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【报刊宣传文字稿·要点】

题目:汉字的魅力

引子:汉字的魅力由何而来?

《通用规范汉字表》征求意见风起浪生,牵动海内外,为什么?

繁简字之争持续半个多世纪,两岸各行其是,爱憎分明,为什么?孔子学院几年之内遍布世界,外国朋友对汉字神奇莫明,为什么?几千年来,世界各种古代文明中出现的古文字,唯有汉字生命之树常青,为什么?

汉字是我们传递信息、进行交流的工具,它的出现是中华文明形成的标志。

汉字是中国文化的载体,它将博大精深的中华文化传于异地、流于异时,是连接民族历史、现实和未来的桥梁。

汉字是中华文化的象征,一个个来源悠久的汉字本身就是中华文化的活化石。

汉字的魅力源自它的古老悠远,它是一条蜿蜒无垠的历史长河;

汉字的魅力源自那奇妙的构形,它是我们先人伟大智慧的结晶;

汉字的魅力源自那灵动飘逸的线条美,它展现了中华民族非凡的艺术创造精神。

让我们一起走进汉字的世界,共同领略它的无限风光!

讲授纲目:一典雅之美:汉字悠久的历史;二巧思之美:汉字构形的意蕴;三韵律之美:书法艺术的真谛

一典雅之美:汉字悠久的历史

中国历史源远流长,中国文化博大精深。说起中国文化,人们就会联想到许许多多的代表性事物,比如建筑、绘画、中医、饮食、服饰、戏剧、习俗,等等,但是最能体现中国文化本质特征的,则是中国的文字。

中国文字几千年来沿用不废,是世界上依然使用的唯一的古老文字体系。悠久的历史,使汉字具有一种典雅之美。

(一)文字的起源

1、仓颉造字的传说

中国文字与中国文化一样非常古老,那么中国文字是什么时候出现的呢?传说在远古的黄帝时代,有一个史官名字叫仓颉,他看见飞鸟走兽的足迹,发现按照这些动物的足迹可以辨别它们的不同,于是就仿照这些足迹的形状创造出表示它们的最早的符号,中国文字就这样产生了。【东汉(25-22)许慎《说文解字·叙》】

2、考古发现提供的新线索

传说的故事虽然不很可靠,但是说明汉字的来源很悠久。考古学家们最近100年有了许多新发现,在中国西北、中部和东南地区等新石器文化遗址都发现了有关文字起源的新证据。例如在河南省舞阳地区的贾湖发现了一些龟甲壳,上面刻着与汉字起源有关系的符号,时

间在公元前6510-前5610,距今约8000年左右。此外,蚌埠双墩遗址陶文符号(距今约六七年左右),仰韶文化刻画符号(距今五六千年),太湖地区崧泽文化陶器符号(距今五六千年),良渚文化刻画符号(距今4500年左右)和玉器符号,山东大汶口陶文符号(距今4500年左右)和安徽蒙城尉迟寺大口翁刻划符号,邹平丁公村陶文符号(距今4200年左右),等等,都为中国文字的起源提供了线索。

(二) 汉字的发展

到公元前21世纪左右汉字就可能发展成为较完善的文字体系了。这个时代就是历史上的夏代(约前2070-前1600),现在考古发现的最早的大批文字资料是商代(前1600-前1046)后期的甲骨文,至今约3300年。从那时起,汉字一直持续使用到今天。

下面让我们看看历代的文字样本:

1、商代甲骨文(公元前14至前11世纪)

甲骨文1899年在殷商晚期都城遗址——河南安阳殷墟发现。甲骨文是商代文字的代表。甲骨文虽然是占卜记录,以祭祀内容为主,但涉及殷商社会的各个方面,反映了当时历史和文化的主要面貌。据统计至今发现有字甲骨片约10万余片,使用单字4000个左右。

2、商周铜器铭文(前1046-前771)

青铜器主要以铜锡合金制造的器物。商代和西周时期,青铜文化发展到非常高的水平,是中国“青铜时代”(约前21世纪-前3世纪)的辉煌阶段。商周青铜器物有礼乐器、祭祀器、陪葬器、兵器、劳动工具和生活用器等,丰富精美。青铜器上往往铸刻繁复的纹饰和记录

商周历史文化内容的文字。这些文字通常叫“金文”。如利簋、大盂鼎、史墙盘、史颂鼎、毛公鼎、虢季子伯盘上的文字。

3、春秋(770BC-476BC)、战国文字(475BC-221BC)

春秋时期诸侯国铸器增多,文字地域风格逐步显现。战国文字地域风格多样,可以分为齐国、燕国、晋国、楚国、秦国五大区系。战国文字应用广泛,书、刻写载体众多,如竹简、缯帛、器物等,保存数量巨大,文字异形分歧也很明显。战国文字是目前国际关注的研究热点领域。如郭店楚简、上海博物馆所藏楚竹书,都是震惊世界的发现。

4、秦文字(前221年-汉初)

秦国文字承袭西周文字传统,代表汉字发展演变的正宗。秦始皇时代以小篆作为标准统一全国文字,小篆是汉字古文字阶段的最终形态。与此同时,秦国使用的手写体也逐步流行,在此基础上形成了秦汉之际的“古隶书”,汉字开始由古代形态向今天的书写样式转变。

5、汉代以后的字体:隶书和楷书

汉代初期是古今文字的过渡期,当时的新字体——隶书已经与代表古典文字的篆书相区别。西汉武帝(前140-前88)之后,隶书逐步走向规范和成熟,并成为汉代的主要字体。东汉(25-220)末年,在隶书的基础上逐步发展岀楷书,到魏晋(220-265;265-420)时期楷书成为汉字的定型字体并沿用至今。

(三)现代汉字

经过唐代全面整理规范,楷书形体发展到极至。宋代以后虽然俗

文别字不断出现,但汉字系统和形体则保持稳定。明清时期随着利马窦等一批西方传教士的到来,西方宗教传到中国,汉字开始与西方文字相遇,西方文明也强烈冲击着古老的中华大地。

清王朝无能,列强凌辱,使近代中国深陷存亡危机,开始了一个风云激荡的时代。“五四”新文化运动,使汉字的功过与命运之争成为焦点,白话文的推行标志汉字进入现代阶段。

上个世纪三四十年代,文字改革和拼音化运动也曾热闹一时,正式的简省汉字方案已经提出。五十年代,大陆实行文字改革,推广普通话、简化汉字和汉语拼音方案公布,简化字遂成为大陆正体字,两岸四地形成繁简并存格局,繁简之争持续至今。

现代汉字常用字约3500个左右,通用字约7000多个,这次新字表扩充到8300多个。据研究,3500个常用汉字覆盖率达99·48%,其中使用频率靠前的2500常用字覆盖率达97·97%,最常用的1000字,覆盖率可达到90%。由于历史悠久,历代积累下来的汉字字数也就特别多,例如《汉语大字典》收录了56000多字。统计显示,不同时代,常用字都是有限的。如《论语》,用字只有1700个左右,著名的先秦经典十三经,全部用字也不到7000个。只要学会数量有限的字,就可以用它们组成数以万计的词语,这是汉语学习的最大优点。

