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安徒生童话故事读书分享手抄报

安徒生童话故事读书分享手抄报

《安徒生童话》共由163篇故事组成。该作爱憎分明,热情歌颂劳动人民、赞美他们的善良和纯洁的优秀品德;无情地揭露和批判王公贵族们的愚蠢、无能、贪婪和残暴。其中较

为闻名的故事有:《小人鱼》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》、《拇指姑娘》等。《安徒生童话》已经被译为150多种语言出版发行。他的童话故事还激发了大量电影、芭蕾舞剧、舞台

剧以及电影动画的制作.

它讲述的是一个在圣诞夜卖火柴的小女孩的悲惨命运。因为没有卖掉一根火柴,小女孩一天没有吃东西。她又冷又饿,她擦亮了第一根火柴,看见了喷香的烤鹅;她擦亮第二根火柴,看见了美丽的圣诞树;她擦亮了第三根火柴,看见了久违的外婆,她想让外婆留在自己身边,擦亮了一整把火柴。然而当火柴熄灭的时候,这所有的一切都不见了,小女孩就是这样在圣诞之夜悲惨地死去,没有人知道她在生前最后一刻看到的美好

情景。

讲述海公主小人鱼为了追求到一个人的高洁的不死的灵

魂,放弃了海底自由自在的生活和300年长寿的生命,把美妙的歌喉丢弃在恶毒的巫婆手里,忍受住把鱼尾变成人

腿后所带来的巨大痛苦,用她的爱、她的心和她年轻的生

命,去追求那永生而崇高的人的灵魂,并通过“善良的工

作”去分享人的一切永恒的幸福。作家讴歌了小人鱼对爱情、灵魂、理想的追求,表现了她的善良纯洁的品

格、坚强的毅力和牺牲精神。

童话简介

海的女儿

卖火柴的小女孩

小学读书交流会 安徒生童话读书交流会

小学读书交流会安徒生童话读书交流会 导读:就爱阅读网友为您分享以下“安徒生童话读书交流会”的资讯,希望对您有所帮助,感谢您对的支持! 走进《安徒生童话》班级读书交流展示课 教材:《安徒生童话》 教学内容:阅读安徒生童话,感受阅读童话的乐趣。 教学设计思路:通过品读书本,学习阅读的方法,交流汇报对安徒生童话的了解。展示学生学习过程,进一步激发学生读书的兴趣。 授课形式:集体授课 课型:读书交流汇报课

教学对象:戴家岭小学三年级139班 教学目标: 1、走进安徒生童话,感受童话故事的丰富多彩,养成良好的课外阅读习惯。 2、全面了解作品的内容,在教师引领下,走进作品,走近作家。 3、在广泛阅读安徒生童话的基础上,通过表演、朗读、课本剧等形式交流展示对安徒生童话的 了解。进一步激发学生读书的兴趣。 教学重点:引导学生形成正确的阅读习惯,养成良好的课外阅读习惯。 教学难点:用不同的形式来展示交流读书成果。 教学准备:师生共读安徒生童话,查阅作者生平资料、创作经历、等。

学生自制各种形状的阅读书签。读书卡。读书小报。 多媒体课件制作。 三、教学流程: (一)、走近安徒生 师:亲爱的同学们,又到了我们的读书时间了,最近,我们一同品读了《安徒生童话》,今天,就让我们走近有趣的《安徒生童话》王国去分享我们读书的乐趣吧! 【设计意图】:如何让孩子们尽快地进入谈话交流的氛围之中显得尤为重要。让学生尽快进入谈话的情境中来,激发孩子们交流对话的欲望。激发学生学习童话的积极性,展示学生平时的阅读积累,引领学生扣击童话大门。 1、安徒生童话是永恒的经典。那安徒生爷爷大家对他了解吗?(师出示安徒生图片提出问题)有哪位同学愿意来介绍介绍我们的安徒生爷爷呢?让学生说出查找到的有关安徒生的资料。(指名说)

安徒生童话读书心得多篇优质文章

安徒生童话读书心得多篇优质文章 我喜欢的一本书是《安徒生童话》,其中有一篇《卖火柴的小女孩》给我留下了深刻的印象。 故事讲了:在一个新年的夜里,天上下着鹅毛般的大雪,街上行人已经很少了,大家都围着火炉吃东西……。可卖火柴的小女孩还 要光着脚,穿着单薄的衣服在寒冷的大街上卖她还没卖完的火柴, 因为她不卖完就不准回家。这时她又冷又饿只好在一个墙角靠擦火 柴取暖。看着别人家围着火炉热闹的样子,不由地想起自己的妈妈 和老祖母,于是她划过第一根火柴,透过火柴的火焰她看了火炉和 食物……因为她现在最需要了。她划过第二根火柴她看见慈爱的妈妈,妈妈用温暖的手抚摸着她的头。“她就这样划了一根又一根……。划到最后一根火柴她看见了自己的老祖母,慈祥的老祖母 疼爱把小女孩抱在怀里,最后老祖母带着小女孩飞到了一个没有饥 饿没有忧愁的地方……。”读到在我的眼眶湿润了,如果她在我身 边我定会把她带回家里给她一些吃的或一件新衣服什么的,看着她,再看看我们,生活在一个温暖的家庭里,吃着爸爸妈妈做得香喷喷 的饭菜,看着好看的电视,过着衣食无忧的生活,而这些快乐和幸 福对她来说都是那么遥不可及,而我们却常常埋怨爸爸妈妈这样或 那样,你觉得这样应该吗? 这个故事让我明白了:我们要珍惜现在的美好生活的同时要好好学习,以后做一个有用的人才。同时也要帮助一些需要帮助的人。 我相信人人献出一点爱,人间永远是春天。 《海的女儿》这篇文章大家一定非常熟悉吧!“海的女儿”是作 者安徒生写的童话中的主人公。她生活在海里,是一条人鱼。她可 以在海底世界自由自在地度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结 束她无忧无虑的一生。她的寿命比人类要长好几倍,但是她却是一 个低级生物,没有人类特有的那种“不灭的灵魂”。为了获得这个 灵魂,进入生命的较高级境界她放弃了海里的生活,忍着痛把自己

二年级《安徒生童话》读书交流会教案

二年级《安徒生童话》读书交流会教案 教材:《安徒生童话》 教学内容:阅读安徒生童话,感受阅读童话的乐趣。 教学设计思路:通过品读书本,学习阅读的方法,交流汇报对安徒生童话的了解。展示学生学习过程,进一步激发学生读书的兴趣。 课型:读书交流汇报课 教学目标: 1、走进安徒生童话,感受童话故事的丰富多彩,养成良好的课外阅 读习惯。 2、全面了解作品的内容,在教师引领下,走进作品,走近作家。 3、在广泛阅读安徒生童话的基础上,通过表演、朗读、课本剧等形 式交流展示对安徒生童话的了解。进一步激发学生读书的兴趣。教学重点:引导学生形成正确的阅读习惯,养成良好的课外阅读习惯。教学难点:用不同的形式来展示交流读书成果。 教学准备:师生共读安徒生童话,查阅作者生平资料、创作经历、等。 学生自制各种形状的阅读书签。读书卡。读书小报。 多媒体课件制作。 三、教学流程: (一)走近安徒生 师:亲爱的同学们,又到了我们的读书时间了,最近,我们一同品读了《安徒生童话》,今天,就让我们走近有趣的《安徒生童话》王国去分享我们读书的乐趣吧!

