小学音乐苏少版《听 圆圈舞管弦乐节日舞曲 童声齐唱》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开课教案

小学音乐苏少版一年级下册第六单元《听：圆圈舞（管弦乐）节日舞曲（童声齐唱）》省级名师优质课教案比赛获奖教案示范课教案公开

课教案

【省级名师教案】

1教学目标

(一) 情感态度价值观

通过对乐曲的欣赏感受墨西哥人们的热情,通过参与表演,游戏等综合艺术活动,使学生的想象力得到发展,激发学生对音乐的兴趣。通过多种形式表现乐曲培养学生做个热情,乐观,自信的孩子。

(二)过程与方法

学生在听赏,表演等音乐活动中感受墨西哥的音乐,舞蹈,培养学生的创造性思维。

(三)知识与技能

能够愉快的、主动地参与感受、体验活动,并能合作、创造性地进行游戏和表演。通过欣赏,表演,游戏等方式,进一步表现和理解音乐结构和情绪。

2重点难点

重点:引导学生注意倾听,正确理解音乐结构和情绪。

难点:通过听赏能够用舞蹈表演等多种方式表现乐曲。

3教学过程

3.1第一学时

3.1.1教学活动

活动1【导入】一、情绪对比

师:老师给小朋友们带来一首熟悉的歌曲,请小朋友跟老师随音乐动一动吧!

(播放《娃哈哈》)

师:请小朋友们思考一下这首歌曲是几拍子的?

生:二拍子

师:是的。这是一首活泼欢快的二拍子音乐《娃哈哈》。

师:老师这还有一首不同感觉的歌曲,大家来感受一下吧!