送给老公的生日蛋糕写什么有创意

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老公过生日的时候送上一份生日蛋糕是很正常的事情，那么在生日蛋糕上应该写些什么东西才会比较有意义呢？和婚礼纪小编一起来看看老公生日蛋糕上面的花样吧~

一、常规类生日蛋糕话语

常规类的生日蛋糕上的话语就是“生日快乐”或者“HAPPY BIRTHDAY”，内容普通，但是可以在样式上做一些花样，比如花字之类的。

二、告白类生日蛋糕话语

在生日蛋糕上告白是温馨有创意的选择，这里可以分为两种类型的告白，一种是温馨版本的告白，可以简单的说我爱你之类简短的话语也可以多一些感人的话语；还有一种是比较特色告白，如下图中做的竹简蛋糕，配合竹简的古代元素，在蛋糕上写一首古词告白也是很好的。

三、恶搞类生日蛋糕话语

恶搞类生日蛋糕话语就比较有意思，可以是反差恶搞，如下图中，这个蛋糕看起来很正常，上面书写着“福如东海，寿比南山”，但是这个类型的蛋糕是送给老人的，祝福语也是祝福老人的，老公还很年轻，这里就呈现一种反差恶搞的有趣感，也可以选择其他有意思的话语。

四、特色类生日蛋糕话语

这一类生日蛋糕的话语比较有鲜明特色，是配合蛋糕的具体形式来搭配上面的话语，如果是奖状样式的蛋糕，上面的话语就可以书写最佳好老公奖状，如果是像图中这样的ATM机样式的，书写银行标识就可以，这个类型的蛋糕比较有个人特色，也是很有创意的。

五、注意事项

虽说书写生日蛋糕的话语可以肆意发挥，以有趣逗乐和温馨自然为主，但也要注意一些事项。

1、不要有太多的字。尽量把字数控制在一定范围内，不然可能就是创意有余，美观不足了。

2、尊重老公。虽说在蛋糕上面书写一些恶趣味的文字逗乐挺有趣的，但是要基于老公的意愿，不能开太过分的玩笑，尤其是多人一起庆生的场合，为亲亲老公留一点面子吧。

3、花样与字并重。蛋糕的创意不仅可以发挥在蛋糕上面的字上，蛋糕的形状本身也有很多发挥空间，样式和话语相辅相成，共同造就一个创意蛋糕。

以上就是送给老公的生日蛋糕写什么有创意的相关推荐，有需要的小伙伴可以参考借鉴一下。

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小狗生日蛋糕图片-小狗小猫做生日蛋糕【童话故事】

小狗生日蛋糕图片|小狗小猫做生日 蛋糕【童话故事】 【--生日祝福语】 童话中丰富的想象和夸张可以活跃你的思维;那生动的形象、美妙的故事可以帮你认识社会、理解人生,引导你做一个通达事理、明辨是非的人。 《小狗小猫做生日蛋糕》 美丽的大森林里，住着一只小猫和一只小狗，它们不仅是好邻居，也是好朋友。 今天，是小狗小猫的生日，孩子们知道了，决定送给他们一个生日礼物。

可是，送什么好呢?他们想来想去，有一个聪明的小孩想出了个好主意。他说："伙伴们，我们送给小狗小猫一个蛋糕来庆祝他们生日快乐，好不好? 大家都同意了，就做起蛋糕来。 这是一个泥巴做的蛋糕，但是做得非常漂亮，就和真的蛋糕一样，上面有各式各样的类似奶油花纹的样式，还加上了几块白玉色的小石头当作杏仁。 孩子们做好了蛋糕，把蛋糕送给小狗和小猫，并且说道："这是我们大家送给你们的，祝贺你们的生日，请收下吧! 小狗和小猫高兴地接受了小朋友们送的蛋糕，对小朋友们说："很感谢你们的好意，这么好的蛋糕，我们一辈子也没见过呀。 孩子们看见小狗和小猫对他们做的蛋糕很满意，就高

高兴兴地回家去了。 孩子们走了后，小狗小猫看出来，这个蛋糕是用泥做的。 小狗对小猫说："真可惜，多好看的蛋糕啊，可惜不能吃。我现在很想很想吃真正的蛋糕，你呢? 小猫点着头："我也一样。明天就是我们的生日了，我们应该做一个真正的蛋糕，你看怎么样?可是谁能给我们做呢? "这有什么好犹豫的，小狗说，"我们自己动手做呗，我知道怎么做。只要把你最心爱的东西都放到里面去，做出来的蛋糕肯定是最好吃的。

小猫说："你说得很对，我们这就来做这种最好吃的蛋糕吧! 说完之后，小狗小猫穿上了围裙，开始动手做起来。 他们把面粉、牛奶和鸡蛋搅拌在一起。 "蛋糕最好是甜的。小猫说完就放了些糖。"蛋糕也应该是咸的。小狗i兑完就放了些盐。 小狗又说：'还应该放一些黄油和果子酱，这样会更好吃。小猫说："别搁果子酱，我不爱吃，最好放些奶酪，我就爱吃奶酪。说完他们就放了几块奶酪。"我看这个蛋糕不一定好吃，因为没有油。 小猫说，"我想再放点猪皮，你看怎么样? "行，不过别忘了放核桃仁。小狗说。

C语言课程设计 简单计算器程序

课程设计名称：C语言课程设计课程设计题目：简单计算器程序

目录 第1章需求分析 (1) 1.1设计要求 (1) 1.2任务 (1) 第2章总体设计 (2) 2.1设计简介及设计方案论述 (2) 2.2功能模块层次图 (2) 第3章详细设计 (3) 3.3由（后缀）逆波兰表达式计算中缀表达式原理 (8) 3.3.1算法描述 (8) 第4章调试分析 (10) 4.1程序设计中所遇到的错误及犯错的原因 (10) 4.2错误的解决方法 (10) 第5章用户手册 (11) 总结 (15) 参考文献 (16) 附录（程序清单） (17)

