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写人作文:我心中的一道光作文600字

写人作文:我心中的一道光作文600字
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我心中的一道光

她是我心中的一道光,这个人便是我的作文老师——李老师,我们亲切地称呼她“大李老师”。她让我懂得一个人不仅要读万卷书,而且要行万里路。这个暑假是让我最难忘的。

在这个暑假开始,她让我们参加读书活动,并鼓励我们做读书笔记,为的是增加语文知识的积累。刚开始我非常不接受,因为活动要求每天坚持阅读,而且要做读书笔记。但到了后来,在老师的鼓励下,我慢慢接受了,记得一次半夜十一点多,我刚看完电影,准备上床睡觉,突然之间我想起了老师布置的读书笔记,我只写了一半儿,然后我的脑中就有放弃的想法。斗争了片刻,我决定要继续做下去,就像老师说的“做事不能轻易放弃”。到了现在,8月29号,我仍然一天不落的写着,并且我对暑期开展的读书交流会也充满了信心。谢谢您大李老师,您是我心中的一道坚持读万卷书的光。

不仅如此,大李老师还带领我们参加了八月份“金榜题名——北京约会草原的研学活动”,这既让我学到了知识,也得到了锻炼,还记得最后一站——登长城,我们刚开始的时候都说自己曾经爬过很容易的。可是当我爬到一半的时候,双腿发软,每上个台阶都极其费力,而我们没有放弃,坚持要爬到峰顶。在这个过程中,我们开始了手脚并用。再回头,看到大李老师边上台阶边为我们加油:孩子们,我们一定要到峰顶看到最美的风景,咬牙坚持!我们继续向前攀登,再难再苦我们都可以的。最后经过我们不懈努力,我们成功爬到目的地。当我们手叉着腰往下面看,李老师正和我们的“伤员”在一起呢,仍

扶着他一阶一阶向上爬。

站在峰顶向远处望去,长城的全貌尽收眼底,中华民族的历史风采多么伟大……而大李老师那一次次的鼓励,也让我感受到温暖和力量!

我心目中那一道“读万卷书,行万里路”的光芒是大李老师折射给我的,让我在困难面前永不放弃。我感激你大李老师!

关于写人的作文600字

关于写人的作文600字 如何写好一篇写人的作文呢?下面是我为大家精心整理的文章,希望对大家有所帮助。 我的同桌是条"虫" 她,"海拔"不高,"直径"也不长。刚到肩膀的头发,马尾辫羊角辫半披肩丸子头,变着样的扎。自认为"有气场有气质(其实就是野蛮)",被我嘲笑了一番。她就是苏伊岚,既是我的No.1好姐妹,也是我的同桌。 可这么个臭美的小女生,怎么会是那软塌塌的虫呢?别急!听我慢慢道来! 我的同桌是一条懒虫,"晚睡晚起"就是她的专属代名词。在一个星期六,九点多的时候,我打电话给她,约她下午来我家玩,她打了个哈欠,有气无力的说:"好吧!没事了吧!我继续去睡觉了!拜拜!"让我哭笑不得,九点多了,还睡呀?唉!真是一条大懒虫! 我的同桌是一条书虫,而且还是条小说虫,校园小说侦探小说武侠小说言情小说......只要是小说,她就看。自己家里看还不够,还要向图书馆借,向同学借,向朋友借,向段老师借......好像怎么看都不够。我刚买回来的书,没看完就被她抢去了!唉!真是一条"蛀书虫"! 我的同桌是一条网虫,一天不上网就浑身不舒服,她妈妈禁她的电脑就哇哇大叫,发挥小强精神再掰回来,口口声声说为了学习不玩电脑,结果呢?天天上淘宝淘东西,上QQ聊天,上新浪"织围脖",上优酷看视频......这还不过分,她边上网还边给我打电话,弄得我的心痒痒的,算好我意志力强大,没被贪欲小人把本分小人给打倒了。唉!真是一条超级大网虫! 我的同桌还是什么虫,说上三天三夜都说不完。这么一个有个性的人,让我的生活五彩缤纷。 父亲的爱 父亲的爱是伟大的,每个人都有爱的港湾,我也不例外。 我的父亲长得很壮实,一双小眼睛,一张严肃的脸,使人一看就害怕。但是我的父亲很爱我,为了丰富我的课余生活一直支持我打台球。为了鼓励我打台球,还为我花八百多买了一根台球杆。

有关描写人物的优秀作文600字

有关描写人物的优秀作文600字 是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,她就像辛勤的园丁一样,哺育我们成长,传授我们知识。她,中等身材,有一头棕色的卷发,洁白的瓜子脸,高高的鼻梁上架着一副眼镜,罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。还有一张能说会道的巧嘴以及一对灵敏的耳朵。她平易进人,上课非常认真。讲课时,她常把难题用生活中的事例或者一些历史故事来分析给我们听,让我们一边听故事一边学知识,使我百听不厌。 有一次,有位同学在课堂上讲悄悄话,被她发现了。那时她正面对着黑板写字,我不知道她是怎样发现的,可能是她的耳朵真的像顺风耳一样吧。那位同学被她罚站了,可我看得出那位同学很不情愿站起来,是啊,有谁又想被老师批评呢!但面对着她,他还是无奈地站了起来。 无时无刻,都是她昼夜不停地为我们操心:深夜里,我们已经进入了甜美的梦乡,而她却在皎洁的月光下,微微的灯光下为我们批改作业;白天,她又站在讲台上,引领我们进入知识的海洋,在知识的海洋里遨游。她认真地去把每一粒种子传播给我们,并让它发芽、开花、结果,结出一堆硕大、饱满、甜美的果实……她是谁,不用说你们已经知道,她就是我们最敬佩、最熟悉的人——老师。 在我心灵深处

在我心灵深处,有一份爱,时时刻刻给予我温暖。 那是在一个雨天。大雨滂沱,晶莹的水珠都打砸在窗子上“啪啪”作响,时不时传来震耳欲聋的雷声。我想着:糟了,我没带伞,妈妈又带了弟弟到广州去看病,我怎么回家啊! 同学们陆陆续续地被家长接走了。雨越下越大,如水柱一般从天而降,阵势惊人!我就像热锅上的蚂蚁,急得团团转。 过来一会儿,大部分同学们都走了,只有我急促的呼吸声回响在耳边。天快黑了,雨还没有停,我的心中充满了恐惧,背起书包就像校门外跑去。我的心似乎随着鼓点“咚咚”跳个不停,只想快些到家。雨水把地面冲得坑坑洼洼的。跑着跑着,我一脚就踩进了水里,“扑通”一声摔倒了,腿不停地在流血,还溅了一身的污泥。又爱笑的我“哇哇”地哭了起来。 这时,有一个人奔了过来,轻轻地问我:”小朋友,你怎么了?“我抬起头一看,原来是妈妈!我马上停止了哭泣,用力地搂住妈妈。妈妈洁白的衣服被我弄得脏兮兮的。然后,妈妈帮我拍拍泥水,把我扶了起来,她晶莹的泪珠挂在了腮边,对着我温柔地说:“孩子,我们回家吧,妈妈给你包扎伤口。”一下子,我的心充满温暖。妈妈不顾劳苦地把我背回了家。 以前,我总以为妈妈经常打我,是在怪责我,但我知道那也是一种爱,因为妈妈很希望我成材,所以我要把这份沉甸甸的爱小心翼翼地藏在心里,让我永远珍惜人间最美好的爱!

