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意外情况及并发症总结分析

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意外情况及并发症总结分析

最新工作总结:《交通事故案例分析总结》范文精选

交通事故案例分析总结 总结一 1、牢固树立“安全第一”思想 通过这次几起事故案例的观看和学习,应加大安全宣传教育力度,执行严格的安全考核制度,使职工牢固树立“安全第一”思想,提高安全意识,把安全工作放在重中之重,使安全工作在整个农电工作中置于首位。 2、完善和落实各项安全管理制度 通过这次几起事故案例的学习,应建立健全符合本所实际的、切实可行的安全管理制度,严格执行电力系统多年以来行之有效的规程、制度,大力开展安全分析会、安全日活动、班前班后会、安全检查活动等安全生产例行工作,规范供电所安全管理,切实把安全措施和安全工作落实到位,提高供电所整体安全管理水平。 3、加强安全教育培训,提高职工安全意识和技能 通过这次几起事故案例的学习,在安全生产中,事故发生的直接原因往往是人的不安全行为,人为失误占较大的比例,因此,加强安全生产教育培训,提高员工安全意识和安全素质,是防止产生不安全行为,减少人为失误造成事故的重要途径。要提高我所安全水平,就必须加强安全教育和培训,通过各种安全知识的培训、考试和考核,职业道德和安全责任心教育,安全活动日学习等方法,帮助供我所职工正确认识和掌握安全生产规律,提高职工的安全素质,使职工熟悉必要的安全技术知识,熟练掌握本岗位所需的安全操作技能,把安全生产的理念融入职工的思想,变“要我安全”为“我要安全,我会安全”,将安全潜移默化为自觉行动和良好习惯,

使职工形成良好的安全意识,自觉贯彻执行党和国家的安全生产方针、政策和法律法规,遵守企业有关安全的规章制度,杜绝违章指挥、违章作业和违反劳动纪律的行为,从根本上保证生产安全。 4、完善并落实安全生产责任制和安全考核制度 通过这次几起事故案例的学习,如:安全生产奖惩力度不够,没有严格的考核;安全工作制度落实机制薄弱,安全监督、安全保证和安全激励机制不到位,以制度约束人、激励人的良好机制没有很好地形成等。安全生产,人人有责,要提高我所安全生产水平就必须在落实安全生产责任制上下功夫,建立健全安全生产工作机制,制定全面、完善、合理的安全生产责任制,并运用相应的考核制度来保证责任制的严格执行,使每个专责、每个专职电工都能明确知道本职责、本岗位应负的安全责任并且认真地履行。 5、开展安全性评价、危险点分析工作 通过这次几起事故案例的观看和学习,事故的发生是因为生产场所和设备存在安全隐患和危险点,要杜绝事故,提高安全生产水平,就要在控制安全隐患、消灭危险点上下功夫。安全隐患和危险点无处不在,必须运用科学的管理方法和手段提高安全水平,关口前移,突出重点,控制安全隐患和危险点。首先要了解安全隐患和危险点的存在位置,进行安全性评价、危险点分析是发现安全隐患和危险点的有效方法。我们在进行安全性评价和危险点分析工作的同时,可选择其他安全管理基础较好的供电所交流进行安全性评价和危险点分析工作,全面提高供电所的安全管理水平。 作为我所的安全管理,涉及方方面面,大家都应清醒地认识到安全工作的极端重

事故案例个人心得体会

竭诚为您提供优质文档/双击可除事故案例个人心得体会 篇一:安全事故案例学习安全体会 安 全 事 故 案 例 学 习 心 得 20xx年10月18日 安全事故案例学习心得体会 安全是企业兴亡的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生 产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,因此作为一名开危化行业的员工,更应该加强安全技术培训学习,

增强自身的安全意识,提高个人的安全应变能力。 通过这次公司公司组织的典型事故调查报告的学习,心里非常震 动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢是人的原因还是制度的原因依我个人的理解,根本原因在于人的安全意识不够高,使我意识到在工作、生活中要强化“超前意识”,“预防为主”的理念,从根本上杜绝安全事故。生产安全事故一旦发生,讲给个人、公司以及社会带了不可估量的影响,多少年轻的生命会因为一次安全事故而终止,多少人又因此失去了温暖的家,同时也带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使多加几个“不放过”也时为晚矣。所以安全工作贵在防患于未然,必须将“安全第一,预防为主”的理念灌注在每个人的意识里,时时刻刻牢记安全。 认真贯彻遵循“安全第一、预防为主”的原则,在日常工作中通过 对人的安全意识的提高来提高对物的安全状态的管理,所以人员的定期安全培训、安全学习显得尤为重要,只有从根本上提高了人的安全意识,提高人自身安全防范应对能力,严格按照各项规章制度办事,才能更好的发挥对物的安全状态的管理以、对突发事件的控制以及保 证物的安全状态发挥正常的价值作用。对于物的安全状

态的管理,通 过对设备的维护保养、检修管理,有效防止设备处于亚健康状态。人 员按章操作及设备的良好状态从而保证设备的正常运行,提高设备利 用率,保证正常生产运行,杜绝安全事故。提高自身素质不仅仅是安 全生产管理的要求,也是企业发展的需要,在班组绩效考核中要把自 身的安全知识,安全技术水平,业务能力相结合,使自己具有较高的 技能,较强的分析判断和紧急情况处理能力,实现安全工作“要我安 全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。 安全生产是企业的头等大事,在今后的工作中,我会认真贯彻落 实公司的安全生产方针,认真执行公司安全生产管理理念,并将安全 生产工作放在自己的职业价值中去。 20xx年10月18日 篇二:学习事故案例心得体会-吕静山 学习事故案例心得体会

