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五年级上册数学10道题5

五年级上册数学10道题5
五年级上册数学10道题5

一、竖式计算,有*的要用乘法验算。

*12.5÷5 90.72÷12 *462÷12 60.6÷12

二、填空。

1、①根据3.6×0.52=1.872写出两道除法算式:____________、____________;

②一个数的6倍是8.4,这个数是__________________;

③89.7是23的__________倍。

④把5.5米平均分成5份,每份是________米。

2、在()里填上适当的数。

45×()=81 1.52÷()=4

()×13=41.6 ()÷8=1.2

3、根据表中第一栏的结果,把表格填写完整。

被除数945 9.45 945 0.945

除数27 27 0.27 2.7 0.027

商35 36

三、应用题

1、学校手工小组用95.2平方分米的彩纸做了28个工艺品,平均每个工艺品用纸多少平方分米

2、小明买5千克苹果用去16.5元,小红买7千克苹果用去21.7元,谁买得贵?贵多少?

3、4只大熊猫3天吃掉竹叶36.24千克,平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶?

4、、甲乙两地相距66千米,一艘轮船从甲地到乙地用了1.2小时,返回时用了1小时,这艘轮船往返一次的平均速度是多少?一、填空

1

、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”。

39.5×0.8 39.5 32.93÷37 1 58.8÷50 1

38×1.01 38 310.2÷22 1 3.09÷3 1

2、在()里填上适当的数。

0.42÷0.7=()÷7 0.38÷0.19=()÷19

0.217÷0.85=()÷85 21.28÷1.4=()÷14

5.175÷1. 5=()÷85 32.34÷0.21=()÷21

3、用“四舍五入法”算出商的近似值,填入下表。

精确到个位精确到十分位精确到百分位精确到千分位32÷6

7.5÷4.3

13.2÷0.87

二、用竖式计算,有*的要用乘法验算。

203.13÷61 *54÷24 4.554÷1.8 *5.12÷0.16

三、判断。

① 3.54545454是一个无限小数。()

② 2.666……保留两位小数是2.66。( )

③ 2.737373是有限小数。()

④ 3.1415926……是循环小数。()

四、应用题

1、两个因数的积是21.76,一个因数是3.4,另一个因数是多少?

2、11.76是2.45的多少倍?

3、兴兴服装厂一个车间用217.36米布做了152件短袖衬衫,平均每件用了多少米布?

一、竖式计算,有*的要用乘法验算。

*12.5÷5 90.72÷12 *462÷12 60.6÷12

二、填空。

1、①根据3.6×0.52=1.872写出两道除法算式:____________、____________;

②一个数的6倍是8.4,这个数是__________________;

③89.7是23的__________倍。

④把5.5米平均分成5份,每份是________米。

2、在()里填上适当的数。

45×()=81 1.52÷()=4

()×13=41.6 ()÷8=1.2

3、根据表中第一栏的结果,把表格填写完整。

被除数945 9.45 945 0.945

除数27 27 0.27 2.7 0.027

商35 36

五、应用题

1、学校手工小组用95.2平方分米的彩纸做了28个工艺品,平均每个工艺品用纸多少平方分米

2、小明买5千克苹果用去16.5元,小红买7千克苹果用去21.7元,谁买得贵?贵多少?

3、4只大熊猫3天吃掉竹叶36.24千克,平均每只大熊猫每天吃多少千克竹叶?

4、、甲乙两地相距66千米,一艘轮船从甲地到乙地用了1.2小时,返回时用了1小时,这艘轮船往返一次的平均速度是多少?一、填空

1

、在下面的圆圈里填上“>”、“<”或“=”。

39.5×0.8 39.5 32.93÷37 1 58.8÷50 1

38×1.01 38 310.2÷22 1 3.09÷3 1

2、在()里填上适当的数。

0.42÷0.7=()÷7 0.38÷0.19=()÷19

0.217÷0.85=()÷85 21.28÷1.4=()÷14

5.175÷1. 5=()÷85 32.34÷0.21=()÷21

3、用“四舍五入法”算出商的近似值,填入下表。

精确到个位精确到十分位精确到百分位精确到千分位32÷6

7.5÷4.3

13.2÷0.87

二、用竖式计算,有*的要用乘法验算。

203.13÷61 *54÷24 4.554÷1.8 *5.12÷0.16

三、判断。

① 3.54545454是一个无限小数。()

② 2.666……保留两位小数是2.66。( )

③ 2.737373是有限小数。()

④ 3.1415926……是循环小数。()

六、应用题

1、两个因数的积是21.76,一个因数是3.4,另一个因数是多少?

2、11.76是2.45的多少倍?

3、兴兴服装厂一个车间用217.36米布做了152件短袖衬衫,平均每件用了多少米布?

(完整)五年级数学奥数题..