关于星星的作文5篇_小学作文

关于星星的作文5篇 静夜,深邃的天空,星星眨着眼睛,点亮了黑暗的天空。以下是橙子为大家准备的有关描写星星的作文,欢迎大家前来参阅。 关于星星的作文一 夏天的夜晚特别美,那是因为多了许多闪烁的星星。在那漆黑的天空,许多小星星闪烁那双发亮的眼睛,忽明忽暗,若隐若现,像在和我捉迷藏。看那躲在云层中的小星星,有时发出闪闪的亮光,真像一位害羞的小姑娘。看!在和我们捉迷藏的小星星,像不像一个调皮的小男孩。 有时候,我的心情不好,就趴在窗台上看星空。看着闪闪发光的星星,我高兴得把一切烦恼全都抛到九霄云外去了。 只要有空闲,我就会趴在窗台上看天空。啊,我看到了天空中有七颗星星组成的一把勺子。我知道那是北斗星。勺柄上的那颗星就是北极星。 我喜欢看星星,所以即使冬天非常寒冷,我也不会错过时间看星星。冬天有两颗著名的星座,猎户座和金牛座,就像一个猎人在驱赶一头牛。我看见淡淡的似水似云带的是什么?我想那一定是银河。对了,错不了,那一定是银河!冬季的银河好美啊!它是由无数颗恒星、行星、卫星组成,隐隐约约,闪闪发亮。 啊,天空是多么美丽。我喜欢银河,我喜欢星星,我更喜欢大自1 / 6

然! 关于星星的作文二 星星的光芒,足以照亮全世界。——题记 漫漫星河,旋转地游动在太空中。那些是我们的星星。从长满嫩绿的草的小丘上往天空看,我们能看到两颗最耀眼的星星——属于自己的星和心中的那颗星。 每个人都有一颗心中的明星,因为那是他们的精神支柱,我也一样。对于我来说,我心中的明星不仅是我的精神支柱,更是我的奋斗目标。 我喜欢读书,读过很多个作者写的书,学到了很多写作风格。但我唯一最喜欢的一个作者的文章,是沈石溪的。沈石溪被称为“动物小说大王”,他写的文章都是关于动物的。从他的书里我了解到了动物界的悲欢离合,懂得了人世间的真谛,也学到了许多写作方法。我对动物有一种特别的爱,因此很喜欢沈石溪写的文章,他写的书我几乎都读过,甚至可以往深处发掘作者想要表达的道理。我把沈石溪当做我文学的精神支柱。 我爱音乐,爱到随口就可以唱出两句的程度。我喜欢把耳机塞到耳朵里,不管是安静的时候还是熙熙攘攘的人群里,一个人陶醉在音乐的世界里。我最爱听爱许嵩的歌,因为他的歌可以说是我的治愈系音乐。我开心时喜欢听他的歌,他的歌可以让我的心静下来;伤心时喜欢听他的歌,他的歌可以让我走出心中的阴霾;无聊时也喜欢听他2 / 6

初中作文-写人的作文600字10篇

写人的作文600字10篇 '很多时候我们遇到写人的作文却不知道要写谁,无从下笔。今天小编就给大家带来写人的作文600字范文,希望对你有帮助。 “哈哈,上节课老师检查我的作业,我有一道题没写。哼,不管怎样,我都很开心!因为我现在已经知道怎么做了,哈哈!” 听!又传来了这熟悉的声音,都快把我的耳膜震破了。他,就是我的好朋友——冯博锐——一个乐观豁达的人。 一说到他,同学们的脑海里准会闪出那张乐呵呵的笑脸,耳畔回响着他的欢声笑语。 “小王,你听到没有?” 熟悉的声音又在我耳畔响起,不知道他找我有什么事,我转过身来,问道: “哟!什么风把你刮过来了?” “唉,昨天的语文作业我有两道题没写完,怎么办?”还没等我开口安慰,他又自我安慰地说道:“没关系,反正失败是成功之母吗,我昨天没写是因为我不会,今天老师讲了,我认真改了,下回就不会再错了。嘻嘻,这样不也很好吗?”他笑了起来,我也情不自禁地跟着笑了起来。 他比我高很多,戴着一副眼镜,显得很斯文。他活泼、开朗、笑口常开,在他的影响下,我的脸上也多了几分笑容。虽然我们俩的性格有着天壤之别,但却相处得非常融洽。 记得有一次上音乐课,他忘了带音乐书,被音乐老师罚站。下课了,我准备过去安慰安慰他,没想到他却得意洋洋地说: “小王,虽然我这节课被老师罚站,可我一点也不累,我就当在锻炼身体,这样还能增

强自身的免疫力呢!哈哈!” 我也跟着他干笑了两声,却不知道如何回答。 还有一次,他英语磁带听读记录表上没有家长签字,被英语老师罚抄课文,他抄完课文后乐呵呵地跑来告诉我: “哈哈,抄课文就抄课文呗,我就当是自己自愿复习英语。再说了,离期中考试没几天了,说不准我这次抄课文还能为自己提高几分呢!” 我又一次跟着他笑,并预祝他英语获得好成绩! 同学们,我这好朋友怎么样,够乐观的吧!我也希望在他的影响下,自己也能够变的乐观豁达。 我觉得自己太贪玩,为什么这么说呢?往下看你们就可以看出我有多贪玩。 “妈,我出去玩了,和同学们一起。”我放下碗,向在厨房忙碌的 说。“记得八点半准时回来,别让大人担心。”妈妈向我说道。可此时我的心早就飞向广场去了,对于妈妈的叮嘱我只是敷衍了事的向妈妈做个“OK”的手势。 我飞奔向广场,看到好友汪况君站在广场中央,我向他跑去,可他却怒气冲冲地对我说“你怎么才来呀,他们都在那边等着呢!”“别生气,别生气,路上紧急事耽搁了。”我马上陪着笑脸为迟到而道歉。“快别说了,他们在那边开战了。”我们第一站,玩碰碰车,在广场只听到我们碰碰车的响声及我们的大笑声。玩得大家哈哈大笑,开心极了!第二站,跳蹦床。看谁跳得高,谁的弹跳力强,“看我的、看我的”,同学们你一声,我一声的叫喊着。蹦床跳累后,我们在广场上又玩起游戏来。 时间滴哒滴达的划过,可正得高兴地我把出门前妈妈的叮嘱早就忘到九霄云外去了!等我们活动结束,准备回家时,我一看时间,噢,NO!时间已到九点半了,与妈妈要求的时间

