科普教育基地规章制度

科普教育基地规章制度

科普教育基地规章制度

【篇一：科普管理制度】

隐藏科普工作制度

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，规范南通市中小学生素质教育实践基地科普教育活动，进一步激发学生学科学、讲科学的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，结合实际情况制定以下相关制度。

一、组织机构

组长：潘卫成

副组长：袁林兵、冯军、管亚军组员：顾爱霞、吕讯、卞华、陈勇、徐周华、冯建、于九生南通市中小学生素质教育实践基地把青少年科普教育纳入基地实践活动的重要课程，成立了科普教育领导小组。以“六个有”为抓手，即有领导组织、有专职教员、有规章制度、有活动时间、有计划总结、有经费保证，以此明确科普教育的重要地位，规范教育行为。同时加强课程设置与管理，完善监督机制，保证科普教育工作层层抓、具体抓、全面抓。

二、强化科普教育管理，加强制度建设

1、科普基地开展的活动应有利于传播促进社会进步的健康思想、科学技术和文化知识；有利于弘扬爱国主义精神，丰富青少年学生的文化生活，提高道德素质，促进文化交流。要注重科普宣传教育的科学性、通俗性和趣味性。

2、科普基地要积极广泛开展贴近实际、贴近生活、贴近学生，有特色、有实效的科普活动；要积极探索基地的建设工作和开展科普活动

第一，主任室每年初审阅科普辅导员工作计划，年中检查指导方案，年末上交总结或论文。每项检查要量化打分;

第二，平时带班科长进组抽查、检查;

第三，召开座谈会，了解情况，反馈信息;

第四，坚持积极参与，统计次数。

10、奖励制度

为了表彰科普优秀专、兼职职工和积极参加科普活动的学生学校专设一块科普奖励经费。各项科研成果作为年终评优的重要参考依据。

【篇二：青少年科普教育基地活动管理制度】

贺兰山国家级自然保护区

青少年科普教育基地活动管理制度

为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，规范贺兰山自然保护区科技教育活动，进一步激发学生学科学、讲科学、走进贺兰山、关注贺兰山的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，结合实际情况制定以下相关制度。

一、行政管理

贺兰山国家级自然保护区管理局把青少年科技教育纳入学校教育的重要日程，成立了科技教育领导小组，会同全盟各级教育机构共同参与组织和管理科技活动工作。以“六个有”为抓手，即有领导组织、有兼职教员、有规章制度、有活动时间、有计划总结、有经费保证，以此明确科技教育的重要地位，规范教育行为。同时加强课程设置与管理，完善监督机制，保证科技教育工作层层抓、具体抓、全面抓。

二、强化科技教育管理

1、不断加强设施建设，将计算机的更新、环境教育资源、标本制作等项目，纳入保护区三期能力建设项目中，完善科技教育的基础保障。

2、加强队伍素质建设

一是鼓励兼职职工继续教育，鼓励参加科普培训。落实每月一次的集中学习，组织学习讨论有关科技方面信息，做到有准备，有纪录。二是加强兼职职工的横向联系，定期组织科技辅导座谈交流教学经验。三是聘请专家做兼职辅导员。与教育科技部门取得联系，获得支持和指导。为了加强队伍的管理制定了管理细则。

(一)岗位责任制

1、每个科技小组根据其小组活动性质，吸收组员要定额。

2、每组要制定活动计划，每次辅导前要认真备课，期末有总结。

3、按时到岗，专时专用。

4、不得私自调换活动组，有事必须提前请假。

5、带班领导要进班听课、指导，处理好各种问题。

6、各组要积极参加各级各类比赛，争取好成绩。

7、每组争取每年一次成果汇报。

(二)考核制度

第一，管理局领导每年初审阅科技辅导员工作计划，年中检查指导方案，年末上交总结或论文。每项检查要量化打分;

第二，平时带班领导进组抽查、检查;

第三，召开座谈会，了解情况，反馈信息;第四，坚持积极参与，统计次数。

(三)奖励制度

为了表彰科技优秀兼职职工和积极参加科技活动的学生学校专设一块科技奖励经费。

各辅导组参加比赛获一、二、三等奖，给予兼职职工一定的奖励;

(四)科技活动组管理制度

为了使学生在科技小组活动中有所收获，我们对学生建立了考勤制、学员汇报制、优秀学员评比制。

考勤制：是利用出勤手册记录学生出勤情况，以此作为评比优秀学员的条件之一，建立出勤手册还可以起到稳定每个小组成员的作用。

学员汇报制：主要目的在于检查、鼓励、宣传学员所获的成绩，在每年末进行成果展示汇报会。

优秀学员制：每年评选一次，有评比条件的学校予以表彰、奖励。

三、科普教育具体化

1、科技教育要以各种形式展开。每年安排一定量的科技活动课程，每年举办一次“科技节”活动。定期组织学生进行社会调查，参观景区、组织科普夏令营等活动，让学生贴近生活，走进大自然，开阔学生视野，激发学生的科技兴趣。

3、营造积极的科技教育氛围。借助媒体宣传专题科技教育内容;有科技教育阅览专刊，要求有永久性体现科技教育特色的宣传标语。

4、争取社会各界力量给予科技教育多方面的支持，并引导学生结合社会实践，积极参与科技活动。

【篇三：科普教育基地管理办法】

xx市科普教育基地管理办法（试行）

第一章总则

第一条为调动社会力量开展科普工作的积极性，加强科普阵地建设，推动我市科普事业发展，根据《中华人民共和国科学技术普及法》，特制定本办法。

第二条科普教育基地是依托事业、企业单位以及其它社会组织的力量建立的科普阵地。它是开展社会性、群众性、经常性科普活动的有效形式，是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的重要载体，是科普事业的重要组成部份。

