人教版 语文四年级下册 全册基础知识测试卷(附答案)

第一单元基础知识复习检测

1.加点字的读音全对的一组是（）

A.篱．落（ní）锄．头（chú）剥．莲蓬（bāo）

B.朴．素（pǔ）鸡冠．（ｇuān）率．领（shuài）

C.慰藉．（ｊí）绮．丽（qí）应和．（hè）

2.读拼音，写词语。

máo yán qīng tíng xīshūgòu zào héxié（）（）（）（）（）biān fúhúdiémǐn ruìshātān xiūshì（）（）（）（）（）3.同音字选字组词。

【倘淌躺】（）若（）椅流（）溜（）

【帐账胀】（）本（）子肿（）蚊（）

4.把下列词语补充完整。

（）水（）龙灯（）辉（）高楼（）（）

（）山（）傍鸡（）相（）炊烟（）（）

5.给“捣”字选择正确的解释。（填序号）

捣:A.捶打；B.搅扰；C.用棍子等的一端撞击。

（1）在排队买票时，我不小心用胳膊肘捣．了他一下。（）（2）弟弟在被子上又滚又爬给妈妈捣．乱。（）（3）即使附近的石头上有妇女在捣．衣，它们也从不吃惊。（）6.写出加点字或词的意思。

（1）惟．有蜻蜓蛱蝶飞 _____________ （2）篱落疏疏一径．深 _____________

（3）白发谁家翁媪

．． _____________ ．． _____________ （4）最喜小儿无赖

7.根据要求完成下列句子练习。

（1）即使

．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。（用加点的关联词写一句话）

______________________________________________________________ （2）春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群的从土里探出头来。（仿写句子）

______________________________________________________________ （3）儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。（翻译句子）

______________________________________________________________ 8.根据课文理解填空。

（1）《四时田园杂兴》作者是___代的_________，这首诗运用_________的方法，描写了江南______（时间）的自然景色，有花有果，有色有形，表达了作者____________________________________________________的情感。《宿新市徐公店》的作者是___代的_________，这首诗运用______手法，描绘了一幅________________和_________图，自然真切，别有风趣。

《清平乐·村居》这首词描绘了农村一个五口之家的______和______画面，借此表现________________________________。

（2）《乡下人家》真实地展现了乡下人家普普通通的_________，赞美了乡村生活的美好，表达了作者对乡村生活的_________。

（3）《天窗》一文通过描写孩子们借助家里的天窗观看外面的世界，并产生丰富的联想和想象，说明了这小小的天窗是__________________的窗户，表达了孩子们对大自然的______________，表现了儿童___________________。（4）《三月桃花水》一文中把三月桃花水比作春天的______、春天的______，赞美了三月桃花水的______，抒发了作者对________________________之情。（5）儿童急走追黄蝶，__________________。

参考答案

1.B

2.茅檐蜻蜓稀疏构造和谐蝙蝠蝴蝶敏锐沙滩修饰

3.倘躺淌淌账帐胀帐

4.车马火煌林立依傍犬闻袅袅

5.（1）C （2）B （3）A

6.（1）只（2）小路（3）老翁和老妇（4）顽皮、淘气

7.（1）示例：即使我们在学习上取得了优异的成绩，也不能骄傲自满。（2）示例：美丽的菊花在秋雨里频频点头。

（3）小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶，可是蝴蝶飞入菜花就再也找不到了。

8.（1）宋范成大以动衬静初夏喜爱夏季田园景物及赞美劳动人民

宋杨万里白描暮春的田园风光儿童捕蝶环境生活

人情之美和生活之趣

（2）田园生活喜爱之情

（3）孩子们放飞心灵好奇和向往丰富的想象力和创造力

（4）竖琴明镜可贵大自然的热爱、赞美

（5）飞入菜花无处寻

第二单元基础知识复习检测

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

松脂．（zhīzhǐ）渗．水（sèn shèn）汹涌澎．湃（pén péng）隧．道（suísuì）细菌．（jūn jùn）开天辟．地(bìpì)

（1）在经理的的率．领（lǜshuài）下，该公司团队的工作效率．（lǜshuà

i）在不断提高。

（2）鱼拼命地挣扎．（zhāzhá），鱼刺扎．（zhāzhá）破了他的手。

2.读拼音，写词语。

nùhǒu péng zhàng wǔcān shuāyáchídùn

（）（）（）（）（）shūcài jiàn kāng xìbāo bìng zào jiǎn cè（）（）（）（）（）3.辨字组词。

晌（）埋（）描（）隐（）

响（）理（）瞄（）稳（）

4.依次填入下面句子中的词语最恰当的一组是（）

（1）海风_______地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

（2）科学家们希望能够全面_______这一历史进程。

（3）纳米技术将给人类的生活带来_______的变化。

（4）万户那种敢于_______的探索精神，极大地震撼和鼓舞着人们。

A.热烈揭示深刻实施

B.猛烈演示深入实践

C.猛烈揭示深刻实践

D.热烈演示深入实施

5.写出下面句子所使用的修辞手法。

（1）什么是纳米技术呢？这得从纳米说起。（）

（2）太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼。（）（3）火箭宛若一条巨龙，划过一道绚丽的曲线，瞬间便消失在了苍穹之中。

（）（4）有些恐龙身长几十米，重达数十吨；有些恐龙则身材小巧，体重不足几公斤。（）6.根据要求完成下列句子练习。

（1）杨利伟说：“飞船运行正常。我自我感觉良好。我为祖国感到骄傲。”

（改为转述句）______________________________________________________________ （2）傍晚的太阳热辣辣地照射着整个树林。（修改病句）

______________________________________________________________ （3）我国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石。（缩句）______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。

（1）《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的__________及其__________，激发了我们对__________的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。

（2）《飞向蓝天的恐龙》是一篇科普文章，主要向我们介绍了恐龙的一支飞向_____，演化为_____过程。文章既揭示了科学家们在_______________方面的重大发现，也向我们开启了一扇探索古生物的科学之门，唤起了我们对_____的浓厚兴趣。

（3）《纳米技术就在我们身边》介绍了纳米技术的__________，让我们发现了纳米技术在我们_____和_____上的神奇用途，揭示了纳米技术将给未来生活带来深刻的变化的事理。

参考答案

1.zhīshèn péng suìjūn pì

（1）shuài lǜ（2）zházhā

2.怒吼膨胀午餐刷牙迟钝蔬菜健康细胞病灶检测

3.示例：上午响动埋头理由描绘瞄准隐约稳当

4.C

5.（1）设问（2）拟人（3）比喻（4）排比

6.（1）杨利伟说，飞船运行正常。他自我感觉良好。他为祖国感到骄傲。（2）晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。

（3）科学家发现了恐龙化石。

7.（1）形成过程科学价值自然科学

（2）蓝天鸟类古生物研究科学

（3）特点和作用生活医学

第三单元基础知识复习检测

1.读拼音，写词语。

màn mièténg luóbōtāo jiāo chāzhǐhuī（）（）（）（）（）xiùhuāméng lóng xiāo sǎjìjìng wǎn xi á

（）（）（）（）（）2.用“\”划掉下面每组词语中加点字的错误读音，并改正在横线上。

（1）拥挤．（jǐ）绽．开（dìng）鸟巢．（cháo） __________ （2）膝．盖（qī）思潮．（cháo）余晖．（huī） __________ （3）集．中（jí）曝．晒（bào）徜．徉（cháng） __________ （4）胆怯．（qù）赤．道（chì）炫．耀（xuàn） __________ 3.选字组词。

[晖挥] （）洒春（） [涂除] （）法糊（）[沫抹] （）去泡（） [膝漆] （）黑护（）4.选择题。

（1）下列每组词语都是近义词的一项是（）

A.思潮——思绪集中——分开

B.重叠——重复节拍——节奏

C.仿佛——好像寂静——孤寂

D.徜徉——徘徊炫耀——耀眼（2）《繁星》的作者是冰心，原名谢婉莹，她被称作“（）”

