主题班会：我的未来,我的梦想

主题班会：我的未来，我的梦想

一、教学目的：

在应试教育下，不少学生埋头于书山题海中，将未来的目标仅仅定位考上某某大学。缺少对自己未来人生目标的精确定位和追求。一些同学有一定的想法，但大多过于简单，不能真正做到“向着目标一步步迈进”。

开展本次主题帮会的予以就在于让学生们重新审视自己，明确“我希望成为怎样的人”。了解需要成为这样的人需要具备哪些条件，怎样一步一步地靠近自己的目标。让他们对自己的未来有所追求把握。进而将人生目标转化为学习和生活上的动力。

二、课前准备：

1、收集学生们的目标理想“我将来希望成为一个怎样的人”，进行分组，让每组成员推选出本组的组长，并为自己的组起个名字。

2、让同学们分头收集有关理想的相关资料。包括：从事的职业，职业的素养和精神，预计会遇到哪些困难，需要具备的专业知识，全国此专业排名较好的几所大学或技术学校，从事此方向上具有哪些出名的人物，他们是如何一步一步实验自己的目标的……

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些著名认识成功的例子，最好准备成为多媒

体素材。

5、了解学生所热衷的职业类型。

三、活动过程：

（一）主持读有关各种著名人士的成功案例引入主题。

1、主持A列举实例。

2、主持B：大家听了有什么感想呢？

3、同学们议论，各抒己见。

4、主持小结：

我们每一个人都有着对未来的美好期盼，都曾经勾画出脑海中的蓝图。也许这些举例我们还有着一定的举例，但“千里之行，始于足下”。想要实现自己心中的理想，走好今天的每一步是基础。如何跨出每一步？朝着怎样的方向？我们前进的道路上有着怎样的一个个小山丘？今天就让我们来畅谈梦想，眺望未来。

（二）同学发言

将班上的同学按照梦想的职业特征分为若干个小组（课前已分好）。每个小组的同学将收集好的资料交给组长，由组长用简明扼要的语言介绍自己的梦想，以及要实现梦想所要经历的路程，并介绍在这个领域你所欣赏的任务实际。每个可以采用ppt、小品等多种方式得以实现。小组发言不超过4分钟。

别的小组成员可以对发言小组的说明提出2~3个问题，

发言小组的任何成员可以进行回答交流。同学们经过交流可以了解其他行业或职业的信息，为尚未制定目标的同学提供良好的模板；而被提问的同学也可以从提问中找到自己信息的不全面，课下多做了解。

（三）了解成功人士的成功经验。

观看有关某位成功人士传记视频，或由班主任介绍某位成功人士的生平事迹，客观地剖析成就理想的步骤。

（四）小结：

1、同学们小结：通过这次活动，你收获了什么？

2、班主任小结：无论你希望将来从事怎样的行业，无论是政界精英还是商界高手，无论从事的是科学研究还是作家歌手，梦想都会给我们带来动力。同学们，做好每一步是我们迈向成功的基石。让我们从今天开始，为自己的美好将来行动起来吧。

（五）课外延伸

同学们对自己要走的路还并不是了解的十分清楚，在班会结束后，利用各种渠道了解关心自己的前途还是十分必要的。在每一位同学的心中都会有一个让你仰慕的人，多去了解他（她），让他（她）成为你未来之路上的动力。

梦想主题班会教案

梦想主题班会教案 本文是有关以梦想为主题的班会教案，欢迎阅读，聘才网小编整理。 《梦想在新学期绽放》主题班会教案 一、活动目的：激发同学们追求理想，认清自己的努力方向，找到学习的动力，同时营造积极向上的学习氛围。 二、活动对象：八(3)班所有同学 三、活动形式：心理测试、讨论、歌曲 五、活动地点：教室 六、活动流程： 1、引入：播放《奔跑》，主持人出场介绍本次班会的主题及相关内容。 主持人：大家请看《奔跑》的歌词：“全力奔跑梦在彼岸，随风飞翔有梦做翅膀”，这里都说到了梦，就是梦想，下面进入我们今天的主题班会梦想在新学期绽放! 2、提问：大家的梦想是什么?理想是什么? (1)主持人：大家有没有梦想?初一的新征程中你们的梦想是什么呢?下面大家先讨论一下，待会我们叫几个同学上来跟大家分享一下。 (2)同学讨论(3)叫同学上台交流分享 3、介绍个人理想的内涵 (1)主持人：刚刚大家都相互讨论了个人的梦想，有说

到了对职业的梦想，对生活的梦想等等，那究竟个人理想包括哪些内涵呢?在这里跟大家简单说说。 (2)个人理想的发展包括生活理想、个人道德理想、职业理想和人生理想四个方面。生活理想是指人们对未来物质与精神生活的向往与追求。个人道德理想是指对自己未来道德面貌的想象。职业理想是指对自己未来工作部门与专业种类的向往与追求。人生理想是基于对人生价值的理解而对自己未来的人生道路与人生贡献的设想和追求。 4、心理测试《你有美好的前途吗?》，答案解析 (1)主持人：那接下来我们就来测测看大家是否有美好的前途。大家拿出纸和笔，把答案写下来，待会要统计分数的。 (2)学生答题，统计分数 (3)《你有美好的前途吗?》测试题目 1、对于团体的工作，你抱着：() A、热心参加的态度; B、漠不关心的态度; C、十分厌烦。 2、当别人遇到困难时，你就：() A、首先判断对方遇到的是什么困难，如果有援助的必要，就立即去帮助对方; B、不问理由，尽力去助人;

建党节主题班会教案三篇

建党节主题班会教案三篇 篇一 一. 活动主题 为迎接“七一”建党节的到来，我班开展了本次主题班会。 二. 活动目的 使同学们深刻地了解党的历史，党的伟大，党的历程，并锻炼同学们的朗诵能力。 三. 活动准备 朗诵稿7篇，奖品数个(根据名次不同有大小奖品)，评委数名。 四. 活动过程 (一) 基本流程 持人主持班会的开始，同学们以小组为单位进行“七一”建党节朗诵比赛，每组的朗诵时间为3分钟左右，由评委进行评分，最后评出前3名获得不同奖品，最后进行班会总结。 (二) 朗诵稿主题内容： 走向属于你的明天; 献给“七一”党的生日; 鲜红的党旗永不褪色; 每个人的一生; 当我们; 锤头和镰刀第一次碰撞; 八十多年;

