九岭山动物实习报告

九岭山国家级自然保护区动物野外实习报告

邓文强

（江西师范大学生命科学学院江西南昌330022）

摘要：2011年5月下旬, 根据实际地形及以往经验采用样线法调查，对江西

省九岭山国家级自然区脊椎动物与无脊椎动物进行了初步野外调查。共记录脊椎动物亚门鸟纲11目28科57种，爬行纲4种，两栖纲6种；无脊椎动物主要包括昆虫，共记录昆虫10目37科64种。分析了影响该地区野生动物资源动态变化的主要因素，着重了解及有效保护该地区的野生动物资源和生物多样性有着重要意义。

关键词：九岭山；鸟类；爬行类；两栖类；昆虫；样线

前言：九岭山自然保护区位于江西省宜春市靖安县三爪仑宝峰镇、璪都和大杞

山生态林场境内，地处长江中下游以南鄱阳湖平原与洞庭湖平原之间的九岭山脉与幕阜山脉的腹地，是中亚热带许多动植物的栖身之地。保护区内野生动植物种类繁多，其多样性得以良好的保护与维持。本次调查覆盖了该地区的鸟类、昆虫、两栖和爬行动物种类，并涉及其种群数量、分布、生境状况以及影响资源变动的主要因素，进行了全面系统的调查研究。

1. 实习地区概况：江西九岭山自然保护区位于江西省靖安县境内，地处长江

中下游以南鄱阳湖平原与洞庭湖平原之间的九岭山脉与幕阜山脉的腹地，是中亚热带许多动植物种类的栖身之地。地理坐标为东经115.03’25”-115.24’23”，北纬28.49’06”-29.03’19”，总面积11 541hm2.主要保护对象为中亚热带低海拔区域典型的原生性常绿阔叶林、珍稀湿地鸟类、古老孑遗植物、丰富的生物多样性。

2. 调查方法：

根据动物的生活习性和考虑到当地的地形，本次调查采用样线法和样点法相结合，选取动物出现频率较高的乡村小路和山脚下等路线进行调查，选取九岭山区内的公路调查路线，对道路两旁的农田、旱地、树林、河道、池塘、村庄、灌木丛等生境的鸟类、爬行类、蛙类和昆虫类进行多样性调查。以1-2KM/h的速度行走，仔细观察两侧视野范围内的动物。用合适的方法(捕抓法为主)收集，以备制作标本用。

2.1鸟类调查方法：

鸟类飞行速度快，不易捕捉及近距离观察。故通过望远镜或肉眼直接观察，以及通过鸟类的鸣叫，运用了解的知识和借助携带的鸟类图谱鉴定观察到的鸟类，对其种类及数量进行统计。

2.2昆虫类调查方法：

昆虫是动物界中最大的一个类群，种类丰富，数量繁多，有的昆虫不易当场鉴定出其属何种。且昆虫类活动旺盛时间集中在早晨和傍晚，因此每天外出时带捕虫网捕捉，用毒瓶收集。回来后鉴定及制做标本。

2.3两栖类调查方法：

肉眼观察、水网捕捞、徒手捕捉。

2.4爬行类调查方法：

蛇类等爬行动物一般在夜间出没，所以晚上较易捕捉，用网袋水桶等收集，防止被咬伤。

3.调查结果：

注：第三小组由于天气或其他原因，实习中途停止，数据不全面，因此结合了第一、二小组的统计结果。

3.1鸟类

此次调查共观察到鸟类60余种，涉及11个目28科,见下表：

表1 九岭山国家级自然保护区鸟类名录

Table 1 the directory of birds in Jiulingshan National Natural Reserves

目/科/种Order/Family/Species

数量

number

居留型

Residence type

分布型

avifauna

I 鹳形目CICONIIFORMES

一鹭科Ardeidae

白鹭Egretta garzetta15 夏候鸟广布种牛背鹭Bubulcus ibis14 夏候鸟广布种池鹭Ardeola bacchus 4 夏候鸟广布种黄苇鳽Lxobrychus eurhythmus 1 夏候鸟广布种黑苇鳽Dupetor flavicollis 1 夏候鸟广布种II 雁形目ANSERIFORMES

二鸭科Anatidae

斑嘴鸭Anas poecilorhyncha 3 留鸟广布种III 隼形目FALCONIFORMES

三鹰科Accipitridae

黑冠鹃隼Aviceda jerdoni 3 留鸟东洋界黑翅鸢Elanus caeruleus 1 留鸟广布种赤腹鹰Accipiter soloensis 1 夏候鸟东洋界IV 鸡形目GALLIFORMES

四雉科Phasianidae

灰胸竹鸡Bambusicola thoracica 2 留鸟东洋界环颈雉Phasianus colchicus 5 留鸟古北界V 鹤形目GRUIFORMES

五秧鸡科Rallidae

红脚苦恶鸟Amaurornis akool 1 夏候鸟东洋界VI 鸻形目CHARADRIIFORMES

六鸻科Charadriidae

灰头麦鸡Vanellus cinereus 1 夏候鸟古北界金眶鸻Charadrius dubius 1 留鸟广布种VII 鸽形目COLUMBIFORMES

七鸠鸽科Columbidae

Order/Family/Species number Residence type avifauna 山斑鸠Streptopelia orientalis 6 留鸟广布种珠颈斑鸠Streptopelia chinensis10 留鸟东洋界IX 佛法僧目CORACIIFORMES

八翠鸟科Alcedinidae

普通翠鸟Alcedo atthis 1 留鸟广布种斑鱼狗Ceryle rudis 2 留鸟广布种九佛法僧科Coraciildae

三宝鸟Eurystomus orientalis 1 夏候鸟广布种X 鴷形目PICIFORMES

十啄木鸟科Picidae

星头啄木鸟Picodes canipillus 2 留鸟东洋界XI 雀形目PASSERIFORMES

十一燕科Hirundinidae

家燕Hirundo rustica23 夏候鸟古北界金腰燕Hirundo daurica25 夏候鸟广布种十二鹡鸰科Motacillidae

白鹡鸰Motacilla alba7 留鸟广布种黄鹡鸰Motacilla flava 4 留鸟广布种十三山椒鸟科Campephagidae

灰山椒鸟Pericrocotus cantonensis 1 旅鸟古北界灰喉山椒鸟Pericrocotus solaris 6 留鸟东洋界十四鹎科Pycnonotidae

领雀嘴鹎Spizixos semitorques17 留鸟东洋界白头鹎Pycnonotus sinensis32 留鸟东洋界十五伯劳科Laniidae

红尾伯劳Lanius cristatus 3 留鸟古北界棕背伯劳Lanius schach12 留鸟东洋界十六卷尾科Dicruridae

黑卷尾Dicrurus macrocercus24 夏候鸟东洋界发冠卷尾Dicrurus hottentottus10 夏候鸟东洋界十七椋鸟科Sturnidae

八哥Acridotheres cristatellus17 留鸟东洋界黑领椋鸟Sturnus nigricollis14 留鸟古北界丝光椋鸟Sturnus sericeus31 留鸟东洋界十八鸦科Crvidae

松鸦Garrulus glandarius 2 留鸟古北界红嘴蓝鹊Cissa erythrorhyncha 4 留鸟东洋界灰树鹊Dendrocitta formosae 2 留鸟东洋界大嘴乌鸦Corvus macrorhynchos 1 留鸟古北界十九鸫科Turdidae

鹊鸲Copsychus saularis 1 留鸟东洋界红尾水鸲Rhyacornis fuliginosus 1 留鸟广布种

Order/Family/Species number Residence type avifauna 紫啸鸫Myophonus caeruleus 1 留鸟东洋界乌鸫Turdus merula 1 留鸟广布种

二十画眉科Timaliidae

黑脸噪鹛Garrulax pectoralis 2 留鸟东洋界画眉Garrulax canorus 3 留鸟东洋界白颊噪鹛Garrulax sannio 5 留鸟东洋界红头穗鹛Stachyris ruficeps 1 留鸟东洋界灰眶雀鹛Alcippe morrisonia 1 留鸟东洋界

二十一鸦雀科Paradoxornithidae

棕头鸦雀Paradoxornis webbianus 1 留鸟广布种

二十二扇尾莺科Cisticolidae

黄腹鹪莺Prinia flaviventris12 留鸟东洋界纯色鹪莺Prinia inornata9 留鸟东洋界

二十三长尾山雀科Aegithalidae

红头长尾山雀Aegithalos concinnus 4 留鸟东洋界

二十四山雀科Paridae

大山雀Parus major9 留鸟广布种

二十五雀科Passeridae

麻雀Passer montanus34 留鸟广布种

二十六梅花雀科Estrididae

白腰文鸟Lonchura striata28 留鸟广布种

3.2昆虫类

此次调查共观察和收集到50余种昆虫，包括鳞翅目（Lepidoptera）、鞘翅目（Coleoptera）、蜻蜓目（Odonata）、半翅目（Hemiptera）、同翅目（Homoptera）5个目和其中27科，具体数据结果如下下表：

