高一周练

华鑫实验中学2014-2015年周练元月

高一物理

本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，时间90分钟．

第Ⅰ卷(选择题共40分)

一、选择题(共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)

1．用弹簧测力计竖直悬挂一静止的小球，以下说法中正确的是()

A．小球对弹簧测力计的拉力就是小球所受的重力

B．弹簧测力计的读数等于小球对弹簧测力计的拉力

C．小球所受重力的施力物体是弹簧测力计

D．小球所受重力的施力物体是地球

2．关于静摩擦力，下列说法正确的是()

A．两个相对静止的物体之间一定有静摩擦力的作用

B．静摩擦力一定是阻力

C．受静摩擦力作用的物体一定是静止的

D．在正压力一定的情况下，静摩擦力的大小是可以变化的，但有一定限度

3．一匀质木棒，搁置于台阶上保持静止，下图关于木棒所受的弹力的示意图中正确的是()

4.一个在μ=0.1的水平面上向右运动的物体，质量为20kg，运动过程中物体还受到一个

水平向左的大小为10N的拉力作用，则它受到的滑动摩擦力为（g取10m/s2）( ) A．10N，向右 B．10N，向左 C．20N，向左 D．20N，向右

5．如甲图所示，质量为m的木块放在粗糙的水平地面上，木块与地面间的动摩擦因数为0.5，水平推力F作用于木块上，但未把木块推动，则在图乙中反映木块受到的静摩擦力f随水平推力F变化的关系图线是()

和滑轮的质量、绳子和滑轮的摩擦均可不计，若B随A一起沿水平桌面做匀速运动，则可以判断()

A．物块A与桌面之间有摩擦力，大小为m0g

B．物块A与B之间有摩擦力，大小为m0g

C．桌面对A、B对A，都有摩擦力，两者方向相同，合力为m0g

D．桌面对A、B对A，都有摩擦力，两者方向相反，合力为m0g

7．两个共点力大小都是60N，若使两个力的合力也是60N，则两个力之间的夹角() A．30°B．45°

C．90°D．120°

8．如右图所示，用绳索将重球挂在墙上，不考虑墙的摩擦．如果把绳的长度增加一些，则球对绳的拉力F1和球对墙的压力F2的变化情况是()

A．F1增大，F2减小

B．F1减小，F2增大

C．F1和F2都减小

D．F1和F2都增大

9．某物体受到大小分别为F1、F2、F3的三个共点力作用，表示这三个力的矢量恰好围成一个封闭三角形．下列四个图中不能使该物体所受合力为零的是()

10．如图甲、乙所示，两个完全相同的小球在挡板作用下静止在倾角为θ的光滑斜面上，下列关于小球受力的说法中正确的是()

A．小球的重力在两种情况下产生的效果完全相同

B．小球均受重力、压紧斜面的力、压紧挡板的力和斜面弹力、挡板弹力

C．小球受到挡板的作用力和斜面的弹力的合力大小、方向均相等

D．撤去挡板，小球所受合力方向均将沿斜面向下

第Ⅱ卷(非选择题共60分)

二、填空实验题(共2小题，每小题6分，共12分，把答案直接填在横线上) 11．某同学在竖直悬挂的弹簧下加挂钩码，探究弹力与弹簧伸长量的关系．下表是该同学

砝码质量m/×10－3kg 0 30 60 90 120 150

弹簧总长度l/×10－2m 6.0 7.2 8.3 9.5 10.6 11.8

(1)

(2)根据图象得到弹簧的劲度系数是__________N/m.

12．某同学在做“探究力的合成的平行四边形定则”实验时，利用坐标纸记下了橡皮条结点位置O以及两个弹簧测力计拉力的大小和方向，如图所示．

(1)试在图中作出无实验误差情况下橡皮条的拉力图示，并用F3表示该力．

(2)有关此实验，下列叙述正确的有__________．

A．两弹簧测力计的拉力可以同时比橡皮条的拉力大

B．橡皮条的拉力是合力，两弹簧测力计的拉力是分力

C．两次拉橡皮条时，需将橡皮条结点拉到同一位置O，这样做的目的是保证两次弹簧测力计拉力的效果相同

D．若只增大某一只弹簧测力计的拉力大小而要保证橡皮条结点的位置不变，只需调整另一只弹簧测力计拉力的大小即可

三、论述·计算题(本题共4小题，共48分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)

13．（12分）一列火车进站前先关闭气阀（动力系统），让车滑行，滑行了300m时，速度恰为关闭气阀时速度的一半，此后，又继续滑行了20s，停止在车站，设火车在滑行过程中加速度始终保持不变，试求

