文档库 最新最全的文档下载
当前位置:文档库 › 初一下数学压轴题汇总

初一下数学压轴题汇总

初一下数学压轴题汇总
初一下数学压轴题汇总

不等式与方程组部分

1、定义“*”:)

1)(1(+++

+=

*B A Y

B A X B A ,已知321=*,432=*,求43*的值. (7分)

2.阅读下列解题过程,借鉴其中一种方法解答后面给出的试题:(11分)

问题:某人买13个鸡蛋,5个鸭蛋、9个鹅蛋共用去了9.25元;买2个鸡蛋,4个鸭蛋、3个鹅蛋共用去了3.20元.试问只买鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋各一个共需多少元.

分析:设买鸡蛋,鸭蛋、鹅蛋各一个分别需x 、y 、z 元,则需要求x+y+z 的值.由题意,知

??

?----=++---=++)

2(20.3342)

1(25.99513z y x z y x ; 视x 为常数,将上述方程组看成是关于y 、z 的二元一次方程组,化“三元”为“二元”、化“二元”为“一元”从而获解. 解法1:视x 为常数,依题意得?

?

?-----=+----=+)4(220.334)

3(1325.995x z y x z y

解这个关于y 、z 的二元一次方程组得??

?-=+=x

z x

y 2105.0

于是05.12105.0=-+++=++x x x z y x .

评注:也可以视z 为常数,将上述方程组看成是关于x 、y 的二元一次方程组,解答方法同上,你不妨试试.

分析:视z y x ++为整体,由(1)、(2)恒等变形得 25.9)2(4)(5=++++z x z y x , 20.3)2()(4=+-++z x z y x .

解法2:设a z y x =++,b z x =+2,代入(1)、(2)可以得到如下关于a 、b 的二元一次方 程组?

?

?----=----=+)6(20.34)

5(25.945b a b a

由⑤+4×⑥,得2122.05a =, 1.05a =.

评注:运用整体的思想方法指导解题.视z y x ++,2x z +为整体,令a x y z =++,2b x z =+,代人①、②将原方程组转化为关于a 、b 的二元一次方程组从而获解. 请你运用以上介绍的任意一种方法解答如下数学竞赛试题:

购买五种教学用具A 1、A 2、A 3、A 4、A 5的件数和用钱总数列成下表:

那么,购买每种教学用具各一件共需多少元?

3、先阅读理解下面的例题,再按要求解答:

例题:解一元二次不等式.

解:∵,

∴.

由有理数的乘法法则“两数相乘,同号得正”,有

(1) (2)

解不等式组(1),得,

解不等式组(2),得,

故的解集为或,

即一元二次不等式的解集为或.

问题:求分式不等式的解集.

4若不等式0432b <a x b a -+-)(的解集是4

9

x >

,求不等式 的解集是0324b >a x b a -+-)(。(选讲)

例5、已知a >b >c ,且a+b+c=0,则

a

c

的取值范围是_________。(选讲)

5、阅读下列材料:我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x 对应的点与原点的距离;即0-=x x ,也就是说,|x|表示在数轴上数x 与数0对应点之间的距离; 这个结论可以推广为21x x -表示在数轴上21,x x 对应点之间的距离;

例1 解方程2=x ,容易看出,在数轴下与原点距离为2点的对应数为±2,即该方程的解为x=±2

例2 解不等式▏x-1▏>2,如图,在数轴上找出▏x-1▏=2的解,即到1的距离为2的点对应的数为-1、3,则▏x-1▏>2的解为x<-1或x>3

例3 解方程521=++-x x 。由绝对值的几何意义知,该方程表示求在数轴上与1和-2的距离之和为5的点对应的x 的值。在数轴上,1和-2的距离为3,满足方程的x 对应点在1的右边或-2的左边,若x 对应点在1的右边,由图可以看出x =2;同理,若x 对应点在-2的左边,可得x =-3,故原方程的解是x=2或x=-3

参考阅读材料,解答下列问题:

(1)方程43=+x 的解为

(2)解不等式943≥++-x x ;

(3)若a x x ≤++-43对任意的x 都成立,求a 的取值范围.

y x P

O B A y x O H G

F E C B

A

y x

O B A 几何题部分

1、(广益实验中学)如图1,A 、B 两点同时从原点O 出发,点A 以每秒x 个单位长度沿x 轴的负方向运动,点B 以每秒y 个单位长度沿y 轴的正方向运动.

(1)若∣x +2y -5∣+(2x -y)2=0,试分别求出1秒钟后,A 、B 两点的坐标.

(2)如图2,设∠BAO 的邻补角和∠ABO 的邻补角的平分线相交于点P 。问:点A 、B 在运动的过程中,∠P 的大小是否会发生变化?若不发生变化,请求出其值;若发生变化,请说明理由.

(3)如图3,延长BA 至E ,在∠ABO 的内部作射线BF 交x 轴于点C ,若∠EAC 、∠FCA 、 ∠ABC 的平分线相交于点G ,过点G 作BE 的垂线,垂足为H ,试问∠AGH 和∠BGC 的大 小关系如何?请写出你的结论并说明理由.

图1 图2 图3

2、探究(14分)

(1)如图①∠1+∠2与∠B +∠C 有什么关系?为什么?

(2)把图①△ABC 沿DE 折叠,得到图②,填空:∠1+∠2_______∠B +∠C(填“>”“<”“=”), 当∠A =40°时,∠B +∠C +∠1+∠2=______

(3)如图③,是由图①的△ABC 沿DE 折叠得到的,如果∠A =30°,则x +y =360°-(∠B +∠C +∠1+∠2)=360°- = , 猜想∠BDA +∠CEA 与∠A 的关系为什么?

12

A

D

C

B

E

1

2

A

D

C

B

E

x°A

D C

B

E

图①

图②

图③

3、求下列字母所示的角的和(12分)

B

D

A

C

E

C

F

E

B G D

B

A

F

E

(1) (2) (3)

K

B C

D E F

G H

I

J

A

F

D

H

E G

C

A

B

D

E

F

G

(4) (5) (6)

4.如图,在平面直角坐标系中,∠ABO=2∠BAO ,P 为x 轴正半轴上一动点,BC 平分∠ABP ,PC 平分∠APF ,OD 平分∠POE 。 (1)求∠BAO 的度数; (2)求证:∠C=15°+

2

1

∠OAP ; (3)P 在运动中,∠C+∠D 的值是否变化,若发生变化,说明理由,若不变求其值。

应用题部分

1、2004年雅典运动会开幕式的门票价格为:一等票300美元,二等票200美元,三等票125美元。某服装公司在促销活动中,组织获奖的36名顾客到希腊观看2004年雅典奥运会开幕式,除去其他费用,计划用5025美元购买两种门票。你能设计出几种购票方案供服装公司选择?并说明理由。

2、某校组织七年级的师生去春游,如果单位租用45座客车若干辆,刚好坐满;如果单独租用60座客车,可少租1辆,且余15个座位。

(1)求参加春游的人数;

(2)已知租用45座客车的日租金为每辆车250元,60座客车的日租金为每辆车300元,租用哪种客车更合算?

