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语文第三册第一单元测试题及答案

第三册第一单元测试卷

本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分150分，考试时间150分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并收回。

第Ⅰ卷(选择题共60分)

一、选择题(24分，每小题2分)

1．下列词语中，加点字注音完全正确的一组是（）

A．窄．狭(zhǎi) 蹂躏．(1ìn) 囿．于(yòu) 臻．于完美(zhì)

B．漕．运(cáo) 倏．忽(shū) 猝．然(cù) 死心塌．地(tā)

C．侥．幸(jiǎo) 隽．永(juàn) 相称．(chang) 并行不悖．(bai)

D．诉讼．(sòng) 厌恶．(wù) 蓦．然(mù) 安分．守己(fēn)

2．下列词语中，有错别字的一组是（）

A．贸然钦佩不学无术怨天尤人

B．履历谨记不胜枚举相得益彰

C．啃啮耕耘坚忍不拔楚材晋用

D．欣羡膨胀雄心勃勃征稿启示

3．下列句子中，标点符号使用有误的一项是（）

A．“北大学生有潜力，有后劲”，别人这样说行，你们自己则千万不要说，也不要相信。B．我要说，几乎——如果不是全部的话——每一个雄心勃勃的人都定不可能完全实现他的理想。

C．因此，我们应当认真考虑：我们对所选择的职业是不是真的怀有热情?

D．“咱们快走吧”！她高高兴兴地说。

4．依次填人下面句子中横线上的词语，恰当的一组是 ( )

(1)老师不要求你的物质，只要你考试成绩好人格上没有大毛病，基本就会获得老师的欢心……

(2)对于老老实实替社会造福的工人反存，这是可耻的价值意识的颠倒。

(3)学问也好，事业也好，都要尊重这种公道公理，才不至于发生。

(4)信息产业虽已成为国内一大支柱产业，但“重硬轻软”的正阻碍其向高层次发展。

A．汇报藐视弊端弊病 B．回报藐视弊病弊端

C．回报鄙视弊端弊病 D．汇报鄙视弊病弊端

5．下面横线上依次填上关联词语最恰当的一组是（）

一个人生活在社会里，不能出色地承担责任，他就不是一个真正的人。我们要从小培养对人类、对社会的强烈责任感，这样，做一个真正的人。

A．如而所以只要就能 B．但那因此如果就能

C．却那所以只有才能 D．却那因此只要就能

6．下列句子中，加点成语不恰当的一项是（）

A．在现实生活中，那种一旦小有成就就得鱼忘筌

．．．．的人，只会受到人们的唾弃。

B．做事存私心，便不免假公济私

．．．．，贪污苟且。

C．一个选择了自己所珍视的职业的人，一想到他可能不称职时就会战战兢兢

．．．．。

D．辨论会上王红同学夸夸其谈

．．．．，博得了满堂喝彩。

7．下列句子中，语意明确、没有语病的一项是（）

A．经过老王再三解释，使他才解开了心中的疙瘩。

B．有些中学生频繁出入网吧的问题必须引起重视和管理。

C．她的短暂的生命放射出了绚丽夺目的光彩。

D．这个工厂由于生产搞上去了，所以各项政策也落实了。

8．下列按要求变换句式，不正确的一项是( )

例句：在朝鲜的每一天，总有一些事情感动着我。

A．变换成被动句：在朝鲜的每一天，我总被一些事情感动着。

B．变换成否定句：在朝鲜的每一天，总有一些事情不能不使我感动。

c．变换成反问句：在朝鲜的每一天，总有一些事情感动着我吗?

D．变换成感叹句：在朝鲜的每一天，总有一些事情感动着我啊1

9．依次填入下列句子中横线上的语句，与上文衔接恰当的一句是（）我们又乘船追击敌人，在河下游缴获了两只船，部队渡得更快了，。

A．直到第二天下午，全团才完成渡河

B．到第二天下午全团才能全部渡过河

C．到第二天下午全团都渡过了河

D．到了第二天下午，全团就能渡过河

10．一位自尊心极强的同学做错了某件事，建议他去道歉，可以这样说( )

A．这件事你错了，该找人赔礼道歉去。

B．这事咱们也有不对，最好还是去向人家说清楚。

C．这事你难道没做错吗?赶快去认错!

D．这事你是确确实实做错了，还不去认错?

11．下列有关文学文化常识，应用文文体知识的表述，正确的一项是( )

A．朱光潜先生是我国著名的建筑大师，他在美学方面也很有造诣。

B．《左传》是我国第一部纪传体史书，相传是左丘明所撰。

C．山南水北为阴，山北水南为阳。“蒙阴”即是蒙山的南面。

D．采访前必须做到对采访者充分了解，积极准备要采访的问题。

12．对下面这首唐诗的理解，不正确的一项是( )

钱塘湖春行

白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

A．这首诗从总体着眼描绘了钱塘湖蓬勃的春意。

B．颔联、颈联写莺、燕、花、草四种最能体现春色的景物。

C．诗人善于把握景物特征，运用最准确、最具有表现力的词语加以描绘和渲染。

D．尾联详细描写了“白沙堤”的美丽景色。

二、阅读下面的文段，完成13～20题。(共24分，每小题3分)

(一)

①但是，我们并不能总是能够选择我们自认为适合的职业。我们在社会上的关系，还在我们有能力对它们起决定性影响以前，就已经在某种程度上开始确立了。

②我们的体质常常威胁我们，可是任何人也不敢藐视它的权利。

③诚然，我们能够超越体质的限制，但这样一来，我们也就垮得更快；在这种情况下，我们就是冒险把大厦建筑在残破的废墟上，我们的一生也就变成一场精神原则和肉体原则之间的不幸的斗争。但是，一个不能克服自身相互斗争因素的人，又怎能抗拒生活的猛烈冲击，怎能安静地从事活动呢?然而，只有从安静中才能产生出伟大壮丽的事业，安静是唯一能生长出成熟果实的土壤。

④尽管我们由于体质不适合我们的职业，不能持久地工作，而且很少能够愉快地工作。但是，为了恪尽职守而牺牲自己幸福的思想激励着我们不顾体弱去努力工作。如果我们选择了力不胜任的职业，那么，我们决不能把它做好，我们很快就会自愧无能，就会感到自己是无用的人，是不能完成自己使命的社会成员，由此产生的最自然结果就是自卑。还有比这更痛苦的感情吗?还有比这更难于靠外界的赐予来补偿的感情吗?自卑是一条毒蛇，它无尽无休地搅扰啮噬着我们的心灵，吮吸着我们心中滋润生命的血液，注入厌世和绝望的毒液。

⑤如果我们错误地估计了自己的能力，以为能够胜任经过较为仔细的考虑而选定的职业，那么这种错误将使我们受到惩罚。即使不受到外界指责，我们也会感到比外界指责更为可怕的痛苦。

13．对画线句子的理解，正确的一项是( )

A．只有喜欢安静的人才能事业有成。

B．选择安静的职业容易取得成功。

C．只有全身心地从事某项职业，才能创造出伟大的业绩。

D．安静能超越体制的限制，抗拒生活的冲击。

14．对选段内容的概括，恰当的一项是( )

A．阐述选择职业应考虑的客观因素。 B．阐述选择职业应考虑的主观因素。

C．阐述选择职业应考虑的消极因素。 D．阐述选择职业应考虑的积极因素。

15．下列对文段的分析，不符合文意的一项是( )

A．社会上的关系是不以人的意志为转移的，它将制约我们的职业选择。

B．虚弱的体质会影响我们的工作，身体虚弱的人会产生自卑的情绪。

C．自己的能力也会制约职业的选择。

D．如果选择超越自己能力的工作，我们会受到惩罚，内心也会感到痛苦。

16．对于第五自然段的理解，不正确的一项是( )

A．在选择职业时，应选择高于自己能力的职业。

B．在选择职业时，应选择经过缜密思考的职业。

C．在选择职业时，应选择不受外界指责的职业。

D．在选择职业时，应选择适合自己能力的职业。

（二）

作为人体的最大器官，皮肤功能强大。可是其重要性却远没有被人们充分意识到，我们通常只是把它当作包裹在肌肉外部的一层皮，其实这是低估了它。人类自己从未造出过比它更好的保护罩、传感器和通报器。

