2020年幼儿园学前班学期工作计划

幼儿园学前班学期工作计划

我班现有幼儿13名，其中男生3名，女生10名，其中有一名女

学生自理能力较差。我班在认知方面：幼儿对四周事物布满好奇，喜欢听故事读童谣。但有较多幼儿语言表达能力欠缺，不愿意大胆的进行表达，回答题目时也不能用完整的话语表述；部分幼儿不认识10

以内的加减法；原来在我园上过大班的幼儿有部分英语基础薄弱，发音不正确，另外我班还有部分新生没有英语基础，必须从头学起。

在生活方面：大多数幼儿能注重个人卫生并会收拾自己的碗勺。

部分幼儿进食的速度比较慢，中午不能很好地午休，昼寝后被子和床展的比较乱。有个别幼儿对自己的学习用品及课桌椅不能很好的保护，桌面较脏。

在社会发展方面：固然我们是一个新组合的班级，但是大部分幼

儿能与同伴友好相处，懂得一些合作的基本原则，互相都很热情，也有个别幼儿由于性格比较内向，因此喜欢独处，融入集体的意识比较弱。

二、工作目标：

根据本班实际情况，我班制定出以下教育目标：

1.促进幼儿身心健康发展，培养良好的生活学习习惯；

2.形成良好的认知结构，发展认知能力；

3.促进幼儿语言表达能力的发展；

4.培养良好的道德品质与基本行为规范，发展人际交往能力。

5.培养幼儿的独立性和独立解决题目的能力。

三、详细措施：

1.做好晨检记录和保健工作，根据天气变化及时提醒幼儿增减衣服，定期洗被子、枕套，保持内务整齐；

2.充分利用户内外体育活动时间，开展各种体育活动，加强体育锻炼，增强体质，做好各项安全、保健工作；

3.积极组织教学活动，激发幼儿的活动爱好和求知欲，引导幼儿主动地认感知、探索事物，让幼儿在观察及语言表达能力方面都得到良好的发展；形成良好的学习习惯。

4.通过讲解等多种方式，鼓励、督促幼儿养成良好的生活常规；

5.带领值日生做好教室、卧室、洗手间的清洁工作，培养幼儿爱劳动的品质；

6.杜尽一切不安全的隐患(如洗洁精、消毒水、刀和别的尖锐物品一定放在幼儿够不着的地方)。

四、家长工作：通过电话、联络本和家校的形式及时的和家长沟通幼儿在园的生活和学习情况，将幼儿的进步和不足的地方反馈给家长，对于幼儿不足的地方请家长给予配合改正。每个月通过上门家访，了解幼儿在家的情况，以便于更好的对幼儿进行治理。总之，只有通过家园的双向合作，才可以更好的开展工作。

五、详细工作和活动内容：

9月份：1.幼儿常规的培养和教育：包括上课的坐姿和举手发言的姿势、握笔的姿势、午餐昼寝纪律遵守等方面的教育。

2.结合教师节，对幼儿进行尊师的教育。

3.进行主题《传统美德》的教学活动。

十月份：1.结合国庆节，进行爱国主义和民族精神教育。

2.结合中秋节，让幼儿了解中秋的来历和传统。

3.进行幼小衔接的第一项活动：进小学听英文教学。

4.进行上门家访，以便更好的了解幼儿在家学习和生活的情况。

5.进行主题《祖国多美好》的教学活动。

十一月份：1.对幼儿进行学期中的语言、数学、英语的考评。

2.进行第二次上门家访。

3.进行主题《保护环境》的教学活动。

十二月份：1.进行幼小衔接的第二项活动：生活自理能力大比拼(包括课桌、

内容仅供参考

幼儿园学期工作计划

幼儿园学期工作计划 本文是关于幼儿园学期工作计划，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 幼儿园学期工作计划篇一 一、幼儿基本情况分析 本班幼儿共28人,班上的孩子年龄在3―3岁半之间。3岁的孩子会跑会跳，已能自由行动，也能使用言语表达自己的意见、愿望、情感，并和人交谈。他们无论从生理上还是心理上，都具备了参加集体生活、进行各种活动的条件。3岁是孩子进入幼儿园的最佳年龄，幼儿入园是幼儿集体生活的开端，是孩子参加学前教育的一个起点，是孩子生活上的一个转折点，孩子产生不适应是可能的。在开学时大多数幼儿入园后能很快适应幼儿园生活，只有个别幼儿出现依恋亲人，不愿入园，情绪不稳，哭泣不止;任性专横，强占霸道，行为散慢，不会学习，生活不习惯等现象。 二、本学期幼儿发展总目标 1、培养幼儿的进餐习惯，使他们懂得珍惜粮食。提高自我服务能力。 2、培养幼儿对运动的兴趣，体验运动的乐趣，开展区域性体育活动，在运动中逐步培养幼儿大胆、自信、勇敢的个性心理品质。 3、激发幼儿活动的愿望、探索的兴趣，鼓励胆子小的幼儿在集体面前多表达、培养良好的学习习惯。 4、开展自主性活动和学习性活动，鼓励幼儿积极参加活动 三、具体目标与措施 (一)、生活活动目标： 1、愉快来园，愿意参加幼儿园的各类活动，能继续适应集体生活。 2、学习使用小勺吃饭，在老师的帮助提醒下能吃得干净，不将饭菜含在嘴里。 3、纠正不良的睡眠习惯。 4、会穿脱宽松的衣裤。 5、学习自理大小便(会使用蹲坑)。 6、知道室内不大声叫喊，不把手指、不干净东西放进嘴里，不抠鼻。

