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社会调查试卷答案

1 一. 填空题

1. 社会调查纵贯研究的主要形式,一是趋势研究,二是同期群研究,三是追踪研究。

2. 社会调查的观点,具体有概念和变量,命题和假设等理论要素联系而成。

3. 界定观念的方式有两种,即抽象定义和操作定义。

4. 根据许多专家的看法,社会调查研究中样本规模至少不能少于100个单位。

5. 文献法具有历史性间接性和无反应性的特点,所以不会因调查对象不配合而对收集资料产生影响

6. 文献检索的方法主要有人工文献检索法计算机文献检索法参考文献查找法和综合查找法。

7. 集体访谈也叫会议访谈(法)实际上是个别访谈的扩展法。

8. 多组实验设计。一般是各设置两个实验组和对照组,通过对各组检测结果的交叉比较,得出实验结论。

9. 定量分析是最复杂的资料分析,它按照性质可分为两大类,一类是描述性分析,另一类是推论性分析。

10. 修改调查报告必须经过检查和修改两个阶段,常用的检查法有诵读法冷却法和请教法。 11. 普查分为一次性普查和常规性普查两类。

12. 社会调查研究准备阶段包括三方面工作,即确定课题调查方案和具体准备。

13. 信息是指测量的可靠性,它一是指测量方法的可靠,二是指测量结果的可靠。

14. 目前搜集文献的渠道主要有个人机构和互联网三种。

15. 一般的访谈时间不宜过长,以1~2小时为宜。 16. 问卷设计好以后,一定要进行试调查,具体方法有二,一是客观检验法,二是主观评价法。 17. 对于非参与(局外)观察来说,关键是不能惊扰观察对象。

18. 文字资料一般有两个来源,一是文献源,一是实地源,其整理方法略有不同。

19. 一般认为资料分析包括三方面内容,即定性分析定量分析和理论分析。

20. 结尾也叫结语,是调查报告的结束部分,它没有固定的格式,从内容上看,大体有总结性结尾,建议性结尾和预测性结尾。

21. 社会调查研究的对象首先是社会的基本要素,另外还有许多形形色色,种类繁多的具体对象。

22. 文化有广义和狭义之分,狭义的文化专指精神文化。

23. 社会调查研究的]方案的可行性研究的常用方法,大致有逻辑分析经验判断和试调查三种。 24. 一项测量的结论在普遍应用时的有效性是

2 指外在效度。

25. 按照简明的文献分类方法零次文献和一次文献称作原始文献,直接文献或一手文献。 26. 访谈者对结束访谈和告别访谈一定要有所重视,争取给被访谈者留下一个关于访谈的整体的美好回忆。

27. 观察法多数是非结构式观察,适用于定性类的调查研究。

28. 实验法在验证假设时,必须排除那些无关变量引起的自然变化成分,否则会影响其准确性。 29. 对于文字资料的审查,主要解决其真实性,准确性和实用性问题。

30. 调查报告的结构通常包括标题,署名,导语,正文和结尾。

31. 我国在革命和建设的过程中,长期使用一种通过个别说明一般的调查方式,并赋予它一个特殊称谓,即典型调查。

32. 社会调查研究课题的产生必须根据理论和实际的需要以及可行性而定。

33. 只反应质的区别而不反应量的差异的变量是离散变量。

34. 可信且有效的测量是优秀的测量是社会调查研究所追求的境界。

35. 在条件可许的情况下,应可能采取电话问卷,直接送发问卷的方式进行调查。

36. 一定的提问方法和一定的行为方式是控制

访谈的两个重要因素。

37. 观察法多数是非结构式观察,适用于定性类型的调查研究。

38. 实验法的主要任务就是明确实验对象和实验激发之间的因果关系,由此认识实验对象的本质及其发展变化的规律。

39. 对于文字资料的审查,主要解决其真实性,准确性和适用性问题。

40. 从形式上看调查报告除了文字表达以外,更多的采用图表数字等非纯文字的表达形式。 二. 单项选择题

1.20世纪20年代以后。社会调查研究的重心转移到了美国。 2.社会调查研究中,当一个变量的数值发生变动,另一个变量的数值随着发生大致均等的变动,这种相关关系是直线相关。 3.每一个测量对象的属性和特征只能用一个数字或符号来表示,指的是互斥性。 4.便于对访谈结果进行统计和定量分析的访谈类型是结构式访谈。

5.从整个社会来看,知名度最高的专业电脑统计分析软件是SPSS 。

6.20世纪50年代以后,由于种种原因,我国社会调查研究没有取得很大进展,它得到迅速的恢复和发展是在中国共产党十一届三中全会以后。 7.目前国外流行的社会调查研究的哲学理论的基

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础是实证主义。

8.问卷法适用于成分单一的社会群体。 9.各种调查方法中,最复杂,最高级的是实验法。 10.和其他一些调查方法相比,观察法有一个特别需要注意的问题是法律和道德伦理问题。 11.被认为提出现代社会调查研究方法起源的分析的方法和逻辑的方法是古希腊人。

12.在对社会变量进行测量时常用的四种变量概念,属于定性变量的是定类变量。

13.在社会调查研究中,抽样主要解决的是对调查对象的选取的问题。

14.现代社会最常用的抽样调查使用的主要调查方法是问卷法。

15.历时七年之久完成社区研究杰作《定县社会概况调查》的是我国著名社会学家是李景汉。 16.抽样存在的必要性缘于本身所具有的异质性。 17.当前最流行最受重视的资料分析是定量分析。 三.多项选择题。

1.抽样的一般步骤有界定总体,设计抽样方案,指定抽样框,决定抽样方法,实际抽取样本,评估样本。

2.问卷中的问题基本可分为背景性问题,主观性问题,客观性问题,检验性问题。

3.集体访谈的缺点主要是收集意见有时不够充分,了解事实往往不够细致,不宜了解个人问题或特殊问题。

4.目前最常见的调查报告的结构包括标题,署名,导语,主体,结尾。 5.实验法具有一些不同于其他调查方法的特点是实验主体的实践性,实验对象的动态性,实验目的的因果性,实验过程的可控性,实验方法的综合性。

6.社会调查研究的基本特征是专门性,系统性,客观性,针对性,实证性。 7.问卷封面信的内容主要包括调查的主办单位或个人身份,调查的内容和范围,调查的目的,调查对象的选取方法。

8.一般而言,社会调查可以分为以下阶段,即准备阶段,调查阶段,分析阶段,总结阶段。 9.正式统计表的组成,一般有标题,栏目,数字,表注。

10.调查报告无论采取何种类型,格式,其撰写都要包括确定主题形成观点,精选素材,拟订提纲,起草报告,修改定稿。

11.按照资料来源的不同,文献可分为个人文献,社会组织文献,大众传播媒介文献,官方文献。 12,实验法的优点主要有控制性强,实验范围广泛,可重复应用,适用于理论方针政策的检验。 13.调查报告作为一种应用形文体,在语言表达方面掌握的原则主要有朴实,准确,简明,庄重,修辞。

14.文献法的基本步骤包括文献搜集,摘录信息,

4 文献分析。 四.简答题

1.指出社会调查研究的对象主要有哪些?

答:社会研究的最基本对象就是现实社会,首要面对的是社会基本要素,另外还有许多形形色色,种类繁多的具体对象。社会有三个基本要素:自然环境,人口和文化。社会调查研究具体的,最基本的对象即调查研究单位大致可分为八大类:个人,社会组织,阶级和阶层,民族,社区,社会行为,社会产品。

2.问卷的问题有哪些类型?举例说明。 答:有三种类型。(1)开放型(2)封闭型(3)混合型

3.简述调查报告撰写的步骤。 答:(1)确定主题,形成观点(2)精选素材(3)拟订提纲(4)起草报告(5)修改定稿 4.简述探索性研究。

答;它是一种先期的试探性的初步研究,进行探索性研究是为了确定社会调查研究的课题,明确社会调查研究的目的,明确社会调查研究的对象,明确社会调查研究的内容和范围,确定社会调查研究的观点,确定社会调查研究的方式,方法。探索性研究的一般方法有查阅文献,咨询,实地考察,探索性研究是社会调查研究的基础,只有做好这项工作才能保证社会研究的质量。 5.什么是对照组实验?在实验中为何要设置对照

组?

