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高考数学第一轮复习资料

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第一节 集合的含义、表示及基本关系

A 组

1.已知A ={1,2},B ={x |x ∈A },则集合A 与B 的关系为________. 2.若?

{x |x 2

≤a ,a ∈R },则实数a 的取值范围是________.

3.已知集合A ={y |y =x 2

-2x -1,x ∈R },集合B ={x |-2≤x <8},则集合A 与B 的关系是________.

4.(2009年高考广东卷改编)已知全集U =R ,则正确表示集合M ={-1,0,1}和N ={x |x 2

+x =0}关系的韦恩(Venn)图是________.

5.(2010年苏、锡、常、镇四市调查)已知集合A ={x |x >5},集合B ={x |x >a },若命题“x ∈A ”是命题“x ∈B ”的充分不必要条件,则实数a 的取值范围是________.

6.(原创题)已知m ∈A ,n ∈B ,且集合A ={x |x =2a ,a ∈Z },B ={x |x =2a +1,a ∈Z },又C ={x |x =4a +1,a ∈Z },判断m +n 属于哪一个集合?

B 组

1.设a ,b 都是非零实数,y =a |a |+b |b |+ab

|ab |

可能取的值组成的集合是________.

2.已知集合A ={-1,3,2m -1},集合B ={3,m 2

}.若B ?A ,则实数m =________. 3.设P ,Q 为两个非空实数集合,定义集合P +Q ={a +b |a ∈P ,b ∈Q },若P ={0,2,5},Q ={1,2,6},则P +Q 中元素的个数是________个.

4.已知集合M ={x |x 2

=1},集合N ={x |ax =1},若N M ,那么a 的值是________.

5.满足{1}

A ?{1,2,3}的集合A 的个数是________个.

6.已知集合A ={x |x =a +16,a ∈Z },B ={x |x =b 2-13,b ∈Z },C ={x |x =c 2+1

6

,c ∈Z },则A 、B 、

C 之间的关系是________.

7.集合A ={x ||x |≤4,x ∈R },B ={x |x 5”的________.

8.(2010年江苏启东模拟)设集合M ={m |m =2n

,n ∈N ,且m <500},则M 中所有元素的和为________. 9.(2009年高考北京卷)设A 是整数集的一个非空子集,对于k ∈A ,如果k -1?A ,且k +1?A ,那么称k 是A 的一个“孤立元”.给定S ={1,2,3,4,5,6,7,8},由S 的3个元素构成的所有集合中,不含“孤立元”的集合共有________个.

10.已知A ={x ,xy ,lg(xy )},B ={0,|x |,y },且A =B ,试求x ,y 的值.

11.已知集合A ={x |x 2

-3x -10≤0},

(1)若B ?A ,B ={x |m +1≤x ≤2m -1},求实数m 的取值范围;

(2)若A ?B ,B ={x |m -6≤x ≤2m -1},求实数m 的取值范围;

(3)若A =B ,B ={x |m -6≤x ≤2m -1},求实数m 的取值范围.

12.已知集合A ={x |x 2-3x +2≤0},B ={x |x 2

-(a +1)x +a ≤0}.

(1)若A 是B 的真子集,求a 的取值范围; (2)若B 是A 的子集,求a 的取值范围; (3)若A =B ,求a 的取值范围.

第二节 集合的基本运算

A 组

1.(2009年高考浙江卷改编)设U =R ,A ={x |x >0},B ={x |x >1},则A ∩?U B =____. 2.(2009年高考全国卷Ⅰ改编)设集合A ={4,5,7,9},B ={3,4,7,8,9},全集U =A ∪B ,则集合?U (A ∩B )中的元素共有________个.

3.已知集合M ={0,1,2},N ={x |x =2a ,a ∈M },则集合M ∩N =________.

4.(原创题)设A ,B 是非空集合,定义A ?B ={x |x ∈A ∪B 且x ?A ∩B },已知A ={x |0≤x ≤2},B ={y |y ≥0},则A ?B =________.

5.(2009年高考湖南卷)某班共30人,其中15人喜爱篮球运动,10人喜爱乒乓球运动,8人对这两项运动都不喜爱,则喜爱篮球运动但不喜爱乒乓球运动的人数为________.

6.(2010年浙江嘉兴质检)已知集合A ={x |x >1},集合B ={x |m ≤x ≤m +3}. (1)当m =-1时,求A ∩B ,A ∪B ; (2)若B ?A ,求m 的取值范围.

B 组

1.若集合M ={x ∈R |-3

2.已知全集U ={-1,0,1,2},集合A ={-1,2},B ={0,2},则(?U A )∩B =________.

3.(2010年济南市高三模拟)若全集U =R ,集合M ={x |-2≤x ≤2},N ={x |x 2

-3x ≤0},则M ∩(?U N )=________.

4.集合A ={3,log 2a },B ={a ,b },若A ∩B ={2},则A ∪B =________. 5.(2009年高考江西卷改编)已知全集U =A ∪B 中有m 个元素,(?U A )∪(?U B )中有n 个元素.若A ∩B 非空,则A ∩B 的元素个数为________.

6.(2009年高考重庆卷)设U ={n |n 是小于9的正整数},A ={n ∈U |n 是奇数},B ={n ∈U |n 是3的倍数},则?U (A ∪B )=________.

7.定义A ?B ={z |z =xy +x y

,x ∈A ,y ∈B }.设集合A ={0,2},B ={1,2},C ={1},则集合(A ?B )?C 的所有元素之和为________.

8.若集合{(x ,y )|x +y -2=0且x -2y +4=0}{(x ,y )|y =3x +b },则b =________.

9.设全集I ={2,3,a 2

+2a -3},A ={2,|a +1|},?I A ={5},M ={x |x =log 2|a |},则集合M 的所有子集是________.

10.设集合A ={x |x 2-3x +2=0},B ={x |x 2+2(a +1)x +(a 2

-5)=0}.

(1)若A ∩B ={2},求实数a 的值; (2)若A ∪B =A ,求实数a 的取值范围.

11.已知函数f (x )= 6x +1

-1的定义域为集合A ,函数g (x )=lg(-x 2

+2x +m )的定义域为集合

B .

(1)当m =3时,求A ∩(?R B );

(2)若A ∩B ={x |-1

12.已知集合A ={x ∈R |ax 2

-3x +2=0}.

(1)若A =?,求实数a 的取值范围;

(2)若A 是单元素集,求a 的值及集合A ; (3)求集合M ={a ∈R |A ≠?}.

第二章 函数

第一节 对函数的进一步认识

A 组

1.(2009年高考江西卷改编)函数y =-x 2

-3x +4

x

的定义域为________.

2.(2010年绍兴第一次质检)如图,函数f (x )的图象是曲线段OAB ,其中点O ,A ,B 的坐标分别为(0,0),(1,2),(3,1),则f (1

f (3))的值等于________.

3.(2009年高考北京卷)已知函数f (x )=?

????

3x ,x ≤1,

-x ,x >1.若f (x )=2,则x =

________.

4.(2010年黄冈市高三质检)函数f :{1,2}→{1,2}满足f [f (x )]>1的这样的函数个数有___个.

5.(原创题)由等式x 3+a 1x 2+a 2x +a 3=(x +1)3+b 1(x +1)2

+b 2(x +1)+b 3定义一个映射f (a 1,a 2,a 3)=(b 1,b 2,b 3),则f (2,1,-1)=________. 6.已知函数f (x )=?????

1+1

x

(x >1),x 2

+1 (-1≤x ≤1),

2x +3 (x <-1).

(1)求f (1-

12-1

),f {f [f (-2)]}的值;(2)

求f (3x -1);(3)若f (a )=3

2

, 求a .

B 组

1.(2010年广东江门质检)函数y =13x -2

+lg(2x -1)的定义域是________.

2.(2010年山东枣庄模拟)函数f (x )=????

?

-2x +1,(x <-1),-3,(-1≤x ≤2),

2x -1,(x >2),

则f (f (f (3

2

)+5))=_.

3.定义在区间(-1,1)上的函数f (x )满足2f (x )-f (-x )=lg(x +1),则f (x )的解析式为________. 4.设函数y =f (x )满足f (x +1)=f (x )+1,则函数y =f (x )与y =x 图象交点的个数可能是________个.

5.设函数f (x )=?????

2 (x >0)

x 2

+bx +c (x ≤0)

,若f (-4)=f (0),f (-2)=-2,则f (x )的解析式为

f (x )=________,关于x 的方程f (x )=x 的解的个数为________个.

6.设函数f (x )=log a x (a >0,a ≠1),函数g (x )=-x 2

+bx +c ,若f (2+2)-f (2+1)=12

,g (x )

的图象过点A (4,-5)及B (-2,-5),则a =__________,函数f [g (x )]的定义域为__________.

7.(2009年高考天津卷改编)设函数f (x )=?

???

?

x 2

-4x +6,x ≥0x +6,x <0,则不等式f (x )>f (1)的解集是

________.

8.(2009年高考山东卷)定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=?

??

??

log 2(4-x ), x ≤0,

f (x -1)-f (x -2), x >0,则

f (3)的值为________.

10.函数f (x )=(1-a 2)x 2

+3(1-a )x +6.

(1)若f (x )的定义域为R ,求实数a 的取值范围; (2)若f (x )的定义域为[-2,1],求实数a 的值. 11.已知f (x +2)=f (x )(x ∈R ),并且当x ∈[-1,1]时,f (x )=-x 2+1,求当x ∈[2k -1,2k +1](k ∈Z )时、f (x )的解析式.

