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好的故事

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灯火渐渐地缩小了,在预告石油的已经不多;石油又还是老牌,早熏得灯罩很昏暗。鞭炮的繁响在四近,烟草的烟雾在身边是昏沉的夜。

我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏起《初学记》的手搁在膝髁上。

我在朦胧中,看见一个好地故事。

这故事很美丽,幽雅,有趣。许多美的人和美的事,错综起来像一天云锦,而且万颗奔星似的飞动着,同时又展开去,以至于无穷。

我仿佛记得曾坐小船经过山阴道,两岸边的乌柏,新禾,野花,鸡,狗,从树和枯树,茅屋,塔,伽蓝,农夫和村妇,晒着的衣服,和尚,蓑笠,天,云,竹,……都倒影在澄碧的小河中,随着每一打桨,各各夹带了闪烁的日光,并水里的萍藻游鱼,一同荡漾。诸影诸物;无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,镶着日光,发出水银色焰。凡是我所经过的河,都是如此。

现在我所见的故事也如此。水中的青天的底子,一切事物统在上面交错,织成一篇,永是生动,永是展开,我看不见这一篇的结束。

河边枯柳树上的几株瘦削的一ZHANG红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,缕缕的胭脂水,然而没有晕,茅屋,狗,塔,村女,云……也都浮动着。大红花一朵一朵全部拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……。在一瞬间,他

们又将退缩了。但斑红花也已经碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。

现在我所见的故事清楚起来了,美丽,幽雅,有趣,而且分明。青天上面,有无数美的人和美的事,我一一看见,一一知道。

我就要凝视他们……。

我正要凝视他们时,骤然一惊,睁开眼,云锦也已经皱蹙,凌乱,仿佛有谁掷一块大石下河水中,水波陡然起立,将整篇的影子撒成片片了。我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》,眼前还剩着几点虹霓色的碎影。

我真爱变一篇好的故事,趁碎影还在,我要追问他,完成他,留下他。我抛了书,欠身伸手去取笔,——何尝有一丝碎影,只见昏暗的灯光,我不在小船里了。

但我总记得见过这一篇好的故事,在昏沉的夜……。

一九二五年二月二十四。

向世界讲好中国故事

向世界讲好中国故事 当今中国大踏步走近世界舞台中央,上演一个个精彩动人的中国故事,世界为之惊叹喝彩。讲故事是国际传播的最佳方式。讲好中国故事,关系国家形象,关系我国际话语权,关系提升国家文化软实力。近年来,重庆面向全球开展“逐梦他乡重庆人”全媒体大型人物故事寻访活动,聚焦普通人真实生动的小故事,映射中国改革发展的大场景,是讲好中国故事的有益探索。 发掘中国之美。欲扬其美,必知美之所在。五千年薪火相传的中华文明孕育了取之不竭的故事宝藏,不忘初心、砥砺奋进的当代中国喷涌着数不尽的故事源泉。中华文化的博大精深、中国特色社会主义的勃勃生机、中国梦征途的蹄疾步稳、中国共产党的自信坚定、中国人民的勤劳智慧,凝结成中国故事的丰富内涵。改革开放的波澜壮阔、经济发展的方兴未艾、“一带一路”的合作共赢、社会进步的日新月异,徐徐展开大美中国的恢弘画卷。向世界展示一个全面、真实、立体的中国,就要善用生动精彩的故事,讲清楚中国独特的文化传统、历史命运、基本国情,回答好中国共产党为什么能、中国特色社会主义制度为什么管用等重大问题,阐释好中国道路、中国理论、中国制度、中国文化,让世界更好地读懂中国。 创新中国表达。“工欲善其事,必先利其器”。讲好中国故事、传播好中国声音,创新表达方式至关重要。好的表达,是真实与艺术、内容与形式、“陈情”与“说理”的有机结合。好的表达,可以把“我们想讲的”变成“受众想听的”,也可以把“受众想听的”融进“我们想讲的”,更容易捕获人心,赢得认同。创新我们的表达,赢得世界的倾听,就要认真研究国外不同受众的心理特点和接受习惯,着力打造融通中外的新概念新范畴新表述。要努力把握国际社会的研究兴趣点、利益交汇点、议题聚焦点、情感共鸣点,既大大方方讲中国对世界的好,又主动设置议题引发共鸣,既要有具体细节、典型事例,又要有思想交流、情感互动。当中国表达不断创新,坚持“国际范儿”与“中国味儿”相结合,中国故事就能跨越种族、文化和地域的藩篱,直抵人心,中国形象就能润物无声地融入国外受众的脑海。 汇聚中国和声。“一手独拍,虽疾无声”。合唱比独唱更震撼更有气势,和声比单音更动听更有韵味。中国故事的“大合唱”,需要党委政府打好“拍子”,做好引领、统筹协调。媒体是讲好中国故事的主体,新闻发言人、国际新闻评论

编写故事范文 (1)

生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书,门突然开了,...... 要求:1、根据所给场景,展开想象,续写故事,题目自拟; 2、熟练运用编写故事的技巧,人物形象鲜明,故事情节完整; 3、语言要具有较强的画面感,字数不少于800字; 一张纸条 生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书,门突然开了,小明欠起了身子往门外瞅了瞅,结果没有一个人影,小明以为遇见鬼了,因为整幢楼都静悄悄的,只有小明的翻书声,他很害怕“小明!”谁知传来熟悉的声音和熟悉的身影,是妈妈! “妈,你怎么来了?”小明边说边坐了起来,妈妈眼睛红红的,又强颜欢笑的安慰小明,说是班主任给他打电话,让他来一趟。小明看见妈妈手里拿着一张纸就问他手里拿的是什 么,妈妈慌忙的把纸装进口袋里说没什么…… 妈妈什么话也没说就把小明接回家去了,任凭小明怎么问,妈妈就是不说原因。回到家后的一天,小明趁妈妈不在家,找到了那张纸,打开后小明便哭了。 小明身体很虚弱,被送到了医院,等妈妈赶到时,小明忍不住哭了起来:“妈妈,怎么会这样?怎么会发生到我身上……呜呜呜……”