第三条科普教育基地依照《中华人民共和国科学技术普及法》规定，为实施科教兴国战略和可持续发展战略，提高公众的科学文化素质，推动社会全面进步，开展科普工作。

第四条xx市科普教育基地（以下简称“科普教育基地”）由xx市科学技术协会（以下简称“市科协”）认定命名。市科协是科普教育基地的业务指导部门，负责组织实施本办法。

第二章科普教育基地的申报

第五条申报对象

下列单位可申报科普教育基地：

（一）各类科技、文化、教育场馆；

（二）各类自然、历史文化景区；

（三）各类动物、植物观赏园区；

（四）科研机构、高等院校实验室；

（五）科技型企业；

（六）工业、农业科技园、科技种养示范场。

（七）其他具备向

公众开展科普教育、展示和示范功能的部门和机构。

广东省科普教育基地管理办法(试行)2009[1].11.30

广东省科普教育基地管理办法（试行） （2009年） 第一章总则 第一条为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》以下简称《科学素质纲要》，提高公民科学素质，调动社会力量积极开展科普工作，加强科普阵地建设，推动我省科普事业发展，根据《中华人民共和国科学技术普及法》和《中共广东省委广东省人民政府关于加强科学技术普及工作的通知》的有关规定，特制定本办法。 第二条科普教育基地是依托事业、企业单位以及其他社会组织的力量建立的科普阵地。它是以不断提高公民科学素质为目的，将科普资源共享和服务作为加强公民科学素质基础建设的着力点，是开展社会性、群众性、经常性科普活动的有效形式，是弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的重要载体，是科普事业发展的重要组成部分和一项公益性的社会事业。 第三条科普教育基地依照《中华人民共和国科学技术普及法》和《全民科学素质行动计划纲要》规定，为实施科教兴国战略和可持续发展战略，提高公民科学文化素质，推动社会全面进步发展、科学技术普及和构建和谐社会，发挥科普基地的作用，为提高公民科学素质提供公共科普服务而开展科普工作。 第四条广东省科普教育基地（以下简称“科普教育基地”）由广东省科学技术协会（以下简称“省科协”）认定命名。省科

协是科普教育基地的业务指导部门，负责组织实施本办法。 第二章工作和管理 第五条科技、博物场馆类（科技馆、博物馆、动植物园、自然景区等）科普教育基地、科研院所、学校的实验室、研究基地和企业类科普教育基地每年需定期对外开放，鼓励有条件的单位实行长期开放。 第六条科普教育基地根据自身的特点和社会公众对科普的需求，围绕公民科学素质建设，促进科学发展观在全社会的树立和落实，以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高，通过科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播、科普基础设施等工程，做好科普活动内容的设计组织与执行，普及科学知识，宣传科学思想和科学方法。 第七条科普教育基地应运用科普宣传挂图、图书、展板、录像片、宣传册、网站或网页等多种手段，采用讲座、培训、竞赛、表演、游戏、咨询等多种方式，积极开展社会性、群众性、经常性科普活动。 第八条科普教育基地应积极参加全国、全省或区域性的科普活动。在“全国科技周”、“全国科普日”和“全省科技进步活动月”中，组织开展或参加当地的科普活动。 第九条科普教育基地应加强与当地社区、乡村、学校、机关、事业、企业、科技团体等组织的联系，加强与新闻媒体的合作，积极争取社会各方面的支持，共同推进科普工作。 第十条科普教育基地应加强对科普工作的总结和研究，表

公司规章制度范本最新版本

公司规章模板 规章制度 第一章总则 本公司为建立制度、健全组织与管理，制定此规章制度。本公司员工的管理，除法令及劳动契约另有规定外，悉以本规则办理。 第二章员工日常行为规范 第一条员工必须遵纪守法，自觉维护社会公共秩序，如有违反国家法规者，一律解职。 第二条员工必须严格遵守公司各项规章制度，服从上级指挥，违反者，按有关规定处罚。 第三条员工对内应善尽本份，认真工作，爱惜公物，减少浪费，提升品质；对外应严守职务机密，维护公司形象。 第四条员工应树立主人翁精神、增强责任感。 第五条员工应树立良好的工作态度，积极上进，培养荣誉感。 第六条公司员工应和众共济，通力合作，友爱相处。不得滋生事端，扰乱秩序，不得有组织派系，搬弄是非及争吵逗殴以防碍公司士气与团结。 第七条员工应时刻维护公司利益，勇于制止任何损害公司利益的事情。

第八条员工对职务或公事建议或请示，应循级而上，非有紧急或特殊事件不得跃级呈报。 第九条部门经理应秉承公司理念，尊重员工人格，亲切诱导，以身作则，切实执行业务，提升工作效率。 第十条公司因业务需要而调派职务时，若为能力所能胜任者，员工不得拒绝。第十一条认真接听、转接公司电话，做好电话留言； 第十二条热情接待公司来访人员； 第十三条对上级领导安排的工作任务，及时汇报工作进程，遇困难及时汇报，做到有始有终； 第十四条对公司输出的邮件、传真、信息等必须及时与客户确认查询。 第十五条员工不得携带危险品、刀器、易燃易爆等物品进入工作场所，因而发生事故者依法论处。 第十六条在下班之后，值勤人员或最后离开公司者应将公司的门窗、电脑，打印机、饮水机等设备的电源关闭。 第十七条员工按照有关规定申领办公用品，所有从公司申领的用品均为公司财物，要妥善保管、正确使用，不能占为己有，离职时须交还。 第十八条员工上班时间内不得兼差或从事其它危害公司业务的行为 第十九条员工承办事务不得收受馈赠或回扣，亦不得借机为自己或他人图利。第二十条员工应奉公守法，不得假籍职权贪污舞弊，亦不得假籍公司名义在外招摇撞骗。 第二十一条公司员工在职务上，应注意下列事情： 1．确实掌握及了解本身职务与工作内容范围； 2．处理事物应明确、负责、重时效，凡事应今天事今天毕； 3．交办事情完成后，应主动报告经理或交办部门知晓； 4．服从组织体制及规定，团结谐和，排除本位主义，以公司为重； 5．工作如有疑难，应即请示上级，不得借故拖延，积压或擅做主张。 第二十二条各级领导应注意下列事情： 1．深切了解公司决策及经营方针以及自己的职责和任务； 2．交办部署事项，应合情合理，酌量酌时； 3．对于部署言行举止、品德、技能，应随时予以注意，纠正并重视教育训练及考核； 4．如因监督不周，以至发生渎职情事时，直接领导应负连带责任。 第三章聘任管理制度 第一条本公司各部门如因业务需要，必须增加人员时，应先依人员征募流程的规定提出申请，经总经理核准后，由人事部门办理征募事宜，经部门经 理应试合格。 第二条新进人员经考试或审查合格后，经总经理核准后任用，若有特殊人才或特定人员可由部门经理书面（人员聘用申请书）呈报总经理核准后方可 任用。 第三条部门经理应将核准后的新进人员资料（应征资料）及人员任用申请书一

日常科普教育工作管理制度

再生资源科普教育工作管理制度 为了提高科普工作管理水平，强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我司科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 园区成立环保科普教育管理事业部，组织结构如下图所示。 图示：管理组织机构图 设立了办公室、后勤部、安全部、财务部、技术部五个部门，做好整体运营过程中的人员保障。 办公室负责对电话预约、网上预约的参观团队做总体安排； 后勤部负责总体接送、住宿安排等后勤保障事务； 安全部负责园区、参观过程中所有安全事宜、及突发状况处理； 财务部负责经费管控和审核； 技术部负责各项专业技术支撑和专业讲解。

