当前位置：文档库 › 加快创新型领军和拔尖人才引进培养实施办法

加快创新型领军和拔尖人才引进培养实施办法

附录一：

加快创新型领军和拔尖人才引进培养实施

办法

甬政办发〔2008〕239号

为进一步推进自主创新，建设创新型城市，加快宁波创新型领军和拔尖人才的引进培养，充分发挥人才第一资源作用，大力构筑区域创新型人才高地，根据《关于加快创新型领军和拔尖人才引进培养的若干意见》（甬政发〔2007〕81号，以下简称《若干意见》），特制定如下实施办法。

一、关于贯彻落实《若干意见》的相关界定和要求

（一）本实施办法适用对象范围：《若干意见》第3条规定的第1类至第7类正式引进或自主培养的对象；第8类至第10类经市专家认定委员会（或给予财政保障的同级政府专家认定委员会）认定的对象，具体为：

1.中国科学院院士、中国工程院院士；

2.国家级重点学科、重点实验室、工程技术研究中心的学科、学术技术带头人；

3.获国家科学技术奖（包括国家最高科学技术奖、国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖、国家国际科学技术合作奖）前两位完成人；

4.国家有突出贡献中青年专家和国家“百千万”人才工程第一、二层次入选专家；

5.浙江省特级专家，或条件相当的高级专家；

6.长江学者、钱江学者或甬江学者特聘教授；

7.获得中华技能大奖的高技能创新人才；

8.具有研究生学历或学位，引进后承担市重点项目、重点学科或重点实验室建设的领军人才，或有自主知识产权来甬进行合作研究或实施成果转化的海内外创新型科技研发人才；

9.各行业国内外知名拔尖专家；

10.聘请参与宁波经济社会发展重大项目建设，或聘请参与宁波企业重要科技项目攻关，且在甬实际工作时间累计6个月以上的高级专家学者。

（二）本实施办法适用时间范围：自《若干意见》下发之日后正式引进或自主培养的对象纳入本实施办法保障范围。

（三）财政政策保障职责要求：市级财政主要负担市属单位，以及经联席会议认定的在甬省部属重点科研机构、重点高校、市重点大型企业。其他由各县（市）区（含宁波保税区、宁波国家高新区、大榭开发区、东钱湖旅游度假区、慈溪出口加工区）按属地原则负担。

（四）政策落实部门职能要求：本实施办法由市委人才办牵头抓总，市级各相关部门可根据需要制定实施细则，并按照职能要求抓好具体落实。本实施办法在执行过程中所遇到的问题，由市委人才办负责解释。各县（市）区也要制定实施办法，明确职能分工，强化统筹协调，加强督促检查，认真抓好《若干意见》的全面落实。

二、关于购房安家补助

（一）对《若干意见》第3条第1类至第9类正式引进或自主培养，且符合相关要求的对象，给予50万元至150万元的安家补助，主要用于补助其在甬购买自住房。

（二）符合规定范围和要求的对象引进培养单位可将《创新型领军和拔尖人才购房安家补助申请表》、引进培养对象学历学位资历证明、在甬落户证明、在甬聘用证明、与单位签订的服务期协议等材料，于每年6月和10月报给予财政保障的政府的人事部门审批后，由同级财政部门按实发放。

三、关于柔性引才生活补贴

（一）柔性引进符合《若干意见》第3条第10类对象，在甬聘用期间发给生活补贴。具体标准为在甬实际聘用工作6个月以上的，给予每人每月3000元的生活补贴，每人累计领取生活补贴不超过3年。

（二）生活补贴由引进单位提出意见报给予财政保障的政府的人事部门同意后发放，聘用期间由引进单位先行垫支。每年10月，引进单位将《柔性引进创新型领军和拔尖人才生活补贴申请表》、聘用对象学历学位资历证明、在甬聘用证明（含薪酬证明）、与单位签订的服务协议等材料，报政府人事部门审批后，由同级财政部门按实追补。

四、关于高薪聘请工作津贴补助

（一）对以年薪15万元以上高薪聘请符合《若干意见》第3条范围人才的企业，各级财政按所缴纳的个人所得税中地方部分数额，以补贴的方式对企业给予等量补助。

（二）企业可于每年11月，将《企业高薪聘请高层次创新型人才工作津贴申请表》、聘用对象学历学位资历证明、企业与人才签订的劳动合同（含薪酬证明）、所得税缴纳证明等材料，报给予财政保障的政府的人事部门审批后，由同级财政部门按实给予等量补助。

五、关于企业博士后工作站科研经费资助

（一）经国家或浙江省批准设立的企业博士后工作站（流动站）和浙江大学宁波博士后工作站，博士后工作制度健全，管理规范，当年度有新进站博士后并开展科研活动的，每年给予设站企业科研经费资助10万元。

（二）由市级保障的设站单位每年10月底前，将当年度《企业博士后工作站科研经费资助申请表》报送市人事局，经核准后按实核拨。其他设站单位按属地原则报当地政府人事部门，经核准后由同级财政按实核拨。

（三）科研经费资助主要用于进站博士后研究项目（或课题）有关的设备购置费、能源材料费、试验外协费、培训交流费、资料印刷费、鉴定验收费、专著

出版费、专利申请费和租赁费等。科研经费实行专款专用，设立专门会计科目核算。设站单位每年6月底前将上一年度资助经费使用情况报送给予财政保障的政府的人事部门核查，对不符合规定的开支作索回处理。

（四）博士后科研人员出站后留宁波工作的，给予一次性20万元补助。补助经费由市级保障的，由用人单位填写《博士后研究人员留宁波工作财政一次性补助经费申请表》一式四份，并把相关材料报市人事局，核准后拨付用人单位。其他按属地原则报当地政府人事部门，核准后由同级财政拨付用人单位。用人单位应按年度分3次以上分付给博士后本人。博士后在甬实际工作不满3年的，由用人单位按每月递减比例将补助余额收回上交财政。

六、关于“4321人才工程”培养经费资助

（一）在“4321人才工程”培养周期内，对第一层次培养人选给予每人4万元经费资助；对第二层次人选给予2万元经费资助。资助经费分两次拨付：培养人选入选后，按第一、二层次分别给予每人2万元和1万元的首期资助；在培养周期中期，依据培养目标对工作绩效和科研成果进行考核，对考核优秀者按第一、二层次再拨付2万元和1万元。

（二）第一层次培养人选的资助经费由市财政按实核拨；第二层次培养人选的资助经费，由市本级财政和县（市）区财政按照培养人选单位属地原则分别负担，资助经费的管理使用按《关于宁波市人才工程培养人选资助经费发放和使用管理问题的通知》（甬人专〔2003〕83号，甬财政行〔2003〕377号）中的第三条规定执行。

七、关于家属就业安置

（一）对《若干意见》第3条第1类至第9类规定范围的对象，由宁波各级国家机关、各类企事业单位正式引进，落户宁波，并与单位签订5年以上服务期协议的，其家属的工作安排列入本市政策性安置。引进单位可将领军和拔尖人才家属安置申请报告，连同人才引进调入证明、在甬落户证明、与单位签订的服务期协议等材料，按属地原则一并报当地政府人事部门。由政府人事部门原则上按照其原工作单位性质和所从事专业岗位进行对口安置，各有关部门要积极主动接