小明自从看到那还在那个纸的内容后,便一直住在医院里,整天魂不守舍,脸上不再有笑容了。 这天,妈妈照常来照顾小明,看到他那副要死不活的样子,心里很生气,便忍不住哭了起来:“明明,你不要这个样子,你要是有个三长两短,你让妈妈怎么活呀?” 小明看到妈妈伤心的样子,很是心疼,便安慰妈妈说:“妈妈,你不要再伤心难过了,我会好起来的,我会坚强起来的!” 妈妈抱着小明的头痛哭起来,又过了半个月,小明出院了,脸是蜡黄色的,走路还有些魂不守舍,但是他不让妈妈扶,他告诉妈妈他要坚强! 在以后得日子里,小明坚强的活着,坚强的照顾着妈妈,照顾着那个家,在面对困难时,他迎难而上…… 十几年后,小明长大成人了。 有一天,妈妈问他:“明明,你终于长大了,能告诉妈妈你是怎么挺过来的?” 小明说:“那个时候,我看到那个纸,脑袋都懵了,但后来我告诉自己我要坚强!” 妈妈把那个让他伤心十几年的纸条又掏了出来。上面的内容是小明的爸爸因工伤不治而死…… 小明在泪眼中望着那张纸条…… 真相 生病的小明正在宿舍百无聊赖的看书,门突然开了,是宿管员王老师,王老师端着热茶让小明喝药。小明连忙放下书本,接过茶杯忙谢过老师,王老师问小明好些了吗,小明说:“就是有点懒,不想动,就一直坐床上看书,”王老师就离开了。

寓言故事:两个好朋友

一条幽静的乡间小路通往一个神秘的世外桃源。那里居住着小花猫和小花狗,它们是一对好朋友,经常在一起玩耍、郊游。 有一天,小花狗想请小花猫吃一顿丰盛的晚餐。于是,它打开冰箱发现里面的食物所剩无几,只剩下几根自己最喜爱的肉骨头了。它想:小花猫最喜欢吃鱼了,我要给他买几条大鱼,分别做成“糖醋鱼”、“红烧鱼”、“塘坝鱼”和“酸菜鱼”,肯定合小花猫的口味。于是小花狗给小花猫打了个电话,“喂!小花猫,我想请你吃一顿晚餐,但是我的冰箱里没有食物了,请你过来先帮我看一下房子,我去买些菜,好吗?”小花猫高兴地答应了。 小花狗到了集市上,集市上人来人往,非常热闹。小花狗买了许多的菜和几条大鱼。还给它的小金鱼买了些鱼食。它非常喜爱它的小金鱼,也非常仔细的照顾着小金鱼。卖完所有的东西,他就准备回家了。 在小花狗买菜的时候,小花猫已经来到了它家。小花狗的家很大也很乱。小花猫想:一定是他太忙了,没有时间去整理,我是他的好朋友,我来帮他整理吧!于是,它拿起扫把开始扫地,扫完了又去拖地、擦窗户,还干了许多事情。屋子变干净了许多。小花猫累了,坐在沙发上休息,忽然感觉肚子很饿,于是它到冰箱里找点吃的。但冰箱里只有小花狗爱吃的肉骨头,怎么办呢?突然,它看到茶几上一条小金鱼在鱼缸里游来游去,它越看越饿,但它又想:这条小金鱼很可爱,而且是它好朋友的宠物,到底该不该吃呢?但是他太饿了,就吃一条小金鱼,应该没有什么错吧!于是它一把抓起小金鱼,一口吞进肚子里。 小花狗提着沉甸甸的东西回来了,他高兴地对小花猫说:“我的屋子这么干净,是你打扫的吧,非常感谢,我也给你买了你最爱吃的鱼呢!”小花猫低下了头,什么也没说。小花狗拿起鱼食准备给小金鱼喂食,它一看,咦!我的小金鱼呢?小花猫红着脸愧疚地说:“对不起,我刚才实在太饿了,就把你的小金鱼吃了。”小花狗本来不想原谅它,可又一想,既然他已经承认了错误,我就原谅他一回吧,因为他也是我的好朋友。小花狗原谅了小花猫,并且做了一顿丰盛的晚餐,他们高高兴兴地吃完晚餐,就道别了。

经典管理故事大全

经典管理故事 ——明阳天下拓展 员工管理和激励是一个复杂的事情,有时让管理者摸不着头脑,甚至感到头疼。销售管理往往并非现场管理,遥控管理无形之中增加了管理的难度。轻松一下,看看以下的十个经典故事,也许你会领略到管理的另一种意境。 一、分工 [故事] 一位年轻的炮兵军官上任后,到下属部队视察操练情况,发现有几个部队操练时有一个共同的情况:在操练中,总有一个士兵自始至终站在大炮的炮筒下,纹丝不动。经过询问,得到的答案是:操练条例就是这样规定的。原来,条例因循的是用马拉大炮时代的规则,当时站在炮筒下的士兵的任务是拉住马的缰绳,防止大炮发射后因后座力产生的距离偏差,减少再次瞄准的时间。现在大炮不再需要这一角色了。但条例没有及时调整,出现了不拉马的士兵。这位军官的发现使他受到了国防部的表彰。 [分析] 管理的首要工作就是科学分工。只有每个员工都明确自己的岗位职责,才不会产生推委、扯皮等不良现象。如果公司象一个庞大的机器,那么每个员工就是一个个零件,只有他们爱岗敬业,公司的机器才能得以良性运转。公司是发展