答:对照组实验也叫平行组实验,是指既有对照组又有实验组的一种实验方法,实验组即实验单位,对照组即同实验组对比的单位,两组在范围,特征等方面基本相同,在对照组实验中要同时对两个实验客体进行前测和后测,并比较其结果以检验理论假设。

由于对照组虽然不接受自变量的验发,但受其他外部因素的影响,在经过一段时间后,也会自然而然的发生某些变化,这些变化都与实验者的因果关系假设毫不相干,因此只有从测量结果中排除这些成分,才能得到准确的实验结论,设置对照组的意义就在于此。

6.简述选择社会调查研究课题的基本原则。 答:社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及现实可行性而定。

从理论方面看,课题应有助于促进当前理论和科学的发展,最好是学科核心领域的前沿性专题和公认的重大理论问题。从实际的需要看,调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要,能够解决社会实际问题,对社会实践有较大的促进作用,或者对社会长期可持续发展能够产生-定影响。从可行性看,一是要选择调查研究可以解答的课题;二是要根据调查研究者的主客观条件来选题。选题还应该考虑先从简单、具体开始。在选题时,最好能够有专家指导。7.查找文献资料的基本方

5 法有哪些?

答:查找文献资料的方法即检索文献的方法。总的来说,我们可以将文献分为未公开发表和公开发表两大类进行检索。未公开发表的文献只能根据已知的线索或主观判断按图索骥,向个人咨询或到有关单位查找。公开发表的文献必须充分利用现有的图书情报资料和网络资源,到专门的图书情报机构(图书馆、情报所等)或互联网去查找,其检索方法也相对复杂。迄今为止,人工文献检索仍然是查找公开发表的文献的主要方法。这种方法主要借助两类工具,即有关机构编制出版的文献检索工具和图书馆编制的目录。后者是更为常用的检索工具目前,计算机检索也很流行。我国多数图书情报机构建立了可在计算机上阅读的机读检索工具〈磁带式目录〉。更重要的就是利用互联网的文献检索。在互联网上查找文献,主要有两种方式:一是登录专门网站检索。二是利用大型门户网站的搜索引擎查找。还有一种简便的参考文献查找法,也称追溯查找法,即根据作者在文章、专著中所开列的参考文献目录,或在文章、专著中所引用的文献名目,追踪查找有关文献资料的方法。在实际工作中,往往将几种方法交叉采用,叫做综合查找法,也叫循环查找法或分段查找法,即将检索工具查找法、计算机查找法和参考文献查找法结合起来,循环查找。

8.什么是参与观察和非参与观察?完成它们的关

键是什么?

答:参与观察也称局内观察,就是观察者参与到被观察者的社会环境、社会关系之中,并通过与观察者的共同活动从内部进行观察。参与观察根据参与程度不同,又可分为完全参与观

察和不完全参与观察。完成这类观察的关键是与观察对象建立良好的关系。

非参与观察也称局外观察,就是观察者不加入被观察者的群体,不参与他们的活动,完全以局外人或旁观者的身份进行观察。完成这类观察的关键就是要使被观察者意识不到他们正在被观察,保证他们在极其自然的、不受观察者任何干扰的环境中行动,以避免被观察者感到不自在而影响到观察结果的真实性和准确性。 9.社会调查研究有哪些类型?

答:根据不同的要素(目的、时序、范围、性质等)社会调查研究可以分为不同的类型。按照 的来划分,可分为描述型研究和解释型研究;依时序可分为横剖研究与纵贯研究,依调查的性质,可分为定性研究和定量研究;依调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类, 全面调查即普查,非全面调查则分为抽样调查和个案调查两类。

10.问卷法的基本结构是怎样的?

答:一份调查问卷通常主要包括以下几个部分。封面信,实际上是写给被调查者的一封短信,其

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作用就在于向被调查者介绍和说明调查者的身份,调查的目的等内容,篇幅不宜过长,以二三百字为好。指导语,指导语是用来指导被调查者如何填写问卷的各种解释和说明,分为卷头指导语和卷中指导语。卷头指导语一般以“填表说明“的形式出现在封面信之后,卷中指导语则是针对某些特殊问题所作出的特定指示。问题及答案,问卷的主题部分,有三种基本类型,即开放型问答,封闭型问答和混合型问答。

五.问答题。 1。社会调查研究分为哪几类?各有何功能及特点呢?

答:社会调查研究按照目的来划分,可分为描述型研究和解释型研究。描述型研究的主要目的是描述情况及事件,即对社会事实的状况,外部特征,发展过程进行客观描述。在这类研究中,研究者一般没有或较少议论。解释型研究以探讨社会现状之间的逻辑关系和规律为目的,一般是从理论假设出发,对原因与现象之间的逻辑关系做一个假设,再通过观察,调查来检验假设,同时努力通过表象发现其本质及规律。

社会调查按照时序可分为横剖研究和纵贯研究两中类型。横剖研究也称为横向研究,截面研究,是指收集某一时点的有关资料,描述研究对象在这一横截面上的状况,或者分析在这一时点上的

不同变量间的关系的调查研究。横剖研究的方式的优点是调查面广,数据格式较统一,便于反映某一横截面上的总体情况,分析某一社会事实中不同部分的特点。纵贯研究的主要形式,一是趋势研究,即对某一社会事实随时间的推移而变化的研究,二是同期群研究,又称为人口特征组研究,即对某一社会特殊群体在不同时点的情况进行调查,分析,揭示其规律的研究,三是追踪研究,又叫同组研究,即对同一批研究对象随时间变化而变化的研究。纵贯研究的优点是可以了解事物发展变化过程,找出蕴于过程中的因果关系及其规律,研究的内容和结论比较深入。依据调查的性质,社会调查研究可分为定性研究和定量研究。定性研究是对某仪社会现象以现有的文献资料或经验材料为依据。运用演绎,归纳,比较,分类,矛盾等分析方法,对某种事物进行研究的一种类型。定量研究是运用概率,统计原理对社会现象的数量特征数量关系和事物发展过程中的数量变化等方面进行研究。依据调查对象的范围可分为全面调查和非全面调查两大类。全面调查即普查,非全面调查则分为抽样调查和个案调查,普查是指对研究对象的全体所作的无一遗漏的逐个调查。全面调查是一种一次性的调查,其目的是把握某一点上或某一时期的一定范围内的社会现象的基本情况。抽样调查是一种非全面调查,所谓抽样调查,就是从调查对象的总体中,随机

7 地抽选出一部分单位作为总体代表进行调查,以调查的结果作为推断总体情况的一种调查类型。个案调查是在全部研究对象的范围内选取个别研究对象进行调查的一种类型。

2.应当怎样选择社会调查研究课题?

答:社会调查研究课题必须根据理论和实际的需要以及显示可行性而定。从理论方面看。课题应有助于促进当前理论和科学的发展,最好是科学核心领域的前沿性专题和工人的重大理论问题。从实际的需要来看,调查研究课题要紧密结合社会发展的客观需要,能够解决社会实际问题,对社会实践有较大的促进作用,或者对社会长期可持续发展能够产生一定影响。从可行性看,一是要选择调查研究可以解答的课题,二是要根据调查研究者的客观条件来选题,选题还应该考虑从简单,具体开始。在选题时,最好能够有专家指导。

简单地设计一个调查研究方案。 定性研究方案

1. 研究题目:*****研究 研究目的

通过对****的观察和访问建立一种“******”的理论。这一研究对于人们认识*****行为的产生过程有普遍的理论意义。 理论设想

研究之前,每哟明确的研究假设和理论概念,有

待于研究之后形成。

2. 研究设计类型:描述性研究,纵贯研究,个案调查 研究方法

实地研究,通过无结构访问和长期观察来收集资料,运用“列举归纳“和理解发来整理和分析资料。

3. 分析单位:个人 研究内容

个人经历,生活方式,态度,过程,变化等。 4. 抽样方案

非概率抽样之*****(如滚雪球式,研究者以认识的****为首批调查对象,然后通过他们再介绍更多的***)一共调查N 个人。 5. 访问提纲

结构式访谈(列出预先设计好的主要问题进行询问,交谈)或非结构式访谈(根据研究内容进行询问交谈)

作详细的访谈记录或录音。 6. 调查计划 时间,场所计划

在第一次访问之后间隔几个月或半年后再进行访问,共访问二到三次。调查时间约******

由被访者选择他们认为合适的时间,地点接受访问。

8 人员计划

课题组共有几个人,明确每人所负责任。 7. 研究经费和物质手段

3.什么是概念的具体化和操作化?为什么要进行这项工作呢?应该怎样进行这项工作呢?

