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创建全国文明城市知识问答

一、创建文明城市知识问答(30题)

1、什么是文明城市?

答:文明城市是指,在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明、精神文明与生态文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。全国文明城市称号是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号。文明城市是反映城市整体文明、和谐程度的综合性荣誉称号。

2、创建全国文明城市的目的是什么?

答:(1)培养市民的现代文明意识,形成文明的言行举止,培育文明和谐的人际关系和社会环境;

(2)促进城市建设和管理科学化水平的提高,不断提高城市的文明程度;

(3)促进群众文化的发展,不断提高市民的生活质量。

3、全国文明城市由国家哪个机关命名?几年命名一次?

答:中央精神文明建设指导委员会,每3年命名表彰一次。

4、申报全国文明城市必须具备哪些条件?

答:获得全国文明城市、全国创建文明城市工作先进城市荣誉称号。未成年思想道德建设工作成效作为前置条件。

有以下情形之一的城市不得申报:

(1)申报前12个月内市委、市政府主要领导严重违纪、违法犯罪;

(2)申报前12个月内曾发生有全国影响的重大安全事故、重大食品药品安全事故、危害国家安全和社会政治稳定的重大事件、重大刑事案件、重大环境污染事件。

5、“全国文明城市”测评考核时的数据采集方法有几种?

答:(1)听取汇报(2)材料审核(3)问卷调查(4)网络调查(5)实地考察(6)整体观察。

6、全国文明城市测评考核时,材料审核的数据来源是什么?

答:1)国家或省市(区)统计年鉴;2)各省市(区)相关部门提供的资料。

7、“全国文明城市”的主要评判依据是什么?

答:在《全国文明城市测评体系》中,把人民群众满意不满意作为主要评判依据,使人民群众成为创建文明城市的最有力的参与者、最广大的受益者。

8、创建文明城市对市民的要求有哪些?

答:(1)市民要关注、要知晓。

(2)市民言行要文明、人际关系要和谐。

(3)市民要广泛参与文明城市创建活动。

9、《测评体系》使用的实地考察方法,具体有哪几种方式?

答:有三种方式:1)实景(情)模拟验证,如拨打法律服务热线,拨打维权举报电话等;2)实地调查,即进入现场查证被考察对象是否符合测评标准,如到社区查看相关工作记录等;3)实地观察,

即根据实地观察要求,在实地考察点、在一定时间内,对被考察对象进行实地观察。

10、中央文明委制定和颁发的《测评体系》对创建全国文明城市工作有什么作用?

答:一是对创建全国文明城市工作有导向作用;二是对创建全国文明城市工作有激励作用;三是对创建全国文明城市工作有促进作用。

11、《测评体系》的结构及内容有哪些?

答:《测评体系》包括“基本指标”和“特色指标”。“基本指标”反映文明城市创建的基本情况,共30项。特色指标反映城市精神文明创建工作特色、城市整体形象,共3条。

12、创建全国文明城市需要打造什么环境?

答:廉洁高效的政务环境、公平公正的法治环境、规范守信的市场环境、健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。

13、公正公平的法治环境,对公共安全保障方面有哪些具体要求?

答:1)主要公共场所和重点要害部位安装电子视频监控系统;2)城市公共消防设施达到国家标准,完好率达到100%;3)社区技防、人防、消防符合安全要求。

14、创建全国文明城市对社会主义核心价值体系的学习宣传有哪些具体要求?

答:1)坚持把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,并转化为人们的自觉行动;2)广泛宣传和普及社会主义荣辱观,用社会主义荣辱观引领社会风尚;3)弘扬民族精神和时代精神;利用重大活动、重要纪念日、节庆日开展集中性学习宣传活动。

15、市民应遵守的公共场所道德行为有哪些?

答:市民应遵守的公共场所道德主要包括:1、公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;2、在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟;3、影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。

16、市民应具备哪些交通意识?

答:①车辆、行人各行其道;②车辆、行人不乱闯红灯、不乱穿马路;③交通畅通,不人为造成严重交通阻塞;④排队候车,依次上、下车。

17、在对公共设施维护方面市民应该做到哪些?

答:公用电话、邮箱、报栏、座椅、雕塑、窨井等公共设施得到精心保护,无人为弄脏、损坏现象。

18、创建文明城市对市民在人际互助方面有什么要求?

答:(1)公交车上为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者主动让座;(2)友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的问询;(3)孤、老、弱、残得到志愿服务。

19、创建文明城市对“窗口”行业规范化服务有什么要求?

答:(1)遵守职业道德,服务标准和程序公开,服务规范,诚信守法;(2)有高效的投诉处理机制。

20、市民应遵守的公共场所道德行为有哪些?

答:市民应遵守的公共场所道德主要包括:1、公共场所不乱扔杂物、随地吐痰、损坏花草树木、吵架、斗殴等不文明行为;2、在设有禁烟标志的公共场所禁止吸烟;3、影剧院、图书馆、会所等场所不大声喧哗、污言秽语、嬉戏吵闹。

21、创建全国文明城市对道德模范有什么要求?

答:1)道德模范评选表彰活动规范化、制度化;2)制定帮扶生活困难道德模范的办法形成长效机制;3)运用新闻媒体、文艺创作等多种形式,采取座谈会、报告会等多种形式;4)发挥道德模范榜样作用,引导人们自觉履行法定义务,承担社会责任、家庭责任。

22、在《测评体系》中,在“安居乐业的生活环境”方面有哪几项指标要求?

答:1)经济发展质量;2)公共设施与公共交通;3)公共场所秩序;4)医疗与公共卫生;5)人口与生活质量;6)社会保障。

23、创建全国文明城市对道路名称与主干道设施应达到标准是什么?

答:(1)道路名称规范、公共图形标志规范,设置合理,符合国家标准;(2)机动车道无被侵占、毁坏现象,路面无明显坑洼积水;

(3)人行道平整畅通,道板、护栏等设施完好,无损坏占用现象。

24、创建全国文明城市对街巷基础设施的要求是什么?

答:(1)街巷路面硬化,无明显坑洼积水,排水设施完善;(2)路灯无破损,功能完好;(3)各项基础设施功能完好,确保人身安全。

25、在《测评体系》中,在“安居乐业的生活环境”方面有哪几项指标要求?

答:1)经济发展质量;2)公共设施与公共交通;3)公共场所秩序;4)医疗与公共卫生;5)人口与生活质量;6)社会保障。

26、创建全国文明城市对主要大街和重点地区面貌有什么要求?

答:1)无违章搭建现象,门前责任制落实到位;2)无违规违章占道经营现象,卫生状况良好;3)无盯人拉客、盯人散发小广告现象;4)无乱张贴、乱涂写、乱设广告牌和单位名牌现象。

27、创建全国文明城市对交通秩序与管理有什么要求?

答:交通事故死亡率每万车小于8人,交叉路口阻塞小于2%,无非法营运车辆和争抢客源现象;交通秩序管理良好。

28、创建全国文明城市对经营性公共场所的卫生有什么要求?

答:(1)经营性公共场所证照齐全,亮证经营;(2)从业人员持健康证明、卫生知识培训证明上岗,“五病”调离率100%;(3)公共用品、用具消毒制度的落实。

29、创建全国文明城市对食品安全有什么要求?

答:1)全面实施食品卫生监督量化分级管理制度,餐饮单位量化分级管理覆盖率≥95%;2)食品经营单位和集贸市场不出售过期、变质、伪劣食品;3)有食物中毒应急处理预案并开展应急演练活动;

食物中毒处理及时,无漏报、瞒报情况;无重大食物中毒事故;4)无使用非食品原料、工业添加剂生产加工食品的违法行为。

30、在可持续发展的生态环境测评标准中,对区域环境噪声平均值和交通干线噪声平均值有什么具体要求?

答:小于60dB(A)。

二、公民道德知识问答(20道)

1、科学发展观的内涵是什么?

答:坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。

2、科学发展观的“五个统筹”是什么?

答:“五个统筹”是指,统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

3、构建和谐社会的重大意义是什么?