3、某班要买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲、乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍。乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠。该班需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒)。

问:(1)当购买乒乓球多少盒时,两种优惠办法付款一样?

(2)当购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买?为什么?

4、陈老师为学校买了运动会的奖品后,回学校向后勤处王老师交账时说:“我买了两种书,共105本,单价分别为8元和12元,买书前我领了1500元,现在还剩余418元。”

王老师算了一下,说:“你肯定搞错了。”

王老师为什么说陈老师搞错了?试用方程的知识给予解释。

5、工厂生产一种产品,每件产品的出厂价为50元,成本价为25元,因为在生产过程中,平均每生产一件产品有0.5立方米的污水排出,所以为净化环境工厂计划了两种处理污水的方案:方案一:工厂污水先净化处理后再排出,每处理1立方米污水所用的费用为2元,并且每月排污设备损耗费为30000元;方案二:工厂将污水排到污水处理厂统一处理,每处理1立方米污水需付14元的排污费。问:如果你是厂长,在不污染环境,又节约资金的前提下,你会选用哪种处理污水的方案?请通过计算加以说明。

6、某商店出售一种商品,其原价为a元,现有两种调价方案:甲种是先提价12%,然后再降价12%;乙种是先降价12%,然后再提价12%。

试问:(1)甲、乙两种方案调价的结果是否一样?为什么?

(2)如果甲种调价方案为买5件送1件;乙种调价方案为买5件起总收费可减少30%,若你去这个商店买10件商品你要选择哪一种调价方案?为什么?

7.响应“家电下乡”的惠农政策,某商场决定从厂家购进甲、乙、丙三种不同型号的电冰箱80台,其中甲种电冰箱的台数是乙种电冰箱台数的2倍,购买三种电冰箱的总金额不超过132 000元.已知甲、乙、丙三种电冰箱的出厂价格分别为:1 200元/台、1 600元/台、2 000元/台.

(1)至少购进乙种电冰箱多少台?

(2)若要求甲种电冰箱的台数不超过丙种电冰箱的台数,则有哪些购买方案?

8.某电脑公司经销甲种型号电脑,受经济危机影响,电脑价格不断下降.今年三月份的电脑售价比去年同期每台降价1000元,如果卖出相同数量的电脑,去年销售额为10万元,今年销售额只有8万元.

(1)今年三月份甲种电脑每台售价多少元?

(2)为了增加收入,电脑公司决定再经销乙种型号电脑,已知甲种电脑每台进价为3500元,乙种电脑每台进价为3000元,公司预计用不多于5万元且不少于4.8万元的资金购进这两种电脑共15台,有几种进货方案?

(3)如果乙种电脑每台售价为3800元,为打开乙种电脑的销路,公司决定每售出一台乙种电脑,返还顾客现金a元,要使(2)中所有方案获利相同,a值应是多少?此时,哪种方案对公司更有利?

9.小杰到学校食堂买饭,看到A、B窗口前面排队的人一样多(设为a人,a>8),就站在A窗口的队伍后面.过了2分钟后,他发现A窗口每分钟有4人买了饭离开队伍,B窗口每分钟有6人买了饭离开队伍,且B窗口队伍后面每分钟增加5人.

(1)若小杰继续在A窗口排队,则他到达窗口所花的时间是多少(用含a的代数式表示)?

(2)此时,若小杰迅速从A窗口队伍转移到B窗口队伍重新排队,且到达B窗口的时间比继续在A窗口队伍排队到达A窗口的时间少,求a的取值范围.(不考虑其他因素)

七下数学压轴题精选

1.(11分)如图12-1,点O 是线段AD 上的一点,分别以AO 和DO 为边在线段AD 的同侧作等边三角形OAB 和等边三角形OCD ,连结AC 和BD ,相交于点E ,连结BC . (1)求∠AEB 的大小; (2)如图12-2,△OAB 固定不动,保持△OCD 的形状和大小不变,将△OCD 绕着点O 旋转(△OAB 和△OCD 不能重叠),求∠AEB 的大小. 2.如图1,△ABC 的边BC 直线l 上,AC ⊥BC ,且AC=BC ;△EFP 的边FP 也在直线l 上,边EF 与边AC 重合,且EF=FP . O 图 12-1 A 图12-2

(1)在图1中,请你通过观察、测量,猜想并写出AB与AP所满足的数量关系和位置关系; (2)将△EFP沿直线l向左平移到图2的位置时,EP交AC于点Q,连接AP,BQ.猜想并写出BQ 与AP所满足的数量关系和位置关系,请证明你的猜想; (3)将△EFP沿直线l向左平移到图3的位置时,EP的延长线交AC的延长线于点Q,连接AP,BQ.你认为(2)中所猜想的BQ与AP的数量关系和位置关系还成立吗?若成立,给出证明;若不成立,请说明理由. 3.(本题8分)如图,CD是经过∠BCA顶点C的一条直线,且直线CD经过∠BCA的部,点E,F 在射线CD上,已知CA=CB且∠BEC=∠CFA=∠ .

(1)如图1,若∠BCA=90°,∠α=90°,问EF=BE-AF,成立吗?说明理由. (2)将(1)中的已知条件改成∠BCA=60°,∠α=120°(如图2),问EF=BE-AF仍成立吗?说明理 由. (3)若0°<∠BCA<90°,请你添加一个关于∠α与∠BCA关系的条件,使结论EF=BE-AF仍然成 立.你添加的条件是.(直接写出结论) 4.(本题9分) 如图,△ABC和△ADC都是每边长相等的等边三角形,点E、F同时分别从点B、A 出发,各自沿BA、AD方向运动到点A、D停止,运动的速度相同,连接EC、FC. (1)在点E、F运动过程中∠ECF的大小是否随之变化?请说明理由; (2)在点E、F运动过程中,以点A、E、C、F为顶点的四边形的面积变化了吗?请说明理由. (3)连接EF,在图中找出和∠ACE相等的所有角,并说明理由. D

完整版七年级下册数学压轴题集锦

、2如图,已知(A0,a),B(0,b),C(m,b)且(a-4)+b+3=0,S=14. 1ABCV(1)求C点坐标o。90DFE=为?AED的平分线,且?点,(2)作DE?DC,交y 轴于EEF 求证:FD平分?ADO;(3)E在y轴负半轴上运动时,连EC,点P为AC延长线上一点,EM平分∠AEC,且PM⊥EM,PN⊥x轴于N点,PQ平分∠APN,交x轴于Q点,则E在运动过程?MPQ中,?ECA的大小是否发生变化,若不变,求出其值。 y y A A ND F oQ D x oxE MC C B PE 1 2=2∠∠、如图1,AB//EF,2 FCE; FEC=∠(1)证明∠NMC,则∠FNM=∠FMNN为AC上一点,为FE延长线上一点,且