（1）火车从关闭气阀到停止滑行时，滑行的总距离。

（2）火车滑行的加速度大小。

（3）火车关闭气阀时的瞬时速度大小。

14．(12分）一个重为200N的物体，放在水平面上，物体与水平面的动摩擦因数μ＝0.1，试计算该物体在下列几种情况下受到的摩擦力：

(1)物体开始时静止，用F＝5N的水平向右的力拉物体；

(2)物体开始时静止，用F＝30N的水平向右的力拉物体；

(3)物体开始以v＝15m/s的初速度向左运动，用F＝15N的水平向右的力拉物体．

15．（12分）一个光滑斜面紧靠在竖直的光滑墙壁上，斜面的倾角为θ，一重为G的铁球在一水平推力Ｆ作用下静止于墙壁与斜面之间，与斜面间的接触点为Ａ，与墙的接触点为B，如图所示，推力Ｆ的作用线通过球心，求墙上B处受到的球对它的作用力。

B

第15题16．(12分)如图所示，质量为m1的物体甲通过三段轻绳悬挂，三段轻绳的结点为O，轻

绳OB水平且B端与放置在水平面上的质量为m2的物体乙相连，轻绳OA与竖直方向的夹角θ＝37°，物体甲、乙均处于静止状态。(已知sin37°＝0.6，cos37°＝0.8，tan37°＝0.75，g取10m/s2。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力)求：

(1)轻绳OA、OB受到的拉力是多大？

(2)物体乙受到的摩擦力是多大？方向如何？

(3)若物体乙的质量m2＝4kg，物体乙与水平面之间的动摩擦因数为μ＝0.3，则欲使物体乙在水平面上不滑动，物体甲的质量m1最大不能超过多少？

人教版高一生物期中考试试题(附答案)

高一生物期中考试试题 第Ⅰ卷 (选择题共60分) 一、单项选择题（每小题2分） 1.构成细胞的最基本元素是（） A．C B.H C.O D.N 2. 有关下图中蛋白质的叙述，正确的是（） A．R基中共含17个氨基B．共 有126个肽键C．含有两条肽 链D．形成该蛋白质时共失去 125个水分子 3．下列关于细胞主要化学成 分的叙述，不正确的是（） A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关 B．SARS病毒因为没有细胞核，所以不存在核酸 C．仙人掌的叶肉细胞中含量最高的化合物是水 D．动物中的肝糖原和植物细胞中的纤维素都属于多糖 4．遗传信息的携带者、生命活动的主要承担者、生命活动的主要源物质、结构和功能的基本单位依次是（） A．核酸、细胞、蛋白质、糖类 B．糖类、蛋白质、细胞、核酸 C．核酸、蛋白质、细胞、糖类 D．核酸、蛋白质、糖类、细胞 5．下列广告语在科学性上没有错误的是（） A.没有水就没有生命 B.这种饮料不含任何化学物质

C.这种纯净水绝对纯净，其中不含任何离子 D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素 6. 细胞学说揭示了（） A．植物细胞与动物细胞的区别B．生物体结构的统一性 C．细胞为什么要产生新细胞 D．一切生物都是由细胞构成，细胞是一切生物的基本单位 7. ①②③④⑤是使用显微镜的几个步骤，图1、2为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要的观察对象，由视野1到视野2时，操作过程的正确顺序是（） ①转动粗准焦螺旋②转动细准焦螺旋③调节光圈④转动转换器⑤移动装片 A.①②③④ D.④⑤①② 8. ）A．大肠杆菌与蓝藻 B．大肠杆菌与病毒 C．大肠杆菌与酵母菌 D．酵母菌与病毒 9. 有关原核细胞与真核细胞的叙述中，错误的是（） A．蓝藻和绿藻细胞中都含有核糖体 B．它们都有染色体 C．最大的区别是原核细胞没有核膜包围的细胞核 D．原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质 10.下列各组生物中都属于原核生物的是（）

高一英语上学期周练

山西省晋中市和诚高中2018-2019学年高一英语上学期周练3 班级________ 考号________ 姓名________ 一、根据短文内容，从A、B、C、D四个选项中选出一个能正确填人相应空格内的最佳答案，并把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。(20x2=40分) There once was a very wealthy and curious king. This king had a huge rock _1_ in the middle of a road. Then he hid nearby to _2_ if anyone would try to remove this big rock from the road. The first people to pass by were some of the king’s_3_ businessmen. Rather than moving it, they _4_ walked around it. A few loudly said the King should be _5_ for not maintaining (维护) the roads. More people passed by without moving it. _6_ , a peasant came along. His arms were full of vegetables. When he got near the _7_, rather than simply _8_ around it as the others had, the peasant _9_ his load and tried to move the stone to the _10_ of the road. It took a lot of effort but he finally _11_. The peasant picked up his _12_ and was ready to go on his _13_ when he saw a _l4_ lying in the road where the rock had been. The peasant _15_ the purse. The purse was full of gold coins and a _16_ from the king. The king's note _17_ the gold was a _18_ for moving the rock from the road. The king showed the peasant what _19_ of us can understand: every obstacle (障碍) presents a chance to _20_ our condition. 1.A.placed B.hidden C. got D.buried 2.A.guess B.think C. see D.imagine 3.A.poorest B.wealthiest https://www.wendangku.net/doc/678387317.html,ziest D.smartest 4.A.simply B.happily C.slowly D.strangely 5.A.doubted B.careful C.hated D.responsible 6.A.Quickly B.Angrily C.Luckily D.Finally 7.A.rock B.road C.king D.businessmen 8.A.walking B.jumping C.running D.climbing 9.A.cut down B.put down C.broke down D.took down