初中写人满分作文600字初中范文三篇

初中写人满分作文600字初中范文三篇 篇一 鲁迅是我国现代文学家、思想家和革命家,原名周樟寿,字豫才,后改名周树人,鲁迅是他的笔名。 鲁迅在我眼中,是坚强的人。他出生在败落的士大夫家庭,父亲的体弱多病、家境的败落使童年时期的鲁迅领会到了世态的荒凉、人性的冷漠。他扛起家中重担,照顾亲人。 鲁迅在我眼中,是伟大的人。一九零二年赴日本学医,他因对旧社会的痛恨,想要学好医学,用医术医治国人脆弱的身体,可偶然一次学校放*让他终身难忘:一个中国人被绑着要被砍头,而四周围观的身体强壮的中国人们表情却是那么麻木。登时,愤怒、耻辱、悲痛像一把利剑刺痛了他的心,这时他突然醒悟:一个人即便身体再强壮,假如精神麻木,再高明的医生也拯救不了他。与其看着国人受痛,不如唤醒民众的心灵,拯救他们已被封建社会毒害的心灵。于是,鲁迅走上了文学道路。 确实,鲁迅不是知识渊博的学者,不是悬壶济世的医者,但他那犀利的文笔却能人看完后酣畅淋漓。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺

子牛”是他一生的写照。 鲁迅在我眼中,是对友人、亲人亲切随和的人:对侄女周晔的“笑谈碰壁”幽默机智;对前妻朱安的体贴照顾;对恋人许广平的无微不至…… 在他的作品中,塑造了一系列经典的人物形象:《呐喊》描写了旧社会不幸的人们,他们往往生活在社会最底层,被人所蔑视、侮辱。像《呐喊》中“狂人”提醒了封建社会人吃人的旧观念,这是被传统*的人们,封建意识是蒙蔽主观的破布!《药》中夏瑜为解放大众而丧失生命,但人们给予他的却是冷漠、蔑视。《孔乙己》活得低微艰苦,他的处境、遭遇被人嘲笑,连自尊也在人们的哄笑声中击垮。 鲁迅是可敬的,在一九三六年积劳成疾,病逝于上海,但他的精神永存,正如郁达夫《怀鲁迅》文中所说的“鲁迅的灵柩,在夜阴里被埋进浅土中去了,西天角却出现了一片微红的新月。” 篇二 一双水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一个小小的鼻子,一对浓浓密密的眉毛,她就是我们班的聂文芳,她学习成绩优秀,基本上每个学期都是三好标兵。

高中写人满分作文600字【三篇】

高中写人满分作文600字【三篇】 在我们的身边,有许很多多的令我印象深刻的人如:警察叔叔, 清洁工,建筑工人……但是,令我最最最深刻的是我的姐姐。因为她 的勤学好问和宽容大方。 我的姐姐长得非常漂亮,乌黑发亮的头发;一双明如玻璃似的大 眼睛,闪闪发亮光;小樱桃似的嘴巴。 我的姐姐具备一名优秀学生的所有优点,她每次考试都是前二名。姐姐现在上初二,每天晚上都有晚自习课,所以经常都是十一二点才 能回家。回到家里,除了写老师在校布置的作业外,还要写很多很多 的奥数题。开始我还以为是她的爸爸妈妈硬是要他写的,到今天了我 才明白,原来不是姐姐的爸爸妈妈硬要他写的,而是姐姐自己非要这 样做的。 我的姐姐特别的宽容。 有一次,姐姐向我借了一些钱,很久都没还。我以为姐姐想赖账,所以我就在他背后说起了坏话。后来,一个朋友告诉我这话传达了我 姐姐的耳朵里了。我想想姐姐以后再也不理我了。过了好些日子,我 都不敢出去玩儿,因为我把自己遇见姐姐。突然,我接到了一个电话,是姐姐打来的,说是让我出来见个面。我害怕极了,下楼时很慢很慢,我在想,姐姐以后肯定不和我玩了。想着想着,就来到了姐姐的面前,谁知道姐姐诶却一分也很多的把钱还给了我,然后,拉着我跑去玩儿了。 这就是最最最令我印象深刻的人——姐姐,一个长得不但漂亮, 学习也很好的,也很宽容大方的姐姐。 【篇二】

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”我的母亲偶尔唱, 每次听到歌声时,我的鼻子一酸,感受到母亲的力量太伟大了。人人 都有个好母亲。 我的妈妈是普普通通的人,虽然没上几年的书,但是她却知道怎 样教育自己的女儿。 记得我第一次上幼儿园时,我忐忑不安地拉着妈妈的手,见到好 多个小朋友后,几乎忘了妈妈在身边,我开心地和小朋友玩玩。不知 不觉的,她悄悄走了。我却发现妈妈不在我身旁了,不过我焦急的找 呀找,不过找也找不到。我于是痛哭失声喊“妈妈……”老师听见了,赶快跑过来,抱着我去门口,我还是继续哭着,看到各种各样的车辆 来来往往。当时我很小,还以为妈妈再也不来接我。“妈妈会回来接 你的。”老师温柔地说。我一直盼望等母亲回来接我回家。终于等到了,看到小朋友一个一个地被自己的妈妈接走了。我家很远,不知道 妈妈回来接我吗?我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到妈妈回来了, 我忍不住扑在妈妈怀里,也拉着她的手不放。 我们已经到家了,妈妈很关心我说话的水平,耐心教我学说话。 我永远离不开母亲。 还记得上小学时。我在家天天玩,不好好学习。妈妈比以前更严 肃了,絮絮叨叨地说:“明天上学,还不快写作业。我不是想对你发 脾气,就是希望你好好学习。如果不好好学习,将来怎么办,妈妈非 常担心你。”我看见她的脸色有些伤心。后来姐姐告诉我,当我小时 候离开家时,妈妈每时每刻都在牵挂我,还拼命挣钱为了我。 在夜里,她搬来一把椅子坐了下来,陪着我做作业。她知道我不 擅长作文,详细地教我怎样写作文。妈妈虽然很困,但还是陪着我学习。两小时后,作业完成了。 我们入睡了,我睡的很香,感觉在母亲的怀里,进入甜蜜梦乡……不知不觉天亮了,我去上学,下一回我放假。我一定要在家陪 母亲几天,帮母亲干些活。

