小学语文一年级上册语文总复习

小学语文一年级上册语文总复习

深圳市梅华小学一年级（）班姓名

一、汉语拼音

1. 复习目标

（1）复习汉语拼音，能做到准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。（2）能借助汉语拼音认读汉字，能根据拼音写出要求会写的汉字。

2. 复习内容

（1）能按顺序背诵汉语拼音字母表（见语文书P43）。

声母：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 韵母（单韵母、复韵母、前鼻韵母、后鼻韵母）

单韵母：a o e i u ü

复韵母：ai ei ui ao ou iu ie ue er

前鼻韵母：an en in un ün

后鼻韵母：ang eng ing ong

整体认读音节:zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

（2）会辨析音节的正误，在正确音节下画“√”（或用“／”划去错误读音）。

举例：能正确区分平翘舌音。例：祖国（zǔ√zhǔ）

能读准口语中的误读音。例：背包（bēi bèi√）

注意读准词尾的轻声音。例：漂亮（liàng liang√）

注意声母的发音。例：打球（qiú√piú）

注意韵母的发音。例：对（duì√diù）

注意整体认读音节的书写。例：老鹰（yēng yīnɡ√）

注意读准多音字。例：花种（zhǒng√zhònɡ）

(3）会把音节和要求“我会认”的字词连线。

(4）能正确区分同音字，并会选字填空。

本册书中出现的易混同音字：声、生、升；和、合、河、禾；气、汽；名、明；同、童；工、公；力、立；他、她、它；圆、原、园、元；为、位；到、倒、道；向、象、相、像；在、再；做、坐、座；望、忘；进、近；个、各；长、常；直、植、值；是、事。

(5）能读准多音字的字音，并给词语或句子中带点的多音字选择正确的读音以及多音字组词。本册语文书中常见的多音字有：着、和、干、空、得、为、地、乐、了、种、只、长、行等.

3. 巩固练习

(一)找出声母、韵母、整体认读及音节

b an x yu ying i r che yue ei j bai 声母：

韵母：

音节：

整体认读：

（二）拼一拼，填一填

n—üe→( ) g—( ) —( ) →guāng

d— a→( ) zh—( )—( ) →zhuà

q—ü→( ) k—( ) —( ) →kuò

x—ü→( ) h—( ) —( ) →huáng

l—an→( ) z—( )—( ) →zuài

q—üe→( ) t—( )—( ) →tuān

l—üe→( ) d—( )—( ) →diàn

（三）找出下列音节的声母，按字母顺序表写一写。

zuān dú fǔ mà tuō bǎng pō nàn kuāng

huò guǎn qiú xǐ jiàn chì wán yáng

shā zhàn cǎng sòng

（四）拼读音节，找出整体认读音节，写下来。

yuè zhuān yuán yīn zhí tuán lán rì cì yún yè dāng yáng luó

yǔ fú yì shī zǐ lǎo yīng wǔ quàn sǐ chǐ wān er yue juan

（五）填上声母、韵母或音节。

（）—a—ya q—( )—an—qian ch—u—( )—chuang x—i—a—( ) q—ün—( ) f—eng—( )

t－（）－an—tian shuo—( )－u－o x－（）－é—xué

（六）根据给出的数字给下列音节标上声调

xiang lan shui chuan duo

( 3 ) ( 2 ) ( 3 ) ( 2 ) ( 1 )

chang jing ba shu liu

( 4 ) ( 1 ) ( 3 ) ( 4 ) ( 2 )

二、字词 1. 复习目标

（1）复习认读P140—145《生字表（一）》中的400个汉字，复习掌握P146—147《生字表（二）》中的100个汉字，复习掌握P148《汉语拼音名称表》。

（2）复习和掌握一些常用的识字方法。

（3）复习辨析本册要求掌握生字中的形近字、同音字、多音字，复习本册要求的

反义词、近义词，能用部分生字口头或书面组词。

（4）进一步培养独立识字的能力及主动识字的愿望。

2. 复习内容

（1）会看拼音写词。如shān lǐ（山里）提示：读准字音，据词定意，书写规范。（2）会加偏旁组新字，并组词。如：父—（爸）（爸爸）

（3）会去偏旁组新字，并组词。如：清—（青）（青草）

（4）会换偏旁组新字，并组词。如：请—（清）（清水）

（5）会给字加一笔或两笔，组成新字。如“日”—“白”

