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体育理论考试

体育理论考试
体育理论考试

成绩考核包括平时成绩和期终考试两个部分,其中平时成绩分数占20%,期末考试分数占80%。

平时成绩以完成平时作业情况来评定。平时作业题公布在网上,请学员注意浏览网页。

期末考试采用开卷形式,试题类型有选择题、填空题、简答题和论述题等,考核的知识包括记忆性知识、应用性和分析性知识,比例为40:60左右,考试时间120分钟。

下面是两份期末考试模拟试卷,供学员参考(后面是答案)。

模拟试卷A

-、填空题(每空1分,共20分)

1.武术是以__________为主要内容,以__________为主要运动形式,___________的中国传统体育项目。技击动作、套路和格斗、注重内外兼修

2.武术起源于_______________。我们远古祖先的生产劳动

3.商周时期,军事训练的主要形式是_____________和_______________。田猎、武舞

4.所记载的越女论剑,理法深奥、论述精辟至今不失光彩。《吴越春秋》

5._________________始行武举制,用考试的办法选拔武勇人才对武术的发展起了促进作用。唐代长安二年公元702年

6.1910年在上海成立的__________是维持时间最长,影响最大的民间武术团体。精武体育会7.________年武术挖掘整理工作正式全面铺开。 1983

8.1985年是武术国际化进程的一个重要里程碑,是年在西安成立了________________。国际武术联合会筹备委员会

9.器械是指手持武术兵器进行练习的套路运动。器械又可分为___________、___________ 、______________ 、______________ 。长器械、短器械、双器械、软器械

10.五步拳的动作名乐按顺序为:预备姿势、______________ 、_______________、

_____________ 、_____________ 、______________ 、虚步挑掌、并步抱拳。拗弓步冲拳、弹腿冲拳、马步架打、歇步盖打、提膝仆步穿掌

二、选择题(每题1分,共10分)

1.武术是以_____为主要内容。 A

A.技击动作 B.舞蹈动作 C.杂技动作 D.狩猎动作

2.武术起源于原始的_________。 B

A.部落战争 B.生产劳动 C.宗教活动 D.狩猎活动

3._________所记载的越女论剑。理法深奥、论述精辟至今不失光彩。 A

A.吴越春秋 B.吕氏春秋 C.汉书 D.纪效新书

4.__________开始实行武举制。 A

A.唐朝 B.隋朝 C.宋朝 D.三国

5.《纪效新书》的作者是__________。 B

A.何良臣 B.戚继光 C.程宗献 D.茅元仪

6._________年在上海成立的精武体育会是维持时间最长,影响最大的民间武术团体。 C A.1901 B.1905 C.1910 D.1915

7.1927年中央国术馆于________成立。 D

A.北京 B.上海 C.广州 D.南京

8.1953年在天津举行了以________为主要内容的全国民族形式体育表演及竞赛大会。 C A.马术 B.射击 C.武术 D.摔跤

9.________年国家体委将武术列为体育竞赛项目。 C

A.1950 B.1953 C.1957 D.1958

10.国家体委于_________年制定了第一部《武术竞赛规则》。 D

A.1950 B.1953 C.1957 D.1958

三、名词解释(每题2分,共20分)

1.套路运动套路运动:是指以技击动作为内容,以攻守进退、动静疾徐刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式。主要内容有拳术、器械、对练、集体表演。2.器械器械:指手持武术兵器进行练习的套路运动。器械又可分为长器械、短器械、双器械、软器械。

3.对练对练:指在单练基础上,两人或两人以上,在预定条件下进行的假设性攻防练习。其中包括徒手对练、器械对练、徒手与器械的对练等。

4.散打散打:又称散手,古称手搏、白打等,由于徒手相搏相角的运动形式在台子上进行,又称“打擂台”。现在的散打是两人按照一定的规则使用踢、打、快摔等方法制胜对方的竞技项目。

5.内外合一内外合一:讲究动作形体规范,又求精气神传意,内外合一的整体运动观,是中国武术的一大特色。所谓内,指人的精神、意识和气息的运行;所谓外,指人体手眼身步的活动。

6.武德武德:即武术道德,是从事武术活动的人在社会活动中所应遵循的道德规范和所应有的道德品质。

7.弹踢弹踢:支撑腿直立或稍屈,另一腿由屈到伸向前弹出。脚面绷平,力达脚尖。

8.拗弓步拗弓步:左脚迈出成左弓步,同时冲右拳。

9.仆步仆步:一腿全蹲,大腿和小腿靠紧,臀部接近小腿,全脚着地,膝与脚尖稍外展;另一腿平铺接近地面,全脚着地,脚尖内扣。

10.击步击步:后脚向前碰击前脚,腾空落地。

四、简答题(每题5分,共20分)

1.什么是功法运动?功法运动是以单个武术动作作为主体练习,以达到健体或增强某方面体能的运动。例如,专习浑元桩以调心、调身、调息,长时间站马步桩以增强腿力等。

2.武术有哪些作用?壮内强外的健身作用、提高防身自卫能力的作用、培养道德情操的教育作用,还有娱乐观赏,丰富文化生活的作用。

3.我国古典哲学的本体论对武术的指导作用是什么?我国古典哲学的朴素唯物主义认为“道”与“气”是构成世界的本源,并以“气”的聚散来解释生命的形成,气聚则生,气散则死。在古代武术理论中,“气”被视为武术的原力与本报,是武术生命的精微所在。武术的种种外在形态,如武术功能、神韵、绝技等等,均为“气”的演化与体现。由于生命的盛

衰变化都是“气”作用的结果,人体“气”的质量好坏决定着生命状态的优劣,因而“气”也

被视为武术养生的理论基点。

4.怎样教好冲拳动作?教冲拳时,先慢做,不要用全力,注意动作的准确性,然

后再逐步过渡到快速有力。也可以结合步型、步法做冲拳练习。

五、论述题(每题10分,共30分)

1.大跃步前穿有哪些要求?它的易犯错误有哪些?如何纠正?怎样教好?大跃步

前穿的要点是:跳得高、跃得远、步幅要大。它的易犯错误有:上下肢动作不协调,纵跳不

高,前跃不远。纠正方法:起跳与摆臂动作协调配合,注意提气、立腰、抬头展体、跃步幅度

必须超过一弓步之长。教学时,先上下肢分解教学,然后再完整练习。

2.谈谈你对武术的认识。分别从武术的定义、武术的特点与作用、武术的文化内

涵加以论述。

模拟试卷B

-、填空题(每空1分,共20分)

1._____________兵技巧十三家中,收入了《手搏》六篇,《剑道》三十八篇。《汉书·艺文志》

2.1927年中央国术馆于___________成立,并于1928和1933年在南京举办了两次国术国考。南京

3.1987年在日本横滨举行了_______________,武术开始成为正式的国际比赛项目。第一届

亚洲武术锦标赛

4.武术一般按运动形式分为三大类:___________ 、___________ 、___________ 。功法运动、套路运动、搏斗运动

5.武术的特点是_______________ 、_________________ 、_________________ 、

_________________ 。动作具有攻防技击性、具有内外合一形神兼备的运动特色、内容丰富多彩、具有广泛的适应

6.腿功练习包括_______________ 、________________ 、______________ 和

_____________,主要发展腿部的柔韧性、灵活性和力量等素质。压腿、劈腿、踢腿、搬腿7.基本功和基本动作是武术的基础练习,它包括手法、步法、_____________ 、

_____________ 、_____________ 、____________ 、_______________ 和_____________等练习,以及由上列动作连接而成的组合。腿功、腰功、臂功、跳跃、平衡、跌扑

二、选择题(每题1分,共10分)

1.1985年在_________成立了国际武术联合会筹备委员会。 C

A.北京 B.上海 C.西安 D.武汉

2.1987年在_________举行了第一届亚洲武术锦标赛,武术开始成为正式的国际比赛项目。 C A.北京 B.曼谷 C.横滨 D.香港

3._________年国际武术联合会在北京宣告成立,并于次年在北京举办了第一届世界武术锦标赛,以后每两年举办一次。 C

A.1985 B.1989 C.1990 D.1991

4.武术接运动形式一般分为_________大类。 C

A.2 B.3 C.4 D.5

5.集体表演是指_________人以上徒手或手持器械同时进行练习的演练形式。 D

A.2 B.3 C.5 D.6

6._________在传统武德的内容中最为重要。 A

A.仁 B.义 C.信 D.勇

7.推掌的力点在__________。 A

A.掌外沿 B.掌根 C.掌心 D.掌指

8.弹腿的力点在_________。 B

A.脚跟 B.脚尖 C.脚面 D.脚外沿

9.冲拳的力点在_________。 A

A.拳面 B.拳轮 C.拳心 D.拳背

10.侧踹腿的力点在_________。 B

A.脚尖 B.脚跟 C.脚掌 D.脚心

三、判断题(每题2分,共20分,正确“T”,错误“F”)

1.“反者道之动”就是说对立的事物向其反面转化是运动的规律。() T

2.“武德”一词最早见于《左传·宣公十二年》。() T

3.宗教对武术的影响是积极的、多方面的。() F

4.传统医学与武术的关系是单向的,即只是医学对武术有影响,而武术对医学无影响。

() F

5.《纪效新书》的作者是何良臣。() F

6.1927年国民党政府在上海成立了中央国术馆。() F

7.1956年中国武术协会在北京成立。() T

8.屈伸性腿法有弹腿、侧踹腿、扫腿。() F

9.仆步、击步、插步都是属于步法中的一种。() F

10.弓步、马步、虚步、垫步都是属于步型中的一种。() F

四、简答题(每题5分,共20分)

1.什么是天人合一?在我国古代哲学中,天人合一的观点也是本体论的一个重要体现。所谓“天人合一”,既是人与自然、人与社会以及自我身心内外的和谐统一。武术是人体的运动,要达到武术的目的,练武实践必须顺应自然,遵循自然规律,达到与宇宙自然的统一与和谐。

2.抱拳礼的基本含义是什么?国际武术联合会规定的抱拳礼是中国传统的一种武术礼节,本着当代武术为和平与友谊服务的宗旨,被赋予了新的含义:右手握拳,寓意尚武;左手掩拳,寓意崇德,以武会友;左掌四指并拢,寓意四海武林团结奋进;屈左拇指,寓意虚心求教,永不自大;两臂屈圆,寓意天下武林是一家。

3.正踢腿的易犯错误有哪些?如何纠正?正踢腿的易犯错误有:

①俯身弯腰。纠正方法是:收下颚,头上顶,强调直腰;

②拔跟或送髋。纠正方法:降低踢腿高度,强调上踢时收髋,支撑腿全脚着地;

③速度缓慢无力。纠正方法:按口令要求的速度踢。

4.练习武术基本功和基本动作的作用有哪些?通过练习武术基本功,使身体各部位全面发展,增长武功,提高专门素质和技术水平。准确熟练地掌握基本动作,对全面掌握武术运动技术,有重要意义。

五、论述题(每题15分,共30分)

1.五步拳的易犯错误有哪些?如何纠正?五步拳是结合长拳练习的主要步型、步法和手型、手法编成的组合动作。易犯错误和纠正方法回答如下:

(1)拗弓步冲拳。

易犯错误:弓步后脚拨跟或外掀脚掌。后腿屈膝,上体前俯。冲拳拳面不平或屈腕。

纠正方法:强调挺膝后蹬,沉髋,讲解拳在攻防中的作用。

(2)弹腿冲拳。

易犯错误:屈伸不明显,类似踢腿动作。力点不明显。纠正方法:强调收髋,屈膝后再弹出。猛挺膝、绷脚尖。

(3)歇步盖打。

易犯错误:动作不稳,两腿贴不紧,后脚跟跪地。盖掌方法不明,冲拳偏低。

纠正方法:前脚尖外展、立腰,强调后腿膝关节穿过前膝窝c讲解盖冲拳的攻防含义。

(4)提膝仆步穿掌。

易犯错误:提膝站不稳,勾脚尖。仆步平仆腿不直,脚外侧掀起,脚尖上翘外展,全蹲脚脚跟提起。穿掌大拇指展开。

纠正方法:支撑腿脚趾抓地,绷脚尖。仆步腿向侧后退步,沉髋、拧腰。讲解穿掌在攻防中含义。

(5)虚步挑掌。

易犯错误:虚实不清,支撑腿蹲不下去。挑掌方法不明,下勾手不明显。

纠正方法:支撑腿脚尖外展,下蹲后,前脚尖再着地。上挑掌力点在四指,讲解勾手的攻防含义。

2.试述武术的内容与分类情况。我国历史悠久,地域辽阔,伴随着这个特点产生发展的武术运动可谓根深叶茂,内容丰富而且分类方式很多,一般按运动形式分为三大类:1.功法运动,如腿功、腰功、马步桩功、沙袋功等;2.套路运动,其主要内容有拳术,如长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦掌、通背拳、象形拳等;器械,又可分为长器械、短器械、双器械、软器械;对练,包括徒手对练、器械对练、徒手与器械对练等;还有集体表演等;3.搏斗运动,目前开展的有散打、推手等。