1. 有一座桥,过桥需要先上坡,再走一段平路,最后下坡,并且上坡、平路及下坡的路程相等.某人骑电动车过桥时,上坡、走平路和下坡的速度分别为11米/秒、22米/秒和33米/秒,求他过桥的平均速度. 解析:假设上坡、平路及下坡的路程均为66米,那么总时间=66÷11+66÷22+66÷33=6+3+2=11(秒),过桥的平均速度=66×3÷11=18(米/秒) 2. 从前有座山,山上有座庙,庙里有个老和尚会讲故事,王先生开车去拜访这位老和尚,汽车上山以30千米/时的速度,到达山顶后以60千米/时的速度下山.求该车的平均速度. 解析:设两地距离为:[]30,6060=(千米),上山时间为:60302÷=(小时),下山时 间为:60601÷=(小时),所以该飞机的平均速度为:()6022140?÷+=(千米)。 3. 汽车以72千米/时的速度从甲地到乙地,到达后立即以48千米/时的速度返回甲地。求该车的平均速度。 解析:想求汽车的平均速度=汽车行驶的全程÷总时间 ,在这道题目中如果我们知道汽车行驶的全程,进而就能求出总时间,那么问题就迎刃而解了。在此我们不妨采用“特殊值”法,这是奥数里面非常重要的一种思想,在很多题目中都有应用。①把甲、乙两地的距离视为1千米,总时间为:1÷72+1÷48,平均速度=2÷(1÷72+1÷48)=57.6千米/时。 ②我们发现①中的取值在计算过程中不太方便,我们可不可以找到一个比较好计算的数呢?在此我们可以把甲、乙两地的距离视为[72,48]=144千米,这样计算时间时就好计算一些,平均速度=144×2÷(144÷72+144÷48)=57.6千米/时。 4. 一只蚂蚁沿等边三角形的三条边由A 点开始爬行一周. 在三条边上它每分钟分别爬行50cm ,20cm ,40cm (如右图).它爬行一周平均每分钟爬行多少厘米? 解析:假设每条边长为200厘米,则总时间=200÷50+200÷20+200÷40=4+10+5=19(分钟),爬行一周的平均速度=200×3÷19=113119(厘米/分钟)。 5. 赵伯伯为了锻炼身体,每天步行3小时,他先走平路,然后上山,最后又沿原路返回.假设赵伯伯在平路上每小时行4千米,上山每小时行3千米,下山每小时行6千米,在每天锻炼中,他共行走多少千米? 解析:上山3千米/小时,平路4千米/小时,下山6千米/小时。假设平路与上下山距离相等,均为12千米,则首先赵伯伯每天共行走12448?=千米,平路用时12246?÷=小时,上山用时1234÷=小时,下山用时1262÷=小时,共用时64212++=小时,是实际3小时的4倍,则假设的48千米也应为实际路程的4倍,可见实际行走距离为48412÷=千米。

小学五年级数学上册奥数题启蒙(含答案)

五年级上册奥数题启蒙(含答案)1、有大、中、小三筐苹果,小筐装的是中筐的一半,中筐比大筐少装16千克,大筐装的是小筐的4倍,大、中、小筐共有苹果多少千克。 解:设小筐装苹果X千克。 4X=2X+16 2X=16 X=8 8×2=16(千克) 8×4=32(千克) 答:小筐装苹果8千克,中筐装苹果16千克,大筐装苹果32千克。 2、参加校学生运动会团体操表演的运动员排成一个正方形队列,如果要使这个正方形队列减少一行和一列,则要减少33人,参加团体操表演的运动员有多少人? 解:设团体操原来每行X人。 2X-1=33 2X=34 X=17 17×17=289(人) 答:参加团体操表演的运动员有289人。

3、有两根绳子,长的比短的长1倍,现在把每根绳子都剪掉6分米,那么长的一根就比短的一根长两倍。问:这两根绳子原来的长各是多少? 1+1=2 1+2=3 解:设原来短绳长X分米,长绳长2X分米。 (X-6)×3=2X-6 3X-18=2X-6 X=12 2X=2×12=24 答:原来短绳长12分米,长绳长24分米。 4、甲乙两数的和是32,甲数的3倍与乙数的5倍的和是122,求甲、乙二数各是多少? 解:设甲数为X,乙数为(32-X)。 3X+(32-X)×5=122 3X+160-5X=122 2X=38 X=19 32-X=32-19=13 答:甲数是19,乙数是13。 5、30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,两种硬币各多少枚?

9角9分=99分 解:设2分硬币有X枚,5分硬币有(30-X)枚。 2X+5×(30-X)=99 2X+150-5X=99 3X=51 X=17 30-X=30-17=13 6、搬运100只玻璃瓶,规定搬一只得搬运费3分,但打碎一只不但不得搬运费,而且要赔5分,运完后共得运费2.60元,搬运中打碎了几只? 2.60元=260分 解:设搬运中打碎了X只。 3×(100-X)-5X=260 300-3X-5X=260 8X=40 X=5 答:搬运中打碎了5只。 7、弟弟有钱17元,哥哥有钱25元,哥哥给弟弟多少元后,弟弟的钱是哥哥的2倍? 解:设哥哥给弟弟X元后,弟弟的钱是哥哥的2倍。 (25-X)×2=17+X 50-2X=17+X

小学五年级数学上册基础知识试题及答案

小学五年级数学上册基础知识试题及答案 一、填空 1、3.06×1.2的积是()位小数,18.5÷0.29的商保留一位小数约是()。 2、有一个两位小数,四舍五入以后是22.5,这个两位小数最大是(),最小是()。 3、两个数相除,商是4.68,如果被除数和除数都同时扩大到原来的100倍,那么商是()。 4、王师傅4小时做10个零件,平均每小时做()个零件,平均每个零件要用()小时。 5、盒子里放10个球,要想使摸到红球和白球的可能性差不多,红球应该放()个,白球应该放()个。 6、一个数的8倍比这个数的5倍多15,这个数是()。 7、已知A×2.5=B×0.75=C÷0.25=D÷1.25(A、B、C、D均不为0),则A、B、C、D四个数中,最大的数是()。 8、一个三角形和一个平行四边形的面积相等,底也相等。如果三角形的高是8厘米,那么平行四边形的高是()厘米;如果平行四边形的高是8厘米,那么三角形的高是()厘米。 9、王老师买了40支钢笔,每支a元;又买了b本作业本,每本0.5元。一共付出的钱数可以用式子()表示;当a=4.5,b=12时,一共应付()元。10、一个直角梯形,下底长是上底的3倍,如果上底延长8cm就变成一个正方形,这个梯形原来的上底长()cm,面积()c㎡

填空答案 1、三,63.8, 2、22.54,22.45 3、4.68 4、2.5,0.4 5、5,5 6、5 7、B 8、4,16 9、40a+0.5b,186 10、4,96 二、判断 1、0.5、0.50、0.500这三个数大小相等,精确度不相同。() 2、王红在教室的位置用数对(3 ,7)表示,她前面的同学应该用数对(2 ,7)表示。() 3、小数除法中商一定比被除数大。() 4、两个面积相等的梯形一定可以拼成一个平行四边形。() 5、6.83838383是循环小数。() 6、㎡=2m () 7、把一个长方形拉成平行四边形,周长不变。() 8、1.25×0.8÷1.25×0.8=1÷1=1 () 9、10.6÷6的商是1.7,余数是4. ()