（6）会写出带有给出偏旁的字。如“园地六”“我会说”

（7）会写反义词或给反义词连线。

（8）会区别形近字并组词或选字填空。

（9）会借助拼音读懂谜面猜字谜。

（10) 会照样子写词语。

（11) 会填量词。

3. 巩固练习

（一）熟记下面的词语。

一个二十三十上门天上七上八下大火六月目中无人中文

日子入口开门大米四十五十白天出口马车飞鸟公文上车山上长白山白云田地头上明天尘土手心灭火水手风车毛巾牛羊尺子多少萝卜毛笔小心开水风水风力上牙广大

上升走入足下走了半天上方下巴方巾大巴半升九本书

水平本子自己东西西山西门一片果皮出生山里水果生火平生几本几天鱼儿用人用心今天正文风雨两天西瓜毛衣皮衣回来中年左右

（二）看拼音写词语。

fēng yǔniúyáng yíbàn shàng shēng shūběn ( ) ( ) ( ) ( ) （）

guǎng dàzuǒyòu guāguǒmáo yīchūshēng ( ) ( ) ( ) ( ) （）

tiān wén mēn kǒu bāgèyuè′er chūrù

()()()()()

rìzi mùmǎbái yún dián chēyáng máo ()()()()()

chǐzi máo jīn dàfēng shuǐshǒu sìfāng ()()()()() zìjǐdōng xi qīnián xīguāshàng yī( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiàyǔliǎng tiān xiǎo yúshēng rìlài huí

()()()()() guǒpíshàng xiàmùěr rén kǒu ɡuǎnɡdà()()() ( ) ( )

bàn tiān dàhuǒfēi niǎo mùtou mùguāng ()()()()()

chūrùhuǒchēér zi rìyuèkāi mén ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuǐniúbái yún fēi guòshān yánɡxiǎo mǎ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shǎo jiàn jīn rìmǐchǐzhōnɡxīn yònɡlì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shǒu zúdōnɡfānɡjīn nián ɡōnɡpínɡshēnɡzhǎnɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

mén yárìzi niúmáo yòu dàyòu cháng

( ) ( ) ( ) ( )

xīn lǐdàfēng dàlìshuǐshǒu shǒu xīn

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

niú pí bú yòng yú er lái nián shàng shān

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

shuǐtǔgèrén bātiān dàhuǒzhōng wén

( ) ( ) ( ) ( ) （）

kǒu zhōng kāi tǒu dàmǐshuǐtián diàn lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhǎng dàxiàshān chūrùfēi niǎo gōng kāi ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (三)读拼音写笔画。

hénɡshùdiǎn piěnàshùwān shùzhéhénɡzhé

（）（）（）（）（）（）（）（）

hénɡpiěhénɡɡōu hénɡzhéɡōu shùwān ɡōu hénɡzhéwān ɡōu （）（）（）（）（）

hénɡxiéɡōu piězhéshùtíshùɡōu shùzhézhéɡōu

（）（）（）（）（）（四）看谁找得准。

①出②吃③入④做⑤沙

⑥真⑦足⑧身⑨师⑩常

平舌音的字有：④

翘舌音的字有：①

①响②影③人④岸⑤看

⑥静⑦场⑧园⑨本⑩黄

前鼻韵母的字有：③

后鼻韵母的字有：①

（五）给汉字注音。

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 梅花布熊吃饭美丽自己( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 回答森林新鲜嘴巴飞机

（六）把这些字加一笔,看看变成什么字并写在括号里。

如:云 ( 去 )

日 ( ) 一 ( ) 十 ( ) 月 ( )

人 ( ) 口 ( ) 了 ( ) 木 ( )

（七）下面句子中有两个字是反义词,把它找出来划上横线,并写出来。

1. 春去花还在,人来鸟不惊. ( )

2. 我打开窗户,关上门. ( )

3. 影子在前,影子在后. ( )

4. 我的左边是房子,右边是树.( )

大（小）东（）去（）近（）低（）

进（）有（）右（）南（）前（）

出（）上（）大（）左（）有（）

远（）高（）来（）笑（）白（）

晚（）长（）多（）东（）开（）

（八）写一写，数一数!