收。

（二）对确因专业特殊或其他原因难以安置的领军和拔尖人才家属，引进单位要积极主动在本系统内消化安置，当地组织、人事和劳动部门在一定范围内要优先推荐就业，各有关部门要积极予以配合。

八、关于国际学术交流专项资助

（一）本办法规定的国际学术交流是指赴国（境）外参加时间在30天以内的学术会议、学术访问等国际性学术活动。

（二）《若干意见》第3条规定范围内且符合相关要求的对象，申请赴国（境）外参加短期国际学术交流资助的，由其所在单位将国际学术交流资助申请报告、国（境）外学术机构邀请函、因公出国（境）任务批件、参加学术交流费用预算等材料，事先报市人事局核准同意。

（三）每年10月底前，申请单位将参加国际学术交流情况报告、出国（境）费用清单报市人事局，经审核后，按确认的出国（境）交流费用由市财政给予50％资助，最高不超过3万元。

九、关于科研经费资助

（一）对由《若干意见》第3条所列范围的高层次创新型人才领衔、以宁波高校院所或企业为第一承担单位承担的国家863、973、科技支撑、火炬、星火等国家科技计划项目，市科技行政部门按国家科研经费给予1︰1配套资助。

（二）由《若干意见》第3条所列范围的高层次创新型人才承担宁波重大（重点）科技招投标项目、择优委托项目的，根据《宁波市科技计划项目管理暂行办法》（甬科计[2007]42号）规定的程序申报，由市科技行政部门给予科研经费资助。

（三）由《若干意见》第3条所列范围的高层次创新型人才承担宁波市自然科学基金项目的，根据《宁波市自然科学基金项目管理办法》（甬科计[2005]172号）规定的程序申报，由市科技行政部门按重点项目给予科研经费资助。

十、关于国家科学技术奖配套奖励

（一）对获得国家最高科学技术奖的个人，市科技行政部门按国家奖励经费的1︰1给予配套奖励。

（二）对以宁波为第一完成单位获得国家自然科学奖、技术发明奖、科技进步奖的获奖项目，市科技行政部门按国家奖励经费的1︰1给予配套奖励（已经获得宁波市科技进步奖的项目视同配套或补足差额）。

（三）对获得国际科学技术合作奖的个人，市科技行政部门给予5万元奖励。

十一、关于子女就学

（一）义务教育段学生

1.《若干意见》第3条规定范围的引进对象子女可到地段服务区的义务教育段学校或教育行政部门指定的相对较好的义务教育段学校就读，并与户籍地学生同等待遇。如自行在全市有学额的义务教育段学校择校就学的，须缴纳择校费。

2.引进对象所在单位于每年小学、初中招生前1个月，将引进对象子女的就学报告及有关证明等报送所在地县（市）区教育行政部门，由各县（市）区教育行政部门按照就近、优先的原则予以安排解决。

（二）高中段学生

1.《若干意见》第3条规定范围的引进对象子女已在宁波初中学校借读，要继续借读高中的，须参加宁波初中毕业生学业考试，在招生、收费和教育教学管理等方面享受市民待遇。

2.初中不在宁波就读，要在宁波借读高中的，教育行政部门根据引进对象子女的实际，统筹安排到有学额的、相对较好的普通高中学校就读。学杂费和教育教学管理等方面享受市民待遇。

3.每学年在放假前1个月，引进对象所在单位将引进对象子女的就学报告、有关证明等报送相关县（市）区教育行政部门，由县（市）区教育行政部门重点安排解决。海曙区、江东区、江北区、宁波国家高新区的引进对象子女的就学报告、有关证明等材料报送市教育局，由市教育局重点统筹安排解决。属东钱湖旅游度假区的，由其管委会牵头，会同市教育局、鄞州区政府统筹安排解决。

十二、关于学术著作出版专项资助

（一）成立宁波市学术著作出版资助评审委员会（以下称评审委员会）及其办公室，负责对《若干意见》第3条所列范围或经评审委员会认定的宁波高层次创新型人才学术著作出版的资助工作。办公室设在宁波市科学技术协会。

（二）资助出版的学术著作应是具有原创性、独创性或前沿性学术价值，与宁波重点科技与社会科学发展领域相关的专著。包括：基础理论或应用理论专著、以重点科研项目研究报告为基础撰写的专著、以宁波经济社会发展重点研究项目成果为题材撰写的专著等。译著、编著、教材、论文集、资料汇编、工具书、再版学术著作、境外出版的专著、已得到其它各类出版补贴的专著等，不列入资助范围。

（三）申请人填写《高层次创新人才学术著作出版资助申请表》一式三份，并同时提供下列相关材料：完整书稿清样、反映著作水平的相关资料（如成果获奖证书、鉴定证书、学术评价等）、与出版单位签定的合同书（或协议书、书稿出版合同意向书）等，于每年5月向评审委员会办公室提出申请。申请人必须是著作的第一作者，著作权属多人的，须附有全体作者的签名。

（四）评审委员会办公室聘请若干名相关专家，以匿名方式对符合条件的申请项目进行审读。审读通过后，由评审委员会进行评审，并通过无记名投票方式择优确定资助项目。

（五）评审委员会办公室根据批准文件和出版合同复印件拨付资助经费。每个项目资助额度为2―4万元，资助资金直接拨付到相应的出版社，个人不得直接领取。对因故未能出版的项目，资金予以收回；因故变更出版计划的，根据具体情况由评审委员会办公室酌情处理。