五年级数学上册填空题专项训练

,而采购人员不能按时到货,责任则由采购人员承担。 盘点制度 为了加强公司的财物管理,确保财物盘点的正确性,准确核算营业成本,特制定本制度。 一、盘点范围及要求 1、盘点范围包括:现金、存货、固定资产。 2、各项财务账册应于盘点前登记完毕。对盘点期间已收到而尚未办妥入账手续的物资,应另行分别存放并予以标示。 二、存货盘点 1、存货盘点包括原材料、燃料、物料用品、低值易耗品、库存商品。 2、盘点方式:采用每月盘点和年终盘点。 3、盘点人员: 盘点人:由库管或实物负责人担任,负责点计数量。 监点人:由各部负责人、财务会计担任,负责盘点监督。盘点人员盘点当日一律停止休假,并按时到达盘点地点。 4、所有盘点都以静态盘点为原则,因此盘点开始后应停止财物的进出及移动。 5、所有盘点数据必须以实际清点、称重或换算的确实资料为据,不得以估计定数据,不得伪造数据记录。 6、盘点完毕,盘点人员应填制“盘点表”,各责任人签字,一式两联,第一联由财务部门留存,供核算盘点盈亏金额;第二联留存各部门备查。 7、鲜货及蔬菜采用“实地盘存制”确定成本,其他存货采用“永续盘存制”确定成本。 三、现金盘点 1、现金盘点:包括现金、银行存款、支票等。 2、盘点方式:采用定期和不定期抽查。 3、盘点人员:出纳、会计。 4、现金盘点的时间,应于盘点当日上午发生收支前,或当日下午结账后进行。 5、盘点前应将现金柜封锁,并于核对账册后开启,由会点人和盘点人共同盘点。 6、会点人依实际盘点数详实填写“现金盘点表”一式三联,经双方签字认可后,第一联出纳留存,第二联会计留存,第三联交办公室留存。 四、账实不符的处理 1、账载数额如有漏账、记错、算错、未结账或账面记载不清者,记帐人员应进行更正,情况严重者,报总经理、董事长处理。 2、账载数字如有涂改未盖章又无凭证可查、难以查核或有虚构数字者一律报总经理、董事长处理。 3、财物管理人员有下列情况,应报总经理处理。 对所保管的财物有盗卖,掉换或化公为私等营私舞弊行为; 对所管的财物未经批准而擅自转移、私借或损坏不报告行为; 未尽保管责任或由于过失致使财物被盗,损失或盘亏。食品仓库卫生管理制度 食品仓库卫生管理制度 1、食品仓库须做到卫生整洁,无霉斑、无鼠迹、无苍蝇、无蟑螂,仓库内通风良好,食品摆列整齐,库内不存放有毒、有害物品及个人生活用品。 2、食品仓库应经常开窗通风,定期清扫,保持干燥。避免阳光直接射入,保持所需温度和湿度。及时维护破损的食品垫离板、存放台、存放案、货架。 3、食品应分类、分架,离地离墙10cm存放,各类食品有明显标志,有异味或易吸潮的食品应密封保存或分库存放,易腐食品要及时冷藏、冷冻保存;食品成品、半成品及食品原料应分开存放,食品不得与药品、杂品物品混放。 4、每周检查一次库房的防蝇、防尘、防鼠及防潮、防霉和通风设施,保证运转正常。

小学五年级经典奥数题:列方程解应用题

小学五年级经典奥数题:列方程解应用题 1、有10分和20分的邮票共18张,总面值为2.80元,问10分和20分邮票各有多少张? 2、小兔妈妈采蘑菇,晴天每天可采16只,雨天每天只能采11只,它一共采了195只,平均每天采13只,这几天中有几天下雨?几天晴天? 3、五年一班有52人做手工,男生每人做3件,女生每人做2件,已知男生比女生多做36件,求五年一班男女生各有多少人? 4、学校组织暑假旅游,一共用了10辆车,大客车每辆坐100人,小客车每辆坐60人,大客车比小客车一共多坐了520人,问大小客车各几辆? 5、一架飞机飞行于两城之间顺风需要6小时30分,逆风时需要7小时,已知风速是每小时26千米,求两城之间的距离是多少千米? 6、甲、乙两人分别从AB两地同时出发,如果两人同向而行,经过13分钟,甲赶上乙。如两人相向而行,经过3分钟两人相遇。已知乙每分钟行25千米,问AB两地相距多少米? 7、有大、中、小卡车共42辆,每次共运货315箱,已知每辆大卡车每次能运10箱,中卡车每辆每次运8箱,小卡车每辆每次可运5箱,又知中卡车的辆数和小卡车同样多,求大卡车有多少辆? 8、蜘蛛有8只脚,晴蜓有6只脚和2双翅膀,蝉有6只脚和一对翅膀,现在有这三种小虫共16只,共有110条腿,14对翅膀,问每只小虫各有多少只?

9、学校组织新年联欢会,用于奖品的铅笔、圆珠笔、钢笔共232支,价值100元,其中铅笔的数量是圆珠笔的4倍,已知每支铅笔0.2元,每支圆珠笔0.9元,每支钢笔2.1元。三种笔各值多少元? 10、一个两位数,个位数是十位上的数的3倍,若把这个十位上的数与个位上的数对调,那么所得的两位数比原来的大54,求原两位数。 11、一个两位数,个位上的数字与十位上的数字和为10,如果把十位的数字与个位上数字对调,新数就比原数少36,求原来的两位数? 12、有一个三位数,其各位数字之和是16,十位数字是个位数字与百位数字之和,若把百位数字与个位数字对调,那么新数比原数在594,求原数?