(三) 活动基本情况 1. 时间 2015年7月1日星期三 2. 地点 XX一中高一(8)班教室 3. 班主任 XX老师 4. 主持人 XXX XX 5. 参与者 高一(8)班全体同学 XX一中2015届高一(8)班篇二 一、班会背景 2017年7月是我们伟大的中国共产党建党95周年之际，又是纪念辛亥革命100周年。对于我党的艰辛历史，对于一代代党员的无私奉献，我们这些生活在和谐社会的90后高中生有些淡忘了。对于自己、对于家庭、对于国家，学生普遍都缺少责任意识，对于未来学生更是缺少思考和设想。“理想”二字离他们似乎很遥远。 二、总体设计与主要思路 班会以《没有共产党就没有新中国》导入，营造浓厚的爱党、爱国的氛围，回顾党的成长历程。在《开国大典》的视频下，感受新中国成立时的骄傲与自豪感。同时通过对新旧中国优秀党员事迹的学习，对新中国成立之后的伟大成就

的认识，感受党的伟大，并用诗歌朗诵的形式表达自己的爱国之情。面对国家的未来，引导学生从创作理想格言入手，树立自己的理想，激发自己为理想而努力奋斗。 三、班会目的 1.回顾党的成长历程，培养学生勇于战胜学习、生活中的困难的意识 2.了解中国发生的翻天覆地的变化，激发学生爱国、爱党的热情和民族自豪感。 3.树立自己的理想，激发学生为理想而奋斗的意识 四、班会准备 1.人员安排(主持、文稿、课件制作等); 2.仿写理想格言，思考“我的理想”; 3.学习中国共产党的历史; 4.座位布置 五、班会过程 (一) 主持人宣布开始 在《没有共产党就没有新中国》背景音乐之下，支持人宣布主题班会正式开始。 (二)重温党的历程： 1.中国共产党的历史知识竞赛 全班同学分成2大组，每一小组选派2人上场。竞赛题型分为填空和选择，由2组同学在答题板上回答。答题过程中各小组有一次场外求救的机会。答题完，得分多的小组获胜。如平分，再进行一题加试。

《我的梦中国梦》主题班会教案

《我的梦中国梦》主题班会教案 篇一：《中国梦我的梦》主题班会 《我的梦中国梦》主题班会教案 教学目标： 1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。 2、联系世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。 3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。 教学过程： 一、畅谈梦想——“我的梦” 1、请同学们畅谈各自的梦想。 2、指名说说：你的梦想是什么？ 3、请三位同学读《开学第一课》有感的文章。 4、交流感受: 梦想，伴随着我们每一个人。我们虽不像鸟儿有可以飞翔的翅膀，但有一颗会飞的心，一个会梦想的大脑。有了梦想，我们大家就都拥有一双“隐形的翅膀”。 二、感受世博——“中国梦” 1、交流世博知识，请有机会参观上海世博会的同学谈谈见闻。

2、谈话：世博——“中国梦” 今年，我们成功举办世博会，世博会是中国百年的梦想实现：1910年晚清小说家陆士谔在其小说《新中国》中就对上海举办世博会进行了描述：“开办内国博览会，为了上海没处可以建筑会场，特 在浦东辟地造屋。” 3、交流：你还知道我们中国有哪些梦想？ （改革梦、奥运梦、飞天梦、团圆梦??） 三、圆梦 （小组讨论）你的梦要怎样实现？中国梦又靠谁实现？怎样才能实现？ 四、小组诗歌朗诵：《我爱中国》 我站在中国地图前，仔细端详着， 啊！它多像一只昂首挺胸的五彩锦鸡。 它的冠子一摇，撒下无数玛瑙，那是黑龙江畔的高梁。 它的脊背一耸，飞起一条玉龙，那是万里长城在腾跃。 它的尾巴一抖，抖下无数珍珠，那是新疆的水晶葡萄。 它的肚子一挺，金灿灿，明晃晃，那是长江中下游的小麦和水稻。它的两脚一迈，一股甜香扑鼻而来，那是海南椰林和台湾的蜜糖。夜里，我做了一个美妙的梦，一只锦鸡落到了我床上。 它双翅一展驮着我飞向那蓝色的天堂！ 五、展示手抄报

七一建党节主题班会

七一建党节主题班会 【篇一：建党节,通讯稿】 篇一：观看建党伟业感受党的辉煌通讯稿 观看 建党伟业感受党的辉煌 为了提升学员们的 党性修养和爱国爱党的高尚品质，11月17日晚，环科院党委组织第七期学生入党积极分子 在实验楼201教室认真观看了具有重大政治、历史意义的红色电影——《建党伟业》。 《建党伟业》讲述 了从1911年辛亥革命到1921年中国共产党成立这段时期的中国历史。学员们深刻感受到这 十年里，中国充满了巨变，激荡迭起。特别是观看了毛泽东、李大钊、陈独秀、周恩来、蔡 和森、向警予、张国焘等第一批中国共产党员在风雨飘摇的时代为国家赴汤蹈火的精彩故事 后，大家激动的心情久久难以平复。 通过观看这部红色 大片，给全体学员心灵上极大的震撼，也让大家又一次全面、深入地了解了中国共产党光辉 历程，重温了党史，接受了一次革命传统教育和爱国主义教育。大家纷纷表示：“我们一定不 断积极进取，争取早日得到党组织的认可，成为一名光荣的共产党员，为国家的事业奉献自 己。”(环科院方健) 篇二：观影”建党伟业“通讯稿 通讯 稿 2014年10月24日 晚7：30至9;30，在我校文科楼612教室党支部成员观看了电影“建党伟业”。 我们伟大正确光荣

