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建筑工程经济学作业2014春浙江大学

建筑工程经济学作业2014春浙江大学
建筑工程经济学作业2014春浙江大学

浙江大学远程教育学院

《建筑工程经济(专)》课程作业

姓名:学号:

年级:2014春学习中心:—————————————————————————————说明:作业分简答题和计算题两大部分。每一部分均按照毛义华著《建筑工程经济》,2012年1月第1版这一教材的顺序编撰,各章的名称亦与此教材中各章名称保持一致。

作业要求:(1)简答题抓住要点回答(2)计算题须写明解答过程和计算结果(3)电子版格式编排规范(4)要求作业独立完成,完成后请将题目和答案一并提交。

简答题

第一章概论

1.何谓固定资产?

答:固定资产是指企业使用期限超过1年的房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产、经营有关的设备、器具、工具等。不属于生产经营主要设备的物品,单位价值在2000元以上,并且使用年限超过2年的,也应当作为固定资产。固定资产是企业的劳动手段,也是企业赖以生产经营的主要资产。

2.为什么说我国的建筑业在国内民经济中占有重要的地位?

答:(1)建筑业是国民经济的重要物质生产部门,它与整个国家的经济发展和人民生活的改善有着密切的关系。

(2)原因:①建筑业在国民经济中占有较大的份额。如:1992年期间建筑业总产值占社会总产值的9.3%比重,位居第三,比商业运输业高出很多。建筑业净产值占国民收的7.43%比重,位据第四。②从整体看建筑业是劳动密集型部站,能容纳大量的就业队伍。如:1994年建筑业就业人数超过3000万人,占全国就业人数的5%。③建筑业前后关联度大,能带动许多关联产业的发展。根据

1998年中国投入产出表分析,建筑业的完全消耗系数为2.01。即每增加1亿元,使社会总产值共增加3.01亿元。④建筑业发展国际承包是一项综合性输出,有创汇潜力。国际承包是一项综合性输出,可以带动资本、技术、劳务、设备及商品输出,而且还可以扩大影响,赚取外汇。

3.什么是可行性研究?其主要内容有哪些?

答:可行性研究报告包括:1、总论。2、需求预测及拟建规模。3、资源、原材料、燃料及公用事业。4、建厂条件和厂址方案。

第二章现金流量构成与资金等值计算

4.什么是现金流量?简述现金流量图的特点。

答:(1)现金流量,是指投资项目系统中的现金流入量(正现金流量)和现金流出(负现金流量)。

(2)构成现金流量的基本经济要素:对于一般生产性项目财务评价来说,投资、经营、成本、销售收入、税金和利润等经济量是构成经济系统现金流量的基本要素,也是进行技术经济分析是重要的基础数据。

5.何谓资金的时间价值?其衡量指标有哪些?

答:(1)资金的时间价值,是指资金在用于生产、流通过程中,将随时间的推移而不断发生的增值。

(2)如何理解资金的时间价值,通过社会再生产过程分析中,资金的循环公式G—W···P···W′—G′说明资金在生产流通过程中是增值的,但资金的“增值”必须依附生产流通过程。资金增值的来源由生产力三要素——劳动者、劳动工具、劳动对象有机结合后,实现了生产和再生产,劳动者在生产过程中创造了新价值,而无论实现简单再生产或扩大再生产,生产力三要素都必须有其存在的时间与空间才能发挥作用,即劳动创造价值必须通过一个时间过程才能实现。所以当劳动创造的价值用货币表现,从时间因素上去考察它的动态变化时,我们可以把它看作是资金的时间价值。银行的货款需支付利息,是时间价值的体现。把资金投入生产或流通领域都能产生利润和利息,这些利润和利息就是货币形态的资金带来的时间价值。

6.单利与复利的区别是什么?试举例说明。

答:单利就是只按本金计算利息,而利息不再计息。复利就是不仅本金计息,而且利息也计息。

7.什么是名义利率、实际利率?

答:若利率为年利率,实际计息周期也是一年,这时年利率就是实际利率:若利率为年利率而实际计息周期小于一年,,如按每季、每月或每半年计息一次,则这种利率就为名义利率。

8.什么是终值、现值?

答:(1)终值,是指与现值等值在某一未来时期的资金价值,也称将来值和本利和。

(2)现值:利用资金等值的概念,可以把在不同时点发生的金额换算成同一时点的金额,然后进行比较,即把将来某一时点的金额换算成与现在时点等值的金额,这一核算过程叫“贴现”(或折现),其换算结果叫“现值”。

9.什么是资金等值?影响资金等值的要素有哪些?

答“资金等值:是指在不同时间点上绝对值不同的资金可能具有相等的价值。资金等值三要素是资金额、计息期数、利率。

影响资金等值的要素:资金额、计息期数、利率

10.运用时间价值换算公式时的假定条件有哪些?

答:1、实施方案的初始投资假定发生在方案的寿命期初。2、方案实施中发生的经常性收益和费用假定发生于计算期期末。3、本年的年末为下一年的年初。4、现值P是当年年度开始时发生的。5、将来值F是当年以后的第n期期末发生。

6、年等值A是在考察期间间隔发生。

第三章建设项目的经济评价

11.根据是否考虑资金的时间价值,建设项目的经济效果评价方法可分为哪几

种?各有什么特点?

答:可分为静态评价方法和动态评价方法。静态评价方法计算比较简单、粗略,往往用于技术经济数据不完备和不精确的项目初选阶段。动态评价方法是目前项目评价中最主要亦是最普遍的方法。

12.对建设项目经济效果评价时,单方案评价和多方案评价有什么不同?

答:单方案评价投资项目只有一种设计方案。多方案评价有几种可供选择的方案,

根据方案之间的关系不同,有互斥方案及独立方案。

13.静态投资回收期计算方法有什么优点和不足?

答:优点是概念明确、计算简单。它反映资金的周转速度,从而对提高资金利用率很有意义。它不仅在一定程度上反映项目的经济性,而且反映项目的风险的大小。

不足是它没有考虑投资回收以后的情况,也没有考虑投资方案的使用年限,只是反映了项目的部分经济效果,不能全面反映项目的经济性,难以对不同方案的比较选择作出明确判断。

14.什么是净现值?其评价准则是什么?

答:净现值在项目计算期内,按行业基准折现率或其他设定的折现率计算的各年净现金流量现值的代数和。净现值是指投资方案所产生的现金净流量以资金成本为贴现率折现之后与原始投资额现值的差额。

项目投资的主要财务评价准则包括净现值(NPV)、内部回报率(1RR)、回收期、获利性指数和账面回报率。一般认为,净现值准则是最重要的项目投资财务评价方法,它衡量了项目实施后对企业价值的增加值,与企业价值最大化的目标相一致.

第四章项目方案的比较和选择

15.投资方案有哪几种类型?

答:(互斥型投资方案、独立型投资方案、混合型)

16.互斥型方案和独立型方案评选中的区别?

答:互斥型方案,其方案之间相互具有排斥性,即在多个方案间只能选择其中之一,其余方案均须放弃,不允许同时存在。其经济效果的评价不具有相加性。独立性方案,其方案之间相互不存在排斥性,即在多方案之间,在条件允许的情况下(如资金条件),可以选择多个有利的方案,即多方案可以同时存在。其经济效果的评价具有相加性。

17.互斥方案比较时,应注意哪些问题?

答:参加比选的方案应满足时间段及计算期可比性:收益费用的性质及计算范围的可比性:方案风险水平的可比性和评价所使用假定的合理性。

18.独立方案比较时,应注意哪些问题?

答:独立方案比较时,应注意当资金充裕,不受约束时,只取决于方案自身的经济性。

当资金有限,要以资金为制约条件,来选择最佳的方案组合。

第五章建设项目不确定性分析

19.什么是不确定性分析?其分析方法及其适用范围?