五年级数学上册填空题专项练习

五年级数学上册填空题专项练习 1.13.65扩大到原来的( )倍是1365;6.8缩小到原来的( )是0.068。 2.把8.25684保留整数约是( ),精确到千分位约是( )。 3.4.09×0.05的积有( )位小数,5.2×4.76的积有( )位小数。 4.根据13×28=364,写出下面各式的积。 1.3× 2.8=( ) 0.13×0.28=( ) 13×2.8=( ) 0.013×28=( ) 0.13×2.8=( ) 1.3×0.028=( ) 5.阳阳买了x盒粉笔,每盒3.5元,付出10元,应找回( )元。6.小明今年a岁,爸爸今年的年龄比他的3倍多b岁,爸爸今年( )岁。7.一个长方形的长是a cm,比宽多7 cm,这个长方形的面积是( )cm2,周长是( )cm。 8.甲车间每天织布a m,乙车间每天织布b m,两个车间30天共织布( )m。当a=1300,b=1200时,两个车间30天共织布( )m。 9.当a=3时,4a2=( );当a=5时,2a+a2=( )。 10.与整数a相邻的两个整数分别为( )和( ),这3个整数的和是( )。11.m×7×n的简便写法是( ),5×a×a的简便写法是( )。 12. 3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=()×()=()。 13. 0.57×2.05的积里有()位小数,保留两位小数是()。 14. 7个0.8是多少?列式是()。 15. 根据794×98=77812,填出下面各式的得数。 79.4×0.98=() 79.4×980=() 7.94×0.98=() 16.两个非零因数,一个因数不变,另一个因数扩大为原来的20倍,则积()。 17.在○里填上“>”“<”或“=”。 37×1.02 ○37 85×0.95 ○85 4.8×1.22 ○ 4.8 2.75×1 ○2.75 1.36×6.01 ○1.36 3.5×0.98 ○ 3.5 18. 6.8×1.01=6.8+6.8×()是简便算法。 19. 比6.2的5倍少1.75的数是()。

五年级上册数学奥数题

五年级上册数学奥数题公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

五年级上册数学奥数题 五年级上册数学奥数题 2017-01-02 如何学好小学数学 如何学好小学数学 微信号 功能介绍如何学好小学数学 1、25除以一个数的2倍,商是3余1,求这个数. [4] 2、学校今年绿化面积1800平方米,比去年的绿化面积的2倍还多40平方米,去年绿化面积是多少平方米 [3] 3、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台,比去年平均日产量的2.5倍少40台,去年平均日产洗衣机多少台 [3] 4、化肥厂用大、小两辆汽车运47吨化肥,大汽车运了8次,小汽车运了6次正好运完,大汽车每次运4吨,小汽车每次运多少吨 [3] 5、一匹布长36米,裁了10件大人衣服和8件儿童衣服,每件大人衣服用布2.4米,每件儿童衣服用布多少米 6、甲车每小时行48千米,乙车每小时行56千米,两车从相距12千米的两地同时背向而行,几小时后两车相距272千米 [4] 7、饲养场共养4800只鸡,母鸡只数比公鸡只数的1.5倍还多300只,公鸡、母鸡各养了多少只 8、哥哥和弟弟的年龄相加为35岁,哥哥比弟弟大3岁,哥哥和弟弟各多少岁 [4]

9、甲、乙两车同时从相距528千米的两地相向而行,6小时后相遇,甲车每小时比乙车快6千米,求甲、乙两车每小时各行多少千米 10、小张买苹果用去7.4元,比买2千克橘子多用0.6元,每千克橘子多少元 [4] 11、学校图书馆购买的文艺书比科技书多156本,文艺书的本数比科技书的3倍还多12本,文艺书和科技书各买了多少本 [4] 12、甲有书的本数是乙有书的本数的3倍,甲、乙两人平均每人有82本书,求甲、乙两人各有书多少本. [4] 13、一只两层书架,上层放的书是下层的3倍,如果把上层的书搬60本到下层,那么两层的书一样多,求上、下层原来各有书多少本. [4] 14、有甲、乙两缸金鱼,甲缸的金鱼条数是乙缸的一半,如从乙缸里取出9条金鱼放人甲缸,这样两缸鱼的条数相等,求甲缸原有金鱼多少条. [4] 15、汽车从甲地到乙地,去时每小时行60千米,比计划时间早到1小时;返回时,每小时行40千米,比计划时间迟到1小时.求甲乙两地的距离. [5] 16、同学们种向日葵,五年级种的棵数比四年级种的3倍少10棵,五年级比四年级多种62棵,两个年级各种多少棵 17、电视机厂生产一批电视机,如果每天生产40台,要比原计划多生产6天,如果每天生产60台,可以比原计划提前4天完成,求原计划生产时间和这批电视机的总台数. [5] 19、一把直尺和一把小刀共1.9元,4把直尺和6把小刀共9元,每把直尺和每把小刀各多少元

人教版五年级数学上册练习题人教版

五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。 1.5?8= 2.4?5=1.25?8= 1.2?6=0.2?0.9=0.72?5= 二、填空题。 1、求4个0.7是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.0 .2?的积是()位小数,如果2.35扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为()。 35 3、4.032?0.8的积是()位小数,5.2 1.3?的积是()位小数。 4、由7个1,9个0.1和5个0.01组成的数是( ),将它精确到十分位是()。 5、把3.964的小数点向右移动三位,这个小数就( )倍。 6>:”,”<”或者”=”。 4.7??43.4?27.6? 1.2 0.48??1.010.2575??7.5 7、根据924 44= ?,直接写出下面几个算式的积。 21 4.4?2.1=()0.44?0.21=() 0.924=()×()92.4=()×() 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是3.32,这个数最大是(),最小是()。 三、判断题。 1、7.6乘一个小数,积一定小于7.6。() 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。() 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。() 4、0.7?0.7的积用四舍五入法保留一位小数约是0.5。() 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。() 四、计算题。 1、用竖式计算。 8?0.12=1.9?3.5=2.3?1.29=(验算) 2、下列各题怎样简便就怎样算。 2.7? 3.7+0.37?731.4?25+3.451.25?0.4?80?2.5 1.5?1021.25?0.7?0.88.7?99 五、按要求保留小数。

