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作文范文之意大利语作文大全

意大利语作文大全

【篇一：意大利语-自我介绍】

1.自我介绍

mi posso presentare. 请允许我自我介绍一下。 mi chiamo tie ying 我叫李东。

prego, mi pui fare lo spelling. 请您拼写一下！

mi passi a trovare. 到我这儿玩！ grazie mille! 万分感谢！ 2.介绍别人

意大利语自我介绍

posso fare le presentazioni. 请允许我介绍一下。

这是谁？

3.国家和语言

da quale paese viene? 您来自哪个国家？ veno dalla cina. 我来自中国。 da quale citta? 您来自哪个城市？ da shang hai. 我来自上海。 viene al giappone? 您来自日本？

no, vengo dalla corea. 不，我来自韩国。

lei viene dalla germania? 您来自德国吗？ no, vengo dall

会一点点。 4家庭、年龄

quanti anni ha? 您多大岁数？ quanti me ne da? 您看我有多大岁数？ trenta cinque. 35岁。

grazie, me ho 46. 谢谢，我46岁了。 e sposato(a)?

您结婚了吗？ si,sono sposato. 我结婚了。

no, sono scapolo.(nubile) 我单身。

sono separato(a). 我分居(离婚)了。 ha figli?

您有孩子吗？ ho una figlia.

我有一个女儿。 ho un figlio.

我有一个儿子。 non ho figli. 我没有孩子。

5来意大利的目的

lavoro qui. 我在这儿工作。 sono studente. 我是学生。studio i’ italiano. 我学意大利语。

ho un progetto di ricerca. 我搞一个科研项目。 sono qui per turismo. 我旅游。

sono in viaggio di lavoro. 我出差。

sono qui per affari. 我来谈生意。

vengo per un’ esposizione. 我来参加一个展览。 sono qui per una fiera. 我来参加一个博览会。 vengo a trovare mia figlia.

我来看女儿。

sono venuto(a) a trovare i miei genitori. 我来看望父母。

【篇二：意大利语考前练习题】

各方面讲解【试题从第二页开始】

意大利语水平证书(celi)测试是为通过专门测试的人群颁发的意大利语等级证书水平的证明。由意大利佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证书符合欧洲语言测试者协会(alte)和欧洲语言共同体委员会

(cef)的欧洲标准测试;佩鲁贾外国人大学颁发的意大利语水平证明相

当于欧洲语言测试者协会(alte)欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构

颁发的证书。

测试时间：

意大利语水平证书(celi)测试，一年考三次，其中六个级别的测试

(a1、a2、b1、b2、c1、c2)有两季：夏季测试(六月份)、秋季测试(十一月份)；在每年的第一季度还有(a1、a2、b1)的春季测试。在同

一季的测试中，不允许一个人同时参加几个级别的测试。

测试对象：

意大利留学意大利留学费用意大利留学申请意大利留学条件

不受年龄限制；母语是非意大利语的考生。

测试内容

a2(生存标准) base.i.t 笔试听力阅读理解口试)

b1(入门) ele.i.t 笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试 b2(自主) int.i.t笔试：听力阅读理解写作口试

c2(精通)i.t笔试听力阅读理解意大利语的运用作文口试

选择正确的动词形式。选择动词作为的正确形式

1.molti意大利/歌剧的热情。

https://www.wendangku.net/doc/652273884.html,“蝴蝶夫人”和“/是一个普契尼工作。

3，当我们看到的“波西米亚人“你/我们一直在移动。

https://www.wendangku.net/doc/652273884.html, scala和圣卡罗是/是著名的歌剧院。

5。“纳布科”和“弄臣”我们/他们的作品威尔第（giuseppe verdi）。

6.luciano 6帕瓦罗蒂/和a著名的意大利男高音歌唱家。

多久以前是/是要在维罗纳竞技场阿依达。

8.mimi 6 /和她的“波希米亚“的主角。“

9。“六个i /我是一个音乐爱好者”的意思= i 6 /歌剧的情人。

1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下

这篇小短文。注意：其中有些连词可以重复选用 ( e / inoltre / o / sia...che )

il pecorino

(答案：第一段：e; o; e; o; e; 第二段：sia...che; inoltre ; o )

2、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，分别选择合适的词汇来

填空：

( altrimenti / anzi / e / eppure / infatti / nemmeno / o…o / quindi )

(1) ho incontrato franco e non mi ha ............... salutato.

(2) senti, ............... ti decidi a studiare ............... smetti ............... ti cerchi un lavoro.

(5) dobbiamo andare, ............... perderemo il treno.

(6) io la trovo carina, ............... bella. ............... ci sono un sacco di ragazzi che le ronzano attorno. (答案：(1) nemmeno;

(2) o, o, e; (3) quindi; (4) eppure; (5) altrimenti; (6) anzi, infatti )

3、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇短文：

4、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下

这篇小短文：

carissimi,

vi mando le informazioni promesse, ............... non abbiate cambiato idea.

............... eccovi i risultati delle mie ricerche, spero che li riceviate ............... scadano i termini di consegna e... visto che ormai sono un’esperta dell a materia, ............... abbiate bisogno d’altro, fatemelo sapere!

5、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，分别选择合适的词汇来填空：

(1) ............... splendesse il sole, se ne stava dentro casa a leggere.

(2) prendi pure la macchina, ............... me la riporti stasera.

(4) volevamo uscire, ma ............... faceva freddo, abbiamo preferito restare a casa.

(5) mi guardava ............... mi conoscesse.

(6) non hanno vinto, ............... hanno ottenuto risultati apprezzabili.

(7) ............... fosse pieno di debiti, andava in giro con una macchina di lusso.

(9) vi avverto ............... vi sappiate regolare.

(10) ............... abbia un altro attacco, chiamate il medico.

(11) verranno anche loro ............... non abbiano cambiato idea.

6、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇短文：

综合练习题（2）及参考答案

1、从以下给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词填充以下这篇小短文：

italiani in vacanza

2、从以下四组分别给出的逻辑关系连词及短语中，选择合适的词汇来填空：

(1) facciamo colazione ............... poi usciamo.

(3) non sono d’accordo, ............... non accetto.

(4) vero ............... falso?

(5) mio nonno, ............... il padre di mio padre, visse fino a cent’anni.

(8) vai, ............... perdi il treno.

(1) ho ............... fame ............... mangerei qualsiasi cosa.

(2) senti, ............... lavori ............... te ne vai.

(3) non ha ............... interesse ............... voglia.

(4) lavora ............... di mattina ............... di sera.

(5) ho visitato ............... la cina, ............... il giappone.

(6) me ne vado ............... sia arrabbiato, ma ............... sono stanco.

(7) sono ............... stanca ............... non riesco a fare un passo.

(9) ho ............... sonno ............... dormirei anche in piedi.

(1) non esco ............... piove.

(2) ve la presto solo ............... me la rendiate subito.

(3) ............... vengano, fatemelo sapere.

(4) ............... piove, non esco.

(5) lavora ............... stia poco bene.