的中国共产党历尽艰辛才成立，其中多少革命先辈为其付出了鲜血与热泪。这是一段无法磨 灭的历史记忆，我们可以看到邓小平，周恩来等学生们留洋求学，只为探索救国之良方，我 们可以看到陈独秀，李大钊，胡适等老师的慷慨陈词，只为唤起国人的救国意识和向一切卖 国求荣的军阀首领敲警钟，他们一次次走上大街呐喊争权，他们一次次被抓关押，他们一次 次倒下又站起。“粉身碎骨全不怕，任尔东西南北风”这就是他们的气概，这就是他们向国人 传递的民族魂，他们的精神是不灭的火把，传承至今，依旧激励着我们前进。他们的精神是 不朽的利鞭，随时在我们懈怠时鞭笞我们。如今正是我们祖国日益强大，繁荣昌盛时期，作 为大学生党员的我们更应不忘我党成立之艰辛，不忘作为一名共产党人的历史使命与时代责 任，努力学习，肩负起我们的重任，“为中华之崛起而读书”。在观影过程中，成员们认真严 肃，当看到陈独秀，毛泽东等先辈们在人群中演讲，大家也都是肃然起敬，认真聆听，当看 到“五四运动”爆发时，成员们的心情也随之激动不已，同为国之青年的我们更是要向他们 学习，在国家需要我们的时候，随时站出，“抛头颅，洒热血”也在所不辞。 通过这次电影观赏， 成员们真的学到很多，在之后的日子里，我们更是要以党员的纪律严格要求自己，谨守法律 法规，不辜负党对我 们的期望。 篇三：2012年三下乡通讯稿-第二十分队 通讯 稿 大学生暑期社会实 践活动是促进大学生素质教育、加强和改进青年思想政治工作、引导大学生健康成长和成才

小学生《我的梦想》主题班会教案

《我的梦想》主题班会教案 一（2）班 活动目的：? 1、通过这次主题班会课，让学生说出自己的梦想，明确自己的梦想是什么。? 2、通过这次主题班会课，使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解。? 3、这次主题班会最后，同学们以书信的形式相约长大后的自己。? 活动准备：? 1、提前几天挑选出一名男生和一名女生，在主题班会上朗诵《我的梦想》。? 2、在班会课前两天通知同学们，我们将要上一堂以《我的梦想》为主题的班会课，让同学们先思考一下自己的理想是什么，以后自己想成为什么样的人，医生老师设计师科学家还是普普通的农民、工人现在应该怎样做，才能为理想做准备? 活动过程： 一、导入 师：孩子们，“梦想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”着名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对人的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们的身上来汲取精神力量吧！今天我们就来讨论一下自己的理想这个问题”。 二、名人的理想故事 三、老师讲述自己的理想故事 师：在我五年级的时候就写过一篇作文《我的理想是当一名教师》。在很多人开来，老师这个职业是很普通的，一点都不高级，其实不然，每一种职业都有其价值，我们没有必要觉得自己的理想没有别人的好而觉得不好意思，我们要自信，要为了自己那普通但对自己来说有意义的理想感到自豪………? 四、配乐朗诵《放飞梦想》

五、交流梦想 1、和同学们交流分享自己的梦想。给学生3分钟的时间，和自己周围同学交流分享自己的梦想。接着叫每一位学生用一句话在自己班里学生面前说出自己的梦想，然后让学生把自己的梦想写在纸上，装进信封里，写上收信地址、收信人和邮政编码。 2、在彩纸上写出自己的理想。 在黑板中央贴上彩纸，贴完后播放音乐《我的未来不是梦》，接着让每个学生到讲台上用彩笔把自己的理想写在彩纸上。???? 六、拍照留影 最后让学生们拿着这张写满同学梦想的彩纸拍照留影，并结束这次主题班会课。?

梦想主题班会教案

梦想主题班会教案 设计思路： 一、看一段高三学生生活的漫画，让学生展开讨论. 二、三位学生（一位成绩好但心理压力大，一位学习很被动，一位成绩中等心理状态良好）发表自己对高三的心态和计划. 三、由心理老师讲讲有关的高三该注意的问题，同时回答同学的心中的疑虑. 四、全班同学举行签名印手印活动,希望从心里感受到团结就是力量,大家共同努力超越梦想. 活动时间：20XX.9.17班会课 活动地点：教室 活动目的： １、让学生有很好的心态对待高三 ２、使学生认识到集体的力量 活动主持：顾迪 活动过程： 主持人:大家下午好 不知不觉我们已经走入了高三,还很清楚的记得高一的时候班主任老师和我们说高中三年过的很快,那时还觉得高三还很遥远,如今高三已经在我们眼前,我们都做好准备了吗? 听很多师哥师姐讲过很多高三的故事,有酸、甜、苦、辣，今天就让我们一起来畅谈一下我们自己的梦想.首先我们一起来看看“小美的高三生活”（flash漫画描述的是一个女同学为了实现自己的清华梦想从一个美女变成了满脸长满痘痘的胖妞）。 同学们各抒己见,讲述自己的看法和想法.有同学认为这个很值得,有同学认为没有必要,也有同学认为要劳逸结合,既要实现梦想又不能忽略了身体。 主持人:我们每个人都有自己的梦想,都有自己实现梦想的计划.在为实现梦想的道路上难免会有磕磕碰碰,很难保证一路顺风,高三时间很短暂我们都希望能够以的心情走过这一段重要的历程,今天我们请来了心理老师,我们以热烈的掌声邀请屈老师来给我们讲讲高三要注意的问题,同学们心中的困惑也可以向屈老师倾诉. 屈老师向同学们讲了一些高三阶段常出现的问题以及同学们要注意的事项.同学们也积极的向屈老师请教,从;老师那得到正确的指导。 主持人:谢谢屈老师的指导.相信我们高三八班的每一位同学都能以的心态走过高三阶段.相信我们整个班级会携手共进.大家在一起已经两年,生活在一个五十二个人组成的大家庭中,我们深知集体的力量,班级环境对我们的影响,让我们一起举起双手在这里写上我们的名字签上我们的手印,这是我们要努力实现梦想的见证. 放音乐《我的未来不是梦》，由两位同学领唱，全班合唱。 活动效果： 活动气氛热烈、台上台下发言踊跃并妙趣横生。通过讨论，对一些问题达成了共识，一些不正确的负面的心理得到了正确的指引。班会课后学生的学习热情高涨,心态更加平稳,自习课的纪律变的更加良好,同学们也更加注意了在学习上互相帮助。