人教版五年级上册数学填空题专项训练

五年级上册数学填空题专项训练 1、6.01千克=()克 3平方米70平方分米=()平方米 1.3小时=()小时()分 54分米=()米 2、两个数的商是4.5,如果被除数、除数同时扩大20倍,商是() 3、从某人的身份证号码441900************,知道这个人出生的时间是 (),性别是()。 4、小红买了2支钢笔,每支x元,付出20元,应找回()元。 5、8÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。 6、一个平行四边形的底是8分米,高是6分米,它的面积是()平方厘米。 7、0.125×()=0.125÷()=1 8、把3.055… ,3.,3.05 ,3.2按从大到小的顺序排列起来。 (>>>) 9、三角形的面积是15平方厘米,底5厘米,高是()。 10、王师傅3小时生产零件b个,每小时可生产零件()个,生产一个零件需()小时。 11、一个平行四边形的底是10厘米,高6.4 厘米,它的面积是()平方厘米,与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。 12、5.04×2.1的积是()位小数,22.6÷0.33的商,保留一位小数约是()。13.在下面的○里填上“>”“<”或“=” 3.25×0.98○3.25 A ÷0.97○ A (A≠0) 0.75÷0.5○0.75×2 3.89÷0.01○3.89×100 14、某同学身份证号码为510722************,该同学是()年()月()日出生的,性别是()。 15、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱数可用式子( )来表示;当a=0.5,b=1.2时一共应付出()元。 16、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原数是( )。

最新小学五年级下册数学奥数题

五年级下册数奥试题 姓名班级得分 用简便方法计算下面各题。 20.36-7.98-5.02-4.36 117.8÷2.3-4.88÷023 9.56×4.18-7.34×4.18-0.26×4.18 1、有123名小朋友,把他们分成12人一组或7人一组,恰好分完,而无剩余。又知总的组数在15组左右。那么,12人的多少组?7人的有多少组? 2、张妮5次考试的平均成绩是88.5分,每次考试的满分是100分,为了使平均成绩尽快达到92分以上,那么张妮要再考多少次满分? 3、父亲与三个儿子年龄和是108岁,若再过6年,父亲的年龄正好等于三个儿子年龄的和。问父亲现年多少岁? 4、加工一批零件,原计划每天加工80个,正好按期完成任务。由于改进了生产技术,实际每天加工了100个,这样,不仅提前4天完成加工任务,而且还多加工了100个。他们实际加工零件多少个? 5、一个水池能装8吨水,水池里装有一个进水管和一个出水管,两管齐开,20分钟能把一池水放完。已知进水管每分钟往池里进水0.8吨,求出水管每分钟放水多少吨? 6、将一根电线截成15段。一部分每段长8米,另一部分每段长5米。长8米的总长度比长5米的总长度多3米。这根铁丝全长多少米? 7、把一条大鱼分成鱼头、鱼身、鱼尾三部分,鱼尾重4千克,鱼头的重量等于鱼尾

的重量加鱼身一半的重量,而鱼身的重量等于鱼头的重量加上鱼尾的重量。这条大鱼重多少千克? 8、体育室买回5个足球和4个篮球需要付287元,买2个足球和3个篮球需要付154元。那么买一个足球、一个篮球各付多少元? 9、有5元的和10元的人民币共14张,共100元。问5元币和10元币各多少张? 10、某人从A村翻过山顶到B村,共行30.5千米,用了7小时,他上山每小时行4千米,下山每小时行5千米。如果上下山速度不变,从B村沿原路返回A村,要用多少时间? 11、甲、乙两人同时从A、B两地相向而行,甲骑车每小时行16千米,乙骑摩托车每小时行65千米。甲离出发点62.4千米处与乙相遇。AB两地相距多少千米? 12、乌龟与兔子赛跑,兔子每分钟跑35千米,乌龟每分钟爬10米,途中兔子睡了一觉,醒来时发现乌龟已经在自己前50米。问兔子还需要多少长时间才能追上乌龟? 13、在一个600米长的环形跑道上,兄妹两人同时在同一起点都按顺时针方向跑步,每隔12分钟相遇一次。若两人速度不变,还是在原出发点同时出发,哥哥改为按逆时针方向跑,则每隔4分钟相遇一次。两人跑一圈各要几分钟? 14、静水中,甲乙两船的速度分别是每小时20千米和16千米,两船先后自某港顺水开出,乙比甲早出发2小时,若水速是每小时行4千米,甲开出后几小时追上乙?

新人教五年级上册总复习五年级奥数题精选及答案

新人教五年级上册总复习奥数题精选 姓名:学校:班级分数: 1、某班有40名学生,其中有15人参加数学小组,18人参加航模小组,有10人两个小组都参加。那么有多少人两个小组都不参加? 2、某班45个学生参加期末考试,成绩公布后,数学得满分的有10人,数学及语文成绩均得满分的有3人,这两科都没有得满分的有29人。那么语文成绩得满分的有多少人? 3、50名同学面向老师站成一行。老师先让大家从左至右按1,2,3, (49) 50依次报数;再让报数是4的倍数的同学向后转,接着又让报数是6的倍数的同学向后转。问:现在面向老师的同学还有多少名?

4、在游艺会上,有100名同学抽到了标签分别为1至100的奖券。按奖券标签号发放奖品的规则如下:(1)标签号为2的倍数,奖2支铅笔;(2)标签号为3的倍数,奖3支铅笔;(3)标签号既是2的倍数,又是3的倍数可重复领奖;(4)其他标签号均奖1支铅笔。那么游艺会为该项活动准备的奖品铅笔共有多少支? 5、有一根长为180厘米的绳子,从一端开始每隔3厘米作一记号,每隔4厘米也作一记号,然后将标有记号的地方剪断。问绳子共被剪成了多少段? 答案: 1,因为10人2组都参加,所以只参加数学的5人,只参加航模的8人,加上那10人就是23人,40-23=17,2个小组都不参加的17人 2,同理,数学满分10人,2科都满分的3人,于是只是数学满分的7人, 45-7-29=9,这个就是语文满分的人(如果说只是语文满分的则需要减去3) 3,50÷4取整12,50÷6取整8,但是要注意,报4倍数的同时可能是6的倍数,所以还要算出4和6的公倍数,有50÷12(4和6的最小公倍数)=4(取整),所以,应该是50-12-8+4=34 4,100÷2=50,100÷3=33(取整),还是算出2和3的公倍数100÷6=16(取整),然后找出即没不被2整除,也不被3整除的数的个数100-50-33+16=28,所以,准备铅笔为50X2+33X3+28=227 5,180÷3=60,180÷4=45,但是可能2个划线划在一起,也就是要算出他们的公倍数,180÷3÷4=15,所以应该为60+45-15=90