高三英语第一周周练-改错+完形 10(解析版)

第一周周练习 改错+完形10 1.假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。每处错误仅涉及一个单词的增加、删除或修改。 增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。 删除：把多余的词用斜线（\）划掉。 修改：在错的词下画一横线，并在该词下面写出修改后的词。 注意： 1）每处错误及其修改均仅限一词； 2）只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。 Dear Mary, I received your e-mail just now. Don't worry about me. I'm getting well with my research work in the lab. But to my great surprised, you say you will give up learning English. The reason is because you have not done well in it recently and you have lost interests in it. I'm afraid I can't agree with you more. I know it is difficult to learn English, but English is wide used in the world today. It will be a important tool in the future work. Besides, it is becoming more and more important in ours daily life. If you study hard, you would be successful. Do remember that where there is a will, there is a way. I'm looking forward to hear good news from you. Yours, Li Hua 【答案】①getting后加on/along ②surprised →surprise ③because →that ④intere sts →interest ⑤删掉more ⑥wide →widely ⑦a →an ⑧ours →our ⑨would →will ⑩hear →hearing

2016年高一英语周练

惠安高级中学2016年高一英语周练（五） (总分:100分；答题时间：40分钟; 及格: 60分) 2016.11 lixue 一．完形填空（共20小题；每小题 1.5分，满分）30分 Among all seasons I like summer best. First of all, summer is when school is out and I can spend most of my time 1 both outside and in. My parents 2 me to get out in sunlight as much as possible. This is fine since my friends and I like to 3 together. We often go on bike trips, which give us a lot of 4 . Besides, there are more daylight hours to 5 . The sun stays out longer, 6 sometime after eight in the evening. This means that there’s a lot more 7 . I can go swimming or just 8 to get a suntan (日光浴). I don’t want to do it for too long, 9 I don’t want to get burnt. The sun is the reason why we often take a walk outside, which I believe can help us stay 10 . 11 time of year for us since we don’t get very The last reason is that it’s the 13 or much sunny weather where we 12 . For most of the year, it’s either cool and cold and icy in my country. We only have three months of reprieve (缓解) from the 14 weather — that is summer. When my neighbors and I want to 15 the summer, we go out, have barbecues or just sit and talk 16 . This is a good thing to do at night when the 17 of the day remains in the air. 18 , summer is the time of year that really puts together everything I like to 19 . It is certainly the season that 20 me most. 1. A. singing B. Playing C. working D. studying 2. A. force B. warn C. invite D. encourage 3. A. go out B. look back C. run away D. stand up 4. A. luck B. time C. fun D. help 5. A. keep B. enjoy C. take D. count 6. A. finally B. possibly C. suddenly D. usually 7. A. sunshine B. moonlight C. noise D. air 8. A. run B. jump C. lie D. walk 9. A. once B. because C. unless D. although

山西省晋中市和诚高中高一生物周练试题5.11

山西省晋中市和诚高中高一生物周练试题5.11 （基因突变和基因重组） 一．单选题（共15个，每空四分，共60分） 1.如图为人WNK4基因部分碱基序列及其编码蛋白质的部分氨基酸序列示意图．已知WNK4基因发生一种突变，导致1169位赖氨酸变为谷氨酸．该基因发生的突变是（） A.①处插入碱基对G-C B.②处碱基对A-T替换为G-C C.③处缺失碱基对A-T D.④处碱基对G-C替换为A-T 2.编码酶X的基因中某个碱基被替换时，表达产物将变为酶Y。下表显示了与酶X相比，酶Y 可能出现的四种状况，对这四种状况出现的原因判断正确的是 比较指标①②③④ 酶Y活性/酶X活性100% 50% 10% 150% 酶Y氨基酸数目/酶X氨基酸数目1 1 小于1 大于1 A.状况①一定是因为氨基酸序列没有变化 B.状况②一定是因为氨基酸间的肽键数减少了50% C.状况③可能是因为突变导致了终止密码子位置变化 D.状况④可能是因为突变导致tRNA的种类增加 3.某生物兴趣小组偶然发现一突变植株，其突变性状是由其一条染色体上的某个基因突变产生的[假设突变性状和野生性状由一对等位基因(A、a)控制]，为了进一步了解突变基因的显隐性和在染色体中的位置，设计了如下杂交实验方案：该株突变雄株与多株野生纯合雌株杂交；观察记录子代中雌雄植株中野生性状和突变性状的数量，如表所示。 性别野生性状突变性状突变性状/(野生性状＋突变性状) 雄株M1M2Q＝M2/(M1＋M2) 雌株N1N2P＝N2/(N1＋N2) 下列有关实验结果和结论的说法不正确的是( ) A．若突变基因位于Y染色体上且为显性，则Q和P值分别为1、0