A.人民艺术家

B.泥土诗人

C.世纪老人

D.童话女王

（3）“诗和音乐一样，生命全在节奏。”这是（）的名言。

A.戴望舒

B.冰心

C.艾青

D.朱光潜

5.在下面的括号里填上恰当的词语。

（）的流苏（）的金晖（）的小草

（）的雪花（）的光华（）的衣袖

6.根据课文内容填空。

（1）月明的园中，______________，母亲的膝上。

（2）哪一颗星没有光？_____________________？哪一次我的思潮里

__________________________？

（3）天上的风雨来了，_____________________；心中的风雨来了，

__________________________。

（4）刮的_____是绿的，下的_____是绿的，流的_____是绿的，________ 也是绿的，

（5）诗是人类向未来_________________，是给人类以_________________。（6）诗是强烈感情的____________，它源于宁静中_____________________。

参考答案

4.漫灭藤萝波涛交叉指挥绣花朦胧潇洒寂静晚霞

2.（1）dìng zhàn （2）qīxī（3）bào pù（4）qùqiè

3.挥晖除涂抹沫漆膝

4.（1）B （2）C （3）D

5.示例：洁白灿灿新绿晶亮银色飘扬

6.（1）藤萝的叶下

（2）哪一朵花没有香

（3）鸟儿躲到它的巢里我只躲到你的怀里

（4）风雨水阳光

（5）寄发的信息朝向理想的勇气

（6）自然流露回忆起来的情感

第四单元基础知识复习检测

1.加点字读音全部正确的一组是（）

A.折．本（shé）磨蹭．（zēng）疙．瘩（gē）

B.奢侈．（chī）哼．叫（hēng）厌恶．（wù）

C.叫嚣．（xiāo）供．养（gōng）犬吠．（fèi）

D.侍．候(shì）聋．人（lóng）窥伺．（shì）

2.读拼音，写词语。

yōu lǜtān wán zāo yāng bǐng xīníng shì（）（）（）（）tǎo yàn mǐn jiéjǐng jièyìsībùgǒu （）（）（）（）3辨字组词。

倔（）啼（）附（）脾（）

掘（）蹄（）咐（）牌（）4.先把下列词语补充完整，再选词填空。

（）化（）端丰（）多（）（）顾（）盼

（）声（）斥枝（）花（）（）其（）备

（）养（）周慢（）斯（）（）子（）足

（1）他上课时十分专心，从来不会（）。

（2）鹅便昂首大叫，似乎责备人们（）。

（3）因此鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是（）！

5.下面词语意思解释错误的一项是（）

A.千里马：有才干的人。

B.领头羊：团体中起主导作用的人。

C.纸老虎：见风使舵的人。

D.铁公鸡：极其吝啬的人。

6.根据要求完成下列句子练习。

（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）______________________________________________________________ （2）我不敢再讨厌母鸡了。（改为反问句)

______________________________________________________________ （3）鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。（仿写句子） ______________________________________________________________ （4）说它老实吧，它的确真的有时候很乖。（修改病句）

______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。

（1）《猫》是著名作家_______的作品，作者通过对猫的___________和满月小猫___________的特点的描写，抒发了对猫的___________。

（2）《母鸡》这篇课文以作者的___________为线索，描写了作者对母鸡由_______到______________的变化，表达了对_______的___________。

（3）《白鹅》通过对白鹅在_______、_______、_______三方面表现出的______________的生动描写，表达了作者对鹅的___________。

（4）采得百花成蜜后，_____________________？

参考答案

1.C

2.忧虑贪玩遭殃屏息凝视讨厌敏捷警戒一丝不苟

3.示例：倔强挖掘哭啼马蹄附近吩咐脾气纸牌

4.变多富腔（彩）左右折落趁备供不条理架十（1）左顾右盼（2）供养不周（3）架子十足

5.C

6.（1）说它贪玩吧，的确是啊，它会一天一夜不回家呢。

（2）我难道敢再讨厌母鸡吗？

（3）示例：猴的举止滑稽，探头探脑的，颇像杂技里的小丑亮相。（4）说它老实吧，它的确有时候很乖。

7.（1）老舍古怪性格淘气可爱喜爱之情

（2）情感变化讨厌不敢再讨厌母爱赞颂之情

（3）叫声步态吃相高傲特点喜爱之情

（4）为谁辛苦为谁甜

第五单元基础知识复习检测

4.读拼音，写词语。

shìfàn càn làn chànàsǐsèzhǎi xiǎo

（）（）（）（）（）dùjuān zhèjiāng zhúsǔn nǔlìyídòng

（）（）（）（）（）

5.在括号里填入读音为“yuán”的同音字。

（）来（）分（）工水（）团（）校（）

3.下列词语书写完全正确的一组是（）

A.襄嵌扩大代替

B.负荷分辩一簇

C.光茫臀部漆黑

D.漆黑蜿蜒溪流

4.写出下列词语的近义词。

忽然——（）容易——（）清静——（）

似乎——（）聚集——（）等候——（）

5.选择恰当的关联词填空。

无论……都……因为……所以……即使……也……

（1）这些石钟乳和石笋，（）不比作什么，（）很值得观赏。（2）（）花朵还是叶子，（）比盆栽的杜鹃显得有精神。

（3）（）我就只看见一片灿烂的亮光，（）很难分辨出哪里是山，哪里是水。

6.关于巴金，下列说法不正确的是（）

A.小明：巴金是四川成都人，原名李尧棠。

B.小军：巴金是中国作家、翻译家、社会活动家。

C.小红：他所写的《海上日出》是一篇非常优秀的写景抒情散文。

D.小李：由他写的《记金华的双龙洞》可知他是浙江金华人。

7.根据要求完成下列句子练习。

（5）这不是很伟大的奇观吗？（改为陈述句）

______________________________________________________________

（6）转眼间

．．．天边出现了一道红霞。（用加点的词语造句）

______________________________________________________________ （7）我怀着好奇心的心情独个儿仰卧在小船里。（缩句）

______________________________________________________________ 8.根据课文理解填空。

（1）《海上日出》这篇课文描写了海上日出的___________，勾画出一幅隽永绮丽、博大壮阔的画卷，表达了作者_____________和_________________的思想感情。

2.《记金华的双龙洞》是一篇______，记叙了作者________游览金华双龙洞的情景。文章按______顺序记述了作者去双龙洞途中所见的______以及双龙洞的______，表达了作者对____________________________。

参考答案

5.示范灿烂刹那紫色窄小杜鹃浙江竹笋努力移动

6.原缘员源圆园

7.D

8.示例：突然简单清幽仿佛集中等待

9.（1）即使……也……无论……都……因为……所以……

6.D

7.（1）这是伟大的奇观。

（2）示例：时间过得真快，转眼间一学期又快结束了。

（3）我仰卧在小船里。

8.（1）壮丽景观热爱大自然渴求光明前程

（2）游记叶圣陶游览风光奇景祖国山川景物的热爱

第六单元基础知识复习检测

1.给加点字选择正确的读音，打“√”。

塞．住（sāi sài）打劫．（qùjié）趁．其不备（chèn chèng）祈．祷（qíqǐ）倔强．（qiáng jiàng）一声不吭．(kēng háng)

2.读拼音，写字词。

（1）小战士正坐在那搬弄着枪栓qiāng shuān（）。

（2）弟弟的gēbo（）被玻璃碴儿划破了，他wū（）咽了。

（3）dírén（）huāng máng（）地退缩进炮楼,再也不敢轻举妄动。

（4）21世纪丝chóu（）之路，又mài chū（）了一大步。3.辨字组词。

炕（）铅（）扒（）晋（）

吭（）沿（）趴（）恶（）

4.仿写词语。

（1）毛茸茸（ABB式） __________ __________ __________ （2）飘飘悠悠（AABB式） __________ __________ __________ （3）生气勃勃（ABCC式） __________ __________ __________