皮肤是一个很好的保护罩。它的最外层——表皮非带薄，能抗污和防水。编织紧密的表皮细胞形成了坚固的屏障；能保留水分，而把不必要的水挡在外面。死去的和脱落的细胞在表面紧凑地排列好，使皮肤更坚韧，就像一层透明的装甲衣。皮肤的智能连军队都羡慕不已，一旦需要的话，由干细胞组成的表皮就会加固皮肤。生产色素的黑素细胞能够抵御皮肤的头号敌人——阳光，这东西对皮肤的中间一层——真皮的伤害特别大。

真皮含有大量的胶原质，它能紧致肌肤，随着胶原质被不断降解，就会产生皱纹和皮肤松弛。真皮下面就是皮下脂肪，它能软化皮肤质地。分布在皮肤中的还有血管、毛囊、汗腺和产油腺。大量的神经忙碌地穿梭其中，把大脑的信息传递给其他器官。接收良好的感觉神

经末梢，则睁大眼睛仔细观察并细心处理遇到的情况：我们爱抚玫瑰的柔软花辨，却因为害怕被它的刺扎而退缩。

皮肤是在思想、身体和外界之间强有力的分界面。神经——免疫——皮肤——内分泌的网络把皮肤当作一个独立自主、难以驯服的智者。它会告诉我们很多它主人的情况。想想看，如果一不小心泄露了心里的秘密，你就会脸红；有什么东西出毛病时，皮肤会起鸡皮疙瘩发出警告；收缩的皮肤透露出你的害怕。它作为内分泌器官也有充实的生活，为身体的其他部分制造像维生素D这样的激素，以及自己用的类固醇和甲状腺激素等，虽然不大清楚为什么，但是很多大脑里发现的神经传递素也是由皮肤制造的。

另外，皮肤还是免疫系统重要的前哨。它有专门的白细胞，能够吃掉入侵的微生物，并引发全身的免疫反应。因为皮肤在这方面功效卓著，所以研究人员要挑战古老的试验，把牛痘疫苗直接注射进缺乏这种免疫力的肌肉里，与传统方式相比，这样可以减少接种牛痘疫苗的痛苦，效果好象还不错。

17．根据文意，下列给“皮肤”所下的定义，最恰当的一项是（）。

A．皮肤是身体最大的功能强大的器官。

B．皮肤是身体表面包裹在肌肉外部的功能强大的器官。

C．皮肤是身体最好的传感器、防护罩和通报器。

D．皮肤是在思想、身体和外界之间强有力的分界面。

18．下面对“皮肤”的理解，不正确的是（）。

A．皮肤的最外层叫表皮，它具有抗污、防水的作用。

B．真皮下面就是皮下脂肪，它能软化皮肤质地。

C．真皮含有大量的胶原质，缺少真皮就会产生皱纹和皮肤松弛。

D．皮肤是免疫系统重要的前哨，它的白细胞能够吃掉入侵的微生物。

19．下列说法，符合文意的一项是（）。

A．皮肤中灵敏的感觉神经末梢可将受到的刺激及时传递到大脑并迅速作出相应的反应。

B．皮肤主要分为表皮、真皮、皮下脂肪、血管、毛囊、汗腺和产油腺等组成部分。

C．皮肤还可以为身体其他部分制造维生素D、甲状腺激素、神经传递素等。

D．为了减少接种疫苗的痛苦，人们将牛痘疫苗直接注射进缺乏免疫力的肌肉里。20．下列句子中，加点的词不能充分体现说明文语言准确性的是（）。

A．可是其重要性却远．没有被人们充分意识到。

B．皮肤是一个很．好的保护罩。它的最外层——表皮非带薄，能抗污和防水

．．．．．。

C．但是很多

．．大脑里发现的神经传递素也是由皮肤制造的。

D．所以研究人员要挑战

．．古老的试验，把牛痘疫苗直接注射进缺乏这种免疫力的肌肉里。

三、文言文阅读（每题3分，共12分）

(齐)威王召即墨大夫而语之曰：“自子之居即墨也，毁言日至。然吾使人视即墨，田野辟①，民人给②，官无留事③，东方以宁。是子不事吾左右以求誉也。”封之万家。召阿④大

夫，语之曰：“自子守阿，誉言日闻。然使使视阿．田野不辟，民贫苦。昔日赵攻甄，子弗能救。卫取薛陵，子弗知。是子以币厚吾左右以求誉也。”是日，烹阿大夫。及左右尝誉者皆并烹之。……于是齐国震惧，人人不敢饰非，务尽其诚。齐国大治。(节选自《史记》) 【注释】①辟：开辟，开垦。②给：富足。③留事：积压的事情。④阿：东阿县。

21．下列各组句子中，加点词的意义不相同的一项是（）

A．(齐)威王召即墨大夫而语．之曰王语．暴以好乐

B．是子不事．吾左右以求誉也以地事．秦，犹抱薪救火

C．及左右尝．誉者皆并烹之吾尝．终日而思矣

D．齐国大治．故治．国无法则乱

22．下列各句中加点的词，与“毁言日至”中的“日”用法相同的一项是（）

A．于其身也，则耻．师焉 B．事不目．见耳闻，而臆断其有无，可乎?

C．则其好游者不能穷．也 D．项伯杀人，臣活．之

23．下列各句中，与“自子之居即墨也”中的“之”字用法相同的一项是（）

A．不知军之．不可以进而谓之进 B．所居之．官辄多年不徙

C．善刀而藏之． D．久之．，闻左公被炮烙

24．下列对文段的理解，不正确的一项是（）

A．虽然诋毁即墨大夫的话每天都有，但是东方安宁，所以齐威王依然“封之万家”。

B．齐威王把阿大夫和身边为阿大夫说好话的人都处以烹刑。

C．齐国大治的原因是齐威王了解实情，对官吏赏罚分明。

D．文段采用对比手法突出表现了“赞美即墨大夫”这一主旨。

(山东省2008年对口高职招生语文试题)

第Ⅱ卷(非选择题，共90分)

四、填空题(共20分)

25．写出下面语段中空缺的名句。（任选五句）（5分）

滚滚长江，滔滔黄河，牵动多少伟人名士的情思，引发多少人生世事的感慨。两千多年前的孔子曾站在河边慨叹“（1），不舍昼夜”；痛饮狂歌的李白高唱“（2），奔流到海不复回”；南唐后主李煜哀婉地低吟“问君能有几多愁，（3）”；诗豪刘禹锡则豪迈地吟诵“九曲黄河万里沙，（4）”。站在长江之滨的北固楼上，爱国词人辛弃疾“（5）？悠悠。不尽长江滚滚流”道出的是绵延不尽的愁思感慨；谪居黄州的苏轼则用“（6），，千古风流人物”表达了岁月沧桑的悲壮苍凉；畅游长江的毛泽东用“不管风吹浪打，（7）”抒发了搏击风浪的从容豪迈。

26．仿照下面的示例，从“待价而沽”“孤注一掷”“买椟还珠”中任选一个成语，为它写一段新解。

要求：①解说合理，富有新意；②语言准确，观点鲜明；③句式和字数不要求和示例相同。（3分）

示例：

①画饼充饥：饥饿难耐之时，不妨画一张饼，虽不能食，但能给自己带来活下去的勇气。

②高谈阔论：只要有足够的信心，只要有独特的见解，勇敢地站出来，高谈阔论一番，

你的惊人才华才能为世人所知晓。

27．把下面三句话，扩展成80～100字的一段话。（4分）

石缝中的花是单薄的，悬崖上的松是孤独的。不过，这种单薄与孤独也是风景。人，也是如此。

28．指出下列条据在内容和格式上的不当之处。（4分）

领条

XX派出所：

我收到本人丢失的票夹1只，内有本人工作证1张，单位介绍信1份和500元钱。

王怀德

不当之处：

（1）

（2）

（3）

（4）

29．某市护城河水污染严重。有人把生活垃圾倒人河中，有人将未经处理的工业废水排入河中……为此，光明职业中专将组织一次社会调查，呼吁大家保护环境。假如你是光明职业中专的学生，要采访下列人员，你将如何明白得体地提问?(4分)