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一个故事情节好的小故事

一个故事情节好的小故事 【篇一:一个故事情节好的小故事】 以前回答过一个类似的问题,今天贴上来,再加一些新的感想。我觉得还算是切题。 为什么要编故事?因为讲真话太没有意思。 会讲故事,从常规的技术层面上来说,一方面是思维和想象力的天赋决定的,另一方面是取决于情节架构和表达水准的能力。 但在我看来,有一种会讲故事更加吸引我,那就是把自己讲在一个完全不属于自己的生活里。有一个电影叫大鱼老爸,老爸是个平凡的推销员,他编造出自己周游世界的经历,博得众人的钦慕。他通过这种谎言般的“讲故事”,来达到一种尊严和慰藉,他在扮演并不属于自己的人生中过的活色生香。他很会讲故事吧。 我曾经也是这样的一个姑娘。暗自准备考研的那个时期,一些朋友们工作的工作,出国的出国,旅游的旅游。一人问我你这几天干嘛呢的时候,我会说我昨天和他们去喝茶,明天决定去谁家一块打麻将。他说你过得好像民国年轻太太啊。还有人问我我师兄有个室内剧要拍你要不要参加,俩月,在北京。我说我真没空啊,家里老人病了我每天得去病房照顾,还把自己照顾的辛苦挑重点说了说,到最后都觉得自己特别女汉子。有人问我出去玩呗咱几个自驾,我说不行啊,我准备去趟菲律宾都跟他们说好了,咱下次吧。事实上,我没有去喝茶打麻将,我在书桌前一整天开着台灯学习。我没有照顾老人到那种程度就是去过几次而已,我妈才是女汉子。我也没有去菲律宾,菲律宾去年就去了。我的时间都拿来看参考书了。所以当我去读研的时候大家说没见你怎么复习啊,我说是,因为我讲给你们那个次元的故事里,没有一个我是在学习。

其实我想说的是,要讲好一个故事,最重要的就是你自己本身就要 是个有故事的人,就是常说的这人一出场就带着戏,而且你要把它 当成一件很认真的事,认认真真去讲、去演,“假作真时真亦假”。 这叫用生命去玛丽苏。 多说两句,我一直是个爱幻想的人,而我也坚信幻想中的故事其实 最后都能实现。比如我曾经讲述的那些故事,慢慢的我都在生活中 做到了。而且最感人的是,我发现我实际的生活比从前自己讲出来 的故事还要美好。 新的一些技术上的小补充: 描述一个故事时的节奏一定要把握好,有的人为什么讲故事平淡无 奇而有的人就让人一直想听下去呢?包袱甩的好。语气得当。 我朋友在论坛上写过一些他写小说做编剧时的心得,贴一段。 有没有人想过你的小说目的是什么,又是如何结构的? 在这里,参照法国作家克洛德.西蒙的话来说,“传统小说史由因果概 念来制约的”。先把小说想象成一个迷宫,迷宫有一个特殊的入口, 那边是小说的起点,经过在迷宫中长时间的漫游,即一系列的原因 和结果,最后,我们来到小说的结尾。小说的结尾是作者事先决定的,有的作者会在写作中才确定下来。 写到结局,需要作者对小说做一个大概的结构。你要读很多书,要 对往事进行回忆,假如你写一个男人穿越一段铁轨,你要回忆小时 候你见过的铁轨,铁轨左边的玉米田,右边的杨树林,远端的湖泊,以及在高空俯瞰时,在铁轨上缓慢爬行的,像豆虫一样的绿皮火车。你还要准备许多纪实的材料,如当年的期刊杂志,诡异的传言,老 旧照片。 如果是一个技法娴熟的作家,他会专注准备小说的结尾。这个结尾 会受着联想、对比、插入事件和对立物的制约。

人力资源25个故事

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爱,成功和财富-小故事大道理_哲理小故事_家庭爱情哲理小故事

爱,成功和财富-小故事大道理_哲理小故事_家庭爱 情哲理小故事 一位妇人走到屋外,看见前院坐着三位长着又长又白胡须的老人。虽然她并不认识他们,但是依然十分友好地对他们说:“我想也许我 们并不熟悉,但是我想你们应该很饿了,请进来吃点东西吧。” “家里的男主人在吗?”老人们问。 “不在,”妇人说,“他出去了。” “那我们不能进去。”老人们回答说。 傍晚丈夫回到家里,妇人将事情的经过告诉了他。丈夫说:“告 诉他们我在家里了,请他们进来吧!”于是,妇人将三位老人请进屋内。 “我们不可以一起进一个房屋。”老人们说。 “为什么呢?”妇人感到迷惑不解。 其中一位老人指着他的一位朋友说:“他的名字是财富。”然后又

指着另外一位说:“他是成功,而我是爱。”接着又补充说:“你现在进去和你丈夫商量一下,要我们其中的哪一位到你们的家里。” 妇人进去告诉了丈夫。丈夫非常兴奋地说:“那赶快邀请财富进来!” 妇人却表示不同的意见:“亲爱的,为什么不邀请成功进来呢?” 他们的媳妇在屋内的另一个角落聆听他们谈话,并提出自己的意见:“我想应该先邀请爱进来。” 思考了一下,丈夫对妇人说:“就照媳妇的意见吧!”于是,妇人又来到屋外,问道:“请问哪位是爱?”爱起身朝屋子走去。另外二者也跟着他一起进入屋内。 妇人惊讶地问财富和成功:“我只邀请爱,怎么连你们也一道来了呢?” 老者齐声回答:“如果你邀请的是财富或成功,另外二人都不会跟进,而你邀请爱的话,那么无论爱走到哪,我们都会跟随。” 小故事大道理:哪儿有爱,哪儿就有财富和成功,一个缺乏爱的

