一2班班规

一2班班规

张妍

一、思想：

1、明确升旗要求，爱祖国、爱学校。

2、爱集体、爱劳动。

二、守纪：

1、了解小学生守则、一日常规。

2、集会快、静、齐。（9月底体育节）

3、上课守纪，课间守秩序，不追跑打闹。

（课间十分钟：1、准备学具2、喝水3、上厕所4、码桌子）4、遵守上下学时间。有病提前请假，临时发病及时给老师发短信。（早晨7：50之前到校，下午周一、三、四3：50放学，周五半天。放学排路队回家，校门口不见家长跟老师回来打电话）

参加课外班和托管班的同学时间后延。

5、上下楼梯有秩序，不推不跑，靠右行。

三、学习：

1、明确学习是小学生的主要任务，应好好学习。

2、专心听讲，积极回答问题。（大声、大胆、大方）

3、按时完成作业，书写干净、整齐、正确、美观。

4、按照课程表带齐第二天的学具，不丢不落。进入教室把所有书本按照老师要求统一放在位子里，水瓶放进饭盒袋中。

5、独立完成作业，不用催。

6、准备三个资料袋，语数英各一个。学习用品尽量不花哨，减少孩子玩的可能。不用拉杆书包。准备硬皮的记事本。

四、道德：

（一）诚信：

1、明确诚实是优良品质。

2、不说谎，捡拾东西及时交给老师。

3、有错就改，及时承认。

4、答应别人的事情尽量去做。

（二）礼仪：

1、礼貌待人是做人的优良品质。

（见到老师主动问好、打招呼）

2、会用礼貌用语，不打架、不骂人。

3、尊老爱幼、尊敬师长、尊敬父母，与同学之间友好相处。

4、爱护公共设施、花草树木。

（课桌椅落实到个人，新桌椅不涂不画，不毁坏。）

（三）安全：

1、校园内：

吃饭、课间、体育课、上下学、上操、专业教室

2、校园外：

回家路上、认识交通标识

（四）劳动：

1、明确从小爱劳动，知道劳动最光荣。

2、认真做值日，积极做劳动。

（准备两块抹布）

3、学习扫地、码放桌子、墩地。

4、爱惜劳动成果，节俭。

5、中午饭后把自己的桌子擦干净。

六年级班风班训学风精编版.doc

???????????????????????最新料推荐??????????????????? 六年级班风班训学风 班风、班训、班规（摘选） 班训： 团结凝聚力量，信心源自实力。 班级目标： 用进取书写成长，用辉煌记录青春。 班风： 竞争、互助、共同进步 班规： 集体荣誉要珍惜，班荣我荣要牢记。 班级财产要爱护，爱护一桌和一椅。 尊敬师长记心间，齐心协力大无边。 同学之间互关心，兄弟姐妹情谊深。 课上发言要主动，用眼用笔更用心。 全面发展德为先，学有所长是关键。 校内校外要一样，诚实守信知感恩。 积极进取永不懈，自信自强更自奋。 班训： 做人诚心学习细心友情真心生活开心 班风： 快马加鞭，勇往直前 班级目标： 用进取书写成长用快乐记录时光 班规 一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。 二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。 三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。 四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。 五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。 六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。 七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。 八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。 九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。 十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。 班风 : 我行 , 我能行 , 我一定能行 . 我的意志体现我的风采, 我的风采昭示我的未来! 班训 : 团结奋进合力无边

小学二年级4班班规细则

小学二年级4班班规细则 二年级4班 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室，进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 3、公路上走路沿石，不乱穿公路。 4、路长负责监督学生在路上的情况，有不遵守交通规则人要向老师报告。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。 三、路队和两操方面 1、中午和下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。 2、上午第二节后，快速到操场站队做课间操，要求以二人为一组，横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。 3、下午第一节课后铃声一响，安静地在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7：35到校做值日。

2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。 班训： 坐如钟站如松快如风静无声 班规： 课堂听讲坐如钟，精神集中认真听； 排队升旗站如松，做操到位展雄风； 做事迅速快如风，样样事情记得清； 自习课上静无声，踏实学习不放松； 个人努力进步快，团结向上集体荣； 我为领巾添光彩，标兵集体记我功。

小学二年级三班班规细则[1]

小学二年级三班班规细则 一、安全方面 1、每天课间须排队出教室，进出教室成单列。 2、升旗、课间操和下午放学要排队出教室，集合后到操场或放学回家。 3、公路上走人行道，不乱穿公路。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。

三、路队和两操方面 1、下午放学时，要快速出教室站路队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出校门，小班长负责组织、监督、报告路队情况。 2、上午第二节后，迅速做眼保健操，做到动作到位，由体育委员和当周值日生监督做操情况。 3、眼保健操做完后，快速到门口集合，到操场站队做课间操，要求横成排，竖成行，做操时候动作准确到位，美观大方。 四、卫生方面 1、每组值日生一放学立刻做值日。 2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、每组的卫生监督员要按时到岗，除负责自己的值日工作，还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后，中队长要检查红领巾。

2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。

班规： 课堂听讲坐如钟，精神集中认真听；排队升旗站如松，做操到位展雄风；做事迅速快如风，件件事情做得清；自习作业静无声，踏实学习不放松；个人努力进步快，团结向上集体荣；

