八年级上Module1Words

八年级上初二9、10班Words and expressions Module 1

1、（相关的）两个人，一对

2、正adj. 正确的；对的

3、拼写

4、词；单词；字

5、练习

6、使相配；使成对

7、意义；意思8、把......填完整；使完全

9、句子10、词典；字典

11、语法12、字母

13、查；查找14、错误；过错

15、犯错误16、理解；明白

17、意见；建议18、应该

19、可能的20、写下；记下

21、笔记本22、忘；忘记

23、发......的音24、大声地；出声地

25、电台；广播26、发音

27、关键性的；非常重要的28、主要的；最大的

29、极好的；优秀的30、赞同

31、同意某人32、词汇；词汇量

33、请求（给予）34、进；改善

35、主要的；基础的36、次；回

37、向......提出意见；忠告；建议38、羞怯的；腼腆的

39、谈话；交谈40、快地；迅速地

41、合理的；合乎常情的42、建议；提议

43、放置地方

新人教版八年级上册英语单词

新人教版（g o f o r i t)八年级上册英语单词Unit1 Where did you go on vacation? anyone ['eniw?n] pron.任何人 anywhere ['eniwe?(r)] adv.任何地方n.任何(一个)地方 wonderful ['w?nd?fl] adj.精彩的；极好的 few [fju?] adj.很少的；n.少量 most [m??st] adj.最多的；大多数的； something ['s?mθ??] pron.某事物； nothing(=not…anything) ['n?θ??] pron.没有什么n.没有 myself [ma?'self] pron.我自己 everyone ['evriw?n] pron.每人；人人 yourself [j??'self] pron.你自己；你亲自 hen [hen] n.母鸡；雌禽 bored [b??d] adj.无聊的；厌烦的；郁闷的 pig n.猪 diary ['da??ri] n.日记；日记簿(keep a diary) seem [si?m] vi.似乎；好像 someone ['s?mw?n] pron.某人；有人 quite a few相当多；不少(后接可数名词) of course [?vk??s] 当然 activity [?k't?v?ti] n.活动；活跃 decide [d?'sa?d] v.决定；选定(decide to do sth.) try [tra?] v.尝试；设法；努力(try to do sth. /try doing sth.) bird [b??d] n.鸟；禽 paragliding ['p?r?ɡla?d??] n.空中滑翔跳伞 bicycle ['ba?s?kl] n.自行车 building ['b?ld??] n.建筑物 trader ['tre?d?(r)] n.商人；商船 wonder ['w?nd?(r)] v.惊奇；想知道；怀疑 difference ['d?fr?ns] n.差异；不同 top [t?p] n.顶部；顶 wait [we?t] v.等；等待(wait for) umbrella [?m'brel?] n.伞；雨伞 wet [wet] adj.湿的；雨天的 below [b?'l??] prep.低于；在...下面adv.在下面