5.下列句中没有错别字的一项是（）

A.风一吹，鹅毛般的芦恕就飘飘悠悠地飞起来。

B.雨来一看要挨打了，撤腿就往外跑。

C.耍起来，眼神都恍忽了，十分入迷。

D.相看两不厌，只有敬亭山。

6.用“烈”字组成恰当的词语填入句中。

（1）风（）地刮着,树叶发出哗哗的声响。

（2）会场上爆发出一阵阵（）的掌声。

（3）饭后，我们不能做（）的运动。

（4）他们仗势欺人，引起群众（）的不满。

7.根据要求完成下列句子练习。

（1）窗口边的旅客不约而同

．．．．地伸手去抱他。（用加点的词语造句）

______________________________________________________________

（2）可是雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。（仿写句子）______________________________________________________________ （3）日本军官拍着雨来的肩膀说：“我最喜欢小孩。那个人，你看见没有？”

（改为转述句) ______________________________________________________________ 8.根据课文理解填空。

（1）《小英雄雨来》（节选）写的是抗日战争时期________边区的少年雨来为了掩护_______李大叔,_________地同敌人作斗争,歌颂了雨来_________、__________、__________的品质。

（2）《我们家的男子汉》是一篇成年人写__________的文章。课文生动而细腻地描写了一个男孩子_______的过程，刻画了一个__________的小“男子汉”的形象。

（3）《芦花鞋》这篇课文围绕主人公青铜讲了__________和__________两件事情，表现了青铜的_______、_______、天真和善良。

参考答案

10.sāi jiéchèn qíjiàng kēng

11.（1）枪栓（2）胳膊呜（3）敌人慌忙（4）绸迈出

12.示例：土炕哼唱铅笔沿着扒皮趴下晋级可恶

13.示例：（1）绿油油红彤彤白花花

（2）平平安安高高兴兴快快乐乐

（3）得意洋洋人才济济千里迢迢

5.D

6.（1）猛烈（2）热烈（3）剧烈（4）强烈

7.（1）示例：听了这个风趣的故事，我们不约而同地笑了。

（2）小妹妹像一只活泼的小兔子，整天蹦蹦跳跳。

（3）日本军官拍着雨来的肩膀说，他最喜欢小孩。那个人，问雨来看见没

有。

8.（1）晋察冀交通员机智勇敢热爱祖国不畏强敌机智勇敢（2）孩子趣事成长的过程逐步成长

（3）编芦花鞋卖芦花鞋勤劳懂事

第七单元基础知识复习检测

6.下列加点字字音完全正确的一项是（）

A.估．计（ｇǔ）山脉．（ｍàｉ）机械．（ｘｉè）

B.维．持（ｗéｉ）主宰．（ｚｈǎｉ）汹．涌（ｘｉōｎｇ）

C.梭．子（ｓｕō）派遣．（ｑｉǎｎ）船桅．（wéi）

D.弥．漫（ｍí）舰艇．（tǐn）船舷．（ｘuáｎ）

7.读拼音，写词语。

fúróng qián kūn yàn tái náng yíng yèdú（）（）（）（）qín láo kūlong wéi chízhìxùjǐng rán

（）（）（）（）

8.选字组词。

[洛格] （）阳空（） [博搏] （）学拼（）

[伦轮] （）理车（） [措错] （）误举（）

4.给加点词选择正确的解释。

（1）平明

．．送客楚山孤（）

A.天刚亮

B.白天

C.平民

D.平常

（2）单于夜遁逃

．．（）

A.遁地

B.逃跑

C.快跑

D.带着盾牌逃走

（3）只留清气

．．满乾坤（)

A.清新

B.轻的气体

C.清香之气

D.清晨的空气

（4）一片冰心

．．在玉壶（）

A.坚硬的心

B.冰做的心

C.纯洁的心

D.冰冷的心

5.下列成语的解释及故事主人公判断有误的一项是（）

A.铁杵成针：比喻只要有毅力，肯下苦功，事情就能成功。（李白）

B.悬梁刺股：比喻发奋读书，刻苦学习。（孙敬、苏秦）

C.凿壁偷光：形容家贫但仍勤学苦读。（匡衡）

D.手不释卷：形容勤奋好学。（刘秀）

6.根据要求完成下列句子练习。

（8）不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。（翻译句子）

______________________________________________________________ （9）救援工作进行得井然有序，几乎大概没有发生什么争执。（修改病句） ______________________________________________________________ （3）一个阴森森的往前翘起的船头，在一片浪花中飞驶过来。（缩句）______________________________________________________________ （4）营参谋长紧握着黄继光的手，说：“好，我相信你一定能完成这个光荣

而艰巨的任务。”（改为转述句）______________________________________________________________ 7.根据课文理解填空。

（1）《古诗三首》中，《芙蓉楼送辛渐》写的是_______（时间）作者在江边送别_______的情景；《塞下曲》写将军_______准备_________的壮举，气概豪迈；《墨梅》赞美墨梅___________，只愿给人间留下清香的美德。（2）天行健，__________________。

（3）胤恭勤不倦，_____________。

（4）欲将轻骑逐，_____________。

（5）胜人者有力，_____________。

参考答案

1.C

2.芙蓉乾坤砚台囊萤夜读勤劳窟窿维持秩序井然

3.洛格博搏伦轮错措

4.（1）A （2）B （3）C （4）C

5.D

6.（1）它不需要别人夸奖颜色多么好看，只是要将清香之气弥漫在天地之间。（2）救援工作进行得井然有序，几乎没有发生什么争执。

（3）穿透飞驶过来。

（4）营参谋长紧握着黄继光的手，说，好，他相信黄继光一定能完成这个光荣而艰巨的任务。

7.（1）早晨辛渐雪夜率兵追敌不求人夸

（2）君子以自强不息

（3）博学多通

（4）大雪满弓刀

（5）自胜者强

第八单元基础知识复习检测

1.下列词语音、形全都正确的一组是（）

A.叱责（ｃｈì）尽情（ｊìｎg）踪迹

B.丰硕（ｓｈｕò）脸颊（ｊｉá）睫毛

C.呼啸（ｘｉàｏ）拆除（ｃāｉ）自私

D.一缕（ｘǔ）覆盖（ｆù）规矩

2.读拼音，写字词。

（1）可能是因为初次把小狗带进花园的缘故吧，向来guāi qiǎo（）的它一反常态，把我新种的xiàng rìkuí（）弄断了好几根，我一气之下挥了它一扫把，它委屈地liūdào（）一边。过了一会儿，它又凑拢来tiǎn（）着我的jiǎo yā（）讨好我。

（2）巨人在花园前qì（）了一堵围墙，旁边还竖起了一块ｂùgào pái（），上面写着“ｊìｎｚｈǐ（）入内，违者ｚｈòｎɡｃｈéｎɡ（）。”

3.下面词语搭配不恰当的一项是（）

人教版四年级语文下册测试卷带答案

人教版四年级语文下册测试卷带答案 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

四年级语文下册第六单元测试卷（带答案） 一、我能读拼音，写词语 hé xié guīcháo zhào lìfáng qián wū hoù qiáojiàn shùn x ù ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shuài lǐng bái lù shùn jiīn tiān gāo dì kuò yuè míng rén jìng ( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择恰当的解释。 巧:(1)心思灵敏，技术高明。(2)(手、口) 灵巧。(3) 恰好。(4)虚浮不实的话。 1、“挺巧!小孩子，你做得挺巧哇.”军官点了点头。( ) 2、这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊! ( ) 3、我正要去找你，在这儿遇到了，真巧啊!( ) 4、乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。( ) 三、在括号里填上合适的词语。（6分） （）的装饰（）的原野（）的低地 （）的浓阴（）的光芒（）的油菜花 四、在下面的括号里填上合适的关联词。 1、( ) 在低地和草原上生活着许多靠食草为主的牲畜，( )荷兰被称为牧场之国。