六年级二班班规班训

六年级二班 班级名称：蟋蟀乐土 班训：不服输的人生不会输 班规：小学生，爱学习，起床早，爱读书 有礼貌，守纪律，团结合作成绩高 发言响，勤开口，动手动脑细观察 做事情，不拖拉，惜时间，学本领 对自己，严要求，爱集团，热心肠 作业有错马上改，不把错误带回家。 口号：团结一致，自强不息，努力学习，勇夺第一。 解读班徽：我们的班徽有一个大圆圈，代表我们全体同学团结在一起，中间有几个快乐的蟋蟀，代表我们每个同学在班级里快乐的学习、活动，全面发展，上面是我们班级的名字，下面是我们班级的班训。

组训：我们阳光，我们快乐！ 口号：阳光伙伴，伙伴阳光！ 组规：人人都做自信的我，勇敢的我，积极的我，做小组中的榜样，加油，努力！努力使自己更好，帮助学困同学，取长补短，提高成绩，让优的更优，待优的变优。打造一个学习精神上、考试成绩上、思想品德上的“三优”小组，打造一个全新的自我。 组徽： 解读组徽：我们小组的组徽是一个以笑脸 为中心的太阳，中间的笑脸代表我们小组在课 改后的新课堂能快乐的学习，外边的图案既代 表了我们阳光小组的光芒，也是一个个小手， 代表我们每个小组成员都为小组的进步出力， 让我们小组能在新课堂中，快乐进步。 2、组名：智慧小组 组训：插上两只梦想的翅膀，飞向智慧的天堂！ 口号：拥有智慧，拥有成功！ 组规：我们要用实力证明自己，用勤奋改变自己，争取第一，让进取心感染大家，让爱心散播每个小组，让温馨温暖你我心扉，共同努力！ 组徽： 解读组徽：我们智慧小组的组徽整体看是一棵智慧树，下面的树干是几个小人，代表我们小组的成员，团结在一起，上面的图案是智慧树的枝叶，也代表我们智慧小组全体成员在学习中开动脑筋，不断努力下，能让我们这棵智慧之树长的又高又壮，长出茂盛的枝叶。

小学一年级班规制订

小学一年级班规制订 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一．按照学校作息表，按时到校，认真做两操，按时就座等候上课，按计划进行课程。二．遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。三．自习课自觉学习各门课程，安静而专心。 四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划/画。 五．不在教室内打闹、追逐或进行其他影响他人正常活动的行为。 六．用语文明，举止、发言有分寸，尊重和维护他人的正当权益。 七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，并把清洁工具摆放整齐。） 八．自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 九．依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。十．放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。 ※具体的奖惩标准 每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。 （一）学校十项评比及扣分标准

（二）以下行为属于班级违纪及扣分标准：（每人原始分100分，以周为单位计算加减结果。） —升旗仪式中不肃立，不行礼，甚至是说话打闹。（3－5分） －迟到、早退、无故缺席（1－3分） －仪表不合要求，穿拖鞋，留长发、戴首饰、留长指甲、化妆、衬衫纽扣没有扣全、穿鞋没有拉起后跟等。（1－3分） －不认真做早操、眼操（1－2分） －课堂上睡觉；吃东西、玩小物件、传纸条、乱扔杂物；看课外书；交头接耳、嬉笑打闹；擅自换座位、离座、中途离开教室者。（1－3分） －课间制造巨大噪音、狂奔乱跳；滋扰同学,无事生非。（3－5分） －毁坏公物且没有及时修补；破坏环境卫生；（3－5分） －清洁值日缺勤，或袖手旁观，劳动拖拉、懒惰（2－3分） －当周应完成的背记任务记录为空白（2分） －课后骚扰同学（粗言秽语、跟踪、电话、书信）；敲诈勒索、打架；取笑他人；偷窃（对他人的东西不问自取，亦视为偷窃）（5－10分） －进入网吧、游戏机室等未成年人不得进入的场所 (10分) －拖欠作业、考试作弊；拖欠应交付学校的款项。（5－10分） －欺瞒、顶撞师长；对同学恶言相向。说谎言等（5－10分）

小学二年级二班班规细则

创作编号： GB8878185555334563BT9125XW 创作者：凤呜大王* 小学二（2）班班规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面

1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。 2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7：35到校做值日。 2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。 3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。 班训： 坐如钟站如松快如风静无声 班规： 课堂听讲坐如钟，精神集中认真听； 排队升旗站如松，做操到位展雄风；

六年级(2)班班规奖罚制度

六（2）班班规奖罚制度 为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展，完善学校“管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步，为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力！ 第一部分：违规惩罚部分 1、每日准时有序地到校，并自觉穿校服佩戴红领巾。进入教室后不得喧哗，违者扣1分，并抄写课文一篇（课文按当时上课进度抄写）。多次者将以此累加。 2、听到早操（课间操）声时及时有效地到教室外列队，并听从体委的安排。列队行走时保持安静有序，并精神饱满、有节奏地喊出本班口号。早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。退场时听从体育老师的指挥，迅速有序地退场。如未做到以上者，将扣除1分，罚站和拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。

