2010年会考试题 程序填空题答案及解释

第一套

1.有如下Visual Basic程序段：

a=12:b=20

b=a+b+28b=12+20+28=60

a=b+a–5a=60+12-5=67

b=a+b b=67+60=127

该程序段运行后，变量b的值为127。

2.有如下Visual Basic程序段：

a=5

b=Len("1011")b=字符串“1011”的长度4

If a>b Then5>4=true执行then后的语句

Label1.Caption="请重新输入"

Else

Label1.Caption="欢迎光临"

End If

该程序段运行后，在标签Label1上显示的是___请重新输入_________。

3.以下Visual Basic程序的功能是：计算表达式1×1+2×2+3×3+4×4+5×5+6×6的值，并在文本框Text_1中输出结果。

Private Sub Command1_Click()

Dim a(1To6)As Integer

Dim s As Integer,i As Integer

s=0

For i=1To6

a(i)=i*i a(i)=i*i所以a（5）=5*5=25

s=s+a(i)

Next i

_____=str(s)s的值在文本框text1的text属性中输出即text1.text=str(s) End Sub

问：

（1）为了计算上述表达式的值，上面程序段划线处应填入__text1.text_______。（2）该程序段运行后，a(5)的值是____25________。

4.用辗转相除法求最大公约数。

已知用辗转相除法求两个正整数m、n的最大公约数的算法如下：(用num1，num2，r分别表示被除数m、除数n和余数)

①求num1/num2的余数r；

②若r=0，则执行第⑤步；即r=0时跳出循环，所以r<>0时执行循环

③将num2的值放在num1中，将r的值放在num2中；

④重新执行第①步；

⑤输出最大公约数num2。

下列Visual Basic程序用于求三个正整数的最大公约数。程序界面如图所示，在文本框Text1、Text2和Text3中分别输入三个数a、b和c，单击"求最大公约数"按钮（Command1）后，在文本框Text4中输出a、b、c的最大公约数y。

Function temp (num1as Integer,num2as Integer)as Integer Dim r as Integer '此函数用于计算两个正整数的最大公约数r =num1Mod num2Do While ①即r=0时跳出循环，所以r<>0时执行循环num1=num2num2=r

r =num1Mod num2Loop

temp =num2End Function

Private Sub Command1_Click()

Dim a as Integer,b as Integer,c as Integer,x as Integer,y as Integer a =Val(Text1.Text)

b =Val(Text2.Text)

c =Val(Text3.Text)

x =②

y =temp(x ,c)

Text4.Text =Str(y)

End Sub

（1）解决此问题的算法是。（选填：解析法或枚举法）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：（2）程序中①划线处应填入___________________。（3）程序中②划线处应填入___________________。

本题是求3个数的最大公约数，temp 函数的作用是输入2个数返回这2个数的最大公约数，所以要先求出a ，b 的最大公约数x ，可以调用temp 函数求x 即x=temp （a ，b ），再求出x 和c 的最大公约数即②划线处的下个语句y =temp(x,c)

第二套

1.有如下Visual Basic程序段：m =-5n =-2

s =m +Int(n)s=-5+（-2）=-7

该程序段运行后，变量s 的值为____________。2.有如下Visual Basic程序段：a =10b =8

If a >b Then 10>8=true,执行then后面的语句,所以Label1上显示的是morning Label1.Caption ="morning"Else

Label1.Caption ="byebye"End If

该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。3.有如下Visual

Basic程序段：

s =0

a =5

For i =1To 10Step 2

a =a +i

s =a *i

Next i

问：该程序段运行后，

（1）变量i的值是___________。（2）变量s 的值是___________。4.某超市打折促销，规定如下：①购物未超过500元按原价支付；

②购物超过500元但未超过1000元，超过500元部分按9折优惠计价；③购物超过1000元但未超过1500元，超过1000元部分按8折优惠计价；④购物超过1500元但未超过3000元，超过1500元部分按7折优惠计价；⑤购物超过3000元，超过3000元部分按6折优惠计价。根据以上规定，假定购物货款为x元，则实付金额y为:

程序界面如图所示，在"输入购物金额（单位：元）"后的文本框orgtext中输入购物金额（单位：元），单击"实付金额计算"按钮（Command1）后，在"实际支付金额（单位：元）为"后的文本框cashText中输出实付金额。

变量i 是循环变量,程序运行后i 的值与循环变量的初值,终值和步长值有关,但可以肯定的是必须超过终值才能结束循环从而结束程序,比如本题i 的初值是1步长值是2,那么i 的变化是每次循环都加2,(1,3,5,7,9)i=9是最后一次循环,因为i=9之后执行next i,相当于i=i+步长值即i=9+2=11,这时候在回到for 语句去判断i=11已经超过它的终值10,故循环结束,所以i 的值最终等于11.s 的值等于a*i,a 和i 的值在循环过程中不断的在变化,所以s 的值也是不断在变化,但是程序运行后s 的值是指最后一遍循环即i=9的时

候a*i 的值,a=a+i 所以a 是一个累加值,就是把每次循环时i 的值累加起来(1,3,5,7,9)再加上a 的初值5,a=1+3+5+7+9+5=30,

所以最终s=30*9=270

解决此问题相应的Visual Basic程序如下：Private Sub Command1_Click()Dim x As Single,y As Single x =Val(orgtext.Text)If x <=500Then y =x ElseIf ①Then y =500+(x -500)*0.9ElseIf x <=1500Then

y =500+500*0.9+(x -1000)*0.8ElseIf x <=3000Then

y =500+500*0.9+500*0.8+(x -1500)*0.7Else

y =500+500*0.9+500*0.8+1500*0.7+(x -3000)*0.6End If

②

End Sub

（1）解决此问题的算法是_______________。（选填：解析法或枚举法）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整。（2）程序中①划线处应填入_______________。（3）程序中②划线处应填入_______________。

本题中没有循环结构所以一定是解析算法,(枚举算法中一定有循环结构,但是有循环结构的不一定是枚举算法,要注意),

①划线处应该填的是y =500+(x -500)*0.9的判断条件,从题目中看是500<,但是在填空处只需填写x<=1000，因为在if 语句中else 和elseif 的意思是否则和否则如果，也就是把已经判断过的情况排除掉了，在本题中在elseif 之前有if x <=500then 这个语句，也就是把x <=500的情况排除了，那么剩下的就都是大于500了，所以不需要判断x 是否大于500.

②划线处位于程序结束之前，一般考虑是最终结果的输出，本题中通过if 结构算出y 后根据题目的意思应该把y 的值在文本框cashText 中输出，由于y 的值是单精度实数型，在输出时要加上str 函数使得=两边类型匹配。cashtext.text=str(y)

第三套

1.有如下Visual Basic程序段：m ="sch"

n =Mid("tools",2,3)

n等于”tools ”字符串中第二个字符起的三个字符”ool ”s =m +n m和n都是字符串,字符串相加是把字符串连接起来得到school 该程序段运行后，变量s 的值为__________。2.有如下Visual Basic程序段：a =3:b =4:c =5

If a >b And b >c Then 3>4and 4>5即false and false结果还是false Label1.Caption ="happy"执行else后面的语句即显示better Else

Label1.Caption ="better"End If

该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。3.有如下Visual Basic程序段：

Dim i As Integer,s As Integer s =0i =1:a =5Do While i <=100s =s +a *i i =i *5Loop 问：该程序段运行后，（1）变量i的值是____________。（2）变量s的值为____________。

4.

要求从某一字符串中删除指定的字符（假设所含的英文字母均为小写字母），并将处理后的字符串重新输出。程序界面如图所示，在文本框Text_1中输入原始字符串，在文本框Text_2中输入需要删除的字符，单击"删除此字符"按钮（Command1）后，在文本框Text_3中输出处理后的结果。

解决此问题的算法流程图如图所示，相应的Visual Basic程序如下：Dim p As String,k As String Private Sub Command1_Click()

Dim s As Integer,result As String ,flag As Boolean

变量i 是do 语句判断条件中的关键变量，当i>100时循环结束，而i 的变化规律从i =i *5可以看出每次是原来的5倍，i 的初值是1，第一次循环后是5，第二次循环后是25，第三次循环后是125超过100所以i 的值最终是125.s 的值是a*i 的累加，总过三次循环，第一次a*i=5*1=5，第二次5*5=25，第三次5*25=125把三次的结果累加起来就是155

result =""

p =Text_1.Text

k =Text_2.Text

For s =1To Len(p)

flag =f(s)

If Not flag Then

result =result +①

End If

Next s

②

End Sub

Function f(s As Integer)As Boolean

If Mid(p,s,1)=k Then f =True

End Function

（1）解决此问题的算法是________________。（2）（选填：顺序查找或对分查找）

在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，

把程序补充完整。

（2）程序中①划线处应填入________________。（3）程序中②划线处应填入________________。本题程序中无左边界i 右边界j 和重点m 所以肯定是顺序查找本题中最后3行程序是一个自定义函数f ，通过这个函数去判断输入的字符串p 中的第s 个字符是否和要删除的k 字符相同（通过Mid(p,s,1)取字符），如果相同则f=true，并在主程序中赋值给变量flag，在if 语句中判断not flag 为真是把这一个字符还是要加到result 变量中（只有当flag 为false 时not flag 才为真，也就是当取出来的字符等于k 时，函数返回的值赋值给flag 是true，那么这个字符就不需要加到result 中，相当于删除了这个字符）所以要在程序中①划线处应填入Mid(p,s,1)，也就是取