八年级上册物理知识点梳理

《电压电阻》复习精要 一、电压 (一)、电压的作用 1、电压是形成电流 ．．的原因:电压使电路中的自由电荷 ．．．．定向移动形成了电流。 ．．． 电源 ．．是提供电压的装置。（填空） 2、电路中获得持续电流的条件①电路中有电源 ．．(或电路两端有电压) ②电路是连通 ．．的。 注:说电压时,要说"xxx"两端 ．．的电压,说电流时,要说通过 ．．"x x x" ．．．．．的电流。 (二)、电压的单位 1、国际单位:V．常用单位:kV mV 、μV 换算关系:1K v=1000V ．．．．．．．．．1V=1000m V ．．．．．．．．．1．m V=1000 ．．．．．．．μ．V． 2、记住一些电压值: 一节干电池1.5V ．．．．一节蓄电池2V．．家庭 电压220V ．．．．安全电压不高于 ．．．36V (三)、电压测量: 1、仪器:电压表,符号:V． 2、读数时,看清接线柱上标的量程,每大格、每小格电压值 3、使用规则:两要、一不、二看清 二要： ①电压表要并联 ．．在电路中。 （．1．、．但是当电压表不小心串联到电路中时 ．．．．．．．．．．．．．．．．发生的状况是：电压表的 ．．．．．．．．．．． 时数有很大的偏转，约等于电源的电压。在测小灯泡的试验中，讲 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．V． 表和 ．．A．表反接的状 ．．．．．况是电压表有时数，电流表无时数。都不会损坏 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．） 2．、．当电压表之间只是有一段导线没有任何用电器的时候，我们认为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 此时电压表是没有时数的。所以在电路中电压表没有时数我们分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． 电路状况可以考虑和电压表并联的用电器是短路的。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．． ②电流从电压表的"正接线柱"流入,"负接线柱"流出。否则指针会反偏。 一不： ③被测电压不要超过电压表的最大量程。（连实物图一定要先选量程） ．．．．．．．．．．．．．二看清： ①一要看清电压表的量程 ．． ②二要看清电压表的分度值 ．．． Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针 还会被打弯甚至烧坏 ．．电压表。(四)、电流表、电压表的比较: 电流表电压表 异符号 A V 连接串联并联 直接连接电源不能能 量程0.6A 3A 3V 15V

2017人教版-八年级上册-物理知识点

八年级上册物理复习提纲 第一章 机械运动 一、长度和时间的测量 1、测量某个物理量时用来进行比较的标准量叫做单位。为方便交流，国际计量组织制定了一套国际统一的单位，叫国际单位制（简称SI ）。 2、长度的单位：在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)，其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm )、纳米(nm)。1km=1 000m ；1dm=0.1m ；1cm=0.01m ；1mm=0.001m ；1μm=0.000 001m ；1nm=0.000 000 001m 。测量长度的常用工具：刻度尺。刻度尺的使用方法：①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端；③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。 3、国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。时间的单位还有小时(h)、分(min)。1h=60min 1min=60s 。 4、测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消灭误差，但应尽量减小误差。误差的产生与测量仪器、 测量方法、测量的人有关。减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1、运动是宇宙中最普遍的现象，物理学里把物体位置变化叫做机械运动。 2、在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参照物。选择不同的参照物来观察同一个物体结论可能不同。同一个物体是运动还是静止取决于所选的参照物，这就是运动和静止的相对性。 三、运动的快慢 1、物体运动的快慢用速度表示。在相同时间内，物体经过的路程越长，它的速度就越快；物体经过相同的路 程，所花的时间越短，速度越快。在匀速直线运动中，速度等于运动物体在单位时间内通过的路程。在物理学中，为了比较物体运动的快慢，采用“相同时间比较路程”的方法，也就是将物体运动的路程除以所用时间。这样，在比较不同运动物体的快慢时，可以保证时间相同。 计算公式：v=s t 其中：s ——路程——米(m)；t ——时间——秒(s)；v ——速度——米/秒(m/s) 国际单位制中，速度的单位是米每秒，符号为m/s 或m·s -1，交通运输中常用千米每小时做速度的单位，符号为km/h 或km·h -1，1m/s =3.6km/h 。v =s t ，变形可得：s =vt ，t =s v 。 2、快慢不变，沿着直线的运动叫匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。运动速度变化的运动叫 变速运动，变速运动的快慢用平均速度来表示，粗略研究时，也可用速度的公式来计算，平均速度=总路程/总时间。 四 测平均速度 1、实验原理： V =S /t 2、实验器材： 刻度尺、停表、小车 斜面 3、实验时用 刻度尺 测出小车通过的路程，用 停表 测出小车通过这段路程所用的时间，在用公式 v=s/t 计算出小车在这段路程的平均速度。 4、 探究小车沿斜面下滑的速度是否变化？如何变化？ 具体测量过程和记录表格： 得出的结论: 小车从斜面滑下是越滑越快

