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最新人教版小学英语三年级上册期末总复习资料

Unit 1学习文具：pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-case ( 铅笔盒)

ruler(尺子) eraser(橡皮)

crayon (蜡笔) book (书) bag (书包) sharpener (卷笔刀) school (学校) Unit 2身体部位：head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体) Unit 3颜色：red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) purple (紫色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的)brown (棕色的)

Unit 4动物：cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫)rabbit( 兔子) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)mouse (老鼠) squirrel (松鼠)

Unit 5食物：cake (蛋糕)bread (面包) hot dog (热狗) hamburger (汉堡包) chicken (鸡肉)French fries (炸薯条)coke (可乐)juice (果汁)milk (牛奶)water (水)tea (茶) coffee (咖啡)

Unit 6数字：one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)doll (玩具娃娃) boat (小船) ball (球) kite (风筝)balloon (气球)

car (小汽车)plane (飞机)

1.向别人问好应该说――A: Hello! (你好!)

B: Hi! (你好!)

2.问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你的名字是什么？

B：My name’s Chen Jie.我的名字是陈洁。

3.跟别人分手应该说――A: Bye.\ Good bye!(再见)

B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)

4.A: I have a pencil\ bag\ruler 我有一只铅笔\书包\尺子。

B: Me too . 我也有。

5.早上相见应该说-――A: Good morning. 早上好！

B: Good morning! 早上好!

6.下午相见应该说――A: Good afternoon! 下午好！

B: Good afternoon! 下午好！

7.跟新朋友第一次见面――A: Nice to meet you! 见到你很高兴。

B: Nice to meet you，too! 见到你也很高兴！

8.A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！

B: OK! 好的。

9.看见久未见面的朋友或者别人身体不舒服，你该这么打招呼－A: How are you ? 你好吗？

B: Fine，thank

you我很好，谢谢你。

10.A: Let’s paint. 让我们画画。

B: Great! 棒极了！

11.A: Look I have a rabbit\monkey. 看，我有一只兔子\猴子。

B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害.

12.你想看下别人的东西，你该这么说――A: May I have a look? 我可以看一看吗？

B: Sure. Here you are! 当然可以。给你！

13.请别人吃东西，你该这么说――A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。

B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不，谢谢你。

14.A: What do you like? 你喜欢什么？

B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。

15.你想吃点东西，你该说――A: Can I have some chick en？我能吃一些鸡肉？

B: Sure here you are. 当然可以，给你。

16.A: Thank you. 谢谢你。

B: You're welcome. 别客气。

17.A：B: Happy birthday. 生日快乐！

B: Thank you. 谢谢。

18.A: How old are you? 你几岁啦？

B: I’m nine. 我九岁了。（要用数字回答哦！）

19.A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕

B: Great! 棒极了！

20.A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物？

B: Four \ ten. 四／十。

Unit 1--1.show me your pencil / ruler/ eraser/ crayon/ pen. 让我看看你的铅笔/尺子/橡皮/蜡笔/钢笔。

2. open your pencil--case. 打开你的铅笔盒。close your book .合上你的书。

show me your sharpener. 让我看看你的卷笔刀。carry your bag. 背起你的书包。

go to school . 去上学。

Unit 2. 3Touch your head./ nose/ eye/ mouth/ ear. 摸摸你的头/鼻子/眼睛/嘴巴/耳朵。

4. Clap your hands. 拍拍你的手。Snap your fingers. 打响你

的手指。

Wave your arms. 挥挥动你的胳膊。Cross your legs. 翘翘你的双腿。

Shake your body. 扭扭你的身体。Stamp your foot. 跺跺你的脚。

Unit 3. 5.Show me your red/ blue / green / yellow / purple crayon.给我看看你的红/蓝/绿/黄/紫色蜡笔。

6.Black, black. Stand up. 黑色，黑色，站起来（起立）!

Pink , pink. Sit down. 粉红色，粉红色，坐下!

Brown, brown. Touch the ground. 棕色，棕色，摸摸地板。

Orange, orange. Touch your head. 橙色，橙色，摸摸你的头。

White, white. Turn around. 白色，白色，转个圈。

Unit4.7. Act like a cat/ duck/ panda/ monkey/ rabbit/ dog. 模仿小猫/鸭子/熊猫/猴子/兔子/小狗表演。