复习题库:

-、名词解释

1.武术:是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为主要运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。

2.田猎:商周时期军事训练的主要形式之一,其目的是训练各种武器的使用及驭马驾车技术,是纳身体、技术、战术训练为一体的综合训练。

3.武舞:商周时期军事训练的主要形式之一,是将用于实战的格杀经验按一定程式来训练,是古代武术由感性认识向理性认识的升华,是由支离破碎向系统化演进的象征,也是武术套路的雏形。

4.武举制:唐代长安二年(公元702年)开始实行的一种科举制度,是用考试的办法来选拔武

勇人才,对武术的发展起过极大的促进作用。

5.功法运动:是以单个武术动作作为主体练习,以达到健体或增强某方面体能的运动。

6.套路运动:是指以技击动作为内容,以攻守进退、动静疾徐刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式。主要内容有拳术、器械、对练、集体表演。

7.拳术:指徒手练习的套路运动。

8.器械:指手持武术兵器进行练习的套路运动。器械又可分为长器械、短器械、双器械、软器械。

9.对练:指在单练基础上,两人或两人以上,在预定条件下进行的假设性攻防练习。其中包括徒手对练、器械对练、徒手与器械的对练等。

10.集体表演:指6人以上徒手或手持器械同时进行练习的演练形式。练习时可变换队形,也可采用音乐伴奏,要求队形整齐,动作协调一致。

1112.散打:又称散手,古称手搏、白打等,由于徒手相搏相角的运动形式在台子上进行,又称“打擂台”。现在的散打是两人按照一定的规则使用踢、打、快摔等方法制胜对方的竞技项目。

13.推手:是两人遵照一定的规则,使用棚、捋、挤、按、採、挒、肘、靠等手法,双方粘连黏随,寻机借劲发力将对方推出,以此决定胜负的竞技项目。

14.内外合一:讲究动作形体规范,又求精气神传意,内外合一的整体运动观,是中国武术的一大特色。所谓内,指人的精神、意识和气息的运行;所谓外,指人体手眼身步的活动。15.天人合一:所谓“天人合一”,即是人与自然、人与社会以及自我身心内外的和谐统一。16.反者道之动:即对立的事物向其反面转化是运动的规律。也就是说,刚能克柔,柔也能克刚,强能胜弱,弱也能胜强。

17.武德:即武术道德,是从事武术活动的人在社会活动中所应遵循的道德规范和所应有的道德品质。

18.仁:其基本含义就是要用广博的爱心去爱一切人。它在一定程度上概括了人的全部道德意识,同样也是习武者最高层次的品德追求和德性的最高境界。

19.义:是依“仁”而行的方法、途径和标准,是一种强调人的行为必须遵循一定规范准则的伦理观念。它根源于羞恶之心,是羞耻与否、善恶与否的“应该”标准。同时,“义”也可理解为秩序、等级,要求习武者的言行举止要与自己的身份相符。

20.礼:来自人的恭敬辞让之心,是仁义道德的节度及由此产生的待人接物的礼节仪容。21.抱拳礼:国际武术联合会规定的抱拳礼是中国传统的一种武术礼节,本着当代武术为和平与友谊服务的宗旨,被赋予了新的含义:右手握拳,寓意尚武;左手掩拳,寓意崇德,以武会友;左掌四指并拢,寓意四海武林团结奋进;屈左拇指,寓意虚心求教,永不自大;两臂屈圆,寓意天下武林是一家。

22.信:是指诚实可靠、信守诺言。守信用,重然诺是武林中人的传统与俗尚。

23.勇:指的是通晓仁义道德,明辨是非善恶之后,果断采用的举止行为,即勇往直前,敢于斗争,有胆量,不畏惧的道德品质。

24.武术基本功:指从事武术运动所必须掌握的基本知识和技能。包括素质功架、技术等,多指专门功夫,如腿功、腰功、硬功等。为了增长功夫而采用的简单练习,称为武术基本功。25.武术基本动作:指具有攻防含义,且形神兼备。包括肩、肘、手、髋、腿、脚的基本攻防方法与跳跃、平衡动作以及器械的基本攻防方法。

26.击步:后脚向前碰击前脚,腾空落地。

27.垫步:后脚提起,前脚以脚掌蹬地前跳落步。

28.弹踢:支撑腿直立或稍屈,另一腿由屈到伸向前弹出。脚面绷平,力达脚尖。

29.蹬踢:支撑腿直立或稍屈,另一腿由屈到伸向前蹬出。脚尖勾起,力达脚跟。

30.大跃步前穿:左脚上一步蹬地向前跃出,两臂向上划弧摆起,右、左脚随即落地成仆步。右掌变拳收抱于腰间,左掌下落停于胸前成立掌。

31.拗弓步:左脚迈出成左弓步,同时冲右拳。

32.歇步:两腿交叉屈腿全蹲,前脚全脚着地,脚尖外展,后脚跟离地,臀部外侧紧贴后小腿。

33.仆步:一腿全蹲,大腿和小腿靠紧,臀部接近小腿,全脚着地,膝与脚尖稍外展;另一腿平铺接近地面,全脚着地,脚尖内扣。

二、填空题

1.武术是以(技击动作)为主要内容,以(套路和格斗)为主要运动形式,(注重内外兼修)的中国传统体育项目。

2.武术起源于(我们远古祖先的生产劳动)。

3.武术进入萌芽状态是以(创造锋刃工具的能动性)、(使用工具方法的主动性)、(运用格斗技术的自觉性)为标志的。

4.正是(人与人的搏杀格斗)才使得大量磨制锋利的生产工具逐渐演变为互相残杀的武器,使用兵器的技艺及战争所需的格斗技术也逐步从生产技术中分离出来。

5.商周时期,军事训练的主要形式是(田猎)和(武舞)。

.搏斗运动:是两人在一定条件下按照一定的规则进行斗志、较力、较技的实战练习形式。

6.田猎是商周时期军事训练的主要形式之一,其目的是(训练各种武器的使用及驭马驾车技术),是纳身体、技术、战术训练为一体的综合训练。7.武舞是商周时期军事训练的主要形式之一,是将(用于实战的格杀经验)按一定程式来训练,是古代武术由感性认识向理性认识的升华,是由支离破碎向系统化演进的象征,也是武术套路的(雏形)。8.(《吴越春秋》)所记载的越女论剑,理法深奥、论述精辟至今不失光彩。9.(《汉书·艺文志》)兵技巧十三家中,收入了《手搏》六篇,《剑道》三十八篇。10.(唐代长安二年公元702年)始行武举制,用考试的办法选拔武勇人才对武术的发展起了促进作用。11.自明代以来,以(戚继光、程宗献、茅元仪)为代表,对宋以来的武艺在技法、战术和教学训练方面总结出较为系统的基本理论。12.1910年在上海成立的(精武体育会)是维持时间最长,影响最大的民间武术团体。13.1927年中央国术馆于(南京)成立,并于(1928)和(1933)年在南京举办了两次国术国考。14.1953年在天津举行了以(武术)为主要内容的全国民族形式体育表演及竞赛大会。15.(1957)年国家体委将武术列为体育竞赛项目。16.国家体委于(1958)年制定了第一部《武术竞赛规则》。17.1982年12月在(北京)召开的首次全国武术工作会议是建国以来规模最大、最重要的一次武术会议。18.(1983)年武术挖掘整理工作正式全面铺开。19.本着“积极、稳妥”的精神,散打运动通过十年试点试验,于(1989)年被批准为体育正式竞赛项目,使武术的攻防格斗技术在比赛的实践中得到检验和发展。20.(1994)年国家体委出台了“中国武术段位制”。21.(1996)年武术作为一门体育学科有权授予博土学位。22.建国后我国武术队第一次出访是(1960)年出访前捷克斯洛伐克。

23.1982年底的全国武术工作会议提出了(“武术要开展国际交流,积极稳步地向国外推广”)的指示和号召。24.1985年是武术国际化进程的一个重要里程碑,是年在西安成立了(国际武术联合会筹备委员会)。25.1987年在日本横滨举行了(第一届亚洲武术锦标赛),武术开始成为正式的国际比赛项目。26.(1988)年亚奥理事会正式通过将武术列为亚运会正式比赛项目,从而使武术由单项的国际比赛变成国际综合性运动会的比赛项目。27.1990年10月,国际武术联合会在(北京)宣告成立,并于(1991)年在北京举办了第一届世界武术锦标赛,以后每(两)年举办一次。28.武术一般按运动形式分为三大类:(功法运动、套路运动、搏斗运动)。29.功法运动是以(单个武术动作)为主体练习,以达到健体或增强某方面体能的运动。30.套路运动是指以(技击动作)为内容,以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式。主要内容有(拳术、器械、对练、集体表演)。31.器械是指手持武术兵器进行练习的套路运动。器械又可分为(长器械、短器械、双器械、软器械)。32.对练是指在单练基础上,两人或两人以上,在预定条件下进行的假设性攻防练习。其中包括(徒手对练、器械对练、徒手与器械的对练)等。33.集体表演是指(6)人以上徒手或手持器械同时进行练习的演练形式。练习时可变换队形,也可采用音乐伴奏,要求队形整齐,动作协调一致。34.搏斗运动是两人在一定条件下(按照一定的规则)进行斗志、较力、较技的实战练习形式。35.武术的特点是(动作具有攻防技击性、具有内外合一、形神兼备的运动特色,内容丰富多彩,具有广泛的适应性)。36.武术的作用有(壮内强外的健身作用、提高防身自卫能力、培养道德情操的教育作用、娱乐观赏,丰富文化生活)。37.武术作为体育项目,(动作具有攻防技击性)是它的本质特性。

38.讲究动作形体规范,又求精气神传意,(内外合一)的整体运动观,是中国武术的一大特色。所谓内,指(人的精神、意识和气息的运行);所谓外,指(人体手眼身步的活动)。39.(中国古典哲学)是武术的思想渊源。40.所谓“天人合一”,既是(人与自然、人与社会以及自我身心内外的和谐统一)。41.(“知行合一”)是武术的认识论基础,是武术发展的重要机制。42.(强调基本功,强调切合实用)是知行合一在武术中的体现。43.(反者道之动)的方法论构成武术战略思想的基本原则。44.武德,即武术道德,是(从事武术活动的人在社会活动中所应遵循的道德规范和所应有的道德品质)。45.传统武德的主要内容主要表现为(“仁、义、礼、信、勇”)等方面。46.仁的基本含义就是(要用广博的爱心去爱一切人),它在一定程度上概括了人的全部道德意识,同样也是习武者最高层次的品德追求和德性的最高境界。47.义是依“仁”而行的方法、途径和标准,是一种(强调人的行为必须遵循一定规范准则)的伦理观念。它根源于羞恶之心,是羞耻与否、善恶与否的“应该”标准。同时,“义”也可理解为(秩序、等级),要求习武者的言行举止要与自己的身份相符。48.“礼”来自人的恭敬谦让之心,是(仁义道德的节度及由此产生的待人接物的礼节仪容)。