事故善后工作总结

事故善后工作总结 篇一:较大交通事故应急处置工作总结 西港线沙坑口路段较大道路 交通事故应急处置工作总结 漳州市安全生产应急救援中心 一、事故基本情况 5月23日12时29分许,一辆搭载有台胞的厦门集合兴旅游运输公司大型普通客车,从华安县往厦门方向行驶,行经省道西港线沙坑口路段时(西港线187KM+500M,华安县新圩镇境内),车辆驶出路外,掉入九龙江北溪,造成人员伤亡及车辆损坏的交通事故。该客车核载35人,实载26人,其中旅客24人(均为台胞),司机1人、导游1人,事故共造成6人死亡、1人失踪(均为台胞)、19人受伤。 二、事故应急处置 (一)事故现场 5月23日12时29分许,驾驶人谢惠民驾驶闽DZ0901号大型普通客车(核载35人、实载26人),从华安县仙都镇大地村往厦门方向行驶,行经省道208线187KM+500M处即西港线华安县沙坑口村路段时,车辆驶向路左,碰撞并骑跨上路左防撞墙后坠入九龙江北溪并沉入水中。据漳州市公安交警支队现场勘查: 天气情况:中雨。

道路情况:现场为原始现场,位于省道208西港线187KM+500M处暨华安县沙坑口路段,道路为东西走向、弯道、水泥路面、路面宽米,华安往漳州方向的道路右侧靠山体,路肩宽米、排水沟宽米、深米;左侧临九龙江,路肩宽米、路肩外设有防撞墙,长25米、高米、厚米;道路弯道半径米,路面纵坡坡度-%,横坡坡度%,路面完好。 1、现场未见肇事大客车,经潜水员搜索后发现客车位于坠落地点九龙江北溪水面下,坠车位臵为防撞墙由西往东米处,坠落地点水面与路面的垂直高度米。 2、肇事大客车打捞出水面后,经检验:客车金龙牌普通大型客车车牌号为闽DZ0901号,全长8045mm,宽2480mm,高3356mm,前后挡风玻璃均破损,左侧由车头往后第一、第 四、第六块玻璃破损;右侧除车门玻璃外,其他玻璃均破损;车辆底部转向减震扭转平衡杆见碰刮痕迹并向上弯曲变形,车厢右侧行李箱底部碰撞损坏变形。 3、现场路边防撞墙上有两道长度分别为米和米刮擦痕(呈东西走向、上下并行),起点均从防撞墙起点开始,终点分别距离防撞墙上边缘米和米。 4、在事故现场路面有两条长度分别为米和米的轮胎印痕,起点分别距离道路左侧路边米和米。 5、事故路段为双向两车道,道路施划中心线,根据《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》第四十五条第二款

期中考试成绩分析及班级总结

期中考试成绩分析及班级总结 八、九班主任郭修军

期中考试成绩分析及班级总结 八、九班主任郭修军 2012—2013学年上学期期中考试已经结束,半期已过,现就这次期中考试的班级情况和两个月以来班级管理、班级状况总结一下。 一、期中考试成绩分析 这次考试从学科来看,三大课语、数、英处于年级前列,四门小课头政、史、生、地整体成绩一般,相对而言历史较弱。其中英、史、生、地都出现低分现象,数、政、生、地都有满分,语文有两人上了90分。 从班级总体成绩来看,平均分在90分以上有12人,平均分在80分以上有33人,班级平均分为505分,这三项指标也位于年级中游;但特优生处于劣势,其中整个年级800分以上有10人,九班无一人。 从以上述来看,班上整体成绩位于年级中游,但尖子生不突出,在年级中没有一席之地,培优转差要加大力度。 二、班级管理 八年级是初中的关键年级,是增强学生的初中生意识、培养学生良好的行为习惯和学习习惯、树立良好的班风和学风的最佳时期。在班级管理中,我紧紧围绕这三方面作以下工作。 1 以制度约束人,以考核激励人。 开学不久,我就通过民主推荐和选举产生班委会,在班委会的组织学生学习了中学生守则和中学生日常行为规范,结合班级实际制定了班规,规范了自习纪律、课堂纪律、课间纪律、两操纪律和作业要求,制定值日生职责。为了保证制度的落实,又通过民主选举产生10位纪律监察员,分5组负责管理班上纪律,处理违纪事件,并作翔实记载,作为考核每位学生行为的依据,一星期一汇总,评比出行为标兵,大力进行表彰,对于记录次数过多的学生要书面检讨。通过这种方式,不断的规范学生的行为,课间疯狂打闹基本杜绝,课堂纪律越来越好,仔细能够安静下来自觉完成作业。 2 开好“两会”,以活动为载体,促进了良好班风、学风的形成。 班会是师生、生生互相交流的了解的好机会,每次班会我不是一言堂,而是围绕主题让每个同学都有发言的机会来发表自己的看法和观点。刚开学时,我以为主题开了一次班会,在之前我让学生做好准备发言稿来介绍自己,开办班会时,要求每位学生发言不超过一分钟,结果个个同学都脱稿发言,不管好坏,学生都报以热烈的掌声。当时张爱珍老师听说会也来参加这个班会,在总结性发言时,也给予很高的评价,认为这次班会有助于师生尽快得到了解,使新进来的学生很快融入班集体中去,增强了班级凝聚力。 家长会是家长与老师、家长与学生互相交流的了解的好机会。在十月初,根据班上的实际情况和学科老师的提议,召开了第一次家长会,向学生家长介绍八年级特点和现阶段学生的思想状况,对于如何与老师、孩子进行沟通提出了一些