【设计意图】:如何让孩子们尽快地进入谈话交流的氛围之中显得尤为重要。让学生尽快进入谈话的情境中来,激发孩子们交流对话的欲望。激发学生学习童话的积极性,展示学生平时的阅读积累,引领学生扣击童话大门。 1.安徒生童话是永恒的经典。那安徒生爷爷大家对他了解吗?(师出示安徒生图片提出问题)有哪位同学愿意来介绍介绍我们的安徒生爷爷呢?让学生说出查找到的有关安徒生的资料。(指名说)2.(指名学生介绍) 3.师:了不起的安徒生,他太棒了。同时也要感谢同学为我们带来的精彩的介绍。 【设计意图】:让学生们通过汇报课前搜集到的有关安徒生生平资料来回答问题,解决问题。学生能主动参与课堂并与同学分享自己的收获,初尝到阅读的甜蜜果实。让学生明白自己看的书是非常经典的,对这个著名的童话大师更加崇敬,更加喜爱读他的童话故事。点燃学生们的阅读激情。 (二)走进作品 .过渡:现在我们就走进童话。老师想知道大家对此书了解了多少,谁读书最认真,积累的知识最多。我相信通过以下的问题就可以看出来了,有没有勇气参与挑战呢? 1.说话:(出示) ①我最喜欢的《安徒生童话》故事是(),这个故事主要讲()。 ②我最喜欢这个故事中的(),因为();

《安徒生童话》阅读指导课优秀教案

阅读指导课教案 《安徒生童话》阅读指导课教案 一、教案目标 1、带领学生走进安徒生的童话故事,通过阅读了解、感受 童话故事的丰富多彩增强学生朗读童话的兴趣。 2、感悟安徒生及其作品中呈现的对真、善、美不懈追求的 精神。 3、通过阅读方法的指导,帮助学生养成良好的课外阅读习 惯。 二、教案重难点 1、教案重点:对学生进行阅读方法的指导,帮助学生养成 良好的课外阅读习惯。 2、教案难点:指导学生阅读的方法。 三、教案步骤 (一)谈话激趣,导入主题 1、很高兴我们又在一起读书了,经常读书会使我们增长知识,陶冶情操。高尔基说“书籍是人类进步的阶梯”。你们还知道别的有关读书的名言吗?学生自由说说。 2、是的,读书会让我们变得更美丽,更聪慧。今天,让我们继续在书的海洋里畅游,一起走进有趣的《安徒生童话》王国吧。

3、播放课件,学生看课件猜故事名字。(《拇指姑娘》《海的女儿》《丑小鸭》《野天鹅》《皇帝的新装》) (二)走进童话,走进安徒生。 1、学生交流查找的有关安徒生资料。 小组畅谈:说说自己的搜集的资料。 2、集体交流,评议:谁的收获最多。 3、师补充一些有关资料。 (出示安徒生图片)这位就是安徒生,你了解安徒生吗?(指名介绍,师补充资料) 安徒生实在太有魅力了,他的灵魂飞翔了200多年,他的文字温暖了数代人的心,台湾著名作家张晓风曾经说过这样一段话:(出示) 如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那么他的童年少了一段温馨; 如果有人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么他的少年少了一道银灿; 如果有人25岁了,还没有细味过安徒生,那么他的青年少了一片辉碧; 如果有人35岁了,还没有了解过安徒生,那么他的壮年少了一种丰饶; 如果有人45岁了,还没有思索过安徒生,那么他的中年少了一点沉郁;

小学生童话故事手抄报

小学生童话故事手抄报 篇一:儿童手抄报图片:童话世界 类别:儿童节手抄报学校:勃利县双河镇治安小学版面设计:雷小安王新周尺寸:657x470 像素班级:五 年级(2)班文字编辑:雷小安大小:77KB(78074 Bytes)指导老师:官进军美术编辑:王新周儿童手抄报图片:童话世界简介:本作品尺寸为657x470像素,由勃利县双河镇治安小学五年级(2)班雷小安和王新周共同制作,手抄报版面设计过程在官进军老师的指导下完成。本站推荐四年级数学手抄报图片,家爱的港湾手抄报:爱心汤,健康家园手抄报设计图,关于倾诉的手抄报:桌椅的对话,读书手抄报资料之文苑篇,春回大地手抄报版面设计图,有趣的汉字手抄报边框,希望你喜欢。 篇二:格林童话手抄报图片资料 “格林童话手抄报图片资料”下载方法:在图片上面点击右键,选择“图片另存为”即可。格林童话手抄报图片格林童话手抄报资料介绍:带有浓厚的地域特色、民族特色,富于趣味性和娱乐性,对培养儿童养成真、善、美的良好品质有积极意义。格林兄弟出生于莱茵河畔的哈瑙(Hanau),具有很高创造力,将当时民间的文学资料搜集起来,并合而为一,哥哥雅各布?格林是严谨的史家,弟弟威廉?格林文笔优美,最后他们共同编成(KinderundHausm?rchen),亦即,1812年格林童话第一集出版,包含了86篇童话故事,第二集增加了70个