答:(1)所谓不确定性分析,就是考察人力、物力、资金、固定资产投资、生产成本、产品售价等因素变化时,对项目经济效果评价所带来的响应。

(2)其分析方法主要有:盈亏平衡分析、敏感性分析及概率分析(也称风险分析)。

20.线性盈亏平衡分析的前提假设是什么?

答:首先,作如下假定条件:

1)单位产品的价格稳定,且与产品的销售量无关。

2)产品的年销售与年生产量相等。

3)年生产总成本中,可变成本与产量成正比,而固定成本与产量无关。

4)假定单一产品的情况。

21.盈亏点有几种分析方法?盈亏点产量的经济含义是什么?

答:盈亏点的分析方法有盈亏平衡分析和非线性盈亏平衡分析。

22.何谓敏感性分析?其目的是什么?

答:(1)所谓敏感性分析,是通过测定一个或多个不确定因素的变化所导致的决策评价指标的变化幅度,了解各种因素的变化对实现预期目标的影响程度,从而对外部条件发生不利变化时投资方案的承受能力作出判断。

(2)其目的就是要找出项目的敏感因素,并确定敏感程度,以预测项目承担的风险。

23.敏感性分析要经过哪些步骤?

答:敏感性分析一般按以下步聚进行:

1)选择需要分析的不确定性因素,并设定这些因素的变化范围;

2)确定经济效果分析指标;

3)分析每个不确定性因素的波动程度及其对分析指标可能带来的增减变化情况;

4)确定敏感性因素;

5)如果进行敏感性分析的目的是对不同的投资项目或某一项目的不同方案进行选择,一般应选择敏感程度小、承受风险能力强、可靠性大的项目或方案。

24.确定敏感性因素的方法有哪些?

答:敏感性因素就是其数值变动能显著影响方案经济效果的因素。确定敏感性因素的方法有相对测定法和绝对测定法。

25.何谓损益期望值?以此为决策标准的决策方法是怎样的?

答:损益期望值是指期望达到而非必然实现的损益值。以此为决策标准的决策方法是概率。

第六章建设项目资金筹措

26.什么是项目资本金?

答:项目资金是指投资项目总投资中必须包含一定比例的,由出资方实缴的资金,这部分资金对项目的法人而言属非负债金。

27.我国建设项目资本金的筹措方式有哪些?

答:根据国家法律、法规规定,建设项目可通过争取国家财政预算内投资、发行股票自筹投资和利用外资直接投资等多种方式来筹集资本金。

28.什么是资金成本?其作用是什么?

答:(1)资本成本就是企业在筹集资金时所支付的一定代价。

(2)作用:资本成本是市场经济条件下,企业财务管理中的一个重要概念,它是选择资金来源、拟定筹资方案的主要依据,是评价投资项目可行性的主要经济标准,也可作为评价企业财务经营成果的依据。

29.降低平均资金成本的途径有哪些?

答:降低资金成本的途径有两个:1)降低各项资金的成本,例如选择利息较低的贷款;2)调整企业资金来源结构,尽量提高资金成本较低的资金在全部资金中的比重。

第十章机械设备更新的经济分析

30.什么是设备的经济寿命?

答:设备的经济寿命:在整个变化过程中,年平均总成本是时间的函数,越来越低的购置成本与越来越高的运行成本相互抵消,在某一使用年限时,年平均总成本会达到最低,这个了低值所对应的年限,就是设备的经济寿命。

31.在出现新设备条件下,考虑设备的更新问题时应注意哪些问题?

答:在出现新设备条件下,考虑设备的更新问题时,除了经济上是否可行外,还存在合适更新最佳的问题。

第十一章建筑业价值工程

32.什么是价值工程?提高价值有哪些途径?

答:(1)价值工程又称价值分析,是优化成本/绩效的活动,V(价值)=F(功能)/C(成本),指通过集体智慧和有组织的活动对产品或服务进行功能分析,使目标以最低的总成本(生命周期成本),可靠地实现产品或服务的必要功能,从而提高产品或服务的价值。

(2)价值工程中所述的“价值”也是一个相对的概念,是指作为某种产品(或作业)所具有的功能与获得该功能的全部费用的比值。

(3)提高价值的途径有以下五种“

1)在提高产品功能的同时,又降低产品成本,这是提高价值最为理想的途径。2)在产品成本不变的条件下,通过提高产品的功能,提高利用资源的成果或效用,达到提高产品价值的目的。

3)保持产品功能不变的前提下,通过降低成本达到提高价值的目的。

4)产品功能有较大幅度提高,产品成本有较少提高。

5)在产品功能略有下降、产品成本大幅度降低的情况下,也可达到提高产品价值的目的。

33.什么是寿命周期费用?价值工程中为什么要考虑寿命周期费用?

答:价值工程的目的就是为了追求最大的价值。

34.ABC分析法的基本思路是什么?

答:ABC分析法的基本思路包括以下几个步骤:

(1)设定作业成本法实施的目标、范围,组成实施小组

(2)了解企业的运作流程,收集相关信息

(3)建立企业的作业成本核算模型

(4)选择/开发作业成本实施工具系统

(5)作业成本运行

(6)分析解释作业成本运行结果

(7)采取行动

企业是一个变化的实体,在作业成本正常运行后,还需要对作业成本核算模型进行维护,以使其能够反应企业的发展变化.伴随企业的运行,作业成本的运行、解释和行动是一个循环的过程.

35.方案评价的方法有哪些?

计算题

第二章现金流量构成与资金等值计算

1.某建筑公司进行技术改造,1998年初贷款100万元,1999年初贷款200万元,

年利率8%,2001年末一次偿还,问共还款多少元?

解:已知i=8%,P分别为100与200, n分别为4与3

F=P(F/P,i,n)=100(F/P,8%,4)+200(F/P,8%,3)=100*1.360+200*1.260

=136+252=388(元)

所以2001年末一次偿还388万元。

2.若要在8年以后得到包括利息在内的300万元的资金,利率为8%的情况下,

每年应投入(或存储)的基金为多少?

答:已知F=300,i=8%,n=8,求A=?。

则A = F = 28.204 (万元)

3.如果年利率为12%,则在按月计息的情况下,半年的实际利率为多少?实际

年利率又是多少?

答:计息周期为一个月,则实际月利率为:

i实际= ? 1 = (1 + 0.12 / 12)6 ? 1 = 0.0615 = 6.15% m

实际年利率为:

i实际= ?1 = (1 + 0.12 / 12)12 ? 1 = 12.683% m

即,半年的实际利率为 6.15%;实际年利率为12.683%。

第三章建设项目的经济效果评价指标与方法

4.某项工程总投资为5000万元,投产后每年生产还另支出600万元,每年得

收益额为1400万元,产品经济寿命期为10年,在10年末还能回收资金200万元,基准收益率为12%,用净现值法计算投资方案是否可取?