出来的字符不等于k.程序中②划线处应填入的内容明显是输出最终结果result，从题中所给出的提示明显是在文本框text_3综合中输出，所以应填入text_3.text=result (result 是string

类型即字符串型的,所以不需要加str 函数)

第四套

1.有如下Visual Basic程序段：

a =-1:

b =2

c =3Mo

d b b =b +c

该程序段运行后，变量b 的值为__3____。2.有如下Visual Basic程序段：a =13：b =24：c =5

If a >b Or b >c Then 13>24or 24>5即false or true=true Label1.Caption ="monday"执行then后的语句,所以显示monday Else

Label1.Caption ="tiger"End If

该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。3.有如下Visual Basic程序段：

s =10

For i =1To 20Step 3

s =s +i

Next i

For j =1To 3

s =s *j

Next j

问：该程序段运行后，

（1）语句“s=s*j ”

执行的次数为_________。

（2）变量s 的值为_________。

4.某协会进行钓鱼比赛，最后有十人进入决赛，录入员编制了如下Visual Basic 程序，功能是根据成绩进行排序，程序中数组a保存所有参赛者的成绩，数组b 保存此成绩对应的姓名，第i位参赛者的成绩保存在a(i)中，姓名保存在b(i)中。程序界面如图所示，左边列表框List1中显示原始数据（成绩和相应的姓名），单击"排序"按钮（Command1），排序后的结果按成绩从高到低显示在列表框List2中。

解决此问题的算法流程图如图所示，排序部分的程序段如下：Dim a(1To 10)As Single

不解释本题中有2个循环结构,但它们是彼此独立而不是互相嵌套的,即for i 循环开始后在next i 这边就结束了,然后才开始j 循环,s=s*j 语句是在j 循环中,它执行的次数就是j 循环循环的次数,很明显j 是从1循环到3步长值是默认的1,3次.s 在两个循环中都被赋值所以要先算出i 循环结束后s 的值,i 循环是一个累加,i 的初值是1,步长值是3终值是20,所以i 依次经历的数字是(1,4,7,10,13,16,19)全部加起来后再加上s 的初值10等于70+10=80,而后进行j 循环,j 循环中s=s*j 是一个累乘,s 要依次乘上1,2,3最终结构是80*2*3=480.

Dim b(1To 10)As String Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer,j As Integer,k As Integer,x As Single,y As String For i =1To 9

k =i For j =i +1To 10If ①Then k =j Next j If k <>i Then x =a(i):a(i)=a(k):②y =b(i):b(i)=b(k):b(k)=y End If Next i For i =1To 10List2.AddItem Str(a(i))+""+b(i)Next i End Sub Private Sub Form_Load()'此过程用于对数组a和数组b进行初始赋值，代码略End Sub （1）解决此问题的算法是_________________。（选填：冒泡排序或选择排序）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：（2）程序中①划线处应填入___________________。（3）程序中②划线处应填入___________________。

本题程序中两个for 语句中间还有一个语句,而且if 选择结构不是嵌套在两个循环

语句的最中间,明显可以判断出这是选择排序.本题是按成绩从大到小排序的,成绩保存

在数组a 中,按照选择排序的思想,就要在每一遍排序中找出未排序数据中的最大的一个(用k 指向这一最大值,即程序中的k=j )那么什么时候要让k=j 呢,也就是j 指

向的数据比k 指向的数据大的时候,即

d(j)>d(k)时.程序中②划线处应填入的是交换a(i)和a(k)值的三个组合语句中的一个语句(小技巧:在这个语句组合中临时变量X

和a(i)和a(k)在等号左右各出现一次)所以应填入a(k)=x

第五套

1.有如下Visual Basic程序段：s ="expression"

a =25

b =a +Len(s)

该程序段运行后，变量b 的值为______35______。2.有如下Visual Basic程序段：a =1：b =2：c =5

If a >b And a >c Then

c =a +b

Else

c =a +5En

d If

Label1.Caption =Str(c)

该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____6________。3.已知某数列前二项分别为：a 1=1、a 2=2，以后每项都满足:a i =a i-1+a i-2（i>2）

有如下Visual Basic程序段：

Dim a(1To 20)As Integer

a(1)=1:a(2)=2

For i =3To

a(i)=a(i -2)+a(i -1)Next i 问：

（1）数组a存储该数列的前20项，上面程序段划线处应填入_________。（2）该程序段运行后，a(6)的值为____________。

4.王敏的E-Mail邮箱密码忘记了，但她需要收一封很重要的来信，请你帮她尽可能找出密码。她零星记得自己密码信息：①密码是六位数字，前面两位为31；②最后两位数字相同；③能被16和46整除。

程序界面如图所示，单击"帮助找回密码"按钮（Command1）后，可能的密码显

示在列表框List1中。

解决此问题的相应程序如下：Private Sub Command1_Click()

不想解释

你懂的a 数组中有20个数组元素,a(1)和a(2)已经赋值,从第3项到20项则通过for 循环进行赋值,所以终值应该是20.从程序中可以看出第三项开始每一项都是前面2项之和,即a(3)=1+2=3,a(4)=2+3=5,a(5)=3+5=8,a(6)=5+8=13

Dim a As Integer,s As long,b As Integer,i As Integer For i =0To 9999①

s =310000+i If s Mod 46=0Then ②b =(s Mod 100)\10If a =b Then List1.AddItem Str(s)End If End If Next i End Sub

（1）解决此问题的算法是________________。（选填：枚举算法或排序算法）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：

（2）程序中①划线处应填入__________________。（3）程序中②划线处应填入__________________。

本题中已知解的大概取值范围,需要通过条件判断去找出真正的解,这是枚举算法的算法思想.

在for 语句终值后应该填写的肯定是for 循环的步长

值,而这一个步长值我们可以从流程图中i=i+16知道是16,所以应该填上step 16.(密码中有一个条件是能

被16和46整除,而在程序中只判断s mod 46=0,原因是310000正好能被16整除,以后每次加上16也就是步长值取16就能保证这个数一定是能被16整除的)密码是否正确的还有一个判断条件是最后2位数字相同,也就是程序中的判断a=b,而在这一判断之前是b =(s Mod 100)\10,分析一下可知b 是s 的十位数上的数字,那么划线处我们应该取出s 个位上的数字赋值给a,即a=s mod 10.

第六套

1.有如下Visual Basic程序段：

a =15

b =Val("256")a =a *2+b

该程序段运行后，变量a 的值为___286_________。2.有如下Visual Basic程序段：

a =Mid("Please input",4,2)a是从引号中的字符串的第四个字符开始取2个字符

b ="Please"

If Len(a)

Label1.Caption ="不合格"End If

该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____标准________。3.已知某数列前二项分别为：a 1=1，a 2=2，以后每项都满足：a i =a i-1+a i-2（i>2）

有如下Visual Basic程序段：

Dim a(1To 20)As Integer

a(1)=1:a(2)=2

For i =3To 20

a(i)=+a(i -2)

Next i 问：

（1）如果用数组a存储该数列的前20项，程序段划线处应填入_________。（2）该程序段运行后，a(4)的值为____________。

4.小明设计了某单位的公积金查询系统，输入职工的公积金账号，可以查出该账号对应的余额。所有职工的公积金账号和相应的余额已分别保存在数组a（按从小到大排序）和数组b中，第i个职工的账号保存在a(i)中，对应的账号余额保存在b(i)中。

程序界面如图所示，左边列表框List1中显示的是部分职工的账号和余额，在文本框Text1中输入职工的公积金账号，单击"查询余额"按钮（Command1）后，如果找到此账号，则在标签Label2中显示"此账号余额为"和账号对应的余额值，如果未找到则显示"找不到此账号，请重新输入"。

无需解释从题中a i =a i-1+a i-2可知划线处应该填a(i-1).a(4)=a(4-1)+a(4-2)=a(3)+a(2)a(3)=a(2)+a(1)=3所以a （4）=3+2=5

解决此问题的算法流程图如图所示，相应的查找部分程序段如下：Dim a(1To n)As Long Dim b(1To n)As Single

Private Sub Command1_Click()

Dim x As Long,i As Long,j As Long,m As Long,f As Boolean x =Val(Text1.Text)i =1:j =n:f =False '设账号总数为n Do While (i <=j)And Not f

①

If x =a(m)Then f =True ElseIf x

②

End If Loop

If f Then

Label2.Caption ="此账号余额为"+Str(b(m))+"元"Else

Label2.Caption ="找不到此账号，请重新输入"End If End Sub

Private Sub Form_Load()