人或单位或地方,是很难谈得上什么财富和成功的。

优秀策论文范文:讲好中国故事

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三14朋友的故事

暑假三年级说说写写(第14次) 朋友的故事 一、教学目标 1、回忆你和朋友相处的日子,写出真情。 2、可以通过一件事来表达你和朋友之间的情谊。 二、教学过程 (一)游戏导入 师:(放《找朋友》歌曲。)小朋友,谁知道,这唱的是什么歌?(找朋友)好。现在让我们先做个找朋友的游戏。请你们看哪个盒子配哪个盖,再用线连起来。对了,小朋友都连对了。它们是一对好朋友,谁也离不开谁。今天,这节课就来说说、写写朋友的故事。 (二)阅读朋友的故事 师:上节课老师发了两篇朋友之间事的文章,小朋友回家认真读了没有?现在来看一下问大家几个问题。 ①找蚂蚁 小蚂蚁,小蚂蚁, 我碰到你,点点头。 你碰到我,点点头。(写小蚂蚁很有礼貌。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 我告诉你,这里有好东西, 你告诉我,那里有好东西。(写小蚂蚁互相通报信息。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 我碰到你,点点头。 你碰到我,点点头。(写小蚂蚁很有礼貌。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 你搬不动的,我帮你, 我搬不动的,你帮我。(写小蚂蚁互相帮助干活。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 我碰到你,点点头。 你碰到我,点点头。(写小蚂蚁很有礼貌。) 小蚂蚁,小蚂蚁, 你帮我,我帮你, 搬完东西,可以休息, 搬完东西,可以游戏。(写小蚂蚁互相帮助,和睦相处。) 1、读读文章,说说写了几个环节?(三个环节) 每个小节中都写了什么?(让小朋友自己说,然后点击出来。) 2、练笔:一群多么可爱的小蚂蚁!“我碰到你,点点头,你碰到我,点点头。”听听,它们说了些什么? 师:请每个小朋友自己思考,然后和同桌说,老师再请几位说。 示例:“小不点儿,快点跟我走,前面那棵大树下有许多蛋糕渣,又甜又香,馋得我口水都快流出来了!”小不点儿说:“太好了,黑哥哥。快,发出信号,通知大部队!” ②避雨 慈祥的太阳公公照射着大地。 一只可爱的小白兔正在一棵大树下吃着嫩绿的小草。不一会儿,天上飘来几朵乌云,紧接着下起了倾盆大雨。小白兔来不及奔回家,又没带雨伞,只好靠着大树避雨。可是大树的叶子太稀了,怎么也挡不住大雨,小白兔淋了好多雨。 正在这时,小熊撑着一顶小花伞来到小白兔面前,着急地说:“小白兔,快到我的花伞里来呀!你在大树下,会被雷打到的!”小白兔听了,吓得吐了吐舌头,连忙蹦到了小熊的伞下。

爱情哲理句子精辟简短

爱情哲理句子精辟简短 导读:本文是关于句子大全的文章,如果觉得很不错,欢迎点评和分享! 1、爱情无需刻意去把握,越是想抓牢自己的爱情,反而越容易失去自我,失去原则,失去彼此之间应该保持的宽容和谅解。 2、老夫老妻越长越像。有人说因为他们相爱。但医生说,起因是朝夕相处,饮食结构相同作息规律同步。同一棵树上的树叶也是越长越像的。 3、我不知道风是在哪一个方向吹我是在梦中,她的温存,我的迷醉。 4、那些曾经以为念念不忘的事情就在我们念念不忘的过程里,被我们遗忘了。 5、爱,对于婚姻来说,是很沉重的。我想,结婚,不需要太多的爱,只要合适就行。这个合适,是合适结婚。 6、如果,不幸福,如果,不快乐,那就放手吧;如果,舍不得放不下,那就痛苦吧。 7、对于爱情,年是什么?既是分钟,又是世纪。说它是分钟是因为在爱情的甜蜜之中,它像闪电一般瞬息即逝;说它是世纪,是因为它在我们身上建筑生命之后的幸福的永生。 8、爱情之中高尚的成分不亚于温柔的成分,使人向上的力量不亚于使人萎靡的力量,有时还能激发别的美德。

9、爱情是一种感觉,用任何的东西来修饰它,用任何的语言来装饰它都不恰当因为它是两个相爱的人之间的一种感应。 10、不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。 11、相爱时,请一定要珍惜;转身时,请一定要优雅;挥别时,一定要微笑。 12、真爱是分享,不是占有和控制,我爱你时候,我用我的言语,我的行为,善待你,创造一个更好的你,而在这个过程中,我也就同样也创造了一个新的更好的我自己。 13、人只应当忘记自己而爱别人,这样才能安静幸福和高尚。 14、有一种默契叫做心照不宣;有一种感觉叫做妙不可言;有一种幸福叫做有你相伴;有一种思念叫做望眼欲穿。 15、对于世界而言,你是一个人;但是对于某个人,你是他的整个世界。 16、别再为错过了什么而懊悔。你错过的人和事,别人才有机会遇见,别人错过了,你才有机会拥有。人人都会错过,人人都曾经错过,真正属于你的,永远不会错过。 17、爱一个人意味着什么呢?这意味着为他的幸福而高兴,为使他能更幸福而去做需要做的一切,并从中得到快乐。 18、我要你知道,我爱你,如果你逃掉的话,我一定会去追,不管任何地方,就算是刀山火海,我都一定要追到你。 19、人对谎言的痛恨是可以理解的,但是,有谁敢说自己永远

