记一次篮球比赛

记一次篮球比赛

时间：2017-09-15 11:13:59 | 作者：曹瀚文

今天，体育老师通知我们要打篮球比赛，而且说是要和市队比！老师让我们提前做好准备，迎接这个巨大的挑战。

中午，吃完午饭，我和队友便去篮球场上开始训练，为下午的正式比赛做准备。

到了下午，我早早穿上装备，准备上场。到了比赛现场，遇见了市队的李明泽同学。他的身高已经达到了一米八之多！我心里暗暗想：“才五年级，你就这么高，‘姚明’转世啊！”。

“嘟——”一声哨声过后，比赛开始了。队友抢到球，立即传给了我。我带球突破，来到三分线下，来了个三分上篮，球竟然进了！又是一个篮板球，见对手先抢到了球，我马上冲过去抢断。我来了个反手抢断，抢到了球，接着又来了个高难度的地面传，球迅速出手向我方队员飞去……这个动作让对手惊叹不已！队友拿到球，立刻投了个二分球。球进了，我方又得了二分。

打了20分钟，中场休息。这时候，双方比分为我方50，对方52。有些队员因体力不支，直接瘫倒在地上。

替补球员上场，比赛继续开始。球场边，我方啦啦队声嘶力竭地喊着：“五九加油！五九第一！永不放弃！”而此时场上的比分已变化为我方59分，对方61分。时间只剩下最后5秒了。我投了一个从来没有过的三分球，“咚——”球进了！我们班胜利了！这一刻，我哭了，因为我们赢得了冠军。

这场篮球赛上，我们挥洒的不是汗水，而是敢于拼搏的精神。

篮球赛作文12篇完整版

《篮球赛作文》 篮球赛作文（一）： 一场精彩的篮球比赛 一天下午，几个身穿运动服的孩子们要进行一场篮球比赛。他们都是篮球爱好者，要在这天的比赛中一决高下。 王小明当裁判。只见他手里拿着篮球，双方队员都注视着球。球被抛起来，双方争球的队员都高高跳起，争夺球权。刹那间，只见红色球衣的队员小刚一下子抢到了球，他快速地跑着，企图把球传给他的队友。他弓着身，准备起跳。对方队员也不甘示弱，李亚飞眼睛盯着球，猛然一个加速，瞬间把球从小刚手里抢了过来，转手就传给了站在篮下的队友小胖。小胖一猫腰，腾地跳了起来，眼睛紧盯着篮筐，一扬手，篮球唰地投进了篮筐。小胖为兰队首开纪录，引来队友们的一阵欢呼。 红队也不甘落后，几次倒手之后，李小鹏左闪右躲，避开了兰队的防守，漂亮地投进一球。双方你来我往，很快打到最后一个回合。球在李亚飞手里，只听他们给自我打气，我们必须会赢！然后个个都板起了脸，投入到比赛中去了。球传到篮下，李亚飞接过球，使尽全身力量，两腿一蹬，冲向了篮筐，狠狠地把球扣进了篮筐。 最后，兰队赢得了胜利。他们高兴得又蹦又跳。红方队员也很大度地跑过来祝贺。就这样，一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。 篮球赛作文（二）： 记一次篮球比赛 这天，是我们班和六（1）班的篮球比赛，昨日六（2）班和六（1）班打，结果六（2）班输了，真想不到六（2）班会以8比23输了，输给了六（1）班，期望这天能赢了一班。 开始比赛了，大家都为自我班加油，六（1）班的人好拽呀，我们班运球的时候，一班的人都是抢球的，都不是打球，所以一班进了一球，得了两分。我们继续喊加油，万华君，连炜航，谢家亮，郭瀚均，王铭铧拼命去抢球，最辛苦的就是郭瀚均，他很矮又很胖，跑的时候他整张脸都红透了，汗水一滴滴的滴下来，但是为了荣誉，总能看见他那奋不顾身的身影，最后皇天不负有心人，郭瀚均最后抢到球了，他一边运球一边四处了望一班的架势，他准备传给王铭铧，可能是郭瀚均太累了吧，球又回到了一班人手里。万华君也在一边抢球，但是一班在别人运球的时候，总是把球抢过去，就在一班准备投球时，万华君扑了过去，把球抢过来，最后让他们尝尝被别人抢球的滋味，万华君一边运球一边一向跑去投球的地方，耶~投中了10比6，12比6，12比8，14比8。

篮球24秒计时器设计

CENTRAL SOUTH UNIVERSITY 本科生毕业论文（设计） 题目篮球24秒定时器系统设计 学生姓名高能 指导教师李长庚 学院物理科学与技术学院 专业班级电子工程(09A) 完成时间2011-4-8

摘要 本电路主要由五个模块构成：秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、控制电路和报警电路，主要采用555 作为振荡电路, 由74LS192、74LS48 和七段共阴LED 数码管构成计时显示电路, 具有计时器直控制电路直接控制计数器启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示等功能。当控制电路的置数开关闭合时，在数码管上显示数字24，每当一个秒脉信号输入到计数器时，数码管上的数字就会自动减1，当计时器递减到零时，报警电路发出光电报警信号。 关键词：计数器；24秒倒计；译码显示电路；控制电路；报警电路

Abstract The circuit has five main modules: pulse generator, counters, display decoder circuit, control circuit and alarm circuit is mainly used as an oscillator circuit 555 by the 74LS192, 74LS48 and a total of Seven-Segment LED digital tube Yam constitute a time circuit, Direct control circuit has a timer counter to start counting direct control, pause / row count, the display of display circuit decoding functions. When the control circuit to open the closure of the home several time, digital tube display in figure 24, every time 1 seconds pulse signal input to the counter, the digital tube will automatically reduce the number of 1, decreasing to zero when the timer and alarm circuit issued photoelectric alarm signal and the buzz. Key words:counter; 24 seconds counter; decoding display circuit; control circuit; alarm circuit