'此过程用于对数组a和数组b进行初始赋值，代码略End Sub

（1）解决此问题的算法是_____________。（选填：对分查找或顺序查找）在程序①和②划线处填入适当的语句或表达式，将程序补充完整：

本题从变量i ，j ，m 中就可判断出这是对分查找

1划线处是求中点m ，m=fix （（i+j ）/2)2划线处是跟j=m-1对应的i=m+1

（2）程序中①划线处应填入________________。（3）程序中②划线处应填入________________。

第七套

1.有如下Visual Basic程序段：

a =210

b =-19

b =a +a \5

该程序段运行后，变量b 的值为____252________。2.有如下Visual Basic程序段：a =11

b =Len("Visual Basic")If a >b Then Label1.Caption ="计算机基础"Else

Label1.Caption ="课外活动"End If

该程序段运行后，在标签Label1上显示的是___课外活动_________。3.有如下Visual

Basic程序段：

s =150:i =1

Do While s >100

s =s -i +1

i =i +20

Loop

问：该程序段运行后，

（1）变量i的值是___________。（2）变量s 的值为___________。

4.陈晓峰和同学们去农科院开展研究性学习，大家都收获很大，晓峰设计了一个Visual Basic程序，他把同学们收集到的水稻亩产量和同学姓名已分别保存在数组a和数组b中，第i个同学收集的亩产量保存在a(i)中，对应的同学姓名保存在b(i)中，最后按亩产量从高到低进行排序。

程序界面如图所示，左边列表框List1中显示的是所有同学收集到的原始数据，单击"排序"按钮（Command1）后，在右边的列表框List2中显示排序完成后的结果（按亩产量从高到低排列）。

解决此问题的算法流程图如图所示，相应的排序部分程序如下：Dim a(1To n)As Single

你懂的注意b 字符串长度是12,空格也是字符第一次判断s=150>100执行循环s=150-1+1=150,i=1+20=21第二次判断s=150>100执行循环s=150-21+1=130,i=21+20=41第三次判断s=130>100执行循环s=130-41+1=90,i=41+20=61第四次判断s=90<100不执行循环,最终结果s=90i=61

Dim b(1To n)As String

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer,j As Integer,c As Single,t As String

For i=1To n'设共有n名同学For j

If

Next j

Next i

For i=1

List2.AddItem Str(a(i))+""+b(i)

Next i

End Sub

Private Sub Form_Load()

'此过程用于对数组a和数组b进行初始赋值，代码略

End Sub

（1）解决此问题的算法是________________。（选填：选择排序或冒泡排序）在程序①和②划线处填入适当的语句或表达式，将程序补充完整：

（2）程序中①划线处应填入___________________。

（3）程序中②划线处应填入___________________。

第八套

1.有如下Visual Basic程序段：a =29:b =6a =a Mod b

b =a +Len("Input")

该程序段运行后，变量b 的值为____10________。2.有如下Visual Basic程序段：x =2010s =10

If x <2012Then s =s +x Label1.Caption =Str(s)

该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____2020________。3.有如下Visual Basic程序段：Dim i As Integer,s As Integer i =5s =0Do While i <=50s =s +i:i =i *2Loop 问：该程序段运行后，

（1）语句“s =s +i ”

执行的次数为____________。（2）变量s 的值为____________。4.数制转换。将一个K进制(k<=10)数x转换成十进制数可采用如下方法：主要方法是从右向左，依次取数x的各位数字，分别计算出该数从右边数起的第i位数字与k (i-1)

的积，再将其累加，直到所有的数字取完为止。例如，将五进制数1231转换成十进制数的方法如下：

下列Visual Basic程序的功能是将K进制(k<=10)数x转换成十进制数。界面如图所示，在文本框Text1中输入数制k，在文本框Text2中输入数x，单击"转换"按钮（Command1）后，在标签Label4中输出转换的结果。

解决此问题的算法流程图如图所示，相应的Visual Basic程序如下：Private Sub Command1_Click()

Dim b As Long,i As Integer,k As Integer,x As Long,t As Integer

第一次判断i=5<=50执行循环s=0+5=5,i=5*2=10第二次判断i=10<=50执行循环s=5+10=15,i=10*2=20第三次判断i=20<=50执行循环s=15+20=35,i=20*2=40第四次判断i=40<=50执行循环s=35+40=75,i=40*2=80

第五次判断i=80>50,不执行循环,所以最终执行次数是4s=75

b =0:i =1

k =Val(Text1.Text)

x =Val(Text2.Text)

t

=

x Mod 10

Do While ①

b =②x =x \10t =x Mod 10i =i +1Loop

Label4.Caption =Str(k)+"进制数"+Text2.text +"转换成十制数为"+Str(b)End Sub （1）解决此问题所用的算法是________________。（选填：解析法或枚举法）在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：（2）程序中①划线处应填入___________________。

（3）程序中②划线处应填入___________________。

本程序中的循环语句中没有嵌套分支结构,所

以明显不是枚举算法.

本题从流程图中可以看到循环的判断条件是

x<>0,之后的语句是b+t*k^(i-1),分别填入划线1

和2处

第九套

1.有如下Visual Basic程序段：b =Len("-1.25")s =Mid("picture",2,b)

该程序段运行后，变量s 的值为____________。2.有如下Visual Basic程序段：x =100s =10

If x >s Then s =s +x Text1.Text =Str(s)

该程序段运行后，在文本框Text1中显示的是_____110_______。3.有如下Visual Basic程序段：

Dim a As Integer,b As Integer,c As Integer a =20

b =0

c =2

Do While a >b And a >c b =b +1

c =c +b

Loop

问：该程序段运行后，

（1）语句“b=b+1”

执行的次数为__________。（2）变量c的值为____________。

4.学校"电脑周"活动已经结束，林敏在班里举行了一个"我最关注的竞赛项目"的投票活动，她设计了一个Visual Basic程序，把所有同学的投票情况输入到电脑里，先将各项目得票数和项目名分别保存在数组a和数组b中，第i个项目的得票数保存在a(i)中，对应的项目名保存在b(i)中。

程序界面如图所示，左边列表框List1中显示同学评选的原始数据，单击"得票统计"按钮（Command1），所有得票数从高到低显示在列表框List2中。解决此问题的算法流程图如图所示，排序部分的程序段如下：Dim a(1To n)As Single Dim b(1To n)As String

注意负号和小数点都是字符(如果有空格,空格也是)第一次20>0and 20>2成立执行循环,b=0+1=1,c=2+1=3第二次20>1and 20>3成立执行循环,b=1+1=2,c=3+2=5第三次20>2and 20>5成立执行循环,b=2+1=3,c=5+3=8

第四次20>3and 20>8成立执行循环,b=3+1=4,c=8+4=12第五次20>4and 20>12成立执行循环,b=4+1=5,c=12+5=17第六次20>5and 20>17成立执行循环,b=5+1=6,c=17+6=23第七次20>6and 20>23不成立循环结束所以循环执行6次c=23

Private Sub Command1_Click()

Dim i As Integer,j As Integer,k As Integer,x As Single,y As String For i =1To n-1'假设共有n个竞赛项目

k =i

For j =i +1To n

If a(k)

If k <>i Then

x =a(i)

a(i)=a(k)

a(k)=x

y =b(i)

b(i)=b(k)

b(k)=y ②

Next i

For i =1To n

List2.AddItem Str(a(i))+""+b(i)Next i End Sub

Private Sub Form_Load()

'此过程用于对数组a和数组b进行初始赋值，代码略End Sub

（1）解决此问题用的算法是________________。（选填：选择排序或冒泡排序）

在程序①和②划线处，填入适当的语句或表达式，把程序补充完整：（2）程序中①划线处应填入_______________。（3）程序中②划线处应填入_______________。

本程序中2个for 语句之间有一句k=i,只有选择排序才需要用k 执行最小或最大值,所以明显是选择排序.在选择排序中,本题是从大到小排,所以当a(k)的数据比a(j)的数据要小的时候,k 要指向比他大的数据,因为是指向所以只需让k 等于a(j)的下标j 就可以了,即k=j 第二空是补充块if 语句的结束语句end if

第十套

1.有如下Visual Basic程序段：a ="1100101"

b =Mid(a,2,4)+"101"

该程序段运行后，变量b 的值为_1001101___________。2.有如下Visual Basic程序段：a =6b =2

If a Mod 2Then

b =Len("excel")+b

Else

b =Len("excel")-b End If

Label1.Caption =Str(b)

该程序段运行后，在标签Label1上显示的是____________。3.有如下Visual Basic程序段：s =0c=0For i =1To 10For j =1To i s =s +j *j c=c+1Next j s =s +i *i Next i print c print s

问：该程序段运行后，

（1）语句“s=s+j*j ”执行的次数为____________。（2）变量s 的值为____________。

4.普源为晚上的班级联欢会设计了一个抽奖程序，将所有同学的编号和对应的姓名分别保存在数组a（全班共50个同学，编号为1到50）和数组b中，程序会随机产生一个1到50的正整数（同时包括1和50）

，作为中奖编号。

本题中a=6a mod 2=0,在vb 中零出现在if 后面等同于false,非零等同于true,所以执行else 后面的语句,b=5-2=3本题比较适合用vb 帮助计算s=s+j*j 的执行次数,通过添加计数器c,在循环开始前即for 语句前一行添加c=0,在s=s+j*j 即要计算执行次数的语句前一行或

后一行添加c=c+1,在程序最后输出c 的值,可用

print c.s 的值也可在程序的最后输出.左边程序中红色语句为新添加的语句.