第1章需求分析 1.1 设计要求 （1）用 C 语言数据结构实现程序设计； （2）利用结构体、栈、进行相关信息处理； （2）系统的各个功能模块要求用函数的形式实现； （4）界面简单，可操作性高。 1.2任务 （1）定义一个结构体类型数组，输入0~9 及+、--、*等符号的信息，将其信息存储起来； （2）输入简单的加减乘除算术计算式，并在屏幕上显示逆波兰（后缀式）表达式和计算结果； （3）编写代码； （4）程序分析与调试。 说明： 本课程设计将实现一个简单计算器。在功能上尽量模仿windows 的计算器。系统界面不做牵制要求。该程序能实现标准型中+、-、*、/、（、）、.、的混合运算表达式（一般意义上的中缀表达式），将其转换成逆序波兰表达式（后缀表达式）并计算输出结果。在进行运算后可以选择继续运算或者结束当前运算。即时准确地获得需要的计算的结果，充分降低了数字计算的难度和节约了时间，对人们的生活有一定的帮助。

第2章 总体设计 2.1设计简介及设计方案论述 逆波兰表达式又叫做后缀表达式。在通常的表达式中，二元运算符总是置于与之相 关的两个运算对象之间，所以，这种表示法也称为中缀表达式。波兰逻辑学家 J.Lukasiewicz 于 1929 年提出了另一种表示表达式的方法。按此方法，每一运算符都置 于其运算对象之后，故称为后缀表达式。 后缀表达式的优点是显而易见的， 编译器在处理时候按照从左至右的顺序读取逆波 兰表达式，遇到运算对象直接压入堆栈，遇到运算符就从堆栈提取后进的两个对象进行计算，这个过程正好符合了计算机计算的原理。后缀表达式比前缀表达式更加易于转换，并且它的最左面一定为数字，这一点在实 际编程的时候就会体会到它的好处了。 逆波兰表达式有一个更大的优点，就是拆括号，根据运算符的级别将中缀表达式转 换成逆波兰表达式后，运算顺序就已经替代了运算符的级别，这样也避免了括号提高运 算级别的特殊处理。 2.2功能模块层次图 将算术表达式转化为逆波兰表达式 计算逆波兰表达式的值 简单计算器 表 达 式 格 式 转 换 系统 求 值 计 算 系 统

C语言简易计算器的实现

目录 一.课程设计目的 (1) 二.设计环境 (1) 三.设计内容 (1) 四.设计说明 (2) 五.设计程序流程图 (2) 六.调试 (4) (1)错误原因分析一 (4) (2)语法错误 (5) (3)逻辑错误 (5) 七. 调试结果图 (6) 八. 结论与心得体会 (7) 九.附录 (8) 具体代码实现 (8) 十．参考文献 (18)

一.课程设计目的 1.通过一个学期的学习，我认为要学号C语言程序这门课程，不仅要认真阅读课本知识，更重要的是要通过上机实践来巩固我 们的知识，特别是学计算机专业的，我们更应该注重这一环节， 只有这样我们才能成为一个合格的计算机人才。通过这一个课程 设计，进一步来巩固所学的语句，如：循环，和分支结构的运用。还要熟悉四则运算和函数的算法。 2.通过这次课程设计扩展自己的知识面，课本上的东西是远 远不够的，可以通过上网或去图书馆查资料等方式得到一些新的 知识， 3.通过课程设计，加深对课程化设计思想的理解，能进行一 个系统功能分析，并设计一个合理的模块化结构，提高程序开发 能力。 二.设计环境 1.硬件：一台完整的电脑，包括键盘、鼠标，最小硬盘空间1GHz 2.软件：安装有Microsoft visual c++6.0 三.设计内容 以简易计算器为例，通过对简单应用软件计算器的设计，编制、调试，实现

简单的加，减，乘，除等运算，以学习应用MFC库类编写对话框的原理，加深对C++类的学习及应用。 （1）定义一个结构体类型数组，输入0~9及+、--、*等符号的信息，将其信息存入文件中； （2）输入简单的加减乘除算术计算式，并在屏幕上显示计算结果； （3）画出部分模块的流程图； （4）编写代码； （5）程序分析与调试。 四.设计说明 1)包含的功能有：加、减、乘、除运算，开方、平方等功能。 (2)计算器上数字0—9为一个控件数组，加、减、乘、除为一个控件数组，其余为单一的控件。 (3)输入的原始数据、运算中间数据和结果都显示在窗口顶部的同一个标签中。 (4)计算功能基本上是用系统内部函数。 (5)程序可以能自动判断输入数据的正确性，保证不出现多于一个小数点、以0开头等不正常现象。 (6)“CE”按钮可以清除所有已输入的数据从头计算 五.设计程序流程图

AT89C51单片机C实现简易计算器

AT89C51单片机简易计算器的设计 一、总体设计 根据功能和指标要求，本系统选用MCS-51系列单片机为主控机。通过扩展必要的外围接口电路，实现对计算器的设计。具体设计如下：（1）由于要设计的是简单的计算器，可以进行四则运算，为了得到较好的显示效果，采用LCD 显示数据和结果。 （2）另外键盘包括数字键（0～9）、符号键（+、-、×、÷）、清除键和等号键，故只需要16 个按键即可，设计中采用集成的计算键盘。 （3）执行过程：开机显示零，等待键入数值，当键入数字，通过LCD显示出来，当键入+、-、*、/运算符，计算器在内部执行数值转换和存储，并等待再次键入数值，当再键入数值后将显示键入的数值，按等号就会在LCD上输出运算结果。 （4）错误提示：当计算器执行过程中有错误时，会在LCD上显示相应的提示,如：当输入的数值或计算得到的结果大于计算器的表示范围时，计算器会在LCD上提示溢出；当除数为0时，计算器会在LCD 上提示错误。 系统模块图：