(6) ha detto ............... arriva subito.

(8) parla lentamente ............... tutti capiscano.

(9) ho fatto ............... hai detto tu.

(10) avvertirmi ............... partano!

第四组：( anche se / come se / dato che / dopo che / il fatto che / malgrado / senza che )

(1) ............... piove non si esce.

(2) lavora ............... sta poco bene.

(3) ci rattrista molto ............... ve ne andiate.

(4) ............... fossero stanchi, ci aiutarono.

(6) mi guardava ............... mi conoscesse.

(7) mi sono ricordato della chiave solo ............... erano partiti.

(第四组的答案：(1) dato che; (2) anche se; (3) il fatto che; (4) malgrado; (5) senza che; (6) come se; (7) dopo che )

(2) scegli questo ............... quello.

(4) non voglio fare questo ............... quello.

(6) non ho mai recitato: ............... non sono un attore.

(7) lo faccio ............... mi piace.

(10) ............... mancasse lui, l’impresa non riuscirebbe.

(11) disse ............... sarebbe partito.

(12) farebbe di tutto ............... arrendersi.

(13) si rivolse a me ............... lo aiutassi.

(14) ............... si mangia non si parla.

(1) non l’ho invitata: ............... ci penso.

(2) non ho deciso se scrivere ............... telefonare.

(3) sei libero, ............... non approfittarne.

(4) devi cercare di concentrarti: ............... che non devi distrarti.

(6) doveva andare a scuola, ............... dorme.

(7) ............... insisti, accetto.

(11) non ti accorgi ............... sei stupido.

(12) non ottiene nulla ............... non minacci.

(13) lo ha detto ............... noi lo sapessimo.

【篇三：【意大利】意大利语等级测试详解】

资格测试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。

意大利语等级测试

关于意大利语现在共有四种可供意大利语学习者选择的等级测试，分别是由意大利佩鲁贾外国人大学（celi）、意大利锡耶纳外国人大学（cils）、罗马第三大学（it）、或但丁学院（plida）颁发的意大利语水平证书。

celi——certificati di italiano generale

cils——certificazione di italiano come lingua straniera it——la certificazione della roma tre

plida——progetto lingua italiana dante alighieri

一．celi 由佩鲁贾外国人大学主持

意大利语水平证书（celi）测试是为通过专门测试的人群颁发的意大利语等级证书水平的证明。由意大利佩鲁甲外国人大学颁发的意大

利语水平证书符合欧洲语言测试者协会（alte）和欧洲语言共同体委员会（cef）的欧洲标准测试；佩鲁甲外国人大学颁发的意大利语水平证明相当于欧洲语言测试者协会（alte）欧洲语言统一标准最权威的欧洲机构颁发的证书。

celi测试共分六个级别： a1、a2、b1、b2、c1、c2

资格测试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。

celi测试时间：每年6月，11月，3月（只能才加a1、a2、b1级别）

佩鲁贾测试的笔试中若存在未通过的科目,则需要重新参加笔试中全

部科目的测试;若笔试已通过,而口语未通过,

则仅需补考口语

二．cils测试由锡耶那外国人大学主持

cils测试是意大利政府委托意大利锡耶纳外国人大学主办的对外意

大利语水平证书测试。cils证书是用于作为第二外语的意大利语交流能力的正式证书，它由锡耶纳外国人大学颁发，并根据和意大利外

交部的协议而得到意大利的承认。并且，cils 测试成绩是在全世界所有官方机构均得以承认的权威的意大利语言成绩证书。

cils测试共分六个级别： a1、a2、b1、b2、c1、c2

cils测试时间：每年6月，12月，3月（只能才加a2级别）锡耶

纳测试中若存在单科成绩没有通过,则仅需参加未通过科目的补考

（科目包括听力、阅读、语法、写作、口语）

资格测试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。

三．plida 测试由意大利使馆文化处主持

p.l.i.d.a.意大利语水平测试根据但丁协会和意大利外交部所签署的

协议，由欧共体统一语言标准制定。测试合格后，由罗马但丁协会

颁发意大利语水平证书，该证书为意大利外交部官方所承认。

plida测试共分六个级别： a1、a2、b1、b2、c1、c2

2012年plida测试时间：5月4日：b2，c1；5月18日：a1，a2，b1，c2

11月29日：a1，a2，b1；11月30日：b2，c1，c2

测试地点：意大利驻北京大使馆、上海常熟路欧洲旅游学院

四．it 由罗马第三大学主持

意大利语作为第二语言的水平证书。根据和意大利外交部文化司、意大利高等教育和研究部、意大利劳动和社会政策部签定的协议，罗马第三大学负责考核和颁发it证书。

it考核每年六月在北京意中联合文化发展有限公司进行。它总共由五门测试组成。这五门测试也可单独考:

资格测试、意大利留学服务为一体的综合性培训学校。

1. 听力(对口语短文的理解), 持续30 分钟。

2. 阅读(对书面文字的理解), 持续90 分钟。

3. 意大利语的使用和形式 (对意大利语的用法和句法形态学系统分析的掌握), 持续120钟

4. 作文(写书面的短文), 持续90 分钟.

5. 口语测试 (口语性的短文), 持续15 分钟

初中600字作文大全【优秀作文】七篇

一篇初中600字作文大全_奋斗有人会问：人生最重要的是什么?我会说：是目标。有了目标，那下一步会是什么，是：奋斗。不奋斗，你人生中最重要的目标又将如何完成? 想不付出代价而得到幸福，那是神话。 ——张海迪在我短暂的人生旅途中，我最崇拜的有三种人：一种是能够给我带来照顾、关心、教育、引导的人，例如爸爸、妈妈、老师等;一种是爱国、为国捐躯的人，例如戚继光、黄继光等;还有一种就是像竺可桢爷爷那样一生为理想而奋斗的人。其实，我也说不清竺可桢爷爷是个怎么样的人。可是，自从我阅读了《学到终生》这篇文章后，我终于明白了。读了《学到终生》这篇文章以后，我的心不禁一颤。二月十日，0-1℃，偏北风3-4级，森林防火5级。请明天准时收听。收音机里传来一位阿姨清脆、婉转的声音。唉，还是亲自体验比较有真实感，都怪我生了病，而下不了床忽然病房里传来埋怨自己、责备自己的声音。哦，原来是着名的气象学家、物候学家、自然地理学家，曾经还担任过浙江大学校长，中央研究院院长、中国科学院学部委员、生物学地学部主任的竺可桢爷爷。我被深深地感动了，为竺可桢爷爷，为理想而奋斗，为学到终生的精神。其实，像竺可桢爷爷一样为理想而奋斗的人，又何止他一个呢?陆游、王冕、鲁迅、蔡元培、马寅初等，他们都是为理想而奋斗的人，学到终生的了不起的人物。用马克思的话来说，就是后悔过去，不如奋斗将来。二篇初中600字作文大全_秋天夏爷爷走了，秋姑娘慢慢飞来。看!树叶在秋风中舞蹈——有的成蝴蝶在翩翩起舞;有点成仙鹤盘旋在这山林之中;有的成蜜蜂群朝人们涌来，为我们报来了秋风的喜讯秋，它在不知不觉中悄悄地到来，它化作仙子，带着她的魔棒，给大家送来了礼物。瞧!她先给苹果的脸蛋儿上扑上了红粉，好像一个红似火的灯笼;她又给香橙穿上了金灿灿的衣服，看上去光彩夺目，美不胜收;她再给香蕉披上特制的外套，看上去让人口水都掉了三里地。她给长松换上新装，看上去更苍翠、跟英俊了;她为银杏翠绿的头发染你一个新颜色，看上去真时髦;她还给柳树梳理了一下，给她扎上两个常常的小辫儿，看上去就想一个清秀的小姑娘秋，它来了，带着它无穷的魔力，为我们带来了丰收的喜悦。听!成熟的瓜果笑哈哈的，有的也含羞带笑等待着人们的到来。看吧!黄澄澄的柿子总是躲在青红色的叶子后面;有的则憨态可掬，如大大肚皮的南瓜，毫无隐藏地躺在大地上;有的哈哈大笑，如串串大红色的辣椒，稀疏的几片叶子似乎以挡不住它们的火辣隐约中，天空中下起你渺渺细雨。秋雨那变化多端的表情，蕴藏着无数的奥秘。它多愁善感，似乎是在低声的呜咽，为草木发出声声叹息;似乎是在愉快地工作，为收获的大地清扫;