答:(1)构建社会主义和谐社会,是我们抓住和用好战略机遇期,实现全面建设小康社会的宏伟目标的必然要求;(2)构建社会主义和谐社会,是应对国际环境挑战的必然要求;(3)构建社会主义和谐社会,是巩固党的执政基础,实现党的执政任务的必然要求;(4)构建社会主义和谐社会,体现了广大人民群众根本利益和共同愿望。

4、和谐社会的基本特征是什么?

答:民主法治,公平正义,诚实友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。

5、社会主义荣辱观的主要内容是什么?

答:坚持以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

6、什么是节约型社会?

答:节约型社会是指在生产、流通、消费等领域,通过采取法律、经济和行政等综合性措施,提高资源利用效率,以最少的资源消耗获得最大的经济和社会收益,保障经济社会可持续发展。建设节约型社会的目的在于追求更少资源消耗、更低环境污染、更大经济和社会效益,实现可持续发展。

7、“青年志愿者”的精神是什么?

答:奉献、友爱、互助、进步

8、社会保险包括哪些内容?

答:“社会保险”包括养老保险、医疗保险、失业保险、生育保险、工伤保险等。

9、“四德”建设主要指什么?

答:加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设。

10、《公民道德建设实施纲要》20字基本道德规范是什么?

答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。

11、社会公德建设的核心是什么?

答:为人民服务。

12、社会公德的基本内容是什么?

答:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。

13、职业道德内容是什么?

答:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。

14、家庭美德内容是什么?

答:尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家,邻里团结。

15、怎样加强个人品德建设?

答:提高人们的道德认识,陶冶人们的道德情操,锻炼人们的道德意志,引导人们养成良好的道德行为习惯。

16、爱岗敬业的含义是什么?

答:爱岗敬业是热爱自己的本职工作,用一种恭敬严肃的态度对待自己的职业,能够为做好本职工作尽心尽力。

17、诚实守信的含义是什么?

答:诚实守信是要求每一个人在社会交往中讲真话、讲信用、讲信誉、信守诺言,忠实于自己承担的义务。

18、商家如何维护市容环境?

答:(1)不占用城市道路和其他公共场地。(2)不随意设置广告招牌和门店招牌。(3)不临街安装户外水龙头。(4)不乱排油烟、餐饮废弃物。(5)不把卫生容器放置在室外。(6)不乱倒

垃圾废弃物。

19、有中国特色的社会主义文化是什么?

答:以马列主义为指导,以培养有理想,有道德,有文化,有纪律的公民为目标,以面向现代化,面向世界,面向未来为发展方向,是民族的科学的大众文化。

20、公民有哪些基本义务?

答:(1)维护国家的统一和各民族的团结; (2)遵守宪法和法律,保守国家秘密,爱护公共财产,遵守劳动纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德; (3)维护国家的安全,荣誉和利益; (4)保卫祖国,依照法律服兵役和参加民兵组织; (5)依照法律纳税; (6)计划生育等。

三、礼仪知识问答(20道)

1、什么是社会生活礼仪?

答:社会生活礼仪是人们在公共生活和相互交往中约定俗成、普遍遵循的基本行为规范,涉及个人和人际交往中仪表仪容、言谈举止、待人接物等方面的具体规则和惯用形式。

2.践行社会生活礼仪应该体现什么要求?

答:要相互尊重、真诚相待;宽容大度、严于律己;把握分寸、尊重差异;身体力行、注重养成。

3、公共场所使用手机要注意什么?

答:不宜旁若无人地大声说话。在会场、影院、剧场、音乐厅、图书馆、展览馆等需要保持安静的场所,主动关机或置于振动、静音状态;如接到来电,应到不妨碍他人的地方接听。不在驾驶汽车时或飞行过程中使用手机。不在加油站使用手机。

4、网络交流要注意什么?

答:诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;不浏览黄色、暴力、迷信以及其他违法违规信息;不在网站上发布、转载违法、庸俗、格调低下的言论、图片、信息等;抵制黄色、低俗、诽谤、恶意攻击等不健康的网上聊天、交友、游戏等活动。增强自我保护意识,不随意约会网友。不利用网络知识进行攻击网站网页、盗取钱财和信息等活动,维护网络安全和网络秩序。

5、排队有哪些礼仪要求?

答:先来后到,依次排列,依序而行。保持间距,前后之间不应有身体上的接触,尤其在金融窗口、取款机等涉及个人隐私的场合,前后之间的距离应适当增大。

6、帮助他人要注意什么?

答:向遇到困难的人提供帮助,如搀扶、拎提物品、抱小孩等,应在征得对方同意后才能施以援手。

7、登门拜访有哪些礼仪要求?

答:拜访前应预约时间。如确需临时造访或推迟拜访,应征得主人同意并表示歉意。在时间选择上,尽量避开用餐时间。进门前先轻声敲门或揿按门铃,等到主人招呼进门后方可入内。进门后,向主人及其在场家人问好,如有其他客人在场,也应问好。临时造

访或礼节性拜访,时间不可太长,一般以半小时为宜。如欲参观,应在主人引导下进行;未经主人邀请或许可,不得进入卧室。告辞时,对主人及其在场家人的接待表示感谢。出门后,主动请主人“留步”。

8、家庭待客有哪些礼仪要求?

答:整理房间,整饰衣着,备齐用品,提前等候。热情迎接问候,让进屋内;若有他人在场,应予相互介绍。先请客人落座,主人后坐下;送上饮品或点心;专注交谈,不宜不停起身,或一边看电视一边交谈,或经常暗示时间。

9、“十字”文明用语是指什么?

答:“请、您好、谢谢、对不起、再见”。

10、东营市民十不守则是什么?

答:一、不乱扔乱倒;二、不乱贴乱画;三、不乱停乱放;四、不乱搭乱建;五、不随地吐痰;六、不损坏公物;七、不破坏绿化;

八、不乱穿马路;九、不粗言秽语;十、不在公共场所吸烟。

11、东营市居民文明守则

答:1)搞好环境卫生,不随地吐痰,不乱倒垃圾。2)保持阳台、楼道整洁,不乱堆物品,不乱扔废弃物。3)保持小区,院落环境整齐,不乱停放车辆,不乱晾晒衣被。4)爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折花木。5)文明娱乐,不噪音扰民,不酗酒、赌博。6)邻里和睦,不传闲话,不闹纠纷。7)维护治安秩序,不打架骂人,不违反防火规定。8)遵章守约,不违章饲养动物,不搞违章建筑。

12、当别人遇到危险需要帮助时,我们应采取什么态度?

答:我们应当见义勇为,伸出援助之手,对遇险人员进行及时救助。

13、驾驶机动车有哪些礼仪要求?

答:自觉遵守道路交通安全法规、交通信号和交通标志。保持车身整洁。不抢道,不抢行,不斗气,不做猛拐、来回穿插、别车等危险动作,遇车队、非机动车或行人时,主动礼让。雨天驾驶或趟过路面积水时,应缓慢行驶,防止把水溅至路人身上。夜间会车时,应主动转换成近光灯。不向车窗外吐痰或抛掷杂物。

14、乘坐公共汽车、地铁有哪些礼仪要求?

答:排队候车,先下后上,礼让妇女、老人和孩子先上车。主动给老人、病人、残疾人、孕妇和带小孩的乘客让座。保持车厢和站点的环境卫生;雨雪天,妥善放置所携雨具,以免影响他人。后下车的乘客应主动给先下车的乘客让道。

15、职业服务礼仪有哪些基本要求?

答:爱岗敬业、尽职尽责;诚实守信、优质服务。仪容端庄、着装整洁;语言文明、态度温馨。服务时多说“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“请您稍等”、“欢迎再来”等礼貌用语,多以温馨的微笑、亲切的目光与服务对象进行沟通,努力缩短与服务对象之间的距离。

16、医护人员有哪些礼仪要求?

答:讲究语言技巧,及时沟通情况,保护患者隐私。在诊疗室内气温较低时,将听诊器等金属器具焐热后再接触患者身体。以接触患者身体方式检查完毕后,洗手后再接待下位患者。

17、自助餐的基本礼仪有哪些?