第二节 函数的单调性

A 组

1.(2009年高考福建卷改编)下列函数f (x )中,满足“对任意x 1,x 2∈(0,+∞),当x 1f (x 2)”的是________.

①f (x )=1x

②f (x )=(x -1)2 ③f (x )=e x

④f (x )=ln(x +1)

2.函数f (x )(x ∈R )的图象如右图所示,则函数g (x )=f (log a x )(0

3.函数y =x -4+15-3x 的值域是________.

4.已知函数f (x )=|e x

+a

e

x |(a ∈R )在区间[0,1]上单调递增,则实数a 的取值范

围__.

6.已知函数f (x )=x 2

,g (x )=x -1.

(1)若存在x ∈R 使f (x )

(2)设F (x )=f (x )-mg (x )+1-m -m 2

,且|F (x )|在[0,1]上单调递增,求实数m 的取值范围.

B 组

1.(2010年山东东营模拟)下列函数中,单调增区间是(-∞,0]的是________.

①y =-1x

②y =-(x -1) ③y =x 2

-2 ④y =-|x |

2.若函数f (x )=log 2(x 2

-ax +3a )在区间[2,+∞)上是增函数,则实数a 的取值范围是________.

3.若函数f (x )=x +a x (a >0)在(3

4

,+∞)上是单调增函数,则实数a 的取值范围__.

4.(2009年高考陕西卷改编)定义在R 上的偶函数f (x ),对任意x 1,x 2∈[0,+∞)(x 1≠x 2),有

f (x 2)-f (x 1)

x 2-x 1

<0,则下列结论正确的是________.

①f (3)

5.(2010年陕西西安模拟)已知函数f (x )=?

??

??

a x

(x <0),

(a -3)x +4a (x ≥0)满足对

任意x 1≠x 2,都有

f (x 1)-f (x 2)

x 1-x 2

<0成立,则a 的取值范围是________.

6.(2010年宁夏石嘴山模拟)函数f (x )的图象是如下图所示的折线段OAB ,点A 的坐标为(1,2),点B 的坐标为(3,0),定义函数g (x )=f (x )·(x -1),则函数g (x )的最大值为________.

7.(2010年安徽合肥模拟)已知定义域在[-1,1]上的函数y =f (x )的值域为[-2,0],则函数y =

f (cos x )的值域是________.

8.已知f (x )=log 3x +2,x ∈[1,9],则函数y =[f (x )]2+f (x 2

)的最大值是________.

9.若函数f (x )=log a (2x 2

+x )(a >0,a ≠1)在区间(0,12)内恒有f (x )>0,则f (x )的单调递增区间

为________.

10.试讨论函数y =2(log 12x )2-2log 1

2

x +1的单调性.

11.(2010年广西河池模拟)已知定义在区间(0,+∞)上的函数f (x )满足f (x 1x 2

)=f (x 1)-f (x 2),且当x >1时,f (x )<0.

(1)求f (1)的值;(2)判断f (x )的单调性;(3)若f (3)=-1,解不等式f (|x |)<-2.

第三节 函数的性质

A 组

1.设偶函数f (x )=log a |x -b |在(-∞,0)上单调递增,则f (a +1)与f (b +2)的大小关系为________. 2.(2010年广东三校模拟)定义在R 上的函数f (x )既是奇函数又是以2为周期的周期函数,则f (1)+f (4)+f (7)等于________. 3.(2009年高考山东卷改编)已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x ),且在区间[0,2]上是增函数,则f (-25)、f (11)、f (80)的大小关系为________.

4.(2009年高考辽宁卷改编)已知偶函数f (x )在区间[0,+∞)上单调增加,则满足f (2x -1)

3

)

的x 取值范围是________.

5.(原创题)已知定义在R 上的函数f (x )是偶函数,对x ∈R ,f (2+x )=f (2-x ),当f (-3)=-2时,f (2011)的值为________.

6.已知函数y =f (x )是定义在R 上的周期函数,周期T =5,函数y =f (x )(-1≤x ≤1)是奇函数,又知y =f (x )在[0,1]上是一次函数,在[1,4]上是二次函数,且在x =2时函数取得最小值-5.(1)证明:f (1)+f (4)=0;(2)求y =f (x ),x ∈[1,4]的解析式;(3)求y =f (x )在[4,9]上的解析式.

B 组

1.(2009年高考全国卷Ⅰ改编)函数f (x )的定义域为R ,若f (x +1)与f (x -1)都是奇函数,则下列结论正确的是________.

①f (x )是偶函数 ②f (x )是奇函数 ③f (x )=f (x +2) ④f (x +3)是奇函数

2.已知定义在R 上的函数f (x )满足f (x )=-f (x +3

2

),且f (-2)=f (-1)=-1,f (0)=2,f (1)

+f (2)+…+f (2009)+f (2010)=________.

3.(2010年浙江台州模拟)已知f (x )是定义在R 上的奇函数,且f (1)=1,若将f (x )的图象向右平移一个单位后,得到一个偶函数的图象,则f (1)+f (2)+f (3)+…+f (2010)=________.

4.(2010年湖南郴州质检)已知函数f (x )是R 上的偶函数,且在(0,+∞)上有f ′(x )>0,若f (-1)=0,那么关于x 的不等式xf (x )<0的解集是________.

5.(2009年高考江西卷改编)已知函数f (x )是(-∞,+∞)上的偶函数,若对于x ≥0,都有f (x +2)=f (x ),且当x ∈[0,2)时,f (x )=log 2(x +1),则f (-2009)+f (2010)的值为________.

6.(2010年江苏苏州模拟)已知函数f (x )是偶函数,并且对于定义域内任意的x ,满足f (x +2)=

-1f (x )

,若当2a ,且|x 1-a |<|x 2-a |时,则f (2a -x 1)与f (x 2)的大小关系为________. 8.已知函数f (x )为R 上的奇函数,当x ≥0时,f (x )=x (x +1).若f (a )=-2,则实数a =________. 9.(2009年高考山东卷)已知定义在R 上的奇函数f (x )满足f (x -4)=-f (x ),且在区间[0,2]上是增函数.若方程f (x )=m (m >0)在区间[-8,8]上有四个不同的根x 1,x 2,x 3,x 4,则x 1+x 2+x 3+x 4=________.

10.已知f (x )是R 上的奇函数,且当x ∈(-∞,0)时,f (x )=-x lg(2-x ),求f (x )的解析式. 11.已知函数f (x ),当x ,y ∈R 时,恒有f (x +y )=f (x )+f (y ).(1)求证:f (x )是奇函数;(2)如

果x ∈R +

,f (x )<0,并且f (1)=-12

,试求f (x )在区间[-2,6]上的最值.

12.已知函数f (x )的定义域为R ,且满足f (x +2)=-f (x ).

(1)求证:f (x )是周期函数;

(2)若f (x )为奇函数,且当0≤x ≤1时,f (x )=12x ,求使f (x )=-1

2

在[0,2010]上的所有x 的

个数.

第三章 指数函数和对数函数

第一节 指数函数

A 组

1.(2010年黑龙江哈尔滨模拟)若a >1,b <0,且a b

+a -b

=22,则a b -a -b

的值等于________.

2.已知f (x )=a x

+b 的图象如图所示,则f (3)=________.

3.函数y =(12

)2x -x 2

的值域是________.

4.(2009年高考山东卷)若函数f (x )=a x

-x -a (a >0,且a ≠1)有两个零点,则实数a 的取值范围是________.

5.(原创题)若函数f (x )=a x

-1(a >0,a ≠1)的定义域和值域都是[0,2],则实数a 等于________.

B 组

1.如果函数f (x )=a x

+b -1(a >0且a ≠1)的图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限,那么一定有________.

①00 ②01且b <0 ④a >1且b >0

2.(2010年保定模拟)若f (x )=-x 2+2ax 与g (x )=(a +1)1-x

在区间[1,2]上都是减函数,则a 的取值范围是________.

4.(2010年北京朝阳模拟)已知函数f (x )=a x (a >0且a ≠1),其反函数为f -1

(x ).若f (2)=9,则

f -1(1

3

)+f (1)的值是________.

5.(2010年山东青岛质检)已知f (x )=(13

)x

,若f (x )的图象关于直线x =1对称的图象对应的函数

为g (x ),则g (x )的表达式为________.

6.(2009年高考山东卷改编)函数y =e x +e

-x e x -e

-x 的图象大致为________.

7.(2009年高考辽宁卷改编)已知函数f (x )满足:当x ≥4时,f (x )=(12

)x

;当x <4时,f (x )=f (x

+1),则f (2+log 23)=________.

8.(2009年高考湖南卷改编)设函数y =f (x )在(-∞,+∞)内有定义,对于给定的正数K ,定义函

数f K (x )=?

????

f (x ),f (x )≤K ,K , f (x )>K .取函数f (x )=2-|x |

,当K =12时,函数f K (x )的单调递增区间为

________.

9.函数y =2|x |

的定义域为[a ,b ],值域为[1,16],当a 变动时,函数b =g (a )的图象可以是________.

第二节 对数函数

A 组

1.(2009年高考广东卷改编)若函数y =f (x )是函数y =a x

(a >0,且a ≠1)的反函数,其图象经过点(a ,a ),则f (x )=________. 2.(2009年高考全国卷Ⅱ)设a =log 3π,b =log 23,c =log 32,则a 、b 、c 的大小关系是________.