小学生写人的作文600字加评语

小学生写人的作文600字加评语 下面为大家搜集整理的写人作文带评语,仅供阅读!朝三暮四的同桌我的同桌是一个对任何事情都容易产生兴趣的人,我想用最近学的一个成语“朝三暮四来形容他。 这学期刚开学,就见她下课时常在操场上和同学比画画,还不时的“哇哇怪叫。 一次,我看到他屁股撅上天,两腿弯曲站在那儿一动也不动,就问他:“你干什么呢?“嘿,你不懂,这叫‘马步’,练好了,连少林寺的和尚也打不过我!我趁她不注意,用手一掀,他便一下子趴在了地上。 我大笑不止,他却两手叉腰,一本正经地说:“笑什么笑?我还没练成呢!说着又一本正经地继续练他的马步。 过了几天,她不知从哪儿弄了一个篮球,一下课他便冲到操场上打篮球,还不时的把球放在手上转动。 我不明白这是为什么,便去找他探究原因。 “你没见过篮球明星吗?他们都能把球放在一个手指上,旋转几分钟都掉不下来。 我也能练成这‘绝世功夫’。 他得意洋洋地说。 篮球明星都有谁,我是不了解的,不过我真希望他能成为“明星。 不知从何时开始,他一下课便开始趴在桌子上练起了钢笔字,面前摆着一本崭新的《庞中华钢笔字》。

老师曾批评他写的字乱七八槽,像日文,想必他是下决心练好了字。 可是没过一个星期,他又带来了一把口琴,一下课就“呜呜的吹着,把我的耳朵都要震聋了,真拿他没办法。 你看,我的同桌是不是一个“朝三暮四的人呢?评语:文章开篇点题,突出了“我的同桌是个朝三暮四的人这一中心。 作者写了他练马步、玩篮球、练钢笔字和口琴这些事,语言流畅,叙事条理。 文章首尾圆合,是一篇优秀的习作。 上一次他来我这里“光临,把我的赛车弄得零件散落一地不说,居然在我心爱的衣服上涂鸦。 既把我气坏了,又把我愁坏了。 这次,指不定我的哪件心肝宝贝又要“任他宰割。 我可得防着点儿。 作为表哥的我,自然要招待姨和姨夫。 正当我忙的不可开交时,弟弟那盏不让人省油的灯又跑到了我的玩具箱那里。 我心想:虽然那玩具箱里只有坏玩具吧,但是……我不得不加快速度来招待姨和姨夫了。 看着表弟拿着一个玩具在哪里左摇右摆,我算是崩溃了。 忙完之后,我累瘫了的躺在床上。

我心中的星作文

我心中的星作文 天上星,亮晶晶。 每当星星开始眨眼,孩提时我总爱用星星般的眼睛在澄清的天空寻找着最亮的星,幻想着把它吞进肚里,飞向太空 不久,我的心在真的有了一颗极亮的星 在我五岁时,村里来了一位陌生的大姐姐,也许是天生的星星缀进了她的眼睛—她有一双星星般的眼睛。听大人说,她是来教我们识字的。 从此,我们便称她老师。 老师教我们念爱祖国和1,2,3,那声音很好听,像星星相碰发出的声音。我们也用那样的声音跟着她大声朗读。 我们希望看到她的微笑,她的微笑是对我们最高的奖赏。 从此,我最怕看见星星—天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好!我整天和她在一块儿,再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着。第二天一早,我便悄悄地跑到学校,悄悄地问她:我爱你,也叫你妈妈行吗?她飞红火了脸,用额头抵着我的脑袋轻轻地说:老师我也想妈妈一样爱你呢 我们共同度过了第一天春天,她常常带我们去放风筝,扯着风筝线,我们尽情地跑啊,跑啊。累了,蹲在地上采摘美丽的小花,戴在老师头上,她笑得很甜,星星样的眼睛里飘出七彩的光。 老师,小草是怎么钻出来的?她的旁边是一群好问的小天使。 是你们的小脚踩出来的呀!你们不停地跑呀,跑呀,踩破了大地妈妈的衣服,小草就偷偷地钻出来了。 花儿为什么是红色的呢? 是让春风吻得 你的嘴唇怎么像花瓣,也是红红的 嗯,那是让你们吻红的啊!笑声在明媚的春光里回荡着,回荡着 春天的原野上,留下我们痴情觅春的足迹!

星移斗转,冬去春来,我虽以长大,但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光,春节着我的心。 名师评析: 本文用星星来比喻老师那金子一样的心,也说明我对老师形象的刻骨铭心。文章以老师的到来—教我们学习—带我们春游为线索。歌颂了老师爱事业,爱孩子的美好心灵。 【写作指导】 一个人物能否活起来,很大程度上取决于描写是否得当、新颖、有深度。 人物描写的方法有很多,巧妙各有不同。 一、肖像描写,以形传神 肖像描写是指描写人物的外形,包括容貌、体态、表情、服饰等。写肖像,可以抓住性别、年龄、职业、身份、经历,表现人物的特征。如《故乡》中的杨二嫂:凸颧骨,薄嘴唇两手搭在髀间,没有系裙,张着两脚,正像一个图画仪器里细脚伶仃的圆规。由这个外貌特征,我们可以粗知她尖酸刻薄的性格。 二、语言描写,言必由衷 老舍曾经说,对话就是人物性格等的自我介绍。言为心声,要表现人物的内心世界、思想性格,就要注意写好人物的语言。如《孔乙己》中的孔乙己,满口之乎者也,可看出他的迂腐不堪、麻木不仁。别人揭他偷书被打的伤疤时,他说:窃书不能算偷窃书!读书人的事,能算偷么?可见其自欺欺人、死要面子的性格特点。 三、动作描写,形神兼备 一个人的所作所为,是他思想性格的具体表现。行动描写生动,能准确地传神,才能达到形神兼备的佳境。写人物切记空洞地叙说,不要下评语,写他是一个诚实的人他是一个道德不好的人他是一个热心的人之类的话,要让人物用自己的言行表现性格特点。如《范进中举》中对胡屠户接受范进赠银的描写——屠户把银子攥在手里紧紧的,把拳头舒过来,道:这个,你且收着。我原是贺你的,怎好又拿了回去?范进道:眼见得我这里还有几两银子,若用完了,再来问老爹讨来用。屠户连忙把拳头缩了回去,往腰里揣。攥舒缩揣四个字,便使这个见钱眼开、虚伪做作的市侩小人的丑态跃然纸上,极大地增加了讽刺艺术的魅力。 四、心理描写,倾诉心声 《水浒传》中鲁提辖拳打镇关西那一节,鲁提辖打了三拳之后发现郑屠可能死了,寻思道:俺只指望痛打这厮一顿,不想三拳真个打死了他。洒家须吃官司,又没人送饭,不如及