7、懂得赃物、玩具不放进耳鼻口。根据季节变化、运动量的大小增减衣服。 8、学习正确的洗手方法，知道饭前、便后洗手。 9、学会使用毛巾进行擦脸、擦嘴。 措施： 1、开展"笑脸娃娃"活动，鼓励幼儿高高兴兴来园。给个别幼儿更多的关爱、并与家长及时沟通，指导家长正确配合老师做好幼儿的保育工作。 2、利用儿歌、游戏、故事等形式使幼儿学习正确洗手、吃饭、睡觉、穿脱衣服等生活常规，使幼儿养成良好的生活习惯。 3、在学习性游戏中提供一些生活的材料如：小被子、袜子、毛巾等等给孩子锻炼的机会。 4、在分组教学中进行个别幼儿的教育。 5、通过每天的进餐活动，培养幼儿文明进餐习惯。 6、班级三位一体，共同管理好班级工作。 (二)、运动活动目标： 1、在体育锻炼中，能做到保护好自己，不到危险的地方玩。 2、在老师的鼓励下愿意参加各类活动。 3、能自然地走，在直线、曲线上走。双足交替上下楼梯。两脚并拢向前轻轻地跳。 4、会玩中型玩具。 5、学习模仿操和诵读操 措施： 1、开展区域性体育活动，培养幼儿的参与性与兴趣，促进肌体的协调发展。 2、保证每天一到两小时的户外锻炼时间。 3、制作并提供多种运动小器具(、沙袋、罐子、球蓝等等)，丰富幼儿的体育锻炼活动内容。 (三)、学习活动目标： 1、知道自己是中国人，喜欢老师，爱爷爷奶奶，爱爸爸、妈妈，愿意上幼儿园。

幼儿园新学期工作计划表

幼儿园新学期工作计划表 幼儿园新学期工作计划表 一年之计在于春，当春天缓缓向我们走来的时候，我和孩子们一起又迎来了新的学期。本学期我们将在上学期的基础上，扬长避短，开拓创新，结合本班幼儿发展的实际情况全面实施素质教育，使我们班的每个幼儿能够做到我行我秀，尽展个性风采!现根据我班具体情况，及本学期的工作重点拟定学期工作计划。 一、幼儿情况分析 本学期班级幼儿共41名。幼儿的生活自理能力有了明显的提高，很少出现以前的撒汤，撒饭等情况。午睡也比以前有了很大的进步，明显的午睡的质量提升了。本班幼儿活泼，在语言表达能力方面。经过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但是仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯的讲述，大胆的表达。部分幼儿做事拖拉，没有很好的做事的规则意识。有些幼儿对待事物没有很好的责任意识，常常需要别人提醒。由于大班幼儿的活动能力、范围很大，加上部分幼儿自控力较弱、注意力易分散、遵守集体规则的意识较弱。幼儿的自我保护能力有待加强，缺乏一定的自我保护能力。所以本学期我们将安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养、以及为升入学前班做好基础。及时抓住生活中的随机教育，并根据幼儿的具体情况，有针对性的制定班级计划，因材施教，努力培养他们成为一名合格加特长的小朋友。

二、班级工作核心目标 1、建立和谐、积极向上的班级氛围;卫生保健、安全工作紧抓不懈，杜绝安全事故的发生; 2、抓好幼儿学习、生活常规，促进班中每位幼儿全面发展; 3、巩固幼儿良好的游戏行为习惯，学会正确解决角色游戏中的困难，并能学会评价自己和他人的游戏; 4、做好班级卫生消毒工作，保证幼儿身体健康; 5、积极开展家长工作，组织丰富多彩的活动，多与家长沟通幼儿一日在园情况，取得家长信任，以及充分发挥家委会的作用; 6、为幼儿即将升入学前班打好一定的基础; 7、加强幼儿安全和自我保护、良好行为习惯的培养、生活习惯的养成、完整语言的培养、责任意识的培养; 8、加强幼儿语言的发展; 9、三位教师更好的配合，使班级工作得到更好的提升; 10、幼儿身体发展目标： 身体发育：了解身体器官及自身生长的需要。 动作发展：积极参加各种体育活动，通过模仿、练习调整自己的基本动作，使动作更加正确、自然、协调。 能适应环境、气候和生活条件的变化，对疾病有一定的抵御能力。 三、实施具体措施 (一)教育教学工作 1、善于发现幼儿感兴趣的又有助于开拓幼儿视野的事物和问题，

幼儿园学前班月计划3篇

幼儿园学前班月计划3篇 【篇一】 一、学情分析： 日常生活中我们的学生都有一些简单的健康意识和养成的一些比较好的卫生习惯。但是毕竟是学生，自觉能力差，好奇心强。需要老师日常生活中多多灌输健康卫生思想与方法。由于学生们年龄小，幼儿在身心发展上存在个体之间的差异，不同的幼儿逐渐表现出兴趣、能力等方面的不同。这就形成了儿童的个性的差异。因此，根据幼儿的年龄和个性发展，所以在上课的时候老师要因材施教，使每个学生都在原来的基础上又所进步。 二、目标与要求： 健康和社会每周一节课，我将以课本的内容为主，与我们学生平常生活相联系，老师引导幼儿走进实际生活中。让学生自己去发现问题的根源，具体问题具体分析。学前班幼儿的社会教育以发展幼儿的社会性为目标，以增进幼儿的社会认知、激发幼儿的社会情感、引导幼儿的社会行为为主要内容。学前班的健康以让幼儿养成讲卫生、爱清洁、防疾病为主要内容。让我们的学生健康快乐成长为主要目标。 三、方法与措施： 充分的利用本学校条件和资源，将以课堂教学与日常生活有机结合，通过感知体验，观察学习，实践活动等途径和方法。促使幼儿认识社会，学习生活全面发展。 【篇二】 一、班级情况分析： 本学期本班幼儿57名，经过上学期的学习，本班的幼儿总的来说，在学习习惯方面有了较大的进步，但是由于幼儿的能力发展水平不均衡，还存在以下一些问题： 1.幼儿课堂常规形成还不够完善。 2.幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3.幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 4.个别幼儿内向，胆量小，缺乏自我保护能力。