3.若函数f (x )=?????∈-∈??? ??]

1,0[,4)

0,1[,41x x x

x

,则f (log 43)=________.

4.如图所示,若函数f (x )=a

x -1

的图象经过点(4,2),则函数g (x )=log a

1

x +1

的图象是________.

B 组 1.(2009年高考北京卷改编)为了得到函数y =lg x +3

10

的图象,只需把函数y =lg x 的图象上所有的

点________.

10.已知函数f (x )=lg kx -1

x -1

(k ∈R 且k >0).(1)求函数f (x )的定义域;

(2)若函数f (x )在[10,+∞)上是单调增函数,求k 的取值范围.

11.(2010年天津和平质检)已知f (x )=log a 1+x

1-x

(a >0,a ≠1).(1)求f (x )的定义域;

(2)判断f (x )的奇偶性并给予证明;(3)求使f (x )>0的x 的取值范围.

5.(2009年高考天津卷改编)已知函数f (x )=?????

x 2

+4x ,

x ≥0,4x -x 2

x <0.

若f (2-a 2

)>f (a ),则实数a

的取值范围是__________.

第四节 函数的图像特征 A 组

1.命题甲:已知函数f (x )满足f (1+x )=f (1-x ),则f (x )的图象关于直线x =1对称.命题乙:函数f (1+x )与函数f (1-x )的图象关于直线x =1对称.则甲、乙命题正确的是__________. 2.(2010年济南市高三模拟考试)函数y =x

|x |

·a x

(a >1)的图象的基本形状是_____.

3.已知函数f(x)=(1

5

)x-log3x,若x0是方程f(x)=0的解,且0

__________(正负情况).

4.(2009年高考安徽卷改编)设a

5.(原创题)已知当x≥0时,函数y=x2与函数y=2x的图象如图所示,则当x≤0时,不等式2x·x2≥1的解集是__________.

6.已知函数f (x )=?

??.(2,5]∈,3-,

1,2]-[∈,-32x x x x

(1)画出f (x )的图象;(2)写出f (x )的单调递增区间.

B 组 1.(2010年合肥市高三质检)函数f (x )=ln 1-x

1+x

的图象只可能是__________.

4.已知函数f (x )=4-x 2

,g (x )是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,当x >0时,g (x )=log 2x ,则函数y =f (x )·g (x )的大致图象为__________.

8.(2009年高考福建卷改编)定义在R 上的偶函数f (x )的部分图象如图所示,则在(-2,0)上,下列函数中与f (x )的单调性不同的是

①y =x 2

+1 ②y =|x |+1

③y =?

????

2x +1,x ≥0x 3

+1,x <0

④y =?

????

e x

,x ≥0e -x

,x <0

第五章三角函数

第一节 角的概念的推广与弧度制

A 组

1.点P 从(-1,0)出发,沿单位圆x 2+y 2

=1顺时针方向运动π3

弧长到达Q 点,则Q

点的坐标为________.

2.设α为第四象限角,则下列函数值一定是负值的是________.

①tan α2 ②sin α2 ③cos α

2

④cos2α

3.(2008年高考全国卷Ⅱ改编)若sin α<0且tan α>0,则α是第_______象限的角.

4.函数y =|sin x |sin x +cos x |cos x |+|tan x |

tan x 的值域为________.

5.(原创题)若一个α角的终边上有一点P (-4,a ),且sin α·cos α=34

,则a 的值为________. 6.已知角α的终边上的一点P 的坐标为(-3,y )(y ≠0),且sin α=2

4

y ,求cos α,tan α的值.

B 组

1.已知角α的终边过点P (a ,|a |),且a ≠0,则sin α的值为________.

4.若角θ的终边与168°角的终边相同,则在0°~360°内终边与θ

3

角的终边相同的角的集合为

__________.

5.若α=k ·180°+45°(k ∈Z ),则α是第________象限.

6.设角α的终边经过点P (-6a ,-8a )(a ≠0),则sin α-cos α的值是________.

7.(2010年北京东城区质检)若点A (x ,y )是300°角终边上异于原点的一点,则y x

的值为________. 8.(2010年深圳调研)已知点P (sin 3π4,cos 3π

4

)落在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ的值

为________.

9.已知角α的始边在x 轴的非负半轴上,终边在直线y =kx 上,若sin α=2

5

,且cos α<0,则

k 的值为________.

12.(1)角α的终边上一点P (4t ,-3t )(t ≠0),求2sin α+cos α的值;

(2)已知角β的终边在直线y =3x 上,用三角函数定义求sin β的值.

第二节 正弦函数和余弦函数的定义及诱导公式

A 组

1.若cos α=-35,α∈(π

2

,π),则tan α=________.

2.(2009年高考北京卷)若sin θ=-4

5

,tan θ>0,则cos θ=________.

3.若sin(π6+α)=35,则cos(π

3

-α)=________.

4.(2010年合肥质检)已知sin x =2cos x ,则5sin x -cos x

2sin x +cos x

=______.

5.(原创题)若cos2θ+cos θ=0,则sin2θ+sin θ=________.

6.已知sin(π-α)cos(-8π-α)=60169,且α∈(π4,π

2

),求cos α,sin α的值.

B 组

1.已知sin x =2cos x ,则sin 2

x +1=________.

2.(2010年南京调研)cos 10π

3

=________.

3.(2010年西安调研)已知sin α=35,且α∈(π2,π),那么sin2α

cos 2

α的值等于________. 4.(2010年南昌质检)若tan α=2,则sin α+cos αsin α-cos α+cos 2

α=_________________.

5.(2010年苏州调研)已知tan x =sin(x +π

2

),则sin x =___________________.

9.已知f (α)=sin(π-α)cos(2π-α)tan(-α+3π

2)

cos(-π-α),则f (-31π

3

)的值为________.

10.求sin(2n π+2π3)·cos(n π+4π

3)(n ∈Z )的值.

11.在△ABC 中,若sin(2π-A )=-2sin(π-B ),3cos A =-2cos(π-B ),求△ABC 的三内

角.

12.已知向量a =(3,1),向量b =(sin α-m ,cos α).

(1)若a ∥b ,且α∈[0,2π),将m 表示为α的函数,并求m 的最小值及相应的α值;(2)若

a ⊥

b ,且m =0,求cos(π

2

-α)·sin (π+2α)

cos(π-α)

的值.

第三节 正弦函数与余弦函数的图像与性质

A 组

1.(2009年高考四川卷改编)已知函数f (x )=sin(x -

π

2

)(x ∈R ),下面结论错误的是. ①函数f (x )的最小正周期为2π②函数f (x )在区间[0,π

2

]上是增函数

③函数f (x )的图象关于直线x =0对称④函数f (x )是奇函数

2.(2009年高考广东卷改编)函数y =2cos 2

(x -π4

)-1是________.

①最小正周期为π的奇函数 ②最小正周期为π的偶函数 ③最小正周期为π

2

的奇函数 ④

最小正周期为π

2

的偶函数

3.(2009年高考江西卷改编)若函数f (x )=(1+3tan x )cos x ,0≤x <π

2

,则f (x )的最大值为

________.

4.已知函数f (x )=a sin2x +cos2x (a ∈R )图象的一条对称轴方程为x =π

12,则a 的值为________.

5.(原创题)设f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0)的图象关于直线x =π

3对称,它的最小正周期是

π,则f (x )图象上的一个对称中心是________(写出一个即可).

6.(2010年宁波调研)设函数f (x )=3cos 2

x +sin x cos x -32

.

(1)求函数f (x )的最小正周期T ,并求出函数f (x )的单调递增区间; (2)求在[0,3π)内使f (x )取到最大值的所有x 的和.

B 组

1.函数f (x )=sin(23x +π2)+sin 2

3

x 的图象相邻的两条对称轴之间的距离是________.

2.(2010年天津河西区质检)给定性质:a 最小正周期为π;b 图象关于直线x =π

3

对称.则下列四

个函数中,同时具有性质ab 的是________.

①y =sin(x 2+π6) ②y =sin(2x +π6) ③y =sin|x | ④y =sin(2x -π

6

)

3.(2009年高考全国卷Ⅰ改编)若π4

,则函数y =tan2x tan 3

x 的最大值为__.

4.(2010年烟台质检)函数f (x )=sin 2

x +2cos x 在区间[-23

π,θ]上的最大值为1,则θ的值是

________.

5.(2010年苏北四市调研)若函数f (x )=2sin ωx (ω>0)在[-2π3,2π

3

]上单调递增,则ω的最大

值为________.

6.(2010年南京调研)设函数y =2sin(2x +π3)的图象关于点P (x 0,0)成中心对称,若x 0∈[-π

2

0],则x 0=________.

7.已知函数y =A sin(ωx +φ)+m 的最大值为4,最小值为0,最小正周期为π2,直线x =π

3

是其

图象的一条对称轴,则下面各式中符合条件的解析式是________.

①y =4sin(4x +π6)②y =2sin(2x +π3)+2③y =2sin(4x +π3)+2 ④y =2sin(4x +π

6

)+2

8.有一种波,其波形为函数y =sin π

2

x 的图象,若在区间[0,t ]上至少有2个波峰(图象的最高点),

则正整数t 的最小值是________.

9.(2009年高考安徽卷改编)已知函数f (x )=3sin ωx +cos ωx (ω>0),y =f (x )的图象与直线y =2的两个相邻交点的距离等于π,则f (x )的单调递增区间是________.