作文-难忘的篮球比赛

难忘的篮球比赛 我记得清楚极了，故事就发生在刚刚举行的篮球比赛上。当我再一次站在熟悉的篮球场上的时候，那个角落又勾起了我曾经的回忆。 “加油，加油，加油！”伴着我们的加油声，比赛随之开始。记得比赛的前几周，球场上处处可见我们的身影。“传球！”、“打直的！”、“全力！”……每天的集训都让我们的技术经验有了大幅度的提升，这次的比赛更是势在必得。 这次的对手是xxxx小学的1队。比赛开始后，双方打的势均力敌，竟常是平分的状态。因为脚伤而仍未上场的我，观察的十分清楚。再加上本身就是组织后卫，心中更有一套自己的战术。于是暂停之后，我上场了。毕竟是第三节，队员体力总还是有些不支。我知道，以现在的局势，绝对不能再打全场紧逼了，只有退防才能让我们的体力有一个缓冲。最有优势的上篮也要舍弃，改为投篮，毕竟现在的比分还是有一定领先的。当然，第四节，才是最具有危险的时候。即使领先也要继续向前冲，以创造更完美的比分。可谁知道对方突然的一个转身上篮，却把我们的主力撞倒在地，久久不能起身。当我们的队医赶上去的时候，他的眼睛里已迸出了眼泪。在迫不得已的情况下，教练只能将她换下，让我作为

替罚。而我知道，现在的情势，只有罚中两个，才有可能锁定胜局。时间一分一秒的过去了，自己不知为什么却分外紧张。终于，球从我的手中抛向篮筐，“唰”球进了！比分变成了16：13，领先3分，只要再进一球，再进一球，一定能锁定胜局。球出手——进了！球进了！在最后的时刻里，10。21秒的瞬间，我们胜利了。 是的，有付出总是有回报的。尽管每天都要辛苦训练，可每当比赛时，才发现这些防守技能我们都练过，心里就偷笑着。每当取得胜利时，总有一股暖流涌进心田，这就是一种甜。正因为有甜的存在，才激起着我们努力下去，坚持下去。那句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我想便是对我们最好的诠释了。

记一次篮球赛作文800字_叙事作文

记一次劳动作文300字_叙事作文 在这个星期，我们学校举行了许多有意义的活动，其中有一个令我难忘，那就是学校进行的大清洁。 在星期五的下午第三节课，我们的大扫除开始了，大家拿起手中的钢丝擦等其他工具，分好工作后，我们开始了各自的清洁工作。我和黎同学为一组，我们两个都卖力地工作着，我拿起手中的钢丝擦不停地擦着那些黄色的污迹。“已经有八年没有擦过了。”一位同学说：“我的力气比你大，我用你的的钢丝擦来擦污迹吧。”随后，我跟他换了工具，我用它把栏杆的污迹擦干净了，我正准备洗钢丝擦的的时候，回头一看，桶里的水全变黑了，我拿起桶冲向厕所，把水换了后，又跑回来继续清洁……大约够了四十分钟，我才记得谈话室那边还有栏杆要清洁。我急忙跑过去，一看，只有两个同学在清洁，于是，我又加入了他们的队伍里，我拿着百洁布左擦一擦右擦一擦，把每处都擦得干干净净…… 我们坐在干干静静的教室里，看到焕然一新的教室，我们都惊呆了，这就是我们劳动的结果！ 记一次篮球赛作文800字_叙事作文 “开火车”的比赛已经结束了，因为我们不是第一名，老师说过：“不是第一以后就什么球类都不能带！”因此，我们再也不能打篮球了，不过我们几个耐不住寂寞，所以偷偷的带球来打。 中午了，该吃饭了，我们四个人害怕吃饭时间太长，所以干脆就不去吃饭了，直接去篮球场，节约时间，一会儿，我们就开始了打球。 中午的时间飞快，我们认为不到十分钟，又来了两名队员，所以由原来的2对2变为了3对3，我因为抢篮板球和外线攻击十分出众，所以我干脆站在篮筐低下不动，等着篮板球和传球。 正当我们进行的十分激烈时，手也刚刚打热，突然老师来了，我们大吃一惊，心里都在想：谁打的报告，这么没良心，好不容易才打顺手。大家都感到一丝不安，心里又不祥的预感，不知又要发生什么事情。 吓死我了，原来是选人啊，每人5个球进3个就可以，惨！我完了！我是打外线的！不是打内线的！内线我5个进1个就很不错了！ 唉，没猜错，果然只进了一个，不过还好，老师同意我打外线了，不出我所预料，5个球进了4个，这才像我吗！ 自从队伍分好以后，我们开始了一系列的对抗，没办法，我就是抢篮板和外线。谁叫我内线打得不好呢！ 人吗！就是要学习，我1个人对抗2个人抢篮板球，还是我的篮板球，虽说我的的海拔不高就才157厘米，但我的弹跳力一流，手比他们高出许多呢！我知道，如果我投篮，那么肯定会被盖帽，因为有2个人站在我的面前，所以我只好传球了。

三打三篮球比赛规则

三打三篮球比赛规则 三人制篮球赛规则 除下列特殊情况外，比赛均按照最新国际篮球规则执行。一、场地和器材第一条 场地:半个标准的篮球场地(14×15米)，地面坚实、平整。二、工作人员及其职责 第二条 2-1 裁判人员:设1名裁判员和1名记录员。 2-2 服装:裁判员与记录员要着装一致，但其颜色、款式应区别于运动员。 2-3 权利:比赛设1名裁判员，对场上违反规则的行为作出宣判，如发生矛盾，裁判员是终决人员，并负责在记录表上签字。记录员兼管记20秒违例。 2-4 记录员职责:记录员兼管计时、记分。记录两队累积的分数(包括投篮和罚球的得分)、全队及个人犯规次数、以及比赛时间并按照规则要求宣布比赛进行的时间和比分。 三、规则 第三条 3-1 运动员人数:比赛双方可报名5人，上场队员为三人。 3-2 比赛时间: 3-2-1第一轮不分上下半时，全场比赛时间为12分钟。比赛进行 到5分钟和9分钟时，记录员各宣布一次时间。允许请求一次暂停，时间为30秒。 3-2-2 第一轮后分上下两个半时，每半时8分钟，上半时与下半时之间休息3分钟。

3-2-3 比赛中除在罚球、暂停、球员受伤及比赛结束等情况下停止计时表外，其余情况均不停表。 第四条 4-1 比赛开始:双方以掷硬币的形式决定发球权，然后在发球区掷界外球开始比赛。 决赛阶段，上半时获发球权的队，下半时不再获发球权，由对方队在发球区掷界外球开始比赛。 4-2 发球区:中圈不在场地中的半圆叫做发球区，发球区的地面(包括线)算界外。 4-3 发球:在发球区掷界外球算做发球。 第五条 5-1 攻守转换: 5-1-1 每次投篮命中后，都由对方发球。 5-1-2 所有交换发球权的情况(如违例、界外球及投篮命中后)，均为死球，在发球区掷界外球继续比赛。 所有不交换发球权的情况(如不执行罚球的犯规)，则在就近的边线外发球。在这种情况下，发球前，必须由裁判员递交球。 5-1-3 守方队员断球或抢到篮板球后，必须将球运(传)出三分线 外(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。 5-1-4 争球时，在罚球圈跳球，任何一方得球后都必须将球运(传)出三分线(持球队员必须双脚踏在三分线外)，才可以组织进攻，否则判进攻违例。跳球中意外投中无效，重新跳球。凡因涉及5-1-3和5-1-4中出现的违例，裁判员的手势为:两手前臂交叉于脸前，以示违例，交换发球权。 第六条