1. 火:_______________________( )笔

水:_______________________( )笔

无：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（）笔

鸟:________________________( )笔

2. 出共（）画第3画是（）

里共（）画第5画是（）

马共（）画第2画是（）

火共（）画第1画是（）

3. 数一数。

羊白电见中牙己巴瓜鱼水出年去风会毛东右水

三画：

四画：

五画：

六画：

七画：

（九）我会写。

huǒ chē xiǎo xīn dōng xī chū rù sǐ lì wú qióng （） ( ) ( ) ( )生（）死（）大（）穷我在（）（）的船（）坐，只看（）闪闪的星星蓝蓝的（）。（十）我会连。

1. 将汉字与相应的音节连起来。

tǐ piào men xiū jīn mén jīng piāo

漂体金门休飘们京

正瓜衣左足水飞牙长走

yī zhèng zuǒ zǒu guā zú yá cháng shuǐ fēi

2. 连线组词。

草黑竹长告里语知学

排短诉白外道会言地

3. 把字与相应的偏旁连线。

造狗绿堆结过猫城犭纟之土

（十一）比一比，再组词。

用（）生（）今（）几（）

月（）升（）金（）儿（）

来（）鱼（）正（）衣（）

米（）雨（）上（）瓜（）

头（）巴（）方（）开（）

半（）尺（）力（）升（）

东（）自（）足（）口（）

车（）白（）走（）回（）

马（）开（）手（）天（）

鸟（）升（）毛（）无（）

里（）两（）学（）电（）

果（）雨（）字（）田（）

边（）禾（）方（）吃（）

过（）木（）放（）吹（）

走（）足（）云（）去（）

（十二）在正确的答案上打“√”。

飞（机鸡）来（巴吧）一（座间）房间

（河和）水妈妈（您你）好（她他）是我弟弟

公（圆园）朋（有友）上（棵课）我（门们）

（清青）草（生升）旗（木目）马（飘漂）亮

（十三）照样子写一写。

条：一条一条大鱼

个（）（）把（）（）

只（）（）头（）（）口（）（）座（）（）朵（）（）面（）（）看看：看一看读读：＿＿＿＿说说：＿＿＿＿

听听：＿＿＿＿比比：＿＿＿＿数数：＿＿＿＿

又唱又跳又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿

又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿又＿＿

高兴：高高兴兴来往：＿＿＿＿许多：＿＿＿＿

红火：＿＿＿＿漂亮：＿＿＿＿明白：＿＿＿＿

仔细：＿＿＿＿日夜：＿＿＿＿

雪白：雪白雪白金黄：火红

（十四）我会填。

一（）小狗一（）扇子一（）葡萄一（）小河

一（）书一（）铅笔一（）白云一（）衣服

一（）黄牛一（）鞋一（）飞机一（）小提琴

一（）枣一（）西瓜一（）桌子一（）花

一（）汽车一（）树一（）尺子一（）门

一（）书一（）井一（）大鱼一（）笔

一（）鸟一（）刀一（）朋友一（）花

一（）人一（）旗一（）兔子一（）手

一（）树叶一（）房子一（）窗子一（）金鱼

宽宽的（）蓝蓝的（）亲爱的（）白白的（）几只（）四个（）两把（）看（）学（）（十五）选字填空。

自字

①小红写的（）真工整。②（）己的事要（）己做。

己几

①前（）天，我学会了洗手绢。②我们要自（）收拾书包。

今金

①（）天，我买了一条美丽的（）鱼。

②（）色的阳光洒遍祖国的大地。

做作

①我在写（）业。②小明在（）手工。

（十六）我会连。

青青的猫可爱的眼睛

宽宽的门明亮的小朋友

胖胖的草鲜艳的红领巾

红红的花雪白的墙

闪闪的大海一间小桥

清清的小河一座苹果

雪白的星星一朵房间

蓝蓝的云朵一个红花

漂亮的阳光一束树林

雪白的衣服一片花生

绿色的灯光一座鲜花

明亮的禾苗一条小河

可爱的白兔一颗房子

三、句子

1. 复习目标

（1）认识句子，能正确地抄写句子。

（2）正确判断句子是否完整，能将不完整的句子补充完整。

（3）复习本册要求学会的句式，学会用这些句式说一句完整的话。

2. 复习内容

（1）看拼音写句子。提示：别写别字，别落标点。

（2）补充完整句子。

（3）照样子写句子。

3. 巩固练习。

（一）把句子补充完整.