10.已知向量a =(2sin ωx ,cos 2

ωx ),向量b =(cos ωx,23),其中ω>0,函数f (x )=a ·b ,若

f (x )图象的相邻两对称轴间的距离为π.(1)求f (x )的解析式;(2)若对任意实数x ∈[π6,π

3

],恒

有|f (x )-m |<2成立,求实数m 的取值范围.

11.设函数f (x )=a ·b ,其中向量a =(2cos x,1),b =(cos x ,3sin2x +m ).

(1)求函数f (x )的最小正周期和在[0,π]上的单调递增区间;

(2)当x ∈[0,π

6]时,f (x )的最大值为4,求m 的值.

12.已知函数f (x )=3sin ωx -2sin

2

ωx

2

+m (ω>0)的最小正周期为3π,且当x ∈[0,π]时,函数 f (x )的最小值为0.(1)求函数f (x )的表达式;(2)在△ABC 中,若f (C )=1,且2sin 2

B =cos B +cos(A -

C ),求sin A 的值.

第四节 函数f (x )=A sin(ωx +φ)的图像

A 组

1.(2009年高考浙江卷改编)已知a 是实数,则函数f (x )=1+a sin ax 的图象不可能是________.

2.(2009年高考湖南卷改编)将函数y =sin x 的图象向左平移φ(0≤φ<2π)个单位后,得到函数y

=sin(x -π

6)的图象,则φ等于________.

3.将函数f (x )=3sin x -cos x 的图象向右平移φ(φ>0)个单位,所得图象对应的函数为奇函数,则φ的最小值为________.

4.如图是函数f (x )=A sin(ωx +φ)(A >0,ω>0,-π<φ<π),x ∈R 的部分图象,则下列命题中,正确命题的序号为________.

①函数f (x )的最小正周期为π

2

②函数f (x )的振幅为23;

③函数f (x )的一条对称轴方程为x =7

12π;

④函数f (x )的单调递增区间为[π12,7

12

π];

⑤函数的解析式为f (x )=3sin(2x -2

3

π).

5.(原创题)已知函数f (x )=sin ωx +cos ωx ,如果存在实数x 1,使得对任意的实数x ,都有f (x 1)≤f (x )≤f (x 1+2010)成立,则ω的最小值为________.

6.(2010年苏北四市质检)已知函数f (x )=sin 2ωx +3sin ωx ·sin(ωx +π2

)+2cos 2

ωx ,

x ∈R (ω>0),在y 轴右侧的第一个最高点的横坐标为π

6

. (1)求ω;

(2)若将函数f (x )的图象向右平移π

6

个单位后,再将得到

的图象上各点横坐标伸长到原来的4倍,纵坐标不变,得到函数y =g (x )的图象,求函数g (x )的最大值及单调递减区间.

B 组

1.(2009年高考宁夏、海南卷)已知函数y =sin(ωx +

φ)(ω>0,-π≤φ<π)的图象如图所示,则φ=________. 2.(2010年南京调研)已知函数y =sin(ωx +φ)(ω>0,|φ|<π)的图象如图所示,则φ=________.

3.(2009年高考天津卷改编)已知函数f (x )=sin(ωx +π

4

)(x ∈R ,ω>0)的最小正周期为π,为了

得到函数g (x )=cos ωx 的图象,只要将y =f (x )的图象________.

4.(2009年高考辽宁卷改编)已知函数f (x )=A cos(ωx +φ) 的图象如图所示,f (π2)=-2

3

,则f (0)

=________.

5.将函数y =sin(2x +π

3

)的图象向________平移________个单位长度后所得

的图象关于点(-π

12

,0)中心对称.

7.(2009年高考全国卷Ⅱ改编)若将函数y =tan(ωx +π4)(ω>0)的图象向右平移π

6

个单位长度后,

与函数y =tan(ωx +π

6

)的图象重合,则ω的最小值为________.

8.给出三个命题:①函数y =|sin(2x +π3)|的最小正周期是π2;②函数y =sin(x -3π

2

)在区间[π,

3π2]上单调递增;③x =5π4是函数y =sin(2x +5π6)的图象的一条对称轴.其中真命题的个数是________.

9.(2009年高考上海卷)当0≤x ≤1时,不等式sin πx

2

≥kx 恒成立,则实数k 的取值范围是________.

10.(2009年高考重庆卷)设函数f (x )=(sin ωx +cos ωx )2+2cos 2

ωx (ω>0)的最小正周期为2π3.(1)求ω的值;(2)若函数y =g (x )的图象是由y =f (x )的图象向右平移π

2个单位长度得到,求y =g (x )的单调增区间.

11.(2009年高考陕西卷)已知函数f (x )=A sin(ωx +φ),x ∈R (其中A >0,ω>0,0<φ<π

2

)的周期

为π,且图象上一个最低点为M (2π

3

,-2).

(1)求f (x )的解析式;(2)当x ∈[0,π

12

]时,求f (x )的最值.

12.(2009年高考福建卷)已知函数f (x )=sin(ωx +φ),其中ω>0,|φ|<π

2

.

(1)若cos π4cos φ-sin 3π

4

sin φ=0,求φ的值;

(2)在(1)的条件下,若函数f (x )的图象的相邻两条对称轴之间的距离等于π

3

,求函数f (x )的

解析式;并求最小正实数m ,使得函数f (x )的图象向左平移m 个单位后所对应的函数是偶函数.

第六章 三角恒等变形

第一节 同角三角函数的基本关系

A 组

1.已知sin α=

55,sin(α-β)=-1010

,α、β均为锐角,则β等于________.

2.已知0<α<π2<β<π,cos α=35,sin(α+β)=-3

5

,则cos β的值为________.

3.如果tan α、tan β是方程x 2

-3x -3=0的两根,则sin(α+β)cos(α-β)

=________.

4.(2008年高考山东卷改编)已知cos(α-π6)+sin α=453,则sin(α+7π

6

)的值是___.

5.(原创题)定义运算a b =a 2-ab -b 2

,则sin π12cos π12=________.

6.已知α∈(π2,π),且sin α2+cos α2=6

2

.

(1)求cos α的值;(2)若sin(α-β)=-35,β∈(π

2,π),求cos β的值.

B 组

·1+tan α1-tan α

的值为________. 2.已知cos(π4+x )=35,则sin2x -2sin 2

x

1-tan x

的值为________.

3.已知cos(α+π3)=sin(α-π

3

),则tan α=________.

4.设α∈(π4,3π4),β∈(0,π4),cos(α-π4)=35,sin(3π4+β)=5

13

,则sin(α+β)=________.

5.已知cos α=13,cos(α+β)=-13,且α,β∈(0,π

2

),则cos(α-β)的值等于________.

6.已知角α在第一象限,且cos α=3

5,则1+2cos(2α-π

4)

sin(α+π

2)

=________.

7.已知a =(cos2α,sin α),b =(1,2sin α-1),α∈(π2,π),若a ·b =25,则tan(α+π

4

)

的值为________. 的值为______.

9.已知角α的终边经过点A (-1,15),则sin(α+π

4

)

sin2α+cos2α+1

的值等于________.

10.求值:cos20°

sin20°·cos10°+3sin10°tan70°-2cos40°.

11.已知向量m =(2cos x 2,1),n =(sin x

2

,1)(x ∈R ),设函数f (x )=m ·n -1.

(1)求函数f (x )的值域;(2)已知锐角△ABC 的三个内角分别为A ,B ,C ,若f (A )=5

13,f (B )=

3

5

,求f (C )的值. 12.(2010年南京调研)已知:0<α<π2<β<π,cos(β-π4)=13,sin(α+β)=4

5

.

(1)求sin2β的值;(2)求cos(α+π

4

)的值.

第二节 两角和与差及二倍角的三角函数

A 组

1.若sin α=35,α∈(-π2,π2),则cos(α+5π

4)=________.

2.已知π<θ<3

2

π,则

12+12

12+1

2

cos θ=________. 3.(2010年南京市调研)计算:cos10°+3sin10°

1-cos80°=________.

4.(2009年高考上海卷)函数y =2cos 2

x +sin2x 的最小值是__________________.

5.(原创题)函数f (x )=(sin 2x +12010sin 2x )(cos 2

x +12010cos 2x

)的最小值是________.

6.已知角α∈(π4,π

2),且(4cos α-3sin α)(2cos α-3sin α)=0.

(1)求tan(α+π4)的值;(2)求cos(π

3

-2α)的值.

B 组

1.若tan(α+β)=25,tan(β-π4)=14,则tan(α+π

4

)=_____.

2.(2009年高考陕西卷改编)若3sin α+cos α=0,则1

cos 2α+sin2α

的值为________.

6.若函数f (x )=sin2x -2sin 2

x ·sin2x (x ∈R ),则f (x )的最小正周期为________.

7.(2010年无锡质检)2cos5°-sin25°

cos25°

的值为________.

8.向量a =(cos10°,sin10°),b =(cos70°,sin70°),|a -2b |=________________.

