人教版一年级上册语文期末复习整理非常好1

一年级语文（上）复习题纲非常好

一、汉语拼音

1、字母分三类

声母（23个） b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x

zh、ｃh、ｓh、r、 z、c、ｓ、 y、w

翘舌音平舌音

韵母(24个) 单韵母(6个)a、o、ｅ、i、u、ü、

复韵母（9个）ai、ｅi、ｕｉ、 ao、ou、iu、iｅ、üe、er

an、en、ｉn、ｕn、ün前鼻韵母(5）

ang、ｅnｇ、ing、ong 后鼻韵母(4）

整体认读音节(16个） zhi、ｃｈi、sｈｉ、ri、zi、ci、si

ｙi、wu、yu

ｙe、yue、yｕaｎ

ｙin、ｙｕn、ying

2、能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、aｏ、an、ang

e、en、ｏ、ou、er

3、三拼音节:

①? u-o(除ｂo、ｐｏ、ｍo、fｏ、wｏ外，其余声母与o拼都要加介音u．

j aｏｊ

②q i a ③ q ü an(ü见j、q、x、y两点坐飞机)

ｘ aｎ x

ａng

④ｇ

k a

h u an 注:拼音书字要规范。

zｈang Ｊü ( ) （)-（)-quan

ch

sｈ

4、拼音的标调规则:有ａ不放过,无a找ｏ、e、ｉ、u并列标在后。

5、考拼音的一般形式：①按字母顺序连一连，成一幅画。

②给汉字注音,或拼音填汉字。

③补充完整的音节,给拼音标调。

④音节的分解与组成。

二、字

1、基本笔画：（20个)

点(丶) 横(一) 竖(丨) 撇(丿)

捺(）横折（┐）横钩(乛) 横撇（)

横折钩(）横折弯钩(）横斜钩（）竖钩(亅）

弯钩（亅）卧钩(）竖弯钩（乚)竖折折钩(）

竖折(∟）撇折（ㄥ）竖提( ）竖弯（）

2、加一笔成新字

一→二二→三、干、工十→土、士了→子

口→日、中日→目、白、田大→天、太、犬

木→禾、本人→大、个目→自月→用

3、形近字组词:

上（上下) 人（人口）无(无人）开（开心）田(水田)

下(下国) 入（入门) 天(一天) 升（上升）电(电力）四（四个）马（大马）车（火车）毛（毛巾) 半（半天）

西（西方) 鸟(小鸟）东(东西) 手(小手）羊(山羊）

小(大小）里（里头) 几（几个) 牛(水牛）米（大米）

少（多少) 果(水果）儿（儿子）生(一生）来(来回）

左(左右) 雨(下雨) 木（木头) 山（大山）足（手足）

右(右手) 两(两人）禾（禾苗) 出(出口) 走(走来)

4、同音字组词

木(木头) 八（八天）巾（毛巾) 又(又来) 几（几个)

目(耳目) 巴(下巴) 今（今天) 右（左右) 己(自己)

5、多音字组词:

长 zhǎnɡ(长大) 乐ｙuè（音乐) 行 xínɡ（飞行）cｈánɡ(长江） lè（快乐）háｎɡ(行业) 少 shǎo(多少) 着ｚhe (看着）都 dōu(都是) ｓhào(少年) zháo（着急) ｄū（首都）只 zhī(一只)

zhǐ(只要）

6、同音字练习

①公，工

( ）园（）人( )正手( ）（）开

(1）我家有只大（）鸡。（2 ）小明的爸爸是木( ）。

②升,生,声

（）日 ( )旗上（ ) 花（）笑（ ) 大( ) (１) 在走廊（ｌáｎɡ）上要小( )说话。 (２) 今天是妈妈的（）日。

③做,坐，座,作

工( ) ( ）业（ )下（ ) 位事（）让 ( ) (１) 我家门前有一( ) 桥。（2)我在家里写（）业。

(3）我( ) 汽车时给老爷爷让 ( ）位。

④木 ,目

耳（）（）光（ )头（）耳树( )

(1 ）妈妈让我吃（ )耳。（2)老师的 ( ）光很慈祥（cí xiáｎɡ）。

⑤字，子，自

写（） ( )己孩（ ) 舍（) 为人汉（）猴（）爸爸说:“儿（ ),你要学会自( ) 写( ) 。”

⑥金，今,巾,进，近

毛（) （ )天远( ）（）入黄（）纸（）(1）妈妈给我买了一条（）黄色的头( ) 。

(2)( ）年我在离(lí）家很（ )的学校上学。

(3）我最 ( ) ( ）步了。

⑦耳,儿，二

花（）（）只（）朵（）子（）光 ( ）个女（ ) 木（）

（1)王爷爷有（ ) 个女（ ) 。（2 ）我在听（）机。

⑧有,友

没（) 朋( ）

我（)一个好朋( ）

7、易错字的笔顺

4４

2 2

４ 4

4 5

5 5

4 3

5 5

4 4

２ 4

4 4

4 5

7 8

5 6

6 5

8、写字笔划

从书本Ｐ146中找出下面笔画数的字,并写下来，读一读。

2笔：二、十、八、入、人、七、儿、九、了、卜、又、力、几。

3笔:三、上、下、土、个、大、口、子、门、山、飞、马、小、巾、广、己、也。

４笔：木、火、文、六、无、日、中、月、不、开、五、见、长、云、公、车、牛、少、牙、尺、毛、风、手、水、升、方、书、片、今、天。

5笔：禾、四、目、头、白、田、电、出、鸟、半、业、本、平、东、皮、生、用、正、左、右、瓜。

6笔：耳、米、羊、自、回、衣、年。

7笔：足、走、里、两、来。

8笔：果、鱼、雨。

9、生字表(二）中生字全部会写,生字表(一)中生字会认。

1０、比一比,再组词

几( ）目（）生( ）一( ) 又( ）今( ）己（)

木（)升( ) 衣( ）右（) 巾( )

里() 木（)山(）田（）日( ) 木()

力( ) 本（) 出( )电( ）目（) 禾（）

白（）左（）几（) 口( ）米（）里（）

自( ) 右（）风( ) 回（）来( ）果（)

两（) 马( ) 小( )人（）开() 小（)

雨（）鸟( ) 水( )入（) 升(）少（)

牛（）四( ）大（）了（）目（）毛()

生( ) 西（) 天（) 子（)自( )手（）

羊（)月（) 八（)九( ) 耳（)天( )

半( ）用（)入（）力（) 儿（)无( )

正() 足( ）公（) 瓜（) 力() 巴( ) 业(）走（) 斤（）衣() 方（) 也（)