微生物名词解释和简答题答案

1.微生物（Microbiology）：微小生物的总称 2.芽胞：特殊的休眠构造 3.碳素养料：凡是能为微生物生长提供碳素来源地物质 4.氮素养料：凡是能为微生物生长提供氮素来源的物质 6.选择培养基：根据某种微生物生长的特殊要求或对某些化学、物理因素的抗 性而设计的培养基。 7.鉴别培养基：根据培养基中加入能与某菌的代谢产物发生显色反应的化学试 剂，从而用肉眼就能识别所研究的细菌而设计的培养基。 8.光合磷酸化：是由光照引起的电子传递作用于磷酸化作用相偶联而生成ATP 的过程，即将光能转化为化学能的过程。 9.发酵作用：是不需要外源电子受体的基质能量转移代谢。 10.有氧呼吸：是指微生物氧化底物时以分子氧作为最终电子受体的氧化作用 11.无氧呼吸：生物在无氧条件下进行呼吸，包括底物氧化及能量产生的代谢过 程 12.酒精发酵：是酵母菌在无氧条件下将丙酮酸转化成乙醇的过程，其产物是乙 醇和二氧化碳。 13.同型发酵：其过程为葡萄糖经EMP途径降解为丙酮酸，丙酮酸在乳酸脱氢酶 的催化下由NADH+H还原为乳酸(H为氢离子)参考P56的乳酸发酵的来写。14.异型发酵：发酵的特点是经HMP途径，存在磷酸酮糖裂解反应参考P56的乳酸 发酵的来写。 15.丁酸发酵：即由糖类生成丁酸、乙酸、二氧化碳和水的发酵 16.次生代谢：次生代谢是指生物合成生命非必需物质并储存次生代谢产物 的过程 17.质粒：是染色体外能自主复制的遗传成分 18.野生型（wild type）：从自然界分离获得的菌株称为野生型 19.突变体（mutant）：细胞中DNA碱基和碱基序列的任何改变称为突变，如果 改变了碱基在复制后稳定地存在于子代中，则成为突变型p89 20.营养缺陷型（auxotroph）：需要某种生长因子的突变体称为营养缺陷型 21.转化作用：是外源DNA不经任何媒介被直接吸收到受体细胞的过程 22.转导作用.：通过噬菌体介导的DNA在不同细菌细胞间转移和基因重组的现 象 23.接合作用：通过两种细菌细胞的直接接触而将DNA从一种细菌转移到另一种 细菌 24.普遍转导：在普遍转导中，任何遗传标记都能从供体转移到受体。 25.特异转导：是噬菌体对寄主的特定基因进行非常有效的转移 26.分批培养：采用完全封闭的容器，一次接种，固体或液体培养基均可采用 27.同步生长：严格控制培养条件，使群体细胞中每个个体在生活周期中都处于 相同的生长阶段 28.细菌的生长曲线：将少量单细胞微生物纯培养菌种接种到新鲜的液体培养基 中，在最适合条件下培养，定时测定菌体的数量，在以几何曲线表示，以菌数的对数为纵坐标，时间为横坐标，所绘成的曲线称生长曲线。 29.菌落：生长在固体培养基上，由单个细胞繁殖形成的、肉眼可见的细菌 群体

C语言程序的设计填空题及答案复习用

导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的容填入空白处，使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。 【3.1】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。 #include main() { int a,b； scanf("%d%d",&a,&b)； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； a= ①； b= ②； a= ③； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； } 【3.2】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。 #include double pi(long n) { double s=0.0； long i； for(i=1；i<=n；i++) s=s+ ①； return( ② )； } 【3.3】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。findmin(int *s,int t,int *k) { int p； for(p=0,*k=p；pamax) amax=x； if( ② ) amin=x； scanf("%f",&x)； } printf("\namax=%f\namin=%f\n",amax,amin)； } 【3.7】下面程序的功能是将形参x的值转换为二进制数， 所得的二进制数放在一个一维数组中返回，二进制数的 最低位放在下标为0的元素中。 fun(int x,int b[]) { int k=0,r； do { r=x% ①； b[k++]=r； x/= ②； }while(x)； } 【3.8】下面程序的功能是输出1到100之间每位数的乘 积大于每位数的和的数。例如数字26，数位上数字的乘 积12大于数字之和8。 main() { int n,k=1,s=0,m； for(n=1；n<=100；n++) { k=1； s=0； ①； while( ② ) 页脚

2011年全科医学医师考试模拟试题及答案

一、单选题 1.易造成咯血的常见心血管疾病是 A.冠心病 B.病毒性心肌炎 C.二尖瓣狭窄 D.心包炎 E.心肌病 正确答案：C 2.对腹痛患者，以下处理错误的是 A.病因清楚者应给予病因治疗 B.在病因查明前可应用小剂量解痉剂 C.伴发热者可使用抗生素 D.伴有胃肠症状时可对症治疗 E.对原因不明患者可先给镇痛剂止痛" 正确答案：E 3.需要做胃肠减压的疾病是 A.胆囊炎 B.腹膜炎 C.急性迷路炎

D.幽门梗阻 E.神经性厌食症 正确答案：D 4.头痛伴眩晕的疾病最可能是 A.颅内压增高 B.椎－基底动脉供血不足 C.脑疝 D.青光眼 E.偏头痛 正确答案：B 5.梅尼埃病最可能的发病机制是 A.耳膜迷路水肿 B.听神经损害 C.椎－基底动脉血栓 D.颈动脉狭窄 E.锁骨下动脉窃血综合征 正确答案：A 6.高血压性脑出血最好发的部位是 A.脑室

B.丘脑 C.脑桥 D.内囊及基底神经节 E.小脑 正确答案：D 7.慢性肺源性心脏病患者的主要死亡原因是 A.电解质紊乱 B.中毒性休克 C.呼吸衰竭 D.心律失常 E.右心衰竭 正确答案：C 8.急性心肌梗死并发肺水肿的不适宜处理是 A.皮下注射吗啡5～10mg B.吸氧 C.快速利尿剂 D.西地兰0.4mg静注，半小时后重复使用 E.硝酸甘油静脉给药 正确答案：D

9.上呼吸道感染部位是指 A.鼻腔和咽喉部 B.鼻腔、咽喉部、气管 C.鼻腔 D.咽喉部 E.气管、主支气管 正确答案：A 10.萎缩性胃炎患者因内因子抗体与内因子结合后阻碍维生素B12与内因子结合，可导致 A.再生障碍性贫血 B.溶血性贫血 C.缺铁性贫血 D.恶性贫血 E.地中海贫血 正确答案：D 11.消化性溃疡合并上消化道出血时的首选检查是 A.X线钡餐检查 B.胃镜检查 C.选择性腹腔动脉造影

(整理)填空题名词解释及答案.

第一部分填空一、蛋白质化学 1、天然的氨基酸的结构通式是（）。 2、当氨基酸溶液的pH=pI时，氨基酸以（）离子形式存在，在pH>pI时，氨基酸以 （）离子形式存在，在pH

6、核酸的基本组成单位是（）。 7、环状DNA的存在状态主要有（）和（）。 8、DNA二级结构的维持力有（）、（）和（），其中主要维持力是 （）。 9、tRNA的三叶草结构主要含有（）、（）、（）和（）环，还有 （）臂。 答案： 1 2 ′； 2 胸腺尿； 3 三叶草倒L ； 4 碱基磷酸戊糖； 5 9 1 糖苷糖苷嘌呤核苷； 6 核苷酸 7 松弛环超螺旋 8 氢键碱基堆积力离子键碱基堆积力 9 D环反密码子环 TψC环可变环氨基酸臂 三、酶 1、使酶具有高催化效应的因素是（）、（）、（）、（）和（）。 2、同工酶是指（），但（）不同的一类酶。 3、磺胺类药物能抑制细菌生长，因为它是（）的结构类似物，（）性的抑制（ ）酶的活性。 4、欲使酶促反应速度达到最大反应速度的90%，此时底物浓度应是此酶Km值的（）倍。 5、依酶促反应类型，酶可分为六大类，它们是（）、（）、（）、（）、（）和（）。 6、对于某些调节酶来说，v对[S]作图呈S型曲线是因为底物结合到酶分子上产生的一种 （）效应而引起的。 7、目前认为酶促反应的机理是（）。 8、如果一个酶对A、B、C三种底物的米氏常数分别是Kma、Kmb、Kmc ，且Kma>Kmb>Kmc， 则此酶的最适底物是（），与酶的亲和力最小的底物是（）。