答:取餐按照餐厅设定的方向顺向排队;根据个人食量取菜,一次不可取太多;如是宴请或者聚会,应等同桌所有人都取完菜落座后,一起开始用餐;再次取菜时,不使用已用过的餐具;不将所取的食物带出餐厅。

18、与人交谈时应该注意什么?

答:交谈时应该多用敬语、谦词。说话时要注意对象,注意措辞。不能一边说话一边兼做其他事情。

19、公共场合对个人卫生有什么要求?

答:干净、整洁、无异味是对个人卫生的基本要求。要达到这些要求必须养成良好的习惯,要保持面部整洁、保持口腔卫生、保持不出异味和避免异响等。

20、行人有哪些礼仪要求?

答:按照交通指示灯和标志、标线行走。应当请年长者、女士和未成年人走在离机动车道较远的内侧。多人并行应主动避让他人。

六盘水市“创文”应知应会知识

六盘水市创建全国文明城市应知应会知识 1.什么是全国文明城市? 答:全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,精神文明建设成绩显著,市民文明素质和社会文明程度较高的城市(区),是培育和践行社会主义核心价值观的排头兵。 2.创建全国文明城市的目的是什么? 答:提高城市文明程度,提高市民文明素质,提高市民幸福指数。 3.全国文明城市测评主要采用什么方式? 答:主要采用材料审核、问卷调查、实地考察等方法。其中“问卷调查”采取入户调查和随机街访的方式进行测评。 *4.我市是哪一年获得全国文明城市提名资格的?目前我市参与的全国文明城市创建是哪一个周期的? 答:我市于2015年2月获得全国文明城市提名资格。目前我市参与2015—2017年周期的第五届全国文明城市创建。 *5. 社会主义核心价值观基本内容是什么? 答: 国家层面——富强、民主、文明、和谐; 社会层面——自由、平等、公正、法治; 个人层面——爱国、敬业、诚信、友善。 *6.实现中华民族伟大复兴的中国梦的基本内涵是什么? 答:国家富强、民族振兴、人民幸福。 *7. 公民思想道德建设的主要内容是什么? 答:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。 8. 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德的基本内容是什么? 答:社会公德:文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法; 职业道德:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会; 家庭美德:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结; 个人品德:和善亲切、谦虚随和、理解宽容、热情诚恳、诚实守约。 *9.公民基本道德规范有哪些? 答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 *10.2017年中央文明委开展的“五大创建”具体是哪些? 答:文明城市、文明村镇、文明单位、文明家庭、文明校园创建。 *11.道德模范和“身边好人”五大类别是? 答:助人为乐、见义勇为、诚实守信、敬业奉献、孝老爱亲。

五创联动2018年各项创建工作方案

五创联动2018年各项创建工作方案 一、指导思想 以党的十八大精神为指引,深入贯彻落实科学发展观,按照市委、市政府“两化互动、统筹城乡、追赶跨越、加快发展”的总体要求,围绕“统筹城乡发展,推进‘三区一城’,建设富丽安康新”为主题。 二、工作目标 按照县委县府下达的五创验收标准和任务,全面落实各项创建工作,确保XX年底顺利通过达标验收。 三、主要任务 (一)深入开展廉洁高效的政务环境、公平诚信的市场环境、有利于青少年健康向上的社会文化环境、安居乐业的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的城乡环境、扎实有效地创建活动,完成相关的创建任务。 (二)做好我乡绿化工作。实现绿化覆盖率30%以上,人均公共绿地达5平方米以上。 (三)对穿越我乡的S101线行道树进行补植(补植水杉),入口公路边乱石地块要继续运土回填。 (四)搞好穿越我乡的巴乐铁路、高速(已成型段)红线外的裸露地块和弃土场的绿化。 (五)完成我乡生活污水处理站建设。

(六)做好图片及影像资料的收集归档,切实反映创建成果。 四、实施步骤 各项创建工作在XX年3月启动实施,各项软件资料必须在3月底前完成,4月至10月为全面实施阶段,11月至12月为迎接检查阶段。 五、保障措施 (一)加强组织领导。成立以党委书记为组长,乡长和纪委书记为副组长,各职能办公室负责人为成员的创建工作领导小组,强化对创建工作的组织领导。 (二)加大工作力度。各职能部门要根据创建工作任务,积极、主动、按时、按要求完成创建任务。 (三)强化宣传引导。充分利用各种新闻媒体,加大对各种创建工作的宣传力度,形成全民参与创建的良好社会氛围。 (四)严格责任追究。加强对各责任人的效能监督,对完成不力的责任人将进行批评教育。

徐州市创建文明城市 应知应会知识点

创建全国文明城市应知应会 1.社会主义核心价值观的具体内容是什么?(必知) 答:富强、民主、文明、和谐; 自由、平等、公正、法治; 爱国、敬业、诚信、友善。 2、中国梦的主要内容? 答:中华民族伟大复兴的中国梦,它内在地包含了全面建成小康社会的目标,也包含了建设社会主义现代化国家的目标,还包含了中华民族伟大复兴的更高追求。实际上是一个新的“三步走”的战略,也就是说,到中国共产党成立一百年时全面建成小康社会是第一步,到新中国成立一百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家是第二步,在此基础上实现中华民族伟大复兴是第三步。 3.《公民道德建设实施纲要》基本道德规范是什么? 答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 4、“八礼四仪”主要内容? 答:八礼:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼; 四仪:入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。5、创建全国文明城市的根本目的是什么? 答:提高市民文明素质和城市文明程度。 6、创建全国文明城市对市民的要求是什么?

答:(1)市民要对创建活动有所了解。(2)市民言行举止要文明、人际关系要和谐。(3)市民要广泛参与文明城市创建活动。 7、全国文明城市几年评选表彰一次? 由哪个机关表彰? 答案:全国文明城市实行届期制,每三年由中央精神文明建设指导委员会评选表彰一次。 8、创建全国文明城市要经过哪些阶段? 答:文明城市评选每三年一次,争创全国文明城市分为三个阶段:第一阶段,创建省级文明城市;第二阶段,争创全国文明城市提名城市;第三阶段,创建全国文明城市。 9、徐州市市民守则是什么? 要爱国爱家,不自毁形象;要保护环境,不污染城乡; 要见义勇为,不冷漠观望;要遵守秩序,不违法违章; 要崇尚科学,不迷信愚昧;要明理诚信,不粗俗欺诓;要友爱谦让,不蛮横恃强;要勤劳俭朴,不贪逸铺张。 10、新时期徐州精神是什么? 有情有义,诚实诚信,开明开放,创业创新。 11.徐州市未成年人成长指导中心地址?热线电话? 徐州市未成年人成长指导中心地址-徐州市云龙区紫金路10号心理热线:83821133。徐州市32中心理咨询室地址:行政楼一楼大厅北侧,电话:87829120 12.创建文明城市“六个好”:1.活动阵地建设好。2.教师队伍建设好。3.领导班子建设好。4.思想道德建设好。5.校园环境建设好。6.校园文化建设好。

同城创建第六届全国文明城市宣传用语(第一批)

附件: 同城创建第六届全国文明城市宣传用语 (第一批) 一、文明创建篇 1.与道德牵手与和谐同行共创共享城市文明 2.创建连着你我他众手浇开文明花 3.小手牵大手创文路上一起走 4.美德是立身之本文明是城市之魂 5.文明始于心创建践于行 6.讲文明语办文明事做文明人创文明城 7.文明习惯贵在养成文明素质贵在坚持文明城市贵在行动 8.个个参与创建活动家家争做文明家庭 9.凝聚全市人民智慧创建全国文明城市 10.全民动员齐心协力共创全国文明城市 二、践行社会主义核心价值观篇 1.富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善