人教版五年级数学上册练习题人教版

燃梦教育五年级数学上第一单元测试卷 姓名得分 一、口算。(6分) ??????二、填空题。(第7题4分,其余每空分,共13分) 1、求4个是多少,加法算式是(),乘法算式是(),用()计算比较简单。 2、5.035.2?的积是()位小数,如果扩大10倍,要使积不变,必须把改为()。 3、?的积是()位小数,5.21.3?的积是()位小数。 4、由7个1,9个和5个组成的数是( ),将它精确到十分位是()。 5、把的小数点向右移动三位,这个小数就( )倍。 6 >:”,”< ”或者”=”。 ?? ????、根据44?4分) ??()×()=()×() 8、一个数是三位小数,将它四舍五入到百分位是,这个数最大是(),最小是()。 三、判断题。(5分) 1、乘一个小数,积一定小于。() 2、小数点后面添上0或去掉0,小数的大小不变。() 3、整数乘法简便运算定律对于小数乘法同样适用。() 4、?的积用四舍五入法保留一位小数约是。() 5、一个长方形的长和宽同时扩大到原来的10倍,这个长方形的面积就扩大到原来的10倍。() 四、计算题。(33分) 1、用竖式计算。(12分) ?=??(验算) ???(得数保留两位小数) 2、下列各题怎样简便就怎样算。(前3题每题3分,其余每题2分,共21分) ???????????(–)???五、按要求保留小数。(9分) 六、应用题。(34分) ㈠只列式不计算。(6分)

1、先把题目补充完整,使它成为乘加应用题,再列式,不计算。 五年级有学生120人,六年级人数是五年级的倍,? 列式: 2、先把题目补充完整,使它成为乘减应用题,再列式,不计算。 五年级有学生120人,六年级人数是五年级的倍,? 列式: 3、先把题目补充完整,使它成为连乘应用题,再列式,不计算。 一台拖拉机一天耕地公顷,? 列式: ㈡解决问题。(5+6+6+5+6=28分) 1、一个长方形小院,长米,宽米。这个小院的面积是多少平方米?(得数保留整数) 2、一只梅花鹿高米,一只长颈鹿的高度是梅花鹿的倍。 ⑴长颈鹿有多高?⑵梅花鹿比长颈鹿矮多少米? 3、 ⑴面包车每小时行驶多少千米?⑵小轿车每小时行驶多少千米? 4、菜站运来吨黄瓜,运来的土豆是黄瓜的倍,运来土豆和黄瓜一共多少吨? 5、 (1)百货店进了五双手套和两条围巾共需多少钱? (2)爸爸带了25元钱想买这三样东西(各买一件),够买吗? 物 品 手套 围巾 帽子 单 价 元/双 元/条 元/顶 大货车的速度是 45千米/时 面包车的速度是大货车的倍 小轿车的速度是 面包车的倍

(完整版)五年级数学上册填空题专项训练

填空题专项训练 1、6.01千克=()克 3平方米70平方分米=()平方米 1.3小时=()小时()分 54分米=()米 2、两个数的商是4.5,如果被除数、除数同时扩大20倍,商是() 3、从某人的身份证号码441900************,知道这个人出生的时间是(),性别是()。 4、小红买了2支钢笔,每支x元,付出20元,应找回()元。 5、8÷3的商用简便方法记作(),精确到百分位是()。 6、一个平行四边形的底是8分米,高是6分米,它的面积是()平方厘米。 7、0.125×()=0.125÷()=1 8、把3.055…,3..0.5,3.05 ,3.2按从大到小的顺序排列起来。 (>> >) 9、三角形的面积是15平方厘米,底5厘米,高是()。 10、王师傅3小时生产零件b个,每小时可生产零件()个,生产一 个零件需()小时。 11、一个平行四边形的底是10厘米,高6.4 厘米,它的面积是()平方厘米, 与它等底等高的三角形的面积是()平方厘米。 12、5.04×2.1的积是()位小数,22.6÷0.33的商,保留一位小数约是()。

13.在下面的○里填上“>” “<”或“=” 3.25×0.98○3.25 A ÷0.97○ A (A≠0) 0.75÷0.5○0.75×2 3.89÷0.01○3.89×100 14、某同学身份证号码为510722************,该同学是()年() 月()日出生的,性别是()。 15、小林买4支钢笔,每支a元;又买了5本练习本,每本b元。一共付出的钱 数可用式子( )来表示;当a=0.5,b=1.2时一共应付出()元。 16、把一个小数的小数点向右移动两位,得到一个新数,与原数相差44.55,原 数是( )。 17、王师傅加工一种零件,5分钟加工了20个,那么王师傅平均加工1个零件 需要()分钟,1分钟能加工这种零件()个。 18、一个直角三角形的三条边分别是3厘米、4厘米和5厘米,这个直角三角形 的面积是()平方厘米。 19、一个直角梯形的上底、下底和高分别是10dm、12dm和8dm,它的面积是 ()平方分米;在梯形内画一个最大的正方形,正方形的面积是()平方分米。 20. 盒子内装有6个标有数字1、2、3、4、5、6的小球。任意摸一个,有 ()种可能,每种结果出现的可能性都是(),是单数的可能性是(),小于3的可能性是()。 21、根据156×24=3744,不计算填出结果。 1.56× 2.4=() 0.156×24=(