方法一:其现金流量图如图 2 所示:

NPV= ? Pj + A( P / A, i, n) + F ( P / F , i, n)

= ?5000 + (1400 ? 600)( P / A,12%,10) + 200( P / F ,12%,10)

= ?5000 + 800 ×5.650 + 200 ×0.3220 = ?415.6万元

即NPV <0,故该投资方案不可行。

方法二:数据用净年值指标分析投资的可行性。【解】根据公式NA V = NPV ( A / P, i, n) 可求得:

N A V = ?3500 ×( A / P,10%,4) + 19000 ? 6500 + 3000 ×( A / F ,10%,4) = ?350000.3155 +12500 + 3000×0.2155=?11042.5+12500+646.5 = 2104(元) 即,由于NA V=2104 元>0,所以该项目投资是可行的。

第四章项目方案的比较和选择

5.某建设项目有A、B两个方案。A方案是第一年年末投资300万元,从第二

年年末至第九年年末每年收益80万元,第十年年末达到项目寿命,残值为100万元。B方案是第一年年末投资100万元,从第二年年末至第五年年末每年收益50万元,项目寿命期为五年,残值为零。若i c=10%,试分别用年

值法和最小公倍数法对方案进行比选。

(年值法)答:先求出A、B 两个方案的净现值:年值法)

NPV A=?300( P / F ,10%,1) +80( P / A,10%,8)( P / F ,10%,1) + 100( P / F ,10%,10) =153.83(万元) NPV B =?100( P / F ,10%,1) + 50( P / A,10%,4)( P / F ,10%,1) = 53.18(万元)

然后根据公式AW = ( A / P, ic , n) = NPV ( A / P, ic , n)

求出A、B 两方案的等额年值AW。

AW A = NPV A ( A / P, ic , n A ) = 153.83 ×( A / P,10%,10) = 25.04(万元)

AW B = NPV B ( A / P, ic , nB ) = 53.83 ×( A / P,10%,5) = 14.03(万元)

即,由于AW A﹥AW B,且AW A、AW B均大于零,故方案A 为最佳方案。

(最小公倍数法)答:A 方案计算期10 年,B 方案计算期为5 年,则其共同的计算期为10 年,也即B 方案需重复实施两次。

计算在计算期为10年的情况下,A、B 两个方案的净现值。其中NPVB 的计算可参考图3。

NPV A=153.83(万元)

NPV B=-100×(P/F,10%,1)+50 ×(P/A,10%,4) ×(P/F,10%,1)

-100×(P/F,10%,6)+50×(P/A,10%,4) ×(P/F,10%,6)

=86.20 (万元)

即,由于NPV A﹥NPV B,且NPV A、NPV B均大于零,故方案A 为最佳方案。

第五章建设项目的不确定性分析

6.某个项目设计生产能力为年产50万件产品,根据资料分析,估计单位产品价格为100元,单位产品可变成本80元,年固定成本为300万元,试用产量、生产能力利用率、单位产品价格分别表示项目的盈亏平衡点(已知该产品销售税金及附加的合并税率为5%)

【解】(1)求Q*

根据题中所给的条件,可有:

TR= P (1-t)Q=100×(1-5%) Q

TC=F+VQ=3000000+80Q

100×(1-5%)Q*=3000000+80Q*

解得Q*=200000(件)

(2)生产能力利用率

BEP(%)=F/[Q max(P-V)]=Q*/Q max= 2000000/5000000×100%=40%

(3)方法一:BEP(P0)=F/Q max+V+tP=3000000/500000+80+100*5%=91(元/件)

方法二: BEP(P0)=(F/Q max+V)/(1-t)=(3000000/500000+80)/(1-5%)=90.53(元/件)

7.某个投资方案设计年生产能力为10万台,计划总投资为1200万元,期初一次性投入,预计产品价格为35元一台,年经营成本为140万元,方案寿命期为10年,到期时预计设备残值收入为80万元,标准折现率为10%。试就投资额这一因素影响因素对给投资方案作敏感性分析。

【解】选择净现值为敏感性分析的对象,根据净现值的计算公式,可算出项目在初始条件下的净现值。

NPV=-1200+(35×10-140)(P/A,10%,10)+80(P/F,10%,10)=121.21万元

由于NPV>0,该项目是可行的。

下面来对项目进行敏感性分析。

取定三个因素:投资额、产品价格和经营成本,然后令其逐一在初始值的基础上按±20%的变化幅度变动。分别计算相对应的净现值的变化情况,得出结果如表5.4及图5.4所示。

表5.4 单因素敏感性分析表

5.4根据习题5.4的数据,对产品价格和投资额的变动进行双因素敏感性分析。 【解】设x 表示投资额变化的百分率,y 表示产品价格变化的百分率,则净现值可表示为:

NPV=-1200(1+x )+[35×(1+y)×10-140](P/A,10%,10)+80(P/F,10%,10) =121.21-1200x+2150.61y

如果NP V ≥0,则有y ≥0.56x -0.06 将上述不等式绘成图形,如图5.5所示。

从图16可以看出,y =0.56x -0.06为NPV =0的临界线,在临界线左上方的区域表示NPV >0,在临界线右下方表示NPV <0。在各个正方形内净现值小于零的面积占整个正方形面积的比例反映了因素在此范围内变动时方案风险的大小。

图5.4 单因素敏感性分析图

图5.5 双因素敏感性分析图

8.某投资者预投资兴建一工厂,建设方案有两种:①大规模投资300万元;②小规模投资160万元。两个方案的生产期均为10年,其每年的损益值及销售状态的规律见表15。试用决策树法选择最优方案。

表1 各年损益值及销售状态

第十章机械设备更新的经济分析

9.某设备的原始价值为10000元,使用年数为10年,其各年使用费用及残值资料见表2。

表2 某设备年使用费能用残值表

试在不考虑资金的时间价值的情况下求设备的经济寿命。

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10.如果对4题中的设备考虑资金时间价值,假定i c =10%,试求该设备的经济寿命。

管理学原理在线作业答案(100分)

作业 1.第1题 越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列() A.概念技能,技术技能,人际技能; B.技术技能,概念技能,人际技能; C.概念技能,人际技能,技术技能; D.人际技能,技术技能,概念技能; 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 下列关于非正式沟通的说法正确的是()。 A.非正式沟通传播的是小道消息,准确率较低 B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人 C.非正式沟通信息交流速度较快 D.非正式沟通可以满足职工的需要 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 下列理论观当中,要求管理者考察各行业和各公司中 现有的伦理规则的是()。 A.功利观 B.权力观 C.公平伦理观 D.综合社会理论观 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 不确定型决策和风险型决策的主要区别在于()。 A.风险的大小 B.可控程度 C.能否确定客观概率 D.环境的稳定性 您的答案:C 题目分数:2

5.第5题 某公司有员工64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少人?管理层次有多少层?()。 A.10人 4层 B.9人 3层 C.9人 4层 D.8人 3层 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 管理的两重性是指()。 A.艺术性与科学性 B.基础性与边缘性 C.自然属性与社会属性 D.普遍性与重要性 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则,即使这些准则违背了法律,他应该是处于道德发展的()阶段。 A.前惯例 B.惯例 C.惯例原则 D.强化 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题 确立目标是()工作的一个主要方面。 A.计划 B.人员配备 C.领导 D.控制 您的答案:A

浙大2014在线经济学作业 (第1~3章)

您的本次作业分数为:92分单选题 1.假定X、Y的价格Px,Py已定,当MRSxy>Px/Py时,消费者为达到最大满足,他将() A 增购X,减少Y; B 减少X,增购Y; C 同时增购X、Y; D 同时减少X、Y。 正确答案:A 单选题 2.说“资源的稀缺性”是指() A 世界上大多数人生活在贫困中; B 相对于资源的需求而言,资源总是不足的; C 资源必须保留给下一代; D 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗殆尽。 正确答案:B 单选题 3.消费者剩余是消费者的() A 实际所得; B 主观感受; C 没有购买的部分; D 消费剩余的部分。 正确答案:B 单选题 4.在均衡条件下,消费者购买的商品的总效用一定()他所支付的货币的总效用。 A 小于; B 等于; C 大于。 正确答案:B

5.假如生产某种物品所需要原料价格上升了,则这种商品的() A 需求曲线向左方移动; B 供给曲线向左方移动; C 需求曲线向右方移动; D 供给曲线向右方移动。 正确答案:B 单选题 6.一个商品价格下降对其互补品最直接的影响是() A 互补品的需求曲线向右移动; B 互补品的需求曲线向左移动; C 互补品的供给曲线向右移动; D 互补品的价格上升。 正确答案:A 单选题 7.若无差异曲线上任何一点的斜率dY/dX=-1/2,这意味着消费者有更多的X时,他愿意放弃()单位X而获得一单位Y。 A 1/2; B 2; C 1; D 1.5。 正确答案:B 单选题 8.某个消费者的无差异曲线图包含无数条无差异曲线,因为() A 收入有时高,有时低; B 欲望是无限的; C 消费者人数是无限的; D 商品的数量是无限的。