8. Hunt like a mouse. 像老鼠一样搜寻。Walk like a elephant. 像大象一样走路。

Climb like a bear. 像狗熊一样爬。Fly like a bird. 像小鸟一样飞。

Jump like a squirrel. 像松鼠一样跳。

Unit5.9 .Show me your hamburger.让我看看你的汉堡包。

Pass me the French fries.把炸薯条递给我。

Cut the bread.切面包。

Eat the hot dog.吃热狗。

Smell the chicken.闻闻鸡肉。

Make the cake.做蛋糕。

10.pour the water 倒水。Smell the coffee 闻闻咖啡。

Taste the tea 尝尝茶。Show me the milk让我看看牛奶。

Drink the juice 喝果汁。

Unit6 11.bounce the ball．拍拍球。fly the kite．放风筝。

throw the plane．扔出飞机。hold the doll．抱娃娃。

Drive the car．开车。blow up the balloons．吹气球。

对话1: 见面打招呼，自我介绍以及道别等用语。

学生1：Hello！你好！

学生2：Hi！你好！

学生3：Hello，I’m Wu Yifan. 你好，我的名字叫吴一凡。

学生4：Hi，I’m Sarah. 你好，我是萨拉。

学生: Bye, Miss White！再见，怀特小姐！

老师: Goodbye! 再见！

对话2: 询问对方的姓名,道别的另一种表示法：See you.

学生1: Hello, I’m Mike. What’s your name? 你好，我是迈克。你叫什么名字？

学生2: My name’s Chen Jie. 我的名字叫陈洁。

学生1: Bye! 再见！

学生3&4: See you! 再见！

对话3: 上午问候语.首次见面问候语提出建议的表达(let’s)及回应(OK)

学生1: Good morning! 早上好！

学生2: Good morning! 早上好！

学生1: Hello! 你好！

学生2: Hi! 你好！

学生2: This is John. 这是约翰。

学生1: Nice to meet you. 见到你真高兴！

学生1:Let’s go to school. 让我们一起去上学。

学生2: OK! 好的。

对话4: 学习下午问候语

学生1:Hi, Mom! 你好，妈妈！

妈妈: Hi! 你好！

学生1: Mom, this is Mike. 妈妈，这是迈克。

妈妈: Good afternoon, Mike. 下午好，迈克。

学生2: Good afternoon. Nice to meet you. 下午好，见到你真高兴。

妈妈: Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

对话5: How are you？及其回答的主要适用的场合，

Black：Good morning, Miss Green. How are you? 早上好，格林小姐。你近来好

Green：Fine, thank you. Mr. Black. This is Miss White. 好。谢谢。布朗先生，这是怀特小姐。

Black：Nice to meet you. 见到你真高兴。

White：Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。

对话6: 对问候的多种回答语。对建议(let’s)的回应(Great)

学生1: Hi, Mike! 你好，迈克。

学生2: Hi, Sarah! How are you? 你好，萨拉！近来好吗？

学生1: Fine, thanks. How are you? 很好，谢谢！你呢？

学生2: I’m fine. Thank you. 我也很好，谢谢。

学生1: Let’s paint! 我们一起去一画画吧。

学生2: Great! 太棒了。

学生2: Bye, Mom! 再见，妈妈。

Mom: Bye! 再见。

对话7: 某人拥有某物（I have…）表示赞美的感叹词

（Cool!.Super!.Great! Wow!）

学生1: Look, I have a rabbit. 看，我有一只兔子。

学生2: Cool! 酷。

学生1: Look, I have a Panda. 看，我有一只熊猫

学生2: Super! 棒极了。

学生1: Look, I have a Monkey!. 看，我有一只猴子！

学生2: Great! 棒极了。

学生1: Look, I have a Zoo. 看，我有一个动物园。

学生2: Wow! 哇！

对话8: 向别人提出要求（May I….）及应对的语言（Sure. Here you are.）

学生1：I have a Teddy Bear. 看，我有一只贝贝熊。

学生2: Oh, really? May I have a look? 哦，真的吗？我可以看一下吗？

学生1: Sure. Here you are. 当然可以，给你。

学生1: Thank you. Oh, it’s nice! I like it. 谢谢！哦，它好漂亮！我喜欢它。

学生1: Thanks. 谢谢。

对话9：表达自己喜欢的食物（I like….）请别人吃东西时的表达语。（Have some….）学生1: I like hamburgers. 我喜欢汉堡包。

学生2: I like hot dogs. 我喜欢热狗。

W: Here you are. Hot dogs and hamburgers. 给你。热狗和汉堡包。

学生1: Thank you. I like French fries. 谢谢。我喜欢炸薯条。

学生2: Me too. 我也是。

W: OK! Have some French fries. 好的！请吃些炸薯条。

学生1: Thank you. 谢谢。

对话10：询问自己是否能得到想要的东西（Can I have …？）对别人向自己致谢后的表达（You’re welcome）

学生1: Have some juice! 喝些果汁吧。

学生2: No, thanks. I like Coke. 不，谢谢。我喜欢可乐。

学生3: Me too. 我也是。

学生1: OK. Here you are. 好的。给你。

学生2: Thank you. 谢谢。

学生1: You’re welcome. 不客气。

学生1: Can I have some chicken? 我可以吃些鸡腿吗？

学生3: Sure. Here you are . 可以，给你。

学生1: Thank you. 谢谢。

学生3: You’re welcome. 不客气。

对话11：询问年龄及根据实际情况和意愿表达年龄。

学生1: Hello，Sarah. This is my friend. Wu Yifan. 你好，萨拉。这是我的朋友，吴一凡。

学生2: Happy birthday! 生日快乐！

学生3: Thank you. 谢谢。

学生2: How old are you? 你几岁啦？

学生3: I’m 9. Let’s eat the birthday cake. 我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧

学生1: Great! 好极了！

对话12：如何就数字的多少进行提问和问答。

Zoom：How many balloons? 有多少个气球？

Zip: 4 4个。

Zoom：How many gifts? 有多少份礼物？

Zip: 10 10份。

Zoom: How many cakes? 有多少个蛋糕？

Zip: One cake. 一个蛋糕。

学生1: This is for you, Zip! 这是给你的，吉姆。

学生2: Happy birthday! 生日快乐！

Zip: Wow! Thank you. 哇！谢谢！

二、配对：你能给下列问句配上合适的答句？

1. A: Hi! B: Hello! (你好!) (你好!)

2.A：What’s your name？你的名字是什么？

B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。

3.A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)

4.A: I have a pencil\ bag\ruler\. 我有一只铅笔\书包\尺子。

B: Me too . 我也有。

5.A: Good morning. B: Good morning! 早上好! 早上好！

6.A: Good afternoon! B: Good afternoon! 下午好！下午好！

7.A: Nice to meet you! 遇见你很高兴。

B: Nice to meet you，too! 遇见你也很高兴！

8.A: Let’s go to school! 让我们一起去上学！B: OK! 好的。

9.A: How are you ? 你好吗？

B: I’m fine thank you.\ Fine, thanks\ Very well, thank you!我很好，谢谢你。

10.A: Let’s paint. B: Great! 让我们画画。棒极了！

11.A: Look I have a rabbit\monkey. 看，我有一只兔子\猴子。

B: Cool\Super \ Great \ Wow! 酷\超级好\棒极了\好厉害.

12.A: May I have a look? 我可以看一看吗？

B: Sure. Here you are! 当然可以。给你！

13.A: Have some French fries. 吃一些炸薯条。

B: Thank you.\ No, thanks. 谢谢你。\不，谢谢你。

14.A: What do you like? 你喜欢什么？B: I like hot dogs. 我喜欢热狗。

15.A: Can I have some chicken？我能吃一些鸡肉？

B: Sure here you are. 当然可以，给你。

16.A: Thank you. B: You're welcome. 谢谢你。别客气。

17.A：B: Happy birthday. B: Thank you. 生日快乐！谢谢。

18.A: How old are you? B: I’m nine. 你几岁啦？我九岁。

19.A: Let's eat the birthday cake. 让我们吃生日蛋糕B: Great! 棒极了！

20.A: How many balloons\ gifts? 多少个气球\礼物B: Four \ ten. 四\ 十。

21.A:Who are you？你是谁? B: I'm Mike.我是迈克。

A:Where is you hand? 你的在哪里？B:Here it is.在这里。

牛津英语小学一年级英语下学期重点词汇、语言知识点整理.doc.docx

牛津英语小学一年级英语下学期重点词汇、语言知识点整理牛津英语小学一年级第二学期重点词汇、语言知识点一、一年级第二学期要求掌握的重点词汇（56 个） Unit1 see frog rabbit bee bird Unit2 hear hen dog cat sheep(复数 sheep) Unit3 smell taste rice soup egg noodles Unit4 like ball doll kite bike/bicycle Unit5 sweet jelly biscuit ice cream Unit6 water cola juice milk Unit7 spring warm summerhot Unit8 how weather cloudy sunny rainy windy Unit9

need new T-shirt dress shorts blouse Unit10 ride skip play fly Unit11 gift card firecracker firework Unit12 boy farmer wolf ( 复数 wolves) 二、一年级第二学期要求掌握的语言知识点 1.What do you see? I see a frog/rabbit/bee/bird. 2.What do you hear? I hear a hen/sheep/dog/cat. 3.Smell the noodles, Ben. Taste the soup, Kitty. It ’s nice. Yummy. Yummy. 4.I like balls. I like dolls. I like kites. I like bicycles. 5.Do you like sweets/jelly/biscuit/ice cream? Yes./ No. I like 6.Hello! What do you like? I like water/cola/juice/milk. 7.Spring is green. Spring is warm. Summer is red. Summer is hot. 8.How is the weather? It’s cloudy/sunny/rainy/windy. 9.What do you need? I need a new T-shirt/dress/shorts/blouse. 10.What can you do? I can sing/dance/draw. What can she/he do? She/He can ride/skip/play/fly. 11. Happy New Year! A gift /card for you, Kitty. Thank you.