2021年高一(承智班)上学期周练(12.2)英语试题 含答案

2021年高一（承智班）上学期周练（12.2）英语试题含答案 一、单项选择题 1．John ________ Joan at least for ten years. A. has married B. has married with C. has got married to D. has been married to 2．Standing on the top of the hill, you will get a better _______ of the whole city. A. scene B. scenery C. sight D. view 3．How could I lie to her____ she lived for the truth, whether it was found in music or people? A. unless B. when C. while D. though 4． ---Your suitcase seems very heavy. Need any help? ----__________. A. That all depends! B. No, thanks. I can manage it myself. C. It’s a pleasure. D. It couldn’t be better. Thank you all the same. 5．The food at the dinner party didn’t seem ________．It was not worth the money. A． inviting B． amazing

陕西省吴起高级中学2017-2018学年高二上学期高二第1周地理周练1 含答案 精品

高二地理第六周周练卷（一） 班级：姓名: 家长签字： 一、单项选择题 读图(图中400毫米、800毫米为年等降水量线),完成第1~2题。 1.上图能正确表达出的区域特征是( ) A.区域具有一定的面积、形状和边界 B.区域内部的特定性质相对一致 C.区域可划分为下一级区域 D.区域的边界是明确的 2.半干旱地区多是草原牧区,湿润、半湿润地区多是农业区,这反映出地理环境影响着区域的( ) A.发展水平 B.生活特点 C.发展方向 D.发展条件 地理环境对人类活动的影响具有明显的阶段性,读华北平原地区人类 活动分布图,完成第3~5题。 3.在采集和狩猎阶段,人类活动主要集中在( ) A.山麓和丘陵地带 B.平坦肥沃的平原 C.矿产资源丰富地带 D.沿海海运发达地带 4.在农业社会阶段,人类活动的主要方式是( ) A.采集和狩猎 B.栽培作物和驯化家畜 C.传统工业和商品贸易 D.高新技术产业和第三产业 5.在工业社会阶段,下列地区可能不会成为人类活动主要集中分布区的是( ) A.矿产资源的数量、质量及其组合状况优越的地区 B.位于沿海或海岛,可以充分利用港口优势的地区 C.丰富的自然资源和有利的自然条件空间紧密结合的地区 D.大江大河的源头地区

读下图,完成第6~7题。 6.关于该岛有关自然状况的叙述,正确的是( ) A.位于大西洋上 B.属于热带沙漠气候 C.周围不可能生长珊瑚 D.地势中部高,四周低 7.有关该岛的叙述,正确的是( ) A.若该岛是新生的岛礁且长期无人居住,则哪个国家先发现和占领,哪个国家可拥有对其控制权 B.该海岛没有利用价值,因而不能引起重视 C.对该海岛开发的重点可放在工业上 D.该海岛位于寒带 胶东地区引黄调水工程已被纳入南水北调东线工程的主干线。待南 水北调工程建成后,该地区将出现长江水、黄河水和当地水的大汇合。结合下图完成第8~9题。 8.关于图中地理事物的说法,正确的是( ) A.图中降水最丰富的区域位于鲁中南低山丘陵 B.自西向东输水的原因是降水西多东少 C.调水工程建成后,会减轻沿线地区的土壤盐碱化问题 D.生态环境恶化、干旱频率加大是胶东地区缺水的主要原因 9.胶东地区引黄调水工程建成后计划每年在冬季11、12月至次年2月调水,其原因是( ) A.冬季山东降水稀少,胶东地区缺水最严重 B.冬季黄河含沙量较低,同时可避开春秋农业用水高峰 C.胶东地区冬季工业生产需水量最大 D.冬季黄河流域的降雪对引黄调水工程的水源有一定补充作用 川气东送是继西气东输之后我国兴建的又一条能源大动脉,西起四川达州市,途经六省两市, 干线长度1 700千米。川气东送被列为继三峡工程、西气东输、青藏铁路、南水北调之后的第五大工程。据此完成第10~11题。 10.与新疆轮南至上海的西气东输管道干线相比,川气东送方案具有的优点是( )