答:概念是在日常生活中通过感性认识和互相交流形成的,概念本身并不是客观实体,而是人们思维的产物,它是抽象的,无法直接观察的。在社会调查中必须对概念进行某种澄清和界定工作,界定概念的方式有两种,一是抽象定义,二是操作定义。抽象定义是对一个概念的内涵,也就是性质和特征所作的概括说明,操作定义通常是以抽象定义的形式出现的,但在社会调查研究中,需要对概念的变量进行度量,这就是将抽象定义转化为操作定义。概念的操作化的关键就是寻找一定的能够明显区分的测量指标来说明概念的属性,其中每一项指标反映概念的某一方面或某一变量。对于复杂的概念,选出的测量指标往往很多,但为了明确其中变量的曾机和变量间的关系,人们通常需要建立一个综合指标。到此,概念的操作化即告完成。

研究关于社区归属感与社区满意度的概念操作化 1. 文化卫生

(1) 离您家最近的电影院 (2) 离您家最近的公园 (3) 离您家最近的图书馆

(4) 离您家最近的文化站 2. 日常生活

(1) 离您家最近的早点铺 (2) 离您家最近的副食店 (3) 定点粮站 (4) 定点煤气站 3. 教育

(1) 您家所在居民区的托儿所 (2) 您家所在居民区的幼儿园 (3) 离您家最近的小学 (4) 离您家最近的中学 4.人文环境

(1)您家所在居民区的绿化 (2)您家所在居民区的治安 (3)您家所在居民区的环境卫生 (4)您家所在居民区的居委会工作 5.能源

(1)您家所在居民区的供水 (2)您家所在居民区的供电 8.什么是完全参与观察和不完全参与观察?它们有什么区别,请举例说明

答:完全参与观察就是观察者完全深入到被观察者的社会群体中,作为其中一个成员参与这个群体的正常活动进行观察,在整个观察的过程中,被观察群体的成员都相信他是这个群体中的一个普通成员,并不知道他是一个观察者。完全参与

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观察可以获得许多深入真实的资料,但是总让人感到“欺骗他人”之嫌,所以有人批评它违背社会伦理道德。不完全参与观察就是观察者以公开身份参与到被观察者群体之中,即人们知道他是一个观察者,而且他有时和被观察者共同活动并进行观察,有时又作为旁观者进行观察。有些社会学家长期生活在某工厂中,完全以本厂普通工人的身份参加活动并进行观察。这种行为就是完全参与观察。很多人以调查者的身份去农村,和当地农民同吃,同住,同劳动,同时进行实地观察,这就是一种不完全参与观察。

8. 结合实际叙述撰写调查报告的步骤及其内容

答:撰写调查报告有以下五个步骤

(1)确定主题,形成观点。确定主题并形成观点是调查报告的首要问题,调查报告的主题是完成全部调查,对调查资料进行深入分析,综合之后才最终确定的,它是对调查主题进一步确认或收缩,放大,分解,修正,提升的过程。调查报告的观点是调查者对调查对象提出的看法与评价,也是调查报告主题的发散。(2)精选素材。素材是支撑调查报告主题和观点的基础。调查报告要根据主题和观点的需要,精心筛选素材,作为说明论点的论据。要做到,选取可靠资料,选取充分,完整而又适量的资料,选取有力的资料,选取新鲜的资料,选取易于理解的资料。(3)拟订

提纲。拟订提纲就是要以书面形式对作者的初步

构思加以梳理,使之系统化完善化定型化,其内容包括,一,标题,二,观点句,三,内容纲要(4)起草报告。在拟订提纲之后,可以着手起草调查报告。在写作过程中,不但要按照提纲推衍成文,还必须讲究具体的写作方法,主要指采用恰当的表达方式和仔细推敲语言,从表达方式上看,调查报告除了文字表达以外,要更多的采用非纯文字表达形式,即图表,数字等,从文体性质上看,调查报告是一种记叙性说明性和议论性相结合的文体。调查报告是作为一种应用型文体在语言表达方面要做到朴实,准确,简明,庄重,修辞。(5)修改定稿,修改报告必须经过检查和修改两个阶段。检查的范围是格式,观点,资料,字句。检查的常用方法有三种,诵读法,冷却法,请教法。在反复检查的基础上应集中修改,最后定稿。

新入园幼儿家庭饮食习惯调查与分析 (调查提纲) 前言

一, 调查的目的

二, 调查的对象,内容与方法 1, 调查对象

2, 调查内容与方法 主体

三, 调查

1,幼儿饮食习惯

2,影响幼儿饮食习惯的因素

(1) 幼儿餐前吃零食情况

(2) 幼儿餐前运动量较小

(3) 大多数家长没有科学考虑幼儿的饮食质量

(4) 大多数幼儿在饮食前缺乏愉快情绪 (5) 不少家长对幼儿饮食习惯的教育不当 四, 调查结果分析

1,家长的教育观念对孩子饮食习惯的影响 2,家长的教育方式对幼儿饮食习惯的影响 3,幼儿饮食习惯与幼儿活动的关系

五, 改进措施

1,适量的身体活动

2,家庭和幼儿园要保证幼儿在最佳的生活和心理状态下进餐

3,家庭和幼儿园要安排好幼儿一日生活作息时间

4,合理的营养是孩子健康成长的物质基础 5,培养幼儿良好的饮食习惯

结语

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社会调查方法试题及答案完整版

《社会调查方法》试题(一) 一、不定项选择题(2分×10,共20分) 1.我国于2000年进行的全国人口调查属于()。 A.普查 B.抽样调查 C.典型调查 D.个案调查 2、统计分析方法的内容可以根据变量的多少划分为( )。 A. 单变量分析 B.双变量分析 C. 三变量分析 D.多变量分析 3、“将被调查者工资单上的应发金额数加上每月奖金发放统计表上她所得的奖金数额就就是她的收入状况”就是( )。 A. 测量客体 B. 测量内容 C. 测量法则 D.数字与符号 4、从12、8万名大学生中抽取1000名大学生,一次直接抽取出40个班级,而以这40个班级中的全部学生(假定正好1000名)作为调查对象,则班级就就是( )。 A.抽样框 B.抽样单位 C. 元素 D.样本 5、最常见的集中量数有( )。 A.平均数 B.众数 C.中位数 D.标准差 6、社会调查中所研究的对象称之为( )。 A.调查对象 B.研究内容 C.分析单位 D.研究主题 7、现代社会调查主要采用( )两种方法收集资料。 A、自填式问卷 B、结构式访问 C、个别发送法 D、电话访问法 8、属于定类测量层次。 A、性别 B、年龄 C、收入 D、职业声望 9、社会调查研究的一般程序包括五个基本环节,即(1)确定研究课题(2)整理与分析资料(3)搜集资料(4)撰写调查研究报告(5)设计调查研究方案。合适的程序应为( ) A.(1)—(2)—(3)—(4)—(5) B.(1)—(5)—(3)—(2)—(4) C.(3)—(1)—(5)—(2)—(4) D.(1)—(3)—(5)—(2)—(4) 10、下列抽样方法中属于概率抽样的就是:( ) A、随机抽样 B、偶遇抽样 C、系统抽样 D、整群抽样 二、名词解释(4分×5,共20分) 1、应用性课题 2、离散趋势分析 3、统计值 4、操作化 5、交互分类 三、计算题(15分) 调查100名工人与100名教师的收入,得到下列资料。问工人相互之间收入的差别与教师相互之间收入的差别哪个更大? 收入工人数教师数 300 30 20 400 20 30 500 30 40 600 20 10 四、综合题(15分) 某校有4000毕业生,共80个班级。现要从中抽取200名学生进行调查,以了解全校毕业生的就业意向。请您用机械抽样、分层抽样、整群抽样等方法分别抽取样本。 五、撰写调查报告 请按照您实际开展的调查活动与分析结果完成一份调查报告,要求结构完整,题目自拟。 (字数不少于1000字)(30分) 《社会调查方法》试题(一)参考答案 一、选择题 1、 A 2、 A、B、D 3、 C 4、 A 5、 A、B、C 6、C 7、A、B 8、A 9、 B 10、A、C、D 二、名词解释 1、所谓应用性课题,就是指那些侧重于了解、描述与探讨某种社会现实问题或者针对某类具体社会现象的课题。这类课题的关注点通常比较集中地体现在迅速了解现实状况,分析现象或社会问题形成的原因,并力图在此基础上有针对性地提供政策建议,以帮助解决社会问题,帮助制定社会政策,以及帮助评估社会后果等。概括地说,这类课题侧重于通过调查来解决实际问题。 2、离散趋势分析指的就是用一个特别的数值来反映一组数据相互之间的离散程度。它与集中趋势分析一起,分别从两个不同的侧面描述与揭示一组数据的分布情况,共同反映出资料分布的全面特征。同时,它还