2、乡下人家（）住着小小的房屋，（）总爱在屋前搭一瓜架。 3、（）附近的石头上有人在洗衣，它们（）从不吃惊。 4、( )你来到乡间，( )一定会爱上这里的美丽景色。 五、按要求改写句子。 1、没有很好理解句子的意思，能读出感情吗 改成陈述句: 2、小孩玩耍。(扩句:至少两处) : 3、妈妈对我说：“放学后我去接你。” 改为间接引语: 4、我们养成了爱读书的风气。 修改病句: 六、默写《乡村四月》，再回答问题。 乡村四月 ，。 ，。 这首诗的作者是( )代的( )，表达了作者( )的思 想感情。你还积累了哪些描写田园风光的诗句呢 陶渊明: ，。 苏轼: ，。 七、把下面句子排列成一段通顺连贯的话。 （）他不但熟读而且常常掩卷背诵。

小学语文四年级基础知识、阅读理解开学测试题带答案

一、看拼音，写词语. pú tao zhú jiàn zhuāng jia （）（）（） tiào yuèqiān shǒu yú bō （）（）（） 二、形近字组词. 堤（）优（） 震（）浴（） 提（）犹（） 振（）俗（） 三、根据要求完成下列句子练习. （1）美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星.（缩句） （2）阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） （3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进.（仿写一个比喻句） （4）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰.（仿写一个拟人句）有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，走着.（用加点词造句） 答案： 一、 葡萄逐渐庄稼跳跃牵手余波 二、 河堤提示优秀犹如地震振动沐浴风俗 三、 ⑴月亮牵着星星. ⑵阿妈，这就是我们家的地. ⑶示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动. ⑷示例：放学路上，小草对我点头，花儿对我微笑. ⑸示例：天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾.

一、照样子，写四字词语. 滴溜溜（ABB式） 坑坑洼洼（AABB式）_______ _______ 若隐若现（ABAC式）_______ _______ 摇摇欲坠（AABC式）_______ ________ 人声鼎沸（形容热闹场面）_______ _______ 低声细语（形容安静场面）______ _______ 二、给加点字选择正确的读音，画“√”. 豆荚（jiā jiá）窗框（kuāng kuàng） 蝙蝠（biān biǎn）漆黑（xīqī） 依赖（nài lài）潜入（qián qiǎn） （1）这节音乐（lè yuè）课上，同学们都过得很快乐（lè yuè). （2）小明系（jì xì）好鞋带后把李老师的联系（jì xì）方式给了我. （3）蝙蝠好似（sì shì）没头苍蝇似（sì shì）的到处乱撞，挂在绳子上的. 三、阅读文章，回答问题. 能给予就不贫穷 教师节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们.一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸上画着一双鞋.看得出纸是自己剪的——周边很粗糙，图是自己画的——图形很不规则，颜色是自己涂的——花花绿绿的.老师能穿这么花的鞋吗？ 上面歪歪扭扭地写着：“老师，这双皮鞋送给你穿.”看看署名像是一个女孩——这个班级他刚接手，一切还不是很熟悉，从开学到教师节，也就十天.他把“鞋”认真地收起来，“礼轻情义重”啊！ 节日很快过去了.一天他在批改作文的时候，看到了这个女同学送他这双“鞋”的理由：别人都穿着皮鞋，老师穿的是布鞋，老师肯定很穷，我做了一双很漂亮的鞋子给他，不过那鞋不能穿，是画在纸上的，我希望将来老师能穿上真正的皮鞋.我没有钱，我有钱了一定会买一双真皮鞋给老师穿的. 这是一个不足十岁的小姑娘的心愿，他的心为之一动.但是，她怎么知道穿布鞋是穷人的标志？他很好奇. 这是一个很明净的女孩子，一双眼睛清澈得没有任何杂质.当她站到他面前的时候，他似乎找到了答案.他看见了她正穿着一双方口布鞋，鞋的周边开了花，这双布鞋显然与他脚上的这双布鞋不一样. 他从抽屉里拿出那双“鞋”来.这时他感受出这双鞋的分量. 她问：“老师你家里也穷吗？”他说：“老师家里不穷.你家里也不穷.” “同学们都说我家里穷.”她说.

四年级语文期末测试卷--答案

2012-2013学年度第二学期期末教学质量检测 四年级语文试卷（人教版）明德 说明：本试卷共6页；测试时间90分钟；测试总分100分 2分 一、听力部分。先阅读下面的问题，再认真听老师朗读两遍短文，完成以下试题。相信自己是最棒的！（5分） 1、短文讲了 和 的故事。（2分） 2、你想对短文中的谁？说些什么？（3分） 二、书写部分(8 分) 1、把下面的字规范、美观地写在方格内，注意笔画的写法和笔画所在的位置。（3 分） 我提醒大家上面（ ）这个字，要想写正确、写美观需要： 。 2.比比谁拼的准确，谁写的规范。（5分） 三、积累运用（31分） 1、给下面带点的字选择正确的读音，打“√”。（4分） 牛圈．（ju àn qu ān ） 的．确（de d í） 轻重．(zh òn ɡ ch ón ɡ) 着．地（zh áo zhe ） 逃难． (n àn n án) 肝脏．（z àn ɡ z ān ɡ） 信奉．（f èn ɡ f ēn ） 宽恕．(sh ù x ù) 2、比一比，再组词。（4分） 稍（ ） 辛（ ） 拔（ ） 忘（ ） 捎（ ） 幸（ ） 拨（ ） 妄（ ） 3、好朋友，手拉手。（4分） 漆黑的 绵羊 渐渐地 欣赏 绿色的 晚霞 平稳地 呼啸 白色的 夜晚 不停地 行驶 金色的 草地 安闲地 消失 4、把下面的成语补充完整，并按要求填空。（4分） （ ）先（ ）后 声（ ）击（ ） （ ）精会神 （ ）木（ ）兵 莫名其（ ） 围魏救（ ）

我能用上面的成语，说一句话 5、按要求，写句子。（4分） （1）、渔夫把网拖上来。 改成“被”字句： （2）、文成公主在一个叫路纳的地方遇到了一条河。 缩句： （3）、天神来到人间。 扩句： （4）、这个瓶胆怎么容得下你这样庞大的整个身体呀？ 改成陈述句： 6、日积月累我知道。（5分） （1），百战百胜。 （2），腹背受敌。 （3）鸡迟宿，，。 （4）关羽失荆州，。 （5）早开的红梅。 7、根据课文内容填空。（6分） （1）我能从“，”想象出山原翠绿、杜鹃啼鸣、细雨如烟的画面。 （2）我能从“，”想象出小孩在树荫下学习种瓜的场面。 （3）我能从“，”感受到桃红水碧、鹭飞鱼肥的江南美景。 四、阅读部分（29分） （一）经典诵读和课外阅读。（7分） 1、本周，你们班背诵的经典是《》，作者是 （），其中你最喜欢的句子是 （3分） 2、本学期，你最喜欢读的课外书是《》，这本书写的主要内容是： 。文中你最喜欢的人物是，喜欢他（她或它）的理由是 。 （二）仔细阅读下面的课内短文，完成后面的题目。（10分） 消息很快传开了。到了那一天，很多人来到斜塔周围，都要看看在这个问题上谁是胜利者，是古代的哲学家亚里士多德呢，还是这位年轻的数学教授伽利略？有的说：“这个青年真是胆大妄为，竟想找亚里士多德的错处！”有的说：“等 会儿他就固执不了啦，事实是无情的，会让他丢尽了脸！”