表2九岭山国家级自然保护区昆虫名录

Table 2the directory of insects in Jiulingshan National Natural Reserves

目/科/种Order/Family/Species

数量number

I 鳞翅目Lepidoptera

一粉蝶科Pieridae

1.镉黄迁粉蝶Catopsilia saylla7

2.檗黄粉蝶Eurema blanda 4

3.东方菜粉蝶Pieris canidia12

二凤蝶科Papilionidae

4.柑橘凤蝶Papilio xuthus 4

5.碧凤蝶Papilio bianor 5

6.青凤蝶Graphium sarpedon 4

7.红珠凤蝶Pachliopta aristolochiae 3

8.灰绒麝凤蝶Byasa Mencius 4

Order/Family/Species number 三天蚕蛾科Saturniidae

9.华尾天蚕蛾Actias sinensis 1

四蛱蝶科Nymphalidae

10.黑脉蛱蝶Hestina assimilis 2

11.斐豹蛱蝶Argyreus hyperbius 1

12.白带螯蛱蝶Charaxes bernardus 2

13.青豹蛱蝶Damora sagana 1

14.幸福带蛱蝶Athyma fortuna 2

15.黑脉蛱蝶Hestina assimilis 3

16.柳紫闪蛱蝶Apatura ilia Butler 1

17.武铠蛱蝶Chitoria ulupi 4

五斑蝶科Danaidae

18.虎斑蝶Danaus melanippus 1

六眼蝶科Satyridae

19.蛇神黛眼蝶Lethe satyrina Butler 1

20.白斑眼蝶Penthema adelma 1

21.矍眼蝶Ypthima balda 2

II 鞘翅目Coleoptera

七葬甲科Silphidae

22.双斑葬甲Ptomascopus plagiaeus Menetries 2

八芫菁科Meloidae

23.红头豆芫菁Epicauta ruficeps 1

24.毛胫豆芫菁Epicauta tibialis 1

九瓢虫科Coccinellidae

25.六斑月瓢虫Menochilus sexmaculatus 2

26.茄二十八星瓢虫Henosepilachna sparsa orientalis Dieke 1

27.赤星瓢虫Lemnia saucia 1

十天牛科Cerambycidae

28.松墨天牛Monochamus alternatus 2

29.星天牛Anoplophora chinensis

30.暗翅筒天牛Oberea fuscipennis 1

十一叶甲科Chrysomelidae

31.椰心叶甲Brontispa longissima 1

32.柳蓝叶甲Plagiodera versicolora 1

33.甘薯叶甲Colasposoma dauricum 1

34.泡桐叶甲Basiprionota bisignata 1

十二龙虱科Dytiscidae

35.灰龙虱Eretes sticticus 1

十三铁甲科Hispidae

36.暗角尼龟甲Nilgiraspis andrewesi Spaeth 2

十四花金龟科Cetoniidae

37.斑青花金龟Oxycetonia bealiae 1

Order/Family/Species number 十五锹甲科Lucanidae

38.巨陶锹甲Dorcus titanus 3

十六蜣螂科Scarabaeidae

39.蜣螂Dung beetle 1

十七丽金龟科Rutelidae

40.无斑弧丽金龟Popillia mutans Newman 1

十八负泥虫科Crioceridae

41.红负泥虫Lilioceris lateritia 1

III 蜻蜓目Odonata

十九蜻科Libellulidae

42.鼎脉灰蜻Orthetrum triangulare 1

43.赤褐灰蜻Orthetrum pruinosum 1

44.锥腹蜻Acisoma panorpoides 1

二十春蜓科Gomphidae

45.大团扇春蜓Sinictinogomphus clavatus 1

二十一扇蟌科Platycnemididae

46.白扇蟌Platycnemis foliacea Selys 1 IV 半翅目Hemiptera

二十二水黾科Gerridae

47.大水黾Aquarius elongatus 2

二十三猎蝽科Reduviidae

48.环斑猛猎蝽Sphedanolestes impressicollis 1

二十四蝽科Pentatomidae

49.麻皮蝽Erthesina full 2

50.斑须蝽Dolycoris baccarum 3

二十五红蝽科Pyrrhocoridae

51.红蝽Pyrrhocoridae 1

52.突背斑红蝽Physopelta gutta 2

V 同翅目Homoptera

二十六沫蝉科Cercopidae

53.紫胸丽沫蝉Cosmoscarta exultans 3

54.黑斑丽沫蝉Cosmoscarta dorsimcula 2

二十七叶蝉科Cicadellidae

55.大叶蝉Bothrogonia sp 2

昆虫标本制作

时间：6月22日地点：大韩庄园客厅

a.常用工具：

昆虫针：用于针插固定昆虫。以不锈钢特制而成，长约38mm,由细到粗有0、1、2、3、4和5号，可根据昆虫的大小选择适当型号的昆虫针．00号（微针）与0号粗细相同，但仅为其长度的1/3，用于微型昆虫的固定．

泡沫板：为一长方形的小木板（65mm*24mm），高度分为三级，每级0.8mm，各级中央有一上下贯通的可插入昆虫针的小孔．

其他：展翅板、整姿台、大头针、透明纸条、昆虫盒、镊子、剪刀、脱脂棉、采集标签、铅笔等．

b.展翅标本的制作

针插：不同目的昆虫，针插的位置略有不同．鞘翅目昆虫针插在右鞘翅内前方，使针从中足和后足之间穿过；半翅目昆虫针插在中胸小盾片中部偏右侧；直翅目昆虫针插在前胸背板后方偏右侧；蜻蜓目、鳞翅目、双翅目和膜翅目的呢个目的昆虫针插在中胸背板中部．微小昆虫则采用重插法，用00号昆虫针扎入昆虫的腹部正中，将其另一端插入一长方形的小软木的右侧上，再用普通的昆虫针穿过软木的左侧。亦可用一较硬的三角形纸片代替小软木，昆虫针从宽的一面穿过，微小昆虫的腹部沾少量胶水于另一端的顶部。针插时还要注意：昆虫针插入时一定要与虫体的长轴垂直；昆虫在昆虫针上的位置要一致，从虫体的背部到针上端为8.0mm，通常将插有虫体的昆虫针倒置插入三级板第一层的底部，用镊子将虫体向下移，直到其背部触及三级板．

c.整姿和展翅：针插后，鞘翅目、半翅目、直翅目、双翅目和膜翅目等目的昆虫以及身体细小的昆虫将触角和附肢稍加整理即可．大型的昆虫应取出其腹部的内含物并整姿．以蝗虫为例，沿腹部侧板剪开一约1.5cm的开口，取出内脏，用棉花清洁一下，再用洁净的棉花填充。在整姿台上将其附肢依次摆放好，用大头针固定；再用大头针将其头部、触角和腹部架起．当虫体干燥后可与其生活状态相似，便于观察和分类等工作．鳞翅目和蜻蜓目的昆虫翅较发达，需要展翅．展翅时将虫体固定在展翅板的槽中，使其翅基部与展翅板平行．用昆虫针轻轻分别挑起前、后翅基部粗大的翅脉使翅展开，展开的原则是两前翅后缘成一直线并与虫体的长轴垂直．边展翅边用透明纸条将翅压住，并用大头针固定（注意不要将针插在翅上）．

d.填写采集标签：写有采集标签的标本才是有科学价值的．标签应用铅笔写明采集地点、采集时间和采集人．在针插标本后，立即上签．签在昆虫针上的位置可由三级板和二级来决定：将写好的标签放在三级板的第二层上，手持插有虫体的昆虫针上端，透过标签纸右侧或左侧中部将昆虫针徐徐插入第二级的底部。如果是需要整姿或展翅的昆虫，可先将写好的标签放在虫体一旁，待虫体干燥后再上签．

e.干燥和保存：将制作好的标本放进烘箱中烘大约三到四个小时，待昆虫完全干燥后，放入昆虫盒中，并将其放入密闭的柜子中．在盒和柜子中要放入樟脑或其他防止虫蛀的药品，并不断添加．

3.3两栖类

此次观察两栖类主要为蛙类，见下表:

表3九岭山国家级自然保护区两栖动物名录

Table 3 the directory of amphibians in Jiulingshan National Natural Reserves

目/科/种Order/Family/Species

数量number

I 无尾目Anura

一蛙科Ranidae

1.泽蛙Rana limnocharis 4

2.黑斑侧褶蛙Pelophylax nigromaculata 3

二树蛙科Rhacophoridae

3.斑腿泛树蛙Spotlegged Polypedate 1

三叉舌蛙科Dicroglossidae

4.虎纹蛙Hoplobatrachus tigerinus 2

四姬蛙科Microhylidae

5.饰纹姬蛙Microhyla ornate 2

五蟾蜍科Bufonidae

6.中华蟾蜍Bufo gargarizans 1

3.4 爬行类

爬行类仅观察到蛇类，见下表：

表4九岭山国家级自然保护区爬行动物名录

Table 4 the directory of reptiles in Jiulingshan National Natural Reserves

目/科/种Order/Family/Species

数量number

I 有鳞目Colubridae

一游蛇科Megapodiidae

1.钝尾双头蛇Calamaria septentrionalis 6

2.赤链华游蛇Sinonatrix annularis 1

3.环纹华游蛇Sinonatrix aequifasciata 1

五蝰科Viperidae

4.短尾蝮Gloydius brevicaudus 1

4.实习心得与体会

虽然此次实习由于天气原因只持续了一天时间，相比前面两批同学，难免心里有些抱怨。但是就是这短短的一天时间，我不仅领略到了九岭山保护区的优美风光和山庄主人的热情，而且还能够亲身体验到在野外动物调查的快乐和艰苦。在跟随李言阔老师和涂小云老师的样线调查中我看到了我们还很欠缺：像李老师的扎实专业知识，涂老师的认真细致态度；我又看到了我们的潜力：在老师介绍过之后，我们能面的调查中能快速准确地识别。

我相信此次实习经历将成为我们大学最美好的记忆之一。

参考文献

(1)华南地区常见动植物图鉴作者：方文珍出版社：高等教育出版社

(2)常见昆虫野外识别手册作者:张巍巍出版社：重庆大学出版社

(3)中国蝶类图谱作者：李传隆朱宝云出版社：上海远东出版社

(4)中国鸟类图鉴作者: 中国野生动物保护协会出版社: 河南科学技术出版社

(5) 中国鸟类分类与分布名录作者: 郑光美出版社: 科学出版社

(6)中国鸟类野外手册作者:，（英）马敬能（MacKinnon，J.），（英）菲利普斯（Phillipps，K.）编绘，卢和芬译出版社：湖南教育出版社

(7)中国两栖动物图览作者: 费梁出版社: 河南科学技术出版社

(8)中国爬行动物图鉴作者:中国野生动物保护协会出版社: 河南科学技术出版社

世界十大最恐怖海洋生物

世界十大最恐怖海洋生物 海洋生物是指海洋里的各种生物，包括海洋动物、海洋植物、微生物及病毒等，其中海洋动物包括无脊椎动物和脊椎动物。无脊椎动物包括各种螺类和贝类。有脊椎动物包括各种鱼类和大型海洋动物，如鲸鱼，鲨鱼等。你见过的海洋生物肯定都是很可爱，很惹人喜欢的，然而留学要为大家介绍的是世界十大最恐怖海洋生物，你一定没见过吧? 1.大乌贼 由于生活在太平洋幽深的海底，人们对神秘的“大乌贼”了解得并不多。而在水手们之间流行的一个传说让这种神秘显得更加具有传奇色彩：它们巨大的触须能够从海床直接延伸到海平面，它们强有力的吸盘可以撕裂船身。据悉在太平洋、大西洋的深海水域最大的大乌贼，体长可达20米左右，重约2-3吨，是世界上最大的无脊椎动物。它的性情极为凶猛，以鱼类和无脊椎动物为食，并能与巨鲸搏斗。事实上，“大乌贼”一般最大可以长到18米长900公斤重。 2.抹香鲸 抹香鲸是齿鲸中体型最庞大的一个物种，头极大，前端钝，所以又称为巨头鲸，也名真甲鲸，成年抹香鲸体长18～25米，体重20～25吨。它主要栖息于南北纬70°之间的海域中。 身体粗短，行动缓慢笨拙，易于捕杀。现存量由原来的

85万头下降到43万头。 3.红王蟹 红王蟹的学名叫堪察加石蟹，重量可达10公斤，巨大的钳子能一下夹掉人的手指。展开身长米、重达10公斤的红王蟹能够给海洋世界里的其他生物带来巨大的灾难。红王蟹成群结队，疯狂吞吃蛤和各种贝类动物，也吃海藻、死鱼和鱼卵。 4.琵琶鱼 面相易怒的琵琶鱼生活在世界上“最不好客”的环境——洋底的漆黑之中。琵琶鱼(学名鮟鱇)，又称“电光鱼”，是一种生活在海洋里的形状怪异的鱼类。体长一般为45厘米，最长可达2米。尾根与鱼身衔接处长有一排锋利的刺，刺尖可产生毒液。从鱼体的背面俯视，很像一把琵琶，故称“琵琶鱼”。 5.虎鲸 强有力的虎鲸以其他鱼类、海豹甚至是鲨鱼为食，它们能够将冰面上的海豹、飞行中的海鸟拖到海里。 6.尖牙鱼 这种拥有可怕长相的怪鱼生活在热带和冷温带水域，不过我们基本上不可能和它们在海里“偶遇”，因为它们大多生活在5000米深的海底。 7.蓝环章鱼

实习报告：动物学野外实习报告

动物学野外实习报告 野外实习是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。应教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们进行了为期七天的野外实习。 一、实习目的和意义 动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中，还能够使我们对已学的知识加深理解。同时可以增强我们的实践能力，培养我们对于动物学学习的兴趣。

2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。 3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法。 4、通过野外实习，可以培养我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。 ●二、实习基本情况简介 1、实习时间：20xx年05月26日——20xx年05月29日 2、实习地点：____(省、市、区、县)____(省、市、区、县)汤口镇寨西浮溪村 ____(省、市、区、县)位于____(省、市、区、县)的南部温和多雨，四季分明。本次的实习地点是黄山的最南端——汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进行野外实习、学以致用的理想之地。 3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生 ●三、实习要求与任务 1、认识100种以上的动物种类 (主要是昆虫)，并至少能分类到目。 2、学会并掌握描述动物的分类特征。 3、学会利用检索表检索和鉴定动物的类别 4、学会制作昆虫标本和动物录制标本的基本方法。

野外实习报告书格式

海南师范大学资地理与旅游学院野外实习报告实习课程：综合地理实习 姓名：李芳 专业班级：_ 地理科学一班 学号：___ 完成日期：2014年9月6日

4 实习报告正文部分： 海南岛旅游业的发展如此迅速具有其独特的区位优势。海南是我国最具热带海洋气候特色的地方，全年暖热，雨量充沛，干湿季节明显，常风较大，气候资源多样。海南岛年平均气温在23-25摄氏度之间，全年无冬。大部分地区降雨充沛，全岛年平均降雨量在 1600毫米以上。海南岛海岸线长达 1617.8千米，沿岸84个港湾可开发成港口，已开发18个。海南岛四周多为优质沙滩，可开发成海滨旅游胜地。近海水深200米以内的大陆架渔场6.65万平方千米，水温适中，海洋生物丰富，有鱼类1000多种，藻类200多种。海中五光十色、千姿百态的热带珊瑚礁鱼和各种珊瑚、海葵等海洋生物，是潜水旅游的观光美景。海南已经成为一个着名的旅游胜地，以海口和三亚为两个端点，海南的旅游行程基本分为三条线，一条是东海岸的海滨旅游风景线，一条是中线的黎苗少数族风景线，另一条是西海岸的原始丛林风景线。这些无一不吸引着世界的游客 第一站：儋州蚂蝗岭地区水土流失及其原因调查 蚂蝗岭方圆50多平方公里，前些年，因森林植被遭受破坏，加之土质疏松，水土流失日益侵蚀沟壑纵横密布，最深的达20多米，蚂蝗岭日趋荒漠化，严重水土流失面积达33.4平方公里，导致附近上百亩农田被泥沙淹没，河道淤积,严重影响了附近村庄农民的农业生产。蚂蝗岭水土流失严重的状况引起了儋州市委市政府的高度重视，在国家有关部委的大力支持下，蚂蝗岭水土流失综合治