高一语文周练试卷(3)答案

高一语文周练试卷（3）答案 一、语言文字运用（15分） 1．（3分）B 2．（3分）D（A项，句式杂糅，去掉“根据”；B项，中途易辙，把“自”调至句首；C项，搭配不当）3．（3分）B 4．（3分）D 5．（3分）B 二、文言文阅读（18 分） 6. B【解析】此题考查的是常见实词的意思。其中B 选项的“赞”在此处是“资助”的意思，属于“赞”的生僻义。《易经》有言，“赞者，佐而助成。”同学们在平时要多加强文言文的积累。D 选项中的“课”属于词类活用现象，这也属于实词常考查的类型，同学们需要多加注意。 7.A【解析】A 选项中的两个“以”都是介词，翻译为“凭借……的身份”；B 选项中第一个“之”是结构助词“的”，第二个“之”需要重点关注，这里容易被误翻为“的”，而实际上是指示代词，表示“这一类的人”，类似的课内例句还有“巫医乐师百工之人”；C 选项第一个“于”是动词“到”，第二个“于”放在形容词之后，表示比较，一般可译为“比”；D 选项，第一个“其”译为“她的”，第二个“其”译为“大概”，表示揣测语气。 8. （1）【解析】本句的重点实词为“割”“奉”“力养”。翻译时要结合具体的语境，本句大意如下：（如果）分割我父亲的土地来奉养公公，我们就不是竭尽全力在奉养。 （2）【解析】本句的重点实词为“花钿”“质库”“绩”。翻译时要结合具体的语境，本句大意如下：（妻子的）首饰已经所剩无几，都抵押给当铺了，（妻子）昼夜不停地纺织来赎（它们）。 9. 【解析】文章第三至五段，分别讲了冯孺人典当首饰招待四方名士、倾心尽力侍奉公公并料理丧事、力持门户抚养孩子、慈爱乡里帮助贫苦之人的事，但是要注意这些都是事件，而非题目中问的“方面”，因此考生在作答时还需要再进一步进行概括，大致可分为招待客人、侍奉公公、抚养子女、对待乡里四个方面。 三、名句名篇默写（10分） 10．（10分）前六句见课本（7）玩物丧志；（8）成如容易却艰辛。（9）不愤不启（10）鲜克有终 四、现代文阅读。本大题共6小题，共25分。 11．C 12．D 13．特点：①巨大的生命力②纯真清澈③一次次的新生④养育了两岸的生命。 象征意义：鄂温克民族的生命力、精神与品格 14．含义：①鄂温克人久远的历史②丰富的精神世界③未来的发展。 原因：“我”是外来游客，来去匆匆。 情感：对鄂温克民族的尊重 15．表现：①玛丽亚?索：与根河和森林相守一生②乌热尔图：辞官返乡，创作大量作品，担当起民族文化传承的责任③走出山林的人们：不忘根河，勇敢热情地接受了新生活 匠心：作者选择了不同时代、不同生活环境中的典型人物，完整地表现出了鄂温克人依恋“根河”、坚守根河精神的主旨。 16．A 五、《红楼梦》1——5回检测（32分） 17、“金玉良缘”指薛宝钗有金锁，贾宝玉有宝玉，两人应结成姻缘。 “木石前盟”指林黛玉前生为绛珠仙草，贾宝玉前生为女娲炼石补天余下的石头化成的神瑛侍者，两者有恩有义，今世应结成姻缘。 18、①介绍贾府的历史与人物，②点出贾府存在的危机，③介绍主要人物贾宝玉的特点。 19、贾迎春。嫁给忘恩负义的凶恶丈夫孙绍祖，最终被折磨致死的悲惨命运。 20、判词指袭人，优伶指蒋玉菡，公子指贾宝玉。 21、反映了她寄人篱下，心地孤傲，小心谨慎的心理。

2021年高一生物周练一 含答案

枣中高一生物周练一 3.3 一、选择（每题3分，共60分） 1.人类精子发生过程中，下列说法不正确的是（） A．细胞中染色单体数最多可达92条 B．姐妹染色单体携带的遗传信息可能是不同的 C．染色单体的交叉互换发生在同源染色体分离之前 D．一个精原细胞产生两个相同精子的概率最大为1/223 2.某二倍体动物的某细胞内含10条染色体,20个DNA分子,光学显微镜下观察到该细胞开始缢裂,则该细胞可能正在( ) A.进行有丝分裂 B.进行非同源染色体的自由组合 C.产生精子 D.进行着丝点分裂 3.如图为某二倍体生物细胞分裂某一时期示意图,据图判断下列说法中正确的是( )。 A.该时期有6条染色体,6个DNA分子 B.该时期可能为有丝分裂前期的细胞图像 C.该时期已完成减数第一次分裂 D.该图可能为精细胞或卵细胞示意图 4.某同学总结了四点有关减数分裂、染色体、DNA的知识点,其中错误的是( )。 A.次级精母细胞中的DNA分子数目和正常体细胞的DNA分子数目相同 B.减数第二次分裂后期,细胞中染色体的数目等于正常体细胞中的染色体数目 C.初级精母细胞中染色体的数目正好和DNA分子数目相同 D.任何一种哺乳动物的细胞中染色体的数目和着丝点数目相同 5.下图是与细胞分裂相关的坐标图(不考虑质DNA)，下列说法正确的是( ) A．甲图中CD段一定发生在有丝分裂后期 B．甲图中的AB段若发生在高等哺乳动物的精巢中，细胞肯定进行减数分裂 C．乙图中AB段细胞中染色体、染色单体、DNA的比例为1:2:2 D．乙图中的CD段细胞中的染色体数目一定为正常体细胞的一半 6．下图是某种动物细胞生活周期中染色体数目变化图，据图判断下列叙述错误的是() A．同源染色体分离、非同源染色体自由组合发生在A～C段 B．CD段、GH段的染色体与核DNA的数目之比为1∶1