中国梦我的梦主题班会教案

《美丽中国，我的中国梦》主题班会活动方案 十里堡水杨红小学雷秋伶 一、活动目的： 1、通过小组同学交流畅谈，学生明晰自己的少年梦想，从而引导学生确立正确的梦想。 2、指导学生如何在日常的学习生活中一步步实现自己的梦想，并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力。 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关。 二、活动形式： 讨论、朗诵、合唱、舞蹈等节目 三、活动准备： 学生准备朗诵、合唱、舞蹈等节目； 教师制作PPT，视频等 四、活动过程： （一）宣布活动开始，进行活动。 （二）活动过程： 第一篇章：中国梦 1、亲爱的同学们，在《开学第一课》里，我们看见了一群朝气 PPT）

2、有梦想就有希望，有希望就有未来！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！你们瞧：中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦：奥林匹克情结梦想百年，憧憬百年，2001年7月13日，国际奥委会宣布北京获得2008年奥运会举办权，中国终于圆了奥运梦。在北京奥运会上，中国赢的了51面金牌，位居奖牌榜第一名。（PPT）②飞天梦：2003年10月15日，是一个令所有人难忘的日子，因为就是在那天，“神舟五号”飞船发射成功了；就是在那天，太空留下了中国人的脚印；就是在那天，中国真正地实现了炎黄子孙千年的飞天梦想。（PPT）③青藏铁路梦：2006年7月1日，青藏铁路全面开通，圆了中国多年的青藏铁路梦。（播放视频：公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇） 3、总结：亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝愿“中国梦，梦想成真”！（生齐说）（PPT） 第二篇章：我的梦 1、我的梦就是中国梦，中国的梦就是我们的梦！梦想，是最美丽的字眼，而孩子们的梦想虽然很稚嫩，但它一定是最可爱，最纯真，最善良的。下面，就让我们走进梦想的舞台，去听听他们最可爱的梦想。 2、学生诗歌朗诵：《可爱的梦想》） 《可爱的梦想》（PPT） 一

庆祝七一建党节的主题班会

庆祝七一建党节的主题班会 一、活动设计理念与目的： 为更好地庆祝建党节，通过学生学习党史，了解党史，激发学生热爱中国共产党的热情，同时培养学生的爱国之情，感恩党之心，丰富校园文化，促进学生全面、健康成长。教育学生珍惜来之不易的幸福生活，以优异的成绩报效祖国。 二、活动重点： 学党史，感党恩，树信念 三、活动形式： 一堂开放式的活动课，有诗歌朗诵、小组表演、歌曲大合唱、讲红军故事、表彰大会，以及现场书法、手抄报展示等环节。 四、活动前的准备： 1、教师需作的准备：收集有关党的资料、图片，并将其制作成PPT，准备好活动需要的歌曲及书法表演的用品。表彰环节用品及活动中需要的各项材料等。 2、学生准备：准备好“学党史，知党情”相关的手抄报，诗歌朗诵的材料， 排练好小组表演之《我和我的祖国》等。 五、活动具体过程： (开场白)由主持人慷慨激昂地说道：1921年，伟大的中国共产党应运而生，2015，我们伟大的党94周年的生日到了。在这风雨94年里，我们党与人民群众同舟共济，荣辱与共。同学们，现在就让我们穿越时空，回顾党的辉煌90年历程，来缅怀先烈，重温昔日光辉，并从中学习更多知识来充实自己，下面就让我一起拉开此次“学党史，感党恩，树信念”班会活动的帷幕，一起为党的生日庆贺，一起切下“生日蛋糕”吧! (党史篇) 1、播放PPT，全场一起学习党史，展示生动形象的党的成长历史，使同学 们了解到我党成立以来，带领全国各族人民把半殖民地半封建的旧中国建设成为举世瞩目、繁荣富强的社会主义新中国的艰辛历史，震撼同学们的心灵。 2、请团支部书记-蒋豪盛同学江一个红军战士的感人故事，让学生们从老一辈身上学到党的成长经历。

我的理想主题班会教案

我的理想 田林四小实习教师：如可艳木 指导老师：吴珍怡一、设计背景： 没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪。通过这次“我的理想”为题目的主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。 二、活动目标： 1、通过活动，让同学们更加明确自己的理想，以激发更大的学习热情。 2、通过这次主题班会课，使学生对自己的理想和未来有新的认识和理解，使大家懂得树立理想的重要性。 三、活动准备： 1、收集一些典型人物的励志故事； 2、准备一张小卡片，用来写理想； 3、准备一个小黑板，用来贴“理想”卡片； 4、准备有关“理想”的格言或名人名言； 四、活动过程： 师：我们今天上一节题目为“我的理想”的主题班会课。（师板书课题） 活动一：什么是理想 1、理想是个诱人的字眼，理想是什么呢？（师在屏幕上出示理