理项目被列为国债项目。针对蚂蝗岭的土壤特点，儋州市水利、林业等部门采取工程措施（开挖挡土坝）与生物措施（人工造林）相结合，分期对蚂蝗岭进行综合治理。水利部门在林间开挖谷坊、截水沟等，并进行沟头防护，这些水土保持工程发挥了拦沙蓄水的作用。林业部门则全力实施基地化工程造林，选用耐旱、涵水、固沙力强且能够改良土壤的马占相思树和桉树树种，实行科学造林，据统计，几年来已完成人工造林3万亩。同时在行间种植覆盖物，以减弱洪水的冲刷力。经过几年的综合整治，治理区域的雨水基本上就地入渗，地表径流得以控制，减少了洪水流量而增加了下渗量，极大地促进了植被的生长，小鸟、兔子等野生动物相继出现，使蚂蝗岭地区的生态系统步入了良性循环的轨道。 （蚂蝗岭水土流失严重区域） （治理后的蚂蝗岭） 第二站：儋州千年古盐田 儋州千年古盐田位于洋浦经济开发区新英湾南面的盐田村，距今1200年，是我国最早的日晒制盐点之一，也是我国至今保留最完好的原始日晒制盐方式的古盐场。盐田村是个非常平静悠闲的海边村庄，入村后，一眼就可看到海边散落的大小不一的石槽，它们像像一方方砚台错落分布在一垄垄的盐田周围，颇为壮观，有些上面还雕凿着古朴的文字。石槽间散落着许多不知名的植物，以仙人掌居多。儋州千年古盐田总面积750亩，有砚式石槽7300多个，年产量500吨。因其保留了最古老的晒盐工艺，已被列入国家级非物质文化遗产名录。这里的盐工们根据海南岛高温烈日的特点，改变过去“煮海为盐”的方法，用经过太阳晒干的海滩泥沙浇上海水过滤，制成含高盐分的卤水，再将卤水倒在石槽内，经暴晒制作成盐巴。现在盐田村仍有30多户盐工，每天都在这片盐田上沿袭着古老方式劳作。 第三站：龙门激浪 龙门激浪位于儋州市峨蔓镇海滨龙门山。龙门山是座屹立于海岸的岩石山，最高点39米，山上怪石嶙峋，从北望南，延绵起伏，状似万里长城一段，雄伟壮观。山之东有一瓮门，素称"南天第一门"，高30多米，宽阔20来米，中空通风，岩石呈拱形，北风掀浪，撞于石门，鸣声如鼓，回响10余里，故得名"龙门激浪"。这里绵亘4公里的海岸，沙滩洁净，岸上巨石千姿百态，风景别致，站在岩石观涛，心旷神怡，是海南省有名的旅游景点。龙门激浪于明代得名，向受游人称奇。前清拔贡陈有壮题有七绝一首："龙门峭石势嵯峨，远望潮来卷白波。

十大奇特海洋动物

十大奇特海洋动物 1、雀尾螳螂虾 印度尼西亚巴里岛的水域是这种鲜为人知的生物——雀尾螳螂虾(Odontodactylus scyllarus)的栖息地。本种虾体色褐绿，身上布满白色横纹，胸前大螯钩有很大的弹出力量，能在瞬间挥动它那棍子般的前螯砸向猎物。最新研究显示，雀尾螳螂虾的视觉有独特之处：它能够看到其他动物所无法看到的“另一个世界”。螳螂虾具有第四种类型的视觉系统，拥有能够察觉圆偏振光的能力，通过这种视觉系统可秘密地进行交流沟通。

2、豆丁海马 豆丁海马(侏儒海马)因其迷你的体型而得名。它们一般具有鲜艳的体色，可以很好的隐藏于珊瑚之中。豆丁海马大多生长于西太平洋一带的珊瑚区内，成鱼都不会超过2.5厘米。由于其体型极之细小，伪装本能亦十分强，一般潜水员都很难察觉到它的存在。

3、意大利面虫 意大利面虫也叫做扁蛰虫和水母虫，此虫如其名，将触须伸向四周捕获食物。

4、海蛞蝓正在吞噬被囊动物 海蛞蝓(Nudibranch)又称海兔子，属裸腮类。是甲壳类软体动物家族中的一个成员。在弱肉强食自然界里，身体柔软的海蛞蝓很容易受到侵害。它们利用形态各异，颜色鲜艳的“迷彩服”保护自己，以艳丽颜色警告其他生物。海蛞蝓是雌雄同体的，身上有雌雄两种性器官,能同时制造精子及卵子。交配时，一对后鳃动物会互相贴近对方的右边，然后交换精子。受精后，它们会以黏液把卵子黏附在一起，然后把它们固着在坚硬的岩石表面，形成一条如卷曲丝带状的卵子束.受精卵经2-3个月后发育成成体

5、海参和帝王虾与螃蟹 仔细看这张花毯，你将会发现海参身上的一只帝王虾和一只螃蟹。在这种共生关系中，你能在斐济的彩虹礁看到这一现象，帝王虾和寄居蟹消失隐秘在大豹海参皮肤上豹纹中。海参用它皮肤上的粘液提供食物和伪装保护给这些甲壳类动物，而当它受到威胁的时候，则会把有毒污秽的胃部器官喷射出来，以保护自己。同时，其邻居也不伤害它。

海洋动物食物链(科学)

海洋动物食物链（科学） 动物和孩子天生就有一分缘，探究动物世界的奥秘也是孩子们最感兴趣的一件事。如今，环境保护越来越受到人们的重视，占据71%的海洋是丰富多彩、奥妙无穷的世界，而且海洋环境已日趋恶劣，因此保护海洋的生态平衡是非常重要的。让孩子了解海洋动物的食物链对萌发幼儿的环保意识是很有意义，也是很有必要的。况且，孩子们在了解陆地上一些常见动物的食物链后，对海洋动物发生了浓厚的兴趣。为此，延伸生成了本次活动。 活动目标： 1、初步了解海洋动物的食物链，感知它们之间相互制约、相互依存的关系。 2、培养幼儿大胆探索的欲望。 3、萌发幼儿保护生态平衡的意识。 活动准备： 课件、录音、电脑、录音机、图片、操作卡 活动过程： 一、创设情景，激发兴趣 播放录像：海底世界。 幼儿交流：看到了什么？它们吃什么？ （评：奇妙的海洋世界一下子吸引了孩子们的注意力，他们观看的聚精会神，活动室里静极了，为下面的活动开好了头。） 二、自由探索动物间的食物，初步感知食物链 1、幼儿分别采用操作电脑、听录音、观察图片、询问老师等方法进行自由探索，初步感知海洋食物链。 2、幼儿交流通过探索获得的信息。 （评：这个过程一改以往老师讲幼儿听的传统教学方法，而是在活动前做了大量的准备工作，搜集相关的录像、图片，并把有关的内容、知识做成课件、录好音带，让孩子们自由选择获取知识的方法。孩子们有的认真地查找图书，有的聚精会神地观看着录像，还有的在电脑上操作，孩子们通过自己的主动活动获取相关信息，这远比孩子静静地听知识有意义的多。探索后的交流，又为孩子提供了整理信息、共享成果的机会。因为这些知识信息是孩子们通过亲自实践得到的，所以介绍起来特别有劲，口语能力也在其中得到了充分的发挥。） 三、第二次探索并记录，初步了解食物链 1、操作记录：二个[1][2]下一页幼儿结成一对，合拿一套卡片和记录纸。 2、了解食物链，感知它们之间相互制约、相互依存的关系。 师生小结：这些动物你吃，吃它，一环扣一环，象这种吃与被吃的关系构成的链条叫食物链。（评：让孩子带着问题进行第二次操作，会使孩子的探索更具目的性。让孩子二二结对操作记录，又培养了孩子合作交往的能力。在记录的过程中，还能相互交流，相互调整，使操作结果更准确。孩子们对这一环节可认真了，有的孩子记录好以后，还到电脑里去核实一下，这种精神真是令人高兴。这不，大多数小朋友都得出了大鱼吃小鱼，小鱼吃虾、蟹，虾、蟹吃小虫，小虫吃浮游生物，浮游生物吃腐烂的死鱼初浅结论。它们相互依存，相互制约，形成了海洋动物的食物链。） 四、了解食物链对生态平衡的重要性，萌发幼儿保护环境的意识 讨论：食物链断后会发生什么样的情况？ 2、相互讲述：海洋里没有了鲨鱼，又会发生什么事情？ 3、课件演示：感知食物连对生态平衡的重要性。

动物学实习报告

广州大学 动物学 实习报告 项目名称：动物学实习 学院：生命科学学院 专业年级：生物技术14级 学号： 姓名：徐嘉宽 指导老师：易祖胜、舒琥、余文华、李海燕、吴 毅、胡俊杰 实习单位：大亚湾实习基地、广州动物园、中 山大学博物馆、长洲岛 实习时间：