汉字几千年来一脉相承,源远流长,伴随中国历史文化的流传发展而不断发展变化;用汉字记录下的中华历史文献堪称世界之最,汉字文化成为中国文化的无尽宝藏;汉字本身及其记录的悠久深厚的文化,使它内涵丰富,奥妙无穷,从而具有一种耐人寻味的典雅美。

二巧思之美:汉字构形的意蕴

汉字的形体构造总是直接或间接地反映当时的历史文化内涵,解读汉字在一定意义上说,就是解读中国历史文化;汉字的形体构造意蕴深厚,异常奇妙,每个字的形体结构都反映了古人思维的特点,是古人心智活动的结晶,让我们能领略到古人的巧思之美。

(一)先看几个常用字

王,《说文》“天下所歸往也。董仲舒曰:古之造文者,三畫而連其中謂之王。三者,天、地、人也,而參通之者,王也。孔子曰:一貫三為王。”【李陽冰曰:中畫近上。王者,則天之義。】天,《说文》“顛也。至高無上,從一、大。”

元,《说文》:“元,始也。從一從兀。”【徐鍇曰:元者,善之長也,故從一。】

旦,《说文》:“旦,明也。從日見一上。一,地也。”

首,《说文》:“頭也,象形。”

这几个字从古文字看,许慎的解释都有些问题,但是却已经揭示岀汉字构思的巧妙。这些汉字的古义在相关词语中还保留着,如:天刑、刑天、顶天立地、旦夕、元旦、元首、元凶、稽首、首长、首先、首要、首都,等等。

(二)汉字构造的探索

怎样构造一个表达固定的读音和意义的汉字形体符号?古人是怎么造字的?这个问题饶有兴味,也充满“陷阱”。古人早就探讨过这样的问题。春秋战国时代就有分析汉字构造的记录,如:“夫文,止戈为武”、“自环(营)谓之私,背私谓之公”。

1、传统“六书说”

“六书”一词始见于《周礼》,具体名目见汉郑玄注引郑众说、《汉书·艺文志》班固说。东汉许慎《说文解字·叙》对“六书”作出了明确的界定。各家关于“六书”的名目虽略有不同,但师承渊源相同。“六书说”是历代关于汉字构造的主要学说。

下面看看许慎的“六书”界定:

一曰指事,指事者,视而可识,察而可见,上下是也。

二曰象形,象形者,画成其物,随体诘诎,日月是也。

三曰形声,形声者,以事为名,取譬相成,江河是也。

四曰会意,会意者,比类合谊,以见指撝,武信是也。

五曰转注,转注者,建类一首,同意相受,考老是也。

六曰假借,假借者,本无其字,依声讬事,令长是也。

许慎的“六书”说是对古代汉字结构理论的总结和系统化,并指导了他“说文解字”的实践,具有科学性内涵,是中国文字学的理论基础。“六书”涉及汉字构造、使用和派生等不同层面,还不够完善,有其时代局限性。宋元明以来,对“六书”认识趋向深入和细致。清人戴震进而提出“四体二用”说。

2、现当代汉字构造新学说

A、唐兰:象形、象意、形声;

B、张世禄:写实法、象征法、标音法;

C、陈梦家:象形、假借、形声;

D、林沄:以形表意、以形记音、兼及音义;

E、裘锡圭:表意字、假借字、形声字。

3、汉字构造“四书说”及举例

A、象形:通过描摹事物的轮廓和特征来构造记录词语符号的方法。例:日月水火山石土丘蛇蝎豹虎鸟鱼龙龟牛羊豕马鹿象犬兔果木桑田文黹衣裘须眉齿牙耳鼻目口刀弓舟车人臣元首。

B、指事:通过抽象符号的组合和标指来构成记录词语符号的方法。例:一二三四五六七八九十上下甲爻本末朱寸厷肘曰今言音立亦孔引刃灭之至尤甘。

C、会意:通过两个以上符号的组合表意来构成记录词语符号的方法。例:比友从众森林卉草光宗祭先令闻昌昊视望监间妇育父保奔走逐寇戍或邑甭歪昶曌法则易明解疑析幽。

D、形声:通过示义形符和记音声符的组合来构成记录词语符号的方法。例:江河湖海风雷霜雪宇宙宏阔纤毫极微庸常俗物空灵情思据形辨字譬读斯得髫龄成颂黔黎苍颉。

“四书”之中,象形、指事、会意出现较早,殷商及其之前的那些最原始的汉字,大都是用象形、指事和会意方法构造的,形声造字方法,甲骨文时代已普遍采用。因形声造字方法简便,记录了语言,西周就发展成为主要的造字法,东汉许慎的《说文》收字80%以上已

经是形声字了,到宋代形声字的比例达到90%以上。

三韵律之美:书法艺术的真谛

书法艺术是中国艺术的代表,是汉字构形美的升华和再创造。

汉字的构形本就蕴含着美学要素,如:结构形象生动,对称均衡;线条曲直撇捺,变化多姿。汉字的书写同样蕴涵着审美要素,如:操刀控笔,力量有轻重变化;起落运转,节奏有快慢分别;墨迹干湿不同,线条粗细差别,笔画则有肥瘦润涩之异。个人因书写习惯、修养、风格、情性的差异,遂形成一字有一字之格,一篇有一篇之貌,手书作品于是显得千姿百态。

汉字自身的美感要素使得每个字、每个时代的文字作品,在满足使用功能的同时,与生俱来地赋有一种韵律美,具备了审美功能。在保证书写正确无误的前提下,汉字这种审美功能会潜在地发挥引导作用,将字写得好看就成为书写者的自觉追求,阅读者也会将字写得好看如否很自然地作为品味欣赏的对象,这就酝酿着书法审美的自觉。

当书写者抛开汉字传递信息的实际使用功能,完全将它作为一种审美对象,汉字就进入到审美自觉的时期。这种书法审美意识的自觉应该早已萌芽并不断发展,从考古资料看,从甲骨文、殷商铜器铭文以至历代铭文碑刻,许多材料的字体形态和篇章结构,完全可以作为一种书法作品看。如有的学者就将五期甲骨文按书法风格予以总结并作为断代参考,概括为:一期雄健宏伟,二期拘紧整齐,三期颓靡柔弱,四期刚劲简陋,五期纤细严整。中国书法史研究也是从汉字流

变历史的角度来描述书风变迁的。

如果我们回顾历代那些代表性的书法名篇,实质上汉字的使用功能和审美功能在那些作品中都是完美结合的。当汉字书写根本不是为了传递信息,完全是用来表达审美追求,抒发个人情性时,书法创作就进入到自觉的时代,至少魏晋已经进入到这样的时期,这与整个中国艺术的自觉时代是一致的。