二、硬件设计 （一）、总体硬件设计 本设计选用AT89C51单片机为主控单元。显示部分：采用LCD 静态显示。按键部分：采用4*4键盘；利用MM74C922为4*4的键盘扫描IC，读取输入的键值。 总体设计效果如下图：

（二）、键盘接口电路 计算器输入数字和其他功能按键要用到很多按键，如果采用独立按键的方式，在这种情况下，编程会很简单，但是会占用大量的I/O 口资源，因此在很多情况下都不采用这种方式，而是采用矩阵键盘的方案。矩阵键盘采用四条I/O 线作为行线，四条I/O 线作为列线组成键盘，在行线和列线的每个交叉点上设置一个按键。这样键盘上按键的个数就为4×4个。这种行列式键盘结构能有效地提高单片机系统中I/O 口的利用率。 矩阵键盘的工作原理： 计算器的键盘布局如图2所示：一般有16个键组成，在单片机中正好可以用一个P口实现16个按键功能，这种形式在单片机系统中也最常用。 图 2 矩阵键盘布局图 矩阵键盘内部电路图如图3所示：

大学计算机c语言计算器源代码

C++语言编写。。 #include #include #include using namespace std; const double pi = 3.14159265; const double e = 2.718281828459; const int SIZE = 1000; typedef struct node//为了处理符号而建立的链表(如: 1+(-2)) { char data; node *next; }node; typedef struct stack_num//存储数的栈 { double *top; double *base; }stack_num; typedef struct stack_char//存储运算符号的栈 { char *top;

char *base; }stack_char; stack_num S_num;//定义 stack_char S_char;//定义 char fu[18] = {'\n', ')', '+', '-', '*', '/', '%', '^', 'Q', 'L', 'C', 'S', 'T', 'c', 's', 't', '('}; int compare[1000];//表现出各运算符号的优先级 double shu[1000];//存储"数"的数组 double dai_result;//运算的结果，是为了处理M运算(简介函数里有M的定义) int biao = 0;//和dia_result一样，为了处理M运算 char line[SIZE];//输入的所要计算的表达式 void init()//初始化 { compare[fu[0]] = -2;//用数字的大小表现出符号的优先级 compare[fu[1]] = -1; compare[fu[2]] = 2; compare[fu[3]] = 2; compare[fu[4]] = 4; compare[fu[5]] = 4; compare[fu[6]] = 4;

父亲节生日蛋糕图片大全

父亲节生日蛋糕图片大全 篇一：最实用的父亲节礼物大全 父亲节送什么礼物好是很多孝心子女感到困扰的问题，父爱如山，平时父亲总是默默地担起家的重任，没有任何怨言，在父亲节这天，我们应该要大声对父亲说出我们的爱，此外，不妨挑选一份实用的礼物作为送给爸爸的父亲节礼物。下面，忆百中老年礼品顾问就为大家精心推荐最全的父亲节实用礼物，赶紧跟上脚步吧。 1、计步器——让父亲更健康地“动起来” “看今天能不能走7000 步。”这样的话每天都从父亲的口里说出来，你一定会很开心吧，研究显示，用计步器的人心脏水平更好，送计步器给父亲，一是能让父亲随时了解自己的身体状况; 二是设定目标使散步容易坚持下去，鼓励父亲“不坐电梯走楼梯”或者“乘公交时多走一站再上车”的习惯，只要每天走7000 步，就会逐渐使骨质变硬，防止骨质疏松，而且对很多疾病也能起到预防作用。 2、足部按摩器——给父亲一个美好的“晚安” 父亲在外奔波了一天，回到家，做一下足部按摩是一件很舒服的事情，这时候有个足部按摩器就会很方便。人体五脏六腑和脚都有相应关系，人体踝部以下有 60 多个穴位，按摩穴位，可起到畅通气血、温熙脏腑的作用，坚持足部按摩15到20分钟，有助于安神祛烦，催眠入睡。足部按摩器的作用在于能够缓解脚部疲劳，养足护足，缓解手脚冰凉，改善腰酸、腿疼、睡眠不好等问题，是父亲养生保健的理想之选。

3、保健球——给父亲的手指做保健操 在把玩的同时身体也能得到锻炼，保健球是送给父亲不错的父亲节礼物。保健球具有舒筋活络，增强血液流动功能，对皮肤过敏者也有很好的效果，在《本草纲目》上有记载，而且有一定的收藏价值。 4、书画用品——陪父亲度过漫漫时光 画画时，脑、眼、手都在同时进行，有助于预防疾病。另外，色彩的刺激也会增加大脑的活跃度，送父亲一套绘画用品，既可以排遣父亲的寂寞，还能调心静气，益寿延年。最后，要记得的是，当父亲完成一件作品后，别吝惜你的赞扬。 5、优质寝具——让父亲每晚睡得香甜 睡眠的“质”比“量”更重要。随着年龄增加，人的睡眠时间会变短，不易入睡、睡眠浅等烦恼也会多起来，帮父亲挑选合适的被褥、枕头特别重要。枕头最好选择稍有一点硬度、透气性好的，枕芯内部要能产生一定的摩擦，比如荞麦皮的。此外，蚕砂、茶叶、大米都属于这类可塑形、透气性好的枕芯。一套优质的寝具能让父亲睡得踏实、“高枕”无忧。 6、一把精致的剃须刀——让爸爸找回性感 上了年纪的父亲，在使用手动剃须刀时，可能由于老花眼，手会有时颤抖，而容易将自己的脸部划损，所以不妨送爸爸一把精致的剃须刀，让爸爸能够安全便捷打理自己的胡须。 7、一套抗衰老的护肤品——让爸爸慢慢变老 爸爸们习惯了风里来雨里去，香皂一洗大宝一抹就算护肤了。如今老爸们也过了四十一枝花的年龄啦，除了送妈妈保养品之外，别忘了爸爸也是个靓仔，时间请不要伤害他，选好适合爸爸的护肤品，让它们留住爸爸的好年华。