二、队伍建设 我司重点打造废旧塑料的循环经济建设，大力推广普及废旧塑料循环经济科学知识。在公司网站上设立了电话预约，网上预约，并有专职人员接待3名，兼职人员8名。目前公司已建有 500平方米的循环经济展示大厅，可以同时容纳100人参观，设立专门的多媒体电教室，组织人员观看专题片、演示专题过程、讲解科学知识，并配备了专兼职环保科普工作人员负责讲解播放。 科普教育专职讲解员/接待员的岗位要求： 1、爱岗敬业。严格遵守各项规章制度和职业道德，持证上岗。 2、文明服务。着装整洁大方、仪态端庄；做到语言美、行为美。 3、按需讲解。面对不同的观众，突出讲解的科学性、准确性、通俗性和针对性。 4、钻研业务。熟悉研究本基地的专业科学知识和陈列内容，不断提高自身的职业素养和讲解服务水平。 5、认真答询。热情解答观众提出的书面或口头问询，及时妥善解决，虚心听取意见，做好随访工作。 6、维持秩序。阻止不文明的参观行为，保持展厅内外环境清洁；在紧急状态下，有责任协助做好人员的分流疏导工作。 三、管理制度建设 1.工作时间及考勤管理 环保科普教育管理事业部的作息时间与参观开放时间同步，每周一至周六8:30—17:00，根据生产特点可加设部分时段的夜间开放时

培训基地考勤及管理制度_规章制度

培训基地考勤及管理制度_规章制度 1.上课时间(一至六)晚上20:00上课20:00-20:10点名时间(迟到)20:10后(旷课) ( 日)白天08:30上课08:30-08:45点名时间(迟到)08:45后(旷课) 14:30上课14:30-14:45点名时间(迟到)4:45后(旷课) 2.每月迟到3次以上者—取消月度评优资格. 3.旷课3次以上者--取消当月任何考试 4.每月旷课达10次或是迟到达15次---勒令退学. 5.整个学期过程中,平均每月累计迟到达5次或是旷课达3次者---不予颁发结业证书. 6.对于每月迟到满3次或是旷课满3次者---每次迟到和旷课都应接受惩罚. 7.个人请假一律视为旷课.如需请假必须家长本人向老师请假. 8.个人物品和绘画工具必须按指定区域摆放,否则予以没收.学期结束归还. 9.削铅笔按到指定区域,否则一律没收,学期结束归还. 10.进入办公室需喊报告,经过老师允许方可进入. 11.新生需经过老师的严格面试,等待录取通知.

12.每月的最后一周的周二或是周三为当月的月考日. 13.上课不允许随便出入画室,随便吃零食,如有事需请示老师,经允许方可离开 14.上课不允许随便接听电话及收发短信,电话需调整为振动或是关机状态,否则一律予以没收,家长向老师索取. 15.不得在楼道大声喧哗打闹,否则予以停课并接受处分. 16.不管在任何地方,见了老师要有礼貌的打招呼. 17.班长喊上课要立即进入画室,不得在楼道及楼下逗留. 18.下课之后各组长提醒组员将凳子放回指定区域放回. 19.学员入学第三天后，校方不予退还学费 20.上课期间不允许谈恋爱或是打情骂俏

青少年科普教育基地活动管理制度

贺兰山国家级自然保护区 青少年科普教育基地活动管理制度 为贯彻落实《中华人民共和国科学技术普及法》和中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，规范贺兰山自然保护区科技教育活动，进一步激发学生学科学、讲科学、走进贺兰山、关注贺兰山的热情，培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的科学文化素养，结合实际情况制定以下相关制度。 一、行政管理 贺兰山国家级自然保护区管理局把青少年科技教育纳入学校教育的重要日程，成立了科技教育领导小组，会同全盟各级教育机构共同参与组织和管理科技活动工作。以“六个有”为抓手，即有领导组织、有兼职教员、有规章制度、有活动时间、有计划总结、有经费保证，以此明确科技教育的重要地位，规范教育行为。同时加强课程设置与管理，完善监督机制，保证科技教育工作层层抓、具体抓、全面抓。 二、强化科技教育管理 1、不断加强设施建设，将计算机的更新、环境教育资源、标本制作等项目，纳入保护区三期能力建设项目中，完善科技教育的基础保障。

2、加强队伍素质建设 一是鼓励兼职职工继续教育，鼓励参加科普培训。落实每月一次的集中学习，组织学习讨论有关科技方面信息，做到有准备，有纪录。二是加强兼职职工的横向联系，定期组织科技辅导座谈交流教学经验。三是聘请专家做兼职辅导员。与教育科技部门取得联系，获得支持和指导。 为了加强队伍的管理制定了管理细则。 (一)岗位责任制 1、每个科技小组根据其小组活动性质，吸收组员要定额。 2、每组要制定活动计划，每次辅导前要认真备课，期末有总结。 3、按时到岗，专时专用。 4、不得私自调换活动组，有事必须提前请假。 5、带班领导要进班听课、指导，处理好各种问题。 6、各组要积极参加各级各类比赛，争取好成绩。 7、每组争取每年一次成果汇报。 (二)考核制度 第一，管理局领导每年初审阅科技辅导员工作计划，年中检查指导方案，年末上交总结或论文。每项检查要量化打分; 第二，平时带班领导进组抽查、检查; 第三，召开座谈会，了解情况，反馈信息;

科普工作联席会议制度

科普工作联席会议各成员单位的职责分工科普工作联席会议的各成员单位将按中央、国务院的要求，承担与各自业务职能相对应的职责。具体分工如下： 国家科委：牵头负责全国的科普工作。组织制订规划、计划，部署工作，督促检查。组织研究制定科普管理的专项法规和政策；推动科普管理的改革；组织科技系统开展科普工作；承办科普工作联席会议的日常事务。 中宣部：研究指定有关政策，把科普宣传作为整个宣传工作的一项重要内容。推动大众传播媒介，大力开展形式多样的科普宣传。 中国科协：调动各级科协和学会组织广大会员的积极性、主动性和创造性，充分发挥科普工作主力军的作用。充分利用科协系统的科普网络和组织的优势，开展日常性、群众性的科普活动。 国家计委：在综合平衡的基础上，将科普工作中的有关重大问题纳入国家经济、科技和社会发展中长期计划和年度计划。 国家教委：研究采取政策措施，把科普工作作为国家各级各类教育的重要组成部分。努力发挥教育部门在传播科技知识中的主渠道作用。结合教育改革与发展，多种形式地推动青少年的科普活动，积极动员和组织高等院校和广大教育工作者投身于科普事业。 财政部：随着经济、社会的不断发展和财政收入的不断增加，逐步增加国家对科普工作的投入，并参与有关部门研究采取增加科普工作投入的政策和措施。