49.国际武术联合会规定的抱拳礼是中国传统的一种武术礼节,本着当代武术为和平与友谊服务的宗旨,被赋予了新的含义:右手握拳,寓意(尚武);左手掩拳,寓意(崇德),以武会友;左掌四指并拢,寓意(四海武林团结奋进);屈左拇指,寓意(虚心求教,永不自大);两臂屈圆,寓意(天下武林是一家)。50.“信”是指(诚实可靠、信守诺言)。守信用,重然诺是武林中人的传统与俗尚。51.“勇”指的是(通晓仁义道德,明辨是非善恶)之后,果断采用的举止行为,即勇往直前,敢于斗争,有胆量,不畏惧的道德品质。52.现代我们提倡的武德要把习武同(弘扬祖国文化)联系起来,培养强烈的民族自豪感,维护中华民族的尊严,建立起新型的社会主义道德观,形成(热爱祖国,热爱人民,忠诚党的武术教育事业,以国家和集体利益为重)的武德思想。要求习武者(树立理想,为国争光;爱国爱民,见义勇为;尊师爱生,团结互助;修身养性,遵纪守法;文明礼貌,举止端庄),自觉做有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民。53.从技术层面来看,道教的(服气、行气、导引、吐纳之术)直接为武术所借鉴;从精神与理论层面来看,道教(无为、贵柔、主静)等思想则指导着武术自身的理论建设和发展。54.少林寺的(相当稳定性。延续性及超世俗性的佛教圣地与佛教徒)不仅为少林武术创造了优化的外部环境,其(佛教精神、教义、戒律)等对武德、武纪等方面的建设也具有重要意义。55.武术将传统医学最主要理论完整地吸收到自己的理论体系之中,逐渐形成了(形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨)的养身思想和健身之道。56.武术与中医的结合,创造了独特的(中国养生、功夫按摩、武术伤科、伤科针灸、运动医药、练功疗法、救治偏差、特种功夫)等八大技术成果以及一大批有关的学术著述。57.基本功和基本动作是武术的基础练习,它包括(腿功)、(腰功)、(臂功)、(手法)、(步法)、(跳跃)、(平衡)和(跌扑)等练习,以及由上列动作连接而成的组合。58.腿功练习包括(压腿)、(劈腿)、(踢腿)和(搬腿)。主要发展腿部的(柔韧性)、(灵活性)和力量等素质。59.臂功练习包括(压肩)、(转肩)、(绕环)和(仆步抡拍)。主要增加肩关节的(柔韧性),加大肩关节的(活动范围),提高上肢运动的(敏捷)、(松长)、(转环)等能力,为学习(手法)提供必要的专项素

60.腰功练习包括(俯腰)、(甩腰)、(翻腰)和(下腰)。主要发展脊椎和腰部各肌肉群的(柔韧性)与(弹性),加大腰部的活动范围。是练好(套路)提供的必要素质。

60.跳跃练习包括(大跃步前穿)、(腾空飞脚)、(旋风脚)和(腾空摆莲)。它对于增加(腿部力量),提高(弹跳能力)和(前庭分析器)的机能有很好的作用。

62.平衡练习包括(提膝平衡)、(望月平衡)等。平衡分为(持久性平衡)、和(非持久性平衡)两种。

63.跌扑练习包括(抢背)、(鲤鱼打挺)等。对于培养前庭器官的(稳定性)以及提高(协调)、(灵活)、(速度)等素质都有良好的作用。

64.手法练习包括(冲拳)、(架拳)、(推掌)和(亮掌)等,是练习上肢手法的基本规律。

65.步法练习包括(击步)、(垫步)、(盖步)和(插步)等,是发展两腿移动的灵活性。66.五步拳的动作名乐按顺序为:预备姿势、(拗弓步冲拳)、(弹腿冲拳)、(马步架打)、(歇步盖打)、(提膝仆步穿掌)、(虚步挑掌)、并步抱拳。

三、选择题

1.武术是以为主要内容。(A)

A.技击动作 B.舞蹈动作 C.杂技动作 D.狩猎动作

2.武术起源于原始的。(B)

A.部落战争 B.生产劳动 C.宗教活动 D.狩猎活动

3.所记载的越女论剑。理法深奥、论述精辟至今不失光彩。(A)

A.吴越春秋 B.吕氏春秋 C.汉书 D.纪效新书

4.开始实行武举制。(A)

A.唐朝 B.隋朝 C.宋朝 D.三国

5.《纪效新书》的作者是。(B)

A.何良臣 B.戚继光 C.程宗献 D.茅元仪

6.年在上海成立的精武体育会是维持时间最长,影响最大的民间武术团体。(C)

A.1901 B.1905 C.1910 D.1915

7.1927年中央国术馆于成立。(D)

A.北京 B.上海 C.广州 D.南京

8.1953年在天津举行了以为主要内容的全国民族形式体育表演及竞赛大会。(C)

A.马术 B.射击 C.武术 D.摔跤

9.年国家体委将武术列为体育竞赛项目。(C)

A.1950 B.1953 C.1957 D.1958

10.国家体委于年制定了第一部《武术竞赛规则》。(D)

A.1950 B.1953 C.1957 D.1958

11.1982年在召开的首次全国武术工作会议是建国以来规模最大、最重要的一次武术会议。(A)

A.北京 B.天津 C.上海 D.重庆

12.年武术挖掘整理工作正式全面铺开。(B)

A.1982 B.1983 C.1984 D.1985

13.散打运动于年被批准为体育正式竞赛项目。(B)

A.1979 B.1989 C.1990 D.1994

14.年国家体委出台了“中国武术段位制”。(C)

A.1990 B.1991 C.1994 D.1996

15.年武术作为一门体育学科有权授予博士学位。(D)

A.1990 B.1991 C.1994 D.1996

16.年首届全国武术学术研讨会在北京召开。(C)

A.1983 B.1985 C.1987 D.1989

17.1985年在成立了国际武术联合会筹备委员会。(C)

A.北京 B.上海 C.西安 D.武汉

18.1987年在举行了第一届亚洲武术锦标赛,武术开始成为正式的国际比赛项目。(C)A.北京 B.曼谷 C.横滨 D.香港

19.年国际武术联合会在北京宣告成立,并于次年在北京举办了第一届世界武术锦标赛,以后每两年举办一次。(C)

A.1985 B.1989 C.1990 D.1991

20.武术接运动形式一般分为大类。(C)

A.2 B.3 C.4 D.5

21.集体表演是指人以上徒手或手持器械同时进行练习的演练形式。(D)

A.2 B.3 C.5 D.6

22.在传统武德的内容中最为重要。(A)

A.仁 B.义 C.信 D.勇

23.推掌的力点在。(A)

A.掌外沿 B.掌根 C.掌心 D.掌指

24.弹腿的力点在。(B)

A.脚跟 B.脚尖 C.脚面 D.脚外沿

25.冲拳的力点在。(A)

A.拳面 B.拳轮 C.拳心 D.拳背

26.侧踹腿的力点在。(B)

A.脚尖 B.脚跟 C.脚掌 D.脚心

27.属于跌扑动作有。(D)

A.扶地后扫 B.抢背 C.鲤鱼打挺 D。以上三点

28.架拳动作要求拳眼。(C)

A.朝后 B.朝上 C.朝下 D.朝前

29.正踢腿的易犯错误是。(D)

A.俯身弯腰 B.拔跟或送髋 C.速度缓慢无力 D.以上三点

30.侧踢腿的要点是。(D)

A.开髋 B.侧身 C.猛收腹 D.以上三点

31.旋风脚动作身体的旋转不得少于。(C)

A.90° B.180° C.270° D.360°

32.腾空摆莲动作要求。(C)

A.一响 B.二响 C.三响 D.可以而却向

四、正误判断(T为正确,F为错误)

1.武术的所有动作都具有技击性。(F)

2.武术起源于原始的生产劳动。(T)

3.部落战争是武术形成与发展的决定因素。(F)

4.越女论剑出自《吴越春秋》。(T)

5.武举制自隋代开始实行。(F)

6.《纪效新书》的作者是何良臣。(F)

7.1927年国民党政府在上海成立了中央国术馆。(F)

8.1956年中国武术协会在北京成立。(T)

9.1953年在天津举行了以武术为主要内容的全国民族形式体育表演及竞赛大会。(T)10.1957年国家体委将武术列为体育竞赛项目,并于次年制定了第一部《武术竞赛规则》。(T)

11.1982年在北京召开了首次全国武术工作会议。(T)

12.1985年武术挖整工作正式全面展开。(F)

13.1979年散打运动开始进行试点试验,准备进行全面推广。(T)

14.1994年国家体委出台了“中国武术段位制”。(T)

15.1987年在北京举行了首届全国武术学术研讨会。(T)

16.国务院学位办公室于1996年正式批准体育学设立武术学科专业方向硕士学位点。(F)17.1985年在西安成立了国际武术联合会。(F)

18.1988年亚奥理事会正式通过将武术列为亚运会正式比赛项目。(T)

19.世界武术锦标赛每两年举行一次。(T)

20.对练也属于套路运动。(T)

21.集体表演是指3人以上同时进行的套路演练形式。(F)

22.所谓“散打”,就是在擂台上的自由搏击。(F)

23.武术是一种文化现象而不是一项体育运动。(F)

24.武术只是一项体育运动,谈其文化内涵没有意义。(F)

25.在古代武术理论中,“气”被视为武术的原力与本根,是武术生命的精微所在。(T)26.现在的武术运动可以不遵循天人合一的观念。(F)

27.强调基本功,强调切合实用是知行合一在武术中的体现。(T)

28.“反者道之动”就是说对立的事物向其反面转化是运动的规律。(T)

29.“武德”一词最早见于《左传·宣公十二年》。(T)

30.“仁”是习武者在品德上应该追求的最高境界。(T)

31.传统的武德精微而博大,我们应该充分的肯定与吸收。(F)

32.宗教对武术的影响是积极的、多方面的。(F)

33.传统医学与武术的关系是单向的,即只是医学对武术有影响,而武术对医学无影响。(F)34.武术与兵家有着最本质的共同特征,即攻防格斗技击之术。(T)

35.武术与杂技、书法、绘画等艺术之间不可能有太大关系。(F)

36.武术基础练习包括基本功练习和基本技术练习。(T)

37.武术技术训练包括基本功训练和组合动作训练。(T)

38.腰是贯通上下肢体的枢纽,是集中反映套路技巧的关键。(F)

39.屈伸性腿法有弹腿、侧踹腿、扫腿。(F)

40.仆步、击步、插步都是属于步法中的一种。(F)

41.弓步、马步、虚步、垫步都是属于步型中的一种。(F)

42.武术基本功的手型有冲拳、勾手、掌、拳等。(F)

43.组合动作是按照一定运动规律的若干动作的集合。(T)

44.直摆性腿法有正踢腿、侧踢腿、侧踹腿等。(F)

45.鲤鱼打挺是属于腰功练习中的一种。(F)

五、问答题

1.什么是武术?武术是以技击动作为主要内容,以套路和格斗为主要运动形式,注重内外兼修的中国传统体育项目。它起源于我们远古祖先的生产劳动,在漫长的发展史中深受我国传统文化的影响,有着丰富的文化内涵。2.武术进入萌芽状态的标志是什么?在原始社会的石器时代,以我们祖先创造锋刃工具的能动性、使用工具方法的主动性、运用格斗技术的自觉性为标志,武术进入了萌芽状态。3.为何说部落战争是武术形成与发展的催化剂?只有人与人的搏杀格斗才能使得大量磨制锋刃的生产工具逐渐演变为互相残杀的武器,使用兵器的技艺及战争所需的格斗技术也才能逐步从生产技术中分离出来。人们并把在战争中比较成功的搏击方法加以总结,反复模仿、习练,传授给下一代。也把这些技术方法作为军事训练的重要内容。只有这样,武术才脱离了生产技术,完成从量变到质变的过程,实现质的飞跃,并沿着自身规律不断发展。4.什么是“田猎”和“武舞”?商周时期,军事训练的主要形式是“田猎”和“武舞”。田猎的目的,是训练各种武器的使用及驭马驾车技术,是纳身体、技术、战术训练为一体的综合训练。武舞是将用于实战的格杀经验按一定程式来训练,是古代武术由感性认识向理性认识的升华,是由支离破碎向系统化演进的象

征,也是武术套路的雏形。5.明清武术繁荣的标志是什么?明清是武术大发展时期,其繁荣的一个重要标志是流派林立,不同风格的拳种和器械得到了大发展,武术作为军事技术、健身手段及表演技艺的多种价值为人们所认识和利用。6.武术是如何分类的?武术内容丰富,传统的分类方式很多,现在一般按运动形式分为三大类:功法运动、套路运动、搏斗运动。7.什么是功法运动?功法运动是以单个武术动作作为主体练习,以达到健体或增强某方面体能的运动。例如,专习浑元桩以调心、调身、调息,长时间站马步桩以增强腿力等。8.什么是套路运动?套路运动是指以技击动作为内容,以攻守进退、动静疾徐、刚柔虚实等矛盾运动的变化规律编成的整套练习形式。主要内容有拳术、器械、对练、集体表演。9.什么是搏斗运动?搏斗运动是两人在一定条件下按照一定的规则进行斗志、较力、较技的实战练习形式。目前武术竞赛中正在开展的有散手、推手等。10.什么是拳术?指徒手练习的套路运动。拳术的种类很多,如长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦拳、通背拳、象形拳等。11.什么是器械运动?指手持武术兵器进行练习的套路运动。器械又可分为长器械、短器械、双器械、软器械。目前最常用的器械是刀、剑、枪、棍,它们也是武术竞赛的主要项目。12.什么是对练?指在单练基础上,两人或两人以上,在预定条件下进行的假设性攻防练习。其中包括徒手对练、器械对练、徒手与器械的对练等。13.什么是集体表演?指6人以上徒手或手持器械同时进行练习的演练形式。练习时可变换队形,也可采用音乐伴奏,要求队形整齐,动作协调一致。14.什么是散打?散打又称散手,古称手挎、白打等,由于徒手相搏相角的运动形式在台子上进行,又称“打擂台”。现在的散打是两人按照一定的规则使用踢、打、快摔等方法制胜对方的竞技项目。15.什么是推手?推手是两人遵照一定的规则,使用棚、捋、挤、按、采、列、肘、靠等手法,双方粘连黏随,寻机借劲发力将对方推出,以此决定胜负的竞技项目。16.武术的特点有哪些?动作具有攻防技击性、具有内外合一,形神兼备的运动特色。内容丰富多彩,具有广泛的适应性。17.什么是内外合一?讲究动作形体规范,又求精气神传意,内外合一的整体运动观,是中国武术的一大特色。所谓内,指人的精神、意识和气息的运行;所谓外,指人体手眼身步的活动,如太极拳要求“以意识引导动作”,形意拳讲究“内三合外三合”。套路演练在技术上特别要求把内在的精气神与外部的形体动作紧密结合,做到手到眼到,形断意连,使意识、呼吸、动作协调一致。