六年级写人的作文600字5篇范文

六年级写人的作文600字5篇范文 她,白净的脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛,忽闪忽闪,显得特别有神,只要一笑,嘴边就会露出两个小酒窝。下面就是给大家整理的六年级写人的作文600字5篇范文,希望大家喜欢! 好学的外婆 早上,我六时就起床了,翻了一下日历,原来今天是九月十日,也就是教师节。教师节是老师们的节日,该送什么给老师好呢?送贺卡?不,这贺卡表达不出我对老师的心意啊!送本书?不行,买一本书至少要十几、二十元,我哪有这么多的零用钱,就算是有,我早就全买了学习用品,怎么买呀。买这个不行,买那个又不行,买什么好啊? 我背着书包走在上学的路上,边走边想,走着走着,忽然看见前面的山坡上长满了五颜六色的菊花。这时,我心里有了主意,连忙跑到山坡上采摘菊花,这里的菊花真美丽,有黄色、白色、蓝色,还有紫色。我摘了47朵菊花,把菊花扎成两束,然后带回学校。

回校后,当我想把这两束挑选好的菊花送给老师时,只见老师带着老花眼镜,正在认真地改我们的作业,我避免打扰老师工作,所以又捧着菊花悄悄地回到教室。第二节课下课后,我又静静地来到办公室窗外,这时,却不见老师的身影,只见桌上放着一副眼镜。我心里想:您一定去帮同学们补习了吧!老师,您真辛苦啊!连休息的时间也没有。想到这儿,我悄悄地把这两束菊花插在笔筒里。心里默默地祝福着:老师,虽然这两束菊花不是什么名贵的花儿,但这代表着我的心意。在教师节里祝老师您,身体健康!节日快乐! 慈祥的老师 您的眼睛是我永远的牵挂,即使我走过千山万水,却总走不出您那慈祥的目光;您的呼唤是我永恒的温暖,无论凄风冷雨,您总是为我点亮心中那盏灯;您的背影是我永生的眷恋,您的坚强牵引我们勇往直前。 每当上课的时候,您的眼睛总是注视着我们位同学,生怕我们不听课。而放学的时候,您总是最后一个离开教室;无论刮风下雨还是炎日当头,您总是骑着您那辆老式的自行车,在学校到家的路上来来回回;可是,您到学校,到教室却比我们早。您为我们操了一百个心,无论是在学校、家里,您生怕我们不听话、闹事,放学去电子游戏室、网吧。您就像我们的爷爷,每当有同学犯了错,您总是耐心地教育他们,从不随便交给政教处。

初中写人的满分作文600字三篇

初中写人的满分作文600字三篇 篇一: 我有这样一位小伙伴,她叫王若云。她长着一双亮晶晶的黑色大眼睛,充满了生气与活力,抬起来亮闪闪,低下去静幽幽,宛如黑色天鹅绒一样柔和沉静;又似秋天的溪水那样清澈心爱,但是那眼睛上架着一副粉色的“二饼子”。一对又黑又弯月牙似的黛眉画就一般,圆圆小脸上有一种特有的质气,红红的小嘴菱角清楚,笑起来淡雅的、甜甜的,一头直直的长发轻松的垂落下来,构成了这么一个她。 她的主持能力很强。因为,每一次不管班里或者学校有什么文艺节目,教师总是让她参加主持。有一次,我们班组织开展暑假收获展示会活动,教师选了她做主持人,并给了她串词,在开展之前她很用心的一边又一遍的念着串词,在开展时,她主持的非常成功,朗读感情丰富面带浅笑,使得这个暑假收获展示会活动的每个人都看得津津有味,对她的主持念念不忘。 她特别爱帮助同学。在一个风和日丽的下午的课间十分钟,有的同学忙着预习功课;有的同学在一起快乐的玩耍……大家的欢声笑语洒遍校园。同班同学白洁正为一道数学习题发愁呢,只见他托着这下把沉思,绞尽脑汁也想不出来。这时,王若云面带笑容的轻声问白

洁:“你怎么了?”白洁吞吞吐吐地说:“我有一道数学习题不会,半天也想不出来那。” 只听见王若云关心的说:“没关系,我来给你讲吧。”说完,她就耐心的给白洁讲起习题来,还不停地在草稿纸上演算,直到白洁弄会了,她才转身离去。班里有些同学说她是“老虎掉念珠—假慈善”,她却只报以微微一笑。 她还很会跳拉丁舞。不管是伦巴还是恰恰,她都能跟着节奏挥洒自如,一会儿跳方步,一会儿跳库克拉恰,优美的舞姿令每个人惊慕不已。她还成为一些同学的导师呢,她真厉害。 这就是我的小伙伴,一个主持能力强、爱帮助同学,、很会跳拉丁舞的小伙伴—王若云。在我成长的道路中,我和她结下了友谊的桥梁,她是我永远的小伙伴,一个聪明心爱、多才多艺、全面开展的王若云。 篇二: 一双水汪汪的眼睛,一张樱桃似的小嘴,一个小小的鼻子,一对浓浓密密的眉毛,她就是我们班的聂文芳,她学习成绩优秀,基本上每个学期都是三好标兵。

中考写人的作文600字

中考写人的作文600字 导读:快乐的我 我有许多课余爱好,展现了不同的我。 我是个爱看书的人,每次做完作业、放暑假、寒假,我都会拿出课外书,津津有味地看起来,不忘划好词好句。我喜欢看文学类的书,如:《女生日记》、《非常爸爸》、《非常妈妈》、《边城》等;喜欢看科学类的书,如:《十万个为什么》、《百科全书》等;欢看名人类的书,如:《100位中国名人的故事》、《100世界名人的故事》、《科学家的故事》等;也喜欢看名著,如:《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《三国演义》等等。文学类的书让我让我走进书里的美妙故事,韵味无穷,好像自己是书中的一个角色呢;科学类的书,让我了解了生活中的一些不懂的问题,包罗万象,始自己懂得了许多科普知识:名人类的书让我知道了名人、科学家,自学成才,坚持不懈,有了巨大的成功,百看不厌呀;名著让我看见了古代的事,精妙绝伦……每一本书我都保管得很好,是它们给了我许多知识的力量,我越来越喜欢看书了。 我喜欢旅游,每次放暑假、长假,爸爸都会开车带我和妈妈去旅游,我去过个园、扬州动物园、五泄、横店、千岛湖、天目湖、常州恐龙园等等。个园有着一年四季别具特色的美景,在竹林中也十分凉快,阳光下,绿竹仿佛披一件薄皮衣,风一吹,竹子们又成了歌舞团,摇摆着身子,“沙沙,沙沙沙”地唱着。个园的石头、假山也很美,