想的概念，给予讲解，要强调理想不是空想、幻想和妄想。）理想：对未来的事物的想象或希望（多指有根据的合理的）。 理想是人生的奋斗目标，对未来的一种有可能实现的想象，但并不是任何想象都是理想，理想既不同于幻想，也不同于空想和妄想，是一种正确的想象。 2、理想有什么重要的意义呢？（老师在屏幕上出示，抽学生读） 理想是人的心灵世界的核心。有无理想，有什么样的理想，决定了人生是高尚还是充实，还是空虚。追求远大理想，坚定崇高信念，是健康成长，成就事业，开创未来的精神支柱和前进的动力。理想对人生的历程起着导航的作用，是人的思想和行为的定时器。理想一旦确立，就可以使人的方向明确，精神振奋，不论前进的道路多么的曲折，人生的境遇多么的复杂，多可以使人透过乌云和阴霾mái，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向。 活动二：我的理想 1、每个人都会自己的理想。同学们的理想是什么呢？ 师：指名学生说自己的理想，问学生：你有什么理想？你怎么会有这个理想？ 师：要指出哪些理想更贴近生活，通过努力可以实现。 活动三：引入励志人物刘伟。 1、师在屏幕上出示“追随理想的折翼天使------刘伟”的照片、事迹以及相关视频，让学生了解刘伟和困难搏斗、敢于承认、敢于面对、付出努力、实现梦想的精神。 2、老师小结：没错，相对于刘伟来说，生活已经十分艰苦了。我们不该对生活抱怨，而是应该怀揣着梦想，精彩地活着。所以我们要和困难搏斗，跟时间赛跑，我们要不断努力。默默地策划者未来的蓝图，描画那个属于自己的未来！ 活动四：讲故事、读名人名言

“我的初心我的梦”主题班会策划书

“我的初心我的梦”主题班会策划书 一、活动主题：我的初心我的梦 二、活动背景： 大学，梦开始的地方；大学，不可无梦。青春，就该有梦想与坚持。 因为年轻应该属于梦想。为梦不断地去奋斗的青春才是最美丽的。然而，我们的一些学生入学后自我约束力不强，随着对大学新鲜感的褪去，他们来大学时怀揣的梦想也随之逝去。因此，笔者决定召开这次《我的初心我的梦》青春梦想主题班会，借此来感受梦想给予青春的力量。 三、活动目的： 通过召开“我的初心我的梦”主题班会，反思自身的不足，相互交流改进方法，汲取优秀学姐的经验，增强大家时间意识，明确目标，激起大家坚持初心、坚持梦想的勇气。 四、活动时间：2016年10月22号 五、参与者：16级专6学生 六、活动地点：310教室 七、活动准备： 1、学生自行准备笔、准备心形便利贴。 2、准备音乐《最初的梦想》、《我的未来不是梦》等青春励志歌曲。 3、准备视频《再一次为平凡人喝彩》、录制视频《为梦想努力的学姐》。 4、准备教室前、后黑板报，制作班会PPT。 八、活动过程： （一）营造氛围，唤醒情绪

为了营造本次班会的氛围，在开会之前播放《最初的梦想》、《我的未来不是梦》等关于梦想的歌曲，以便让同学们尽快进入班会状态，激发学生生们的情感。接着老师阐述班会主题方案。 （二）视频导入，开展主题 1、观看视频《再一次为平凡人喝彩》,让学生感受到梦想的力量。 2、辅导员发言：梦想，是一个人成长进步，加快成才动力。并提出问题：那么同学们的梦想是什么接着学生交流、发言。 3、辅导员发言：梦想在你迷惘失落的时候它能够指引方向，给予我们希望，在你追梦的过程中给我们勇气。可是我们的同学来到学校之后，是否都一直在为了自己的青春梦想努力奋斗呢接着PPT展示拍摄的同学们平时上课、学习玩手机、睡觉的相关照片。然后师生交流对自己的现状是否满意，学生进行反思并表决心，以后应该如何合理规划自己的时间，坚持初心，为梦想而努力。 4、辅导员发言：梦想人人都可以拥有，而能够一路坚持下来的人却很少。大家缺乏的是对梦想的追求和坚持。然后播放录制的两个视频《为梦想努力的学姐》，引发学生讨论、反思，请学生起来陈述看完视频的感想。 5、辅导员发言：当你想继续上课睡觉、玩手机、不想起床时，请提醒一下自己：对了，我还有一个梦想！并向学生提议将梦想写下来，学生在便利贴上写下自己的梦想以及短期的奋斗目标贴在许愿墙上。 6、师生在许愿墙前表决心：行动成就梦想，我的初心，我的梦，加油！（三）师生交流，坚持初心 1、师生共同交流本次班会的收获。

我的梦中国梦活动教案

《中国梦我的梦》班会主题案例 一、营造氛围，明确“梦”重要意义 主持人：赵亦格、宋欣哲 {播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出“梦”的含义。} 主持人（男）：尊敬的老师们！ 主持人（女）：亲爱的同学们！ 主持人（合）：大家好！ 主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"梦"主题班会的序幕。 主持人（女）：梦是个诱人的字眼。 主持人（男）：梦就是理想，理想就是梦，它指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。 主持人（女）：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。 主持人（男）：没有梦想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活； 主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－梦。那么，什么是梦？（同学们答：梦就是对未来的向往和憧憬。）引出梦的含义： 主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《梦》，表演者：秦雅茹、陈昭、刘志、张倩倩。 《梦》 男：这是我的梦 女：这也是我的梦 大合：这是我们的中国梦 （一） 女：今夜你入我梦来 带着女娲补天的彩 男：今夜你入我梦来 携着伏羲老祖的故事 女：你用最轻柔的话语呼唤我 男：这一声却让我的整个身躯血液沸腾 大合：于是，我聆听着清越的战国编钟走向你 我摩挲漫天黄沙的丝绸之路走向你

我感受着泰山一览众山小的巍峨 长城一去万里的雄浑 我领略了江南水乡的柔情 北国雪野的无垠 女：我看见了，看见了这令我心醉神迷的一切你看见了么？男：是的，我看见了，我看见了游侠泛着寒光的剑身是的，我看见了，我看见了大汉羽林军头盔耀眼的红缨女：你听，那是什么声音？ 男：这是铁木真驰骋草原战马的嘶鸣声 这是郑和下西洋的楫声 这是戚继光横刀立马、誓斩倭寇的呐喊声 大合：那是赤壁的惊涛拍岸 那是长白山的松涛林海，那是仁人志士的悲天悯人 那是天之涯，海之角最动听的啼鸣 那是涌入我们灵魂的五千年的光辉 （二） 男：今夜 你入我梦来 我却分明听到你的啜泣 女：是列强瓜分的铁蹄践踏神圣的土地 是割地求和给万里河山留下伤害几许 是破碎的卢沟晓月、八年风霜、山河失色 大合：中国，中国，屈辱的中国！ 我的心同你一样啊 痛到了极致！ 男：把痛苦深深地埋在心底 不屈的信念在磨炼中孕育 多灾多难的母亲啊！ 我用泣血的心祈盼你苏生的一刻 （三） 大合：中国人民喝着滚滚的长江水 体内奔流着黄河般沸腾的血液 换上了万里长城般坚强的脊梁 顶天立地的形象在世界的东方巍然屹立 男：雪灾，让我们措手不及