写景的作文400字优秀范文

写景的作文400字优秀范文我的家乡有一处名胜，景色十分美丽。橙子在此整理了写景的作文，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获! 篇一：美丽的乡下任心语我的奶奶家在乡下，那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间，我们就会坐车去乡下，享受乡下的安静。映入我眼帘的是一条干净的小河，它从我们身边缓缓流过，一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩，不时的把头扎到水下觅食，扁扁的黄色嘴儿中不停的发出‘’嘎嘎嘎‘’的欢叫声，很讨人喜欢。看，那里有几簇小花，红的，白的，黄的。星星点点，有的还是个苞，但显着胀鼓鼓的，好像马上要开放了，一到盛开了，很微小，虽然它们没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的高贵，但是它们无私奉献着，用自己那小小的身躯，点缀着田野，使人看了眼前一亮。田野中还不时传来著名歌唱家青蛙先生的歌声，这歌声干脆利落，使人回味无穷。开着开着，看见了小乡下的养鸡场。房顶上，一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。时间过的真快，一转眼，夕阳西下，放眼望去，夕阳的光洒在乡下的马路上，金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过，花儿的芬芳，野草的清香，还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中，使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里，放上菜，大家坐在一起津

津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。多么美丽的乡下啊，我爱乡下。篇二：美丽的头门岛朱可欣头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中，抹之不去。想起上回暑假期间，我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后，汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上，两边的海水是那么的湛蓝，远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。我们抵达公路的尽头，下车来到海岛边缘的礁石上，眼前的海水微微泛黄，越往远处瞧去，海水越蓝，蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看，蓝天上漂浮着朵朵白云，往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景，仿佛水和云混合在一起了，海水载着云朵做的几叶扁舟，慢慢向我们驶来……这时，水天相接的地方出现了一条细细的白线，慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前，速度越来越快。临近我们眼前时，就像一个调皮的孩子，猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上，甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫，慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后，我们便往后退了好几米，妈妈说现在是涨潮了。头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观，它的风景不及西湖的婀娜多姿，但它朴素的外表，清秀的模样深深地打动了我，是我心中的仙境! 篇三：美丽的东湖朱畴丞我的家乡有一处名胜，叫东湖。那儿山清水秀，鸟语花香，是一

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了。这就是最最最令我印象深刻的人——姐姐，一个长得不仅漂亮，学习也很好的，也很宽容大方的姐姐。【篇二】 6岁。操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。孩子多么渴望爸爸的鼓励。没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。孩子站起来，想着方才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫明其妙地滑过他的脸颊。一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚决。 16岁。礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子困难地寻找他的父亲。人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。

那一刻,我长大了400字优秀范文5篇

那一刻，我长大了400字优秀范文5篇 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 【篇一：那一刻，我长大了400字】今年我九岁了，总觉得时间很慢，我真想快快长大!去帮爸妈做事啊! 下午六点了，我饿极了，爸爸妈妈正在忙，还没有做饭。于是我就想，爸爸天天都为我做最喜爱的西红柿汤!这也没什么厉害的，我也来做一次吧。我照着爸爸以前教我的方法，拿来西红柿用刀切了起来，不一会西红柿就切好了，好像一个弯弯的月亮咧!我拿来一个小碗把它放进了碗里，心想一定做的好。我把碗拿到旁边，然后拿来火机，点燃了火，慢慢调动火的大小，过了几分钟，又加了点鸡精和盐，不一会我就在锅里闻到了香喷喷的味道。西红柿汤做好了。我高兴的喊妈妈过来看，可妈妈还是让我过去，我端着汤，给了妈妈看，妈妈惊讶极了，想不到我还会做西红柿汤，(妈妈连开火都不会!)于是她高兴的喊我爸爸。爸爸说是他教我的。我高兴的点了点头! 一会开饭了。我吃着我自己做的汤，可是还是有点不好吃：鸡精多了、盐少了、水没有烧开!我想：这是我自己做的，就一定要吃完!于是就又津津有味的吃起了自己做的汤了!晚上妈妈出去散步，与别人吹嘘我做的汤，比爸爸的汤还好喝，那一刻我感觉我长大了，我真的长大了! 我已经长大了，已经能帮爸妈做事了，我下次再做一遍!

【篇二：那一刻，我长大了400字】人，总是在悲欢离合中长大。----题记也许人就是这样，至少我是这样，总是失去了，才会去珍惜，才会懂得很多，很多...... 小时候，总以为身边的一切都不会离开我，会伴着我成长。一直沉浸在快乐中的我，不知不觉中便到了小学毕业的日子，才发现，我身边的一切都在渐渐地离我远去----亲爱的老师，可爱的同学们...... 毕业那天，我们班出现了从未有过的寂静，只有老师的声音在教室里悲伤地缓缓流荡，流进同学们的耳中，直到同学们的眼泪悄然落下，最后哭声一片。分离在即，千言万语汇成了一句话：“以后的路还长，一定要坚强、快乐地走下去。” 我也好想哭，但，我没有哭，只是呆呆地望着老师、同学们，默默地想：再也不会有今天了，再也不能回到过去了，熟悉的校园终将变得陌生，可爱的同学终将成为陌路人，让我好好珍惜这一刻吧。我静静地感受这浓浓的师生情和友情，好亲切，好温暖...... 看着在我视线里渐渐模糊的校园，那一刻，我心中突然生出了长大的感觉，它莫名其妙的化为一种不可抗拒的动力，让我坚强地把眼泪吞到了肚子里去。生活就是这样，只有经历过无数次的悲欢离合后，人，才会长大。【篇三：那一刻，我长大了作文500字】在我们小的时候都盼望着快快长大，然而什么是长大呢?是去年