小学四年级下册语文开学测试卷带答案

四年级下册开学测试卷1 一、写出加点词语的反义词。 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢。() 2.他的肌肤变成了辽阔的大地。() 3.人们在无边的黑暗中度过了一个又一个长夜。() 二、请根据解释写诗句。 (1)横着看是(连绵起伏)的山岭,从侧面看成了山峰。远看、近看、俯看、仰望景象各不相同。 (2)说句公道话,梅花须逊让雪花三分晶莹洁白,雪花却输给梅花一段清香。 三、口语交流台。 做完作业的小强在看电视，妈妈让他离电视远点,可他说，离近了看才好看。 1.请你劝说小强,让他听妈妈的话。 2.该怎样保护视力?提出两点保护视力的建议。 四年级下册开学测试卷2 一、先补充词语，再选择合适的词语填到括号内。 雕（）画（）震（）中（） （）啸（）吼绿（）（）然 （）疲力（）小心（）（） 1.声音洪亮如（），声音低细犹如秋雨潇潇。 2.这场足球赛比下来，每个队员都累得（）。 二、句子乐园。 1.九寨沟是个充满诗情画意的人间仙境。（改为感叹句） 2.他在绘画上取得了很高的成就。他努力学习画画。（用关联词将两句话变成一句话。）

3.泉水从地下往上涌，好像一串串珍珠。（仿写比喻句） 三、课外阅读。 夸父逐日 很久以前，有个长得又高又大的巨人，名字叫夸父。他坐在地上，就像一座大山。他一站起来，脑袋就能碰到天上的云彩。夸父是个好心人。他看到太阳每天早上从东边升起，傍晚从西边落下，夜里人们什么也看不见，就打定主意，要把太阳搬到地上来，让地上的人们不分白天黑夜，都能晒到太阳，得到光明。一天早上，夸父开始追赶太阳。他跑哇，追呀，一直追到太阳下山。眼看就要抱住太阳了，他加快脚步扑上去。可太阳像个大火球，呼啦啦地喷着火，把夸父烤得口干舌燥。他转身跑到黄河边，弯下腰，“咕咚咕咚”地大口喝水。没几口，黄河里的水被他喝光了。夸父还是口渴，他又跑到渭河边，“咕咚咕咚”没几口，又把渭河的水喝光了。夸父喝了这么多水，还是渴得难受。他就转身朝北去找水喝。他越跑越慢，渐渐地停下来，身子晃了晃，“轰隆”一声，倒在地上。夸父渴死了。夸父手里的手杖掉在了地上。一会儿，这根手杖生了根，再过一会儿，手杖发了芽，抽了枝，长成了一棵桃树。后来，这地方长出一棵又一棵桃树，结出一个又一个大桃子。要是谁走路口渴了，摘几个桃子吃，就不渴了。人们都说，这些桃树，是夸父留给他的后代的。 1.这篇短文讲述了一个什么故事？ 2.从哪里能看出夸父十分“神奇”。 3.夸父倒下后，仅仅给人们留下的是桃林吗？还给人们留下了什么？ 4.你想对夸父说些什么？ 四年级下册开学测试卷3 一、选出每组画线字错误的读音，并改正。 1.锦绣（jǐn）楼阁（gé）哀悼（shuāi） 2.诱惑（yòu）压抑（yáng）栏杆（lán） 3.顺序（xù）教诲（huǐ）允许（yǔn） 4.清晰（xī）柴火（cái）余地（yú） 二、句子诊断室。（修改病句） 1.贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。 2.小明非常喜欢看《故事大王》、《水浒传》和《科学报》这些书。

教师招聘小学语文专业基础知识必考(史上最全)

一、古诗名句积累 1、随风潜入夜，润物细无声。 2、生当作人杰，死亦为鬼雄。 3、海内存知己，天涯若比邻。 4、少壮不努力，老大徒伤悲。 5、野火烧不尽，春风吹又生。 6、谁言寸草心，报得三春晖。 7、夕阳无限好，只是近黄昏。 8、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。9、蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时， 10、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 11、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 12、粉身碎骨浑不怕、要留清白在人间。 13、南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。 14、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 15、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 16、不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 17、莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 18、天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 19、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 20、横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 21、毕竟西湖六月中，风光不与四时同。 22、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 23、遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。 24、竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 25、爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 26、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。 27、儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。 28、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。 29、春色满园关不住，一枝红杏出墙来。 30、咬定青山不放松，立根原在破岩中。 31、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 32、两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。 33、不识庐山真面目，只缘身在此山中。 34、故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。 35、葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。 36、但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。 37、小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 38、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。 39、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 40、春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 41、春风又绿江南岸，明月何时照我还。 42、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。 43、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 44、天门中断楚江开，碧水东流至此回。 45、两岸青山相对出，孤帆一片日边来。 46、死去元知万事空，但悲不见九州同。 47、一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红。 48、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。 49、留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 50、不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。 51、姑苏尘外寒山寺，夜半钟声到客船。 52、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。 53、欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。 54、落红不是无情物，化作春泥更护花。 二、名言名句积累 1、愿乘风破万里浪，甘面壁读十年书。 2、虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 3、与有胆识人共事，从无字句处读书。 4、删繁就简三秋树，领异标新二月花。 5、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 6、问渠那得清如许，为有源头活水来。 7、世事洞明皆学问，人情练达即文章。 8、千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。 9、海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。 10、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。 11、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 三、文学名著积累 1、《皇帝的新装》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》都是丹麦童话作家安徒生的

学人教版小学四年级下册语文期末测试卷及答案

旧2018-2019学年度第二学期期末质量检测 小学四年级语文试题 第一部分基础知识积累与运用（55分） 一、读拼音，规范地写词语。（10分） w āny ánh éxi ésh ǎngx īnyu èm ùg ānz àng ()()()() y úch ǔnx īsh ēngz āot àshu àil ǐngp íb èi （）（）（）（）() 二、组词（5分） 削（）暇（）潮（）捎（）尊（） 哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（） 三、给划线字选择正确的解释，把序号填在括号里。（4分） A 、往上托B 、举动C 、提出D 、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。（） （2）课堂上，我积极举手回答老师提出的问题。（） （3）请你举个例子来具体说明一下。（） （4）万里长城是举世闻名的古建筑。（） 四、按要求填空。（14分） 1、把下面的成语补充完整。（8分) 知（）知（）（）出（）没出（）不（） 所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（） 声（）击（）响（）云（）波（）（）阔 2、在本学期中，你在“走进大自然”的综合实践中，通过调查访问，发现人类有破坏大自然的现象，你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里，挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。作者()书的主要内容： 推荐的理由： （3分） 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多，如（）。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、（）。等，其中给我印象最深的是（），因为（ ）。 3、早开的红梅——（）；（）——入木三分。课外我还收集了很多歇后语，（）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗，别忘了写诗人的姓名哟。（4分） ，。 ，。 六、句子万花筒。（5分） 1、面对急需帮助的人，我们怎能袖手旁观呢？（改成陈述句） 2、礼花绽放。（把句子写具体） 3、湖面很平静。（改成比喻句） 4、树叶在哗啦啦地响。（改成拟人句） 5、纪昌勤学苦练。纪昌成了百发百中的射箭能手。（用上恰当的关联词合成一句话） 七、口语交际。（7分） 在你身边，一定有值得你敬佩的人。他可能是你的小伙伴，可能是你的家人，也可能十身边的清洁学校班级姓名考号

四年级语文上册期末考试卷及答案(三篇)

四年级语文上册期末考试卷及答案(三篇) 目录： 四年级语文上册期末考试卷及答案一 四年级语文上册期末考试及答案二 四年级语文上册期末考试题及答案三

四年级语文上册期末考试卷及答案 一 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音，写词语。（15分） wān yán yúchǔn xī shēng luòtuo zuìècán sāng lónɡ yǎ gān zàng 二、比一比，再组词。（10分） 栽（_____）猛（_____）义（_____）幼（_____）饱（_____） 裁（_____）孟（_____）议（_____）幻（_____）胞（_____） 弯（_____）桂（_____）搞（_____）姓（_____）妇（_____） 湾（_____）挂（_____）稿（_____）性（_____）归（_____） 三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分） （_____）（_____）而安不可（_____）（_____）欢天（_____）（_____）（_____）（_____）心机浩如（_____）（_____）毫不（_____）（_____）(1)指能顺应环境，在任何境遇中都能满足。（___________）