2014-2015学年度高一下学期周练及课外作业(英语)附答案

2014 -2015 学年度高一下学期周练卷（五） 姓名：_______________ 班级：________________ 学号：_______________ 一.短文改错。 请你修改你同学写的以下作文。文中有10处错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。 I used to feel I was the sun in my family. But when my cousin was born, everyone pays more attention to her. So I disliked her and couldn?t get along well with her. With time went on, I realized how ridiculous I have been at that time. I tried to find a proper time to apologize. When my cousin?s family came to my home a few day ago, I took my cousin to play outside. In the way to the playground, I bought much snacks for her. Then we began chat. When we talked about their childhood, suddenly, I said “sorry” gentle. She was silent, so I thought that she hadn?t heard me clearly. But after while she said: “Don?t say that. In my memory, you are always friendly.” 二.完形填空（1-20题） Once the king of India was ill and sent for his doctor. The doctor came, ___1__ him and said, “You will be well soon in a few days if you take a bull?s milk.” The king was ___2 _ , for he had never heard of a bull that gave milk. “How is it __ _3__ ?” he asked. “Order Gulbo to get it for you,” answered the doctor. “He can do anything.” Gulbo was a person with great knowledge and was a(n) ___4___ to the doctor. So the doctor thought this would be a way of making him ___5__ . When the king told Gulbo what the doctor said and ____6____ him to get a bull?s milk, Gulbo _____7_____ understood what the doctor was trying to do. When he got home, he sat thinking how to get out of the ____8___ . His daughter, seeing him worried, asked what was the ____9____ . On hearing what the king had asked for, she said, “Don?t ____10___ , Father, I will help you.” The next day she took some old clothes, went to the bank of the river near the palace and chose a place ___11__ the king?s bedroom window. In the middle of the night, she started to do her washing. She made ___12___ much noise that the king could not sleep. The king got very angry and sent a guard to ____13___ what had happened. The soldier found the girl and led her to the king. “Why do you wash your clothes here at night?” said the king. The girl ____14___ to be afraid and said, “I had to wash clothes at night. This afternoon my father ___15___ a baby, I was busy all day because of that. Then I found there were no clean __ 16 for th e baby, so I had to come and wash them now.” “What!” cried the king. “Are you trying to make a17 of me?” I have never heard of a man having a baby.” “Well, if the king himself orders someone to get a bull?s milk for him,18 can?t a man have a baby?” The king smiled and said, “You must be Gulbo?s19 . Go and tell your father that he may keep the bull?s milk to his20 . 1. A. checked B. tested C. judged D. examined 2. A. pleased B. surprised C. touched D. moved 3. A. possible B. impossible C. usual D. unusual 4. A. friend B. enemy C. neighbor D. patient 5. A. suffer B. benefit C. trap D. arrest 6. A. begged B. ordered C. decided D. demanded 7. A. suddenly B. certainly C. correctly D. directly 8. A. chance B. situation C. position D. difficulty 9. A. matter B. wrong C. thing D. problem 10. A. frighten B. worry C. doubt D. fear 11. A. above B. on C. below D. under 12. A. such B. that C. more D. so 13. A. find out B. get out C. take out D. bring out 14. A. began B. looked C. became D. pretended 15. A. gave birth to B. had birth in C. gave birth of D. had birth to 16. A. food B. clothes C. bowls D. bottles 17. A. trick B. joke C. friend D. fool 18 A. why B. how C. who D. what 19. A. girl B. daughter C. wife D. friend 20. A. daughter B. son C. sister D. baby 三.阅读理解（21-35题）