9.(2010年江苏省南通市调研)已知1-cos2αsin αcos α=1,tan(β-α)=-1

3

,则tan(β-2α)=

________.

高考数学理试题分类汇编.doc

高考数学理试题分类汇编----立体几何 一、已给三视图求立体图形的体积/表面积 1、(2016年北京高考)某三棱锥的三视图如图所示,则该三棱锥的体积为( ) A. B. C. D. 【答案】A 2、(2016年山东高考)有一个半球和四棱锥组成的几何体,其三 视图如右图所示,则该几何体的体积为 (A )π3 2+31 (B )π32+ 31 (C )π62+31 (D )π62 +1 【答案】C 3、(2016年全国I 高考)如图,某几何体的三视图是三个半径相等的圆及每个圆中两条互相垂直的半径. 若 16131 2 1

该几何体的体积是28π 3 ,则它的表面积是 (A )17π (B )18π (C )20π (D )28π 【答案】A 4、(2016年全国II 高考)右图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为 (A )20π (B )24π (C )28π (D )32π 【答案】C 5、(2016年全国III 高考)如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实现画出的是某多面体的三视图,则该 多面体的表面积为

(A ) (B ) (C ) 90 ( D )81 【答案】B 6、(2016年四川高考)已知三棱锥的四个面都是腰长为2的等腰三角形,该三棱锥的正视图如图所示,则该三棱锥的体积是__________. 7、(2016年天津高考)已知一个四棱锥的底面是平行四边形,该四棱锥的三视图如图所示(单位:m ),则 该四棱锥的体积为_______m 3 . 【答案】2 二.求值 8、(2016年浙江高考)某几何体的三视图如图所示(单位:cm ),则该几何体的表面积是 cm 2 ,体积是 cm 3. 18+54+

2018江苏高考数学试卷与解析

2018年普通高等学校招生全国统一考试(江苏卷) 数学Ⅰ 1.已知集合{0,1,2,8}A =,{1,1,6,8}B =-,那么A B =I ▲ . 2.若复数z 满足i 12i z ?=+,其中i 是虚数单位,则z 的实部为 ▲ . 3.已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为 ▲ . 4.一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的S 的值为 ▲ . 5.函数2 ()log 1f x x =-的定义域为 ▲ . 6.某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为 ▲ . 7.已知函数sin(2)()22y x ??ππ=+-<<的图象关于直线3x π=对称,则?的值是 ▲ . 8.在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线22221(0,0)x y a b a b -=>>的右焦点(c,0)F 到一条渐近线的距离为3,则其离心率的值是 ▲ . 9.函数()f x 满足(4)()()f x f x x +=∈R ,且在区间(2,2]-上,

cos ,02,2()1 ||,20,2x x f x x x π?成立的n 的最小值为 ▲ . 15.在平行六面体1111ABCD A B C D -中,1111,AA AB AB B C =⊥. 求证:(1)11AB A B C 平面∥; (2)111ABB A A BC ⊥平面平面. 16.已知,αβ为锐角,4tan 3α=,5cos()5αβ+=-. (1)求cos2α的值;

(完整word版)2019年高考数学理科试卷全国一卷Word版和PDF版。

2019年高考理科数学全国一卷 一、单选题 本大题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的4个选项中,有且只有一项是符合题目要求。 1.已知集合M={x |-4<x <2},N={x | -x -6<0},则M∩U = A{x |-4<x <3} B{x |-4<x <-2} C{x |-2<x <2} D{x |2<x <3} 2.设复数z 满足|z -i|=1,z 在复平面内对应的点为(x ,y),则 A B C D 3.已知a =2.0log 2,b =2.02,c =3 .02 .0,则 A.a <b <c B.a <c <b C.c <a <b D.b <c <a 4.古希腊时期,人们认为最美人体的头顶至肚脐的长度与肚脐到足底的长度之比是 ??? ? ??≈称之为黄金分割.618.021 -521-5,著名的“断臂维纳斯”便是如此。此外,最美人体的头顶至咽喉的长度与咽喉至肚脐的长度之比也是 2 1 -5 。若某人满足上述两个黄金分割比例,且腿长为105cm,头顶至脖子下端的长度为26cm,则其身高可能是 A.165 cm B.175 cm C.185 cm D.190 cm 5.函数()][ππ,的-cos sin 2 x x x x x f ++= 图像大致为 A B C D 6.我国古代典籍《周易》用“卦”描述万物的变化,每一“重卦”由从下到上排列的6个爻组成,爻分为阳爻“—”和阴爻“- -”,右图就是一重卦。在所有重卦中随机取一重卦,则该重卦恰有3个阳爻的概率是 A. 165 B.3211 C.3221 D.16 11 7.已知非零向量,满足 ,且 ,则与的夹角为 A. 6π B.3π C.32π D.6 5π

2015高考数学专题复习:函数零点

2015高考数学专题复习:函数零点 函数)(x f y =的零点就是方程0)(=x f 实数根,亦即函数)(x f y =的图像与x 轴交点的横坐标. ()x g x f y -=)(的零点(个数)?函数()x g x f y -=)(的图像与x 轴的交点横坐标(个数) ?方程()()0=-x g x f 即()x g x f =)(的实数根(个数) ?函数)(x f y =与)(x g y =图像的交点横坐标(个数) 1.求下列函数的零点 1.232-+=x x y 2.x y 2log = 3.62 -+=x x y 4.1ln -=x y 5.2 1sin + =x y 2.函数22()(2)(32)f x x x x =--+的零点个数为 3.函数()x f =???>-≤-+) 0(2ln ) 0(322x x x x x 的零点个数为 4.函数() () ???>+-≤-=13.41.44)(2x x x x x x f 的图像和函数()ln g x x =的图像的交点个数是 ( ) .A 1 .B 2 .C 3 .D 4 5.函数5 ()3f x x x =+-的零点所在区间为 ( ) A .[0,1] B .[1,2] C .[2,3] D .[3,4] 6.函数1()44x f x e x -=+-的零点所在区间为 ( ) A. (1,0)- B. (0,1) C. (1,2) D. (2,3) 7.函数()2ln(2)3f x x x =--的零点所在区间为 ( ) A. (2,3) B. (3,4) C. (4,5) D. (5,6) 8.方程2|2|lg x x -=的实数根的个数是 9.函数()lg ()72f x x g x x ==-与图像交点的横坐标所在区间是 ( ) A .()21, B .()32, C .()43, D .()54, 10.若函数2 ()4f x x x a =--的零点个数为3,则a =______

2018年高考理科数学江苏卷(含答案与解析)

数学试卷 第1页(共26页) 数学试卷 第2页(共26页) 绝密★启用前 江苏省2018年普通高等学校招生全国统一考试 数 学 本试卷共160分.考试时长120分钟. 参考公式: 锥形的体积公式13 V Sh =,其中S 是椎体的底面积,h 是椎体的高。 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分. 1.已知集合{0,1,2,8}A =,{1,1,6,8}B =-,那么A B = . 2.若复数z 满足i 12i z =+,其中i 是虚数单位,则z 的实部为 . 3.已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为 . 4.一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的S 的值为 . 5. 函数()f x =的定义域为 . 6.某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为 . 7.已知函数ππsin(2)()22y x ??=+-<<的图象关于直线π 3 x =对称,则?的值是 . 8.在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线22 221(0)x y a b a b -=>>0,的右焦点(,0)F c 到一条 ,则其离心率的值是 . 9.函数()f x 满足(4)()()f x f x x +=∈R ,且在区间(2,2]-上, ()cos (2)2102x x f x x x π??? =? ?+?? 0<≤,(-2<≤),,则((15))f f 的值为 . 10.如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为 . 11.若函数32()21()f x x ax a =-+∈R 在(0,)+∞内有且只有一个零点,则()f x 在[1,1]-上的最大值与最小值的和为 . 12.在平面直角坐标系xOy 中,A 为直线:2l y x =上在第一象限内的点,点(5,0)B ,以 AB 为直径的圆C 与直线l 交于另一点D .若0AB CD =,则点A 的横坐标 为 . 13.在ABC △中,角A ,B ,C 所对应的边分别为a ,b ,c ,120ABC ∠=,ABC ∠的平分线交AC 于点D ,且1BD =,则4a c +的最小值为 . 14.已知集合{21,}A x x n n ==-∈*N ,{2,}n B x x n ==∈*N .将A B 的所有元素从小 到大依次排列构成一个数列{}n a ,记n S 为数列{}n a 的前n 项和,则使得112n n S a +>成立的n 的最小值为 . 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------

2018年新课标Ⅰ卷高考数学理试题有答案【2020新】

2018年普通高等学校招生全国统一考试 理科数学 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符 合题目要求的。 1.设1i 2i 1i z -= ++,则||z = A .0 B . 1 2 C .1 D .2 2.已知集合{} 2 20A x x x =-->,则A =R e A .{} 12x x -<< B .{} 12x x -≤≤ C .}{}{ |1|2x x x x <->U D .}{}{ |1|2x x x x ≤-≥U 3.某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现翻番,为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图: 建设前经济收入构成比例 建设后经济收入构成比例 则下面结论中不正确的是 A .新农村建设后,种植收入减少 B .新农村建设后,其他收入增加了一倍以上 C .新农村建设后,养殖收入增加了一倍