(1)采访一位在护城河边晨练的老人，向他了解对这一污染现象的看法。

(2)访问市环保局局长，向他了解环保部门对护城河污染问题采取的措施。

五、阅读理解(共20分)

阅读下面的文字，完成30～35题。

司马祠

①一说到韩城，自然会想到司马迁。地以人传，由于崇敬司马迁，而对韩城心仪已久。在这次的游览的历程中。韩城的地势之高，城廓之阔，田园之丽，都给我留下深刻的印象。

②韩城南边是一个有别于周围山原的盆地，绿树葱茏，良田万顷，疑是到了江南仙境。从这里流入黄河的芝水，使芝川有着天赐的好风水。与司马迁结缘的汉武帝，曾想长生不死，那些方士官宦之流投其所好，竟在这一带挖到了灵芝。汉武帝喜得瑞药，却也没能活到今天，

只是由此将原名陶渠水的这条河更名为芝水了。过小石桥，穿木牌坊，踏上石砌的古道，便

开始了仰望中的登攀

．．．．．．。

③脚下的古道是用宽大厚实的石条铺成的，粗砺坚硬，历经数千年而牢固如初。古道始建于春秋时期，韩、赵、魏三家分晋后，继续开凿了这条悬崖上的交通要道。楚汉之争，韩信经这儿运过兵；汉武帝祭祀后土，经这儿往返行宫；隋唐末年，李世民经这儿攻入长安；明末李自成经这儿渡龙门，直捣燕京。这条巨石铺砌的古道，缘于不易更改，万年不朽，是另一部书写在石头上的史记。太史公之前之后，这里上演过的金戈铁马的历史活剧，都被载入了有形无形的史册中。而这座历尽沧桑的司马祠，也正是在有形无形之中负载着史圣无形的精神内涵。

④“高山仰止”，是《诗经》里的名句，嵌在这头顶的牌坊上，正好合了拜谒者的心情。这时，你的脚步已踏入了神道，登九十九级台阶，就可以抵达祠顶了。这条险峻的山脊，是后人垫沟筑起的，砖石砌成的九十九级台阶，用意取之于《易经》中的释义，九为数之极，九九则至高无上了。皇上的祖祠称九庙，官衔不算高的太史令却有九十九级的神道，确乎有造祠者藐视皇权之意，更具寓义的是说司马迁经受了多么坎坷曲折的磨难，才登上史圣之巅峰。他“以天地为量，不计小耻”，以“史家之绝唱，无韵之离骚”光照后世。

⑤攀至最高层的祠院，地势开阔了。殿内有若干碑碣，奇妙的是那一块梦碑，说唐朝褚遂良于同州梦见一女子自称司马迁之侍妾，叫随清娱，迁遇难后忧伤而死，褚遂作此墓志铭。是实录还是虚幻，莫衷一是。造于北宋的司马迁泥塑像，不是宫刑后无胡须的“妇人像”，是据芝川乡间寻访到的太史公壮年线描画像塑造的，相传画像出自司马夫人之手，泥塑像面稍北望，是在想念苏武和李陵吧？传说司马迁去世后，是其夫人柳倩娘和子女，将太史公的骨骸运回故地，掩埋在这高岗上的。有种说法，身体发肤受之父母，得之天地，不能有丝毫损伤，司马迁受了宫刑，有辱祖先，不能埋入祖茔。这是谁的悲哀呢？我宁可认为，此处枕家山，临大河，气宇轩昂，一览众山小，是史圣最佳的长眠之处。寝宫后是司马迁圆形砖砌墓冢，为元世祖敕命建造的蒙古包状八卦墓，“以通神明之德，以类万物之情”，非大智大慧者莫属。墓顶一柏分为五指，人称五子登科，形若颤抖的五指，傲指苍穹。

⑥这是天问！我听见史圣在歌唱。这歌声穿越古今，扬善弃恶，与大河一起歌舞。天空有雄鹰飞过，它读．圆的墓冢，读．方的祠院，读．直的牌坊和山门，再读．弧形的古石坡和小桥大路，这竟然是大地上一个巨大的问号。

30．第②段中，“仰望中的登攀”在文中的作用是什么？（3分）

31．文章侧重描述了司马祠哪些“有形”的部分？这些“有形”的部分各自负载着什么与司马迁有关的“无形内涵”？（4分）

32．文章第⑥段，四个“读”字的运用，有什么丰富而深刻的含义？（3分）

33．结尾一句“这竟然是大地上一个巨大的问号”，触发了你怎样的思考？请结合原文作答。（3分）

34．下列对文章的理解和赏析，正确的两项是（）。（4分）

A．汉武帝之所以与司马迁结缘，是因为在太史公的故乡挖到了投其所好的灵芝草。

B．作者在文章中叙写韩城的人文历史和地理风貌，凸显的是史圣家乡的人杰地灵。

C．在作者看来，受了宫刑的司马迁死后不能埋入祖茔，这构成了史圣最大的悲哀。

D．类似于褚遂良的梦，本文的行文也呈现出一种虚虚实实、扑朔迷离的写作风格。

E．文章融历史想象与现实感怀为一体，为这篇游记增添了几分厚重感与文化内涵。35．按照下列句式，更换表述主体仿写句子：（3分）

这是天问！我听见史圣在歌唱。这歌声穿越古今，扬善弃恶，与大河一起歌舞。

这是，我听见。这穿越，与一起。

五、作文(共50分)

36．阅读下面材料，按要求作文。

传说中有一种鸟，它能够飞行几万里，飞跃太平洋，而它需要的只是一小截树枝。它把树枝衔在嘴里，累了就把那截树枝扔到水面上，然后落在树枝上休息一会儿，饿了它就站在那截树枝上捕鱼，困了它就站在树枝上睡觉。

谁能想到小鸟成功地飞越太平洋，靠的却仅是一小截简单的树枝!倘若它把鸟窝食物等用

品都带在身上，那还能飞起来吗?

看了这则材料后，你对成功与条件的关系是怎样看的?请以“成功与条件”为话题，写一篇700字左右的文章，题目自拟，文体自定。

附：参考答案

一、1．B 2．D 3．D 4．C 5．C 6．D 7．C 8．A 9．C 10．B 11．D 12．D

二、(一)13．C l4．A 15．B 16．A

(二)17．B 18．C 19．B 20．B

三、21．D（A项“语”在两句的意思都是“告诉”。“事”在两句的意思都是“侍奉”。“尝”在两句的意思都是“曾经”。“治”在前一句的意思是“太平、安定”，在前后一句的意思是“治理”。）

22．B（B项的“目”和题干中句子的“日”都是名词作状语；A项“耻”是形容词的意动用法，把……当作耻辱；C项“穷”是形容词作动词，到达尽头。D项“活”是动词的意动用法，使……活。）

23．A（A项与题干中的“之”都用来取消句子的独立性。B项的“之”表示领属关系译为“的”。C项的“之”是代词，代“刀”。D项的“之”作助词，用来凑足音节。）

24．D（文段的主旨是表现齐威王了解实情，对官吏赏罚分明。）

四、

25．（5分）

（1）逝者如斯夫（2）君不见黄河之水天上来（3）恰似一江春水向东

流

（4）浪淘风簸自天涯（5）千古兴亡多少事（6）大江东去，浪淘尽（7）

胜似闲庭信步

【评分标准】答对一句得1分，答对五句即得满分。句中有错别字或漏字、添字，该句不得分。

26．（3分）

示例：

待价而沽：现在的行情瞬息万变，我看还是该出手时就出手吧。

孤注一掷：人生之旅哪有一帆风顺的，所以必须要有一定的冒险精神，才能活出精彩人生。

买椟还珠：合适的才是最好的，精雕细琢的盒子，一看就知道是我想要的，我选择，我喜欢！

【评分标准】任选一个成语，言之有理，能自圆其说就可。“解说合理，富有新意”得2分，语言准确，内容具体，观点鲜明得1分。

27．（4分）

石缝中的花是单薄的，看似难以承受巨石的挤压；悬崖上的松是孤独的，看似难以抵御风雨的袭击。不过，这花是在石缝中艰难地钻出来的，这松是在风雨雷电中挺过来的，他们用自己的顽强昭示生命的不屈。这何尝不是绚丽的风景？在艰苦的环境中磨练成才的人，不也是如此吗？

【评分标准】扩展原文三句话，每句内容具体、流畅得1分，字数符合要求得1分，满

分4分。

28．（4分）

（1）不需要写称谓；（2）数字应该大写；（3）钱数前应加币种，钱数后要写“整”；（4）落款处应写明日期。

【评分标准】每一要点得1分，满分4分。

29．示例：(1)老大爷：您好!我是光明职业中专的学生，想问一下，有人把垃圾倒入河里，将工业废水直接排到河中，对这种做法您怎么看?