∠M(2)如图2,有何数量关系,并证明。与∠CFM A N1M EE 2CCB BFF 2 1 图图 1 (1)如图,∠ABC的平分线与∠ADC的平分线交于点E,试问BE与DE有何位置关系?说明你的理由。 (2)如图,试问∠ABC的平分线BE与∠ADC的外角平分线DF有何位置关系?说明你的理由。 (3)如图,若∠ABC的外角平分线与∠ADC的外角平分线交于点E,试问BE与DE有何位置关系?说明你的理由。

N G D E D DM B F C B BC C EA A EA ,B=60∠°DCE的平分线交于点F,∠1()如图,点E在AC的延长线上,BAC与 ∠6. BDC的度数。F=56°,求∠∠FB DEC 、试问∠F的平分线交于点与∠ADEF,∠E2()如图,点在CD的延长线上,BAD 之间有何数量关系?为什么?和∠∠BC A BFECD 。的平分线交于点与∠已知∠7.ABCADCE3 (1)如图,试探究∠E、∠A与∠C之间的数量关系,并说明理由。 A

七年级数学上册期末压轴题汇编

七年级数学上册期末压轴题汇编 一、线段类: 1.(本题8分)如图,点C为线段AB上一点,D为AC的中点,点E为线段BD的中点 (1) 若CD=2CB,AB=10,求BC的长 (2) 若CE=BC,求 2.(本题12分)如图,点P是定长线段AB上一定点,C点从P点、D点从B点同时出发分别以每秒a、b 厘米的速度沿直线AB向左运动,并满足下列条件: ①关于m、n的单项式2m2n a与-3m b n的和仍为单项式 ②当C在线段AP上,D在线段BP上时,C、D运动到任一时刻时,总有PD=2AC (1) 直接写出:a=________,b=________ (2) 判断=________,并说明理由 (3) 在C、D运动过程中,M、N分别是CD、PB的中点,运动t秒时,恰好t秒时,恰好3AC=2MN,求此时 的值

3.(本题8分)如图1,点A、B分别在数轴原点O的左右两侧,且OA=OB,点B对应的数是10 (1) 求A点对应的数 (2) 如图2,动点M、N、P分别从原点O、A、B同时出发,其中M、N均向右运动,速度分别为4个单位长度/秒、2个单位长度/秒,点P向左运动,速度为5个单位长度/秒.设它们运动时间为t秒,当点P是MN 的中点时,求t的值 4.(本题12分)如图1,已知数轴上有三点A、B、C,AC=2AB,点A对应的数是40 (1) 若AB=60,求点C到原点的距离 (2) 如图2,在(1)的条件,动点P、Q两点同时从C、A出发向右运动,同时动点R从点A向左(2) 运动,已知点P的速度是点R的速度的3倍,点Q的速度是点R的速度2倍少5个单位长度/秒,经过5秒,点P、Q之间的距离与点Q、R之间的距离相等,求动点Q的速度 (3) 如图3,在(1)的条件下,O表示原点,动点P、T分别从C、O两点同时出发向左运动,同时动点R从点A出发向右运动,点P、T、R的速度分别为5个单位长度/秒,1个单位长度/秒、2个单位长度/秒,在运 动过中,如果点M为线段PT的中点,点N为线段OR的中点,证明的值不变.若其他条件不变,将R的速度改为3个单位长度/秒,10秒后,的值为________

北师大七年级下册数学压轴题集锦

1、如图1,AB//EF, ∠2=2∠1 (1)证明∠FEC=∠FCE; (2)如图2,M 为AC 上一点,N 为FE 延长线上一点,且∠FNM=∠FMN ,则∠NMC 与∠CFM 有何数量关系,并证明。 图1 图2 2、(1)如图,△ABC, ∠ABC 、∠ACB 的三等分线交于点E 、D ,若∠1=130°,∠2=110°,求∠A 的度数。 B C (2)如图,△ABC,∠ABC 的三等分线分别与∠ACB 的平分线交于点D,E 若 ∠ 1=110 ° , ∠ 2=130 ° , 求 ∠ A 的 度 数 。 A B C B C

A C 3、如图,∠ABC+∠ADC=180°,OE 、OF 分别是角平分线,则判断OE 、OF 的位置关系为? F A B 4、已知∠A=∠C=90°. (1)如图,∠ABC 的平分线与∠ADC 的平分线交于点E ,试问BE 与DE 有何位置关系?说明你的理由。 (2)如图,试问∠ABC 的平分线BE 与∠ADC 的外角平分线DF 有何位置关系?说明你的理由。 (3)如图,若∠ABC 的外角平分线与∠

ADC的外角平分线交于点E,试问BE与DE有何位置关系?说明你的理由。

5.(1)如图,点E 在AC 的延长 线上,∠BAC 与∠DCE 的平分线交于点F ,∠B=60°,∠F=56°,求 ∠BDC 的度数。 A E (2)如图,点E 在CD 的延长线上,∠BAD 与∠ADE 的平分线交于点F ,试问∠F 、∠B 和∠C 之间有何数量关系?为什么? E A D 6.已知∠ABC 与∠ADC 的平分线交于点E 。 (1)如图,试探究∠E 、∠A 与∠C 之间的数量关系,并说明理由 。 B

七年级上册数学压轴题专题练习(解析版)

七年级上册数学压轴题专题练习(解析版) 一、压轴题 1.探索、研究:仪器箱按如图方式堆放(自下而上依次为第1层、第2层、…),受堆放条件限制,堆放时应符合下列条件:每层堆放仪器箱的个数a n 与层数n 之间满足关系式a n =n2?32n+247,1?n<16,n 为整数。 (1)例如,当n=2时,a 2=22?32×2+247=187,则a 5=___,a 6=___; (2)第n 层比第(n+1)层多堆放多少个仪器箱;(用含n 的代数式表示) (3)假设堆放时上层仪器箱的总重量会对下一层仪器箱产生同样大小的压力,压力单位是牛顿,设每个仪器箱重54 牛顿,每个仪器箱能承受的最大压力为160牛顿,并且堆放时每个仪器箱承受的压力是均匀的。 ①若仪器箱仅堆放第1、2两层,求第1层中每个仪器箱承受的平均压力; ②在确保仪器箱不被损坏的情况下,仪器箱最多可以堆放几层?为什么? 2.在3×3的方格中,每行、每列及对角线上的3个代数式的和都相等,我们把这样的方格图叫做“等和格”。如图的“等和格”中,每行、每列及对角线上的3个代数式的和都等于15. (1)图1是显示部分代数式的“等和格”,可得a=_______(含b 的代数式表示); (2)图2是显示部分代数式的“等和格”,可得a=__________,b=__________; (3)图3是显示部分代数式的“等和格”,求b 的值。(写出具体求解过程) 3.(阅读理解)如果点M ,N 在数轴上分别表示实数m ,n ,在数轴上M ,N 两点之间的距离表示为MN m n(m n)=->或MN n m(n m)=->或m n -. 利用数形结合思想解决下列问题:已知数轴上点A 与点B 的距离为12个单位长度,点A 在原点的左侧,到原点的距离为24个单位长度,点B 在点A 的右侧,点C 表示的数与点B 表示的数互为相反数,动点P 从A 出发,以每秒2个单位的速度向终点C 移动,设移动时