一场篮球赛范文

一场篮球赛范文 导语：你喜欢篮球吗?会打篮球吗?有参加过篮球比赛吗? 一场篮球赛 我们学校的体育老师每周都要把两个班的体育课串到一起，打一场篮球比赛，今天我们六年四班和六年二班相遇了。 整个学校谁都知道六年二班篮球是最强的。队长是李光徽，他是西藏人，身体非常强壮;而我们六年四班的篮球队也是学校里的霸王队，向兽中之王老虎一样，我们队由学校的校草张嘉伦领导的。同学们都说比赛一定精彩。 比赛终于开始了，所有同学都盯着争球的地方，顿时喧闹的操场上鸦雀无声，只见李光徽一个高跳，一手将球拨到他们场地，队员接着就投，六年二班首先得到了一分。于是六二的同学高兴的呼喊着，紧接着双方打的你死我活，比分不分上下。到了关键的最后一场，双方都换上了刚休息的主力队员，场上的气氛又活跃起来。最精彩的比赛开始了，我方发球，队长张嘉伦带球突破到内线，女生们兴奋的尖叫起来，呼喊着他的名字，只见对方防守非常严密，张嘉伦机灵的把球分给外线的神射手蔡博乔，一个三分投球，同学们的心也跟着球飞了起来，可惜没有进，这时素有学校蓝板王之称的我班刘语含稳稳的将球揽入怀中，掌声立刻响起，刘语含马上把球分给了我队的赵瑞虎，防守他的对手跳起来挡住了他，只见赵瑞虎一个后仰中投，球进了，六二的同学目瞪口呆。到了最后一个球，是对方发，他们打了一个快攻，李光徽直接上篮，张嘉伦阻挡犯规，我们同学有些人抱怨，有些

人觉得可惜，有的唉声叹气说完了，结果对方李光徽两罚未中，球被刘语含抢到扔到我方后场贾博森手里，一个漂亮的盖帽球进了，同学们叫喊着贾博森的名字，比分变成了4：3，体育老师哨声吹响了，比赛结束了，我方赢了。 六年四班强悍的5个人组成的队伍就是厉害，同学们都为他们自豪，我们欢呼着、奔跑着。 一场篮球赛 别看我是女生，其实我也是很热爱篮球的。每当要打篮球时，我的眼前就会出现这样一幅精彩的画面。 那是一年冬季。体育课上，我班的男同学进行了依次精彩的篮球较量。他们分别分成了红、黄两队。 比赛开始了，先是由黄队的王丹峰发球，只见他运着球一步一步逼向对方。红队的同学也不甘落后，二夹一，三对一。双方你争我夺，抢红了眼。“噌、噌、噌”，只见红队是陆晓腾一个三步上篮向篮板投去。“哐”一声，球在篮板上碰了一下反弹回来。唉，真可惜，队员们也显得十分失落，但他们又很快振作起来。向黄队发起了攻击。黄队见红队来势凶猛，更加严阵以待。黄队一不小心，球被红队抢去了，只见红队的李云浩把球向上一托再向上一投。“啪”，中了!好一个漂亮的三分投篮，真是干净利落。 现在又该黄队反攻了。顷刻，张伟东侧身飞快向对方逼近，忽然，他向上轻轻一跃，红队队员都以为他要投篮，然而，他们都猜错

难忘的篮球赛作文600字500字

难忘的篮球赛作文600字500字 难忘的篮球赛作文600字500字 篇一：难忘的篮球赛 今天我们致以要打篮球，虽然天空下着小雨，但比赛还是照样进行。我们教室里空无一人——不是去参加比赛，就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起，操场上立刻沸腾起来。我是班里的篮球队员，与篮球明星姚明只是一字之差，我暗暗下决心一定要为班争光。看！篮球听见了哨声，立刻从中线跳上天空，我立即跳起，抢着篮球，传给了队友。他立刻带球往篮筐底下冲，来个纵身飞跃，对准篮筐一投，对方的同学见这惊人的动作，心慌了，连忙“飞”起挡球，可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上，太“调皮”了。球又到了我们手里，我一个三大步，纵身往上跳起，同时，把手腕一抬，一只空心球，笔直落进了球框里面。观众此时都屏息凝视，目不转睛地盯着那“魔”球，只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈，最后还是乖乖地掉进了筐里。“得分！”我们班开场就取得了胜利，大家振奋精神，打起来更加起劲了。

几个来回后，又轮到们发球了，我来一个怀里摘桃轻松把球抢了回来面对三个人的防守，就算姚明也束手无策，我心想：“呵，你们是不到黄河心不死，那就露一手让你们瞧瞧！”就在这一瞬间，我突破三个人的防守，对方还在愣神，我深吸一口气，心跳也随着加速。球进了！我们班同学个个再次欢呼雀跃，许多同学都蹦跳起来，不断拍手叫绝。二班的队员们显得有些垂头丧气，但啦啦队员不断给他们加油，使他们重新鼓起精神地投入比赛。由于二班同学的拼搏，最后又得了几分，但我们班还是以绝对的比分赢了。我已经将球稳稳地投进了篮筐，场下同学一片欢呼， 比赛结束！虽然有些恋恋不舍，身上汗流浃背、筋疲力尽，可每个人的脸上还是透出欣慰、甜美的笑容。这场篮球赛真精彩，它给我留下了深刻的印象，特别是队员们的顽强拼搏精神，令我久久不能忘怀。 难忘的篮球赛作文600字500字