三、词语

1、反义词

大——小多——少来——回高——矮上——下

里——外早——晚远——近来——去黑——白

笑——哭出——入天——地水——火开——关

东——西来——去长——短好——坏冷——热

前——后黑——白左——右东——西南——北

高——低是——非远——近外——内无——有

慢——快老——少爱——恨有——无弯——直

降——胜圆——扁死——生反——正外——内

古——今私——公熟——生歪——正

虚心——骄傲诚实——虚伪冷淡——热情

黑暗——光明失败——成功安全——危险

２、填数量词

一（支）铅笔一(张)纸一(匹）马一(扇)窗

一(棵）树一(座）房一（把）伞一（只）小狗

一（朵)白云一(条)木船一（束）花一(头)黄牛

一(个)桃一(颗）枣一（本)书一(块）西瓜

一(件）衣服一（双)鞋一（辆)汽车一（名）学生

一(位）老师一(道)彩虹一（片）叶子一(座）天安门

一(间)房子一（朵）花一（个)花生一(面)红旗

一（)水牛一( ）图书一( ）小树一( ）小鸡

一( )鲜花一( )小花一（）杏子一（）白马

一（)飞机一（)山羊一( )田地一( )星星

一（)金鱼一( )石桥一( ）西瓜一（)小草

一（)叶子一( )白云一（)苹果一( ）鸭子

一（)小河一( ）毛笔一( ）衣服一（)手tào

一( ）kù子一（）青山一( )男孩一（)红枣

一(）红旗一( )xiànɡ皮一( )学生一（)老师

两（）小树一()大山一( )田一( ）树林

一( )果园一（）红花一（）白鹅一( ）彩虹

一（)小狗一（)花伞一( )小河一(）白云

一( )木船一（）野花一( ）扇子一( ）红旗

一( ）苹果一( )杏子一（）桃子一（)红枣

一（）风光一（）天安门一()房子一（）花生

一（)布熊一()鲜花一（)书一( )汽车

３、填恰当的词语

（遥远的)北京长满（绿叶)开满（花儿）（可爱的)小猫

(明亮的）灯光(鲜艳的)花朵（红红的）苹果(白白的雪花

(绿绿）的小草（高大的）松树（弯弯)的小路(小小)的船

(闪闪)的星星(蓝蓝的）天(暖和)的衣裳(绿色的)小伞

(漂亮)的衣服(雪白)的云朵（青青)的瓦(宽宽)的门

(大大）的窗(高高)的山（清清）的水结满(果子）

练习：给恰当的词语搭配连线

热情的草芽青青的门暖和的小伞

美丽的话儿宽宽的墙绿色的衣服

尖尖的彩虹大大的窗雪白的衣裳

绿油油的禾苗白白的瓦漂亮的云朵

弯弯的星星弯弯的雨点鲜艳的风景

蓝蓝的小河数不清花儿美丽的草地

闪闪的月儿红红的鲜花漂亮的花朵

长长的天空美丽的雨点绿绿的雪孩子

看水果仔细地笑冷远多丑

送皮球高兴地说高借答浅

拍报纸快乐地看近热深快

穿花生开心地跑还后美问种衣服飞快地玩前低慢少

4、照样子写词语

①AＢB绿油油、亮晶晶

②ＡABB 高高兴兴许许多多漂漂亮亮日日夜夜

红红火火开开心心明明白白来来往往

仔仔细细大大小小多多少少快快乐乐

平平安安来来回回上上下下左左右右

③看一看说一说读一读比一比听一听

数一数画一画写一写认一认

④又唱又跳又说又笑又白又胖又黑又亮又香又甜

又大又圆又细又长又高又长又绿又细

又跑又跳又快又好又红又圆又麻又辣

⑤束一束束一束束美丽的鲜花颗一颗颗一颗颗闪闪的星星

棵一棵棵一棵棵高大的松树个一个个一个个红红的苹果

只一只只一只只漂亮的蝴蝶条一条条一条条弯弯的小路

件一件件一件件漂亮的衣服群一群群一群群可爱的孩子

⑥很多很多的房子

很高很高的山很绿很绿的树很蓝很蓝的天

很清很清的水很大很大的西瓜很美很美的风景

很红很红的苹果很多很多的书很白很白的墙

５、照样子写句子,

①写问句

你去北京吗？你学习好吗? 你爱画画吗?

我的书包呢？我的尺子呢？我的本子呢?

他是你的朋友吧? 她就是你妈妈吧? 她是你的老师吗？

②写比喻句

弯弯的月亮像小船。蓝蓝的天空像大海。

闪闪的星星像珍珠。红红的太阳像火球。

圆圆的月亮像玉盘。长长的头发像ｐùbù

③雨越下越大天越来越黑飞机越飞越高我的学习越来越好

风越刮越měｎg 天气越来越热火车越跑越快

雪越下越大我越长越高

④雨点从天上飘落下来。我从屋里走出来。我从家里跑出来。

⑤补充完整的句子。松鼠从树上跳下来。妈妈从外面走进来。

我从车上跳下来。书从书包里拿出来。

四、阅读

要求会画自然段,能数出有几句话,画一些简单的词或从阅读中能回答问题并填空。

五、作文

看图写一、两句完整的话。

六、按课文内容填空（注:书中要求背的课文必须会背）。

1、一去( )（）里，烟村（)( )家。亭台(）( )座，（)( ）( ）枝花。

2、远看（)有色,近听( ）()声。春去花还在，（)（)( ）()惊。谜语中出现了三对意思相反的词,是（）—（）;（)—( );( ）—（),所描述的景物有（)（)（）( ),谜底是( ) 。

３、( ）竹排,顺( ）流,（)( )唱，( ）（)游。( )( )岸树( ）密,（)苗绿油油。江南(）( ）乡,（)（）竹排画（）游。

4、( ）座房，（）座房，青青的瓦，( ）( ）的墙，宽宽的（)，（）（)的窗。

5、床前( ）（)光，疑是（)( ）霜。举( )望（）（)，低（）思故乡。

６、弯弯的（）( )，( ）( ）的船。

７、（）( ）的( ）（）,因为有（)阳光,更绿了。()( ）的树，因为有了阳光,更高了。河面闪着阳光，小河就像( ）（)的锦缎了。

8、影子（）()，影子（）( ),影子常常陪着我,它是我的好朋友。

9、豆角青青细( ）（),黄( )身穿绿()裳。茄( )高高打灯笼，萝（)地( ）捉迷藏。辣椒（)( ）尖尖嘴，南（）越老皮越黄。红绿黄紫真好看,菜园（)(）好()光。（1)请在表示蔬菜的词语下划上“——”;（2)、请在表示颜色的词语下划上圆圈。

10、()( ）明，( ）( ）鲜,(）( ）尘，( )（)尖。（)( )灭，（)( )男,（）（)休，（）（）看。(）( )林，( ）（)森,( )（）从,（)()众。

11、小熊一家住在（)洞( ）。他们想造一间( ）( )房( )住。

他们走进森林,春天,看到树上( )满了绿叶,夏天,看到树上（)满了花( ),秋天，看到树上结满了( )（）,冬天,看到树上有许多( )（)。

12、遥远的北京城,有（）座（)安( )，( )场（）（)旗仪式非常壮观。

１3、鸭妈妈对小鸭说：“( )溪的( )( ）深,( )( )去游吧。”鹰妈妈对小鹰说：“（)那边（）景很美,（）（）去看吧。过了（)（）,小鹰学会了飞翔。

１4、( ）树旁边的地( )种（）许多花( )。花()已经（)花了,（)朵朵金黄色的( )花,在阳光( ）格外鲜艳。

15、妈妈（）要往外拿,小云跑过( ）按住妈妈的( ），说：“妈妈，这()布熊是我送您的（）（)礼物。你总是忘了( )( )的（)(),（)（)我把( )（)借给您！”

１6、晚上，爸爸在___＿＿__＿__，妈妈在____＿＿＿_＿__＿,我在_____＿＿_____。

17、____＿_______、_____＿______、___＿＿＿____＿_和＿______＿_＿＿＿都是水果。

18、鸟儿＿_＿____＿＿，鱼儿_＿_＿__＿_＿，树木_＿__＿____,禾苗＿_＿____＿______＿_。

19、____＿_______＿＿_____,__＿___________＿__。_＿____＿_＿＿_＿___＿__,人来鸟不惊。

20、我最喜欢的(体育)活动有__＿_＿_______、_____＿___＿_、____________和__＿_＿__＿____。

21、飞机越＿＿_＿_＿___越＿___＿_＿__。雨越_＿_______越＿___＿____。我越＿_____＿__越_________。

2２、我会_______＿____＿＿,会____＿____＿____,会__＿____＿___＿__，还会_____________＿。

２3、我多想__＿__＿_____＿＿___＿______＿＿___。

2４、山上有很____________＿＿很___________＿__的桃子。草地上有很_＿＿______很____＿_＿__的___＿__________。

２5、因为有了阳光,____＿_________，更绿了。_＿_＿___＿_＿__＿___＿_，更高了。阳光像_＿＿__＿_____＿,阳光比___＿＿___＿___＿＿更宝贵。