实验室培训心得体会感想【精品】.docx

通过此次实验室培训学习使我认识到实验室生物安全不仅仅是某个人的事情，它是整个科室，整个单位甚至可以说是整个国家的事情，谈谈心得体会感想。下面是为大家收集整理的实验室培训心得体会感想，欢迎大家阅读。礁石因为信念坚定，才激起了美丽的浪花; 青春因为追求崇高，才格外地绚丽多彩。 5 因为年轻，所以自信; 因为自信，所以年轻。壳牌石油公司企划主任德格说：“惟一持久的竞争优势，或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”二十一世纪的三大主流的两大亮点是失业与学习，每个人都不可回避的是——你位置站的是不是高，速度是不是比别人更快，能不能比别人更快速的学习和进步，对自己有没有更准确的定位和目标，在这个瞬息万变的社会，每个人的需求都在不断变化，怎样才能始终与时代同步?物竞天泽，适者生存，我们必须不断创新，不断发展，不断提高自身素质，以达到和符合不同人群的需求，团队实验室的培训正是围绕着创建学习型组织展开的。我们每个人只有不断增强学习能力，才能适应变局，才能活出生命的意义。我认为，融合五项修炼对成就学习型组织是非常重要的。《第五项修炼》帮助人们重建一种新的看问题的方式，从习惯看世界、看环境、看别人，改变到向里看、看自己、看自己的内心; 从看局部，到看全局、看系统。从而能看到存在与内的智障，寻求到克服它们的可能。通过学习，使我们懂得如何提升自己的能力; 自我开发、自我超越的能力; 改善心智、提高认知的能力; 团队学习和团队建设的能力; 系统思考、掌握未来的能力。在团队实验室学习中，明确了学习型组织建设要结合“心智模式”、“系统思考”、“共同愿景”等修炼来发挥它的潜力。“建立共同愿景”培养成员对团体的长期承诺。“改善心智模式”专注于以开放的方式，确认我们认知方面的缺失。系统思考可以使我们了解学习型组织最重要的部分，也就是以一种新的方式使我们重新认识自己与所处的世界：一种心灵的转变，从将自己看作与世界分开，转变为与世界连结; 从将问题看作是由“外面”某些人或事所引起的，转变为看到自己的行动如何造成问题。学习型组织是一个促使人们不断发现自己如何造成目前的处境，以及如何能够加以改变的地方。通过学习，我们更加清楚的认识到企业间竞争是人才的竞争，更是学习力的竞争。人才竞争是动态的过程。今天的非人才明天可以变人才，今天的人才明天可以变为高级人才。学习力对于企业来讲才是最重要的。现在，全球企业正在形成一个共同学习的局面，各行各业中如柯达这样曾经占据市场领军地位多年的大型企业等已不复独领风骚。无数案例使我们朝向学习型组织迈进的通过参加团队学习实验室的学习，使我明白彼得. 圣吉博士的观点就是要我们去发展学习型的团队合作。我们应该从中学到自己需要的理论，并把这项理论运用到实践中去，真正做到活学活用，学以致用。发展学习型团队是为了提高组织的竞争力，保证公司的生存，促进企业的发展，也是为了实现个人与工作的真正融合，使每个人在工作中享受生命的意义，更可以引导出不断创新、不断进步的新观念，不断突破自我，不断挖掘潜能，努力形成“学习工作化，工作学习化”的学习观和工作观，努力创造理念创新、方法创新、工作创新的氛围，创造公司内部团结、和谐、奋进的氛围，更好地履行职责，推动公司各项业务的发展，实现企业的稳健发展，使自己活出生命的意义。石油公司企划主任德格说：“惟一持久的竞争优势，或许是具备比你的竞争对手学习得更快的能力。”二十一世纪的三大主流的两大亮点是失业与学习，每个人都不可回避的是——你位置站的是不是高，速度是不是比别人更快，能不能比别人更快速的学习和进步，对自己有

以标准化工作创新-促进企业科技创新能力的提升

以标准化工作创新，促进企业科技创新能力的提升内蒙古一机集团张宏志齐学会一机集团是国家“一五”期间156个重点建设项目之一，也是国家特大型工业企业。经过50多年的建设和发展，一机集团在科研、技术、生产、营销等各方面，形成了较为科学完善的管理体系，具有雄厚的科研开发和生产制造能力。随着改革改制的不断深入，一机集团逐步建立起了规范的法人治理结构，生产经营步入规模化、市场化、规范化的运行轨道，公司先后通过了ISO9001质量管理体系认证、ISO10012-1计量管理体系认证、ISO14001环境管理体系认证。2006年公司被国家发改委、科技部、财政部、海关总署、税务总局五部委批准为“国家认定企业技术中心”。被国防科工委确定为“国防科技工业认定企业技术中心”，被自治区政府评为“创新先导型企业”和“自主创新名牌企业”。一机集团在经营建设和生产发展过程中，始终将标准化工作作为一项重点工作来抓，紧紧围绕公司经营管理工作目标，积极加强标准化技术创新与管理创新，充分发挥了标准化工作的重要作用，为公司核心竞争力的提升和自主创新能力的提高创造了条件，也为公司实现持续协调稳健发展提供了基础保障。一机集团先后被评为兵器行业和包头市的标准化工作先进单位，在中国兵器行业被树为标准化领军企业。一、围绕企业生产经营，加强企业标准化管理，提升企业科学管理水平标准化是促进科技发展的技术基础，是组织现代化生产的必要条件，是科学管理的重要组成部分，是保证产品有序生产的技术法规，是提高产品质量的技术保证。企业标准化管理同企业的计划管理、技术管理、生产

管理和质量管理等一样，是企业管理系统的一个组成部分，也是企业管理系统中不可缺少的一项管理职能，它既服务于其它各系统，同时又是其它系统工作的基础和依据。把标准化工作同企业管理有机结合，可以使企业的经营活动更加科学规范、有序高效。一机集团围绕企业生产经营，积极加强企业标准化管理，提升企业科学管理水平。 1、推进全面标准管理,建立健全企业标准体系，创建科学的标准管理环境标准制定是企业标准化活动的重要内容，只有结合科研生产活动适时制定企业技术标准、管理标准和工作标准，才能规范企业的各项技术行为和管理行为。一机集团经过多年工作实践，按照《企业标准体系》系列国家标准的要求，建立健全了以技术标准为主体、包括管理标准和工作标准在内的、内容相互协调的企业标准体系，通过标准对企业各项经营活动加以规范、控制，为产品研制生产、技术管理等各项经营活动创造了标准控制下的科学管理环境，促进了“物”、“事”、“人”的同步互动发展。技术标准以产品、工艺、材料等方面的技术事项为主，规范和指导产品设计、制造、试验和检测，保证产品质量，提高生产效率，降低制造成本；管理标准以产品研发管理、工艺技术管理、质量管理和生产经营管理等为重点，规范各项管理活动；工作标准以与产品研发、制造和经营有关的岗位工作为主，包括领导干部岗位、专业技术岗位、管理岗位和技能人员岗位等，规范人的行为。到目前为止公司制定（包括修订）企业标准共2470多项，其中技术标准1380项、管理标准370项、工作标准720项。标准体系的建立完善和各类标准的贯彻实施，确定了产品研制生产的技术状态、规范了企业管理行为、明确了各类人员的岗位职责，为企业科学管理提供了技术依据。

科技创新管理办法(试行)

大学生科技创新管理办法（试行）第一章总则第一条为不断提高人才培养质量，激发和培养大学生的创新精神和实践能力，学校鼓励和支持大学生积极参与科学研究、技术开发和社会实践等创新活动。为促进大学生科技创新活动高水平、有特色地开展，特制定本办法。第二章组织与管理第二条学校成立大学生科技创新领导小组（以下简称“领导小组”），负责大学生科技创新活动的组织、管理、经费使用等工作。组长由主管学生工作的校领导担任，副组长由科技处处长和教务处处长担任。领导小组下设办公室和大学生科技创新指导委员会，办公室负责领导小组日常工作，主任由校团委书记担任。大学生科技创新指导委员会负责大学生科技创新项目的发布、立项、检查、验收及评奖等工作，主任由科技处处长担任，成员由领导小组在全校范围内选聘，要求有高级专业技术职务。各学院要成立相应的科技创新领导小组。第三条 1.大学生科技创新活动实行项目管理，建立项目申请、评审、立项、检查、验收及评奖等流程。科技创新项目包括学术研究类论文、调查报告、科技发明、制作、艺术设计等。

