形成的又轻又短的调子。 作用:1.区别词义2.区分词性 语调:语调是指说话或朗读时,句子有停顿,声音有轻重快慢和高低长短的变化的总称。儿化:“儿化”指的是一个音节中,韵母带上卷舌色彩的一种特殊音变现象。 作用:1.区别词义2.区分词性3.表示感情色彩

现代汉语(上)名词解释

词素、词的结构、词义的性质、义项、义素、语义场、同义词的作用、反义义场的不平衡现象、词义的分类、词义的语变、规范,词义与语境的关系,基本词汇的特点,离合词,短语词 区域性语言,现代汉语的特点、地位, 辅音、声母、元音、韵母、音节结构、调值、调型、调类、音变、音位、声韵、拼合规则、注音方式、国际音标 语言:语言是以语音为物质外壳,以词汇为建筑材料,以语法为结构规律而构成的一种音义结合的符号系统 民族共同语:是一个民族全体成员通用的语言。 基础方言:作为民族共同语基础的方言就叫做基础方言 华语:新加坡人说的普通话 国语:台湾人说的普通话 现代汉民族共同语的三项标准的含义:以北京语音体系为标准音,以北方华为基础方言, 以典范的现代白话文著作为语法规范 现代汉民族共同语=现代汉语=普通话 北方方言:是现代汉民族共同语的基础方言,以北方话为代表,内部一致性较强,它的分布地域最广,使用人口约占汉族总人口数的百分之七十三 现代汉语的特点:语音方面(1)没有复辅音(2)元音占优势(3)音节整齐简洁(4)有声调词汇方面(1)单音节与速度多,双音节词占优势(2)构词广泛运用 词根复合法(3)同音语素多语法方面(1)汉语表示语法意义的手段不大 用形态,主要用语序和虚词(2)词、短语、句子的结构原则基本一致(3) 词类和句法成分关系复杂(4)量词和语气词丰富 语音:语音是人类说话的声音,是语义的表达形式哦,或者说,是语言的物质外壳 语音的性质:物理属性、生理属性、社会属性(本质属性) 物理属性包括:1. 音高(音高指的是声音的高低,它取决于发音体振动的快慢) 2. 音强(音强指的是声音的强弱,它与发声体震动幅度的大小有关) 3. 音长(音长指的是声音的长短,它决定于发音体振动时间的久暂) 4. 音色(音色又叫音质,指的是声音的特色。音色的差别主语决定于物体 振动所形成的音波波纹的曲折形式不同)造成不同音色的条件有:(1)发 音体不同(2)发音方法不同(3)发音时共鸣其形状不同 音素:因素是最小的语音单位,它是从音色的角度划分出来的 辅音:辅音是气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素 元音:元音是气流震动声带发出声音,经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素 音节:音节是由音素构成的语音片段,是听话时自然感到的最小的语音单位 声母:位于音节前段,主要由辅音构成 韵母:位于音节的后段,由元音或元音加辅音构成 声调:指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高型式 发音部位:发音时,气流受到阻碍的位置叫做发音部位 辅音的发音方法:指的是,发音时喉头口腔和鼻腔节制气流的方式和状况(可以从阻碍的方式、声带是否振动、气流的强弱等三方面来观察) 浊音/带音:发音时声带振动的是带音 不带音/清音:声带不振动的是不带音 四呼:所谓四呼就是按韵母开头的元音口形分的类

现代汉语名词解释

现代汉语之名词解释 第一章:绪论 1.现代汉语是现代汉民族所使用的语言。(广义) 是民族共同使用的语言——普通话 2.现代汉民族共同语就是“ 以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文着作为语法规范的普通话。” 3.文学语言,又称标准语,是现代汉民族语言中经过高度加工并符合规范化的语言。4.共同语就是一个民族全体成员通用的语言。 5.方言是局部地区的人们使用的语言,是民族语言的地方分支。 第二章??语?音 1.语音是人类通过发音器官来传递信息发的声音。 2.语音表达时声音的高低取决于三个方面的因素:第一,取决于发音体声带的质地。第二,取决于对喉部肌肉的控制。第三,取决于呼出的气流的强弱。 3.乐音是周期性出现重复波形的音波。(噪音) 4.音强指的是声音的强弱。音强取决于发音体的振动幅度。 5.音长指的是声音的长短。它决定于发音体振动的时间的久暂。 6.音色又称音质,指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体振动所形成的音波波纹的曲折形式不同。 7.语音的三大属性:生理属性,物理属性,社会属性(根本属性)。 8.音素:最小的语音单位。这是从音色的角度划分出来的。 9.辅音:气流在口腔或咽头受到阻碍而形成的音叫辅音。 10.元音:气流振动声带、在口腔、咽头不受阻碍而形成的音叫元音。 11.音节:由音素构成,是交谈时自然感到的语音单位。 12.声母:指音节中元音前头那部分,大多是音节开头的辅音。 13.韵母:指音节中声母后面的部分。 14.声调:指音节中具有区别意义作用的音高变化。