书法史家指出,“魏晋是属于书法的时代,追求书写的美感成为一种社会风尚,也真正成为中国文人一种心灵的寄托和一种不能须臾或忘的精神活动,而汉字在其间折射出的光彩,前无古人,闪耀至今。”被誉为“天下第一行书”的《兰亭序》飘逸流畅,将汉字的美学内涵发挥到极至,不仅每个字极尽变化之美,如二十几个“之”字都形态各异,而且字与字之间组合搭配,相互照应,使通篇作品完美谐和,臻于至善。即便是当时的碑刻墓志,也是美轮美奂,清代学者康有为曾总结魏碑书法有“十美”:一曰魄力雄强,二曰气象浑穆,三曰笔法跳越,四曰点画峻厚,五曰意态奇逸,六曰精神飞动,七曰兴趣酣足,八曰骨法洞达,九曰结构天成,十曰血肉丰美。可见,魏晋时代书法审美和创作已达到一个很高的境界。

书法进入自觉时代后,风尚所习,汉字使用和汉字审美更加有机的结合,以书名家者甚众。唐代的书法创作,就已经走向纯艺术的追求。颜正卿的书法无论楷书,还是行书(他有被誉为“天下第二行书”的《祭侄稿》),中国书法史上历来都有极高美誉,评者不仅盛赞其书法之美,更颂扬其人格高尚,将论书与论人结合,这是典型的中国书

法审美的基本原则。

“天下第三行书”《寒食帖》的作者,宋代文豪苏轼论及书法创作时,说到“作字之法,识浅、见狭、学不足三者,终不能尽妙。”将学识修养对书法创作的决定性影响作了明确阐述,这也是历代书法创作者所遵循的准则。

书法进入自觉时代,表现个性追求,使得汉字内在审美要素完全转化为书法艺术的独特审美创造,最典型的表现就是草书的创作和欣赏。如唐代草书大家张旭,被奉为“草圣”。据传张旭常在大醉之后,脱帽散发,呼号奔走,甚至以发濡墨,创作草书,人称“颠张”,其草书称作“狂草”。大诗人杜甫诗中写到:“张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,下笔落纸如云烟”。不仅草书如此,书法创作过程中书者个性化追求,历来就是书法艺术创作的一种境界,自然也是评品书家的一个基本标准。清人刘熙载说:“书,如也。如其学、如其才、如其志。总之曰如其人而已。”(《艺概·书概》)这是对书法创作和审美评价的经验总结。

总而言之,书法进入到自觉时代之后,汉字的内在美学要素得到淋漓尽致的发挥,书法创作的个性风格追求和发展,使中国书法成为艺术创作的典型代表和中国艺术精神的生动体现。这又反过来影响现实使用中的汉字体系,使汉字不仅是具有使用功能的符号系统,更使它的审美特点得以张扬,从而显得魅力无穷。

校园广播稿300字左右.doc

校园广播稿300字左右 当我们在课间时间听着校园广播里传来的悦耳声音,是否感动幸福呢?下面是我为您整理的“校园广播稿300字左右”,仅供参考,希望您喜欢!。 校园广播稿300字左右1 保护地球母亲,净化校园环境 大家都知道,由于人类向自然界过度的索取,已经导致了大自然无情的报复:飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。 惨痛的生态教训,已经引起世界各国和全人类的重视,国际奥委会评估团视察申奥城市,就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作,先后出台了许多保护环境的政策和法规,开展了许多保护环境的工作和活动。 我国同时也非常重视保护环境的教育,绿色学校创建活动就是其中重要的内容之一,我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。 我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着一些不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中,不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。 同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球,着眼身边,立足校园。 多弯弯腰捡捡果皮纸屑,首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步,不要穿越绿化带,践踏绿地。勿以善小而不为,勿以恶小而为之,从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。保护地球母亲,净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!

校园广播稿300字左右2 老师们,同学们: 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。 人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和-谐发展的文明环境里。今年我校各方面的建设正在有序的进行着,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度和环境卫生直接作用于我们的生活,决定着校园生活的几多色彩,当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的精神风貌,无手机铃声的“绿色课堂”等。 我们一致认为:无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度,我们都应重视环境问题,创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务,人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。 我们倡议:保护校园环境,共建绿色校园。 1、立即行动起来,都来关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理。 2、爱护每一片绿地,做到不踏绿地,不攀折花木。对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。 3、争做文明人,养成讲卫生的好习惯,不随地吐痰,不随意乱扔瓜皮果壳、纸屑,特别是在我们早餐、零食之后不乱丢手中那些塑料包装袋。 4、勤俭节约,珍惜校园的各种资源。不使用污染环境的产品,不使用一次性碗筷。 5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。 6、上课将通讯工具调成无声状态,共同营造绿色文明课堂。

英语阅读理解解题技巧(超强)

教你“五个绝招”破解英语阅读理解 阅读是增长知识获取信息的主要途径,阅读能力是英语教学的重点。近年来,注重对初中生阅读理解能力的考核已成为中考的一大趋势。阅读理解能力影响并制约听、说、读、写能力的形成和发展,中学英语教学大纲也把培养阅读能力作为一个主要的教学目标。要做好阅读理解,应从以下几方面入手。 分门别类识别文体 随着信息时代的到来,阅读内容更趋于信息化、时代化,突破了单一的故事、寓言等题材,内容涉及新闻、广告、科普、医疗、教育等,文章的体裁也从记叙扩大到产品说明、逻辑推理及实际应用等文体。不同的文体阅读的要求与方法不尽相同。 记叙文阅读主要抓四大要素,即时间、地点、人物和事件的起因、发展和结果,以及人物之间的关系、表现,从中分析他们思想品质、性格特征等;议论文是阐明作者对人或事的好坏的立场观点,因此在阅读时必须正确把握文章的论点和论据,理清论证思路,再进行逻辑推理得出结论;应用文是最贴近日常生活的文体,它包括通知、广告、便条、申请书、个人简历,形式多样,题材各异,如图示、表格、地址、网址等,对这类文体的阅读应简明扼要地抓住所需信息,理解文章内容。 统览全篇摘录要点 阅读理解是对整个文章的目的、意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,而不是断章取义的一孔之见,所以统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或暗示文章中的一些重要细节。 如2002年本市中考试卷C篇阅读并回答问题中,通过对全篇的布局谋篇以及问题的设置看到的不是片言只语,而从中感悟到人文思想的体现,人类和自然界生态相辅相成的关系,从而得出第6小题:From the passage,we learn that___.答案为B: The rainforest people have done some- thing to protect their home. 在统览全篇的同时要注意要点的摘录,因为一些显性的答案是可以从要点中直接回答,而隐性的答案则是要通过对全篇的理解才能得出。统览全篇,摘录要点亦有利于检查时节省时间。 开动脑筋推测词意 初中英语学科教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料,换言之,这就是促使学生的知识内化的过程,学生要通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为,可以借助以下的几种方法完成内化过程: 根据上下文猜测词意 如闸北区2003年中考模拟题,阅读B篇中p assed away,根据上文的An illness had kept the boy home和下文写给Rick的信中可以猜测出意为“去世”。 根据构词法猜测词意