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优秀初中作文题目分类大全

优秀初中作文题目分类大全一、父母、老师、同学、爱、幸福、感谢 1、①-------，我永远忘不了你②榜样③良师 2、①有家真好（家是什么？是难舍的亲情，是温馨的集体，是亲爱的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空，儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰籍；在这里，洋溢着哝哝的师生之情、伙伴之情） 3、①爱使我----------- （成长、战胜困难与挫折、走向成功------生活中充满了各种各样的爱。爱来自我们身边的许多人。爱伴随着我们成长） 4、①幸福（人人都在渴望幸福，人人都在感受幸福。幸福有时很抽象，有时又很具体；幸福有时很遥远，有时又近在咫尺。奉献是幸福，给予是幸福，获得是幸福，享受是幸福------一句祝福的话语是幸福，一个理解的眼神是幸福-------幸福是心灵的感觉，幸福是生命的体验----） 5、①朋友 6、①分手时，我想说声谢谢你②分手时，我想说声对不起（文题中的你可以是与你朝夕相处的同学，也可以是辛勤培养了你三年的老师。说声谢谢是因为你获得了真情与帮助，说声对不起是因为你因为某件事而有愧疚。）二、自我、成长、个性、美德 1、①我自豪，我是-------的人②其实，我真的很棒③为自己竖起大拇指（“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可用来表示有决心、有信心、有志气） 2、①我终于战胜了-------- （每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、懒惰、粗心------请结合你的实际选择一个方面，把题目补充完整作文。）②我也衔过一枚青橄榄 3、当我面对------的时候（荣誉、成功、挫折、鼓励、某种目光-----） 4、掌声（生活中，人人需要掌声，取得成绩和荣誉，掌声给人以褒奖，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人信心，给人以勇气，给人以奋进的动力，应该说，掌声就是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌，可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识） 5、①我长大了 ②成长（成长伴随着人的一生。成长的过程曲折坎坷，成长的故事丰富多彩。人是这样，世界上万事莫不这样。关于成长，你一定还有好多话要说-----） 6“我” 三、写心声、苦闷、压力

初中优秀作文600字【五篇】

初中优秀作文600字【五篇】篇一：感受生活我生活于一个小镇，无乡林古道，小桥流水，杨柳岸，晓风残月的凄美。无繁华都市，明星点缀，灯火灿然的夜色。无大海浩瀚，波澜壮阔，一望无垠的壮景。有的仅仅生活乏味的消磨。曾有一个朋友对我说“生活如一本散文集，不懂的人觉其乏味，懂的人说其隽永。”我觉极是，继而去感悟生活。在屋中蹀躞，无尽寂寞袭来，想起学校琐事，更是不甚烦忧。生活还没开始感悟亦觉其无趣，于是决定第二天去寻找生活的真谛。晨光微熹，踏入公园，欲在这难得的幽静中寻其真谛。蜿蜒小径，幽长清新，树影中湖光掩映，水波潋滟，极其旖旎，眉宇之间忧烦尽去。沐浴阳光，享受秋风袭衣的飘然，展望湛蓝的天空，感受自然的灵动和谐。时光如流水飞驶，夕阳夕下，无际的微波，映着日落，说不出的骀荡，这等空灵缱绻之景即使有任何郁闷也皆散去。紫夜到来，我仍踯躅街头，感悟今天此行，突望天空繁星，顿悟，天上星光，街上灯光，乃与我的心灵之光无声相映，生活真谛便在其中。次日，我在家中畅想，觉生活有景可悟其真谛，无景觉其烦忧，是否景乃其关键。突亿起公园之行，其景并不是极没，再看窗外，小镇人们各有其所忙，也可感悟其中，不也是一幅生活之美的图画吗？哦，原来生活在其心态，你怎么看待，便可得什么回报。只要放下自私，欲望，狭隘，持宽容之心，用爱去感受，用情去感化，生活就在其中。生活我以全然明白。没有乡林幽寂，显不出小镇喧虺。没有城市繁华，显不出小镇别致。没有大海波澜，显不出湖光荡漾。揭下烦忧的眼镜，卸下尘世的包袱，用心去感悟身边的美，这便是生活。即使孤单一人，也可看云卷云舒，感秋风飒飒，生活矣然如此。

中考满分作文400字范文【三篇】

中考满分作文400字范文【三篇】【篇一：致自己】靓，好好回想。多年来，疼爱你的，关心你的，那么多，家人，亲人，朋友，同学，或许还有陌生人呢。他们对你的期望都很高，你怎么能就这样放弃。你长大了，是懂事了，领悟太多了，看透了生死，慢慢学会了适合突然离开的人。时光流逝，你也想珍惜，可你在抱怨过去，你认为来不及了。总对自己说，你很累，到底怎么了，学习累了，心累了，活累了。你为父母想想好吗？他们辛辛苦苦地工作，夜以继日，疲惫不堪，要面对工作，儿女，老人，社会各种的问题，他们上有老，下有小，那么累。你不想学习，他们也不想这样，可现实逼迫，他们没有放弃，你也不能够放弃，你只不过是学习，还是小孩子，还有童真，还有希望。而他们呢，再后悔都没用了，想回头好好学习都不可能了，他们就是不想要你走他们走过的错误的路，你还有那么漫长的人生之路。你现在又有什么资格说学习累？靓，相信自己，即使不可能每个人都支持你，但你终究不会是一个人。靓，无论别人怎么看你，做好自己。靓，加油！！！【篇二：生命的极限】我不知道，门前那棵樱桃树还能活多久？我看见它时，它已经被太阳晒得奄奄一息了。我心中突然升起一股难以形容的滋味，脑海里忽然闪过了一个奇怪的念头?它这样艰难的活着还不如死了干脆。于是，我动手将它从泥土里拔了出来，让它在烈日下暴晒。我自鸣得意的认为自己解救了一个苦命的生物。