浙江大学_微观经济学_期中试卷及答案

浙江大学2008–2009学年春学期 《微观经济学(甲)》课程期中考试试卷 开课学院:经济学院,考试形式:闭、开卷,允许带___________入场 考试时间:_____年____月____日,所需时间:120 分钟 考生姓名:_____学号:专业:________ 一.选择题(每题1分,共15分) 1.下列各项中会导致一国生产可能性曲线向外移动的一项是( c ) A.失业 B.价格总水平提高 C.技术进步 D.消费品生产增加,资本品生产下降 2.下列命题中哪一个不是实证经济学命题(c) A.1982年8月联邦把贴现率降到10% B.1981年的失业率超过9% C.联邦所得税对中等收入家庭是不公平的 D.社会保险税的课税依据现已超过2000美元。 3.下列行为中最接近于完全竞争模式的一项是( c ) A.飞机制造业 B.烟草业 C.日用小商品制造业 D.汽车制造业 4、如果某消费者增加1单位X商品的消费量、减少2单位Y商品的消费量,而总效用水平不变,则此时的边际替代率MRS XY为(B ) A.1/2 B.2 C.1 D.4 5、农夫和牧人的生产率分别为农夫每小时生产3磅牛肉或3磅土豆,牧人每小时生产2磅牛肉或1磅土豆。如果他们按各自的比较优势进行生产和贸易,可能进行交易的价格范围是(A ) A.从1/2磅土豆换1磅牛肉到1磅土豆换1磅牛肉 B.从2磅土豆换1磅牛肉到3磅土豆换1磅牛肉 C.从1/2磅牛肉换1磅土豆到1磅牛肉换1磅土豆 D.从2磅牛肉换1磅土豆到3磅牛肉换1磅土豆

6、假定其它条件不变,如果咖啡的价格下跌,下列哪种情况将发生(D ) A.咖啡的需求曲线将向右移动 B.咖啡的需求曲线将向左移动 C.奶茶的需求曲线将向右移动 D.奶茶的需求曲线将向左移动 7. 已知某企业的生产函数为Q =(LK)0.5,则(a ) 。 A.生产函数是规模收益不变 B.生产函数是规模收益递增 C .生产函数是规模收益递减 D. 无法确定 8.若两种商品的交叉价格弹性为-2.3,则(d) A. 是替代品 B. 是正常商品 C. 是劣质品 D. 是互补品 9.长期平均成本曲线成U型,短期平均成本曲线也为U型,原因为分别为(a) A. 规模报酬有关;要素的边际生产率有关 B. 外部经济与不经济有关;固定成本与可变成本所占比重有关 C. 要素的边际生产率有关;规模报酬有关 D. 固定成本与可变成本所占比重有关;外部经济与不经济有关 10.政府为了扶持农业,对农产品规定了高于其均衡价格的支持价格。政府为了维持支持价格,应该采取的相应措施是(c) A.增加对农产品的税收 B.实行农产品配给制度 C. 收购过剩的农产品 D.对农产品生产者给予补贴 11.按照蛛网模型原理,若供给曲线和需求曲线均为直线,则收敛型摆动的条件是(a) A.供给曲线的斜率大于需求曲线的斜率 B. 供给曲线的斜率小于需求曲线的斜率 C. 供给曲线的斜率等于需求曲线的斜率 D.以上都不正确(此处斜率值均指其绝对值) 12.下列说法中正确的是(b) A. 在产量的某一变化范围内,只要边际成本曲线位于平均成本曲线的上方,平均成本曲线一定向下倾斜 B. 边际成本曲线在达到一定产量水平后趋于上升,是由边际收益递减规律所造成的 C. 长期平均成本曲线在达到一定的产量水平后趋于上升,是由边际收益递减规律所造成的 D.边际成本曲线就是供给曲线 13.商品X和Y的价格按相同的比率上升,而收入不变,预算线(a) A. 向左下方平行移动 B. 向右上方平行移动 C. 不变D向左下方或右上方平行移动

浙江大学远程教育经济学作业2011第六章作业答案

第六章【参考答案】 二、简答题 1、简述微观经济学和宏观经济学的区别和联系 1、两者之间的区别在于: (1)研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究的是一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。 (2)解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。(3)中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的。而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。 (4)研究的方法不同。微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。两者之间的联系主要表现在: (1)相互补充。经济学研究的目的是在实现社会经济福利的最大化。为此既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。微观经济学是假设资源充分利用的前提下如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是假设资源已经实现最优配置前提下如何充分利用。它们共同构成经济学的基本框架。 (2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。 (3)微观经济学是宏观经济学的基础。当代宏观经济学越来越重视微观基础,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。 2、最终产品和中间产品能否根据产品的物质属性加以区别? 2、不能。在国民收入核算中,一件产品究竟是中间产品还是最终产品,不能根据产品的物质属性来加以区别,而只能根据产品是否进入最终使用者手中这一点加以区别。例如,我们不能根据产品物质属性来判断面粉和面包究竟是最终产品还是中间产品。看起来,面粉一定是中间产品,面包一定是最终产品。其实不然。如果面粉为面包厂所购买,这包面粉是中间产品,如果这包面粉为家庭主妇购买,则是最终产品。同样,如果面包是面包店卖给消费者,此面包是最终产品,但面包在生产厂出售给面包商店时,它还属于中间产品。 3.、能否说某公司生产的汽车多卖掉一些时比少卖掉一些时GDP增加要多些? 不能。该公司对GDP创造的作用表现是看它在某年生产了多少汽车,而不是卖掉了多少汽车。多卖掉一些汽车还是小卖掉一些汽车,只会使村后投资多一些还是少一些,而不会使得GDP发生变化。

浙江大学经济学考研难度大不大

浙江大学经济学考研难度大不大 不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后,你还可以生存,但是你虽生犹死。凯程浙江大学经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、浙江大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 经济学考研一直以来都是浙江大学比较热门的考研专业之一,2015年浙江大学经济学考研招生人数53人左右。相对来说,浙江大学法律硕士招生量较大,复试分数线比人大低得多,因此考试难度总体来说不算太高,而且复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从浙江大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 二、浙江大学经济学就业怎么样? 浙江大学经济学院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题。浙江大学经济学院的经济学专业在全国的知名度非常高,没有几个人不知道的,这个专业非常值得考生们报考。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、浙江大学经济学专业培养方向介绍 2015年浙江大学经济学考研学费总额2.4万元,学制三年。 浙江大学经济学培养方向如下: 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020201 国民经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学 020205 产业经济学 020206 国际贸易学

浙江大学微观经济学教程课件 WGZY2

《微观经济学》平时练习(2) 1.假设消费者张某对x和y两种商品的效用函数为U=x2y2,张某收入为500元,x和y 的价格分别为Px=2元,Py=5元,求: (1)张某对x和y两种商品的最佳购买组合 (2)若政府给予消费者消费x商品以价格补贴,即消费者可以原价格的50%购买x,则张某对x和y两种商品的购买量又是多少? (3)若某工会愿意接纳张某为会员,会费为100元,但张某可以50%的价格购买x,那么张某是否应该会加入该工会? 2.某消费者收入为60元,红酒每杯3元,奶酪每块6元。(假定只消费这两种物品)(1)画出该消费者的预算约束线(横轴表示红酒),写出这条预算约束线的方程。并求这条曲线的斜率。 (2)如果该消费者在10杯红酒和5块奶酪时达到最佳消费点,作一条最佳消费的无差异曲线,并求最佳消费点的边际替代率。 (3)该消费者的收入从60元降低到30元。说明:如果红酒和奶酪都是正常物品会发生什么变动?如果红酒是正常物品、奶酪是低档物品会发生什么变动?(作图)有没有可能红酒和奶酪对该消费者来说都是低档物品?为什么? (4)如果奶酪的价格从6元上升到10元,而红酒的价格仍然是3元。对一个收入为60元不变的消费者来说,红酒和奶酪的消费会发生什么变动?把这种变动分为收入和替代效应。(作图)(假定两种商品都为正常商品) (5)奶酪价格上升有可能使消费者购买更多的奶酪吗?并解释之。 3.下面是某企业的成本表,请将它填写完整: 4.某种型号计算机的长期总成本函数为C=28303800+460800Q 式中,C为总成本,Q为产量。 求:(1)如果该机型的市场容量为1000台,且所有企业的长期总成本函数相同,那么占有50%市场份额的企业比占有20%市场份额的企业具有多大的成本优势? (2)长期边际成本为多少? (3)是否存在规模经济?