合同管理名词解释和简答题答案

四、名词解释： 1、法人：法人是具有民事权利能力和民事行为能力，依法独立享有民事权利和承担民事义务的组织。P2 2、合同：合同是平等主体的自然人、法人、其他组织之间设立、变更、终止民事权利义务关系的协议。P21 3、抵押：抵押是指债务人或者第三人向债权人以不转移占有的方式提供一定的财产作为抵押物，用以担保债务履行的担保方式。P10 4、定金：定金是指当事人双方为了担保债务的履行，约定由当事人一方先行支付给对方一定数额的货币作为担保。P12 5、仲裁：仲裁亦称“公断”。是当事人双方在争议发生前或争议发生后达成协议，自愿将争议交给第三者作出裁决，并负有自动履行义务的一种解决争议的方式。P47 6、索赔：索赔是当事人在合同实施过程中，根据法律、合同规定及惯例，对不应由自己承担责任的情况造成的损失，向合同的另一方当事人提出给予赔偿或补偿要求的行为。P177 7、建筑工程一切险：建筑工程一切险是承保各类民用、工业和公用事业建筑工程项目，包括道路、桥梁、水坝、港口等，在建造过程中因自然灾害或意外事故而引起的一切损失的险种。P14 8、固定价格合同：固定价格合同是指在约定的风险范围内价款不再调整的合同。这种合同的价款并不是绝对不可调整，而是约定范围内的风险由承包人承担。P109 五、简答题： 1、①什么是要约？②要约的有效要件有哪些？③要约与要约邀请的区别有哪些？P27 答：①要约是希望和他人订立合同的意思表示。 ②要约应当具有以下条件：1.内容具体确定；2.表明经受要约人承诺，要约人即受该意思表示约束。 ③要约邀请是希望他人向自己发出要约的意思表示。它是当事人订立合同的

预备行为，在法律上无须承担责任。这种意思表示的内容往往不确定，不含有合同得以成立的主要内容。

C语言程序设计程序填空题库及答案

程序填空题 导读：在程序填空题中，已经给出了程序的主干，读者首先要理解程序的思路，再选择正确的内容填入空白处，使程序完成既定的功能。这类习题的设计就是要引导读者逐步掌握编程的方法。本节习题的难度适中，可能有些典型的程序在课堂上已经有所接触，读者一定要独立完成它，这样就可以逐步提高自己的编程能力。在程序设计语言学习的中期，读者对程序设计已经有了初步的了解，而自己编写程序又不知从何处入手，此时解答此类题目可以避免盲目性，从而提高学习的效率。 【】下面程序的功能是不用第三个变量，实现两个数的对调操作。#include <> main() { int a,b； scanf("%d%d",&a,&b)； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； a= ①； b= ②； a= ③； printf("a=%d,b=%d\n",a,b)； }

【】下面程序的功能是根据近似公式：π2/6≈ 1/12+1/22+1/32+ …… +1/n2,求π值。 #include <> double pi(long n) { double s=； long i； for(i=1；i<=n；i++) s=s+ ①； return( ②)； } 【】下面的程序的功能是求一维数组中的最小元素。 findmin(int *s,int t,int *k) { int p； for(p=0,*k=p；p

全科主治医师考试模拟试题及答案

D.颈动脉狭窄道出血时的首选检查是年全科主治医师考试2017A.X线钡餐检查 E.锁骨下动脉窃血综合征 B.胃镜检查正确答案：A 模拟试题及答案C.选择性腹腔动脉造影 6.高血压性脑出血最好发的D.大便潜血试验部位是E.A.脑室吞线试验一、单选题正确答案：B.丘脑 B 易造成咯血的常见心血管 1.12.克隆病最常见的病变部 C.脑桥疾病是位是 D.内囊及基底神经节 A.冠心病A.小脑食道 E. 病毒性心肌炎B.B.D 正确答案：胃二尖瓣狭窄C.C.慢性肺源性心脏病患者的十二指肠 7. D.心包炎D.主要死亡原因是空肠 E.心肌病E.电解质紊乱回肠末端 A.C 正确答案：正确答案：B.中毒性休克 E 对腹痛患者，以下处理错2.13.呼吸衰竭C. 尿路感染最常见的细菌误的是是 D.心律失常病因清楚者应给予病因治A.A.溶血性链球菌E.右心衰竭疗B.绿脓杆菌正确答案：C 在病因查明前可应用小剂B.C.大肠杆菌8.急性心肌梗死并发肺水肿量解痉剂D.的不适宜处理是葡萄球菌伴发热者可使用抗生素C.E.真菌5A.皮下注射吗啡～10mg 伴有胃肠症状时可对症治D.正确答案：吸氧B. C 疗14.C.快速利尿剂血常规全血细胞减少见对原因不明患者可先给镇E.于 0.4mg静注，半小 D.西地兰痛剂止痛A.时后重复使用缺铁性贫血 E 正确答案：B.硝酸甘油静脉给药E. 再生障碍性贫血 3.需要做胃肠减压的疾病是C.肾性贫血正确答案：D 胆囊炎A.D.溶血性贫血 9.上呼吸道感染部位是指 B.腹膜炎E.急性白血病鼻腔和咽喉部A. C.急性迷路炎正确答案：B.鼻腔、咽喉部、气管B 幽门梗阻D.15.鼻腔C. 糖尿病的实验室检查特神经性厌食症E.征为 D.咽喉部D 正确答案：A.尿糖增高气管、主支气管E.头痛伴眩晕的疾病最可能4.B.A 血葡萄糖增高正确答案：是C.血果糖增高萎缩性胃炎患者因内因 10. A.颅内压增高D.肝糖元增高子抗体与内因子结合后阻碍 B.椎－基底动脉供血不足 E.24B12维生素小时尿糖定量与内因子结合，>150mg 脑疝C.正确答案：B 可导致青光眼D.16.再生障碍性贫血A.甲状腺功能亢进最常见偏头痛E.的类型为溶血性贫血B. B 正确答案：A.C.缺铁性贫血神经官能症梅尼埃病最可能的发病机5.B.单纯性甲状腺肿恶性贫血D. 制是C. 地中海贫血E.地方性甲状腺肿耳膜迷路水肿A.D.正确答案：甲状腺危象D 听神经损害B. 毒性弥漫性甲状腺肿E.消化性溃疡合并上消化11. 椎－基底动脉血栓C. 正确答案：E 正确答案：C E.假性黄疸 正确答案：17.胰岛素使用适应证中不22.急性肠梗阻的病理变化D 27.患者女性，30包括不包括岁。突发剧烈头痛、呕吐。体检：神 A.1型糖尿病 A.肠管迅速膨胀志清楚，颈有抵抗，鉴别其B.肠管压力升高 B.妊娠糖尿病医.学.全.在为脑膜炎或蛛网膜下腔出血 C.肠壁变薄、肠管积气积液网..站.提供线的主要措施是 D.肠壁血运障碍 C.2型糖尿病合并重症感染A.测量体温

最新国家开放大学电大专科《实用文体写作》填空题名词解释题题库及答案(试卷号：2197)

最新国家开放大学电大专科《实用文体写作》填空题名词解释题题库及答案（试卷号：2197） 盗传必究 一、填空题 1．中华人民共和国国家标准(GB/T9704-1999)《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为眉首、主体、版记三个部分。 2．经济新闻的特点主要体现在真、新、精三个方面。 3．合同主要应当具备以下几个方面的特点：合法性、合意性、平等性和规范性。 4．作为程式化程度最高的文种，公文具有以下特点：法定性、政策性、实用性、时效性、规范性。 5．调查报告的特点主要体现为：真实性、针对性、典型性。 6．产品说明书的作用主要体现在以下几个方面：指导消费、传播知识、宣传企业。 7．具体地说，计划的作用主要体现在以下几个方面：预见作用、指导作用、约束作用。 8．目的明确、格式规范、用语得体是公关文书应当具备的最为突出的特点。 9．新闻标题在行列格式上主要有三行标题、双行标题、单行标题三种。‘ 10．经济活动分析报告的功能主要包括诊断功能、建议功能、反馈功能和预测功能。 二、名词解释题 1．工作总结是事后对某一阶段的工作或某项工作的完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析，从而为今后的工作提供帮助和借鉴的一种文书材料。 2．条例是对某一方面的工作或某一重大事项的处理方式及某一组织的宗旨、任务极其成员的职责权限等作出规定的指令性文书。 3．民事诉讼文书是指司法机关为处理各类民事诉讼案件以及当事人、律师为解决诉讼纠纷和处理非诉讼问题，依法制作或使用的具有法律效力或法律意义的文书的总称。 4．计划是某一个单位，部门或个人，对预计在一定时期内所要做的工作或所要完成的其他任务加以书面化、条理化和具体化的一种文书。 5．可行性研究是在某一项经济活动实施之前，通过全面的调查研究和对有关信息的分析以及必要的测算等工作，对项目进行技术论证和经济评价，以确定一个“技术上合理，经济上合算”的最优方案，为决策提供科学依据的一种行为。反映可行性研究的内容和结果的书面报告，就是“可行性研究报告”。 6．刑事自诉状是刑事自诉案件的被害人或者法定代理人，为追究被告人的刑事责任，直接向人民法院提起诉讼时制作并使用的法律文书。 7．调查报告是就某一个事件或某一个问题，进行深入细致的调查研究之后所写出的真实地反映情况的书面报告。 8．经济活动分析报告是企业和经济管理部门常用的一种专业文书，是以科学的经济理论为指导，以国家有关方针、政策为依据，根据计划指标、会计核算、统计工作的报表和调查研究掌握的情况与资料，对本部门或有关单位一定时期内的经济活动状况进行科学的分析研究，作出正确的评估，找出成绩和问题，