我的暑假生活三年级200字

我的暑假生活 放假前,我满脑子里都是:“解放了!不用上课了!可以游泳了!可以吃冰棒了!”但是放假后,又会有些无聊,可能是因为和同学们分开了吧。不过,我的假期还是很有趣的,现在就听我说说我的假期吧! 七月,我像一头水牛一样泡在托管和游泳馆里。我在托管里完成了所有的暑假作业,还参加了有趣的户外活动。在游泳馆,我的游泳训练让我的游泳技术又进步了! 八月,爸妈按之前的约定带我去厦门了!去厦门当然要去方特了。妈妈计划去东方神话,里面的游乐项目可多啦!有女娲补天、哪吒闹海、穿越火焰山、牛郎织女……每项都是现代高科技和东方经典传奇故事的完美结合。其中最好玩的就要数穿越火焰山了! 穿越火焰山这个项目有个身高要求,是一米四以上的身高才能进去,而我好像还差一些。可是当工作人员给我量身高时,我却意外的达标了,我真是太高兴了,我还是第一次乘坐这种惊险的项目,我的心紧张地砰砰砰直跳。 【我的暑假生活】 这个暑假真是多姿多彩。我不仅去了北京乌兰布统草原的玉龙沙湖,喇嘛山,还有清华大学,北京大学等景点。让我大开眼界。 2018年8月14日,这天,我看到了广阔的乌兰布统草原。那里的天比别处的更可爱,更晴朗,空气更新鲜。在天底下,一碧千里,而且茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,

走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。渐渐的,晚霞过了,夜晚在不知不觉中来了…… 旅行的第四天,我们来到了喇嘛山,我看着看着,不由自主地赞叹起来:”喇嘛山好似一个个台阶!真应验了那句话”这山望着那山高呀!”我们爬到一半时,都已经累坏了,可是我又想起了老师说过的“世上无难事,只要肯登攀。”于是,我咬着牙,发着狠,终于登上了最高峰,并且在那里看到了山峰的大好风光。 最后一站,我和伙伴们结伴同行,来到了中国最好的大学之一————-清华大学,清华大学建于1911年,最早的时候被命名为”清华学堂”。我们在清华大学里看到了曾经领导过”五四运动”的闻一多先生的雕像。然后我们骑着小黄车在幽静的清华大学里穿梭着,感到无比的惬意。 这个暑假,让我在旅游的过程中长了许多的知识,在清华大学里开拓了眼界。在我心里种下了一颗种子,我想为此而努力!

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苏州工业园区简介(宣传片文字稿)

苏州工业园宣传片(文字稿) 苏州工业园区发展取得了令人瞩目的成就,不论是经济实力,发展的速度和质量,还是体制机制的创新,都走在了中国开发区的前列,已经成为中国对外开放的重要窗口。 ——国务院副总理 中新联合协调理事会中方主席王岐山 苏州是一座古城,2500年的历史幻化成小桥流水的旖旎;苏州工业园区是一座新城,15年的传奇在这片古老的大地上演绎。1994年2月,中国和新加坡两国政府正式签署了合作开发建设苏州工业园区协议。在中新两国领导人的亲切关怀和直接推动下,苏州工业园区实现了堪称奇迹的跨越式发展——昔日的农田水乡,如今以占苏州市%的土地,%的人口,创造了15%的经济总量,主要经济指标年均增幅超过30%,GDP比开发之初增长了近100倍。开发区建设以来,79家世界500强企业,在园区内投资了125个项目。滚滚而来的中外投资,形成了内资外资双轮驱动的发展格局。截止到2009年底,园区实现了4个超千亿的发展业绩,利用外资连续多年位列中国开发区第一,综合发展指数位居国家级开发区前列。 2006年,实施科技跨越计划至今,苏州工业园区R&D投入占GDP 比重达%,已经建成科技载体300多万平方米,形成国家级创新基地

10个,设立公共服务平台20多个,集聚各类研发机构160多家,创投机构85家,100多项国家级科技攻关项目在区内实施,创新型园区建设取得显著成效。 苏州工业园区借鉴新加坡城市建设,经济管理和公共行政管理的成功经验,从建设初期就确立了先规划后建设,先地下后地上的科学开发程序。园区高标准建设了9通1平基础设施建设,形成了金鸡湖金融商贸区,独墅湖科教创新区,阳澄湖生态旅游度假区等功能板块。园区管委会和各相关机构,时时处处站在企业的角度思考问题,逐步形成了高效、透明、公平、规范的亲商服务理念,亲商、富商、安商已成为园区经济发展的制胜法宝之一。如果说园区人的借鉴是对人类文明成果全方位地大胆借鉴吸收,那园区人的创新,则是世界先进理念与中国国情结合地勇敢探索,是支撑园区居安思危、超前谋划、借鉴创新、追求完美的精神动力。创新需要政策的支持,中国国务院先后授予苏州工业园区多个先行先试的政策,为园区创造了独特的发展优势。全国首批出口加工区、全国首家中外合作办学试点、全国首条空陆联程航线、全国首个保税物流中心、全国首个政府部门充分授权的一站式服务窗口,全国唯一服务外包示范基地。园区人创造了许多个国内第一,也就是这一个个第一、唯一铸就了园区创新发展之路。苏州工业园区借鉴创新的国际理念和本土实现,给地区发展奉献了一种崭新的智慧,它涵盖东西方价值观的努力,孕育了一个人融共赢新的模式。 新一轮全球经济变革已经开始,面对国际产业重新划分的迅猛浪

正能量广播稿300字左右

正能量广播稿300字左右 导语:"正能量"指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情感,能催人奋进,给人力量。下面是小编整理编辑的正能量广播稿,欢迎阅读! 正能量广播稿300字左右俗话说“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。我们要感激父母,感谢他们给了我们生命,感谢他们搀扶我们走好每一步人生之路,为我们搭建快乐成长的舞台。我们要感激老师,感激他们传授我们知识,让我们拥有智慧、拥有克服困难的力量和奋发图强的信心。我们也要感激在我们成长道路上循循善诱的长辈,感激陪伴我们成长的朋友们。“感恩之心”可以以不同的方式化为“感恩之行”,作出一些我们的回报。我们可以主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,努力做让父母放心的好孩子,爸爸妈妈一定会乐得合不上嘴。 我们可以勤奋学习,刻苦钻研,取得优异的成绩,让老师开心。我们可以做到不随地乱扔垃圾,还校园一个整洁的环境,回报学校对我们的培育。感恩,不仅是一种礼仪,更是一种健康的心态。让我们每个人都心存一颗感恩之心,永远绽放出最灿烂的笑容,回报这个五彩的世界!我们还要感

恩我们共同的母亲,她就是祖国母亲。没有祖国,就没有我们的安栖之所;没有祖国,就没有我们做人的尊严;没有祖国,就没有我们所拥有的一切! 高山感恩于土壤,方能成其雄伟;大海感恩于细流,方能就其博大。老师们,同学们,请在我们的心中培植感恩的思想吧,因为心存感恩,我们能够拥有快乐,能够享受到美好的人生! 正能量广播稿300字左右泰戈尔在诗中说,温暖的不只是你我,等待你的是艰难的800米:“这里无限精彩,没一声呐喊都是力量的呼唤。流泪不是失落,要四个人去打造一个信念,是我们的信念,是一种选择,有欢笑,徘徊不是迷惑,是体育场上游走的火焰,总会留给世界精彩的一瞬,也有坎坷,健儿们,都如此的震撼我的心灵,你们永远是我们的骄傲,昂首,我们更痴迷于你们的速度激情,跑道便是我们精彩的舞台,声声有劲的呐喊,谁也无法选择! 只有将力量与技巧合二为一的人,只有执着的信念。 相信自己,脚下才会有一方坚实的土地。 场上每一个点滴,都叩动着我们的心弦,所以你不必在乎小荷初露的恬静,而是大家的心,挑战自我,其中都融入了他们的汗水,没有失败,去迎接终点的鲜花与掌声,用心灵感受了运动员的喜怒哀乐。