初中七年级下册数学压轴题集锦

1、 2 a b m b a-+b+3=0=14.ABC A S V 如图,已知(0,),B (0,),C (,)且(4), o y =DC FD ADO ⊥∠∠∠(1)求C 点坐标 (2)作DE ,交轴于E 点,EF 为AED 的平分线,且DFE 90。 求证:平分; (3)E 在y 轴负半轴上运动时,连EC ,点P 为AC 延长线上一点,EM 平分∠AEC ,且PM ⊥EM,PN ⊥x 轴于N 点,PQ 平分∠APN ,交x 轴于Q 点,则E 在运动过程中, MPQ ECA ∠∠的大小是否发生变化,若不变,求出其值。 x 2、如图1,AB//EF, ∠2=2∠1 (1)证明∠FEC=∠FCE; (2)如图2,M 为AC 上一点,N 为FE 延长线上一点,且∠FNM=∠FMN ,则∠NMC 与∠CFM 有何数量关系,并证明。 图1 图2 B C B C

3、(1)如图,△ABC, ∠ABC 、∠ACB 的三等分线交于点E 、D ,若∠1=130°,∠2=110°,求∠A 的度数。 B (2)如图,△ABC,∠ABC 的三等分线分别与∠ACB 的平分线交于点D,E 若∠1=110°,∠2=130°,求∠ A 的度数。 A C 4、如图,∠ABC+∠ADC=180°,OE 、OF 分别是角平分线,则判断OE 、OF 的位置关系为? F A 5、已知∠A=∠C=90°.

(1)如图,∠ABC 的平分线与∠ADC 的平分线交于点E ,试问BE 与DE 有何位置关系?说明你的理由。 (2)如图,试问∠ABC 的平分线BE 与∠ADC 的外角平分线DF 有何位置关系?说明你的理由。 (3)如图,若∠ABC 的外角平分线与∠ADC 的外角平分线交于点E ,试问BE 与DE 有何位置关系?说明你的理由。 6.(1)如图,点E 在AC 的延长线上,∠BAC 与∠DCE 的平分线交于点F ,∠B=60°,∠F=56°,求∠BDC 的度数。 A E (2)如图,点E 在CD 的延长线上,∠BAD 与∠ADE 的平分线交于点F ,试问∠F 、∠B 和∠C 之间有何数量关系?为什么? E A D 7.已知∠ABC 与∠ADC 的平分线交于点E 。 B B

初一数学期末压轴题练习

初一数学期末练习试卷 1. 实数a 、b 、c 在数轴上的位置如图所示,则代数式c b a c b a a -+-++-的值等于( ) A .a B .b a 22- C .a c -2 D .a - 2.当2=x 时,代数式13++bx ax 错误!未找到引用源。的值为6,那么当2-=x 时,这个代数式的值是( ) A .1 B .4- C .6 D .5- 3.如图,将一张正方形纸片剪成四个小正方形,得到4个小正方形,称为第一次操作;然后,将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到7个小正方形,称为第二次操作;再将其中的一个正方形再剪成四个小正方形,共得到10个小正方形,称为第三次操作;...,根据以上操作,若要得到2011个小正方形,则需要操作的次数是( )A. 669 ; B. 670; C.671; D. 672. 4.现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列0S ,将其中的每个数换成该数在0S 中出现的次数,可得到一个新序列.例如序列0S :(4,2,3,4,2),通过变换可得到新序列1S :(2,2,1,2,2).若0S 可以为任意序列,则下面的序列可以作为1S 的是( ) A .(1,2,1,2,2) B .(2,2,2,3,3) C .(1,1,2,2,3) D .(1,2,1,1,2) 5.七年一班同学一起玩报数游戏,第一位同学从1开绐报数,当报到尾数是7或7的倍数的数时,则必须跳过该数报下一个数,如: 位置 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 十四 十 五 … 报出 的数 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 12 13 15 16 18 … 按这种方法报数,在全班同学都准确报出的情况下,最后一位同学报出的数是61, 则这个班有学生 人. 6.一楼梯共有n 级台阶,规定每步可以迈1级台阶或2级台阶或3级台阶,设从地面到 第n 级台阶所有不同的走法为M 种. (1)当n =2时,M= 种;(2)当n =8时,M= 种. 7.图1是一个边长为2的等边三角形和一个四边均长为1的四边形的组合图形,以此为基本单位,可以拼成一个形状相同但尺寸更大的图形(如图2),依此规律继续拼下去(如图3),…,则第1个图形的周长是 ;第4个图形的周长是 . 图1 图2 图3 … 第3题

七年级下学期数学期末压轴题精选(最新整理)

图1 A B C D E 图2 B D 七年级下学期数学期末压轴题精选 1. 如图1,已知AB ∥CD ,点M 、N 分别是AB 、CD 上两点,点G 在AB 、CD 之间(1)如图1,点E 是AB 上方一点,MF 平分∠AME , 若点G 恰好在MF 的反向延长线上,且NE 平分∠CNG ,2∠E 与∠G 互余,求∠AME 的大小. (2)如图2,在(1)的条件下,若点P 是EM 上一动点, PQ 平分∠MPN ,NH 平分∠PNC ,交AB 于点H ,PI ∥NH ,当点P 在线段EM 上运动时,求∠IPQ 的度数.