牛津小学英语总复习资料(上海版)

牛津小学英语总复习资料一、大写字母的运用 1.句首第一个字母大写。 2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。 3.星期、月份的首字母大写。 4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。 5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。 6.句中要强调的部分通常全大写。 7.诗的每一行首字母要大写。二、与字母发音相同的单词如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why. 三、缩略形式如：I’m = I am, you’re = you are, she’s = she is/she has, won’t=will not, can’t =can not, isn’t=is not, let's = let us. 四、同音异形词如：to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son. 五、反义词如：day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small. short-long\tall,fat-thin,low-high, slow-fast, 六、名词复数的变化规则 1.一般情况下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds. 2.以s，x，sh，ch结尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches. 3.以辅音字母加y结尾，变y为i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies.

小学英语阅读100篇39044资料

New words and express ions: why 为什么because 因为 drop 落下poor 可怜的 Poor man Look at this man. What is he doing? He’s carrying a very big box. The box is full of big apples. He wants to put it on the back of his bike and take it home. Can he do that? No, I don’t think so. Why not？Because the box is too full and too heavy(重). Look! What’s wrong?(错误)He drops the box. Poor man! Exercise：看看这个人。他正在做什么?他带着一个非常大的盒子。盒子里充满了大苹果。他想把它放在他的自行车,把它带回家。他能这样做吗?不,我不这么认为。为什么不呢?因为这个箱子太满、太沉重。看!怎么了?他滴。可怜的男人! 1. Read carefully and write “T” for true and “F” for false beside the statements. 仔细阅读，在下列句子前标上（T）对或（F）不对。（ F ）1. The box is not very big. （T ）2. The box is full of apples. （ F ）3. He puts the apples in the bag. （ F ）4. He can carry the box home. 2. Choose the best answer：（ B ）1. What is the man doing? He is ______________ A. eating some apples B. carrying a box C. riding a bike D. making a box （ C ）2. What’s in the box? A. some books B. some bikes C. some apples D. some boxes （ C ）3. Can he carry the box? A. Yes, he can. B. Yes, he is. C. No, he can’t D. No, he isn’t （ D ）4. Is the box full or empty? A. Yes, it is. B. No, it isn’t. C. It’s empty. D. It’s full. New words and expressions: parents 父母亲work 工作 study 学习 a little 一点儿 Kate Kate is a new student. She is twelve. She is from America. She can speak English very well and she can speak a little Chinese. She is in Nanjing. Her parents are doctors. Kate is studying in a school near her home. She has classes from Monday to Friday. On Saturdays and Sundays, she often plays games with her Chinese friends. She loves China and her Chinese friends.

小学英语总复习资料

小学英语总复习资料一:学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an,辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用 am , you 用 are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物.单数用has , 复数用have. I ,you 用 have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物,某人.单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why(为什么)when(什么时候)which(哪一个)how old (多大) how many (多少)how much(多少钱) 二:形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时,需要用到比较级.比较级的句子结构通常是: 什么 + 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级 + than(比)+ 什么 ,如: I'm taller and heavier than you. (我比你更高和更重.) An elephant is bigger than a tiger. (一只大象比一只老虎更大.) 形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的,它的变化规则是: ①一般的直接在词尾加er ,如 tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的,直接加r ,如 fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的,先改y为i再加er,如funny - funnier ④双写最后的字母再加er,如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西. 典型错误:My hair is longer than you.(我的头发比你更长.)

人教版小学英语语法知识点汇总知识讲解

目录一、音素及音标 (2) 二、音节及音节的划分 (3) 三、常用字母或字母组合发音规律 (4) 1、元音字母及组合的发音 (4) （1）与字母a 相关的单词 (4) （2）与字母 e 相关的单词 (5) （3）与字母i 相关的单词 (6) （4）与字母o 相关的单词 (7) （5）与字母u 相关的单词 (8) 2、辅音字母及组合的发音 (9) （1）单个字母 (9) （2）字母组合 (10) 四、词的变式及用法 (11) 1、名词及名词的复数形式 (11) 2、冠词及其用法 (12) 3、代词及其用法 (13) 4、形容词的比较级和最高级 (14) 5、介词的固定用法 (15) 五、时态及语法 (16) 1、一般现在时及其用法 (16) 2、现在进行时 (19) 3、一般将来时 (20) 4、一般过去时 (21) 六、常见固定词组 (23) 附各专项测试习题 (24)