(2)局长：您好!我是光明职业中专的学生，想了解现在环保部门对护城河水污染处理的措施，您能谈谈吗?

五、

30．（3分）

（1）在结构上统领下文，承上启下；（2）表现司马祠的地势由低到高的走向；（3）暗含对司马迁的敬仰之情。

【评分标准】本题3个要点，每个要点各1分。

31．（4分）

（1）九十九级神道——司马迁所经受的磨难；（2）泥塑像——司马迁的“完人”形象；

（3）墓冢——司马迁的大智大慧；（4）墓顶一柏——司马迁的“天问。

【评分标准】本题4个要点，每个要点得1分。每一要点既要写清司马祠有形的部分，也要说明这些对象各自的象征意义或寓意。

32．（3分）

（1）把司马祠当成历史的大书，强调它特别值得解读；（2）引发读者对司马迁人格与精神进行深入思考。

【评分标准】要点（1）2分。答对“读”的对象——“司马祠（及相关事物）”或“司马迁”，得1分；答对“读”的含义——“解读”“品读”“读懂”“品味”“思考”“理解”“认识”“学习”等，得1分。要点（2）1分。答“对司马迁（伟大、坚韧、崇高等）的人格与精神进行深入思考”，得1分。

33．（3分）

参考：结尾一句“这竟然是大地上一个巨大的问号”，触发了我许多思考。

那圆的墓冢引发我思考：刚直进言，竟惨遭宫刑，以至于死后也不能葬入祖坟，中国历史上的皇权、族权，怎么会这般严酷无情，而人们怎么就这样容受几千年？

那方的祠院引发我思考：梦碑啊，泥像啊，都寄托着人们的怀念。史册留下遗憾，但历史的真实难道能够篡改吗？人们的崇敬和哀思只能这样含蓄迂曲地表达吗？

那直的牌坊和山门引发我思考：什么才是人生的最高追求？什么才是人生的至高境界？是显赫的权势还是永恒的真诚和责任？处于阿谀盛行、真诚无路的境况，我们当如何抉择？

那弧形的古石坡和小桥大路也引发我思考：那些伟大的人物，他们的胸怀、精神离我们是这样切近，实际上又经常被阻隔，我们应该怎样越过现实生活的小路，真诚地靠近他们？怎样站在巨人的肩膀上看得更远些？

是的，司马祠和他的主人展现给我们的，是人生永恒的思考，永远的抉择。

【评分标准】这是一道开放性试题。思考的角度，只要是不脱离文章的主旨——对司马迁的崇敬和思考，就都是切题。思考的方面可以对司马迁本人，也可以延伸到对人生、社会、历史观、世界观、价值观等方面的思考，只要观点正确，言之成理，写出其中2～3点即可得满分，但不能用作者的思考代替自己的思考。

34．（4分。选对一个得2分）B E

35. （3分，只要学生能自圆其说就可）

参考示例：这是优美的晨曲，我听见小溪在轻快地歌唱。这歌声穿越山谷，与大山一起欢舞。

六、略

木兰花

宋祁

东城渐觉风光好，縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。

浮生长恨欢娱少，肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳，且向花间留晚照。

A 此词上片从游湖写起，讴歌春色，描绘出一幅生机勃勃、色彩鲜明的早春图。

B 下片则一反上片的明艳色彩、健朗意境，言人生如梦，虚无缥缈，匆匆即逝，因而应及时行乐，反映出“浮生若梦，为欢几何”的寻欢作乐思想。

C 作者宋祁因词中“红杏枝头春意闹”一句而名扬词坛，被世人称作红杏尚书。“绿杨”句写远处杨柳如烟，一片嫩绿，虽是清晨，寒气却很轻微。“红杏”句专写杏花，以杏花的盛开衬托春意之浓。

D 这首词章法井然，开阖自如，言情虽缠绵而不轻薄，措词虽华美而不浮艳，将词人享乐人生，及时行乐的情怀抒写得淋漓尽致，具有不朽的艺术价值。

山东日照中职第三册语文测试题#精选.

第三册语文测试题本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分 [说明] 1.把第I卷的答案涂到答题卡上。 2.把第II卷用黑色或蓝色笔直接答在试卷上。第I卷（选择题共40分）一、（24分，每小题2分） 1.各组词语中加点的字读音全部正确的一项是（） A.长篙．（gāo）斑斓．（lán）庇．护（pì）笙．箫（shēnɡ） B.侥．幸（ji?o) 隽．永（juàn) 相称．（chèng) 并行不悖（bèi) C.抹．脸（mā) 抹．脖子（m?) 抹．不开（mò) 转弯抹．角（mò) D.漫溯．（sù) 歼．灭（qiān) 魅．惑(mèi) 汹涌．（y?ng) 2.下列词语中，没有错别字的一组是（） A.暑名奢望迫在眉睫坚持不懈 B.雄辩时髦出人投地忧心忡忡 C.掂量脚落挨家挨户心花怒放 D.陶醉关键望而生畏不修边幅 3.依次填入下面句子中横线上的词语，恰当的一组是（）（1）老师不要求你的物质，只要你考试成绩好，人格上没有大毛病，基本就会获得老师的欢心…… （2）对于老老实实替社会造福的工人反存，这是可耻的价值意识的颠倒。（3）学问也好，事业也好，都要尊重这种公道公理，才不至于发生。（4）信息产业虽已成为国家一大支柱产业，但“重硬轻软”的正阻碍其向高层次发展。 A.汇报藐视弊端弊病 B.回报藐视弊病弊端 C.回报鄙视弊端弊病 D.汇报鄙视弊病弊端 4.下列句子中，加点的成语使用不正确的一句是（） A.李明经过老师的精心辅导，在这次数学竞赛中初露锋芒．．．．，夺得高中组第一名。 B.我们要坚持“讲学习、讲政治、讲正气”，决不能做与之南辕北辙．．．．的事情。 C.毫无疑问，要搞中国的导弹，当务之急．．．．是培养中国第一代导弹人才。 D.比赛中，泰山队的防线固若金汤．．．．，令对手束手无策。 5.下列各句中没有语病的一句是（） A.有关部门对极少数不尊重民工的劳动，克扣民工工资，甚至殴打民工的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。 B.一个民族可以用刀剑，或者用弓矢打败另一个民族；但是要征服一个民族的灵魂，却绝非单凭刀枪剑矢就能做到的。 C.虽然互联网给我们带来了不少交流、商务、购物上的便利，但是我们对网上信息的真实性和安全性越来越感到质疑。 D.在对“建始人”古人类化石进行考证研究后，我国考古专家认为：“建始人”化石，对人类起源与非洲的学说是一个挑战。 6.下列各句中，标点符号使用正确的一项是（） A.我在路上遇到不少人，可他们都不知道前面是何处？前面是否有旅店？ B.他把汽车开得那么快，我敢爬出驾驶室爬到后面去吗？于是我就说：“算了吧。” C.我已经上了年岁，不能拿棍子把鲨鱼给打死。但是，只要我有桨、有短棍、有舵把，我一定要想法去揍死他们。 D.“啊，”他说，“我照旧是个老头儿。不过我是赤手空拳罢了“。 7.对下面这段文字依次运用的修辞手法判断正确的一项是（）我们应当心胸开阔如大海，应该乐于助人，与人为善，试想，如果心眼儿比针鼻还小，老是斤斤计较，心却比天还高，怎么能与同学们相处的好呢？ A.明喻夸张设问 B.夸张暗喻反问 C.明喻夸张反问 D.夸张暗喻设问 8.给下面一段文字的结尾选择一个恰当的句子是（）其实，寂寞给人的不仅是真实，而且也是一种锤炼，一种感情与思想的升华。有时，寂寞具有决定性的作用。在一定意义上，可以说，取得非凡成就的人，。 A.往往都是最有才能的人，又都是最耐得住寂寞的人 B.往往是固然最有才能，但首先最能耐得住寂寞的人 C.往往倒不是最有才能的人，而是最耐得住寂寞的人 D.往往是那些首先具有才能，其次还耐得住寂寞的人 9.根据下面提供的情景，回答最为得体的一项是（）情景：你的一位朋友送你一张球票，约你一同去看足球赛，不巧你因故不能前往。 A.怎么不早说!今天我有事，你另约他人去吧。 B.很对不起!今天我有事情要办一下，下次再说吧。 C.听说是中巴友谊赛，罗纳尔多、里瓦尔多也来了，只可惜我有事不能与你共享了，谢谢你! D.谢谢你的盛情!你知道我是不太喜欢球赛的，你自己去看吧。 10.依次填入下面一段文字中横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一组是（）时间的力量，理应在大地上留下痕迹，岁月的巨轮，理应在车道间碾碎凹凸，没有废墟就无所谓昨天，。废墟是课本，；废墟是过程，人生就是从废墟出发，走向新的废墟。营造之初就想到今天的凋零，因此废墟是目的；更新的营造以废墟为基地，。废墟是进化的长链。 ①没有昨天就无所谓今天和明天②没有今天就无所谓昨天和今天