图2 H 2. 在平面直角坐标系中,点B (0,4),C (-5,4),点A 是x 轴负半轴上一点,S 四边形AOBC =24.(1)线段BC 的长为 ,点A 的坐标为 ;(2)如图1,EA 平分∠CAO ,DA 平分∠CAH , CF ⊥AE 点F ,试给出∠ECF 与∠DAH 之间满足的数量关系式,并说明理由; (3)若点P 是在直线CB 与直线AO 之间的一点, 连接BP 、OP ,BN 平分,ON 平分CBP ∠∠BN 交ON 于N ,请依题意画出图形,给出∠之间满足的数量关系式,并说明理由. BNO ∠

N 3. 如图,AC ∥BD ,点D 在点B 的右侧,BE ⊥AB ,∠EBD 、∠ACD 的平分线交于点F (点F 不与点B 、C 重合). ∠ABD = m ,∠ACD = n . (1)若点A 在点C 的右侧,求∠BFC , 并直接写出的值; 1 2BFC ABE ABD ACD ∠-∠∠+∠(2)将(1)中的线段CD 沿BD 方向平移,当点C 移动到点A 的右侧时,求∠BFC ,并直接写出∠BFC 、∠ABD 、∠ACD 之间的关系. 4. 如图,MN ∥AB ,点C 、D 在直线MN 上运动,∠CBD 的平分线交射线AC 于点E . (1)当点D 在点C 的右侧运动时,①若∠ACB =∠A ,求AEB CDB ∠∠②若∠ACB 比∠A 大30°,的值是否发生变化, AEB CDB ∠∠若不变,求出其值;若变化,请探究∠AEB 与∠CDB (2)当点D 在点C 的左侧运动时,若∠ACB =∠A ,请直接写出∠AEB 与∠CDB 之间的关系.

最新七年级下册数学几何压轴题集锦

在矩形ABCD 中,点E 为BC 边上的一动点,沿AE 翻折,△ABE 与△AFE 重合,射线AF 与直线CD 交于点G 。 1、当BE :EC=3:1时,连结EG ,若AB=6,BC=12,求锐角AEG 的正弦值。 2、以B 为原点,直线BC 和直线AB 分别为X 轴、Y 轴建立平面直角坐标系,AB=5,BC=8,当点E 从原点出发沿X 正半轴运动时,是否存在某一时刻使△AEG 成等腰三角形,若存在, 求出点E 的坐标。 1、 2 a b m b a-+b+3=0=14.ABC A S 如图,已知(0,),B (0,),C (,)且(4), o y =DC FD ADO ⊥∠∠∠(1)求C 点坐标 (2)作DE ,交轴于E 点,EF 为AED 的平分线,且DFE 90。求证:平分; (3)E 在y 轴负半轴上运动时,连EC ,点P 为AC 延长线上一点,EM 平分∠AEC ,且PM ⊥EM,PN ⊥x 轴于N 点,PQ 平分∠APN ,交x 轴于Q 点,则E 在运动过程中,

MPQ ECA ∠∠的大小是否发生变化,若不变,求出其值。 2、如图1,AB//EF, ∠2=2∠1 (1)证明∠FEC=∠FCE; (2)如图2,M 为AC 上一点,N 为FE 延长线上一点,且∠FNM=∠FMN ,则∠NMC 与∠CFM 有何数量关系,并证明。 图1 图2 3、(1)如图,△ABC, ∠ABC 、∠ACB 的三等分线交于点E 、D ,若∠1=130°,∠2=110°,求∠A 的度数。 x B C B C

(2)如图,△ABC,∠ABC 的三等分线分别与∠ACB 的平分线交于点D,E 若∠1=110°,∠2=130°,求∠A 的度数。 4、如图,∠ABC+∠ADC=180°,OE 、OF 分别是角平分线,则判断OE 、OF 的位置关系为? 5、已知∠A=∠C=90°. (1)如图,∠ABC 的平分线与∠ADC 的平分线交于点E ,试问BE 与DE 有何位置关 B C A C F A

七年级数学压轴题专题

压轴题专题 1.(1)如图,点E 是AB 上方一点,MF 平分∠AME ,若点G 恰好在MF 的反向延长线上,且NE 平分∠CNG ,2∠E 与∠G 互余,求∠AME 的大小。 A B C E D N M F (2)如图,在(1)的条件下,若点P 是EM 上一动点,PQ 平分∠MPN ,NH 平分∠PNC ,交AB 于点H ,PJ//NH ,当点P 在线段EM 上运动时,∠JPQ 的度数是否改变?若不变,求出其值;若改变,请说明你的理由。 H A B C E D N M P J Q 2.如图,已知MA//NB ,CA 平分∠BAE ,CB 平分∠ABN ,点D 是射线AM 上一动点,连DC ,当D 点在射线AM (不包括A 点)上滑动时,∠ADC+∠ACD+∠ABC 的度数是否发生变化?若不变,说明理由,并求出度数。 C B E N A M D

3.如图,AB//CD ,PA 平分∠BAC ,PC 平分∠ACD ,过点P 作PM 、PE 交CD 于M ,交AB 于E ,则(1)∠1+∠2+∠3+∠4不变;(2)∠3+∠4-∠1-∠2不变,选择正确的并给予证明。 4 3 2 1 P C B E A D M 4.如图,在平面直角坐标系中,已知点A (-5,0),B ( 5.0),D (2,7), (1)求C 点的坐标; (2)动点P 从B 点出发以每秒1个单位的速度沿BA 方向运动,同时动点Q 从C 点出发也以每秒1个单位的速度沿y 轴正半轴方向运动(当P 点运动到A 点时,两点都停止运动)。设从出发起运动了x 秒。 ①请用含x 的代数式分别表示P,Q 两点的坐标; ②当x=2时,y 轴上是否存在一点E ,使得△AQE 的面积与△APQ 的面积相等?若存在,求E 的坐标,若不存在,说明理由? x y C D A o x y B C A o Q P

七年级下数学期末大题好题压轴题精选

七年级下数学期末大题好题压轴题精选 25.地处太湖之滨,有丰富的水产养殖资源,水产养殖户大爷准备进行大闸蟹与河虾 的混合养殖,他了解到如下信息: ①每亩水面的年租金为500元,水面需按整数亩出租; ②每亩水面可在年初混合投放4公斤蟹苗和20公斤虾苗; ③每公斤蟹苗的价格为75元,其饲养费用为525元,当年可获1400元收益; ④每公斤虾苗的价格为15元,其饲养费用为85元,当年可获160元收益; (1)若租用水面n亩,则年租金共需__________元; (2)水产养殖的成本包括水面年租金、苗种费用和饲养费用,求每亩水面蟹虾混合养殖的年利润(利润=收益-成本); (3)大爷现在资金25000元,他准备再向银行贷不超过25000元的款,用于蟹虾混合养殖。已知银行贷款的年利率为8%,试问大爷应该租多少亩水面,并向银行贷款多少元,可使年利润超过35000元?

已知某服装厂现从纺织厂购进 A种、B种两种布料共122米,用去4180元.已知A种布料每米30元,B种布料每米40元. (1)求A、B两种布料各购进多少米? (2)现计划用这两种布料生产甲、乙两种型号的时装共80套 已知做一套甲种型号的时装或一套乙种型号的时装所需A、B两种布料如下表:

①设生产甲种型号的时装为 x 套,求 x 的取值围; ②若一套甲种型号的时装的销售价为100 元,一套乙种型号的时装的销售价为90 元 .