社会调查与统计复习资料

社会调查与统计复习资料 一、名词解释 1.社会调查:就是人们有目的、有意识地通过对社会现象的考察、了解、分析和研究来认 识社会生活的本质及其发展规律的一种自觉的活动。 2.普查:指的是对构成总体的所有个体无一例外的逐个调查 3.抽样调查:就是从研究对象的总体中选择一部分代表加以调查研究,然后用所得的结果 推论总体特征,从总体中选取部分代表的过程就是抽样,所选取的这一部分代表就称为样本。 4.分析单位:分析单位是研究者所要调查的一个个“点”即调查对象,它是进行调查和抽 样的基本单位,研究的最终目的是将这些单位的特征汇集起来以描述由他们组成的较大的集合体或解释某种社会现象。 5.层次谬误:是由于分析单位不明确,分析层次混乱或调查内容狭窄而导致的错误。层次 谬误是只用一种高层次分析单位作调查却用另一种低层次的分析单位作结论。 6.样本:样本就是从总体中按一定方式抽取出的一部分元素的集合。 7.样本框:指一次抽样时总体中所有抽样单位的名单。 8.置信度:置信度也称为置信水平,它是指总体参数值,落在样本统计值某一区间内的概 率,或者说是总体参数值落在样本统计值某一区间中的把握性程度。它反映的是抽样的可靠性程度。 9.置信区间:指的是样本统计值与总体参数值之间的误差范围,置信区间反映的是抽样的精 确性程度。 10.社会测量:指在社会调查中对社会现象之间性质差异和数量差异的度量。 11.李克特量表:是属评分加总式变量表最常用的一种,属同一构念的这些项目是用加总方 式来计分,单独或个别项目是无意义的。 12.信度:信度是指测量数据(资料)的可靠性程度,即测量工具能否稳定地测量到它要测 量的事项的程度。 13.效度:是指测量工具测出变量的准确程度,是测量的有效性,即测量工具能准确、真实、 客观地度量事物属性的程度。 14.操作化:所谓操作化是通过对抽象概念的定义来选择或制定调查目标,从而将抽象概念 转化为具体的可以观测的变量,将研究假设转化为具体假设。 15.编码:就是用阿拉伯数字来代替问卷中的每一个问题的回答,或者说是将问卷中的答案 转换成数字的全过程,要给不同的问题分配合适的栏码,即指定该问题的编码值在整个数据文件中所处的位置。 1.社会调查的原则:客观性原则、糸统性原则、科学性原则和理论与实践相结合的原则 2.选题的基本原则:必要性、创造性、可行性、适当性。 3.课题类型:理论性课题和应用性课题 4.抽样类型:(1)概率抽样:简单随机抽样;糸统抽样;分层抽样;整群抽样;多段抽样 (2)非概率抽样:偶遇抽样;判断抽样;定额抽样;雪球抽样 5.测量层次(定类测量;定序测量;定距测量;定比测量) 6.社会调查的一般程序(准备阶段、调查阶段、研究阶段、总结与应用) 1.抽样调查的理论依据是什么? 抽样调查数据之所以能用来代表和推算总体,主要是因为抽样调查本身具有其它非全面调查所不具备的特点,主要是:

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电大法学社会实践调查报 告 Prepared on 24 November 2020

关于农村土地违法、非法使用现实情况的 调查报告 调查人:李捷尔 专业:法学 层次:专科 电大:松溪分校 关于农村土地违法、非法使用现实情况的 调查报告 调查对象:农民,开发商,村干部,乡领导; 调查目的:对现在农村土地的现实情况及特点,违法使用土地造成的危害的原因等方面进行分析,提出相应的防范对策; 调查方法:面谈,实际走访,田间实际考察; 调查地点:松溪县,松源镇 调查时间:2013年8月10日ˉ9月06日 前言: 土地是国之根本,没有土地就没有粮食,我国是人口大国没有粮食将是什么样子!但目前违法使用土地,非法占用土地越来越严重,为了

进一步了解土地现状,特点和规律,减少土地流失,针对目前的情况进行了一次社会调查,现将情况报告如下: 一、基本情况及特点 (一)调查对象的基本情况 近年来,违法使用土地,非法占用土地呈上升趋势,主要违法使用土地和非法占用人员是土地承包人和开发商以及政府。 (二)特点 1、违法使用土地主要在广大农村和城乡集合部占现有土地的30﹪ 2、农民在承包地上私自种植非粮食植物(比如载树,)或农田改为鱼塘和建房,政府划地,开发商圈地; 3、外出打工,年纪大的农民违法使用土地的占40﹪,由于左右栽树无法再种植农作物的占20﹪,政府以及开发商占40﹪; 4、违法使用土地、非法占用土地居高不下,据调查由于外出打工的人越来越多,人口老年化越来越重在自家承包地栽树和其它非农业行为的也会越来越严重,政府为了加大开发速度也会不断的占用农田,开发商利益驱使圈地也会越来越大。 二、违法使用土地和非法占用土地的危害 1、粮食减少。 我国是一个人口大国,粮食问题始终是关系国家安全、社会稳定的重大战略问题,与自然灾害相比,违法使用土地和非法占用土地是影响我国粮食生产的主要因素,造成的粮食损失更为严重。据统计分析,(按

现代社会调查方法题目与答案

1、名词解释 1)调查设计:就是根据调查目标,对整个调查研究工作的内容、方法、程序等进行规划,包括制定探讨和回答调查问题的策略,确定调查的最佳途径,选择恰 当的调查方法,以及制定具体的操作步骤和实施方案等。 2)抽样框:抽样框又称作抽样范围,指的是一次直接抽样时总体中所有元素的名单。 3)简单随即抽样:又称纯随机抽样,是概率抽样的最基本形式,它是按等概率原则直接从含有N个元素的总体中抽取n个元素组成样本(N>n)。 4)信度:即可靠性,它指的是采取同样的方法对同一对象重复进行测量时,其所得结果相一致的程度,换句话说,信度是指测量结果的一致性或稳定性,即测 量工具能够稳定地测量所测的事物或变量。 5)效度:测量的效度也称作测量的有效性或准确度,它是指测量工具或测量手段能够准确测出所有测量的变量的程度,或者说能够准确,真实地度量事物属性 的程度。 6)网络调查法:也称作基于互联网的调查,指的是研究者利用互联网向特定对象发送调查问卷,同时也通过互联网将被调查者填答好的问卷收回的调查方法。 7)电话访问:是指调查员通过打电话的方式,与被调查者联系,并在电话中对被调查者进行调查访问的方法。 8)频数分布:就是指一组数据中取不同值的个案的次数分布情况。 2、简答题 1)选题的标准:选题有几条标准,是重要性,创造新,可行性和合适性。重要性即是指调查课题所具有的意义或价值;创造性,也可以称作创新性或独特性, 它指的是调查课题应该具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自 己独特的特点;可行性指的是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、 客观条件,主观限制是指研究者自身条件方面的限制,客观限制是指进行一项 调查课题时受到的外在环境或条件的限制;合适性指的是所选择的调查课题最 适合研究者的个人特点;可行性所解决的是有关课题的“可能性”问题,而合 适性所涉及的则是有关课题的“最佳性”的问题;重要性是最基本的标准,独 特性则是在它的基础上提出的新的标准。 2)简答查阅文献的方法:一是相关的著作,而是相关的论文,三是相关统计资料和档案资料。 3)简答问卷设计的原则:要明确问卷设计的出发点;明确阻碍问卷调查的各种因素,主观上的障碍,当问卷内容太多,问卷表太厚,客观上的障碍等;明确与 问卷设计紧密相关的各种因素,调查的目的,调查的内容,样本的性质,问卷 的使用方式。 4)常见的网络调查方式有哪三种:第一种方式是将调查问卷直接链接在网站的网页中;第二种方式也是将问卷链接在特定的网页上,它是一种针对研究者所选 定的特定对象进行的调查;第三种方式是研究者在确定好调查总体(也是有电 子邮箱的对象)、抽取完调查样本、收集好被调查者的电子邮箱地址后,直接 将调查问卷用电子邮件发送给被调查对象。 5)简述挑选调查员的一般条件:一是诚实与认真,而是兴趣与能力,三是勤奋负责,四是谦虚耐心。 6)简述调查数据清理的主要方法:有效范围清理;逻辑一致性清理;数据质量抽查;