人教版小学语文一年级下册第一单元测试卷

2011年小学语文一年级下册第一单元测试卷班级姓名一、读准音节再写字。 shuō huà p?nɡ yǒu lǜ cǎo zhǎnɡɡāo ( ) ( ) ( ) ( ) qīn r?n nǐ men ji? rì jǐ suì ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，再组词。白（）早（）口（）节（）百（）草（）古（）爷（）三、读一读，连一连。树梢 wán shuǎ sǎ shuǐ颜色梳洗 shū xǐ yán sa题目植树 shù shāo huān la洒水玩耍 zhí shù tí mù轿车栽树 zāi shù jiào chē欢乐四、连线找朋友。雷树雨玩苏软儿村梢滴雨醒童耍居和

五、我会把诗句补充完整。 1、夜来（）（）（），花落（）（）（）。 2、（）（）莺飞（）（）（），拂堤杨柳醉（）烟。六、根据课文内容完成习题。 1、选择填空。黄绿白红蓝彩色小燕子说春雨是（）色的，麻雀说春雨是（）色的，小黄莺说春雨是（）色的，我们说春雨是（）的。 2、连一连。春风跟柳树说话了。孩子们给柳树洗澡了。春雷给柳树梳头了。春燕跟柳树捉迷藏了。春雨跟柳树玩耍了。七、照样子，填空。例：（木） + （直） = （植）（植树）（）+ 舌 = （）（）（）+ 亡 = （）（）例：底（低）（低头）邮（）（）

八、写出带有下列偏旁的字。亻：_______ _______ 纟：_______ _______ 艹：_______ _______ 讠：_______ _______ 九、短文阅读。大自然的邮票春天的树上，长出小小的芽瓣。夏天的树上，挂满肥肥的叶片。秋天的树上，树叶涂满火红和金黄。冬天的树下，树叶落地化成泥土。落叶是大自然的邮票，把一年四季寄给你，寄给我，寄给大家。 1、这一段话共有（）句。 2、填空 : （1）一年有( )、( )、( )、( )四个季节。（2）春天的树上，芽瓣是( )；夏天的树上，叶片是( )；秋天的树叶颜色有( ) 和( ) ；冬天的树下，满地是 ( ) 。（3）大自然的邮票是指 ( )。

人教版小学一年级上册语文第一单元试卷

一年级语文第一单元测验（B）班级：姓名：分数：一、我会猜。（3分） 1．右下半圆是声母：（） 2．两扇门洞是声母：（） 3．一根拐杖是声母：（）二、按顺序默写单韵母。（6分）三、比一比，写一写。（8分） b d f t n m u ü 四、圈出正确的读音。（12分）菊（jújǘ）八（bādā）米（mímǐ）地（bìdì）做（zuòcuò）兔（tùtú）火（hǒhuǒ）马（màmǎ）土（dǔtǔ）画（huàhuā）五、连一连。（8分） móɡu yīfu luóbo shuǐɡuǒ 六、照样子，选音节填空。（6分） lùbātùpódāmǐtí例：b ābā d ā（）t í（）t ù（） l ù（）p ó（）m ǐ（）七、在括号里写出音节的韵母。（6分） ìǘǜùǎá e yáy （）mǎm （）bù b （）zhe zh （）lùl （）pìp （）

八、按顺序填空。（14分） b ( ) m ( ) ( ) t ( ) l ( ) k ( ) ( ) ( ) x zh ( ) ( ) r ( ) c ( ) ( ) ( ) 九、看图，在正确的音节后选“√”，错的选“×”。（8分） w ū y ā（） ǜ m ǐ（） ǘ（） l ù（） ū y ā（） y ù m ǐ（） y ú（） l ǜ（）十、帮字母找到自己的家。（13分） b ɑ d p f e u o m n i l t 单韵母之家声母之家八、看图完成音节。（10分） b y ǎ à í ù m e é d ǎ ǎ ā l xi ǎo t d m y y ǔ j ī 九、按要求选答案。（6分）（）（）（）

一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案

一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案基础测试题1 一、我会填。（看图tú，给音节补上声母mǔ）二、我能读懂dǒnɡ。下雪了下雪了，下雪了！屋顶dǐnɡ戴dài白帽mào，树木穿白袄ǎo。只有小狗不怕冷，啪pā嗒dā啪嗒往外wài跑，走一步，印yìn朵花，雪地变biàn成花年糕ɡāo。 1.这段话一共有（）句话。 2.文中哪句话写的是下面这幅fú画上的景色？用“——”画出来。 3.“走一步，印朵花”的意思是（）。（写序号） ①雪地上印上了小狗的脚印②小狗拿笔在地上画画答案：一、ｘｉǎｏｍǎｇōｎｇｊīｓｈāｎｙáｎｇｂáｉｔù 二、 1.3

2.屋顶戴白帽，树木穿白袄。 3.① 基础测试题2 一、连词成句加标点。 1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫 2. 吃水要到很远的去挑地方二、读一读下面的短文并回答问题。好斗的小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总好欺负别人。小鱼被它夹得直喊妈妈。小乌龟被他夹得不敢把头伸出来。小虾一见它就跑得老远老远。小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡。突然，它发现了一根小铁棒，心想： “谁敢惹我？看我怎么夹住你！” “哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹。” 1.被小螃蟹欺负的动物有、、。 2.小螃蟹最后被(谁) (怎么样)。 3.本文共有个自然段，第三自然段有句话。答案：一、 1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝。 2.吃水要到很远的地方去挑。二、

1. 小鱼、小乌龟、小虾 2. 小男孩钓走了 3. 4 2 基础测试题3 一、我会看图tú写词cí语。二、我会选。（在正确què的答案àn下面打“√”） 1.秋（qiūqiǖ)天尾巴（báｂɑ）森（sēｎｓｈēｎ）林 2.朋（友有）笔（尘尖）美（立丽） 3.青蛙去哪儿了（吗呢吧）？ 4.“尺”一共（四五）笔。“问”第一笔是（丨丶）。三、照zhào样yànɡ子，我能把字词排成句子。（填序号）