高中语文一周一练古诗文五

一、阅读下面这首词，完成14—16题。（共12分） 满江红·送李正之提刑入蜀【1】 辛弃疾 蜀道登天，一杯送绣衣【2】行客。还自叹中年多病，不堪离别。东北看惊诸葛表，西南更草相如檄【3】。把功名收拾付君侯，如椽笔。儿女泪，君休滴。荆楚路，吾能说。要新诗准备，庐山山色。赤壁矶头千古浪，铜鞮陌【4】上三更月。正梅花万里雪深时，须相忆。 注释：【1】这首词作于宋孝宗淳熙十一年（1184），当时辛弃疾闲居江西上饶。提刑，官名，主管地方司法、监察等事务。【2】绣衣：官服。【3】相如檄：指司马相如所作《喻巴蜀檄》，主旨是安抚巴蜀百姓。【4】铜鞮陌：代指襄阳。 14．下列对本词的理解，不正确的一项是（3分） A．词的开头四句，先写对方行程，再写自己的多病与离愁，暗含蹉跎失志的惆怅。 B．李正之即将远赴蜀地担任要职，作者满含深情地称许友人才华出众，巨笔如椽。 C．作者认为荆楚路上的江山美景都是作诗的好素材，如庐山景、赤壁浪、襄阳月。 D．词的结尾两句，怀念过去与李正之雪中赏梅的情景，表达对友谊的珍惜与赞美。15．辛弃疾词善于借用典故和化用前人佳句来抒情达意。下列分析，正确的一项是（3分）A．“东北看惊诸葛表”，借用诸葛亮上表出师的典故，勉励友人报国立功。 B．“赤壁矶头千古浪”，借用苏轼游览赤壁的典故，抒发人生短暂的感慨。 C．“蜀道登天”，化用李白“蜀道之难，难于上青天”，表达对友人的担忧，望其早归。D．“儿女泪，君休滴”，化用王勃“无为在歧路，儿女共沾巾”，表现宦游漂泊的凄苦。16．清人陈廷焯《白雨斋词话》评论本词的艺术特色说：“龙吟虎啸之中，却有多少和缓。”请谈谈你对上述评论的理解，结合具体词句作简要阐释。（6分） 二、阅读下面的文言文，完成文后各题。 曾开字天游。少好学，善属文。崇宁间登进士第，调真州司户，累迁国子司业，擢起居 舍人，权中书舍人。掖垣草制，多所论驳，忤时相意，左迁 ．．太常少卿，责监大宁监盐井，匹马之官，不以自卑。建炎初，奉诏驻潮阳招捕处寇，讫事，乃之镇。居二年，尽平群盗。复以中书舍人召，论：“车驾抚巡东南，重兵所聚，限以大江，敌未易遽犯，其所窥伺者全蜀也。一失其防，陛下不得高枕而卧矣。愿择重臣与吴玠协力固护全蜀。”尝言：“太祖惩五季 尾大不掉之患，畿句屯营，倍于天下，周庐宿卫，领以三衙 ．．。今禁旅单弱，愿参旧制增补之。”帝悉嘉纳。时秦桧专主和议，开当草国书，辨视体制非是，论之，不听，遂请罢，改兼侍读。桧尝招开慰以温言，且曰：“主上虚执政以待。”开曰：“儒者所争在义，苟为非义，高爵厚禄弗顾也。愿闻所以事敌之礼。”桧曰：“若高丽之于本朝耳。”开曰：“主上以圣德登大位，臣民之所推戴，列圣之所听闻，公当强兵富国，尊主庇民，奈可自卑辱至此，非开所敢闻也。” 又引古谊以折之。桧大怒曰：“侍郎 ．．知故事，桧独不知耶？”他日，开又至政事堂，问：“计果安出？”桧曰：“圣意已定，尚何言！公自取大名而去，如桧，第欲济国事耳。”然犹以梓．宫．未还，母后、钦宗未复，诏侍从、台谏集议以闻。会枢密编修胡铨上封事，痛诋桧，极称开，由是罢，以宝文阁待制知婺州。开言：“议论妄发，实缘国事。”力请归。桧议夺职，同列以为不可。以病免，闲居十余年。开孝友厚族，信于朋友。其守历阳也从游酢学日读《论

高级中学2017_2018学年高一数学下学期周练十一

河南省正阳县第二高级中学 2017-2018学年下期高一数学周练（十一） 一.选择题： 1.已知角α是第一象限角，那么 2 α 是（ ） A ．第一、二象限角 B ．第二、三象限角 C ．第一、三象限角 D ．第一、四象限角 2已知角α的终边经过点0p （3，-4），则)2 cos(απ +的值为（ ） A ．54- B ．53 C ．54 D ．5 3 - 3．函数1)4 21sin(2)(+-=π x x f 的周期、振幅、初相分别是（ ） A ．4 , 2,4π π- B ．4 , 2,4π π C ．4 ,2,2π π- D ．4 ,2,4π π- 4．已知点A （x ，y ）是30°角终边上异于原点的一点，则 x y 等于（ ） A ．3 B ．3- C ． 33 D ．3 3- 5．半径为1m 的圆中，60°的圆心角所对的弧的长度为（ ）m A ． 3π B ．6 π C ． 60 D ．1 6．已知(1,2),(2,6)a b ==-，则a b +=（ ） A.2 B.4 C.6 D.5 7．设,55tan ,55cos ,33sin ===c b a 则（ ） A ．c b a >> B ．a c b >> C ．a b c >> D ．b a c >> 8．函数)3 2sin(π -=x y 的单调递增区间是（ ） A ．??? ?? ?+ - 125,12 πππ πk k Z k ∈ B ．?? ? ?? ? + - 1252,12 2πππ πk k Z k ∈ C ．?? ? ?? ? + - 65,6 πππ πk k Z k ∈ D ．?? ? ?? ?+ - 652,6 2πππ πk k Z k ∈ 9．为了得到函数)(2sin R x x y ∈=的图象，可以把函数))(6 3sin(R x x y ∈+=π 的图象上所 有点的（ ） A ．纵坐标不变，横坐标伸长到原来的 23倍，然后向左平移6 π 个单位