怎样才能讲好故事

怎样才能讲好故事(转发) 小学生怎样讲好故事 1、选择故事。好的故事具备“易记、易讲、易传”的特点。好的故事会有一个引起大家强烈兴趣的“故事核”,看来后会有一种传讲的冲动。好的故事都是脉络十分清楚,看了一遍大致的情节就能复述出来。作为一个故事员,就要选择这样的故事。 2、精心准备。要讲好故事,都必须精心作好准备。台上三分钟,台下十年功,讲故事同样如此。用我们的话来说叫“备课”。“课”要背得滚瓜烂熟,倒背如流。同时也要弄清这个故事的基本脉落,上台讲故事时做到交待清楚。一个故事,里面的时间、地点、人物、事件都要交待的清清楚楚。 3、登台亮相。故事员不需要过多的化妆,但小节还是得注意,比如说服饰要整洁,不要不修边幅,让人觉得太随便。故事员讲故事一般都是站着讲的,要讲究“站有站相”,给人一种稳重感。但千万记住,不要在台上随意地走来走去,使听众眼前出现一种不稳定的感觉。 4、“说”、“表”艺术。讲故事的语言主要分两种,一种是“说”,一种是“表”。所谓的“说”,是指故事中人物的语言,也就是指故事员在讲故事时摹仿故事中人物的语言和音容笑貌的那一部份。所谓

“表”就是故事员来讲述故事的发生发展的结果时使用的语言。故事从某种程度上来说就是“说表”的艺术,所以需要故事员有驾驭“说”、“表”的能力,要弄清楚什么是“说”,什么是“表”,而且需要在平时多多训练,到时候才能做到有条不紊。 5、语言节奏。讲故事是一项语言艺术,所以故事员一定要掌握好讲述语言的节奏,在语言上分出个轻重缓急来。在故事的讲述中,根据故事情节的发展,根据故事中人物的个性,来确定故事语言的轻重和快慢。 6、注意事项: 1)、讲故事和演讲不一样,千万不要去背故事,背稿容易忘词,而且一忘就是一段。所以,我们的故事员在准备故事时要千万要记情节,记情节就是忘了一句话也不要紧,可以以情节顺下去。 2)、在台上讲故事时,动作要有个度,千万不要象演戏一样。故事是讲述为主,动作只是起一定的辅助作用。所以动作只需要略加配合即可了。不要在台上一会儿走到东,一会儿又走到西。说到动作不能过大,还要说明一点:也不要没有动作。特别是在“说”时,扮演的时是故事中的人物,必要的肢体动作能有助于刻划人物。 3)、另外,万一在台上说错了词,千万不要去重复那句词。说错了词也许只有对那个故事十分熟悉的人才知道你讲错了。可你一重复那句词,则是大家都知道你讲错了,这影响听众对你的艺术评价。

三个朋友的故事

从前,有三个要好的朋友,一位是终身不老的月亮它住在天上,还有活泼开朗的小鱼和文静的小河它俩住在地上,它们相隔那么远,可天天还在交流、见面呢!真是形影不离的好朋友。日子一天天过去了,月亮和小鱼还有小河的友谊越来越深了,小鱼有时给小河跳舞跳得还是迪斯科呢!小河有时给小鱼拉着小提琴,那声音真动听啊!到了晚上,月亮有时给小鱼和小河讲故事听呢!别提他们有多高兴了!日子一天天过去了,小鱼、小河和月亮生活得无忧无虑,还经常开歌舞晚会呢!瞧,他们又再开歌舞晚会了,月亮那皎洁明亮的亮光变成了舞会上的灯光,小鱼和小河正展现自己的才能,他们一直跳到了凌晨一点左右,可真热闹呀!可随着人类一天天的发展,小河、小鱼还有月亮的快乐日子也不多了,人类给小河的旁边装上了污水管子,只要一有污水就会排到小河的肚子里,时间一分一秒的过去了,小河肚子里的小动物们越来越多了,发出了臭臭的气味,生活在小河里的小动物们都离开了小河,小鱼为了生存只好伤心的离开了,并流下一滴滴纯真的眼泪,心里想:“小河呀小河,你还记得我们在一起的日子是多么的快乐啊。。。”这一晚上月亮又来找小河、小鱼玩了,可月亮怎么看也没看见小鱼,只见小河变成了污水,月亮见了着急地对小河说:“这都是怎么回事呀?亲爱的小河”。小河伤心并发出呜呼哀鸣声,悲愤地说:“这都是人类惹的祸,不断地排出污水,让我变成了臭不可闻的污河,别的小动物都离开了我,也去别的地方安家乐业了,我好寂寞啊!”月亮说:“我去找小鱼”。说着,月亮写了一封信给人类,信上说:人类们,地球已经被你们弄得千疮百孔了,你们不能一错再错了,否则,你们会自取灭亡的,请做好自己的本份,爱护大自然,保护好你们的环境。人们看见信后,纷纷主动弄干净了小河,小河变漂亮了,环境变优美了,小鱼又回来了。从此以后,这三个形影不离的好朋友再也不分开了。这则故事告诉了我们:保护地球,人人有责。