不过我错了。一个星期后，我再次回到家时，那被我拔起的樱桃树居然在湿润的土里重新长起来，而且叶子也变绿了（据母亲说一连下了几天的雨）。这时我才发现我彻底错了，樱桃树竟然超越了生命的极限。我觉得我不该想当然地妄下结论。没有思想的一切生物，虽然不能言说，但它们和人类一样对生充满渴望，有着不轻言放弃的韧劲。我不该用自己狭隘的眼光去衡量它们是否快乐，更不该用自认为结束它生命，就能够帮它解脱一切痛苦的方式将它拔起。须知有生命的地方，就会有考验，而每挺过一次考验，生命的免疫力就会增强一成。所幸樱桃树突破了生命的极限，从而获得了新生。树尚如此，那么身在初三的我们呢？【篇三：给小猫剃胡子】有人说童年是一串紫色的风铃，风一吹就发出清脆悦耳的声音。我说童年是一个记忆的花篮，里面装着一朵朵永不凋零的花朵。 ——题记我的童年盛着很多有趣的事。记得小时候我去外婆家，外婆出去了就剩下我和两位姐姐，我们无聊极了，突然听见“喵喵”的声音，我灵机一动问：“你们家不是养猫吗？我们来帮他刮胡须吧。”姐姐们连声叫好。我们把小猫逼进角落里，一扑，竟扑了个空，小猫呢？悠哉悠哉地在旁边跳舞呢！我恼火了，一下子扑过去抓起它的尾巴骂道：“你这只臭猫不要敬酒不吃吃罚酒！”于是我把它按在桌子上，叫姐姐去拿肥皂和舅舅的剃须刀。我给小猫抹上肥皂，刚要剃时小猫像发了疯似的不让我们靠近，我只好另找机会，突然我猛地按住它的脑袋，拿起剃须刀刚要剃时，外婆回来了看见了我们问：“你们在干什么？”我们异口同声地说：“给小猫剃胡须呢,外婆你要不要也来试试？”外婆听了哈哈大笑说：“小笨蛋们猫的胡须可不能剃，它的胡

小学三年级优秀作文大全

小学三年级优秀作文大全 (2010-05-07 17:28:18) 转载▼ 标签：文化我长大了(第一篇）从我“呱呱”落地的那一刻起，我已成了祖国花朵的一朵。随着时间的流逝，一转眼，我已经是一名十二岁的少先队员了。虽然在学校是中队长，但是，我却总觉得自己还没有长大，必须用实际行动来证明自己已经长大，不再是大人眼中的小女孩了。放暑假时，我看见妈妈每天早上早早地起来洗衣服，洗完了还得赶着去上班，这该有多累啊！于是，我便对妈妈说：“妈妈，我也长这么大了，从今天起，家里的衣服就让我来洗吧。” “好啊，就让你表现表现。”妈妈爽快地答应了。从那以后，我每天早上就早早地起床，吃完饭，便开始洗衣服。我每次都认认真真、仔仔细细地洗，不放过任何一个污渍，把衣服洗得干干净净。望着自己亲手洗的干净衣服，我心里就好比喝了蜜还甜。过了几天，我对爸爸说：“爸爸，我都这么大了，您教我煮饭吧。” “好。”爸爸高兴地答应了我的请求。于是爸爸在旁边指导，我实际操作。首先，先把电高压锅洗干净，然后，往锅里放入适量的米，用清水洗干净，洗一两遍就行了。然后往锅里放入适量的水，盖上锅盖，放在电磁炉上，按下电磁炉按钮。过了十几分钟，锅上便冒出了雪白色的“花”，等那“花”冒得像棉花团一样的时候，就可以关掉电源了。等冷却之后，打开一看，啊，煮得刚刚好。吃饭时，爸爸说：“我们家钰柔长大了，既能帮忙洗衣服，又能煮饭，真的长大了。”我听了，高兴极了，因为，我用实际行动证明自己长大了第二篇：星期天，妈妈带我去游东湖公园，回家时，看到小河里有几块石头，我想：如果踩着石头过河，我们回家可要近多了。于是，我高兴地对着妈妈说：“妈妈，我们就从这儿过河吧。”妈妈连忙摇摇手，说：不行，我穿高跟儿鞋不好走。”我拍拍胸脯，大声说“没关系，有我在呢！”妈妈听了，“扑哧”一声笑了，说：“你还小，你能带我过去呀？”我用力地点点头，说：“能！”但妈妈还是不敢走，对我说：“算了吧”我不同意，非要和妈妈一起从这里走。

初中生优秀作文评语大全

初中生优秀作文评语大全导读：本文是关于初中生优秀作文评语大全，希望能帮助到您！ 1、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。 2、文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。 3、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。 4、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。 5、事例叙述生动、具体、趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。 6、文章前后连贯,形成完整的形象。 7、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 8、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 9、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 10、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。 11、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 12、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富、更生动。 13、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 14、全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令

人眉开眼笑。 15、全文通俗易懂,趣味性强。 16、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 17、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。 18、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 19、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 20、取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 22、语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 23、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 24、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 26、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 27、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。 28、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。 29、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

小学优秀作文大全600字【三篇】

小学优秀作文大全600字【三篇】导读：本文小学优秀作文大全600字【三篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。【篇一】今天，真是个阳光明媚的好天气，大地万物都显得金灿灿的，地上的小昆虫也在缓缓地走动……但唯独引起我关注的，是那看似毫不起眼的小蚂蚁。在一个小土堆上，一群勤劳、朴实的蚂蚁正在搬运比自己大过好几倍的食物。看了看它们的身躯，真是“肌肉发达”。我四处扫视着，迫切地寻找着蚂蚁的住宅。终于，我在一个毫不起眼的树叶下，发现了它们的“集体宿舍”。洞中不停地有蚂蚁出来搬运东西，又不停地有蚂蚁进去。当有一只蚂蚁搬东西回家时，由于东西太大了，把洞口也给堵住了，给里里外外的蚂蚁来了个“大堵车”。突然，门前站着的两个“保安”立刻将“蚂蚁小区”的门口挖大，准备把这硕大的“食物”塞进去。终于，“黄天不负有心蚁”，这“蚂蚁小区”又重新恢复了“大通车”。一些蚂蚁开心地跳起了舞，十分开心，好象在为这“通车”庆祝似的。不久，全部蚂蚁都有回到了小区。这时，走出了一排排整齐的士兵，它们不知怎么的，将门口一下又一下地挡了起来，只透出了一缝隙。我不明白它们到底在干什么，便用手一下子将大门“撞”开了。只见有一只蚂蚁愤怒地冲了出来，暴跳如雷地望着我。但面对我这个

身体庞大的入侵者，却不敢向前一步。我望着它，觉得这小家伙还有点“大男子主义”，十分可爱。这只蚂蚁与我对视良久，又回到“小区”里去了。不一会儿，它带来了一群“打手”，像向我视威似的，似乎在说：“来就来吧，俺才不怕你这个怪身呢！”但事实却不是这样，它们又去封住了洞口，回到了巢穴。我望着，准备又去“撞城门”。突然，雨来了。我恍然大悟，原来它们这是在做堤坝呀！【篇二】童年的世界里，暑假是美好而又快乐的。今年暑假，我和爸爸妈妈到杭州西湖玩儿，不料却被一场突如其来的大雨堵在了断桥边的亭子里，但看见了平时看不见的雨中荷花的婀娜多姿。那天，爸爸在接电话，我便百无聊赖的看着荷花。荷塘中大片大片的荷花亭亭玉立，千姿百态，绿色的茎托着一朵朵白里透红的荷花，那一朵朵荷花多种多样，各不相同。有的已经全部绽放出来，露出了嫩黄色的小莲蓬；有的才展开几片花瓣；有的还是花骨朵，饱满的好像要破裂似的。粉色的荷花有种甜美宁静的韵感，而雪白的荷花则令人想到出淤泥而不染的高贵品质。习习的凉风吹来令人心旷神怡，荷花也随风起舞，亭子里顿时暑气全无。突然，湖面上荡起了一圈圈涟漪。啊，下雨了！雨滴在荷叶上如同一颗颗晶莹透亮的珍珠，在碧绿的大圆盘中滚动着。不一会儿，雨“哗”的倾盆而下，弄得在悠闲赏景的人们措手不及，桥上顿时乱了