(完整版)高一生物试题及答案

生物试题 （选择题） 一、单项选择题（基础题70分，发展题10分） （一）1分题（基础题56分，发展题4分） 1．细胞学说的建立过程（按时间先后顺序）是（） ①詹森发明了显微镜②列文虎克发现了多种活细胞 ③罗伯特?胡克发现了细胞结构④施莱登、施旺肯定一切动植物都是由细胞构成的 A. ①②③④ B. ①③②④ C. ③①④② D. ③①②④ 2．细胞学说的创立对生物学的发展最主要的意义是（） A．证明病毒不具有细胞结构 B．将丰富多彩的生物界统一起来 C．证明微观世界的存在 D．推动显微镜技术的发展 3．科学家用无机盐配成的营养液培养西瓜，其配方如下表所示，其中西瓜根细胞吸收最少 A．Mg B．NO3 C．Cu D．SO4 4．生物大分子在生物体的生命活动中具有重要的作用。碳原子本身的化学性质使它能够通过化学键连接成链或环，从而形成各种生物大分子。可以说，地球上的生命是在碳元素的基础上建立起来的。以上事实可以说明（） A．C元素是组成生物体最基本的元素 B．C元素组成地球上所有的化合物 C．C元素在生物体中的含量比其他元素多 D．C元素在生物体中的作用比其他元素重要 5．下列成熟的细胞中，属于没有细胞核的活细胞的是（） ①导管细胞②筛管细胞③蛙的红细胞④人的红细胞 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 6．下列结构的成分与染色体的成分最接近的是（） A．叶绿体 B．核糖体 C．噬菌体 D．高尔基体 7. 下列四组生物中，都属于真核生物的一组是（） A．衣藻和变形虫 B．大肠杆菌和草履虫 C．流感病毒和根霉菌 D．酵母菌和蓝藻 8. 下列有关细胞的叙述正确的是( ) A．原核细胞结构比较简单,所以不具有多样性 B．原核细胞与真核细胞之间不具有统一性 C．细胞学说的提出,揭示了细胞的多样性 D．真核细胞比原核细胞复杂是生物进化的标志 9．使用普通光学显微镜观察水中的生物，若发现视野中小动物如下图所示方向游走，则应把载玻片向哪个方向移动才能使该动物一直处在视野中？（） A. 左上方

2017-2018下学期高一周练英语

安义中学2020届高一优班第四次周练英语学科测试卷 命题人：占先建满分：100分考试时间：50分钟 21. —What shall we have for supper, dear? —_____. I am not particular about what to eat, you know. A. At your service B. Go ahead C. Never mind D. As you please 22. The experiment cannot be describ ed as ______ failure; it’s _____ experience that will lead to our future success. A. a; an B. a; 不填 C. 不填; an D. 不填; 不填 23. —I’d like to pick up your cousin Mike at the railway station, but I’m afraid I can’t recognize him. —Don’t worry. It is e asy to _____ Mike — he has a thick black moustache. A. pick out B. cut off C. come across D. focus on 24. The actress _____ in the comedy is well-known in the US. In fact, she was the Oscar winner last year. A. stars B. starred C. starring D. being starred 25. I complained to the manager of the hotel about the poor service last month, but up to now, I _____ his reply. A. didn’t receive B. haven’t received C. wouldn’t receive D. wasn’t receiving 26. Don’t lose heart. Keep on trying and most probably you’ll be _____ at how much you can achieve. A. confused B. bored C. amused D. astonished 27. _____ great changes have taken place in this country over the years, some people are still badly off. A. Though B. Since C. Before D. Unless 28. I was _____ that I saw you there, but it must have been someone else. A. depressed B. worried C. convinced D. pleased 29. —Shall I introduce you to the detective? —No, you needn’t. I’ve met him on several _____ befo re. A. situations B. occasions C. positions D. conditions 30. The English teacher has a good sense of humour, _____ makes him particularly popular among his students. A. such B. which C. that D. what 31. —Nancy, will you come with me to the movie on Saturday? —I’m not sure, Joe. I _____ watch football match on TV instead. A. must B. would C. might D. should 32. The letter _____ into his pocket by Jim while no one was looking. A. slides B. slid C. was slid D. was sliding 33. People in town reacted in different ways _____ the news: some got angry, but others were wild with joy. A. with B. to C. against D. for 34. The boys were caught _____ in class and as a punishment, they were made to clean the library. A. whisper B. to whisper C. whispered D. whispering 35. We worked out two plans for the business, _____ of which the manager felt content with, though. A. either B. both C. neither D. none An American businessman who travelled in southern Mexico met with one young Mexican fisherman rowing a small boat at the dock (码头). Inside the boat were several large 36 . Enjoying the warmth of the sun, the American 37 the Mexican for the quality of his fish. He thought they must bring the Mexican lots of money. “How long did it take you to 38 them?” the American asked. “Oh, a few hours,” the Mexican fisherman39 . “Why don’t you 40 longer and catch more fish?” the businessman then asked. The Mexican answered, “With these fish I have more than enough to 41 my family.” The businessman then became 42, “But what do you do with the rest of your 43?” With a smile, the fisherman answered, “I 44 with my children, watch ballgames, see my friends, sing songs ...” The American businessma n cut in, “Look, I have an MBA, and I can help you 45 more money. You can start by fishing several hours longer every day. You can then sell the 46 fish you catch. With the money, you can buy a bigger boat, then a third one, and so on, 47 you have an entire fleet (船队) of fishing boats. You could leave your village and move to a big city, where you could even further 48 your business. Finally,