2.建立大学生科技创新基金，用于大学生科技创新项目研究。 3.建立大学生科技创新小组。各教学单位建立若干大学生科技创新小组，小组成员要形成梯队，由3-5名不同年级学生组成，原则上由高年级同学任组长。每名小组成员最多可参加两个科技创新小组。 4.建立大学生科技创新指导教师队伍。各学院领导小组根据需要，为大学生科技创新小组选聘指导教师，教师也可根据自己的研究方向向领导小组申请建立大学生科技创新小组并担任指导教师。 5.大学生科技创新项目的产生。科技创新项目要围绕学生所学专业或我校师生经常参加的赛事来确定，一是由大学生科技创新指导委员会确定，二是由领导小组在全校师生中公开征集。项目确定后由领导小组通过校园网向全校师生公布。各科技创新小组在指导教师的指导下。第三章项目申报、审批与资助第四条大学生科技创新小组在指导教师的指导下确定适合本小组研究的科技创新项目。由组长负责填写《渤海大学大学生科技创新项目申报书》，指导教师签字确认后，经小组所在单位审核，统一报送领导小组办公室。第五条大学生科技创新指导委员会对大学生科技创

资产评估行业领军人才选拔培养方案

资产评估行业领军人才选拔培养方案为深入贯彻落实《资产评估法》，加强资产评估行业领军人才培养，推动资产评估行业发展，提升行业更好地服务经济社会发展能力，制定本方案。一、培养目标培养具有相当业务知识和专业水平、具有国际视野和创新能力、能够提供综合性高端服务的复合型领军人才，发挥领军人才的引领和辐射作用，推动我国资产评估行业人才队伍整体素质的全面提升，为经济社会建设和评估行业发展提供人才保证。二、培养对象培养对象采取选拔的方式确定。（一）选拔范围按照“高起点、高标准、高质量”的原则，优先从中评协资深会员、行业综合排名前百家评估机构首席评估师、清华大学资产评估高级研修班学员等执业会员中，选拔诚实守信、年富力强、潜力较大的人员进行培养。（二）选拔方式选拔采取本人申请、单位推荐、地方协会初审、中评协审定的方式，择优确定培养对象。原则上每年选拔一次，每次选拔50人左右。三、培养模式（一）培养周期每批培养对象的培养周期为2年。（二）培养方式按照因材施教、学用结合的原则，实行集中培训与在职学习实践相结合的培养方式。 1.集中培训。依托北京国家会计学院，采取课堂教学、专题讲座、专题研讨、案例分析、高层论坛、实地考察等方式，丰富知识结构、深化专业理论、拓展宏观视野，提高培养对象对行业前沿问题、热点问题、难点问题的把握，提升其专业能力、创新能力和管理能力。

2.在职学习实践。以在职自学为主，通过建立学习交流平台，组织网络专题论坛等方式，引导培养对象在集中培训结束后，持续进行在职学习，完成规定的自学任务。 3.撰写论文。按照中评协的要求撰写一篇专业论文。（三）培养管理中评协委托北京国家会计学院负责集中培训期间培养对象的档案建立、考勤管理、课程考核、学绩评定等日常管理工作。北京国家会计学院应定期将培养对象相关信息提供给中评协。中评协负责培养对象在职学习实践和撰写论文期间的日常跟踪管理，定期了解其学习、工作情况。学习期满，中评协对培养对象进行综合考核，对考核合格者颁发资产评估行业领军人才证书。（四）培养经费建立中评协、评估机构共同承担人才培养经费机制，确保领军人才培养工作落到实处。四、领军人才使用坚持“培养与使用相结合”的指导思想，建立领军人才培养使用机制；吸纳领军人才进入行业人才库，接受中评协委托担任中评协继续教育培训师资、中评协专业或专门委员会成员、中评协自律监管检查专家；中评协择优推荐领军人才参加协会组织的科研学术课题研究、参与相关政府部门组织的专项研究和合作项目、参与国际组织合作项目、担任国际组织职务、参政议政等。

福建省科技创新领军人才遴选暂行办法

福建省科技创新领军人才遴选暂行办法第一条根据《国家高层次人才特殊支持计划》（中组发〔2012〕12号）和《福建省“海纳百川”高端人才聚集计划（2013—2017年）》（闽委办发〔2013〕3号）要求，结合我省科技工作实际，制定本办法。第二条在企事业单位和其他社会经济组织中，选拔具备较强创新能力，引领我省学科建设和产业科技创新，在原始创新、集成创新、引进消化吸收再创新，组织重大科技任务、推动产业发展和关键技术研发中业绩突出，能够代表全省一流创新水平的科技创新领军人才。第三条遴选工作坚持公开、公正、竞争、择优的原则，注重创新精神与科研能力的结合、个人创新与团队建设的结合。第四条福建省科技创新领军人才应具备以下条件：（一）在科技前沿或战略性新兴产业领域取得高水平创新性成果，具有较大创新发展潜力。（二）具备较强的领军才能和团队组织能力。近5年内，有主持承担省级科技重大专项或国家级科技项目的经验；或是省部级二等奖以上科技奖励项目的主要完成人（排名前3名）；或是国家发明专利、植物新品种权和软件著作权的主要完成人（排名前3名）；或是省级以上科技创新平台、创新基地的主要负责人。

（三）原则上应拥有博士学位或副高级以上职称。同等条件下，50周岁以下人才优先入选。第五条福建省科技创新领军人才的遴选由福建省科技厅组织实施。主要程序：（一）申报 1.实行网上公开申报，申报人在指定的网站上进行注册与填报；申报人所在单位负责核实本单位申报人材料。 2.各设区市科技局、省直有关部门、高校、科研院所和中央驻闽科研机构负责对本地区或本单位所属机构申报人材料进行复核，并汇总报送省科技厅。 3.同一申报人仅限申报1项“海纳百川”高端人才聚集计划，且只能通过一个渠道申报。 4.近年来，已入选省级以上优秀、杰出等人才计划的，有新的突出的创新业绩，且符合申报条件的，也可以申报。在企事业单位中不再从事科研工作的省管领导干部，参照公务员管理的事业单位工作人员，原则上不能申报。 5.已入选“国家高层次人才特殊支持计划”和科技部创新人才推进计划的科技创新领军人才、获得国家科学技术奖二等奖以上项目的第一完成人，符合条件的自然入选福建省科技创新领军人才。（二）评审福建省科技创新领军人才遴选采取专家初选、会议答辩、实地考察等综合评审方式进行。省科技厅根据综合评审结果

重庆市注册会计师、资产评估师行业人才培养办法

附件重庆市注册会计师、资产评估师行业人才培养办法（修订）第一章总则第一条为加强重庆市注册会计师、资产评估师行业人才培养，提高行业服务能力，推动行业跨越式发展，根据中国注册会计师协会（以下简称中注协）《中国注册会计师行业人才发展规划》、中国资产评估协会（以下简称中评协）《中国资产评估行业人才培养及队伍建设规划》，结合重庆行业实际，制定本办法。第二条行业人才培养以高端引领与整体推进相结合，以协会引导、执业机构为主、行业人员参与为原则，以提升服务国家建设的专业能力、职业道德水平为目的。第三条人才培养的对象包括执业人员和其他从业人员。执业人员包括注册会计师、资产评估师。其他从业人员包括注册会计师、资产评估师以外的其他与执业机构有劳动合同关系的人员。第四条协会每年在会费收入留存部分中安排资金，专项用于行业人才培养、选拔、奖励、管理等与人才培养相关的支出。