D .新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半 4.设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,若3243S S S =+,12a =,则=5a A .12- B .10- C .10 D .12 5.设函数32()(1)f x x a x ax =+-+,若()f x 为奇函数,则曲线()y f x =在点(0,0)处的切线方程为 A .2y x =- B .y x =- C .2y x = D .y x = 6.在ABC △中,AD 为BC 边上的中线,E 为AD 的中点,则EB =u u u r A .3144 AB AC - u u u r u u u r B .1344 AB AC -u u u r u u u r C .3144 AB AC +u u u r u u u r D .1344 AB AC +u u u r u u u r 7.某圆柱的高为2,底面周长为16,其三视图如图.圆柱表面上的点M 在正视图上的对应点为A ,圆柱表面上的点N 在左视图上的对应点为B ,则在此圆柱侧面上,从M 到N 的路径中,最短路径的长度为 A .172 B .52 C .3 D .2 8.设抛物线C :y 2 =4x 的焦点为F ,过点(–2,0)且斜率为2 3 的直线与C 交于M ,N 两点,则FM FN ?u u u u r u u u r = A .5 B .6 C .7 D .8 9.已知函数e 0()ln 0x x f x x x ?≤=? >?,, ,, ()()g x f x x a =++.若g (x )存在2个零点,则a 的取值范围是 A .[–1,0) B .[0,+∞) C .[–1,+∞) D .[1,+∞) 10.下图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三个半圆构成,三个半圆的直径 分别为直角三角形ABC 的斜边BC ,直角边AB ,AC .△ABC 的三边所围成的区域记为I ,黑色部分记为II ,其余部分记为III .在整个图形中随机取一点,此点取自I ,II ,III 的概率分别记为p 1,p 2,p 3,则

2019-2020学年度最新人教版高考数学总复习(各种专题训练)Word版

2019-2020学年度最新人教版高考数学总复习 (各种专题训练)Word版(附参考答案) 一.课标要求: 1.集合的含义与表示 (1)通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系; (2)能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用; 2.集合间的基本关系 (1)理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集; (2)在具体情境中,了解全集与空集的含义; 3.集合的基本运算 (1)理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集; (2)理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集; (3)能使用Venn图表达集合的关系及运算,体会直观图示对理解抽象概念的作用。二.命题走向 有关集合的高考试题,考查重点是集合与集合之间的关系,近年试题加强了对集合的计算化简的考查,并向无限集发展,考查抽象思维能力,在解决这些问题时,要注意利用几何的直观性,注意运用Venn图解题方法的训练,注意利用特殊值法解题,加强集合表示方法的转换和化简的训练。考试形式多以一道选择题为主,分值5分。 预测2013年高考将继续体现本章知识的工具作用,多以小题形式出现,也会渗透在解答题的表达之中,相对独立。具体题型估计为: (1)题型是1个选择题或1个填空题; (2)热点是集合的基本概念、运算和工具作用。 三.要点精讲 1.集合:某些指定的对象集在一起成为集合。 a∈;若b不是集合A的元素,(1)集合中的对象称元素,若a是集合A的元素,记作A b?; 记作A (2)集合中的元素必须满足:确定性、互异性与无序性; 确定性:设A是一个给定的集合,x是某一个具体对象,则或者是A 的元素,或者不是A的元素,两种情况必有一种且只有一种成立; 互异性:一个给定集合中的元素,指属于这个集合的互不相同的个体 (对象),因此,同一集合中不应重复出现同一元素; 无序性:集合中不同的元素之间没有地位差异,集合不同于元素的排 列顺序无关; (3)表示一个集合可用列举法、描述法或图示法; 列举法:把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内; 描述法:把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号{}内。 具体方法:在大括号内先写上表示这个集合元素的一般符号及取值(或变化)范围,再画一条竖线,在竖线后写出这个集合中元素所具有的共同特征。 注意:列举法与描述法各有优点,应该根据具体问题确定采用哪种表示法,要注意,一般集合中元素较多或有无限个元素时,不宜采用列举法。 (4)常用数集及其记法:

2015届高考理科数学第一轮总复习教(学)案79

学案37 合情推理与演绎推理 导学目标: 1.了解合情推理的含义,能利用归纳和类比等进行简单的推理,了解合情推理在数学发现中的作用.2.了解演绎推理的重要性,掌握演绎推理的基本模式,并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理之间的联系和差异. 自主梳理 自我检测 1.(2010·)观察(x2)′=2x,(x4)′=4x3,(cos x)′=-sin x,由归纳推理可得:若定义在R上的函数f(x)满足f(-x)=f(x),记g(x)为f(x)的导函数,则g(-x) 等于( ) A.f(x) B.-f(x) C.g(x) D.-g(x) 2.(2010·质检)给出下面类比推理命题(其中Q为有理数集,R为实数集,C为复数集): ①“若a,b∈R,则a-b=0?a=b”类比推出“若a,b∈C,则a-b=0?a=b”; ②“若a,b,c,d∈R,则复数a+b i=c+d i?a=c,b=d”类比推出“若a,b,c,d∈Q,则a+b2=c+d2?a=c,b=d”; ③“若a,b∈R,则a-b>0?a>b”类比推出“若a,b∈C,则a-b>0?a>b”.其中类比结论正确的个数是( ) A.0 B.1 C.2 D.3 3.(2009·)在平面上,若两个正三角形的边长比为1∶2,则它们的面积比为1∶4,类似地,在空间中,若两个正四面体的棱长比为1∶2,则它们的体积比为________.4.(2010·)观察下列等式:13+23=32,13+23+33=62,13+23+33+43=102,…,根据上述规律,第五个等式为________________________________. 5.(2011·月考)一切奇数都不能被2整除,2100+1是奇数,所以2100+1不能被2整除,其演绎推理的“三段论”的形式为___________________________________________. 探究点一归纳推理

高考数学专题之排列组合综合练习

高考数学专题之排列组 合综合练习 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

1.从中选个不同数字,从中选个不同数字排成一个五位数,则这些五位数中偶数的个数为() A. B. C. D. 2.五个同学排成一排照相,其中甲、乙两人不排两端,则不同的排法种数为()A.33 B.36 C.40 D.48 3.某校从8名教师中选派4名同时去4个边远地区支教(每地1名教师),其中甲和乙不能都去,甲和丙只能都去或都不去,则不同的选派方案有() A.900种 B.600种 C.300种 D.150种 4.要从甲、乙等8人中选4人在座谈会上发言,若甲、乙都被选中,且他们发言中间恰好间隔一人,那么不同的发言顺序共有__________种(用数字作答). 5.有五名同学站成一排照毕业纪念照,其中甲不能站在最左端,而乙必须站在丙的左侧(不一定相邻),则不同的站法种数为__________.(用数字作答) 6.有个座位连成一排,现有人就坐,则恰有个空位相邻的不同坐法是 __________. 7.现有个大人,个小孩站一排进行合影.若每个小孩旁边不能没有大人,则不同的合影方法有__________种.(用数字作答) 8.(2018年浙江卷)从1,3,5,7,9中任取2个数字,从0,2,4,6中任取2个数字,一共可以组成___________个没有重复数字的四位数.(用数字作答) 9.由0,1,2,3,4,5这6个数字共可以组成______.个没有重复数字的四位偶数. 10.将四个编号为1,2,3,4的小球放入四个编号为1,2,3,4的盒子中. (1)有多少种放法

高考理科数学第一轮复习测试题20

A 级 基础达标演练 (时间:40分钟 满分:60分) 一、选择题(每小题5分,共25分) 1.(2010·山东)函数y =2x -x 2的图象大致是( ). 解析 在同一坐标系中作出y =2x 与y =x 2的图象可知,当x ∈(-∞,m )∪(2,4),y <0,;当x ∈(m,2)∪(4,+∞)时,y >0,(其中m <0),故选A. 答案 A 2.(2012·合肥模拟)已知函数f (x )是(-∞,+∞)上的偶函数,若对于任意的x ≥0,都有f (x +2)=f (x ),且当x ∈[0,2]时,f (x )=log 2(x +1),则f (-2 010)+f (2 011)的值为( ). A .-2 B .-1 C .1 D .2 解析 ∵f (x )是偶函数, ∴f (-2 010)=f (2 010). ∵当x ≥0时,f (x +2)=f (x ), ∴f (x )是周期为2的周期函数, ∴f (-2 010)+f (2 011)=f (2 010)+f (2 011) =f (0)+f (1)=log 21+log 22=0+1=1. 答案 C 3.(2012·人大附中月考) 设函数y =x 3与y =????12x -2的图象的交点为(x 0,y 0),则x 0所在的区间是( ). A .(0,1) B .(1,2) C .(2,3) D .(3,4) 解析 (数形结合法)如图所示. 由1

4.(2011·四川)函数y =????12x +1的图象关于直线y =x 对称的图象大致是( ). 解析 函数y =????12x +1的图象如图;作其关于直线y =x 的对称图象,可知选A. 答案 A 5.(2010·辽宁)设2a =5b =m ,且1a +1b =2,则m =( ). A.10 B .10 C .20 D .100 解析 由已知条件a =log 2m ,b =log 5m ,又1a +1 b =2,则log m 2+log m 5=2,即log m 10=2, 解得m =10. 答案 A 二、填空题(每小题4分,共12分) 6.若直线y =2a 与函数y =|a x -1|(a >0,且a ≠1)的图象有两个公共点,则a 的取值范围是________. 解析 (数形结合法) 由图象可知0<2a <1,∴0<a <1 2. 答案 ??? ?0,12 7.若3a =0.618,a ∈[k ,k +1),k ∈Z ,则k =________. 解析 ∵3- 1=13,30=1,13<0.618<1,∴k =-1. 答案 -1 8.若函数f (x )=a x -x -a (a >0,且a ≠1)有两个零点,则实数a 的取值范围是________.