新人教版八年级英语下册教案2018

八年级下册英语教案 马街二中

Unit 1 What’s the matter? 教学目标： 1语言目标：描述健康问题的词汇，及如何根据别人的健康问题提建议。 2 技能目标：能听懂谈论健康问题的对话材料；能根据别人的健康问题提建议；能写出重 点单词和重点句型，并能描述怎样对待健康问题。 3 情感目标：通过开展扮演病人等活动，培养学生关心他人身体健康的品质。 通过本课的阅读，培养学生处理紧急事件的基本能力，树立紧急事件时互相 帮助的精神。 教学重点： 短语: have a stomachache, have a cold, lie down, take one’s temperature, go to a doctor, get off, to one’s surprise, agree to do sth., get into trouble, fall down, be used to, run out (of), cut off , get out of, be in control of , keep on (doing sth.), give up 句子: 1 What’s the matter? I have a stomachache. You shouldn’t eat so much next time. 2 What’s the matter with Ben? He hurt himself. He has a sore back. He should lie down and rest. 3 Do you have a fever? Yes, I do. No, I don’t. I don’t know. 4 Does he have a toothache? Yes, he does. He should see a dentist and get an X-ray. 5 What should she do? She should take her temperature. 6 Should I put some medicine on it? Yes, you should No, you shouldn’t.

2017新人教版八年级上册英语单词表默写版

2016新人教版八年级上册英语单词表

Unit4 What's the best movie theater?

1. 医生 2. 工程师 3. 小提琴手 4. 飞行员 5. 钢琴家 6. 科学家 7. 大学 8. 教育 9. 药，医学 10. 大学，高等学府 11. 文章，论文12. 邮寄，发送 13. 长大成长 14. 确信 15. 确保 16. 决心，决定 17. 外国的 18. 能够 19. 讨论，商量 20. 承诺，诺言 21. 开头，开端 22. 改进，改善

23. 身体的 24. 自我改进，自我提高 25. 业余爱好 26. 自己的，本人的，拥有 27. 个人的，私人的28. 关系 29. 写下 30. 关于;与……有关系 31. 学着做；开始做 32. 同意 33. 能够做某事 Unit 7 Will people have robots? 1 纸 2. 污染；污染物 3. 预测 4. 未来 5. 污染 6. 环境 7. 行星 8.. 地球；泥土 9. 种植，植物 10 参加，部分 11 和平 12. 天空 13. 参与 14. 宇航员 15. 公寓房间 16. 火箭； 17. 空间；太空 18. 甚至；愈加19. 人的；n.人；人类 20. 仆人 21. 危险的 22. 已经 23. 工厂 24. 相信 25. 不同意 26. 形状 27. 倒塌；跌倒 28. 可能的 29. 概；或许；很可能 30. 假日 31. 单词； 32. 太空站 33. 多次；反复地 34. 许多；大量；成百上千 35. 突然倒下；跌倒；倒塌 36. 寻找；寻求 Unit 8 How do you make a banana milk shake? 1. 搅拌器；果汁机 2. vt.剥落；削皮 3. 倒；倾倒 4. 酸奶； 5. 蜂蜜 6. 西瓜 7. 勺，调羹 8. 增加 9. 最后，最终 10 盐 11. 糖 12. 干酪，奶酪 13. 爆米花 14. 玉米，谷物 15. 机器16. 三明治 17. 黄油，奶油 18. 火鸡 19. 莴苣，生菜 20. 件；篇；片；块； 21. 传统的 22. 旅行者 23. 英格兰；英国 24. 庆祝；庆贺 25. 胡椒粉；辣椒 26. 烤箱；烤炉 27. 遮盖，盖子， 28. 肉汁；肉汤 29. 接待，服务 30. 温度，气候

最新人教版八年级英语上册知识点总结(全)