小学生优秀读后感范文400字大全

小学生优秀读后感文400字大全以下是笔者为大家整理的关于小学生优秀读后感文400字大全的文章，供大家学习参考！小学生400字读后感滥竽充数》讲一个意义很深的故事。南郭先生根本不会吹竽，却老是装模作样地混进齐宣王的吹竽队里。后来齐湣王继承王位，却喜欢吹竽手一个个地吹给他听，南郭先生觉得混不下去了，只好灰溜溜地逃跑了。读了这个故事以后，我为南郭先生感到悲哀，如果南郭先生学会了吹竽，不就可以光明正大地留在了皇宫了呀?但是南郭先生却耍起了小聪明，靠骗人来赚钱，最后只能落荒而逃。这个道理我以前就没有体会到，还让自己做了一回“南郭先生”。有一次我回家乡，姐姐叫我去钓鱼。我们就来到了小湖旁垂钓。这鱼可真难上钩，都老半天了还没动静。眼看姐姐钓的鱼越来越多了，我心里开始着急，便趁姐姐不注意，去市场买了一条鱼，我把鱼紧紧地钩在鱼嘴里，跑回去往湖里一放，装腔作势地喊着：“钓到了!钓到了!”姐姐过来看了看，对我说：“这不是你钓的。”我惊叫：“你怎么知道的

呢?”“这湖里氧气不足，养不出这么大的鱼。”我红着脸，走到一边笑去了。通过这件事，使我明白了，做“南郭先生”是不长久的，只有真才实学，才能使自己立于不败之地《小学生枕边书》的读后感这本书里有激励小学生的100个故事，每当我翻开这本书，便会津津有味地读了起来。这本书的名字叫《小学生枕边书》。“一篇故事，一个哲理;一种激励，一次成长;一份努力，一片蓝天。”这本书里有100篇短小精悍的励志小故事，也有数不胜数的大道理。如：《小乌龟的困惑》这短短的几句谈话就告诉我们：我们每个人的命运都掌握在自己手中，不要把希望寄予在别人身上，不管他是你的父母亲还是至爱亲朋。大树底下好乘凉，可树总有到的一天，依靠别人，也总有靠不住的一天。只有通过我们的奋斗拼博才能真正实现自己的理想。《骆驼和马》这一故事让我们知道：不要因为自己有些地方不如别人就懊恼沮丧。你所以为的短处也许正是你未来的长处。成不了高山上的青松，就做溪边的一棵小树;成不了溪边的小树，就做田间的小草。记住，总有一片属于你的天空。……书里面的勇气、友爱、责任、自信、坚持、乐观，一个也不能少。俗话说：三岁看大，七岁看老。小学时的教育将会影响孩子的一生。让我们一起专心致志地读完这个励志小故事吧，共同享受这温馨甜蜜而又意义非凡的时刻。同学们，你也有对

有关写人的优秀作文大全

有关写人的优秀作文大全写人为主的文章主要是通过对人物外貌、语言、动作、心理活动的描写和典型事例的叙述来反映人物，给大家分享了写人的优秀作文，欢迎借鉴! 写人的优秀作文1 我的同桌叫王政果，他特别的帅气。他长得特别帅。你看他那双小眼睛，乌溜溜的，跟我们山沟沟里长熟的野葡萄似的，贼黑贼亮，外加那两片薄薄的小嘴唇，小小的鼻子和小小的耳朵，凑在一起竟一点儿也不显得小气。他那对小耳朵，特别引人注意，特别神奇，它会动，就像电视上的动耳神功一样，我们那一组的同学们都特别的佩服他，羡慕他有这么一双耳朵。一到下课的时候，他就有功夫耍帅了。他的发型是新近正流行的锅盖头，前长后短，那头发向左一甩，向右一摆，特别的神气。有时候他还用嘴吹一口风把头发吹起来再甩甩，好像在比较哪一个更帅气呢！他要是走起路来就更不得了了活脱脱一位生活在21世纪的从军的三毛，特别的帅，很是引人注意。我的同桌说话不像有的男同学那样细声细气的跟女生似的，他说话总给人一种霸气的感受，总是很有理的样子，理直气壮的。尤其在他生气的时候，说话的声音就像一位高高在上的王，要是周围的空气能听见恐怕也要凝结不动了，那表情更让人毛骨

悚然。有一次，我惹他生气了，他那凶神恶煞的眼神，张牙舞爪的样子，直吓得我好几天都不敢看他，更别说理他了。唉！我这爱耍帅的同桌，要是能温文尔雅一点儿，就好了，说不定还能集万人宠爱于一身呢！写人的优秀作文2 我的爷爷已经八多岁了，常常会做出一点糊涂事来！正如奶奶给他起的花名：“糊涂王”！记得有一次，爷爷吃完早餐准备打电话给隔壁的王叔叔出去下棋的时候，找遍上下身的口袋都没有找到手机，开始着急了就像“热锅上的蚂蚁团团转”，他一个人还自言自语：“我今天吃早餐的时候还看见手机！难道是：手机“飞走”了？还是有人入屋“偷东西。。。”爷爷疑惑不解。后来爷爷让“全家总动员”，出动了妈妈找遍房子的每个角落：把衣柜里的衣服全都拿出来，放在地下，把全部房间搞得乱七八糟的。爸爸找遍客厅的每个角落：客厅里的东西都掉在地板上。结果一无所获。我突然想起爷爷不习惯关手机，就对妈妈说：“妈妈，我有办法！”“你这个丫头只会捣乱，站一边去！”妈妈说。“如果你有办法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爷爷送你一套故事书！”爷爷说。“好啊”我高兴的回答。于是，我拨通了爷爷的电话号码，突然，一阵悦耳的歌声从冰箱里出来，我一打开冰箱，从冰箱里找到了手机，原来，是爷爷吃完早餐把剩下的饭菜

初中600字优秀作文大全

初中600字优秀作文大全路上有美,真好! 亲情如同海边的浪花,看上去是普普通通的,但是只有触摸过了,才知道它的温度.夏天,带来的丝丝凉爽,冬天,带来的无比温暖.它时刻都隐藏在日常生活中,只要细心,你一定会发现他的无限温暖. 每天,放学回到家里,饭桌上早已摆上了外婆做好的晚餐,但我总是先去完成作业.外婆她不识字,但总爱在我写作业的时候左看右看.睡觉前,她总会为我把床铺好,看我睡着了,才把灯熄了,自己在去休息. 外婆给我的永远都是,最完美无缺的服务,让我一次又一次的感受到温暖.让我发现了人生的路上有亲情是多么美好! 放学后,天阴沉沉的,眼前的雨水像断了线的珍珠,我站在教学楼下的屋檐下,感到十分恐慌. 我等了好长时间,别的同学已经回家了,只剩下我一个人了,不知不觉中,我的眼泪流了下来,没过多久,我看到了一个身影,但模糊不清,等我走进了一看,才发现那是外婆的身影.她走到我的面前,抖了抖身上穿的外套,雨水从她的衣服上落下来,然后把衣服递给我,轻轻的对我说:“走吧,别哭了。” 就在那一瞬间,我全身上下都被外婆的温暖包裹着,人生路上,亲情的美好伴随这我成长。在我伤心﹑难过的时候,外婆总能及时的出现在我的面前,让我重现笑颜.路上有这样的美是多么的好呀! 外婆很迷信,经常去庙里烧香拜佛.每次考试前,外婆都会为我去