社会调查复习题

社会调查复习题 Last updated at 10:00 am on 25th December 2020

社会调查复习题 第一章导论 一、填空题 1.社会调查的目的是:了解社会生活的真实情况;研究各种社会现象的因果关系;探索社会生活的本质及其发展规律;寻求改造社会的道路和方法。 2.社会调查的对象是:社会现象。 3.在研究性质上,社会研究可以划分为:定性研究与定量研究。 4.社会研究具有四种具体的研究方式,它们是:社会调查、实验研究、实地研究、文献研究其中,实验研究只用定量分析方法。 5、按调查对象来划分,社会调查可分为:普查、抽样调查、典型调查、个案调查。其中主要运用定量的是:普查、抽样调查。主要应用定性的是:典型调查、个案调查。 二、思考题 1.社会调查的基本特征是什么? (1)社会调查的认识对象是社会(自然现象与个人) (2)社会调查是系统的认识活动 (3)社会调查是指抽样调查 (4)在研究方式上,社会调查主要采用自填式问卷和结构式访问两种方式收集资料,以问卷形式获取一手资料。

(5)社会调查本质是定量研究 (6)社会调查是一种包括资料的分析和搜集的研究类型 2.社会调查在社会生活和社会实践中有哪些作用? (1)描述状况:对某种社会现象进行客观描述,是我们深入研究该现象的基础。 (2)解释原因:解释社会现象背后的原因,有助于探索事实或现象背后的本质。 (3)预测趋势:在对社会现象作出状况描述和深入的原因解释的基础上,社会调查还可以对现象做出一定的预测,有助于应对未来。 3.社会调查有哪些分类标准,其各自的类型分别是什么? 按调查对象的范围分为:普遍调查、抽样调查典型调查、个案调查。 按应用领域分为:行政统计调查、学术性调查、民意调查、市场调查。 按历史或内涵分为:传统社会调查、现代社会调查。 按研究性质分为:定性研究与定量研究、理论研究和实证研究。 根据目的或作用可分为描述性调查、解释性调查、预测性调查; 根据收集资料的方法可分为问卷调查和访问调查。 4.社会调查的程序之间有着怎样的内在联系和逻辑性? (1)社会调查的程序分为五个阶段:选题、准备、调查实施、分析、总结与报告撰写。

电大社会实践报告范文

电大社会实践报告范文 一,背景和原因 (1)背景 (2)原因 社区是我们生活的纽带,是我们生活中不可或缺的基本群众制度。社区为我们的生活,工作和学习提供良好的外部环境。同样,社区的 质量和发展速度也深深地影响着我们的生活。不同的社区环境给每个 人带来不同的感受虽然不能说环境影响个体的发展,但环境对个体的 思想,身体和生命的发展具有密切相关的影响。因此,社区的发展与 我们每个人的身心健康有关。 (1)社区周边缺乏餐饮超市等商业场所。 “人们为天空吃食物”,通过访问发现,社区中只有一个市场和 一个京客隆便利店,居民可以在那里购物和生活。餐饮也很独特,与 居民的饮食相比,尤其是早餐,值得我们关注。经过几个早上的调查,早市的规范性质存在很大的漏洞。 早期的商业供应商私下占据人行道,这不仅影响了城市的外观, 而且过往车辆的废气与食物混合在一起,这也损害了我们的健康。在 社区的第二阶段,一些供应商也私下设置了摊位,这严重影响了人行

道的畅通,给车辆带来了许多盲点。它还威胁到行人的安全。居民认为,虽然社区中有一个逐渐成为模范的市场,但长期以来可能无法管理,市场肮脏,严重影响周边环境。 (2)社区缺乏严肃的公共基础设施 现在每个人都了解很多关于健康的常识,居民都意识到健康的重 要性。他们走出家门,走进健身房,“拯救”自己的健康。 在我的调查中,我发现顺鑫郎的健身器材很少而且不完整,但是 一些唯一的仪器已经年久失修,但没有人关心,这给居民带来了很多 健身。非常不便。在调查中,居民报告说,由于缺乏健身器材,锻炼 者大多是老人,有些设备对老人来说不是很方便,往往有些老人会带 孙子去运动,这可能会妨碍设备。完美,有些不适合孩子,只有一点 练习,并不能真正发挥运动的作用。 在访问社区居民时,还发现几乎没有基础设施,如社区休息和交 流的亭子。在炎热的夏天,这无疑会使早期锻造的居民难以得到相应 的休息。居民大多躲在建筑物的阴凉处,享受凉爽,长期蹲坐或坐在 地上的群众,特别是对老人和孩子的健康有很大的影响。 (3)社区的环境卫生存在,肮脏,混乱,贫穷,无人管理 作为最重要的生活空间,社区环境质量直接影响居民的生活质量,关系到人民生活水平的提高和提高。

社会调查研究与方法期末考试试题

社会调查研究与方法测试题(一) 一、填空题(每空2分,共34分) 1、社会调查研究方法的理论基础是____________和____________。 2、社会调查研究的基本特征:第一;第二,系统性;第三;第 四,实证性;第五。 3、社会调查研究的对象:首先是社会的基本要素,主要是、人口 和;另外还有形形色色、种类繁多的具体对象,主要是个人、、社会组织、阶级和阶层、民族、社区、社会行为、等。 4、社会调查研究的基本理论及其理论基础有和。 5、变量间的相互关系是指两个或两个以上变量之间相联系的性质,主要有和_____。 6、概念的具体化和操作化的过程大致分为四个阶段:概念的形成、、选择测量指标、。 7、根据抽取对象的具体方式,抽样可以归纳为与两大类。 二、名词解释(每小题4分,共16分) 1、社会调查研究 2、因果关系 3、测量的信度与效度 4、概率抽样 二、简答题(每小题6分,共24分) 1、社会调查研究有哪些类型?

2、什么是概念间的相关关系? 3、抽样的特点是什么? 三、论述题(共26分) 1、怎样选择社会调查研究的课题?(10分) 2、如何制定社会调查研究的总体方案?(10分) 3、怎样检验测量的信度?(6分) 社会调查研究与方法测试题(二) 一、填空题(每空2分,共32分) 1、问卷调查方法的特点是____________和____________。 2、问卷调查的关键工作是____________。 3、一般访谈是指访谈时要有一套完整的____________,访谈人只需____________和 ____________即可,无须探讨式的相互商洽。 4、深度访谈是希望通过访谈发现一些____________,此类访谈主要适用于____________研究。 5、社会观察是指有目的地用____________或____________搜集人们各种行为数据资料的方法。 6、文献法的显著特点有:、、。 7、实验法一般包括三个组成部分:自变量与;与对照组(也叫控制组);前测与。 二、名词解释(每小题4分,共20分) 1、文献法 2、问卷法