C语言制作简单计算器

C语言制作简单计算器 一、项目介绍 我们要用c语言做一个简单的计算器，进行加、减、乘、除操作。本程序涉及的所有数学知识都很简单，但输入过程会增加复杂性。我们需要检查输入，确保用户没有要求计算机完成不可能的任务。还必须允许用户一次输入一个计算式，例如：32.4+32 或者9*3.2 项目效果图 编写这个程序的步骤如下： ?获得用户要求计算机执行计算所需的输入。 ?检查输入，确保输入可以理解。 ?执行计算。 ?显示结果。 三、解决方案 1.步骤1

获得用户输入是很简单的，可以使用printf()和scanf()。下面是读取用户输入的程序代码： #includeint main(){ double number1=0.0; //定义第一个操作值 double number2=0.0; //定义第二个操作值 char operation=0; //operation必须是'+''-''*''/'或'%' printf("\nEnter the calculation\n"); scanf("%lf%c%lf",&number1,&operation,&number2); return0; } 2.步骤2 接着，检查输入是否正确。最明显的检查是要执行的操作是否有效。有效的操作有+、-、*、/和%，所以需要检查输入的操作是否是其中的一个。 还需要检查第二个数字，如果操作是/或者%，第二个数字就不能是0。如果右操作数是0，这些操作就是无效的。这些操作都可以用if语句来完成，switch语句则为此提供了一种更好的方式，因此它比一系列if语句更容易理解。 switch(operation) { case'+': printf("=%lf\n",number1+number2); break; case'-': printf("=%lf\n",number1-number2); break; case'*': printf("=%lf\n",number1*number2); break; case'/': if(number2==0) printf("\n\n\aDavision by zero error!\n"); else printf("=%lf\n",number1/number2); break;

设计一个简单计算器的C语言课程设计报告

C语言课程设计报告题目：设计一个简单计算器 目录 1. 设计目的 2. 内容

3. 总体设计（有流程图） 4. 源程序编写（附上了运行图） 5. 执行结果 6. 心得体会 一、设计目的 设计一个简单计算器，在功能上功能尽量模拟windows 操作系统中的计算器，系统界面不做强制要求。 全面熟悉、掌握C语言基本知识，掌握C程序设计中的顺序、分支、循环三种结构及数组、函数、指针和文件的操作，把编程和实际结合起来，增强对不同的问题运用和灵活选择合适的数据结构以及算法描述的本领，熟悉编制和调试程序的技巧，掌握分析结果的若干有效方法，进一步提高上机动手能力，培养使用计算机解决实际问题的能力，规范编程思想，为以后在专业

课程中应用计算机系统解决计算、分析、实验和设计等学习环节打下较扎实的基础。 二、内容 1、程序设计的一般步骤 a、确定数据结构 b、确定算法 C、编程 d、调试 e、总结资料 2、基本要求 a .设计正确，方案合理，能实现相应功能。 b .界面友好，使用方便。 c .程序精炼，结构清晰。 d .设计报告含程序设计说明，用户使用说明，源程序清单及程序框图。 e .上机演示。

三、总体设计（程序设计组成框图、流程图）

四、源程序编与 #in clude #in clude #in clude double jisua n( char a[]) { int i=1,j,k,m,cnt=0,t1=0,t2=0,t3=0; char nibo[50],zha n2[50]; double x,n, l,z=0,zha n3[20]; typedef struct { double d1; int d2; }dd; typedef struct {

C语言课程设计--计算器(图形界面)

扬州大 学 题目一个简易计算器的设计与实现 班级 学号 姓名 指导教师 成绩 老师评语： 扬州大学信息工程学院 2010 年6 月25

目录 一、程序设计目的： (1) 二、程序设计内容： (1) 三、课程设计所补充的内容：补充的函数或算法…………3，4 四、系统总体设计 (4) 五、系统详细设计………………………………………5，6，7，8 六、运行结果………………………………………………8，9，10 七、系统调试…………………………………………8，9，10，11 八、课程设计体会总结………………………………8，9，10，11

1 课程设计目的 （1）.课程设计是一项综合性实践环节，是对平时实验的一个补充，课程设计内容包括课程的主要理论知识，但由于C语言对初学者较难掌握，因而对一个完整的C语言程序不适合平时实验。通过课程设计可以达到综合设计C语言程序的目的。 （2）通过本课程设计，可以培养独立思考，综合运用所学有关相应知识的能力，能更好地使用C语言的知识，更好地了解C语言的好处和其可用性！掌握基本的程序设计过程和技巧，掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力，具备初步的高级程序设计能力。为后续各门计算机课程的学习和毕业设计打下坚实基础！ （3）通过本程序训练程序设计的基本技能，掌握字符串的表示方法和字符串函数的功能、自学掌握四则运算的算法及WIN-TC的图形操作的基本知识、键盘上特殊键的获取及图形方式下光标的显示。 2 课程设计内容 目的：本课程的课程设计要求学生模拟实现一个简单计算器，要求（1）能够实现四则运算，并能支持优先级运算。（2）三角与反三角运算：如sinx，cosx等。（3）指数对数运算：如log（x）,lnx,e的x次方等。（4）其他运算：如X！，x 的累加等。（4）不允许调用库函数，使用自行开发的程序实现常用函数运算。（5）进一步考虑计算器外观设计，用可视化界面给出计算器外观、功能按键及输入界面。 使用说明：执行加法运算，'—'表示执行减法运算，表示执行乘法运算，'/'表示除法运算．‘Q’表示退出计算器‘C’表示清零,’=’表示得出结果'^'表示执行x的y次方,'e'表示执行e的x次方操作，'&'表示执行累加操作.，你可以可以用键盘上的上下左右键对光标进行移动，当光标移动到计算器按键上时，按ENTER即可执行该键的操作!最后按“=”则可得出结果。 3 课题设计的补充知识 本程序通过int specialkey（void）和#include来实现对屏幕的操作，通过调用int arrow（）函数，int specialkey（void）和#include来实现对光标的操作。计算机图形采用Turbo C 2.0绘图程序制作。因此涉及C的图形程序设计知识。此外，由于不允许调用库函数，则要自行开发程序实现sinx，cosx，e的x次方函数运算，则可以根据幂级数的展开式来设计实现其运算的算法，而x的阶乘和x的累加则可用for语句来实现。 最后，不得不说说四则运算的算法，有两种方法可以实现:(1)利用堆栈实现四则运算（2）还可以用递归整数的四则运算。 sinx函数 #include