3、每节上课铃声响时，迅速回归座位，并安静等待老师的到来。上课时，自觉遵守课堂纪律，听从老师的引导，认真上课并做好相应笔记，不得做与课堂无关的其他事情或捣乱课堂秩序。上课实行举手回答或提问方式。违反以上秩序者将扣除2分，并罚拖地2天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操，如出现捣乱或不认真做者将扣除0.5分，并罚以拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 5、课间时尊重团结同学，和睦相处，不出现讲粗话、打闹、吵架、追逐、威胁其它同学等行为。如违法以上规定者将罚扣除1分，并罚拖地1天。多次者将以此累加。

6、卫生方面，每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫，按时按质完成自己的劳动任务（要求课前二十分钟内完成），对不完成者和完成不好者，将扣除1分，并重扫以示警告和惩罚。卫生委员监督执行不严的话，将罚拖地1天以示警告。其他同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。如违法将扣除1分，并罚拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。（值日内容包括：a、每天早中晚放学后须把教室打扫干净、倒垃圾。b、保证每节课前黑板的干净、讲台的干净。c、保证打扫工具的整齐摆放。d、打扫干净后，要把各组的课桌椅整理整齐。e、以上行为由劳动委员每天监督违规者，并要及时登记。f、一旦教室卫生问题造成当天学校检查扣分,则将罚扣分同学及当日扫地同学各1分，并各罚拖地1天。）

小学一年级二班班规

小学一年级二班班规 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一．按照学校作息表，按时到校，按时上学，不迟到，不早退，不逃学，有病有事要请假。 二．坚持锻炼身体，认真做广播体操和眼保健操，坐、立、行、读书、写字姿势正确。 三．认真做好课前准备工作，铃声响后马上静下来按时就座等候上课，上课专心听课，积极发言，声音响亮，不做小动作，不讲空话，遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动。自习课自觉学习各门课程，安静而专心并按时完成作业，字迹端正，卷面整洁。 四．爱护公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画，自觉维护班集体利益，离开教室时注意关闭门窗。 五．排队做到快静齐，行进过程中做到轻声慢步靠右行，在教室内不进行影响他人学习的行为。 六．坚持讲普通话，说话文明，会用礼貌用语，不讲粗话、脏话，举止、发言有分寸，尊重他人，依照学校规定穿着，注意仪表的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。 七．劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。认真做值日，保持教室、校园整洁，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物。 八．课间文明休息，不追逐打闹，不大声喧哗。不带玩具、零食到校,在校时不买玩具、零食。 九．放学后立即回家，不在途中逗留，没经家长同意，不走亲串友。不去河边等危险处玩耍。进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。 十、尊敬老师，见面行礼，主动问好。同学之间友好相处，互相关心，互相帮助,不欺负同学，不经允许不拿别人东西。 针对学生年龄的特点，一年级的孩子小，认字不多，所以把班规编成儿歌，好记。 小朋友们到学校，个个都想学习好。 我们定个新班规；大家自己来做到。 第一上课要听讲；爱动脑筋不乱想。 第二作业要做好；认真写字按时交。 第三活动要安全；不要打闹不要跑。 第四发生困难事；报告老师来帮助。

班规六年级

六年级小班化班级管理细则 一、班级管理各部门职责： 值日班干部：引导大家努力学习，记录班内的不良现象，于每天下午放学后把加分、扣分情况交与班主任，最后写上值日结束语，其他班干部为监督班委。（值日的班干部要以身作则，尽心尽力管好班级，为同学们营造良好的学习环境，尽可能的使自己的各项工作得到大家的认可。） 图书负责人：负责每周的同学借书还书，以及登记。 板报小组成员：尽量出好班级每期板报，争取加分。 班干部：负责各项工作的班干部要及时发现问题并及时完善、补充班规的各项内容。 二、监督： 其他同学有监督各班委工作，班委在监督的同时要进行反思，扬长避短，力争自己值日的时间内取得更好的管理效果。 三、执行： 扣分情况有相应的值日干部于每天下午放学后统计，并交与班主任。执行小组工作认真，效果良好，每人奖励2分，反之每人扣2分。 四、总结： 加分、扣分情况每月统计一次，以小组为单位，分数最高的小组被评为“优秀小组”，并给予一定的奖励，分数最低的小组要给予批评，并交相应的班费。 每位同学要随时发现问题并及时完善、补充班规的各项内容。现阶段班规主要有以下内容： 加分标准： ⒈上课时，受到老师表扬的同学可以加1分，表扬3次以上的可以加2分。 ⒉课堂作业做全对的每次加1分；家庭作业做全对的每次加2分，双休日作业做全对的可加3分。 ⒊学校或班级工作认真负责，具有一定成绩，能完成老师交代的任务而且认真、负责，可以加1分；否则依次扣分。 ⒋捡到现金交到值周老师或班主任手中，可以加分，5元以上加2分，5元