一个关于资源整合的经典故事

一个关于资源整合的经典故事 从前,在美国有个农村里面住着个老头,老头有三个儿子,大儿子和二儿子在城市工作,小儿子和老头在农村相依为命。有一天,从城里来了一个人,找到老头,对老头说:“我想把你的小儿子带到城市去,可以吗?”老头说:“你赶快滚出去!我就这么一个儿子在我身边,为什么要把他带走呢?”这个人说:“我给你这个小儿子在城市找份工作,可以吗?”老头说:“那也不可以。”这个人就说:“我给你这个小儿子在城市找一个对象,你看如何?”老头说:“那也不行。”这个人又说:“如果我给你儿子找的这个对象是洛克菲勒的女儿,你同意吗?”老头想了想:“洛克菲勒是世界首富、石油大王…”最后老头同意了。过了两天,这个人又找到了洛克菲勒,对洛克菲勒说:“洛克菲勒先生,我准备给您女儿介绍一个对象?”洛克菲勒说:“你赶快滚出去!我还用你给我女儿介绍对象吗?”这个人说:“如果我给你女儿介绍的这个对象是世界银行的副总裁,你同意吗?”洛克菲勒笑了笑,点头同意了。又过了两天,这个人找到了世界银行的总裁,对他说:“总裁先生,你现在必须立刻任命一位副总裁。”总裁先生说:“你赶快滚出去吧。我这么多的副总裁,为什么要听你的?再任命一位呢?而且还要马上?”这个人说:“如果你任命的这位副总裁是洛克菲勒的女婿,你同意吗?”总裁先生当然同意了。这就是一个资源整合的故事,资源整合就是如何把一个农民的儿子既要变成洛克菲勒的女婿,又要变成世界银行的副总裁。 『益华感悟:这是一个资源整合的时代,以往的成长模式对于现在快速发展的社会商业来显得“不和谐”。这个故事的城里人,我想大家都希望成为他那样优秀的人。但是故事是故事,现实是现实。每个人都不一样。对于现在流行的资源整合趋势我希望你我从中又点感悟,有点启发!!整合=利用』 分粥的启示 一天朋友给我讲了一个分粥的故事,让我思索了很久。 有这样七个人,命运安排他们必须在一起生活。他们每天都会得到一桶粥,这桶粥勉强可以维持七个人的生计。 开始,他们一看见这桶粥送来,就争先恐后地去抢,唯恐少了自己那份。后来,大家觉得这样太伤和气,就商量出一个办法:轮流分粥,每人负责一天。这样做,当然比争来抢去好多了。但是每个礼拜,只有自己负责分粥的那天才能吃饱,其余六天还是饿肚子。因为,给自己尽量多分一点粥的权力,每个人每周就那么一次。 时间久了,他们觉得这个办法也不妥,于是决定选一位德高望重的人出来,由他负责分粥。实行这个办法后,开始还好,可没多久,大家就跟当初抢粥那样,抢着讨好那个德高望重的人。于是,就有了腐败,分粥仍然没有公正可言。 于是,他们决定,选出三个人组成分粥委员会,另四个人组成分粥评议委员会。这样大家互相监督,权利制衡,谁也不能轻易给自己多分一点粥。但是,这个精妙的办法导致的直接后果是:每到粥送来时,大家都围着粥桶喋喋不休地争辩讨论,等分到大家都满意的程度时,粥早已经凉了。虽然这样谁也不能轻易占到别人的便宜,但是,每次都喝凉粥让人不舒服。

在爱情方面最有哲理的话

在爱情方面最有哲理的话 1 爱情并不是只看心理,人们毕竟不会对一头心灵美的猪一见钟情。 2 很多人不需要再见,因为只是路过而已。遗忘就是我们给彼此最好的纪念。 3 别在意那些在你背后说三道四的人,那只不过说明你走在了他们的前面。 4 人的寂寞,有时候很难用语言表达。 5 没有经历过的人,没有对于他的意义。 6 被一颗树伤了你会害怕整片森林, 7 按自己旳心去做,去选择。因为那是最好旳路,自己不会后悔的路。 8 小时候以为裸婚就是不穿衣服结婚 9 受思深处宜先退,得意浓时便可休。 10 你再爱一个人,你也占有不了一个人。不管你是把对方抱怀里扛肩上含嘴里捧手上,她也还是她,你也还是你,变不成一个人。世上没有任何一人是为你而生的,她的生 命及全部都属于你,这纯粹是做梦,只会让你受挫。爱情不是占有对方或修理成你想的样子,而是尊重她的个性,并在旁边欣赏陪伴。 1 有时候我们明知道没路了却还在前行因为习惯了。 2 好马不吃回头草,所以我一直不回头向前绕圈走,结果我又碰上那草了 3 世界上有许多出色的男人和美丽的女人,然而真正属于你的感情只有一份。千万不 要因为别人的眼光而改变自己的挚爱。千万不要活在别人的眼光里而失去了自己。也永远 不要太贪心。感情不是梦想,就象一个笑话里说的如果有谁认为世界上有十全十美的爱情,那么这个人不是诗人就是白痴。所以,我们用心守候着属于自己的并不惊天动地的爱情。 4 故事再美,那也只不过是童话而已 5 我想找个女汉子做媳妇儿,听说女汉子都是真性情不会像某些人一样表里不一的而 且善于伪装,女汉子做哪里… 6 我不需要圆腔滑调,朴实无华的字眼一样能把你征服。 7 开始总是稚嫩的文字随心说出所想后来总是嫌当初的自己太容易让人看透 8 看如今想过去情已凉

如何讲好中国故事

如何讲好中国故事 中国文化有一种永久广大的价值,是一种对人类持续发展的价值,因为它强调人与人之间的沟通、和谐相处及深度了解,强调人与自然的和谐。 在讲好中国故事方面我其实没有特殊的想法。但我在2016年参加了一次外国留学生讲座,我们还参观了华侨历史博物馆和其他几个地方,我看到留学生,包括我自己,对当地文化有了一种更高更新的认识和了解。这个感受非常重要,因为我自己也曾是留学生,在国外待了很久。我觉得,今天要让这些年轻人了解中国文化,一定要运用我们当地的优势。 我想起2004年在牛津大学做讲座教授的时候,牛津大学也举办了一次留学生活动,主要内容就是了解牛津。牛津下面有一个城市叫Argenden,是早期英国人最早居住的地方。市长Abson先生接待了我们,他是当地人,已经做了10年市长,就要退休了。留学生们都很兴奋,想了解英国的起源。市长也非常亲切,和我们很投缘,我们谈得很好。通过交流,我更深入地了解到英国人早期是如何发展的。 这种体验让我从学术以外的途径更深刻地了解到当地人的奋斗和遭遇,这个很重要。之前提到的参观华侨历史博

