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排列组合几种基本方法

排列组合几种基本方法
排列组合几种基本方法

排列组合几种基本方法

1.直接法

例1.用1,2,3,4,5,6这6个数字组成无重复的四位数,试求满足下列条件的四位数各有多少个

(1)数字1不排在个位和千位

(2)数字1不在个位,数字6不在千位。

2.间接法当直接法求解类别比较大时,应采用间接法。

例2 有五卡片,它的正反面分别写0与1,2与3,4与5,6与7,8与9,将它们任意三并排放在一起组成三位数,共可组成多少个不同的三维书?

3.插空法当需排元素中有不能相邻的元素时,宜用插空法。

例3.在一个含有8个节目的节目单中,临时插入两个歌唱节目,且保持原节目顺序,有多少中插入方法?

4.捆绑法当需排元素中有必须相邻的元素时,宜用捆绑法。

例4.4名男生和3名女生共坐一排,男生必须排在一起的坐法有多少种?

5.阁板法名额分配或相同物品的分配问题,适宜采阁板用法

例5 某校准备组建一个由12人组成篮球队,这12个人由8个班的学生组成,每班至少一人,名额分配方案共种。

6.平均分堆问题

例6.6本不同的书平均分成三堆,有多少种不同的方法?

7.合并单元格解决染色问题

例7.某城市中心广场建造一个花圃,花圃6分为个部分(如图),现要栽种4种颜色的花,每部分栽种一种且相邻部分不能栽种 同一样颜色的话,不同的栽种方法有 种(以数字作答).(120)

8.排列问题

例8六个人按下列要求站成一排,分别有多少种不同的站法?

(1)甲不站在两端;(2)甲、乙必须相邻;(3)甲、乙不相邻;

(4)甲、乙之间恰有两人;(5)甲不站在左端,乙不站在右端;

(6)甲、乙、丙三人顺序已定.

9.组合问题

例9某医院有科医生12名,外科医生8名,现选派5名参加赈灾医疗队,其中

(1)某科医生甲与某外科医生乙必须参加,共有多少种不同选法?

(2)甲、乙均不能参加,有多少种选法?

(3)甲、乙两人至少有一人参加,有多少种选法?

(4)队中至少有一名科医生和一名外科医生,有几种选法?

10.排列组合综合

例10(1)7个相同的小球,任意放入4个不同的盒子中,试问:每个盒子都不空的放法共有多少种?

(2)计算x +y +z =6的正整数解有多少组;

(3)计算x +y +z =6的非负整数解有多少组.

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46

132

【针对性训练】

1.四个不同的小球全部放入三个不同的盒子中,若使每个盒子不空,则不同的放法有 种。

2.(a+b+c+d)15有多少项?

3.6本书分三份,2份1本,1份4本,则有不同分法?

4.某年级6个班的数学课,分配给甲乙丙三名数学教师任教,每人教两个班,则分派方法的种数。

5.如图,用不同的5种颜色分别为ABCDE 五部分着色,相邻部分不能用同一颜色,但同一种颜色可以反复使用也可以不用,则符合这种要求的不同着色种数.

6.用0,1,2,3,4,5六个数字排成没有重复数字的6位数,分别有多少个?(1)0不在个位;

(2)1与2相邻;(3)1与2不相邻;(4)0与1之间恰有两个数;(5)1不在个位;(6)偶数数字从左向右从小到大排列.

7.甲、乙两人从4门课程中各选修2门,(1)甲、乙所选的课程中恰有1门相同的选法有多少种?(2)甲、乙所选的课程中至少有一门不相同的选法有多少种?

E

D C B A

【课堂效果检测】

1.某市植物园要在30天接待20所学校的学生参观,但每天只能安排一所学校,其中有一所学校人数较多,要安排连续参观2天,其余只参观一天,则植物园30天不同的安排方法有?

2.有20个不加区别的小球放入编号为1,2,3的三个盒子里,要求每个盒子的球数不少编号数,问有多少种不同的方法?

3.如图5:四个区域坐定4个单位的人,有四种不同颜色的服装,每个单位的观众必须穿同种颜色的服装,且相邻两区域的颜色不同,不相邻区域颜色相同,不相邻区域颜色相同与否不受限制,那么不同的着色方法是 种

8. 有6本不同的书按下列分配方式分配,问共有多少种不同的分配方式?

(1)分成1本、2本、3本三组;

(2)分给甲、乙、丙三人,其中一人1本,一人2本,一人3本;

(3)分成每组都是2本的三组;

(4)分给甲、乙、丙三人,每人2本.

9.将一四棱锥(如图)的每个顶点染一种颜色,并使同一条棱的两端点异色,若只有五种颜色可供使用,则不同的染色方法共 种

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【高考真题演练】

1.【2014年卷(理09)】某次联欢会要安排3个歌舞类节目、2个小品类节目和1个相声类节目的演出顺序,则同类节目不相邻的排法种数是( )

A.72

B.120

C.144

D.3

2.【2014年卷(理08)】从正方体六个面的对角线中任取两条作为一对,其中

所成的角为?60的共有

(A )24对 (B )30对

(C )48对 (D )60对

3.【2014年卷(理10)】用a 代表红球,b 代表蓝球,c 代表黑球,由加法原理及乘法原理,从1个红球和1个蓝球中取出若干个球的所有取法可由(1+a )(1+b )的展开式1+a+b+ab 表示出来,如:“1”表示一个球都不取、“a ”表示取出一个红球,而“ab ”则表示把红球和蓝球都取出来.以此类推,下列各式中,其展开式可用来表示从5个无区别的红球、5个无区别的蓝球、5个有区别的黑球中取出若干个球,且所有的蓝球都取出或都不取出的所有取法的是( )

A . (1+a+a 2+a 3+a 4+a 5)(1+b 5)(1+c )5

B . (1+a 5)(1+b+b 2+b 3+b 4+b 5)(1+c)5

C . (1+a )5(1+b+b 2+b 3+b 4+b 5)(1+c 5)

D . (1+a 5)(1+b )5(1+c+c 2+c 3+c 4+c 5)

4.【2014年卷(理06)】6把椅子摆成一排,3人随机就座,任何两人不相邻的做法种数为( )

A .144

B .120

C .72

D .24

5.【2014年全国大纲卷(05)】有6名男医生、5名女医生,从中选出2名男医生、1名女医生组成一个医疗小组,则不同的选法共有( )

A .60种

B .70种

C .75种

D .150种

6.【2014年卷(理06)】六个人从左至右排成一行,最左端只能排甲或乙,最右端不能排甲,则不同的排法共有( )A .192种 B .216种 C .240种 D .288种

7.【2014年卷(理14)】在8奖券中有一、二、三等奖各1,其余5无奖.将这8奖券分配给4个人,每人2,不同的获奖情况有_____种(用数字作答).

8.【2014年卷(理08)】有语文、数学两学科,成绩评定为“优秀”“合格”“不合格”三种.若A 同学每科成绩不 低于B 同学,且至少有一科成绩比B 高,则称“A 同学比B 同学成绩好.”现有若干同学,他们之间没有一个人比另一个成绩好,且没有任意两个人语文成绩一样,数学成绩也一样的.问满足条件的最多有多少学生( )

(A )2 (B )3 (C )4 (D )5

8.【2014年卷(理08)】设集合(){}12345=,,,,{1,0,1},1,2,3,4,5i

A x x x x x x i ∈-=,那么集合A 中满足条件“1234513x x x x x ≤++++≤”的元素个数为

A.60

B.90

C.120

D.130

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