2.爱国守法明礼诚信团结友善勤俭自强敬业奉献 3.文明礼貌助人为乐爱护公物保护环境遵纪守法 4.爱岗敬业诚实守信办事公道服务群众奉献社会 5.尊老爱幼男女平等夫妻和睦勤俭持家邻里团结 6.弘扬中华传统美德培育和践行社会主义核心价值观 7.践行社会主义核心价值观做文明有礼宜宾人 三、遵德守礼篇 1.只言片语彰显文明修养举手投足关系城市形象 2.以道德立身以诚信立业做文明公民 3.诚信为本操守为重守信光荣失信可耻 4.红绿灯前讲文明斑马线上讲公德 5.文明办事友善待人 6.增强公德意识养成文明习惯 7.爱国守法明礼诚信团结友爱勤俭自强敬业奉献 8.一草一木成就美景一言一行演绎文明 10.移风易俗破除陋习倡导文明新风 11.爱心构建和谐细节展现素质行动铸就文明 12.道德从点滴做起文明从细节做起和谐从你我做起

四、未成年人思想道德建设篇 1.关心少年儿童保护祖国花朵 2.加强未成年人思想道德建设利在当代功在千秋 3.关注一个成长的心灵播种一个灿烂的明天 4.关爱未成年人共创美好未来 5.净化社会文化环境促进未成年人健康成长 6.改善未成年人成长环境建设文明和谐宜宾 7.少年强则国强少年兴则民族兴 8.教书育人育人为本德智体美德育为先 9.加强未成年人思想道德建设促进未成年人健康成长 10.从现在做起从小事做起把未成年人思想道德建设落到实处

最新-五创联动2019年各项创建工作方案 精品

五创联动2019年各项创建工作方案 为扎实推进我乡五创联动各项创建工作有力有序开展,按时完成各项创建任务,特制定本方案。 一、指导思想以党的十八大精神为指引,深入贯彻落实科学发展观,按照市委、市政府两化互动、统筹城乡、追赶跨越、加快发展的总体要求,围绕统筹城乡发展,推进‘三区一城’,建设富丽安康新为主题。 二、工作目标按照县委县府下达的五创验收标准和任务,全面落实各项创建工作,确保2019年底顺利通过达标验收。 三、主要任务一深入开展廉洁高效的政务环境、公平诚信的市场环境、有利于青少年健康向上的社会文化环境、安居乐业的生活环境、安全稳定的社会环境、可持续发展的城乡环境、扎实有效地创建活动,完成相关的创建任务。 二做好我乡绿化工作。 实现绿化覆盖率30%以上,人均公共绿地达5平方米以上。 三对穿越我乡的101线行道树进行补植补植水杉,入口公路边乱石地块要继续运土回填。 四搞好穿越我乡的巴乐铁路、高速已成型段红线外的裸露地块和弃土场的绿化。 五完成我乡生活污水处理站建设。 六做好图片及影像资料的收集归档,切实反映创建成果。 四、实施步骤各项创建工作在2019年3月启动实施,各项软件资料必须在3月底前完成,4月至10月为全面实施阶段,11月至12月为迎接检查阶段。 五、保障措施一加强组织领导。 成立以党委书记为组长,乡长和纪委书记为副组长,各职能办公室负责人为成员的创建工作领导小组,强化对创建工作的组织领导。 二加大工作力度。 各职能部门要根据创建工作任务,积极、主动、按时、按要求完成创建任务。 三强化宣传引导。 充分利用各种新闻媒体,加大对各种创建工作的宣传力度,形成全民参与创建的良好社会氛围。 四严格责任追究。

贵阳市创文应知应会

贵阳市的城市精神为“知行合一,协力争先”。 贵阳市的全国全省道德模范:贵阳市有36名历届全国全省道德模范。比如第一届全国道德模范提名奖(见义勇为)刘国红、第一届全国道德模范提名奖(孝老爱亲)李远红、第二届全国道德模范(诚实守信)李泽英、第二届全国道德模范提名奖(见义勇为)李志勇。 社会主义核心价值体系主要包括以下几个方面:中国化的马克思主义(即毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想)、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观为主体的内容; 社会基本道德规范:“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”二十字; 家庭美德:“尊老爱幼,男女平等,夫妻和睦,勤俭持家、邻里团结”二十字; 职业道德:“爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会”二十字; “八荣八耻”为主的社会主义荣辱观:“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻;以服务人民为荣、以背离人民为耻;以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻;以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻;以团结互助为荣、以损人利己为耻;以诚实守信为荣、以见利忘义为耻;以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻;以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。” 贵阳市未成年人基本道德规范 1.爱国:尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌要行礼;关心国情,关注社会,热爱生活。 2.爱校:遵守学校规章制度,爱护学校公物,保持教室整洁优美,爱护校园环境,不乱刻乱画。 3.爱家:在家孝敬父母,体贴父母,与家人和睦相处,主动帮助父母做力所能及的事。 4.爱自己:珍爱生命,不吸烟,不喝酒,拒绝毒品;安全出行,不乱穿马路,不在街道打闹;不进网吧、游戏室等不安全场所,慎交网友,不参加未成年人不适宜的活动和场所。

世界卫生日校园主题活动方案

世界卫生日校园主题活动方案 为在全校学生中普及卫生健康知识, 预防和控制春季各类传染病 的发生和流行, 进一步做好校园环境卫生清理, 提升校园环境质量,持 续提升学生的卫生意识、健康意识、环境意识和文明意识, 我校决定 在“世界卫生日”到来期间,结合“五创联动”,积极组织展开相关 主题宣教活动,现制定如下实施方案: 一、活动目的 通过展开系列主题活动,一是要逐步培养学生养成良好卫生习惯,增强健康保护知识,减少各类传染疾病的发生和流行。二是要通过主 题教育及实践活动,做好我们校园内外的卫生治理,为学习生活创造 一个干净、整洁的环境,并以此推动校园“五创联动”深入展开。 二、活动时间 4月7――4月12日 三、活动主题 预防春季传染病,防止病从口入 四、活动宣传 (一)校少先队大队利用周一(4月8日)国旗下的讲话活动,积极号召全校学生积极行动起来,从自身做起,从小养成良好卫生习惯,减 少疾病发生;在学校、家庭、社会要积极争当“卫生小卫生”,为建设 卫生、洁净的学习生活环境携手努力。 (二)各班在活动期间要充分利用黑板报、文化墙、宣传栏等载体 做好卫生知识的相关宣传,特别重点要做好春季传染病防控的相关宣传。 五、活动内容

(一)展开好一堂主题班队会。4月8日上午第一节课,各班要围绕“世界卫生日”这个主题,展开一堂形式多样,教育意义深刻的班队会,让学生在活动中学到更多健康卫生知识,提升自身健康意识。活 动前,要做好相关准备工作,如资料收集,活动过程安排等,确保活 动取得实效。 (二)展开“卫生小卫士”活动。活动期间,校少先队大队在各楼 层安排两名“卫生小卫士”对各楼层班级的卫生情况实行监督,并即 时下发整改通知单;各班在本班也要招募“卫生小卫生”对本班学生出 现的随地吐痰、乱扔垃圾、讲脏话、课间疯打闹等不文明现象,给予 劝导、制止、纠正。 (三)重点治理乱吃零食现象。活动期间,各班班主任要增强对学 生实行食品安全教育,特别是针对当前学生中爱买零食吃蔚然成风的 现象,应向学生讲明吃小零食和“三无”食品对健康的危害性,同时 请家长积极配合学校,共同做好对孩子实行食品安全教育及监管。学 校要积极和区卫生主管部门取得联系,对校园门口及天桥下摆摊设点 的小商贩实行清理,以杜绝“三无”食品出现在校园周边。 (四)展开校园环境美化活动。活动期间,要结合当前全市正在展 开的“五创联动”,在本校组织展开卫生大清扫活动。校党支部、校 团委、校少先队大队要分别组织党员、团员、队员在活动期间自行确 定时间集中展开一次对校园内及周边环境卫生实行一次综合治理,美 化校园内外环境。各班在4月10日下午第二节课后,对本班教室、公 区实行一次大扫除,为自身创造一个良好的学习环境。 (五)展开“小手拉大手”活动。在对学生实行主题教育的基础上,要发动学生把爱文明、爱卫生、爱健康的精神带进社会,带入家庭, 带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让 每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