以内加1分。捡到贵重物品加2分。在教室捡到现金交给班主任手中，每人次加2分，无人认领充作班费。 ⒌学校各项比赛中获奖者获一等奖加8分，二等奖加5分，三等奖加3分。县级各项比赛中获奖者获一等奖加10分，二等奖加8分，三等奖加5分。 ⒍每月评比出来的优秀小组每人次加1分，组长加2分。（优秀小组评比看每月本组加分情况，加分最多的小组为优秀小组。） ⒎每月内，工作效果使班内三分之二同学满意的班干部加3分。板报小组如果板报质量得到学校认可，得到优秀的话，每人加2分。 ⒏在校内做好人好事，经学生推荐或他人推荐，班主任核定，加2分。 ⒐市、县以上报刊杂志上发表作品，并向学校提供稿样的，每人次加3-10分。（按情况加分） 扣分标准： ㈠学习（每月小结一次，扣一分捐一角钱做班费） ⒈上课不认真的同学（特别是在课堂上老师点名批评两次以上的同学）每人扣2分。 ⒉平常家庭作业不做的同学，每项扣1分；双休日家庭作业不做的同学，每项扣2分。 ⒊作业不及时交，作业糊涂，扣1分，不及时订正作业扣1分。 ⒋自习课上说话乱跑、迟到一次者扣一分。 ⒌看不健康书籍者扣1分。 ⒍在班级测试中满分者加5分，95分以上加3分，90分以上加2分，85分以上加1分，不及格者扣5分。 ㈡纪律 ⒈课件疯打、骂人扣2分。晨间活动时间教室里不允许大声喧哗，除背书、组长收交作业，其他同学不能随意走动，如有违反者将扣1-3分。 ⒉出操动作快，队伍整齐，做操认真，参加集会积极、遵守会场纪律，违反者扣2分。 ⒊午睡时间一律不准讲话也不准看书、做作业，除非得到老师允许，违反者扣1分。

小学二年级二班班规细则

小学二年级 5 班班规细则二年级5 班 安全纪律方面一、 1、每天课间须排队出教室，进出教室成单列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 4、体育委员负责监督学生在学校门口的情况，有乱跑和买零食的要先制止，再不听要向老师报告。按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。 5、上下楼梯要慢行，靠右走；下课除女同学上三楼上洗水间外，没老师同意，任何时间不能跑去玩。 6、下课去完洗手间马上回课室，不能在走廊逗留。 7、从第一步踏进学校开始到放学，都是慢行，走快都不可以，更不用说跑。（由纪律组长记名，同学互相监督，见到马上制止） 8、在校吃饭的同学要严格遵守纪律，否则取消在校吃饭资格。（只能坐在指位置安静吃饭，不能一边玩一边吃，要吃光，骨头等不能乱扔；吃饭后马上做作业（没有就练字），不能围在一起讲话，更不能离开课室，需出课室经泳仪同意；睡觉时要迅速安静，闭上眼睛，盖上被子安静地睡，若被老师记名的，记给级长处理，屡教不改的取消资格；训醒后要按指定位置放好被袋（要整齐）和板，移好桌椅。 9、上学出家门口时检查自己戴好领巾胸卡，剪指甲没有，带齐作业没有。 、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书（值日生先

扫地）。． 2、下课后要立即准备下一节课学习用品，书本、文具盒并一律放在课桌的左上角（注：凡课前不准备的，上课时不能再准备。记中批评，课前组长要提前提醒）。 3、课前 2 分钟立即有秩序地进入教室，安静坐好。课前组长组织读书。 4、铃声响后： 上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”（声音要响亮）班长说坐下时，只能双手放桌面上，不能有其他动作。 下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师，再见！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去玩。 5、上课迟到的学生要喊“报告” ，经老师同意后再进入教室。 主动参加、上课坐姿要端正，专心听课，积极思考，发言大胆， 6 小组讨论，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。（上课表现由班长记好表扬和批评，定期向家长汇报） 7、坐姿、学会倾听：老师和同学讲话时，要坐姿端正，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直。老师说话眼睛看老师；同学回答看同学。专心致志地听，积极思考，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。不随便讲话，不做小动作。未得教师许可不得离开座位和教室。 马上行动，做到快南而认真。、上课要做到动作迅速，老师说完89、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直，肘部不离开桌面。 10、朗读、默读：读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习按照要求停顿。默读时，不指读、不出声、神情专注、态度认真、思维集中、边思考边批注。 11、语言表达：1、能说完整的话。2、自然大方，声音响亮，口齿清楚，语言亲 切，态度诚恳。质疑时，学会用“为什么……”“我有一个问题：……”； 请问XX老师（或XX同学）等句式。回答问题时，学习用“我读了这段话知道了（明白了）……”；“我是这样想的……” “我体会到……”,“我还认为……” “我有不同意见……”；“我补充……”；“我们小组的意见是……”等句式。 12、握笔姿势：拇指、食指捏着，三指、四指托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。 13、写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 14、合作交流：听到老师开始的口令后再动手、动口，小组交流时要小声、有序，完成后用坐姿告诉老师。 15、中午一进课室就是上课，要安安定定的坐在课室里练字或完成老师的任务（扫地的同学一睡醒扫地，1：40 前搞完清洁，坐好练字） 16、凡是练习或听写测验有错的，发下本子后看书马上订好（不需老师说）。 17、认真完成作业（包括书写的和读背的），字迹端正，正确率高。完成作业需一项项拿给家长检查签名。要求家长如实填好在家表现情况，在家表现差的需批评，屡教不改的需放学留