第二章人才培养第五条执业机构是人才培养的主体，承担以下职责：（一）建立内部人才培养、评价和激励制度，为人才的成长和作用的发挥搭建平台、畅通渠道；（二）负责内部全体人员的培训、培养工作；（三）组织内部相关人员参加协会和政府部门组织的培训；（四）组织相关人员申报行业人才奖励和选拔，并对申请进行初审; (五)按时足额向相关人员发放协会划拨的人才奖励。执业机构人才培养职责的履行情况纳入行业综合评价考核。第六条协会支持执业机构利用自身培训能力，通过业务研讨、案例分析等方式，开展内部培训工作。协会对会计师事务所、评估机构，开展的同时符合下列条件的内部培训学时记入执业人员的继续教育学时：（一）具有健全的内部培训制度和科学的培训计划；（二）培训内容针对性强，课程设置合理；（三）能够提供符合培训要求的师资、场地和设施；（四）一家会计师事务所或联合开展培训的多家会计师事务所合计拥有30名以上注册会计师，一家评估机构或联合开展培训的多家评估机构合计拥有30名以上注册资产评估师。

全国律协青训营培训心得体会精选

全国律协青训营培训心得体会精选时光荏冉，岁月如歌，不知不觉一周的培训时间结束了。感谢山东省律师协会和潍坊市律师协会的推荐，让我在秋高气爽的金秋九月，来到了风光旖旎、湖光山色的雁栖湖畔，与来自全国30个省市自治区的112名青年律师，共同参加了具有“黄埔军校”之称的全国律协青年律师领军人才训练营（第十三、十四期）。一周的培训时间，我们从律师如何参政议政、群体性事件应急处理、当前军事热点与国家安全、一带一路等多个层次进行了培训学习，从提升青年律师领导力、创造新时代行业未来，青年律师的使命与担当等多个视角进行了微论坛研讨，此次青训营不仅让我开阔了眼界、拓展了人脉，也让我收获了友谊、积累了经验，是我一生中非常珍贵而又难忘的一段人生经历，更让我感悟颇多，受益匪浅。一、青年律师要具有政治意识、大局意识。青训营开营第一课，照例由全国律师协会秘书长韩秀桃同志授课，本期韩秘书长的授课主题为《新时代律师工作的改革与发展》。韩秘书长从青年律师履行社会责任、新时代律师队伍的建设、律师行业党建如何定位、青年律师要树立大局观念等多方面对全体青年律师提出了更高的实质性要求。让我印象最深刻的是，韩秘长提出的党建的核心是凝聚人心、凝结共识，行业党建要贯彻大道直行、润物无声的理念，并非空范的抓党建，而是以党建促所建，以党建促业务发展，只有这样，才能打造一支具有更高政治素质的律师队伍。我所执业的**律师事务所被评为“全市律师行业党建示范

点”，作为律所党支部副书记对此深有感触。我所党支部创新“三上”党建工作法，把政治思想教育工作同律师业务工作相结合，同“两学一做”学习教育活动相结合，同律师职业道德建设相结合，引导、影响、支持、推进事务所砥砺前行，凝聚人心、促进发展、服务社会。二、青年律师要具有行业情怀、社会责任。本期青训营中，有一位来自重庆的80后青年律师唐帅，他是中国唯一的手语律师，被称为全中国2780万聋哑人的法律守护神。他自掏腰包专门为聋哑人制作了普法手语节目；他连续3年每天睡觉时间不超过5个小时，每天睡觉之前，都要回复很多聋哑人的咨询与求助；他不计成本，免费为困难聋哑人代理案件......唐帅的事迹在青训营悄然传开，每位同学都为之感动，都为有唐帅这样默默为社会付出的同学感到由衷的自豪，并立志向他学习，要勇于担当，主动承担属于律师的社会责任。就如全国律师协会副会长迟日大同志在本期青训营结业式中说的那样：“律师要做到四个引领，一是政治引领，二是专业技能的引领，三是社会责任的引领，四是践行行业的发展引领”。青年律师在做好本职工作的前提下，还要有正确的价值观，不能单纯追求商业利润，要将行业责任、行业情怀放在个人业务之前，有责任、担当、有情怀，才能有作为。三、青年律师要具有激情、充满热情。 “你戴着荆棘的王冠而来，你握着正义的宝剑而来。律师，神圣之门又是地狱之门，但你视一切险阻诱惑为无物......” 胡乔木的

企业技术创新管理办法

企业技术创新政策简明手册一、财政支持政策（一）国家专项资金打算 1.科技支撑打算支撑打算是面向国民经济和社会进展需求，重点解决经济社会进展中的重大科技问题的国家科技打算。该打算要紧落实《纲要》重点领域及其优先主题的任务，以重大公益技术及产业共性技术研究开发与应用示范为重点，结合重大工程建设和重大装备开发，加强集成创新和引进消化汲取再创新，重点解决涉及全局性、跨行业、跨地区的重大技术问题，着力攻克一批关键技术，突破瓶颈制约，提升产业竞争力，为我国经济社会协调进展提供支撑。支撑打算项目依照支持的方向和作用，分为重大项目和重点项目，按项目、课题两个层次组织实施。重大项目要紧支持解决重大经济社会问题、形成重大战略产品、支撑国家重大工程建设或重大装备开发，以及重大技术引进消化汲取等符合国家战略需求的，对经济社会进展带动作用大、阻碍度高，需要在国家层面协调推动的跨

行业、跨部门、跨区域项目。重点项目要紧支持着眼于公益技术和产业共性关键技术突破，解决经济社会进展瓶颈制约问题，具有较强应用前景的项目；支持服务于国家区域进展战略，提升区域创新能力，支撑区域社会经济进展和区域性重大工程建设的项目。企业承担或参与项目和课题的条件：（1）属行业龙头企业、企业集团或企业联盟、转制院所、科技型中小企业等内资或内资控股企业；（2）企业技术需求与项目和课题的目标一致；（3）企业在相关任务领域具有领先的创新能力和技术基础；（4）企业承担的任务，在完成时有能力在本企业进行应用和转化；（5）有稳定的研发投入、常设企业技术开发机构或稳定的科研队伍和人才，能够为项目或课题实施提供任务书确定的资金及其他条件；（6）通过项目或课题的实施，能够与其他企业和大学、科研机构建立紧密的技术创新联盟与知识产权联盟，能将项目或课题成果进行技术转让或服务，促进全行业技术水平和产品质量提高。 ——2006年7月国家科技部、财政部：关于印发《国家科技支撑打算治理暂

科技创新管理办法(2013新版终稿)

神东煤炭集团科技创新管理办法第一章总则第一条为了加强公司科技创新工作，促进矿区现代化建设，坚持集成创新、自主创新，着力打造企业核心竞争能力，为高效生产、安全生产、经济效益的增长发挥作用，特制定本办法。第二条在公司科学技术委员会指导下，公司各技术主管部门及基层单位要充分发挥集成国内外科技成果和推动内部科技创新两个平台的作用，带动公司科技队伍的成长，增强企业科技活力。在科研项目、技术革新、技术引进、“五小”活动、知识产权保护、科技信息交流等方面加强管理。第二章科技创新管理体系第三条科技领导组织机构: 神东煤炭集团公司科技创新管理体系由公司和基层矿（处）级单位两级创新管理机构组成。神东煤炭集团公司设立科学技术委员会（以下简称科委）；基层矿（处）级单位设立科技创新领导小组。科委领导组织机构如下：主任：公司董事长常务副主任：公司总经理、总工程师副主任：公司副总经理 -1-