一、音素及音标音素：英语把组成一个读音的最小单位叫音素。因素分为元音和辅音（相当于语文中的韵母和声母） 1、元音（韵母） 1.1发音方式：靠声带发音，有声调，气流通过喉头、口腔不受阻碍。元音单元音长元音[a:][?:][i:][?:][u:] 短元音[Λ][?][i][?][u][?][e]双元音[ai][ei][?i][i? ][e? ][u? ][au][?u] 1.3元音的结构元音的常见构成有：组合方式举例1单个元音字母D o g 2元音字母+元音字母S ee、s ea、m ea t、b oo k 3元音字母+辅音字母T al l、pl ay a e i o u 2、辅音（声母） 2.1发音方式：主要是用气流与牙齿舌头等其它器官摩擦发音,气流通过喉头、口腔要受到某个部位的阻碍。辅音10对清辅音[p] [t] [k] [f] [s] [∫][t∫][tr] [θ][ts] 浊辅音[b] [d] [g] [v] [z] [?][d?][dr] [e] [dz] 3个鼻音[m] [n] [η] 3个似拼音[h] [r] [l] 2个半元音[w] [j] 组合方式举例 1单个辅音字母D og、b ook 2辅音字母+辅音字tr ee、dr aw、tea ch、sh ip 26个字母中，除去5个元音字母（a、e、i、o、u），其他字母都是辅音字母。 3、开音节（结尾必然是元音字母）分类组成举例绝对开音节辅音+元音He、go、hi、do、be、tree、three、相对开音节辅音+元音+辅音+e name、bike、home、due、plane、shine 4、闭音节（结尾必然是辅音字母）分类组成举例 1元音+辅音it、is、of、in、on、up、out、ant 2辅音+元音+辅音bad、bed、sit、hot、cup、let sleep

小学生英语资料大全

第一部分一、大写字母的运用 1.句首第一个字母大写。 2.人名、国名、节日名、语言名、组织名等专有名词的首字母大写。 3.星期、月份的首字母大写。 4.特指的学校、政府、党派、委员会或涉及具体人名的称呼或职位，首字母大写。 5.某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等，首字母大写或全大写。 6.句中要强调的部分通常全大写。 7.诗的每一行首字母要大写。二、与字母发音相同的单词如：Bb-bee, Cc-see/sea, Rr-are, Tt-tea, Ii-I/eye, Oo-oh, Uu-you, Yy-why. 三、缩略形式如：I’m = I am, you’re = you are, she’s = she is/she has, won’t=will not, can’t =can not, isn’t=is not, let's = let us. 四、同音异形词如：to/too/two, their/there, right/write, pair/pear, four/for, know/no, sun/son. 五、反义词如：day-night, come-go, yes-no, up-down, big-small. short-longtall, fat-thin, low-high,

六、名词复数的变化规则 1.一般情况下，直接加s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds. 2.以s，x，sh，ch 结尾，加es，如：bus-buses, box-boxes, watch-watches. 3.以辅音字母加y 结尾，变y 为i, 再加es，如：family-families, hobby-hobbies. 4.以f 或fe 结尾，变f 或fe 为v, 再加es，如：thief-thieves, knife-knives. 5.以o 结尾，加es，如：mango-mangoes. 加s，如：radio-radios，photo-photos. 6.不规则变化，如：man-men, woman-women, child-children, foot-feet, tooth-teeth. 7.不可数名词有:bread, juice, tea, coffee, water, rice 等。 (不可数名词相对应的be 动词是is/was) 七、名词所有格表示人或物品所属关系时，就需要使用名词所有格。名词所有格的构成有以下规则： 1.一般情况下，在名词的末尾加’s构成。如：Tom’s book 2.以“-s”结尾的复数名词的所有格，只在其末尾加’。如：our teachers’ books 3.表示几个人共同拥有的东西时，只在最后一个名字上加所有格。如：Su Hai and Su Yang’s bedroom 八、a, an 和the 的用法 1.单词或字母的第一个读音是辅音读音：a book, a peach, a “U”. 单词或字母的第一个读音是元音读音：an egg, an hour, an “F”. 2.the 要注意的：球类前面不加the，乐器前面要加the，序数词前面要加the。九、人称代词和物主代词 1

小学英语总复习资料(新版PEP)

新版PEP小学英语毕业总复习资料汇总大全 (三至六年级) 目录新版PEP三年级上册英语三会单词表 (2) 新版PEP三年级下册英语三会单词表 (3) 新版PEP四年级上册英语三会单词表 (4) 新版PEP四年级下册英语三会单词表 (5) 新版PEP五年级上册英语四会单词表 (7) 新版PEP五年级上册英语四会单词表 (9) 新版PEP六年级上册英语四会单词表 (11) 新版PEP六年级下册英语四会单词表 (12) 小学英语人名翻译汇总 (14) 新版PEP小学英语四会句子(句型)汇总 (15) 新版PEP四年级英语四会句子(句型)汇总 (15) 新版PEP五年级英语四会句子(句型)汇总 (16) 新版PEP六年级英语四会句子(句型)汇总 (20) 小学英语主要句型归类 (22) 一、询问姓名、年龄 (22) 二、询问颜色 (23) 三、询问数量或价钱 (23) 四、询问时间或日期 (24) 五、询问方位或地方 (25) 六、询问想吃的东西 (25) 七、询问天气状况 (26) 八、询问身体状况或情绪 (26) 九、询问职业、身份或人物 (27) 十、询问兴趣、喜好 (28) 十一、询问平时一般或通常做的事情 (28) 十二、询问正在做的事情 (29) 十三、询问将要做的事情 (29)