小学一年级班规

为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助的集体氛围，特制定如下班规： 一：学习方面 1、早上八点钟进校，交家作后，跟领读员认真读书、学习，读书声要响亮。 2、休息时间必须做好下节课的准备：学习用品、解便等。 3、上课铃一响迅速进教室，安静地等待老师来上课。 4、上课时必须坐端正，认真听讲，不做小动作。积极举手回答问题，别人答问时不能乱插嘴，要认真地听。 5、要按时按量完成老师布置的各项作业，课本要整洁，字迹要工整。 6、上课时坐姿及写字姿势要端正，做到符合“三个一”的要求。（“眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离笔尖一寸远”） 7、上课时间发问，先举手，老师同意后起立。认真回答问题，不准随意讲话，不准起哄。 8、下课铃响后，老师宣布下课，全班学生随班长口令，立即起立致敬，等老师走出教室，或经老师许可，方能离开教室。 9、学生因故不能到校时，要主动给老师打电话请假，或请假条由家长交给老师。 二、礼仪方面 1、校内校外见到老师要行礼，见到同学要问好。 2、坚持讲普通话，不说脏话、粗话、不骂人。 3、下课或活动课中不能喧哗，狂跑。 4、同学之间要互相帮助，互相理解，不打架。 5、尊重长辈，听从长辈的教导。 6、不说谎话，有错就改。 7、不拿别人的东西，借东西要主动退还。 三、纪律方面 1、按时上学，不迟到、不早退、不旷课，有事向老师请假。

2、放学后按时回家，不在路上玩耍、吵闹。 3、早读课不做学习无关的事情，认真读书。 4、上课认真听讲，不做小动作，不讲小话。 5、下课时间不你追我赶，不打架。 6、升旗、做操要做到静、快、齐。 7、要保持教室整洁，不乱扔杂物，不随地吐痰，不在墙壁、黑板、书桌上乱写乱画。 四、就餐纪律 吃饭时讲文明,保持安静,要求半小时内吃完饭,不得浪费粮食。吃完后收拾好自己的碗碟。 五、卫生打扫 1、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。（每日的清洁工作包括清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、抹走廊栏杆、摆正桌椅，倒垃圾并把清洁工具摆放整齐。） 2、值日生每天每节课下课都要清洁整理，擦黑板、整理讲桌。 3、每个学生要做好个人清洁，包括整理自己的书包和课桌。 六、放学 1、放学后要及时回家，不得到处闲逛。 2、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。

六年级班班规奖罚制度样本

六( 2) 班班规奖罚制度 为了促进全班同学德、智、体、美诸方面素质获得和谐发展, 完善学校”管理与学生自我管理相结合”的德育管理办法。请同学们共同遵守、互相督促、共同进步, 为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力! 第一部分: 违规惩罚部分 1、每日准时有序地到校, 并自觉穿校服佩戴红领巾。进入教室后不得喧哗, 违者扣1分, 并抄写课文一篇( 课文按当时上课进度抄写) 。多次者将以此累加。 2、听到早操( 课间操) 声时及时有效地到教室外列队, 并听从体委的安排。列队行走时保持安静有序, 并精神饱满、有节奏地喊出本班口号。早操时跟随音乐节奏积极主动地做操。退场时听从体育老师的指挥, 迅速有序地退场。如未做到以上者, 将扣除1分, 罚站和拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 3、每节上课铃声响时, 迅速回归座位, 并安静等待老师的到来。上课时, 自觉遵守课堂纪律, 听从老师的引导, 认真上课并做好相应笔记, 不得做与课堂无关的其它事情或捣乱课堂秩序。上课实行举手回答或提问方式。违反以上秩序者将扣除2分, 并罚拖地2天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。

4、课间眼保健操时应安静地坐与座位上跟随广播做操, 如出现捣乱或不认真做者将扣除0.5分, 并罚以拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。 5、课间时尊重团结同学, 和睦相处, 不出现讲粗话、打闹、吵架、追逐、威胁其它同学等行为。如违法以上规定者将罚扣除1分, 并罚拖地1天。多次者将以此累加。 6、卫生方面, 每一位同学应认真做好当日值日卫生打扫, 按时按质完成自己的劳动任务( 要求课前二十分钟内完成) , 对不完成者和完成不好者, 将扣除1分, 并重扫以示警告和惩罚。卫生委员监督执行不严的话, 将罚拖地1天以示警告。其它同学做到不随地扔垃圾、吐痰、扔粉笔或其它造成环境污染等行为。如违法将扣除1分, 并罚拖地1天以示警告和惩罚。多次者将以此累加。( 值日内容包括: a、每天早中晚放学后须把教室打扫干净、倒垃圾。b、保证每节课前黑板的干净、讲台的干净。c、保证打扫工具的整齐摆放。d、打扫干净后, 要把各组的课桌椅整理整齐。e、以上行为由劳动委员每天监督违规者, 并要及时登记。f、一旦教室卫生问题造成当天学校检查扣分,则将罚扣分同学及当日扫地同学各1分, 并各罚拖地1天。)