5.合作意识还没有形成。 二、班级日常工作 1.本学期，我们将继续根据幼儿的意愿进行主题活动，并及时抓住幼儿的兴趣点，为下一步的活动提供依据。主题的展示、活动设计、材料调整要适合学前班幼儿的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，培养幼儿的主动性学习和探究性学习。 2.配合学校小学部开展音乐、体育学科的研究。我们将从提高幼儿的音乐素质入手，提高活动组织的艺术性，通过与同事间的互相学 习与反思，我们将使这两门学科在原有基础上获得发展。 3.在活动区组织设置方面，积极向其他学校学前部学习，做到符合学前班幼儿的年龄特征，根据本班幼儿的发展水平及时更换区域工作材料，做到与主题相结合。 4.在显现班级教育教学特色的同时，做好各项常规工作及大型活动：新学期新操排练与评比；音乐、体育学科的观摩活动；“三.八妇女节”的教育活动；组织班级幼儿参加小学部兴趣综合课的观摩活动；积极准备五一活动、讲故事比赛；做好庆“六.一”演出工作等。 5.抓好各领域活动常规工作，如课堂常规、进餐常规、午睡常规等，培养幼儿良好的学习习惯和生活习惯。 三、卫生保健工作 1.做好卫生消毒工作，防止传染病流行。 2.对幼儿进行安全教育，掌握一些基本的安全常识，避免出现安全事故。 3.做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿的照顾。 四、安全、卫生工作。 1.认真做好每天的卫生工作，并培养幼儿的劳动能力。 2.户外活动时告诉幼儿活动规则，并通过互相监督的方式来纠正幼儿的不良行为。 3.教育孩子基本的安全常识。 五、做好家长工作：

教师学期工作计划表

教师学期工作计划表 认真阅读每一份文化早餐，并努力写好注释。坚持在校园博客上发表文章，提高自身的写作水平。以下是教师学期工作计划表，欢迎阅读参考。 教师学期工作计划表第一周开学工作 第二周在山那边(2)走一步再走一步(1)短文两篇(2) 第三周紫藤萝瀑布(2)童趣(3)综合性活动：这就是我(1) 第四周综合性活动：这就是我(2)理想(2)行道树(1) 第五周第一次真好(1)人生寓言(2)我的信念(2) 第六周国庆 第七周论语十则(3)综合性活动：漫游语文世界(4) 第八周春(2)济南的冬天(2)夏感(2) 第九周秋天(2)古代诗歌四首(3) 第十周综合性活动：感受自然(3)化石吟(2) 第十一周看云识天气(2)期中考试 第十二周绿色蝈蝈(2)月亮上的足迹(2)山市(2) 第十三周风筝(2)羚羊木雕(2)散步(2) 第十四周散文诗两首(2)《世说新语》两则(3) 第十五周综合性活动：我爱我家(3)皇帝的新装(3) 第十六周郭沫若诗两首(3)女娲造人(2) 第十七周盲孩子和他的影子(2)寓言四则(3)

第十八周综合性活动：追寻人类起源(4) 第十九周元旦放假 第二十周期末复习 第二十一周期末考试 教师学期工作计划表周次 工作内容 组织 参加人员 备注 2 确定工作方向，各种计划 教导处 全体语文老师 3 各种计划制定检查 教导处、教研组 黄XX、潘XX、白XX、林XX、苏XX、刘XX 6 师徒结对 教导处 7 集体备课

四~六年级语文老师 主备：周XX、吴XX 8 1、新教师亮相课展示 2、第一次校听随堂课活动 教导处 四~六年级语文老师 开课：周XX、吴XX 主评：郑XX、胡XX 苏校长等领导 四楼会议室 9 1、10月教学常规检查 2、集体备课 教研组 常规检查人员：金XX、苏XX、郑XX、钟XX、黄XX、胡XX 一~三年级语文老师 主备：朱XX 10 新教师亮相课展示

幼儿园下学期工作计划

幼儿园下学期工作计划 一.幼儿基本情况分析我班现有幼儿34名,其中男生16名,女生18名。经过上半学期的学习,全班幼儿的各项能力都有 所提高,体质有所增强,而且一个个都愿意离开父母的怀抱 来到我们老师身边,一起游戏,学习。全班幼儿都能适应集体生活了。喜欢和老师,小朋友们一起学本领,而且大部分幼儿的生活自理能力较好,学会了自己吃饭,自己穿脱衣服,早上进园会主动同老师问早,好,再见。平时大部分幼儿能够大胆,清楚的用普通话表达自己的愿望和请求。孩子们很喜欢参加 体育活动,做游戏,对于一些体育器械他们能熟练的使用,并会想多种方法来玩。但毕竟还是小班孩子嘛,一学期下来,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,个别幼儿的小肌肉不太灵活,大肌肉动作发展不平衡,而且还有个别幼儿由于在 家自由散漫惯了,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,挑食,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。 二.指导思想以江总书记的三个代表思想为指导,根据《幼儿教育指导纲要》精神,从过去权威式的组织者,讲授者,转变为幼儿活动的伙伴式的支持者,合作者和引导者。根据本班幼儿的实际情况,参照本年龄阶段幼儿身心发展的特点,时时加以对照,了解并把握本班幼儿的发展水平,积极引导,把握好教育的时机,并组织生动,有趣的教学计划,为孩子创设良好的学习氛围。

三.本学期主要工作任务及实施措施(一)合理安排日常教育 教学活动具体措施 1.制定适合本班幼儿年龄特点及发展水 平的教学计划和班务计划 2.创造和谐,宽松的教育环境,充 分利用环境创设这一资源促进幼儿认知能力的发展。3.根据 幼儿对游戏的爱好,充分运用游戏作为幼儿活动的基本形式,在对幼儿感兴趣的动手活动中训练小肌肉动作,手眼协调,同时帮助幼儿认识一些基本图形,并会尝试图形的匹配。4.教师在活动实施前作好充分的教学准备(包括活动材料的准备,经验,知识的准备)。幼儿的操作材料根据能力强弱安排 准备。(二)锻炼幼儿身体,促进其身心全面健康的发展具体 措施:1.在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动 的时间。2.开学两周内教会幼儿学做早操,能跟上音乐连起来。3.注重平时的观察,让幼儿在走,跑,跳,平衡等方面有所 发展和提高,在期末对幼儿进行测查,检测幼儿的身体动作 发展情况。(三)加强班级常规管理,形成良好常规具体措施:1.根据本班的情况,以《幼儿园班级管理》为指导,制订 合理,科学的班务工作计划,并保证在日常工作中逐步落实,帮助幼儿养成良好的行为习惯。2.运用标记,故事等形式让 幼儿明确一日要求,继续养成良好的常规。3.积极配合幼儿 园开展各项工作。(四)做好家长工作,取得家长信任具体措施:1.开学后利用接送幼儿的机会与家长沟通,了解幼儿在家情况,与家长交流教育方法,家园配合,共同促进幼儿发展。