事故案例学习总结

学习总结 为提高员工安全意识,贯彻公司安全管理理念,让员工“高高兴兴上班,平平安安回家”,在公司领导的带领下,运行项目部全体员工认真学习了:京隆发电公司发生的油罐爆炸致使4人死亡事故级华电灵武发电有限公司内发生的坠落死亡4人的事故案例,在这里我们可以去学习、去避免、去杜绝类似的事故发生,但我们也必须去深思在我们日常工作中,公司下发的一项项安全制度:高空作业必须佩戴安全带、工作现场必须戴好安全帽、转动设备禁止靠近防止转动设备伤人等,每一项安全制度的形成都是我们的前辈们在一次次血的教训下,带给我们的经验,让我们这些后来者引以为鉴,杜绝我们受到不必要的伤害。 在学习这两次的事故案例后,对其进行总结,反思其发生的原因并结合现场,做出适当的安全措施,杜绝发生类似事故的可能性: 一、提高员工安全意识:在许多的事故案例中,原因分析中:员工安全意识不足,对现场危险源分析不全面总是放在首位,所以提高员工安全意识是对现场安全生产工作的重点。在京隆发电公司发生的油罐爆炸致使施工人员死亡四人的事故中,原因仅仅是1号与2号油罐爬梯焊接的错误,一个数字的差别让4人付出了生命的代价,工作人员虽然是工作的执行者,但在安全方面人人平等,不管在任何工作中都应对所执行的工作有着全面的安全认识,拒绝“三违”。对待安全不管是执行者还是管理者都应保持“举轻若重”的态度,所谓“举轻若重”就是把工作中安全的小事当作头等大事去抓,高度重视安全工作中的细节。“预防为主”“防患于未然”的理念应一步步扎根在我们的脑海里,公司在我们身边醒目位置张挂着:四不放过、生产过程中存在的危险点、防止高空落物等需要大家去重视、去认真对待的标示语。从自我做起、从身边抓起提高大家的安全意识。在每周的安全例会中对大家讲解安全注意事项及在工作中对发现的危险源及整改措施进行总结,并发动大家对现场进行排查,日常工作中

工伤事故总结报告

工伤事故总结 事故发生后,公司领导及相关负责人立即赶往项目部,成立了事故处理小组,对事故处理进行详细部署,全力做好家属安抚工作,尽一切努力降低事故所造成的不良影响。 其次,要求现场全面停工,由公司领导组织所有管理人员对现场安全进行拉网式排查整改,尤其对临边防护、楼层水平洞口防护、外挂架防护、卸料平台及大钢模、布料机等进行专项检查整改,对消防、大型机械设备、临时用电设备进行了全面检查。 另外,公司领导主持召开了安全专题会议,强调作业人员的自身防护意识和安全操作技术,并对事故进行全面分析,做出深刻检讨。随后召开了全体施工人员安全大会和特种作业人员安全教育大会。 通过此次事故的教训,项目部深刻反省,将从以下几方面加强安全管理工作,确保安全生产工作。 第一、进一步完善各项安全管理制度。 项目部总结本次事故的教训,将进一步细化安全技术交底制度、安全教育培训制度、班组安全活动制度、安全检查制度、安全管理奖罚制度、项目伤亡事故报告、调查、处理制度、消防保卫管理制度、现场门卫管理制度、项目动火申请制度、文明施工管理办法等各项安全管理制度,制定分包单位用电及特殊工种管理办法等安全管理制度。对施工现场存在的重大危险源进行重新识别,并制定相应的管理措施及安全专项施工方案。

第二、进一步做好安全教育工作,树立安全生产人人有责的氛围 除了对劳务分包单位人员进行严格入场三级安全教育以及日常安全教育外,项目部还将大力实施职工夜校安全教育培训计划。同时,做好各劳务班组班前安全教育工作,对工人进行专业知识以及安全知识的培训教育等,树立安全生产人人有责的氛围。 第三、强化施工现场安全检查,杜绝任何安全隐患的存在。 项目部将定期召开安全措施交底会,深入开展落实公司《安全生产责任制》和《职业健康安全管理制度》;定期组织全体项目管理人员对施工现场进行拉网式检查,对安全隐患逐一排查,绝不放过。 第四、进一步做好安全防护,全面落实安全防护标准 项目部将加强楼梯临边、楼层水平洞口防护、电梯井立面防护、电梯井内水平兜网防护、外挂架防护网防护盖板、卸料平台锚固及荷载、大模板存放角度及支腿、布料机存放固定、木工房消防器材配备、钢筋房机具用电等。对查出的安全隐患按“三定”原则进行整改落实。 坚持每日对外挂架、卸料平台等的检查工作,对外挂架防护、外挂架配件逐一检查,及时对卸料平台组织验收,做好验收记录,保证安全生产工作的顺利进行。

初一期末考试成绩分析总结

大家好!首先让我对七班所有的任课老师说声感谢,不是客套,而是一种不说不快的真诚的表达。一个班级考得好,不是班主任一个人的功劳;一个班级考砸了,也不是班主任一个人的过错。七班取得这样的成绩,和各位老师的辛勤付出是分不开的。无论是经验丰富的老将,还是初登讲台的新手,每个人都可以说是尽职尽责。 全科563.181 道德与法治61.941 生物73.572 语文97.476 历史59.981 地理61.471 数学96.772 英语111.994 一、期末考试成绩分析 这次考试从学科来看,各科发展相对均衡。从班级总体成绩来看,班上整体成绩位于年级上游,中间力量比较大,大部分同学进步明显。但特优生不是很突出。七班的第一名与年级第一相差了近40分,并且年级前10只有两人,一个第四,一个第九,作为七班的领头羊,与其他优秀班相比还是有一定差距。另外,七班尾巴也比较大,这部分同学成绩整体呈下滑趋势,并且下滑幅度比较大。下滑名次最多达到了70个名次,严重拉低本班平均分。 二、班级整体存在的问题 1. 班级气氛活跃本是一件好事,但过分活跃却扰乱了课堂秩序,有的同学 是在积极回答问题,但也有的同学趁机捣乱,表面上看确实在积极参与,但实际上却是学习注意力不能集中,学习不踏实、不深入,没耐心和恒心,思维混乱,不能吃苦耐劳,缺乏意志力,直接严重阻碍了学习,缺乏效率,学习成绩岂能不差。