小学二年级二班班规细则64800

小学二年级5班班规细则 二年级5班 一、安全纪律方面 1、每天课间须排队出教室，进出教室成双列。 2、中午和下午放学要排队出教室到操场集合。 4、体育委员负责监督学生在学校门口的情况，放学按时回家，不在校内校外逗留、玩耍，平安回家。 5、上下楼梯要慢行，靠右走； 6、下课去完洗手间马上回课室，不能在走廊逗留。 7、从第一步踏进学校开始到放学，都是慢行，走快都不可以，更不用说跑。（由纪律组长记名，同学互相监督，见到马上制止） 8、上学出家门口时检查自己戴好领巾，剪指甲没有，带齐作业没有。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书 2、下课后要立即准备下一节课学习用品，书本、文具盒并一律放在课桌的左上角（注：凡课前不准备的，上课时不能再准备。记中批评，课前组长要提前提醒）。 3、预备铃响立即有秩序地进入教室，安静坐好。课前组长组织读书。 4、铃声响后： 上课铃声响起：教师走进教室，班长喊：“起立”，全体学生向外跨出一步立正站好后，再鞠躬向老师问好：“老师，您好！”（声音要响亮）班长说坐下时，只能双手放桌面上，不能有其他动作。 下课铃声响起：老师宣布下课后，由班长喊“起立”，学生鞠躬说：“老师，辛苦了！”，老师说：“同学们再见”！学生做好下节课的准备后，离开座位，喝水、上厕所、出去玩。 5、上课迟到的学生要喊“报告”，经老师同意后再进入教室。 6、上课坐姿要端正，专心听课，积极思考，发言大胆，主动参加

小组讨论，不随便讲话，不做小动作，不看与课本无关的书籍。 7、坐姿、学会倾听：老师和同学讲话时，要坐姿端正，左臂在下，右臂在上平放桌面，双脚自然叉开与肩同宽（或并拢），抬头挺胸身体坐直。老师说话眼睛看老师；同学回答看同学。专心致志地听，积极思考，边听边想：别人说什么，说的对不对，完整不完整，等别人讲完后，再举手得到同意后，才能发表自己的观点：或陈述、或补充、或更改。不随便讲话，不做小动作。未得教师许可不得离开座位和教室。 8、上课要做到动作迅速，老师说完马上行动，做到快而认真。 9、举手发言：右手自然举起，五指并拢向上举直。 10、读书时，双手拿书，书向外自然倾斜。站着读书时，不但要按照要求拿好书，还要站直站稳。朗读时，要用普通话朗读，读得正确流利、有感情，吐字清晰，声音响亮。不重复字句，不漏字，不添字，不错字，不唱读，不指读、学习按照要求停顿。 11握笔姿势：拇指、食指捏着，三指、四指托着，小指往里藏着，笔杆向后躺着，笔尖向前斜着。 13、写字姿势：做到“三个一”，胸离桌边一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸。 14、合作交流：听到老师开始的口令后再动手、动口，小组交流时要小声、有序，完成后用坐姿告诉老师。 15、凡是练习或听写测验有错的，发下本子后看书马上订好（不需老师说）。 17、认真完成作业（包括书写的和读背的），字迹端正，正确率高。完成作业需一项项拿给家长检查签名。要求家长如实填好在家表现情况，在家表现差的需批评，屡教不改的需放学留下教育。 18、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭。独立完成答卷。 三、放学队和两操方面 1、中午和下午放学时，（放学前一节课需收拾好学习用品）要快速出教室站路队，做到快、静、齐安静整齐地排队走出校门，路队长负责监督、提醒本组学生情况。

小学二年级二班班规细则42305

小学二（2）班班规 一、安全方面 1、每天课间不能追逐打闹。 2、中午和下午放学要结伴回家。 3、公路上走路要沿右边走，过马路要注意交通安全。 4、不能在上学路上玩耍、逗留。 二、学习方面 1、每天到校后，不允许在走廊玩耍打闹，要进教室读书。 2、每节课铃声一响，要快速坐好，安静地等老师来上课。 3、课堂上不做小动作，不与同桌说悄悄话，认真思考，积极回答问题。 4、养成学前预习、学后复习的好习惯。每天按时完成作业，保证字迹工整，卷面整洁。 5、考试时做到认真审题，不交头接耳，不抄袭，独立完成答卷。 三、升旗排队和两操方面 1、升旗时，要快速出教室排好队，做到快、静、齐，安静整齐地排队走出课室门，班长负责监督。 2、上午第二节后，快速坐好，按要求做好眼保健操。 3、下午预备铃声一响，在座位上做眼保健操。 四、卫生方面 1、每组值日生早晨7：35到校做值日。 2、要求各负其责，打扫要迅速彻底，打扫完毕劳动工具要摆放整齐。

3、卫生监督员（剑锋，锶妍，炜薪）要按时到岗，除负责自己的值日工作外，还要做好记录。 五、一日常规 1、每天学生到齐后，班长要检查红领巾。 2、劳动委员组织检查卫生。 3、每天负责领读的学生要督促学生学习。 4、上课前需唱一首歌，由文娱委员负责。 5、做好两操。 6、放学后，先做作业，然后帮助家长至少做一件家务事。 7、如果有人违反班规，要到老师处说明原因。 班训： 坐如钟站如松快如风静无声 班规： 课堂听讲坐如钟，精神集中认真听； 排队升旗站如松，做操到位展雄风； 做事迅速快如风，样样事情记得清； 自习课上静无声，踏实学习不放松； 个人努力进步快，团结向上集体荣； 我为领巾添光彩，标兵集体记我功。

六年级新班规班纪(1)