人教版八年级英语上册 Unit 1 How often do you exercise？ 一、词汇精讲 1、always、usually、often、sometimes、hardly ever和never always、usually、often、sometimes、hardly ever和never是英语中最常见的频度副词。 （1）always 的频度为100%，表示动作重复、状态继续，中间没有间断，意思是“总是”、“永远地”。 The sun always rises in the east and sets in the west. 太阳总是东升西落。 （2）usually 的频度为70%左右，意为“通常”、“平常”，即很少有例外。 He usually goes to bed at ten o’clock. 他通常10点钟睡觉。 （3）often 的频度为50%左右，意为“常常”，但不如usually那么频繁，表示动作重复，中间有间断。 He is often late for school. 他上学经常迟到。 （4）sometimes 的频度为20%左右，意为“有时”，表示动作偶尔发生。可以位于句首，以示强调。多用于一般现在时。 It is sometimes hot and sometimes cold. 天气忽冷忽热。 Sometimes he does it this way and sometimes he does it that way. 他有时这样做，有时那样做。 （5）hardly ever 的频度为5%左右，意为“几乎不”、“偶尔”，表频率，位置是“行前be 后”。 I hardly ever go out these days. 这些天我几乎不出门。 （6）never 的频度为0，意为“从来不”、“永不”。 My parents are never late for work. 我父母上班从来不迟到。 【拓展】 （1）这些副词在句子中的位置基本相同，一般放在助动词、be动词或情态动词之后，行为动词之前。即：“行”前“助(系)”后。 Peter is always late for school. Peter上学总是迟到。 I usually do my homework in the evening. 我通常在晚上做作业。 （2）hardly和hard hardly和hard形式上很接近，但意义截然不同。 1）hard作形容词时，意为“困难的；硬的；勤奋的；严厉的；苛刻的”。 hard作副词时常用来表示程度，意为“努力地；猛烈地；剧烈地”。

人教版八年级物理上册重点知识点总结

人教版八年级物理上册重点知识点 第一章机械运动 常考点 1．机械运动：一个物体相对另一个物体位置改变(关键抓住五个字“位置的变化”) 2．运动的描述 参照物：描述物体运动还是静止时选定的标准物体 运动和静止的相对性：选不同的参照物，对运动的描述可能不同 3.运动的分类 匀速直线运动：沿直线运动，速度大小保持不变；变速直线运动：沿直线运动，速度大小改变。 4．比较快慢方法：时间相同看路程，路程长的快；路程相同看时间，时间短的快5．速度（常考点） 物理意义：表示物体运动的快慢；定义：物体在单位时间内通过的路程；公式：v=s/t 单位：m/s、 km/h；关系:1 m/s=3.6 km/h； 1 km/h=1/3.6m/s 6．匀速直线运动 特点：任意时间内通过的路程都相等 公式：v=s/t 速度与时间路程变化无关 7.描述运动的快慢 平均速度物理意义：反映物体在整个运动过程中的快慢公式： v=s/t 8平均速度的测量 原理： v=s/t 工具：刻度尺、秒表需测物理量：路程s；时间t 注意：一定说明是哪一段路程（或哪一段时间） 9．路程时间图像速度时间图象 第二章声现象 一、声音的发生与传播 常考点 1一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉，发音也停止，该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。在空气中，声音以看不见的声波来传播， 声波到达人耳，引起鼓膜振动，人就听到声音。 3真空不能传声，月球上没有空气，所以登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠 无线电话交谈，因为无线电波在真空中也能传播。 4、声音在介质中的传播速度简称声速。一般情况下，v固>v液>v气声音在15℃空 气中的传播速度是340m/s。