26、我家门口有＿＿_____＿___＿_____＿___＿_＿__＿_。

27、弯弯的月儿像_＿＿＿_＿__＿_＿____＿_＿,圆圆的月亮像_____＿＿＿__＿_____＿_。闪闪的星星像____＿_____＿___＿___,蓝蓝的天空像__＿_____＿__＿_＿_＿＿＿。

28、＿__＿__＿__＿＿___,有___＿_____＿＿___＿,有________________，还有_____＿＿__＿____。

２9、___＿____＿__是我国的首都,我们爱__＿＿_____＿_。祖国妈妈的生日是＿＿_＿_＿______＿。

30、课文《画》写了___＿______、＿_＿＿_＿__＿＿、＿_________、__________四种景物。其中有三组反义词,它们是（）—（）、（）—( ）、( ）—( ）。３1、桃树上长着很＿__＿____＿很_______＿＿的桃子，个个又_____又＿＿＿_＿＿。

32、我学会了______＿____、_______＿___、＿_＿_＿_＿__＿_和____＿_____。

33、＿____＿_＿＿__从＿__＿__＿_＿＿_______＿____。＿＿_______＿比__＿＿__＿__＿＿大。

34、＿＿_＿_______像____＿__＿____。我看见_____＿___＿＿_＿______＿__＿__＿。

七、看拼音写词语

hétǔzｈōｎɡｂùｍùｂái ěr 苗地间好光色朵

ｔǔdiàn ｃhánɡchūyún ɡōnɡɡｕǎnɡ

地灯短去彩鸡场

sｈēｎɡpízǒu bàn ｐínɡzúlǐ旗球路空常球面zhènɡｙīmǎyáshēnɡmáo ｙánɡ在服路膏气笔群tiān ｗén rùｊｉàn shān ｃｈēshǎo 雨语进看高骑多

bo shｕǐbāyèｐiàｎsｈēnɡyú萝河尾作一花金

最新人教版一年级语文上册课文(完整版)

人教版一年级语文上册课文1 1 画 2 远看山有色，3 近听水无声。4 春去花还在，5 人来鸟不惊。6 7 2 四季 8 草芽尖尖， 9 他对小鸟说：10 “我是春天。” 11 荷叶圆圆， 12 他对青蛙说：13 “我是夏天。” 14 谷穗弯弯， 15 他鞠着躬说：16 “我是秋天。” 17 雪人大肚子一挺，18 他顽皮地说： 19 “我就是冬天。” 20 21 3 小小竹排画中游22 小竹排，顺水流，23 鸟儿唱，鱼儿游。 24 两岸树木密， 25 禾苗绿油油。 26 江南鱼米乡， 27 小小竹排画中游。 28 29 4 哪座房子最漂亮30 一座房，两座房， 31 青青的瓦，白白的墙，32 宽宽的门，大大的窗。 33 三座房，四座房， 34 房前花果香， 35

屋后树成行。 36 哪座房子最漂亮？ 37 要数我们的小学堂。 38 39 5 爷爷和小树 40 我家门口有一棵小树。 41 冬天到了，爷爷给小树穿上暖和42 的衣裳。小树不冷了。 43 夏天到了，小树给爷爷撑开绿色44 的小伞。爷爷不热了。 45 46 47 6 静夜思 48 床前明月光， 49 疑是地上霜。 50 举头望明月， 51 低头思故乡。 52 53 7 小小的船 54 弯弯的月儿小小的船。 55 小小的船儿两头尖。 56 我在小小的船里坐， 57 只看见闪闪的星星蓝蓝的天。 58 59 8 阳光 60 阳光像金子，洒遍田野、高山和61 小河。 62 田里的禾苗，因为有了阳光，更绿63 了。山上的小树，因为有了阳光，更64 高了。河面闪着阳光，小河就像长长65 的锦缎了。 66 早晨，我拉开窗帘，阳光就跳进了67 我的家。 68 谁也捉不住阳光，阳光是大家69 的 70 阳光像金子，阳光比金子更宝贵。 71 72 73 74 9 影子 75

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部编一年级语文下册看拼音写词语汇总chūn fēnɡ dōnɡ tiān xuě huā fēi rù bǎi xìnɡ sh?n me shuānɡ shǒu gu? wánɡ dōnɡ fānɡqīnɡ cǎo qīnɡ shuǐ shēnɡ qì qínɡ tiān qínɡ r?n qǐnɡ wan shēnɡ rì dà zì zuǒ y?u y?u shǒu h?nɡ sa yǒu shí yí d?nɡ bú d?nɡwàn yī chūn tiān zuǒ shǒu xiǎo shí dònɡ r?n chū shēnɡ wánɡ h?u

hǎo chī dà jiào zhǔ r?n chánɡ jiānɡ zhù zài m?i yǒu yǐ h?u kāi huì zǒu kāi běi jīnɡ m?n kǒu ɡuǎnɡ dàɡu? qùɡa zhǒnɡɡa yànɡ huǒ bàn zha lǐ tài yánɡ yánɡ guāng jīn zi qiū tiān yīn wai wai le yīn guǒ jīn qiū jiānɡ shuǐ chī lì jiào hǎo dōnɡ běi fēi gu?

tā men h? shuǐ xiǎo shuō yě hǎo dà dì tīnɡ jiàn ɡēɡe dān shǒu jū zhù zhāo hu kuài la hǎo wán hěn hǎo yīn yua tīnɡ jiǎnɡ bù xínɡ xǔ duō xiǎo h? dì fānɡ yě xǔ tīnɡ shuō dàɡē dān r?n zhāo shǒu hū jiào ɡē men fēi kuài hěn duō shuō shū shuō mínɡ

人教版一年级上册语文复习资料汇总(整理打印版)

一年级上册语文复习资料汇总(练习版) 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲 诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险 二、多音字组词： 长zhǎnɡ（长大）乐yua（音乐）行xínɡ（飞行） chánɡ（长江）la（快乐）hánɡ（行业） 少shǎo(多少) 着zhe （看着）都dōu（都是）只zhī（一只）Shào(少年) zháo（着急）dū（首都）zhǐ（只要） 三、同音字练习 1、公,工 （）园（）人（）正手（）（）开 （1）我家有只大（）鸡。（2 ）小明的爸爸是木（）。 2、升，生，声 （）日（）旗上（）花（）笑（）大（）（1）在走廊（lánɡ）上要小（）说话。（2）今天是妈妈的（）日。 3、做，坐，座，作 工（）（）业（）下（）位事（）让（）（1）我家门前有一（）桥。（2）我在家里写（）业。 （3）我（）汽车时给老爷爷让（）位。 4、木，目 耳（）（）光（）头（）耳树（） （1 ）妈妈让我吃( )耳。(2)老师的( )光很慈祥（cíxiánɡ）。 5、字，子，自 写（）（）己孩（）舍（）为人汉（）猴（）爸爸说：“儿（），你要学会自（）写（）。” 6、金，今，巾，进，近 毛（）（）天远（）（）入黄（）纸（） (1)．妈妈给我买了一条（）黄色的头( ) 。 (2)．（）年我在离（lí）家很( )的学校上学。 (3)、我最( ) （）步了。 7、耳，儿，二 花（）（）只（）朵（）子（）光（）个女（）木（）（1）王爷爷有（）个女（）。（2 ）我在听（）机。 8、有，友 没（）朋（） 我（）一个好朋（） 四、比一比，再组词 几（）目（）生（）一（）又（）今（）里（）