创文应知应会小知识

创文应知应会小知识 1、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐 自由、平等、公正、法治 爱国、敬业、诚信、友善 2、驻马店市市民文明公约: 热爱祖国,建设家乡;遵纪守法,团结友善; 诚实守信,自尊自强;爱岗敬业,务实创新; 见义勇为,弘扬正气;爱护环境,讲究卫生; 热心公益,助残济困;勤俭节约,移风易俗; 孝老爱亲,邻里和睦;崇礼尚德,增辉天中。 3.中国梦的本质内涵是:国家富强、民族振兴、人民幸福, 实现中华民族伟大复兴。 4.志愿服务:泛指利用自己的时间、技能、资源、善心为邻居、社区、社会提供非盈利、无偿、非职业化援助的行为。 5.志愿服务理念:学习雷锋,奉献他人,提升自己。 6.志愿服务精神是什么? 奉献、友爱、互助、进步。 “奉献”——恭敬地交付、呈献,即不求回报地付出。 “友爱”——志愿服务精神提倡志愿者欣赏他人、与人为善、有爱无碍、平等尊重。 “互助”——志愿服务包含着深刻的互助精神,它提倡“互相帮助、助人自助”。

“进步”——进步精神是志愿服务精神的重要组成部分,志愿者通过参与志愿服务,使自己的能力得到提高,同时促进社会的进步。 7、什么是志愿服务“三关爱”? 关爱他人、关爱社会、关爱自然。 关爱他人:包括开展关爱空巢老人、农民工及其子女、留守儿童、残疾人志愿服务。 关爱社会:包括开展文明礼仪、文明交通、爱心送文化志愿服务。 关爱自然:包括开展环保宣传、植树种绿、养绿护绿、保护母亲河志愿服务。 8、“我们的节日”有哪些? 春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、七夕节、重阳节等传统节日以及回族的开斋节、古尔邦节等少数民族节日。 9、我市建设“四个驻马店”的内容是什么? 建设富强驻马店、文明驻马店、平安驻马店、美丽驻马店。 10、我市开展“六文明”活动的内容是什么? 11、“六文明”是指:文明交通、文明餐桌、文明旅游、文明服务、文明执法、文明经营。 12、公民基本道德规范:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献

创建全国文明城市应知应会测试答案

创建全国文明城市应知应会测试 1、社会主义核心价值观内容? 答:1)国家层面的表述:富强、民主、文明、和谐。2)社会层面的表述:自由、平等、公正、法治。3)个人层面的表述:爱国、敬业、诚信、友善。 2、新疆精神是什么? 答:爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取。 3、兵团精神是什么? 答:热爱祖国、无私奉献、艰苦创业、开拓进取。 4、石河子精神是什么? 答:艰苦创业、开拓奋进、团结奉献、争创一流。 5、公民20字基本道德规范是什么? 答:爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献、勤俭自强。 6、“四个高度认同”的内容是什么? 答:对祖国的高度认同、对中华民族的高度认同、对中华文化的高度认同、对中国特色的社会主义道路的高度认同。 7、石河子市市民“八不准”是指? 答:不准随地吐痰、不准乱扔垃圾、不准损坏公物、不准破坏绿化、不准乱穿马路、不准乱写乱画、不准说粗话脏话、不准在公共场所吸烟。 8、自治区开展“六好”、“三个不忘”教育的内容是什么? 答:六好是:共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好、人民军队好;“三个不忘”是:不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各民族团结奋斗历程。9、“五讲、四美、三热爱”是什么? 答:“五讲”:讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德; “四美”:心灵美、语言美、行为美、环境美; “三热爱”:热爱祖国、热爱社会主义、热爱中国共产党。 10、自治区的重要活动月有哪些? 答:三月:自治区“公民道德建设月”。四月:自治区“爱国卫生月”、自治区“宪法、法律宣传教育月”。五月:自治区“民族团结教育月”。七月:自治区“党风廉政建设教育月”11、“三离不开”是指什么? 答:“三个离不开”是指汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间相互离不开。 12、中华民族的传统美德主要有? 答:尊老爱幼、见义勇为、扶贫济困、助人为乐、勤劳节俭。 13、社会主义人际关系的准则? 答:平等、团结、友爱、互助。 14、什么是和谐社会? 答:民主法制,公平正义,诚信友爱,充满活力,安定有序,人与自然和谐相处。

学校创建国家森林城市工作总结

学校创建国家森林城市工作总结 篇一:创建省级森林城市恩阳中学20XX上半年工作总结 创建省级森林城市恩阳中学20XX上半年工作总结20XX年春学期,根据创建森林城市工作计划,我校扎实开展了各项创建活动,取得了较为显著的工作成效。 一、统一思想,提高认识,形成共识 我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真学习领会、深入贯彻落实党的十八大精神,紧紧围绕市委“统筹城乡,追赶跨越、加快发展”的总体要求,全面落实“两化”互动、和“五创联动”工作部署,以加强素质教育为支撑,大力改善校园环境,着力提升校园形象,扎实抓好“创建森林城市”的各项工作。 “创森”工作是一项系统工程,高效创建离不开强有力的组织领导、协调指挥,学校成立了以校长杜召义为组长,副校长张光寿、副书记李杰为副组长,杨家礼、尹显全、喻德、刘先红、罗保寿为成员的创森领导小组。下设办公室,主任由刘先红同志担任,组员:卢海、杨懿、李江林、苟刚、江春华、李彬,具体负责创建活动的日常工作。学校向全体师生发出倡议:从我做起,从现在做起,踊跃投身到植树造林、绿化美化家园、“创建省级森林城市”的行动中来。第一、争做“创建省级森林城市”行动的宣传者。以主人翁的姿态踊跃投身到“创建省级森林城市”活动中,积极学习并宣扬“创森”知识,树立

健康向上的生态文明观念,培养高尚的道德情操。第二、争做“创建省级森林城市”行动的参与者。积极参与到“创森”行动中来,当好参谋助手,并以自己的行动来践行低碳、环保的生活方式。踊跃参加各种形式的义务植树和造林绿化活动,使我们的历史古镇恩阳天更蓝、山更绿、水更清、花更艳,充分显露出“山水新城、绿色恩阳”的神韵。第三、争做“创建省级森林城市”行动 的护卫者。珍惜城市森林建设的成果,关心爱护绿色生命,自觉保护身边的一草一木,开展古树名木和公共绿地认养认建活动,以自己的模范行为带动他人爱绿、护绿、兴绿,用实际行动为“创森”增光添彩。 二、目标明确措施得力成绩显著 1.开展了“创森”宣传教育活动,通过展板、显示屏、发放宣传资料等形式进行广泛宣传动员和教育引导,以此来提高全校师生对创森工作的知晓度和参与率。20XX年上半年,制作创森宣传展板3期,召开专题会议3次,开展社会宣传咨询活动一次,补换爱绿护绿告示牌20张,印制发放宣传资料和倡议书4000余份,利用户外电子显示屏滚动播放创森内容达100小时。在校园营造出了浓厚的创森工作氛围。师生知晓率达到100%、参与度达95%。 2.在省级森林城市创建过程中,我们坚持“让学校走进森林,让森林拥抱学校”的理念,把环境绿化与人文绿化结合起来,积极打造“春有草、夏有花、秋有绿、冬有景”的园林式学校,成立了学校绿化美化工作小组,分科划片责任制,把绿化美化工作纳入精神文明建设的

办公室2018年创文应知应会知识测试

XXX办公室2018年创文应知应会知识测试题姓名:分数: 一、选择题(每题3分,共45分) 1.“全国文明城市”称号是由谁命名的。(C) A.中宣部 B.中组部 C.中央文明委 2.每(A)年评选表彰一届全国文明城市? A.3年 B.5年 C.8年 3.未成年人思想道德建设的根本任务是(A)。 A.立德树人 B.素质教育 C.道德教育 4.创建全国文明城市可以使城市怎么样?(B) A.使城市更有价值、更有方向 B.使城市更有文化、更有品位、更有道德 C.造福广大市民群众 5.我国的传统节日有:春节、元宵节、(A)、中秋节、重阳节。 A.清明节、端午节 B.劳动节、建军节 C.建党节、国庆节 6.中国梦的本质是:国家富强、民族振兴、(B)实现中华民族伟大复兴。