18.武术有哪些作用?壮内强外的健身作用、提高防身自卫能力的作用、培养道德情操的教育作用,还有娱乐观赏,

丰富文化生活的作用。19.我国古典哲学的本体论对武术的指导作用是什么?我国古典哲学的朴素唯物主义认为“道”与“气”是构成世界的本源,并以“气”的聚散来解释生命的形成,气聚则生,气散则死。在古代武术理论中,“气”被视为武术的原力与本报,是武术生命的精微所在。武术的种种外在形态,如武术功能、神韵、绝技等等,均为“气”的演化与体现。由于生命的盛衰变化都是“气”作用的结果,人体“气”的质量好坏决定着生命状态的优劣,因而“气”也被视为武术养生的理论基点。20.什么是天人合一?在我国古代哲学中,天人合一的观点也是本体论的一个重要体现。所谓“天人合一”,既是人与自然、人与社会以及自我身心内外的和谐统一。武术是人体的运动,要达到武术的目的,练武实践必须顺应自然,遵循自然规律,达到与宇宙自然的统一与和谐。21.“反者道之动”是什么意思?“反者道之动”的方法论构成了武术战略思想的基本原则。其意思是说,对立的事物向其反面转化是运动的规律。也就是说,刚能克柔,柔也能克刚,强能胜弱,弱也能胜强。因而,中国武术便要求技击必须符合刚柔相济、阴阳和谐等原则。22.什么是武德?所谓武德,即武术道德,是从事武术活动的人在社会活动中所应遵循的道德规范和所应有的道德品质。“武德”一词最早见于《左传·宣公十二年》,“武有七德”,即“禁暴、战兵、保大、功定、安民、和众、丰财。”这是对诸侯用兵道德的要求。在武德理论形成与发展过程中,一直居于封建社会正统地位的儒家仁学逐渐成了传统武德的主要内容,主要表现为“仁、义、礼、信、勇”等方面。23.“仁、义、礼、信、勇”的涵义各是什么?“仁”的基本含义就是要用广博的爱心去爱一切人。它在一定程度上概括了人的全部道德意识,同样也是习武者最高层次的品德追求和德性的最高境界。“仁”是通过“义”的环节过渡到人的道德行为。“义”是依“仁”而行的方法、途径和标准,是一种强调人的行为必须遵循一定规范准则的伦理观念。它根源于羞恶之心,是羞耻与否、善恶与否的“应该’”标准。同时,“义”也可理解为秩序、等级,要求习武者的言行举止要与自己的身份相符。“礼”来自人的恭敬辞让之心,是仁义道德的节度及由此产生的待人接物的礼节仪容。“信”是指诚实可靠、信守诺言。守信用,重然诺是武林中人的传统与俗尚。“勇”指的是通晓仁义道德,明辨是非善恶之后,果断采用的举止行为,即勇往直前,敢于斗争,有胆量,不畏惧的道德品质。24.新时期的武德内容是什么?现代我们提倡的武德要把习武同弘扬祖国文化联系起来,培养强烈的民族自豪感,维护中华民族的尊严,建立起新型的社会主义道德观,形成热爱祖国、热爱人民,忠诚党的武术教育事业,以国家和集体利益为重的武德思想。要求习武者树立理想,为国争光;爱国爱民,见义勇为;尊师爱生,团结互助;修身养性,遵纪守法;文明礼貌,举止端庄,自觉做有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民。25.抱拳礼的基本含义是什么?国际武术联合会规定的抱拳礼是中国传统的一种武术礼节,本着当代武术为和平与友谊服务的宗旨,被赋予了新的含义:右手握拳,寓意尚武;左手掩拳,寓意崇德,以武会友;左掌四指并拢,寓意四海武林团结奋进;屈左拇指,寓意虚心求教,永不自大;两臂屈圆,寓意天下武林是一家。26.武术与中医的结合创造了哪八大技术成果?武术与中医的结合,创造了独特的中国养生、功夫按摩、武术伤科、伤科针灸、运动医药、练功疗法、救治偏差、特种功夫等八大技术成果和一大批有关的学术著述。

27.武术与兵家的关系是怎样的?

武术与兵家具有水乳交融的关系。武术与军事可谓同源之水、同本之木,这是由二者有着最本质的共同特征、攻防格斗技击之术所决定的。它们之间的相互渗透与促进不仅表现在技击之术上,如兵家练兵多采用武术的练习内容,同时军事战争又促进了武术技术的提高,这种渗透与促进更多地则是反映在战略战术等基本理论上,如“知己知彼”、“兵之情主速”、“避其锐气,击其惰归”等战略战术思想,即使在当今的军事战争和武术竞赛中也同样具有重要的指导作用。

28.练习武术基本功和基本动作的作用有哪些?

通过练习武术基本功,使身体各部位全面发展,增长武功,提高专门素质和技术水平。准确熟练地掌握基本动作,对全面掌握武术运动技术,有重要意义。

29.怎样才能使武术基本功和基本动作练习达到良好的效果?

武术基本功和基本动作的练习,应遵循先易后难、动静结合、循序渐进的原则,坚持“一勤二苦三恒”的练功态度,才能收到良好的练习效果。

30.仆步抡拍的易犯错误有哪些?如何纠正?

仆步抡拍的易犯错误是:肩关节转动不灵活,两臂抡动不顺,上不能贴近耳,下不能贴近腿。纠正方法是:强调松肩,抡臂成方圆。

31.正踢腿的易犯错误有哪些?如何纠正?

正踢腿的易犯错误有:

①俯身弯腰。纠正方法是:收下颚,头上顶,强调直腰;

②拔跟或送髋。纠正方法:降低踢腿高度,强调上踢时收髋,支撑腿全脚着地;

③速度缓慢无力。纠正方法:按口令要求的速度踢。

32.侧踢腿的易犯错误有哪些?如何纠正?

侧踢腿的易犯错误有:

①俯身弯腰。纠正方法:收下颚,头上顶,强调直腰;

②速度缓慢无力。纠正方法:按口令要求的速度踢;

③侧身不够。纠正方法:支撑腿外展,异侧肩朝前。

33.弹腿的易犯错误有哪些?如何纠正?

弹腿的易犯错误有:

①屈伸不明显,类似踢腿动作。纠正方法:强调收髋,屈膝后再弹出;

②力点不明显。纠正方法:强调猛挺膝、绷脚尖。

34.蹬腿的易犯错误有哪些?如何纠正?

蹬腿的易犯错误有:

①屈伸不明显,类似踢腿动作。纠正方法:强调收髋,屈膝后再蹬出;

②力点不明显。纠正方法:强调犯挺膝,勾脚尖。

35.怎样教好冲拳动作?

教冲拳时,先慢做,不要用全力,注意动作的准确性,然后再逐步过渡到快速有力。也可以结合步型、步法做冲拳练习。

六、论述题

1.为何说明清是武术的大发展时期?

明清是武术大发展时期,其繁荣的一个重要标志是流派林立,不同风格的拳种和器械得到了大发展,武术作为军事技术、健身手段及表演技艺的多种价值为人们所认识和利用。自明代以来,以戚继光、程宗献、茅元仪为代表,对宋以来的武艺在技法、战术和教学训练方面总结出较为系统的基本理论,如戚继光的《纪效新书》。何良臣的《阵记》都总结出拳术是学习器械

的基础等循序渐进的教学训练法则,并且明确提出了武术的健身强身功效。在清代,一大批文化人加入到刀拳练武的行列中来,他们自觉地运用中国的许多古典哲学理论来指导练武实践,使得武术理论不断丰富,并创立了许多新的拳种,如太极拳、形意拳、八卦掌等。

2.试述建国后武术发展的基本情况。

分别从武术在国内的普及与提高和武术的国际上的影响与发展来论述。

3.试述武术的内容与分类情况。

我国历史悠久,地域辽阔,伴随着这个特点产生发展的武术运动可谓根深叶茂,内容丰富而且分类方式很多,一般按运动形式分为三大类:1.功法运动,如腿功、腰功、马步桩功、沙袋功等;2.套路运动,其主要内容有拳术,如长拳、太极拳、南拳、形意拳、八卦掌、通背拳、象形拳等;器械,又可分为长器械、短器械、双器械、软器械;对练,包括徒手对练、器械对练、徒手与器械对练等;还有集体表演等;3.搏斗运动,目前开展的有散打、推手

4.试述你对武术特点的理解。分别从以下三个方面论述:A.动作具有攻防技击性;B.具有内外合一、形神兼备的运动特色;C.内容丰富多彩,具有广泛的适应性。5.试述武术的作用。分别从以下四个方面论述:A.壮内强外的健身作用;B.提高防身自卫能力的作用;C.培养道德情操的教育作用;D.娱乐观赏,丰富文化生活的作用。6.如何理解内外合一、神形兼备。讲究动作形体规范,又求精气神传意,内外合一的整体运动观,是中国武术的一大特色。所谓内,指人的精神、意识和气息的运行;所谓外,指人体手眼身步的活动,如太极拳要求“以意识引导动作”,形意拳讲究“内三合外三合”。套路演练在技术上特别要求把内在的精气神与外部的形体动作紧密结合,做到手到眼到,形断意连,使意识、呼吸、动作协调一致。这一特点充分反映了武术作为一种文化形式在长期的历史演进中倍受中国古代哲学、医学、美学等方面的渗透和影响,形成独具有民族风格的运动形式和练功方法。7.为何说武术套路动作也具有攻防技击性?武术作为体育项目,动作具有攻防技击性仍然是它的本质特性,作为中国武术特有表现形式的套路运动,虽然拳种不同,风格各异,有的还具有地方特色,但无论何种套路,其共同特点是以踢、打、摔、拿、击、刺等攻防动作构成套路的主要内容。虽然套路中不少动作的技术规格与技击原形有变化,或因连接贯串及演练技巧的需要,穿插了一些不具备攻防意义的动作,但通过一招一式表现攻与防的内在含义仍然是套路技术的核心。8.为何说中国古典哲学是武术的思想渊源?分别从古典哲学的本体论、认识论、方法论三个方面对武术的影响来论述。9.什么是武德?传统武德的主要内容是什么?所谓武德,即武术道德,是从事武术活动的人在社会活动中所应遵循的道德规范和所应有的道的品质。在武德理论形成与发展过程中,一直居于封建社会正统地位的儒家仁学是传统武德的主要内容,主要表现为“仁、义、礼、信、勇”等方面。(分别对这五个方面加以解释)。10.试述新时期的武德内容。传统的武德精微而博大,源远而流长,但在长期封建伦理思想的影响下,自然带有相当的封建色彩,如“争正宗排异己”、“师命不可违”、“传男不传女”、“为哥们义气卖命”等。去其糟粕,其优秀的精华应得到充分肯定与继承。现代我们提倡的武德要把习武同弘扬祖国文化联系起来,培养强烈的民族自豪感,维护中华民族的尊严,建立起新型的社会主义道德观,形成热爱祖国,热爱人民,忠诚党的武术教育事业,以国家和集体利益为重的武德思想。要求习武者树