广播电影电视部：采取措施，扶植科普影视、声像作品的制作与发行，充分发挥广播、电视等现代传播手段在传播科学文化知识方面的优势和作用。 中国科学院：充分发挥中国科学院高科技人才密集、科研设施先进的优势，加强各科研机构和科技工作者与社会公众的联系。动员和组织广大科学家和科技工作者以多种方式宣传科技知识。推动有条件的科研单位面向社会开放研究实验室，通过举办讲座、组织参观等多种方式进行科普宣传。 全国总工会：围绕提高职工素质，特别是工人的科技素质，开展科学技术知识和岗位技能培训活动，作为提高企业素质的一项重要工作。 团中央：组织广大青少年，充分利用现有的渠道和阵地，面向社会开展多种形式的科普教育和宣传活动。 全国妇联：积极组织开展妇女科普工作。尤其对广在农村妇女，结合“双学双比”(学文化、学技术、比成绩、比贡献)活动、扫除妇女文盲工作，开展多种多样的科普宣传教育活动以及科学生产、科学生活的实践活动。

科普教育基地认定办事指南

科普教育基地认定办事指南 一、适用范围 本指南适用于上海市科普教育基地认定的申请，以及申请注销的办理。 二、事项名称和代码 事项名称：科普教育基地认定 事项代码：0158 分项名称：新办、依申请注销 三、办理依据 《科普税收优惠政策实施办法》（国科发政字“2003”416号）第二部分?关于科技馆、自然博物馆等科普基地的认定?中，第1条规定?科技馆、对公众开放的自然博物馆、天文馆（站、台）、气象台（站）、地震台（站）和设有植物园、标本馆、陈列馆等科普场所的高校和科研机构可以申请科普基地认定。? 《关于延续宣传文化增值税和营业税优惠政策的通知》（财税“2013”87号）第七部分?本通知的有关定义?中，第七条规定?‘科普单位’，是指科技馆，自然博物馆，对公众开放的天文馆(站、台)、气象台(站)、地震台(站)，以及高等院校、科研机构对公众开放的科普基地。? 《上海市科普教育基地管理办法》（沪科“2014”539号）第二条

?本办法所指的科普基地是指由政府、企事业单位或其它社会组织兴办，面向社会公众开放，普及科学技术知识、倡导科学方法、弘扬科学精神、传播科学思想（简称‘四科’）的场所，主要包括综合性科普场馆、专题性科普场馆和基础性科普教育基地三类。? 四、办理机构 （一）办理机构名称及权限 各区科学技术委员会（以下简称?区科委?）负责上海市科普教育基地认定的受理工作。 上海市科学技术委员会（以下简称?市科委?）负责上海市科普教育基地认定的审核和认定工作。 （二）审批内容 对上海市科普教育基地进行认定。上海市科普教育基地包括：综合性科普场馆、专题性科普场馆和基础性科普教育基地三类。 （三）法律效力 获得认定的上海市科普教育基地，可以享受国家有关政策。 （四）审批对象 申请上海市科普教育基地认定的单位，以及获得认定后申请注销的单位。 五、审批条件 （一）新办的准予批准条件

云南省社会科学普及示范基地管理办法

云南省社会科学普及示范基地管理办法 （试行） 第一章总则 第一条为了深入贯彻中共中央和中共云南省委关于繁荣发展哲学社会科学的文件精神，全面落实《中华人民共和国科学技术普及法》和《云南省科学技术普及条例》，推进社科普及工作的社会化、群众化、经常化。云南省社会科学界联合会（以下简称“省社科联”）决定设立“云南省社会科学普及示范基地”（以下简称“社科普及示范基地），特制订本办法。 第二条本办法所称社科普及示范基地是指在本省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建立并自主运作的以社会科学普及为主要任务，在社会科学普及教育的内容、载体、方式创新上绩效显著，对社科普及工作具有较强示范、带动、辐射作用的实体机构。 第三条社科普及示范基地建设要以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以普及社科知识，倡导科学方法，传播科学思想，弘扬科学精神为宗旨，坚持“三贴近”原则，创新载体，培育品牌，长效运作，服务公众，努力满足人民群众日益增强的精神文化需要，提高人们的思想道德素质和人文社科素质，促进人的全面发展和社会的全面进步。 第二章组织机构 第四条省社科联是社科普及示范基地的统一管理部门，负责组织实施本办法。省社科联科普部具体负责社科普及示范基地的申报、评审、表彰以及监督管理工作。 第三章申报和条件 第五条社科普及示范基地的申报对象： 在我省行政区域内依托文化事业场馆、街道社区、企事业单位建

立并自主运作的以社会科学普及为主要任务，在社会科学普及教育的内容、载体、方式创新上绩效显著，对社科普及工作具有较强示范、带动、辐射作用的实体机构，是开展公益性、群众性社会科学普及活动的重要场所。主要包括： 、文化事业场馆（包括图书馆、博物馆、纪念馆、文化馆群艺馆，全国、全省爱国主义教育基地等）； 、历史、文化景区； 、其他有条件向公众开展社会科学普及宣传、教育的企事业单位和机构。 第六条申报社科普及示范基地须具备以下条件: ．具有法人资格或受法人正式委托，独立开展社科普及教育活动的实体性机构； .有成文的管理制度，有社科普及的重大项目、实施载体和切实可行的年度工作计划； .有社科普及所需的文字及声像资料，有相对固定且不小于平方米的科普活动场所； .有名以上社科普及的专家队伍，组织和聘任有相应的社科普及专业人员； .能组织社科普及活动或咨询次以上，开展社科普及工作有成效； .开展社科普及工作经费纳入本地区、本单位财政预算，经费落实到位并逐年增加； .接受云南省社科联的工作指导和交办的工作任务，接受命名单位组织的对社科普及示范基地科普工作的参观考察。 ．各类别基地除具备上述基本条件外，还应分别在社科普及研究、活动和咨询等方面具有突出的优势和潜能。 第七条申报社科普及示范基地应提交以下材料： （一）《云南省社会科学普及示范基地申报表》，并加盖单位公章； （二）申报单位的独立法人资格证明复印件； （三）拟用作基地的场地设施、设备等相关证明；

新成立公司规章制度

新公司管理规定 一， 公司组织架构 董事会 总经理（兼） 副总经理 财务技术总监 业务主管办公文员物流主管研发主管应用主管 二， 人员任命 三，工作职责及岗位说明书 （一）总经理的主要职责与工作任务: 1、领导执行、实施董事会的各项决议；对各项决议的实施过程进行监控，发现问题及时纠正，确保决议的贯彻执行。 2、根据董事长会下达的年度经营目标组织制定、修改、实施。 3、建立良好的沟通渠道:定期向董事会汇报经营战略和计划执行情况、资金运用情况和盈亏情况、及其他重大事宜； 4、主持集团公司日常经营工作:负责公司员工队伍建设，选拔中高层管理人员；主持召开总经理办公会，对重大事项进行决策、代表公司参加重大业务、外事或其他重要活动；负责签署日常行政、业务文件、负责处理公司重大突发事件，并及时向董事会汇报、负责办理由董事会授权的其它重要事项。 5、领导财务部、人力资源部等分管部门开展工作:领导建立健全公司财务管理制度，组织制定财务政策，审批重大财务支出；领导建立健全公司人力资源管理制度，组织制定人力资源政策，审批重大人事决策。 权力和责任： 权力： 对公司经营方针和重大事项的决策权 对董事会经营目标的建议权 对副总经理、财务部长的人事任免建议权及其它员工的人事任免权 对公司各项工作的监控权 对下级之间工作争议的裁决权 对所属下级的管理水平、业务水平和业绩的考核评价权 董事会预算内的财务审批权 责任： 对公司年度经营计划、费用预算及计划和预算的实施结果负全面责任