2.部分优等生基础好,竞争意识强,学习自觉性强,有目标,有上进心,按理说成绩应该会更上一层楼,但却盲目自大,自以为是,咋咋呼呼,不踏实,导致成绩幅度变化巨大,期中考试考年级第五,总觉得了不起,殊不知人外有人,天外有天,这次下降了9个名次,不能在班内起领头羊作用。 3.学生不会自主学习、复习,表现在自习课的利用率低下。老师在班里盯着,他就很认真,一离了眼就转身说话,开小差。甚至有少部分学生对学习的认识抱无所谓态度的学生,平时不能紧张的投入到学习之中,在复习中,敷衍了事,只是贪玩嬉闹虚度光阴,致使一些常见的应该熟知的知识不能正确解答。如语文的生字、古诗词,数学的基本计算,英语的单词拼写,以及政治、历史、地理、生物学科知识点等。这些学生学习的主动性和积极性不高,学习意识淡薄,缺乏积极探究、勤奋钻研的求知精神。整天无所事事,考试六神无主不知所措。并且这些学生的书写习惯、上课认真听讲的习惯、课前预习和课后及时复习的习惯、按时完成作业的习惯等,这些良好的学习习惯还没有完全养成。 三、下一步改进措施 1.结合优等生家长和各科任老师,分析优秀生不够优的原因,进一步为他们明确学习目标,提出更高要求,激活优等生,增强他们之间的合作与竞争,脚踏实地,深入学习,培养班内领头羊,使其带动全班的学习氛围。 2.结合家长和各科任老师,帮助退步学生分析原因、找出差距。 3.挖掘后进生的潜力,做好后进生的思想工作,帮助他们制定小目标

安全生产事故案例分析知识点总结

安全生产事故案例分析 知识点总结 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】

【经典资料,WORD文档,可编辑修改】【经典考试资料,答案附后,看后必过,WORD文档,可修改】 2015年《安全生产事故案例分析》知识点总结 1.安全生产教育培训要求?管理P38 2.特种作业人员的教育培训?管理P40 3.非矿山企业强检的设备?管理P46 4.特种设备安全监察?(场内机动车辆)管理P67 5.安全生产评价的分类?(选择题)管理P71 6.必须掌握 (一)、依据《企业职工伤亡事故分类》标准识别危险因素分为20类。管理P77 1.物体打击(不属于专业类别的) 2.车辆伤害(有车都属于车辆伤害,车辆发生故事,违章驾驶) 3.机械伤害(机械设备零部件) 4.起重伤害(安全附件,人的因素) 5.触电(接地不良,安全防护不当) 6.淹溺(有水) 7.灼烫(高温物质) 8.火灾(易燃固体气体) 9.高处坠落 10.坍塌(建筑上,高炉)11.冒顶片帮 12.透水 13.放炮 14.火药爆炸(矿山)15. 瓦斯爆炸16.锅炉爆炸(安全附件失灵超压)17. 容器爆炸(带压容器超压)18.其他爆炸 19.中毒和窒息(有毒)20.其他伤害 考点:危险因素;事故类型;引发的原因? 类型案例题:P18案例16 P20 案例17 P25 案例21 P26 案例22 (二)、生产过程中的危险和有害因素人为6大类(旧的):主要看物理性、化学性危险和有害因素即可(不作重点考试内容)管理p75 7.重大危险源的辩识 1.依据国标管理98 2.依据两种物质计算公式管理P232 3. 管理98页倒二行依据指导意见包括危险物质(化学品),压力管道,锅炉,压力容器,尾矿库 8.重大事故应急救援预案包括的内容?P128 (1)、预防,(2)、准备,(3)、响应,4、恢复 1)应急响应的步骤:管理P140 1.救人优先 2.以单位为主 3.统一指挥 4.资源统一支配,信息统一发布 5.分级负责,分级响应 2)应急指挥的步骤: 1.初始评估 2.确认紧急状态 3.建立现场工作区域 4.确定重点保护区域和应急行动的优先原则, 5.指挥和协调现场开展救援 6.合理调配使用应急资源 9.应急救援的基本任务?管理P125

电力安全事故案例心得体会

“安全无小事”这句警醒我们的话在12月4日这天得到了淋漓尽致的体现。不管是运行人员、检修人员还是基层管理工作者,工作中都必须从全局出发,从细处入手,越是细微的地方,越是应该引起我们的高度重视。俗话说:千里之堤,溃于蚁穴。不能因为“这是小事”而放松警惕,“小事”同样要求我们以认真负责的态度对待,以严谨细致的工作作风处理。只有这样,我们在工作中才能做到万无一失,确保安全。针对12月4日的事故,总结得出以下几点心得体会: 1.工作必须严格遵守各项规章制度,按流程办事。 省公司入主明星电力以来,给明星公司带来了新的管理形式和管理理念。但我们部分职工未及时跟进,没有做到清空思想,转变观念,做事仍然存在想当然,不负责任,随意操作。无视安全规程和各项规章制度,这是导致本次事故发生的根源。制度犹如法律,制定出来后就要求我们共同遵守,流程是我们工作的过程,应等同于制度,同样要求我们严格遵守。不按制度执行,不按流程办事,就会出现差错,最终酿成事故。 2.加强自身学习,提高技能水平 为避免安全事故的再次发生,我们必须对12.4事故进行分析总结,吸取教训,总结经验。首先应加强自身对安全规程和各类规章制度的学习,在工作中严格执行各项规章制度的要求,不越雷池半步。如典型的“两票三制”、“六要十二步”。规程及规章制度的学习不能流于形式,不能走马观花;要结合我们工作实际,在学习的同时,组织相互讨论,明确自身工作中容易犯的各项规程规范条款,以便以后的工作加强注意,规范自身的工作作风和工作行为,确保人身和设备安全。其次,我们要加强业务技能的培训学习。12.4事故体现出我们自身技能水平差,操作能力弱。我们必须在以后的工作中,加强培训学习的力度。培训要从两方面入手:一是自身综合素质的培训,二是义务技能的培训。自身综合素质的培训更多的是靠我们自己的自觉学习,多读书,了解各类文化知识,提高个人综合涵养;业务技能的培训既需要理论知识的丰富,更需要实际操作技能的锻炼,这两方面都需要我们主动学习。多看、多问、多练是提高我们操作技能的必要手段和方式(但练习必须是在有人监护,保证安全的前提下进行),既要熟悉分公司的接线方式,也必须对系统线路进行必要的了解。只有业务技能提高了,我们才能在处理事故时统筹安排,对故障设备进行关键点检查,及时发现故障根源,对症下药,避免事故扩大化。 3、将安全隐患排查工作长期贯彻执行 结合我自身工作特点,作为安监员,为以后预防各种安全隐患事故发生,一要加强安全教育、宣传和培训,增强全体职工的安全意识,提高全体职工的安全技能水平,曾强对设备的隐患排查能力;二要加强对人员的隐患排查。经常和各科室领导组织对各岗位人员的安全技能水平进行抽查,并及时向领导报告安全生产形式,采取措施组织整改,检查整改效果,以达到安全生产的目的。对隐患的排查要坚持预防为主,防治结合,早发现,早治理的原则,对未及时整改的,要求说明原因,做好备案,限期整改。从根本上保障人员、设备和财产安全。 4.加强事故演练和故障信息的共享 一是要加强班组对典型事故的学习讨论和演练。演练必须落到实处,不能纸上谈兵,在条件