2018幼儿园学期工作计划表

2018幼儿园学期工作计划表 第1 页共6 页

2018幼儿园学期工作计划表 一、指导思想 根据县教育局工作要求，本年度重点加强幼儿安全意识的防范，加强学校周边环境的整治，加强师资队伍稳定及业务水平的提高，沟通好学校与家长的关系，全方位保障幼儿健康成长。 二、主要工作目标 1、加强社区派出所与幼儿园的联系，促进校园安全保卫工作走向正规化，强化保安、教师、员工的安全意识，加强幼儿良好行为培养及自我保护教育，提高幼儿园防范恶性事件的能力。 2、围绕课程目标的建构与大朗镇幼儿园良好行为习惯养成目标的落实，加强研讨，强化幼儿一日生活管理，提高幼儿来园活动质量。 3、加强师资队伍建设，引导全体教师敬业爱岗，勤奋工作，提高他们职业道德水平，树立我园教师的良好形象。通过幼儿园课题研究计划及各年龄段课程活动，提高教师教学研讨水平，进一步明确办园目标。 4、加强教师专业技能培训、培养，促进教师素质内涵的发展，使教师的专业水平有明显地提高。分段开展课题现场交流、反思，并鼓励教师多写经验总结，促进幼儿体智德美在原有基础上的明显发展。 5、广泛听取家长建议，努力探索家教指导的途径与方法，增加亲子活动的次数，丰富亲子活动内容，不断提高家长工作的质量，加强家园沟通。 6、有计划地进行幼儿园环境创设，为幼儿提供良好的学习、生活条件，逐步提高幼儿园硬件设施的质量。 7、树立正确的健康观念，加强健康教育，做好保育与消毒工作，防止秋季流行病在校园流行，保障幼儿身体健康，安全快乐的成长。 第 2 页共 6 页

8、参照大朗镇教育工作行事历，积极配合教育办做好相关工作。 三、主要措施 (一)加强师德建设，全面提高教师素质 1、利用每周的学习时间，学习相关法律知识，加强师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿交往，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 2、鼓励教师利用业余时间进修提高学历，给知识充电，并对获得毕业证的教师进行奖励。建议教师经常翻阅《早期教育》、《幼儿教育》、《学前教育研究》等幼儿杂志，加强对园本课程的研究。鼓励教师经常上教育网，不断吸收新信息。 3、教研活动的实效性，教研活动要紧紧围绕问题的产生——如何解决问题——反思教研活动过程等，在内容上要形成专题化、系列化;在形式上要推动全员参与和全员轮流主讲制。每周进行一次，每两周一个主题，围绕主题展开讨论。 4、邀请有教学经验的专家和教师来园，对教师进行专题教学的培训。组织教师走出去，参观先进幼儿园，扩大教师的视野，抓住到市一级幼儿园听课的机会，学习别人的长处，回园写出心得体会，并向其他教师讲述自己的感悟，进一步提高教师的教育教学水平和沟通交流的能力。 5、组织开展教师评优课评比活动，利用班与班、教师与教师之间进行互相听课评课，进行交流，“取人之长，补己之短”相互学习，共同进步。 第 3 页共 6 页

幼儿园学前班班级计划表

幼儿园学前班班级计划表 幼儿园学前班班级计划篇一 一、指导思想： 认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，按照区教育局关于暑期工作要求，计划、布置和落实好暑期的各方面工作，确保幼儿、教师均能过一个“安全、健康、充实、愉快”的暑期生活。 二、工作要求： 1、认真安排好在园幼儿的一日生活和活动，做到有计划、有落实，并按照幼儿园制定的保健工作要求，注意做好食品卫生、安全及高温期间的幼儿防暑降温工作。 2、对不来园幼儿，班主任做好安全教育工作，幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没安排好幼儿生活的要对家长做好指导工作。 3、认真做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”认识新朋友活动。 4、开展一次全园性的文明礼仪知识讲座，并举行知识竞赛活动，进一步提高师生的文明素养。 5、组织好教师参加暑期全园培训工作。 6、认真做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人员管理工作。

三、各人员暑期工作职责： 1、值班人员工作要求： ∴认真制定计划，并按要求组织好幼儿活动。 ∴巡视并检查幼儿园环境、设施设备，检查幼儿园施工人员工作情况，及时处理有关问题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。 ∴做好幼儿园清洁卫生工作。 ∴准时上下班，不擅自离岗，不做私活。 2、行政值班人员： ∴组织好暑期活动。 ∴及时收集信息并做好传送工作。 ∴按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。 ∴做好大修检查指导工作。 ∴做好新生编班和发放录取通知书。 3、信息员要求： ∴每周来园一次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周一次的信息发布工作。 ∴利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。 四、暑期值班时间： 上午7：00-下午5：00

20XX年学校学期工作计划表格

三一文库（https://www.wendangku.net/doc/6417737202.html,）/工作计划 20XX年学校学期工作计划表格 一、指导思想 以党的十六届三、四中全会精神为指导，全面贯彻和落实党的教育方针，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，围绕市教育局的工作重点，牢固树立科学发展观，遵循办人民满意的教育的办学宗旨，坚持以实践创新为动力，以扎实有效的工作为基础，以学生发展为根本，规范办校，质量立校，特色兴校，科研强校，寻求新的发展机遇，不断深化教育教学改革，坚持依法治校保稳定，进一步搞好内练素质、外树形象的师德师风教育活动，切实抓好新课程改革的关键环节--课堂教学改革，努力提高办学能力，提高教育教学质量，使学校工作再上一年新台阶。 二、工作目标 总体目标:团结拼搏，求实创新，发展特色，争创一流。 德育目标:教育及培养学生做一名积极向上的四中人、北安人、中国人。 智育目标:以全人的培养理念为基础，面向全体，彰显特色，注重对学生的个性特长的发现及培养强化学生的基础性学力和 发展性学力，以提高学生的创新精神和实践能力，把学生培养成