社会调查与统计复习题及答案

《社会调查与研究》复习题 页脚内容1中南大学网络教育课程考试复习题及参考答案 社会调查与统计(专科) 一单选题 1.建立起小样本检验理论使抽样调查方法的走向完善的是[ A ] A.费希尔 B.凯尔 C.帕克 D.涂尔干 2.将调查研究分为探索、描述和解释三类的标准是[ B ] A.调查对象 B.调查目的 C.执行方式 D.应用领域 3.适合于对态度和意见进行测量的题目是[ A ] A.是否题 B.复选题 C.排序题 D.语义差异题 4.社会调查开始广泛运用于社会事业的时间是[ B ] A.18世纪到19世纪 B.18世纪后半叶到20世纪初 C.18世纪到19世纪 D.19世纪到20世纪 5.实现定序测量最重要的一种形式是[ B ] A.是否题 B.评定尺度 C.排序题 D.复选题 6.评定尺度的答案选项的数目通常是[ D ] A.1-3 B.1-5 C.2-5 D.3-7 7.依照时间顺序,调查研究发展经历的阶段有[ D ] A.近代调查 B.现代调查 C.当代调查 D.近代与现代调查 8.评定尺度的一种转换形式是[ D ] A.是否题 B.复选题 C.排序题 D.语义差异 9.在采用自填问卷方法时面临的最大挑战是[ D ] A.研究者难找 B.信度低 C.效度低 D.回收率偏低 10.对违法的行为和事件的题目设计的方法是[ C] A.辅助法 B.调整答案法 C.随机回答法 D.提供背景信息 11.好的连续量表设计应要求被访者在一个界定良好的()来表述自己的评价。[ A ] A.单一纬度 B.两个纬度 C.三个纬度 D.四个纬度 12.数据处理中回访时随机抽取已访问过的进行回访的百分比例是[ D ] A.1-10 B.1-15 C.5-10 D.5-15 13.按缺失值处理的问卷有可能使数据出现偏差的百分比例是大于[ B ] A.5 B.10 C.15 D.20 14.下列属于统计分析软件的是[ A ] A.SPSS B.dBASE C.FoxPro D.Excel 15.语义差异量表制定的时间是[ C ] A.1950 年 B.1954年 C.1957年 D.1960年 16.根据中心极限定理,抽样分布近似于正态分布时样本的规模的判断起点是[ D ] A.30 B.50 C.70 D.100 17.下列属于电子表格的是[ D ] A.SPSS B.dBASE C. FoxPro D. Excel 18.调查伦理中最关注的隐私是[ A ] A.匿名性 B.个人独处 C.亲密 D.保留 二、多选题: 1.纵贯调查具体可以分为[ ] A.趋势调查 B.民意调查 C.同期群调查 D.抽样调查 E.追踪调查 2.语义差异量表的共同提出者有[ ] A.奥斯古德 B.苏奇 C.利克特 D.坦嫩鲍姆 E.罗森博格 3.调查设计主要包括[ ] A.抽样设计 B.资料收集 C.资料处理方案 D.调查设计的总体规划 E.撰写报告

电大行政管理专业社会调查报告范文 (500字)

调查提纲 调查目的:促进**镇政府政治体制改革和经济体制的改革,提高办事效率、提升政府形象。 调查对象:**镇政府 调查内容: 1.**镇电子政务建设的基本情况 2.**镇电子政务建设的成功经验 3.**镇电子政务建设存在的问题 4.完善**镇电子政务建设的对策 调查方式:查阅资料、座谈、个别访谈 调查时间:2011年6月15日至2011年8月25日 调查过程记录 第一阶段:查阅、搜集相关的信息材料 第二阶段:对**镇电子政务建设进行深入了解 第三阶段:整理调查资料,进行分析,完成报告 关于**镇电子政务建设情况的调查报告 为了深入了解**镇电子政务建设的相关情况,笔者于2011年6月15日至2011年8月25日对**镇的电子政务建设进行了深入的调查。在这次调查中主要采用了“多看、多听、多问、多查以及多想”的方式,在此次调查过程中,得到了该镇领导的大力支持并取得了良好的实践效果,笔者在此表示衷心感谢! 一、**镇电子政务建设的基本情况 所谓“电子政务”(e—governance),是指政府机构在管理和服务职能中运用现代电子信息技术,建成精简、高效、廉洁、公正和透明的政府运作模式。随着以微电子技术、网络技术为代表的信息时代的到来,政府的工作手段和工作方式必须进行改革。经过多年的发展, **镇政府上网工程已经取得了一定的成效。 (一)**镇政府规划的2002年~2003年信息化建设重点项目中,投资规模在100万以下的项目占33%;投资预算在100万~1000万之间的项目占40%;投资规模在1000万以上的项目占27%,其中6%的信息化建设项目投资规模在5000万以上。 (二)电子政务业务系统中,投资规模在100万以下的项目占21%;投资预算在100万~1000万之间的项目占43%;投资规模在1000万以上的项目占36%,其中11%的项目投资规模在5000万以上,内网建设项目中,投资规模在100万以下的项目占20%。 (三)投资规模在100万~1000万之间的项目占46%;投资规模在1000万以上的项目占34%,其中3%的项目投资规模在5000万以上;oa项目的投资规模多在500万以下,500万以上的项目比例仅为11%,其中投资规模在100万以下的项目占61%;投资规模在100万~1000万之间的项目占30%;而投资规模在1000万以上的项目占9% 二、**镇电子政务建设的成功经验 (一)着力加强政务信息网建设 **镇政府于2003年1月共投资约220万元完成该镇政务信息网建设并投入使用,比其他设乡镇提前了近一年,受到上级部门的表彰。在网络应用方面,在全省率先启用全省视频会议系统漳州子系统,率先利用政务网线路进行信息交换,率先建立并使用市级电子邮件系统。 (二)着力加强政府公众信息网建设 **镇政府公众信息网于2003年国庆开通。此信息网在在线应用和在线服务方面下大力气,开发了各种便民服务和应用系统,比如,重点项目在线管理系统、政府采购,办事指南、话费查询、交通违规查询、停电公告、办事表格下载等各种服务。

社会调查方法试题库 新 参赛 优质文档

《社会调查研究方法》课程考试试题库 (多套) 一.解释下列概念(每题4分,共20分) 1.抽样调查2.层次谬误3.参数值和统计值 4.抽样误差5.效度 二.简述题(每题10分,共50分) 1.社会调查的作用是什么? 2.选题的标准是什么? 3.影响样本规模的因素有哪些? 4.量表主要用来测量什么? 5.问卷的封面信上应该说明哪些内容? 三.论述题 1.请详细论述问卷的基本结构(20分) 2.当面访问的优点是什么?(10分) 《社会调查研究方法》课程考试试题库(试题1答案) 一.下列概念(每题4分,共20分) 1.抽样调查__就是从所研究的总体中,按照一定的方式选取一部分个体进行调查,并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去.就是调查部分反映以总体. 2.层次谬误__又称区群谬误或体系错误,指的是在社会调查中,研究者用一种比较高的分析单位作研究,而用另一种比较低的分析单位作结论的现象.3.参数值和统计值__参数值也称为总体值,它是关于总体中某一变量的综合描述,或者说是总体中所有元素的某种特征的综合数量表现;统计值也称为样本值,它是关于样本中某一变量的综合描述,或者说是样本中所有元素的某种特征的综合数量表现; 4.抽样误差__就是用样本统计值去估计总体参数值时所出现的误差.5.效度__它是指测量工具或测量手段能够准确测出所要测量的变量的程度,或者说能够准确,真实地度量事物属性的程度. 二.简述题(每题10分,共50分) a)社会调查的作用是什么? 1.描述状况,2.解释原因,3.预测趋势. 只要答出这三句话记6分,略加论述另加2~4分. b)选题的标准是什么? 1.重要性2.创新性3.可行性4.合适性 每点记1分.论述记6分 c)影响样本规模的因素有哪些? 1.总体的规模,2.抽样的精确性,3.总体的异质性程度,4.研究者所拥有的经费,人力和时间.