故事,内容不断扩充,格林兄弟生前出版(第七版)的故事集有200则,加上圣徒传说多达210则,再加上补遗就有215则。其中以、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、最为著名。所以读书的话,选择这本是不错的选择。下面介绍几篇中的内容:1、之读后感格林的童话,被改编成电影,被改编成戏剧,以多种艺术形式继续感动着人们,而且被感动的对象已经不仅仅是孩子们。安徒生的与之相比,就单薄了,不光是情节单薄,就其给予人们内涵的感受也是单薄的。灰姑娘的故事,更与潜藏在每一个人内心深处的美好愿望共鸣。因而更具魅力。继母不懂得珍惜她,因为她还有自己的两个亲生的女儿需要珍惜。她是母亲,她有母爱,但是她的母爱过于自私了,全部的爱都在了亲生的女儿身上。继母带来的两姐妹不懂得珍惜灰姑娘,也许她们的自私就是受了自私的母亲的影响。她们扒去了灰姑娘漂亮的衣裳,把她当女佣使用。亲生的父亲不敢爱惜灰姑娘,他的懦弱助长着老妖婆和她的女儿对灰姑娘放肆地虐待。灰姑娘没有得到爱心,但是灰姑娘珍惜着自己的爱心,没有因为别人不能够给予自己爱心就变得刻毒起来。她把自己的那爱心用在了对母亲的倾诉上,她把自己的爱心用在了对小鸟的交往上,用在了那株美丽的大榛树上?? 更重要的是她并没有因为境遇而放弃对美好的追求。多少人会因为境遇而沉沦,没有了任何勇气去追求了。但是灰姑娘没有。当听到王子举办舞会的消息,她在小鸟们的帮助下,不顾继母的阻挠,参加了舞会,并且立即被王子注意??小鸟们帮助了她,大榛树帮助了她,如果没有灰姑娘先前对他们的爱心他们此时此刻会帮助灰姑娘吗?原来对别人施以爱心其

安徒生童话读书笔记5篇

安徒生童话读书笔记5篇 安徒生童话篇1 在一个无人知晓的角落。一位小女孩正在擦着一根有一根火柴,渴望得到一丝丝温暖…… 在《卖火柴的小女孩》中,小女孩极为可悲。在除夕夜她的爸爸让她出去卖火柴。在这天寒地冻的夜晚,小女孩渴望得到温暖,而划着一根又一根火柴,可最后还是活活冻死。这不正是反映出当时的社会吗?小女孩正是这么悲惨。 在《白雪皇后》中,我赞赏格尔达与加伊之间的友谊。小格尔为找回自己的朋友走了那么远的路,又经历那么多的磨难,只为寻回那一段友情。 在《海的女儿》中,我很佩服小美人鱼,为了寻求自己的爱情,而不惜用声音来交换人腿。去见王子。只想和他结婚,但世事难料,这位王子竟与另一个公主结婚。小美人鱼只能变为泡沫。我为小美人鱼而感到悲伤,也为小美人鱼为爱而拼搏的这种精神所敬佩。 《安徒生童话》对我而言,是一扇智慧的大门,让我们学习到更多的知识;又是一朵鲜花,绽放在每个人的心里。

安徒生童话读书笔记篇2 去年的圣诞节,圣诞老爷爷在那天悄悄的给我送来了一份特别的礼物,那就是《安徒生童话》这本书。提起《安徒生童话》,恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》,有趣味十足的《甲虫》,有优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中,我最喜欢的故事就是《买火柴的小女孩》。 的第一个故事《买火柴的小女孩》深深地吸引了我,故事说在一个寒冷的夜里,一个小女孩穿着妈妈的鞋出来卖火柴,可没想到,因为那双鞋太大了,在她穿马路时,被飞驰而来的马车弄丢了一只鞋,另一只鞋她送给了一个可怜的小男孩,就在雪花飘飘寒冷的夜里,女孩赤脚走在大街上卖火柴,天太冷了,没有人来卖火柴,她没能把火柴卖掉,怕爸爸骂她,她不敢回家……要知道那天是圣诞节啊,富家人正在吃着丰盛的圣诞大餐,那香味真是诱人,可惜那小女孩只能闻而吃不到,又冷又饿的她蜷缩在墙角下,点燃了第一根火柴,让她感到了温暖,就好像自己坐在火炉旁,不一会儿火柴灭了,火炉不见了,只看见雪花在飘,她点燃了第二根火柴,看见了一桌丰盛的圣诞大餐,当她刚要去吃时,火柴灭了,大餐没了,肚子还是扁扁的,她点燃了第三根火柴,她见到了一个装饰的很美的圣诞树,但当她伸出双手要想去抱树时,火柴又灭了,树也没了,她点燃了第四根火柴,她看到了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣诞树一样很快消失,她点燃了所有的火柴,透过火柴的光她见到了奶奶,奶奶把她搂在怀里,带着她去了一个没有寒冷,没有饥饿的世界……

三年级上册《安徒生童话》读后感多篇【推荐】

三年级上册《安徒生童话》读后感多篇 三年级上册《安徒生童话》读后感多篇为好范文网***投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。 安徒生童话是一本非常美好的童话故事,是我在小时候记忆最深的一本书,也是我感受颇深的一本书。下面是由我为大家整理的“安徒生童话读后感范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。 安徒生童话读后感范文(一) 优秀的书籍像一个智慧善良的长者,搀扶我一步步向前走,并且逐渐懂得了世界。书,就像一把开启智慧大门的金钥匙,给我打开知识的大门,开阔了我的视野、丰富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我从幼稚到成熟,把我带到一个广阔无垠的天地。我在书中感受到“海纳百川,有容乃大,壁立千仞,无欲则刚”的心颤,我在书中震撼“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的壮阔。 记得那本《安徒生童话》是这样得来的:那一天,是我的生日,阿姨送给我做生日礼物的,从那起,我就爱上了看书,成了一个小书迷。 这本书里面,装着许多有趣的故事:拇指姑娘、海的女儿、丑小鸭、白雪皇后、皇帝的新装、卖火柴的小女孩…… 丑小鸭讲的是:丑小鸭是被鸭妈妈从特大蛋里孵出来的,但很丑,谁都不喜欢他,被许多鸭子和动物欺负。他无奈离开了爸爸妈妈,独自流浪,遇到狂风暴雨、猛狮、猎狗……但丑小鸭没有畏惧,他顽强拼搏,努力学习……最终,人们突然发现,丑小鸭变成了世界上最美丽的白天鹅!这个