最新人教版八年级英语上册单元测试题及答案全套

最新人教版八年级英语上册单元测试题及答案全套Units 1～2综合检测卷 时间：120分钟满分：120分 听力部分(共25分) Ⅰ.听句子，选择正确的答语。听两遍。(5分) ()1.A.It was wonderful. B．I went to the beach. C．By train. ()2.A.Yes，they did. B．On Monday. C．His father. ()3.A.It's an umbrella. B．I was very hungry. C．It was very delicious. ()4.A.She went shopping. B．She was bored. C．It was beautiful. ()5.A.Take photos. B．Last month. C．Very tired. Ⅱ.听对话，选择正确的答案。听两遍。(5分) ()6.Where did the girl go during her vacation? A. B. C. ()7.What kind of junk food does Peter love to eat? A. B. C. ()8.What does Ann often do on weekends? A. B. C. ()9.How was the weather yesterday? A. B. C. ()10.What did Alice buy for himself in Beijing? A. B. C. Ⅲ.听两段对话，选择正确的答案。听两遍。(5分) 听下面一段对话，回答第11至12小题。 ()11.How long did Susan stay in Australia? A．For half a month. B．For a month.

新人教版八年级上册英语单词

新人教版八年级上册英语单词导语】Unit6I’mgoingtostudycomputerscience. doctor[‘dkt(r)]医生 engineer[end’nr]工程师 violinist[va’lnst]小提琴手 pilot[‘palt]飞行员 pianist[‘pnst]钢琴家 scientist[‘santst]科学家 college[‘kɑld]大学 education[edu’ken]教育 medicine[‘m edsn]药，医学 university[jun’vrsti]大学，高等学府 article[‘ɑrtkl]文章，论文 send[send]邮寄，发送 growup长大成长 computerprogrammer计算机管理员 besureabout确信 makesure确保 resolution[rez’lun]决心，决定 foreign[‘frn]外国的 able[ebl]能够 discuss[dsks]讨论，商量 promise[prɑms]承诺，诺言 beginning[bɡn]开头，开端

improve[mpruv]改进，改善 physical[‘fzkl]身体的 selfimprovement[selfmp’ruvmnt]自我改进，自我提高hobby[‘hɑbi]业余爱好 own[on]自己的，本人的，拥有 personal[‘prsnl]个人的，私人的 relationship[r’lenp]关系 writedown写下 havetodowith关于;与……有关系 takeup学着做；开始做 agreewith同意 beableto能够做某事 Unit7Willpeoplehaverobots? paper[‘pepr]纸 pollution[p’lun]污染；污染物 prediction[pr’dkn]预测 future[‘fjutr]未来 pollute[p’lut]污染 environment[n’varnmnt]环境 planet[‘plnt]行星 earth[rθ]n.地球；泥土 plant[plnt]种植，植物 part[pɑrt]参加，部分 peace[pis]和平

人教版八年级物理上册知识点汇总

人教版八年级物理上册知识点汇总 新初二一定要看看！ 无论你是即将踏入八年级刚接触物理的同学，还是初三将要中考的同学，都应该看看！ 第一章机械运动 长度的单位——衡量万物的标尺 一、长度和时间的测量 1.长度的单位： 在国际单位制中，长度的基本单位是米(m)， 其他单位有：千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、1km=1 000m；1dm=0.1m； 换算关系：1cm=0.01m；1mm=0.001m；1μm=0.000 001m；1nm=0.000 000 001m。 2.测量长度的常用工具： 刻度尺。 刻度尺的使用方法： ①注意刻度标尺的零刻度线、最小分度值和量程；

②测量时刻度尺的刻度线要紧贴被测物体，位置要放正，不得歪斜，零刻度线应对准所测物体的一端； ③读数时视线要垂直于尺面，并且对正观测点，不能仰视或者俯视。 3.时间的单位： 国际单位制中，时间的基本单位是秒(s)。 时间的单位还有小时(h)、分(min)。 换算关系：1h=60min 1min=60s。 4.测量值和真实值之间的差异叫做误差，我们不能消除误差，但应尽量减小误差。 误差的产生与测量仪器、测量方法、测量的人有关。 减少误差方法：多次测量求平均值、选用精密测量工具、改进测量方法。 误差与错误区别：误差不是错误，错误不该发生能够避免，误差永远存在不能避免。 二、运动的描述 1.机械运动： 物理学中把物体位置变化叫做机械运动。 2.参照物： 在研究物体的运动时，选作标准的物体叫做参照物。 参照物的选择：任何物体都可做参照物，应根据需要选择合适的参照物（不能选被研究的物体作参照物）。研究地面上物体的运动情况时，通常选地面为参