对因经营管理失误造成的重大损失负领导责任 对公司经营决策失误造成的损失负责 对提交的报告、报表、决定的准确性、及时性负责 对所签署的合同、协议负责 公司违法经营所应承担的相应责任 考核指标： 营业额、利润、市场占有率、应收账款、重要任务完成情况、预算控制、关键人员流失率、计划与执行能力。 （二）技术总监的主要职责与工作任务: 1.负责全公司的产品研究开发和日常技术管理、负责公司现场工艺管理工作，完善技 术基础数据，不断提 高现场工艺保障能力 2.参与企业管理者负责质量/环境体系的建立，运行和审核及制定公司的长期发展策 略、年度经营计划和预 算方案，积极推进技术进步，提高员工素质和技术竞争能力。负责新产品开发，技术创新，技术改造的管理工作 3.追踪国内外行业技术发展的最新趋势，评估其对公司的影响，思考公司应该采取的 对策，向总经理汇报4.管理公司的整体核心技术，组织制定和实施重大技术决 策和技术方案，组织技术合作、技术文件整理及控 制工作 5.主持新产品项目所需的设备选型、试制、改进以及试验布局等工作 6.领导分管部门制度并组织实施年度工作计划，完成年度任务目标 7.与用户进行深层技术交流，了解用户在技术与业务上的发展要求，并解答用户提出的各类产品技术相关问 题。对潜在或具体的项目/用户进行跟踪，负责管理所在区域内的用户拜访、技术交流、方案制作及合同 谈判 8.组织技术人员上岗前培训和定期技术培训，对下属各职能部门完成任务的情况考核 权力和责任： 权力 对公司产品试生产过程中的技术、工艺指导权。 对公司产品的新产品开发、项目投资的建议、调查权。 对公司产品生产中的新技术引进、技术改造的建议、调查权。 责任 新产品开发研制，样件制作、鉴定与审核。

科普工作管理规定

科普工作管理规定文件编码（GHTU-UITID-GGBKT-POIU-WUUI-8968）

舞钢市科普工作管理制度 1、全市上下重视科普工作，把科普工作列入议事日程，并明确一位领导分管科普工作，每年定期进行科普工作汇报，并切实帮助解决工作中的实际问题。 2、科普工作实现制度化、社会化，制定年度科普工作计划，建立科普活动档案材料。 3、各单位、乡（镇）应有1名兼职人员负责日常科普工作，有条件的可以成立科普工作小组，或组建科普志愿者队伍。 4、要有固定的科普活动阵地，建设水平较高的科普画廊、科普宣传栏或橱窗，有条件的争取成立科普活动室等。 5、开展各类科普活动。 （1）积极开展青少年课内外科技活动和各种科技创新大赛，组织开展各种类型的科普论坛、学术交流、科普宣传、科技咨询、科技服务等。每年举办2次以上有较大规模和影响的科普活动。 （2）积极争取社会各界支持和参与科普工作，使各种科普资源得到有效利用。 （3）不断增强农民科技意识，建立科学、文明、健康的生活观念和生活方式，有效遏制愚味迷信和反科学、伪科学活动。 2010年3月18日

舞钢市科普志愿者工作制度 1、在市委市政府的领导下，统筹、协调和组织全市的科普志愿者开展科普工作。 2、加强组织建设。每年召开两次会议，每季度召开一次（队长）会议，研究服务队工作，讨论和决定服务队工作方针和任务，并认真组织实施，对各科普志愿者活动小组的活动进行业务指导。 3、加强志愿者队伍建设。组织志愿者认真学习理解党和国家的路线、方针和政策，学习科普工作业务知识，不断提高自身的科学文化素质、思想道德素质和业务能力，在全市范围内积极发展热爱科普工作的各类志愿者。 4、加强制度建设。建立健全、不断完善市、乡、村三级科普志愿者服务队工作制度和科普志愿者活动小组活动制度等各项制度。 5、加强科普阵地建设。逐年加大投入，建设好科普志愿者活动站和街道文明科普学校。 6、加强科普设施建设。搞好市、乡、村科普宣传栏、科普画廊或橱窗、科普网站等宣传阵地建设。 7、协调驻市单位、组织科普志愿者和群众广泛开展以“讲科学生活、建文明家园、做文明市民”为主题的“科普进社区、科普进学校、科普进农村”等活动。 8、组织中、小学积极开展形式多样、内容丰富、适合青少年特点的科普活动。 9、认真总结科普工作经验，取长补短，不断完善。 2010年3月18日

农业科学院科研基地管理办法

农业科学院科研基地管理办法为规范我院*科研基地管理，有效发挥其功能和作用，提高土地使用效率，更好地为科研工作服务，特制定《农业科学院*科研基地管理办法》 第一章总则 第一条科研基地以“统一规划、集中管理、相对固定、有偿使用”为基本原则，实行院所二级管理制度。 第二条基地管理的宗旨是把我院科研基地建成集科学试验和示范于一体的创新平台，实现管理的科学化、规范化、制度化，为我院科技人员开展科研活动提供有力的保障和支持。 第二章组织机构与职能划分 第三条科研基地由院科研基地管理办公室（下简称院科研基地办）直接管理，由院科研基地办负责基地的综合协调、日常管理工作以及与基地所在地有关单位和人员的联系沟通。具体包括建立健全并实施基地相关管理办法和规章制度、制定基地中长期和年度发展规划、基地内基础设施建设管理、科研用地管理、科研及生活设施维护、公共资源（水电、房屋、实验室等）调配及安全保卫等工作内容，为进入科研基地开展科研活动的科技人员提供必要的后勤保障服务，确保科研基地的正常运行。