一、实习目的与意义 1.目的: 1)通过实习，巩固和提高课堂上所掌握的知识，能更好的通过观察，比较，分析，学会 认识各种动物类群的特点。 2)掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作 方法和生存环境的描述等。 3)掌握一般的昆虫捕捉方法，标本制作和保存方法。学会一般的昆虫分类基础。 4)学会通过图鉴，查找，认识所采集的动物。 2.意义： 1)通过实习，复习巩固课堂上的知识，做到理论和实际结合，深化我们对知识的理解。 2)野外实习，能培养我们吃苦耐劳，团结合作的精神，和对科学的严谨性。 3)激发我们的学习兴趣和热情，锻炼我们的动手、观察、创造能力。 二、实习单位的情况 大亚湾实习基地： 大辣角岛：大辣甲岛是大亚湾海上百岛之一，离澳头港十海里，原称大六甲，取六岛相合之意。此处过往渔民多说潮语，因潮语中的“六”念成“辣”，于是习称为辣甲岛。

它是大亚湾第二大岛，远离陆地，也是一个风景优美的生态岛。这里水质清澈，水深能见度5-6米深，海水清澈。岛上有三个沙滩，最大有长达几公里月牙形的美丽沙滩，有色彩斑斓的贝壳、笔螺、角螺、猪牧螺、小海螺、扇贝、贻贝、珍珠贝、东莲寺。 岛四周是汹涌浩瀚的大海，附近有珊瑚礁。 深圳红树林自然保护区： 深圳红树林自然保护区位于深圳湾北东岸深圳河口的红树林鸟类自然保护区。红树林自然保护区是为了保护红树林建立的一种自然 保护区。红树林是热带、亚热带海湾、河口泥滩上特有的常绿灌木和 小乔木群落。红树林具有呼吸根或支柱根，种子可以在树上的果实中 萌芽长成小苗，然后再脱离母株，坠落于淤泥中发育生长。 退潮后滩涂上有许多的螺类、贝类、海鞘等软体动物。 广州动物园： 广州动物园共有选自全国和世界各地的哺乳类、爬虫类、鸟类和鱼类等动物450余种，4500多头（只），其中不少属于世界珍禽异兽。属于国家一类重点保护动物有大熊猫、金丝猴、黑颈鹤等35种，属于国家二类重点保护动物的有小熊猫、白枕鹤等32种。 广州动物园同时亦是一个植物展示的园地。全园种植的树木有200多种，100,000多株。 中山博物馆： 博物馆以香港同胞捐赠的“马文辉堂”为馆址，最早的标本采集于1817年，有近200年的历史。目前，生物博物馆有植物标本22万号；昆虫标本

关于海底动物百科知识大全

关于海底动物百科知识大全 海底动物百科知识大全 1、攻击船只的巨大章鱼 黑暗的深海是一个可怕的地方，那里盛产的生物能够激发许多令人惊恐的故事素材。这里就是我们收集到的真实怪兽，这些动物被称作深海怪兽，它们的体型远比生活在浅水区的亲属大得多。人们尚不知道为什么会出现巨型动物，但是值得庆幸的是我们很少会在它们的自然栖息地与它们亲切接触。 2、日本蜘蛛蟹 日本蜘蛛蟹存活在深海的黑暗海底。它的重量能够达到19.96公斤，它的腿部跨度接近4米。它也是拥有悠久寿命的动物，它的寿命能够达到100年。 3、球潮虫 这种巨大的等足目动物是生存有深海中的一种食腐动物。它的体长能达到36.8厘米、重量能够达到6.57公斤。这种令人毛骨悚然的生物也是一种美味，有时候会出现在台湾海边餐馆的餐桌上。 4、管虫 假如雨天意外踩碎一只蚯蚓会让你畏缩的话，你不会想要了解这些生活在数千米深海中的成群管虫。这些动物的体长能够超过2米，而且喜爱热液喷口附近极热而且富含硫磺的环境。 5、章鱼 这只75公斤、4米长的章鱼是我们地球上有记载的章鱼，但是也有人称北太平洋的巨型章鱼能够长得更大。雄性章鱼有一条蜷缩在右眼旁边的触手专门用于授精，这就使它看起来只有7条触手。

6、北太平洋巨型章鱼 尽管世界章鱼的称号还有待确认，但是毫无疑问北太平洋章鱼是 一种可怕的杀手，即使是成群的鲨鱼也不安全。 7、鲱鱼王 鲱鱼王最长能够达到11米，而且被《吉尼斯世界纪录》收录为 现存的最长鱼类。尽管它的体型非常巨大，但却很难发觉，直到2001 年人们才拍摄到活的鲱鱼王。 8、大鳍乌贼 这种乌贼长得酷似外星人，它的巨大鳍片有点像小飞象的耳朵， 它还拥有非常长而且极其灵活的触手。 十大令人恐怖海底生物 10、长吻银鲛(Lng-nosed Chimaera) 长吻银鲛 银鲛目(Chimaeriformes) 软骨鱼纲全头亚纲的1目,本目有3科6属约30种。体长60～ 200厘米,雌鱼较大于雄鱼。体延长侧扁。吻短而圆锥形，或延长尖突，或延长平扁似叶钩状，如黑线银鲛。两颌齿呈板型的喙状物。背鳍棘 活动，能竖垂,第二背鳍低而延长,或短而三角形。尾歪形，下叶比上 叶大，尾椎轴稍上翘;或圆形，尾鳍上、下叶约相等，尾椎轴平行;或 线形。 体光滑，有时幼体头及背上具盾鳞。雄体除鳍足外，还具腹前鳍 足及额鳍足。卵大，圆筒形或椭圆形。肠具3～3.5螺旋瓣。心脏的动 脉圆椎具3列瓣膜。鳃丝与鳃间隔几等长。鳃裂4对，外被一膜状鳃盖，后具一总鳃孔。上颌与脑颅愈合。无椎体，脊索不分节地缢缩;腰 带的左、右两半部分分离。无泄殖腔。体内受精。呼吸时水流主流主

特种动物养殖专业毕业实习报告范文

特种动物养殖专业 毕 业 实 习 报 姓名：杜宗飞 学号：2011090118 专业：特种动物养殖 班级：特种动物养殖01班 指导教师：赵建明 实习时间：XXXX-X-X—XXXX-X-X 20XX年1月9日

目录 目录 (2) 前言 (3) 一、实习目的及任务 (3) 1.1实习目的 (3) 1.2实习任务要求 (4) 二、实习单位及岗位简介 (4) 2.1实习单位简介 (4) 2.2实习岗位简介（概况） (5) 三、实习内容（过程） (5) 3.1举行计算科学与技术专业岗位上岗培训。 (5) 3.2适应特种动物养殖专业岗位工作。 (5) 3.3学习岗位所需的知识。 (6) 四、实习心得体会 (6) 4.1人生角色的转变 (6) 4.2虚心请教，不断学习。 (7) 4.3摆着心态，快乐工作 (7) 五、实习总结 (8) 5.1打好基础是关键 (8) 5.2实习中积累经验 (8) 5.3专业知识掌握的不够全面。 (8) 5.4专业实践阅历远不够丰富。 (8) 本文共计5000字，是一篇各专业通用的毕业实习报告范文，属于作者原创，绝非简单复制粘贴。欢迎同学们下载，助你毕业一臂之力。

前言 随着社会的快速发展，用人单位对大学生的要求越来越高，对于即将毕业的特种动物养殖专业在校生而言，为了能更好的适应严峻的就业形势，毕业后能够尽快的融入到社会，同时能够为自己步入社会打下坚实的基础，毕业实习是必不可少的阶段。毕业实习能够使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在特种动物养殖专业课堂上根本就学不到的知识，受益匪浅，也打开了视野，增长了见识，使我认识到将所学的知识具体应用到工作中去，为以后进一步走向社会打下坚实的基础，只有在实习期间尽快调整好自己的学习方式，适应社会，才能被这个社会所接纳，进而生存发展。 刚进入实习单位的时候我有些担心，在大学学习特种动物养殖专业知识与实习岗位所需的知识有些脱节，但在经历了几天的适应过程之后，我慢慢调整观念，正确认识了实习单位和个人的岗位以及发展方向。我相信只要我们立足于现实，改变和调整看问题的角度，锐意进取，在成才的道路上不断攀登，有朝一日，那些成才的机遇就会纷至沓来，促使我们成为特种动物养殖专业公认的人才。我坚信“实践是检验真理的唯一标准”，只有把从书本上学到的特种动物养殖专业理论知识应用于实践中，才能真正掌握这门知识。因此，我作为一名特种动物养殖专业的学生，有幸参加了为期近三个月的毕业实习。 一、实习目的及任务 经过了大学四年特种动物养殖专业的理论进修，使我们特种动物养殖专业的基础知识有了根本掌握。我们即将离开大学校园，作为大学毕业生，心中想得更多的是如何去做好自己专业发展、如何更好的去完成以后工作中每一个任务。本次实习的目的及任务要求： 1.1实习目的 ①为了将自己所学特种动物养殖专业知识运用在社会实践中，在实践中巩固自己的理论知识，将学习的理论知识运用于实践当中，反过来检验书本上理论的正确性，锻炼自己的动手能力，培养实际工作能力和分析能力，以达到学以致用的目的。通过特种动物养殖的专业实习，深化已经学过的理论知识，提高综合运用所学过的知识，并且培养自己发现问题、解决问题的能力 ②通过特种动物养殖专业岗位实习，更广泛的直接接触社会，了解社会需要，加深对社