物馆,就是同样的感觉。我感到外国留学生们也很想深入了解中国,了解当地人在那个时代遭受了什么痛苦,了解中国人吃苦耐劳、开创事业的精神。这对留学生来说是一次文化教育。这是我结合自己经历的真实感受。 文化教育包括很多方面。首先教育是一个方面,教育留学生怎么去了解中国文化。开一门课程很重要,开一门中国文化教育课程,这是基础。其次讲座也很重要。2016年那次活动,我和一些留学生有过个别交流,了解他们的求学经历,也深度认识到一些问题。让留学生讲好中国故事反映出文化沟通、文化管理和文化教育三个层面的问题。留学生管理,文化沟通很重要。要让不同文化的留学生不仅了解中国的形象,还要了解形象背后的真实故事。如果没有真实的感受,就无法了解真实的形象。尤其是有些人会从形象中去看负面的东西。其实这些负面只是暂时的,任何国家都会有,重要的是让他们了解形象后面的真实和价值,以及真实的精神,这很重要。这就不仅是感知,更是感性。什么是感性呢?就是能够欣赏,能够感动,他们自身受到了启发,收获了东西,有了自己的心得。他们会觉得在学习知识技能以外,还能够找到一些生命中有意义的东西。他们可以认为,人在不同的时空、不同的条件下创造出了不同的文化。中华文化博大精深,它代表人性的价值,代表中华民族的奋斗精神,这种精神对留学生有很大启示。关键在于我们如何把管理教育变成

自编经典童话故事大全【三篇】

自编经典童话故事大全【三篇】 自编经典童话故事篇一:小猴的礼物 小刺猬的家门口,来了几个小伙伴。 小猪挎着一个柳条篮,小兔背着一个小布兜,小猫捧着野花,只有小猴什么都没拿。他们来探望生病的小刺猬。 小刺猬看到小伙伴来了,因为发烧而泛红的脸上好像开了两朵红花,笑嘻嘻地招呼大家。 小猪从篮子里拿出一大块蛋糕,小兔从布兜里倒出一小堆红枣,小猫把采来的野花插进桌上的花瓶里。小刺猬高兴地收下礼物,脸上笑得甜甜的。 空着手的小猴从衣兜里掏出一个小纸包,对小刺猬说:“瞧,这是我给你的礼物。”小刺猬打开纸包一看,是十几颗西瓜子。 小猪笑着说:“你的礼物还不够我一口吃的。” 小猴说:“这可不是给你吃的,这是我爷爷挑选出来的西瓜子,用它种出的西瓜又大又甜。”小猪说:“对,我吃过你爷爷种的西瓜,可甜了!” 小猴接着又说:“小刺猬,我知道你为什么总生病,因为你不喜欢运动,身体太弱,你需要加强锻炼才行。等你病好了,我教你种西瓜,等西瓜熟了,你的身体准能变得棒棒的!” 小刺猬病的好了,正是种西瓜的季节,小猴和他一起在小刺猬家后边的荒地上耕地、除草,开出来一块园地,播下了西瓜子。

小刺猬天天去地里看看,还给播种的西瓜子浇水。没过几天,地里同时钻出了十几颗绿芽芽。小刺猬高兴地喊来了小猴,他俩朝着绿芽拍着巴掌。 绿芽越长越高,慢慢变成了满地爬的绿蔓。天也越来越热,很快进入了夏天。从春到夏,小刺猬一天都没闲着,一直在地里忙。小猴教他浇水、施肥、捉虫,眼看着满地的西瓜渐渐变大啦,成熟啦。 晒得黑黑的小刺猬也变得壮实了。 小刺猬请小伙伴来吃又大又甜的西瓜。 小猪哼哧哼哧地吃完西瓜,笑着问小刺猬:“你还给我们准备了什么礼物呀?”小刺猬笑着不说话。 小猴说:“小猪,你别捉弄小刺猬了。” 小兔咧嘴笑着说:“小猪是为小刺猬高兴呢,瞧,小刺猬的身体变得多壮实呀!” 小猫张开爪子,露出西瓜子,对小刺猬说:“谢谢你的礼物,明年我们也都种西瓜。” 小刺猬也给小猪和小兔一些西瓜子。大家开心地笑了,心想明年有好多西瓜可以吃了。 自编经典童话故事篇二:爱看电视的小猪 小猪非常爱看电视,每天都用自己漂亮的眼睛盯着电视看,吃饭的时候也看,趴着也看,躺着也看,妈妈担心小猪经常看电视会对眼睛不好,于是批评小猪。 可是小猪不听妈妈的话,每天都偷偷的趁妈妈不在家的时候,把电视打开,呆呆的坐在电视机前面看,妈妈回到家发现小猪离