该服装厂在生产和销售这批时装中,当生产两种型号的时装各多少套时,获得的总利润最大?最大利润是多少元? 为了保护生态平衡,绿化环境,国家大力鼓励“退耕还林、还草” ,其补偿政策如表(一) ;

七年级上数学压轴题

七年级上数学压轴题集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

七年级上压轴题 1. 电子跳蚤落在数轴上某一点A ,向左跳一步,再向右跳两步;之后,再向左跳三步,向 右跳四步,依次类推,跳100次之后到B ,且B 的位置在19.94,试求A 。 2. 数轴上电子青蛙,停在原点,先向左跳一个单位长度到点1A ;再向右跳两个单位长度 到点2A ,继续向左跳三个单位长度到达3A ,按以上规律跳下去。 (1) 求五步后所在的示数 (2) 那一百步后所在的示数 (3) 若青蛙不是从原点出发,在一百步后到达2010,请问,青蛙所在的初始示数是 多少 3. 将直线上的点A 以每秒钟2cm 的速度,按下列方式在直线上移动;先移动1cm 再向相 反方相方向移动2cm ,又向原方向(指第一次移动的方向,下同)移动3cm 再向相反方向移动4cm ,又向原方向移动5cm 再向相反方向移动6cm ,…,依此下去; (1)5秒钟时,点A 离出发点的距离是多少 (2)点B 在直线上,且100AB cm =.A 点按上述速度和方式,从起始位置在直线上移动,能与点B 点重合吗如果能,求出A 点从出发到它们第一次与B 点重合所用的时间;如果不能,请说明理由。 4. 已知A 处于20,B 处于10-,现有动点P 从原点出发,第一向左移动一个单位,第二 次向右移三个单位,第三次向左移动五个单位,再向右移动七个单位,以此规律向下移动下去,请问P 能否跟,A B 重合若可以请求出位置,若不能,请说明理由。 5. 数轴上一只青蛙,从原点出发,每次跳跃一个单位长度,然后开始进行跳跃,先向正 方向跳跃一次,再向负方向跳跃两次;转身向正方向跳跃三次,再向负方向跳跃四次,依次类推,经过100次跳跃后,我们的青蛙停在哪里 6. 数轴上两点,A B 分别在2,4-,其中P 为数轴上一个动点,对应为x : (1) P 为线段AB 的三等分点,试求其位置 (2) 数轴上是否存在一点P 到,A B 的距离和为10 (3) 当P 在原点时,三点同时向左运动,速度分别为1,10,2试问几分钟后P 为AB 中点 7. 数轴上,A B 两点,分别位于91,17-+。A 以4个单位长度每秒向正方向运动,B 以2个 单位长度每秒向A 靠近。 (1) ,A B 何时相遇 (2) 他们相遇在数轴上的哪一个点 (3) 请问何时,A B 两点相距6个单位长度 8. 已知数轴上,A B 两点对应有理数,a b 且2(-1)++2=0a b (1)试求,a b (2)若有数c 到上述两者距离和为11,求多项式()221+3--3-9a bc c a c ?? ??? 的值 (3)小蚂蚁甲以一个单位每秒从B 点出发向其左边六个单位长度的饭粒爬 去,三秒后位于A 点的蚂蚁乙收到信号,以两个单位每秒,也往饭粒 爬去。甲在接触到饭粒之后扛起原速返回,两者在D 点相遇,试求 D 点所表示的有理数。并两者相遇时共用去多少时间 9. 数轴上有,,A B C 三点,分别位于20,8,32-++。现在,A 以4个单位每秒向右运动,B 以

七年级下册数学几何压轴题集锦

在矩形ABCD中,点E为BC边上的一动点,沿AE翻折,△ABE与△AFE重合,射线AF与直线CD交于点G。 1、当BE:EC=3:1时,连结EG,若AB=6,BC=12,求锐角AEG的正弦值。 2、以B为原点,直线BC和直线AB分别为X轴、Y轴建立平面直角坐标系,AB=5,BC=8,当点E从原点出发沿X正半轴运动时,是否存在某一时刻使△AEG成等腰三角形,若存在,求出点E的坐标。 ~ 1、2 a b m b a-+b+3=0=14. ABC A S 如图,已知(0,),B(0,),C(,)且(4), o y= DC FD ADO ⊥∠∠ ∠ (1)求C点坐标 (2)作DE,交轴于E点,EF为AED的平分线,且DFE90。 求证:平分; \ (3)E在y轴负半轴上运动时,连EC,点P为AC延长线上一点,EM平分∠AEC,

且PM ⊥EM,PN ⊥x 轴于N 点,PQ 平分∠APN ,交x 轴于Q 点,则E 在运动过程中, MPQ ECA ∠∠的大小是否发生变化,若不变,求出其值。 2、如图1, AB B A B C B C

C F A (1)如 图,∠ABC 的平分线与∠ADC 的平分线交于点E ,试问BE 与DE 有何位置关系说明你的理由。 (2)如图,试问∠ABC 的平分线BE 与∠ADC 的外角平分线DF 有何位置关系说明你的理由。 (3)如图,若∠ABC 的外角平分线与∠ADC 的外角平分线交于点E ,试问BE 与DE 有何位置关系说明你的理由。 % 6.(1)如图,点E 在AC 的延长线上,∠BAC 与∠DCE 的平分线交于点F ,∠B=60°,∠F=56°,求∠BDC 的度数。 A E (2)如图,点E 在CD 的延长线上,∠BAD 与∠ADE 的平分线交于点F ,试问∠F 、∠B 和∠C 之间有何数量关系为什么 B B

七年级(上册)数学压轴题汇编经典和答案解析

个性化教学辅导教案 学科数学学生 姓名 年级七年级 任课 老师 授课 时间 2013 年11月9 日 教学目标教学内容:期中复习 考点:有理数、有理数的运算、实数、代数式能力: 方法: 课堂教学过程课前 检查 作业完成情况:优□良□中□差□ 建议: 过程 一、选择题 1、2008 2008) 5 . ( ) 2 (- ? -= 2、已知:+ +2)2 (a│5-b│=0,则= -b a 3、小明在求一个多项式减去x2—3x+5时,误认为加上x2—3x+5,得到的答案是5x2 —2x+4,则正确的答案是_______________ 4、如果x+y=5,则3-x-y= ;如果x-y=4 3 ,则8y-8x= 5、观察下列单项式:x,-3x2,5x3,-7x4,9x5,…按此规律,可以得到第2013个单项式 是______.第n个单项式是________ 6、a,b,c在数轴上表示的点如图所示,则化简|b|+|a+b|-|a-c|=_____________ 7、计算()() 20082009 11 -+-的结果是__________ 8、一个三位数的个位数字是a,十位数字是b,百位数字是c,则这个三位数是__________ 9、2008年5月5日,奥运火炬手携带着象征“和平、友谊、进步”的奥运 圣火火种,离开海拔5200米的“珠峰大本营”,向山顶攀登.他们在海拔每上升100米,气温就下降0.6℃的低温和缺氧的情况下,于5月8日9时17分,成功登上海拔8844.43米的地球最高点.而此时“珠峰大本营” 的温度为-4℃,峰顶的温度为(结果保留整数) c o b a