2011秋《管理学原理》在线作业

《管理学原理》在线作业 1.第1题 越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列() A.概念技能,技术技能,人际技能; B.技术技能,概念技能,人际技能; C.概念技能,人际技能,技术技能; D.人际技能,技术技能,概念技能; 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 2.第2题 下列关于非正式沟通的说法正确的是()。 A.非正式沟通传播的是小道消息,准确率较低 B.非正式沟通经常将信息传递给本不需要它们的人 C.非正式沟通信息交流速度较快 D.非正式沟通可以满足职工的需要 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 3.第3题 下列理论观当中,要求管理者考察各行业和各公司中现有的伦理规则的是()。 A.功利观 B.权力观 C.公平伦理观 D.综合社会理论观 您的答案:D 题目分数:2 此题得分:2.0 4.第4题 不确定型决策和风险型决策的主要区别在于()。 A.风险的大小 B.可控程度 C.能否确定客观概率 D.环境的稳定性 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0

5.第5题 某公司有员工64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少人?管理层次有多少层?()。 A.10人4层 B.9人3层 C.9人4层 D.8人3层 您的答案:B 题目分数:2 此题得分:2.0 6.第6题 管理的两重性是指()。 A.艺术性与科学性 B.基础性与边缘性 C.自然属性与社会属性 D.普遍性与重要性 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 7.第7题 如果一个人坚定地遵守自己所选择的伦理准则,即使这些准则违背了法律,他应该是处于道德发展的()阶段。 A.前惯例 B.惯例 C.惯例原则 D.强化 您的答案:C 题目分数:2 此题得分:2.0 8.第8题 确立目标是()工作的一个主要方面。 A.计划 B.人员配备 C.领导 D.控制 您的答案:A 题目分数:2 此题得分:2.0

浙江大学经济学作业

经济学作业 1、价格的变动如何清除剩余和短缺的现象 (1)供给量等于需求量时的价格称为均衡价格,与此相对应产量称为均衡数量。 (2)当市场价格高于均衡价格时,供给量大于需求量,产生剩余。剩余现象使商品价格下跌。随着价格下降,需求量增加,供给量减少。最终使供给和需求趋于均衡,从而消除剩余现象。 (3)当市场价格小于均衡价格时,需求量大于供给量,市场上出现短缺。短缺现象使价格上升,随着价格上升,需求量减少,供给量增加,最后使供给和需求趋于均衡,从而消除短缺现象。 (4)价格变动使剩余和短缺的现象消除的条件是市场上必须存在着充分的市场竞争。 2、影响需求价格弹性的因素 产品的性质,一般而言,生活必需的需求弹性较小,奢侈品需求弹性大。第二,商品代用品的多少,代用品越多,当一种商品价格提高时,消费者就越容易转向其他商品,所以弹性就越大,反之则越小。第三,商品用途的广泛性,如果一种商品的用途很广泛,当商品的价格提高之后消费者在各种用途上可以适当地减少需求量,从而弹性越大,反之越小。第四,商品消费支出在消费者预算支出中所占的比重,当一种商品在消费者预算支出中占很小的部分时,消费者并不大注意其价格的变化,如买一包口香糖,你可能不大会注意价格的变动。第五,消费者调整需求量的时间,一般而言,消费者调整需求的时间越短,需求的价格弹性越小,相反调整时间越长,需求的价格弹性越大,如汽油价格上升,短期内不会影响其需求量,但长期人们可能寻找替代品,从而对需求量产生重大影响。 3、影响供给弹性系数的因素 影响供给弹性系数的因素相当复杂,概括起来有以下几点:第一,生产技术的类型。第二,生产能力的利用状况。(2分)第三,生产成本的因素。包括生产要素的供给弹性。第三,生产者调整供给量的时间或生产时间的长短。 4、试述价格弹性系数与总收益之间的关系。 (1),如果某种商品的需求是富有弹性的,则,该商品价格下降时,需求量的增加幅度大于价格下降的幅度,所以总收益会增加。当该商品的价格下降时,需求量减少的幅度大于价格上升的幅度,所以总收益会减少。(2),如果某商品的需求是缺乏弹性的,则,当该商品价格下降时,需求量的增加幅度小于价格下降的幅度,部收益会减少。当该商品的价格上升时,需求量减少的幅度小于价格上升的幅度,总收益会增加。 5、政府价格干预及其影响 支持价格又称最低价格,是指政府为了支持某种商品的生产而对市场价格规定一个高于均衡价格的最低价格。在支持价格的条件下,市场将出现超额供给现象。限制价格又称最高限价,是指政府为了防止某种商品过高而对市场价格规定一个低于均衡价格的最高价格。在限制价格条件下,部分市场需求会得不到满足,往往会出现某种形式的黑市交易。 6、影响需求量的因素 ⑴商品本身价格。一般而言,商品的价格与需求量成反方向变动,即价格越高,需求越少,反之则反是。 ⑵相关商品的价格,当一种商品本身价格不变,而其他相关商品价格发生变化时,这种商品的需求量也会发生变化。 ⑶消费者的收入水平,当消费者的收入提高时,会增加商品的需求量,反之则反是,劣等品除外。 ⑷消费者的偏好,当消费者对某种商品的偏好程度增强时,该商品的需求量就会增加,相反偏好程度减弱,需求量就会减少。 ⑸消费者对未来商品的价格预期,当消费者预期某种商品的价格即将上升时,社会增加对该商品的现期需求量,因为理性的人会在价格上升以前购买产品。反之,就会减少对该商品的预期需求量。 7、影响供给量的因素 ⑴商品本身的价格。一般而言,一种商品的价格越高,生产者提供的产量就越大,相反,商品的价格越低,生产者提供了产量就越小。

管理学原理(第2版)_在线作业

管理学原理(第2版)_在线作业_2 交卷时间:2017-09-27 10:10:49 一、单选题 1. (5分)现场控制是()。 ? A. 把注意力集中在历史结果上的控制 ? B. 在计划执行过程中实施的控制 ? C. 在计划执行过程的输入环节上的控制 ? D. 对制定工作细则的控制 纠错 得分:0 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案B 解析 2. (5分)控制活动应该()。 ? A. 与计划工作同时进行 ? B. 先于计划工作进行 ? C. 在计划工作之后进行 ? D. 与计划工作结合进行 纠错 得分:0 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案D

解析 3. (5分)以下是某企业制订的若干目标,其中最为合理的是()。 ? A. 未来5年内,企业产值达到1000万元 ? B. 机械车间本月的制造费用大幅度降低 ?C. 每个职工每班生产50个零件,合格率100% ? D. 年底精神文明建设更上一台阶 纠错 得分:0 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案C 解析 4. (5分)下列有关激励理论表述正确的是()。 ? A. 强化理论不考虑目标、期望、需求等因素,只关注个体采取某种行动后产生的结果 ? B. 亚当斯的公平理论认为,作为员工比较参照对象的只是他人的报酬 ? C. 双因素理论认为保健因素能够带来员工的满意 ? D. 需要层次理论认为所有人最终都会到达自我实现需要的层次 纠错 得分:5 知识点:管理学原理(第2版) 展开解析 答案A 解析 5.