故事让我感受到:一个人永不放弃希望,再平凡,生活在一个多么艰难的世界,都要怀有美好的期待,对人生抱有希望。 卖火柴的小女孩告诉我:要珍惜今天的幸福生活。 书籍是带领我们回到远古的时光机,即使我们没有办法生活在古代,但通过学习历史,我们可以对过去了如指掌。 安徒生童话读后感范文(二) 我读过很多书,我最爱读的还是那本《安徒生童话》。 去年六一节,阿姨给我在百润发报名参加绘画比赛,虽然没有获得名次,但我十分幸运地奖到了一本《安徒生童话选》,它象一块磁铁似的,深深地把我吸引住了。我看了一篇又一篇,看着、看着,我仿佛进了一个神奇的世界。那儿有小如姆指的人、有会唱歌的夜莺、还有我常看的动画片豌豆公主…… 我很快地被《卖火柴的小女孩》给迷住了。那是大雪纷飞的夜晚,一个小女孩披散着一头卷曲的、美丽的金发,她穿着破破烂烂的衣服,睁着一双害怕的眼睛、脸和嘴唇都冻得发紫,冻僵的小手攥着一盒火柴,嘴里不断地喊着:“谁要火柴……”可是没有人回答这个可怜的小女孩。看到这里,我伤心极了。她赤着脚,在雪地里走着,终于找到了一个墙角坐下来,她不能回家,因为她没有赚到一个铜板,她只能坐在那里,幻想着,最后她脸颊通红,嘴角带着微笑无声地冻死了…… 突然,一股烤鸭的香气扑鼻而来,难道安徒生今天也在过圣诞节?“书呆子!”妈妈笑着说:“看你,我们馨馨看书怎么看哭了?”妈妈心疼地亲了我一下,啊!原来晚饭时间到了,那香气不正从桌子飘来吗?桌上已经摆

安徒生童话读后感读书体会800字五篇

安徒生童话读后感读书体会800字五篇 童话故事我们在小的时候或多或少都应该看过或者听过,它总是用朴素的故事情节告诉我们许多道理,不知道读后你有什么样的感受呢?关于《安徒生童话》读后感怎么写?下 面是小编给大家整理的《安徒生童话》读后感范文,欢迎大家来参阅。 《安徒生童话》这本书,使我感触特殊深,所以暑假里我一口气 把它读完了,并且也对这本书的作者安徒生有所懂得。他是一位诗人、哲学家、思维 家和民族主义者。这些因素联合在一起,促使他的童话成了不朽的篇章。 《海的女儿》这篇文章大家必定十分熟习吧!“海的女儿”是作者安徒生写的童话中的主 人公。她生活在海里,是一条人鱼。她能够在海底世界无拘无束地渡过三百多年的岁月, 而后化为泡沫,停止她无牵无挂的毕生。她的寿命比人类要长好多少倍,但是她却是一个 初级生物,没有人类特有的那中“不灭的灵魂”。为了取得这个灵魂,进入性命的较高等的 境界,她废弃了海里的生涯,忍着痛把自己的鱼尾换成一双人腿后,便爱好上了一个人间 的王子,愿望通过那个王子得到一份人类的灵魂。而那个王子却跟世间的女子结了婚,她 的盼望幻灭了。若她再想成为“海的女儿”,就得在王子结婚的早上,用尖刀刺进他的胸膛,让他的热血流到她的腿上,这时她的双腿就能变回鱼尾,回到她的家人中去,回到属于她自己的世界中去。然而她不这样做,却本人投入海中,化为泡沫。 她这样对生命的追求,打动了成千上万读者的心,也深深地感动了我,使我理解了生 命的宝贵。在任何事先面都要有刚强的毅力,英勇地去面对它。要有一颗金子般的心,去对四周的每个人,在事件降临的时候,为别人着想,体现自己的胸怀和睦量,这才是人生的寻求。 安徒生的童话使我百看不厌,尤其是《卖火柴的小女孩》这篇文章对我触动最深。 这是这年最后一夜――新年的前夕,在这样严寒和黑暗中,有一个光着头赤着脚的小 女孩正在街上走着,她的小脚已经冻得发青了,她有很多火柴包在一个旧围裙里;她手中还拿着一些。这天谁也没有向她要过一根;也没有一个人给她铜板。 读到这儿,我想说:那么冷的夜里,小女孩还要赤着脚卖火柴,而咱们呢!正躲在暖 烘烘的被窝里睡着香甜的觉,她和我们真的是无奈等量齐观的。 可怜的小女孩,她又饿又冷向前走,所有的窗子都射出光明来,街上飘着烤鹅的滋味。是啊,这是大年节!她在想这件事。她不敢回家,由于她没有卖掉一根火柴,怕被她父母 亲打。女孩看见有个墙角,就缩在了墙角里。她的小手简直冻僵了。只能拿出一根火柴来

小学生读书手抄报内容[小学五年级读

小学五年级读书手抄报图片(5) 汉代学者刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”高尔基说:“热爱书籍吧,它是知识的源泉。”培根说:“书是横渡大海的航船。”我是一个名副其实的小书虫,虽说不是嗜书如命,但书籍不但是我的良师益友,而且是我生活中不可或缺的一个重要部分。 幼儿园时,《安徒生童话》、《格林童话》一直是我的好伙伴,我对这些书也爱不释手。放学时读,睡觉前读,总之有空闲时间就读,甚至一读就忘了时间,连吃饭也要妈妈提醒。而且,我也学会了要像丑小鸭一样坚持不懈,要像白雪公主一样纯真善良,要像《皇帝的新装》里的小男孩一样勇敢率直…… 步入小学,我又结识了一大堆的朋友——科普知识书。这恰恰满足了我这个左一个“为什么”右一个“为什么”的“小问号”。一做完作业,我便如饥似渴地读起来,真可谓“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”啊!以后我一有问题就去翻阅,找到了之后也十分高兴,因为我不仅知道了问题的答案,还丰富了知识,真是一举两得啊!来到中年级我迷上了《小学生作文》、《新满分作文》等一系列的作文书。每每挤出空闲时间,我就在书海中尽情遨游,肚里的“墨水”也多了起来。这样日积月累,我写作文一点也不头疼了,而且还得心应手呢! 现在,黄蓓佳倾情小说系列、杨红樱校园小说系列等校园小说,成了我的知心朋友,就像金缨说的:“读未见书如见良友,读已见书如逢故人。”每当沉浸在书籍中时,我就好像到了另一个世界,成为了书中的一员,与他们一起玩耍,一起回家…… 但愿我以后的“良友”越来越多。 从小我就爱阅读,因为书可以带领我走进一个又一个如幻的神秘世界,它有一种无法抗拒的吸引力。那时,我就像一块干燥的海绵,源源不断从书籍中汲取新鲜而丰富的知识。 记得我刚步入幼儿园时,就接触到了我人生的第一本书,我怀着好奇的心情似懂非懂地浏览了一遍只有图和一点插字的《三毛流浪记》然后问父母那些插字的意思,才大概了解了本书的内容。由于当时年纪太小,想法幼稚就只是