第四条各用地单位应明确一名分管基地工作的领导及基地试验区的负责人，并报院科研基地办备案。负责本试验区内科研用地的协调与安排、督促课题组开展科研试验规范化管理等。 第三章基地资源管理 第五条土地管理 (一)相对固定土地使用的基本原则与申请审批 1.基本原则 科研基地的土地所有权归院所有，主要提供给有正式立项的科研课题（项目）组用于占地规模较小的科学研究。院科研基地办及相关部门根据院属各单位用地需求和基地实际情况，实行院所二级管理制度，即将一定面积的土地相对固定的分配给院属各单位，由各单位根据内部的实际情况统一协调安排，并实行有偿使用，土地使用单位按照相关规定接受院科研基地办的日常跟踪管理。 2.用地申请与审批 (1)院属各单位根据科研项目开展实际用地情况填写《农业科学院科研基地相对固定土地使用申请表》，统一集中报送至院科研基地办审批并安排用地。 (2)土地申请使用期限原则上是五年一报，用地单位应根据下一个五年开展研究的需求，在第五年的10月31日前

最新公司规章制度范文

最新公司规章制度范文 没有规矩，不成方圆。一个公司只有在一个规范下所有的员工才能按部就班的完成自己的工作，一份完整的规章制度对于一个公司而言是非常重要的。 第一节入职与试用 一、用人原则：看重选拔、看重潜质、更看重品德。 二、招聘条件：合格的应聘者应具备应聘岗位所要求的年龄20岁以上、学历大专或大专以上文化水平，同时具备敬业精神、协作精神、学习精神和创新精神。 第二节考勤管理 一、工作时间公司每周工作五天半，员工每日正常工作时间为 8 小时。其中： 周一至周五：上午：8：30 - 12 ： 00 下午: 14 ： 00 - 18 ： 30 为工作时间 12 ： 00 - 14 ： 00 为午餐休息 周六：上午： 8 ： 30 - 12 ： 00 为工作时间 实行轮班制的部门作息时间经上级审查后可以实施。 二、考勤 1 、所有专职员工必须严格遵守公司考勤制度，上下班亲自签到(午休不签到)，不得代替他人签到。 2、迟到、早退、旷工 (1)迟到或早退 30 分钟以内者，每次扣发薪金 10 元。

30 分钟以上 1 小时以内者，每次扣发薪金 20 元。超过 2 小时以上者必须提前办理请假手续，否则按旷工处理。 2 )月迟到、早退累计达五次者，扣除相应薪金后，计旷工一次。旷工一次扣发一天双倍薪金。年度内旷工三天及以上者予以辞退。 3 )、请假 ( 1 )病假 a 、员工病假须于上班开始的前 30 分钟内，即 8 ： 30 - 9 ： 00 致电部门负责人，请假一天以上的，病愈上班后须补假、县级以上医院就诊证明。 b 、员工因患传染病或其他重大疾病请假，病愈返工时需持区、县级以上医院出具的康复证明，经人事部门核定后，由公司给予工作安排。 (2) 事假：紧急突发事故可由自己或委托他人告知部门负责人批准，其余请假均应填写《请假单》，经权责领导核准，报人事部门备案，方可离开工作岗位，否则按旷工论处。事假期间不计发工资。 4 、出差(1) 员工出差前填好《出差申请单》呈权责领导批准后，报人事部门备案，否则按事假进行考勤。 (2) 出差人员原则上须在规定时间内返回，如需延期应告知部门负责人，返回后在《出差申请单》上注明事由，经权责领导签字按出差考勤。 5 、请假出差批准权限：三天以内由直接上级审批，三 6 、加班 (1) 加班应填写《加班单》，经部门负责人批准后

科普工作经费制度

铁路中心小学科普经费使用管理办法 第一章总则 第一条为贯彻《全民科学素质行动计划纲要》，规范我校科普经费的使用和管理，鼓励和支持各类社会组织开展科普活动，依据《中华人民共和国科学技术普及法》有关规定，制定本办法。 第二条科普经费是指校财政每年在财政预算内安排，用于全校开展科普工作的专项经费。 第三条校科普经费使用管理小组负责对科普经费进行管理，并向政府常务会议汇报有关情况。 第四条校科普经费使用管理小组由校领导组成。 第二章使用原则和范围 第五条科普经费的使用应坚持以下原则： 1、专款专用原则。科普经费必须按规定的项目和用途专款专用，不得挪作它用。 2、择优原则。科普经费对涉及面广、效率高的科普项目，给予优先支持；对于涉及面较小，预期成效不明显或重复性项目，有选择性的给予支持。 3、配套原则。鼓励全社会相关组织开展科普活动，发展科普事业，并给予科普配套经费支持。 第六条科普经费的支持范围包括： 1、科普宣传。用于科普教育示范基地、科普场馆、科普宣传栏、科普画廊、科普期刊、科普网站等科普阵地的建设和更新；用于举办科普宣传活动所产生的宣传费、资料印刷费和展品（展板）购置费。 2、科普教育。用于对党政干部、科技教育工作者、科普工作者的科普培训及基层实用技术培训；用于青少年科技素质培养、创新能力培养、组织科技竞赛、科技夏令营等活动产生的材料费和专家授课费。

3、科普交流。用于科普讲座、科普报告会、科普创作、科普理论研究等；用于开展与兄弟科协、科普团体之间的交流与合作活动产生的调研考察费（含食宿、差旅费和交通费）。 4、科普补助。用于对长期发挥社会作用的各类科普教育示范基地、科普示范社区、科普教育示范学校、科普学会等组织和单位开展科普重大活动、科普学术研究、科普组织管理等方面的经费补助。 5、科普奖励。用于科普先进工作集体和个人的表彰奖励； 6、科普咨询、评审。用于支付聘请科普专家的咨询、评审费和交通费用。 7、公益活动。用于支付全校性公益性科普活动产生的宣传费。 第三章经费申请和审批 第七条科普经费以科普项目的形式拨付，申请科普经费的项目应符合下列条件： 1、按要求向校科协递交本年度科普活动计划； 2、申请经费的项目符合科普经费的使用原则和范围； 3、有明确的项目实施方案和绩效目标，拟在近期开展（尚未开展）的相关活动。 第八条科普经费的申请、审批程序： 科普经费申请半年受理一次，受理时间以校科协发布的公文为准。 1、申请单位根据年度科普活动计划，填写《铁路中心小学科普项目经费资助申请表》，在规定的受理期内上报校科协。 2、校科协对资金的申请对象、申请条件进行审查，并在申报受理期结束后8个工作日内提出科普资金资助的建议。 3、校科协审查完毕后，提请校科普经费使用管理小组召开科普联席会议进行审批，确定最终资助项目及资助额度。