为品质好、素质高的社会所需要的优秀人才。 管理目标:构建四化(优质化、规范化、人性化、特色化)及家校合一的管理模式，实现学校管理的科学化、民主化。 三、本学期工作的重点要求 (一)做好一个转变，即从服从向服务转变。 教育正经历着一场历史性的变革，校长的职能在转换、教师的角色在转换。因此，我校提出淡化管、强化理的服务理念，树立两个服务:服务教师，服务学生。变昨天教师、学生服从为今天为教师学生服务，从而达到让学生满意、让社会满意。以实际行动落实一切为了学生、为了学生一切的理念。 (二)努力落实两个提高，即提高教师的师德修养和专业技能素养。 我校结合师德发展状况，适时提出把奉献教育事业延伸到学校师德师风建设的重要内容，倡导奉献教育事业，实现自身价值的教师文化，力争使我校师德建设达到一个新水平，同时学校把工作重点转移到教师的专业技能提高上来，通过理论研讨、校本教研、案例引领、实践探索等形式，使其专业素养得到不断提高。 (三)谋求三种发展，即(学校、教师、学生的发展) 发展就是硬道理这一亘古不变的真理同样适用学校的发展，在当今社会发展时期，只有不断谋求自身发展，才能在激烈的竞争中立于不败之地，正是基于以上的认识，我校提出三发展，让学校书香传动，构建书香校园，走特色发展之路;教师爱岗爱生，

幼儿园学期工作计划样本

幼儿园学期工作计划样本 篇一 新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点： 一、思想方面 严格要求自己，要遵守园里的规章制度，积极认真地投入工作。坚持正确教育观，以正面教育为主，讲明道理。要平等对待每位儿童。认真参加园内的政治学习，以学习精神为工作的动力，不断更新思想，以饱满的热情参加新的工作，时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。 二、个人学习方面 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学，给自己充电，积极进行学历进修学习。加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩。 加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美”，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿。业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求。平时在工作中遇到问题能和班级人员共

同商量，在教学中遇到问题时，能虚心向有经验的老师学习，认真参加教研活动、园本培训，树立“终身学习”的目标。 三、工作方面 对工作做到主动、积极、踏实，勇于承担责任。对幼儿有爱心、耐心，能细心地观察幼儿，努力做到对每个幼儿因材施教，给孩子创造一个舒适、优美、良好的生活和学习环境。跟幼儿建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。对家长热情，及时向每个家长了解幼儿在家情况，并向家长反馈幼儿在园的表现，做到对每个幼儿心中有数，视家长为自己的教育伙伴。上班做到不迟到、不早退。 按时制定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析和反思活动的效果,仔细填写家园联系手册，做好家访记录。做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全*”的意识，做到时时事事处处讲安全，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全。并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，不跟陌生人走。做好交接班工作，发现问题汇报，妥善处理。 培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成饭前便后洗手的良好习惯，培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费;午餐后组织幼儿散步或做安静游戏。并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展。抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学

【优质】幼儿园小班新学期工作计划表格

参考范本 【优质】幼儿园小班新学期工作计划表 格 ______年______月______日 ____________________部门

一、班况分析 新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班的新生经过几周的学习生活情绪基本已稳定,个别孩子还有哭泣行为,情绪不大稳定。原来的孩子们经过了一学期在园的生活和学习之后,有了很大进步,每位幼儿都愿意上幼儿园,同时能积极参与教师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,完成穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该说,上学期经过我们的努力,取得了一定的成绩,但是,还有不足之处需要我们不断完善。如孩子们的午餐习惯还需要加强;在生活自理方面,还要给孩子们以机会,让他们多锻炼,同时注意提高他们的动手能力与语言表达能力等。 二、本学期主要目标 针对本班的具体情况及存在的问题,本学期的主要目标是:在上学期的基础上,继续抓好幼儿的一日常规,培养幼儿养成良好的生活行为习惯,能尊敬父母、长辈,能为集体服务,形成集体观念,使幼儿以此为基础,促进全面发展。 三、各个领域的具体内容和要求。 在思想品德方面培养幼儿养成有礼貌,讲卫生的好习惯。同伴之间能团结友爱,互相谦让,形成一定的集体观念。并教育幼儿尊敬长辈,在

园在家一个样。巩固加深幼儿在生活自理方面的内容,学习自己独立穿 脱衣服、叠衣服等,在平时注意让幼儿学做力所能及的事。 开发幼儿的智力,在日常生活中,要求幼儿用普通话与教师、同伴 交流,说话完整,培养幼儿的口语表达能力。丰富创造游戏内容,组织幼 儿进行各种创造游戏。利用散步,游戏的时间,启发幼儿观察周围的变化,发展幼儿的观察力与思维能力。并逐步丰富幼儿的词汇,通过讲故事,学儿歌的形式,帮助幼儿掌握新的词汇及含义。利用音乐游戏,及课 间休息,播放音乐或进行游戏,培养幼儿感受艺术的美。 增强幼儿体质,在日常生活中,每天进行一定量的运动,以发展体质。根据天气变化,及时为幼儿穿脱衣服,午睡时,注意增减被子,养成幼儿 良好的午睡习惯。抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑食,提高午餐速度,形成 较好的午餐习惯。日常生活中,时刻提醒幼儿有要端正的坐、立、行的 姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官。教育幼儿早睡早起,在家少看电视,多运动,养成一定的作息习惯。 美育方面通过语言故事中的不同形象,体验善与恶,让幼儿做个心 灵美的人。让幼儿通过美术活动,创造美的作品,让幼儿体验其中的乐趣。通过身边的各种好人好事,让幼儿了解及时表扬鼓励,以达到教育 的效果。 四、家园联系 1、家长密切联系,主动向家长反映幼儿在园的情况,同时从交谈中 了解幼儿在家情况。 2、每周写好"家园联系册",搞好它的桥梁作用。 3、利用下班时间家访,及时反馈幼儿在家情况。 五、各项常规教育

学前班月工作计划表例文

学前班月工作计划表例文 一、教育教学 1.各组制定和上交学期课程计划，做好主题教学计划的审议工作，引领教师开展集体备课，提高教师课程执行力。 2.加强一日活动各环节的常规管理，建立必要的班级常规，加强幼儿生活习惯、学习习惯和行为习惯的培养。如：保护幼儿的好奇心和学习兴趣，鼓励幼儿主动提问、大胆尝试、乐于想象和创造，活动中善于倾听同伴，认真专注，有一定的坚持性等。 3.各组根据幼儿的年龄特点更新一个合适的韵律操，小组教师编排好听音动作，组织班级幼儿学习，第二周开始正常出操。 4.各教研组审议本学期课程计划，合理安排各主题活动，审议后的课程计划上交给业务园长。 5.各组商议制定本学期教研组一课二上计划，落实执教人员及研究领域等。 6.教师认真制定和实施一日工作计划，做到活动前有准备，活动后有改进。 7.各班开展种植活动，建设好班级自然角和班级种植园地。 8.督察审议：小、中、大班组主题教育计划 9.督查：小班组集体备课。