最新人教版八年级英语下册教案全册

最新人教版八年级英语下册教案全册 Unit 1What's the matter? Period 5 Self Check 本单元教材以“What's the matter？”为中心话题，围绕着询问及描述“身体状况”进行学习和运用几个常见的句型：What's the matter? I have a stomachache./What's the matter with Ben? He has a sore back./Do you have

a fever？No，I don't./What should I do? You should take your temperature./ Should I put some medicine on it? Yes，you should.等。让学生知道怎样表达身体的不适及正确地处理生活中的一些事情。在学习过程中，学生在交流中，能促进师生之间的感情。Section A 主要学习怎样表达身体的不适并给出合理性的建议。应掌握句型：What's the matter? I have a stomachache.What should I do？等。短文“Bus Driver and Passengers Save an Old Man”介绍了一位公共汽车司机及乘客救一位老人的故事，增加了学生的阅读量。Section B 安排了听、说、读、写的任务，教师在教学中应合理利用课本上的知识进行教学。 第一课时Section A(1a－2d) Teaching Key Points【教学重点】 The vocabulary： matter，throat，foot，stomach，toothache，headache，have a stomachache，have a cold，lie down，take one's temperature，have a fever，go to a doctor Target language： 1.What's the matter? I have a stomachache. 2．What should I do? Should I take my temperature? 3．I think you should lie down and rest. Teaching Difficult Points【教学难点】 Use the target language above to talk about health problems and give advice. Teaching Aids【教学工具】 an English book，a tape recorder and CAI Teaching Steps【教学过程】 ★Step 1Preview and perception【预习感知】 Ask the students to read the vocabulary and target language. 根据句意及汉语或首字母提示完成句子。 1．—What's the matter with her? —She has a very sore t______ now. 2．He ate too much，so he had a s______． 3．If you feel tired，you should l______ down and rest. 4．If you ______(咳嗽)，drink some hot tea with honey. 5．He wants to see a dentist，because he has a ______(牙疼)． ★Step 2Consociation and exploration【合作探究】 Let the students read the book by themselves in order to find out the answers.They can discuss the questions in groups or ask the teacher for help.When they finish the questions，ask some students to check the answers. ★Step 3Leading in【情景导入】 Ask a student to act something is wrong with his/ her head… And T：What's the matter? Help the students to answer：I have a… Have the students repeat. ★Step 4Pre－task【准备任务】 Page 1，1a &1b