记一次篮球比赛

在紧张的学习中，学校体育组举行一场篮球比赛，一是放松一下，二是增加我们对体育的认识。 星期一下午，篮球比赛开始了，场上参加比赛的同学一个个生龙活虎、跃跃欲试。比赛五、六年段分开进行。 “嘟”裁判哨声响起，比赛开始了，我们班的××同学抢到了球，他玲珑的的身材灵巧地运球来到篮筐下，轻轻一掷，球向篮筐里飞去，可能因为投球太轻，球在篮环上旋了几圈竟然“飞”了出来，可他不气馁，奋力抢来球，对准篮心一投，球进了。我们班的啦啦队大喊“好球”！这时，×班××也不赖称××同学松懈之际，从他身下把球捞走，灵活的带着球来到我们的篮筐下，正准备投球，我们班的××同学瞅准时机，迅速一跃，给方瑞来个“盖帽”，夺来了对手手中马上成熟的“鸭子”，再一闪，将球传给了××同学，只见××同学一会儿一蹲，一会儿一跳，终于冲破对方种种阻碍，来到篮筐不远处，其他队员也给××同学打掩护，××同学微停两秒，把球一抛，漂亮，竟然投中了个3分球。啦啦队更加热烈了，大喊：“加油，加油”。这几位队员的连连进球，大大提高了我们班队员的信心，所以，大家配合默契，个个使出自己的招数：“抢篮板、盖帽、斜扣、远投。”让人看得眼花缭乱。“嘟”裁判吹哨，中场休息。下半场，×班似乎有些气馁，连连犯规，使得我们班又赢了几分，最后，我们班再一鼓作气，以（）比（）拿下了这场比赛。啦啦队赶忙来到运动员面前，擦汗、慰问…… 比赛结束了，我深深的体会到“友谊第一，比赛第二”是永恒的体育主题，团结协作是取得成功的关键！

“加油！加油！五（3）班加油！加油！”操场上传来一阵阵既紧张又兴奋的喊声惊天动地，那是我们班的和五（1）班正在进行激烈的篮球比赛呢！ 你瞧！我们班的××同学首先对对手来了一个下马威：他抢到了球，以飞快的速度把球带到了篮下。突然，一个高大的身影挡在了他的面前。我心里想：这回可糟了，××1肯定是投不了篮了！这时，操场上一片寂静，大家都紧张的看着××1，连大气都不敢出。可我们万万没有想到，××1巧妙的一转身，灵活的把球传给了后面的××2，××2接过球，一个跨步，在三分线外把球投向了篮筐里，球在篮筐上滚了几圈，就稳稳当当的进了篮筐。好一个漂亮的三分球！顿时，球场上爆发出一阵阵欢呼声和掌声，我们为××1和××2的配合默契和技术娴熟喝彩！ 我们班以3：0暂时领先。 接着是五（1）班的同学带球。她们班的拉拉队也在操场旁边给她们加油、鼓劲。（1）班的队员把球带到了篮筐下，快投篮时，我们班的××一个箭步冲了过去，把球从对方的手里拍了下来，××急忙跑过去配合××，想接过球。可是，××还是慢了一步，球让对方的一个队员抢先夺了过去，又把球传了出来，情急中，对方也投下了一个漂亮的三分球。 不知不觉间，比赛已经到了下半场，赛场上更紧张更激烈了，两个班的拉拉队也象是在比赛一样，“加油”的声音一拨比一拨大声，生怕落后了。这时，（1）班的队员又一个三步上篮，可惜球打在篮板上就落了下来，没有投进去。说时迟、那时快，我们班的××一跳，抢下了篮板球。吴老师在操场边指挥说：“××，快传给××！”××把球传给了××，××带了一会儿球，寻了个机会又把球传给了在蓝底的××，只见他一个转身上篮，又投进了两分。“耶！”我们全班又兴奋地叫了起来。 同学们看了看分数，哈哈！我们班以（）：（）领先。心想，这回我们班比（1）班的胜数大些吧！于是，拉拉队就开始有点心不在焉了，赛场上的队员们似乎也受到了影响，连连失误，让对手抢到了两个球投进了四分。（1）班的队员越打越勇，拉拉队越喊越大声，那阵势，把我们给吓着了。吴老师急忙让同学们暂停休息，稍稍做了调整。同学们把手握在一起，把心凝在一起：“加油！”同学们回到了赛场上，一个个精神抖擞、信心十足，一副要和对手誓比高低的样子。 “哔！”比赛时间到了，我们班以（）：（）的比分赢了（1）班。我们全班同学高兴得跳了起来，边跳边喊：“我们赢了，我们赢了！” 虽然我们赢了，但是我通过这场比赛，让我真正体会到了运动员们勇于拼搏的精神和不屈的精神，让我懂得了友谊第一，比赛第二，友谊比比赛结果更重要。

篮球比赛计时器(课程设计)剖析

目录 摘要...................................................... I 1 总体设计思路、基本原理 (1) 1.1 设计思路 (1) 1.2 基本原理 (1) 2单元电路设计与各单元电路图 (2) 2.1 秒脉冲发生器的设计 (2) 2.2 秒、分倒计数器的设计 (2) 2.2.1 24秒倒计时电路 (2) 2.2.2 12分钟倒计时电路设计 (3) 2.3 译码器和显示器的设计 (5) 3 总设计 (6) 4 总结 (8) 参考文献 (9) 附录 (10) 附录1 (10) 附录2 (11)

简易篮球比赛计时器 摘要 本设计主要能完成：显示篮球竞赛24秒和12分倒计时功能；此计时器功能齐全，系统设置外部操作开关，控制计时器的直接清零、启动和暂停/连续功能；在直接清零时，数码管显示器灭灯；计时器计时间隔为1秒；计时器递减计时到零时，数码显示器不灭灯，同时蜂鸣器会发出声报警信号等。本设计是脉冲数字电路的简单应用，应用七段数码管来显示时间。此计时器有了启动、暂停和连续功能，可以方便地实现断点计时功能。本设计完成的中途计时功能，实现了在许多的特定场合进行时间追踪的功能，在社会生活中也具有广泛的应用价值。 本电路主要有五个模块构成：秒脉冲发生器、计数器、译码显示电路、控制电路和报警电路。当控制电路的置数开关闭合时，在数码管上显示数字24和12：00，每当一个秒脉信号输入到计数器时，数码管上的数字就会自动减1，当计时器递减到零时，报警电路会发出蜂鸣信号。控制电路能直接控制计数器启动计数、暂停/连续计数、译码显示电路的显示等功能。 关键词：计数器24秒倒计译码显示电路报警电路