10.各组开展午间器械操活动，保证活动按时、有序开展。 11.各班开展“亲亲大自然”幼儿春游远足活动。 二、行政工作 1.做好报名收费注册工作; 2.召开全体教职工会议，布置新学期工作计划。 3.召开组长例会：商议讨论新学期教科研工作计划。 4.各条线制定工作计划。 5.调整并下发各类表格。 6.录入上报新生幼儿各类信息。 7.做好本学期教职工花名册录入工作。 8.配合中心做好20XX年绩效考核工作。 9.本月考核检查重点：班级常规、计划制定、主题活动落实情况。 10.组织公办教职工体检。 11.做好食堂、仓库卫生、物品整理等整改工作，接受市卫生监督所督察。 12.做好教学工作指导，每周开展随堂课指导工作。 三、课题、研修、培训 1.业务园长参加太仓市教科研工作会议。 2.各组组织教师学习新的韵律操动作，开展好教师基本功演练。 3.青年教师徐婧参加太仓市级教师培训班学习。 4.组织全体教师开展专题“《3～6岁儿童学习与发展指南》解读”学习。

学期教学计划表

安庄中心小学2017-2018 上学期教学计划表 五年级一—五班科目语文任课人张婷婷、李秀芬、赵国胜、梁芹、

生活的美好，童年时光的珍贵，丰富情感体验，更深切地感受正在经历着的童年生活；二是通过对比阅读，领悟文章的一些表达方式；三是丰富语言积累；四是交流和描绘自己的童年生活。 第3单元：一是让学生通过读书感受精妙语言的魅力，感受语言表达的艺术；二是通过对不同体裁文章的阅读，了解不同体裁文章表达方式；三是引导学生积累优美的语言。 第4单元：引导学生潜心读书，感受人物的精神品质；体会作者的情感脉络和表达方法，继续培养学生的速读能力。 第5单元：让学生感受古典名著的魅力，激发学生阅读名著的兴趣。 第6单元：引导学生走进丰富多彩的信息世界，感受信息传递方式的变化，体会信息在人们生活、工作和学习中的作用，学习搜集和处理信息，初步学会利用信息，写简单的研究报告。 第7单元：让学生进一步感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，并在习作中学习运用。 第8单元：一是要抓住主要内容，了解不同地域的民族风情特点，增长见识；二是要揣摩作者是怎样写出景物、风情特点的，学习运用作者的写作方法；三是要注意积累课文中的优美语言；四是要从实际出发，根据各自条件，通过多种途径尽可能多地搜集资料，以丰富对异域风情的感受。 教学目的要求 （一）识字与写字教学 本册识字200个，写字150个，把字写端正。在强调写字质量的同时，还可适当要求提高写字的速度，并养成良好的写字习惯。 （二）阅读教学 1、继续加强阅读基本功的训练。 2、发现语言规律，学习表达方法。 3、把握每个单元丰富的人文内涵，把情感、态度、价值观的目标落到实处。 （三）口语交际教学 1、激发兴趣，引起学生交流的欲望，体现双向互动。 2、不断提高学生的口语水平，培养良好的语言习惯。 （四）习作教学 1、进一步明确小学生作文的性质。小学生作文的性质是练笔，是习作， 不是创作。

幼儿园下学期工作计划(共10篇)

篇一：幼儿园下学期工作计划 2011年下学期工作计划 一、指导思想 认真贯彻《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》，始终坚持以“一切为了孩子”为目标。实施素质教育，培养幼儿全面发展，为孩子的终身学习打下坚实的基础。“让孩子们在欢笑中成长，在快乐中获得智慧”为办园宗旨，以“让幼儿在自主选择，自主操作探索的过程中，激发幼儿主动活动，主动学习的兴趣”为办园理念，尊重幼儿、发展幼儿、使幼儿“学会生活、学会学习、学会做人”，继续完善幼儿园硬件配备，强化软件建设，加速教师教育观念的转变，充分发挥示范辐射作用，不断提高幼儿园保教质量。 二、工作重点 1、认真学习《幼儿园指导纲要》，深入领会《纲要》精神，积极转变教育观 念。 2、强化幼儿一日生活常规，提高幼儿来园活动质量。 3、加强教师的培训和指导，促使其专业素质和服务质量的提高。 4、尝试园本课程的开发与研究。 三、具体措施 （一）加强学习，转变观念 组织教师深入学习《幼儿园指导纲要》积极引导教师用《纲要》理念去分析日常教育现象，经常反思自己的教育行为，引导教师积极研究和探讨在幼儿园一日活动如何真正体现《纲要》精神，要防止简单化现象，切实转变教育观念。 （二）开展活动，提高质量 1、组织开展园内各项活动，切实转变教师的教学方法，幼儿的学习方法， 营造良好的游戏环境和游戏氛围，为幼儿提供可操作、可探索的材料，真正做到让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探，充分培养他们的想象力和创造力。 2、举行秋季运动会以及秋游活动。 （三）创造机会、提高素质 1、组织教师培训、交流经验。 2、积极开展教科研活动，认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动， 形成积极向上，相互研讨的良好氛围。促进部分教师不断提高自己的业务水平。 3、开展全体老师朗诵比赛。 （四）切实做好卫生保健、校园安全工作 幼儿年龄小，安全工作责任重于泰山，为了让幼儿能够生活在一个安全、舒适的环境中，我园应重视安全工作的开展，把安全工作责任到每个保教人员明确各岗位的安全职责，制定严格的安全检查和预防制度，密切关注幼儿的安全，及时消除潜在的安全事故隐患。平时加强各类硬件设施的安全检查，如检查幼儿园大型玩具，查看有无损坏现象或不安全的因素。及时记录下异常情况。及时维修，剪刀、刻刀等危险品要放在幼儿拿不到的地方，以免发生危险。 四、具体安排 九月份 1、制定幼儿园各项计划，完成开学初各项表格的填写。 2、稳定新生情绪，加强幼儿常规训练。 3、结合教师节、中秋节，开展系类主题活动。 4、进行全园消防安全演练。 5、开展常规教研活动。