安徒生童话读书心得200字

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 安徒生童话读书心得200字 《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话,曲折的故事情节,蕴含着深刻的道理。读了《安徒生童话》,我深有感触。下面是小编为大家收集整理的安徒生童话读书心得200字,欢迎大家阅读。 安徒生童话读书心得200字篇1 看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,从书中我明白了许多道理。 《安徒生童话》中有一个拇指姑娘的故事:在很久以前,有个善良的女人很想要个孩子,于是她像一个有魔法的老太婆求助,老太婆给了她一个孩子,就是拇指姑娘。女人十分疼爱拇指姑娘。没过几天不幸发生了,女人回家晚了,拇指姑娘被癞蛤蟆背回了家,后来拇指姑娘被小动物救了,又遇到了小人国的国王,他们从此过上了幸福的生活。 安徒生童话中有一个个有趣的故事,让我们明白了一个个道理。还有一个更有趣的故事皇帝的新装讲的是一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,看见就是看见没看见就是没看见,别最后像皇帝一样闹了笑话出来。不只这些还有海的女儿,白雪皇后,红舞鞋,凤凰等更加有趣的故事让我们阅读。同学们请你们去阅读这些有趣的故事吧, 1 / 20

我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。 安徒生童话读书心得篇2 《安徒生童话》这本书给了我很多的启迪和感受。 我读的是卖火柴的小女孩,我从中知道,她是一个吃苦耐劳的好孩子。 这是一个冬天的晚上,人家都在家里面吃东西,坐在火旁取暖。而卖火柴的小女孩却穿着简陋的布鞋在雪地里走着,她的手和脚都冻得通红通红。于是,他就坐在一个暗暗的角落里。从自己的包里拿出一根火柴,轻轻地在火柴盒上擦了一下,突然,她自己变得暖和起来,可每一次擦亮火柴,每一次又会被大风吹灭。小女孩哭了,但她不敢回家,就一直在角落里,孤苦伶仃的。当她把最后一根火柴擦亮,她的生命也就走到了尽头,她的灵魂被她的奶奶带到了天堂。这时候,我被深深地打动了。 我想:现在生活条件是那么的好,而我们却不珍惜。就连童话里的许多人物,都是那么珍惜自己所处的环境,而我们却是那么的浪费。我们现在是过着衣来伸手,饭来张口的生活,根本不用我们去挣钱,根本不用我们去劳作,所以我们认为一切都是应有的,我们根本就不在乎! 因此,我们一定要好好学习,珍惜我们现在的生活条件。我们现在不好好学习,就不会有好的明天。如果我们不把学习当回事,我们就对不起父母,更对不起自己!我们要学习童话故事里吃苦耐劳的农夫,而不是学习贪婪无度的渔夫妻子。故事里许多人物都经历过困苦的磨

[小学生读书乐手抄报设计]读书乐手抄报

[小学生读书乐手抄报设计]读书乐手抄报要明确读书的意义,从培养学生的兴趣入手,教给读书的方法, 培养自主读书的能力。可以开展做读书手抄报来培养学生的读书积极性。下面是为大家带来的小学生读书乐手抄报设计,供大家学习参考。 小学生读书乐手抄报图片(5) 书是我们一生中不可缺少的东西,它从我们呱呱坠地的时候就陪伴着我们。 高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”从上小学开始,我们就开始接触书,如认字的书,关于军事方面的图画书,接着就是迷宫书。慢慢地,我识字了,开始读一些关于《龟兔赛跑》之类的童话书。到了三四年级,我就读一些少儿版的书,如《一千零一夜》《动物世界》《笑话故事》《格林童话》《安徒生童话》等。渐渐地,我一点点进步,获得更多的知识。到了五年级,我越来越喜欢看书。读书,让我懂得了许多。我在老师的推荐下,又读了许多书。读了《伊索寓言》,我知道了龟兔赛跑的故事出自这本集子。我又在图书馆里借了许多书,我也迷上了杨红樱写的许多作品,如《笑猫日记》《瞧,那群俏丫头》,还有马小跳系列的书。我从中体会到了校园生活的开心和痛苦。

书伴我成长,书是我的好朋友。我畅游书的世界,开阔了视眼。书可以带给我们喜怒哀乐。书是世上的无价之宝。 书是人类进步的阶梯”这句话是高尔基的至理名言,它时该鞭策我做一个学富五车的人,书就像是空气,每一个人都离开不了它。书就是 __记忆,不管在哪一个时代,哪一时,哪一刻,就算历经过苍海桑田,但它还是在我们的脑海中,永远不会被抹灭。书,是打开知识宝库的金钥匙。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向.书让我懂得了什么叫真情,什么叫坚强,什么样的友情,叫做海枯石烂。是书让我在困难面前做一个永远不会失败的强者,书给了我一种强大的力量,让我勇敢直前,坚持不懈。 书是一个无边无际的大海,蕴含着无穷的宝藏,读好书,好书读,书读好,知识的海洋一望无垠,而我们学到的知识只是几颗不起眼的小沙子,但我相信,只要我们通过努力,小沙子也会被磨炼成珍珠。丑小鸭也会变成天鹅的! 书是神圣的,它充满了无限的乐趣,从幼儿园到现在,我接触过 很多本书,也可以说我生活中的一部分是书给的,在书中,我伴着明威的脚步去陪伴老人钓鱼,在风雨中去搏击强敌,陪着高尔基去回忆他 痛苦中又交织着甜蜜的童年.跟着冰心去追回那故去的往事,那盏在 暗夜中的小橘灯......书让我的理想中不断成长进步.