部编版语文小学一年级的下册的词语汇总.docx

第一单元识字 1、春夏秋冬 chūn chūn r ìchūn ji él ì chūn chūn ti ān 春（春日）（春节）（立春）（春天） f ē n g dà f ē ng f ē ng y ǔ f ē ng y ī f ē ng chē 风（大风）（风雨）（风衣）（风车）dō ng dō ng ti ān l ì dō ng dō ng yuèdō ng r ì冬（冬天）（立冬）（冬月）（冬日）xuěxuě huāy ǔxuě f ē ng xuěxuě r én 雪（雪花）（雨雪）（风雪）（雪人） huāhuācǎo huāduǒhuā shē ng kāi huā花（花草）（花朵）（花生）（开花） f ēi f ēi chón g f ēi j ī f ēi zǒu f ēi ti ān 飞（飞虫）（飞机）（飞走）（飞天） r ùji ā r ùchū r ùr ù mén r ù kǒu 入（加入）（出入）（入门）（入口） 2、姓氏歌 xìng xìng míng bǎi xìng t óng xìng 姓（姓名）（百姓）（同姓） shén shén me wèi shén me 什（什么）（为什么） me shén me zhème duōme yào me 么（什么）（这么）（多么）（要么） shuā ng shuā ng r én shuā ng shǒu shuā ng f ā ng 双（双人）（双手）（双方 shuā ng f ēi ）（双飞）

guózhō ng guóguór én guówáng guót ǔ 国（中国）（国人）（国王）（国土）wáng wáng z ǐwáng hòu guówáng nǚwáng 王（王子）（王后）（国王）（女王） f ā n g dà f ā ng shuā ng f ā ng duì f ā ng s ì f ān g 方（大方）（双方）（对方）（四方） 3、小青蛙 qī ng qī ng wāqī ng ti ān qī ng cǎo qī ng chūn 青（青蛙）（青天）（青草）（青春） qī ng qī ng míng qī ng zǎo qī ng bái y ì 清（清明）（清早）（清白）（一 qī ngèr bái 清二白） q ìti ān q ìl ìq i héq i zhèng q ì 气（天气）（力气）（和气）（正气） qíng qíng ti ān qíng r ìqíng kō ng y ǔ 晴（晴天）（晴日）（晴空）（雨 guòti ān qíng 过天晴） qíng yǒu qíng t óng qíng xīn qíng r én qíng 情（友情）（同情）（心情）（人情） qǐ ng qǐ ng wèn qǐ ng ān huíqǐ ng qǐ ng qi ú 请（请问）（请安）（回请）（请求）shē ng xuéshē ng huāshē ng shē ng q ì 生（学生）（花生）（生气）（ chūshē ng 出生）

人教版一年级语文(上册)知识点整理

人教版一年级语文上册知识点整理(可下载打印) 2017-12-14一年级学习 汉语拼音部分要求做到： （1）能读准声母、韵母，准确拼读音节，读准四声及轻声音节。 （2）能背诵《声母表》。熟悉《韵母表》、和整体认读音节。 （3）能按要求在四线格里规书写声母、韵母和音节。 （4）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求学会的汉字。 具体复习容： 一、熟背并默写会三表（声母表、韵母表、整体认读音节表） 1．声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w （共23个） 注意：（1）zh ch sh r和z c s的位置，这个地方很容易出错。 （2）分清b和d、p和q. （3）特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。 （4）分清翘舌音（zh ch sh r)和平舌音（z c s ). 2．韵母表：a o e i u ü（单韵母6个） ai ei ui ao ou iu ie üe er （复韵母9个） an en in un ün（前鼻音韵母5个） ang eng ing ong （后鼻音韵母4个） 注意：（1）分清ei和ie、ui和iu、üe和ün. （2）特别注意“ou和er”，很容易出错。 3．整体认读音节表：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying （共16个） 注意：（1）整体认读音节不能拼读，要直接读出。 （2）分解开需注意： yu(y——ü）yue(y——üe) yuan(y——ü——an) yun(y——ün) 二、标调规则： 1．按照六个单韵母（a o e i u ü）的先后顺序，有a声调就标在a头上，没a就找o e,i u 并列标在后。 2．特别注意：小i小u并排站，谁在后面给谁带。 三、去点原则：

部编人教版语文一年级下册词语汇总

第一单元 识字 1、春夏秋冬 春chūn （春chūn 日r ì ） （春chūn 节jié ） （立l ì 春chūn ） （春chūn 天tiān ） 风fēng （大dà 风fēng ） （风fēng 雨y ǔ ） （风fēng 衣y ī ） （风fēng 车chē ） 冬dōng （冬dōng 天tiān ） （立l ì 冬dōng ） （冬dōng 月yuè ） （ 冬dōng 日r ì ） 雪xuě （雪xuě 花huā） （雨y ǔ 雪xuě） （风fēng 雪xuě） （雪xuě 人rén ） 花huā （花huā 草cǎo ） （花huā 朵duǒ ） （花huā 生shēng ） （开kāi 花huā ） 飞fēi （飞fēi 虫chóng ） （飞fēi 机j ī ） （飞fēi 走zǒu ） （飞fēi 天tiān ） 入r ù （加jiā 入r ù ） （出chū 入r ù ） （入r ù 门mén ） （入r ù 口kǒu ） 2、姓氏歌 姓xìng （姓xìng 名míng ） （百bǎi 姓xìng ） （同tóng 姓xìng ） 什shén （什shén 么me ） （为wèi 什shén 么me ） 么me （什shén 么me ） （这zhè 么me ） （多duō 么me ） （要yào 么me ）

双shuāng （双shuāng 人rén ） （双shuāng 手shǒu ） （ 双 shuāng 方fāng ） （双shuāng 飞fēi ） 国guó （中z hōng 国guó） （国guó 人rén ） （国guó 王wáng ） （国guó 土t ǔ ） 王wáng （王wáng 子z ǐ ） （王wáng 后hòu ） （国guó 王wáng ） （女nǚ 王wáng ） 方f āng （大dà 方fāng ） （双shuāng 方fāng ） （对duì 方fāng ） （ 四s ì 方fāng ） 3 、小青蛙 青qīng （青qīng 蛙wā） （青qīng 天tiān ） （青qīng 草cǎo ） （青qīng 春chūn ） 清qīng （清qīng 明míng ） （清qīng 早zǎo ） （清qīng 白bái ） （ 一y ì 清qīng 二èr 白bái ） 气q ì （天tiān 气q ì ） （力l ì 气q i ） （和hé 气q i ） （正zhèng 气q ì ） 晴qíng （晴qíng 天tiān ） （晴qíng 日r ì） （晴qíng 空kōng ） （ 雨y ǔ 过guò 天tiān 晴qíng ） 情qíng （友yǒu 情qíng ） （同tóng 情qíng ） （心xīn 情qíng ） （人rén 情qíng ）

一年级语文上册各类词语积累整理大全

一年级语文上册词语积累 1、反义词 上—下冷—热多—少前—后有—无 开—关来—去长—短升—降公—私 天—地里—外先—后笑—哭南—北 出—进东—西黑—白远—近细—粗 左—右大—小真—假早—晚高—低 反—正高—矮出—入长—短进—退 好—坏 2、叠词： AA的叠词： 大大的胖胖的美美的黑黑的热热的 甜甜的香香的弯弯的月儿闪闪的星星 蓝蓝的天青青的小草白白的云/雪花 红红的太阳圆圆的月亮高高的个子 清清的河水青青的瓦白白的墙 宽宽的门大大的窗圆圆的苹果小小的杏子 ABB的叠词： 圆溜溜笑眯眯笑嘻嘻静悄悄绿油油 黄澄澄白花花红艳艳黑乎乎亮晶晶 水灵灵兴冲冲喜洋洋喜滋滋美滋滋 笑哈哈冷冰冰胖乎乎红润润懒洋洋 慢吞吞光秃秃静悄悄 AABB的叠词： 说笑——说说笑笑 严严实实来来往往舒舒服服明明白白 开开心心红红火火许许多多清清楚楚 团团圆圆来来往往干干净净说说笑笑 花花绿绿快快乐乐高高兴兴进进出出 打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜来来往往 漂漂亮亮风风雨雨仔仔细细平平安安 快快乐乐舒舒服服 ABAB的叠词： 研究——研究研究 讨论讨论商量商量打扫打扫鲜红鲜红 放松放松雪白雪白暖和暖和考虑考虑 打听打听学习学习 ABAC的叠词：