学业测试-中职语文第一册1-3单元模拟卷及答案复习课程

中职语文第一册（1-3）单元试卷 (命题人：蔡永旺 ) 第一部分选择题（50分）一、基础知识及语言运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 1.下列加点字的读音，完全正确的一项是（） A.瑰(guī)丽榆荫(yīn) 游弋(yè）青荇(xíng) B.隽(jùn)秀峥（zhēng）嵘浮藻 (zǎo) 宁谧(mì) C.逊(xùn)色漫溯(shū) 袅娜(nà) 百舸(kě) D启碇(dìng) 笙(shēng)箫眉黛(dài) 阡陌(mù) 2.下列句子中书写有错误的一项是（） A.山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。 B.八点二十分，我们来到这一片晴朗的朝晖之中 C.前面沙洲有个拾贝的小孩子，黑黝黝的身影印在水中。 D.同一物种，在越冷的地方，个体体积越大，而且越接近于圆形。。 3. 有关下列四个字的部首判断有误的一项是（） A．“魏”的部首是“委” B．“射”的部首是“寸” C．“尺”的部首是“乙” D．“眉”的部首是“目” 4.下列句子中没有语病的一项是（） A.中国传统节日蕴涵着丰富的文化内涵，是弘扬中华民族精神的重要文化载体，传承传统节日文化有利于增强民族凝聚力。 B.由于西部大开发战略的实施，使中国西部的基础设施、民生、生态都有了明显改善。 C.马克思主义认为，一切事物的发展都是有起有伏、波浪式地前进，这是由于事物内部矛盾以及自然和社会种种外因影响所决定的。 D.过去那种要求不搞则已，搞则只许成功，不许失败，实际严重违反了辩证唯物论的认识论。 5.下列各句使用的修辞手法，判断错误的一项是（） A. 一个强烈的闪电像利剑般劈开树干，头上响起惊天动地的炸雷！（比喻） B.蝉沐浴在温暖的阳光下，陶醉在这个世界的欢愉中。（拟人） C.前面天空上露出一片金色阳光，像横着一条金带。（夸张） D.明月松间照，清泉石上流。（对偶） 6.下列作家、作品、国别、文体对应有错误的一项是（） A. 《再别康桥》徐志摩中国诗歌 B. 《景泰蓝的制作》汪曾祺中国小说 C. 《假如生活欺骗了你》普希金俄国诗歌 D. 《晚秋佳日》德富芦花日本散文二、阅读理解（本大题共3题，10小题，每小题3分，共30分）（一）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？

人教版初一语文下册第一单元测试卷+答案

1 人教版七年级下册语文第一单元测试卷一、积累与运用（29分） 1、下面加点字读音正确的一项是（）（3分） A 、确凿z áo 菜畦 q í 蟋蟀 shu ài 缠络ch án B 、觅食m ì 竹筛 sh āi 宿儒 sh ù 讪笑 sh àn C 、嫉妒 j ì 皂荚树ji á 锡箔 b ? 蝉蜕 tu ì D 、脑髓 su í 鸡毛掸子t ǎn 东方朔 shu ? 木屐 j ī 2、下面词语解释正确的一项是（）（3分） A 、人迹罕至：少有人来觅食：寻找食物；消释：消除误会 B 、宿儒：一种星宿的名称瞬息：形容极短的时间幽寂：幽僻寂静 C 、方正：方法正确渊博：深而广讪笑：讥笑 D 、倜傥：洒脱，不拘束相宜：适合同窗：同在一个学校学习的人 3、下面字形全部正确的一项是（）（3分） A 、桑葚轻捷云霄来势凶凶 B 、珊瑚懒惰书塾人声鼎沸 C 、臃肿瞬息脊粱人迹罕至 D 、倘若急燥徘徊牵连不断 4．选出没有语病的一项填入括号内 ( ) (3分) A ．初升的旭日从东方冉冉升起。 B ．谁能否认地球是绕太阳运行的呢? C ．通过老师教育，使我有了新的认识。 D ．正确的学习方法是决定学习成绩好坏的关键。 5．下面说法不正确的一项是（）（3分）

2 A ．《从百草园到三味书屋》一文用百草园的自由快乐衬托三叶书屋的枯燥无味，揭露和批判封建腐朽、脱离儿童实际的私塾教育。 B.《爸爸的花儿落了》作者林海音，台湾作家。本文以爸爸的花儿落了，喻指爱花的爸爸离开人世。 C.《丑小鸭》一文的作者是丹麦童话家安徒生的一篇著名童话，可以看作是作者的自传。“丑小鸭”已经成为人们经常使用的一个文学典故，成为激励身处逆境的人们不断进取追求美好生活的典型形象。 D ．《假如生活欺骗了你》一诗的作者是普希金，法国诗人。他的创作对法国文学和语言的发展影响很大。 6．请根据你对“微笑”的理解，仿照下面画线的句子，再写两句，要求句式相同，语意连贯。（4分）朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，，，微笑是一曲动人的音乐。微笑让我们的生活充满了温馨。 7．默写：（10分） ①假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！__________：相信吧，__________。《假如生活欺骗了你》 ②山际见来烟，。《山中杂诗》 ③________，弹琴复长啸。，明月来相照。《竹里馆》 ④夜发清溪向三峡，。《峨眉山月歌》 ⑤《春夜洛城闻笛》一诗中，诗人听到笛子吹奏《折杨柳》曲调，引起思乡之情的句子是，。 ⑥《逢入京使》一诗中，诗人借别人之口向家人传报平安，表达思乡之情的句子是： __________，___________ 。二、阅读（71分）（一）阅读《从百草园到三味书屋》中文段，回答8—12题。（19分）不必说_____的菜畦，____的石井栏，高大的皂荚树，_____的桑葚；也不必说鸣蝉在树叶里____，肥胖的黄蜂_____在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间____向云霄里去了。单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见

二年级语文第一单元试卷

二年级上册第一单元过关试卷一、我会读拼音写词语。（16分） dù pízhī shi hái yánɡ bànɡ wǎn bàn fǎnǚ hái kuān ɡuǎnɡtiào ɡāo 二、选择正确的读音，写在括号里。（4分） 1． de děi méi mò 就得（）淹没( ) 2．jiào jiāo wéi wèi 教书（）因为( ) 三、我会照例子组词。（16分）哪（）睛（）给（）她（）那（）晴（）合（）他（）四、连一连。（6分）碧绿的尾巴灌溉房屋长长的身子淹没庄稼黑灰色的衣裳冲毁房屋五、体会下面词语的意思，选一选。（只填序号）（12分）

①追上去 ②迎上去 1．刚进校园，就看到李老师向我走来，我立刻（）跟老师问好。 2．放学路上，我看到同一个小区住的亮亮就在我前面，我连忙（），和他一起回家。 ①穿 ②披 1．我（）上了妈妈给我买的新衣服。 2．洗完澡，妈妈给妹妹（）上了浴巾。 ①甩甩头 ②摇摇头 1．弟弟（），不好意思地说：“我不知道小蝌蚪是怎么变成青蛙的。” 2．哥哥故意（），摆出了一副酷酷（k ù）的样子。六、按课文内容填空。（15分） 1．墙角数枝梅，凌寒独。遥，暗香来。 2．豌豆妈妈，让豆荚晒在底下。七、读一读句子，用加点的词语写一句话。（4分）例：我的脾气可怪了，有时候．．．我很温和，有时候．．．我却很暴躁。

例：平常我在．池子里睡觉，在．小溪里散步，在．江河里奔跑，在．海洋里跳舞、唱歌、开大会。八、阅读短文，回答问题。（12分）猫猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辨出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺子，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。1．短文有＿＿＿句话。（2分） 2．课文主要写了猫的、、和。（4分） 3．用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。（3分） 4．这篇文章主要写：（选择正确的“√”）（3分） ①猫的耳朵很灵活。（） ②猫是捉老鼠的能手。（）九、看图写话。（15分）写话提示：图中的小蚂蚁看到了什么？它在怎么想？怎么做？请你认真

小学语文一年级基础知识、阅读理解暑假测试题带答案

暑假测试题1 一、我会填.（看图t ú ，给音节补上声母m ǔ ）二、我能读懂d . 下雪了下雪了，下雪了！屋顶d ǐn ɡ 戴d ài 白帽m ào ，树木穿白袄ǎo .只有小狗不怕冷，啪p ā嗒d ā 啪嗒往外w ài 跑，走一步，印y ìn 朵花，雪地变bi àn 成花年糕ɡāo . 1.这段话一共有（）句话. 2.文中哪句话写的是下面这幅f ú 画上的景色？用“——”画出来. 3.“走一步，印朵花”的意思是（）.（写序号） ①雪地上印上了小狗的脚印 ②小狗拿笔在地上画画答案：一、ｘｉǎｏｍǎ ｇōｎｇｊī ｓｈāｎｙáｎｇｂáｉｔù 二、 1.3 2.屋顶戴白帽，树木穿白袄. 3.① 暑假测试题2

一、连词成句加标点. 1. 瑞金沙洲坝有个村子城外叫 2. 吃水要到很远的去挑地方二、读一读下面的短文并回答问题. 好斗的小螃蟹蓝色的海湾里，有一只小螃蟹，它仗着有一双夹子，总好欺负别人. 小鱼被它夹得直喊妈妈.小乌龟被他夹得不敢把头伸出来.小虾一见它就跑得老远老远. 小螃蟹见大家都怕它，非常得意，扬起头来吐泡泡.突然，它发现了一根小铁棒，心想： “谁敢惹我？看我怎么夹住你！” “哈哈！”一个小男孩叫道，“我钓到了一只小螃蟹.” 1.被小螃蟹欺负的动物有、、 . 2.小螃蟹最后被 (谁) (怎么样). 3.本文共有个自然段，第三自然段有句话. 答案：一、 1.瑞金城外有个村子叫沙洲坝. 2.吃水要到很远的地方去挑. 二、 1. 小鱼、小乌龟、小虾 2. 小男孩钓走了 3. 4 2 暑假测试题3 一、我会看图tú写词cí语.