五年级数学奥数题

1、三个连续自然数的和是72,这三个数分别是多少?如果是三个连续偶 数,这三个数又分别是多少? 2、五(1)班有43名同学,现派他们到4个社区参加劳动,每个社区只 能派奇数名同学,你能完成任务吗? 3、456789是质数还是合数?为什么? 4、2011年,东东和妈妈的年龄都是质数,乘积是259,2013年母子各多少 岁?年龄差是多少? 5、下面算式()里的数字各不相同,求这四个数字的积是多少? ()()×()()=546 6、300=2×2×3×5×5,则300一共有多少个不同的因数? 7、一个长方体的铁块,被截成两个完全相同的正方体。两个正方体棱长 之和比原来长方体棱长之和增加了16厘米。求原来长方体的长是多少厘米? 8、李师傅要制作40根长方体的通风管。管口是边长30厘米的正方形, 管长1米。一共需要多少平方米的铁皮? 9、一个正方体木块,把它分成3个大小相同的长方体之后,表面积增加 了36平方厘米,这个木块原来的表面积是多少? 10、一根铁丝长120厘米,先将这根铁丝焊接成一个长方体模型,长是14 厘米,宽和高相等,这个模型的体积是多少立方厘米? 11、有一个长方体的铁块,底面积是32平方厘米,高是4厘米。把它锻造 成一个截面是正方形的长方体,截面边长4厘米。求这个长方体的长是多少 12、一个长方体,表面积是368平方厘米,底面积是40平方厘米,底面周 长是36厘米。求这个长方体的体积。 13、将一个长方体的长减少5厘米,变成了正方体,正方体表面积比原来 表面积减少了60平方厘米。原来长方体的体积是多少立方厘米?14、一个长方体的高如果增加2厘米,就成为一个正方体,这时表面积就 比原来增加了48平方厘米。原来长方体的体积是多少? 15、一条长50厘米,宽40厘米,高40厘米的鱼缸中水深25厘米,放入 几条金鱼后,水面上升了3厘米。这几条金鱼的体积是多少立方厘米? 16、有一个长60厘米,宽32厘米,高22厘米的长方体箱子里,最多可 以装棱长为4厘米的正方体物品多少个? 17、一个底面是正方形的长方体铁箱,如果把它的侧面展开,正好得到一 个边长电话20厘米的正方形,那么这个铁箱的体积是多少立方厘米? 18、从一个长方体上截下一个体积是72立方厘米的长方体后,剩下的部分 是一个棱长6厘米的正方体。原来这个长方体的表面积是多少平方厘米? 19、学校的围墙长200米,宽150米,高2米,现外墙要重新粉刷。需要 粉刷的面积是多少平方米?如果每千克涂料可粉刷4平方米,购买1 千克涂料16元,购买涂料要多少元?粉刷外墙人工费每平方米要8 元,粉刷外墙人工费和涂料费共需多少元? 20、幼儿园张阿姨买了4袋同样的糖果,每袋1.5千克。她要把这些糖果 平均分给5个小朋友,每个小朋友分到多少千克糖果?每个小朋友分

小学五年级上册数学基础练习题

小学五年级上册数学基础练习题 一、填空。 1、13.5×0.5表示()。 2、13.5÷0.5表示()。 3、计算0.756÷0.18,先把被除数和除数同时扩大相同倍数,将 除数转化为整数,变成()÷()再计算。 4、6.7÷1.9的商保留一位小数是(),保留两位小数是() 5、在()里填上>、<或=。 19.7×2.6()19.7 36×0.5()36÷2 35.6() 35.6÷0.25 6、1200平方米=()公顷 5.2吨=()吨()千克 1.05米=()厘米 7、甲、乙两辆客车同时从仁寿开往成都,甲车每小时行60千米,乙车每小时行65千米。经过1.5小时两车相距多少千米?这道题能够 先求(),再求相距多少千米,列出综合算式是(),也能够先求()。再求相距多少千米。 二、判断。在准确的后边()里打“√”,错误后边的打“×”。 1、无限小数一定比有限小数大。() 2、2.5×4.4能够这样简单的计算:2.5×4×0.4。() 3、5.32727……。可写作5.327。() 4、当被除数大于0,除数小于1时,商比被除数大。()

三、选择。把准确答案的序号添在()里。 1、3.14×102的准确的简便计算方法是()。 ①3.41×100×2 ②3.14×100+2 ③3.14×100+3.14×2 2、食堂运来10吨煤,计划烧40天。因为改进炉灶,每天节省5 千克。这批煤现在能够烧多少天?准确的列式为:()。 ①40÷(40÷1-5) ②1000÷(1000 ÷40-5) ③1000÷(40-5) 3、近似数4.2是把一个小数保留一位小数时所得到的,下列数中,()不可能是这个小数。 ①4.239999 ②4.21 ③4.23 ④4.248 ⑤4.251 四、解答应用题。 1、方方的奶奶带了20元钱去买花鲢鱼。每千克花鲢鱼8 .6元, 买了1.9千克,还剩多少钱? 2、同学们做好事。四·1班和四·2班各42人。上期,四·1班 一共做了336件好事,四·2班一共做了210件。上期,四·1班比四·2班平均每人多做多少件好事?(用两种方法解答)

人教版五年级数学上册填空题复习.doc

填空题复习(二) 姓名: (1)把2.75的小数点向左移动两位后是(),移动后这个小数缩小到原来的 (2)把0.83扩大它的1000倍是(),扩大后它的小数点向右移动了()位。 (3)一枝钢笔售价5.4元,李老师买了4枝,共要多少钱?可以用加法列式为()也可以用乘法列式为() (4)一个数(0除外)乘()的数,积比原来的数大。 一个数(0除外)乘()的数,积比原来的数小。 (5)数学课本每本4.81元,买5本要()元,买100本要()元。 (6)0.85×0.06的积有()位小数,1.04×17的积有()位小数。 (7)小明用计算器在计算5.8×0.24时,计算器小数点的按键坏了,于是他就按成58×24结果是1392,这道题的正确答案是()。 (8)1.265保留一位小数大约是(),精准到百分位约是() 0.95×3.6保留整数大约是(),精准到十分位大约是()。 (9)1.68×0.6的积有()位小数,精准到十分位大约是()。 (10)计算1.4×2.5时,先计算()×()的积,再从积的右边数出()位,点上小数点。 (11)两个因数的积是3.75,如果一个因数不变,另一个因数缩小100倍,积应是()。 (12)一个三位小数,取相似数约2.65,这个三位小数最小是()最大是()。