A.家庭幸福 B.人民幸福 C.安居乐业 7.全国文明城市的荣誉是不是终身制的?(B) A.是 B.不是 C.不一定 8.志愿精神是奉献、友爱、(A)、进步。 A.互助 B.帮助 C.提升 9.学雷锋活动的常态化项目之一是每年的(B),围绕毛泽东同志等老一辈革命家向雷锋同志学习的题词,在全社会集中组织开展学雷锋实践活动。 A.3月3日 B.3月5日 C.3月15日 10.公共场所应遵循的礼仪规范有:(B)、讲究卫生、尊老爱幼、礼让女士。 A.爱护环境、维护秩序 B.遵守秩序、仪表整洁 C.语言文明、礼貌待人 11.全国文明城市是(B)的排头兵。 A.经济建设、政治建设、社会建设、生态文明建设和党的建设 B.培育和践行社会主义核心价值观 C.社会主义精神文明建设 12.全国文明城市要求注册志愿者人数占城市建成区常住人口比例(B)。 A.≥5% B.≥8% C.≥10% 13.我国的“公民道德宣传日”是(C)。

创全国文明城市(致家长一封信)

共创文明城市争做文明家长 ——致广大家长的一封信 尊敬的家长朋友: 您好!您的形象就是xx的形象,您的形象就是xx的形象。我们xx 镇全体老师和您的孩子一同倡议:共创文明城市,争做文明家长。 全国文明城市不仅是每个城市梦寐以求的城市名片,也是最有价值的城市品牌,更是市民生活环境的美好享受。我们诚恳地希望每一位家长和您的孩子一起,大手拉小手,为争创全国文明城市、共建美好家园贡献自己的一份力量。为此,我们向广大家长朋友倡议如下: 增强责任意识,做文明风尚的传播者。学习美德风范,以主人翁姿态积极参与文明城市创建活动,传播文明知识和道德风尚,监督和劝阻各类不文明行为,做尊德守礼、向上向善的好市民。 增强公德意识,做文明行为的践行者。积极响应农村人居环境整治、秸秆两禁一用政策,从我做起,积极争创美丽庭院示范户,不乱扔垃圾、不乱堆杂物、不乱泼污水、不乱抛焚烧秸秆,保持室内外卫生整洁,共同维护生存环境,共建美好家园;不遛狗不牵绳、放任宠物乱排泄粪便;不在等候服务时争抢、插队;不在禁烟场所吸烟;不闯红灯、走反道,不随意横穿道路、翻越护栏;不开车随意变道、抢道,不向车窗外扔东西,斑马线不礼让行人;不乱停乱放机动车、非机动车(含共享单车);不在公共场所大声喧哗、粗言秽语、争吵争斗;不在公共场所和公共设施乱涂乱画、随意张贴、散发小广告;不噪音扰民。 增强荣誉意识,做文明创建的推动者。掌握文明城市创建应知应会内容,动员家人和亲友、邻里,一起当好文明创建的宣传员、讲解员,形成人人知晓创建、人人支持创建、人人点赞创建的良好氛围;大家践行社会主义核心价值, 爱祖国,爱家乡;重礼仪,守公德;积极参加志愿服务活动,存好心做好事当好人。踊跃投身文明劝导、帮困助学、扶弱助困、保护环境等公益活动,在付出中提升境界,在奉献中体现价值,在实践中传播文明。 “文明城市你我共建,美好家园你我共享”。您的每一份参与,都会使我们向文明迈出一大步! 请您为孩子做出榜样,请您为共建文明美丽xx做出贡献! 年月

5.创文应知应会(学生)

创建省级文明城市应知应会部分重点(学生) 1.社会主义核心价值观24个字,并会解释每个词语意思或举例等。 富强民主文明和谐 自由平等公正法治 爱国敬业诚信友善 2.八礼:仪表之礼、仪式之礼、言谈之礼、待人之礼、 行走之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼; 四仪:入学仪式( 7 岁)、成长仪式(10岁)、 青春仪式(14岁)、成人仪式(18岁)。 3.志愿服务精神是:奉献、友爱、互助、进步。 4.“学习雷锋纪念日”为每年的3月5日;“公民道德宣传日”是9月20日。 5.你所参加的志愿服务:①居住小区卫生打扫;②每年的学雷锋活动; ③义务植树,④运动会志愿服务;⑤敬老院献爱心等 6.你所参加的公益活动:①义卖;②捐书;③居住小区卫生打扫; ④在居住小区发放创文宣传材料;⑤扶贫捐款等。 7.知晓学校开展“小手拉大手,共建文明城”工作。学校开展“小手拉大手,共建文明城”主题活动,达到“教育一个学生,带动一个家庭,影响一个社区,文明整个社会”的目的。学生要做好“五员”:城市文明宣传员;城市文明服务员;城市文明信息员;城市文明示范员;城市文明监督员。 8.知晓:创建省级文明城市共3年,即2018到2020年,今年是决胜之年。知晓学校在积极创建“文明校园”工作。 9.知晓:所有同学参加过学雷锋志愿服务活动,我校德育课、共青团、少先队活动、体育课和体育大课间、音乐、美术等艺术教育课完全符合国家规定,没有减少课时或被占用的现象,我校老师的师德师风好,对文明校园创建满意,我校没有欺凌现象,师生对学校周边社会文化环境的评价高,学校周边不存在涉校治安 问题。 11.知晓:咳嗽、打喷嚏时,正确的处理方法是:用胳膊肘弯处捂住口鼻。 12.知晓:文明校园建设“六个好”:领导班子建设好、思想道德教育好、活动 阵地建设好、教师队伍建设好、校园文化建设好、校园环境建设好。

世界卫生日开展的活动策划

世界卫生日开展的活动策划 世界卫生日开展的活动策划1 以创建国家卫生城市为目标,以“营造清洁环境、共建漂亮校园”为主题,以清除越冬垃圾,治理白色污染,铲除四害生源,消灭卫生死角为重点,广泛发动职工群众,大力开展爱国卫生和环境整治活动,提高环境卫生质量,增强群众卫生意识,改变不良卫生习惯,改善校园卫生面貌。 一、整治环境卫生 提高清扫保洁质量。要切实全天候保洁,保证垃圾日产日清,垃圾斗、果皮箱无外溢;彻底清除越冬积雪、各种垃圾、污物及白色污染。加大清扫保洁力度,保证校园卫生干净整洁。 二、抓好除四害工作 做好春季的灭鼠投药工作。要按照市爱卫会和《一汽集团公司20__年除四害活动实施方案》的要求,做好每个阶段、每个投药日的投药工作。在清理环境卫生的同时对鼠洞、鼠迹进行踏查和投药,堵死鼠洞。要把集中灭鼠投药与平时防鼠灭鼠结合起来,查疑补漏、完善防鼠设施,降低鼠密度。 三、加强食品卫生治理工作 餐饮中心要认真贯彻《中华人民共和国食品卫生法》,加强环境卫生治理和食品采购、加工、就餐过程中的卫生治理及餐具消毒工作,防止食物中毒发生,保证职工学生就餐安全。

四、深入开展健康教育工作 各单位要利用4月7日“世界卫生日”和5月31日“世界无烟日”,开展卫生知识和控烟工作宣传活动。传播健康知识,摒弃陋习。 五、活动月时间安排 按照__市统一部署,活动月从4月1日至4月30日进行。安排二个灭鼠、投药周,设立两个集中卫生清扫日,分别为:4月3日—7日,4月17日—21日为两个灭鼠投药周。4月6日、4月20日为两个集中卫生清扫日。 六、有关要求 提高熟悉,加强组织领导。搞好爱国卫生月活动,是创建国家卫生城市打好攻坚战的需要,也是关心群众、全心全意为人民服务的需要。各单位要高度重视,服从统一安排,抓重点、抓落实。爱卫会进行监督检查,对开展不力的单位将给予通报批评。 4月7日,济源市疾病预防控制中心专家深入辖区学校,向孩子们宣传如何正确使用抗生素。该市卫生部门提醒广大群众应正确使用抗生素,同时应加强日常体育锻炼,增强身体抵抗能力。⑧3段二平摄4月7日,内乡县的医务工作者来到湍东镇幼儿园,讲解卫生常识、常见病预防和用药安全,以提高公众对防范病菌耐药的认识,应对耐药菌给人类健康带来的威胁。⑧3张中立苏四清摄4月6日,武陟县第二人民医院的医护人员在为群众检查身体。为迎接“世界卫生日”,该县组织上百名医务工作者在街道和社区为群众免费