立理想,为国争光;爱国爱民,见义勇为;尊师爱生,团结互助;修身养性,遵纪守法;文明礼貌,举止端庄,自觉做有理想、有道德、有文化、守纪律的社会主义公民。11.试述武术与传统医学的关系。武术与传统医学同属人体文化的性质,它们有着共同的哲学方法论基础,并在同一文化区域内相互融合、渗透,又共同丰富、发展。传统医学是在唯物主义元气论的哲学基础上建立起来的,起根本特点与优点就是它的整体综合观与阴阳辨证观。并进而提出“精、气、神”为人体“三宝”的观点,认为三者一体,互相依存。武术则将传统医学的这些理论完整地吸收到自己的理论体系之中,逐渐形成了形神合一、内外兼修、内养性情、外练筋骨的养身思想和健身之道。另外,武术与传统医学的骨伤科也具有血肉相连的关系。不仅中医的理论指导着武术的养生与技击,如传统医学中的点穴、拿脉、解骨及救治偏差术等直接用于自卫与技击中,而且武术的某些功法也丰富了中医伤科的治疗技法,如中医伤科的“一指禅推拿”、“拍打疗法”等。武术与中医的结合,不仅创造了独特的中国养生、功夫按摩、武术伤科、伤科针灸、运动医药、练功疗法、救治偏差、特种功夫等八大技术成果以及一大批有关的学术著述,而且这种历史结合必然有力地促进二者在今后的共同发展,成为走向世界、造福人类的主题曲。

12.谈谈你对武术的认识。分别从武术的定义、武术的特点与作用、武术的文化内涵加以论述。13.腾空飞脚有哪些要求?它的易犯错误有哪些?如何纠正?腾空飞脚的要点有:①右腿在空中踢摆时,脚高必须过腰,左腿在击响一瞬间,屈腿收控于右腿侧;②在腾空的最高点完成击响动作,拍击动作必须连续响亮;③在空中上体正直,微向前倾,不要坐臀。易犯错误是:①右腿蹬伸和左腿踢摆脱节,动作不协调。纠正方法:多做右腿蹬地起跳,左腿屈膝摆起,同时两臂上摆并在头上击响的练习;②起跳后,上体过于前俯、坐臀,致使重心下坠。纠正方法:多做行进间的单拍脚练习,强调上体正直。降低腾空高度,掌握正确动作后,逐步加大腾空高度,完成空中造型。14.大跃步前穿有哪些要求?它的易犯错误有哪些?如何纠正?怎样教好?大跃步前穿的要点是:跳得高、跃得远、步幅要大。它的易犯错误有:上下肢动作不协调,纵跳不高,前跃不远。纠正方法:起跳与摆臂动作协调配合,注意提气、立腰、抬头展体、跃步幅度必须超过一弓步之长。教学时,先上下肢分解教学,然后再完整练习。15.旋风脚的要点有哪些?它的易犯错误有哪些?如何纠正?怎样教好?旋风脚的要点是:①里合腿贴近身体。摆动时成扇形。②抡臂、踏跳、转体、里合腿要协调一致,身体的旋转角度不少于270°。易犯错误:①上下脱节,转体角度不够,动作不协调。纠正方法:多做转体360°的“翻身跳”练习,提高身体的旋转能力;②起跳后两腿摆动时屈膝、坐臀。纠正方法:多做左转身上摆、右里合的腿法练习,在练习中强调伸膝的正确姿态。教学过程中,可以采用:①原地或行进间的“左腿外摆一右腿里合”的转体击响的练习;②不加腿法的抡臂转体跳转360°的“翻身跳”练习;

③先转头,看预定目标,跳起转体90°的击响练习,逐步增加转体180°、270°的练习。16.伏地后扫的易犯错误有哪些?如何纠正?怎样教好?伏地后扫的易犯错误:①向右转体拧腰速度慢,以致旋转无力和腰腿动作脱节。纠正方法:多做高姿势的快速甩头,拧腰、扫腿动作的练习,体会扫腿动作的用力方法和连贯的要求;②手扶他的位置不对。纠正方法:强调上体右转,两手在右腿内侧撑地。教学过程中,可以采用:①先体会拧腰带劝扫腿的旋转要求,然后再逐步增加后扫腿的速度和力量;②先做以左脚为轴向后旋转的练习,再逐渐降低重心做完整的后扫腿练习。17.鲤鱼打挺易犯错误有哪些?如何纠正?怎样教好?鲤鱼打挺的易犯错误:①打腿速度慢和挺腹不及时而完不成动作。纠正方法:除强调打腿要快

速外,教师可用一只手贴在练习者后腰部,帮助做好挺腹动作,或用语言为信号提示。教学方法一般采用:在教师或同学的保护和帮助下,体会动作要求,帮助的方法是:跪立在练习者的侧面,挺腹时,乘势向上托起,帮助练习者加大振幅完成动作。18.五步拳的易犯错误有哪些?如何纠正?五步拳是结合长拳练习的主要步型、步法和手型、手法编成的组合动作。易犯错误和纠正方法回答如下:(1)拗弓步冲拳。易犯错误:弓步后脚拨跟或外掀脚掌。后腿屈膝,上体前俯。冲拳拳面不平或屈腕。纠正方法:强调挺膝后蹬,沉髋,讲解拳在攻防中的作用。(2)弹腿冲拳。易犯错误:屈伸不明显,类似踢腿动作。力点不明显。纠正方法:强调收髋,屈膝后再弹出。猛挺膝、绷脚尖。(3)歇步盖打。易犯错误:动作不稳,两腿贴不紧,后脚跟跪地。盖掌方法不明,冲拳偏低。纠正方法:前脚尖外展、立腰,强调后腿膝关节穿过前膝窝c讲解盖冲拳的攻防含义。(4)提膝仆步穿掌。易犯错误:提膝站不稳,勾脚尖。仆步平仆腿不直,脚外侧掀起,脚尖上翘外展,全蹲脚脚跟提起。穿纠正方法:支撑腿脚趾抓地,绷脚尖。仆步腿向侧后退步,沉髋、拧腰。讲解穿掌在攻防中含义。(5)虚步挑掌。易犯错误:虚实不清,支撑腿蹲不下去。挑掌方法不明,下勾手不明显。纠正方法:支撑腿脚尖外展,下蹲后,前脚尖再着地。上挑掌力点在四指,讲解勾手的攻防含义。

掌大拇指展开

大学体育理论考试题目及答案(基础+排球专项)

C 1、最适宜的锻炼频度是每周进行()次。 A、1—2 B、2—3 C、3—4 D、4—5 A2、身高胸围和体重指数标准:()为健壮。 A、0-10 B、10-20 C、21-25 D、26-35 A 3、体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪()、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 D、排除烦恼 A4、短跑速度取决于()和保持()的能力。 A、步频步幅、步频步幅 B、平时练习、下肢力量 C、步频步幅、下肢力量 D、平时练习、步频步幅 C5、构成人体健美的外在表现是()。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D6、人体生长发育到成年的过程中,新陈代谢的()。

A、同化作用占优势 B、异化作用占优势 C、同化作用与异化作用趋于下降 D、同化作用与异化作用趋于平衡 A7、人体运动的杠杆是()。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D8、获得健康的身体最重要的是()。 A、充足的睡眠 B、适当的营养 C、乐观的的情绪 D、体育锻炼 D9、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德方面所起的教育作用,是要教育人们()。 A、积极参加社会活动 B、成为社会体育活动家 C、与社会保持一致性 D、树立个人奋斗目标 A10、重复训练的强度可达极限强度的()%,使其达到锻炼负荷的有效价值范围。 A、90-100 B、80-90 C、85-95 D、70-90 C11、人体发育的最重要的年龄阶段是()。 A、10—12 B、14—16 C、11—14

A12、有造血及储备钙磷等元素的机能的是()。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 D13、面部擦伤后不宜使用的消毒药水是()。 A、红药水 B、酒精 C、碘酒 D、紫药水 B14、延迟性肌肉酸病的处理方法为()。 A、冷敷 B、热敷 C、加压包扎 D、脚抬高 A15、提高耐力素质的主要原则是使肌体的负担()原来能负担的耐力水平。 A、超过 B、低于 C、等于 D、都不是 A16、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前普遍认为,体育可由()组成。 A、学校体育、竞技体育和群众体育 B、学校体育、健身运动和娱乐体育 C、学校体育、健身运动和娱乐体育 D、学校体育、娱乐体育和群众体育 C17、《国家学生体质健康标准》于()年正试颁布实施。

小学三年级体育基础知识试题

-- 小学三年级体育基础知识试题 一、填空题 1、我校的木鼓舞操共有节,武术健身操《旭日东升》共有节,眼保健操共有节。 2、让队伍停下来的口令是,整队的口令是。 3、正确的坐、立、行姿势是坐如,站如,行如。 4、在队列练习中,口令“向后转”的预令是,动令是。 5、立定跳远是起跳和双脚落地。 6、在队列队形练习中,原地踏步应先抬脚。 一、选择题 1、篮球比赛每队应()人参加。 A、5B、7 C、9 2、在游戏过程中,我们应该怎么做?( ) A遵守游戏规则 B 违反游戏规则 3、上体育课时,学生必须穿( )鞋? A 运动鞋B皮鞋 4、体育课上能不能携带钥匙、小刀等利器?(B ) A 能 B 不能 5、我校有()个田径运动场。 A 1 B 2 C3 6、要保护好牙齿一定要(A )。 A、早晚刷牙 B、早晚不用刷牙 7、我国的国球是() A乒乓球 B 羽毛球 C 垒球 8、我校塑胶跑道一圈有( )米。 A 200 B2 400 C 600 9、我校有()个篮球场。 A 3B5 C 7 10、国家规定小学生每天锻炼不少于( )小时。 A 1 B 2 C 3 三、判断题 1.体育课上学生要穿运动服、运动鞋,不准戴帽子、围巾。() 2. 下课时,同学可以追逐奔跑,打架斗殴。( ) 3、刚上完体育课,不能马上冲凉或喝大量水或冷饮降温。() 4、运动前要做准备活动。 ( ) 5、听到上课铃后,学生可以不站队,继续玩。 ( ) 6、剧烈运动后不宜大量吃冷食。( ) 8、夏季严禁穿凉鞋参加体育运动。() 9、只要学习好,身体健康不重要。( ) 10、体育课上不得携带钥匙、小刀等利器。( ) --

八年级体育理论考试试题

体育理论考试试题八年级 选择题一、)1、奥林匹克运动有一句著名的格言( 、更快, A、更高,更快,更强 B、更快,更高,更远 C 更强,更好)2、短跑是指( 米 B 800A 400和400米以下和1500米 C 200和200 以下)试跳失败, 3、跳跃中的高度比赛,运动员在每个高度连续(即被取消比赛资格。 六次A 两次 B 三次 C 4、目前乒乓球每局比赛采取()分赛制。 分A 21分 B 15 C 11分、排球比赛中,发球后每队可接触球(5 )次。两次 B 三次 C 四次 A 分为6、排球比赛每局比赛某队满()分并比对方至少多得2 胜一局。 C 25分 A 15分 B 21分)人,其中须有1名守门员。 7、足球比赛每方上场( C 11人 B 10 人 A 9 人、当今世界上开展最广泛,影响最大,被誉为世界第一运动的8 )是(. 、拳、足球 D A、篮球 B、排球 C 击 C 篮球 B 足球 9、“体育运动之母”是指()。 A 田径)次必须自动退出比赛。10、篮球比赛中,队员犯规( 次 B 5次 C 7 A 4次 C B 2分 111、篮球比赛中,罚球投中得()。A 分

分3 )中锋和(。、12篮球比赛中每队上场队员5人,分为前锋、 B 后卫 C 前卫 A 后锋)米、宽15米的场地进行。 13、篮球比赛是在长( 米 C 40米 A 28米 B 30骨质疏 A、贫血 B 14、人体缺铁会引起什么疾病() 、大脖子松 C )15、有人患了夜盲症,原因是他体内缺乏哪种维生素( 、维生素 C B、维生素B A A、维生素C 、正常人的心率范围是()16/次、 C50—90分—次、A60—100/分 B、6090次/ /100次分50 分 D、—) 17、锻炼后怎样预防肌肉酸痛(、不于理 C 、坐下休息 B 、多做整理运动A. 、药物治疗 D 睬)、属于无氧运动的项目的是( 18、跳D BA、爬山、游泳 C、自行车 远) 19、一天中锻炼的最佳时间为(、 D BA、早饭后、起床后 C、下午 晚上)。20、发展力量素质的方法( .杠铃半 D A.弓步走 B.越野跑 C.钻过低栏架 蹲跳) 21、对锻炼的表述正确的是( B、闻鸡起舞 A、三天打鱼,两天晒网 、量力而行,持之 D 、每天爬山5小时 C 以恒。) 22、跑得快慢(速度)的最重要因素是(