一次难忘的篮球比赛_比赛作文700字

一次难忘的篮球比赛_比赛作文700字像久旱初逢甘露，像蝴蝶飞过花丛，像鱼儿游入大海，每当回忆起那一次难忘的篮球比赛，我就会觉得很快乐。那种情感，如一张拼图，由美好的回忆拼成；那种情感，如一首歌，由许多彩色的音符组成；那种情感，如一本书，书中有很多有趣、欢快的情节。 我是小学校队女篮的一名队员。记得那天，我们女篮队要与C 小学校队打比赛，我们的球员身穿黄色球服，早早地来到比赛场地练习上篮、投篮……练习了大约半个小时，轮到我们比赛了，对方一个很高的球员与我方的小澄同学跳球，“哔——”比赛开始了，对方选手拿到球，我方球员飞速回去防守，小向追着对方控球选手，一把将球夺过来，掉头进攻，对方球员反应迅速，追着小向把她防得死死的，她见我有空位，光速把球传给我，对手球员疯了似地向我追来，小向趁机走空位，跑向篮底，我把球抛给她，她一个上篮，似乎“穿针”了，但是球弹框而出，小澄见状，纵身一跃，抢回篮板，为躲避对方抢夺，

她一个“勾手”上篮，球进了！……一眨眼，上半场结束了，我们队以16：2领先C小学14分。 中场休息，我们簇拥在一起，商量对策。 “哔——”下半场开始，我被换下场，换了小瑶上场，小向同学带球，加快步伐，一会左拐、一会右拐，突破对方的防御，跃起、抬臂、压腕，“当——”球弹到篮板、又反弹，然后，进了！球权回到对方手中，在对方投球时小瑶利用身高优势，一个盖帽，夺回了球权，小向跑向篮下，对方吸取了上次的教训，把小向防得死死的，小向多次尝试突破但无法成功，其他队员也被防得很紧，无法传球，无可奈何之下，小向趁势投了一个三分，一秒、二秒……球在空中划过一道美丽的弧线，然后我们都期待着奇迹的发生，然后，球进了！下半场结束，我们以38：6获胜，我们欢呼着、雀跃着、享受着胜利的喜悦。 “咔嚓”老师手拿着相机，脸上挂着笑容，把我们定格在了那相框中。这时，看着金灿灿的奖杯，望向红彤彤的奖状，似乎再次回到了比赛的那一刻，这一场精彩的比赛永远印在我们的脑海里。

简单篮球比赛计分器设计

目录 引言............................................................................................................................ I 1 设计意义与要求 (1) 1.1 设计意义 (1) 1.2 设计要求 (1) 2系统总体方案及硬件设计 (2) 2.1 AT89C51简介 (2) 2.2 数码管显示原理 (2) 2.3 系统总体方案 (3) 3 编程设计 (4) 3.1 定时/计数器 (4) 3.2 程序流程图 (4) 3.3 程序分析 (6) 4 Proteus软件仿真 (7) 4.1 Proteus仿真软件简介 (7) 4.2 仿真过程 (7) 5 调试分析 (10) 6 心得体会 (11) 致谢 (12) 参考文献 (13) 附录一程序清单 (14) 附录二电路原理图 (16)

篮球比赛计分器设计 引言 本系统是采用单片机AT89C51作为本设计的核心元件，利用7段共阳LED作为显示器件。在此设计中共接入了2个7段共阳LED显示器，用于记录该队的分数，2个LED 显示器显示范围可达到0~99分，基本满足赛程需要。当比赛队得1分时，按下S1键加1分，得2分时按S2键加2分，得3分时按下S3键加3分。如分数计错需减分时，每按一次S4键减1分。 采用单片机控制是这个系统按键操作使用简洁，LED显示，安装方便。解决了篮球比赛计分器的安装问题，节约了线材，适合在各种规模的体育场馆使用，完全可以代替传统的用钟表进行计时的方法，当然稍加改动也可以用于其他球类比赛，是体育器材向智能化发展的一个实例。 关键词：AT89C51 LED显示定时/计数器

最难忘的一场篮球赛作文

最难忘的一场篮球赛作文 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 光阴似箭，六年级的我即将小学毕业了。我思绪万千，常常回想起与同学们学习生活中的点点滴滴。有友情，如跑步不小心摔倒了，同学立即扶起我；有生气的，如有时被同学冤枉，火冒三丈，和他们吵架，但是最后还是言归于好；有高兴的，如每逢考试得100分，廖志斌就会和我拍手，黄易亦会竖起大姆指夸我……但我心中最难忘，记忆犹新的还是那场别开生面的篮球比赛。 记得那天下午，虽然天空下着小雨，但比赛还是照样进行。我们六年级的教室里空无一人——不是去参加比赛，就是去做啦啦队了。随着比赛哨声响起，操场上立刻沸腾起来。比赛是采用淘汰制，初赛胜出的才可进入决赛。首先由我们四班对二班。看！篮球听见了哨声，

立刻从中线跳上天空，我班廖治斌同学跳起，抢着篮球，传给了岑灿威。岑灿威立刻带球往篮筐底下冲，来个纵身飞跃，对准篮筐一投，二班的同学见这惊人的动作，心慌了，连忙“飞”起挡球，可是不成功。球经篮筐边反弹到篮板上，太“调皮”了。观众此时都屏息凝视，目不转睛地盯着那“魔”球，只见球弹回篮筐沿着篮筐边转了二圈，最后还是乖乖地掉进了筐里。“ 得分！”“好野”我们班同学全为这个“开头炮”欢呼着、跳跃着。接着由二班开球，二班队长魏冬拿到球，长驱直入，冲进我们的阵地，左攻右杀，冲到了我们的“大本营”。魏冬来了个假动作，把球传给了队友，队友带球插进空挡，顺利投篮，球向篮板飞去。顿时，我感到空气都像停止了流动似的，观众全神贯注地望着球。在这千钧一发之际，廖治斌眼疾手快，立即跃起，伸长手把球抢了回来，然后立即快攻，飞跃到了二班的“大寨”下面，虽然有人防守，但廖治斌技高一筹，只见他转身一跳，投

篮球赛感想

篮球赛感想 网络11级VS软件10级 依旧是夏天，一天中的下午时分还是那么的闷热而又干燥。但燥热的天气完全掩饰不了我们内心的火热，就在今天下午4点班，网络11级对战软件10级的一场篮球赛开始了。 赛前 赛前，我们和软件班一次进行了投篮训练，对软件10级的“硬件”有了一定的了解：他们的中锋身高接近一米九，还有两个神速后卫。海拔高，力量大，速度快是他们的特点。论块头，本班队员处于下风；论技术，大一级的软件班又有可能更胜一筹；论配合，由于没有一起练过全场，自己班又较对手少了整整一年交流相处的“黄金时间”，默契度也是一个未知数。作为班长的我着实为自己班的队员捏了一把汗！ 上半场 比赛开始，对方球员打得比较拘谨，尝试着摸索我们的作战风格，但我们毕竟初生牛犊不怕虎，一上来就大举进攻，比分一下子就被拉开，对方强力追赶，比赛一开始就打得热火朝天。太阳很猛，强烈的反光可愁坏了场边忙于拍照的拉拉队员，而本班球员此时也是又干又渴，却无法到场边饮水，比赛开始打得有点艰难了，最终对方渐渐追上比分，第一节以16:11结束。第二节一上来，对手就发起进攻，我