中职语文基础模块下第三单元测试

《语文基础模块下》襄阳铁路工业学校2018学年度上学期期中考试题命题：乔媛一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 二、1.下列各项中,加点字的读音全部正确的一项是（）三、A.阜盛(fù）敕造(chì) 契约(qiè) 引吭高歌(kàng) 四、B.笑靥(yè) 盘螭(lī) 纨绔(kuà）咫尺天涯(zhǐ) 五、C.茶峒(tóng) 沮丧(jǔ) 竹篙(gāo) 强弩之末(nǔ) 六、D.槲树林(hú) 暧昧(mèi）屯戍(shù) 大模大样(mú) 七、2.下列词语中,没有错别字的一项是（）八、A.埋怨脉博兴致大坝合拢九、B.狼籍俨然诽谤孽根祸胎十、C.分量厮混笼照丰富多采十一、D.提防膏梁拾缀声嘶力竭十二、3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项（）十三、①翠翠是一位犹如山间清泉般的船家少女,她对爷爷体贴入微。十四、②襄阳才子郑交甫偶遇汉水女神赠佩玉定情的美丽传说在当地广为十五、③语文活动是语文知识应用的验证,对语文活动的研究可以帮助教师培养学生实际语文能力的水平。十六、④他非常专心地写生, 野地里刮起风沙来也不理会。十七、A.明净留传应用以至十八、B.纯净留传运用以致十九、C.纯净流传运用以至二十、D.明净流传应用以致二十一、4.下列各句中,没有语病的一项是（）二十二、A.今春这座城市用电紧缺的主要因素是河流枯水现象严重以及城市用电负荷陡增。二十三、B.我国的教育自古以来都是从教写字和写好字开始的,字写得好,常常是衡量一个人是否受过教育或教育水平高低的一个重要标志。二十四、C.阿蒂亚在新闻发布会上强调,几十年的情况证明,油价大起大落,不但对石油消费国不利,对生产国也有影响,保持油价的稳定符合双方的利益。二十五、D.各国推行的新法规为投资者提供了法律武器,投资者可以通过法律手段对付十那些行为不端的公司,保障及提高他们的长远利益和投资风险。二十六、5.下列各句中,标点符号使用正确的一项是（）二十七、A.他讲写文章要“惜墨如金”“文不厌改”。前者要求“精约笔墨,词正而理备”,后者要求“反复修改,言畅而意美。” 二十八、B.“老师,”我低声说,“您原谅我这一次吧!”

人教版一年级语文下第一单元测试卷

第一单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分积累运用（71分）一、认r èn 一yi 认r èn ，分f ēn 一yi 分f ēn 。（写xi ě 序x ù 号h ào ）（9分） ①见 ②眼 ③半 ④张 ⑤王 ⑥言 ⑦电 ⑧病 ⑨方二、把b ǎ 下xi à 列li è 音y īn 节ji é 补b ǔ 充ch ōn ɡ 完w án 整zh ěn ɡ。（8分） ___òn ɡ y___ x___ ___ì ___ì p___ sh___ b___ 感动．相遇．喜．欢事．情姓氏．飘．落秋霜．保．护三、哪n ǎ 两li ǎn ɡ 个ɡè 字z ì 能n én ɡ 组z ǔ 成ch én ɡ 新x īn 字z ì 呢ne 请q ǐn ɡ 连li án 一yi 连li án 吧b ɑ！（10分）四、看k àn 拼p īn 音y īn ，写xi ě 字z ì 词c í。（11分） 1.一只小鸟很快地f ēi r ù 树丛中去了。 2.我六岁sh ēn ɡ r ì 那天，ti ān q ì晴朗，妈妈带着我去郊游。

ūn ti ān 到了，w àn 物复苏， b ǎi hu ā 争艳。五、写xi ě 出ch ū 下xi à 列li è 字z ì 的de 笔b ǐ 顺sh ùn ，并b ìn ɡ 回hu í 答d á 问w èn 题t í。（12分） ________________________________________共（）画。 ________________________________________共（）画。 ________________________________________共（）画。六、选xu ǎn 字z ì 组z ǔ 词c í。（9分）（）坐眼（）（）客（）向（）法（）岁进（）出（）（）们七、连li án 词c í 成ch én ɡ 句j ù，别bi é 忘w àn ɡ 了le 加ji ā 标bi āo 点di ǎn 哟yo ！（12分） 1. ___________________________________________________________

【小学语文】小学语文六年级基础知识、阅读理解暑假练习题带答案

暑假练习题带答案1 一、给划横线的字选择正确的解释。饱经风霜（①吃足了②足足地；充分③满足）阵亡（①逃跑②死去的③灭亡）陶醉（①沉迷；过分爱好①用酒泡制③饮酒过量；④神志不清）二、口语交际。某旅游景点有这样一则告示：除了您的脚印；什么都别留下；除了您的记忆；什么都别带走。这则告示告诉游客的主要意思是什么？请谈谈你的看法。主要意思：我的看法：三、课外阅读。坚持上个世纪70年代是世界重量级拳击史上英雄辈出的年代。4年来未登上拳台的拳王阿里此时体重已超过正常人的体重二十多磅；速度和耐力也已大不如前；医生给他的运动生涯判了“死刑”。然而；阿里坚信“精神才是拳击手比赛的支柱”；他凭着顽强的毅力重返拳台。 1975年9月30日；33岁的阿里与另一拳坛猛将弗雷泽进行第三次较量（前两次一胜一负）。在比赛进行到第14回合时；阿里已经精疲力竭；濒临崩溃的边缘；这个时候一片羽毛落在他身上都能让他轰然倒地；他几乎再无丝毫力气迎战第15回合了。然而他拼着性命坚持着；不肯放弃。他心里清楚；对方和自己一样；也是只有出的气了。比到这个地步；与其说在比力气；不如说在比毅力；就看谁能比对方多坚持一会儿了。他知道此时只有在精神上压倒对方；オ有胜出的可能。于是他竭力保持着坚毅的表情和誓不低头的气势；双目如电；令弗雷泽不寒而栗；以为阿里仍残存着体力。这时；阿里的教练邓迪敏锐地发现弗雷泽已有放弃的意思；他将此信息传达给阿里；并鼓励阿里再坚持一下。阿里精神一振；更加顽强地坚持着。果然；弗雷泽表示“俯首称臣”甘拜下风。裁判当即高举阿里的手臂；宣布阿里获胜。这时；保住了拳王称号的阿里还未走到台中央便眼前一黑；双腿无力地跪在地上。弗雷泽见此情景；如遭雷击；他追悔莫及；并为此抱憾终生。 1.给下面加点的字注音。较量当即不寒而栗抱憾终身 2.根据下面的意思在文中找出相应的四字词语。杰出的人物一批批涌现——（）后悔遗憾一辈子——（） 3.写出下面句子的含义。（1）医生给他的运动生涯判了“死刑”。

中职英语基础模块上册1-3单元测试卷(语文出版社))