(完整版)大学体育理论试题及答案

理论课试题 C1、体育是一种特殊的社会现象,它是以发展身体,增强体质、增进健康为基本特征的教育过程和______活动。 A、生产 B、劳动 C、社会文化 C2、现代体育的范畴包括竞技体育、______和群众体育三个方面。 A、中学体育 B、大学体育 C、学校体育 C3、学校体育是指通过体育课教学、_____和训练以及运动竞赛等形式来增强学生体质、促进身心健康与智力发展、培养良好的道德品质与个性特征的教育过程。 A、早操 B、课间操 C、课外体育锻炼 B4、群众体育是指广大国民以锻炼身体来增强体质、增进健康、调节精神和丰富社会文化生活为目的的______活动。 A、经济 B、体育 C、商业 A5、体育的功能包括______、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 B6、高等学校体育的目的就是以运动和为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的。 A、合理营养 B、身体练习 C、体育竞赛 A7、高等学校体育的目的是通过增强学生体质,促进身心健康,掌握体育三基,培养审美和创造美的能力及培养高水平运动员来具体实现的。 A、培养道德品质 B、提高运动水平 C、提高身体机能 C8、高等学校体育的基本组织形式有、课余体育活动。 A、体育训练 B、体育竞赛 C、体育课程 A9、竞技体育是为了最大限度的发挥个人或集体的运动能力去争取优异成绩而进行的和竞赛。 A、运动训练 B、理论教学 C、基础练习 B10、公元前300年,古希腊伟大思想家亚里士多德提出“”名言。 A、运动是一切生命的源泉 B、生命在于运动 C、活动是生活的基础 A11.体育运动对大学生心理健康的影响具有提高心理素质宣泄情绪、调节生活和实现自我价值的作用。 A、增强社交能力 B、解除疲劳和精神紧张 C、完美人格个性 C12、心理健康是指人在、认知意志、平衡人际和社会关系等方面处于良好状态。 A、智力 B、兴趣 C、情绪 C13、世界卫生组织认为健康包括身体健康、心理健康、和道德健康。

体育理论考试流程

体育理论课线上考试系统上线通知 各位同学、老师: 为了方便广大师生的体育相关理论知识学习及考察,体育教学部和网络管理中心历时近一年的不懈努力,体育理论课线上考试系统将于于11月16日上线。 新系统根据体育选项课划分13个模块,考试方式更加便捷,考试内容更加有针对性,考试结果更加客观公正。 体育理论考试网址:https://www.wendangku.net/doc/655529290.html,/, 教师登录网址:https://www.wendangku.net/doc/655529290.html,/, 以后体育课理论考试将采取网上进行的方式,望广大师生周知! 操作步骤如下: 体育理论考试流程 1、试题划分和范围 按题型:单选题、多选题、判断题各10道,共30道。按内容:单项课程题24道,健康理论题6道,共30道。按分值:每题1分,满分30分,及格线18分。 健康理论试题范围:《大学生体质健康手册》第一章、第二章内容。 2、考试步骤 第一步:登陆网址。体育理论考试网址:https://www.wendangku.net/doc/655529290.html,/ 用户名:学生的学号。 密码:信息门户密码,如果没改是身份证号后7位 的前6位。 注意:如果忘记密码,可以到网络中心找回。 第二步:点击项目名称-----点击开通-----再点击项目名称

第三步:出现模拟考试和正式考试两个模块,点击任意一个模块后再点击项目名称。 (1)模拟考试模块:做练习用,形式和考试是一样的,有得分但不记录成绩。 (2)正式考试模块:是考试用,记录成绩,不及格可再考,可考三次,取最好成绩。 第四步:答题。 第五步:答完题点击交卷,然后点击确定交卷,显示分数,可点击查看答案和解析。 (1)查看答案和解析:可以查阅该试卷的正确答案。 (2)考试记录:可以查看每次答题的信息记录,包括成绩、时间等。 第六步:退出登录。 教师管理登录流程 1、功能: 登录后可以浏览学生试卷,查看学生的考试成绩并导出各班学生的考试成绩。 2、登录步骤: 第一步:登陆网址。教师登录网址:https://www.wendangku.net/doc/655529290.html,/ 用户名:92012+工号。(2012年入职以前的) 密码:信息门户密码,如果没改是身份证号后7位 的前6位。 注意:如果忘记密码,可以到网络中心找回。 第二步:点击右上角教师管理,会出现授课班级,看下图。

体育中考基本知识理论考试常见试题集(有答案)

体育中考基本知识理论考试 一、单项选择题共40题,每小题1.5分,合计60分 1、在初中阶段,身体形态和生理机能将进入发育_____时期。() A、低落 B、高峰 C、平均 2、人体的运动,离不开骨骼、_____和肌肉的相互作用。() A、器材 B、场地 C、关节 3、克托莱指数=_____/身高×1000。() A、肺活量 B、体重 C、心率 4、身体形态的发主要育受_____和后天环境影响。() A、遗传因素 B、营养 5、初中生心率一般每分钟_____次左右。() A、80 B、50 C、45 6、体育锻炼之所以能够增强体能,主要是由“_____”的生理机能决定的。() A、好营养 B、超量恢复 C、休息好 7、_____是检测运动负荷常用的简便方法。() A、呼吸 B、眼神 C、测定脉搏 8、适宜的运动脉率=(最高脉率-_____)65﹪+安静时脉率() A、运动时间 B、安静时脉率 C、休息时间 9、休息的方法有多种,通常可分为消极性休息和_____性休息两类。() A、积极性 B、睡觉 10、俗话说;笑一笑,十年少,愁一愁,白了头。充分说明了_____对生理的影响。() A、动作 B、心理 11、内向性格的人,可以通过参加_____的体育活动,使自己变得开朗、豁达,性格得到改善。() A、集体性 B、独立性 12、_____是一种重要的体育精神,也是一切运动比赛的基本准则。() A、志在参与 B、公平竞争 13、_____是运动之母() A、足球 B、田径 C、篮球 14、练习耐久跑时,一般采用跑_____一呼气,跑2步或3步一吸气的方法。() A、1步或2步 B、2步或2步 C、2步或3步 15、_____跳高是与跨跳的方式基本相同带助跑的跳过横杆的形式。() A、跨越式 B、背跃式 C、俯卧式16、_____跳远是自然而简单的助跑跳远方法,它是单脚起跳,双脚落地,跳起时要有一定的高度后, 再向远处伸腿落地。() A、走步式 B、蹲踞式 17、同学们在练习耐久跑时,跑过一段距离后会感到腿发软、呼吸困难、动作迟缓、情绪低落的情况,这种状态叫_____。() A、盲点 B、冰点 C、低点 D、“极点” 18、体育运动中的安全防范主要体现在_____的准备、运动中的注意事项和运动后的行为调节。() A、运动前 B、休息 C、饭前 19、体操运动员不仅动作美,而且他(她)们的_____、姿势也十分健美。() A、眼睛 B、形体 20、世界杯足球比赛是世界上水平最高的足球大赛,一般是每_____年举行一次。() A、8 B、2 C、4 21、一般来讲,进攻队员在对方半场踢(触)一瞬间,在离对方端线区域内,对方队员少于两人,即 为处于_____位置。() A、越位 B、超前 22、守方队员在罚球区内故意犯规,应罚_____。() A、角球 B、球门球 C、点球 23、_____比赛是世界篮球水平最高的职业联赛。() A、NBA B、CBA C、NBL 24、中国男篮在历届世界篮球锦标赛、奥运会比赛中,最好比赛成绩为第_____名。() A、八 B、三 C、二 25、排球比赛,双方上场队员各为_____人。() A、4 B、9 C、6 26、_____是我国的宝贵文化遗产。() A、乒乓球 B、排球 C、羽毛球 D、武术 27、健身拳由_____个动作组成。() A、6 B、12 C、 8 28、学习武术的目的,是为了_____,强壮筋骨。() A、打抱不平 B、锻炼身体 29、学习健美操,目的是培养优美的体态,形成_____的体形。() A、健美 B、苗条 C、修长 30、健美操的动作变化多,又是在_____、速度较快的音乐伴奏下进行的。() A、优美 B、柔和 C、节奏感强 31、田径比赛项目分为田赛_____项目和径赛项目。() A、田赛 B、越野比赛

体育理论考试题库

2014年体育理论考试题目及答案 1. 健康是指一个人在(身体)、精神和社会等方面都处于良好的状态。 2. 现代体育概念已经超越了“体育教育”的范畴,所含内容一般涵盖竞技运动、(学校体 育)、大众体育。 3. 单纯性的韧带扭伤可以进行(冷敷)、用绷带加压包扎、抬高伤肢休息等处理方法。 4. 终身体育是指(体育意识)和体育锻炼习惯贯穿一个人生命的整个过程。 5. (柔韧性)是身体健康素质的重要组成部分,它是身体各个关节的活动幅度以及跨过关 节的韧带、肌腱、肌肉、皮肤等软组织的弹性和伸展能力。 7.(等张)训练法的优点是肌肉运动形式与竞技运动项目的特点一致,有效提高运动成绩,还可改善神经肌肉协调性。 8.有氧运动锻炼的目标心率(60-85%)最大心率。 9.在我们柔韧性练习正压腿中伸展肌肉(群)主要有后肌群、(小腿三头肌)。 10.《中华人民共和国体育法》于(1995.10.1)施行。

11.肌肉痉挛俗称经抽筋,是肌肉不自主的突然性(强直)收缩。 12.肌肉力量按照其表现形式和构成特点一般可分为最大肌肉力量、爆发力和(力量耐力)三种形式。 13.现代奥运之父是(顾拜旦)。 14.体重指数(BMI)是一个评估身体成分的简便方法,是衡量是否肥胖和标准体重的重要指标。 与动作技能有关的体适能是指从事运动所需要的(速度)、爆发力、灵敏性、协调性、平衡能力和反应时等。 17.(有氧运动)是指以有氧供能为主的运动,这类运动包括健身走,健身跑、划船、游泳、球类活动等。 18.有氧运动锻炼的起始阶段重要的是让机体慢慢适应运动,锻炼强度不应超过(70%)最大心率。 19.力量练习中负重半蹲锻炼的肌肉主要有股四头肌、(臀大肌)等。 21.健康不仅是没有疾病,而且包括躯体健康、心理健康、(社会适应性良好、道德健康)等。 要想取得良好的锻炼效果,必修在体育锻炼中科学的安排好(锻炼的频率、锻炼的强度、锻炼的持续时间和运动形式)。

体育理论考试答案

体育理论考试答案 判断题 1 . 膝关节半月板损伤的典型症状是股四头肌萎缩,膝关节肿胀,膝关节缝有明显压痛。 正确 2 . 哮喘患者适合于参加一些间隙性运动。 正确 3 . 世界大学生运动会每4年举行一次。 错误 4 . 中枢神经系统是由脑和脊髓组成的。 正确 5 . 奥林匹克精神就是更快,更高,更强。 正确 6 . 坚持体育锻炼可使体格强壮、精力充沛,因而,体育锻炼对人的身体表象和身体自尊至关重要。 正确 7 . 运动前可以通过食用高纤维素的食物来增加机体的能量 错误 8 . 灵敏素质是指人体在各种复杂条件下快速、准确、协调地改变身体姿势、运动方向和随机应变的能力。 正确 9 . 一般来说,女子青春期骨骼成长比男孩早1-2岁,停止生长也早1-2年,身高的增长主要决定于下肢骨。 正确 10 . 运动负荷越大,越有助于提高心理健康效应。 错误 11 . 在康复治疗的全过程中始终贯彻“动静结合”的思想。 正确 12 . 影响健康的因素可归结为生物学因素,环境因素,卫生服务因素,行为与生活方式因素。 正确

13 . 大脑从结构和功能上都被认为是完善的超级器官,因此它的各种功能是与身俱来的。 错误 14 . 2001年7月13日,国际奥委会在第112次全体会议作出了改变历史的重要决定,北京赢得了2008年夏季奥运会的举办权。 正确 15 . 噪声是一种恶性刺激物,会给中枢神经系统带来不良的影响。 正确 16 . 体育是通过身体运动的方式进行的,要求人体直接参与活动。 正确 17 . 皮肤本身色素较多的人比皮肤白的人更要注意防晒。 错误 18 . 运动产生的热量使体温升高,散热的主要途径是汗液的蒸发。 正确 19 . 体育锻炼可以使肌纤维增粗,并且增加肌肉中蛋白质的含量,改善神经系统的调节能力,从而达到发展力量素质的效果。 正确 20 . I型糖尿病的发病主要与遗传及肥胖有关。 错误 21 . 健康促进是指以健康教育为手段对有害健康的行为和生活方式进行干预。 错误 22. 现代奥运会已成为展示现代科学技术的一个窗口。 正确 23. 女子速滑运动员杨扬为我国夺得首枚冬季奥运会金牌。 正确 24. 人体的神经系统是指中枢神经系统。专门接受、储存体内外各种信息并分析判断作出决策。 错误 25. 只有体重超过标准20%以上时才称为肥胖。 正确