新人教版八年级上英语课文原文

Unit 1 Where did you go on vacation? 2d conversation: R: Hi, Helen. Long time no see. H: Hi,Rick. Yes, I was on vacation last month. R: Oh, did you go anywhere interesting? H: Yes, I went to Guizhou with my family. R: Wow! Did you see Huangguoshu Waterfall? H: Yes, I did. It was wonderful! We took quite a few photos there. What about you? Did you do anything special last month? R: Not really. I just stayed at home most of the time to read and relax. 2b passage: I arrived in Penang in Malaysia this morning with my family.lt was sunny and hot,so we decided to go to the beach near our hotel. My sister and l tried paragliding. l felt like l was a bird.lt was so exciting.Forlunch,we had something very special——Malaysian yellow noodles. They were delicious. In the afternoon,we rode bicycles to Georgetown. There are a lot of new buildings now,but many of the old buildings are still there. In weld quay, a really old place in Georgetown,we saw the houses of the Chinese traders from 100 years ago. l wonder what life was like here in the past.l really enjoyed walking around the town. What a difference a day makes!My father and I decided to go to Penang Hill today.We wanted to walk up to the top,but then it started raining a little so we decided to take the train.We waited over an hour for the train because there were too many people .When we got to the top ,it was raining really hard.We didn't have an umbrella so we were wet and cold.It was terrible!And because of the bad weather,we couldn't see anything below.My father didn't bring enough money,so we only had one bowl of rice and some fish.The food tasted great because I was so hungry! Unit 2 How often do you exercise? 2d conversation: A:Hi,Claire,are you free next week? B:Hmm… next week is quite full for me,Jack. A:Really?How come? B:I have dance and piano lessons. A:What kind of dance are you learning? B:Oh,swing dance.It’s fun!I have class once a week,every Monday. A:How often do you have piano lessons? B:Twice a week,on Wednesday and Friday. A:Well,how about Tuesday? B:Oh,I have to play tennis with my friends.But do you want to come? A:Sure.

最新人教版八年级英语上册知识点总结全)

八年级英语上册知识点总结人教新目标版 Unit 1 How often do you exercise？ 一、词汇精讲 1、always、usually、often、sometimes、hardly ever和never always、usually、often、sometimes、hardly ever和never是英语中最常见的频度副词。 （1）always 的频度为100%，表示动作重复、状态继续，中间没有间断，意思是“总是”、“永远地”。 The sun always rises in the east and sets in the west. 太阳总是东升西落。 （2）usually 的频度为70%左右，意为“通常”、“平常”，即很少有例外。 He usually goes to bed at ten o’clock. 他通常10点钟睡觉。 （3）often 的频度为50%左右，意为“常常”，但不如usually那么频繁，表示动作重复，中间有间断。 He is often late for school. 他上学经常迟到。 （4）sometimes 的频度为20%左右，意为“有时”，表示动作偶尔发生。可以位于句首，以示强调。多用于一般现在时。 It is sometimes hot and sometimes cold. 天气忽冷忽热。 Sometimes he does it this way and sometimes he does it that way.

他有时这样做，有时那样做。 （5）hardly ever 的频度为5%左右，意为“几乎不”、“偶尔”，表频率，位置是“行前be后”。 I hardly ever go out these days. 这些天我几乎不出门。 （6）never 的频度为0，意为“从来不”、“永不”。 My parents are never late for work. 我父母上班从来不迟到。 【拓展】 （1）这些副词在句子中的位置基本相同，一般放在助动词、be 动词或情态动词之后，行为动词之前。即：“行”前“助(系)”后。 Peter is always late for school. Peter上学总是迟到。 I usually do my homework in the evening. 我通常在晚上做作业。 （2）hardly和hard hardly和hard形式上很接近，但意义截然不同。 1）hard作形容词时，意为“困难的；硬的；勤奋的；严厉的；苛刻的”。 hard作副词时常用来表示程度，意为“努力地；猛烈地；剧烈地”。 This ground is too hard to dig. 这块地太硬，挖不动。