C语言简单计算器的编写课程设计

2013-2014学年第二学期 《高级语言程序设计》 课程设计报告 题目：简单计算器 专业：数字媒体技术 班级：13级1班 姓名：邢洪波 指导教 师：王辉 成绩： 计算机与信息工程系 二0一四年二月二十日 1设计内容及要求 利用本学期所学的《C语言程序设计》课程，运用相关知识，查阅相关资料，编写C语言程序，设计一个简单计算器，要求编写的简单计算器能够模拟windows系统的计算器，用户能够用键盘输入相关数据，能够进行简单的加、减、乘、除运算，并且在程序运行过程中能够正常的退出程序。? 在计算器程序运行中，输入数据时如果遇到输入错误的情况，能够能过键盘上的退格键进行删除，并且重新输入正确的数据。在数据输入完成后，

如果需要放弃本次计算操作，可以利用程序中设置好的按键进行清零，并为下一次运算作准备。 运用相关知识，查阅相关资料，编写一个简单的计算器，能够实现简单的基本的加减乘除运算，在计算器工作时用户能利用键盘或鼠标进行相应操作。程序基本功能要求实现完整，并有简单的验证。程序还须有符合标准的 程序设计报告。

2概要设计 系统流程图 系统流程图主要功能表 主要功能表

3设计过程或程序代码 #include<> #include<> #include<> /*malloc的头文件代表在内存中开辟存储空间*/ double jisuan(char a[]) { int i=1,j,k,m,cnt=0,t1=0,t2=0,t3=0; /*定义整型变量i,j,k,m,n,cnt,t1,t2,t3*/ char nibo[50],zhan2[50]; /*定义字符型数组*/ double x,n,l,z=0,zhan3[50]; /*定义双精度变量x,n,l,z,zhan3[50]*/ typedef struct /*表示可以用con定义结构体变量*/ { double d1; int d2; }dd; typedef struct { dd data[50]; int top; }zhan1; zhan1 *shu; /*定义指针变量*/ shu=(zhan1 *)malloc(sizeof(zhan1)); shu->top=0; while(a[i]!='\0') /*外循环是用while语句*/ {

创意生日蛋糕祝福语

创意生日蛋糕祝福语 导读：本文是关于短信大全的文章，如果觉得很不错，欢迎点评和分享！ 1、我点击夏天，播放友谊的短片；我克隆夏夜，培育心的思念；我采集晨露，汇成心的祝愿；我编辑短信，送你最美的祝福，发到你的身边，愿你生日快乐无限。 2、生命只有一次，愿你把一世的幸福抓牢。生日只有一天，愿你时刻开心每分每秒。祝福只有一条，给你一个健康平安的金钟罩！生日快乐！ 3、都说流星可以有求必应，如果可以我愿意在夜空下等待，等到一颗星星被我感动，为我划过星空带着我的祝福落在你的枕边，生日快乐！ 4、等待，只为与你的相遇。这一刹那迸出的光芒，将要映亮你我漫漫一生。我在那盛开的兰花瓣上写出对你无穷的思念与祝福，并祝你生日快乐！ 5、今天是个喜庆的日子，在您辛劳了几十年的今天，子孙欢聚一堂，同享天伦之乐，祝您寿与天齐，并祝美好明天！ 6、让时间寄去我的思念，让风儿捎去我的牵挂，让祝福带给你真真的喜悦，让真真的喜悦陪你度过快乐的生日，愿你生日快乐，永远幸福！ 7、花儿为你绽放，鸟儿为你歌唱，风儿为你祈祥，雨儿润你心

房，阳光照你脸庞，祝福送你心上，生日为你开场，快乐随你心想，愿你福寿无疆。 8、岁月老是愈来愈短，生日老是愈来愈快，友情老是愈来愈浓，我的祝福也就愈来愈深愿你的每一天都如画一样的锦绣——生日快乐！ 9、别让奔忙的日子拖累了你的心情，别让平淡的生活磨蚀了你的快乐，别让成长的烦恼偷走了你的幸福。送出我的祝福，美丽你的心情：生日快乐！ 10、祝你生日快乐，是发自内心的祝愿；祝你生日快乐，是源自友谊的祝福；祝你生日快乐，是来源关爱的珍惜；祝你生日快乐，是今天最好的话语。祝生日快乐！ 11、你高贵的气质宛如香槟玫瑰，让人敬仰。你优雅的体态宛如怒放的荷花，让人膜拜。天地的精华孕育了多彩的你，在你生日之际，祝生日快乐！ 12、寿星佬，在你的生日来临之际，祝你所有的希望都能如愿，所有的梦想都能实现，所有的等候都能出现，所有的付出都能兑现，生日快乐！ 13、丘比特说：一箭代表一见钟情，两箭代表两厢情愿，三箭代表三生有幸。小样，我对你万箭齐发，就不信你变不成刺猬！哈哈，生日快乐，我的朋友！ 14、用轻松点燃紧张的空气，用晴朗点燃潮湿的心情，用时间点燃生命的灿烂，用祝福点燃幸福的快乐，拿起开心，祝你生日快乐！