奇形怪状的。扬州动物园也很棒,其中一只大猩猩见我们来了,抓住青藤荡了过来,因为它们在玻璃房里,一荡就“咚”地撞在了玻璃上,还有许多可爱的小动物让我大开眼界,真好玩!五泄的五条瀑布令我印象深刻。千岛湖和天目湖有着翡翠似的绿水,无一点儿杂质,有着小岛,爬山、观景必不可少,千岛湖和天目湖虽然没有泰山、香山那么壮丽,也没有什么好玩刺激的游乐设施,但绿树成荫,空气清新,令人感觉心旷神怡,十分安静,爬山也可以锻炼身体,也很好玩。常州恐龙园,过山车等等游戏令人难忘,但令我难忘的,就是横店了,以前我有点胆小,但玩过那里的游戏,我胆子变大了,刺激的游戏都想去试一试呢!每个景点我都会拍下几十张照片做纪念! 我也喜欢运动,跳绳、跑步、打羽毛球等等,跳绳我很喜欢,准备好后,我就开始跳了,手不停地甩着,脚不停地跳着,我像在一个不停在动的大圆圈里面,绳子打到地上发出“啪啪”的声音,绳子从空中掠过发出“呼呼”的声音,有一次,我跳了十多分钟也没有倒。晚上、放假有空的话,我会去体育馆跑步。打羽毛球是我进步最大的一项运动,以前我一个球也接不到,到后来就接到了一个、两个、三个……现在,我已经可以接到十个以上了,而且速度很快。有时候,我也和几个朋友踢踢球,十分开心! 我很喜欢绣十字绣,每当我在电视机前,看见电视里的人绣着漂亮的十字绣,我很羡慕,一天,妈妈给我买了一幅十字绣,我十分开心,迫不急待地将十字绣拿出来,绣了起来,刚开始绣错了,没看清

写人的作文600字(精选20篇)

写人的作文600字(精选20篇) 写人的作文600字(精选20篇) 写人的作文600字(一): 我的好朋友 我的好朋友是一个天真活泼的女孩。她拥有一把乌黑光亮的秀发,两条眉毛下闪着两颗宝石般的大眼睛。她就是我的好朋友--莉莉。 我们从三年级的时候就开始成为了好朋友,经常一齐玩。她爱帮忙同学,不多说话。但她无论做什么事都是快刀斩乱麻,从不犹豫。可能我们有时候会有一点矛盾,但很快就会雨过天晴。 虽然她的学习成绩不是在班上名列前茅,可是她对日常生活中的事物都显得十分熟悉。虽然她的学习成绩不是最

好的,可是在体育方面却是脱颖而出的,异常是跑步。记得有一次,她和其他同学在做捉人的游戏的时候,她不到三十秒钟就把其中的一位同学给捉住了。 她的性格很倔强,有点喜欢嘲笑别人,嗜好也不多只是喜欢吃一些美味的东西。 记得有一次,我和她坐在一齐做功课,我正在做数学作业,它也在做数学作业。我们做着做着,我碰巧不会做这一题,便拿着作业本去请教她。她就嘲笑我是个大笨蛋,无论她怎样嘲笑我,始终都是很耐心地为我解答难题。当她也有难题的时候,我也会十分耐心地去指导、解答她的难题。 在手工艺方面,她就显得比我笨了一点。前一阵子,我们一同购买了”十字绣”的工艺包,她决定要绣她的生肖猴子。她坐在椅子上,一边看着指导图例一边绣,看起来十分认真,当我一看她的作品时。虽然手工是差了一点,经我的一点修改和她每一天认真地绣,作品最终完成了!她看到自我亲手绣的作品时,心里喜悦的心境自然从脸上流露出来了。

我们互相学习对方的优点,互相帮忙对方才成为好朋友。她的每一句话,每一个笑容永远在我心里面。 写人的作文600字(二): 慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。每当想起这首诗我就想起我最敬爱的妈妈。 还记得,小时候,妈妈哺育我们长大,给我们喂东西,给我们买玩具,给我们讲她过去的故事,给我们了一个幸福而又温暖的家。那时候,我们什么都不懂,看着妈妈脸上的皱纹逐渐增加,看着妈妈手心上的老茧越来越厚,看着妈妈每一天在我们眼前闪耀过的背影,我竟然是那么的无知。 长大后,扪心自问,想一想自我是怎样降临在这个世

初二关于写人的优秀作文600字

初二关于写人的优秀作文600字 初二关于写人的优秀精选作文600字篇一 爸爸很少有空能回家,因为他是军人,不管发生什么事情,他都是冲在前线,在我心里,他像大熊猫一样,见到的次数少之又。 我小的时候是妈妈一手把我带大的,爸爸经常不在我的身边。在我很小的时候我有过一个愿望,让爸爸穿着一身橄榄色的军装放学来接我。记忆随着时间而流逝,那个愿望却不会因为时间的流逝而减少。 那天是我的生日,我一早起来给爸爸打了一通电话,我们约好,放学爸爸一定会站在校门口来接我。铃声打响,我走出校门口,希望看到一个满意的答案,但是,我失望了,爸爸没有来。 我一个人孤零零地走在街上,电话响了,我一看是爸爸,“你为什么不来?”我哭着呜咽道,“王大爷家墙破了,我在帮他修墙。”电话那头传来熟悉的声音,“可是,今天是我的生日你知不知道?这个愿望我盼了很久。”在我心里,老百姓的困难就是我的困难,我没有理由不帮王大伯。”“可是,你也没有理由不来。”我挂断了电话。 “我是不是错怪爸爸了?”我一个人喃喃自语,现在的爸爸一定

穿着军装,圆圆的脸上满是笑意,拿着小桶坐着地上帮王大伯修墙,他的神情肯定很认真,专注,我再次拨通了电话,“爸爸,对不起。”“下次,我一定补你个礼物。”不用了,在我的心里,你帮助王大伯就是对我的礼物。“ 爸爸像大熊猫一样,把珍贵的时间全部帮主人民群众,默默无闻不求回报,但是我不会忘记爸爸的好,那些爸爸帮助过的人也不会忘记,大熊猫是永远的国宝。 初二关于写人的优秀精选作文600字篇二 有人崇拜歌手,有人崇拜明星,有的人崇拜舞蹈家……而我这一生只崇拜我的父母。 “开学时的新书包有人给你拿,风雨中的花折伞有人给你打……”每当这首歌响起的时候,我就会激动地流下眼泪。每当这首歌响起的时候,我就会想起我的母亲。 记得小时候,我常常发烧,一烧就是五六天,打针吃药一点都不管用,还是四十多度。这时医生来了,只听“轰隆”一声,躺在床上已经奄奄一息的我看见妈妈竟然向医生跪下了!登时我的心似乎被一把尖刀刺穿了,我从床上滚下来,到了妈妈的身边,可母亲见了二话