又说又笑又大又红又香又甜又松又软 又唱又跳又哭又闹又大又圆又黑又小 又高又大又细又长又白又胖又黑又瘦 又黑又亮又矮又胖又香又脆又粗又壮 又跑又跳又打又闹又惊又喜又快又好 又多又好 看看——看一看说说——说一说 比比——比一比读读——读一读 听听——听一听数数——数一数 走走——走一走笑笑——笑一笑 用用——用一用见见——见一见 很多很多的房子很高很高的山 很清很清的河水很绿很绿的树 很红很红的太阳很长很长的路 很大很大的西瓜很小很小的杏子 很直很直的公路很圆很圆的西瓜 很蓝很蓝的天空很白很白的棉花 很香很香的花 雨越（下）越（大）天越（来）越（黑） 飞机越（飞）越（高） 3、填上合适的数量词。 一（朵）花一（束）鲜花一（只）小狗一（头）大象一（朵）白云一（条）毛巾一（枝）铅笔一（把）尺子一（把）小刀一（间）瓦房一（座）楼房一（条）小路一（颗）星星一（个）桃子一（群）鸭子一（头）牛一（只）鸡一（条）鱼 一（把）扇子一（扇）窗一（辆）汽车一（口）井一（头）驴一（台）风扇 一（把）伞一（条）小河一（棵）小草

部编人教版小学一年级上册语文教师参考书(全册)

部编人教版小学一年级上册语文教师参考书（全册） 我上学了 单元说明 儿童离开家庭，离开幼儿园，进入学校学习，角色发生了转换，对自我需要有一个新的认识，同时也面临对新环境的心理适应。编排入学教育这部分内容就是为了帮助学生尽快完成角色转换，适应新的学习环境。 入学教育以儿童的口吻“我上学了”引领儿童走进学校生活，凸显了儿童的主体地位。内容分“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”3部分。3部分有着较强的逻辑关系：从“我是中国人”身份的认同，到“我是小学生”角色的转换，再到“我爱学语文”学科的定位，将情感熏陶、习惯养成与语言学习进行了有机整合。 第一部分以“我是中国人”为主题，渗透社会主义核心价值观教育。教材以蝴蝶页开篇，整幅画面以雄伟的天安门城楼、鲜艳的五星红旗为背景，展现了各民族小朋友，穿着各具特色的民族服装，欢快地团聚在一起的情景。 第二部分以“我是小学生”为主题，开启小学生学习生活的快乐旅程。通过听读儿歌《上学歌》，体验“我”背着书包去上学的喜悦与自豪，同时又让儿童有一个鲜明的角色转换意识，知道从今天起，将要从家庭生活或幼儿园生活走向更有规律、有计划的小学学习生活了，明白做一名小学生的基本要求。 第三部分以“我爱学语文”为主题，以图文结合的方式，呈现了一些基本的语文学习活动：读书、写字、讲故事、听故事，激发儿童学语文的兴趣。让他们知道读书、写字是语文学习的基本内容，初步了解读书、写字的正确姿势和执笔方法；以听、讲儿童喜爱的经典故事为切入口，通过观察插图，感受讲故事的乐趣，激发学习语文的热情。 我上学了 1

部编人教版小学一年级上册语文教师参考书（全册） 教学要点和课时安排 分类内容课时教学要点 1. 知道中国是我们的祖国，初步了解我国是一个多 我是中国人 1 民族的国家。 2. 感受作为中国人的自豪。 我 1. 听读儿歌，感受成为小学生的喜悦，体会与家庭 上 我是小学生 2 生活、幼儿园生活的不同。 学 2. 认识老师、同学，感受同学间的友爱，参观校了园，初步树立小学生的角色意识。 1. 了解语文学习的基本内容和意义；初步体会正确 我爱学语文 2 的读书、写字姿势和执笔方法。 2. 通过听故事、讲故事，感受语文学习的快乐。 合计 5 2

最新人教版小学语文一年级下册词语表(整理)

人教版小学语文一年级下册词语表(整理) 识字1 万(一万)(万一)(千万)(万岁) 丁(丁冬)(园丁)(丁香)(丁当) 冬(冬瓜)(冬天)(立冬)(丁冬) 百(一百)(百万)(百花齐放) 齐(齐全)(齐心) (对齐) (齐声) 课文1 说(说话)(小说)(听说)(说明) 话(讲话)(笑话)(电话)(听话) 朋(朋友)(亲朋好友) 友(友好)(友爱)(友人) 春(春天)(春雨)(春风)(春节) 高(高兴)(高山)(高声)(高级) 课文2 你(你好)(你们)(你的) 们(人们)(你们)(他们)(我们) 红(火红)(红色)(红花)(红人) 绿(绿色)(绿草)(绿化)(绿油油) 花(花朵)(小花)(花香)(花生) 草(小草)(草地)(绿草)(花草) 课文3 爷(爷爷)(少爷)(老爷)(大爷) 节(节日)(小节)(节目)(节气) 岁(岁月)(几岁)(岁数)(年岁) 亲(亲人)(亲口)(亲手)(亲自) 的(你的)(好的)(有的) 行(不行)(行人)(行走)(自行车) 课文3 古(古老)(古诗)(古文)(远古) 声(小声)(大声)(高声)(声明) 多(多少)(多心)(多数)（多年） 处(处处)(多处)(长处)(好处) 知(知了)(知识)(不知)(认知) 忙(赶忙)(不忙)(连忙)(急忙)

第(二)单元 识字1 洗(洗手)(洗头)(洗衣)(干洗) 认(认识)(认真)(认字)(认一认) 扫(扫地)(打扫)(扫兴) 真(真心)(真正)(认真)(真实) 父(父母)(父亲)(父爱)(父子) 母(母亲)(母女)(母子)(母校)课文5 爸(爸爸)(老爸) 全(全家)(完全)(全力) 关(关心)(开关)(关门)(关节) 写(写字)(写完)(写好)(书写) 完(完好)(做完)(唱完)(完工) 家(大家)(画家)(家人)(家门)课文6 看(看见)(看完)(小看)(好看) 着(看着)(写着)(笑着) 画(画画)(画家)(油画) 笑(大笑)(好笑)(笑话)(笑声) 兴(高兴)(扫兴) （兴冲冲） 会(开会)(大会)(会见)(机会)课文7 妈(妈妈)(大妈)(奶妈)(老妈) 奶(奶奶)(牛奶)(奶牛)(羊奶) 午(上午)(下午)(中午)(午后) 合(会合)(回合)(合同)(合力) 放(开放)(放心)(放手)(放下) 收(收下)(收好)(收心)(收入)课文8 女(女儿)(女子)(女人)(女士) 太(太阳)(太空)(太平) 气(小气)(生气)(气门)(天气) 早(早上)(早点)(早晚) 去( )( )( )( ) 亮(月亮)(明亮)(亮点)(亮光)

人教版一年级语文上册词语盘点

人教版一年级语文上册词语盘点 (一) 爸爸妈妈大米土地荷花哥哥弟弟下棋 洗衣服搭积木擦玻璃拖地做贺卡竹子日出 骑车读书小鸡小鱼河马水牛画画老师 大家花朵草地小河大桥水田风雨沙发 茶几报纸书架台灯挂钟电视电话打球 拔河拍皮球跳高跑步踢足球电灯画报 电话竹子山羊木马江南江水禾苗树苗 树木树叶竹排木排两岸两天绿色绿地 爷爷我们她们房屋屋子高山江河河岸 大树青草夏天雨伞漂亮冷热远近黄牛 花猫鸭子小鸟杏子桃子苹果红枣面包 牛奶火腿肠牙膏毛巾洗衣粉铅笔尺子 作业本茄子辣椒黄瓜豆角萝卜南瓜 白菜卷心菜西红柿青菜土豆萝卜热心 风光公园捉迷藏笔尖鲜花竹林森林 明天尘土手心灭火天空广场这里那些 长城红旗景色美好回家再见仔细高兴 生长生日花生种树种菜种地许多不许 也许外面外衣外语放心放松放学上班 班长下班正在正常公正快乐飞快快点（二） 越长越大越下越大越来越黑越飞越高越来越大越老越黄