新版PEP三年级上册英语三会单词表 Unit 1 pen 钢笔pencil 铅笔pencil-case 铅笔盒ruler 尺子eraser 橡皮crayon 蜡笔book 书bag 书包sharpener 卷笔刀school 学校 Unit 2 head 头face 脸nose 鼻子mouth 嘴eye 眼睛ear 耳朵arm 胳膊finger 手指leg腿foot 脚body 身体 Unit3 red 红色的yellow 黄色的green 绿色的blue 蓝色的purple 紫色的white 白色的black 黑色的orange 橙色的pink 粉色的brown 棕色的 Unit 4 cat 猫dog 狗monkey 猴子panda 熊猫rabbit 兔子duck 鸭子pig 猪bird 鸟bear 熊elephant 大象mouse 老鼠squirrel 松鼠 Unit 5 cake 蛋糕bread 面包hot dog 热狗hamburger 汉堡包chicken 鸡肉 French fries 炸薯条Coke 可乐juice 果汁milk 牛奶water 水tea 茶coffee 咖啡

小学英语最全学习资料

小学英语史上最全最实用最好复习资料一、小学英语词汇汇总 1、3A 1.Animals （动物）dog 狗cat 猫monkey 猴子tiger 老虎panda 熊猫zebra 斑马bird 鸟elephant 象 2.Fruit （水果）apple 苹果orange 橘子banana 香蕉pear梨peach 桃子mango 芒果 pineapple 菠萝watermelon 西瓜 3.Clothing items （衣物类）coat 外套；大衣jacket 茄克衫；短上衣sweater 毛衣；（厚）运动服blouse （女式）衬衫dress 连衣裙；晚礼服skirt 短裙shirt 衬衫Tshirt T恤衫 4.Food and drinks （食物和饮料）cake 蛋糕hamburger 汉堡egg 蛋；鸡蛋ice-cream 冰淇淋coffee 咖啡tea 茶；茶叶milk 牛奶juice 果汁 5.Colours （颜色）red 红色；红色的green 绿色white 白色black 黑色yellow 黄色blue 蓝色orange桔黄色brown棕色；褐色 6.Things for school （学校用品）book 书pen 钢笔pencil 铅笔ball pen 圆珠笔pencil box 文具盒pencil sharpener 卷笔刀rubber 橡皮ruler 尺

7.Vehicles（交通工具）car 小汽车bike 自行车bus 公共汽车plane 飞机 8.Places （场所）zoo 动物园park 公__________园cinema 电影院supermarket 超市the Great Wall 长城 9.People（人物）man 人；男人woman 妇女boy 男孩girl 女孩 10.Things in a room（房内物品）bed 床table 桌子chair 椅子fridge 冰箱bookcase 书橱 desk 书桌sofa 沙发telephone 电话light 电灯TV 电视机door 门window 窗子Walkman 随身听box 盒子basket 篮子tap水龙头 2、3B 1、Family members（家庭成员）father父亲mother 母亲grandfather祖父grandmother 祖母aunt姨妈；舅母uncle 伯父；舅父brother/son 兄；弟/儿子 sister/daughter 姐；妹/女儿 2、Clothing items （衣物）cap 便帽hat 帽子tie 领带vest 背心belt 皮带trousers （复数）长裤shoe 鞋sock 袜子 3、Things for school （学校用品）storybook 故事书copybook 抄写本knife 小刀tape 修正带；胶带crayon 蜡笔school bag 书包stapler 订书机