创建文明单位应知应会测试题

页眉内容 创建全国文明单位应知应会测试题 1、社会主义核心价值观:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。 2、中国梦的本质内涵是:国家富强、民族振兴、人民幸福,实现中华民族伟大复兴。 3、未成年人文明礼仪养成教育的“八礼四仪“是:仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼,入学仪式、成长仪式、青春仪式、成人仪式。 4、社会主义精神文明建设的根本任务是:适应社会主义现代化建设的需求,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,提高整个中华民族的思想道德和科学文化素质。 5、职业道德的主要内容是:爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。 6、《公民道德建设实施纲要》提出的二十字公民基本道德规范是指:爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。 7、“一日三文明”指的是:在社会做一个文明公民,在单位做一个文明职工,在家庭做一个文明成员。 8、志愿服务精神是:奉献、友爱、互助、进步。 9、在社会主义精神文明建设活动中提出的“四德”是指:社会公德、家庭美德、职业道德、个人品德。 10、文明待客“三不”,是指对外来办事人员不得厌烦、不耍态度、不讲粗话;“三指”,是指为来办事人员指路、指处(室))、指人员;“三声”是指对来办事人员来有迎声、问有答声。 11、公民文明素质包括:思想道德素质、科学文化素质和个人健康素质。 12、道德讲堂有哪五个环节:唱歌曲、学模范、谈感悟、诵经典、送吉祥。 13、“四德”是指哪四德:社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。 14、“学雷锋纪念日”是每年的3月5日。 注:请大家按照志愿服务活动、员工文明有礼、道德经典诵读活动、帮扶共建、精神文明创建等方面知识在网上再进行一些学习。 页脚内容1

2018年争创全国文明城市知识竞赛试题

1 、全国文明城市的概念是什么? 答:全国文明城市是指在全面建设小康社会,推进社会主义现代化建设新的发展阶段,坚持科学发展观,经济和社会各项事业全面进步,物质文明、政治文明与精神文明建设协调发展,精神文明建设取得显著成就,市民整体素质和文明程度较高的城市。“全国文明城市”称号是中央文明委授予在全国具有示范作用城市的最高综合性荣誉称号。 2 、争创全国文明城市意义和作用是什么? 答:“全国文明城市”称号是物质文明、政治文明和精神文明建设综合性荣誉称号,是城市建设、发展水平和文明程度的集中体现,是极具价值的无形资产和重要城市品牌。 争创全国文明城市是促进xx三个文明协调发展、实现率先发展的综合性工作载体。通过开展创建文明城市活动可以更好地改善城市环境,打造城市形象,提升城市的综合竞争力;可以不断提高城市文明程度和市民文明素质,激发全市人民形成和保持争先争上的精神状态;可以为市民群众兴办大量实事,使广大市民群众得到实实在在的实惠,形成政府亲民、市民拥政的良好互动局面。因此,争创全国文明城市既关系xx未来的发展,更关系每个市民的切身利益,具有十分重大的作用和意义。 3 、为什么说争创全国文明城市是造福市民的“民心工

程”? 答:创建文明城市是顺应广大市民群众建设现代化xx迫切愿望的“民心工程”。这项活动的最大特点,就是各项工作切合群众愿望、立足于满足群众的需要,以创建活动为载体解决好与群众切身利益密切相关的急难问题,实实在在地为群众办实事。在这次全国文明城市测评中,群众对政府工作的满意度、对行业服务的满意度、对生活环境与质量的满意度等都是重要的测评指标。 4 、全国文明城市的测评中,其考核标准都一样吗? 答:根据中央文明办的意见,这次全国文明城市的测评,采用同一标准、同一种方法、同一尺度对达到参评标准的城市(城区)进行统一规范的测评。 5 、中央文明委于什么时候正式公布“全国文明城市”评选标准?决定什么时候开展首批“全国文明城市”评选表彰活动? 答: 2004 年 9 月,中央文明委公布了“全国文明城市”评选标准,决定于 2005 年开展首批“全国文明城市”评选表彰活动。 6 、“三大”群众性精神文明创建活动分别是什么? 答:党的十四届六中全会通过《中共中央关于加强社会主义精神

街道办事处五创联动工作总结

街道办事处五创联动工作总结 在开展“五创联动”工作中,按照市委、市政府,区委、区政府的安排部署,街道党委、办事处高度重视,周密部署,通过召开班子会、全处动员大会,营造浓厚创建氛围,在全处迅速掀起了“五创联动”高潮,创建工作持续有效推进。 一、强化领导,健全机构。 办事处成立了“五创联动”工作机构,成立了领导小组,每项创建工作有分管领导,分别设立了五个创建工作办公室,由各分管领导牵头负责。各社区(村)相应成立了“五创联动”工作机构,各办公室切实发挥职能作用,做好日常工作的宣传、协调、督导、检查以及各项工作开展。 二、强化宣传,营造氛围。 采取多种形式对创建工作进行大力宣传。一是会议宣传,办事处先后召开多次会议,各社区(村)也召开了多次会议,传达关于“五创联动”工作精神,广泛宣传现实意义、工作要求,研究安排创建工作,

增强广大干群的责任感和使命感。二是标语宣传,办事处和社区都制作了永久性标语2—4幅。三是板报宣传,办事处和社区共制作了固定板报58处,每个居民小组达到1—2处。四是资料宣传,办事处印发了“五创联动”倡议书10000余份。五是活动宣传,组织老年秧歌队、腰鼓队、扇子队编排节目,每月进社区、小区、楼院开展主题宣传。通过以上宣传形式,有效增强了广大群众的创建意识,为“五创联动”工作营造了全民性的创建氛围。 三、强化工作,创建有力。 1、认真抓好城乡环境治理工作。办事处及社区认真做好城乡环境治理工作,对乱摆摊点、乱搭乱建、乱扔乱倒、乱贴乱画、街巷卫生进行了大力整治,治理工作已形成常态化。在“创建”工作中,严格按照创建标准要求,全面加强宣传教育,各项工作取得了长足进步。一是印发了《街道办事处五创联动工作实施方案》。二是长期设健康教育课,居民健康知识知晓率和健康行为形成率大幅增长。三是辖区单位、社区均设立了健康教育知识专栏。 2、认真抓好市民素质提升工作。一是组织文明卫生劝导员,深入小区、街巷、市场开展劝导工作;二是办事处和社区充分利用市民学校、教学点这块阵地,定期开展思想信念教育、形势政策教育和民主法制教育、文明礼貌教育、家庭美德教育;三是组织开展学习先进典型活

学生创文应知应会

芳林路小学学生创文应知应会 一、日常生活礼貌用语(必须背过) 1、见到长辈的时候我们应该主动说:叔叔(阿姨),早上好(中午好、晚上好)。 2、当朋友给你介绍陌生人认识的时候,我们应该说:您好,很高兴认识您。 3、有人打电话到你家,接电话的时候,你会说:您好,请问您找谁? 4、你不小心碰到了别人,你要说:对不起,我不是故意的,请原谅。 5、当你和别人的约会迟到了,你要说:很抱歉,让您久等了,请原谅。 6、当别人向你表示歉意的时候,你可以说:没关系,请不要放在心上。 7、当你请求别人帮助的时候,你应该说:您好,麻烦您,可以帮我吗? 8、当别人对你进行帮助后,你要说:谢谢您的帮助,让您费心了。 9、当与别人告别时,你可以说:很高兴遇到您,下次再见。 10、家里来客人时,你要说:您好,欢迎到我家做客,请坐。 11、当你在别人家做客后,离开时要说:谢谢您的盛情款待,再见。 12、当客人离开时,你可以说:感谢您的光临,招待不周,欢迎您下次再来。 13、别人感谢你时,你要说:不客气,很高兴可以为您提供帮助。 二、学生对老师的文明用语 1、师生相遇:老师好!老师再见! 2、请求老师帮助:老师,请您帮我……谢谢老师 3、到办公室找老师:(敲门)报到老师,……老师再见。 4、到老师家看望老师:(敲门)这是李老师的家吗?我们是您的学生。