六年级3班班规班纪为共建一个遵规守纪、团结友爱、积极向上、和谐民主的优秀班集体,针对以前出现的各种不良现象,特重新制定本班班规班纪,希望全体同学能有则改之,无则加勉,遵守班规班纪,并积极监督举报不良现象,向表现好的同学学习,对于严重违反班规班纪的同学,将予以相应惩戒! 1.要按时上学上课,增强时间观念,珍惜时间,上课铃响起后应立即 返回教室准备上课.不准无故旷课早退,铃响后拖拖拉拉,打完后还没进教室. 2.要认真听讲,积极思考,做到眼到手到耳到.不准讲小话、开小差、 发呆、走神、走位、借东借西、做与当堂课无关的事情. 3.要独立认真完成作业,按时上交.不准马虎应付了事,抄袭他人,请 人做作业,更不允许无故不交. 4.要勤学好问,好思.不准不懂装懂,做到不耻下问,知之为知之,不 知为不知,举一反三,懂的同学尽心帮助不懂的同学. 5.要团结友爱,热爱集体,为班级争光添彩.不准以大欺小,持强凌弱, 逞强斗狠,打架斗殴,搞小团体,排挤他人,分裂集体,抹黑班级. 6.要实事求是,眼见为实. 耳听为虚,不准背地讲他人坏话或传播不 实言论,故意诬陷中伤他人. 7.要讲文明礼仪.不准出口成“脏”,骂人,说粗话、流氓话.

8.要诚实守信.犯了错误要敢于承认并改正.借东西要按时归还,损 坏要积极赔偿,不准有错不认,推卸责任,还找借口,有借无还. 9.要讲究卫生.爱护环境,保持校园教室干净整洁.不准随意吐痰,丢 垃圾果皮零食包装带,凡是吃后能产生垃圾的东西就不准带进教学区(包括教室),更不允许在教室吃.同学们要特别注意保持自己个人课桌内和下面的卫生,坚决不准把纸屑丢在课桌下,如果是别人丢的话,能找到丢的人就要求他捡干净,不能找到就要自己捡. 10.要注意个人仪容仪表,保持身体干净整洁,按时刷牙洗漱,经常 洗澡.不准邋邋遢遢、衣裳不整、染发长指甲. 11.要注意自我保护,提高安全防范意识.不准在校玩危险游戏,课 间休息、体育课、上下楼梯时不能相互间推搡、拉扯、挤压、狂奔、追赶.在路上行走时注意观察周围车辆,注意出行安全.在家注意用火用电,谨防各种火灾.夏天禁止私自下河洗澡,谨防溺水事故发生. 12.要注意个人身体健康.多参加各种体育运动,积极锻炼.注意防 寒保暖,讲究饮食卫生,不挑食,少吃垃圾食品.在学校生病感冒发烧了一定要及时告诉老师,不能隐瞒硬撑. 13.要进行有利身心健康的娱乐休闲活动.不准私自去网吧,沉迷 网络.严禁吸烟、赌博.

二年级班级班规

小学二年级上册班主任工作计划 柳晶 一、指导思想 以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。 二、班级情况分析 本班共有学生45人，这些孩子都聪明活泼，调皮可爱，有很强的可塑性；家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力，我班基本上形成了“团结、活泼”的班风，集体凝聚力强。在本学期，我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。 三、基本目标 本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化《小学生日常行为规范》的落实，培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的中队活动，培养学生强烈的责任感、班级荣誉感，以及自我约束，自我管理的能力。 四、工作目标 1、贯彻落实学校开展的主题教育活动，培养学生具有现代化素质的一代新人。 2、对学生进行养成习惯的培养。 3、对学生个人能力的养成教育的培养 五、具体措施 （一）常规教育方面 学生经过一个假期的放松，对于学校的日常生活和学习必定不太适应，做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色，适应学校的生活，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我决定从以下几点入手： 1、利用班会时间，加强学生的德育教育。一周做一总结，对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。对于学生的书写读的姿势，在课堂上随时提醒与帮助。 2、开学师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法，再由班主任统一归纳完善，如有违规照章处罚。我们班的宗旨是：“说到做到” （二）班级纪律方面 一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手： 1、课堂纪律

小学一年级一班班规

小学一年级一班班规 为了更好地规范班级成员的行为，形成一个健康向上、团结互助 的集体氛围，特制定如下班规： （一）学习要有明确的目的，要有积极认真的态度，创造一种紧 张、和谐、活跃的学习气氛。 （二）按时上课，认真听讲，参加实验，学好规定的每一门科学文化知识，全面发展，不无故迟到、早退和旷课。 （三）尊敬师长，讲究礼貌，课前要擦黑板，上课要叫“起立”，提问要举手，遵守课堂纪律，保持课堂秩序。 1、课堂礼仪：遵守课堂纪律是学生最基本的礼貌。 (1)上课：上课的铃声一响，学生应端坐在教室里，恭候老师上课，当教师宣布上课时，全班应迅速肃立，向老师问好，待老师答礼后，方可坐下。学生应当准时到校上课，若因特殊情况，不得已在教师上课后进入教室，应先得到教师允许后，方可进入教室。 (2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道："再见"。待老师 离开教室后，学生方可离开。 2、服饰仪表：穿着的基本要求是：合体；适时；整洁；大方； 讲究场合。 3、尊师礼仪：学生在校园内进出或上下楼梯与老师相遇时，应主动向老师行礼问好。学生进老师的办公室时，应先敲门，经老师允许后方可进入。在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重老师的习 惯和人格。 4、同学间礼仪：同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌，是你获得良好同学关系的基本要求。同学间可彼此直呼其名，但不能用"喂"、"哎"等不礼貌用语称呼同学。在有求于同学时，须用"请"、"谢谢"、"麻烦你"等礼貌用语。借用学习和生活用品时，应先征得同意后再拿，用后应及时归还，并要致谢。对于同学遭遇的不幸，偶尔的失败，学习上暂时的落后等，不应嘲笑、冷笑、歧视，而应该给予热情的帮助。对同学的相貌、体态、衣着不能评头论足，也不能给同学起带侮辱性的绰号，绝对不能嘲笑同学的生理缺陷。在这些事关自尊的问题上一定要细心加尊重，同学忌讳的话题不要去谈，不要随便议论同学的不是。