关于《安徒生童话》读书心得14篇

关于《安徒生童话》读书心得14篇On the reading experience of Andersen's Fairy Tales 编订:JinTai College

关于《安徒生童话》读书心得14篇 小泰温馨提示:心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。本文档根据心得体会内容要求和针对主题是读书学习群体的特点展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:《安徒生童话》读书心得范文 2、篇章2:《安徒生童话》读书心得范文 3、篇章3:《安徒生童话》读书心得范文 4、篇章4:《安徒生童话》读书心得范文 5、篇章5:《安徒生童话》读书心得范文 6、篇章6:《安徒生童话》读书心得范文 7、篇章7:《安徒生童话》读书心得范文 8、篇章8:《安徒生童话》读书心得范文 9、篇章9:《安徒生童话》读书心得范文

10、篇章10:《安徒生童话》读书心得范文 11、篇章11:《安徒生童话》读书心得范文 12、篇章12:《安徒生童话》读书心得范文 13、篇章13:《安徒生童话》读书心得范文 14、篇章14:《安徒生童话》读书心得范文 《安徒生童话》有着独特的艺术风格:即诗意的美和喜剧性的幽默.前者为主导风格,多体现在歌颂性的童话中,后者多体现在讽刺性的童话中。下面是小泰为大家收集关于《安徒生童话》读书心得7篇,欢迎借鉴参考。 篇章1:《安徒生童话》读书心得范文 《安徒生童话》它立足于现实生活,充满对人类美好的愿望,这些作品的艺术魅力震撼了世界文坛,揭开了世界文学史上童话创作的新篇章。 在丹麦首都哥本哈根入口处的海面上,有一座铜像冒出水面。它告诉人们这就是丹麦,因为它是丹麦的一个象征。但它既不代表丹麦的开国元勋,也不代表丹麦某一个王朝的杰出英雄,而只是一个普通的女子。她坐在一块石头上,若有所思地望着大海。她在沉思什么呢?谁也猜不出来。也没有人能叫

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认识《安徒生童话 》 汉斯·克里斯蒂安·安徒生(1805年4月2日-1875年8月4日)丹麦作家,诗人,因为他的童话故事而世界闻名。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《冰雪女王》、《拇指姑娘》、《卖火柴的小女孩》、《丑小鸭》和《红鞋》等。其创作的童话被称为“安徒生童话”。 《皇帝的新装》给我的启示 当我读完这则童话后,不由得对那两个骗子的贪婪、不劳而获而憎恨;对皇帝的爱慕虚荣、愚昧以至于被骗子耍弄而叹息。不过,最使我震惊的是那些平民百姓,在游行大典上,他们为什么也不 说实话,他们为什么把浑身赤条条的皇帝赞美的不可言喻? 我读了这则童话,我似乎明白了更多,, 在美妙的安徒生童话世界里,有美丽的公主和英俊的王子;善良的小矮人和恶毒的巫婆;神秘古老的城堡和郁郁葱葱的大森林……在这里,《丑小鸭》会告诉我们拥有高尚的心灵会比拥有美丽的外表更加重要;《海的女儿》中的小美人鱼会让我们明白什么是真正的爱;《卖火柴的小女孩》让大家懂得珍惜我们现在所拥有的幸福生活。安徒生童话真的太好了,它将永远成为我们金色童年的最佳伙伴! 读了《卖火柴的小女孩》这个故事以后,我的心情再也不能平静下来,脑海里常常浮现出关于小女孩的一幕幕情景。 北风呼呼地怒号着,那个可怜的小女孩还在街上走着,她穿的只是一件单薄的破衣裳,赤着冻得又红又青的小脚丫,有气无力 地叫卖着火柴。可是,没有人理会她,同情她。她一次又一次地划亮了数不清的火柴,只是希望自己得到多一点温暖,梦想吃上美味的佳肴和拥有快乐,,最后,她被去世的祖母带到了一个没有饥饿、没有痛苦的极乐世界。我不明白,安徒生爷爷,你怎么可以忍心让小女孩过着贫寒的生活,那么快就结束了勤劳善良的小女孩的生命呢? 小女孩,你教我学会珍惜,学会感恩,让我受益匪浅!小女孩,我希望你还生活在人间,永远幸福和快乐! 安徒生 五(8)班 X X X 走进

安徒生童话阅读指导课优秀教案

阅读指导课教案-《安徒生童话》 教案目标: 1、通过课外阅读的交流、推荐,提高课外阅读的兴趣,养成良好的课外阅读习惯。 2、带领学生重温安徒生的童话故事,通过阅读了解、感受童话故事的丰富多彩。 课前准备: 1、学生阅读《丑小鸭》等童话故事; 2、要求同学带一本自己最喜欢的课外读物,并准备向别人介绍自己喜欢的这本书。 教案过程: 一、揭题导入 1. 同学们你们希望自己变得更美丽些吗?如何做才能更美丽呢? 2.光有外表的美是肤浅的,拥有内在的美才是真正的美,崇高的美!(指名说,板书课题:读书让我们美丽) 3.开学这么多天了,咱们班的图书角也成立了。同学们每人提供的图书以及学校图书馆的图书,使我们每个人拥有了充足的图书资源。这些天你读了几本了,读的哪几本呢? 4.这些书一定让你们变得更加美丽、更加聪慧,让我们一起来分享你们的读书成果吧! 二、图书交流会 1. 小组交流、汇报读书成果。

2. 全班交流。(指名汇报,师引导,推荐好书给班上其他同学。) 三、走近安徒生,重温经典 1.刚刚同学们向大家推荐了许多的好书,听了你们惟妙惟肖的介绍,老师也忍不住想把自己喜欢的书介绍给大家了,它的名字叫《安徒生童话》(展示书) 2.(出示安徒生图片)这位就是安徒生,你了解安徒生吗?(指名介绍,师补充资料) 四、赏读《丑小鸭》 1. 安徒生的童话里经典的故事莫过于《丑小鸭》,这个故事大家都不陌生。 让我们来说说故事的内容呢? 2. 丑小鸭最后怎么了? (1)师配乐范读 (2)看着图听了故事,你想说什么? 五、总结延伸 1. 安徒生是世界童话大王,他的童话故事大都是经典很值得一看,你还看过哪些? 2. 老师这有他童话全集的一些目录,没看过的抓紧去拜读吧!(出示《安徒生童话全集》图书目录) 3. 目录上的省略号表示? 4. 安徒生为何能写出这么多生动感人的童话呢?想知道的话,就到他写得自传《真爱,让我如此幸福》中找答案吧!这里的“真爱”,是