幼儿园托班学期工作计划表(三篇)

幼儿园托班学期工作计划表(三篇) 方案计划参考范本 目录： 幼儿园托班学期工作计划表一 幼儿园托班学期计划二 幼儿园托班安全工作计划三

幼儿园托班学期工作计划表一 一、班级情况分析： 1、我班目前共有_名幼儿，男孩_名，女孩_名，都是新学期刚入园的孩子，的只有3周岁多一点，最小的仅有两周岁。 2、经过一周的观察我发现大部分孩子，由于各方面的原因，自理能力都比较差，如：有的孩子吃饭需要老师喂、入厕需要老师陪、有的孩子还尿到裤子里，有的孩子睡觉需要老师搂着……。 3、由于孩子们刚入幼儿园对所有的一切都不熟悉，所以幼儿的情绪还很不稳定，经常有哭闹的现象，这需要我们老师的耐心照顾与呵护。 4、家长的思想、素质有待于提高。(套用常说的一句话：“我们教育的是孩子，培养的是家长)有的家长认为孩子受教育是老师的问题，是老师的责任，他们把孩子送到幼儿园里就完成任务了。其实，家长是孩子的第一任老师，我们的孩子不仅需要老师的教育，更需要父母的引导。 二、本学期工作重点 本学期我们将继续以《幼儿园教育指导纲要》为依据，根据园务工作计划精神，结合班级幼儿的发展水平和年龄特点，有目的地开展各种活动。引导孩子积极、主动、愉快的参与各种活动，为孩子们的全面发展提供帮助。 1、主题活动 1)教研活动 三月份 组织新生入园，进行常规训练，教师备课，准备本学期教具

四月份 《我是好宝宝》弹唱比赛 五月份 五一画展 六月份 全勤宝宝评选 七月份 家园联欢 2)保健活动 三、安全、保育工作： (1)、在一日生活中随机丰富孩子安全知识，教师在户外活动中要提高安全意识，活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。 (2)、加强幼儿自理能力的培养，学习做一些力所能及的事情. (3)、培养良好的生活卫生习惯，教育幼儿注意个人卫生，不能把脏东西放入嘴里，以防止病由口入,在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动，力争出勤率在95‰以上。 (4)、积极参加锻炼以提高孩子自身免疫功能。 (5)、保管好幼儿的药品，保证不混吃。 (6)每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度和持卡接送制度，合理地安排好幼儿的一日生活和无卡不放孩子等。 四、家长工作： (1)、热情对待每一位家长，诚恳回答家长提出的疑问，虚心采纳家长的合理建议，让家长成为我们班级管理的一员。

幼儿园学前班月计划表

幼儿园学前班月计划表 一、基本情况 学前班现有儿童37人，其中男生20人，女生17人。本班幼儿中，车接车送的20人，新发车的4人，保安车的4人，小黄泥车的3人，大黄泥车的1人，小二道车的8人。家长接送的有17人。四周岁的12人，脑出血后遗症的幼儿1名。新插班的12人。经过一个星期的观察，发现幼儿的能力发展水平不平衡，普遍还存在一些问题： 1、幼儿常规时好时坏，良好的常规尚未形成。 2、幼儿的创造力，想象力还不够，表现方法，手段单一。 3、幼儿倾听习惯较差，特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。 4、个别幼儿内向，胆量小自我保护意识较弱。 孩子们通过在幼儿园中班、大班的生活和学习后升入了学前班，成了哥哥、姐姐，自豪 感、责任感、荣誉感均较强，各方面的进步也特别快。还有一些小朋友进步不明显，虽然聪明能干，但上课、活动时都很调皮，控制能力不强。本学期我们将针对幼儿实际情况，有目的、有计划的进行教育，使每个幼儿都能在原有基础上得到更好的发展。在本学期，如

何让孩子们更好地学习新知识，养成良好的学习习惯，度过一个区别于幼儿园大班又不同于小学的全新的学前班，是我们班级的首要任务。因此，我们二位老师就此一起讨论、研究，结合本班的情况共同制定了本学期计划： 二、加强幼儿习惯养成教育，促进幼儿健康活泼地成长 常规养成教育是幼儿园教育的重要内容。幼儿常规如何，直接关系到幼儿的成长与发展。本学期，我们将结合本班的实际情况，以幼儿的发展为主，尊重幼儿的主体地位，有针对性地加强幼儿的常规习惯养成，让合理的常规带给孩子自信心和成功感。 ⑴开展”我上学前班”主题活动，给予孩子足够的空间，让孩子尽情发挥，畅所欲言，与老师共同制定出最适合的班级常规制度。 ⑵师生定期共同推选出班级中卫生、学习、纪律等榜样，让孩子们在榜样的作用下，不断审视、不断促进，逐步形成自我教育、自我管理， ⑶创设“丰收园”版块，包括红旗、笑脸、红花等，本学期我们将通过利用这些奖章定期或随时给有进步、表现突出的幼儿有针对性地添加星星，让家长与孩子都能一目了然自己的不足与进步，让孩子们在平等、愉悦的环境中你追我赶，奋勇争先，让每个孩子的个性得到充分的张扬，营造出班级积极向上的班风班貌。 ⑷通过儿歌、故事、歌曲等，加强培养幼儿的自我保护意识，紧抓随机教育，通过轮流争当小老师、学做小花猫等活动，让幼儿与老师同步，高度树立安全第一的思想，在活动中时刻注意保护自己，不