事故心得体会(共3篇)

事故心得体会(共3篇) 篇:事故 事故心得体会 6月12日的安全事故,让我深刻体会到“安全无小事”的深刻教训。 安全生产不是口号,是我们人身安全保障的唯一措施,不能因为以前的安全就忽略了以后的危险。在工作中我们会遇到各种各样的问题,但是我们在处理问题时,首先要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心里。 通过这次事故的教训进行举一反三,实实在在搞好安全生产工作,无论在什么时候我们都要保持清醒的头脑,时刻把安全工作放在第一位,加强自我防范意识,不断累积安全知识,使我们真正做到高高兴兴上班来,平平安安回家去。 科室,名字 2019.6.23 第2篇:事故心得体会 心得体会 xxxx年8月31日,在我们碳素厂,发生一起安全事故,组装车间的相某等人在配合拆卸阳极导杆时,发现设备故障时并未上报,并违规操作,造成相某右大腿骨折。此次事故的原因很多,悬链钟不可靠,导杆受力不均匀,阳极钢爪存在内伤等等,这些都是客观存在的,还有一些主观上的原因:安全意识薄弱站在设备上违规操作,悬链小车控制失灵后没有终止作业,员工对非拆卸位拆卸阳极钢爪的危险性认识不够。事故发生后,合成碳素厂、公司安环部本着对事故四不放过的原则,对事故发生的原因进行了多次详细的分析,对事故的责任人进行了严肃的经济处罚,同时针对本次事故对广大员工开展了一次安全教育。

作为一名带班班长,我认识到本事故的教训是深刻的,事故不仅给企业造成了损失,也给责任人及相关人员带来了经济损失,同时给个人造成了无法弥补的精神伤痛。思痛之余,我更加感受到安全的重要性,对如何进一步做好安全工作有深刻的体会。 一、提高安全素质,杜绝事故发生。本次事故的主要根源是操作工在关键时刻失去了对事故发生的可能预见和后果的意识,也就是平时所说的对安全的侥幸心理。为此,抓安全生产必须抓好人的安全文化素质、安全思想行为的教育和提高。 二、从多方面来提高员工的安全意识。安全工作只有起点,没有终点,全体员工要互教互学,取长补短,共同提高。要养成专心致志抓安全的良好习惯,操作工在做到三会、四懂的前提下,还应做到五勤,只有这样才能更好地保障生产的安全。 树立安全就是效益的观念。当前公司上下正在轰轰烈烈地开展降本增效活动,身为一线员工做好安全生产工作就是最好的降本增效。在工作中不仅要熟练掌握各项操作规程,还要养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯性违章,敢于同身边的不安全行为较真。每位员工在日常工作中做到相互监督、相互提醒,及时消除安全隐患。 只要人人都来重视安全,时刻关注安全,把安全生产铭记在心,消除任何对安全工作的饶幸心理,公司的安全工作必定能做得更好。第3篇:事故心得体会 事故心得体会 事故心得体会范文 安全无小事”这句警醒我们的话在12月4日这天得到了淋漓尽致的体现。不管是运行人员、检修人员还是基层管理工作者,工作中都必须从全局出发,从细处入手,越是细微的地方,越是应该引起我们的高度重视。俗话说:千里之堤,溃于蚁穴。不能因为“这是小事”而放松警惕,“小事”同样要求我们以认真负责的态度对待,以严谨细致的工作作风处理。只有这样,我们在工作中才能做到万无一失,确保安全。针对12月4日的事故,得出以下几点心得体会:

注册安全工程师事故案例分析重点知识点总结

注册安全工程师事故案例分析重点知识点总结 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020

安全生产事故案例分析重要考点归纳1、事故调查时限60天 2、事故结案时限90天 3、事故直接经济损失统计范畴:3项费用。 (1)人身伤亡后所支出的费用:医疗费用(含护理费用) ; 丧葬及抚恤费用;补助及救济费用;歇工工资 (2)善后处理费用:处理事故的事务性费用;现场抢救费用;清理现场费用;事故罚款和赔偿费用 (3)财产损失价值:固定资产损失价值;流动资产损失价值 4、事故间接经济损失统计范畴:6项费用。 停产、减产损失价值;工作损失价值;资源损失价值;处理环境污染的费用;补充新职工的培训费用(见附录A) ;其他损失费用 5、企业职工伤亡事故类型:20类; 6、危害因素分类:6类。物理性;化学性;生物性;生理、心理性;行为性;其它。 7、事故调查处理的原则:4项(1)实事求是、尊重科学的原则;(2)“四不放过”原则;(3)公正、公开的原则;(4)分级管辖的原则 8、事故处理的4不放过原则