成员:各单位、各部门负责人，公司专业委员会成员科委是公司科技管理的最高决策机构，下设专家委员会、专业委员会、办公室。专家委员会是为公司提供技术支持的专家咨询机构，由外聘院士、专家及公司科委聘请的专业技术人员组成；专业委员会是由公司专业分管领导及其相关工程技术人员组成，具体设有技术、机电、信息、工程、安全、综合等专业委员会分会；办公室设在煤炭技术研究院，主任由煤炭技术研究院院长兼任，负责科委日常工作。科技创新领导小组是基层矿（处）级单位的科技创新管理机构，在科委领导下开展工作，组长由单位一把手（矿、处长）担任。第四条机构职责: （一）神东煤炭集团科委职责： 1.贯彻执行国家、地方的科技法律、法规、科技政策、行业技术政策以及中国神华能源公司科技管理制度。 2.负责与政府各级科技管理部门、行业协会、神华科技发展部进行科技工作的联系、配合和协作。 3.负责公司科技发展规划、年度计划、科技发展纲要的指导和审查。 4.负责公司科研项目的立项审查、招投标技术方案审查、科技合同审查、实施过程监管、项目结题验收、经济效益审核、组织鉴定、成果推广应用、申请专利和申报奖项。 -2-

a.资产评估专业人才培养方案

南京审计学院金审学院资产评估专业人才培养方案一、培养目标通过本专业的学习，培养具有厚实的经济、管理、资产评估理论基础，掌握会计、财务管理、金融、投资等相关知识，熟悉资产评估方面的方针政策、法律法规，掌握现代资产评估专门技术和方法，具备处理资产管理与评估领域各种问题的业务能力，能够在能在国有资产管理、财政、工程建设管理、土地管理及其他政府经济管理部门，以及房地产企业、金融机构、投资公司等企事业单位和资产评估事务所、会计师事务所等中介机构从事资产评估、产权交易、企业改制、资产抵押业务及相关工作的应用型复合型高素质专门人才。二、基本要求本专业学生主要学习资产评估、企业价值评估、财务管理、项目管理等方面的基本理论和基本知识，受到资产评估、财务和项目管理方法和技巧方面的基本训练，具有分析和解决有关资产评估和财务问题的基本能力。 ?知识结构在知识结构培养上，要求学生：（1）具备扎实的数学、统计学、工程技术基础知识；（2）具备扎实的经济学基础知识；（3）对财务和投资学领域的知识有一个较为系统的了解；（4）熟谙各种实物资产、无形资产以及企业价值评估和运作的知识；（5）熟悉我国有关财务、资产评估方面的政策和法规；（6）具备一定的国际贸易、市场营销、企业管理和经济法律方面的背景知识。 ?能力在能力培养上，要求学生：（1）具备熟练地英语听、说、读、写、译能力；（2）掌握资产评估的基础理论，具有较强的分析能力，能运用所学的数学知识对本专业领域的现象进行定量分析；（3）能运用所学的经济学和财务学知识对影响资产评估的因素进行分析，并能将其应用于今后的业务决策中；（4）具备一定的从事本专业领域业务的能力；（5）具有和他人进行业务沟通和工作协调的能力，能较好地适应团队工作。 ?素质在素质培养上，要求学生：（1）具备较高的政治素质。具有较强的国家意识、社会责任意识和民族振兴意识；（2）具备广泛的人文及科学素养，养成社会推崇的言行举止；（3）初步具备一定的职业操守意识；（4）具有创新意识、沟通能力、跨文化交流能力、责任感和团队合作精神，成为具有较强的实践和适应能力的专门人才。 ?培养方式为达到专业培养目标，在人才培养知识结构上，本专业紧紧围绕市场金融中介服务队伍人才培养的要求，不断优化课程设计，采用先进教材，不断更新教学内容，并不断进行教学

赴苏州学习心得体会

赴苏州学习培训的心得体会 8月13日，市委组织部组织县市区及市委人才工作领导小组成员单位一行赴苏州进行了为期一周的学习培训，通过培训考察，亲眼目睹了苏杭地区人才工作取得的巨大成就，视觉上受到了冲击，心灵上受到了震撼，在对比中感受到了差距，在观看中学到了经验，在思考中理出了思路，进一步增强了人才工作的危机感、紧迫感和使命感，达到了学习经验、开阔眼界、增长见识、启迪思维的目的。一、以兵临城下的危机感做好人才工作当前，各地人才工作全面升温，出手之快、定位之高、力度之大，令人震惊。面对先进地区在招才引智方面激烈的强势竞争，我们应有坐不住、等不起、慢不得的危机意识，必须正视问题，面对挑战，快马加鞭，奋勇争先。借鉴先进经验，积极取长补短，苏杭地区人才工作经验值得肯定和借鉴。一是领导高度重视，人才工作谋事远、站位高。苏杭地区高度重视人才工作，各级党政主要领导“一把手”抓人才工作，把招才引智和招商引资放在同等位置，共同作为推动经济社会发展的总抓手。他们抓人才工作思想解放，理念超前，在人才政策上提出人无我有、人有我优、人优我新、人新我特，抢先对接前沿科技项目；依托科技项目、研究院所集聚人才，依靠人才实现成果转化，借助资本推动领军型人才创新创业，科技、人才和资本三大要素实现了互动融合。二是注重品牌打造，人才工作模式新、亮点多。苏杭地区围绕引进高层次领军人才，实施了特

色鲜明、重点突出的引才计划，切实打造了“姑苏人才计划”、“1010工程”、“海鸥计划”等招才引智的名牌；创树了“星期天工程师”、“苏州国际精英创业周”等特色品牌。通过人才战略的引领和示范，在引进海内外高层次人才上取得了明显成效。三是专注载体建设，人才工作层次高、氛围浓。苏杭地区坚持高起点定位，高标准规划，把建设科技创新创业载体，作为集聚高层次人才的辐射源、发展高新技术产业的主阵地；整合资源，创建共享科技服务平台、专业化的孵化器、众创空间等服务载体；大力引进创办研究机构、高校院所和高新技术创新创业园等载体，集聚产、学、研为一体的综合体，形成了“人才跟着项目走、项目带着人才来”的良好创新创业氛围。四是着力生态优化，人才工作服务优、环境好。苏杭地区着力加强人才服务配套体系建设，营造让人才舒心安心的成长环境。大力建设专业化人才服务平台，实行“一站式”办公。创新推出“创业导师计划”、“创业保姆计划”、“店小二”等服务。切实为领军型人才解决了在注册登记、落户居留、子女入学、医疗及社保等方面具体问题，为人才发展创造良好环境。二、以时不我待的紧迫感做好人才工作人才是富民强县之基、竞争之本、转型发展之需。目前，攸县正处于“产业突围、转型突破”的关键期，因我县人才结构不优、总量不足、配套政策和设施跟不上人才需求等因素，导致“产业突围、转型突破”和“五区大会战”推动后劲不足，这要求我们要以时不我待的紧迫感切实做好人才工作。一方面，凝聚共识，增强做好人才工作的紧迫感。攸县要全面获取“五区