生理学名词解释、简答题及参考答案

生理学》名词解释、简答题（部分）及参考答案 第1章绪 名词解释： 1、兴奋性：机体感受刺激产生反应的特性或能力称为兴奋性。 2、阈值：刚能引起组织产生反应的最小刺激强度，称为该组织的阈强度，简称阈值。 3、反射：反射指在中枢神经系统参与下，机体对刺激所发生的规律性反应。 第 2 章细胞的基本功能 名词解释： 1、静息电位：是细胞末受刺激时存在于细胞膜两侧的电位差。 2、动作电位：动作电位是细胞接受适当的刺激后在静息电位的基础上产生的快速而可逆的电位倒转或波动。 3、兴奋- 收缩- 偶联：肌细胞膜上的电变化和肌细胞机械收缩衔接的中介过程， 称为兴奋-收缩偶联，CeT是偶联因子。 第3章血液 名词解释： 1、血细胞比容：红细胞占全血的容积百分比。 2、等渗溶液：渗透压与血浆渗透压相等的称为等渗溶液。例如，％NaCI溶液和5%葡萄糖溶液。 简答题： 3、什么叫血浆晶体渗透压和胶体渗透压其生理意义如何答：渗透压指溶液中溶质分子通过半透膜的吸水能力。晶体渗透压：概念：由晶体等小分子物质所形成的渗透压。 生理意义：对维持红细胞内外水的分布以及红细胞的正常形态和功能起重要作用。 胶体渗透压：概念：由蛋白质等大分子物质所形成的渗透压。生理意义：可吸引组织液中的水分进入血管，以调节血管内外的水平衡和维持血容量。 4、正常人血管内血液为什么会保持着流体状态答：因为抗凝系统和纤溶系统的共同作用，使凝血过程形成的纤维蛋白不断的溶解从而维持血液的流体状态。 5、ABO血型分类的依据是什么 答：ABO血型的分型，是根据红细胞膜上是否存在A抗原和B抗原分为A型、B 型、AB型和O型4种血型。

6、简述输血原则和交叉配血试验方法。（增加的题） 答：在准备输血时，首先必须鉴定血型。一般供血者与受血者的ABO血型相合才能输血。对于在生育年龄的妇女和需要反复输血的病人，还必须使供血者与受血者的Rh血型相合，以避免受血者在被致敏后产生抗Rh抗体而出现输血反应。即使在ABC系统血型相同的人之间进行ABO俞血，在输血前必须进行交叉配血试验。 第 4 章生命活动的调控神经部分：名词解释： 1、突触：指神经元之间相互接触并进行信息传递的部位。 2、牵涉痛：是某些内脏疾病引起体表一定部位发生疼痛或痛觉过敏的现象。 3、胆碱能纤维：凡末梢能释放乙酰胆碱作为递质的神经纤维，称为胆碱能纤维。简答题： 1、简述突触传递过程。 答：突触前神经元的冲动传到轴突末梢时，突触前膜去极化，使突触前膜对Ca2+ 的通透性增大，Ca2+由膜外进入突触小体（神经细胞内），促进突触小体内的囊泡与前膜融合、破裂，通过出胞方式，将神经递质释放于突触间隙。神经递质与突触后膜上的相应受体结合，改变后膜对一些离子的通透性引起离子跨膜流动，使突触后膜发生局部电位变化，即产生突触后电位，包括兴奋性突触后电位和抑制性突触后电位。 2、说明自主神经的递质、受体类型及分布、递质与受体结合的效应及受体阻断剂。 自主神分为：交感神经和副交感神经 ①递质：交感神经（其递质为Ach）和副交感神经（其递质为NA ②受体类型：交感神经：a i、a 2 ,B i、B 2 副交感神经：M、N1、2 分布及效应（递质- 受体结合后）： M受体：心脏一抑制，支气管、消化管平滑肌和膀胱逼尿肌一收缩，消化腺一 分泌增加，瞳孔一缩小，汗腺一分泌增加、骨骼肌血管一舒张等。 Ni受体：神经节突触后膜一节后纤维兴奋、肾上腺髓质-分泌。 N受体：骨骼肌运动终板膜一骨骼肌收缩。 a i受体：血管—收缩、子宫—收缩、虹膜开大肌—收缩（瞳孔—扩大）等。 a 2受体：

C语言程序填空题及答案

C语言程序填空题及答 案 集团企业公司编码：（LL3698-KKI1269-TM2483-LUI12689-ITT289-

程序填空题 1、 #include void main() { int n,k=0; scanf("%d",&n); while( _____1_____ ) // 1)n 2) n!=0; { k++; _____2_____; n=n/10 } printf("%d\n",k); } 2、 #include #include #define f(x) x*x-5*x+sin(x) void main() { int x; float max; ______1______ // max=f(1); for(x=2;x<=10;x++) ______2______ // if(f(i)>max) max=f(i); printf("%f\n",max);

} 3、 #include void main() { char c; c=getchar(); if(______1______) // c>='a' && c<'v' c=c+5; else if (c>='v' && c<='z') ______2______ //c=c-21; putchar(c); } 4、 #include void Dec2Bin(int m) { int bin[32],j; for(j=0;m!=0;j++) { bin[j]= ______1______; // m%2

全科医师岗位培训试题(1-全科医学基础)答案

全科医学基础参考答案 三、填空题 1. 1984年McWhinney和他的同事提出一种“改革的临床方法”，这个方法被称为以病人为中心的临床 应诊 P41 2. 生物-心理-社会医学模式，要求医生在诊疗病人时要整合生物医学，行为科学，社会科学方面的研究成 果，用三维或多维的思维方式去观察和解决人类健康问题。P27 3. 医生在以病人为中心诊疗模式下，应诊的主要任务是：确诊并处理现患问题，管理慢性活动性问题，提 供机会性预防，改善病人的就医和遵医行为（P30） 4. 全科医生在收集病史的过程中关注病人的需求和患病感受和病患和家庭间的相互影响两个同等重 要的事项。 5．社区构成要素有：一定数量的人群，一定的地域，一定的生活服务设施，特定的文化背景和生活方式， 一定的生活制度和管理机构 P98 6．COPC是一种将个人为单位·治疗为目的的基层医疗和以社区为单位·重视预防保健的社区医疗两者 P119 相结合的方法或模式。 7．COPC的基本要素包括：一个基层医疗单位，一个特定的人群，一个确定解决社区主要健康问题的实施 过程 P119 8．社区诊断的对象是人群和环境 P108 。 9.马斯洛的需求层次分别为：生理需要、安全需要，社交需要，自尊需要和自我实现需要P35 10. 人际构通的要素为：信息源、渠道？、接受者信息解码？P239 11. 人际沟通的三个行为是：信息传递；思想交流；情况交流。 12．医患关系的三种基本模式是：主动－被动型、指导-合作型、共同参与型。 13.倾听中的提问技巧包括：提问时机、提问的内容提问的方法，提问的速度。网上找的 14.按诊断目的与性质分为：社会人口学诊断、流行病学诊断、行为和环境诊断·教育和组织诊断，管理 和政策诊断等。另病因诊断，病理形态诊断，病理生理诊断。网上找的 15．从不同角度入手进行诊断与鉴别诊断的思维方法有：（1）从症状入手的诊断思维方法；（2）从疾病入 手的诊断思维方法；（3）从系统入手的诊断思维方法。网上找的 16．临床处理的基本思维程序一般分为三个阶段，即：治疗方案的扩展阶段，要考虑到尽可能全的各种备选 方案；不合适方案的排除阶段；最佳处理方案的认定阶段。网上找的 17．在选择临床诊断试验方法时，应考虑其灵敏度和特异度，为肯定某种病的存在应选择灵敏度高的检查 方法；为排除某种病的存在应选择特异度。预防P48 高的检查方法。 18．我国全科医疗健康档案的内容包括：个人健康档案、家庭健康档案和社区健康档案三部分内容。P198 19．个人健康档案问题描述中的SOAP中S代表主观资料、O 代表客观资料、A代表评估、P代表处理计划。 P204 20. 医生的态度和病人的愿望促成了医患关系；治病者与患病者双方都是医患关系的主体，这是医患关系 的本质。 21．掌握临床思维，需要医生具备、、、。（医 生的生活知识、社会经验、人文知识2，医生的基础医学知识3，医生收集病史和查体技术 4，医生的哲学修养） 22.按照卫生部文件精神要求，当前全科医学教育以毕业后全科医学教育为核心，以全科医师岗位培训为重 点。 23．按照人事部等五部委文件精神确保在2010年前基本实现所有社区卫生专业技术人员达到相应的岗位执 业要求。 四、名词解释