(5分)组织中存在着非正式组因为有()的存在。 ? A. 社会人 ? B. 经纪人 ? C. 复杂人 ? D. 理性人 纠错 得分:5 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案A 解析 6. (5分)许多组织设有意见箱、接待日、走动管理等管理办法,是为了()。? A. 上行沟通 ? B. 下行沟通 ? C. 非正式沟通 ? D. 反馈沟通 纠错 得分:0 知识点:管理学原理(第2版) 收起解析 答案C 解析 7. (5分)()对于任何层次的管理人员来说,都是同等重要的。 ? A. 技术技能

18年浙大远程《经济学》在线作业

18年浙大远程《经济学》在线作业 1.【第1章】公民个人依法缴纳个人所得税,此行为使公民成为()主体。 A 民法 B 民法和经济法 C 经济法 D 民法或经济法 正确答案:C 2.【第1章】经济管理主体主要为()。 A 国家权力机关 B 政府 C 特殊企业 D 经授权的其他组织 正确答案:B 3.【第1章】经济法的主体是指在国家协调经济运和地过程中依法()的当事人。 A 享有经济权利 B 承担经济义务 C 享有经济权利和承担经济义务 D 享有经济权利或承担经济义务 正确答案:C 4.【第1章】下列事项中,一般不作为经济法律关系主体的社会组织是()。 A 企业内部组织 B 私营企业 C 个体工商户 D 党团组织 正确答案:D 5.【第1章】以下可以成为经济法主体的是()。 A 企业

B 供销合作社 C 国家机关 D 个体工商户 正确答案:ABCD 22.【第4章】我国企业破产的界限是资不抵债。 正确错误 正确答案: 错 23.【第4章】我国现行破产法既适用公司企业,也适用合伙企业和个人独资企业。 正确错误 正确答案: 错 24.【第4章】破产债权人在规定的时间内没有进行破产债权申报的,即丧失了破产财产的分配权。 正确错误 正确答案: 错 25.【第4章】破产管理人由人民法院或债权人会议指定。 正确错误 正确答案: 错 6.【第1章】下列属于经济法的主体制度内容的是()。 A 经济性行业组织法 B 中央银行法 C 特殊经济组织法 D 合作制及集体所有制组织法 正确答案:ABCD 7.【第2、3章】有限责任公司是股东以()为限对公司承担责任,公司以()对公司债务承担责任的公司。 A 个人全部财产;其特定财产 B 其出资额;其全部财产 C 其出资额;其经营财产 D 其个全部财产;其全部资产

浙江大学经济学院本科生毕业论文实施办法

浙江大学经济学院本科生毕业论文实施办法 毕业论文(设计)是高等学校教学过程中的一个重要环节,也是学生成绩考核、综合评定的一种重要方式,其目的在于使学生能综合运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,进行科学研究工作的初步训练,掌握科学研究的基本方法,培养独立工作的能力。为加强经济学院本科生毕业论文(设计)规范化管理,不断提高我院毕业论文(设计)质量,依据《浙江大学本科生毕业论文(设计)工作实施意见》(浙大本发〔2018〕3 号),制定本实施办法。 一、毕业论文(设计)工作的组织机构与职能 学院的毕业论文(设计)工作在分管本科的副院长的统一领导下进行,实行分级管理,分层负责。经济学院本科教学委员会是毕业论文(设计)工作的决策与考核部门;学院下属各系是毕业论文(设计)工作的执行部门;本科生教育科是毕业论文(设计)工作的管理和协调部门。 1.学院本科教学委员会的职能 (1)负责检查免试研究生的论文,若质量达不到要求,将实行一票否决制,取消免试研究生资格。 (2)对学院毕业论文(设计)进行抽查、考核和总结工作;组织学院教师开展相关研究工作。 (3)对有争议的毕业论文(设计)进行统一审核,统一意见后签署评审意见与处理方案,一经通过不得再做更改。 (4)负责毕业论文(设计)管理方面的研究工作,不断提高组织和管理水平。 2.各教学系的职能 (1)各系分管教学系副主任在毕业论文(设计)的教师、学生申报题目环节中,负责在教务系统中对本系教师、学生申报的题目进行审核;在学生选题环节中负责对教师接收学生和填写任务书等进行确认;在毕业论文(设计)答辩环节中负责签署《本科生毕业论文(设计)任务书》。 (2)各系分管教学的系副主任负责安排答辩分组。答辩组对学生毕业论文(设计)进行评阅、答辩及打分工作。 (3)各系负责审核学生上交的存档论文的规范性。 3.本科生教育科的职能

浙江大学_微观经济学讲义全

w 微观经济学 主讲:浙江大学经济学院—叶航

目录 第一讲价格理论 (5) 一、需求及其属性 (5) 1.定义 (5) 2.需求函数 (5) 3.需求弹性 (6) 二、供给及其属性 (6) 1.定义 (6) 2.供给函数 (6) 3.供给弹性 (7) 三、均衡价格及其属性 (8) 1.均衡价格的形成 (8) 2.均衡价格定义 (8) 3.均衡价格的变动问题 (8) 四、均衡价格的实例 (9) 1.城市商品房 (9) 2.家电 (9) 3.价格管制与制衡价格 (10) 4.供求弹性对市场均衡价格的影响 (10) 5.珠网模型 (11) 第二讲消费者理论(效用理论) (11) 一、效用及其属性 (11) 1.效用 (11) 2.属性 (12) 3.边际替代率递减规律 (13) 二、消费者均衡与消费者的行为规范 (14) 1.消费者均衡的定义 (14) 2.每元边际效用均等规律 (14) 3.消费者的切点定律 (14) 第三讲生产者理论 (15) 一、生产理论 (15) 1.生产函数 (15) 2.短期生产函数 (16) 3.长期生产函数 (18) 二、成本及其属性 (19) 1.成本的分类 (19) 2.短期成本及其性质 (19) 3.短期成本曲线及其性质 (20) 4.长期成本曲线及其性质 (22) 三、收益与利润 (23) 1.收益、成本与利润 (23) 2.总收益(TR) (23)

3.平均收益(AR) (24) 4.边际收益(MR) (25) 5.利润最大化及其条件 (25) 第四讲市场理论 (27) 一、完全竞争市场 (27) 1.定义 (27) 2.需求特征 (27) 3.完全竞争市场的短期均衡 (27) 4.完全竞争市场的长期均衡 (28) 二、完全垄断市场 (29) 1.定义 (29) 2.原因 (29) 3.市场需求状况 (29) 4.短期均衡 (29) 5.长期均衡 (30) 三、垄断竞争市场 (31) 1.定义 (31) 2.需求状况 (31) 3.短期均衡 (31) 4.长期均衡 (32) 四、寡头垄断 (32) 1.定义 (32) 2.需求状况—拐折的需求曲线 (32) 3.寡头垄断市场的均衡—古尔诺模型 (33) 第五讲分配理论(生产要素理论) (34) 一、概述 (34) 二、生产要素的需求 (34) 生产要素的边际收益—边际产值VMP (34) 2.生产要素的边际成本—生产要素的价格(工资) (35) 3.生产要素的使用原则 VMP = w (35) 三、生产要素的供给 (36) 1.生产要素的分割 (36) 2.要素供给的原则 (36) 四、要素供求的均衡 (36) 第六讲交换理论 (37) 一、最优交换及其实现条件 (37) 1.基本假定 (37) 二、帕累托最优 (38) 1.帕累托改进 (38) 2.帕累托最优 (38) 3.帕累托次优 (38) 三、阿罗不可能定理 (38) 1.给定偏好状态 (38) 2.投票表决 (38)