越来越红越来越少越来越白越来越红越来越小（三） 又唱又跳又细又长又说又笑又大又圆又大又红 又大又白又小又少又大又香又大又多又小又细（四） 青青的白白的宽宽的大大的小小的少少的 红红的高高的香香的平平的蓝蓝的闪闪的（五） 红红的苹果绿绿的小草白白的雪花小小的船 弯弯的月儿闪闪的星星长长的锦缎蓝蓝的天 尖尖的嘴巴青青的豆角高高的灯笼弯弯的小路 （六） 暖和的衣裳暖和的小手绿色的小伞绿色的小草 漂亮的衣服漂亮的娃娃雪白的云朵雪白的棉花 可爱的小猫明亮的灯光鲜艳的花朵热情的话儿 美丽的彩虹红色的蝴蝶黄色的小鸟尖尖的草芽 圆圆的荷叶弯弯的谷穗顽皮的雪人绿油油的禾苗 宝贵的金子很美的风景可爱的布熊美丽的鲜花 漂亮的小学堂遥远的北京城壮观的升旗仪式 金黄色的小花漂亮的雪孩子可爱的雪孩子数不清的雨点儿（七） 很高很高的山很绿很绿的树很长很长的路 很多很多的房子很清很清的河水很红很红的花朵 很大很大的公牛很白很白的云朵很美很美的白云

(最新整理)人教版一年级语文(下册)各单元知识归纳

一年级语文（下册）各单元知识归纳 第一单元知识点 1、易错生字： 春：下面是“日”。齐：上面长横两边露头。 绿：右边“录”下面不是水。花：右下不是匕。 岁：上面山最后竖下面露头。亲：注意横长度不同。 声：上面是士。知：矢字旁最后是点。 忙：竖心旁的点要注意，亡横长。多：两个夕上下要对齐。 知：左半部分是两横，第一横莫忘。 2、同音字、音近字区别： 冬（冬天）白（白云）声（叫声）只（一只）有（没有） 东（东西）百（百万）生（生气）知（知道）友（朋友） 3、加偏旁变成新字： 舌（话）月（朋）门（们）工（红）早（草）卜（处）夕（多）（岁）亡（忙） 4、多音字： 行 xíng 行走行人不行人行横道行车 háng 一行银行车行 5、重点词语： 万物复苏泉水丁冬百花齐放百鸟争鸣说话朋友春天 高兴你们红花绿草爷爷春节岁月亲人行走古诗 笑声叫声多少到处处处知识很忙 6、积累描写春天的词语：《识字1》和《语文园地一》中有关词语写下来。 第二单元知识点 1、易错的生字： 扫：最后一笔横不能出头。真：中间有三横。关：最后一笔是捺。 写：“写”的偏旁是“秃宝盖”。看、着：两个字的下半部分是“目”。 妈、奶：注意“女字旁”最后一笔“提”不露头。 放、收：注意“反文旁”的写法。气：最后一笔是“横斜钩”。 去：上面一笔为竖。亮：和“高”区分开。 2、形近字、同音字 西（西方）真（真正）看（看书）奶（牛奶）画（书画） 洗（洗手）直（一直）着（看着）妈（妈妈）话（说话） 太（太阳）收（丰收）午（中午）合（合唱）爸（爸爸） 大（大山）放（放手）牛（黄牛）和（和平）爷（爷爷） 3、易错的笔顺。母：奶： 女：家： 4、重点词语： 父母眼睛医生太阳喜爱照顾改变离开精彩奇妙认真欢乐事情变化另外刚刚完全摆动火车票植树值日生元旦一篇小说满山遍野东张西望懂礼貌教师碗筷心愿等待胖乎乎脱鞋躺在 5、词语搭配 洗碗筷扫庭院美滋滋懂礼貌红润润胖乎乎跳舞蹈白花花晒棉被亮晶晶有趣的问题精彩的球赛满意的笑容温暖的阳光胖乎乎的小手茁壮的树苗绿油油的小树亮晶晶的眼睛 6、反义词 假（真）收（放）开（关）晚（早）笑（哭）来（往） 7、辨字组词 天太大（）阳（）家（）气（）累长（） 直值植（）日生（）树正（）价（） 第三单元知识点 1易错生字： 李、秀、香：三字中第四和第五笔分别为捺。 定：第四笔是横。总：上面是倒八字头。 连、远等走之底的字要注意走之底的写法。

最新人教版一年级上册语文知识要点归纳总结

一年级上册语文知识点归纳总结 一、汉语拼音 1、正确掌握声母、韵母、整体认读音节 声母表23个b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母表24个a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong 整体认读音节16个zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying 2、能准确区分形和音相近的声母、韵母。 形相近的声母：b—d p—q f—t 音相近的声母：z—zh c—ch s—sh l—n 形相近的韵母：ui—iu ie—ei un—ün 音相近的韵母：an—ang en—eng in—ing 音相同的声母与韵母：y—i w—u 3、音节的拼读： 两拼音节：声母+韵母 三拼音节：声母+介母+韵母 韵母单独成音节即零声母：ài ér等 4、能正确拼读音节。 （1）声调一声平平左到右，二声就像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡。 （2）标调规则先标a o e ，再标i u ü。i、u并列标在后，i上标调把点抹，轻声不标就空着。

（3）拼写规律小ü有礼貌，见了j q x，要脱帽。小ü见大y，去掉两点还读ü。ü拼n和l，两点省不得。 二、生字: 1、认识生字表（会认字）中的320个汉字（126-128页），能标拼注音。 2、会写生字表（会写字）中的140个汉字（129-130页），会组词。 3、认识25个基本笔画。 汉字笔画名称表 笔画名称例字笔画名称例字笔画名称例字横土日斜钩戏式横折斜钩飞气 竖中门竖钩小水撇点女好 撇人禾卧钩心弯钩手了 捺入木撇折云东横撇弯钩那 点下头横撇又鱼横折折折钩奶 横折口片横折钩也力横折弯沿 横钩写皮竖弯钩儿巴横折提论 竖折山牙乙横折弯钩九亿横折折撇建及 竖提长瓜横撇又鱼ㄣ竖折撇专 竖弯四西提冷扛竖折折钩马鸟 4、掌握汉字书写笔顺规律： 一般规则： （1）、先撇后捺：人八入 （2）、先横后竖：十王干 （3）、从上到下：三竟音 （4）、从左到右：理利礼明湖

一年级上册语文知识点整理(人教版)

一年级上册语文知识点整理（人教版） 一、反义词 大——小多——少来——回高——矮上——下里——外早——晚远——近来——去黑——白笑——哭出——入天——地水——火开——关东——西来——去长——短好——坏冷——热前——后黑——白左——右东——西南——北高——低是——非远——近外——内无——有慢——快老——少爱——恨有——无弯——直降——胜圆——扁死——生反——正外——内古——今私——公熟——生歪——正虚心——骄傲 诚实——虚伪冷淡——热情黑暗——光明失败——成功安全——危险 二、多音字组词： 长zhǎnɡ(长大) 乐yuè(音乐) 行xínɡ(飞行) chánɡ(长江) lè(快乐) hánɡ(行业) 少shǎo(多少) 着zhe (看着) 都dōu(都是) 只zhī(一只) Shào(少年) zháo(着急) dū (首都) zhǐ(只要) 三、同音字练习 1、公,工 ( )园( )人( )正手( ) ( )开 (1)我家有只大( )鸡。(2 )小明的爸爸是木( ) 。 2、升，生，声 ( )日( )旗上( ) 花( ) 笑( ) 大( ) (1) 在走廊(lánɡ)上要小( )说话。(2) 今天是妈妈的( )日。