最新国家开放大学电大专科《护理学基础》填空题名词解释题题库及答案(试卷号：2112)

最新国家开放大学电大专科《护理学基础》填空题名词解释题题库及答案（试卷号：2112） 一、填空题 1. 马斯洛提出人的基本需要层次包括生理的需要、安全的需要、爱和归属的需要、尊敬的需要和自我实现的需要。 2. 奥瑞姆(Orem)的自理理论包括自理理论、自理缺陷理论和护理系统理论三部分。 3. 机体散热的主要方式包括辐射、对流、蒸发及传导。 4. 超声波雾化吸入法是应用超声波声能将药液变成细微的气雾，随病人吸气进入呼吸道。 5. 使用绷带进行伤口包扎时，应从远心端向近心端进行。 6. 治疗性沟通是以病人为中心，是有目的的为病人健康服务。 7. 护理学的4个基本概念是人、环境、健康、护理。 8. 健康成人的脉率为60～100次／分的范围内，脉率超过100次／分称为窦性心动过速。 9. 弹性运动在促进平衡和整体美感的同时也增加肌肉的长度，延伸性和弹性。 10. 急性大出血时，呕吐物呈鲜红色，出血时间相对缓慢者呕吐物呈咖啡色。 11. 临终病人常见的心理反应依次为震惊与否认期、愤怒期，抑郁期，商讨期和接受期。 12. 沟通的形式包括语言性沟通和非语言性沟通两种。 13. 臀大肌体表定位联线法，取髂前上棘与尾骨联线的外上1/3为注射区。 14. 肝胆疾患的病人适用低脂肪饮食，急性肾炎患者适用低盐饮食。 15．颅脑手术的患者应取头高脚低位或平卧位，翻身时头部不可剧烈翻动，以防引起脑疝，而导致猝死。 16．膀胱高度膨胀时首次放尿不得超过1000ml，否则膀胱突然减压可引起膀胱粘膜急剧充血发生血尿。 17．焦虑是最常见的一种心理反应，也是护理人员最常遇到的问题。 18．连续使用超声雾化吸入器，应间隔_30分钟。 19．大量输入保存期长的库存血易发生酸中毒和高钾血症。 20．判断病人是否发生心脏骤停的两项最主要的表现是意识丧失和大动脉搏动消失。 21．整体护理的宗旨是以整体人为中心，以护理程序为手段，为病人提供优质的整体护理。 22. 影响成长和发展的两个最基本因素是遗传因素和环境因素。 23. 隔离的目的是要控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。 24. 对1605、1509、乐果等中毒病人禁用高锰酸钾溶液洗胃，敌百虫中毒者禁用碱性药物溶液洗胃。 25．休克者应采取休克卧位，抬高胸部有利于呼吸，抬高下肢有利于静脉血回流。 26．大量输入保存期长的库存血易发生酸中毒和高钾血症。

名词解释和简答题

简答题（4个或者5个） 1.简述DHCP的工作原理。（两个老师都画了）那就是必考的咯1 答： (1) 发现DHCP服务器 （2）提供IP租用地址 （3）接受租约并确认 （4）确认租约 1.数据链路层的功能有哪些？（2个老师都画了）那就是必考的咯2 答： （1）成帧（2）差错控制（3）流量控制。 （4）链路管理(5) MAC传输（6）区别数据和控制信息（7）透明传输 1.CDMA的主要优缺点？（两个老师都画了）那就是必考的咯3 答：优点 (1)具有具有抗干扰、抗多径衰落的能力。 (2)系统容量大。 (3)CDMA系统具有软容量特性。 (4)不需要复杂的频率分配。 (5)CDMA系统具有软切换功能。 (6)具有保密性强等优点。 (7)设备简单，电路设计简单，电池利用时间也更长。 缺点： (1)占用频谱较宽。 (2)具有码分多址系统特有的多址干扰和远近效应。 1.画出01101100的曼彻斯特编码和差分曼彻斯特编码。（两个老师都画了）那就是必考的咯（计算题或者应用题）

1．简述IP地址的分类及每类的特点。(了解，用于计算题) 答：根据网络号和主机号所占比特位数的不同，IP 地址可以分为A、B、C、D、E 五大类。 A 类IP 地址网络号占1 字节，主机号占3 字节，第1 个比特固定是0。 B 类IP 地址网络号占2 字节，主机号占2 字节，前两个比特固定是10。 C 类IP 地址网络号占3 字节，主机号占1字节，前三个比特固定是110。 A、B、C 类地址用来分配给主机和路由器。 2.试简述PPP协议的工作过程。（张福生，背一下吧） 答： （1）建立物理连接 （2）建立数据链路 （3）用户认证阶段 （4）进入网络层配置阶段，此时用IPCP协议 （5）数据传输阶段，此时用IP协议 （6）数据传输完毕后，用户断开网络连接 （7）断开数据链路 简述路由器和交换机的区别。（张福生，背一下！） 答： 1、工作层次不同（路由器工作在网络层，交换机工作在数据链路层） 2、数据转发依赖的对象不同 3、路由器能够分割广播域，而交换机只能分割冲突域，不能分割广播域 4、路由器能够提供防火墙服务 简述PAP 协议与CHAP 协议的不同（王知非，不用怎么背，有个印象吧！） 答：PAP 和CHAP 都是用户认证协议。PAP 直接将用户名和密码发送到系统进行验证，安全性不好。CHAP 协议不直接发送用户名和密码，而是根据系统发来的Challenge 值，使用事先定义好的函数作用于Challenge 值和用户的口令，生成一个值，将这个值和用户名发送给系统。系统收到后，根据用户名查找到对应的口令，使用相同的函数对Challenge 值和查到的口令进行计算，如果结果和用户发来的值相同，那么就通过认证，否则认证失败。 简述异步传输和同步传输各自的特点。（张福生，简单了解下就可以） 答：在异步传输中，传输的单位是字节。对于每个要发送的字节，它的开始都要附加一个比特，这个比特称为起始位通常为0。同时这个字节的尾部还要加上一个比特，称为停止位通常为1。接收方检测到起始位后，就启动一个时钟，这个时钟会与发送方的时钟保持同步，并开始接收比特，当收完一个字节后，接收方就等待停止位到达。检测到停止位后，接收方就停止接收数据，直到检测到下一个起始位。 在同步传输中，传输的单位称为帧。一个帧可以包含多个字节，字节和字节之间没有间隙，收发双方传递的就是不间断的0、1 比特流。在每一帧的首尾会有特殊的比特组合作为标志，表示帧的开始和结束。开始标志不仅能够通知接收方帧已到达，它同时还能让接收方的采样速度和比特的到达速度保持一致，使收发双方进入同步。同步传输速度快，效率高，不仅要求建立帧同步，在一个帧内的每一个比特也都要求同步，要求比较高。

模块化程序设计练习题及答案

第四章模块化程序设计练习题及参考答案 一、填空题 1、以下程序的运行结果是（111），把x定义为静态变量运行结果是（123）。void increment(void) { int x=0; x+=1; printf("%d",x);} main() { increment(); increment(); increment(); } 2、若输入的值是-125，以下程序的运行结果是（-125=-5*5*5） #include "" main() { int n; void f(int n); scanf("%d",&n); printf("%d=",n); if(n<0) printf("-"); n=fabs(n); fun(n); } void fun(int n) { int k,r; for(k=2;k<=sqrt(n);k++) { r=n%k; while(r==0) { printf("%d",k); n=n/k; if(n>1)printf("*"); r=n%k; } } if(n!=1) printf("%d\n",n); } 3、设有以下宏定义： #define WIDTH 80 #define LENGTH WIDTH+40 则执行赋值语句:v=LENGTH*20;(v为int型)后，v的值是（880） 4、设有以下宏定义： #define WIDTH 80 #define LENGTH (WIDTH+40)