们也加强防守，气氛在这样鲜明的对比之下一下子就紧张起来了。到第二节将近结束时，对方的两个后卫汗流满面，气喘吁吁，于是对方叫了第一次暂停，换上了他们的大高个。在大高个加入后，对方的防守明显增强，最终以一波6:0结束本节，第二节双方打成12:12。这节中我在三分线得到多次机会，干拔起跳，动作很流畅，每次出手都感觉会进，但这皮球感觉就是跟我有气一样，每次都是在筐里打个转又回出来了，可气死我了啊！第二节除了抢到两个篮板送出一次助攻之外，一分未得，把第一节的手感丢到九霄云外去了。上半场我总共得到4分，4篮板，1助攻。 中场 中场哨吹响，比分28:23，双方离场休息5分钟。鉴于软件班落后5分，稍作鼓劲后，他们的队员跑到大树下进行了战术总结，指出队员们存在的问题，并提出了下半场的战略。 下半场 下半场开始，我们对阵容进行稍微的调整，我，刘方霆，邓庭湘都下场休息，换上了易煌，李腾宇，刘巨梁。第三节开场一分钟不到，对方就刷进两球，眼看着就要把比分追上了，我们三名下场队员都紧张的站起了身，生怕翻盘。但这时，覃章均神奇的刷进一记乌龙，接着又是一记助攻，把比分又拉开到5分 !对方进球心切，打法渐渐变得强硬起来，眼看着这种场景，我们连忙进行阵容调整，我，刘方霆和邓庭湘重新回到场上，本以为修整后，我们可以给他们一记痛击，但没想到休息让手松了不少，一上来我就被对方球员抢断，险些让他打

《小篮球规则》2017版(规则改动已标出)

小篮球规则 中国篮球协会审定 2017

小篮球规则 前言 小篮球运动的宗旨 为了开发适合孩子们的小篮球比赛，我们对成人的篮球比赛规则进行了修改，以适应孩子们的参赛需要。其宗旨是：改变成人比赛的规则以适合孩子们的身心发展。 小篮球运动旨在为不同年龄、不同能力的孩子们提供运动机会，丰富他们的运动体验、提高他们参与篮球运动的热情。 篮球比赛中，通常使用的篮球、球篮对大多数孩子们来说过大、过高。因而在小篮球比赛中，减小了篮球的尺寸，降低了球篮的高度。篮球运动中的许多特定规则，在小篮球运动中也被简化到了最低程度。 在孩子们学习篮球技术、参与比赛的过程中，教师或教练员有责任向孩子们介绍适合他们年龄阶段的篮球规则与比赛常识。 为此，比赛可以分为不同层次： ·一对一或二对二，在一个简易但安全的比赛场地，或许只有一个安装在外墙上的球篮，也可以开展比赛。 ·三对三、四对四的练习或比赛，在学校操场或体育馆。 ·两个学校或俱乐部球队之间在体育馆比赛。 ·当地的或区域性的比赛，包括来自不同地区的多支球队。 当孩子们准备好时，适用于比赛的小篮球规则，将按照以下基本

规则展开： ·为了获得比赛的胜利，必须比对手获得更多的投篮得分。 ·需要保持自己和球在球场之内（队员出界和球出界规则）。 ·不能持着球走或跑，因此，为了在球场上移动，必须运球（带球走规则）。 ·不能双手同时运球或持球后再次运球（非法运球）。 ·不能有不正当的身体接触（侵人犯规）。 小篮球规则适用于参与相当水平或高水平的小篮球运动的球队。注意： 《小篮球规则》中，所有提及的队员、教练员、裁判员等，均为男性，但也同样适用于女性，这样做只是为了便于理解。 《小篮球规则》中未提及的所有情况，裁判员可依据中国篮球协会审定的《篮球规则》执行。 第一章比赛 第1条小篮球的定义 小篮球比赛应是比赛开始当年周岁年龄12岁或12岁以下的男孩和女孩参加的比赛，也可以是男孩和女孩一同混合编组参加的比赛。 小篮球比赛是2个球队参加，每个球队的目的是将球投入对方球篮得分，并且阻止对方球队得分。 第二章场地和器材 第2条球场尺寸 球场的表面应是平整坚实无障碍物的。

一场精彩的篮球赛600字

一场精彩的篮球赛600字 今天，我格外激动，因为今天是我们五年级各班的“篮球团队技术PK 赛”。就是让我们五（1）班、五（2）班、五（3）班和五（A）班的“篮球精英们”，比赛哪个班的技术最好，哪个班配合的最好，哪个班就是冠军。前几天，比赛的班级是五（A）班VS五（2）班，五（A）班以技术的悬殊打到了12比4的好成绩，虽然他们班打得还不错，但是他们班的老师说的话让我们很不满意。五（A）班打完了这场比赛，五（A）班的老师带着狂妄而骄傲的笑对着我们的班主任——蒋老师自大地说道：“这场决赛的冠军肯定是我们五（A）班，我们有这么多篮球班的学生。”我和我们班的参赛员被她这句狂妄、骄傲、自大的话给激怒了，个个都摩拳擦掌、跃跃欲试，真想马上给他个下马威。虽然他们很多篮球班的学生，技术还算可以，但是我们班自学的篮球技术至少有五个在他们那里算是一流技术，他们顶多是个二流技术的学生，我相信到了决赛，他们一定会把我们当做个中强手，我们班让他

们班威风扫地。我方上场队员： 名字：陈志铭 技术程度：纯火炉青擅长技术：投篮抢球名字：何鑫琦（本人） 技术程度：纯火炉青擅长技术：投篮抢球名字：周运红（猴子） 技术程度：纯火炉青擅长技术：突破抢球名字：苏瑞政

技术程度：纯火炉青擅长技术：突破投篮 名字：曾东辉（东哥） 技术程度：新手擅长技术：抢球 对手班级是五（3）班，主力有一个。技术程度是更“东哥”一样。其他都是技术一般的小学生。首先第一个环节就是跳球，双方各出一名跳球员，我们班出了个陈志铭，对手主力登场，我们班的陈志铭，他纵身一跃，对手主力还没反应过来就被陈志铭把球抢走，陈志铭运着球冲进了敌人的大本营，一个漂亮的上篮，可惜没进啊！但是，陈志铭凭借他那高超的技术把球冲敌人的手中多了回来，在45角度一个砸篮板，进了！到三班发球了，三班主力传球给了一个高个子时，结果就在他马上拿到球时，陈志铭眼疾手快，把球接住了，兵贵神速就