管理学原理在线作业知识讲解

管理学原理(第2版)_在线作业_1 一、单选题 1. (5分)1961年12月,()发表了《管理理论丛林》,成为西方现代管理理论形成的标志。 A. 巴纳德 B. 西蒙 C.孔茨 D. 德鲁克 2. (5分)某顾客准备在银行办理一期固定存款业务,在可供选择的三家银行中,一年期利率分别是 3.15%,2.98%,3.21%。该顾客面临的决策就是选择哪家银行。这种决策属于()。 ?A. 确定型决策 B. 不确定型决策 C. 风险型决策 D. 经验型决策 3. (5分)由霍桑试验的结论发展起来的学说是()。 ? A. 决策理论学说 B. 科学管理学说 C. 管理过程学说 D.人际关系学说 4. (5分)当员工人数较少,或者组织是新建的、环境简单的时候,()结构效果较好。 ? A. 直线职能型B. 直线型 C. 任务小组 D. 矩阵 5. (5分)以组织产品、地域和服务对象等为基础,把组织划分为若干单位而组成的组织结构,称为()。 ? A.事业部制组织结构 B. 矩阵制组织结构 ? C. 纯粹直线制组织结构 D. 职能制组织结构 6. (5分)在管理决策中,只要选择满意方案即可,无须苛求最优方案,对于这种观点,你认为以下哪种解释最有说服力()。 ? A. 现实中不存在最优方案,只能寻求满意方案 ? B. 决策中还有充分的时间寻找最优方案 ? C. 管理者对最优方案无法达成共识 D. 最优方案常常由于代价太高而得不偿失 7. (5分)根据菲德勒理论,当领导环境非常有利或非常不利时,采取()方式领导为适宜。 ? A. 以关系导向型的领导 B. 任务导向型领导 ? C. 资源导向型领导 D. 职位导向型领导 8. (5分)某研究所中存在许多不同的非正式群体,并因为需求不同而发生冲突,以致影响组织的发展。作为该研究所所长,你认为应该采取的措施是()。 ? A. 尽力满足各个非正式群体的不同需求 B. 协调各个非正式群体的分歧

浙大经济学在线作业第五章

1.下列行业中哪一个最接近于完全竞争模式() ? ? A 飞机; ? ? B 卷烟; ? ? C 水稻; ? ? D 汽车。 单选题2.假如某厂商的平均收益曲线从水平线变为向右下方倾斜的曲线,这说明() ? ? A 既有厂商进入也有厂商退出该行业; ? ? B 完全竞争被不完全竞争所取代; ? ? C 新的厂商进入了该行业; ? ? D 原有厂商退出该行业。 单选题3.在任何市场中,厂商的产量水平上的边际成本、平均成本和平均收益均等于1美元,则这家厂商() ? ? A 肯定只能得到正常利润; ? ? B 肯定没有得到最大利润; ? ? C 是否得到了最大利润还不确定; ? ? D 肯定得到了最少利润。 单选题4.在短期,完全垄断厂商() ? ? A 无盈亏; ? ? B 取得最大利润; ? ? C 发生亏损; ? ? D 以上任何一种情况都可能出现。

单选题5.在任何市场中,厂商的平均收益曲线可以由() ? ? A 他的产品供给曲线表示; ? ? B 他的产品需求曲线表示; ? ? C 行业的产品供给曲线表示; ? ? D 行业的产品需求曲线表示。 单选题6.完全垄断市场中如果A市场的价格高于B市场的价格,则() ? ? A A市场的需求弹性大于B市场的需求弹性; ? ? B A市场的需求弹性小于B市场的需求弹性; ? ? C 两个市场的需求弹性相等; ? ? D 以上都正确。 单选题7.在完全竞争市场上,已知某厂商的产量是500单位,总收益是500美元,总成本是800美元,总不变成本时200美元,边际成本是1美元,按照利润最大化原则,他应该() ? ? A 增加产量; ? ? B 停止生产; ? ? C 减少产量; ? ? D 以上任一个措施都采取。 单选题8.要能有效地实行差别定价,下列哪一条以外都是必须具备的条件() ? ? A 分割市场的能力; ? ? B 一个巨大的无弹性的总需求; ? ? C 每个分市场上不同的需求价格弹性; ? ? D 保持市场分割以防止商品在较有弹性的需求时被顾客再售卖。 单选题9.在一般情况下,厂商得到的价格若低于以下哪种成本就停止营业()

浙江大学经济学院金融学专业培养方案

浙江大学经济学院金融学专业培养方案 培养目标 本专业培养具有金融学理论知识和业务技能,能胜任银行、证券、投资、保险等金融机构及其它经济管理部门和企业相关工作,并具有领导才能的高级专门人才。 培养要求 本专业的学生主要学习金融、国际金融、公司金融、金融市场、证券、信托、投资、保险等方面的基本理论和基础知识,受到金融业务的基本训练,获得金融领域实际工作的能力。 毕业生应获得以下几方面的知识与能力: 1、掌握金融学科的基本理论、基础知识; 2、具有处理银行、证券、信托、投资与保险等方面业务的基本能力; 3、熟悉国家在金融领域的相关方针、政策和法规; 4、了解本学科的理论前沿和发展动态; 5、熟练地掌握一门外语,具有一定的科学研究和实际工作能力。 专业核心课程 金融学国际金融学证券投资学商业银行经营与管理投资银行理论与实务保险学中级计量经济学公司金融金融工程学国际财务管 理国际投资学国际结算金融经济学金融法 特色课程 双语教学课程:公司金融国际财务管理金融经济学中级计量经济学国际结算 研究型课程:比较金融制度中国金融问题研究 工程设计课程:金融工程学 计划学制 4年

最低毕业学分 160+4+5 授予学位经济学学士 说明辅修专业:30学分,标注“*”的课程 课程设置与学分分布 1.通识课程 48+5学分 (1)思政类5门 11.5+2学分 021E0010 思想道德修养与法律基 础 2.5 秋冬 021E0020 中国近现代史纲 要 2.5 春夏 021E0030 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概 论 4.0 秋冬 021E0040 马克思主义基本原理概 论 2.5 春夏 02110081 形势与政策 +2

《管理学原理》在线作业答案

()是有效产出与投入之间的一种比例关系。 A.效益 B.效果 C.效率 D.效用 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:0.0 2.第2题 针对当前形形色色的管理现象,某公司的一位老处长深有感触他说:"有的人拥有磨盘大的权力拣不起一粒芝麻,而有的人仅有芝麻大的权力却能推动磨盘。"这句话反映的情况表明:() A.个人性权力所产生的影响力有时会大于职务性权力所产生的影响力 B.个人性权力所产生的影响力并不比职务性权力所产生的影响力小 C.非正式组织越来越盛行,并且正在发挥越来越大的作用 D.这里所描述的只是一种偶然的管理现象,并不具有任何实际意义 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 3.第3题 ()是日常工作中为提高生产效率、工作效率而作出的决策,牵涉范围较窄,只对组织产生局部影响。 A.战略决策 B.战术决策 C.管理决策 D.业务决策 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 4.第4题 越是处于高层的管理者,其对于概念技能、人际技能、技术技能的需要,就越是按以下顺序排列() A.概念技能,技术技能,人际技能; B.技术技能,概念技能,人际技能; C.概念技能,人际技能,技术技能; D.人际技能,技术技能,概念技能; 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0

管理学的研究对象是()。 A.管理者 B.被管理者 C.各种管理活动 D.普遍的管理原理和管理方法 您的答案:D 题目分数:2.0 此题得分:2.0 6.第6题 某公司有员工64人,假设管理幅度为8人,该公司的管理人员应为多少人?管理层次有多少层?()。 A.10人 4层 B.9人 3层 C.9人 4层 D.8人 3层 您的答案:B 题目分数:2.0 此题得分:2.0 7.第7题 确立目标是()工作的一个主要方面。 A.计划 B.人员配备 C.领导 D.控制 您的答案:A 题目分数:2.0 此题得分:2.0 8.第8题 以正在进行的计划实施过程为控制重点的控制工作是() A.前馈控制 B.反馈控制 C.现场控制 D.计划控制 您的答案:C 题目分数:2.0 此题得分:2.0 9.第9题 “科学管理理论”的创始人是()。 A.泰罗