牛津小学英语5A单词、词组、句型小结

牛津小学英语5A基础知识小结（单元要点、四会单词、词组、句型总结） Unit 1 The first day at school 四会单词：三会单词： first 第一（的）；先；首先term 学期 second 第二（的）back 回（原处） third第三（的）happy 高兴的 day (一)天；白天glad 高兴的；乐意的 all 所有的；全部building 大楼；建筑物 any 任何的；一些sports hall 体育活动房 reading room 阅览室table tennis 乒乓球 computer room 电脑室table tennis room 乒乓球室 sure 有把握的toilet 厕所 floor （楼房的）层；地面；地板swing 秋千 garden 花园slide 滑梯；滑道 house 房子；住宅see-saw 跷跷板（游戏） flower 花street 街道四会词组：三会词组： the first day第一天the new term新学期 all the students全体学生back at school回来上课 at school 在学校；在上课each other 互相 a lot (of) 许多；大量Glad to see you. 见到你很高兴。how many多少，几个？play there 在那里玩 on the first floor在二楼in the street 在大街上 on the second floor在三楼 on the third floor在四楼语音： a new house新房子/ / cake grape plate some flowers一些花name table plane near the garden在花园附近take tape Kate 四会句型： 1.----Is there a/an …in the …? ----Yes,there is./No,there isn’t. 2.----Are there any…in the…? ----Yes,there are.No,there aren’t. 3.----How many …are there in the …?----There are … 4.----Shall we go and play there?----Good idea. Unit 2 A new house 四会单词：三会单词： live 居住；生活parent 父；母 bedroom 卧室；寝室parents 父母亲 bathroom 浴室；盥洗室kitchen 厨房 sitting-room 起居室world 世界

小学英语总复习资料完整版

小学期间重要词汇：学习用品(school things):pen钢笔pencil铅笔pencil-box铅笔盒ruler尺子book书bag包schoolbag书包eraser 橡皮crayon 蜡笔comic book漫画书postcard明信片newspaper报纸storybook故事书notebook笔记本Chinese book语文书English book英语书math book数学书magazine杂志dictionary词典人体(body):foot脚head头face脸hair头发nose鼻子mouth嘴eye眼睛ear 耳朵arm手臂hand手finger手指leg腿tail尾巴颜色(colours):red红blue蓝yellow黄green绿white白black黑pink粉红purple紫orange橙brown棕动物(animals):cat猫dog狗pig猪duck鸭rabbit兔horse马elephant大象ant蚂蚁fish鱼bird鸟snake蛇mouse老鼠（mice 复数）monkey猴panda 熊猫bear熊lion狮子tiger老虎fox狐狸zebra斑马deer鹿giraffe长颈鹿goose鹅hen母鸡turkey火鸡lamb小羊sheep绵羊goat山羊cow奶牛人物(people):friend朋友boy男孩girl女孩mother(mum)母亲father(dad)父亲sister姐妹brother兄弟uncle叔叔;舅舅aunt姑姑man男人woman女人Mr.先生Miss小姐lady女士;小姐parents父母grandparents祖父母grandma/grandmother(外)祖母grandpa/grandfather(外)祖父cousin堂(表)兄弟;堂(表)姐妹son儿子daughter女儿baby婴儿kid小孩classmate同学pen pal笔友tourist旅行者people人物robot机器人职业(jobs):teacher教师student学生doctor医生nurse护士cook 厨师driver 司机farmer农民singer歌唱家writer作家actor男演员actress女演员artist画

小学英语复习资料完整版

小学英语复习资料一、可数名词与不可数名词：不可数名词（本身不能表示复数，常为物质名词或抽象名词），如：milk、meat、 coffee、rice、cheese、soup、bread、hair、fruit、time、Chinese、English、Japanese 单数（如：book、box、boy）单数可数名词可以在它前面用a/an.如：可数名词 a book一本书 an eraser一个铅笔檫 an English book一本英语书 an American boy一个美国男孩 an apple/orange一颗苹果/桔子 an eye/ear一只眼睛/耳朵 an old doctor an uncle an E-mail（a用在辅音之前，an用在元音之前）复数（特殊的：man- men woman -women policeman- policemen child -children foot- feet this- these that- those）二、名词复数的构成形式三、主要人称代词、物主代词的基本用法。 1、人称代词的数与格：