(2)原有神秘奥妙的意思。现多指无法想象，难以理解。（____________） (3)形容典籍、图书等极为丰富。（____________） 四、选择恰当的关联词语填空。（10分） 发明发觉发现 （1）新学期的第一天，一进学校的大门，同学们就（_______）操场北面有一面生动活泼的文化墙。 （2）本学期学校为了培养学生的（______）创造能力，在科技月开展了丰富多彩的活动。 只要----就如果-----就 （3）（_______）明天下大雨，我们（_____）不要去公园了。 （4）开车的司机（_______）聚精会神，（________）会不出或少出事故。 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。（仿写拟人句） _________________________ （2）钱塘江大潮被称为天下奇观。（改为反问句） ________________________ （3）用关联词把两句话合并成一句话。 ①很久很久以前，地面上没有火。 ②人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。 _________________________ （4）科学家经过多次反复研究，终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。（修改病句） _________________________ 六、阅读短文，回答问题。（15分）

人教版四年级语文上册期末测试题及答案

人教版四年级语文上册期末测试题及答案 班级 姓名 分数 一、选择加点字的正确读音（4 分） 好似（shì sì） 困窘（jiǒnɡ jǔn） 迸出（ banɡ bìnɡ） 应声(yìnɡ yīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√” ，错误的打“×” 。 （4 分） 1． “潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。 （ ） 2． “瀑”和“爆”的音节相同； “遨”和“袄”的音序相同。 （ ） 3． “栏”和“难”的声母相同； “晕”和“拥”的韵母不相同。 （ ） 4． 《西江月》 《清平乐》 《破阵子》都是词牌名。 （ ） 三、比一比，再组成词语（6 分） 辩（ ） 掏（ ） 援（ ） 谣（ ） 壁（ ） 锦（ ） 辨（ ） 淘（ ） 缓（ ） 遥（ ） 璧（ ） 绵（ ） 四、选词填空（只写序号） 。 （4 分） ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持 五、填写反义词。 （4 分） （ ）惊（ ）怪 同（ ）共（ ） 口（ ）心（ ） （ ）嘲（ ）讽 出（ ）入（ ） 不（ ）则（ ） 自（ ）至（ ） 七（ ）八（ ） 六、下面带点字意思相同的一组是（ ） 。 （3 分） A．医学家 作曲家 他们家 专家 B．父亲 亲眼 亲自 亲人 C．记载 刊载 登载 载入 D．花费 花朵 昏花 花白 七、把下列句子补充完整。 （4 分） 1．风声雨声读书声声声入耳，_____________________________ 2．善学者，_____________________________ 3．_____________________________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：_______________________________________ 八、按要求改写句子。 （5 分） 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。 （缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。 （修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。 （被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说： “我愿意带和氏璧到秦国去。 ” （转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 （5 分） 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（ ） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。 （ ） 3．树叶丛中，一只小蝉欢快地唱起了第一支晨曲。 （绿色圃中小学教育网 https://www.wendangku.net/doc/644360515.html, 原文地址 https://www.wendangku.net/doc/644360515.html,/showtopic-77995.aspx ） 4．有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色??这就是养花的乐趣。 （ ）

2019年小学语文教师基础知识测试试题

2009年平原县小学语文教师基础知识测试试题 课程标准理解及运用（25分） 一、填空题（6分） 1、能用普通话、、地朗读课文，是朗读的总要求。1—4年级要求学习默读，第三学段默读一般读物每分钟不少于字。 2、1—4年级从写话、习作入手，是为了降低起始阶段的难度，重在培养学生写作的和。第三学段课内习作每学年次左右，40分钟能完成不少于字的习作。 3、课标规定六年课外阅读总量不少于145万字，提倡少做题，多、、 、。 二、简答题（每小题3分） 1、语文课程的三维目标、四大理念、五大领域分别指什么？ 2、在教学中如何落实“阅读是学生的个性化行为”这一基本理念？ 3、小学语文口语交际教学应实施哪些策略？ 4、简述三个学段对写字的要求 三、案例分析（请围绕新课标精神分析下面的案例）（7分） 一位教师给三年级的学生讲古诗，刚刚板书题目，学生就开始背诵起来了。老师说“啊，我还没讲你们就会背了，那你们会写吗？”学生也说“会”，老师说，“那你们就自己读一读写一写吧！”。 问题一：你认为上课一开始老师这样处理古诗的教学方法可取吗？为什么？ 问题二：如果让你来讲这节课，接下去你会怎么处理呢？ 基础知识部分（75分） 一、填空（22分，每题2分） 1、根据句子的意思，填上确切的成语。 执著的故事不老—愚公移山，夸父逐日，；执著的人—的祖狄，的越王勾践；执著是坚持不懈，是，执著是一支无休止符的进行曲。 2、有时候，一些人对自己所处的环境反而不及旁人看得清楚，这就是人们常说的“，”，大诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“，”说的也是这个道理。 3、继屈原之后，我国最伟大的浪漫主义诗人是，号称“”。

四年级语文期末检测卷及答案(人教部编版)

2019-2020学年下学期四年级期末检测卷 班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 一、读拼音,写词语。(9分) wú lài( ) wèi jiè( ) péng zhàng( ) mǐn jié( ) fú róng( ) méng lóng( ) kū long( ) téng luó( ) yōu lǜ( ) 二、同音字组词。(6分) 1.yán 屋( ) 食( ) 井( ) 2.xíng ( )态造( ) ( )动 3.méi ( )花( )有( )炭 4.zhǐ( )挥彩( ) 禁( ) 三、把下面的词语补充完整,再选词造句。(9分) 天( )地( ) ( )( )若狂 无能( )( ) 无( )无( ) 生气( )( ) 一丝( )( ) 变化( )( ) ( )( )失措 造句: 四、选词填空。(5分) 改变改观 1.科学技术的应用,不断( )着人们的物质和精神文化生活。 2.这一带正在大力种植防风林,相信以后沙漠的面貌将大大( )。 气势气魄气概 3.长城这样充满( )的工程,在世界史上是个伟大的奇迹。 4.在中俄南海军演中,中国海军( )宏伟,展示了中华民族的强大力量和英雄( )。 五、按要求完成练习。(10分) 1.眼看就要撞船了,人们怎么能不紧张呢? (改为陈述句) 2.雨来浑身光溜溜的,怎么也抓不住。(改为比喻句) 3.青铜一家将所有的一切的时间都用在了芦花鞋的编织上。(修改病句)

4.它要是不高兴,( )谁说多少好话,它( )一声不吭。(在括号里填写合适的关联词) 5.风儿唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。(仿写句子) 六、根据课文内容填空。(12分) 1. ,树头新绿未成阴。 2.最喜小儿无赖, 。 3.心中的风雨来了, 。 4. ,一片冰心在玉壶。 5.胤恭勤不倦, 。 6.诗是人类向未来寄发的,诗给人类以朝向理想 的。 七、课内阅读。(9分) 海上日出(节选) 天空还是一片浅蓝,颜色很浅。转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。 果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。 1.从文中找出下列词语的近义词。(2分) 转瞬间—( ) 重担—( ) 2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。(3分) 3.文中画线句子采用了的修辞手法。(2分) 4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗? (2分) 八、课外阅读。(10分) 程门立雪

人教部编版四年级语文上册基础知识、阅读理解开学测试题

开学测试题1 一、看拼音，写词语。 pú tao zhú jiàn zhuāng jia （）（）（） tiào yuè qiān shǒu yú bō （）（）（） 二、形近字组词。 堤（）优（） 震（）浴（） 提（）犹（） 振（）俗（） 三、根据要求完成下列句子练习。 （1）美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句） （2）阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句） （3）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。（仿写一个比喻句） （4）花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。（仿写一个拟人句）有时，阿妈给我讲月亮的故事，一个古老的传说；有时，却什么也不讲，只是静静地走着，