资源整合故事

资源对大多数人来说是短缺的,98%的资源靠整合。只有把有限的资源整合到一块,就会有意想不到的效果。 一个位智者把一个穷孩子,世界首富的女儿,世界银行副行长的职位,首富的存款整合在一起,产生了多赢的良好效果。他是如何做的呢?首先他了解各自的需求: 1、一个穷孩子长的很帅,也很聪明,很追求上进,到了谈婚论嫁的年龄,却因为家庭贫穷找不到合适的对象。 2、世界首富的女儿长的很美,从小娇生惯养,非常任性,找了很多富家子弟,都因为种种原因,没有走进婚姻殿堂,首富为此伤透脑筋。 3、世界银行的行长,想让世界上的富人把钱存到银行中去,绞尽脑汁效果不明显。 其次他对症下药: 1、智者找到穷孩子说:“你想进城吗?想找媳妇吗?想成为世界银行的副行长吗?”。穷孩子连考虑也没有考虑就回答,“想!非常想!”。“那好!你必须提高自己的修养,学习贵族的礼仪,学习金融知识。一年后,这些东西学好了,你就会进城、找到漂亮的媳妇,当世界银行的副行长”。“谢谢您的指点,我一定按照您的要求拼命做好您说的一切!”。穷孩子感恩戴德,一步一鞠躬的离开了,开始按智者的目标奋斗。 2、智者又找到了世界首富,说:“你女儿想找一个有修养、有知识、长的帅,任世界银行副行长的年轻小伙子做终身伴侣吗?”。“当然想!”首富说:“这种好事哪里有啊?请您老兄多帮忙!”。智者说:“别着急,

你耐心等,一年后我一定给你找到如意的女婿!”。智者在首富的连连致谢中离开了。 3、智者又找到了世界银行的行长,说:“您想让世界首富的存款都存到你们银行吗?”行长说:“做梦都想啊,我们做了很多工作,首富的钱也没有存过来。怎么才能做到让首富的存款全部存到世界银行来呢?”。智者说:“有个小伙子,学识渊博,业务能力很强,是世界首富女婿的首选人物,他很有办法能让首富的存款放到世界银行来。如果一年内,能聘他当世界银行的副行长,那么存款的问题就解决了!”。行长爽快的答应了。 再次他巧妙地穿针引线: 一年的时间很快就要过去了,在智者的指点下,小伙子学有所成,仪表堂堂,风度翩翩。智者领着小伙子先找到世界银行行长,行长面试了小伙子后,立即下文聘他为世界银行的副行长,让他专门做首富的工作,把首富的全部存款转到世界银行来。小伙子由此成为最年轻的世界银行副行长,成为真正的年轻贵族。 智者领着刚担任世界银行副行长的小伙子,来到首富家。首富和他的女儿非常满意,面对这个前途无量,风流倜傥的年轻人,对智者千恩万谢。首富对智者说:“您费了这么大劲,给我找到了这么好的女婿,我如何感谢您呢?”!智者说:“不用,你如果要感谢的话,那就支持你的女婿吧,把钱存到他所在的世界银行,让他更有机会大展宏图!”。首富说:“没有问题,马上就能办理!”。

最感动高中生的一百个哲理故事 [1000字]

最感动高中生的一百个哲理故事 阅读??智慧幽默智慧幽默是一种有价值的思维品质,它表现为机智地处理复杂问题的应变能力。幽默来源于对世间事物的洞察,含笑去面对人生中的矛盾或冲突,它常是人们处于困境时实现自我解脱的一种方法。大哲学家苏格拉底对人们的思想变化有着透彻的洞察和了解,他是古今中外能使别人心服口服的第一个人。苏格拉底对别人的错误从不采取指责的态度,而是采取一种迂回的方式,即幽默感。据记载,苏格拉底的妻子是一位性情非常急躁的人,往往当众给这位著名的哲学家以难堪。有一次,苏格拉底在同几位学生讨论某个学术问题时,他的妻子不知何故,忽然叫骂起来,震撼了整个课堂。续而,他的妻子又提起一桶凉水冲着苏格拉底泼了出去,致使苏格拉底全身湿透。当学生们感到十分尴尬而又不知所措的时候,只见苏格拉底诙谐地笑了起来,并且幽默地说:“我早知道打雷之后一定要跟着下雨的”。这一忍让的幽默虽话语不多,仅仅是一句话而已,却使妻子的怒气出现了“阴转多云”到“多云转晴”的良性变化。大家听了都欣然大笑起来,更敬佩这位智者明哲的高招文化素质、艺术修养和坦荡胸怀。从苏格拉底这一幽默的言语中,不难看出智才明哲的高超文化素质和艺术修养。幽默是智慧的闪光,幽默不是庸俗的、轻浮的笑语,或是油嘴滑舌的表现,而是洞察世界,入木三分,又言简意赅,含蓄诙谐,寓意微妙深邃,给人以启迪和韵味。从苏格拉底这一幽默的言语中,给人以最强烈的印象是他的乐观自信,它可以使人遇难而乐观进取。这种人不论是与人交往,还是沙龙聚会,总是不紧不 忙地侃侃而谈,而且逻辑缜密,自然地流露出自己的内心感情,轻松自如地表现出这种内心情感。这种乐观自信不是凭空而来,而是来自扎实的文化素养和完美的内心世界。从苏格拉底这一幽默的言语中,可以观察到他那机敏的应变能力。机敏是一种优秀的素质,他能使人反应灵敏,巧解人意,并能以惊人的自制能力防止在对方刺激下诱发出不良情绪,使双方的对抗情绪得以缓解,消除困境。机敏的人是最容易受到众人好评的。从苏格拉底这一幽默的言语中,可以看出他那心胸开阔、襟怀坦荡的性格。能成大气候的人,不会为那些鸡毛蒜皮的细微小事而斤斤计较,大动肝火,凡事都抱达观随和的态度,做到谈笑自若。什么是爱情?有一天,柏拉图问老师苏格拉底什么是爱情?老师就让他先到到麦田里去,摘一棵全麦田里最大最金黄的麦穗来,期间只能摘一次,并且只可向前走,不能回头。柏拉图于是按照老师说的去做了。结果他两手空空的走出了田地。老师问他为什么摘不到?他说:因为只能摘一次,又不能走回头路,期间即使见到最大最金黄的,因为不知前面是否有更好的,所以没有摘;走到前面时,又发决总不及之前见到的好,原来最大最金黄的麦穗早已错过了;于是我什么也没摘。老师说:这就是“爱情”。之后又有一天,柏拉图问

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