作文:我的一位亲人

一、课题名称:习作:我的一位亲人 二、学习目标 1、通过观察、理解习作要求,发现注意事项,写好习作; 2、培养学生课外阅读能力,增长课外知识阅读; 3、激发学生的主动参与意识、自我探索意识和创新精神。 教学重点:把最感人的地方写具体。 教学难点:通过人物的动作、语言、神态、心理等描写,写出自己的真实情感。 三、教学过程 一、创设情境,导入新课 1、谈话引入 爱是人世间伟大而真挚的情感,它是母亲声声亲切的呼唤,是父亲用来驱赶死神的双臂,是祖母救治乡邻的青青莲叶……那在这些文章中有许多令我们感动的语句,谁能说一说? 2、揭示课题 课文中有这么多语句让我们记忆犹新,其实在生活中也有许多感人的故事,在能说会道中我们已经交流过了,那这节课,我们就一起来写写自己的一位亲人。 二、指导审题,明确要求 1、理解课题;(写人的文章、亲人) 2、读习作要求,说说你都知道了什么? (1)、你想写谁?为什么写她(他)呢? (2)写人离不开些事。你准备选他做的哪件事来写呢? (3)要写出自己的真实感受。 三、拟题 知道写什么了,就要决定怎样写。怎样写呢?首先得给文章拟个题目——这是习作的第二步。拟题的方法:写人的拟题方法 1.点明与“我”的关系。如:我的***(家人、朋友、邻居) 2.点明“品质、特点”。如:一个诚实的人;妈妈的话多;乒乓球迷爸爸; 3.点明人物身份。如:黑色的送煤老汉。我敬佩的看车人(清洁工) 4.点出人物别称。如:挑山工“万人迷”老师、汽车上的“活雷锋”。 5.以赞美人物,抒发情感为题。如:叔叔,谢谢你;妈妈真好。 6.以人物特殊形象特征为题。如:爸爸的笑;妈妈的背;他,总是昂着头 7.以比喻为题。如:引路人;我心中的星;小精灵 四、选材 1、有了标题,就相当于有了大的方向。现在我们就要朝着这个方向前进了,进行选材和构思。选材就是选取写文章要用的内容,比如说写谁,写这个人干什么,是怎样干的,哪些地方感人就要写细,哪些地方不太重要就要少写,简写。 2、【思考】这次习作是写一件事,还是可以写几件事?你从哪里读出来的? 五、构篇写人的文章构篇有这么几种方法: 1、总分总构篇式(读读后面的例文,看看那篇是这种方式构篇); 2、小标题构篇式(比如:小标题1——爸爸的形象小标题2——爸爸的为人小标题3——爸爸感人的故事小标题4——我爱爸爸) 3、按事物的方面写(比如:写妈妈的外貌、年龄、职业、爱好等,最重要的是写好妈妈的故事——感人的故事,而不是一般的故事)。 六、写初稿

人物描写作文600字

人物描写作文600字 在我所居住的小区里,有一位普通的送奶工,他是一位四十多岁的伯伯。 那位伯伯的皮肤黝黑黝黑的,一看就知道是长年在外风吹日晒的结果;在他那国字形的脸上,有一双不大却炯炯有神的眼睛。 我们楼洞有三家订户,两家在五楼,一家在六楼。六楼那家订户也就是我们家。 六层楼,这上上下下一趟,不拿东西就已经把人累得够呛了,不要说送奶工还拿着那么多的牛奶瓶了。何况那牛奶瓶又圆又滑,一不小心就要摔坏几瓶,一般的人一看这情况,就直接放在楼下。这位伯伯可不这样,每天下午六点他总是准时将牛奶送到订户家门口,再敲敲门,喊一声“牛奶来了!” 冬天来了,天越来越冷,不管刮风还是下雪,每天下午六点,楼道里总会响起那熟悉的脚步声和洪亮的叫门声“牛奶来了!” 在一个寒风呼啸的傍晚,这位伯伯又来送奶,我接过牛奶瓶时,发现他的手都已经被无情的风给吹裂了,皮肤好象老松树的皮,皱皱巴巴的。我很奇怪,为什么不带上手套呢?是没有钱买手套还是太忙没时间买手套?要不然我送给他一双好了。第二天,他又来送牛奶时,我终于忍不住问了他,他亲切地说“你看,这瓶子外有一层水珠,戴上手套,瓶子就容易滑掉的。”哦,是这样啊!我心里感叹道:这位送牛奶的伯伯为了不摔坏奶瓶,竟然在大冬天里赤裸着双手,真是让人敬佩呀!妈妈说这是一种敬业精神,值得我们每个人学习。 送牛奶的伯伯,你是我最敬佩的人 她是谁?你看,她个子不高不矮,身子瘦瘦的,皮肤白白的。圆圆的脑袋上扎着一对羊角辫。秀秀气气的脸蛋上,淡淡的眉毛下,有一双亮晶晶的眼睛。一张扁扁的嘴巴像小鸭嘴,嘴里有二排又白又齐的牙齿。身上穿着五颜六色的童服,脖子上系着一条红领巾。她就是我的好朋友——文荪琳。 文荪琳可关心我了。记得上学的第一天,晴空万里。在上音乐课前,我们下楼去升旗。大家直奔楼梯,挤成一堆,挤呀挤,啊!不好了!我摔倒了,摔疼了腿。我只好坐在楼梯上“哇哇”直叫。 正在这时,我的好朋友文荪琳出现了,她奋不顾身地跑过来,亲切地对我说:“你没事吧?” 我难过的说:“我在下楼的时候摔了一跤,这可疼死我了!” 文荪琳着急地问:“那你现在还疼吗?” 我哭着说:“当然疼了!” 听我说完,文荪琳立刻伸出双手,轻轻地摸了摸我的伤口, 在她的帮助下,我勉强地站了起来,对她说:“我们两个一起去操场升旗吧? 文荪琳就扶我,一瘸一拐的去升旗。我感激的对文荪琳说:“文荪琳,你对我真好,谢谢你今天对我的帮助。文荪琳高兴地说:“你没事就好,是朋友就应该相互帮助,你说对吗?”我高兴地点了点头文荪琳呀文荪琳,你对我这么关爱,你真是我的好朋友啊!希望我们永远都是好朋友,好吗?