数学表达式计算(c语言实现)

一、设计思想 计算算术表达式可以用两种方法实现： 1.中缀转后缀算法 此算法分两步实现：先将算术表达式转换为后缀表达式，然后对后缀表达式进行计算。具体实现方法如下： （1）中缀转后缀 需要建一个操作符栈op和一个字符数组exp，op栈存放操作符，字符数组用来存放转换以后的后缀表达式。首先，得到用户输入的中缀表达式，将其存入str数组中。 对str数组逐个扫描，如果是数字或小数点，则直接存入exp数组中，当扫描完数值后，在后面加一个#作为分隔符。 如果是操作符，并且栈为空直接入栈，如果栈不为空，与栈顶操作符比较优先等级，若比栈顶优先级高，入栈；如果比栈顶优先级低或相等，出栈将其操作符存到exp数组中，直到栈顶元素优先等级低于扫描的操作符，则此操作符入栈；如果是左括号，直接入栈，如果是右括号，出栈存入exp数组，直到遇到左括号，左括号丢掉。然后继续扫描下一个字符，直到遇到str中的结束符号\0，扫描结束。结束后看op栈是否为空，若不为空，继续出栈存入exp数组中，直到栈为空。到此在exp数组最后加结束字符\0。 我们就得到了后缀表达式。 （2）后缀表达式计算 此时需要一个数值栈od来存放数值。对exp数组进行逐个扫描，当遇到数字或小数点时，截取数值子串将其转换成double类型的小数，存入od栈中。当遇到操作符，从栈中取出两个数，进行计算后再放入栈中。继续扫描，知道扫描结束，此时值栈中的数值就是计算的结果，取出返回计算结果。 2.两个栈实现算法 此算法需要两个栈，一个值栈od，一个操作符栈op。将用户输入的数学表达式存入str数组中，对其数组进行逐个扫描。 当遇到数字或小数点，截取数值子串，将其转换成double类型的数值存入od栈中； 当遇到左括号，直接入op栈；遇到右括号，op栈出栈，再从值栈od中取出两个数值，计算将其结果存入值栈中，一直进行此操作，直到操作符栈栈顶为左括号，将左括号丢掉。 如果遇到操作符，若op栈为空，直接入栈；若栈不为空，与栈顶元素比较优先等级，若比栈顶操作符优先等级高，直接入op栈，如果低于或等于栈顶优先等级，op栈出栈，再从值栈中取出两个数值，计算将其结果存入值栈中，一直进行此操作，直到栈顶优先等级低于扫描的操作符等级，将此操作符入op栈。继续扫描直到遇到str中的结束字符\0，扫描结束。此时看操作符栈是否为空，若不为空，出栈，再从值栈中取出两个数值进行计算，将其结果存入值栈，一直进行此操作，直到操作符栈为空。此时把值栈中的数值取出，即为所得的最终计算结果。 二、算法流程图 第一种算法：中缀转后缀算法

生日蛋糕祝福语大全-精品文案范文

生日蛋糕祝福语大全 生日蛋糕祝福语大全 1、祝福瑞年前程宽，杨林湖海霞满天 ,岁月流水一样的逝去，亲爱 的妈妈，今天是你的60岁生日，世事都在变化，唯有我对您的爱永 远不会变，妈妈，祝您生日快乐。 2、爱你，谢谢你，还要声声不断祝福你，因为母亲能做到的一切你 都做到了。祝你生日快乐！ 3、过去是路留下蹒跚的脚步无数，未来是梦载着你飞向辽远的天空，这是一个新的开始，从这里起步你会做得更好。 4、母亲的爱是火热的，父亲的爱是深沉的，只有拥有这全部的爱， 才是真正的幸福，祝你们生日快乐！ 5、献上天天都属于你的赤诚和爱心，寄上声声都祝福你的亲情，亲 爱的妈妈，祝你生日快乐，永远快乐！ 6、但愿我寄予你的祝福是最新鲜最令你百读不厌的，祝福你生日快乐，开心快活！ 7、在这个特别的日子里，我没有别的话，只想让你知道，每年今天，你都会收到我的祝福，感到我的爱、永远的爱！ 8、托白云送去我绵绵不尽的思念，托清风送去我轻轻的祝福。祝您 生日快乐！ 9、当我忧伤时，当我沮丧时，我亲爱的父亲总在关注着我。你的建 议和鼓励使我渡过难关，爸爸，谢谢你的帮助和理解。愿你的生日特别快乐！ 10、慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝，妈妈虽然您年龄越来越大了，但是您在儿的心中还是那么美丽，还是那么慈祥，今天是您 60岁生日，祝愿你福如东海长流水，寿比南山不老松，祝您身体越 来越好啊。 11、智慧与美貌并存，潮流与前沿代表，人见人爱无与匹敌的拥有 魔鬼身材天使面容的小寿星，在此我谨代表全天下祝愿你生日快乐，永远美丽！ 12、当你看到这条短信的时候，哈哈！你已经老了一岁啦！如果你想永葆青春的话，请大声念出下面的字：今天我生日，我好快乐！

c语言程序设计-用c语言设计一个简单计算器课程设计

存档资料成绩： 华东交通大学理工学院 课程设计报告书 所属课程名称C语言程序设计课程设计 题目用C语言设计一个简单计算器 分院电信分院 专业班级 学号 学生姓名 指导教师 20 年月日