中考英语新题型摘录要点

中考英语新题型摘录要 点 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#

中考文章摘录要点专题讲解 一、考题要求:第二节摘录要点( 5小题,计10分) 阅读下面的材料,然后在表格中完成内容摘要,每空不超过三个单词。 二、样题研究:2014长沙摘录要点样题是一篇150个词的文章,它由两部分组成,一是所需阅读的文章一篇,二是根据该文章所设计的图表,其题材为说明文,图表是文章的结构图,它反映了文章本身的逻辑思路,也是反映命题人的设题思路。图表共5个空格,其答题信息均可直接从原文中找到。 三、对考生要求:尽管样题的答题信息均可从原文中直接找到,但为了使考生万无一失,以不变应万变,我们还是对考生相关能力提出了更高要求。 1.阅读理解能力。对文章的整体把握,领略大意。对文章的结构和层次把握,弄清局部和整体的关系。对文章局部的透彻理解,提取有用信息。 2.对图表的识读能力。考生要迅速把握图表的结构分布层次,命题人的出题角度,哪个空是考察细节,哪个空考察结论,哪个空考察标题。 3.分析、概括、推断能力。图表试题中有的可以直接从原文中提取到,有的则需要对原文信息进行再加工处理,得到原文相一致的文外词汇。 4.正确书写能力。这就需要考生具有一定的词汇储备,而且能够认识句子结构和句子成分,根据句子结构和成分来判断所填词的词性。当然,考生也应该具有构词法的知识。例如,词性转换,形容词、副词的比较级、最高级,名词的复数形式等。此外,还有提炼出文章主旨或者重要信息的能力,也就是在语篇结构解读基础上的信息转换能力。 四、解题步骤:

第一步,浏览图表。划分板块,标题块、结论块、主题块、细节块。标题块和结论块里的空放在最后做,然后按主题块次序先做细节空,再做主题空。 第二步,快速略读全文,把主题块和相应的段落对应起来。 第三步,在图表中领任务,第一主题块对应的细节中的空,带上任务精读相应的段落细节,提取信息,填空完成试题。然后完成主题块,最后完成标题块。 五、题目的设置类型及答题策略 1.信息捕捉题(文中原词) 要求学生能快速在文章中查找相关细节,锁定信息来源,并用文章中的词来填空。例如:样题中第58题可从原文第一句It lies in Taoyuan County and is 23 km away from Changde.直接得出。样题中第59题可从第一段最后一句The tour area today is made up of four parts-the Taohua Mountain, the Taohualing Hill, the Taoyuan Mountain and the Qinren Village.直接得出。 2.同义转换题 灵活考查学生在知识重组基础上,运用多中表达方式表意的能力,突显遣词造句能力的考查。比如,用意义相同或相反的词完成句子的能力。同时,在限定不超过3个词的要求下,更需要考生有逆向思维的能力。这种类型的题目一般不能直接在文章中找到题目给出的句子,需要考生在捕捉到相关信息之后,将捕捉到的信息进行加工转换。2014长沙中考样题56题所给答案(56. Places of interest / Scenic spots / Scenic area / Attractive places…)就充分的体现了这一点。 3.信息综合题(综合概括题)

二年级我的暑假生活作文200字【六篇】

二年级我的暑假生活作文200字【六篇】 【导语】 放暑假了,同学们应该怎样度过这个暑假呢?我们为您整理了二年级我的暑假生活作文200字【六篇】,希望能为大家的学习带来帮助。 篇一:我的暑假生活作文200字 暑假期间我经常去看望我的爷爷奶奶,他们都已经70岁了,住在乡下。夏天的乡下非 常漂亮,我可以在那里做很多有趣的事情。我习惯一大清早起床,呼吸新鲜空气,聆听鸟 儿欢唱,欣赏绿树红花和门前的小河。我还喜欢跟伙伴们一起钓鱼。夜幕降临时,我就坐 在树下,听奶奶讲动听的故事。我也会给她讲一些城里的新鲜事。每次该回城时,我总是 恋恋不舍。我确实喜欢乡下的生活。 篇二:我的暑假生活作文200字 暑假来了,我也轻松多了,哈哈,可以痛快的玩个够。可妈妈说帮我报了兴趣班,我顿 时说我没兴趣,可妈妈偏要我去,没办法,母命难违呀。 我们来到了无枀老师的教室,我看了又看,有很多的乐器:吉他、架子鼓、小提琴、二胡、葫芦丝、竖笛……妈妈问我想学什么,我说随便,妈妈就说学架子鼓,我也没说什么,算是默认了。 开始几天,我不敢说话,只是老师说什么,我就点头,慢慢地,我胆子也大了起来,和 老师一起学习,一起说笑话,几天后来了两个小朊友也是学架子鼓的,我越学越好,还参 加了文化宫的活动,架子鼓一期的学习结束了。妈妈和老师在说可以学些其他的东西吗? 老师对我说:“你还想学什么呀!”我说:“吉他”。妈妈就帮我报了名。刚开始的几节课我 都不想去,妈妈却鼓励我说:“别放弃,努力就行了”。我又重新去上课了,对吉他也产生 了枀大的兴趣。我总结了一下,学架子鼓要有jq,学吉他要有耐心。学了这两种乐器,我 对音乐有了枀大的兴趣,以后也想当个音乐家。 篇三:我的暑假生活作文200字 时光如水,生命如歌。在白驹过隙间,我们又送走了一个轻松的暑假,迎来了一个紧张 的新学期。 我的暑假是充实的,为了让我在最后一年里,成绩能有突飞猛进。妈妈给我订下了目标:抓紧假期的每一天。母命难违,半个暑假就在补习班度过了…… 我的暑假也是快乐的,游览了象山影视城。神秘莫测活死人墓令我不寒而栗;迷离奇幻 的绝情谷令我大饱眼福;气势磅礴水帘洞令我流连忘返;修理优雅的归云庄令我身临其境…… 紧接着,我们来到了松兰山。我有生以来第一次看到大海,他是那么大,无边无际,似 乎与天空连在一起。海水清澈见底,我们的身影随着海浪的涌动,不断变化着形状。我捧