走着。（用加点词造句） 答案： 一、 葡萄逐渐庄稼跳跃牵手余波 二、 河堤提示优秀犹如地震振动沐浴风俗三、 ⑴月亮牵着星星。 ⑵阿妈，这就是我们家的地。 ⑶示例：雷声越来越大，就像战场上的战鼓雷动。 ⑷示例：放学路上，小草对我点头，花儿对我微笑。 ⑸示例：天上的云彩变化多端，有时像一匹骏马在奔驰，有时像一条狗在摆头摇尾。 开学测试题2 一、照样子，写四字词语。 滴溜溜（ABB式）

坑坑洼洼（AABB式）_______ _______ 若隐若现（ABAC式）_______ _______ 摇摇欲坠（AABC式）_______ ________ 人声鼎沸（形容热闹场面）_______ _______ 低声细语（形容安静场面）______ _______ 二、给加点字选择正确的读音，画“√”。 豆荚（jiā jiá）窗框（kuāng kuàng） 蝙蝠（biān biǎn）漆黑（xīqī） 依赖（nài lài）潜入（qián qiǎn） （1）这节音乐（lè yuè）课上，同学们都过得很快乐（lè yuè)。 （2）小明系（jì xì）好鞋带后把李老师的联系（jì xì）方式给了我。 （3）蝙蝠好似（sì shì）没头苍蝇似（sì shì）的到处乱撞，挂在绳子上的。 三、阅读文章，回答问题。 能给予就不贫穷 教师节那天，一大群孩子争着给他送来了鲜花、卡片、千纸鹤……一张张小脸洋溢着快乐，好像过节的不是老师倒是他们。一张用硬纸做成的礼物很特别，硬纸上画着一双鞋。看得出纸是自己剪的——周边很粗糙，图是自己画的——图形很不规则，颜色是自己涂的

最新小学六年级语文基础知识检测试卷及答案

小学六年级语文基础知识检测试卷 （一）选择合适的答案。 1．下列没有错别字的一组是（C ） A．金壁辉煌呕心沥血顽强不屈负荆请罪 B．走头无路香味四溢秉烛夜游繁花嫩叶 C．春意盎然迫不及待无可奈何心旷神怡 2．下列词组中搭配不当的一组词是（B ） A．沉重的打击沉重的心情沉重的负担 B．沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步 C．苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空 3．“答应了别人的事就要守信用”与这句话意思不一样的是（C ） A．答应别人的事能不守信用吗? B．答应别人的事非守信用不可! C．答应别人的事非守信用不可吗? D．答应别人的事不能不守信用。 4．下面的诗句中依次填入的花名是___B_____ ①满园春色关不住，一枝________出墙来②儿童急走追黄蝶，飞入________无处寻。 ③忽如一夜春风来，千树万树________开。④竹外________三两枝，春江水暖鸭先知。A．桃花红杏菜花梨花B．红杏菜花梨花桃花 C．桃花梨花红杏菜花D．菜花桃花梨花红杏 5．一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（A ） A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀! B．小虫子那么多，而且都在动! C．小虫子!那么多小虫子都在动! D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。 （二）给说法正确的句子打“√”错误的打“×”。 1．模糊（mo）似乎（si）转身（zhuǎn）分量（feng）这些多音字的读音没有一个错的。（×） 2．“辉”用部首查字法查“光”部，“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。（×） 3．“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感***彩相同，都是褒义词。（×）4．“春天的杭州是一年四季中最美的季节。”与“两个新旧社会，真是鲜明的对比啊!”都犯了语序颠倒的错误。（×） 5．“海燕出版社出版的《世界文学名著漫画本》解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句，应该是“出版社解决了难题”。（×）

【小学语文】四年级下册语文期末测试卷及答案

第一部分基础知识积累与运用（48分） 一、读拼音；规范地写词语。（10分） wān yán hé xié shǎng xīn yuè mù gān zàng ( ) ( ) ( ) ( ) yú chǔn xī shēng zāo tà shuài lǐng pí bèi （）（）（）（） ( ) 二、组词（5分） 削（）暇（）潮（）捎（）尊（） 哨（）瑕（）嘲（）稍（）遵（） 三、给划线字选择正确的解释；把序号填在括号里。（4分） A、往上托 B、举动 C、提出 D、全 （1）我认识了一位举止特别的青年。（） （2）课堂上；我积极举手回答老师提出的问题。（） （3）请你举个例子来具体说明一下。（） （4）万里长城是举世闻名的古建筑。（） 四、按要求填空。（14分） 1、把下面的成语补充完整。（8分) 知（）知（）（）出（）没出（）不（） 所（）无（）运（）帷（）骨瘦（）（） 声（）击（）响（）云（）波（）（）阔 2、在本学期中；你在“走进大自然”的综合实践中；通过调查访问；发现人类有 破坏大自然的现象；你想对人们说些什么？（3分） 3、从你读过的书里；挑选一本喜欢的向同学推荐。推荐的书名《》。 作者( ) 书的主要内容： 推荐的理由：（3分） 五、精彩回放。(10分) 1、关于农业气象方面的农谚我知道很多；如（）。 2、学了本册书我认识了石油大王哈默、盲女孩安静、（）、 （）。等；其中给我印象最深的是（）；因 为（ ）。 4、早开的红梅——（）；（）——入木三分。 课外我还收集了很多歇后语；（）（6分） 4、默写本学期学过的一首古诗；别忘了写诗人的姓名哟。（4分）

人教版四年级语文入学测试试卷

2016秋季学期四年级语文入学能力测试 姓名：学校：班级：准考证号： 联系方式：分数： *请同学们在做题时仔细阅读题目要求，同时做到卷面整洁，字迹清晰 一、积累运用（35分） 1.看拼音写词语（5分） jùn qiào zēng tiān dàng yàng xiāng qiàn zhàn kāi （）（）（）（）（） gān h? gǎn lǎn dǒu qiào sì yǎng básha （）（）（）（）（） 2.将下列词语补充完整（3分） （）紫（）红（）有（）有五彩（）（） （）先（）后（）香（）软（）（）有味 3.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（3分） （1）《咏柳》是南宋朱熹写的古诗。（） （2）《亡羊补牢》故事告诉我们，犯了错误，只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失。（） （3）在《惊弓之鸟》这个故事中，更赢是一个善于观察的人。（） 4.读句子，把句中引号的作用填入括号中。（填序号）（4分） A．表示讽刺或否定的意思 B.表示特定的称谓 C.表示特殊含义需要强调 D.表示引用 （1）人们都说“桂林山水甲天下”。（） （2）德国有个林务官，刚上任，就下了一道命令：把森林“打扫”干净。（） （3）人们把这种黑色的小鸟叫做“犀牛鸟”。（） （4）你这样夸夸其谈的“理论家”，还是少一点好。（） 5.按要求填空（3分） “秉”字按音序查字法应查大写字母（）；按部首查字法应查（）部，再查（）画；按数笔画查字法应查（）画。“秉”字在字典里有四种解释：①掌握，主持；②拿着，握着；③古代容量单位；④姓。“秉烛夜游”的“秉”应取第（）种解释；“秉公办事”的“秉”应取第（）解释。 6.填一填（5分） 清对（），（）对贪，（）对罪，正对（），（）对罚, 优对（），（）对恶，勤对（），（）对慢，水对（）； 7.按要求写句子。（5分） （1）欣赏小鹿水里自己影子映在的（将所有词语组成一句通顺的话）（2）我家的小狗非常可爱。我特别喜欢它。（用关联词合成一句话） （3）银杏树黄黄的叶子像一把把小扇子。（仿写句子） 8.根据所学知识填空。（7分） （1）我国的京剧脸谱色彩含义丰富，红色一般表示忠勇侠义，白色一般表示阴险奸诈，那么黑色一般表示。（2）李白，字，号，是唐代最著名的诗人之一，年轻时到过中国很多地方，写下了很多歌唱祖国的好诗。他的诗热情浪漫，想象力很丰富，人们称他为。 （3）《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是双股锏的，使丈八蛇矛枪的和使青龙偃月刀的。 二、阅读与写作（35分） （一）文言阅读（8分） 孟子少时 孟子少时读书，其母方织。 孟子辍然中止，母引刀裂其织，诫之曰：“汝之废学，犹断此织也。” 自是之后，孟子乃勤学。 注释： （1）辍然：突然的样子； （2）裂：割断； （3）汝：你，文中指孟子； （4）自是：从此。 1.释字。下面是四个词语的解释，请在文中找出与之相应的词语，抄写在后面的横线上。（2分） （1）年轻的时候：（2）中途停止了： （3）放弃学业：（4）勤奋的学习： 2.解读。从文中找出描写孟母训诫的句子，用横线在文中划出，并请说一说这句话是什么意思？你同意孟母的观点吗？为什么？（2分） 。 3.仿作。请用“四字谣”的形式，改写本文。即每句都是四个字。总字数不限。可以发挥想象，对课文内容进行描写和扩充。（4分） （二）现代文阅读（12分） 有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背(bēi bai)回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背(bēi bai)上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？“千斤”。 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂（tū tú）了！十斤山芋算得了什么？友谊的分(fēn fan)量才重(ch?ng zh?ng)千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂(chuí cuí)下头不好意思地走了。