目录 1 需求分析 2 概要设计 3 详细设计 4 调试分析 5 设计心得 6 源程序 7 参考文献

1 需求分析 1、编写目的： 通过对用户需求进行分析，写出需求分析文档作为项目设计的基本准则要求，以及作为系统分析员进行系统分析和测试人员进行测试时的计算手册 2、需求概述： 设计一个简单计算器，使之能提供以下功能： （1）创建信息链表并以磁盘文件保存； （2）读取磁盘文件并显示输出计算结果； （3）按加、减、乘、除、开方和乘方计算； （4）可以退出计算系统。 3、需求说明: 要求:在功能上功能尽量模拟windows操作系统中的计算器，系统界面不做强制要求。 计算器主要包括加、减、乘、除、乘方、开方计算、退出系统等； 录入的计算信息要求用文件形式保存，并可以对其进行浏览、查询等基本操作； 计算信息的显式要求有一定的规范格式； 对计算信息应能够分别按加、减、乘、除、乘方及按开方两种方式进行；对实数的计算应逐个地进行，一个输入信息不应影响其他的工作； 所设计的系统应以菜单方式工作，应为用户提供清晰的使用提示，依据用户的选择来进行各种处理，并要求在此过程中能够尽可能的兼容用户使用过程中的异常情况。

2 概要设计 1. 该系统可以按功能进行模块划分，其模块图如下： 其中： 信息输入模块完成计算信息的输入功能，输入信息包括计算所需的数据等； 信息运行模块完成已录入计算信息的运行计算； 信息查询模块完成计算结果的查询； 计算器系统 数据输入 数据运行 数据结果

用C语言编写简易计算器

供应链管理 用C语言设计简易计算器 班级:工业工程1103班 姓名: 2014/5/6

一、设计内容 我设计的是一款简易计算器，界面清楚，操作方便，它能实现以下功能：1．以界面形式给出计算器功能 2．简单的四则混合运算（支持小括号、优先级） 3．弦、余弦函数计算 4．指数、对数的运算 二、总体设计 简单计算器由五大模块组成，模块设计如下： 模块调用图 1.主函数 void main() 功能：调用各个主要模块，实现简单计算器的整体功能。2. 主界面函数void JieMian() 功能：使用有关图形函数模拟出可视化的计算器外观界面，并提供用户输入窗口。 3.四则混合运算函数void SiZeHunHeYunSuan() 功能：实现简单的加减乘除混合运算，并支持优先级和带括号的运算。 4.三角运算函数void SanJiaoYunSuan() 功能：实现基本的三角函数运算：sin(x)和cos(x)。 5.指对数函数void ZhiDuiShuYunSuan() 功能：实现基本的指数和对数运算。

三、采取的解决措施： 1.去图书馆借相关图书，上网查资料，通过自己的阅读，研究，不断的尝试，运行，修改，最终做出了简单的界面，但仍存在很多不足的地方，只能模拟出大体的外观，没能模拟出计算器中的各个键。 2.查在界面显示的函数原型，对比自己的程序，不断修改，对比，调试，检查，反思，最后发现是语句顺序错误，显示写在了判断的后面，修改成功。 3.在编写ln函数的时候，遇到很大困难，最后通过查阅资料，向别人请教编写出了函数。 四、详细代码： #include #include #include void main () { int i,flag; printf("*****欢迎使用简单计算器*******\n"); printf(" 1.加法运算\n"); printf(" 2.减法运算\n"); printf(" 3.乘法运算\n"); printf(" 4.除法运算\n"); printf(" 5.开方运算\n"); printf(" 6.平方运算\n"); printf(" 7.立方运算\n"); printf(" 8.正弦运算\n"); printf(" 9.余弦运算\n"); printf(" 10.正切运算\n"); printf(" 11.余切运算\n"); printf(" 12.平均值方差标准差运算\n"); printf("请输入i的值:\n"); scanf("%d",&i); switch(i) { case 1:flag=1;break; case 2:flag=2;break; case 3:flag=3;break; case 4:flag=4;break; case 5:flag=5;break; case 6:flag=6;break; case 7:flag=7;break; case 8:flag=8;break;

c语言课程设计-简易计算器

C语言课程设计学院：地球物理与测控技术学院专业：测控技术与仪器 姓名：邬博文 学号：201620120202

目录 第一章选题的意义 (4) 1.1 课题研究的背景 (4) 1.2 自己设计的优势 (4) 1.3 设计上功能上的不足 (4) 第二章研究的基础 (5) 2.1 涉及的主要知识点 (5) 第三章研究的可行性 (6) 3.1 技术的可行性 (6) 3.2 经济效益和社会效益的可行性 (6) 第四章研究的具体部分 (7) 4.1 研究的主要流程图 (7) 4.2 研究的具体代码 (8) 4.3程序运行结果图表 (14) 第五章总结 (17)

第一章选题的意义 ①通过本项课程设计，可以培养独立思考、综合运用所学有关相应知识的能力，能更好的巩固《C语言程序设计》课程学习的内容，掌握工程软件设计的基本方法，强化上机动手编程能力，闯过理论与实践相结合的难关！更加了解了c语言的好处和其可用性！同时增加了同学之间的团队合作精神！更加也体会到以后在工作中团队合作的重要性和必要性！ ②通过C语言课程设计，使学生了解高级程序设计语言的结构，掌握基本的程序设计过程和技巧，掌握基本的分析问题和利用计算机求解问题的能力，具备初步的高级语言程序设计能力。为后续各门计算机课程的学习和毕业设计打下坚实基础。 1.1 课题研究的背景 计算器是现代日常生活中使用较为频繁的工具之一，常用的计算器有简易版和科学计算器两种模式。简易版的计算器不支持表达式运算，每次只能输入一个数据或者运算符来计算，而科学计算器除了容纳简易版计算器的功能外，还支持表达式运算，用户可以输入一个合法的算术表达式来得到所需的结果。计算器对我们每一的学生都很熟悉，从初中到高中再到大学。但是我们只知道按下几个按钮计算器便会显示出结果，很少有学生分析过计算器究竟是如何运行的。C语言课程设计便是一个很好的机会，让我去亲自写计算器的运行代码，尽管是简单计算器的设计，但其背后的知识那是相当多的，对我是个挑战，我接受！ 1.2 自己设计的优势 现时学习生活中，常会遇到一些数目较大数据繁杂的数值运算，徒手运算起来很困难，这时候我们就必须用到计算器。人们对计算的要求不断提高，普通的功能简单的仅能进行加、减、乘、除运算的计算工具已经不能满足需要，需要一种能进行多种计算。现在已经有一些功能较为强大、涵盖面较广的计算软件，而且各种平台的小工具仍不断出现。这些大大方便了我们的生活给我们更多的选择和实现方式。本程序实现了加、减、乘、除、求幂、求模，求平方根，求Sin，求Cos，求Log10，求阶乘，取整，求正切，以及进制之间的相互转换。它可以直接输入数学表达式，不需要任何转换，就可以直接输出。 1.3 设计上功能上的不足 本程序虽然在其他简易计算器的基础上新增加了很多类容，如：三角函数的求值、指数函数的计算、任意数的任意次方、进制之间的相互转换等；但是由于个人能力的限制，仍不能实现四则混合运算的功能，仅仅是能进行一个两个数或者一个数的计算，这是这个程序最为不足的地方。但是我相信，随着学习的不断深入，这个功能在不久以后会被很好的实现。