复旦大学体育理论考试体育题库共12页文档

综合体育专项 序号选项内容 1 TRUE 篮球运动是1891年由美国马萨诸塞洲斯普林菲尔德市基督教青年会训练学校体育教师詹姆斯?奈?史密斯设计发明的。 2 TRUE 男子篮球运动在1936年被列为第11届奥运会正式项目。 3 TRUE 1893年开始正式规定男子篮球比赛中,双方上场队员各为五人。 4 TRUE 1982年奈史密斯制定了第一部13条的原始规则,目的是使篮球游戏在公平对等的条件下进行,同时不允许粗野动作的发生。 5 TRUE 美国“梦一队”是1992年首次参加奥运会篮球比赛的。 6 TRUE 奥运会女子篮球项目是在1976年第二十一届奥运会上被列为正式比赛项目。 7 TRUE 在2 X 20分钟的比赛中,一名队员不论侵人犯规或技术犯规共达5次,在得到通知时他必须自动退出比赛。 8 FALSE 单手接球比双手胸前接球更稳定。 9 FALSE 双手持球的正确动作方法是:两手自然分开,拇指相对成“八”字形,用指根以上部位持球,并使手心也贴着球。 10 TRUE 行进间运球的技术关键是手对球的控制能力,脚步移动的熟练程度以及手脚的协调配合能力。 11 FALSE 变速跑是队员在跑动中突然改变方向的一种方法。 12 FALSE 无论是在原地或移动中接球急停,若两脚前后开立,必须用后脚做中枢脚。 13 FALSE 半场人盯人防守的基本要求是:以球为主,人球兼顾。联防的要求是:以人为主,集体防守。 14 TRUE 在运球过程中,手控制球的时间较长,只要掌心与球接触中始终向着地面,拇指不超过垂直位置,都是合法运球。 15 TRUE 提起中枢脚传球或投篮是可以的,但只能在球离手后才允许中枢脚重新落地。 16 TRUE 当队员身体的任何部分与界线上、界线上方或界线外的地面,或除队员以外的任何物体接触时,即是队员出界。 17 TRUE 移动是队员在比赛中改变位置、速度、方向、争取高度时所采用的各种脚步动作的统称。 18 TRUE 传球时,球飞行的路线有直线、弧线和折线三种。 19 TRUE 投篮抛物线的高低取决于投篮出手角度和出手用力。 20 FALSE "盯人时,防有球队员的主要任务就是要想办法把球从对方手里抢下来。" 21 TRUE 在快速运球中要突然急停时身体后倾,手要按拍球的前上方,运球急起时,手要按拍在球的后上方。 22 TRUE 体前变向、背后运球、跨下运球和运球转身都是为了突然改变运球方向和路线,借以摆脱防守的运球方法。 23 TRUE 原地单手肩上投篮时发力顺序是由下至上发力。 24 FALSE 运球突破时,为了不丢球,眼睛要始终看着球。 25 FALSE 运球是队员控球能力的重要标志,所以在比赛中为了减少失误,能运球则尽量运球不要传球。 26 FALSE 高运球时身体重心高,灵活性大速度快,便于观察场上情况,所以在突破过人时大多采用此技术。 27 TRUE 单手肩上投篮出手点较高,并且易于结合其他技术动作,能在不同距离和位置运用。 28 FALSE 投篮时,下肢曲膝蹬地发力主要是为了保持身体平衡。

小学生体育基础知识试题

小学生体育基础知识试题 1、古代奥运会持续了( 1169 )年。 (1)1069 (2)1169 (3)1196 2、被称为“现代奥林匹克之父”的人是(顾拜旦)。 (1)萨马兰奇(2)罗格(3)顾拜旦 3、奥运会闭幕式由(国际奥委会主席)来致闭幕辞 (1)东道主国主办城市市长(2)国家主席或总统(3)国际奥委会主席 4、中国第一位参加奥运会的运动员是(刘长春) (1)王义夫(2)杨传广(3)刘长春 5、北京奥运会共设有( 28 )个竞赛大项 (1)28 (2)29 (3)30 1、古代奥运会共举办了( 293 )届。 (1)293 (2)329 (3)239 2、第一届现代奥运会于1896年在(希腊雅典)举行。 (1)法国巴黎(2)希腊雅典(3)美国纽约 3、奥委会五环会旗的五环颜色从左到右是(蓝黄黑绿红)。 (1)黄蓝黑绿红(2)黑蓝黄绿红(3)蓝黄黑绿红 4、新中国成立后我国到2008年共参加( 6 )届夏季奥运会。 (1)6 (2)7 (3)8 5、国际奥委会是( 2001年7月13日)投票决定北京为2008年奥运会主办城市。 (1)2001年7月13日(2)2001年8月13日(3)2002年7月13日 1、古代奥运会冠军的奖牌是(橄榄枝冠帽)。 (1)金牌(2)牛羊(3)橄榄枝冠帽 2、现代奥运会的口号是(更快更高更强) (1)团结友好和平(2)更快更高更强(3)友谊第一比赛第二

3、奥运会的第一个吉祥物是第20届的(小猎狗)。 (1)小猎狗(2)小海豹(3)小老虎 4、第28届雅典奥运会中,担任中国代表团运旗手的是(姚明)。 (1)姚明(2)刘翔(3)田亮 5、2008年奥运会开幕式定于( 2008年8月8日)。 (1)2008年7月8日(2)2008年8月13日(3)2008年8月8日 1、古代奥运会的发祥地是(希腊雅典) (1)希腊雅典(2)法国巴黎(3)美国纽约 2、现任国际奥委会主席的人是(罗格)。 (1)顾拜旦(2)萨马兰奇(3)罗格 3、被称为“世界上跑得最快的人”是(美国加特林)。 (1)中国刘翔(2)美国加特林(3)英国杰克逊 4、香港获得的唯一一枚奥运会金牌是(女子帆船)。 (1)乒乓球女单(2)女子赛艇(3)女子帆船 5、2004年第28届奥运会中,中国在奖牌大国中位居第( 2 )位 (1)1 (2)2 (3)3 E组 1、公元146年,因为(罗马)皇帝不喜欢,古代奥运会停止举办了。 (1)罗马(2)希腊(3)英国 2、现代奥运会开幕式最先进场的代表团是(希腊代表团)。 (1)东道国代表团(2)希腊代表团(3)电脑编排决定 3、奥运会每( 4年)年举办一次。 (1)4年(2)5年(3)8年 4、至今为止,参加奥运会次数最多的中国运动员是(王义夫)。 (1)王义夫(2)李宁(3)邓亚萍

大学体育理论考试试题

大学体育理论考试试题 Company Document number:WTUT-WT88Y-W8BBGB-BWYTT-19998

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有( ) (A) A 短距离疾跑 B慢跑 C 游泳 D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一(A) A 心血管系统 B 身体形态 C 身体素质 D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()(B) A 6%--7% B 7%--8% C 8%--9% D 9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜(B) A 2 B 3 C 4 D 5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A 心理咨询 B 健身运动 C音乐治疗 D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和( )为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的(B) A合理营养 B身体练习 C体育竞赛 D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成 ( ) (A) A 学校体育,竞技体育和社会体育 B 娱乐体育,学校体育和竞技体育 C 社会体育,娱乐体育和学校体育 D 娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在()(A) A 谋生与防卫需要中 B 宗教与祭奠需要中 C 娱乐与游戏需要中 D 战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施()(C) A 采取睡眠疗法缓解精神疲劳 B 参加社交活动增添生活情趣 C 通过体育锻炼调节身心健康 D 广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A ) A 积极参加社会体育 B 成为社会体育活动家 C 与社会保持一致性 D 树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C ) A 生存和发展需要 B 提高生物潜能的需要 C 精神和文化生活的需要 D 增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()(B) A 娱乐与游戏 B 战争和训练士兵 C 保健和养生 D 竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定()(B) A 体育本身所具有的经济价值 B 体育与经济的相互促进作用 C 国民经济对体育的合理投资 D 体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()(C) A 精神意志力 B 社会感染力 C 劳动生产力 D 政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()(B)

体育理论考试答案(简答题部分)(1)解析

体育理论考试简答题的参考答案(自己择要点选取 1、如何预防运动损伤的发生? 答:1. 加强思想教育 2. 合理安排教学、训练和比赛 3.合理安排运动负荷 4. 认真做好准备活动 5. 加强易伤部位的训练 6. 加强保护和自我保护 7.加强保健指导8.要认真做好场地、器材和个人防护用具的管理和安全卫生检查。 第二种答案: 1.训练方法要合理。要掌握正确的训练方法和运动技术,科学地增加运动量。对于不同性别、年龄、水平及健康状况的人,训练时在运动量的安排上应因人而异、循序渐进。 2.准备活动要充分。在实际工作中,我们发现不少运动伤是由于准备活动不足造成的。因此,在训练前做好准备活动十分必要。 3.注意间隔放松。在训练中,每组练习后为了更快地消除肌肉疲劳,防止由于局部负担过重而出现的运动伤,组与组之间的间隔放松非常重要。 4.防止局部负担过重。训练中运动量过分集中,会造成机体局部负担且过重而引起运动伤。 5.加强易伤部位肌肉力量练河。 除上述几条以外,搞好医务监督,遵守训练原则,加强保护,注意选择好训练场地,也是预防运动损伤的重要内容。

2、谈如何科学地进行体育锻炼? 答:(一1、锻炼时要把握好运动的量。 2、注意动作速度。 3、控制好练习次数。 (二体育锻炼应该遵循一些基本原则:1、循序渐进原则:要由小到大、由易到难、由 简到繁,逐渐进行。 2、全面发展原则。 3、区别对待原则:根据每个锻炼者的 年龄、性别、爱好、身体条件、锻炼基础等不同情况做到区别对待。 4、经常性 原则。 5、安全性原则。 (三体育锻炼还应做好以下准备工作:1、做必要的热身。2、做必要的伸展运动。 3、做必要的水分补充。 4、运动最后需要必要“冷却”。 3、“健康就是没有疾病”说法对吗?为什么? 答:这种说法是不正确的。 因为健康的包括身体健康、心理健康和社会健康,所以这句话是不全面的。 4、常见的运动性疲劳的消除方法有哪些? 答: 1、睡眠

体育理论考 浙师大

1、根据运动时心率和强度相关关系标准,心率160次/分钟的锻炼强度大约是(A)。A、75% B、70% C、60% D、80% 2、心脏工作的“节省化”定义为(B)。 A、经常锻炼的强有力的心脏,进行重要工作时心脏和血压的变化都小于一般人 B、经常锻炼的强有力的心脏,进行轻度运动和工作时,在负荷相同的条件下,心脏和血压的变化都小于一般人 C、经常锻炼的的心脏,,心率和血压的变化都小于一般人 D、以上答案全不对 3、一般人的每分钟呼吸为(A),经常锻炼的人的为()。 A、17-19次8-12次 B、8-12次17-19次 C、15-16次13-14次 D、以上答案全不对 4、竞技体育欲最大限度地挖掘体力、智力与运动才能,以取得优异运动成绩,首先应建立的基础是()。 A、全面发展身体素质 B、掌握基本技术技能 C、提高身体基本活动能力 D、提高身体健康水平 5、人体运动的枢纽是()。 A、骨骼 B、关节 C、肌肉 D、韧带 6、制定运动处方具有五个步骤,其中第一步应是()。 A、临床检查 B、一般体检 C、运动试验

D、运动测试 7、素质教育是人整体发展的基本素质其内容包括()。 A、品格、思想、能力、态度 B、品格、知识、能力、身心 C、品格、文化、技能、身心 D、品格、知识、技能、身心 8、发展绝对力量是以最大负荷重量的()%的重量,重量()次进行锻炼,完成最大重量或接近最大重量的练习。 A、85-100,1-3 B、90-95,1-3 C、85-100,2-4 D、90-95,2-4 9、关节囊和韧带扭伤治疗主要为立即冷敷,加压包扎,止痛,24—48小时之后可外敷新伤药,痛点药物注射()天后进行理疗或按摩。 A、2天 B、3天 C、4天 D、1天 10、体育的功能包括()、教育功能、娱乐功能。 A、健身功能 B、健美功能 C、健康功能 D、康复功能 11、北京奥运会的口号是()。 A、同一个世界、同一个向往 B、同一个世界、同一个希望 C、同一个世界、同一个愿望 D、同一个世界、同一个梦想 12、增大肌肉体积的方法:以()重量--约一次连续举起()次的重量,使肌肉工作最大极限,充分发胀,产生适应性变化。 A、大中,2-4 B、大小,3-5