【五年级作文】一场难忘的篮球赛

【五年级作文】一场难忘的篮球赛 我经历了许多风风雨雨，他们如同夜空中的繁星，数不胜数，但最属激动人心的，还 是那次篮球赛，请听我娓娓道来。 “加油！加油！”炎炎烈日快把大地烤焦了，可我们学校却炸开了锅一般，沸沸扬扬。原来是我班在和五三班女子组蓝球比赛！ 在上午比赛中，由于前一场的胜利而得意忘形和男生的失误，对阵三班输得一败涂地，我们女生就暗暗发誓：务必要“吃一堑，长一智！” 比赛前，我们穿着黄色球服来到球场，在阳光的烘托下显得朝气蓬勃。同学们犹如大 浪般，热情汹涌，声嘶力竭地喊着简短有力的鼓励。随即在裁判的一声令下，激烈的比赛 开始了。 虽然在比赛前有训练过，但我堪称“菜鸟”的技术在比赛时也只能默默祈祷。球“咚”的孤线落地间，吴文文借着身高的优势，把球高抛给他的默契搭档——宋闵。宋闵迅速把 球传给了对手，我心中不禁感慨万分：到手的鸭子又飞走了！ 感谢您的阅读，希望文章能帮助到您。 幸好，陈佳欣敏捷地把球又抢了回来。当然三班也不甘示弱，派出了谢欣洁这个“飞 毛腿”，使出了她“来如影，去无踪”的绝招，迅速地抢到了球，投了篮，球在篮筐里绕 了一圈的时刻，同学们都在祈祷着：不要进！五三班则沸腾了，我们班真是个乌鸦嘴。 绕了几圈后，在半空中划了一条短暂的孤线，再落了下来的那一刻，机会来了！何秋 燕也要大显身手，只见，她迈着轻快的步伐成功抢到了球，反应灵敏的她，以一眨眼的眨间，出其不意，就来到了篮筐前，用力一跃，“咚”的一声，“球进了！” 我们又沸腾了起来，欢呼雀跃，笑得像一朵花般灿烂。比赛结束了，女生大获全胜， 虽然整体是第三名，但至少过程是美丽的！ 感谢您的阅读，祝您生活愉快。

篮球比赛作文15篇完整版

《篮球比赛作文》 篮球比赛作文（一）： 一场精彩的篮球比赛 一天下午，几个身穿运动服的孩子们要进行一场篮球比赛。他们都是篮球爱好者，要在这天的比赛中一决高下。 王小明当裁判。只见他手里拿着篮球，双方队员都注视着球。球被抛起来，双方争球的队员都高高跳起，争夺球权。刹那间，只见红色球衣的队员小刚一下子抢到了球，他快速地跑着，企图把球传给他的队友。他弓着身，准备起跳。对方队员也不甘示弱，李亚飞眼睛盯着球，猛然一个加速，瞬间把球从小刚手里抢了过来，转手就传给了站在篮下的队友小胖。小胖一猫腰，腾地跳了起来，眼睛紧盯着篮筐，一扬手，篮球唰地投进了篮筐。小胖为兰队首开纪录，引来队友们的一阵欢呼。 红队也不甘落后，几次倒手之后，李小鹏左闪右躲，避开了兰队的防守，漂亮地投进一球。双方你来我往，很快打到最后一个回合。球在李亚飞手里，只听他们给自我打气，我们必须会赢！然后个个都板起了脸，投入到比赛中去了。球传到篮下，李亚飞接过球，使尽全身力量，两腿一蹬，冲向了篮筐，狠狠地把球扣进了篮筐。 最后，兰队赢得了胜利。他们高兴得又蹦又跳。红方队员也很大度地跑过来祝贺。就这样，一场精彩的篮球比赛在欢笑中结束了。 篮球比赛作文（二）： 记一次篮球比赛 这天，是我们班和六（1）班的篮球比赛，昨日六（2）班和六（1）班打，结果六（2）班输了，真想不到六（2）班会以8比23输了，输给了六（1）班，期望这天能赢了一班。 开始比赛了，大家都为自我班加油，六（1）班的人好拽呀，我们班运球的时候，一班的人都是抢球的，都不是打球，所以一班进了一球，得了两分。我们继续喊加油，万华君，连炜航，谢家亮，郭瀚均，王铭铧拼命去抢球，最辛苦的就是郭瀚均，他很矮又很胖，跑的时候他整张脸都红透了，汗水一滴滴的滴下来，但是为了荣誉，总能看见他那奋不顾身的身影，最后皇天不负有心人，郭瀚均最后抢到球了，他一边运球一边四处了望一班的架势，他准备传给王铭铧，可能是郭瀚均太累了吧，球又回到了一班人手里。万华君也在一边抢球，但是一班在别人运球的时候，总是把球抢过去，就在一班准备投球时，万华君扑了过去，把球抢过来，最后让他们尝尝被别人抢球的滋味，万华君一边运球一边一向跑去投球的地方，耶~投中了10比6，12比6，12比8，14比8。

六年级写打球的作文 一次篮球比赛

六年级写打球的作文一次篮球比赛我，一个126斤加1米71高个的人，有人经常说我太胖，不会有人来邀请你参加一场正式的篮球比赛的，就算是我自己主动去申请参加比赛他们也不会让我参加的。谁告诉你的！我可是才刚刚打过一场市级的篮球社团联赛。 前几天，我在社团训练的时候，教练走过来对我说：“王智恒，你想不想参加一个篮球比赛？” 真的么？我当时不敢相信我的耳朵，也不敢相信教练会对我说出这样的话，平常他都是特别严厉的对我们训练，很少会对我们说话。 “可是....我是不是有一点胖了？” “谁告诉你你这样的人就就不可以参加正式比赛了？当年奥尼尔（NBA前湖人队职业篮球运动员）不是也经常遭到队友的斥责么？可是他不是也没有放弃，得到了2004年NBA的总冠军加MVP么。你也是一样....不想和你说太多了，