世界十大最恐怖动物VS世界十大最毒动物【图文】

、世界十大最恐怖动物VS世界十大最毒动物【图文】 世界十大最恐怖动物 10 长吻银鲛（Lng-nosed Chimaera） 银鲛目（Chimaeriformes） 软骨鱼纲全头亚纲的1目,本目有3科6属约30种。体长60～200厘米,雌鱼较大于雄鱼。体延长侧扁。吻短而圆锥形，或延长尖突，或延长平扁似叶钩状，如黑线银鲛。两颌齿呈板型的喙状物。背鳍棘活动，能竖垂,第二背鳍低而延长,或短而三角形。尾歪形，下叶比上叶大，尾椎轴稍上翘；或圆形，尾鳍上、下叶约相等，尾椎轴平行；或线形。 体光滑，有时幼体头及背上具盾鳞。雄体除鳍脚外，还具腹前鳍脚及额鳍脚。卵大，圆筒形或椭圆形。肠具3～3.5螺旋瓣。心脏的动脉圆椎具3列瓣膜。鳃丝

与鳃间隔几等长。鳃裂4对，外被一膜状鳃盖，后具一总鳃孔。上颌与脑颅愈合。无椎体，脊索不分节地缢缩；腰带的左、右两半部分分离。无泄殖腔。体内受精。呼吸时水流主流主要经鼻孔的鼻口沟至口内，口一般闭合。游泳缓慢,依靠身体后部,第二背鳍和尾部波动前进。胸鳍起推进和平衡作用。分布于大西洋和太平洋，栖息于深海2600米或更深处。夜间较活动，出水即死亡。食贝类、甲壳类和小鱼。肉可食，肝可制鱼肝油。 叶钩吻银鲛科有1属约4种，分布于南美、新西兰、南澳大利亚、南非等地的沿海。 银鲛科有2属20余种,分布于太平洋和大西洋沿岸。中国有2属4种，分布于东海和南海。长吻银鲛科有3属：新尖吻银鲛属约有2种，分布于西非,加勒比海南部;长吻银鲛属有6种,中国有太平洋长吻银鲛；产南海；尖吻银鲛属分布于大西洋、日本、新西兰、美国沿海；中国有1种，产南海和东海 9 吸血鬼乌贼（Vampire squid）

关于海洋生物的科普知识

关于海洋生物的科普知识 十大最危险的海洋生物 箱形水母 生活在海洋的箱水母种类繁多，虽然没有正式记录，但大量轶事证据显示，每年有数十人甚至100多人命丧箱水母之手。根据美国国家科学基金会提供的数据，单是在菲律宾，每年就有20至40人死于箱水母的毒刺。科学基金会表示：“在很多国家，箱水母酿成的悲剧并不需要签发死亡证明，因此，全世界的箱水母致人死亡事件发生数量可能在很大程度人被低估。” NO.2 虎鲨 虎鲨是鲨鱼家族中仅次于噬人鲨的凶猛残忍的食肉动物。一岁的虎鲨就已有38厘米长了。成年虎鲨可以长到9米左右,当饥饿的虎鲨胃口很大,只要发现移动的物体,它就会紧追不舍,伺机发动攻击。虎鲨的食性很复杂。 软骨鱼纲板鳃亚纲的1目。本目仅有虎鲨科1科，虎鲨属1

属，约8种。体粗大而短，头高近方形。眶上突起显著，吻短钝，眼小，椭圆形，上侧位，无瞬膜。鼻孔具鼻口沟。口平横，上、下唇褶发达。上、下颌牙同型，每颌前、后牙异型，前部牙细尖，3～5齿头;后部牙平扁，臼齿状。喷水孔小，位于眼后下方。鳃孔5个,最后3～4个位于胸鳍基底上方。背鳍2个,各具一硬棘;具臀鳍;尾鳍宽短，帚形，下叶前部三角形突出，尾基无凹洼;胸鳍宽大。分布在太平洋、印度洋各热带与温带海区。中国现有2种，宽纹虎鲨和狭纹虎鲨。 虎鲨类早在古生代石炭纪就有化石记录，中生代最为繁盛，到新生代渐衰落。是一类中小型鲨鱼，长可达1.5米,体笨重。栖息底层，食贝类及甲壳类动物。用背鳍棘御敌害。体黄色并具黑色横纹，是避免敌害的警戒色。虎鲨每次产卵2枚，卵具螺旋瓣的圆锥形角质囊,卵囊末端曳有长丝，借以固着于附着物上。 NO.3 石鱼 石鱼，又名绣花针。为庐山特产“三石”之一。因为它生长在石涧和因瀑布造成的涧穴中，利用它特有的功能——吸盘，栖附在水中的岩石上，或涧崖的石缝间，故名“石鱼”。又因体形小如针，故又名“绣花针”。石鱼的高度恰好是现在水文观测的零刻度，极高的科学价值。除此之外，在辽宁省朝阳市的凌源市、北票市，锦州市义县等地也有一种名为石鱼的化石，该石为白鲟、狼鳍鱼等鱼类化石，《石雅》载之为“石鱼”。

20xx动物实习报告标准范本

报告编号：LX-FS-A50650 20xx动物实习报告标准范本 The Stage T asks Completed According T o The Plan Reflect The Basic Situation In The Work And The Lessons Learned In The Work, So As T o Obtain Further Guidance From The Superior. 编写：_________________________ 审批：_________________________ 时间：________年_____月_____日 A4打印/ 新修订/ 完整/ 内容可编辑

20xx动物实习报告标准范本 使用说明：本报告资料适用于按计划完成的阶段任务而进行的，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想的汇报，以取得上级的进一步指导作用。资料内容可按真实状况进行条款调整，套用时请仔细阅读。 我在猪场实习的，实习的时间是XX年2月14日至5月15日，实习内容主要是负责保育舍和肥猪舍的疾病防治。在这三个月的实习时间里，主要的工作是给猪看病打针。还帮忙卖猪和转猪，从中学会了一些很有用的技巧。 在这三个月的实习过程中，我深深感觉到，自己在去年的实习中没有把基础的技能学好。量体温的操作不规范，稀释药物和抽药的水平不够专业，打针的速度太慢，打针的位置不太准确。 量体温时，先把体温计甩几下，让它在35°c一下，然后用酒精棉球擦一下，一是起到了消毒的作

用，二是体温计湿润了，方便插进猪的肛门里。插体温计要旋转的插进去，这样会减少阻力，让猪觉得不是很疼。测体温的时间是3分钟，拔出体温计，用酒精棉球擦一下，然后读取温度所在的刻度。 去年的实习，一直以为只要把瓶中液体的药物抽完就可以了，忽略了细节。稀释青霉素，需要用复方氨基比林稀释，有时候用氯化钠生理盐水也可以的，但是不可以用葡萄糖注射液，虽然也有氯化钠，但是这样稀释了，会影响到药物的效果。将10毫升的氨基比林抽完，打到青霉素瓶，注射器不用拔出来，固定好，将瓶子来回的摇晃，等到瓶中看不到固体的青霉素粉末，说明已经稀释好了，抽的时候尽量不要来回的抽，这样会产生很多的泡沫。稀释速克（头孢噻呋），可以用黄芪多糖，也可以用生理盐水。速克的瓶子都是真空的，将稀释液打到瓶中，然后拔出，摇