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今天我读了一本叫《鲁滨逊漂流记》的书。书中的内容非常精彩,令我深深入迷,废寝忘食。 这本书介绍了一个叫鲁宾逊的青年想当一个远航到世界的水手,但是父母却想把它培育成一个律师,但是鲁宾逊不想当律师,终于,一个偶然的机会能然他去航海。但是这次旅行很糟糕,因为我们的船遇到了困难。鲁滨逊孤独一人,漂流到一个荒岛,于是,鲁滨逊就开始了新的生活。 鲁滨逊在荒岛上造房子,养山羊,种麦子,打野人,甚至还救了一个野人——“星期五”。我觉得鲁滨逊面对困难不退缩,还积极的想办法让自己在荒岛上生存下来。鲁滨逊用28年把荒岛变成了一个世外桃源。最后鲁滨逊乘船离开了荒岛。 鲁滨逊还有许多有优点,比如做事认真、有认真思考 的好习惯,还爱帮助人·····我真佩服鲁滨逊, 如果我要有那样的旅程就好了!如果我遇到 了那种情况我会用我的智慧战胜困难,让 自已在荒岛上生存下来在把荒岛到变 成我的“家”。 读 后 感 ——《鲁宾逊漂游记》 爱丽丝漫游奇境 丁丁历险记 十万个为什么 海底两万里 安徒生童话选集 爱的教育 昆虫记 鲁滨逊飘流记 读 书 名 言 1、读万卷书,行万里路。——刘彝 2、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿 3、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。——于谦 4、书犹药也,善读之可以医愚。——刘向 5、少壮不努力,老大徒伤悲。——《汉乐府·长歌行》 6、莫等闲,白了少年头,空悲切!——岳飞 7、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。——苏轼 8、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。——李苦禅 9、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。——阮元 10、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮 好书推荐

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安徒生童话推荐理由 推荐《安徒生童话》的理由是什么呢?怎么去撰写呢?下面是搜集整理的安徒生童话推荐理由,欢迎阅读。 《安徒生童话》是根据孩子们的阅读口味和身心发展的特点精心编辑的。语言生动幽默、栩栩如生,情节曲折离奇、引人入胜,插图精美、时尚,还有特别设计的“童话词典”、“漫游卡通国”等新颖、别致、富有哲理的小栏目,将教育性与娱乐性完美地融为一体。 翻开这本书,你们会在这里看到可怜的丑小鸭变成了美丽的白天鹅,善良的灰姑娘最终得到了自己的幸福,聪明的小王子也为父亲找到了生命之水……这些感动过几代人的经典童话故事,在教育启迪孩子们的同时,更会在孩子们的心灵中播散真、善、美的种子。 来吧,同学们,童话是船,你们就是船上的舵手,愿你们驾驶着这艘轮船在知识的海洋中扬帆远航。 语段欣赏:很久以前有一个叫可里布力?可拉布力的老人。他总想得到最好的东西,如果得不到他就会使用魔术。 安徒生的创作可分早、中、晚三个时期。早期童话多充满绮

丽的幻想、乐观的精神,代表作有《打火匣》、《小意达的花儿》、《拇指姑娘》、《海的女儿》、《野天鹅》、《丑小鸭》等。中期童话,幻想成分减弱,现实成分相对增强。代表作有 《卖火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《影子》、《一滴水》、《母亲的故事》、《演木偶戏的人》等。晚期童话比中期更加面 对现实,着力描写底层民众的悲苦命运,作品基调低沉。代表作 有《柳树下的梦》、《她是一个废物》、《单身汉的睡帽》、 《幸运的贝儿》等。 安徒生的童话不单是为了丰富孩子们的精神生活,也为了启 发成年人,因此,它不仅为儿童,也为成人所喜爱。而他的童话 具有一般成人文学所欠缺的特点:丰富的幻想,天真烂漫的构思 和朴素的幽默感。这些都植根于现实生活。他的许多脍炙人口的 童话都具有这种特色。如《夜鹰》、《豌豆上的公主》、《皇帝 的新装》、《牧羊女》、《扫烟囱的人》等都充满了浓郁的生活 气息。在他的童话中,他以满腔热情表达了他对人间的爱,对人 间的关怀,对人的尊严的重视,对人类进步的赞颂。如《海的女儿》等。 曾经有人说过“如果有人5岁了,还没有倾听过安徒生,那 么她的童年少了一段温馨;如果有人15岁了,还没有阅读过安徒生,那么她的少年少了一道银灿;如果有人25岁了还没有品读过 安徒生,那么她的青年少了一片辉碧;如果有人35岁了还没有了 解过安徒生,那么她的壮年少了一种丰饶;如果有人45岁了还没 有思考过安徒生,那么她的中年少了一点沉郁;如果有人55岁了,还没有过复习安徒生,那么她的晚年少了一份悠远”。《安徒生 童话》可以说跨越文化藩篱,超越年龄限制,是一部老少皆宜的 不朽传家经典,值得每一个人细细品味。

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黄色童话故事 黄色童话故事 猫鼠为伴 一只猫和一只老鼠彼此熟识,它向老鼠极力地美它们之间的伟大友谊。老鼠听后同意与猫住同一间房子,同时也会分担家务。“但是,我们必须为冬天储备食物,否则我们会遭受饥饿。”猫说道,“你~小老鼠~千万不敢到处乱跑,以免掉入陷阱。” 小老鼠听从了猫善意的建议。很快,他们买来一小罐肥肉,但是却无处可放。激烈的讨论之后,猫说道: “我认为再没有比教堂更好的地方了,没有人会费劲地从那带东西。我们将罐子藏到一个角落里,直到特别需要的时候再去取。” 就这样,罐子安全地放在了教堂里。但是,没过多久,猫就开始垂涎罐子里的肉了。猫对小老鼠说道: “小老鼠,我要告诉你一件事情。我表妹有个儿子,他白色的毛上有棕色的斑点,我表妹需要我当她儿子的教母。所以,我今天必须出去一趟,你能独自照看好家吗,” “当然可以,你安心地去吧。”小老鼠答道,“如果你吃到了些好吃的东西,要想想我啊~若是能尝到一滴洗礼酒,我会感到非常开心的。” 但是一切都是虚构的。猫根本就没有表妹,也没有谁需要她去当教母。她离家后便直奔教堂,径直溜到肉罐前,开始大口大口地舔,很快,上边的就被舔掉了。她从教堂出来,沿着镇上的小道散着步,她欣赏着美景,在阳光下伸着懒腰。一想到肉罐,她就情不自禁地舔嘴唇。直到快到天黑的时候她才回家。 “啊,你终于回来啦~”小老鼠说道,“你今天肯定玩好了吧。” “嗯,今天过得不错。”猫答道。 “小孩的名字叫什么呀,”老鼠又问道。