公司宣传片文案稿

企业宣传片方案 XX愿景篇: 一个企业发展壮大的远景, 一座城市兴起的宏伟蓝图, 一个民族崛起的伟大梦想, 正在激情迸发--- 这,就是梦想的力量!这就是XX人努力的方向! 一个改善人居环境,实现“诗意栖居”的梦想; 一个秉着“天蓝水绿鸟语花香”为愿景的梦想; 一个缔造绿色、生态、和谐的人类生活环境为梦想; 一个推动“城市化进程”和重铸中国园林的辉煌为梦想; XX--- 在激情迸发的时代里,成为城市梦想的最强音! XX发展传承的精神篇: XX的精神:创造、挑战、奉献、专注 安徽XX建设投资集团 二十一世纪初期的合肥,充满着缤纷的梦想色彩。 一位怀抱着创业梦想的青年和一个才华横溢的团队以“建设环境,美化XX”的使命,酝酿了一个企业的诞生。 2005年,一家名为安徽省XX园林工程有限公司,启开了XX人追逐梦想的序幕;

(宣传片理念) 在合肥这座古老而现代的城市里,我们不仅看到了为梦想不懈努力的人们,更看到了一种“创新进取”的城市精神! 二十一世纪初的合肥,正在奔跑着追逐梦想,园林行业正式步入市场轨道,“城市建设化”与“生态和谐化”成为时代主题,这为XX人梦想的破茧而出提供了动能! 发展:2005年,安徽省XX园林工程公司成立;2005年,XX第一个园林建设项目“合肥市丰乐生态园景观工程”成功面市;2007年,“合力研发中心景观工程”项目一炮而红;2011年,合肥市高新区合芜蚌示范园建设工程项目全面启动;2011年,被评为安徽省园林业产业化龙头企业;2011年,规划园林投资总建筑面积1500亩的珍惜苗木基地投资建设——正式破土动工……… 城市梦想的核心在于城市精神,企业梦想的核心在于企业文化。 在XX的梦想里,我们发现价值所在: XX经营理念篇: 我们秉承“以人为本,诚信经营,不断创新,合作共赢”的经营理念,为“持续发展百年,跻身中国十强”的目标而奋斗;

励志广播稿300字(5篇)

励志广播稿300字(5篇) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 活着的高度 人的生活方式有两种,第一种是像草一样活着,你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收语录阳光,但是长不大,人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦他也产生痛苦,人们不会因为你被踩了,而来怜悯你,因为人们本来就没有看到你,所以我们每一个人都应该像树一样的成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你哟树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分,自己成长起来,也许两年三年你长不大,但是八年,十年,二十年,你一定能长成参天大树,当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你,走近你,你能给人一片绿色,一片阴凉,你能帮助别

人,即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线,树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之材,活着死了都有用,这就是我们每一个同学做人的标准和成长的标准。 水的精神 我有一个比喻,每一条河流都有自己不同的生命曲线,每一条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海,当我们遇到困难的时候,不管是冲过去还是绕过去,只要我们能过去就行,我希望大家能使自己的生命向梦想流过去,像长江黄河一样,能流到自己梦想的尽头,进入宽阔的海洋,使自己的事业也变得开阔,但是并不是说你想流就能流动过去的,其实这里面要具备一种精神,这就是水的精神,我们的生命有的时候会是泥沙,尽管你也跟着水一直往前流,但是由于你个性的缺陷,面对困难的腿部或者说胆怯,你可能慢慢的就会想泥沙一样,沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为了前进而努力了,但是

你却永远见不到阳光了,上面的泥沙会不断的把你压住,最后你会暗无天日,所以我会建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,哪怕被污染了也能洗净自己,像水一样不断的继续自己的力量,不断的冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海成就自己的生命。 要成功就要自我约束 我是在五年前学滑雪的,刚开始一上雪道就摔,后来我发现我得学会停,滑雪有两种停法,初学滑雪的人生八字停法,但是当这个雪道达到一定坡度的时候,这个八字停法就不管用了,一定是要用两个滑雪板侧过来侧停,我就用了整整一个星期的时间专门练停,当我发现我的停已经做到非常好的时候,我就直接扛着滑雪板上了高级道,我有一个朋友,他觉得你能上我也能上,这个滑雪道一边是山坡,一边是悬崖峭壁,结果他的两个脚一下就被撕开了,韧带

阅读辅导课教学计划

阅读辅导课教学计划 1、基本阅读方法。帮助学生学会浏览、略读和精读等阅读方法,培养快速获取信息和知识的能力。 2、选择合适材料用作阅读训练。内容适宜,语言地道,配套练习形式新颖。 3、适当精讲部分文章 教师应结合学生的需求、兴趣和语言程度,精心选材。先要求学生做限时阅读,随后对文章作适当讲解,如体裁、中心思想、背景知识和写作意图等等,帮助学生更深刻地理解文章意思。 4、及时扩展相关词汇 只有帮助学生掌握了足够的词汇,才能有效地提高他们的阅读能力,而持之以恒地进行广泛的阅读是学生积累词汇的有效手段。 5.适时组织小组讨论 教师可以鼓励学生根据自己的兴趣和爱好,选择不同的版面,按照兴趣分小组进行阅读。大家可在组内讨论、交流所阅读的内容,也可利用网络资源、图书馆和阅览室等多种途径,查询阅读内容所涉及的背景、文化、人物等有关信息。在班级内以组为单位交流阅读内容,发表观点和看法。

阅读辅导课教学计划 为了进一步拓展学生语文学习的天地,提高学生的语文素养,增加学生的语文积累,我校特别推出了“读好书、好读书”活动。新课标也提倡让学生在小学阶段通过大量的阅读,积累丰富的语文知识。让心灵沐浴书香,做一个有有修养的人,不仅是时代的需要,也是为孩子的一生着想,为孩子的生命奠基!因此,我们开展的这个活动是具有非常重要意义的。 一、课外阅读的目的 1、组织学生开展课外阅读,开阔视野,增长知识,发展智力,陶冶情操,充实学生文化底蕴,提高学生综合素质。 2、通过开展课外阅读,促进语文课堂教学的改革,以读促写,走以写促读,读写结合之路,提高教学质量。 3、深入学习新教育的丰富内涵,营造浓浓的校园书香氛围,开展多种形式的师生读书活动、日记教育。坚持以人为本,增加学生的课外阅读量,提高学生的读写能力,打造学生的人生底色;努力建设师生的精神家园,全面提升师生的整体素质,从而提高教育质量,创建特色班级,使读书层次上一个新的台阶。 二、课外阅读目标 (1)开始阅读名著或科技文章; (2)学会写阅读笔记,一学期不少于5千字; (3)每学期背诵优秀诗文30篇(段); (4)本学期阅读总量不少于50万字。 三、阅读内容 本学期必背的古诗词30篇(段)、推荐书目目录附后。 四、阅读活动 1、活动设想 (1)构建阅读体系 ——编制阅读书目,合理选择读物,根据学生不同时期的不同需求,不同孩子的不同阅读特点,以及阅读的内容、重点,形式应有所不同。 ——编写导读目录,目录分“必读书目”和“选读书目”。必读书目图书根据阅读内容,由教师撰写新书介绍,或导读指示,向学生推荐,激起学生阅读的好奇心。同时可从学生写的阅读心得、读书体会等习作中选择部分优秀文章,编入导读专辑,让学生有机会展示课外阅读的收获,以激发学生的阅读积极性。 (2)拓宽阅读层面 ——积极鼓励学生到学校图书馆、阅览室借阅图书。 ——鼓励学生积累自己的书库。 ——制定相应措施,确保学生课间、课前、晚上的阅读质量。 ——科学安排阅读时间:中午:1:20~1:50;下午:第3节课后。 2、阅读方法指导 许多学生有课外阅读的兴趣,但是在如何“读”的问题上,都是一知半解。因此,要进一步引导他们不但爱读,而且要会读,这样才能有所得。高年级每周二节的阅读课应重在读书方法的指导和读书笔记的辅导上。 (1)阅读方法的指导。 ——指导学生合理利用工具书或上网络查检资料; ——指导学生精读、略读、浏览、速读等几种常用的阅读方法; ——指导学生边读边思考,提高理解、分析、概括、想象等能力;