世界上十大最致命的动物

世界上十大最致命的动物 生命科学网评出了世界上最致命的十种动物，或许你想不到的是排列在首位的居然是蚊子，而大象和水牛也在十大致命动物行列之中。就让我们来看看到底是哪十大致命动物： 1.蚊子 很多时候被蚊子叮咬可能只不过让你觉得很痒而已，但如果说致命或许你不大相信，但你可知道有的蚊子能够携带和传播疟疾，导致了世界上每年200多万人的死亡。因此，蚊子被认为是世界上头号致命动物。 2.亚洲眼镜蛇 虽然亚洲眼镜蛇不被认为是世界上最毒的蛇，但它却是最易致命的蛇，世界上每年50000例因毒蛇而死的人当中，绝大部分要追究于亚洲眼镜蛇，它是世界上咬死人最多的蛇。 3.澳大利亚箱形水母

你可曾想过美丽的水母也是致命的动物，澳大利亚箱形水母，一种淡蓝色的透明水母，形状像个箱子，有4个明显的侧面，每个面都有20厘米长，因此得名。它有一个绰号叫“海洋黄蜂”，因为它像大黄峰一样有毒刺，那就是它的触须。它有60条15英尺长的触须，每条触须上有5000个毒刺细胞，这些毒刺细胞足够杀死60个人。 4.大白鲨 想必你一定看过电影《大白鲨》，对里面的恐怖场景一定还记忆犹新。大白鲨的牙齿曾三角形，就像一把把锋利的刀片，它可以用它3000多颗这样的牙齿将任何活动的东西咬碎。 5.非洲狮

非洲狮广泛分布于非洲撒哈拉沙漠以南的草原上，被人们誉为"兽中之王"，雄性狮非洲狮体长可达5-8英尺，体重达330到550磅。这些巨猫几乎是完美的狩猎者。 6.澳洲咸水鳄 澳洲咸水鳄是世界上体型最大的爬行动物，当然它也是世界上最危险的鳄鱼种类。因此你千万小心不要把它当成是水中的圆木，因为澳洲咸水鳄常常会静静的停留在水中等待猎物的经过，然后在一眨眼的功夫就会将猎物拖入水中，并将其肢解掉。 7.大象

野外实习报告范文4篇

野外实习报告范文4篇 关于《野外实习报告范文4篇》，是我们特意为大家整理，希望对大家有所帮助。 动物学野外实习报告 专业班级：生物科学专业(2班) 姓名： 学号： 指导教师： 野外实习是普通动物学教学中不可分割的重要组成部分，是理论联系实际，巩固和加深课堂教学内容的重要环节，野外实习不仅使我们对课本的知识有了更深刻的理解，而且也使我们对课本的知识有了一个理性的认识。应教学大纲的要求，也为了培养学生的实践能力和综合素质，我们进行了为期七天的野外实习。 一、实习目的和意义 动物学是一门内容十分广博的学科，研究对象是动物各类群的形态结构、分类和有关的生命活动、发育规律、以及动物和外界环境之间多种多样关系的科学。人们掌握了这些规律，就可能很好地认识和利用动物，使它能更对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途，以及在农业生产中的预防;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性对课堂知识的理解，做到理论联系实际;学会认识动物的特点，并且通过其特点对动物进行鉴定，了解其用途;掌握动物标本的采集以及制作方法;通过野外实习，提高学习的积极性与主动性;掌握所采集动物的种类名称、分类地位、分类依据、采集场所、采集方法、标本制作方法和生境描述等。 1、通过野外实习，不仅能够把在课本上学习到的理论知识联系到实际中，还能够使我们对已学的知识加深理解。同时可以增强我们的实践能力，培养我们对于动物学学习的兴趣。 2、通过野外直接捕捉野生动物(主要是昆虫)，学习采集动物标本的方法，并运用所学知识进行分类鉴定，同时学会和熟悉运用诸如图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行动物分类鉴定。 3、通过对捕捉到的动物进行动物标本的浸制、剥制、干制等的标本制作，学会动物标本制作的基本技术和方法。 4、通过野外实习，可以培养我们在今后的教学科研工作中应有的科学态度，以及在生活中吃苦耐劳的精神、严明的组织纪律性和团队荣誉精神。 二、实习基本情况简介 1、实习时间：20xx年05月26日——20xx年05月29日 2、实习地点：安徽省黄山市汤口镇寨西浮溪村 黄山市位于安徽省的南部温和多雨，四季分明。本次的实习地点是黄山的最南端——汤口，该地动植物资源丰富，种类繁多，具有很高的教学和科研价值，是我们进行野外实习、学以致用的理想之地。 3、实习人员：20xx级生物科学班全体学生 4、指导教师：耿学侠、查岭生、李学明、丁建华 三、实习要求与任务 1、认识100种以上的动物种类(主要是昆虫)，并至少能分类到目。

三年级上册科学教案-第5课《海洋里的动物》粤教版

《科学》三年级上册 第5课《海洋里的动物》教学设计 一、教材分析 《海洋里的动物》是粤教科技版《科学》三年级上册第一单元“观察动物”里的第5课。前4课主要引导学生观察和比较的方法，根据动物对外形特征等进行分类，并探究草地里的动物与其生活环境相适应的身体特征。本课延续上一节课的探究，将学生的探究学习从熟悉的草地环境跳转至神秘而陌生的海洋环境。本课活动包括“情景图导入”、“活动1 认识海洋动物”、“活动2 它们适应海洋生活”等3个教学活动。“情景图倒入”以卡通主题人物发现海上跃出海豚的情景，引出“海洋里还有哪些动物”的问题，驱动学生的思考和探究。“活动1 认识海洋动物”引导学生在原有的基础上认识更多生活在海洋里动物，并通过辨认这些动物的类别，知道浩瀚的海洋里生活中种类繁多的动物，初步体会到海洋动物的多样性。“活动2它们适应海洋生活”引导学生通过查阅资料了解各种海洋动物的运动方式，知道不同种类海洋动物的运动方式不同；同时，通过对比和归纳发现各种类的海洋动物都具有能适应海洋生活的特征。因此，本课的重点是通过观察、比较和查阅资料的方法，了解到海洋动物种类繁多，而且不同种类的海洋动物适应海洋生活的方式不同，初步体会到海洋动物的多样性。 二、学情分析 对于本课的学习，学生已经有了一定的生活经验、科学知识和技能基础。虽已有第4课《草地里的小动物》的学习基础。首先，学生从小到大，已经通过各种渠道认识一些海洋动物。其次，在前几节课的学习中，学生已经初步掌握动物类别的简单识别，同时还初步观察和比较的探究技能。这些将有助于本课学生对海洋动物的识别和分类。但海洋动物活动范围与人类生活范围交叉小、距离远，相对于较容易获取直接经验的草地小动物，学生会有一定的陌生感和距离感。特别是那些生活在深海、远海区域的海洋动物，不容易取得如草地里蚯蚓、蚂蚱那样近距离多角度的详实观察。认知经验往往来自书籍、网络媒体等，或是在海洋馆里泛泛的展览和参观。所以，学生对海洋动物的了解远不如近在咫尺的草地动

2017动物实习报告4篇_工作报告

2017动物实习报告4篇 我在猪场实习的，实习的时间是XX年2月14日至5月15日，实习内容主要是负责保育舍和肥猪舍的疾病防治。在这三个月的实习时间里，主要的工作是给猪看病打针。还帮忙卖猪和转猪，从中学会了一些很有用的技巧。 在这三个月的实习过程中，我深深感觉到，自己在去年的实习中没有把基础的技能学好。量体温的操作不规范，稀释药物和抽药的水平不够专业，打针的速度太慢，打针的位置不太准确。 量体温时，先把体温计甩几下，让它在35°c一下，然后用酒精棉球擦一下，一是起到了消毒的作用，二是体温计湿润了，方便插进猪的肛门里。插体温计要旋转的插进去，这样会减少阻力，让猪觉得不是很疼。测体温的时间是3分钟，拔出体温计，用酒精棉球擦一下，然后读取温度所在的刻度。 去年的实习，一直以为只要把瓶中液体的药物抽完就可以了，忽略了细节。稀释青霉素，需要用复方氨基比林稀释，有时候用氯化钠生理盐水也可以的，但是不可以用葡萄糖注射液，虽然也有氯化钠，但是这样稀释了，会影响到药物的效果。将10毫升的氨基比林抽完，打到青霉素瓶，注射器不用拔出来，固定好，将瓶子来回的摇晃，等到瓶中看不到固体的青霉素粉末，说明已经稀释好了，抽的时候尽量不要来回的抽，这样会产生很多的泡沫。稀释速克（头孢噻呋），可1 / 16