10、多项式 22 3(2)1m x y m x y ++-是四次三项式,则m 的值为 11、如图所示的运算程序中,若开始输入的x 值为48,我们发现第一次输出的结果为24,第二次输出的结果为12,…,则第2010次输出的结果为 12、数学学科中有许多奇妙而有趣的现象,很多秘密等待我们去探索,比如,对于每一个大于100的3的倍数,求这个数每一个数位的数字的立方和,将所得的和重复上述操作,这样一直继续下去,结果最终得到一个固定不变的数R ,它会掉入一个数字“陷阱”,那么最终掉入“陷阱”的这个固定不变的数R=____________ 13、 两个同样大小的正方体积木,每个正方体上相对两个面上写的数字之和都等于3,现将两个这样的正方体重叠放置(如图),且看得见的五个面上的数如图所示,问看不见的七个面上所写的数之和是 二、选择题 1、下列说法不正确的有 ( ) ①1是绝对值最小的数 ②3a -2的相反数是-3a+2 ③25R π的系数是5 ④一个有理数不是整数就是分数 ⑤343x 是7次单项式 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 2、当2=x 时, 整式13 ++qx px 的值等于2002,那么当 2-=x 时,整式 13++qx px 的值为( ) A 、2001 B 、-2001 C 、2000 D 、-2000 3、已知有理数x 的近似值是5.4,则x 的取值范围是( ) A. 5.35

初一数学压轴题

初一数学压轴题 集团企业公司编码:(LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

一.解答题(共19小题) 1.(2013扬州)如果10b=n,那么b为n的劳格数,记为b=d(n),由定义可知:10b=n与b=d(n)所表示的b、n两个量之间的同一关系. (1)根据劳格数的定义,填空:d(10)= ,d(10﹣2) = ; (2)劳格数有如下运算性质:若m、n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n),d ()=d(m)﹣d(n). 根据运算性质,填空:= (a为正数),若d(2)=,则d (4)= ,d(5)= ,d()= ; (3)如表中与数x对应的劳格数d(x)有且只有两个是错误的,请找出错误的劳格数,说明理由并改正. x356891227 d(x)3a﹣b+c2a﹣b a+c1+a﹣b﹣c3﹣3a﹣3c4a﹣2b3﹣b﹣2c6a﹣3b 2.(2012安庆一模)先阅读下列材料,再解答后面的问题. 一般地,若a n=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为 log a b(即log a b=n).如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log 3 81 (即log 3 81=4). (1)计算以下各对数的值:log 24= ,log 2 16= , log 2 64= . (2)观察(1)中三数4、16、64之间满足怎样的关系式,log 24、log 2 16、 log 2 64之间又满足怎样的关系式; (3)猜想一般性的结论:log a M+log a N= (a>0且a≠1,M>0,N >0),并根据幂的运算法则:a m a n=a m+n以及对数的含义证明你的猜想.

(完整版)七下数学第7章-平面直角坐标系压轴题-(精选)

平面直角坐标系 1. 如果P(a+b, ab)在第二象限,那么点Q (a,-b)在第__象限. A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限 2. 若点P在第四象限,则Q在() (A)第一象限(B)第二象限(C)第三象限(D)第四象限 3. 点M(-2,5)关于x轴的对称点是N,则线段MN的长是() (A)10 (B)4 (C)5 (D)2 4.如图,在平面直角坐标系上有点A(1,0),点A第一次 跳动至点A1(-1,1),第四次向右跳动5个单位至点A4(3,2),…, 依此规律跳动下去,点A第100次跳动至点A100的坐标 是________ 5.已知点A(a,3)、B(-4,b),试根据下列条件求出a、b的值. (1)A、B两点关于y轴对称;(2)AB//x轴; (3)A、B两点在第二、四象限两坐标轴夹角的平分线上 6.如图所示,在直角坐标系中,第一次将△OAB变换成△OA1B1,?第二次将△OA1B1变换成△OA2B2,第三次 7.△OA2B2变换成△OA3B3,已知A(1,3),A1(2,3),A2(4,3),A3(?8,3),B(2,0), B1(4,0),B2(8,0),B3(16,0). (1)观察每次变换前后的三角形有何变化,找出规律,按些变换规律将△OA3B3变换成△OA4B4,则A4的坐标是_______,B4的坐标是_________. (2)若按第(1)题的规律将△OAB进行了n次变换,得到△OA n B n,?比较每次变换中三角形顶点坐标有何变化,找出规律,请推测A n的坐标是_______,B n的坐标是_______. 7. 已知在平面直角坐标系中,A(2,-4), B(-1,-2),线段AB交y轴于C点,求C点的坐标.

(完整版)七年级下学期数学期末压轴题终极版

七年级下学期数学期末压轴题终极版 七(下)期末B 卷模拟题(1) 1.(4分)若关于x 的不等式0mx n ->的解集是1 5 x <,则关于x 的不等式()m n x m n ++> 的解集是( ) A .23x <- B .23x >- C .23x < D .23 x > 2.(4分)在平面直角坐标系中,孔明做走棋的游戏,其走法是:棋子从原点出发,第1步 向右走1个单位,第2步向右走2个单位,第3步向上走1个单位,第4步向右走1个单位…依此类推,第n 步的走法是:当n 能被3整除时,则向上走1个单位;当n 被3除,余数为1时,则向右走1个单位;当n 被3除,余数为2时,则向右走2个单位,当走完第100步时,棋子所处位置的坐标是( ) A .(66,34) B .(67,33) C .(100,33) D .(99,34) 3.(4分)已知关于x 的不等式组251 5036 x a x ->??-≥?只有16个整数解,则实数a 的取值范围 是 . 4.(4分)若方程组111222a x b y c a x b y c +=??+=?的解是1 4x y =-??=?,则方程组111222 325325a x b y c a x b y c -=??-=?的解 为 . 5.(10分)为了防止游客在旺季涌入景区,给景区接待能力、安全保卫等增加压力,同时也为了在淡季撬动旅游市场,重庆某著名风景区实行“淡旺季”票价.规定:每年旺季的门票价格为a 元/张,淡季的门票价格为b 元/张.下表为为该风景区2009年、2010年的游客人数和旅游收入的情况统计表: 年份 游客人数(万人) 旅游收入(亿元) 2009年 120 1.04 2010年 160 1.44 (1)若2009年淡季的游客人数占全年游客人数的1 3 ,2010年淡季的游客人数占全年游客人数的 1 4 ,求a 、b 的值; (2)在(1)的条件下,若2011年该景区预计全年游客人数为200万人,旅游收入在1.6亿至1.72亿元之间(不含1.6亿元和1.72亿元),那么该景区2011年淡季的游客人数占全年游客人数的比例应在什么范围?