2018年江苏高考卷地理试题(解析版)

2018年高考江苏卷 地理试题 一、选择题(共60分) (一)单项选择题:本大题共18小题,每小题2分,共计36分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 公元399年~412年,僧人法显西行求法,游历三十余国,其旅行见闻《佛国记》是现存最早关于中国与南亚陆海交通的地理文献。图1为“法显求法路线示意图”。读图回答下列小题。 1. 《佛国记》中有“无冬夏之异,草木常茂,田种随人,无有时节”的记载,其描述的区域是 A. 印度河上游谷地 B. 帕米尔高原 C. 斯里兰卡沿海平原 D. 塔里木盆地 2. 法显从耶婆提国乘船返回中国最适合的时间是 A. 1月~5月 B. 5月~9月 C. 9月~12月 D. 11月~次年3月 【答案】1. C 2. B 【解析】 1. 根据题干所述“无冬夏之异”,说明该地区全年气温差异不大,再结合该地区“草木常茂,田种随人,

无有时节”可以推断,该地区全年气温较高,且降水丰富。印度河上游谷地位于喜马拉雅山区,海拔较高,不会草木常茂,A项错误;帕米尔高原深居内陆,且海拔较高,冬季漫长,气温较低,B项错误;斯里兰卡沿海平原地势平坦,且为季风气候,全年高温,降水丰富,符合《佛国记》的叙述,故C项正确;塔里木盆地降水少,且气温年变化大,不可能草木常茂。 2. 古代船只主要是帆船,其航行的动力来自于盛行风,从耶婆提返回中国,一路向东北前行,最适合的是遇到西南风,可以顺风而行,东南亚地区吹西南风的季节是每年的夏半年,即5~9月这段时间,故B项正确,A、C、D项错误。 图2为“某地二分二至日太阳视运动示意图”。读图回答下列小题。 3. 线①所示太阳视运动轨迹出现时的节气为 A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 4. 该地所属省级行政区可能是 A. 琼 B. 新 C. 苏 D. 赣 【答案】3. D 4. B 【解析】 3. 根据太阳视运动图,二分二至,太阳高度角最高的时候,太阳方位都位于该地的正南方向,所以该地区位于北回归线以北,①所示节气,日出东南方向,日落西南方向,此时太阳直射南半球,所以其太阳视运动轨迹出现的节气为冬至。故D项正确,A、B、C项错误。 4. 根据①所示太阳视运动图和第1问可知,该地冬至日的正午太阳高度角约为23°,又因为该地位于北回归线以北,可以假设当地纬度为α,则冬至日该地的正午太阳高度角公式为:23°=90°-(α+23.5°),该地纬度约为43.5°N,琼、新、苏、赣四个省级行政区,琼、苏、赣三省的纬度均低于40°N,43.5°N 横穿新。故B选项正确,A、C、D项错误。

2018年全国各地高考数学(理科试卷及答案)

2018年高考数学理科试卷(江苏卷) 数学Ⅰ 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位......置上.. . 1.已知集合{}8,2,1,0=A ,{}8,6,1,1-=B ,那么=?B A . 2.若复数z 满足i z i 21+=?,其中i 是虚数单位,则z 的实部为 . 3.已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为 . 4.一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的S 的值为 . 5.函数()1log 2-=x x f 的定义域为 .

6.某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为 . 7.已知函数()??? ??<<-+=22 2sin ππ ?x x y 的图象关于直线3π=x 对称,则?的值 是 . 8.在平面直角坐标系xOy 中,若双曲线()0,0122 22>>=-b a b y a x 的右焦点()0,c F 到一条 渐近线的距离为 c 2 3 ,则其离心率的值是 . 9.函数()x f 满足()()()R x x f x f ∈=+4,且在区间]2,2(-上,()??? ? ???≤<-+≤<=02,2120,2cos x x x x x f π, 则()()15f f 的值为 . 10.如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为 . 11.若函数()()R a ax x x f ∈+-=122 3 在()+∞,0内有且只有一个零点,则()x f 在[]1,1-上 的最大值与最小值的和为 .

高考数学专题之排列组合小题汇总

2018年11月14日高中数学作业 温馨提示:(每题4分满分100分时间90分钟)姓名________________ 一、单选题 1.某种植基地将编号分别为1,2,3,4,5,6的六个不同品种的马铃薯种在如图所示的 A B C D E F 这六块实验田上进行对比试验,要求这六块实验田分别种植不同品种的马铃薯,若种植时要求编号1,3,5的三个品种的马铃薯中至少有两个相邻,且2号品种的马铃薯不能种植在A、F这两块实验田上,则不同的种植方法有 ( ) A. 360种 B. 432种 C. 456种 D. 480种 2.甲、乙、丙、丁、戊五位妈妈相约各带一个小孩去观看花卉展,她们选择共享电动车出行,每辆电动车只能载两人,其中孩子们表示都不坐自己妈妈的车,甲的小孩一定要坐戊妈妈的车,则她们坐车不同的搭配方式有() A.种 B.种 C.种 D.种 3.已知某超市为顾客提供四种结账方式:现金、支付宝、微信、银联卡.若顾客甲没有银联卡,顾客乙只带了现金,顾客丙、丁用哪种方式结账都可以,这四名顾客购物后,恰好用了其中的三种结账方式,那么他们结账方式的可能情况有()种 A. 19 B. 26 C. 7 D. 124.有张卡片分别写有数字,从中任取张,可排出不同的四位数个数为() A. B. C. D. 5.我市拟向新疆哈密地区的三所中学派出5名教师支教,要求每所中学至少派遣一名教师,则不同的派出方法有() A. 300种 B. 150种 C. 120种 D. 90种 6.一只小青蛙位于数轴上的原点处,小青蛙每一次具有只向左或只向右跳动一个单位或者两个单位距离的能力,且每次跳动至少一个单位.若小青蛙经过5次跳动后,停在数轴上实数2位于的点处,则小青蛙不同的跳动方式共有( )种. A. 105 B. 95 C. 85 D. 75 7.中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.“礼”,主要指德育;“乐”,主要指美育;“射”和“御”,就是体育和劳动;“书”,指各种历史文化知识;“数”,数学.某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,每艺安排一节,连排六节,一天课程讲座排课有如下要求:“数”必须排在前三节,且“射”和“御”两门课程相邻排课,则“六艺”课程讲座不同排课顺序共有() A.种 B.种 C.种 D.种 8.郑州绿博园花展期间,安排6位志愿者到4个展区提供服务,要求甲、乙两个展区各安排一个人,剩下两个展区各安排两个人,其中的小李和小王不在一起,不同的安排方案共有() A. 168种 B. 156种 C. 172种 D. 180种 9.用6种不同的颜色对正四棱锥的8条棱染色,每个顶点出发的棱的颜色各不相同,不同的染色方案共有多少种() A.14400 B.28800 C.38880 D.43200 10.《红海行动》是一部现代海军题材影片,该片讲述了中国海军“蛟龙突击队”奉命执行撤侨任务的故 序号123456789101112选项 13141516171819202122232425

2018年江苏省高考数学试卷-最新版下载

2018年江苏省高考数学试卷 一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上. 1.(5.00分)已知集合A={0,1,2,8},B={﹣1,1,6,8},那么A∩B=.2.(5.00分)若复数z满足i?z=1+2i,其中i是虚数单位,则z的实部为.3.(5.00分)已知5位裁判给某运动员打出的分数的茎叶图如图所示,那么这5位裁判打出的分数的平均数为. 4.(5.00分)一个算法的伪代码如图所示,执行此算法,最后输出的S的值为. 5.(5.00分)函数f(x)=的定义域为. 6.(5.00分)某兴趣小组有2名男生和3名女生,现从中任选2名学生去参加活动,则恰好选中2名女生的概率为. 7.(5.00分)已知函数y=sin(2x+φ)(﹣φ<)的图象关于直线x=对称,则φ的值为. 8.(5.00分)在平面直角坐标系xOy中,若双曲线﹣=1(a>0,b>0)的右焦点F(c,0)到一条渐近线的距离为c,则其离心率的值为.9.(5.00分)函数f(x)满足f(x+4)=f(x)(x∈R),且在区间(﹣2,2]上,

f(x)=,则f(f(15))的值为. 10.(5.00分)如图所示,正方体的棱长为2,以其所有面的中心为顶点的多面体的体积为. 11.(5.00分)若函数f(x)=2x3﹣ax2+1(a∈R)在(0,+∞)内有且只有一个零点,则f(x)在[﹣1,1]上的最大值与最小值的和为. 12.(5.00分)在平面直角坐标系xOy中,A为直线l:y=2x上在第一象限内的点,B(5,0),以AB为直径的圆C与直线l交于另一点D.若=0,则点A的横坐标为. 13.(5.00分)在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,∠ABC=120°,∠ABC的平分线交AC于点D,且BD=1,则4a+c的最小值为.14.(5.00分)已知集合A={x|x=2n﹣1,n∈N*},B={x|x=2n,n∈N*}.将A∪B 的所有元素从小到大依次排列构成一个数列{a n},记S n为数列{a n}的前n项和,则使得S n>12a n+1成立的n的最小值为. 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15.(14.00分)在平行六面体ABCD﹣A1B1C1D1中,AA1=AB,AB1⊥B1C1. 求证:(1)AB∥平面A1B1C; (2)平面ABB1A1⊥平面A1BC.