以用黄芪多糖，也可以用生理盐水。速克的瓶子都是真空的，将稀释液打到瓶中，然后拔出，摇晃瓶子，使其溶解。先在注射器抽一些空气，然后将针头插到瓶子的凹口中，将空气打到瓶中，再抽药，抽到最后，将瓶子甩一下，使其中的药液全部汇集到一处再抽，这样抽的比较干净。 打针不够快、准。在刚开始的一段时间里，对于猪栏里乱跑的猪感到无从下手，总是跑来跑去，不好打，当时很讨厌打针，总是打不好，不想打。后来掌握了一些窍门和技巧，打的多了，熟练了。比如猪睡在靠近栏位旁边，可以在外面打，这样好打又省时间，如果进去打，没打好，猪跑来跑去，就有不必要的麻烦了。有时候猪在乱跑，你可以停一下，让它跑累了，自己就会停下来了，抓住时机，马上打，就省力多了。刚开始打针，知道该打在哪个部位，可是打了之后就看出有偏差了。正确的注射部位是在一个劲部等边三角形内，以大猪为例：三角形的底边于肩前2厘米，顶角距耳后2厘米，上边于劲韧带下，注射点最好在三角形中部。注射部位太高，腰围会注于劲韧带、脂肪层，吸收不良，药效较差；注射点太低，药液会注入腮腺、刺伤劲椎。注射点偏后会刺伤肩胛骨，不仅药效较差，还会产生炎症、肿胀。针打多了，还出现了一个问题，就是经常把针头给打弯了。虽然知道该怎么做，但是经常有没做到。在注射时将针头全部刺入猪体内，且用力向畜体方向推注射器，使针头底座与畜体紧靠，并使针管与猪体呈垂直，当猪骚动时猪体能带动针体与猪体同时向前移动，这样猪2 / 16

科普知识讲座--海洋生物的生存环境

科普知识讲座--海洋生物的生存环境 一、活动主题海洋生物科普知识讲座 二、活动背景及目的日本东京海啸引发核泄漏正向中国袭来，中国沿海出现了抢盐、抢口罩的大规模恐慌。作为人类的我们如此珍爱自己的生命和生存环境，那么同样受到核泄漏影响的海洋朋友应该如何面对了?关于海洋生物的生存环境这一问题，我们决定开展这期科普知识讲座，旨在向同学们讲解这一问题。 三、三、主办单位 四、四、活动时间 五、五、活动地点 六、六、目标人群 七、七、前期准备1. 制作宣传海报，最迟4月13日作出，4月14日打印出来，4月15日张贴于学校。2. 传单就不必了，浪费人力物力同时效果不好。(因为感兴趣的人群不是很多) 3. 在人人网，校园bbs，和通知辅导员，班长向同学发布消息。于4月15日前落实。 4. 于4月12日前预约相关老师、教授。并于4月16日提醒。 5. 于4月13日前预约好教室。并确认放映装置能用。准备笔记本电脑放映。 6. 准备相关视频文件，于4月15日前落实。 7. 向相关部门借音响、话筒等装置。 八、八、活动流程表1. 在活动开始前半小时联系授课教师，由同学到门口迎接引路。2. 在活动开始前一小时进入教室，并布置会场。(准备科协会旗、标明活动、讲桌等) 3. 在明显处放置宣传展板，指明活动地点。4. 晚19点活动正式开始5. 活动形式:教师讲解放映视频文件学生提问。6. 活动内容:(1)海洋生物依靠什么生存。(2)海洋生物最适宜的生存环境。(3)核泄漏对海洋生物的影响。(4)人类应该如何帮助和改善海洋环境。7. 活动结束后，由一名同学送走授课教师，同时安排同学引导观众离场。

九、九、物资准备1. 提前准备音响装置、调试电脑视频文件、话筒发声。2. 为授课教师准备礼品、准备水。

动物学野外实习总结

动物学野外实习报告

动物学野外实习报告 学习应该和实践相结合的，如果只局限于书本上的指示而不实践，那将是纸上谈兵。所以经过将近一学年的动物学习，需经过野外认识、实习才能更好、更深刻的理解和掌握知识，于是我们进行了为期一周的野外实习。2017年5月8日上午，辽宁师范大学生命科学学院生物科学专业的同学们出发前往冰峪沟自然保护区进行动物学野外实习。这几天的野外实习，使我们贴近自然，感受自然，并增强保护自然的自觉意识。在让我学会了许多知识的同时也带给我许多感悟。 一、实习目的及意义 在教师的指导下，通过对不同鸟类的观察和描述，了解鸟类生存环境和生活习性及外形特征，熟悉各种不同目不同科鸟类的分类特征，我不但巩固课堂上讲的基本内容，还能做到理论联系实际。在观察鸟类的同时，我也学会运用诸图片比照、动物分类检索表、主要特征鉴别等方法进行鸟类分类鉴定。 通过这次实习，让我对自己所学知识进行反复思考，理解动物学在日常生活中的应用，并且开阔了眼界，激发了兴趣。通过野外实习，提高学习的积极性与主动性。 二、实习时间及实习地点 1、实习时间：2015年5月8日—12日 2、实习地点：辽宁省大连市庄河市冰峪沟风景区

三、实习要求 1、认识25种以上的鸟类，并至少能分类到科 2、学会并掌握描述鸟类的分类特征。 3、学会利用检索表检索和鉴定鸟类的类别。 四、实习内容： 鸟类的观察与记录 1、所需工具：望远镜、照相机、记录本、笔 2、具体内容： 1）5月8日中午，到达实习地，午饭过后实习队伍分为四组分别由四位老师带队在附近观察鸟类。第三小组观察到了：山斑鸠、北红尾鸲、灰鹡鸰、白鹡鸰、金腰燕、锡嘴雀、大山雀等。 2）5月9日早上5:10队伍集合，背着望远镜和老师一起到小镇周围去寻鸟，看到了很多的喜鹊和麻雀。听到了黄眉柳莺清脆的叫声，虽然只闻其声未见其身，但这并不影响我们的好心情。吃过早饭，稍作休息，八点半左右，我们再一次出发，从小镇一路直接走到了山脚下，路虽远，收获也是蛮多的。这一天虽然疲惫，但让人欣喜的是又观察到许多鸟类，比如:大斑啄木鸟、小星头啄木鸟、灰喜鹊、三道眉草鹀、金眶鸻、戴胜等。 3）5月10日，同前一天一样，我们早早起床，拿上望远镜，三两一群，守在树下仔细观察树上的鸟的为每一个举动。到了下午，我们围坐桌边，互相讨论着你观察到了什么，我看到了哪些，好不热闹。

(完整版)非常可怕危险海洋动物

非常可怕危险海洋动物 新浪科技讯北京时间9月1日消息，据美国《生活科学》杂志日报道，十大最危险的海洋动物排行榜虽然有点主观，但却建立在相关研究基础之上。这些研究旨在寻找最令人恐惧的海洋动物。它们均具有非常可怕的进攻性，能够给人类带来巨大伤害甚至于死亡。通常情况下，这种伤害和死亡是可以避免的。在跻身排行榜的海洋动物中，其中有两种动物的主要“行凶”场所是家中的鱼缸和饭馆，而非它们的老家海洋，因此，我们可以采取措施避免此类悲剧发生。 值得一提的是，一些非常有实力的竞争者并未出现在排行榜中，其中就包括逆戟鲸、章鱼、海参以及食人鱼在内。逆戟鲸攻击人的事情少有发生；章鱼虽以攻击性著称，但危险性尚无法与上榜的10种动物相提并论；至于海参，很少有人将它们与“危险”二字联系在一切；食人鱼的名字虽听起来令人不寒而栗，但对人类发动致命攻击的事情却也更多地只是传闻或者恐怖片的一个惯用桥段而已，在现实生活中极少发生。 1.箱形水母 箱形水母 在此次十大最危险海洋动物评比中，箱形水母凭借独一无二的致命性问鼎最危险头衔。生活在海洋的箱水母种类繁多，虽然没有正式记录，但大量轶事证据显示，每年有数十人甚至100多人命丧箱水母之手。根据美国国家科学基金会提供的数据，单是在菲律宾，每年就有20至40人死于箱水母的毒刺。科学基金会表示：“在很多国家，箱水母酿成的悲剧并不需要签发死亡证明，因此，全世界的箱水母致人死亡事件发生数量可能在很大程度人被低估。” 澳大利亚箱水母长有数十根触须，每根长度最高可达到15英尺(约合4.57米)，所具有的毒素足以让60人命丧黄泉。一种名为“Chironex fleckeri”的箱水母的毒刺能够在短短3分钟之内致人死亡。生活在夏威夷、佛罗里达以及美国其它地区的箱水母能够导致被刺者心力衰竭。箱水母家族最可怕的成员当属僧帽水母，刺伤产生的痛苦可与雷击一较高下。迄今为止，究竟有多少人遭僧帽水母攻