社会调查理论与方法 风笑天 考试复习资料

第一章社会调查概述 1.社会研究最为常见的研究方式主要有: (1)实验研究:是一种经过精心的设计,并在高度控制的条件下,研究者通过操纵某些因素,来研究变量之间因果关系的方法。 (2)实地研究:是一种深入到研究对象的生活背景中,以参与观察和无结构访谈的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来理解和解释社会现象的社会研究方式。 (3)文献研究:是一种通过收集和分析现存的以文字、数字、符号、画面等信息形式出现的文献资料,来探讨和分析各种社会行为、社会关系及其他社会现象的研究方式。 (4)社会调查(调查研究):指的是一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,通过直接的询问,从一个取自总体的样本那里收集系统的、量化的资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方法。 2.社会调查的基本要素:(1)抽样,调查对象的选取。(2)问卷,资料收集的基本工具。(3)定量的统计分析。 3.社会调查的分类:根据调查对象的范围,可以分为普遍调查与抽样调查。 4.抽样调查,就是从所研究的总体中,按照一定的方式选取一部分个体进行调查,并将在这部分个体中所得到的调查结果推广到总体中去。 5.抽样调查的优点:(1)非常节省时间人力和财力。(2)可以十分迅速地获得的资料数据。(3)可以比较详细地收集信息,获得内容丰富的资料。(4)应用范围十分广泛。(5)准确性高。 6.社会调查的一般程序: (1)选题阶段,主要包括两个方面:一是从现实社会中存在的大量的现象、问题和焦点中,恰当地选择出一个有价值的、有创新的和可行的调查问题;二是将比较含糊、比较笼统、比较宽泛的调查问题具体化和精确化,明确调查问题的范围,理清调查工作的思路 (2)准备阶段。实现调查目标而进行的道路选择和工具准备。道路选择,指的是为达到调查的目标而进行的调查设计工作,它包括从思路、策略到方式、方法和具体技术的各个方面。工具准备,则主要指的是调查所依赖的测量工具和信息收集工具――问卷的准备,同时还包括调查信息的来源――调查对象的选取工作。(3)实施阶段。主要任务就是具体贯彻调查手记中所确定的思路和策略,按照调查设计中所确定的方式方法和技术进行资料的收集工作。 (4)分析阶段。主要任务是对实地调查所收集到的原始资料进行系统的审核、整理、统计、分析。 (5)总结阶段。主要任务是撰写调查报告、评估调查质量、应用调查结果。 第二章选择调查课题 1.选题的标准: (1)重要性,既是指调查课题所具有的意义或价值。一项调查课题所具有的用途或用处。 (2)创造性,也可以称作为创新性活动特性,他指的是调查课题应该具有某种新的东西,具有某种与众不同的地方,具有自己的特点。 (3)可行性,指的是研究者是否具备进行或完成某一调查课题的主、客观条件。(4)合适性,指的是所选择的调查课题最适合研究者的个人特色。这种个人特点主要包括研究者在该调查课题的兴趣、研究者对与调查课题相关的社会生活领

社会调查研究方法期末综合练习题

社会调查研究方法期末综合练习题 一、名词解释: 1、命题是关于调查研究结论的一个或多个概念、观点的表述。 2、定性研究是对某一社会现象以现有的文献资料或经验材料为依据,运用演绎、归纳等方法,对某种事物进行研究的一种方法。 3、抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的全部个体单位中按随机原则,抽取部分个体单位进行调查,取得资料,?并用以推算全体数量特征的一种方法。 4、重点调查是在被调查对象的全部单位中选择一部分重点单位进行调查。 5、效度就是调查方法、手段和调查结果的有效程度、正确程度,即准确性。 6、假设是指未经得到调查研究证实的命题。 7、信度是指调查中运用的手段和所取得的资料的可靠性或真实性。 8、定量研究是运用概率、统计原理对社会现象的数量特征、数量关系和事物发展过程数量变化等方面进行的研究。 9、社会调查研究方法是指关于社会调查研究整体的理论、原则、方式、方法的科学。 10、资料整理是根据社会调查的目的,?对社会调查所得到的原始资料或次级资料进行科学的分类、分组、汇总和再加工的过程。 11、描述性研究是以了解某一事物全貌的发生、?发展为目的的调查研究,是按着客观面貌进行调查的一种类型。 12、多阶段抽样就是把抽取样本单位的全过程分为几个阶段进行,?即先抽取大单位,再在大单位中抽取中单位。 13、简单随机抽样是指将所有总体单位事先不加任何选择或处理,?任其自然位置从中任意抽取预定的单位个数作为样本。 14、解释性研究是以探讨社会现状之间的逻辑关系为目的的调查研究。 15、纵向研究是指在某一段较长时间内的社会现象历史演化研究。 16、非随机抽样是指不是严格按随机抽样原则来抽取样本。 二、填空题; 1、社会调查研究方法的理论基础主要包括哲学理论基础_和具体科学原理两个方面。 2、横向研究是指在同一时间内对某一社会现象进行调查研究的一种类型。 3、假设是指未经得到调查研究资料证实的命题。 4、全面调查是指对研究对象的全体(或所有单位)所作的无一遗漏的逐个调查。 5、课题的选择要以理论和实际两个方面的需要来考虑。 6、问卷语句的类型有直接提问、间接提问和假设提问。 7、作为一个完整的系统,社会的三个基本要素是自然环境、人口、文化。 8、社会调查研究所借助的概念是从概念的定义、内容、状况三个方面分析的。 9、变量是指某一社会现象包括有一个以上的变量值的概念。 10?观察者根据预先设计的表格和记录工具进行的观察活动是有结构观察。 11、典型调查是对被调查对象进行分析全面的基础上,有意识地选择若干具有代表性的单位进行深入细致地调查。 12、社会调查研究中,初级社会群体是指家庭、邻里。 13、文字资料合格性审核是效度审核。 14、资料整理是对原始资料的分类、加工、汇总的过程。 15、关于社会调查研究的整体的理论、原则、方式、方法的科学,称为社会调查研究方法。 16、解释性调查研究是以探讨社会现状之间的逻辑关系为目的的调查研究。 17、社会调查研究的基本原则有客观性原则,科学性原则,系统性原则。 18、调查问卷的总体框架往往采用图示法。 19、回归分析是对有相关关系的变量,根据大量资料找出合适的数学表达式,来近似地表达变量间的平均变化关系。 20、描述性的调查研究是以了解某一事物或某一问题的全貌发生、发展过程为目的的调查研究,是按着客观的面貌进行调查的一种类型。 21、定性研究是对某一社会现象现有的文献资料或经验材料 崐为依据,运用演绎、归纳、比较、分类、矛盾分析等方法,?对某种事物进行研究的一种类型。 22、所谓信度是指调查中所运用的手段和取得资料?的可靠性或真实性。 23、全面调查是指对被调查对象的所有单位逐一进行调查。 24、抽样调查是按照科学的原理和计算从所要研究的现象的全部个体单位中按随机原则,抽取部分个体单位进行调查,取得资料,并用以推算总体数量特征的方法。 三、选择题: (一)单项选择题 1、社会调查研究中“概念”的含义包括(A)。 A 定义、内容和状况 B 有一个以上的变量值的概念 C 关于调查研究结论的表述D 没有得到证实的命题 2、简单随机抽样是指总体单位(A)。 A 不加任何处

社会调查方法试题

社会调查方法》试题(一) 一、选择题(3分×10,共30分) 1、下列哪些是社会调查使用的方法:() A观察法B统计分析法C因果分析法D测量法 2、关于社会调查活动与调查方法,下列哪些说法是正确的(): A在古代中国调查活动最早产生于秦代 B科学系统的社会调查方法是随着近代资本主义产生而形成和发展起来的 C近代社会调查的一个重要特点是以实证主义为指导的 D社会调查数量方法最为兴盛的时期是20世纪前20年 3、下列调查报告有费孝通先生完成的有(): A《江村经济》 B《花篮瑶社会组织》 C《禄村农田》 D《乡土中国》 4、普遍调查的特点(): A全面性 B准确性 C普遍性 D及时性 5、下列抽样方法中属于概率抽样的是(): A随机抽样 B偶遇抽样 C系统抽样 D整群抽样 6、统计图的类型有(): A条形图 B圆形图 C曲线图 D象形图 7、关于测量的信度和效度间关系说法正确的是(): A不可信,必无效 B可信,可能有效,可能无效 C无效,必不可信 D无效,必可信 E有效,必可信 8、谈法在实际应用时按其使用的工具和技术分(): A结构式访谈 B半结构式访谈 C无结构式访谈 D个别访谈 E集体访谈 9、2000名工人中直接抽取200名工人进行调查,则单个的工人是(): A总体 B样本 C抽样元素 D抽样单位 E抽样框 10、下列选项中属于社会调查分析单位的是(): A个人 B群体 C社会组织 D社区 E社会产物 二、填空题(2分×10,共20分) 1、为了解决迫切的社会问题而进行的社会调查研究课题叫做______课题。 2、抽样的方法有______抽样和______ 抽样。 3、是抽取样本时所有抽样单位的名单。 4、问卷中的问题在形式上分为______式和______式。 5、访谈按访谈对象的组成状况分为______ 和______。 6、资料整理的程序是:审核、编码、分组、汇总和______。 7、从个别经过分析、比较上升到一般的逻辑思维方法称为______。 8、把整体分解为部分并逐个加以研究的思维方法称为______。 9、问卷主要包括以下几个部分:封面信、指导语和问卷的主体部分、______。 10、离散趋势统计量越大,对应的集中趋势统计量的代表性就______。 三、计算题(20分) 某班有10名学生,其中6名同学上学期期末考试平均成绩与本学期期末考试平均成绩情况如下表: 编号上学期成绩本学期成绩