则执行赋值语句：k=LENGTH*20;(k为int型变量)后，k的值是（2400） 5、下面程序的运行结果是（5） #define DOUBLE(r) r*r main() { int x=1,y=2,t; t=DOUBLE(x+y); printf("%d\n",t);} 6、下面程序的运行结果是（36） #define MUL(z) (z)*(z) main() { printf("%d\n",MUL(1+2)+3); } 7、下面程序的运行结果是（212） #define POWER(x) ((x)*(x)) main() { int i=1; while(i<=4) printf("%d,",POWER(i++)); } 8、下面程序的运行结果是（9） #define MAX(a,b) (a>ba:b)+1 main() { int i=6,j=8,k; printf("%d\n",MAX(i,j)); } 二、选择题 1、以下正确的说法是（D）建立自定义函数的目的之一是： A）提高程序的执行效率 B）提高程序的可读性 C）减少程序的篇幅 D）减少程序文件所占内存 2、以下正确的说法是（B） A）用户若需调用标准库函数，调用前必须重新定义 B）用户可以重新定义标准库函数，若如此，该函数将失原有含义。 C）系统根本不允许用户重新定义标准库函数。 D）用户若需调用标准函数，调用前不必使用预编译命令将该函数所在文件包括到用户源文件中，系统自动去调用。 3、以下正确的函数定义形式是（C） A）double fun(int x,int y) B）double fun(int x;int y) C）double fun(int x,int y); D）double fun(int x,y) 4、以下正确的说法是（D）。在C语言中： A）实参与其对应的形参各占用独立的存储单元。 B）实参和与其对应的形参共占用一个存储单元。 C）只用当实参和与其对应的形参同名时才共占用存储单元。

全科医生考试全套试题集(含答案)详解

第一部分 一、单选题 1. 全科医疗的基本特征不包括 A. 为社区居民提供连续性服务 B. 提供以病人为中心的服务 C. 提供以社区为基础的服务 D. 提供以家庭为单位的服务 E. 提供以家庭病床为主的基层医疗服务 2. 全科医学的基本原则不包括 A. 以门诊为主体的照顾 B. 为个体提供从生到死的全过程照顾 C. 为服务对象协调各种医疗资源 D. 提供以急诊室和家庭病床为主的服务 E. 提供使社区群众易于利用的服务 3. 对“以社区为基础的照顾”描述正确的是 A. 对辖区内全体居民进行健康登记 B. 在居民社区内设立全科医学诊室 C. 以一定的人群健康需求为基础，提供个体和群体相结合的服务 D. 对社区内所有居民的进行健康状况普查 E. 组成医-护-公卫团队每日巡回于居民区 4. 对“以家庭为单位照顾”描述最佳的是 A.全科医生将家庭访视作为其日常工作中的最主要内容 B.全科医生必须为社区内所有家庭建立家庭健康档案 C.全科医生负责管理每个家庭所有成员疾病的诊疗及康复 D.全科医生应利用家庭资源进行健康与疾病的管理 E.全科医生在接诊病人时首先应了解并记录其家庭情况 5. 以下何种属性不是全科医疗与专科医疗的区别： A. 对服务对象责任的持续性与间断性 B. 处理疾病的轻重、常见与少见 C.对服务对象的责任心 D. 是否使用高新昂贵的医疗技术 E. 服务人口的多少与流动性 6. 全科医生的工作方式，不包括 A.以人为中心提供照顾 B.以家庭为单位提供照顾 C.提供机会性预防服务 D.主要提供急诊和住院服务 E.以团队的形式提供所需服务 7. 培训全科医生临床诊疗思维模式的场所不包括

名词解释题库及答案

1.《诗经》 《诗经》是中国古代诗歌的开端，也是最早的一部诗歌总集。反映了西周初期到春秋中叶约五百年间的社会面貌。《诗经》最初只称为“诗”或“诗三百”，到西汉时，被尊为儒家经典，才称为《诗经》。全篇按《风》、《雅》、《颂》三类编辑。内容丰富，反映了劳动与爱情、战争与徭役、压迫与反抗、风俗与婚姻、祭祖与宴会，甚至天象、地貌、动物、植物等方方面面，是周代社会生活的一面镜子。对后世影响深远。 2.《楚辞》 楚辞是屈原创作的一种新诗体，也是中国文学史上第一部浪漫主义诗歌总集。“楚辞”的名称，西汉初期已有之，至刘向乃编辑成集。原收战国楚人屈原、宋玉等人辞赋共十六篇。后增入《九思》，成十七篇。全书以屈原作品为主，其余各篇也是承袭屈赋的形式。以其运用楚地的文学样式、方言声韵和风土物产等，具有浓厚的地方色彩，故名《楚辞》，对后世诗歌产生深远影响。 3.古文运动 古文运动是指唐代中期以及宋朝提倡古文、反对骈文为特点的文体改革运动。因涉及文学的思想内容，所以兼有思想运动和社会运动的性质。“古文”这一概念由韩愈最先提出。他把六朝以来讲求声律及辞藻、排偶的骈文视为俗下文字，认为自己的散文继承了两汉文章的传统，所以称“古文”。韩愈提倡古文，目的在于恢复古代的儒学道统，将改革文风与复兴儒学变为相辅相成的运动。在提倡古文时，进一步强调要以文明道。除唐代的韩愈、柳宗元外，宋代的欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙等人也是其中的代表。 4.《红楼梦》 中国古典四大名著之首，清代作家曹雪芹创作的章回体长篇小说，共一百二十回，是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世的危机。《红楼梦》对宫廷官场的黑暗、封建贵族的腐朽等社会现实及道德观念都进行了深刻的批判，具有极其深远的影响。 5.《呐喊》 鲁迅的第一部小说集，1923年8月首次出版。收1918年4月至1922年10月期间的作品共14篇。包括《狂人日记》、《孔乙己》、《故乡》、《阿Q正传》等著名作品。《呐喊》显示了鲁迅对传统文学和外来文艺的有机结合，成功地塑造了一系列典型形象，具有独特的民族风格和民族特色，代表了鲁迅文学创作的最高成就。它的出版，改变了文学革命初期仅有理论建树而创作不丰的局面，

中医诊断学名词解释及简答题

名词解释 1.主诉——病人就诊时陈述的最主要的症状或体征及其持续时间。 2.壮热——病人高热不退，但恶热不恶寒，多见于里热证极期阶段。 3.潮热——病人定时发热或定时热甚，如潮汐之有定时。 4.寒热往来——恶寒与发热交替而作，见于半表半里证或疟疾病。 5.自汗——经常汗出不止，活动后更甚者，多见于气虚、阳虚。 6.盗汗——入睡时汗出，醒后汗自止，多见于阴虚内热证。 7.消谷善饥——食欲过于旺盛，多食而易饥，是胃火炽盛所致。 8.除中——久病之人，本不能食，突然欲食，甚至暴食，是脾胃之气将绝之象。 9.里急后重——腹痛窘迫，时时欲泻，肛门重坠，便出不爽，是湿热痢疾主症。 10.得神——人之两目灵活，面色荣润，表情自然，体态自如，言语清晰，意识 清楚者，是精充气足神旺的表现。 11.失神——病人目光呆滞，面色晦暗，神情萎糜，身重迟钝，语声断续，意识 朦胧者，是精衰气脱神亡的表现。 12.主色——凡人之种族皮肤的正常颜色。 13.善色——病色有光泽者，称为善色，说明精气未衰，胃气尚荣，预后较好。 14.萎黄——病人面色淡黄，枯槁无华者，是脾虚精亏的表现。 15.阴黄——面色黄而晦暗如烟熏者，因寒湿内停，困扰脾阳所致。 16.瘿瘤——颈前颌下喉结之处，有肿物如瘤，或大或小，可随吞咽上下移动， 多因肝郁气结痰凝所致。 17.瘰疬——颈侧皮里膜外肿起结核，形状累累如珠，历历可数者，多因肺肾阴 虚，虚火灼痰，结于颈项。 18.解颅——小儿囟门迟迟不能闭合，是肾气不足，发育不良的表现。 19.透关射甲——小儿指纹透过风、气、命三关，一直延伸到指甲端者，提示病 情危重。 20.染苔——若因某些食物或药物，致使舌苔染上颜色。染苔并非疾病所致，无 临床意义。 21.镜面舌——全舌之苔退去，舌面光洁如镜者，多因胃气匮乏，胃阴枯涸。 22.有根苔——舌苔紧贴舌面，刮之难去，似从舌体长出来的。 23.呃逆——有气上逆于咽喉而出，发出一种不由自主的冲激声音，声短而频， 由胃气上逆所致。 24.六阳脉——凡两手寸关尺六脉常洪大等同，而无病象者。 25.相兼脉——由两种或两种以上的单一脉相兼组合而成的脉象，又称复合脉。 26.脉症顺逆——临床上以脉与症相应或不相应，以辨别疾病之顺逆。 27.举按寻——是切脉的指力轻重，轻手循之曰举，重手取之曰按，不轻不重， 委曲求之曰寻。 28.症——疾病所反映的单个症状、体征，是机体病变的客观表现。 29.病——对疾病全过程的特点、规律所作的病理性概括。 30.证——对疾病所处一定阶段病位、病因、病性、病势等所作的病理性概括。 31.辨证——在中医诊断理论的指导下，分析四诊资料，辨别疾病证的过程。 32.里邪出表——先有里证，继而汗出，或疹 透露，是病邪由里达表的现象。 33.热证——感受热邪，或阴虚阳亢，致使机体的机能活动亢进所表现的具有温、 热特点的证候。 34.寒热错杂——在同一病人身上，同时既有寒证，又有热证表现的证候。