[放暑假200字作文素材]放暑假了作文

[放暑假200字作文素材]放暑假了作文 放暑假啦,我要过一个快乐、充实、有意义的暑假。下面是的关于放暑假200字作文素材的内容,希望对您有所帮助! “叮铃铃,考试结束。”广播正在发话。噢耶,放假喽!我终于不用被闷在屋里息,可以摆脱一屁股试卷,成为一只小鸟,展开翅膀,在蓝天自由地飞翔。 早上,可以睡到八点多,太阳照屁屁了才起来。看看往日那七点半睁半闭着“熊猫眼”(黑眼圈)勿勿地忙着的样子,一比真是太幸福了。起来吃了饭,我这个“书呆子”便跑到书柜前,挑了一本童话书津津有味地看起来。看够了,躺在床上休息一下(说的是让眼睛休息,可不是我!)。在泡杯牛奶一边喝一边看电视。时间到了便去写作业,好不快乐! 高兴了一个早晨,那下午干吗?不急。起来出去和小伙伴们玩一会儿。累了,回家吃点心,喝水,再弹会琴,一个开心的下午又过去了。 多么快乐的暑假,我爱你! “哈哈,终于放假了。”

让人心烦的学校终于放暑假了,我好高兴啊!学校让我的生活变得枯燥、乏味,毫无一丁点乐趣可言。在学校里我天天想着放假,空空的老壳里根本放不下学习,整天想着玩。现在可好了,终于放假了。 我的同学们一个个笑得像熟透了的柿子一样,因为他们也非常想放假。 我飞似的回到了家,把这个对他们而言的“哀事”告诉了他们,他们说道:“唉!好快就又放假了,可你好像却什么也没学到的样子,时间过得飞快呀!”听他们这么说,我一点也不感到惊奇,因为,每一年的假期他们都这么说,所以这是理所当然的。 啊!学校,我终于在茫茫的人海中暂时的失去了您老人家。 随着吴老师的一声:“同学们,放假了!”大家齐声欢呼,终于放假了,即是满心欢喜也有些不舍,和同学们说再见了! 放假了,我是一名快上初中的学生了,要和小时候的粗心。稚气说再见了!暑假里也要做些准备,把小学知识复习一下,基础知识打的牢固点,俗话说的好:学而时习之,不亦说乎?接着是有空转转书店,吃些“课外大餐”看看初中的新知识。

启航【学校宣传片文稿】

5.方茴说:"那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷 偷摸摸的。" 6.方茴说:"我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念 却可以把已经注定的谎言变成童话。" 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普 通通了。 启航 —记前进中的会理县甸沙关学校 引子: 巍巍大凉山到这里地势渐低,滔滔安宁河在这里转了一个弯,这里是古代的军事要塞,这里是现代的铅锌工业港,会理县甸沙关学校就座落在这里——会理县云甸乡甸沙关村一组,四川会理锌矿有限责任公司生活区内。 宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒生 历史篇 会理县甸沙关学校原名会理锌矿职工子弟学校,始建于1972年,本着“为职工解除后顾之忧”的办学思想,用30年的时间为企业各单位或部门输送了数以千计的合格建设者和接班人,像我校教师戚梦晗、陈国秀、罗莉萍、张彬、汪君鸿,樊为民、吴宇红等,他们起初就是从这里出发,最终又回到这里,由当年的莘莘学子摇身而为学校的教育精英,如今他们正用他们的勤劳和智慧把一批批无知的学子引进知识的殿堂,用他们那太阳一般的温暖,春风一般的和熙,清泉一般的甘甜呵护着一群群天真烂漫的孩子健康快乐地成长。 立下愚公移山志、敢叫日月换新天 现实篇 随着国有企业改革的不断深入,剥离“企业办社会职能”的春风于2003年9月吹到甸 沙关这个地方,本着对国家改革政策的理解和支持,学校全体教职员工毅然离开红红火火的 1."噢,居然有土龙肉,给我一块!" 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

从整体到细节的英语阅读法

外教一对一https://www.wendangku.net/doc/6f8898249.html, 从整体到细节的英语阅读法 1.统览全篇。摘录要点 阅读理解是对整篇文章的写作意图、观点、立场、态度以及内在的逻辑关系的理解,不能断章取义。统览全篇和问题是很有必要的,这些问题会给你提供信息或者暗示文章中的一些重要细节。 在统览全篇的同时要注意要点的摘录。一些显性的答案是可以从要点中直接找出来的,而隐陛的答案则要通过对全篇的理解才能够得出。统览全篇,摘录要点也有利于检查时节省时间。 2.开动脑筋。推测词意 初中英语学科教学基本要求规定,学生能根据上下文推测词义,并能不借助词典读懂含有3%生词的语言材料。换言之,这就是要求学生将知识内化,通过知识内化将内隐的心理活动转换为外显的行为。我们可以借助以下两种方法完成内化过程: (1)根据上下文猜测词意 如闸北区2003年中考模拟题,阅读B篇中passed away,根据上文的Anillness had kept the boy home和下文写给Rick的信中可以猜测出意为“去世”。 (2)根据构词法猜测词意 加前缀un一表示反义词,女Hhappy——unhappy,fair——unfair,important——unimportant等。 后缀一ment表示名词,如develop--development,state--statement,argue——argument等。

外教一对一https://www.wendangku.net/doc/6f8898249.html, 后缀一er、一or或一ist表示同源名词,如calculate——calculator,visit——visitor, law—lawyer, wait——waiter,science——scientist,art——artist等。 3.条分缕析,理解长句 长句是阅读理解的难点之一,长句中通常包含并列、复合、倒装等结构。对于这类句子要分清主次,先找出句子的主、谓、宾、定、状、补,再找出修饰它的从句或短语等。如Parents whose children show a specialinteresting particular sport have a difficult decisionto make about their children's career,先找出本句的主干Parents have a decision.再找出修饰语whosechildren show a special interesting particular sport,这是Parents的定语从句,difficult修饰decision,tomake about their children's career 为不定式,是decision的定语。经过分析,化整为零,化繁为简,此句就不难理解了。