社会调查实务期末复习资料

2017.12《社会调查实务》期末复习资料 参考复习内容: 一、单项选择题 1. 1971年,社会学家华莱士提出了人类进行科学研究的基本逻辑模型“(科学环)”。 C. (典型调查)侧重于对事物的质的方面做深入的研究,它可以反映调查对象的内在本质及其发展变化的规律。 C. (雪球抽样)常常用于研究者无法了解总体情况的时候。 C. 抽样调查的样本规模通常不超过总体规模的(1/3)。 C. 从某高校抽取10个班的学生作为调查样本时,其抽样单位是(班级)。 C. 从某高校抽取10个班的学生作为调查样本时,其抽样框是(该校所有班级的名单)。 C. 从某高校的大学生总体中按一定方式抽取出300名大学生进行调查,(这300名大学生)就构成该总体的一个样本。 C. 从事儿童教育研究或实践的人员,根据自己的学术兴趣或实践需求对独生子女家庭教育问题进行的研究是一个(自选课题)。 D. 当量表等级描述使用的形容词强度弱些时,就会使答案分布(更加均匀)。 D. 对经常旷课的学生进行调查,探讨其原因,属于(判断抽样)。 D. 调查问卷封面信篇幅(两三百)字最好。 G. (局外观察)更具有客观性,但通常只能获得比较表面甚至是偶然的现象。 G. 根据访谈的性质,(无结构访谈)可以细分为正式访谈和非正式访谈。 J. "经济危机背景下大学生就业问题的研究"是一个(应用课题)。 J. (编码)就是用数字作为每个问题及答案的代码。 J. (分析单位)即社会调查所要分析和描述的对象。 J. (调查对象)即研究者收集资料时所直接询问的对象。 J. (调查范围)即调查对象所取自的总体。 J. 集体访谈的参加人数通常以(5-7)人为宜。 J. 将可以得到的反映总体中某些重要特征及其分布的资料与样本中的同类指标的资料进行对比,若二者之间的差别(很小,较高),则可以认为样本的质量较(A)。 J. 将阅读文献后的心得、感想、评论、意见等集中记录下来的记录方法是(札记)。 J.(评估量表)就是通过试调查删除分辨力不高的陈述,保留分辨力高的陈述,从而形成正式量表。 L. 李克特量表通常是(5)个等级。 L. 立案后所确定的调查对象称为(案主)。 L. 量表采用奇数等级还是偶数等级是由被调查者是否会对调查内容持有(中立态度)决定的。 M. 民意结构图可用(3)条垂直相接的直线来表示。 M. 民意调查的(回收率)是调查成败的重要标志。 M. 民意调查的资料搜集方法通常采用(问卷法)。 N. 能够测定事物间比例、倍数关系的测量方法是(定比测量)。 N. 能够测定事物属性和特征的差别程度的测量方法是(定距测量)。 R. 任何一项具体的调查研究,都是以(研究问题)作为其逻辑起点的。 R. 如果需要使用综合统计技术分析数据,就需要(7)个或者更多的等级。

电大社会实践报告4篇

1.电大社会实践报告 2.电大会计专业毕业社会实践报告 3.电大会计社会实践报告书 4.电大会计社会实践报告 实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。实践也是检验真理的唯一途径。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习与工作有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识,这就形成了“从实践中学习,从学习中实践”的良性循环。 本人在嘉善县市政建设工程有限公司实习了近三个月。我们会计部并没有太多人,设有一个出纳,一个会计员,而教导我的是一个老会计。刚到会计部梅姐就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于以前有过类似的社会实践经验,所以对于凭证也就一扫而过,总以为凭着记忆对于区区原始凭证可以熟练掌握。也就是这种浮躁的态度让我忽视了会计循环的基石——会计分录,以至于后来梅姐让我尝试制单的良苦用心。于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多使用的会计业务认真读透。毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是认识就行了,还要把所有的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好准备。 制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象小学生都会做的事,可重复量如此大的工作如果没有一定的耐心和细心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。而写错摘要栏,则可以用蓝笔划横线并在旁边写上正确的摘要,平常我们写总觉得写正中点好看,可摘要却不行,一定要靠左写起不能空格,这样做是为了防止摘要栏被人任意篡改。对于数的书写也有严格要求,迹一定要清晰

社会调查方法期末复习总结2020

●研究社会的不同方式: 1实验研究,自然科学 2实地研究,参与观察,无结构访问 3文献研究 4调查研究 1)内容分析, 2)二次分析 3)现存统计资料分析 ●社会调查的定义 一种采用自填式问卷或结构式访问的方法,通过直接的询问,从一个取自总体的样本那里搜集系统的量化的资料,并通过对这些资料的统计分析来认识社会现象及其规律的社会研究方式。 ●社会调查基本要素 1)抽样 2)问卷 3)统计分析 ●社会调查的方法论特征 1)定量 2)横剖性 ●社会调查的分类 1调查对象的范围 1)普遍调查 2)抽样调查 2搜集资料的方法 1)问卷调查:自填,邮寄 2)访问调查:当面,电话 3调查的目的作用 1)描述性调查 2)解释性调查 4调查的性质应用领域 1)行政统计调查,全国人口普查 2)生活状况调查 3)社会问题调查 4)市场调查 5)民意调查,大众传播媒体的受众调查 6)研究性调查,学术 ●社会调查的题材 1)某一人群的社会背景 2)某一人群的社会行为和活动 3)某一人群的意见和态度 ●社会调查发展简介 1.国外,现代 1)早期,行政统计调查为主 2)19c~20c初,扩大到社会生活领域(查尔斯.布斯《伦敦居民的生活和劳动》,芮斯《其

它一半如何生活》,《向贫民窟开战》,斯特文斯《城市的耻辱》。) 3)20c20,30s开始,新发展时期,领域扩大,新调查方法和新技术。(1935,盖洛普民意测 验所成功预言1936年总统选举) 4)20c40~70s,数量发展迅速。方法完善成熟。 2.国内,传统 1)20c初,开始(1914,伯吉斯,北平305名洋车夫生活状况调查;1923,陈达,北平海淀 居民和清华校工生活状况调查)。 2)20c20,30年代~全国解放前,主2类(学术界社会调查:社会学/陈达,李景汉,陶梦和, 吴文藻,严景耀,史国衡;民族人类学/吴泽霖,费孝通,张之毅;革民斗争中社会调查/毛泽东,张闻天) 3)解放后不久,学术界社会调查基本中断。 4)1979,学术调查恢复发展。i iiiiii解放战争:1945,8~1949,9 ●社会调查的一般程序: 1)选题 2)准备:调查设计,抽取样本,变量测量,问卷设计 3)实施(调查):自填问卷,邮寄问卷,电话访问,结构访问) 4)分析(单,双,多变量分析) 5)总结(报告结果) ●调查课题的类型: 理论性/应用性(针对具体社会现象,解决实际问题) 自选/委派/基金项目 ●选题的4标准: 1)重要性(用途,用处) 2)创造性 3)可行性(主客观条件) 4)合适性(个人特点) ●选题的途径和方法 1)从现实社会生活中寻找 2)从个人经历中寻找 3)从现有文献中寻找 ●文献查阅与选题 1)感兴趣的现象或问题领域 2)较宽泛地查阅相关文献 3)初步确定调查课题 4)进一步查阅更为专门的文献 5)进一步明确调查课题 ●调查设计的分析单位 1)个人 2)群体 3)组织 4)社区 5)社会产品,社会制度 Ps:层次谬误 简化论 ●制定实施方案 1)说明调查课题的目的和意义 2)说明调查的内容

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