四年级语文测试卷

四年级语文测试卷 班级学号姓名 第一部分积累与运用 一、下面每道小题中.都有一个字的读音是错的.请你把它找出来.并把这个 答案涂在答题卡的相应位置上. 1. A 荆（jīnɡ）棘 B 拼（pīng）命 C 纳闷（mèn） D 俘虏（lǔ） 2. A雏鹰（yīng） B稻穗（shuì） C开凿（záo） D 租（zū）约 3. A 塑 (sù) 料 B 萧(xiāo) 条 C埋（máí）怨 D 谦逊 ( xùn) 4. A 剖(pō) 开 B都(dū) 督 C传递( dì) D 捕杀 ( bǔ) 二、下面每道小题中.都有一个词语含有错别字.请你把它找出来.并把这个答案涂在答题卡的相应位置上. 5. A 坚苦 B 欺负 C掌握 D 星罗棋布 6. A 锻炼 B 嘱咐 C 茏罩 D 流连忘返 7. A 功击 B 怒吼 C 俊俏 D 不知所措 8. A 蜿蜒 B 发泄 C抖动 D出类拔翠 三、下面每道小题中.哪一个词语和加点词语的意思最接近？请你把它找出来. 并把这个答案涂在答题卡的相应位置上. 9. 胆怯 A怯弱 B害怕 C胆识 D胆量 10. 贮存 A 存在 B 贮藏 C 生存 D 存放 11. 抱负 A报复 B志向 C背负 D怀抱 12. 讲究 A研究 B追究 C讲评 D 注重 四、下面每道小题中.哪一个词语或成语填入画线处最恰当？请你把它找出来.并把这个答案涂在答题卡的相应位置上. 13. “雷公先唱歌.有雨也不多.”不一会儿.雨停了. A居然 B果然 C忽然 D偶然 14. 奥运健儿在赛场上拼搏.为祖国赢得了巨大的荣誉. A 坚强 B顽强 C勉强 D刚强 15. 我再也无法自己的情绪.泪水就像断了线的珠子.不断滚落下来. A 控制 B 遏制 C 限制 D 压制 16. 步行街在电视塔的北边.在地图上标得 .你怎么会找不到呢？ A一目了然 B一如既往 C一清二楚 D 一成不变 17. 孙小龙模仿赵本山的表演真是 .让大家不时地捧腹大笑.

小学语文基础知识总复习测试题

小学语文基础知识总复习测试题 一、成语部分 （一）按要求写出下列成语 1、含有动物名称的： 2、表示知识渊博的：_______、________、________、________ _______、________、________、________（二）给下列成语找出相对应比喻意思的成语 一箭双雕（）飞蛾投火（）水落石出（）画蛇添足（）虎头蛇尾（）掩耳盗铃（）过河拆桥（）螳臂挡车（）（三）照样子，成语接龙 例：洗心革面—→面目全非—→非同小可—→…… 1、握手言欢—→（）—→（）—→（）—→（） 2、人一己百—→（）—→（）—→（）—→（） 二、常用语部分 （一）照样子，写出你平时积累的名人名言 例：好好学习，天天向上。——毛泽东 1、____________________ 2、 ____________________3____________________4______________________ （二）将下列习惯用语的上半部分或下半部分填出来 出其不意——（）翻手为云——（） 福无双至——（）捡了芝麻——（） 智者千虑，终有一失——（） （）——一波又起（）——败事有余 （）——弃之可惜（）——后无来者 （）——焉得虎子 （二）把下列歇后语的后半部分填出来 猫哭耗子——（）太阳底下点灯——（)泥菩萨过河——（） 狗咬吕洞宾——（）猪鼻子里插大葱——（）太平洋的警察—— （） 大姑娘上轿——（）水中捞月——（）千里送鹅毛——（） 三、古诗文部分 填写下列古诗和古文句子的上句或下句） 1、随风潜入夜，_______________________ 2、南朝四百八十寺，___________________ 3、遥望洞庭山水色，___________________ 4、世人若被明月累，___________________ 5、老吾老以及人之老，_________________ 6、_______________________，风雪夜归人。 7、_______________________，是非经过不知难。8、_______________________，天下谁人不识君。 9、_______________________，映日荷花别样红。10、_______________________，朋友相处心连心。 四、课内外阅读部分 （一）“华山”是我国五岳中的＿＿岳，《咏华山》写的是＿＿朝宰相＿＿＿＿＿＿七岁时咏诗一事，他咏的这首诗是：_________________________________________

四年级语文下册期末考试试卷及答案

四年级语文综合试卷 一 积累、运用。（共 分） 看拼音，写词语。（你的字一定能写得既正确，又美观。）（ 分） à à ī í ī ǜ á ì ō ǎ （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） í ì ī è ǐ à （ ） （ ） （ ） 判断下列带点儿字的读音。（在括号里对的打“√”，错的打“×”。）（ 分）情谊（ í）（ ） 允许（ ǔ ）（ ） 渲染（ ā ）（ ） 号召（ ā ）（ ） 膝盖（ ī）（ ） 过滤（ ǜ）（ ） 改正下列词语中的错别字。（在错别字下先用“ ”画出，再把正确的字写在后边的括号里。）（ 分） 光采夺目（ ） 语重心常（ ） 显而意见（ ） 千军一发（ ） 填空题。（共 分） （ ）把下面词语中空缺的字补充完整。（ 分） 调兵 将 胆大 为 高大 秀 色欲流 （ ）选择最恰当的动词填在句中的括号里。（ 分） 想 扶 站 踏 （ ）在长城上，（ ）着脚下的方砖，（ ）着墙上的条石，很自然地（ ）起古代修筑长城的劳动人民来。 （ ）把下面句子按原文补充完整。（ 分） ① 一身 的羽毛，一对 的翅膀，加上 似的尾巴，凑成了 的小燕子。 ② 月亮越升越高，穿过一缕一缕 似的微云。 用直线恰当地连接。（ 分） 与朋友交 百战不殆 《燕子》 袁鹰 知彼知己 近墨者黑 《白杨》 老舍 学而不厌 言而有信 《草原》 鲁迅 近朱者赤 诲人不倦 《少年闰土》 郑振铎 默写古诗。《忆江南》。（ 分） 判断题。（ 分） （ ）成语“画蛇添足”的意思是“比喻做了多余的事反而不恰当”。（ ） （ ）“皮鞋匠好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。”这句话是比喻句。（ ）