事故原因未查清、整改措施未落实、事故教训未吸取(当事者未受教育)、责任者未追究。 9、能量转移理论;事故模型的理论及分析方法 10、事故调查组成员条件:2项 具有事故调查所需的专业技术知识;与发生事故没有直接利害关系。 11、事故调查组职责:6项 (1)查明事故发生原因、过程和人员伤亡、经济损失;(2)确定事故的性质和责任; (3)提出事故处理意见和防范措施; (4)提出对事故责任者的处理意见; (5)检查控制事故的应急措施是否得到落实; (6)写出事故调查报告。 12、事故直接原因:3要素:人、机、环境因素 13、事故间接原因:3方面-管理、教育、技术 14、事故预防:3战略-预防、应急、罚戒 15、事故预防:3对策-工程、教育、管理 16、事故责任划分: 17、3类型-直接肇事、主要、领导责任; (l)直接责任者:与事故直接关系人员; (2)主要责任者:对事故发生起主要作用人员; (3)领导责任者:对事故发生负有领导责任的人员。

事故案例心得体会(4篇)

事故案例心得体会(4篇) 事故案例心得体会第一篇: 安全是企业兴亡的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,因此作为一名开磷化工装备工程公司的员工,更应该加强安全技术培训学习,增强自身的安全意识。 通过这次公司下发的《安全生产事故案例通报》的学习,使我意识到在工作中要强化“超前意识”,“预防为主”的理念。通过《安全生产事故案例通报》里的几个案例我知道,生产安全事故一旦发生,将会带来一系列的社会问题和不可挽回的经济损失,即使多加几个“不放过”也时为晚矣。在贯彻“安全第一”工作中必须遵循“预防为主”的原则,通过对设备的状态,检修管理,有效防止设备维修过或又维修,从而保证设备的正常运行,提高设备利用率。再者,要加强个人安全技术培训,提高自身安全防范意识。提高自身素质不仅仅是安全生产管理的要求,也是企业发展的需要,在班组绩效考核中要把自身的安全知识,安全技术水平,业务能力相结合,使自己具有较高的技能,较强的分析判断和紧急情况处理能力,实现安全工作“要我安全-我要安全-我懂安全-我会安全”的转变。 安全生产是企业的头等事,在今后的工作中,我会认真贯彻落实公司的安全生产方针,认真执行公司安全生产管理理念,并将安全生产工作放在自己的职业价值中去。

事故案例心得体会第二篇: 2月12日下午,检修工段针对春节检修临近,在班组安全活动时间,组织员工学习了近期水泥企业发生的几起安全事故,对事故中的经验,教训进行了讨论和总结。 我在学习了事故通报后,心里非常震动,进行了深刻的反思。我在想这些事故为什么会发生呢?是人的原因还是制度的原因?安全工作天天抓、天天讲,为什么还会出安全事故呢?“违章、麻痹、不负责任”充分体现了事故发生的原因。我们有的人思想麻痹,开小差,放松了安全意识,就进行了违章作业。这是一种非常不负责任的行为,是对自己,对同事,对领导,对公司的不负责任,更是对家人的不负责任。你有没有想过,如果因为你的不负责任,导致了安全事故发生,会给同事、领导、家人带来多的伤害,会给公司的财产带来多的损失。所以,我们在工作时,一定要牢记安全,坚决与“违章、麻痹、不负责任”三安全敌人作斗争,“常怀责任之心,常行责任之事”做安全生产明白人,认真遵守规章制度,严格执行操作规程,强化安全监督,不放过任何细节和小事。安全无小事,用我们认真的责任心来换取持续的安全无事故。 事故案例心得体会第三篇: 日前,我们组织学习了《锅炉车间8号炉停炉》和《燃

安全事故反思总结1

电厂安全事故反思总结 今年我厂连续发生两起责任事故(3.08、5.30),给公司造成了较大的经济损失和不良的社会影响,我们深感不安深表歉意,也留下了深刻的认识,这么短的时间内连续出现安全事故是否可以避免?事故发生后,我们应该怎么想?出了事故我们应该如何应对?从发生的二起事故我们得出结论,事故之所以发生,它与违章作业、责任不到位、员工安全意识不高、现场管理有漏洞,规章制度执行不到位,监管不到位,工作放任自流都有直接或间接关系;我们要做的就是要接受教训,把心里的压力转变成我们工作执行的压力,将压力有效地传递下去。 一、首先要将安全就是生命也是企业的生存之基石的根本理念真正让大家共知、共享,要唤起我们每名员工违章就是事故、违章就是违法(电力安全生产法)的意识,做到工作谨慎,有条不紊。还要真正将我们的安全文化理念渗透到每一名员工的思想中,真正做到本质安全,不能麻痹大意凭侥幸; 二、要进步加强安全生产工作要从具体上抓,杜绝务虚和表面文章,要认真做好安全生产责任制,把安全责任落实到每项工作的管理者、组织者、实施者、落实到每一个人,谁组织谁负责、谁实施谁负责、的原则:进一步落实各环节每个岗位,每个员工,级级落实层层分解。 三、要提高我们每名员工的安全认知能力。要真正认识到安