2018年度浙江大学经济学院优质教学奖获得者风采

2018年度浙江大学经济学院优质教学奖获得者风采    根据《浙江大学优质教学奖评选办法》〔浙大发人(2014)33号〕、《关于组织开展2018年优质教学奖评选工作的通知》和《浙江大学经济学院优质教学奖评选办法(试行)》〔经济学院(2017)10号 〕,经学院本科教学委员会审议,学院党政联席会议讨论通过,确定以下10位教师为2018年度经济学院优质教学奖获得者:  孔伟杰:讲好每一堂课,既是每位老师的责任也是每位老师的愿望。一方面需要老师在教学过程中不断发掘学生已有知识,提高学习探索新知识的兴趣和热情,另一方面还需要提高和激发学生运用新知识发现问题解决问题的能力,从而实现教和学两者的良性互动。 朱燕建:回顾这十多年的教学经历,我最大的教学心得就是我愿意用心去与学生交流,体现在:(1)我在课堂上永远在关注学生们是否跟上我的节奏,他们的学习感受如何,我一方面根据他们的眼神、反应,另一方面通过直接对话来了解他们的感受,并不断摸索课程的快慢和难易进度,找到一个教与学的最佳契合点。(2)我 在课堂外尽最大可能去帮助学生们解决各种学习问题,做学生的朋友。

严谷军:做好教学工作,教师自身高度认真负责的态度、精益求精的工匠精神、扎实的理论功底等不可缺少。同时,对于像浙大这样的一流大学来说,教师面对的是一群头脑灵活、能钻研、会思考的非常优秀的学生, 通过课堂教学有效点燃学生的学习激情,引导和调动学生自主学习的兴趣,这对于提高实际教学效果同样重要。  周夏飞:虽潜心教学,但如何完善教学的探索永远在路上。三点感悟:1.营造“以学生为中心”的课堂,强化学生的存在感,每一堂课精心设计,而且课堂全过程要时刻关注学生的表情与眼神,灵活调整教学方式与节奏。2.多一些贴近实际又与课程内容密切相关的问题与案例,一方面可以将深奥、复杂、抽象的内容变得通俗、简明、形象,另一方面可以让学生多元 化地参与其中的讨论。3.不同课程的教学特点不尽相同,但“教育技巧的全部奥妙在于如何热爱学生”, 有爱就会倾情投入教学,有爱就会用心在乎学生,如此不断求索,相信魅力课 堂就会近在眼前。

浙江大学经济学考研招生人数是多少

浙江大学经济学考研招生人数是多少 青春是用来浪费用来做梦用来努力的,你应该用这样的时光做你想做的事情,变成你想变成的人,哪怕这很难,哪怕会失败。因为不管怎么样,我都不想要遗憾,因为我不想老了之后回想起来,没有一个回忆起来能让我嘴角上扬的青春。下面凯程浙江大学经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题,凯程就是王牌的经济学考研机构! 一、浙江大学经济学考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 经济学考研一直以来都是浙江大学比较热门的考研专业之一,2015年浙江大学经济学考研招生人数53人左右。相对来说,浙江大学法律硕士招生量较大,复试分数线比人大低得多,因此考试难度总体来说不算太高,而且复试专业课内容较为简单,对于跨专业考生是极为有利的。 据凯程从浙江大学内部统计数据得知,每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深,此对数学的要求没那么高,本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,全身心投入,相信付出一定会有回报。 二、浙江大学经济学就业怎么样? 浙江大学经济学院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广,社会认可度高,自然就业就没有问题。浙江大学经济学院的经济学专业在全国的知名度非常高,没有几个人不知道的,这个专业非常值得考生们报考。 自改革开放以来,经济学专业一直比较热门,薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。 就业方向:政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。 三、浙江大学经济学专业培养方向介绍 2015年浙江大学经济学考研学费总额2.4万元,学制三年。 浙江大学经济学培养方向如下: 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020201 国民经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学

浙大经济学概论在线作业答案

浙大《经济学概论》在线作业 试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:100 单选题多选题判断题 一、单选题(共30 道试题,共60 分。)得分:60V 1. 整个需求曲线向右上方移动,表明()A. 需求增加 B. 需求减少 C. 价格提高 D. 价格下降 正确答案:A 满分:2 分得分:2 2. 菲利普斯曲线说明( )A. 失业率与通货膨胀率存在替代关系 B. 就业率与通货膨胀率存在替代关系 C. 宏观经济政策可以同时降低通货膨胀率和失业率 D. 当通货膨胀率为零时,经济中不存在失业 正确答案:A 满分:2 分得分:2 3. 以下哪一项不是国际收支平衡表的主要内容()A. 经常项目 B. 资本项目 C. 官方储备项目 D. 外汇流入项目 正确答案:D 满分:2 分得分:2 4. 一般来说,无差异曲线离原点越近,其所代表的效用水平( )A. 越高 B. 越低 C. 不变 D. 无法判断 正确答案:B 满分:2 分得分:2 5. 古诺模型的均衡产量为()A. 市场总容量/厂商数量 B. 市场总容量÷(1+厂商数量) C. 市场总容量×厂商数量 D. 市场总容量÷(厂商数量-1) 正确答案:B 满分:2 分得分:2 6. 如果一种商品表现为供过于求,说明这时的价格()A. 处于均衡状态 B. 不久将会上升 C. 高于均衡状态 D. 低于均衡价格 正确答案:D 满分:2 分得分:2 7. 对有负向外部经济影响厂商征税的目的是()A. 增加财政收入 B. 减少财政支出 C. 加大商品生产的成本 D. 减少产品生产的成本 正确答案:C 满分:2 分得分:2 8. 假设1英镑的价格为2美元,1马克的价格为0.4美元,那么英镑对马克的价格是()A. 1英镑=0.4马克 B. 1英镑=2马克 C. 1英镑=0.8马克

2016超星微观经济学浙江大学史晋川章节测验原题及其答案

1、微观经济学绪论 1.1 1 【单选题】以亚当·斯密的学说为例,政治经济学研究的重点是()。 ?A、社会经济活动中生产关系的变化 ?B、社会经济活动中生产力的变化 ?C、社会经济活动中生产资料的变化 ?D、社会经济活动中生产产品的变化 正确答案A 2 【单选题】从思想渊源的角度来看,以下哪一项属于经济学的起源:() ?A、古印度宗教学 ?B、古希腊家政学 ?C、古巴比伦建筑学 ?D、古埃及种植学 我的答案:B 得分:25.0分 3 【判断题】从经济学的角度来看,人的欲望具有单一性和有限性的特征。()我的答案:×得分:25.0分 4 【判断题】马歇尔的《经济学原理》是政治经济学转向现代经济学的标志。()

我的答案:√得分:25.0分 1.2 1 【单选题】根据微观经济学的观点,经济学研究的核心是()。 ?A、剩余价值 ?B、资源掠夺 ?C、资源配置 ?D、基础价格 我的答案:C 得分:25.0分 2 【单选题】根据微观经济学的观点,资源的种类不包括()。 ?A、直接消费的产品 ?B、自然资源 ?C、人力资源 ?D、技术 我的答案:A 得分:25.0分 3 【判断题】在一个既定的资源条件下,人类生产的产品产量是无限的。()我的答案:×得分:25.0分

4 【判断题】从经济学的角度来看,需要是受货币预算约束的需求。() 正确答案× 1.3 1 【单选题】与微观经济学相比,以下哪一项不属于宏观经济学研究的基本问题:() ?A、充分就业 ?B、经济增长 ?C、经济掠夺 ?D、宏观调控 答案:C 2 【单选题】按照经济学原理的观点,以下哪一项是经济学的正确分类:() ?A、人文经济学和自然经济学 ?B、灾害经济学和收益经济学 ?C、社会经济学和科技经济学 ?D、微观经济学和宏观经济学 我的答案:D 得分:25.0分 3 【单选题】与微观经济学相比,宏观经济学的研究内容是()。 ?A、国民经济总体的运行及相应的经济变量

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