《我的梦想》主题班会活动教案

【“我的梦”】主题班会活动 【活动目标】 1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？ 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国 的未来，个人的梦想与国家的发展息息相关。【活动准备】 1. 推选三位主持人，准备好自由发言 材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。 2．布置班会黑板。 3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。小学六年级“我的梦”主题班会活动方案小学六年级“我的梦”主题班会活动方案 4．老师准备“我的理想”材料，注意利 用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。 5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。 【活动过程】 一、老师准备“我的理想”材料， 师：“理想是石，敲出星星之火；理想 是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？ （学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界） 师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想： （１）你准备从哪些方面演讲？ （２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。 二、畅谈理想 1、学生自由讨论 2、请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心 三、老师小结： 是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。 理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。

《我的梦 中国梦》主题班会活动设计

《我的梦中国梦》班会活动设计 活动目标： 1. 通过小组同学交流畅谈，让学生明晰自己的少年梦想。 2. 讲述纯美梦想，思考实现梦想需要如何行动？ 3. 同学们要体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的发展息息相 关。 活动准备： 1. 推选三位主持人，准备好自由发言材料，不过分讲究形式，注重随意开放活泼。 2．布置班会黑板。 3．同学们都要准备有关梦想的故事，并在小组交流讨论后发言。 4．老师准备“我的理想”材料，注意利用在中央电视台1套播出的《开学第一课》材料，如“我的梦”“坚持梦想”“探索梦想”“中国梦”四个篇章结构，袁隆平院士、试飞英雄李中华、马云、李连杰、成龙等知名人士的故事，和当代优秀少年的故事。 5．学生准备一张32开纸做记录，准备积累总结设计开学第一期板报。 活动过程： 一、老师准备“我的理想”材料， 师：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。”著名诗人流沙河对理想的描述诠释了理想对于人生的重要作用。许许多多的伟大人物在年幼时就树立了伟大的理想。让我们从他们身上来汲取精神力量吧！“大家能说说自己的梦想，现在的和将来的都可以”？ （学生合作交流，最好能说出梦想的纯美境界） 师：你们都准备好了吗？现在，我们开展一次讨论，大家想一想：（１）你准备从哪些方面演讲？ （２）注意怎样才能让自己的表达得更精彩，更出色？，内容要充实，实在，最好是真情实感，４人一组，每组可选择一个问题重点讨论。 二、畅谈理想 1、学生自由讨论 2、请部分代表同学发言，注意平时不爱出头的同学，多让他们发言，提高他们的自信心 三、老师小结： 是的，我们有今天的梦想，也有长大后想做什么的理想，我们与祖国共成长，祖国的明天的强大也是我们的希望，因此我们的远大理想就是从现在开始去一步一步实现，也就是中国梦的高尚，是从现在开始的。 理想也是人都应该有的，有了远大而美好的理想，我们的人生才有明确的方向，才有为之努力奋斗的坚定信念。那么，你的理想又是什么呢？今天，我们开展一次有意义的主题活动。让大家感受“理想”一词的丰富蕴含有所了解和感受，体会到理想对人生的“指航”作用。 四、让学生了解一些梦想成真的故事 1. 袁隆平院士的故事（材料附后）

我的梦,中国梦主题班会案例

我的梦，中国梦主题班会案例 活动地点：xxxx小学四二班 林俊德，怀着一颗保家卫国之梦纵死终令汗竹香;甘相伟守着一颗北大大学梦自修成才成为励志保安哥;16岁女生周子琰，带着自己歌唱的梦想从自习室走向了央视大舞台…… 参加人员：全班少先队员 活动目标： 1、鼓励学生畅谈梦想，认识梦想对每个人都很重要，引导学生确立梦想。 2、联系2020年上海世博认识中国梦，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。 3、通过实践活动，初步理解实现梦想需要坚持，需要努力，需要积极探索。 活动过程： 一、畅谈梦想——“我的梦” 1、请同学们畅谈各自的梦想。 2、指名说说：你的梦想是什么? 联系“我的梦”认识“中国梦”，明白个人梦想与国家梦想是紧密相连的，引导学生增强作为一个中国人的自豪感，激发爱国之情。 3、了解2020年《开学第一课》中介绍，为什么那一年的开学第一课命名为《我的梦中国梦》。 xxxx ：到了今年是《开学第一课》的第三年，我们把今年的主题定义为“我的梦，中国的梦”，梦想是我们今年的关键词。今年在策划《开学第一课》过程当中，一个重大的事件就是在上海举办的世博会，在世博会各种报道当中我们注意到有一篇报道写的是100年前的事情，可能很多记者朋友都知道，在100年前有一位叫陆士谔的文人，他有一个梦想说在100年以后在上海浦东和浦西之间会架起一座大桥，在浦东这样的地方会建起很多的高楼大厦，会举办万国博览这样的盛会。他身边人说你是痴人说梦，他说我用文字记录下来我的梦想。历史作了他最好的见证。我们想一个拥有梦想的民族，一个不断仰望星空的民族，同时也是拥有未来的民族，所以我们把今年的主题定义为“我的梦，中国梦”。我们在长城脚下上了四节课，希望传递给孩子们每个人都可以成为梦想家、我们人