全管理的严肃性、严厉性。只有境界提高了才会真正重视起来,才会将安全真正放到生命至上的高度去研究、去管理、去落实,去全面履职履责。 四、一定要做好各种隐患的排查,防患于未然。要把无事当有事,无中找有。排查隐患很重要的是要细致、慎之又慎,不采取细致全面的方法、手段就可能对问题视而不见,就可能对发现的问题解决不了。我们安全生产是动态的,是24小时不停运转的,旧的问题解决了,新的问题可能又会出现,一定要建立全面细致排查隐患的长效机制,去解决问题。 五、要重点部位重点抓。厂、站、班组、各职场都有不同的重点,自己分管范围的重点自己最有数,这就要求对各自的管理重点首先自己要重视起来,做到自己的事情自己办,保证重点部位管控到位。 六、要职能岗位职能抓。在技术业务岗位很抓,要做执行标准、带头遵守规程、规矩。查隐患、抓规范、不断揭示问题;做好事故的应急防范、应急处臵;保证各种设备的运行率、完好率,动态地保证生产过程中的安全。 七、安全活动内容要丰富,活动内容要有合理化建议,和辖区事故隐患点分析,在生产工作中出现的问题进行分析等,通报学习要有分析有比较,使通报成为我们的前车之鉴.。

2020年关于考试成绩质量分析报告和班级总结

关于考试成绩质量分析报告和班级总结 篇一:考试成绩质量分析报告 教学成绩质量分析报告 根据县教研室的工作安排,我校于6月25日—26日进行了七、八年级升级考试,为查找存在的差距,分析形成的原因,进而寻求努力的方向,现对本次考试教学质量进行分析。 一、这次考试成绩的整体情况 (一)各科成绩四率比较七年级 总体各科各率中,特率接近或超过县水平,总分特率高于县水平,但及格率、达标率上普遍低于县水平,尤其值得注意的是,及格率上数、生,达标率上语、数、政,优率上数、政远低于县水平,七年级培优工作需更上一层楼,而促中扶差迫在眉睫,需引起高度重视。 八年级 总体上各科各率中,优率、特率接近县水平,而及率、达率与县水平差距较大,其中数、史及率,语、数达率,语优率,政特率远低于县水平,整体情况不容乐观,除注重培养尖子生外,与七年级相同,促中扶差势在必行。 (二)学生县名次段人数七年级 配套情况 本校参考人数为484人,全县总人数为1645人,各名次段应占比率0.29,从上表可以看出,七年级尖子生优势突出,前100名名

次段远超应占比率,之后各名次段接近应占比率,而配套情况较差,需各科教师协调配合,相信培优工作会做得更好。 八年级 配套情况 本校参考人数451人,全县总人数为1580人,应占比率 0.29,前10名、前50名、前600名名次段比率与应占比率差值较大,而配套情况同样较差,这直接影响到年级的整体成绩,配套工作成为八年级教学工作中的重中之重。 (三)提高幅度(与期中相比) 与期中相比,七年级语、政,八年级英、理、政、生成绩下滑严重,七年级英、地、生有较大提高,八年级下降科目较多。 (四)本校同年级各科、各班五项积分极差 七年级各班总分五项积分极差值为10.04,八年级各班总分五项积分极差值为19.94。 明显显示:各科科任教师发展不均衡,导致各科发展不均衡,最终导致班级发展不均衡。 二、存在的问题从数据上看: 1、大部分学科及格率、达标率偏低,即使是成绩较好的学科,及率、达率也只有微弱的优势。 2、七、八年级尤其是八年级培优工作需要加强,更为严峻的是:在“促中”、“辅差”上相对落后,前300名后各名次段人数比率偏低,导致差生面大,测算成绩不容乐观。

安全事故心得体会8篇完整版

《安全事故心得体会》 安全事故心得体会(一): 事故已然发生,伤者正在理解着痛苦的治疗,这次事故又一次给我们敲响了警钟,让我们从事故对当事人所造成严重深切感受到它的无情和残酷,他的人生因此而改变,他今后的路不知该如何的走下去。 透过事故的学习,我在为他感到惋惜和同情的同时不仅仅在想,造成事故的原因是什么,我们该吸取什么教训,从而避免重蹈他的覆辙呢?从本次及历次事故来看,事故现象虽有不一样,但导致事故都与当事人的主观因素有着较大联系,说白了,就是三大敌人在做怪。纵观人们的实际工作中,违章、麻痹、不负职责现象确实存在,当上级来检查或是要求严格些,下边就收敛些,否则,风头一过就又放松了警惕。些次事故主观上即当事人安全意识淡泊,麻痹大意所致;客观的原因诸如:工作负责人不负责、许可人许可随意,监护不到位,危险点分析不足等等。 保证安全,首先就是要严格遵守各项规章制度,这是保证安全的首要前提,如果我们的每一项工作都做到有章可循,有章可依的话,事故发生几率必然会大大减小,如在一项具体工作中,工作前,认真进行危险点的分析,办理工作票,做好安全措施,开好班前会,将各项制度履行到位,也就是把环境的不确定因素、物的不安全状态、人的不安全行为造成事故的可能性隆到最低。 其次要提高思想意识,这是保证安全的根本。此事故中当事人的工作经验不可谓不丰富,技术水平不可谓不高(听说是位高级技师),但还是出了问题,就是正因他思想上有了松懈,才犯了这样的低级错误,阴沟翻船。提高思想意识,即:开展形式多样的安全思想教育,牢固树立安全第一,预防为主的思想,把三不伤害确实贯彻到工作当中,变要我安全为我要安全,使安全深入人心,平时工作提高警惕,多注意观察员工的精神状态,发现不利因素及时调整。 另外,加强对规章制度及业务知识的学习,发奋提高业务技能,这是安全的重要保证,《安规》、《两票三制》这些都是保障我们工作安全顺利开展的法宝,对此无论是管理者,还是我们员工自身都应自觉的认真学习,掌握。业务知识的重要性,不言而喻,没有它,我们工作就好比初生的孩子不会走路,难免碰壁、摔倒。为了使我们的工作更得心应手,不致于盲人摸象,我们务必不断的学习,以适应变化更快的知识需求。 还有就是营造良好的工作氛围。工作中相互关心、相互帮忙,人人为工作着想,为安全把关。 总之,我们就应把各自好的想法落实下去,不应只流于形式,停留在口头上。 安全事故心得体会(二):