15.音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语音的辨义作用归纳出的音类。(音位变体:一个音位往往包含一些不同的音位,这些音就叫做这个音位的“音位变体”) 16.汉语拼音方案用途:给汉字注音;推广普通话的工具;各少数民族创制和改革文字的共同基础;帮助外国人学汉语;音译人名、地名和科学术语;编制索引和代号。 17.押韵又叫压韵,指的是韵文中某些句子的末尾用上同“韵” 的字。 18.调值指音节高低升降曲直长短的变化形式,也就是声调的实际读法。 19.音节结构有如下特点:一个音节最多可以用四个音素符号拼写;音节可以没有辅音;汉语音节不能没有声调,不能没有韵腹,可以没有辅音声母、韵头和韵尾。 20.音变是指语音在语流中的变化,人们说话、朗读时,连续发出一连串的音节,被称之为“语流”。在语流中,音素与音素之间,音节与音节之间,往往会互相影响,从而产生一些变化,这种语音的变化现象就叫做音变。 21.在语流中,有些音节的声调起了一定的变化,与单读时调值不同,这种变化叫做变调。 22.轻声:在一定的条件下读得又短又轻的调子。是四声的一种特殊音变。具有区别词义和词性的作用。 23.儿化:是指后缀“儿”与它前一音节的韵母结合成一个音节,并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象。可以区别词义,区分词性,表示细小、亲切或喜爱的感情色彩。 22.儿化的规律:①无韵尾或u韵尾,只加卷舌动作。如小车儿? 小鸟儿;②有-i, -n韵尾的,卷舌时使韵尾丢失,有的要改变韵腹。如:一块儿,一点儿;③有高元音i、ü 韵腹的,加央元音2 ,如: 小鸡儿,有趣儿;④有舌尖元音[?? ],[?? ]变成2 。如:瓜子儿,树枝儿;⑤有-ng韵尾的,卷舌时使韵尾丢失,元音鼻化,有 i 韵腹的要加 2 ,如:帮忙儿,花瓶儿。 23.语气词“啊”的音变:1. 前面音节末尾音素是 a, o(不包括 ao, iao)e, ê, i, ü 时,读 ya,写作“啊”或“呀”2. 前面音节末尾音素是 u (包括 ao, iao )时,读作wa, 写作“啊”或“哇” 3. 前面音节末尾音素是n时,读作na,写作“啊”或“哪” 4. 前面音节末尾音素是 ng 时,读作nga,写作“啊” 5. 前面音节末尾音素是er, -i[? ]时,读作ra,写作“啊”6. 前面音节末尾音素是-i[?? ]时,读作[ZA],写作“啊” 24.“一”、“不”的变调:①“一”、“不”在去声前读阳平,②“一”在非去声前读去声,③“一”、“不”夹在词语中间读轻声。 25.塞音 26.擦音 27.塞擦音

现代汉语名词解释

现代汉语名词解释 第一章绪论 第一节现代汉语概述 1.现代汉民族共同语是以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。 2.现代汉语是现代汉民族所使用的语言。 3.共同语是一个民族全体成员通用的语言。 4.方言是民族语言的地方分支,是局部地区的人们使用的语言。 第二节汉语规范化和推广普通话 1.语言规范化就是明确某一语言的共同语及其内部一致的标准。 2.现代汉语规范化就是确立现代汉民族的共同语及其内部明确的、一致的标准,并用这种标准消除语音、词汇、语法等方面存在的一些分歧,同时对他的书写符号——文字的形、音、义各个方面也要制定标准进行规范。 第二章语音 第一节语音概说 1.语音:是人类说话的声音,是有意义内容的语言成分的外部形式,或者说,是语言的 物质外壳。 2.音高:指的是声音的高低,它决定于发音体颤动的快慢。 3.音长:指的是声音的长短,它决定于发音体颤动的时间的久暂。 4.音强:指的是声音的强弱,他与发音体颤动幅度大小有关。 5.音色:又叫音质,指的是声音的特色。音色的差别主要决定于物体颤动所形成的音波 波纹的曲折形式不同。 6.音素:是最小的语音单位。他是从音色的角度划分出来的。 7.辅音:是气流在口腔或咽头受阻碍而形成的音素,又叫子音。 8.元音:是气流颤动声带,在口腔,咽头不收阻碍而形成的音素。 9.音节:由音素构成,是交谈时自然感到的语音单位。 10.声母:位于音节前段,主要由辅音构成。 11.韵母:位于音节的后段,由元音或元音加辅音构成。 12.声调:指的是依附在声韵结构中具有区别意义的音高变化。 13.音位:是一个语音系统中能够区别意义的最小语音单位,也就是按语音的辨义作用归 纳出的音类。 14.《汉语拼音方案》的作用 a.汉字的注音工具 B.普通话的拼写工具 C.作为我国各少数民族创制和改革文字的共同基础,用来 帮助外国人学汉语,用来音译人名,地名和科学术语, 以及用来编制索引和代号等等 第二节声母 1.发音部位:发音是,气流受到阻碍的位置叫做发音部位。 2.发音方法:声母的发音方法指的是,发音时喉头,口腔和鼻腔节制气流的方式和状况。第三节韵母 第四节声调 1.声调是依附在音节上的超音段部分,主要由音高构成。 2.调值指音节高低升降取之长短的变化形式,也就是声调的实际音值或读法。 3.相对音高就是用比较的方法确定的统一基调的音高变化形式和幅度。

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