高考数学理科大题公式(最全版)

高考数学17题(1):解三角形 1.正弦定理:______________________ 2.余弦定理:______________________ ______________________ ______________________ 3.三角形面积公式: S=____________________________ 4.三角形中基本关系:A+B+C=_____ sin(A+B)=___________ cos(A+B)=___________ tan(A+B)=___________ 注:基本不等式:若________,则______________ 重要不等式:若________,则______________

高考数学17题(2):数列 1.知S n 求a n:( 这个关系式对任意数列均成立) a n= _________________ 2.等差数列的有关概念 (1)定义:___________(n∈N*,d为常数). (2)等差中项:_____________, (3)通项公式:a n=_____________=______________ (4)前n项和公式:S n=____________=_______________ (5)等差数列性质:若_____________,则__________________3.等比数列的有关概念 (1)定义:___________(n∈N*,q为常数). (2)等比中项:_____________, (3)通项公式:a n=_____________=______________ (4)前n项和公式:S n=____________=_______________ (5)等比数列性质:若_____________,则__________________

高考理科数学第一轮复习辅导讲义

选修4经典回顾 主讲教师:丁益祥 北京陈经纶中学数学特级教师 开篇语 选修系列4在高考中主要考查4—1中的几何证明选讲、4—4中的坐标系与参数方程、4—5中的不等式选讲三个专题内容.围绕着三部分内容的试题,既有选择题和填空题,又有解答题.因此在第一轮复习中必须围绕上述核心考点,选择相关的问题进行求解训练,提高解决不等式问题能力 开心自测 题一:不等式|21|35x x -++≤的解集是_______________. 题二:如图,,AB CD 是半径为a 的圆O 的两条弦,他们相交于AB 的中点P ,23a PD = ,30OAP ∠=?,则CP =_________. 考点梳理 选修4—1几何证明选讲部分: 1.垂径定理: 垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧. D

2.圆周角定理: 在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半. 3.圆内接四边形的性质定理: 圆内接四边形的对角互补;外角等于它的内角的对角. 4.圆内接四边形的判定定理: 如果一个四边形的对角互补,那么这个四边形的四个顶点共圆.推论:如果一个四边形的外角等于它的内角的对角,那么这个四边形的四个顶点共圆. 5.切线长定理: 从圆外一点引圆的两条切线,它们的切线长相等. 6.弦切角定理:弦切角等于它所夹的弧所对的圆周角. 7.相交弦定理: 圆内的两条相交弦,被交点分成的两条线段长的积相等. 8.切割线定理: 从圆外一点引圆的切线和割线,切线长是这点到割线与圆交点的两条线段长的比例中项. 选修4—4中的坐标系与参数方程部分: 1. 极坐标与直角坐标的关系 设点M的直角坐标为(x,)y,极坐标为(ρ,)θ, 则 cos, sin. x y ρθ ρθ = ? ? = ? 或 222, tan(0). x y y x x ρ θ ?=+ ? ? =≠ ??

高考数学理科考点解析及考点分布表

高考数学理科考点解析 及考点分布表 IMB standardization office【IMB 5AB- IMBK 08- IMB 2C】

2018年高考数学(理科)考点解析 一、考核目标与要求 数学科高考注重考查中学数学的基础知识、基本技能、基本思想方法(所谓三基),考查空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识、创新意识(五种能力、两种意识)。具体考试内容根据教育部颁布的《普通高中数学课程标准(实验)》、教育部考试中心颁布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲(理科·课程标准实验)》确定。 关于考试内容的知识要求和能力要求的说明如下: 1.知识要求 知识是指《课程标准》所规定的必修课程、选修课程中的数学概念、性质、法则、公式、公理、定理以及由其内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程序与步骤进行运算,处理数据、绘制图表等基本技能。 各部分知识的整体要求及其定位参照《课程标准》相应模块的有关说明. 对知识的要求由低到高分为了解、理解、掌握三个层次(分别用A、B、C表示),且高一级的层次要求包含低一级的层次要求. (1)了解(A):要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(或会)在有关的问题中识别、认识它。 “了解”层次所涉及的主要行为动词有:了解,知道、识别,模仿,会求、会解等。 (2)理解(B):要求对所列知识内容有较深刻的理性的认识,知道知识间的逻辑关系,能够对所列知识作正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内容对有关问题进行比较、判断、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力。 “理解”层次所涉及的主要行为动词有:描述,说明,表达、表示,推测、想象,比较、判别、判断,初步应用等。 (3)掌握(C):要求能够对所列的知识内容进行推导证明,能够利用所学知识对问题进行分析、研究、讨论,并且加以解决。 “掌握”层次所涉及的主要行为动词有:掌握、导出、分析,推导、证明,研究、讨论、运用、解决问题等。 能正确地分析出图形中基本元素及其相互关系;能对图形进行分解、组合;会运用图形与图表等手段形象地揭示问题的本质。 (2)抽象概括能力:对具体的、生动的实例,在抽象概括的过程中,发现研究对象的本质;从给定的大量信息材料中,概括出一些结论,并能将其应用于解决问题或作出新的判断。

(完整版)高考数学专题之排列组合小题汇总

5.我市拟向新疆哈密地区的三所中学派出5名教师支教,要求每所中学至少派遣一名教师,则不同的派出方法有( ) A . 300种 B . 150种 C . 120种 D . 90种 6.一只小青蛙位于数轴上的原点处,小青蛙每一次具有只向左或只向右跳动一个单位或者两个单位距离的能力,且每次跳动至少一个单位.若小青蛙经过5次跳动后,停在数轴上实数2位于的点处,则小青蛙不同的跳动方式共有( )种. A . 105 B . 95 C . 85 D . 75 7.中国古代中的“礼、乐、射、御、书、数”合称“六艺”.“礼”,主要指德育;“乐”,主要指美育;“射”和“御”,就是体育和劳动;“书”,指各种历史文化知识;“数”,数学.某校国学社团开展“六艺”课程讲座活动,每艺安排一节,连排六节,一天课程讲座排课有如下要求:“数”必须排在前三节, 且“射”和“御”两门课程相邻排课,则“六艺”课程讲座不同排课顺序共有( ) A . 120种 B . 156种 C . 188种 D . 240种 8.郑州绿博园花展期间,安排6位志愿者到4个展区提供服务,要求甲、乙两个展区各安排一个人,剩下两个展区各安排两个人,其中的小李和小王不在一起,不同的安排方案共有( ) A . 168种 B . 156种 C . 172种 D . 180种 9.用6种不同的颜色对正四棱锥的8条棱染色,每个顶点出发的棱的颜色各不相同,不同的染色方案共有多少种( ) A . 14400 B . 28800 C . 38880 D . 43200 10.《红海行动》是一部现代海军题材影片,该片讲述了中国海军“蛟龙突击队”奉命执行撤侨任务的故事.撤侨过程中,海军舰长要求队员们依次完成六项任务,并对任务的顺序提出了如下要求:重点任务A 必须排在前三位,且任务E 、F 必须排在一起,则这六项任务的不同安排方案共有( ) A . 240种 B . 188种 C . 156种 D . 120种 11.定义“有增有减”数列{}n a 如下: *t N ?∈,满足1t t a a +<,且*s N ?∈,满足1S S a a +>.已知“有增有

2020年高考数学试卷-(1卷理及答案)

2020年高考数学试卷-(1卷理) 一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目 要求的。 1.若z =1+i ,则|z 2–2z |=( ) A .0 B .1 C D .2 2.设集合A ={x |x 2–4≤0},B ={x |2x +a ≤0},且A ∩B ={x |–2≤x ≤1},则a =( ) A .–4 B .–2 C .2 D .4 3.埃及胡夫金字塔是古代世界建筑奇迹之一,它的形状可视为一个正四棱锥,以该四棱锥的高为边长的正方形面积等于该四棱锥一个侧面三角形的面积,则其侧面三角形底边上的高与底面正方形的边长的比值为( ) A . 1 4 B . 1 2 C . 1 4 D . 1 2 4.已知A 为抛物线C :y 2=2px (p >0)上一点,点A 到C 的焦点的距离为12,到y 轴的距离为9,则p =( ) A .2 B .3 C .6 D .9 5.某校一个课外学习小组为研究某作物种子的发芽率y 和温度x (单位:°C )的关系,在20个不同的温度条件下进行种子发芽实验,由实验数据(,)(1,2, ,20)i i x y i =得到下面的散点图:

由此散点图,在10°C 至40°C 之间,下面四个回归方程类型中最适宜作为发芽率y 和温度x 的回归方程类型的是( ) A .y a bx =+ B .2y a bx =+ C .e x y a b =+ D .ln y a b x =+ 6.函数43()2f x x x =-的图像在点(1(1))f ,处的切线方程为( ) A .21y x =-- B .21y x =-+ C .23y x =- D .21y x =+ 7.设函数()cos π ()6 f x x ω=+在[]π,π-的图像大致如下图,则f (x )的最小正周期为( ) A . 10π 9 B . 7π6 C .4π3 D .3π2 8.2 5()()x x y x y ++的展开式中x 3y 3的系数为( ) A .5 B .10 C .15 D .20 9.已知 π()0,α∈ ,且3cos28cos 5αα-=,则sin α=( ) A B . 23 C . 13 D 10.已知,,A B C 为球O 的球面上的三个点,⊙1O 为ABC △的外接圆,若⊙1O 的面积为4π, 1AB BC AC OO ===,则球O 的表面积为( ) A .64π B .48π C .36π D .32π 11.已知⊙M :222220x y x y +---=,直线l :220x y ++=,P 为l 上的动点,过点P 作⊙M 的切

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