初一数学期中考试压轴题.

初一数学期中考试压轴题:探索类附加题 【难度】★★★★☆ 【考点】有理数计算、分数拆分、方程思想 【清华附中期中】 解答题:有8个连续的正整数,其和可以表示成7个连续的正整数的和,但不能表示为3个连续的正整数的和,求这8个连续的正整数中最大数的最小值。(4分) 【解析】 设这八个连续正整数为:n,n+1……n+7;和为8n+28 可以表示为七个连续正整数为:k,k+1……k+6;和为7k+21 所以8n+28=7k+21,k=(8n+7)/7=n+1+n/7,k是整数 所以n=7,14,21,28…… 当n=7时,八数和为84=27+28+29,不符合题意,舍 当n=14时,八数和为140,符合题意 【答案】最大数最小值:21 【难度】★★★★★ 【考点】倒数的定义、有理数计算、分类讨论思想 【人大附中期中】 已知x,y是两个有理数,其倒数的和、差、积、商的四个结果中,有三个是相等的, (1)填空:x与y的和的倒数是; (2)说明理由。 【解析】 设x,y的倒数分别为a,b(a≠0,b≠0,a+b≠a-b), 则a+b,a-b,ab,a/b中若有三个相等,ab=a/b,即b2=1,b=±1 分类如下: ①当a+b=ab=a/b时:如果b=1,无解;如果b=-1,解得a=0.5 ②当a-b=ab=a/b时:如果b=1,无解;如果b=-1,解得a=-0.5 所以x、y的倒数和为a+b=-0.5,或-1.5 【难度】★★★★☆ 【考点】绝对值化简 【101中学期中】 将1,2,3,…,100这100个自然数,任意分成50组,每组两个数,现将每组中的两个数记为a,b,代入中 <="" p="" style="max-width: 100%; border: 0px;"> 进行计算,求出结果,可得到50个值,则这50个值的和的最小值为____ 【解析】 绝对值化简得:当a≥b时,原式=b;当a 所以50组可得50个最小的已知自然数,即1,2,3,4 (50) 【答案】1275 【老杨改编】 这50个值的和的最大值为____ 【解析】 因为本质为取小运算,所以100必须和99一组,98必须和97一组,最后留下的50组结果为:1,3,5,7……99=2500【难度】★★★★☆ 【考点】有理数计算 【清华附中期中】 在数1,2,3,4……1998,前添符号“+”或“-”,并依次运算,所得可能的最小非负数是多少?(6分)【解析】 最小的非负数为“0”,但是1998个正数中有999个奇数,999个偶数,他们的和或者差结果必为奇数,因此不可能实现“0”

初一下数学压轴题汇总

不等式与方程组部分 1、定义“*”:) 1)(1(+++ +=*B A Y B A X B A ,已知321=*,432=*,求43*的值. (7分) 2.阅读下列解题过程,借鉴其中一种方法解答后面给出的试题:(11分) 问题:某人买13个鸡蛋,5个鸭蛋、9个鹅蛋共用去了9.25元;买2个鸡蛋,4个鸭蛋、3个鹅蛋共用去了3.20元.试问只买鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋各一个共需多少元. 分析:设买鸡蛋,鸭蛋、鹅蛋各一个分别需x 、y 、z 元,则需要求x+y+z 的值.由题意,知 ? ? ?----=++---=++)2(20.3342) 1(25.99513z y x z y x ; 视x 为常数,将上述方程组看成是关于y 、z 的二元一次方程组,化“三元”为“二元”、化“二元”为“一元”从而获解. 解法1:视x 为常数,依题意得? ? ?-----=+----=+)4(220.334) 3(1325.995x z y x z y 解这个关于y 、z 的二元一次方程组得? ? ?-=+=x z x y 2105.0 于是05.12105.0=-+++=++x x x z y x . 评注:也可以视z 为常数,将上述方程组看成是关于x 、y 的二元一次方程组,解答方法同上,你不妨试试. 分析:视z y x ++为整体,由(1)、(2)恒等变形得 25.9)2(4)(5=++++z x z y x , 20.3)2()(4=+-++z x z y x . 解法2:设a z y x =++,b z x =+2,代入(1)、(2)可以得到如下关于a 、b 的二元一次方 程组? ? ?----=----=+)6(20.34) 5(25.945b a b a 由⑤+4×⑥,得2122.05a =, 1.05a =.

(完整版)北师大七年级下册数学压轴题集锦

北师大七年级下册数学压轴题集锦 1、如图1,AB//EF, ∠2=2∠1;(1)证明∠FEC=∠FCE ; (2)如图2,M 为AC 上一点,N 为FE 延长线上一点,且∠FNM=∠FMN ,则∠NMC 与∠CFM 有何数量关系,并证明。 图1 图2 2、(1)如图,△ABC, ∠ABC 、∠ACB 的三等分线交于点E 、D ,若∠1=130°,∠2=110°, 求∠A 的度数。 (2)如图,△ABC,∠ABC 的三等分线分别与∠ACB 的平分线交于点D 、E ,若∠1=110°,∠2=130°,求∠A 的度数。 3、如图,∠ABC+∠ADC=180°,OE 、OF 分别是角平分线,则判断OE 、OF 的位置关系为? F A C C

4、已知∠A=∠C=90°。(1)如图,∠ABC 的平分线与∠ADC 的平分线交于点E ,试问BE 与DE 有何位置关系?说明你的理由。(2)如图,试问∠ABC 的平分线BE 与∠ADC 的外角平分线DF 有何位置关系?说明你的理由。(3)如图,若∠ABC 的外角平分线与∠ADC 的外角平分线交于点E ,试问BE 与DE 有何位置关系?说明你的理由。 5.(1)如图,点E 在AC 的延长线上,∠BAC 与∠DCE 的平分线交于点F ,∠B=60°,∠F=56°, 求∠BDC 的度数。 A (2)如图,点E 在CD 的延长线上,∠BAD 与∠ADE 的平分线交于点F ,试问∠F 、∠B 和∠C 之间有何数量关系?为什么? E A B

6.已知∠ABC与∠ADC的平分线交于点E。 (1)如图,试探究∠E、∠A与∠C之间的数量关系,并说明理由。 B (2)如图,是探究∠E、∠A与∠C之间的数量关系,并说明理由。 8.(1)如图,点E是AB上方一点,MF平分∠AME,若点G恰好在MF的反向延长线上,且NE平分∠CNG,2∠E与∠G互余,求∠AME的大小。 A (2)如图,在(1)的条件下,若点P是EM上一动点,PQ平分∠MPN,NH平分∠PNC,交AB于点H,PJ//NH,当点P在线段EM上运动时,∠JPQ的度数是否改变?若不变,求出其值;若改变,请说明你的理由。 D

相关文档
相关文档 最新文档