去不去你自己决定，不然让丁一晨代替你得了。” 什么？丁一晨！那个捣蛋鬼代替我？不行！“我参加！”那时的我毫不犹豫的决定了。 就在昨天（7月18日），我们来到了在京广路上的一个超大的一个体育场，到那里一个小时后，总决赛开始了（7月16,17日选拔赛和总决赛的淘汰赛已经打过了，我们队得到了参加总决赛的机会，选拔赛56:48赢了陇西，淘汰赛70:65赢了迪一俱乐部。），对手也是不可小看，一个个肌肉满身，呵呵，有一点夸张了，毕竟他们才12岁，但一个个各自都特别高。 开始了！我拿到球，看着这个阵容，心中有一些紧张，因为其他几个队员都被防着了。正当我我没办法的时候，华昌博（详情请看我的我的博文《三分球大神》）在观众席大喊：“王智恒，投三分！”我听到了他的呼唤，我跳到三分后，双脚用力跳起双手用力向前投球，进了！我自己都不敢相信我居然在那么远的三分后投进了一个完美的三分球。“太棒

难忘的篮球赛日记400字

篮球运动不仅要求运动员具有技战术能力，以及在比赛中表现出的智慧、胆略、意志、活力与创造力，运动员也必须具备勇敢顽强的斗志和团结协作的精神。下面是小编整理的“难忘的篮球赛日记400字”，可供学习和参考，欢迎大家阅读。 难忘的篮球赛日记400字（一） 篮球是男孩子喜欢的一项运动。今天我校举行了街头篮球赛。 第一场我们班以16比11的成绩进入四强，第二场跟五（3）班打打输了，在x老师的鼓励下，我们班重新振作起来面对五（6）班的比赛。 一转眼，就到了下午。在裁判的口哨声中，比赛拉开了序幕。五（4）班，加油，五（4）班，加油比赛一开始，我们班的拉拉队就尖叫起来。时间过得飞快，差几分钟就要结束了xxx 终于拿下了两分。裁判宣布上半场结束。虽然我们班和六班的分数差别很大，但是友谊第一，比赛第二嘛，运动员们休息了一会儿，下半场开始了。我们加油鼓劲，但是最后还是输了。x 老师安慰我们说：大不了我们得个第四名呗，大家不要灰心了，六年级还有希望呀！听了x 老师的安慰，大家的心情好多了。 篮球赛终于结束了，有赢的、有输的、有兴高采烈的、有垂头丧气的。赢的班级，有说有笑，输的班级，虽然输了，但是心情也很好。 这一场篮球赛让我懂得了：友谊第一，比赛第二。这真是一场难忘的篮球比赛。 难忘的篮球赛日记400字（二） 今天，我们体育老师利用了一节体育课让我们和五年级二班进行了一场篮球比赛。 比赛开始了。首先，xxx和xx争球。但由于身高的差别，球打向二班那边。但被在二班场地的xxx盖了。然后，xxx拿住球，用尽全力向那边抛去，xxx在那边接住球。我刚好跑到那，便大喊：“传给我，传给我！”xxx便抓住时机向我这便边传去，我刚好接住球，一个带球上篮，便轻松得到两分“2：0！”我们全班同学雀跃万分。上半场，我们以14：4领先。 中场休息时，老师让我们自己布置战术，便去给我们的“手下败将”讲战术去了。xxx 只说了让我们加紧防守，然后让我们保存体力，预备下半场比赛。 下半场，我们换了xxx争球。但没有想到，xxx竟扑了一空！二班同学拿出了“飞毛腿”的招式把我们甩在身后，得了二分。好呀！一上场给我们来了一个下马威！这一下激励起了我们的斗志。于是，我们很快发挥出最好的手感，你一个两分，我一个两分……很快，我们有拉大了比分。 最后，我们以22：6大胜二班，这真是一场难忘的篮球赛。 难忘的篮球赛日记400字（三）

一次篮球比赛作文

一次篮球比赛作文 第一篇：一次篮球比赛 上周我们班与四年级六班进行了一次篮球比赛。我们几个队友信心百倍，决心为班级争光。 呜――呜――只听裁判员一声哨令，比赛开始了。首先由我们班何锦杨发球，他先把球传给谷雨，谷雨马上来了一个三大步，进球了！我们班的啦啦队欢呼起来，大声喊着：四班，四班，加油！加油！ 接下来六班开始发球了，六班的曹一准备传给了刘二，这时我们班的曹文博马上转身很快的抢到了球并且及时的传给了我，我马上小跑带球的投篮，没想到他们六班的人没拦我，我很快的投进了一个二分球，我真是太高兴了。又听裁判的一声哨令，原来规定的时间到了。 这时六班又一次开始发球了，张三传给了李四，然后李四传给了陈五，陈五速度很快，马上投篮，进了一个三分球，真是太不可思议了。 这下该我们班开始发球了，眼看球就要被六班的刘二抢到了，这是谷雨马上把球传给何锦杨，何锦杨马上投篮，太好了，又为我们班进了一个二分球 呜！呜！又听裁判的一声哨令，比赛结束了，最后我们班以10：6的比分，我们班赢了。真是太高兴了！我真希望我们班的篮球能像唐代诗人王之涣写的那样更上一层楼，成为校内外闻名的一支球队！ 第二篇：记一次篮球比赛

今天，我们学校举行了男子篮球比赛，是603和601进行比赛，赛场上十分激烈，观看的学生都很认真地观看。 比赛要开始了，篮球队员在场上练习投球，过了一会儿，603班的老师和同学都在思考着对侧，思考完后，就开始练习投球，练习好了就开始比赛了，解说员就宣布开始，现在两个班各选5人上场，队员上场了，两个队长相对，裁判在中间抛上了篮球，两个队长跳起拍球，随后，601班马上抢过投进了一个，得了2分，观看的同学都欢呼起来，603就发球，发球队员扔出了球，601的队员抢过了球，又投进了一个球，同学们又欢呼了起来，603班要求换人，就换了一个人，然后又继续，601班又连续投进了10个球，上半场结束了，各班球队员都练习投球，球练好了已后，各班的篮球队员都上场了，两个队长又相对，柴裁判又向上抛球，两个队员又向上跳起，球被两个队长打在了中间，球又落了下来，队员们都去抢，后来两个班都范规一次，603班团结了起来，终于进了2个球，共得4分，然后601又进了一个球，得了2分，然后601和603总是范规，没进一个球，后来603又进了一个球，得了2分，603就换人了，又继续队员们都热得满头大汗，总不进球，最后，解说员就宣布比赛结束，601班获胜。 今天这场比赛真是太精彩了，各个同学都开心地笑了。 第三篇：记一次篮球赛 这学期我们将与同年级的班级进行篮球赛，今天下午，老师告诉我们说我们将和四班的进行一场篮球比赛，听到这个消息，我们班全