体育专业基础理论知识

一、填空(每空1分共30分) 1.把以远度和高度计算成绩的跳跃、投掷项目叫田赛。 2.运动量:指人体在身体练习中所完成的生理负荷量。 3.小学体操教学内容,包括基本体操、技巧支撑跳跃 ,低单杠等。 4.跑的教材共分为四大项,即快速跑 , 耐久跑 , 接力跑 ,障碍跑 . 5.跳跃是小学的重要教材内容之一。分为一般性跳跃、跳高、跳远等。其中跳高的过杆姿势有跨越式 , 俯卧式 , 背越式 . 6.传统体育教学提倡“三基教学”,它们是:基本知识 , 基本技能 , 基本技术 . 7.体育课的类型是根据体育教学任务而划分的课的种类。小学体育课的类型一般分为室内课和室外课 8.根据人体生理机能活动变化规律,一节体育课可分为准备 , 基本 , 结束三个部分。 9.体育课的分组教学,一般分为分组不轮换和分组轮换两种形式。 10.练习密度是指一堂课中,学生学生练习时间与实际上课的比例。 11.体育课的运动负荷包括生理负荷和心理负荷两种。 12.体育与健康课程是一门以身体为主要手段、以学习体育知识技能为基本内容,以增进中小学生健康为主要目的地必修课程。其功能与价值是健身和育人。 二、选择题(每题1.5分共30分) 1.三级跳远技术中的第二跳,又叫做(C) A.单脚 B.跨跳 C.跨步跳 D.跳跃 2.新课程评价强调,应建立促进学生(C)的评价体系. A.全优发展 B.健康发展 C.全面发展 D.自由发展 3.从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是(C) A.教学方式的转变 B.教学行为的转变 C.学习方式的转变 D.教育教学方法的转变 4.体育教学计划是学校体育教学的重要文件,是教师进行教学不可缺少的依据。包括( A ) A.教学工作计划、学期教学计划、单元教学计划、课时计划 B.教学工作计划、教案 C.教学工作计划、学期教学计划、教学进度计划、课时计划 D.教学进度计划、学期教学计划、课时计划 5.有8个篮球队参加单淘汰比赛,共有( A ) A. 7场 B. 12场 C. 8场 D. 16场 6.基本体操的镜面示范是( C ) A.面对练习者做同方向的动作 B.背对练习者做同方向的动作 C.面对练习者做反方向的动作 D.背对练习者做反方向的动作 7.下列不属于体育教学方法中直观法的是(B ) A.示范 B.指令和口令 C.教具与模型演示 D定向直观标志 8.运动技能形成规律可分为三个阶段,它们是(D ) A.技能形成、适当速度、反应自动化 B.起始动作、过程动作、结束姿势 C.运动感知、表象运动、技能形成 D.初步形成、技能巩固、熟练技巧 9.在田径场地上,计算100米跑的距离是从( D ) A.起跑线的前沿至终点线的前沿 B.起跑线的后沿至终点线的后沿 C.起跑线的前沿至终点线的后沿 D.起跑线的后沿至终点线的前沿 10.根据动作的技术结构,可把体操中的技巧动作分为平衡动作和( C) A.用力动作 B.摆动动作 C.翻腾动作 D.抛接动作

大学体育理论考试试题精编版

大学体育理论考试试题 精编版 MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】

一、选择题 1、无氧运动的锻炼方式有()?(A) A短距离疾跑B慢跑C游泳D健身操 2、心率作为反映人体()功能的客观指标之一?(A) A心血管系统B身体形态C身体素质D耐力素质 3、正常成年人的血量占体重的()?(B) A6%--7%B7%--8%C8%--9%D9%--10% 4、如果以健身为目的的锻炼,一般人的运动频率应以每周()次以上为适宜?(B) A2B3C4D5 5、改善亚健康状态的一种最有效,最廉价的手段是:()(B) A心理咨询B健身运动C音乐治疗D社会交往 6、高等学校体育的目的就是以运动和()为基本手段,对大学生机体进行科学的培养,在提高人的生物潜能和心理潜能及社会适应潜能的过程中,进得、益智、促美,达到全面发展的教育总目的?(B) A合理营养B身体练习C体育竞赛D学习 7、根据目的、对象和社会施予的影响不同,目前通常认为体育可由哪三个主要部分组成?()(A) A学校体育,竞技体育和社会体育B娱乐体育,学校体育和竞技体育C社会体育,娱乐体育和学校体育D娱乐体育,社会体育和竞技体育 8、在原始社会,体育与生存需要之间的天然联系,主要表现在() (A)A谋生与防卫需要中B宗教与祭奠需要中C娱乐与游戏需要中D战争与掠夺需要中 9、社会环境引起的心理活动因素是复杂的,解决的办法也多种多样,但为了及时排除个人性格和心理状态中的不健康因素,宜采用下列哪种积极措施?()(C)A采取睡眠疗法缓解精神疲劳B参加社交活动增添生活情趣C通过体育锻炼调节身心健康D广交知心朋友解除内心烦恼 10、体育作为一种传播体育价值观的理想载体,在激发爱国热情、振奋民族精神及培养社会公德等方面所引起的教育作用,是要教育人们()(A) A积极参加社会体育B成为社会体育活动家C与社会保持一致性D树立个人奋斗目标 11、体育的娱乐功能,主要是为了满足下列哪方面的需要()(C) A生存和发展需要B提高生物潜能的需要C精神和文化生活的需要D增强体质的需要 12、体育之所以具有军事功能,主要由于下列何种需要()?(B) A娱乐与游戏B战争和训练士兵C保健和养生D竞技和运动 13、体育的经济功能,由下列哪个因素所决定?()(B) A体育本身所具有的经济价值B体育与经济的相互促进作用C国民经济对体育的合理投资D体育促进了劳动生产力提高 14、体育的经济功能,最初是体育本身的发展,间接通过提高国民的身体素质,最终转化为()?(C) A精神意志力B社会感染力C劳动生产力D政治鼓动力 15、我国高校体育的首要任务是()?(B) A传授知识,提高技能B增强体质,增进健康C培养品德,提高素质D造就骨干,指导普及

大学体育理论考试题库及答案(乒乓球部分)

乒乓球试题 一、判断题 1.乒乓球是一项集力量、速度、柔韧、灵敏和耐力素质为一体的球类运动。答 案:true 2.乒乓球运动可以促进大脑的血液循环,供给大脑充分的能量,具有很好的健 脑功能。答案:true 3.乒乓球运动可以提高身体的协调和平衡能力。答案:true 4.乒乓球运动对保护视力和预防近视起到积极的作用。答案:true 5.乒乓球比赛实行的是每球得分制。答案:true 6.现行的乒乓球比赛方法,团队赛每场五局三胜,单项赛七局四胜。答案:true 7.乒乓球比赛,每局十一分制,先得11分为胜,但10平以后,净胜2分为胜。 答案:true 8.乒乓球比赛,每2分球换发球,直到一局结束,但10平以后,每1分换发 球。答案:true 9.乒乓球比赛的场地标准,长不小于14米,宽不少于7米。答案:true 10.乒乓球球台,长2.74米,宽1.525米,高76厘米。答案:true 11.球拍两面不论是否有覆盖物,必须无光泽,且一面为鲜红色,另一面为 黑色。答案:true 12.球网装置包括球网、悬网绳、网柱及将它们固定在球台上的夹钳部分。 答案:true 13.球网高15.25厘米。答案:true 14.击球时,可以用光板(没有覆盖物)将球击过去。答案:false 15.击球时,击在手指上,将球击过去是不可以的。答案:false

16.击球时,击在拍柄上、拍边上,将球击过去是不合法的。答案:false 17.比赛时,可以将球拍扔出去击球。答案:false 18.比赛时,不执拍手可以触及台面。答案:false 19.比赛时,可以移动台面,只要不是故意的。答案:false 20.对方击球后,在比赛台面上方或向比赛台面方向运动的球,尚未触及本 方台区,即触及本方运动员或其穿戴(带)的任何物品,即为阻挡。答案:true 21.发球时,球必须在球台台面水平面以上。答案:true 22.发球时,可以在端线内发球。答案:false 23.发球时,必须近乎垂直地向上抛球。答案:true 24.发球时,必须等球下落时才能击球。答案:true 25.从发球开始,到球被击出,不能被发球员或其双打同伴的身体或他们所 穿戴(带)的任何物品挡住。答案:true 26.比赛开始时,发球、接发球和方位的选择由运动员商量决定。答案:false 27.双打比赛时,发球只能从右半区发到右半区。答案:true 28.双打比赛,每次换发球时,前面的接发球员应成为发球员,前面的发球 员的同伴应成为接发球员。答案:true 29.双打比赛,决胜局中,当一方先得5分时,应交换方位,接发球次序不 变。答案:false 30.乒乓球和羽毛球一样,双打比赛,一名运动员可以连续击球。答案:false 31.乒乓球比赛,发现发球、接发球和方位错误应立即中断比赛,中断前的 比分一律无效。答案:false 32.乒乓球比赛实行轮换发球法,则每人轮发一分球。答案:true 33.实行轮换发球法后,下一局可以不再实行。答案:false

体育理论考试

1.在篮球比赛中,当掷界外球的情况下,计时员不应在(A B C )情况下开动比赛计时钟. A、当掷界外球的队员可处理球时 B、当裁判员递交球给掷界外球队员时 C、当掷界外球队员掷球入界球离手时 D、当掷球队员掷入界的球触及场上队员时 2.篮球场上的边线和端线是属于场外部分,因此掷界外球队员在掷球入界时脚触及界线裁判员不应判(A C D) A、掷界外球违例 B、此行为合法,令比赛继续进行 C、不受限制 D、给予提醒并令重新掷球入界 3.在下列条件中,哪种情况裁判员应判球出界违例(A C D)。 A、球触及边线和端线 B、球触及篮板的上沿、下沿和侧面 C、球触及天花板或照明灯具 D、球触及篮板支架 4.A队队员在掷界外球是将球直接掷进球篮,裁判员不应判(A B C) A、A队队员投篮得分有效 B、双方跳球 C、A队队员技术犯规 D、A队队员掷界外球违例 5.在篮球比赛中,当队员投中篮时,做出投球中篮得分的手势不应由(A C D)做出。 A、前导裁判员 B、追踪裁判员 C、主裁判员 D、副裁判员 6.下列哪种情况是队控制球(A C D)。 A、队员拿着(持着)一个活球 B、队员持着一个球 C、队员运着一个活球 D、活球在同队队员之间相互传递 7.在篮球比赛中,下列哪种(A C D)情况下计时员应立即启动比赛计时钟。 A、跳球时球被跳球队员合法拍击时 B、罚球时罚球队员可处理时 C、最末一次罚球不中球被抢篮板队员合法触及时 D、掷界外球情况下当掷出去的球触及场内队员时

8.裁判员靠观察交替拥有箭号来确定对下一次交替拥有掷球入界有权的队。这个箭号不应以指向(A B C)来表明对掷球入界有权的队。 A、球队席的方向 B、对方球篮的方向 C、本方球篮的方向 D、对方进攻的方向 9.下列哪种情况是交替拥有结束(A B D)。 A、掷球入界队发生违例时; B、球触及一名场上队员或被他合法触及时; C、掷球入界中球停在球篮支架上; D、队员在场上投篮时 10、下列哪钟情况是违例(A B C) A、带球跑 B、故意踢或用腿的任何部分阻挡球 C、拳击球 D、球偶然地接触到腿的任何部分 11.下列哪种是球队控制球结束(A B D) A 、一名对方队员获得控制球B、球成死球 C 、投篮或罚球中球已离开队员的手时D、队员之间传递球 12.A4 掷球入界中,在球触及场上队员之前,球触及(A B D)A4 不算是发生了一次违例。 A、篮板前面; B、篮板边缘; C、篮板背面; D、界内地面 43.下列哪种情况不是一次暂停机会的开始(BC D )。 A、如果投篮得分时,对于非得分队 B、如果投篮得分时,对于得分队 C、某队控制球时,对于控制球队 D、某队控制球时,对于非控制球 14.下列哪种情况不是一次暂停机会的结束(BC D)。 A、掷球入界的队员可处理球时 B、裁判员准备递交球时 C、队员之间传递球时 D、队员投篮时 15.篮球规则规定,当场上一名队员从控制活球开始,该队必须在24秒内尝试投篮,如果投篮的球(A B C),则应判该队24秒违例。

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