2、物主代词：表示所有关系，分名词性物主代词和形容词性物主代词。数形容词性物主代词格人单数复数称our我们的我的第一人称my第二人称你的your你们的your第三人称他们的his他的她们的her她的their its它的它们的四、表示时间、地点、方位介词的用法： 1、介词at的用法： A:用在几点钟之前。 eg:Mr Liu gets up at six o'clock. B:在“night”前用at。eg:The monkeys are tired at night. C:表示空间，在…. eg:Let's meet at the bus stop at five o'clock. at home at school at the bus stop.表示地点：D: 的用法：、介词in2A:in the moming/afternoon/evening.in the garden in the box.in”在…里面。B: “ in Chineseeg:in English…C: “in”是用的意思，的用法、介词 on3monning. on Monday the zoo on Sunday. 晚上前用on。eg:Let's go to A:在时期几前，在星期几的上午、下午、在…之上，…on the box. on the desk. On the tree.B:under 的用法：4、介词”在…之下，eg:on/under the box. My ball is under the box.“under about 大约，差不多；5、7点钟吃早点。We have breakfast at about seven every moming. 我们每天早上大约near 在……附近。6、……的 teacher o f English the capital of Beijing7、of五、英语简单句的基本形式和表意功能。eg:s a/an…'sthis/that(in English) It'What…What color is it It's…Who is this/that/she/he He/She/It/This/That/is… I'mYou/They/We are…clock.'s five o'What's the time/What time is it It…表示存在，指“在什么地方有什么”There is/are…where are you I'm…'m fromWhere ate you from We are/I I like English.How many girls/boys/…t like bananas.She/He likes English. She/He/It doesn'Do you/they/we like English t)Yes,I/they/we/you do.(No,I/they/we/you don't)Does she/he like apples Yes,she/he does. (No,she/he doesen'…… You/They/We are(not) He/She/It/This/That is There is/are(not) …… I'm(not) Is/Are there…,其规则变化与名词复数一样。六、第三人称单数作主语时谓语动词加“s”的用法—comes like—likes come。a.一般加“s”does —goes do—sh”结尾的加“es”。go、谓语动词是以“b.o、s、x、ch eg: fly-flies”。”为“i”，再加“esyc.谓语动词是以“辅音字母+y”结尾的先变“be-is have-hasd.少数动词第三人称单数特殊变化：s s time for class. farther has breakfast at home every morning. ''eg: is in the classroom. time to go to school.七、定冠词与不定冠词的用法：desk.

小学英语毕业总复习资料精选

小学英语毕业总复习一：学生易错词汇 1. a, an的选择: 元音字母开头的单词用an，辅音字母开头的单词用a. 2. am , is , are的选择: 单数用is , 复数用are. I 用am , you 用are. 3. have , has 的选择: 表示某人有某物。单数用has , 复数用have. I ,you 用have . 4. there is, there are 的选择:表示某地有某物，某人。单数用there is , 复数用there are. 5. some, any 的选择:肯定句用some, 疑问句和否定句用any. 6. 疑问词的选择:what (什么) who (谁) where (哪里) whose (谁的) why（为什么）when(什么时候）which（哪一个）how old (多大) how many （多少）how much（多少钱）二：形容词比较级详解当我们需要对事物作出比较时，需要用到比较级。比较级的句子结构通常是：什么+ 动词be (am , is , are ) + 形容词比较级+ than（比）+ 什么,如： I’m taller and heavier than you. （我比你更高和更重。） An elephant is bigger than a tiger. （一只大象比一只老虎更大。）形容词的比较级是在形容词的基础上变化而来的，它的变化规则是： ①一般的直接在词尾加er ，如tall - taller , strong - stronger , ②以e结尾的，直接加r ，如fine – finer , ③以辅音字母加y结尾的，先改y为i再加er，如funny - funnier ④双写最后的字母再加er，如big – bigger, thin – thinner ,hot – hotter ☆注意☆比较的两者应该是互相对应的可比较的东西。典型错误：My hair is longer than you.（我的头发比你更长。）比较的两者是我的头发、你（整个人），那么比较的对象就没有可比性。应该改为：My hair is longer than yours. 或My hair is longer than your hair. 比较级专项练习: 一、从方框中选出合适的单词完成句子heavy tall long big (1) How is the Y ellow River? (2) How is Mr Green? He’s 175cm. (3) How are your feet? I wear size 18. (4)How is the fish? It’s 2kg. 二、根据句意写出所缺的单词 (1) I’m 12 years old. Y ou’re 14. I’m than you. (2) A rabbit’s tail is than a monkey’s tail. (3) An elephant is than a pig. (4) A lake is than a sea. (5) A basketball is than a football. 三、根据中文完成句子.

新版人教版小学英语各年级知识点总结

PEP新版三年级上册复习资料。 pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon(蜡笔)book (书)bag (书包) no（不）your（你的） red (红色的)yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的)purple (紫色的) white (白色的)black (黑色的)orange (橙色的)pink (粉色的)brown (棕色的) ok 好，行mum 妈妈head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛)leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)leg (腿)foot (脚)body (身体)school (学校cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟)bear (熊)elephant (大象)tiger（老虎） zoo（动物园）funny(cake (蛋糕)bread (面包) juice (果汁) milk (牛奶)water (水) egg(蛋）fish（鱼）rice（米 one (一) two (二)three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八)nine( 九) ten( 十)brother(兄，弟）plate盘子二．牢记下面的对话，会让你的英语说得更棒！（A是上句，B是答句) Unit 1 1、向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!) 2、问别人的名字应该说-――A：What’s your name？你叫什么名字？ B：My name’s Chen Jie. 我的名字是陈洁。 3跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见) 4 A: I have a ruler\an eraser我有一把尺子\ 一块橡皮。B: Me too . 我也有。Unit 2 5、早上相见应该说A: Good morning.早上好B:Good morning!早上好! 6、下午相见应该说―A: Good afternoon!下午好B: Good afternoon!下午好！