关于梦想班会主题名

竭诚为您提供优质文档/双击可除关于梦想班会主题名 篇一：梦想主题班会主持词 “筑梦、逐梦、圆梦”主题班会 王一川：尊敬的老师 刘思：敬爱的同学们 刘思王一川：大家好！ 王一川：现在我宣布 刘思王一川：初三八班“筑梦、逐梦、圆梦”主题班会，现在开始！！！ 第一篇：筑梦 王一川：英国有句名言：“青春的梦想，是未来的真实的投影。” 刘思：我们正处在青春美好的时期，那么我们每个人都有自己的梦想。 王一川：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。 刘思：梦想是个诱人的字眼。梦想是灯塔，指引人生前

进的方向，照亮人生前进的路程。王一川：一个没有梦想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像行船没有航向。没有梦想，就没有坚定的方向。 刘思：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。 王一川：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。 刘思：我们现在已经站在了一个人生的小十字路口上，也许在短暂的徘徊，但是我们每个人都有自己的梦想王一川：现在就请跟我们一起，走进每个人的内心，去聆听他们的梦想吧！ 视频《梦想起航》 刘思：的确，无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。 王一川：梦想是个诱人的字眼，是我们的希冀，它引领我们奋发进取，踏平坎坷，品味成功。第二篇：逐梦刘思：没错，梦想的确是有着神奇的魔力，他能让奥巴马在政坛上施展自己的才华，能让霍金更加看清宇宙的神秘面容 王一川：下面请欣赏情景剧《面对面》 刘思：我们从奥巴马的言语中听出了梦想的分量，从霍金的行为中看到了梦想的神奇。王一川：他们令世人敬佩的

中国梦我的梦主题班会教案

中国梦 我的梦

《中国梦,我的梦》主题班会活动方案 一、活动主题：中国梦,我的梦 二、活动目标： 1、通过小组同学交流畅谈，使学生树立自己的少年梦想，从而引导学生认识到梦想的重要性，确立正确的梦想。 2、联系实际，让学生看到自己的不足并认识到实现梦想需要靠同学们脚踏实地，不懈地努力才能够实现。 3、引导学生体会自己的未来也是祖国的未来，个人的梦想与国家的梦想息相关。 三、活动形式： 畅谈梦想、朗诵诗歌、看图片、听爱国音乐等节目 四、活动准备： 学生准备朗诵、音乐等； 教师制作PPT等； 五、活动过程： （一）宣布活动开始，进行活动。 （二）活动过程： 中国梦 基本内涵实现中华民族伟大复兴，是近代以来中国人民最伟大的梦想，我们称之为“中国梦”，基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 1、亲爱的同学们，在《开学第一课》里，我们看见了一群朝气

蓬勃的少年，他们握紧拳头，用坚定的声音说出“少年强则国强 少年智则国智少年富则国富”。 2、有梦想就有希望，有希望就有未来！我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦！你们瞧：中国的梦正因为“我们”的努力和付出而实现了。①奥运梦②飞天梦③青藏铁路梦（视频：公益广告《我的梦中国梦》圆梦篇） 3、总结：亲爱的同学们，刚才我们看到了伟大的中国梦，当然，祖国的梦想远远不止这些，还有更多，更美的梦正等着你们去实现它，就让我们一起祝愿“中国梦，梦想成真”！ 我的梦 1、梦想，是最美丽的字眼，它会带给我们奋斗的动力，会陪伴每个人。给自己树立一个让梦想，让它指引着你前行。 2、学生诗歌朗诵：《我骄傲，我是中国人》 3、学生欣赏歌曲：《国家》 3、接下来就让我们畅谈自己的美丽梦想。①“我以后想当超人，帮助好人，战胜坏蛋”；②“我长大了想当老师，教别人学知识”；③“我长大了想飞上太空去看看”；④“我长大了要养好多小动物，让他们不再孤独”；⑤“我想快点长大，长大了可以照顾爸爸妈妈，因为我爱他们”。 4、由此看来，每一个人都拥有自己的美丽梦想，那我们为了实现自己的梦想应该怎么做。（同学发言）

我的梦想主题班会PPT

My Dream 《我的梦想》 ————高一（10）班主题班会 307

什么是梦想？ 梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴 望，有时梦想是不切实 际，但毫无疑问，梦想 是人类最天真最无邪最 美丽最可爱的愿望。

?以下摘自网络二十一国际成功系统（中国）马天峰先生《播种与收获》中，对梦想的诠释： ?到底什么才是你的梦想呢？ ?梦想不能说，会破； ?梦想不能碰，会痛； ?梦想不在前方，在以往； ?梦想不在水面，而在深处埋藏。?有时候梦想不是物质，而是精神；?有时候梦想不是炫耀，而是远离尘嚣； ?有时候梦想不是自己，而是你爱的人； ?有时候梦想不是生前，而是生后。?曲终了，人散了，梦想就出现了；?酒醒了，心碎了，梦想就清晰了；?坚持了，熬过了，梦想就实现了；?去过了，看见了，梦想就放大了。?梦想不是回忆，是努力，是努力创造活着的意义； 梦想不是忍受，是怒吼，是决定从今天不再等候； 梦想不是服输，而是挣扎，然后活得更潇洒； 梦想不是保守，而是愿意付出任何代价，然后再分享给大家。 原来梦想不是孝顺，而是有时间去陪伴； 原来梦想不是溺爱，而是有能力去关怀； 原来梦想不是争辩，而是会心的一笑； 原来梦想不都是来自光明的动力，而是常常来自阴沉的激励。 梦想不在纸上、嘴上，而在抽屉里、心里； 梦想不是滔滔不绝，而是专注、专注，暂时保持沉默； 梦想不是更多的鲜花和掌声，而是你尊敬的人能够喊出你的名字； 梦想不是更多的得到和做到，而是爱你的人从心里为你骄傲、为你自豪。