祈求神灵的保佑. 外婆在家里也拱了神,就放在了外婆的房间里.一次,我对佛产生了好奇心,就到外婆的房间里看了个究竟.但是,我够不着,就在脚下垫了把椅子站上去,可责怪我,可是,我知道那是外婆最敬重的东西. 那一次,外婆的宽容打动了我,似泉水一般的进入了我的心底，那份温暖让我难以忘怀。沐浴在亲情的怀抱中，我得到了无尽的爱和宽容,直到现在，以前经历过的一切依旧在我的脑海中回放.人生路上,亲情的美好伴随我成长.在我没有头绪的时候,外婆总能帮我拨开眼前的云雾,用真诚的心照亮我的世界,用陪伴给予我力量.路上有真样的美真好! 欲养而亲不在 “滴答..滴答....”阵阵雨声伴随在耳畔，这声音就像此刻我的心情一样，那么沉重，那么悲伤。俗话说：‘树欲静而风不止，子欲养而亲不待。’所以我们应该珍惜身边的亲人，趁着他们还在，多去陪伴他们，别等失去了才懂得珍惜。我迈着沉重的脚步走向外婆的坟墓，看着墓碑上那慈祥的面孔，不禁想起我5岁那年，外婆对我是那么的好，不舍得我去别的地方，不舍得我受一点伤，虽然记忆已经很模糊了，但是还能记住以前外婆整天抱着我去散步的情景，那么的温馨，要是让我回到以前，我多希望，我不会长大，永远只停留在那一刻，那一刻过去了，就再也回不来了。我心里默默地念叨，愿外婆在天上可以过得幸福。我每次来到

初三作文之初中优秀获奖作文大全

初中优秀获奖作文大全【篇一：初中优秀作文精选(记叙文)(42篇)】没有一个冬天不可逾越开春了，想念家里的野菜和油菜花，忙里偷闲去了一趟乡下。样子大抵没怎么变，只是我在变，以至于邻里都认不出我来了，认出来了也都只是笑着冲妈妈讲：“你女儿都这么大了？”我也只好在一旁笑着应和，叫一声所谓的“奶奶”。放下东西，外婆凑过来轻声说：“去看看你外公吧。”我无言。她推了推我说：“去吧。” 忘记是什么时候的事了，记忆中只有外公和外婆吵架的情形。外公举着一根板凳要砸人，我畏缩着躲在外婆的身后。大概是外婆受的“迫害”太重了，终于有一天，她搬出了老房子，住到了舅舅家。外公还扬言要老死不相往来。推门进去，农具散落着，天花板上都结满了蜘蛛网。他一个人坐在台阶上，手里捧着一壶酒。看见我，他的眼一亮，又不好意思似地强压住喜悦，眼皮也不抬，说：“来啦？”我点头：“嗯，外婆说午饭到舅舅家吃。”他默然坐了一会儿，并不回答我，转身进了里屋。我觉得无趣，便也不再理会他。吃午饭的当儿，他现身了。拎着一筐草头——是那种散落在田间小道上，可以用来炒年糕的野菜。他裤管里都是泥。他大概是知道我爱吃这种野味的，割得特别多。我心底泛起一丝感动。他依旧是默然地坐在饭桌上，喝着大壶的陈年老酒，偶尔伸筷去夹一些菜，并不参与讨论。只是当大家都没有话说的时候，他就用不轻不响的声音说道：“我院子里养了鸡呢。”紧接着又说：“你们杀一只鸡拿去吃吧。”或是说：“鸡很好呢，都是家养的，我外孙肯定要吃的。”总之，只有关于鸡的一切，好像除此之外再没有什么好讲的了。我们一起晒太阳，他很颓废地抽着烟。我惊异于他的眼中竟没了以前乖戾的神情，记起他以前给我抓田鸡吃。有一次他抓了一只无比大的癞蛤蟆冒充，我吓得不敢碰，他却在一旁开心地笑。那是一个多么美好的夜晚啊。想着想着，突然觉得太阳很刺眼，一抬头，发现他看着我说：“叫你爸爸去挑一只鸡吧。” 我的心有一种坠落之感。

关于中考满分作文600字大全

关于中考满分作文600字大全中考是人生的转折点，而作文占分是比较大的，作文写好是很关键的，以下是小编给大家整理的中考满分作文600字大全，希望可以帮到大家中考满分作文600字大全<一> 我想，和你在一起。我曾是那么的幼稚，以为靠近你，就能感受到你的无限温暖，沾染到你的些许光芒——你是辉煌的太阳，而我只是一粒微不足道的水珠!可是，当我靠真正走进你的时候，却发现力不从心!你那灿烂的光芒太过耀眼，你那热情的火焰太过灼人，你那庞大的气势太过恢宏，我无法靠近你。但是，你就像磁铁吸引着我，想逃开，却又无法抗拒。就这样，我离开爱我、包容我的家园——海洋，义无反顾地飞向你。虽然，随时会有坠落万丈深渊的危险，随时会有粉身碎骨的担忧，随时会有被风吹散的灾难;虽然，时时刻刻思念着家乡，时时刻刻惦记着亲人……，但我只要听见你的呼唤，看见你的笑脸，闻到你的气味，我就不顾一切地奔向你的身边，我要，和你在一起! 家人在呼喊着我的名字，思念的泪水使海洋更加宽广。而我却笑着摇了摇头，身体已经飘然上升;风儿阻止我飞向你，狂风把我吹得摇摇欲坠，可我笑着摇摇头，依然不断地上升、上升;云儿告诉我，前途危险，靠近你会万劫不复，可我仍旧摇摇头，毅然前行。终于，我来到了你的身边，一阵眩晕，还没有来得及和你说上一句话，还没有来得及看上你一眼，还没有来得及和你笑一笑，就被一阵阵炙热的光芒灼的很痛很痛，我那水做的身体瞬间就像影子一般散去，永远离开了你! 佛说，前世五百次的回眸换来今生一次的擦肩而过，千年的修炼换来与你同船的缘分，我愿意用今生一万次的擦肩而过换与你在一起的一秒钟! 但是，我连一秒钟和你在一起的缘分都不可能，我的追求又有什么意义呢?我那火热的心逐渐冷却下来，身体虽然早已四分五裂，化作了云气、化作尘雾，但我不懈地寻找它们，在离开太阳，逐渐下降的路程中，把破碎的身体修补好，把受伤的心灵医治好，我开始恢复原来的模样，我找到了回家的方向! 涛声阵阵，那是妈妈的呼唤吧，啊，蔚蓝大海就在眼前，我一头扎进了家的怀抱! 中考满分作文600字大全<二>