3、做，坐，座，作 工( ) ( ) 业( )下( ) 位事( ) 让( ) (1) 我家门前有一( ) 桥。(2)我在家里写( ) 业。 (3) 我( ) 汽车时给老爷爷让( ) 位。 4、木，目 耳( ) ( )光( )头( )耳树( ) (1 )妈妈让我吃( )耳。(2)老师的( )光很慈祥(cí xiánɡ )。 5、字，子，自 写( ) ( )己孩( ) 舍( ) 为人汉( ) 猴( ) 爸爸说：“儿( )，你要学会自( ) 写( ) 。” 6、金，今，巾，进，近 毛( ) ( )天远( ) ( )入黄( ) 纸( ) (1).妈妈给我买了一条( ) 黄色的头( ) 。 (2). ( )年我在离(lí)家很( )的学校上学。 (3)、我最( ) ( ) 步了。 7、耳，儿，二 花( ) ( )只( )朵( )子( )光( )个女( ) 木( ) (1)王爷爷有( ) 个女( ) 。(2 ) 我在听( )机。 8、有，友 没( ) 朋( ) 我( )一个好朋( ) 四、比一比，再组词

2020新教材统编版一年级语文下册第一至八单元词语整理与考点归纳

柳绿花红莺歌燕舞冰雪融化 泉水叮咚百花齐放百鸟争鸣3、祖国多么广大： 大兴安岭，雪花还在飞舞。 长江两岸，柳枝已经发芽。 海南岛上，到处盛开着鲜花。 我们的祖国多么广大。 第二单元姓名： 课文1吃水不忘挖井人 一、听写词语。 chī shuǐ chī lì hǎo chī jiān jiào 吃水吃力好吃尖叫 dà jiào jiào hǎo zhǔ rén zhǔ lì 大叫叫好主人主力 gōng zhǔ jiāng shuǐ jiāng hé cháng jiāng 公主江水江河长江 jiāng shān chī zhù jū zhù zhù shǒu 江山吃住居住住手 zhù kǒu méi yǒu méi yòng yǐ wéi 住口没有没用以为 yǐ qián kě yǐ yǐ hòu 以前可以以后 二、拼一拼，记一记。 wàng jì wā jǐng cūn zǐ xiāng qīn 忘记挖井村子乡亲 zhàn shì shàng miàn máo zhǔ xí战士上面毛主席 三、读一读，记一记。 1、水井井口叫声叫好乡亲亲人 主席主人上面面前战士战友 2、一个村子一口井一块石碑 3、石碑上刻着：吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席。 课文2、我多想去看看 一、听写词语。 kāi huì bú huì huì jiàn zǒu kāi 开会不会会见走开 zǒu dòng xíng zǒu běi jīng běi fāng 走动行走北京北方 dōng jīng mén kǒu rù mén guǎng dōng 东京门口入门广东 guǎng xī guǎng dà běi fēng kāi mén 广西广大北风开门二、拼一拼，记一记。 xiǎng fǎ xiǎng niàn gào sù gōng lù想法想念告诉公路fēi cháng zhuàng guān tiān ān mén 非常壮观天安门 三、读一读，记一记。 弯弯的小路宽宽的公路美丽的天山 洁白的雪莲雄伟的天安门壮观的升旗仪式 课文3、一个接一个 一、听写词语。 guò qù guò hé guò wèn gè zì 过去过河过问各自 gè zhǒng gè wèi zhǒng zǐ huǒ zhǒng 各种各位种子火种 yàng zǐ tóng yàng huǒ bàn dà huǒ 样子同样伙伴大伙 tóng bàn zhè lǐ zhè yàng 同伴这里这样 二、拼一拼，记一记。 jiē lì shuì jiào juédé zuò mèng 接力睡觉觉得做梦 què yǒu qù zài jiàn 却有趣再见 三、读一读，记一记。 1、多音字jiào （睡觉） Jué（觉得） 2、组词。接着接力一再再见 做梦做伴有趣趣事这样这里 各自各种各样 3、照样子说一说。例：各种各样 自由自在自言自语人来人往人山人海 课文4、四个太阳 一、听写词语。 tài yáng tài zǐ yáng guāng xiào zhǎng 太阳太子阳光校长 xué xiào xiào yuán jīn sè jīn qiū 学校校园金色金秋qiū tiān yīn wéi wéi shén me 秋天因为为什么 yǐ wéi zì yǐ wéi shì 以为自以为是 yáng chūn bái xuě yáng chūn sān yuè阳春白雪阳春三月二、拼一拼，记一记。 jiē dào zhī dào sòng gěi sòng bié 街道知道送给送别 bāng máng pǐn cháng xiāng tián wēn nuǎn

人教版一年级上册语文期末复习整理非常好1

一年级语文（上）复习题纲非常好 一、汉语拼音 1、字母分三类 声母（23个） b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x zh、ch、sh、r、 z、c、s、 y、w 翘舌音平舌音 韵母（24个）单韵母（6个）a、o、e、i、u、?、 复韵母（9个） ai、ei、ui、 ao、ou、iu、ie、?e、er an、en、in、un、?n前鼻韵母（5） ang、eng、ing、ong 后鼻韵母（4）整体认读音节（16个） zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si yi、wu、yu ye、yue、yuan yin、yun、ying 2、能直接成音节的（零声母音节）有：a、ai、ao、an、ang e、en、o、ou、er 3、三拼音节： ①？ u-o(除bo、po、mo、fo、wo外，其余声母与o拼都要加介音u. j ao j ②q i a ③ q ? an(?见j、q、x、y两点坐飞机) x an x ang ④ g k a h u an 注：拼音书字要规范。 zh ang J ? ( ) ( )-( )-quan ch sh 4、拼音的标调规则：有a不放过，无a找o、e、i、u并列标在后。 5、考拼音的一般形式：①按字母顺序连一连，成一幅画。 ②给汉字注音，或拼音填汉字。 ③补充完整的音节，给拼音标调。 ④音节的分解与组成。 二、字 1、基本笔画：（20个） 点（丶）横（一）竖（丨）撇（丿）

捺（）横折（┐）横钩（乛）横撇（） 横折弯钩（）横斜钩（）竖钩（亅） 弯钩（亅）卧钩（）竖弯钩（乚）竖折折钩（） 竖折（∟）撇折（ㄥ）竖提（）竖弯（） 2、加一笔成新字 一→二二→三、干、工十→土、士了→子 口→日、中日→目、白、田大→天、太、犬 木→禾、本人→大、个目→自月→用 3、形近字组词： 上（上下）人（人口）无（无人）开（开心）田（水田） 下（下国）入（入门）天（一天）升（上升）电（电力） 四（四个）马（大马）车（火车）毛（毛巾）半（半天） 西（西方）鸟（小鸟）东（东西）手（小手）羊（山羊） 小（大小）里（里头）几（几个）牛（水牛）米（大米） 少（多少）果（水果）儿（儿子）生（一生）来（来回） 左（左右）雨（下雨）木（木头）山（大山）足（手足） 右（右手）两（两人）禾（禾苗）出（出口）走（走来） 4、同音字组词 木（木头）八（八天）巾（毛巾）又（又来）几（几个） 目（耳目）巴（下巴）今（今天）右（左右）己（自己） 5、多音字组词： 长 zhǎnɡ（长大）乐 yua（音乐）行 xínɡ（飞行）chánɡ（长江） la（快乐） hánɡ（行业）少 shǎo(多少) 着 zhe （看着）都 dōu（都是）shào(少年) zháo（着急） dū（首都）只 zh?（一只） zhǐ（只要） 6、同音字练习 ①公 ,工 （）园（）人（）正手（）（）开 （1）我家有只大（）鸡。（2 ）小明的爸爸是木（）。 ②升，生，声 （）日（）旗上（）花（）笑（）大（）（1）在走廊（lánɡ）上要小（）说话。（2）今天是妈妈的（）日。 ③做，坐，座，作 工（）（）业（）下（）位事（）让（）（1）我家门前有一（）桥。（2）我在家里写（）业。 （3）我（）汽车时给老爷爷让（）位。 ④木，目 耳（）（）光（）头（）耳树（） （1 ）妈妈让我吃( )耳。 (2)老师的 ( )光很慈祥（cí xiánɡ）。 ⑤字，子，自 写（）（）己孩（）舍（）为人汉（）猴（）爸爸说：“儿（），你要学会自（）写（）。”