沙雕——生日蛋糕

生日蛋糕 沙池是孩子们最喜欢的活动场所之一，这里有挑战胆量的树阵、有休闲娱乐的木质大型玩具、还有与压水井连接的水渠道、木桩、石磨、各种沙具等材料，但孩子们最爱的还是我们这些天然细软的沙子。 在今天的活动刚开始，笑笑就端来一个“纸杯蛋糕”告诉我说：康康老师，这是我给你做的蛋糕，今天是你的生日。我急忙接过来说：谢谢笑笑。那我们一起许个愿分享蛋糕吧？于是我和笑笑蹲下来许愿。我问笑笑你许的什么笑笑笑着说：不能告诉你，如果说出来就不灵了。这时候有蛋蛋和硕硕看到我俩的举动说：我也会做蛋糕。我说：那你们也去做个蛋糕吧（见图一）。 （图一） （因为小班的孩子，对游戏的表现比较单调，缺乏对事物的联想，笑笑只是做了一个纸杯蛋糕送给我，如果当时我假装吃了说一声谢谢游戏也就到此结束。而我并没有这么做，希望能启发孩子的生活经验和联想。于是邀请她一起许愿分享蛋糕，而我在问笑笑许的什么愿望的时候，可能唤起她以往的经验，笑笑说生日愿望是不可以随便说的，说出来就不灵了。而就在这个过程中，旁边游戏的蛋蛋被我们的游戏所吸引，引来了蛋蛋也想制作蛋糕的愿望。）过了一会，我看蛋蛋拿着一个小盆里面装满沙子，然后用力把它压结实后倒扣过来，拿掉小盆果然成了一个圆形大蛋糕，这时候硕硕说：咱们做个双层蛋糕吧，我过生日时爸爸就

给买了一个双层蛋糕。蛋蛋说：我也吃过双层蛋糕，咱们就做个双层的，于是两个小家伙又找来一个水杯，把水杯里面装满沙子并用小手使劲的压结实后倒扣在刚才的大蛋糕上，果然成了一个双层蛋糕（见图二）。 （图二） （最近几天下雨，沙子比较湿润，很适合孩子们做沙雕，蛋蛋在班里是比较聪明的孩子，他可能见过大班哥哥姐姐用容器做过沙雕，于是以往的经验潜移默化的运用的做蛋糕上，而蛋蛋正是运用了沙子的湿度而成功的做出了漂亮的蛋糕模型。而硕硕曾经吃过双层蛋糕，从而提议他们最终做了一个双层蛋糕。从而体现孩子们善于观察动脑的精神）。 看大家都在玩做蛋糕的游戏，此时的小吕也拿过来小盆说，我也要做蛋糕，于是小吕效仿蛋蛋的方法也做了一个蛋糕，做好后小吕找来一根吸管放在上面告诉我说：老师这是我给你做的蓝莓蛋糕，上面还有蜡烛，我给你点蜡烛，我们一起唱生日歌吧 (图三)! （图三）

C语言实现计算器功能

实验一多功能计算器 一、问题描述 设计一个多功能计算器，可以完成基本的计算。 设计要求： 1.具备整型数据、浮点型数据的算术（加、减、乘、除）运算功能。依次输入第一个运算数、运算符（+，-，*，/）、第二个运算数，然后输出结果。结果可以作为下一个运算的第一运算数。按‘C’清屏，按‘R’返回菜单。 例如：输入：2 + 5 输出：7 2.实现单运算符表达式计算的功能。输入的操作数可以包含整数或浮点数。输入表达式如下： 例如：输入：2+5 输出：7 二、算法说明 1．数据结构说明（可以图示说明，也可以文字说明） 本程序主要根据选择菜单编写了六个自定义函数，用于在main()函数中调用，在main()中，用一个字符变量num1来记录下菜单选项的标号，根据num1的值来决定调用哪个函数。 程序要完成的功能及所要用到的函数如下：

下面是整个程序的流程图：

2．算法说明（即函数说明） void suanshuyunsuan() //做算术运算时调用的函数 void suanshuyunsuan2() //选择继续做算术运算调用的函数，将上次运算的结果做为下次算术运算的第一个操作数//判断算术运算是否继续 void panduan() //判断算术运算是否继续 void biaodashiyunsuan() //单运算符表达式实现函数 void qingping() //清除屏幕 void fanhuicaidan() //显示菜单 三、测试结果（这部分需文字与图示结合） 1．第一组测试用例 （1）测试输入： 测试目的：测试算术运算的功能 结果输出：

（2）再一次输入：1 测试目的：测试算术运算是否能继续结果输出： （3）这时输入：0 测试目的：退出算术运算