上海科普教育基地管理办法

附件1 上海市科普教育基地管理办法 第一章总则 第一条为加强科普能力建设，进一步规范全市科普教育基地（以下简称“科普基地”）的运行与管理，依据《中华人民共和国科学技术普及法》、《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）》、《关于鼓励科普事业发展税收政策问题的通知》（财税〔2003〕55号）、《上海市科学技术进步条例》和本市科普事业发展规划等，制定本办法。 第二条本办法所指的科普基地是指由政府、企事业单位或其它社会组织兴办，面向社会公众开放，普及科学技术知识、倡导科学方法、弘扬科学精神、传播科学思想（简称“四科”）的场所，主要包括综合性科普场馆、专题性科普场馆和基础性科普教育基地三类。 综合性科普场馆是指涵盖多个学科和行业领域、专门从事科学普及工作的科普基地；专题性科普场馆是指具有行业（专业）特色、主要从事某学科或行业领域科学普及工作的科普基地；基础性科普教育基地是指围绕“四科”的有关普及点开展工作的科普基地。 第三条上海市科学技术委员会（以下简称“市科委”）负责组织实施本办法。 科普基地所在地的区（县）科学技术委员会（以下简称“区（县）

科委”）协助市科委对科普基地的日常运行进行业务指导和监督管理。科普基地注册地与所在地不一致的，由所在地区（县）科委实行属地化管理。 科普基地依托单位应当为科普基地日常运行提供经费、人力资源等基本条件保障。 第二章申报与认定 第四条申报科普基地的基本条件: 1.面向公众从事《中华人民共和国科学技术普及法》所规定的科普活动，有稳定的科普活动投入； 2.有适合常年向公众开放的科普设施、器材和场所等；每年开放时间累计不少于200天，对青少年实行优惠或免费开放时间每年不少于20天（含法定节假日）； 3.有常设内部科普工作机构并配备必要的专职科普工作人员； 4.有明确的科普工作规划和年度科普工作计划。 申报“上海市基础性科普教育基地”，除符合第一款规定的基本条件外，还应同时符合以下条件： 1.室内展示面积不少于300平方米； 2.至少配备1名专职科普管理者和2名专职科普讲解员。 申报“上海市专题性科普场馆”，除符合第一款规定的基本条件外，还应同时符合以下条件： 1.室内展示面积不少于2000平方米，配备专门的科普教室或报告厅； 2.每年向社会公众开放不少于250天，法定节假日至少开放一半天数；

最新规章制度的作用(精选多篇)

规章制度的作用(精选多篇) 第一篇：企业规章制度的作用 企业规章制度的作用 （1）依法制定的规章制度可以保障企业合法有序地运作，将纠纷降低到最低限度。 （2）好的企业规章制度可以保障企业的运作有序化、规范化，降低企业经营运作成本。 （3）规章制度可以防止管理的任意性，保护职工的合法权益；对职工来讲服从规章制度，比服从主管任意性的指挥更易于接受，制定和实施合理的规章制度能满足职工公平感的需要。 （4）优秀的规章制度通过合理的设置权利、义务及责任，使职工能预测到自己的行为和努力的后果，激励员工为企业的目标和使命努力奋斗。 第二篇：企业制定规章制度的作用 企业制定规章制度的作用 一、依法制定的规章制度可以保障企业合法有序地运作，将纠(请收藏好范文，请便下次访问)纷降低到最低限度。 二、好的企业规章制度可以保障企业的运作有序化、规范化，降

低企业经营成本。 三、规章制度可以防止管理的任意性，保护职工的合法权益；对职工来讲服从规章制度，比服从主管任意性的指挥更易于接受，制定和实施合理的规章制度能满足职工公平感的需要。 四、优秀的规章制度通过合理的设置权利、义务及责任，使职工能预测到自己的行为和努力的后果，激励员工为企业的目标和使命努力奋斗。 第三篇：企业规章制度有什么作用 企业规章制度有什么作用 1、规章制度首先是应用于标准化管理。即制度可以规范员工的行为，规范企业管理等。这样说起来比较空泛。比如：有着全面完善的规章制度，公司内部员工工作积极性可以得到广泛调动，因为不会出现有人干的工作少而拿到和平日经常加班的同事一样多的薪金待遇；这也是出于人力资源的考虑，员工最注重的因素——发展和公平。公平就是靠制度来体现的。 2、有些企业的规章制度是应用于标杆管理。即制度中明确指出公司的发展目标，指出面向此标准所要做到的项目。

2014科普工作管理制度

南京机电职业技术学院科普工作管理办法 为提高我院科普工作管理水平,强化管理机制，加强对科普工作的指导和协调，结合我院科普工作中的组织建设、队伍建设、科普设施管理等方面的实际情况，特制定以下科普工作管理制度。 一、组织建设 组长：顾益明 副组长：李木香 组员：张海红、佟静、闫文娟、刘娴、傅雪 二、制度建设 实施科普工作和科普档案管理制度化、规范化。统一规范、完善科普活动台帐、科普工作管理制度或办法，并完善各类科普档案管理制度。明确科普人员的职责和任务，及每年初制定全年工作计划和有关规划、方案，年底有总结，科普小组在科普活动中形成的材料应及时整理归档。 三、队伍建设 建立学院科普志愿者队伍（包括专家顾问团、讲师团、科技人才库等），全校每年有所递增。组织科普志愿者深入学院、班级、社区开展活动。 四、完善科普设施

实施科普资源共享，制作科普宣传长廊，逐年建立的规模、质量好，有一定科技含量的科普宣传长廊，定期更换科普宣传内容，制定科普宣传管理考核办法。 五、科普活动内容丰富 每年全校有一次以上较大规模的集中性科普（科技节）活动；将科普工作的重心和落脚点放在学院，积极组织专家及专业工作者、科普工作者和科普志愿者，在学院内开展了内容丰富、形式多样的科学普及教育活动。多种形式开展丰富多样的科普宣传活动，积极在学院科普工作所能辐射到的地方中开展“科学知识、科学思想、科学精神、科学方法”教育，以提高学生的科技素养。 六、科普机制探索 以“树立重点项目”为目标，推动学院科普工作的创新与发展，在科普队伍建设、科普设施建设等方面，不断拓展思路，创新求实，对科普教育的组织形式、工作方法、管理办法的运行机制进行探索和实践，努力开拓学院科普工作新局面。