六年级1班班规班约1

六年级1班班规班约 一、思想和仪表 1、热爱班级，热爱集体，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；一切听从老师安排，如违反有关规章应谦虚接受批评，并做出书面检查。 2、言谈举止要文明，不骂人、不打架、不给其他同学取绰号。 3、平时佩戴红领巾、穿校服，男同学不留长发，女同学不戴首饰、不烫发。 4、学校里不允许做与学习无关的事情。学生不允许看与学习无关的杂志。 二、纪律 1、上课铃响后，教室必须保持安静，把上课物品准备好，等候老师上课。 2、上课自觉遵守课堂纪律，课堂上不做与学习无关的事情，认真听讲，不做小动作，不随便讲话。 3、课间休息不要在教室里大声喧哗或在教室走廊上相互追逐、推搡。 5、班干部以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着积极向上的方向前进。 三、出勤 1、要求全班同学不迟到、不早退，不得擅自逃课；如有特殊情况要向班主任请假。 2、学校里的任何活动要及时参加，不迟到、不早退，无故不得缺席。 四、卫生 1、坚持每天打扫卫生，由组长负责，认真打扫卫生，保持室内外卫生整洁，尽心尽责做好本职工作，责任到人，做的不好的重做，卫生器具必须保持整齐，由劳动委员验收。 2、确保教室安全，养成离室关门、关窗、关灯的好习惯； 3、班干部以身作则，各方面做表率，正确引导全班同学，规范班级管理。 五、学习 1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助，共同进步。 2、课堂上要积极思考、乐于讨论、同学之间要形成互帮互助,合作学习的良好风尚。 3、作业要及时收交，不准抄袭。由各组长负责，把作业不交的同学的名单及时上报老师，作业有错及时改正，做到错题不过夜。 3、课后要求每一位同学都学会提问，向老师或同学虚心请教。 六、安全 1、不过早离家上学，上下学路上不追逐打闹，不去危险的地方玩耍，不欺负低年级的同学，严格遵守学校的作息时间； 2、课间活动不在校园内狂奔乱跑，上下楼梯、进出门口不拥挤，不推搡，不滑楼梯护栏，轻声慢步靠右行； 3、早上、中午到校后，应立即进教室学习，不在教室外逗留、嬉戏，放学后，应及时离校，立即回家； 4、在教室里，不接近电源插座；自己不要，也不推搡他人碰撞到有棱有角的桌凳等危险物，不玩暴力、危险性或不健康的游戏，不把头或身体探出窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。 5、爱护校园环境，课桌椅要注意保管，不在墙上，课桌上乱涂乱划乱刻；不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑，见到废纸杂物要主动捡起来扔到垃圾桶里； 6、上课时间不出校门，有特殊情况向教师说明由家长带领、班主任开条方可出行。 违反以上条规者由班长作好记录，作为期末品德考评的重要依据。对学习成绩优秀、进步迅速，关心班集体和团结同学，对班级作出贡献的同学应及时表扬以及记录在值周本上，期末也作为品德考评的重要依据。

小学二年级班规细则文档3篇

Word格式 I A4打印 I 内容可修改 小学二年级班规细则文档3篇Class rules for grade two primary school 编订：JinTai College

小学二年级班规细则文档3篇 前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更 好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详 细的、具体的解释和补充。本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修 改及打印。 本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘 Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：小学二年级班规细则文档 2、篇章2：小学二年级班规细则文档 3、篇章3：小学二年级班规细则文档 班规对学生的学习生活产生重要影响。在小学阶段,班规 作为班级管理的手段被普遍采用。下文是小学二年级班规细则，欢迎阅读! 篇章1:小学二年级班规细则文档 1、见到每个老师，都要说某某老师好; 2、注意洗手间的卫生，把身边的病原减少到最少;

3、让客人有宾至如归的感觉; 4、不要帮同学占位子; 5、同学受罚的时候，不要看着他; 6、不可以上课上一半，起身去倒水; 7、要乐观，要享受人生; 51、别让别人有遗憾; 8、从错误中学习，继续向前迈进; 9、不管如何，一定要诚实; 10、对作业的问题，可以打电话来我家，我没接的话，你可以留言，但只要留一次就够了 11、用餐要讲究礼仪; 12、吃完饭，自己的垃圾自己处理; 13、接受别人的服务要惜服; 14、与大人应对，应有礼貌，有分寸。 15、与人互动，眼睛要看着对方的眼睛; 16、别人有好表现，要替他高兴;