?一些梦想的故事~

?莱特兄弟的飞翔之梦 ?一百多年前，一位穷苦的牧羊人带着两个幼小的儿子替别人放羊为生。 ?有一天，他们赶着羊来到一个山坡上，一群大雁鸣叫着从他们头顶飞过，并很 快消失在远方。牧羊人的小儿子问父亲：“大雁要往哪里飞？”牧羊人说：“它 们要去一个温暖的地方，在那里安家， 度过寒冷的冬天。”大儿子眨着眼睛羡 慕地说：“要是我也能像大雁那样飞起 来就好了。”小儿子也说：“要是能做 一只会飞的大雁该多好啊！” ?牧羊人沉默了一会儿，然后对两个儿子说：“只要你们想，你们也能飞起来。”?两个儿子试了试，都没能飞起来，他们用怀疑的眼神看着父亲，牧羊人说： “让我飞给你们看。”于是他张开双臂，但也没能飞起来。可是，牧羊人肯定地 说：“我因为年纪大了才飞不起来，你 们还小，只要不断努力，将来就一定能 飞起来，去想去的地方。” ?两个儿子牢牢记住了父亲的话，并一直努力着，等他们长大——哥哥36岁，弟 弟32岁时——他们果然飞起来了，因为 他们发明了飞机。这两个人就是美国的 莱特兄弟。

《我的理想我的梦》主题班会教案

《我的理想我的梦》主题班会教案 一、班会背景： 理想像满天繁星，驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风，鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈。对于今天的我们来说，理想更像高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。 没有理想就会迷失方向，就会失去前进的动力，而我们的学生正处在树立理想，明确人生目标的重要时期，有的学生学习漫无目标，存在严重的厌学情绪，热衷于看电影，听歌，玩游戏，而无心学习。这样的学生能跟上时代的步伐吗?能在激烈的社会竞争中取胜吗?通过这次主题班会使学生成为有理想，有追求的青少年。让他们扬起理想的风帆，顺利到达成功的彼岸。 二、班会目的： 1.认知目标：通过班会活动使学生树立正确的目标，认识到实现理想的路途充满艰辛，需要靠同学们脚踏实地，不懈努力地学习，才能去实现心中美好的理想，使美梦成真。 2.情感目标：通过班会活动，使学生发现自身的长处，增强自信心，激励大家为理想，为未来而更加努力学习，不断地完善自我。

3.行为目标：通过班会活动，使学生树立正确的人生观，价值观，世界观，树立为新世纪中国社会发展而奋斗的理想，激发学生学习的积极性，主动性，以这次班会为新的起点，向更高的目标奋进。 三、班会过程： (一)主持人致辞 主持1：理想是满天繁星，驱散夜空的黑暗; 主持2：理想是猎猎劲风，鼓起生命的风帆; 主持3：理想像灰姑娘的水晶鞋，展现生命的光华; 主持4：理想像展翅高翔的海燕，呼唤着生命风暴的更加猛烈; 主持1：对于今天的我们来说，理想是高悬天际的启明星，指引我们攻坚克难，占领人生的制高点。 主持2：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有将来成功的希望; 合：老师们、同学们，经安中学八2班“我的理想我的梦”主题班会现在开始。 (二)理想故事 故事一：青年时代的毛主席就树立了立志报国，献身革命志向。他在中学读书时，同学称他“身无分文，心忧天下”。192019年他在长沙第一师范读书时，全部的费用只有几块大洋，而他三分之一就花在定报纸上。他与同学三不谈：不谈

2019七一建党节主题班会 建党节主题班会教案

七一建党节主题班会建党节主题班会教案 中小 一、班会主题： 向党说出来 二、班会目的： 1、以纪念建党95年为契机，颂扬中国共产党的丰功伟绩，讴歌红色人物，引导学生了解党史，体验感悟中国共产党95年光辉历程，缅怀革命先烈，激发学生爱党、爱祖国、爱社会主义的社会责任感和使命感。 2、班会围绕中国共产党95年光辉历程，抓住五四运动与中国共产党建立时期的历史，通过精选的视频和学生自己排演的小品剧《五四的觉醒》，让学生深刻体会中国共产党成立之前的深刻的时代背景，深刻理解中国共产党成为中国革命的领导者是是历史的选择。 3、学党史和学校史有机统一，结合格致学生的成长和格致中学135年的历史，创新思路，结合格致校史，拓展校本课程，精选抗日战争时期的格致老校友《大刀进行曲》的词曲作者麦新和1942届校友毛乾丰老学长“国旗爱国事件”的革命事迹。通过合唱爱国红色歌曲《大刀进行曲》来弘扬红色文化，缅怀红色人物，通过学生自己排演的小品剧《爱国无罪》来讴歌毛乾丰老学长的红色事迹，纪念老学长勇于斗争的红色场景，让学生深刻明白格致中学建校135年来的“科学?爱国”传统的传承和自己的肩上的时代责任。 4、创造一个学生展示自我体验和感受的平台，让学生对于历史和时代的思考的有一个表达的机会。 三、班会内容： 为隆重热烈的纪念中国共产党成立95年，在学生团员中深入宣讲党的光荣历史、大力宣传党的丰功伟绩，教育引导广大青少年进一步坚定跟党走的中国特色社会主义道路的理想信念，同时也是相应共青团宜昌市教育局委员会关于开展“我们心向党”系列纪念活动的要求，我校高一、高二各班纷纷召开主题班会。 组织团员将自己最想向党说的现场说出来，在班会中，同学们纷纷发言，谈自己对于中国共产党的认识，同时也观看了关于党的发展史的视频资料，图片资料。同时很多班级的班会都是以PPT的方式组织开展的，宣传和教育效果非常好，并且很多班级都建立了QQ群，QQ空间和贴吧，让同学们能借助网络平台交流心得，相互学习，很早就已经建立的班级还在现场鼓励更多的同学参与进来讨论，并现场展示了许多网上讨论的截图。通过这次班会的召开，同学们学习到了关于中国共产党的发展史，并且加深了党性认识，并且纷纷表态，要更加刻苦认真的学习，让自己将来能担当更重要的责任。 四、班会准备： 提前一周，利用班会课，拟定主题班会的任务，班主任与小组组长开筹备会，说明分工和注意事项，自然小组负责开发节目并自行安排排练。班长与团支书初步审核节目，安排好时间和流程。劳动委员负责班会前教室打扫及布置工作，主持人负责话筒、摄像与摄影的设备与人员安排。 五、班会总结： 由班主任做最后的总结发言。