写景的作文400字优秀作文大全

写景的作文400字大全篇一：美丽的乡下任心语我的奶奶家在乡下，那里有使人流连忘返的景色。一到放假时间，我们就会坐车去乡下，享受乡下的安静。映入我眼帘的是一条干净的小河，它从我们身边缓缓流过，一只只长着黄色绒毛的小鸭子在水中游玩，不时的把头扎到水下觅食，扁扁的黄色嘴儿中不停的发出嘎嘎嘎的欢叫声，很讨人喜欢。看，那里有几簇小花，红的，白的，黄的。星星点点，有的还是个苞，但显着胀鼓鼓的，好像马上要开放了，一到盛开了，很微小，虽然它们没有玫瑰的娇艳，没有牡丹的高贵，但是它们无私奉献着，用自己那小小的身躯，点缀着田野，使人看了眼前一亮。田野中还不时传来著名歌唱家青蛙先生的歌声，这歌声干脆利落，使人回味无穷。开着开着，看见了小乡下的养鸡场。房顶上，一缕缕轻烟像一条条直线似的升上天空。时间过的真快，一转眼，夕阳西下，放眼望去，夕阳的光洒在乡下的马路上，金灿灿的像铺上了金黄色的地毯。一阵微风吹过，花儿的芬芳，野草的清香，还有那各家飘出的饭菜香弥漫在空中，使人闻了心旷神怡。我们一起把桌椅搬到院子里，放上菜，大家坐在一起津津有味地吃了起来。这也是乡下独有的一道风景线。多么美丽的乡下啊，我爱乡下。篇二：美丽的头门岛朱可欣头门岛那秀丽的风景深深地刻在了我的脑海中，抹之不去。想起上回暑假期间，我们一家前往让人神往的头门岛。进入头门岛岗哨验票后，汽车行驶在高低起伏的跨海大桥上，两边的海水是那么的湛蓝，远处海天相接的地方形成了一道亮丽的风景线。我们抵达公路的尽头，下车来到海岛边缘的礁石上，眼前的海水微微泛黄，越往远处瞧去，海水越蓝，蓝得像一条洗过的蓝色飘带。往上看，蓝天上漂浮着朵朵白云，往远处看天空微微有一些淡紫色。看着远处的风景，仿佛水和云混合在一起了，海水载着云朵做的几叶扁舟，慢慢向我们驶来这时，水天相接的地方出现了一条细细的白线，慢慢地向着我们的方向移动。越到跟前，速度越来越快。临近我们眼前时，就像一个调皮的孩子，猛地一下扑进了礁石的环抱。浪花沾到我的脚上、裙子上，甚至脸上。一会儿礁石上的海水就变成了泡沫，慢慢的消失不见了。就这样几个海浪过后，我们便往后退了好几米，妈妈说现在是涨潮了。头门岛的海浪虽然不及钱塘江的大潮那么壮观，它的风景不及西湖的婀娜多姿，但它朴素的外表，清秀的模样深深地打动了我，是我心中的仙境！篇三：美丽的东湖朱畴丞我的家乡有一处名胜，叫东湖。那儿山清水秀，鸟语花香，是一个充满诗情画意的美丽地方。东湖的美，美在山。山是孤山，就矗立在湖边，好像一条巨龙破水而出，盘踞在湖边沉睡。临湖的山壁高达50多米，光滑而陡峭，似镜面一般。山壁下有不少岩洞，有叫陶公洞的，有称仙桃洞的，听名字就知道一定有着美丽的传说。整座山岩奇洞幽，险峻而秀丽。东湖的美，美在水。湖水很清，清得能看见湖底懒洋洋的青螺和水中慢悠悠的鱼儿。湖

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2018年优秀满分作文大全好的作文可以让我们学习其中的优点，今天小编给大家带来了2018年优秀满分作文范文大全，有需要的小伙伴赶紧来参考一下吧。（一）在书本与大地中浇灌心灵曾有作家言人生不可或缺三本书：有字之书，无字之书与心灵之书，窃以为他所言极是。人唯有在书页蹁跹于指尖，双足扎根于生活，同时不断翻阅，省察，增删，直面截然不同于外界的内心，方能成器。杨绛曾说"现在的年轻人，读得愈少，想得愈多，造成了许多无谓的烦恼。"可见"有字之书"是奠定个人思想的基础。古人精挑细选出《古文观止》为蒙学教材，正是因为白纸黑字间的前人经验，智慧能为阅历尚浅的少年素绢般人生底色上绘上万紫千红。"有字之书"贯通了个体与群体，当代与未来，让人的双脚还不够坚实时，眼光便能深邃至整个世界。这些字中所传达的思想，描绘的历史，奔涌的情愫为我们在信息化洪流裹挟下的灵魂提供了一丝以文学对抗"存在的荒芜"的可能。然而纸上得来总觉浅，皓首穷经迸发不出莫言对高密乡的热情，也无法让陈忠实笔下的白鹿原拥有如此悲壮的关

怀。从有字之书中得到的箴言，体悟，终究要在无字之书中得到验证与升华。那是独一无二的社会阅历，人生轨迹所淘洗出的精粹与沉淀。于生活的无字之书中，沉潜于书页上的人生百态被淋漓演绎，比起做一个旁观者，置身其中的感受更加鲜活也更加残酷，它让人们避免陷入"群体无意识代替个体无意识"思维吞并，让农村妇女范雨素质朴的文字也能直击人心。无字之书鞭挞虚幻，让阅读他的人们时刻保持着清醒与冷静，同时又保有温热的关怀和悲悯：站在时代制高点上的关怀与感同身受的悲悯，这或许正是曹文轩所呼吁的儿童文学中缺乏的"无字之书"! 无论有字无字，眼见耳闻，终归是要落实于心。再多的有字之书，倘若不内化于心，不过是附庸风雅地卖弄墨水，再多的无字之书，倘若不内化于心，也只落得"海归"变"海龟"般尴尬境地。黑塞的一句话如同黄钟大吕，"世界上最让人恐惧的恰恰是通往自己的道路"。翻开心灵之书，是近乎严酷的自省，是修剪不必要的枝枝蔓蔓，增添来自有字和无字之书的吸纳与内化，是冷静地直面内心，与自我对话的过程。"吾日三省吾身"，不妨说日阅心灵之书。这是一个更需要勇气与意志的过程：带着剜肉补疮的决绝，携着刮骨疗伤的清醒，将如附骨之疽般的狭隘、嫉妒、自私悉数斩断，成就"心如明镜台"。在信息与行动严重不对等的时代，科技经济等理性力量逐渐占领人文关怀的当下，我们更要以书本和

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