教师期中考试分析总结

教师期中考试分析总结 忙碌的期中考试结束了,回顾自己这一阶段的教学工作感触颇深。作为一名年轻教师必须时刻充实自己,多向有经验的教师请教,多总结自己的不足,让自己尽快的成熟起来,让学校领导放心,让学生和家长满意。 首先我对这两个班的成绩做一个整体分析:与期末考试对比,我们这两个文科重点班缩小了与实验班的差距,由原来的40分缩到30分,这是一个大的进步,但同时也存在很多问题:第一学生之间的差距很明显,尤其是学生单科数学弱的很多,这点在十一班更明显。我今后的重点工作是让学生的数学成绩成为有效分数,尤其是前20名很重要。通过这次考试,既让我深刻认识到教学工作绝不是单纯的教与学的过程,而是一个严密复杂多方面因素的综合学习的过程。 考试是对学生所学知识的检验也是对教师教学工作的考核,作为十一班,十二班的数学老师,我对这一阶段的教学工作总结如下: 一、从自身角度考虑 本人参加工作年岁并不长,心里对教学工作充满了好奇与渴望,有满腔的工作热情,希望通过教学在实践中不断提高与锻炼自己。但由于实际工作经验较缺乏,所以尽管教学热情很高但对于自己教学中的不足认识不是很到位,解决困难的办法也不是很实效。这是自己主要的不足。作为年轻教

师,在今后的教学工作中一定要稳扎稳打,继续保持高度的工作热情,虚心向有经验的老师请教,不仅要吃透教材,还要紧密与高考大纲相结合,研究中考题型使教学工作具有前瞻性,培养自己分析和解决问题的能力,在教学实践中不端的提高自己的业务水平。 二、从学生角度考虑 学生是课堂活动的主要参与者,也是教学活动的能动者和受益者,做为教师既要成为课堂活动的驾驭者,又要成为学生学习成果的评价者。单纯的教与学是不利于学生发展的,也不利于教师对自身教学成果的检验。教师必须紧紧围绕教学展开一系列的推动教学工作顺利进行的相关工作。深入班级深入学生,了解学生的需要,变自己要讲为学生要听。这两个班级虽然为文科重点班,但阶段学生两级分化已经很明显,所以在备课方面我尽量照顾这两个极端的学生,同时保证让中等生在巩固自己基础的基础上提高自己。一开始这种工作开展的不是很顺利,有点手忙脚乱的感觉,慢慢的随着自己对学生了解的深入,以及学生的积极配合逐步适应,就好多了。两个班大部分同学都能够积极配合老师的教学,学习态度和目的也很明确。对数学的学习兴趣也很高。个别同学由于积累了一些不良学习习惯,不是很积极主动的学习,对于这样的同学只能三翻五次的找他谈话,给他讲方法讲道理,时间一长他自己也认识到自己的不足了,到最后也能主

事故案例分析心得体会

事故案例分析心得体会 篇一:学习事故案例心得体会-吕静山 学习事故案例心得体会 案例中有几起事故与我们天车车间的生产工作密切相关,一幕幕惊心动魄重现眼帘,给我们再次敲醒了警钟。事故的主要原因都是工作人员未认真执行安全操作规程,不按章作业,工作负责人现场管理不到位,执行不到位。一件件事故的发生,暴露了安全管理的一系列问题,凸现了工作人员安全责任不清,现场不进行查勘,作业人员缺乏基本的安全技能。事实证明,如果对危险点不预测,不防范和控制,那么在一定的条件下,它就可能演变为事故,后果不堪设想。通过学习,再次强化了自己的安全生产意识,安全生产要坚持“安全第一,预防为主”的思想,并切实落到日常工作中。体会如下:1. 一揽子事故暴露出来的问题是:“违章、麻痹大意、责任心不强、技术匮乏”,不树立牢固的安全意识,蛮干、只图省事、图快、存绕幸心理、怕麻烦,这就是事故发生的必然;2. 制度的缺失,管理的缺位。严不起来,落实不下去,执行力差,而且在检查中只报喜不报忧,平时对设备管理又不到位消缺又不及时,判断缺陷又不准确,日常巡检工作又不认真,致使存在不安全的因素而导致事故的发生;3. 危险源管理流于形式,有章不循,有规不遵,

工作浮躁,作业人员现场操作中执行力度缺乏,危险点控制措施虚设;4. 认识有限,冶金行业人员流动量比较大,“三熟”执行不到位;5. 对所使用的新设备、设施、新技术了解不够透彻,个人的知识、技术存在很大的局限性;总之,事故的发生是由于种种局限性,导致了认识上的差异,给安全生产埋下了诸多隐患。下一步工作开展计划:1. 健全安全生产责任制。要建立健全以岗位责任制为重点的安全生产责任制,并逐级分解,具体到人,落实到生产过程中。加强安全生产的统一协调管理;2. 车间内部要建立健全内部安全检查制度、奖惩制度等,形成安全生产的有效激励机制和约束机制;完善作业规程,并严格按规程进行现场作业,反对违章作业,加强现场检查,落实安全措施,及时整改设备及人员存在的隐患;3. 做好职工安全教育培训。切实加强新进厂员工、转岗员工、关键岗位和危险岗位人员的安全意识、安全常识和安全技能培训,提高企业负责人、管理人员的安全管理能力,认真组织应急救援方面的培训和演练,提高广大职工防范事故的能力;4. 加强安全监督管理。车间安全监管人员要加强对操作、设备点检、设备检修等工作的监督检查,重点检查规章制度、操作规程、隐患治理、人员培训和应急预案等;6. 严肃事故调查处理。对于已发生的事故,有关安全生产监督管理部门要按照四不放过的原则,认真调查,严肃处理,跟踪检查责任人员处理

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