写人作文600字

写人作文600字:张芳悦是我小学生涯中最好的朋友。她聪明,漂亮,第一印象就是有些弱不禁风,暴力的感觉,可有一件事却改变了我对她的印象。 一次英语课上,老师宣布了考试的成绩,芳悦是100分,而我是99分。我十分不服气,因为在这之前,我下了很多功夫,上英语班,努力的复习,为什么我的付出得不到回报?我越想越生气,甚至怨恨,由于当时的冲动,我按捺不住心中的怒火,在铅笔盒背面写上:一辈子不理你。 不知是哪个贱手贱嘴的家伙把这件事告诉了芳悦,我想,一场恶战就要开始了,她一定会和我大吵一架的。现在,只有道歉才是最有效的办法。于是,下课后,我找到了她。 “你知道了吗?”我故意试探地问。“知道了。”她用很温柔的语气回答。我没有再说什么,只是静静的注视着她的举动。她的脸上没有写出我想象中的愤怒与怨恨,而是平静和温柔。“你能把它划掉吗?自从有了它的出现,我们的距离好像一下子变得很遥远!”我点了点头,说着,划掉了那行字,并从旁边写到“永远是朋友!”她笑了,笑得那样迷人,那样甜美,好像就是她那颗宽容的心。 人生最大的美德有一个好听的名字,叫宽容。 写人作文600字:去年中秋节的傍晚,一个老人给我留下了深刻的印象。 那天傍晚,我刚从朋友家出来,走到公交车站坐车回家。天还没怎么黑,但还是藏不住月亮的倩影。公交车迟迟未到,但远方的一个身影却缓缓走来,我瞟了一眼,下意识地捏紧了小钱包,是一个老乞丐。小的时候我一不听话,外婆就吓唬我:“再哭就把你送给乞丐养!”我不得不说,这招真的很管用,我从此就有了“乞丐恐惧症”。 他开始乞讨了,赶着回家团圆的人们对他不予理睬,有人甚至轻蔑地瞪了他一眼。他离我越来越近了,这时正好有一辆让人们久等的车驶过来,人们一拥而上,车站的人一下子寥寥无几。此时的月亮已经升到了空中,皎洁的月光与太阳温暖的余晖在由淡蓝渐变为深蓝的天空中交相辉映。他已经走到我旁边那位年轻女士旁边了,我仔细打量着他,他戴着一顶鸭舌帽,穿着一件沾满各种污渍几乎看不清底色的外套,一只手提着一个与衣服一样肮脏的布袋,袋子里发出易拉罐的碰撞声。 写人作文600字:他慢慢转过身来,我紧张的与他拉开距离,不巧刚退一步就撞到了站牌上,手中的小钱包随之落下,他正好走了过来,我立即联想到了一连串关于“流浪汉抢钱包”、“小乞丐偷财务”之类的新闻,哀叹自己也会有这么一天,估计明天报纸上就会登“中秋节女孩钱包被抢”这则新闻了。我低下头,看见他捡起钱包慢慢站起来,一点也不像抢了钱要逃跑的样子,他把钱包递给我,和蔼地说:“小姑娘,你的钱包”。我惊奇地伸出手,做了一件让我自己都无法相信的事,我竟然接过来钱包,并用非常镇定的语气说了一句:“谢谢!”。他微笑了一下,脸上的皱纹乱成一团,弯曲的胡须颤动着,说:“别担心,我不向小孩子要钱的”。那一刻,我的心中像有一缕春风吹过,十分温暖。“乞丐”这个词汇在我的理解中,不再都是令人厌恶,不守法的代名词了。原来并不是所有的乞丐都像我想的那样。 很快,车就来了,我坐上了靠窗的座位,微笑着和他挥手。公交车发动了,车站越来越远,老乞丐的身影在月光的照耀下显得格外孤寂。 回到家,每当站在阳台上赏月时,我总是回想起那个中秋节的傍晚,那个和蔼的笑容,那个洒满月光的孤寂背影……

关于写人写事为话题初中作文600字五篇

关于写人写事为话题初中作文600字五篇 是流水的声音漫过季节。今夜,月华如水,照临旧事。以下是我给大家整理的初中作文描写写人写事为话题600字,希望可以帮到大家到大家初中作文描写写人写事为话题600字<一> 去年,我们家被评为书香家庭,我们家自然也有很多和书之间的故事,就先来说说我吧。 最近,我迷上了一本叫《斗罗大陆》的书,看得如痴如醉,妈妈怕影响我学习,就把它没收了,规定画画画的好才能看,而且只能看一小时,我当时就想:我一周只能有两次画画时间,画好一次就不错了,一周只能看一个小时,我得有多难受啊!我坐在床上,细细的想对策,终于,一个绝妙的办法从我的脑子里浮现出来…… 有一天,妈妈出去买菜了,我先装模做样的写了十分钟,确认妈妈不会因为忘带东西以后,我盼望已久的时刻终于到来,我立马冲进妈妈房间,经过我一周的仔细观察,我终于知道了妈妈藏书的地方,就藏在她的衣柜里,我立马打开衣柜,悄悄的拿起一本书,蹑手蹑脚的拿到了姐姐房间,津津有味的看了起来,一听到大门有钥匙开门的声音,我立马把书藏在床头缝里,妈妈只好无功而返。 到了晚上,我的脑海里又不断浮现出唐三的身影,我翻来覆去睡不着,突然听到轰的一声关门的声音,哦,原来是妈妈去睡觉了,我的脑子里突然产生了一个大胆的想法:偷偷看书!我一不做二不休,立马打开灯,看了起来,我的双眼在看书,耳朵却在“站岗”,一听到一点响声,我就立刻关上灯,把书藏进床头缝里,双眼合上,装睡。妈妈没有搜查到书,满意的回去了。(直到现在,我还

在用这个方法,我的床头缝里已经藏了五本书了。) 可是,因为我沉迷在书里,有一次读《城南旧事》,我就一直没完成,因为我在看书,正当我沉迷在书香里的时候,却传来了噩耗,老师明天就要检查!我大吃一惊,急忙打开书,飞快的看,飞快的画,可是,就算这样,我也拖到了一两点钟,我是一边打着瞌睡一边批注的,晚上,我手里拿着《城南旧事》,床头缝里塞着斗罗大陆,这天夜里,我做的梦极其混乱,梦见斗罗大陆里的史莱克七怪来到了九十年代的北京,发生了一系列有趣的事情……爱读书,当然好,但读书的方法也很重要,读书也要有约束,不要像我一样,读书读到作业都没完成,希望大家也多多看好书,长知识! 初中作文描写写人写事为话题600字<二> 人人都会与同学闹矛盾,但是团结的班级总会把它们一一化解。 最近,我遇到一件很苦恼的事,还不是因为副组长曲诗陶。“唉,这个曲诗陶又让我们去他家,干脆不去了,我星期六上午要学乒乓球,四个人画一张手抄报,竟然要花一天半!还让不让人写作文了!还让不让人出去玩了!!”我心里直犯嘀咕。还不让李滢和陈习申参与做手抄报,就白白陪曲诗陶一天半,作业不能写,又不能出去玩。而他又偷偷打开网上游戏玩,即使制止,也把我们的话当作耳边风……这样的副组长,能不惹人生气吗?说好了写字我一半,他一半,画画也一样,但他并没有写任何字,我涂了边框和大运会标志的颜色,但他硬要我画两个卡通人物,我回家做作业去了,画就空在那儿,难道他和陈习申完不成? 这些不跟他计较,但想起以前我们三个人来他家,被骂,到了学校还在吵。学习都被他影响了,这次我绝不能让着他,得让老师批评两句才行。下午他气冲冲地打电话过来质问我,说实在,我不想听他说话,更不想看见他的人!可是又

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