“上边没了~”猫冷冷地答道。 “上边没了~”老鼠重复道,“这真是个奇妙的名字啊,你家人有叫这个名字的吗,” “有什么奇怪的~”猫说道,“当人们称呼你教子的时候,没有比‘偷面包的贼’更糟糕的了~” 这件事不久之后,猫再一次的觊觎肉罐。这次,她对老鼠说:“你必须再一次独自去好好照看我们的家了,因为又有人需要我当教母,这次,这个孩子脖子上有一圈是白色的,我无法拒绝呀~” 善良的小老鼠再一次同意了,但这一次,猫是从小镇的墙底下溜到教堂的,她吃了罐子上半部分的肉,边吃边说:“没有什么比一个人吃更香的了。”她对当天的行为非常满意。等她回到家,老鼠问道:“这次的孩子叫什么呀,” “一半没了。”猫答道。 “一半没了,好一个名字~我从来没听过这样的名字,我认为日历中没有这样的名字。”老鼠说道。 在偷吃了两次之后,很快,猫便又开始流口水。“好事成三,”她对老鼠说,“我再一次要当教母了,这次这个孩子特别黑,但爪子却很白,但身体上却没有一根白毛。这种情况两年才会出现一次,你会让我出去吗,” 孩子最喜欢的童话书及理由 孩子最喜欢的童话书及理由 缪如宁 童话,是孩子们最爱看的文学读物了,那么孩子们最喜欢看哪些童话作品,又为什么喜爱呢,我在某校的五年级的学生中做了一次小调查,答案真是令人欣喜。下面是孩子们的回答: 《安徒生童话》

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安徒生童话 作品简介 安徒生童话是丹麦作家安徒生的童话作品,也是世界上最有名 的童话作品集之一。 汉斯·克里斯汀·安徒生 (1805-1875),丹麦19世纪著名的童话作家,既是世界文学童话的代表人物之一,也是个虔诚的基督教徒,被誉为“世界儿童文学的太阳”。他出生于欧登塞城一个贫穷的鞋匠家庭,童年生活贫苦。父亲是鞋匠,母亲是佣人。早年在慈善学校读过书,当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响,他从小爱文学。11岁时父亲病逝,母亲改嫁。为追求艺术,他14岁时只身来到首都哥本哈根。经过8年奋斗,终于在诗剧《阿尔芙索尔》中崭露才华。因此,被皇家艺术剧院送进斯拉格尔塞文法学校和赫尔辛欧学校免费就读。历时5年。1828 年,升入哥本哈根大学。毕业后始终无工作,主要靠稿费维持 生活。1838年获得作家奖金——国家每年拨给他200元非 公职津贴。 安徒生文学生涯始于1822年的编写剧本。进入大学 后,创作日趋成熟。曾发表游记和歌舞喜剧,出版 诗集和诗剧。1833年出版长篇小说《即兴诗 人》,为他赢得国际声誉,是他成人文 学的代表作。他最著名的童话故事有《小锡兵》、《海 《卖火柴的小女孩》读后今天我们学了《卖火柴的小女孩》这篇课文,主要讲了一个小女孩在大年夜这天,在大街上卖火柴被冻死的事情。 当学这篇课文的时候,我觉得资本主义社会实在是太罪恶了,我真为小女孩感到伤心,在大年夜的晚上,这个穷苦的小女孩一个人孤零零的在大街上卖火柴,却没有一个人买一根火柴,我非常的同情这个小女孩。在小女孩幻想的过程中,想到了好多好东西,这肯定正是小女孩生活中缺乏的东西,当时我真想为她送去一 《海的女儿》 一遍遍,每当我读完《海的女儿》这个故事后,总是感受颇深。 故事中的小人鱼是一个非常有毅力的、善良的小姑娘。她为了和日思夜想的王子在一起,不惜一切成了一个哑巴,她再也不能唱出动听的歌。可是后来因为许多原因,王子却娶了邻国的公主为妻。读到这里我不禁觉得小人鱼的命运真是太悲惨了,因为她为了王子付出了许多代价,却未能如愿以偿,她应该愤怒、应该怨恨。可是故事的结局却令我惊叹不已。小人鱼甘愿放弃省的希望,化作了泡末永远地离开了。读到这里我早已感动得泪流满面了。

安徒生童话读书心得体会范文五篇

安徒生童话读书心得体会范文五篇 #安徒生童话读书心得体会范文1 #童话是每个孩子的摇篮,我们小时候应该都读过童话吧!《安徒生童话》是我们小时候最喜欢读的书,书中的丑小鸭、灰姑娘、卖火柴的小女孩……都深深的牵着我们的心。让我们一起走进《安徒生童话》,回到我们小时候吧。 丑小鸭是我们当时觉得很可怜的人物,他长得丑,没人喜欢他,都欺负他,丑小鸭觉得很伤心,决定一个人走,经过千辛万苦最后终于变成了白天鹅。我们是不是也要向丑小鸭学习呢?他很勇敢,很坚强,有了困难不害怕,勇往直前等等一些优点不正是我们这些在温室里的花朵所缺少的吗? 卖火柴的小女孩是最可怜的,她的妈妈去世了,她和爸爸相依为命,可她爸爸却让她上街卖火柴,不赚到钱不许回家,不许吃饭,还要挨打。相比起来,我们不幸福多了吗? 回到家里,爸爸妈妈把饭都做好了,等着你回来吃,你想吃什么爸爸妈妈就给你做什么;你想要什么,爸爸妈妈就给买什么;晚上睡觉还要有人哄着,害怕的话爸爸妈妈就陪着睡;每天早上爸爸妈妈把被子叠好,把衣服给你穿好。让我们养成了饭来张口,衣来伸手的坏毛

病。我们可不可以向卖火柴的小女孩学学呢?虽然我们不用像小女孩那样上街卖东西,但我们是不是应该帮助父母做一些力所能及的家务活?或者用优异的成绩回报父母呢? 皇帝的新装是说一位皇帝在坏人的诱导下什么也没穿就上街了。坏人还说皇帝穿的是只有聪明人才能看出来的衣服,很多大人怕被皇帝说他们不聪明,也只能说皇帝穿着衣服。后来有一个天真的小孩说:“皇帝没穿衣服。”皇帝才醒悟,灰溜溜的走了。可见,有时候别人的话也要稍加考虑再决定同不同意或采不采取。 从这三则小故事中,我们知道,无论做什么事都要坚持不懈;做人要坚强,不能被困难吓倒,不能随意听信别人的话,做事要多加考虑再做决定。 童话是小孩子的天堂,但是,《安徒生童话》却是所有人都爱看的童话,曲折的故事情节,蕴含着深刻的道理。读了《安徒生童话》,我深有感触…… #安徒生童话读书心得体会范文2 #在世界的某个角落曾有一棵松树,一棵承载着女孩梦想的树,每天清晨都有一个娇小的身影在为它浇水,慢慢的它好像有了灵性。 他懂得了什么是爱,那是人世间最纯洁神圣的东西。它对女孩十分感激因为是她让它明白感恩,四季轮回当它下定决心要报答女孩时,

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