老师好,祝老师身体健康,全家幸福。老师,我们该走了,您休息吧,再见。 5、受到批评、得到表扬,受到冤枉:(受到批评)老师,您批评得对,我一定改正。(得到表扬)谢谢老师(受到冤枉)老师,我也有责任,以后我会注意的。 6、教师家访或在校外遇见老师:老师好,您请进。妈妈,这是我们的张老师。张老师,这是妈妈。谢谢老师! 7、在教室、校园里遇到领导或客人:您好!领导好!校长好!老师好!老师再见! 8、班干部向老师汇报工作:老师,近来班里发生了一些事情,您什么时候有空,向您汇报一下。 三、孩子对家长的文明用语 1、上学出门或放学回家:爸爸(妈妈),我上学去了,再见。爸爸(妈妈),我放学回来了。 2、在家需要父母帮助时:爸爸(妈妈),请您帮助我……好吗?谢谢爸爸(妈妈)。 3、家中来客人:张叔叔,您来了,快请进。爸爸、妈妈,张叔叔来了。张叔叔,您请坐,我去沏茶张叔叔,您慢走,再见! 4、请自己的同学来自己的家时:妈妈,这个周末我想请×××到咱们家和我一起写作业,再玩一会儿,您看行吗? 5、随家长外出做客时:王伯伯好!刘阿姨好!王伯伯,刘阿姨再见!请您留步 6、去爷爷奶奶家:爷爷、奶奶好!您俩最近身体好吗?我可想您俩了!

城乡环境综合治理工作总结(精选3篇)

城乡环境综合治理工作总结(精选3篇) 【第1篇】城乡环境综合管理工作总结 20xx年,依照市委、市政府部署,我局仔细贯彻降实五创联动领导小组对城乡环境 综合管理的工作要求。全面动员、精密组织,积极开展公路综合整治、运输市场秩序治理等 城乡环境综合管理工作。作安排汇报如下: 一、高度重视,仔细实施 依照《20xx年度全市城乡环境综合管理工作要点的通知》(巴城乡治办[20xx]19号)要求,市交通运输局高度重视,成立工作领导小组,加强领导,细化工作任务,强化工 作措施,精心组织,结合我局实际,制定方案,抓紧组织实施。 二、加强宣传教育,提高文明素质 引导干部职工养成良好行为适应、文明礼仪、卫生健康、生态环保;以多种形式开展 城乡环境综合管理工作,全面提高干部职工文明素质;利用出租车、公交车等多种形式宣传, 以创建文明都市和三项建设为载体开展多种宣传活动,加“大力治环境,攻坚促深化”专项工作的宣传力度。 三、加强环境管理,强化环境爱护 一是大力开展“五大行动打算”专项工作。按照“洁、齐、美”的要求,局机关集中开展 局机关和家属院环境整治,要求各科室办公桌上和柜内办公用品放置整齐、有序,办公楼(包括门厅、走廊、楼梯及扶手、厕所、会议室、职工活动中心等)公共卫生和花台杂草清理及 卫生保洁工作,达到了窗明几净、整洁有序的工作环境,提高工作效率,树立了良好的机关 形象。 二是探究新机制、规范物业治理。经过创建物业治理公司负责环境管理,为干部职工干事创业提供了清洁卫生的办公环境环境。以创建国家级卫生都市为载体加大城乡环境硬件 和软件设施的建设,营造特色鲜亮、优美宜人、文化氛围浓厚的机关环境,提升机关形象和 品味。 三是加大机关和家属大院重点区域的管理力度,完全消除卫生薄弱环节和盲点死角, 营造“洁、齐、美”的办公日子环境。局机关成立城乡环境专项督查小组,20xx年给局直属 各单位、馨园物业公司发出整改通知单25份。招聘了巴中杀虫鼠专业公司对局机关及家属 大院进行专业消杀,确保为干部职工工作日子制造优美环境。 四是以“机关文化”建设和“创建国家级卫生都市”为契机加大机关环境基础设施、卫生设施和后勤日子设施建设力度,加强机关绿化、美化、亮化、文化和特色化建设,尽力营造 特色鲜亮、优美宜人、文化氛围浓厚的机关环境,提升机关形象和品味。 五是以综合整治为契机加大公路管养。20xx年,强化一般国省干线公路日常养护及 路面小修保养,实施大中修工程60.7公里,整治危(病)桥13座,路面使用性能指数(I)达到82.2,超年度目标值 1.2。农村公路养护治理别断加强,路容路貌逐步提升。新建5个治超检测站,完工2个。加大路政巡查力度,严防死守公路建控区,强化源头监管和路面执 法,超限率为 4.31%。完成公路安保工程(路侧护栏)xx25.4公里,占省政府下达目标任 务的105%。 六是强力整治客运市场,净化了运输市场。坚持“一牵头、三联动”机制,与市公安局 联合公布《对于采取明查暗访方式依法查处非法营运的公告》,错时、错锋、流淌执法相结合,联合严打非法营运,查处“黑车”1247辆,遏住了非法营运蔓延势头。组织执法人员深 入城区校园、车站及社区等地,劝导市民拒乘“黑车”,发放资料2万余份。加大对出租、公 交车容车貌、经营行为、服务质量的监督检查,吊销出租汽车经营许可证1个,停业培训驾驶员xx4人次,公共交通服务质量稳步提高。 四、加大效能督查力度,促进环境整治保长效

创城应知应会知识

创城应知应会知识 导读:本文创城应知应会知识,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 创城应知应会知识 ▲什么是全国文明城市? 全国文明城市是经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设全面发展,市民文明素质、城市文明程度、城市文化品位、群众生活质量较高,崇德向善、文化厚重、和谐宜居的城市。 ▲创建全国文明城市的目的是什么? 创建全国文明城市的目的是提高城市文明程度,提高市民文明素质,提高市民幸福指数。 ▲全国文明城市测评方式和主要内容是什么? 未成年人思想道德建设工作是创建全国文明城市的前置条件。全国文明城市考评三年一届,一年一测评,第三年总评。主要采取网上材料审核、实地暗访、问卷调查和负面清单等方式。实地暗访和问卷调查事先不通知、行程不公开、考评不陪同。 全国文明城市测评主要察看城市建设、环境卫生、交通秩序、便民服务、志愿服务、市民素质、公益广告等内容,考察群众对文明城市创建的知晓率、参与率、支持率和满意率。 ▲上杭县目前正在争创哪届哪个级别的文明城市?

上杭县正在争创第六届(2018-2020年度)全国文明城市。 ▲我县创建全国文明城市的宗旨是什么? 创建为民,为民创建。 ▲创城需要市民哪些方面的支持? 了解参与和支持文明城市创建活动,做到言行文明,美化城市环境和秩序,人人关心创建、人人支持创建、人人参与创建,促进人际关系和谐。 ▲市民应遵守的公共场所道德有哪些? 在广场、商业大街、火车站、公园等公共场所不乱扔杂物、不随地吐痰、不损坏花木、不吵架斗殴;在禁烟场所不吸烟;在影剧院、图书馆、纪念馆、博物馆、会场等场所不大声喧哗、戏闹,使用手机等通讯工具不影响他人。 ▲公民思想道德建设的主要内容是什么? 社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德。 ▲社会主义核心价值观基本内容是什么? 〖国家〗:富强、民主、文明、和谐; 〖社会〗:自由、平等、公正、法治; 〖个人〗:爱国、敬业、诚信、友善。 ▲中国梦的本质内涵是什么? 实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 ▲上杭县市民文明公约有哪些内容? 爱国爱乡,兴我杭川;

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