(13)两个因数相乘,一个因数不变,另一个因数扩大10倍,积就扩大()倍。 (14)根据12×23=276,直接写出下面各题的积:Om 1.2× 2.3= 1.2×230= 12×0.23= 0.12×0.23=(15)0.26吨=()千克8.53米=()分米0.27小时=()分 2.08公顷=()平方米240dm =()m 2.37千米=()千米()米 1.06千米=()米37厘米=()米1.8分=()小时 (16)(2)3.6里面有()个十分之一,82个百分之一是()。0.24里面有()0.01(17)两数相乘,积是8.3,如果两个因数同时扩大10倍,积是() (18)两数相除,商是0.57,如果被除数和除数同时扩大100倍,商是()(19)两个数相除,积是2.13,如果把一个因数扩大1000倍,把另一个因数缩小10倍,积是()。 (20)根据我们学过的运算定律,在下面的里填上适合的数,在里填上适合的运算符号。 (21)21.94÷3.6=()÷36 36÷7=0.36÷()53÷0.08=()÷()(22)把3.167、3.167、3.167、3.167、3.1677按从小到大的顺序排列: ()﹤()﹤()﹤()﹤()(23)把X千克的油分装在6个桶里,平衡每个桶装()千克。 ..... (31)把2.7、2.78、2.7878…、2.77、2.7安从小到大的顺序排列: ()﹤() (32)一本故事书售价是24元,张老师带100元最多可以买()本。

五年级上册数学奥数试题第五讲——进位制问题 人教版

第五讲进位制问题 例题1 (1)2013=() 5=() 8 =() 12 =() 16 (2)(2012) 5=() 10 ;(3)(2012) 2 =() 10 练习1 (3A2) 12=() 10 ;(ADD) 16 =() 10 ; (2012) 5=() 12 ;(2012) 8 =() 12 例题2 (1)把三进制数12120120110110121121改写为九进制,它从左向右数第1位数字是多少? (2)(111011001) 2=() 4 =() 8 练习2 (120011221) 3=() 9 例题3 (5453) 7+(6245) 7 =() 7 练习3 (123) 5 (123) 5 =() 5

例题4 在6进制中有三位数abc,化为9进制的cba,这个三位数在十进制中是多少? 练习4 在7进制中有三位数abc,化为9进制为cba,这三位数在十进制中是多少? 挑战极限 例题五一个天平,物品必须放在左盘,砝码必须放在右盘,那么为了能称出1克到1000克,至少需要多少个砝码? 例题6 一本书共有2013页,第一天看一页书,从第二天起,每天看到的页数都是以前各天的总和。如果直到最后剩下的不足以看一次时就一次看完,共 需要多少天?

作业1、进制互化 (1)(11202) 4=() 10 ;(2)(1CA) 16 =() 10 (2)(3120) 10=() 16 ;(4)(1248) 10 =() 5 (5)(11202) 4=() 9 ;(6)(157) 9 =()16 2 、(1)(202) 4+(323) 4 =() 4 ;(2)(21) 5 (322) 5 =() 5 3 、一个十进制三位数(abc) 10 ,其中a,b,c均代表某个数码,它的二进制表达式 是一个七位数(1abcabc) 2 ,这个十进制的三位数是多少? 4 、一个自然数用三进制和四进制表示都为三位数,并且它的各位数字的排列顺序恰好相反,这个自然数用十进制表示是多少? 5 、 a,b是自然数,a进制下的数47和b进制下的数74相等,a与b的和的最小值是多少?

五年级数学上册应用题练习答案

(1)0.024×15=0.36(千米)0.7-0.36=0.34(千米) 0.34÷10=0.034(千米) (2)①1.5x+20=275 1.5x =255 x =170 ②(275-20)÷1.5=170(棵) (3)4×90.5=362(元)902-362=540(元)540÷4=135(元) (4)387.5÷25=15.5(吨)387.5÷(15.5+9.5)=15.5(天) (5)1200×2.2=2640(米)2640÷(2.2-0.2)=1320(套) (6)①45x+40x=425 x=5 5×45=225(千米) ②425÷(45+40)=5(小时)5×45=225(千米) (7)货车速度:520÷8=65(千米)客车速度:520÷10=52(千米) ①65x+52x+52=520 x=4 ②65x+52x-52=520 x=4.9 (8)300-100=200(吨)100÷4=25(吨)200÷25=8(天) (9)50x+(50-2)x=441 x=4.5 (10)75×2=150米1390-150=1240米75×8=600米 1390-600=790米790÷8=98.75米 (11)解:设汽车去时速度为x千米 1.5x=(1.5-1)(x+10) 1.5x=0.5x+0.5×10 1.5x=0.5x+5 5×1.5=7.5千米

1.5x-0.5x=0.5x-0.5x+5 X=5 答:甲乙两地相距7.5千米。 (12)56×4=224千米4小时-0.5=3.5小时224÷3.5=64千米 答:每小时要行64千米。 (13)25×12.4=310吨25+6=31天310÷31=10吨12.4-10=2.4吨 答:实际每天烧煤10吨,实际每天节约2.4吨。 (14)38×32=1216人40-32=8排624÷8=78人 答:扩建后平均每排可坐78人。 (15)解:设柳树为x棵 X+360=2.5x 2.5x-x=360 240+360=600棵 1.5x=360 答:杨树有600棵,柳树有240棵。 X=240 (16)S=ah =12.5×6.4 80×0.6=48千克 =80平方米 答:至少需要48千克油漆。 (17)S=(a+b)×h÷2 =(80+95)×50÷24375÷2.5=1750棵 =175×50÷2

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