中小学课程改革利用科普教育基地资源

中小学课程改革利用科普教育基地资源 上海科技馆项目实施纲要 科技馆项目课题组（讨论稿060419） 一、科技馆资源简介 上海科技馆，世纪大道2000号，面积超 20000m2。 从中小学课程建设和实施的角度而言，上海科技馆具有丰富的展项资源、人才资源和长期从事社会科普教育的经验资源。其中人才资源和经验资源是上海科技馆的特色之一，其经验的积淀和成熟的管理将为这次科普教育基地项目策划和实施提供有力的支持。而科技馆的展项资源更是居各科普教育基地之首，具有利用的广度和开发的深度，能循序渐进的不断拓展与深化。 上海科技馆围绕“自然·人·科技”的展示主题，遵循天地形成、生命诞生与演化、人类社会发展的脉络，设置了“天地馆”、“生命馆”、“智慧馆”、“创造馆”、“未来馆”五个馆的展示内容框架，包括主要有十二个主题展区、四个高科技影院等。它们分别象征了混沌初开的无机世界、生命的诞生和发展、人类智慧的发展、创造的精神与力量以及我们向往的未来世界。体现了从宏观到微观、从物质到精神、从发现到创造的科学思想；突出了数、理、化、天、地、生等自然科学的概念和原理,反映了信息、材料、能源、生物、环境、交通等应用领域的重要技术。 上海科技馆展区的规划采用了STS（科学、技术、社会）的内容规划模式，突破了传统科技馆、天文馆、自然博物馆的学科界限和陈列展示形式，努力实现知识性和趣味性的统一，既坚持以科普教育为宗旨的定位，又着力寻求参观者欢迎的展示方式和手段。展示内容全面，展示技术先进，展示形式丰富。 （一）天地馆——自然与物质 由地壳探秘展区、宇航天地展区和自然瑰宝组成。 1、地壳探秘展区：以“认识我们赖以生存的星球——地球”为主题、以“从太空看地球→深入地壳探秘→返回地表看地球上的一颗明

全国科普教育基地认定与管理试行办法

全国科普教育基地认定与管理试行办法 第一章总则 第一条根据《中华人民共和国科学技术普及法》，为贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020年）》，鼓励社会力量参与、支持科普工作，充分发掘和合理利用社会科普教育资源，推动全民科学素质不断提高，特制定本办法。 第二条科普教育基地主要是指依托教学、科研、生产、传媒和服务等资源载体，面向社会和公众开放，具有特定科学技术教育、传播与普及功能的机构。主要包括： （一）科技场馆类科普教育基地，是指专门面向公众普及科学知识，弘扬科学精神的科技、文化、教育类场馆，分为综合性科技馆和专业科技场馆。综合性科技馆包括科技馆、自然博物馆、青少年活动中心等，专业科技馆包括天文馆、气象馆、地震馆等。 （二）公共场所类科普教育基地，是指具有科普展教功能的自然、历史、旅游、休憩等公共场所，如动物园、植物园、生态旅游区、森林公园、海洋公园、地质公园、矿山公园、地质遗迹、自然遗产、文化保护地、旅游景点、人文景观等。 （三）教育科研类科普教育基地，是指依托各类教育和科研机构，面向社会和公众开放、具有特定科学传播与普及功能的场馆、设施或场所，如教育和科研机构中的博物馆、标本馆、陈列馆、天文台（馆、站）、实验室、工程中心、技术（推广）中心 专业资料

（站）、野外站（台）等研究实验基地，医院等。 （四）生产设施类科普教育基地，是指企业面向公众普及科学知识的场馆、设施或场所，如生产设施（或流程）、科技园区、企业科技展厅、企业展览馆等。 （五）信息传媒类科普教育基地，是指以网络、电子、印刷品等为载体，面向公众普及科学知识的机构，如科普网站、科教电视频道、科普报刊等。 第三条科普教育基地享有开展科普活动的权利，享受国家给予公益性科普事业的相关优惠政策。 第二章认定标准 第四条各类全国科普教育基地认定须同时满足以下条件：（一）具有法人资格或受法人正式委托，能独立开展科普活动的单位，且所在单位领导重视，设有专门的科普工作机构。 （二）重视科普工作，具备开展科普工作的制度保障，有科普工作的长期规划和年度计划，将科普工作纳入年度工作目标考核及表彰奖励范围。 （三）具有专项科普经费，列入本单位年度财务预算，并实行专款专用，能确保科普教育工作正常运行。 （四）具备开展科普工作所需的专兼职队伍和志愿者队伍，并有计划地开展科普工作人员业务培训。 （五）能够积极参加全国大型科普活动，并结合基地实际组织特色科普教育活动。 专业资料

企业管理规章制度范本(最新)

最新企业管理制度

目录 第一章管理的总则 (2) 第二章员工的相关守则 (2) 第三章财务管理制度 (3) 第一节总则 (3) 第二节财务机构与会计人员的相关制度 (3) 第四章人事行政管理制度 (4) 第一节总则 (4) 第二节工资、奖金及待遇具体规定 (4) 第三节辞职、辞退、开除的细则 (5) 第四节文件收发规定细则 (5) 第五节文件打印、复印管理 (5) 第六节办公用品领用规定细则 (6) 第五章研发部门管理制度 (6) 第六章销售部门管理制度 (6) 第七章保卫科管理制度 (7) 第六章安全生产的相关制度 (7) 第七章仓库的管理制度 (9)

第一章管理的总则 第一条为了加强管理，完善各项工作制度，促进公司发展壮大，提高经济效益，根据国家有关法律、法规及公司章程的规定，特制订本管理细则。 第二条公司全体员工都必须遵守公司章程，遵守公司的规章制度和各项决定。 第三条禁止任何组织、个人利用任何手段侵占或破坏公司财产。 第四条公司禁止任何所属机构、个人损害公司的形象、声誉的行为。 第五条公司禁止任何所属机构、个人为小集体、个人利益而损害公司利益或破坏公司发展。 第六条公司通过发挥全体员工的积极性、创造性和提高全体员工的技术、管理、经营水平，不断完善公司的经营、管理体系，实行多种形式的责任制，不断壮大公司实力和提高经济效益。 第七条公司提倡全体员工刻苦学习科学技术文化知识，公司为员工提供学习的条件和机会，努力提高员工的素质和水平，造就一支思想和技术过硬的员工队伍。 第八条公司鼓励员工发挥才能，多作贡献。对有突出贡献者，公司予以奖励、表彰。 第九条公司为员工提供平等的竞争环境和晋升机会，鼓励员工积极向上。 第十条公司倡导员工团结互助，同舟共济，发扬集体合作和集体创造精神。 第十一条公司鼓励员工积极参与公司的决策和管理，欢迎员工就公司事务及发展提出合理化建议，对作出贡献者公司予以奖励、表彰。 第十二条公司尊重员工的辛勤劳动，为其创造良好的工作条件，提供应有的待遇，充分发挥其知识为公司多作贡献。 第十三条公司为员工提供福利保证，并随着经济效益的提高而提高员工各方面的待遇。 第十四条公司实行“按劳取酬”、“多劳多得”的分配制度。 第十五条公司推行岗位责任制，实行考勤、考核制度，端正工作作风和提高工作效率，反对办事拖拉和不负责任的工作态度。 第十六条公司提倡厉行节约，反对铺浪费；降低消耗，增加收入，提高效益。 第十七条维护公司纪律，对任何人违反公司章程和各项制度的行为，都要予以追究。 第二章员工的相关守则 第十八条遵纪守法，忠于职守，克己奉公。 第十九条维护公司声誉，保护公司利益。 第二十条服从领导，关心下属，团结互助。 第二十一条爱护公物，节约开支，杜绝浪费。