基础模块上册Unit 1-Unit3英语测试题一、单词拼写根据句意和汉语注释，写出单词。（共20分，每小题2分） 1. 紧挨着 2. 谢谢你的帮助 3. 受到---的欢迎 4.对----亲切，和蔼 5.充满了二、单项填空（本大题共20分，每小题1分） ( )11. She isn' t good _____ maths. Could you help her _____ her maths? A. with, with B. at, at C. with, at D. at, with ( ) 12. Xiao Ming always _________ his mother _______ some housework. A.Helps----do B. help----do C. helps-----doing D. help----to do ( ) 13. --- Is this your ball, Nick? --- Yes, _________. A. this is B. it’s C. here is D. it is ( ) 14.. ________ has travelled to Beijing. A. A friend of her B. A friend of hers C. A her friend D. Her's one friend ( ) 15. _____________，where is the post office ? A.Excuse me B. Sorry C. Thank you D. Hello ( )1 6. Miss Fang is ______ English teacher. ________ is a good teacher. A. our; Her B. my; He C. a; She D. an; She ( ) 17. --- What’s in the reading room? --- There _____ a computer, twenty desks and thirty chairs in it. A. am B. is C. are D. be ( ) 18. He ___ English very much, but he ____ English every day , so he can’t study it well. A.Like, doesn’t read B. likes, don’t read B.Like , not read D. likes , doesn’t read ( ) 19. --- is this boy in the room? --- He’s my new friend. A. Who’s B. What C. How D. Who ( ) 20.Look at the photo of my family. The boy ___ my father and my mother is me. A. in B. on C. between D. of ( ) 21.--- The books on the chair ______ Millie’s, right? --- Yes, they are. A. is B. am C. it’s D. are ( ) 22. Please help ______ some fish. A.You with B. yourself with C. yourself to D. you to ( ) 23. ------ Do you mean to say you have never heard _____Tom ? ------- He is quite popular__________ young people. A.Of , in B. of, with C. from, with D. on, to ( ) 24.--- Is there a poster on the wall? --- No, __________. A. it isn’t B. there isn’t C. there aren’t D. they aren’t ( ) 25. In China, people walk _________ of the street.（街道） A. on the left B. on the right C. in the middle D. on the left of ( ) 26. —Are there _______ halls in the building? —Yes, there are _______. A. some; some B. any; any C. some; any D. any; some ( ) 27. My birthday is _________ April 8. A. on B. in C. at D. of ( ) 28. —The boy looks ____. —Yes. Today is his birthday. A. happy B. sad C. happily D. sadly ( ) 29. ______ you and Millie like walking after school? A. Are B. Do C. Does D. Is ( ) 30. It's June 1st, it's ________ Day. A. Childrens B. Children’s C. Childrens’ D. Childrens’s B. Children's 三.完形填空: （本大题共10分，每小题1分） The moon, our 31 , travels 32 the Earth. It has 33 been visited by man in spaceships. Man-made satellites (卫星) have been sent up 34 space by many countries. They go round 35 . We used them 36 us to learn more 37 the Earth, the weather and other things. They are also used to 38 and receive massages. It makes people 39 different countries understand each other better. So people say the world itself is becoming a much 40 place. ( ) 31. A. satellite B. satellites C. Sun D. Earth ( ) 32.A.on B. near C. round D. before ( ) 33.A. just B. never C. before D. already ( ) 34.A. to B. into C. in D. over ( )35.A.the Sun B. the Earth C. The Moon D . the Sea ( )36.A.help B. helping C. to help D. helped ( ) 37.A.about B. for C. of D. on ( )38.A.send B. sending C . sends D. sent ( ) https://www.wendangku.net/doc/5c19160431.html,e B. comes C. from D. form ( )https://www.wendangku.net/doc/5c19160431.html,rger B. bigger C. small D. smaller 四、阅读理解阅读短文，据短文内容选出最佳选项。（本大题共30分，每小题2分） 6.enjoy doing sth 7.together with 8. be glad to do sth 9. welcome to 10.on the left

学业测试-中职语文第三册综合模拟试卷

2016学年江苏省中等职业学校学业水平测试语文学科第三册综合试卷【命题人：汽车工程系（系、部）丁立慈（教师）】本试卷分第I卷（客观题）和第II卷（主观题）两部分。试卷满分100分。考试时间120分钟。第一部分选择题（50分）一、基础知识及语言运用（本大题共6小题，每小题2分，共12分） 1.下列各项中加点字读音都正确的一项是（） A.媲．美（pì）娇（yán）妍．开绽（．．li．．ǎ．n．）．．．zh．．à．n．）．横征暴敛（ B.黯黮．（dǎn）镂．空（lǒu）锱．铢（．zh．．ī）．．骇．人听闻（hài） C.炽．热（．zh．．ì）．．菲．薄（fěi）立仆．（pǔ）殒身不恤．（xù）D．惩创．（chuàng）浸渍．（zì）恫吓．（xià）沉沦之渐．（jiān） 2.下列各项中没有错别字的一项是（） A.待到学校恢复旧观，往日的教职员以为责任已尽，准备陆续引退的时候，我才见她虑及母校前途，暗然至于泣下。 B.因此，我们必须谦虚。归根结蒂，文明是要经过历史的考验而存活下来，这一点我们还没有经历过。 C.至于匿名揭帖，受之者纵有过，也决不易改悔，而施之者则为丧失品性之开端。 D.有时和大女儿轮换着背二斗高粱，走三里路，到集上去粜卖。 3.下列对加点字词解释全都不正确的一项是（） A.赁．屋（租借）媲．美（匹配，比得上）锱铢．．必较（古代最小的重量单位） B.黯黮．．（忧郁的样子）神乎．其神（这样）左睇．右盼（流下眼泪） C.粜．卖（卖粮食）横征暴敛．（搜刮）沉沦之渐．（沾染） D.浸渍．．（浸润，渗透）殒身不恤．（顾虑）长治．久安（太平） 4.下列各项中没有语病的一项是（） A.近年来，我国各地日渐增多的灰霾天气引起了社会的广泛关注，灰霾天气不仅给人体健康带来巨大威胁，而且影响了人们的正常生活。 B.人的才能大小，完全是由于后天的学习和实践决定的。 C.为迎接青奥会的到来，彻底消除城市环境“脏乱差”和街巷“破烂不堪”

一年级语文下册第一单元综合测试卷含答案

e d ch í pi āo y án l éi y óu h ù s ūn lu ò di àn 飘周言落孙电游互池雷第一单元综合测试卷时间：60分钟，满分100分题号一二三四总分得分一、基j ī础ch ǔ知zh ī识sh í 。（65分） 1. 写xi ě出ch ū下xi à列li è小xi ǎo 写xi ě字z ì母m ǔ的de 大d à写xi ě。（5分） _______ _______ _______ _______ ______ 2. 把b ǎ生sh ēn ɡ字z ì和h é相xi ān ɡ对du ì应y īn ɡ的de 音y īn 节ji é连li án 起q ǐ来l ái 。（10分） zh ōu 3.读d ú句j ù子z ǐ ，写xi ě生sh ēn ɡ字z ì 。（9分） ch ūn ti ān h óng hu ā （1）来了，到处是绿叶。 sh én me zu ó （2）不管到时候，我们都热爱自己的祖。 zu ǒ y òu （3）我手按住本子，手写字。 4.选xu ǎn 字z ì填ti án 空k ōn ɡ 。（6分） m j b

睛纯眼冰喜欢护冻今天，空万里，小蛙心特别好，它在荷叶上唱歌，小鱼来小虾当听众，它们边听边在的河水里游来游去。 5.把b ǎ能n én ɡ组z ǔ成ch én ɡ词c í语y ǔ的de 字z ì连li án 起q ǐ来l ái 。（5分） 6.给ɡěi 下xi à列li è的de 字z ì加ji ā偏pi ān 旁p án ɡ ，组z ǔ成ch én ɡ新x īn 字z ì再z ài 组z ǔ词c í 。（12分）（）（）（）（） 7.把b ǎ下xi à列li è的de 词c í 语y ǔ 补b ǔ充ch ōn ɡ完w án 整zh ěn ɡ ，再z ài 填ti án 空k ōn ɡ 。（8分）（）回大地（）物复苏柳绿（）红冰（）融化泉（）叮咚百（）齐放百（）争鸣我发现这些词语都是描写__________的。清晴情请青保净力子又生