幼儿园2019学年秋季学期工作计划

幼儿园2017学年秋季学期工作计划 幼儿园2017学年秋季学期作业计划 清闲的暑期日子现已完毕了，新的一个学期在严重而又有序的空气中开端了。本学期咱们将持续仔细学习并深化遵循《幼儿园大纲》精力，加强学习和研讨，不断更新教育观念，改变教育行为。为幼儿供给安全、健康、丰厚的日子和活动环境，满意幼儿多方面展开的需求，尊重幼儿身心展开的特征和规则，重视单个差异，坚持保教偏重，使幼儿身心健康生长，促进体智德美全面展开。 一、辅导思维： 以《幼儿园作业规程》、《幼儿园办理作业条例》为绳尺，以《幼儿园教育辅导大纲》(试行)精力为攻略，以进步保教质量为中心，以教研教改为动力，科学合理安排幼儿的一日活动，培育幼儿的立异精力和实践才能，争创一流效劳。 二、作业方针：

在实践新《大纲》的过程中，不断改变教育观念，执行教育行为，本着可持续展开的准则，运用展开的眼光，发掘本身潜力，强化内在建造。在课程变革、创特征教育、树本身品牌上下时间，建立运营幼儿园的新理念，加强园舍建造与办理，不断改进办园条件，优化育人环境，尽力构建调和幼儿园，以一流的师资、一流的环境、一流的效劳兴办一流的幼儿园。一流教育，办社会满意、家长定心、孩子成才的幼儿教育。 三、首要作业： (一)园务办理：科学办理，进步效益 1、办园思维：依法治园，严厉按标准收费;依法治教，重视行风建造。幼儿园一切作业以促进幼儿展开、促进教师生长、推进幼儿园展开为作业的起点。 2、办理方式：以人为本，刚柔偏重，以敞开而弹性的办理、灵敏而务实的风格激起幼儿教师作业内驱力。在统揽全局的根底上，园长参加实践教育教育第一线。 3、班子建造：重视学习反思、倡议批判监督，内省与外力

2020幼儿园学期工作计划表格

2020幼儿园学期工作计划表格 一、工作指导思想： 继续完善教育管理机制，以教体局下达的目标任务为方向，以幼儿园制订的各项制度、计划为依据，认真贯彻执行两个《法规》，进一步将如何贯彻《纲要》，创造性的实施《纲要》作为切入点，持续创新和发展，使我园在教育改革的进程中迈向新的里程碑。 二、工作总目标： 1、增强管理中的科学化、现代化、人性化。提倡优质、和谐、创新的管理理念，增强教师队伍的团队精神与凝聚力，为教职员工创设良好的物质、精神环境，调动其工作的积极性和主动性。 2、搞好园内基础设施建设工作，强抓教师新教材的培训、钻研和使用工作。 3、继续增大省级示范幼儿园创建工作的力度，力争早日实现省级示范幼儿园创建工作目标。 三、主要工作任务和内容： （一）、政治思想工作： 1、提升教职工思想政治素质和职业道德水平，是搞好各项工作的关键。本学期将定期组织教职工学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》等。让教职工进一步了解党和国家、社会、人民对幼教工作者的要求，提升思想政治素质。 2、实行以世界观、人生观、价值观为中心和理想信念教育，教书育人、为人师表的人格教育，爱岗敬业、无私奉献的情感教育，朴素勤勉、诲人不倦的职业文明教育。通过评选"我最喜爱的老师"活动，激励教师自觉塑造良好的教师形象，形成良好的园风。 (二)、保教工作：

（1）增强对保育工作的检查、督促，增强跟班指导，定期召开保育员工作例会，学习保育业务知识、卫生保健常识，反馈工作情况，指出存有问题，总结经验，提出更高要求，持续提升保育员的业务素质。 （2）努力做好保中有教、教中有保、保教结合，增强对幼儿生活各环节的管理，培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯。 教育教学： （1）进一步学习领会《规程》精神，学习领会《幼儿园教育指导纲要》的精髓，学习幼教新信息，持续更新教育教学观点。教师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新，积极探索适合本园的教育教学新方法，促动保教质量持续提升。 (2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际情况制定切实可行的一日活动常规，持续提升观察、分析、反思幼儿一日活动的水平。通过良好的教育手段培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯，促幼儿情感、态度、水平、知识、技能等方面的发展。 (3)通过听课了解保教人员执教情况及幼儿活动情况，确保幼儿园一日活动有条不紊。 卫生保健： (1) 把好晨检关，做好全日观察及记录。 (2) 严格执行卫生消毒保健制度，增强检查、指导。 (3) 做好师、幼体检及计划免疫、疾病防治等工作，防止传染病的传播。 (4) 定期向家长介绍卫生保健、科学育儿的相关知识。 (5)做好环境卫生清洁工作，保证幼儿健康成长。

幼儿园大班月计划表开头语(精品版)

幼儿园大班月计划表开头语(精 品版) The beginning of the monthly schedule of kindergarten ( 工作计划 ) 汇报人：_________________________ 职务：_________________________ 日期：_________________________ 适用于工作计划/工作汇报/新年计划/全文可改

幼儿园大班月计划表开头语(精品版) 一、生活活动： 1、坚持带手帕，衣着整洁，愉快入园，主动接受晨检，有礼貌地向老师问好，幼儿园大班常规计划。 2、能迅速正确地洗手，会正确使用餐具，会用筷子，愉快、文明的进餐。 3、值日生协助保教人员收拾餐具，清扫地面。 4、幼儿养成定时大小便的习惯，且大便自理，便后正确洗手。 5、使用自己的口杯喝水，做到活动过后、口渴时随时饮水，不浪费水。 6、能安静就寝，睡姿正确。 7、幼儿独立、较迅速、有序地穿裤，睡前不带小玩具上床，养成右侧卧或仰卧，不蒙头的习惯。

8、能独立、迅速地整理床铺。 二、户外活动及早操： 1、积极参加老师组织的户外活动。遵守规则。 2、会根据气温、活动量及时增减衣服。 3、掌握基本动作：走、跑、跳、爬、攀登、钻、投掷和拍皮球、跳绳等 4、做操时，动作到位正确，有节奏，会调节步频和距离。 三、集中教育活动： 1、举手发言，不插嘴，不告状，不做小动作。 2、基本形成正确握笔、书写、看书的良好习惯。 3、在学习过程中，逐渐能自我控制，在老师的指导启发下，逐渐养成动脑、动手和手脑并用的习惯。 4、积极思考，踊跃发言或提问。不干扰别人，不和小朋友发生争执，不影响活动秩序。 四、区角活动： 1、懂得不越区活动。