2018新人教版八年级英语上册教案

◇总第1课时 Unit 1 Where did you go on vacation? Section A 1 (1a-2d) 一、教学目标： 1. 语言知识目标： 1) 能掌握以下单词：anyone, anywhere, wonderful, quite a few, most, something, nothing, everyone, of course, myself, yourself 能掌握以下句型： ①—Where did you go on vacation? —I went to the mountains. ②—Where did Tina to on vacation? —She went to the beach. ③—Did you go with anyone? —Yes, I did./No, I didn’t. 2) 能了解以下语法： —复合不定代词someone, anyone, something, anything等的用法。 —yourself, myself等反身代词的用法。 3）一般过去时态的特殊疑问句，一般疑问句及其肯定、否定回答。 2. 情感态度价值观目标： 学会用一般过去时进行信息交流，培养学生的环保意识，热爱大自然。 二、教学重难点 1. 教学重点： 1) 用所学的功能语言交流假期去了什么旅行。 2) 掌握本课时出现的新词汇。 2. 教学难点： 1) 复合不定代词someone, anyone, something, anything等的用法。 2) yourself, myself等反身代词的用法。 三、教学过程 Ⅰ. Lead-in 1. 看动画片来进入本课时的主题谈论上周末做了些什么事情，谈论过去发生的事情。 Ⅱ. Presentation 1. Show some pictures on the big screen. Let Ss read the expressions. 2. Focus attention on the picture. Ask: What can you see? Say: Each picture shows something a person did in the past. Name each activity and ask students to repeat: Stayed at home, Went to mountains, went to New York City 6. Went to the beach, visited my uncle, visited museums, went to summer camp 3. Now, please match each phrase with one of the pictures next to the name of the activity，point to the sample answer. 4. Check the answers. Answers: 1. f 2. b 3. g 4. e 5. c 6. a 7. d III. Listening 1. Point to the picture on the screen.

新版人教版八年级上册英语单词表

新版人教版八年级上册英语单词表 Unit1Where did you go on vacation? 1)______________pron.任何人 2)____________ adv.任何地方n.任何(一个)地方 3)_______________ adj.精彩的；极好的 4)_______________f adj.很少的；n.少量 5)_____________adj.最多的；大多数的； 6)_______________pron.某事物； 7)_____________pron.没有什么n.没有 8)_________________pron.我自己 9)_________________pron.每人；人人 10)_____________pron.你自己；你亲自 11)__________________n.母鸡；雌禽12)_______________adj.无聊的；厌烦的；郁闷的 13)__________________n.猪 14)_______________n.日记；日记簿(keep a diary) 15)__________________vi.似乎；好像 16)________________pron.某人；有人 17)__________________相当多(后接可数名词) 18)__________________当然 19)__________________n.活动；活跃 20)__________________v.决定；选定 21)______________v.尝试；设法；努力 22)_________________.鸟；禽 23)_________________n.空中滑翔跳伞 24)__________________n.自行车 25)___________________n.建筑物

新人教版八年级英语上各单元重点词组

Unit1 Where did you go on vacation? 1. go on vacation 去度假 2. stay at home 待在家里 3. go to the mountains 去爬山 4. go to the beach 去海滩 5. visit museums 参观博物馆 6. go to summer camp去参观夏令营 7. quite a few 相当多8. study for 为... 而学习9. go out 出去10. of course 当然 11. taste good 尝起来很好吃12. have a good time 玩得高兴13. most of the time 大部分 时间14. feel like 给...... 的感觉15. go shopping 去购物16. in the past 在过去 17. because of 因为 18. walk arou nd 四处走走19. one bowl of ?一碗..... 20. the next day 第二天 21. drink tea 喝茶22. find out 找出；查明23. go on 继续24. take photos 照相 25. something important 重要的事26. up and down 上上下下27. come up 出来 28. buy sth. for sb. / buy sb. sth.为某人买某物29. taste + adj.尝起来....... 30. look+adj.看起来 ..... 31. nothing…but动词原形除了之外什么都没有 32. seem+(to be) + adj.看起来.... 33. arrive in+ / at 到达某地34. decide to do sth.决定 去做某事 35. try doing sth. 尝试做某事try to do sth. 尽力去做某事 36. forget doing sth. 忘记做过某事forget to do sth. 忘记做某事 37. enjoy doing sth. 喜欢做某事38. want to do sth 想去做某事39. start doing sth. 开始做某事 40. stop doing sth. 停止做某事41. dislike doing sth. 不喜欢做某事 42. keep doing sth. 继续做某事43. Why not do. sth.? 为什么不做……呢？ 44. so+adj.+that+从句如此.... 以至于