矿业有限责任公司技术创新项目策划管理暂行办法

汉中市勉县矿业有限责任公司技术创新项目治理暂行方法（试行版）

一、范围适用于汉中市勉县矿业公司各单位及部室。二、总则 2.1为加强汉中市勉县矿山技术创新项目的治理，规范技术创新项目的立项、审查、实施、成果申报、评审、奖励及推广应用的运作程序，完善技术创新治理体系，构建科学合理的激励机制，充分爱护和调动宽敞职员开展技术创新工作的积极性，加快矿山技术创新步伐，提高矿山科技创效水平，促进矿山快速进展，依照上级有关政策规定，结合公司实际，制定本方法。 2.2本方法所称技术创新项目要紧包括：对矿山原有的技术、生产工艺、工艺参数及审定设计等进行改进，研究开发或引进新技术、新工艺、新材料、新设备（以下简称“四新”技术），以及围绕资源综合利用、安全生产、环境爱护等方面采取的有创新性且行之有效的技术措施，能取得提高效率、增加产能、提高质量、改善作业条件、节约资源、降低消耗等效果，最终为企业制造直接或间接效益的项目。 2.3技术创新项目的要紧来源：桦甸矿业公司所属单位及部门申报的项目，汉中市勉县矿业公司下达的项目，桦甸矿业公司招标项目，以及桦甸矿业公司与其他设计、科研机构等合作的项目。

2.4技术创新项目的分类与确立：依照项目重要性、创效额、实施难度、参加项目的专业、单位多少等因素，把技术创新项目分为一般技术创新项目和重大技术创新项目（或称课题项目）。创新项目的立项，须各单位专业组审查通过后报科协专家组审定。桦甸矿业公司专家组成员，由公司依照实际需要聘任并另行下文。 2.5技术创新成果的获奖前提：凡是拟申报奖励的项目，必须按本方法规定的程序通过立项审查与备案，技术创新项目成功实施后，项目提出人（一般项目）或项目实施负责人（课题项目）应及时填报有关材料申请验收奖励。 2.6技术创新成果的奖励人员范围及规定：一般技术创新项目大致分为两个群体（或个人），即项目提出人（群）和项目实施人（群）；课题项目则要紧包括项目实施负责人和项目要紧参加人员。对有关人员的具体规定见附件A。 2.7技术创新成果奖励方法：技术创新成果的奖金，一律实行按效益提成、按贡献分配并直接发放给个人的制度。对外委与合作项目，也能够按贡献比例，对参与项目的属于矿业公司在籍的有功人员予以奖励。 2.8凡是立项备案的项目及通过评审奖励的项目一律实行内部局域网公示的制度，以同意公众的监督，并便于推广应用。 2.9所有项目都应在某一级组织的统一领导下实施，项目提出人、项目实施人的各直接组织与上级组织，差不多上项目申报、实施的义务组织单位。为确保技术创新项目正常有序开展，基层单位应指派专（兼）职人员具体负责组织本单位所有项目的立项

科技创新项目管理办法

云南能投煤业有限公司科技创新工作管理办法第一章总则第一条为落实能投集团“创新驱动”战略，促进公司发展战略的全面实施，构筑企业科技开发主体，合理地组织人力、物力、财力，推动科技创新体系的高效运行，全面提高公司综合竞争能力，根据有关政策、法规和《能投集团科技管理办法》，制定本办法。第二条科技创新工作的指导思想：紧密围绕“科技兴企”战略，运用科学的管理机制和管理方法，充分利用公司内外部科技资源，建立健全灵活高效的科技创新体系；以培育公司核心技术能力为目标，营造公司新的经济增长点，使科技创新工作成为公司可持续发展的技术支撑和不竭动力。第三条科技创新工作管理的范围：（一）贯彻、执行党和国家的科技方针、政策及上级的有关法规。

（二）科技创新项目管理、科技创新成果管理。（三）科技创新经费的使用和管理。（四）申报上级科技和创新科技计划项目，争取国家有关的优惠政策和资金补助。（五）申请上级科技创新成果鉴定、申报上级科技创新成果奖励。（六）新技术、新产品开发、引进、消化吸收和创新，新技术、新材料、新工艺、新设备的推广应用。（七）建立科技成果的转化机制，将科技成果尽快转化为生产力并取得明显的经济效益。（八）有计划地组织对高、中级工程技术人员的技术培训和学术交流。（九）加强产、学、研联合，促进公司与外部的技术交流与合作。（十）加强对知识产权、专利技术的管理工作，防止科研成果泄密与流失。第二章科技创新项目管理

第四条项目的产生（一）项目的来源： 1.公司决策层提出的战略性课题； 2.基层单位提出的课题。以上课题提出者需填写《云南能投煤业有限公司***年科技创新项目申报表》，于每年8月底之前报生产技术部科技管理办公室。分管此项工作的负责人将公司所属单位的课题统一报送公司领导，由公司领导审核筛选后报集团公司科技委员会。（二）项目确立程序：公司领导审核筛选-集团公司科技委员会-公司技术委员会审定批准。每年年底前下达下年度《科技创新项目计划》。（三）项目选项条件： 1.公司生产、安全、发展急需的重大技术攻关； 2.具有高市场占有率、高技术含量、高附加值，可形成主导产业，经济效益显著的产品、装备与工艺技术研究开发； 3.显著提高生产效率、产品质量，节支降耗的工艺、技术与装备研究开发； 4.促进产品结构调整、改造提升传统产业的高新技术引进、消化与应用。第五条项目管理：列入集团公司《科技创新项目计划》的项目，划分为“集团公司项目”和“煤业公司项目”，由公司科技工作负责人统一