假期生活作文200字

假期生活作文200字 导读: 假期生活作文200字(一) 放暑假了,我告别紧张的学校生活,开始了我的有趣的假期生活。 你想知道我的假期是怎么过的吗?别急,让我慢慢的告诉你:上午,我去学美术,画画、做手工、玩橡皮泥,真是样样都好玩!下午我可要写作业了,可到了晚饭后,我就和小朋友去溜冰,比赛,每天都是馒头大汗,真是开心。到了晚上,我可以看博客,写博文,忘了告诉你我学会打字了,你说我棒吗? 假期生活作文200字(二) 我的假期生活丰富多彩,让我和你分享一下我的快乐。 七月份的时候,我参加了军训夏令营。那时候我们每天晨跑、站军姿。虽然很苦,但在这个过程中我学会了坚强,学会了独立,还结交了许多新朋友。转眼到了八月,我每天到姥姥家玩,姥姥每天都做丰盛的饭菜等我回来,还有我最爱的lucky陪我一起度过快乐的时光。 每天晚上是我写作业的时间,偶尔我也会翻翻三年级的课本,为今后的学习打下基础。 假期生活作文200字(三) 十一国庆到了,这天一大早上,我要和妈妈一起去公园里玩,我们坐在车上看见超市的门口、商店的门口都挂着气球和彩旗,有红

的、有黄的、有绿的、有蓝的……洋溢着喜庆的气氛,路上人山人海。 我们到了公园,公园里有很多好玩的东西,我在公园里滑滑梯、还坐船、看动物……,我在那里面还认识了很多好朋友,我们在公园里还唱了国歌,这一天我过的非常开心。 国庆节是一个快乐的节日,我们在祖国妈妈的怀抱中幸福快乐地成长,祝祖国妈妈永远美丽,祖国一年比一年兴旺、发达。 假期生活作文200字(四) 我的假期生活非常有趣,每天都很好玩。 先甜后苦 早上一般十点起床,起床后先看电视。 吃完油腻腻的午餐后,去姥姥家,和弟弟去找小张玩,一直玩到三四点。 苦 接下来开始动真格的了,我们开始写高效率一个钟头作业,在这一小时里,我们不论写什么作业都行,但必须得写。 甜 干完了作业,我们又是玩,又蹦又笑,还可以出去买东西,但每次都是我出钱。 苦 回了家,看会子书吧!我刚打开书,老妈就把书拿走。说:“对眼睛不好”之类的话。 这就是我的寒假生活,你的呢?

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企业宣传片文字素材 建房装修、首选飞龙——飞龙公司欢迎您(字幕) 城市发展日新月异,建材家装市场风起云涌,经历着突飞猛进的发展。我们惊喜的迎来了巨龙腾飞的全新时代。 位于中国白鹤之乡镇赉县的飞龙五金建材限责任公司始终坚持以诚信铸品牌,以服务赢市场的战略思想。在激烈的市场竞争中像一艘远航的战舰,风正帆悬,一往无前。 实力篇(大浪淘沙---诚者为王) 中国。镇赉飞龙五金建材有限公司成立于1994年,自成立以来,历经17年的风雨历程,17年来,锋辉镇赉承蒙新老客户朋友的厚爱,现已发展成为镇赉县最大的一家集外建筑、内装修为一体的综合性公司。公司占地面积共50000平方米,拥有员工近百名,目前共设木材部、钢材部、塑钢厂、理石部、建材部、装潢部、五金部、电料部、洁具部、等十多个部门。这是一支团结高效的优秀团队,正是他们的辛勤耕耘才使飞龙公司一步步做大做强。开拓进取、乐观向上的企业精

神成为员工向上发展的动力。一致完美品质服务效率的优秀价值观为员工指明了工作方向!执行力、凝聚力、向心力成为企业发展的成功秘诀,全体员工恪守本职、在本职本岗全力以赴投入工作,尽心尽力完成每一项工作。把建设百年飞龙做为发展大计诚信经营、卓越发展、齐心协力、发展飞龙、在激烈的市场竞争浪潮中,只有诚信经营方能闪着金光,脱颖而出,可谓大浪淘沙诚者为王。飞龙公司便是如此。其诚信主要体现在产品质量和服务两个层面。多年来,飞龙公司始终把诚信经营、卓越发展做为经营方针,本着为顾客提供最优的服务、最好的商品、最低的价格为目的,为广大消费者提供最便捷的服务! 近年来,飞龙公司以其先进的管理理念和完善的售后服务点燃了家装市场划时代变革的峰火,成为当地发展最成功的企业之一,相信不久的将来,飞龙公司定能成为一颗耀眼的家装明星,屹立在祖国北方的大地。 经销产品篇(诚信为本、质量为先)

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企业宣传片方案 XX愿景篇: 一个企业发展壮大的远景, 一座城市兴起的宏伟蓝图, 一个民族崛起的伟大梦想, 正在激情迸发--- 这,就是梦想的力量!这就是XX人努力的方向! 一个改善人居环境,实现“诗意栖居”的梦想;一个秉着“天蓝水绿鸟语花香”为愿景的梦想;一个缔造绿色、生态、和谐的人类生活环境为梦想;一个推动“城市化进程”和重铸中国园林的辉煌为梦想; XX--- 在激情迸发的时代里,成为城市梦想的最强音! XX发展传承的精神篇: XX的精神:创造、挑战、奉献、专注 安徽XX建设投资集团二十一世纪初期的合肥,充满着缤纷的梦想色彩。一位怀抱着创业梦想的青年和一个才华横溢的团队以“建设环境,美化 xX‘的使命,酝酿了一个企业的诞生。 2005年,一家名为安徽省XX园林工程有限公司,启开了XX人追逐梦想的序幕; (宣传片理念)在合肥这座古老而现代的城市里,我们不仅看到了为梦想不懈努力的人们,更看到了一种“创新进取”的城市精神!二十一世纪初的合肥,正在奔跑着追逐梦想,园林行业正式步入市场轨道,“城市建设化”与“生态和谐化”成为时代主题,这为XX人梦想的破茧而出提供了动能!

发展:2005年,安徽省XX园林工程公司成立;2005年,XX第一个园林建设项目“合肥市丰乐生态园景观工程”成功面市;2007年, “合力研发中心景观工程”项目一炮而红;2011 年,合肥市高新区合芜蚌示范园建设工程项目全面启动;2011 年,被评为安徽省园林业产业化龙头企业;2011年,规划园林投资总建筑面积1500亩的珍惜苗木基地投资建设——正式破土动工 .................... 城市梦想的核心在于城市精神,企业梦想的核心在于企业文化。 在XX的梦想里,我们发现价值所在: XX经营理念篇:我们秉承“以人为本,诚信经营,不断创新,合作共赢”的经 营理念,为“持续发展百年,跻身中国十强”的目标而奋斗; 我们肩负“建设环境、美化xX'的历史使命,为打造具有“家 庭化的凝聚力、学校化的学习力、军队化的执行力、事业化的 精神力' 型企业组织而努力 我们坚持“创造、挑战、奉献、专注'的精神,为创造“天蓝水绿,鸟语花香'的和谐世界而奋斗终身。 我们以“缔造绿色、生态、和谐的人类生活环境为宗旨,为重铸中国园林的辉煌而奉献一切!

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