例:下课后,我在休息。

１我爱＿＿＿＿＿＿＿。

２小明，你＿＿＿＿＿吗？

３今天，我＿＿＿＿＿＿。

4 小鸟从________________________。

5 你是__________________________吗？

6 ______________________________呢？

7 公鸡一叫，太阳就____________________。

8 花园里的花很_______很________。

9 山上有一棵棵___________________。

10 雪孩子变成了一朵__________________。

11 大象的耳朵像________________。

12 燕子的尾巴像________________。

（二）按课文内容填空。

小燕子发现冬瓜，颜色是绿的，有细；

茄子，颜色是紫的，柄有刺。

大树旁边的地（）种了许多花（）。花（）已经（）花了，一朵朵金黄色的（）花，在阳光（）格外鲜艳。

小鸡画（）（），小狗画（）（），小鸭画枫（），小马画（）（）。（）（）颜料（）（）笔，（）步就成（）幅画。

（三）把下面的词语连成句子。

春天树上结满了果子。

夏天树上开满了小花。

秋天树上有许多小鸟。

冬天树上长满了绿叶。

（四）试一试，将词语连成句子。（要加标点符号）

１、朋友的我是小明

２、游来游去水里在鱼儿

四、积累

1. 复习理解或掌握课文中的词语.。

2. 复习《语文园地》及课文后的“读读说说”.。

3. 能按要求背诵指定的课文和语文园地中要求背诵的篇目，以便顺利完成按课文

原文填空（特别是补充诗句）或课内语段训练。

五、阅读

1. 复习目标

（1）复习结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思。

（2）复习课文中出现的常用标点符号。学习使用句号、问号、逗号和感叹号。（3）理解课文内容，培养阅读理解能力和阅读的兴趣，感受阅读的乐趣。

2. 复习内容，能阅读短文并回答问题。

（1）能准确回答短文共有几个自然段。（要求在短文中标出自然段序号。）（2）某段共有几句话。提示：除了“。”“？”“！”这三种常见的标点符号表示一句话的结束以外，“……”也表示一句话的结束。

（3）能按要求找出指定的句子（如：某人说的话），并画下来。

提示：要找准句子，并把整句话画全，而且标记要符合要求。

（4）能读通、读懂短文，了解短文的意思，并能采用填空或选择的形式回答简单的问题。

3. 巩固练习。试着读读下面的短文吧！

羊妈妈收菜

羊妈妈带着小羊到菜园去收菜。

他们走到萝卜地里。羊妈妈拔了一个萝卜。小羊要吃萝卜叶子。羊妈妈说：“萝卜的根最好吃。”

他们走到白菜地里。羊妈妈拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊妈妈说：“白菜的叶子才好吃呢！”

他们走到西红柿地里。小羊要吃西红柿的叶子。羊妈妈说：“要吃西红柿的果实呀！”

１. 在每个自然段前标出自然段的序号。

2. 羊妈妈带着小羊到了哪些地方？

答：（１）（２）（３）

3. 按短文内容填空。

（１）西红柿的好吃。（２）萝卜的好吃。（３）白菜的好吃。

六、看图写话

1. 复习目标。

（1）能根据图意，写一、两句简单通顺的句子。

（2）能补充其中一幅图的内容。（见语文书P139“口语交际”）

提示：符合图意，言简意明，完整通顺。

2. 巩固练习。

你平时在家里，最喜欢做什么？看什么？请你用一句话或几句话写下来。老师相信你能写得非常好的。

七、写字。

书写规范、端正、整洁。能按笔顺规则写字，注意间架结构。