人教版小学语文一年级上册教案

小学语文第一册教学计划 一、教材分析： 全册教材由“培养良好的学习习惯（一）”、“汉语拼音”“识字”和“课文”四个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。 1、“培养良好的学习习惯（一）”共两部分，主要通过图画让初入学的儿童掌握正确的读书、写字的姿势，重视用眼卫生并在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯，另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。 2、汉语拼音，巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节，在四线格上写得正确、工整。 3、识字，分2组编排，每部分每课都配有一幅情景图，这样按排不仅能使学生情景图集中识字，而且还能帮助学生认识事物，激发学生学习的兴趣。 4、课文，共安排14篇课文，分6组编排，每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。14篇课文中随课文教学识字305个，写字168个，课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点，具体表现在：⑴入选课文篇幅短，而且题材广泛，内容生动活泼，插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音，这样安排既可复习汉语拼音，帮助学生识字，也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习都是两次，一次是朗读，背诵或复述，一次是有关汉字基本笔画的学习和按笔顺描红。另外，每组课文之后安排了一个练习，练习的内容包括认读生字，巩固汉语拼音，复习笔画、笔顺，进行词、句训练和说话训练。6个练习自成系列又具有相对独立性。 二、班级概况： 全班学生入学不久，活泼好动、天真烂漫，每个人的思想，品德都不成熟，处于形的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。 三、教学要求： 1、学习习惯： ⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。 ⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯，爱惜学习用品的习惯。 2、汉语拼音: (1)认对、读准声母、韵母。 (2)能准确地拼读音节。 (3)能说出声调符号的名称，读准四声，学读轻声。 (4)认识四线格，能正确书写声母、韵母和音节。 3、识字写字： ⑴培养写字兴趣和良好写字习惯，准确认读305个生字。 ⑵说出基本笔画的名称。 ⑶能按笔顺在四字格里书写、默写168个生字，做到书写正确、规范，姿势端正、卷面整洁。学会按照田字格里的范字写字。 4、口语交际： ⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。 ⑵能按照图意用几句连贯的话讲一件简单的事件。 (3)能用普通话进行口语交际，声音清楚，态度大方。 5、阅读：

部编版语文一年级下册词语汇总

部编版语文一年级下册词语汇总 第一单元识字 1、春夏秋冬 Error!（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!） Error!（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!） Error!（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!） Error!（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!） Error!（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!） Error!（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!） Error!（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!） 2、姓氏歌 Error!（Error!Error!）（Error!Error!）（Error!Error!）Error!（Error!Error!）（Error!Error!Error!）

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人教版小学语文一年级上册

人教版小学语文一年级上册 识字（二）日月明 植结崧 【教材内容分析】 “日月明，鱼羊鲜，小土尘，小大尖……”节奏明快，音韵和谐，读着这样的文字似乎能听到稚嫩的童音，那么动听，那么美妙。这篇短短的韵文，揭示了会意字的构字特点，让人隐约感受到中国人造字的智慧。巧妙的会意构字，能让学生感受识字的乐趣，激发学生更大的识字热情。 【教学对象分析】 从教材的编排来看，本单元之前的象形识字课显然已作了很好的铺垫，学生对日、月、火、竹等会意字的组成部分已经有了一定的认识。几个句意的理解完全可以通过会意字的特点进行分析，因此，识字教学的重点应放在字音以及了解会意字的构字特点上。在实际教学中，通过看图、游戏等一系列识字活动，让学生在宽松、自然的状态下进入情境，进入课文，去发现构字规律，掌握汉字结构，从而感悟汉字文化，积累语言文字。 【教学目标】 1、知识与能力 （1）认识13个生字，会写3个字。 （2）正确、流利地朗读课文。 2、过程与方法 （1）通过小组合作学习，调动团队合作的意识，提高识字效率。 （2）通过自由读、对读、边拍手边读等多种形式反复读，在读的过程中发现会意字的构成规律，知道他们是由两个或者两个以上汉字组成的，而它的意思就是这几个汉字意思的组合，如很小的泥土就是灰尘的尘等。 3、情感态度与价值观 让学生感悟汉字的构字规律，培养主动学习汉字的浓厚兴趣，激发学生热爱祖国汉字文化的热情。 【教学重难点】帮助学生了解一些会意字的构字特点，培养学生初步的认字能力。写字时区别不同的“钩”。培养细心观察的良好习惯。 【课前准备】生字卡、有关识字的课件。

【课时安排】两课时 【学科与德育有效融合的策略】 在教学中，我摒弃单调的认读、繁琐的分析，巧妙地借助教材这一载体，精心设计多种语文实践活动，让学生在朗读中自主识字，在活动中提高语文素养。通过看图、游戏等一系列识字活动，让学生在宽松、自然的状态下进入情境，进入课文，去发现构字规律，掌握汉字结构，从而感悟汉字文化，积累语言文字。 本课让学生看图猜字，说出字的意思，利用所学的字组词，初步了解了会意字的特点。通过本课的学习，学生不仅了解了许多汉字是由两个或两个以上汉字组成的，而且知道它的意思就是这几个汉字意思的组合。老师的巧妙引导，学生积极主动的学习，不仅让学生感受到识字的乐趣，而且激发了学生的识字热情。课堂上，小伙伴进行识字交流，形成人人争当小老师的局面。这样，同学之间互帮互学，大胆交流，提高了交往能力。团体合作意识被调动起来了，从而充分体验合作的愉快。这也是在努力实践着让学生与文本进行深层次的对话，也是对学生创新能力的培养。 【教学策略】 在教学设计中，我摒弃单调的认读、繁琐的分析，巧妙地借助教材这一载体，精心设计多种语文实践活动，让学生在朗读中自主识字，在活动中提高语文素养。在实际教学中，我通过看图、游戏等一系列识字活动，让学生在宽松、自然的状态下进入情境，进入课文，去发现构字规律，掌握汉字结构，从而感悟汉字文化，积累语言文字。 本课让学生自己看图猜字，说出字的意思，并利用所学的字组词，初步了解了会意字的特点。通过本课的学习，学生不仅了解了许多汉字是由两个或两个以上汉字组成的，而且知道它的意思就是这几个汉字意思的组合。老师的巧妙引导，学生积极主动的学习，不仅让学生感受到识字的乐趣，而且激发了学生的识字热情。有的学生在课后还仿照课文的形式把自己认识的汉字编成韵文。 课堂上，我把学习的主动权交给学生，让他们以独立或随机组合的方式组成学习小组，选择自己已经知道或者含糊不清的一些生字的意思，在小伙伴中进行交流，形成人争当小老师的局面。这样，同学之间互帮互学，深化了对知识的认识；大胆交流，提高了交往能力。他们的团体合作意识被调动起来了，从而充分体验合作的愉快。灵活地处理教材，能较好地拓展语文教学的空间，有利于让学生在广阔的生活中学语文。从某种意义上来说，这也是在努力实践着让学生与文本进行深层次的对话，也是对学生创新能力的培养。 第一课时