关于资产评估专业人才的社会需求分析

论文关键词：资产评估专业；社会需求；资产评估论文摘要：为满足社会需求，采用实证研究和比较分析的方法，对资产评估专业的市场需求进行调查研究；获得结论为，资产评估专业具有良好的社会需求，资产评估专业应该以注册资产评估师为主要目标，兼顾培养在不动产、其他相关资产或涉及财务管理方面的需求；学校应注重课程设置，注意能力素质的培养。资产评估专业主要是满足社会公证类、中介服务类社会需求的专业。为了满足社会需求，避免教育资源和人力资源浪费和不足，特对该专业需求进行研究。该研究从问卷调查和访谈两个方面展开。研究目的是研究资产评估专业社会是否需要及需要什么样的人。一、关于被调查者、接受访谈者的情况本次研究的问卷调查部分共发出45份问卷，回收39份问卷，筛选合格问卷33份。不合格答卷的主要问题是回答问题数量低于60％，不进入统计环节。在地域分布上，北京11人，南宁1人，成都3人，深圳4人，杭州2人，西安 1人，沈阳3人，大连3人，吉林1人，哈尔滨4人，大庆1人；上述地域分布兼顾国内发达地区和经济较发达地区，可以在地域上对该专业的需求做出全面的反应。在答卷者的单位性质上。近88％来自评估企业，其余来自机关、事业单位、高校。在评估企业工作的答卷者，其单位的评估从业范围(土地、房产、旧机动车、资产、保险公估、矿产)，两项和三项的最多，分别为45％和4l％；一项的为10％，多于三项的为4％。答卷者个人执业资格以注册资产评估师为主，包括注册房地产评估师、土地估价师。三者的比例是7：3：1。专题访谈共有六人，均为资深的资产评估人士。访谈的内容集中在社会需求的情况、需求的质量、综合素质的要求等内容。访谈对象集中在哈尔滨市。二、关于需求与来源关于需求情况。33％的回答不需要，67％的回答需要。选择不需要的主要包括两种情况。第一种(8l％)认为，外界经营环境变化，资产评估的业务量减少，不需要该专业毕业生。第二种(19％)认为，该专业毕业生专业面窄、适应性差，不适应房产、地产、机动车、保险公估等项其他资产评估业务的需求。择社会招聘的最多，专业院校毕业生的次之，选择内部人员调整最少。社会招聘与专业院校毕业生的比例为2．5：1。访谈受访者有如下共识。广义评估(含不动产评估、动产评估和狭义的资产评估)的近年社会总需求有小幅增长，但因服务的机构数量在增加，传递给各个机构的数量感官是业务数量在减少。由于不同的机构资质对象的差异，业务量在时间和空间上，呈现有升有降的局面。被列举的情况有如下情况。一是狭义的资产评估，由于以前的业务集中在国有企业改制；国企改制后，许多坚守原来资质范围的狭义资产评估企业业务量缩减，正在探索新的业务增长点。二是房地产评估，面向抵押贷款评估的，由于金融政策的调整，业务量也有下降的趋势；面向动迁等方向的，业务量总体呈现下滑的趋势。但是房地产评估总量仍然处于各个单项评估的最高点。三是土地评估机构，由于国家将土地作宏观调控手段对象，许多基础性的工作与地价评估有关，资质高的机构近三年业务量有增长。增加的内容包括开发区集约节约评价、城镇地价动态监测、农地定级估价、农地产能核算、农地区片地价测算。机关或者事业单位一般不将专业作为录用的前提条件，资产评估专业应将

2020年度第二批姑苏创新创业领军人才计划项目申报通知「智为铭略转发」

2020年度第二批姑苏创新创业领军人才计划项目申报通各有关单位及人才：为全面贯彻市委十二届九次全会、全市开放再出发大会精神，紧紧围绕“思想再解放、开放再出发、目标再攀高”总体要求，大力实施创新驱动发展战略，加快建设产业科技创新高地和高水平创新型城市，着力打造苏南国家自主创新示范区核心区，2020年度姑苏创新创业领军人才计划将更大力度引进和支持重大创新团队、高层次领军人才来苏创新创业。现将2020年度第二批姑苏领军人才计划组织申报工作通知如下：一、支持领域聚焦符合苏州转型升级和高质量发展需求的战略性新兴产业、高端服务业、现代农业等产业领域，重点引进在新一代信息技术、人工智能、纳米技术、生物医药等先导产业领域创新创业的领军人才、团队。二、支持类型和条件 1.创业领军人才。重点支持具有较强资源整合能力，带项目、带技术、带资金来到苏州创业，特别是懂技术、懂市场，在相关领域开创技术新路径、商业新模式、产业新质态，对我市经济转型升级和高质量发展起到引领支撑作用的领军人才。基本条件如下：（1）具有硕士研究生及以上学历学位（对业绩特别突出的可放宽到本科），具有3年以上相关研发、管理工作经历或自主创业经历，并取得较突出业绩；（2）创业项目掌握相关核心技术，具有自主知识产权，且技术成果达到国际先进或国内领先水平，主导产品具有较好市场前景和产业化潜力；（3）为申报企业的主要创办人，且主要精力在苏州企业，自然人直接持股的，股权占比一般不低于20%或为自然人第一大股东，且已到位的现金出资（实收资本，不含技术入股）不少于100万元人民币。通过持股公司出资的，除上述条件外，持股公司在申报企业的现金出资不少于200万元人民币。优先支持全职来苏创业的人才（团队）；（4）第二批（下半年）受理2019年7月1日-2020年7月31日之间来苏创业，并完成工商注册、验资等相关工作的创业人才（团队）。 2.创新领军人才创新领军人才分企业创新人才和高校院所创新人才两类。企业创新人才主要支持到苏州科技型企业领衔科技创新工作，能促进企业转型升级和跨越发展的创新人才。基本条件如下：（1）拥有博士学历学位（对业绩特别突出的可适当放宽到硕士）；（2）具有国内外知名企业、高校、科研单位关键岗位5年以上相关研发或管理工作经历，并取得较为突出业绩，拥有能够促进企业自主创新、技术升级的

青年管理人才培训心得体会

《青年管理人才培训班》学习心得 *月*日至*日，有幸参加*《青年管理人才培训班》。短短六天时间，在上海这个中国最大的经济、金融、贸易和航运中心，在复旦这个秉承“博学而笃志，切问而近思”文化积淀的百年学府，躬听*等众多知名讲师对现代金融管理理念的阐析，心驰神往探求人力资源管理之根本，求知《银行客户心理和营销技巧》，问询《全球最新经济形势分析与银行应对》，从《全面风险管理》到《国学与现代管理》再到《从专业走向管理》，多角度、多层面、多视野地享受了一次现代金融管理的文化大餐，受益匪浅，感触良多，启迪深远。下面，从三个方面将此次培训的心得体会作以汇报。一、培训学习情况此次培训，课程设置科学合理，课时安排紧凑，讲师水准高，讲解有深度，内容充实，培训教室既舒适又现代。六天的培训，使我们深深感受到了复旦大学这所百年学府的魅力，深深体会到复旦大学一流的师资，一流的管理，非常感谢省建行给我们创造了如此好的学习环境。在学习的过程中，讲师的敬业精神使我们深受感动，六天的培训过程，老师一直都保持着饱满的精神状态，表现出对我们学员的充分尊重，有的教师在培训过程不停的讲课，

但不喝一口水，只为了不影响培训的效果，使我们大大折服。另外，带队领导、工作人员细致安排，非常细心周到，保证了培训效果的最大化。学员之间也建立了深厚的友谊。在学习的过程中，大家互帮互学，共同交流心得体会，研究探讨遇到的问题，收到了较好的学习效果。二、学习中的心得体会通过这次培训，系统地学习了现代商业银行的管理理念和领导艺术，感受到了人力资源管理学问的博大精深，任何一个人要成为某方面的专家，必定是付出了巨大的努力，在无数次的学习、探索、思考、领悟中提升和积累，才有一次精彩的输出。通过学习我深刻领会到，作为一名合格的人力资源管理者，应该如何驾驭整个基层金融机构的人力资源运作机制，并领悟到，应该以管理促创新，以创新促效益市场，是一个基层金融机构发展的命脉所在，占领多大的市场份额，开拓多大的领域，从一定程度上说，证实着一个基层行发展的实力。所以，如何开拓市场、经营市场显得尤为重要。所谓核心竞争能力，是一个基层行赖以生存和发展的关键要素。核心竞争能力是基层行战略的焦点，它必须形成理念，并体现在核心产品上，获取高于竞争对手的质量水平，并能移植到各分支机构中。